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初三英语Reading翻译

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unit1

我们如何处理我们的问题无论是富有还是贫穷,年轻还是年老,我们都有问题。如果我们不处理我们的问题,我们可能很容易变得不快活。担心我们的问题可能影响我们在学校的表现。它也会影响我们和家人相处的方式那么我们怎么处理我们的问题呢?有许多方法。学会忘记我们大多数人可以同我们的朋友,父母或者老师生过气。或许他们说过你们不喜欢的东西,或者你们干但他们不公平。有时,人么可以为一个小问题生气几年。时间过去了良好的友谊可能也失去了。然而当我们生气时,通常我们自己就是受影响的人。可能我们看见过小朋友们在一起玩耍。有时他们有不同的意见,并且决定互不讲话,不过这通常不会延续很久。这对我们是很重要的一个教训:我们可以通过学会忘记来解决问题。把问题看作是挑战许多学生经常抱怨学校。有时他们可能感但他们有太多作业要做,或者认为校规太严。我们必须学会如何把这些"问题"变为"挑战"。教育是我们发展中的一个重要部分。作为年轻人,我们的责任是尽力在老师的帮助下应付我们教育中的每一个挑战。想更坏的事情把自己与别人比较一下,你会发现你的问题并不是那么可怕。例如,想一下斯蒂芬。霍金,一个非常聪明的科学家,他把他身上的许多问他看得并不重要,但是太变得非常有名而且成功。我们很可能相当健康和聪明。让我们不讨为我们的问题担忧吧。相反,我们要面对挑战。

unit 2

他过去常常惹很多麻烦

马丁莫里是一个15岁的男孩。他曾经是一个问题儿童,但最近和她妈妈的一次谈话改变了他的人生,他过去不常给他妈妈惹祸。然而,在他父亲去世几年后,马丁的生活更加艰难。他的妈妈支付不了孩子的学费。为了交学费,他必须打工,并且因此常常不在家。

他的妈妈尽量照顾他,不幸的是,马丁仍给自己和全家惹麻烦。他对学习没兴趣,并经常和警察发生冲突,幸运的是,他妈妈很有耐心,从没放弃帮助他。最后,他做出一个艰难的决定,送他去一家男生寄宿学校。马丁讨厌学校,常常惹很多麻烦。一天,他告诉老师他想退学,甚至他的老师也认为马丁是在浪费自己的时间。

校长说马丁很有必要与他的妈妈商量一下。马丁给他妈妈打电话,但是他感到吃惊的是,这个电话改变了他的一生,“那正是我需要的、”他说。“我妈妈帮我明白他为我付出那么多,他还告诉我,尽管我爸爸不再和我们一起生活,他还在注视着我,并且永远为我做的每件好事而感到骄傲。这使我发生了改变。我认识到自从爸爸去世后,我一直害怕孤独,设法让妈妈多关心我。'

现在马丁确实变了,他一直刻苦学习。现在在班内名列前茅。他怎么改变的呢?他妈妈的爱心帮助他有了自尊,正如他自己说的:“父母和孩子待在一起是很重要的。”

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很多青少年都有业余爱好。但是有时候这些爱好可能会妨碍到学习,而且父母们也会担心孩子们在学校的成绩,青少年们觉得应该尽可能按照他们自己的意愿来锻炼他们的爱好。你赞同吗?

来自山东的一名15岁男孩刘宇,他是一名田径运动员,他现在在校田径队里,而且一直想成为一名专业的田径运动员,然而他的父母却不许他按照自己的意愿去更多的训练,刘先生说;“当然我们想看见刘宇实现他的梦想,而且我们也清楚他有多么热爱赛跑。这样很好,我和妻子看过他的每一场比赛。我们是在没理由反对赛跑!但我们的却觉得我们的儿子需要面对现实才行,既然他现在在逐渐长大,那么他就需要考虑到如果最终他没有成为一名专业的田径运动员那么会怎么办?

刘宇不是很赞同,他说;应该由我来为自己做决定”我的父母总是在告知我刻苦学习的重要性,而不是告诉我去做我喜欢的事情。我很理解这一点。但是我热衷于赛跑,作一名专业的田径运动员是我直想做的事。

刘夫妇坚信刘宇应该每晚都努力学习,因此他们不许他在上学时候的晚上练习赛跑。刘宇的妈妈说;“我知道这样做似乎有些严厉”但我们觉得我们所做的一切都是正确的,他必须要知道没有多少人会最终成为专业的运动员,这是难以去实现的梦想,我们不许他每天锻炼是因为我们觉得他应该将更多的时间用在学习上。

但是刘宇仍然不同意,他说;“我知道我父母关心我”但他们总是在研究如果我不成功会怎样,但是我一定要成功!我认为应该允许我自己来做出决定,只有那样我才能有机会来实现我的梦想。

unit 4

如果....你会怎么做?

(那个黑人大叔说的):如果我是你,我会在家中近处的柜子上放一本急救书。

马丁·罗宾逊是一个对于处理青少年问题有着很多经验的医生。上个月,他的新书《如果...你会怎么做?》出版了。这本书在许多不同的情境中的建议。这里是书的其中两页。

意外事故

问题1:如果你不小心切到了自己你会怎么做?

医生:你应该用干净的布将伤口遮盖并紧压。如果伤口很深,那你应该去看医生。

问题2:如果我的祖母摔下楼不能动,我应该在第一时间打电话给医院,正确吗?

医生:对的,速度是很重要的。首先要进行急救。然后让她感觉到舒服并和她呆在一起。问题3:如果你不小心烧到你自己你会怎么做?

医生:那么,首先对伤势作出判断。然后把被烧伤的的地方伸到流动的冷水下。

问题4:如果你在跑步时摔伤了你的膝盖你会怎么做?

