高效成人培训的16个原则
经过成人教育和培训专家多年的研究，总结出关于成人学习的16个基本原则，每个原则都是建立在成人学习心理的基础上，目的是为了促进成人学习，排除成人学习的障碍。如果成人教育和培训工作者能按照这16个原则设计培训课程和实施培训，成人培训将不会枯燥和乏味，成人将在学习中体会到快乐和成果。
1、成人在做中学习
2、培训师的角色不是推，而是引
3、培训师经常做的不是说，而是问
4、成人在明确目标后才能开始学习
5、熟能生巧
6、运用实际案例，贴近学员的经历
7、将学员的经验作为通往培训目标的‘桥梁’
8、内容和方法应该紧扣培训目标和主题
9、灵活运用多种方法集中学习注意力和兴趣
10、建立良好的第一印象
11、灵活运用肢体语言表现出热情和自信
12、帮助学员排除紧张和恐惧的心理
13、提供非正式的学习场合
14、多次重复学习要点
15、积极提供反馈
16、培训不是一件事，是不断改进的过程（培训后的运用和转化是最有效的学习方法）
一、成人在做中学
成人在学习过程中喜欢参与，尤其是学习新鲜事物。成人不像幼儿，缺乏经验和知识，在学习中他们不喜欢被动的接受，而更喜欢证明自己能用自己的知识和经验、智慧解决问题。当他们发现自己学到了新的知识，比老师告诉他们更兴奋和享受。这就要求成人教育者调整自己的角色和位置，从以教师为中心的教学方式转变为以学员为中心的教学方式。
二、培训的角色不是推，而是引
做一个培训师，而不是一个传统的教师。传统的教师依靠教师的权威和命令的口气强迫学生完成学习任务，经常采用惩罚的方式警告学员，这些方式在成人教育里经常会遭受失败。成人的个性已经完整而且独立，而且每个学员的学习风格和特点、需求都不相同，如果采用同样的方法无法激励和引导每个学员积极地参与学习。西方有句谚语，你可以把马拉到河边，但是你不能强迫它喝水。培训师和教师的差别在于，教师像推马一样推动学员学习，而培训师却连缰绳都不用，就可以引导马前进，引导学员自己积极地参与学习。
三、培训师经常做的不是说，而是问
如果第二个原则是指培训的理念，第三个原则就是在第二个原则的指导下的具体的教学方法。传统的教学方法被称为‘填鸭式’教学方法，通过教师的讲授不断地将概念和知识灌输到学习者的大脑中，不管是否能消化和吸收。成人的特点是记忆力减退，而逻辑推理能力和思考能力增强，成人教育就针对这个特点，在教学中减少了单方面的说教，而增加了提问和引导，鼓励学员积极思考问题，并运用各种其他教学方法，如讨论、案例分析，训练成人的逻辑推理能力和归纳总结的能力，又学员先对新的知识进行消化和发现，在必要的时机给与学员辅导，所以成人教育中培训师很少提供标准答案，更注重学员学习的过程，而不是结果。
四、人在明确目标后才真正开始学习
成人另外一个学习心理特点就是功利心强，由于成人意识到时间和其他资源的有限性，成人非常注重学习的实用性和时间。成人经常是带着问题来参加学习，如果学习没有目的，成人会认为浪费时间。这要求培训师在培训的一开始甚至在培训前，就让学员了解培训目标和内容，告诉培训对学员的帮助和产生的影响，清楚地描述培训具体的目标和解决学员的问题，这样可以引导学员集中注意力，保持参与学习。这就好像导游带领一群人去旅游，培训的目标就好像一张旅游图，在旅游图上清楚地标记了现在出在哪里，将要去哪里和如何达到。
五、熟能生巧
中国人有句俗话：纸上得来终觉浅。知识其实应该分成两种知识，显性知识和隐性知识。显性知识就是可以用文字描述，和语言表达的，比如学习游泳是手的姿势和腿的姿势；而隐性知识就是无法用语言和文字表达，经常人们称为直觉，比如学习游泳时，手和腿的配合就无法用语言来表达，只能靠学习者在实践中体会，当动作协调，游泳就轻松而且快；当姿势配合不当，动作不协调时，游泳非常费力而且很慢，这就是直觉的作用。直觉的获得又被称为领悟和心得。只有学习者不断地练习和实践，人们才能不断地积累经验和总结，并指导行为。总之，在洗澡盆里是无法训练出游泳高手的。
六、运用实际案例，贴近学员的经历
在讲述一个原理和道理时，真实的案例和故事既可以帮助学员理解，又可以保持学员的注意力和兴趣。成人是有各种经验和体会的，这可以看成学习的财富和宝藏，但是经常被成人锁在深层的记忆里，如果培训师通过学员熟悉的经历激发了学员过去的体会，学员就会积极地参与学习，并保持积极主动，在学习中讲出自己的体会和感受，如果每个学员都将体验讲出来，并相互参考和借鉴，成人学习的互动性就体现出来，这就充分吻合了第二个原则。这样看来，培训就变成开发学员自身宝藏的一种活动，是传统教学所无法做到的。第七个原则和第六个原则的理念是非常接近的，提醒培训师不要忘记学员本身就是学习的重要资源和教材之一，培训师的重点是如何激发和引导学员主动地分享和交流，一个老师的经历无论如何不能替代众多学员的经历，而且学员自身的经历比老师的更贴近学员。
七、将学员的经验作为通往培训目标的‘桥梁’
成人在学习过程在中经常会下意识地将新学的和过去的经验做比较，尤其是他们以前熟悉的和有经验的。培训师在培训中的内容越抽象和不具体，学员就越难将他的实际经验和学习结合起来，成人学习的欲望就会下降，因为他无法联系他以前的经验。在实际培训中，有经验的培训师会在培训前尽量多了解成人学员，知道他们的经验和工作经历，在培训中尽量的内容和案例争取能让学员联系起来，成人的学习效果就能提升。
八、培训内容和方法应该紧扣培训目标和主题
一个高效的培训就像一个经典的电影故事，环环相扣，始终围绕着一个主题展开，没有多余的环节。有的培训所涉及的内容过多，采用的形式和方法甚至脱离的主题，好像电影的主角戏被配角抢去了，让观众不知道电影的主题是什么。有效的培训主题应该明确，目标设计有主次之分，最好不要超过三个目标，主要目标就只有一个。采用的方法如案例分析和讨论，甚至游戏都应该围绕主题和目标，为了排除学员紧张和恐惧心理的破冰活动可以与主题无关，但是不能占据太多的时间。
九、灵活运用多种方法集中学习注意力和兴趣
兴趣永远是每个人学习最重要的老师。不同的成人对学习方法有不同的偏好，有些人习惯和偏好通过实践中学习，培训中最好能有实际练习和尝试的机会；有些成人学员习惯于通过阅读学习，教材和讲义非常重要；有些学员习惯于听老师生动的讲解来学习。（具体的内容请参考成人学习的四种风格）
学习心理学家告诉我们，一个人的学习吸收曲线显示成人在一种方式的学习40分钟后吸收几乎等于零，意味着老师需要经常变化学习方法和方式，来保证学习的吸收。所以培训师需要掌握各种成人培训方法，如讲授、案例分析、情景模拟、头脑风暴、游戏活动等，提高成人的学习兴趣，将枯燥的学习融入在各种生动有趣的活动中，让成人在活动中学习，这和第一个原则也是相同的理念和原则。
十、建立良好的第一印象