医生:如果我感觉到有些疼痛,我会停止锻炼。如果它持续伤痛超过几天,我会去看医生。疑难问题

问题1:一个朋友在聚会上给你香烟。

建议:你当然应该拒绝!如果我是你,我会告诉你朋友抽烟的危害。

问题2:孩子们总是认为药是糖果而吃掉。

建议:你必须总是将药对孩子们藏起来,然后你应该告诉孩子们去叫他们的父母在他们吃他们找到的“糖果”之前。

问题3:一个网友问你们是否可以见面。

建议:你应该告诉你的父母这件事,同意在公共场所见面,而且你不能单独一人去。

问题4:你在长了青春痘而感到紧张。

建议:你应该喝许多水并向你的医生寻求建议。

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我来吧! I only eat food that tastes good.(译文)

对你来说保持健康是多么重要?一组年轻人聚在一起来这个问题。这里是他们讨论的一部分。

PETER:我想保持健康,但说实话,我只吃好吃的食物。而且好吃的食物通常都是不健康的,是吗?就好像可乐比白开水好喝。

TONY:呃,好吃是食物对健康是不利的!但我宁愿不是太多油炸食品,比如薯条。你吃快餐吗?劳拉?

LAURA:问我吃快餐,啊?我从来不吃!我喜欢吃健康的食物。应为我想要照顾好我的身体,所以我主要吃水果和蔬菜。噢!而且我不沾糖,你也是吗?

TONY:是的。我认为大多数人都同意水果和蔬菜是偶益健康的。但是,我想说的是快餐本身是不坏的,但吃的太多就不好了。

LAURA:事实上,你知道吗,试验证明有些油对我们有大的害处。所以我不吃油炸食品。同样,你知道有些食物可能导致癌症吗?比如说烤焦的肉。我听说过像这样的食物能增加患癌症的几率。

PETER:真的吗?但我喜欢吃烤得很熟的食物,甚至有点焦的。它很美味,而且肉对我们来说不是很危险,是吗?

LAURA:哦,是的!我从来不吃肉,这对我们的健康一点儿也每好处。如果我是你,我会吃坚果而不是肉。

TONY:额,我同意吃水果和蔬菜对健康有好处,但我认为吃点肉和鱼也不错。有一个平衡饮食的人要比只吃饼干和汉堡包的人更健康,不是吗?我更喜欢吃我喜欢吃的食物,但是吃健康的食物很重要,即使你不喜欢吃吗?主要的是有一个平衡的饮食。

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我们都梦想将来那些我们想要做的以及希望的事能成为现实(成功)。但是,是不是每个人的梦想都一样的呢?以下是调查了数千中国学生而得出的一些关于梦想与希望的结果。青少年的愿望是什么?

我们得到了一些关于这个问题不一样的回答。当你毕业以后,你想干些什么?似乎一些学生希望尽可能快的上班,以便帮助父母提供比较好的生活条件。另一些学生希望毕业以后可以继续深造,上大学。很多青少年说他们依然想做自己感兴趣的工作,尽管钱很重要。调查显示,最受欢迎的工作是计算机编程。那什么是青少年的梦想呢?

青少年有各种各样的梦想。一些较之其他人来的现实。例如,许多学生说他们想成为08年奥运会的志愿者,也许给观光旅游的客人做翻译。并且,相当多的青少年梦想有一天能登上月球。

根据调查,比较不现实的梦想也普遍存在。但是许多学生宣告他们乐于努力工作,以便实现梦想。相当多的人梦想成名。或者歌星,或者体育明星。一些学生说他们热衷于旅行。其中一个说她要扬帆航行,穿越太平洋。当然,也有一些梦想是不可能的:三个学生说他们想要可以飞翔。调查结论:

调查清楚显示青少年有着类似的愿望。似乎大部分学生希望可以活的好的教育找一份好的工作。另外,(另一方面)(但是)学生们的梦想却相差很大:美好的梦想,甚至荒唐的梦想都有。梦想很重要,所以,坚持你的梦想,或许有一天,它就真的实现了

unit8

我要感谢你为“动物助手”——一个为帮助残疾人而设立的机构捐款。你知道,是你的帮助才使我有可能拥有“好运”它使我的生活充满了欢乐。我来讲讲我的故事吧。

双目失明,双耳失聪,不能走路或者无法灵便的使用自己的双手,这是大多数人无法想象的事情,但有许多人面临这种挑战,而我就是其中的一员。因为我不能自如地使用自己的胳膊和腿,一些平常的事情如接电话,开门,关门或拿东西对我来说一直是困难的事。后来地去年的一天,我的一个朋友说她想帮助我解决这些困难。她说她要与“动物助手”谈谈,看能否为我找到一条经过特殊训练的狗。她还认为也许能让我振作起来。我告诉她我喜欢动

物,而且我也想拥有一条狗。

在“动物助手”那里和一条狗共同训练了六个月后,我可以带它回家了。我的小狗名字叫“好运”——一个很好的名字,因为拥有他我感到很幸运。你看,正是因为你的好心帮助,才能够使我好拥有了一个“小狗助手”!

也许你会问:“好运是如何帮助我的?他曾经接受过训练,能听懂不同的指令。例如。我说:好运,把我的书取来!他马上就能做到。他很聪明,能明白许多英语单词,甚至一些难的单词如”上楼”。

“好运是条迷人的狗,如果你喜欢,我会送你一张他的照片。并且某一天我给你展示一下他是如何帮助我的。因此再次感谢你对“动物助手”的支持。有一点很重要,就是这个组织不能缺少资金。非常感谢你的捐赠,并且这些钱被很好地利用来帮助像我这样的残疾人。

衷心祝福

得兹。史密斯

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你知道篮球是什么时候被发明出来的吗?

如果你周游中国,无论去哪儿,你都会注意到一项很受欢迎的运动——篮球。这项深受许多人鼓爱、积极向上的运动既可娱乐,亦可健身。

篮球运动已有100多年的历史。包括中国在内,有200多个国家的1亿多人在打篮球。在中国的公园、学校,甚至工厂都有人打篮球。

篮球是一个名叫詹姆斯·奈史密斯的加拿大博士发明的,他出生于1861年。当他读大学时,他的班级被要求发明一种新的游戏,以便在漫长的冬季里在室内玩耍。奈史密斯博士发明了一种能在坚硬木质地板上玩的游戏,因为运动员的安全是重要的。撞击和撞倒运动员很危险的。

奈史密斯博士把他班上的男同学分成两队,并且告诉他们怎么玩这新游戏.篮球的目的是参加者要尽力将一个球投进"篮框"里,篮框是挂着的一个金属制的网状物.参加者在篮下射篮,有时是靠"篮板球"将球投入的.参加者互相传球时向球场的一端移动.

人们相信,历史上的第一次篮球赛是在1891年12月21日.在1936年的柏林,它成为一项奥林匹克项目.中国队参加了,尽管没有获胜,他们还是有了助于在国内发展这项运动的经验.从那以后,篮球在全世界的范围内盛行,美国NBA的外援人数也已经上升.篮球也已经成为一项越来越多人观看的运动,许多年轻人梦想成为一位著名的篮球运动员.

可以借我用一下你笔吗?

unit11

询问问题和寻求帮助是一个非常普遍而且很有必要性的行为,尤其是你在外国旅游的时候。因此,知道如何礼貌的询问问题非常重要。在英语中“休息室在哪里?”以及“请问你能告诉我休息室在哪里吗?”都是很相近的要求,他们都是正确的英语,但是前者听起来会让人觉得无礼。使用正确的英语很重要,但是有的时候这一点并不足够,我们还需要学习当我们提问的时候怎样做比较礼貌。

在英语中,跟汉语一样,与不同的人交谈时我们通常会改变我们说话的方式。你的表达方式根据与你交谈的人是谁或者你有多了解他们而定。如果你对你的老师说,“我的书在哪?”这就听起来比较无礼。但是图过你说“对不起打扰一下,west先生,你知道我的书在哪里吗?”你的问题将会听起来更加的礼貌。另一方面,在一些你与你很了解的人交谈的环境中,“我的书在哪?”这样说也是正确的。

你不会经常说“Peter,把你的笔借我。”在英语中,像这样直接的表达会听起来很无礼。通常在英语中,礼貌的问题通常比较长并且包含了一些像“请问你可以……”或者“我可以问你……”之类的语句。“Peter,你可以把你的笔借给我用吗?”这听起来将会更加礼貌。有时候,我们甚至需要用一些时间来引导问题或者要求。举例来说,如果你在街上拦下一个陌生人,在需求别人帮助之前我们通常会先说“对不起打扰一下,我想知道你是否可以帮助我一下。”或者“我很抱歉打扰了你,但是……”。

看起来似乎礼貌地说话比直接说更加困难,并且在一定程度上来说确实如此。然而,为了不触犯别人,学习说话的礼节与学习说话的语法或者词汇同样重要。这样做还会帮助你的英语或者其他你想说的语言变的更好

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你应该写的更快

你能用英语写作吗?你也能用英语写电子邮件吗?可能不。电子邮件是一种新的书面英语,它可以节省时间。许多电子邮件英语词汇对我们而言可能不熟悉,许多看起来像垃圾一样!这是因为它们来自一种名叫ICQ的电脑程序。ICQ的意思是“我寻找你”,人们可以用它来和朋友进行网上聊天。一位加拿大的老师说,“人们能够使用电脑互相聊天,但是你应该打字快些,以便别人不会感到不耐烦。使用电子邮件英语可以使你写的很快。”电子邮件英语主要使用两种单词。一种是“缩写词”,由词组中每个单词的第一个单词组成。例如,BTW 是“by the way”的缩写,CST是”can’tstop laughing”的缩写;第二种词是“同音异议”即有与单词相同发音的字母、符号或数字组成。如“great”一词可以写成“gr8”,而“seeyou larte”可以写成“CUI8r”。当你写电子邮件英语是,不仅只是将标点符号用于传统的方式。你也应该把他们用来表现你的情感。这叫做“符号感情”使用标点的优势在于可以用它们来做“鬼脸”最常用的是笑脸看起来像:),这是用一个冒号和一个右括号构成的。电子邮件英语很有趣的,几乎就像在写谜语。你可以很容易自己学会,还可以发挥你的想象力。使用电子邮件英语不是无礼的,但是只有在合适的时候才能使用,当你给朋友发邮件或你给朋友用手机发短信的时候都可以使用。但是你不能上课用,记住,你在英语考试中使用电子邮件英语老师是不高兴的。

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很多书的主题都是“给予的艺术”,那有关接受的艺术呢?有些时候接受一件礼物也是很困难的,特别是当别人买给你的礼物你其实并不想要。

我记得我在大概十二岁的时候,我的父母给我买了一个紫色的钱包”郭小景(音译)笑道,“真是尴尬,因为老实说,我觉得那个钱包真的很丑。但我还是装成我很喜欢,因为我知道这样我爸妈会很高兴。”

韩灵(音译)同意这个观点。“我祖父母也是!前几年的时候,我祖父母在我生日的时候给了我一件橙色的毛衣。我每次去看他们的时候就会穿上它,但是当我一离开他们家,我就会脱掉。很显然,这毛衣让我感到羞愧。送我毛衣是一件好的事情,但是我祖父母和我的品味不同。我觉得给别人买衣服或者是一些私人物品是很难的。”

为了省事,有些人宁愿选择送钱。在有的文化当中,接受钱会让人很不舒服。John Wilson 说:“当别人给我钱时,这让我觉得他们很懒。在英国有句话叫做‘心意最重要’,当他们给我钱时,我会认为他们根本不放在心上。我更希望收到的礼物是有些意义在里面的,我并不介意这是不是我所需要的。如果有人花心思在我的礼物上,这会让我感到很开心。”在这个问题上,不同的人有不同的想法。所以可能接受的艺术比给予的艺术更加复杂。你认为呢?