成人在选择自己的老师时，经常会主观地判断老师是否值得自己尊重和学习，如果培训师在第一印象上没有做好，不如开场介绍自己、服装和仪表，就无法获得学员的信任和尊重，成人的学习兴趣和意愿就会大打折扣，甚至放弃学习。心理学中显示人对人的第一印象起决定性的作用，每个人对其他人的判断都是主观和感性的。在培训现场老师是否能抓住学员的思想，开始的五分钟是很重要的，老师需要在5分钟之内向学员推销自己和说出自己的观点与别人不同，就像抛出鱼饵一样，引诱学员对学习产生好奇和兴趣。
十一、灵活运用肢体语言表现出热情和自信
同第十个原则一样，建立良好印象的一种好方法是运用肢体语言，比如眼神、手势、面部表情、肢体动作。学习心理学家发现人们从外界获取信息中，文字信息仅占7%，肢体语言占55%，而语音和语调占38%。这就说明肢体语言在信息传递和沟通中的重要性，这也符合中国人常说的‘察言管色’，和‘弦外之音’。有感染力的培训师擅长运用肢体语言增加自己语言的说服力和感染力，令学员产生
信任，甚至崇拜，而且深深地感染了学员的内心，这种影响力光靠语言的力量是不够的。
十二、帮助学员排除紧张和恐惧的心理
四放式成人教育法中的四个放分别是：放下、放开、放松和FUN（乐趣）。
冬天里抓松鼠：在雪地里扫出一块空地，在空地中央挖一个小洞，洞里放小松鼠爱吃的松籽，洞的大小刚好适合小松鼠空手放入，等它抓满了松籽后，手就被洞口掐住了，最好被人抓住了，这是因为它不懂得放开和放松。
成人学习过程中经常会勾起儿童时学习的回忆，紧张得令人窒息的考试，等待老师发放试卷的紧张的心情，因成绩不好或回答问题错误被老师和家人骂的恐惧感全部浮现出来，在成人的学习过程中，这些心情会严重影响学习的效果，表现出来的就是在培训中非常拘谨和严肃，不敢回答问题，怕回答错误，不愿向老师提问，只是被动地听，而没有与老师互动和参与各种学习活动。培训师看到这种情况，通常会做一个‘破冰’的活动，请学员做一些简单的活动和热身，消除学员紧张和恐惧的心理，让学员之间和老师之间先熟悉一下，等这些心理消除以后，再开始讲正式的内容。
十三、提供非正式的学习场合
提供非正式的学习场合就是为了避免成人在学习过程中联想起儿童时的学习情形，避免成人的紧张和恐惧的心理，所有大多数培训都是在非办公场所，可能是酒店，而且课桌的摆放不是‘排排坐’，而是相对轻松和休闲的分组或者围成一个‘U’字型。这样的环境容易让学员和学员、老师造成一种宽松、愉快的心理，增加学习的参与程度和学习气氛，提高培训的效果。
十四、多次重复学习要点
1-3-7-21成人学习法则
1-一个学习的知识点
3-重复讲三遍，学员就知道
7-学员自己向别人说7遍，学员就‘懂’了和明白了
21-行为重复21次，就成为了习惯
这个原则符合孔子的教学思想-‘温故而知新’
十五、积极提供反馈
培训的成果需要定期的评估和检查，成人的学习成果很少采用儿童的考试测验，而是通过沟通和提问，以及对学员行为的反馈让学员知道自己的学习成果，并调整自己的学习方向，最终达成学习目标。有效的培训师在成人学习的初期往往提供鼓励和表扬，提高初学者的兴趣和自信，越往后，培训师的建设性的反馈会增加，但是表扬和鼓励不会减少，而且很少运用负面-批评的反馈方式。
十六、培训不是一件事，是不断改进的过程（培训后的运用和转化是最有效的学习方法）
培训是一个不断循环的过程，只有起点没有终点。在每经过一个循环，学习者对学习内容就有了新的认识的理解，就又实践和运用，新的循环是在上一个循环的基础上进行的，成人的知识就积累下来，并形成习惯，然后又有新的习惯替代旧的习惯。
如果将16个学习原则做一个概括和总结，它主要涉及了3个方面
1、培训的理念（原则1、
2、
3、16）
2、培训设计和准备（原则4、5、6、7、8、9）
3、培训实施和方法、形式（10、11、12、13、1
4、15）
培训的理念是培训的核心和灵魂，是培训设计和实施的指导原则和方向；培训设计的内容是培训的骨肉，是培训的主体，是培训的硬件，解决的是培训什么的问题；培训实施和方法是培训的服饰，是培训的软件，解决的是怎么培训的问题。这三个方面都非常重要，如果缺乏理念，培训就等于死板的上课，缺乏灵性和感悟；如果缺乏目标和内容，就像人没有头和躯干，学员不知道学什么，学员会失去学习兴趣；如果不重视实施和方法，培训将会枯燥、乏味，学员的心理始终不能放开和放松，无法激发学员主动的学习意愿，学习的效果大大降低。成功高效的培训应该是三者有机的结合和相互配合，共同激发出成人的学习意愿，达成学习的目标，并不断地促使成人在实践中总结，在总结中学习，在学习中实践。
社会成人教育培训机构经营模式分析 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 随着社会经济的发展，成人教育培训也逐渐受到越来越多人的重视。本文就对社会成人教育培训机构的经营模式进行分析，从中提出其经营模式在市场发展中的概念，并对其特征和发展要素进行总结，从而使之在市场中稳定健康发展。 1社会成人教育培训机构经营模式的概念 随着社会的不断发展，对人才的要求也越来越高。因此，在社会中就出现了许多的成人教育培训机构，从而来提升有需要者的教育学历。并且，我国的成人教育培训机构已成为社会中最具“钱景”的朝阳产业之一，是有巨大的发展潜力的。在社会成人教育培训机构的整体市场发展进程中，各种类型的教育培训机构层出不穷，并且，在经营的模式中各显神通。 向自主选择、设计和创新等方面发展，以此来提高机构的市场核心竞争力。从而在整个社会成人教育培训市场中占有一席之地。而我国的社会成人教育培训机构大多是指社会中民办的成人教育培训机构，是为了实现经济目标而采取经营方式的总称，是基于成
人教育培训市场的发展战略，以满足客户要求和实现企业发展和经济利润为导向的企业资源运营方式。 所以，从社会成人教育培训机构的内部层面上观察，社会成人教育培训机构是据技术、人力、物质、产品、资金、客户、市场等相关资源配置方式的总和，是对培训的服务产品及培训信息的有效建立。而从社会成人教育培训的外部侧面观察，社会成人教育培训机构的经营模式就是已满足成人技能培训的各种要求为企业发展的核心，以科学的经营管理模式处理与客户之间存在问题，解决上游供应商之间存在的矛盾，并与同行的竞争者、政府、投资人、行业协会等进行定期的动态信息交流，建立良好的共同协作关系和利益关系。从而在共赢的条件下获取巨大的经济效益。 所以，社会的成人教育培训机构的发展也在很大的程度上反映了社会的价值取向，从而也就在很大的程度上支配成人教育培训机构的经营思考和经营行为。从表面分析可以认为这就各成人教育培训机构，在市场中的竞争表现，而深度进行分析其目的就是反应培训机构在追求经济利益的最大化。 2社会成人教育培训机构成功经营五要素 优秀的经营团队