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活,工作,学习和发挥?罗伯特钱,一个加拿大华人,已经有。现在在中国,他发现,他的家人就像一个高大树木长根。

罗伯特是一位年轻的华侨谁来探望他的祖先的家园的一部分,在搜索罗茨夏令营计划。该项目是由当地政府,广东省。这项计划开始于1980年,迄今已使成千上万的海外华人学生中寻找自己家人的根源。年轻人通常是16至25岁。最多,像罗伯特,就很难讲中文,从来没有到过中国之前。

学生的主要部分的访问广东省在华南地区。在为期两周的营地,他们学习中华文化,看到的变化,发生在该地区,并访问感兴趣的景点。将他们的祖先村往往是最激动人心的部分行程。这些学生认为,他们村的一部分,体验乡村生活。他们喝的村庄好,去散步的农村,村民们看自己的日常活动。

凯蒂秦,一名年轻的美国学生,是这样说,“感谢寻找根源,我开始明白我的中国根,和我是谁。这是一个伟大的旅行,我有这么多的回忆中采取与我“

该计划的领导人坚信这项计划,并说,它的目的是让年轻的海外华人有机会更多地了解自己。“我真的很喜欢旅行,”迄今为止,罗伯特说。“这是一大步,我和我期待着获取更多有关我的根在我在这里

初三英语翻译练习进步知识学习

初三英语翻译练习 一、汉译英 1、使我们惊讶的是,他什么也没说就走了。 ,he left without saying anything. 2、作为学生,我们很有必要更专心于学习。 As students, for us our study. 3、以前你做作业总是用很长时间吗? a long time ? 4、她似乎对电脑更感兴趣。 She in computers. 5、我打算休五天假。 I’m going to. 6、台湾(Tibet)属于中国。 Tibet ________________________________ China. 7、他们对时间非常放松。 They are pretty time. 8、她的爷爷习惯于早起。 His grandfather early. 9、他所说的话使我很悲伤。 _______________________________________________________. 10、Jess really felt very happy. When he arrived at his seat in the classroom that morning, he found an invitation on his desk. (1)It was from several of his classmates asking him to join them on a camping trip. This was the first time he was asked to join in an out-of-school activity. Why were they asking him now? Nobody seemed to like him. (2)In fact, he had been so lonely that he drowned his feeling with food. As a result, he had put on a lot of weight, and this gave the kids something more to make fun of him. 二、汉译英 1、我想和他交朋友。 I want to 2、人类和动物应该和睦相处。 Humans should animals. 3、由于大雨,他们停止了打篮球。 the heavy rain,they basketball.

人教版九年级英语下册各知识点归纳总结

祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量)新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量) Unit1How can we becomegood learners?祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量) 短语总结: 祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量) 祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量)1. good learners优秀的学习者 2.work with friends和朋友一起学习 3.study for a test备考 4.have conversations with与……交谈 5.speaking skills口语技巧 6.a little有点儿 7.at first起初起先 8.the secret to......,.......的秘诀 9.becauseof因为 10.as well也 11.look up(在词典中等)查阅;抬头看 12.so that以便,为了 13.the meaning of……的意思 14.make mistakes犯错误 15.talk to交谈 16.depend on依靠依赖 17.in common共有的 18.pay attention to注意关注 19.connect……with……把……联系。 20.for example例如 21.think about考虑 22.even if即使尽管纵容23.look for寻找 24.worry about担心担忧 25.make word cards制作单词卡片 26.ask the teacher for help向老师求助 27.read aloud大声读 28.spoken english英语口语 29.give a report作报告 30.word by word一字一字地 31.so……that如此……以至于 32.fall in love with爱上 33.something interesting有趣的事情 34.take notes记笔记 35.how often多久一次 36.a lot of许多 37.the ability to do sth.做某事的能力 38.learning habits学习习惯 39.be interested in对……感兴趣 40.get bored感到无聊 41.be good at在……方面擅长 42.be afraid of害怕 43.each other彼此互相 44.instead of代替而不是 二.用法集萃祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量) 1.by doing sth通过做某事 2.it+be+adj+to do sth做某事是……的 3.finish doing sth完成某事 4.what about doing sth?做某事怎么样? 5.try to do sth尽力做某事 6.the+比较近,the+比较近越……,就越…… 7.find it+adj+to do sth发现做某事 8.be afraid of doing sth害怕做某事 9.help sb(to)do sth帮助某人做某事 10.practice doing sth练习做某事11.keep doing sth一直做某事 12.be afraid to do sth害怕做某事 13.begin to do sth开始做某事 14.want to do sth想要做某事 15.need to do sth需要做某事 16.remember to do sth记得做某事 17.shoot射(射着,射死等表结果) 18.shoot at(瞄准)射 祝同学们中考取得好成绩,为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量) Unit2I think that mooncakes are

人教版九年级英语课文翻译

人教版九年级英语课文 翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t1H o w?c a n?w e?b e c o m e?g o o d?l e a r n e r s? Section?A??2d? -----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。? -----听起来不太糟糕。? -----但我是一个读书很慢的人。? -----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。? ----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。? ----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。? ----那听起来很难!? ----哦,耐心点,这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多,你(阅读的速度)就越快。 Section?A??3a? 我是如何学会学习英语的 去年,我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。? 后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。? 现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。 Section?B??2b? 怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。? 1.培养他们对所学东西的兴趣? 研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如,如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育,他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。? 2.练习并从错误中学习? 善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住:“不用即失”。即使你学某事物学的很好,如果你不使用你会忘记它。?“熟能生巧”。善于学习的