几个培训课间小游戏 眉目传情 游戏规则： ①人数：六男六女（或者可选更多，比方说八男八女）； ②列成两队，男女相隔（一男一女隔开站）； ③主持人示范：给大家一个数，如：534，左眼代表百位数，右眼代表十位数，嘴巴代表个位数——左眼眨5下，右眼眨3下，嘴巴作亲吻状，亲4下； ④游戏开始时，其余五人转过身去，只有第一人面对主持人，在观众席中任选两人分别给各队站在第一的人报一个数字（耳语，其他人不能听见），第一人确定之后，转过身去拍拍第二人的肩膀，用眼睛嘴巴传达给她（他），依此类推，（其他没有轮到的人不能回头），看看哪一组又快又准。 注：不能用手比划，不能用嘴发音。 泡泡连 游戏规则： ①人数：如果舞台够大，可选17人或是19人；甚至更多，但最好不要选公约数太多的，比如18，12，24之类的； ②参与游戏的伙伴站成一排，全场所有的观众一齐参与； ③当主持人一发口号：“泡泡连啊”，所有观众齐答“连哪里呀”，主持人任找一个身体部分，如“连胳膊呀”，台上选手赶紧连上旁边人的胳膊，接着观众齐问“连几个呀”，主持人看形势，比如：答“连3个呀”，如果是以17人参加游戏为例，那么就要淘汰2人，剩下来的人接着玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4个人为最后的冠军。 注：这个游戏很能造气氛，主持人要见机行事，连较少的人可以连屁股、鼻子、额头之类的地方。但一次淘汰的人不宜太多，以1－2人为宜，最多不超过3人。
心灵相通 游戏规则： 1、主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）。 2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。 3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。 4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。 5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。 6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。 亲密无间 游戏规则： 1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。 2、主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点（间距最少10米）进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。 3、各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。 4、由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。 5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
成人教育培训机构分析报告 摘要：近年来，我国的教育培训产业迅猛发展，也催生了成人教育培训市场的发展与成长。由于培训市场准入门槛较低，利润丰厚，吸引了众多的投资者投资教育培训行业。然而，由于一些培训机构对教育培训市场不了解，不能正确地选择目标市场，不能准确地进行市场定位，以致在竞争中败下阵来。因此，通过调研上海XXX成人教育培训机构，分析了其竞争环境，为其进行竞争战略的选择提供依据。 关键词：成人教育培训；定位；竞争 1、成人教育的宏观因素 截至2013年6月21日，全国普通高等学校（不含独立学院）共计2198所，其中独立设置民办普通高等学校424所；全国成人高等学校共计298所，其中民办成人高等学校1所。成人教育行业内现有竞争者主要包括成人院校之间及公办成人院校，这些成人院校数量较多、实力不均衡，成人教育行业供过于求、集中程度较低、专业设置差异程度不大，以上这些因素决定了成人教育行业内的竞争异常激烈。而调研的上海XXX 成人教育培训机构位于上海XXX区，成立于2003年，依托XX大学的丰富教学资源来开展成人教育培训工作。 成人教育学历有四种主要形式，分别是指成人高考（学习形式有函授，夜大）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大现代远程开放教育）和远程教育（网络教育）。成人教育培训市场的概念教育培训市场，就是指在政府实行统管和计划调控之外的所有教育劳务需求方和供给方之间交易的场所或交易的组织形式。教育培训市场是一个庞大的综合性市场，它的内涵主要有：第一，教育培训市场不只是收取学费；第二，教育培训市场不只是经营教育服务业；第三，教育培训市场不只是指非义务教育阶段，
成人英语学习计划 篇一：英语学习计划表(洛基英语制定) 最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！ 洛基英语，免费体验全部在线一对一课程： /（报名址）英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表. 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国
专业在线英语培训机构，通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水 果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业 晚饭后：应根据各人情况妥善安排 早晚背英语单词效果都很好哦，词汇量是英语的重点，可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果. 补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少 2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点. 3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好，以打牢基础为目标 另外多听听一些过来人的学习经验，相信会对你有所帮助~*补充2:1，选定一套合适的教材，从头开始建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得放下架子，从最基础的东西开始吧 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构，通过电话英语、视频英语与外教一对一
学校成人教育工作计划 篇一：成人教育中心校学校工作计划 涟水县义兴镇 XX年度社区教育中心工作计划 一、指导思想 围绕县局工作的总体目标和创建教育现代化的要求，大力加强镇成人教育中心校和社区教育中心校建设；坚持以服务为宗旨，实施“教育富民工程”；围绕新时期社会主义新农村建设，努力把镇社区教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习、活动中心。 二、工作目标 1、积极协助镇政府做好镇社区教育中心建设，使之力争达到县级社区教育中心建设标准，并充分发挥阵地作用。 2、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作，各类成人教育培训达万人次。 3、开展农村应届初中毕业生创业教育，参训、合格率均达99%。 4、加强社区教育信息站建设，不断丰富、充实和更新站的内容。 5、认真做好创建教育现代化先进市台账资料的搜集、
整理、归档工作。 6、加强农科教示范基地的建设，积极而有效地为“三农”服务，积极与有关部门合作，努力做好镇级实用技术和有关科技项目的推广工作。 三、具体措施 （一）、规范学校管理、加强制度建设 1、认真学习，深入研究，进一步理清社区教育的发展思路 我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识，坚持科学发展观，坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效；坚持“以服务为宗旨，以市场为导向”的方针，牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向，采取积极措施，抓重点，切实推动成人教育不断发展。 本年度，在县创建教育现代化强劲东风推动下，我们将积极争取镇党委、政府的支持，努力将镇成教的阵地建设上台阶。加大中心的基础设施建设，整合 有关教育资源，努力建成达到省级社区教育中心建设标准，扎实有效地开展社区教育及各项培训工作。 2、加强师德建设，提高教师整体素质。教师是学校的基石，教师是立校之本。教师的思想政治素质和业务水平的
“课间安全游戏”主题班会方案 四（2）傅齐萱 主题：课间安全游戏 目的：通过主题活动丰富学生的课间活动，让课间十分钟更安全、有趣、有序、文明、健康，使学生养成谦让、合作、团结、互助的文明习惯，并推动安全、和谐、文明校园的创建和发展，让每一个孩子度过快乐、丰富的课间生活。 班会前准备：1. 如果可能的话，建议依据学号或者最方便的方式，以每组七人，将班级的课桌椅分为五组。2. 黑板上写上：“在安全、快乐的游戏中我们成长”。黑板上预留一定的空间以备计票。3. 准备五张用硬纸板制作的小组编号：1组、2组、3组、4组、5组。 班会过程： 一、活动开始 1、主持人上台宣布本次班会主题。 主持人合：老师、同学们，大家好！ 主持人甲：听那丁零零的下课铃声送来十分钟 主持人乙：让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天 主持人甲：让我们那握笔的手指摸一摸皮球 主持人乙：让紧张的大脑吹进清风 主持人甲：让快活的叫喊冲出喉咙 主持人乙：“课间安全游戏”主题班会 主持人合：现在开始 主持人甲：希望大家相互配合，积极发言 主持人合：四二班加油！ 2、欣赏歌曲《哦课间十分钟》 3、现场采访同学： 主持人甲：下课了，同学们你们都做些什么游戏呢？ 主持人乙：这些游戏是怎么玩的？ （现场采访同学）
主持人甲：同学们，你们认为这些游戏里面，哪些游戏是安全的？ 主持人乙：哪些是不安全的呢？为什么？ （现场采访同学） 主持人甲：讨论了这么多关于游戏过程中的安全与不安全的因素，那么什么样的课间活动才是文明的、安全的呢？ 主持人乙：同学们，让我们根据自己的理解，来说说我们自己的看法和建议吧！ 主持人甲：同学们，我们有一个建议。 主持人乙：建议同学们按照学号分为五组，每组7人。 主持人甲：由各组选举出小组组长。 （分发用硬纸板制作的组号卡片） 主持人乙：下面请各组的同学坐在一起。我们开始小组讨论，，请小组组长在八分钟后向同学们介绍他们觉得最安全、最好玩、最有意义的游戏活动。 （八分钟后） 主持人甲：各小组有结果了么，请各小组组长介绍各自小组的方案。 （各小组组长介绍各自的游戏活动） 主持人乙：同学们的活动建议都很棒。 主持人甲：请同学们举手表决，看看五个方案中，哪个方案最棒！ 主持人乙：先是第一小组。 （点票）然后在黑板上记录票数 主持人甲：第二小组（点票）然后在黑板上记录票数 主持人乙：第三小组（点票） 然后在黑板上记录票数 主持人甲：第四小组（点票） 然后在黑板上记录票数 主持人乙：第五小组（点票） 然后在黑板上记录票数 主持人甲：从票数上来看，xx小组的是最受大家欢迎的。 主持人乙：既然我们今天是在讨论课间的游戏，我看就让得票最多的小组给大家演示一下他们的游戏节目。请xx同学挑选小组的成员为我们展示他们的最佳游戏节
成人怎么学英语 如何选择英语培训机构完全指南 作者SEST赛思麦浪 因为脱离了学校，成人学英语是自发的，最大的困难出现在不知从何入手，目标不明确，思路不清晰，无计划。成人怎么学英语，是上培训机构还是自学呢？如果上培训班，那又如何选择培训班？我来完整的分析一遍，个人对照自己的情况看。 成人学英语的目的主要有两种： 1.考试需要，比如需要考职称英语、英语等级证书。 2.为了提升自己，掌握一门语言，在事业中有更好的发展。 很多成人英语学员告诉我： 我零基础需要学音标 我需要学英语口语 我需要做什么习题来应对考试 我语法差要补语法 我记性不好怎么背单词 等等问题，如果你也有同样或者类似疑问，那么你肯定是陷入了误区，你不知道你需要什么，学英语注定是失败。请先搜索一篇文章看看，题目是《为什么学不好英语？学习者自学者必须避免的重大误区》。 很明显，成人怎么学英语？成人学英语首要的是需要人指导、引路，告诉你该去学什么，从哪里入手，遇到问题能为你即时解决，即时纠正你的问题。 那是不是需要去上成人英语培训班？成人英语培训机构又怎么选择？其实只