初三上册英语课文翻译外研版

初三上册英语课文翻译外研版 Unit 3 前几天,我和我的朋友讨论了一些我们学校的规定,在我们学校,我们必须每天穿校服.问题就是我所有的的同学都觉得制服太丑了.我们认为年轻人应该时髦一点,所以应该穿自己的衣服.我们的老师觉得如果我们那么做,我们会把更多的经历集中在衣服上而不是学习上.我们不同意这种说法.我们应该感觉更加舒服,有宜学习.如果我们真的不能那样做的话,我们应该被允许设计自己的衣服.这是一个让学生和老师都开心的好办法. 这里也有个问题就是家长允许学生们没个晚上以小组的形式学习.我知道有时候我们会比较吵,但是我们真的从对方身上学到了很多,我们还认为假期应该长一点 现在假期太短了,长的假期可以让我们去做一些自愿者工作,去年夏天,我有一个机会去医院当志愿者,但是我没去因为我必须返校,这对我来说是一个很好的, 体验因为我以后想当一个医生. Unit4 i'm really shy and 翻译:我真的害羞,不能去聚会, i just don't enjoy parties . 我不知道应该怎么说和做 i don't know what to say or do i get nervous before big parties 在大的聚会之前我非常紧张就 and then i get pimple .They look 会长丘疹,看起来太糟糕了!我 terrible!What should i do ? 该怎么办? i can't sleep the night before i take 在大考之前我不能睡然后我 a big exam .Then i'm too tired to do well 太累以至于不能考好,我该 ,what should i do? 怎么办? 回答 a 你吃的食物能帮助你解决这个问题你应该 吃许多水果和蔬菜,喝大量的水 b 如果我是你我会在睡觉之前长时间的散步 这能帮助你放松. C 如果我是你我会和一些看起来很友善的人说话 这样就不会感觉非常害羞了 对于大多数问题,你若回答a,那么你很外向而且相当的自信。你有很多的朋友,而且你很喜欢其他人做你的伙伴。人们会在他们需要建议的时候过来找你。你的朋友们大概会说你很容易相处。 如果你选最多的答案是b,那你大概是一个内向的人。比起和一群人说话,你更喜欢和一两个人说。同样比起去派对,你更喜欢呆在家里读一本好书。你只有一个很小的好朋友圈。你的朋友们大概通常会说你是一个好的听众。 Unit 5 亲爱的安娜 如果你知道它在哪里的话请打电话给我 我向我可能是在听音乐会时遗失了它所以它可能依然在交响乐大厅里 我打过电话给你但是你的妈妈说你依然在在眼科医生那里(希望你的新眼镜看上去不错) 因为我明天有一场英语考试,所以我真的很需要它,我备考是因为它的成绩占期末考试的30% 我很着急,因为我找不到我的书包了 谢谢,琳达 鼓楼附近地区的奇怪事件 我们的附近地区过去非常安静.然而,这些天,奇怪的事情正在发生在我们的附近地区,每个人的很不舒服.本地学校的老师周顾相当地担心.当他被当地的报社采访时,他说,"每天晚上我们都会听到奇怪的噪音在我们的窗外.我的妻子认为那可能是一种动物,但是我的朋友和我认为那一定是小青年们的小把戏.我的父母已报了警,但是,警察们并未找到任何奇怪的东西.他们认为那可能是风.我可不这么认为!" 周的邻居齐辉也很不舒服."起初,我认为那可能是一只狗,但是我没看见一只狗却还会听见外面的噪音"我们附

初三英语翻译题汇总

初三英语翻译题汇总 1、通常一放学,我们就回家。W e usually go home as soon as school is over、 2、我肯定他每天和他妈妈起的一样早。I am sure that he gets up as early as his mother every morning、 3、妈妈让我明天尽可能早点起床。M y mother asked me to get up as early as possible tomorrow morning、 4、你应该问一问英语老师如何才能学好英语。Y ou should ask your English teacher how to learn English well、 5、他们正忙着在山上种树。T hey are busy planting trees on the hill、 6、恐怕今天下午我不能与你去看电影了。I am afraid that I can’t go to see the film with you this afternoon、 7、杭州以西湖而闻名。H angzhou is famous for the West Lake、 8、真高兴,我买到了这本英语书。I ’m glad that I have bought this English book、9、晚会的一切事情已准备妥当。E verything is ready for the party、 10、妈妈告诉我不要晚上独自外出。M y mother told me not to go out alone at night、第二天:1 1、最好不要躺着看书。Y ou’d better not read in bed、 12、我发现真正学好英语太难了。I ’ve found it difficult to learn English well、

人教版九年级英语下册第13单元知识点梳理

Unit13 知识要点梳理 【重点短语】 1. at the bottom of the river 在河床底部 2. be full of the rubbish 充满了垃圾 3. throw litter into the river 把垃圾扔入河中 4. play a part in cleaning it up 尽一份力把它清理干净 5. land pollution 土地污染 6. fill the air with black smoke 使空气中充满了黑烟 7. cut down air pollution 减少空气污染 8. make a difference 产生影响 17. take action 采取行动 18. turn off 关掉 19. pay for 付费 20. add up 累加 21. use public transportation 使用公共交通 22. recycle books and paper 回收书和废纸 23. use paper napkins 使用纸巾 24. turn off the shower 关掉喷头 25. ride in cars 开车出行