有很少一部分人需要上培训班。分3种情况： 情况一：零基础的需要上培训班。 什么英语水平叫零基础：单词只认识几十个、能读懂的英语句子只有几句，这种或这比这种更差可以被称为零基础。 零基础如何选择成人英语培训机构？ 零基础需要上基础班，目的是入门，学一些简单的单词句子，对英语有个概念就可以了。 报班的时候一定要问清楚是不是教最基础的东西，别选什么商务英语培训之类的，学不懂的。也别选很贵的，基础哪里都能教。 不用上太久培训班，上个10堂课就完全足够入门了，继续下去就是浪费时间了，你已经不是零基础了，得换战略了，看情况二。 情况二：有基础，不上培训班，自学英语或者上英语收费自习。 很多人都说自己零基础，凡是上过初中、高中，学过英语的，考试能考40分以上都不可能是零基础的。 为什么要自学？因为英语是教不会的，这一点非常非常关键，一定要注意。你需要对此认识非常深刻，不然会不断陷入误区，永远也学不好英语，去搜索一篇文章读完：《如何学好英语（最实际的方法）》 为什么要选择英语收费自习？英语收费自习是SEST赛思英语提出的理念，我认为是最科学的英语学习方式，不论你是为了考试拿证，还是为了练口语，这都
晨会互动小游戏 建议： 1、你就弄个心理测试同学们都能参与效果比做游戏强多了游戏做来做去就那几个 2、适合80后的游戏 已采纳： 十二、游戏名称：交换名字 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但 若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 方法： （1）人数在10 个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。 （3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 （4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。 （5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”?? （6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。 （7）最后剩下的一个人就是胜利者。 闯关活动 4组，每组选一个代表，上台代替该团队进行闯关， 主持人会说5道题目，我说第一道题目，如果谁知道答案，就举手，3秒钟之内作答。 回答正确向前一步、错误退后一步。 闯关结束在最后的，会有惩罚哦！ 惩罚：带领团队领舞，大家跳舞，该人唱歌，OK？ 企业管理知识问答（专业知识以及不专业知识） 1、EAP的全拼： 2、EAP现有八大学院、53 个岗位、2600 堂自有课程，并说出其中3大学院的名称。
3、1908年，MBA诞生在哈佛；1943年，EMBA诞生在美国；2006年，PMBA诞生在影响力商学院。并说出PMBA两大特点！实战+转化 4、PMBA有6堂必修课，优秀管理者职业化素养、人力资源与绩效管理、管理沟通与团队建设、组织行为与自我修炼。说出剩下的两堂课的全称？ 营销思维与客户服务、领导力与领导艺术 5、故宫围墙外的护城河宽多少米2 1.99 2.52 3. 63 4.26 6、火星围绕太阳旋转，每隔多久接近地球一次？四 1 7个月 2 一年半 3 两年4两年两个月 7、我们平时说的小丑鱼学名是什么一 1.海葵鱼2.海蜇3.海兔4. 海蛇 8、滋补品"蜂王浆"来自:（B）A蜂王产的浆B幼蜂王吃的浆 9、钙最人体所需要的重要元素, 一天中哪个时候是最好的补钙时间?（C） A 上午 B 下午 C 晚上 10、我国的“两弹一星”中的两弹指的是氢弹和什么？（原子弹） 11、成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个：第一个是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。这是谁的经典名言？丘吉尔（当然，丘吉尔是英国人，当时的原话应该是用英语表达的。） 12、98年，马化腾等一伙凑了50万创办了腾讯；98年，史玉柱，借了50万搞脑白金；99年，谁用50万创办https://www.doczj.com/doc/c4988244.html,？丁磊 13、1276年，谁灭掉南宋，完成了祖国的统一大业，建立了元朝。（C） A.成吉思汗 C.忽必烈 C.朱元璋 14、女大十八变”这句人人常说的话最早是出自那一类人物之口？（A）A.和尚B.尼姑C.文人D .舞台人物 正在采用的游戏 “谁是最可爱的美女” 3—5分钟规则： 1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女。 3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下。 4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过 1.62米，还是低于 1.62米？” 5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？” 6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？” 7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？”
成人英语听力短期培训策略 发表时间：2012-10-22T14:30:57.030Z 来源：《教育研究与实验》2012年5期作者：钟伟轩 [导读] 中国成人英语培训随着英语作为一门语言工具在国际交往中广泛的应用,近些年来发展迅速。 钟伟轩 [摘要]中国成人英语培训随着英语作为一门语言工具在国际交往中广泛的应用,近些年来发展迅速。几年来笔者在一些英语培训机构担任英语听力课教学工作。根据成人培训的特点，通过成人课堂教学对英语听力培训的教学模式与方法进行了改进,并相应地调整课堂练习与教材。 [关键词]成人英语听力短期培训教学 1.前言 明确的目的性是成人学习外语的主要特征,参加短期外语培训是主要的学习方式，以期通过培训去使用所学语言来达到与外国人进行交流或者从事与该语言相关的工作。越来越多的成人希望通过英语听力培训课程尽快提高听力能力与技巧,以满足其各种需要,如出国升造、工作、参加国际学术会议、与说英语国家人士交流等等。这类学习的显著目的性决定了成人英语听力培训课程的一个重要特点就是语言交际,即通过训练各种基本的语言技能,使他们通过听的渠道提高获取信息的效率,也为进行有效的语言交流创造条件。但实际情况是,时间短、内容多、跨度大,词汇重复率较低是进行成人英语听力短期培训的突出问题,这种训练跟正规语言教学相比,缺乏系统性和规范化,加上成人学员的英语基础参差不齐,实施听力课程教学的困难是显而易见的。