【重点句型】 1. Even the bottom of the river was full of rubbish. 甚至河底都充满垃圾。 2. Everyone in town should play a part in cleaning it up. 城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。 3. The air is badly polluted because there are too many cars on the road these days. 空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。 4. To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 为了减少空气污染,我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。 5. I used to be able to see stars in the sky. 我过去能在天空中看到星星。 6. The air has become really polluted around here. I’m getting very worried. 这儿的空气真的已经被污染了,我非常担心。 7. No scientific studies have shown that shark fins are good for health. 没有科学研究说明鱼鳍对人们的健康有好处。 【考点详解】 1. pay的基本用法 (1)pay (sb.)money for sth. 付钱(给某人)买…… 例:I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。 (2)pay for sth. 付……的钱。 例:I have to pay for the book lost. 我不得不赔丢失的书款。 (3)pay for sb. 替某人付钱。

最新外研版九年级英语下册课文翻译版

最新外研版九年级下册全册课译文(其8个模块) Module 1 Travel Unit 1 We toured the city by bus and by taxi 3.Listen and read. Now complete the table. 玲玲:欢迎大家回来! 贝蒂:嗨, 玲玲! 假期过得怎么样? 玲玲:不错! 我去河南看望了我的祖父母。当时火车上全都是人,我不得不站了3个多小时。贝蒂:真不走运啊。为什么春节出行这么困难呢? 玲玲:噢,因为春节的缘故,这段时间成了交通最繁忙的时候。托尼呢? 大明:他回英国和家人团聚去了。他今天坐飞机回来,但是航班晚点了。 贝蒂:大明,你去了哪里? 大明:我们坐飞机直飞香港——飞机出发时也晚点了,不过飞行员成功地按时着陆了。然后我们乘船去了大屿山和迪斯尼乐园。真好玩! 玲玲:你呢,贝蒂?贝蒂:我们在北京玩得很开心。我们坐公交车和出租车在城市里游玩。上周末我们坐客车去了颐和园,还沿湖走了一段很长的路。 玲玲:听起来不错!但是这会儿我们还是最好回去学习吧…期末还有一场大考试呢。 贝蒂:只要你努力,就没什么好担心的。 大明:考试之后就是毕业晚会了。我们都盼着呢! 贝蒂:没错!我们会玩得很开心的! Unit 2 It’s a long story . 2.Read the play and number the expressions in Activity 1 in the order they appear. (李林和李薇在车站站台上告别。) 李林:告诉爸爸妈妈我会想他们的……我也会想念你们所有人。 李薇:我们也会想你的。

李林:春节见。李薇:保重。再见!(李林上了车,寻找他的座位。) 李林:对不起,先生。恐怕你坐了我的座位。 长者:对不起,年轻人。你说什么?我听不大清楚。 李林:你坐错位置了。 长者:真的吗?但是……我以为这是我的座位呢。我的票呢?(长者在口袋里、包里,最后又在钱包里翻找他的车票。) 长者:找到了。9车厢,12A座。这是12A座,对吗?(检票员来了。) 检票员:检票了,请大家准备好车票。长者:对不起,这是12A座吗? 检票员:是的,让我看看你的车票。哦,我知道问题在哪里了。这是12A座,但是您应该去9车厢,这里是8车厢。 长者:哦,我真糊涂!我还是去找9车厢吧。(长者起身开始收拾他的包裹。) 李林:等一下,先生!请您留下。我去坐9车厢你的座位吧。 长者:哦,你太好了。谢谢! 检票员:是的,谢谢你,年轻人。(李林穿过站立的人群向9车厢走去。) 李林:10A、11A、12A,找到了,那是我的座位。(他的朋友,温鹏,正坐在12B座上。看到李林他很吃惊。) 温鹏:嗨!李林!真意外啊! 李林:嗨!温鹏!见到你太高兴了。 温鹏:我也是!太棒了!漫长的旅程里有人陪我聊天了。好了,把外套脱了吧。舒舒服服地坐下来。对了,你怎么来得这么晚啊? 李林:哦,说来话长…… Module 2 Educatio n Unit 1 They don’t sit in rows. 3.Listen and read. Now complete Susie’s column in the table.

九年级英语翻译

贝蒂:好吧,进来坐下! 大明:什么事? 玲玲:我们在开会。 大明:我一点都不知道,我在做作业。这个会是关于什么的? 玲玲;校园杂志。 大明:什么校园杂志? 贝蒂:好吧,大家请注意。昨晚有人看电视了吗?你们看到对贝基?王的采访了吗? 玲玲:她和Crazy Feet 乐队一起演唱。她是我最喜欢的歌手。 托尼:是的,我看了,她去过我们学校! 贝蒂:噢,当她还在这儿上学的时候,创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢?我已经写下了一些想法。我们要记录下学校每天发生的事,还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。 托尼:还有校园篮球比赛。 玲玲:但是谁写文章呢? 贝蒂:我们来写文章,还有什么想法吗? 托尼:我知道了,我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论! 玲玲:我要采访贝基?王! 贝蒂:太好了,还有别人吗? 大明:“家庭作业小助手”怎么样? 托尼:是的,一些关于如何取得好成绩的想法! 玲玲:大明,你的作业呢? 大明:我在写出一篇叫做《什么是世界奇观?》的作文。我在读有关埃及古老的金字塔的事情。 贝蒂:“家庭作业小助手“。大明,我想那是一个极好的主意。我到达的时候是一大早,天正在下雨。我走出汽车,穿过一个门口,沿 着一条小路前行。在东方,天空正在变亮,但路边仍然很黑。我知道, 它就在那里,但什么也看不见。 大约过了1000米,一个陌生人出现在我面前。我问:“我走的路对吗? 他知道我要去哪里。他回答:“对,5分钟后你就会到那里。”最后,我 来到一些岩石旁边停下。我仔细地从这些岩石上面看,但是天仍然太黑 ,我看不见任何东西。 突然,云散了,雨停了。太阳从我身后升起,它离那些岩石很远。我看见地 面沉降到下面深谷中的一条河里,离我特别遥远。我站在自然界的奇观之一 ——大峡谷的边缘。 我俯视着距我大约2000米之遥的科罗拉多河。如果你把世界上最高的三座建 筑物放在峡谷的底部,它们也不能达到顶部。然后,我眺望峡谷的另一边,它 多远?20000米或许更远。最后,我向左右遥望,在两边,大峡谷消失在远方 ……400多千米长。大峡谷不仅是大。它是巨大! 那天早上在大峡谷的边缘,我问了自己一个问题。它不是“它多深?”或者 “它多宽?”或者“它多长?”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗?”我知道答案。但是你怎样认为?