因此,必须以成人培训的特点为出发点,突破正规教学的条条框框,灵活地、有针对性地运用不同于常规的教学方式与手段,教学计划也要根据成人学员学习实际效果进行适时地调整,成人英语听力短期培训课程所制定的目的和要求才能达到。 2. 教学要凸显强化特点, 多方位、多层次进行培训 2.1 突出训练重点, 提高训练强度，实施“板块式” 教学 成人短期培训的时间是有限制的,把听力技能划分得很细,渐进式地进行训练是不切实际的。因此，正规英语教学的教材与方法是不能照搬用来进行成人培训的。成人短期培训必须进行强化训练,具体做法是：调整与组合教学内容,把数字、日期、时间这类规律性和内容相关性较强的听力材料分别安排在一个个相对独立的教学“板块” 内,通过如此重点突出,强度提高的强化训练,成人学员能在较短的时间里所接触到材料具有量大、相似性同的特征。这样的强化训练有助于成人学员较快地掌握某项特定技巧的内在规律。在这种“板块式”的强化训练下，学员的听力技能不仅得到了有效的训练,而且在如此短时间内针对某一方面的技能进行特训,成人学员对于特定材料的语体、句型以及词汇、文化背景等材料能以最快的速度去把握。在特定的时间里，成人学员集中力量去学习并掌握英语听力的某一技能,教学时间的利用率的提高是显著的,也凸显体现强化培训的特点。 2.2 多层次、多方位的“立体式” 教学 即使是短期的培训,也要使成人学员尽可能得到系统、充分的训练, 可行的教学模式是把各种听力技能分为若干层次同时进行训练，要注意的是,这种教学模式要与“板块式” 教学进行密切的配合才能收到良好的效果，具体做法如下: 第一层次的练习要着重训练学员理解听力材料大意的能力，第二层次的练习训练学员推测交谈者之间的身份及关系、说话态度与意图,第三层要训练学员把握交谈中一些重要信息和细节。多层次、多方位的“立体式” 教学模式的主要目的是对学员进行综合技能训练,与“板块式”教学是有些区别的,在三个相互紧密联系的层次的训练中，学员能从不同的方面同时得到相应的技能训练。在这个阶段的培训中，教师的指导性作用显得尤为重要, 指导学员使用正确的听力方法、养成良好的听力习惯是教师实施教学的重点。同时,这种教学模式能使不同内容、难易程度有别的材料有机地结合为一个整体,使得课堂气氛避免死气沉沉,语境的不断进行变化，使得听力练习有张有弛,成人学员的紧张与疲劳能都得到极大地缓解。 2.3 在原有基础上对学员进行的“渗透式” 教学，巩固并提高听力能力 参加英语培训班的成人学员基本上都具备一定的语言基础,但扎实性严重缺乏，且学员间的基础参差不齐,主要表现在发音不准确，甚至不会发音、对常用句型产生生疏感、词汇量更是严重匮乏等,因此，要提高他们的听力技能，困难重重。而且培训的时间有限的，几乎挤不出丁点时间去解决这些相当棘手的问题。但存在着的矛盾总归要解决的，经过几个回合的教学实践证明,将语言基础的巩固与扩充分化为若干板块,且紧扣教学内容,还要渗入到贯穿始终的听力练习中的方式是行之有效的，如针对学员的错误发音，在练习的问答和讨论都能起到纠正的作用，常用句法、表达方式与词汇也都会出现在不同类型的听力材料中，有助于学员掌握并夯实语言基础,因此,在实施听力训练时，不同类型听力材料中出现的表达方式、句型、词汇，教师要适宜地把它们跟学员业已熟悉或掌握的相关知识有机地相结合起来,横向进行对比联系,这样做,不仅巩固并夯实了学员原有基础,而且还增添了新的内容。 3. 突出实用特点, 缩小从课堂教学到实际应用的跨度 英语教学的目的是什么？曾有学者说过：“…教学目的是培养受学生掌握语言的实际效能??，不是把学生教成英国人或美国人…,而是使他们能够把英语当作一门工具来使用，进行语言交际。” 对于参加成人短期英语听力培训的学员而言,怎样才能在有限的时间内有效地提高他们的语言能力是一个教育者必须要面对的问题。极强的针对性和实用性是成人培训的显著特征,培训的最终目的是使成人学员在有限的时间内掌握急需的技能。因此,在教学体系上一定要打破传统的听力教学模式,在教材选用以及听力技能的训练方法上做出相应的改变与调整也是培训最终效果的关键因素,要根据培训的实用性特点,尽可能地把从课堂教学到实际运用的跨度缩小,才能够提高培训的效率。 3.1 教材突出实用性 日常生活与专门用途是成人短期英语听力培训的目的与特点,听力教材的主线不能偏离目的与特点,要特别突出实用性。因此，所选用的教材的题材要涵盖与国外生活相关或与外国人士接触使用频率较高的材料。像购物、订房、退房、订票、问路等日常生活方面的材料是必备的,办理出入境手续、办理入学手续、求医问药以及求职面试等材料也必不可少。专门用途的材料可以涉及到与科技相关的讲座或新闻、社会热点讨论以及托福或雅思之类的听力测试录音材料。所选用教材的原材料的题材和内容要符合成人培训实用化的需要。要尽快让成人学员适应实际语言的需要,所选择的录音材料应多样性、语言与语体也要丰富,情景越接近生活真实越好,还需准备一些不够规范的是语言材料。总之，真实或趋向真实生活的录音材料能把课堂与实际的距离缩短,利于成人学员顺利向自然语境过渡。
全国十大英语培训机构排行榜 1、新东方 简介：新东方学校成立于1993年，并于2006年成功在美国上市，语言培训一直是新东方的核心竞争力。 影响力：闻名遐迩的应试培训，英语四六级、雅思、托福等考试技巧传授得不错，应试品牌效用很强大。 特点：明星老师口才比较好，上课气氛热烈，价钱相对实惠。 不足：应试技能传授多过语言的培训，上课人数较多。据说笑话每期一样，课件每期一样，不过对于应试来说很有效果。 师资：中教、外教 上课模式：课堂面授，大班上百人，小班十余人 面对对象：大学生出国考试 2、视拓英语 简介：视拓英语使用美国移民局教材，APP等多媒体教学，在提升英语的应用能力的同时还能提升英语应试能力。 影响力：看介绍就应该知道，视拓英语是出国语言培训不错的选择，非常注重国外生活实用，听、说、读、写、语法都有涉及，有常规课程、雅思、托福、中小学课程、四六级考试、考研英语、出国留学移民等综合应用应试课程。 特点：个性化一站式英语培训，课程灵活，量身定制，听、说、读、写、语音、语法；应试应用综合提升，性价比很高，课后服务也做的不错。采用APP多媒体教学，学习很有乐趣。不足：中小城市目前布点较少，导致学习地点固定。