初中英语句子翻译100 题(附答案)

初中中考英语句子翻译、完成句子练习100题附答案 一、根据所给中文,完成相应的英语句子,每空限填一词: 1. 多喝水,这对你的健康有好处。 Drink more water. It _______ _______ _______ your health. 2. 昨天直到雨停了孩子们才离开学校。 The children _______ leave school _______ the rain stopped yesterday. 3. 非常感谢邀请我参加你的聚会。 _______ ______ _______ _______ asking me to your party. 4. 钥匙是金属做的,用来锁门。 The key _______ _______ ______ metal and _______ ______ ______ door. 5. 你们想拿回你们的电视机,是吗? You want to ________ your TV set ________, _______ you? 6. 天太冷了,不能去游泳。 It's too cold _________ ________ ________. 7. 我和她年龄一样大。 I'm _______ _______ ________ ________ _______ 8. 丽丽叫我不要忘记告诉她母亲这条好消息。 Lily asked me _______ _______ _______ ______ tell her mother the good news. 9. 昨天当我到达电影院时,电影已经开始半小时了。 When I ______ ______ the cinema yesterday, the film _______ _______ ______ for half an hour. 10. 晚饭后为什么不去散步呢? _______ _______ _______ out for a walk after supper? 二、根据所给中文,完成相应的英语句子,每空所填词数不限: 1. 躺在床上看书对你的眼睛有害。 Reading in bed _______. 2. 中华人民共和国成立于1949年。 The PRC _______ in 1949. 3. 我今天为你买了一件新衬衫。为什么不试一下? I bought a new shirt for you today. _______? 4. 我认为他明天不会来参加会议的。 I _______ that he _______ come to the meeting tomorrow. 5. 你能告诉我现在几点了吗? Could you tell me _______? 6. 你最好在他改变主意之前把机票费帮他付了。 You'd better _______ the air ticket for him before he _______. 7. 我生于1987年6月15日。 I _______ June 15, 1987. 8. 我们学校里仅有六个女教师。 There are only six _______ in our school. 9. 奥运会每四年举行一次。

人教版九年级英语课文全册翻译

人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A:你怎么为考试而学习。B:我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗? 2、你曾和朋友们练习过对话吗? 3、听磁带怎么样? 4、大声朗读以练习发音怎么样?5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗? 2b A是的,我通过那种学习方式学到了很多。B、哦,是的,它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。(通过看英语录像学习)太难了,无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗?B、是的,我参加赤字,通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习?我靠听磁带。你怎样学习英语?我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗?是的,我是。你曾和朋友们练习过对话吗?哦,是的,他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习?小组来学习吗?是的,我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它,一些还有很特别的建议。比如,李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时,她说:“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了,并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错,国灰他可以看到演员说话的情形。但是,有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情,因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动,最后用汉语来讲,”她说。 3b A:我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗?B:当然。A:太好了!你叫什么名字?B:魏明。A:那么你是怎样学习英语的,魏明?B:…… 4 A:你列词汇表吗?B:噢,是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里,并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢? 2C A:我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先,对我来说听懂老师说话很难。开始,她说的太快,我不能听懂每个单词,后来,我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话,因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的,我知道学英语不容易,但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么,你可以尽量听最重要的单词,而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么?3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么?韩文说如果人

初三英语翻译题汇总情况

初三英语翻译题汇总 第一天: 1.通常一放学,我们就回家。 We usually go home as soon as school is over. 2.我肯定他每天和他妈妈起的一样早。 I am sure that he gets up as early as his mother every morning. 3.妈妈让我明天尽可能早点起床。 My mother asked me to get up as early as possible tomorrow morning. 4.你应该问一问英语老师如何才能学好英语。 You should ask your English teacher how to learn English well. 5.他们正忙着在山上种树。 They are busy planting trees on the hill. 6.恐怕今天下午我不能与你去看电影了。 I am afraid that I can’t go to see the film with you this afternoon. 7.杭州以西湖而闻名。 Hangzhou is famous for the West Lake. 8.真高兴,我买到了这本英语书。 I’m glad that I have bought this English book. 9.晚会的一切事情已准备妥当。 Everything is ready for the party. 10.妈妈告诉我不要晚上独自外出。 My mother told me not to go out alone at night. 第二天: 11.最好不要躺着看书。 You’d better not read in bed. 12.我发现真正学好英语太难了。 I’ve found it difficult to learn English well. 13.爸爸经常给我买些有趣的书。 My father often buys me some interesting books.

初三英语下册知识点

初三英语下册知识点 四.语法 Unit 9 ※被动语态 Ⅰ.被动语态的构成形式be+Vt.p.p. (一).语态是英语动词的一种形式,是用于表示主语和谓语之间的关系。英语语态分为主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)两种。 主动语态是表示主语是动作的执行者。如:1)Yesterday I parked my car outside the school. 被动语态是表示主语是动作的承受者。2)A sound of piano is heard in the hall. (二)被动语态的基本时态变化 在被动语态的句子中,谓语部分的结构是be+Vtp.p.(及物动词过去分词)。其中be是变量,随时态的变化而变化;动词的过去分词是常量,永远不发生变化。当然,这仅仅指谓语部分来说。be动词作为一个独立的谓语动词有自己现在分词(being)和过去分词(been)。那么,下面我们来看看be在各种时态中的变化形式:被动语态通常为八种时态的被动形式。以do为例,各种时态的被动语态形式为: 1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时 2)has/have been done 现在完成时 3)am/is/are being done 现在实行时 4)was/were done一般过去时

5)had been done 过去完成时 6)was/were being done 过去实行时 7)shall/will be done 一般将来时 8)should/would be done 过去将来时 Ⅱ.一般来说,在我们日常生活中,能用主动语态的时候就尽量不去用被动语态。只有在下列情况中我们才用被动语态: 英语里被动语态的使用似乎比汉语要广泛。英语的被动语态常用在下列的场合:1)当我们不知道动作的执行者的时候,如: 1.Look!There’s nothing here.Everything has been taken away. 2.My car has been moved! 2)当我们不必提出动作的执行者的时候,如:I was born in 1960. 3)当我们强调或侧重动作的承受者的时候,如:She is liked by everybody. Ⅲ.特殊的被动结构 1)带情态动词的被动结构:它的固定句式为“情态动词+be+过去分词”。也有个别带to的情态动词例外,如:ought to 和have to,它们的被动结构就只能在不定式中。例如:The debt must be paid off before next month那笔债务必须在下个月前付清。 2)带有两个宾语的主动语态变成被动语态 将这种主动态的句子完成被动态的句子,可选两个宾语中的任何一个作为被动态句子的主语,而将另一个宾语作为“保留宾语”写入被动态的句中。但有一点要说明,那就是,如果你选直接宾语作“主语”,有时要在被动态句子的“保留宾语”前加上合格的介词。因为这些动词常有两种句式,即:我们能够说give sb.sth.,send

[初三英语]人版新目标九年级全一册英语课文翻译

人教版新目标九年级全一册英语课文翻译一单元SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。1c A你怎么为考试而学习。B我通过参加学习小组来学习。2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗2、你曾和朋友们练习过对话吗3、听磁带怎么样4、大声朗读以练习发音怎么样5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗2b A是的我通过那种学习方式学到了很多。B、哦是的它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。通过看英语录像学习太难了无法理解录像中的人所说的话。2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗B、是的我参加赤字通过那种方式我学到了很多。Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习我靠听磁带。你怎样学习英语我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗是的我是。你曾和朋友们练习过对话吗哦是的他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习小组来学习吗是的我参加过。通过那种方式我学习到了很多。3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它一些还有很特别的建议。比如李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时她说“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错国灰他可以看到演员说话的情形。但是有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情因为那些演员说话太快了。刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动最后用汉语来讲”她说。3b A我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗B当然。A太好了你叫什么名字B魏明。A那么你是怎样学习英语的魏明B???? 4 A你列词汇表吗B噢是的。我常那样做。SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。2a 1、不能正确发音。2、忘记很多生词。3、人们和我说话时我不能每次都听懂。4、不能理解杂志中的单词。5、没有获得很多写作训练。2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢2C A我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。3a 我是怎样学习英语的去年英

初三下英语知识点仁爱版

初三下英语知识点仁爱版 并列连词连接两个或两个以上地位平等的字、词组或分句。例如:(1) Air and water are indispensable to me. (2) She likes going out with friends or playing outdoor games. (3) Most workers have a good income, so they look very happy. 从属连词连接两个或两个以上的分句,形成复杂句中的从属分句。例如: (4) He said that he did not want to go . (5) Many things have happened since I last saw him. (6) You may come if you want to. 上述连词的用法,看起来不难,但错误也难免。下面是些好例子: (1) This book may be used both as a text as well as a reference book. 这里的“as well as”和“both”不能搭配,应该将“as well ”改为“and”,使“both……and……”变成关联连词( correlative conjunction) (2) He not only speaks Mandarin but also English. 这里的“not only”应该移到“speaks”后面,使这个动词兼顾两个等立宾语:“Mandarin”和“English”。 (3) Although he is fat, but he is very weak. 英语里的“although”和“but”是不见面的,因此这句里的“ but”要去掉,不然“although”就要出来。 (4) Jim is not so strong like you. 这里的“not so”必须和“as”连成一体;介词“like”是不适宜的。 (5) No sooner had we reached our destination, they left. “No sooner”必须和”than” 配成关联连词,把”than”省掉是不对的,应该补上:No sooner had we reached our destination than they left.

九年级英语课文翻译

年度九年级英语课文翻译

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第一课 One day in ancient Greece, King Hiero asked a crown maker to make him a golden crown. At first, he was very happy with it. 古希腊的一天,海尔罗国王请一位制作皇冠的人给他制作一顶金皇冠.起初,他对皇冠感到非常高兴. “It’s a nice crown, isn’t it?”he asked his men. Later, however, he began to doubt that it was a real golden crown. “Is it made completely of gold?”he wondered. He sent it to Archimedes and asked him to find out the truth. “这是一个很漂亮的皇冠,不是吗?” 他问仆人.然而后来他开始怀疑皇冠

是否是一顶真的金皇冠.“这真是纯金的吗?”他纳闷着.他把皇冠送到了阿基米德那里,叫他搞清楚真 相. “This problem seems difficult to solve. What should I do?”thought Archimedes. “这个问题似乎很难解决.我该怎么办?”阿基米德想. Archimedes was still thinking about this problem as he filled his bath with water. When he got into the bath, some water ran over. 当阿基米德往浴池里倒水的时候他仍然思考着这个难题.当他进入浴池时,一些水溢了出来. “That’s it!”shouted Archimedes.

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