师资：中教、外教 上课模式：面授为主，大班10人，小班4人，VIP一对一，在线辅助学习 面对对像：中小学生大学生商务人士出国考试移民旅游 3、英孚教育 简介：1965年，一位名叫Bertil Hult的瑞典年轻人创办了EF 英孚教育。1994年进入中国市场的英孚教育，基于各大城市布点宣传较多，网络搜索排名第二。 影响力：老外开的公司，品牌宣传投入大，知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。特点：局限于大城市，高档写字楼的教学环境，英语学习氛围较好。学习时间自由，要自制力较好和有品质要求的学员。 不足：价格较贵，学习期限多为一年以上，2万以上，课时数比较少单价较高。 师资：中教、外教 上课模式：面授为主，辅助在线预习等学习，一对4+大班课+在线学习 面对对象：成人商务人士 4、环球雅思 简介：雅思是最受语言培训网民关注的语言考试，市场上存在众多以雅思辅导起家的语言培训机构，市场竞争激烈。2001年成立的环球雅思则以3.9%的关注度排名第三。 影响力：如名字，在雅思考试这一块是绝对的权威，要移民出国的语言考试选择这错不了。特点：针对考试开设听力、口语、写作、阅读方面的针对性课程，适合专项突破。 不足：大班教学，更偏向应试，口语课时数较少。 师资：中教、外教 上课模式：面授为主，大班教学
2020 年成人教育工作计划书 导读：本文是关于2020 年成人教育工作计划书，希望能帮助到您！ 20xx 年成人教育工作计划书（一） 一、指导思想以科学发展观为指导，围绕建设社会主义新农村的要求，切实加强成人学校基础能力、服务能力、创新能力建设，积极开展农村劳动力转移培训、农工副实用技术培训、全民创业教育培训、企事业单位职工岗位培训及各类成人教育培训，努力构建终身教育体系，为全面建设更高水平的小康社会提供坚实的智力支撑。 二、主要目标 1、突出开展以“两后生”为重点的农村劳动力转移培训。成人校要坚持以服务为宗旨，农民为主体，技能为本位，就业为导向，“外输”与“内转”并重，扎实开展农村劳动力转移培训，结合地方产业优势和市场用工需求， 重点对应往届回乡初高中毕业生、农村剩余劳动力、下岗（失业）人员尤其是特困失业人员和转业军人等，开展“订单”培训和“定向”培训; 适应培训 对象的需求，采取灵活多样的办学形式，坚持理论学习与实践操作相结 合，提高劳动技能镇。劳动保障所、吴桥中学、各企业、村要给予积极的 配合，会同镇成人学校共同开展好农村劳动力转移培训工作，保证完成市 政府下达的劳动力转移指标250 人的任务。 2、大力开展以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。成人校要以培训新型农民为根本目的，制订培训计划， 全年至少举办5 个、50教时以上的中、长班，举办农、工、副业实用技术培训班18 个，确保农村从业人员培训面达60%以上。各有关部门、社 区、村、企业要加强对本单位职工教育工作的协调指导，制订全年职工教
育培训计划，并采取切实有效措施加以落实。各企事业单位依法负有实施职工教育培训的责任和义务，要积极配合成人校的培训工作，坚持以岗位培训为重点，灵活多样地开展各种教育培训活动，职工全员培训面达50%以上。 3、实施全民创业教育活动。成人校采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动，突出以农村党员干部技能培训为重点，全面关心自主创业人员的培训与培养，着力为农村培养一批“双带型”的基层党员干部和中青年创业致富带头人。要在发现和培养社会能人上下功夫，引导他们更新理念，提高执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。 4、积极开展多层次的成人学历教育。充分利用远程网络、农村自考等资源，积极动员教师或农村干部参加大专及以上层次的学历培训，自办或联办成人中专及以上层次的学历教育班1 个。同时，动员广大社会青年参加高等教育自学考试，争取报名率达万分之六以上。各单位要积极动员鼓励支持职工参加大专学习，职工大专以上学历人数要争取达到40%。我镇范围的各企业要加强职工的学历教育，不断提高职工中专、大专及以上文化程度的比例，招收的新工人，特别是35 岁以下青壮年职工要逐步达到高中以上水平。 5、加强技术工人的等级培训和技能鉴定工作。认真贯彻落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，严格职业（工种）劳动准入和持证上岗制度。成人校要根据企业生产经营需求，开展技术工人技术等级培训，把培训、考核与用工紧密结合，推行培训结业证书与技能考核等级证书“双证”制度，技术工种用工逐步走上规范化轨道。大力开展应届初中毕业生的“绿色证书”培训，成人校、中学要加强管理，精心施教，确保培训面
幼儿园课间小游戏活动 一、你拍一我拍一游戏 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。 你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。 你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。 你拍四，我拍四，四个小孩写大字。 你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。 你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。 你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。 你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。 你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。 你拍十，我拍十，十个小孩在学习。 二、大灰狼来了 老师扮演大灰狼，幼儿扮演小羊。大灰狼背对着小羊的时候小羊全部站着，当大灰狼突然转身的时候，所有的小羊都要蹲下来，没有及时蹲下来的小羊会被大灰狼抓住。然后大灰狼吃羊，之后继续背对着幼儿循环。（自己随意创设些故事情景，如：在一个大草原里，有一只大灰狼和一群小羊，大灰狼总想着抓羊吃，可是只要小羊蹲下藏起来，大灰狼就抓不到小羊们，这一天，大灰浪非常饿了，他又来抓羊了，这次，他能抓得到小羊么？游戏开始。。） 三、一条小鱼游来了 两个老师双手相拉，至头顶、做拱桥状当鱼网，所有的幼儿排好纵队手拉前面幼儿的衣服当小鱼。当老师说“一条小鱼游来了、、游来了”的时候，小鱼们一个一个的拉着网鱼网里面穿过。当老师说“我们快点抓住他”的时候，老师双手圈住正巧经过的幼儿，那么他就是被捕住的小鱼，放在一边，继续放小鱼游过，大概捕到4，5条的时候就可以停止了、、接着烤鱼，问幼儿想吃鱼么？然后老师烤鱼来给他们吃。2个老师一起抱住一条小鱼说“烤鱼，烤鱼，熟拉”把幼儿半抛半放在地上，幼儿们做出吃东西的样子、、知道最后一条小鱼被吃完，游戏结束。 附：一条小鱼游来了，游来了，游来了，一条小鱼游来了，我们快点抓住他。 四、萝卜蹲 考察灵活度和团结性，各种颜色的萝卜。。 红萝卜蹲完白萝卜蹲，白萝卜蹲完紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完橘萝卜蹲。。 五、老鹰抓小鸡 游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏
成人培训的现状分析及发展策略 【摘要】随着科学技术的发展和新知识的迅速增长，人们需要不断地增长自身的知识和技能来满足工作岗位对自身的要求。于是，成人培训在当今社会中变得越来越重要。但是，当前的成人培训还存在不少问题，本文从成人培训的特点出发，分析成人培训的现状，最后针对发展和完善成人培训的策略。 【关键词】成人培训；学习；技能；发展策略 一、成人培训的特点 成人培训与学校教育有很大的区别，它的特点主要表现在成人培训的对象、成人培训的动机、成人培训的内容等方面。 1.成人培训对象 成人培训的对象是成年人，与在校学生有很大不同，他们有丰富的工作经验和人生阅历。首先，他们具有独立、自我完善的个性，还认为自己有足够的能力进行自我指导，但又害怕学习失败，害怕考试，常常流露出一种焦虑感；其次，他们承担着多种社会家庭角色和社会职责，他们的学习需求、学习兴趣、学习动机的形成及学习内容的选择，很大程度上都是以自己的经验为依据。 2.成人培训的动机 成人参加培训的动机，主要是一些成年人由于在自己的工作中感受到自己的知识或者技术的局限性，希望能够提高自己。此外，不少成人学习者是其所在的部门或单位要求自己为工作实际去学习培训，这些学员在学习中容易缺乏积极性和主动性，使得很多的成人培训流于形式，无法取得理想的效果。 3.成人培训的内容 成人培训的内容主要为大多数成人希望学到或者获得自己最急需，最想得到的知识或技能，并且是一些马上能实用的知识和技能，为眼下工作服务，也可以是为寻找新的工作提供支持的。参加培训的成人学习的目的性非常强，也非常现实。 二、成人培训的现状 当前，从成人培训的现状来看，主要存在以下几个方面的问题： （1）成人培训教育处于较低水平。在成人培训的师资方面，不少培训老师仍是从普通教育系统转向参加成人培训的，大部分任课教师从教学理念上仍然立足于传授知识。对于培训是为了满足生产需要，提升人才素质等理念领会不深，
坐地起身 一．项目类型：团队合作型 二．道具要求：无需其他道具 三．场地要求：空旷的场地一块 四．项目时间：20分钟-30分钟 五．详细游戏规则： 1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2、在不用手撑地站起来； 3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。 在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 抓手指 [目的]集中注意力。 [方法] 学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。 [规则] 1. 抢口令者抓住无效。 2. 手掌不张开，抓住无效。 万里长城 1、参加者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），听到后必须按口令做，否则受罚。 2、游戏开始，所有人听口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般会有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罚。 3、让大家依然双手搭住前面一人双肩，但距离缩短，再试一次，所有人都坐住了，开始倒数10-9-8-。。。-1），站起。 4、参加者双手搭住再前面一人的双肩，再试一次，应该都能做稳了 5、活动结束可以请人谈谈感受。 雨的来去 活动目的在环境气氛营造下，做潜层的感官知觉练习器材场地室内外均可，不需器材，人数不拘 规则 1.以训练员为圆心，所有学员围成五个同心圆并面对训练员 2.由训练员示范以下动作，告知伙伴将要开始经历雨的来去 1）手掌相互摩擦：（下雨之前的风声） 2）手指交互拍打：（开始有雨滴） 3）多指一起拍打：（毛毛雨） 4）拍打大腿：（下大雨） 5）拍打胸口：（下暴雨） 3.示范完后请学员操作练习一次，每个动作依序由最内圈向最外圈传递 4.请所有学员将眼睛闭上，保持静默，再由训练员从圆心开始将1～5的动作向外圈传递，等所有声音停止，再让学员张开眼睛 分享重点 1.张开眼练习与闭上双眼时感受有何不同？声音与视觉的差异？ 2.在生活中自己是否曾因为擅于运用某些技能，因此忽略了一些既有的能力？在人际关系上会造成
课间时间可玩小游戏 Final approval draft on November 22, 2020
坐地起身 一．项目类型：团队合作型 二．道具要求：无需其他道具 三．场地要求：空旷的场地一块 四．项目时间：20分钟-30分钟 五．详细游戏规则： 1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2、在不用手撑地站起来； 3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。 在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。 六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 抓手指 [目的]集中注意力。 [方法] 学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。 [规则] 1. 抢口令者抓住无效。 2. 手掌不张开，抓住无效。 万里长城 1、参加者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），听到后必须按口令做，否则受罚。 2、游戏开始，所有人听口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般会有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罚。 3、让大家依然双手搭住前面一人双肩，但距离缩短，再试一次，所有人都坐住了，开始倒数10-9-8-。。。-1），站起。 4、参加者双手搭住再前面一人的双肩，再试一次，应该都能做稳了 5、活动结束可以请人谈谈感受。 雨的来去 活动目的在环境气氛营造下，做潜层的感官知觉练习器材场地室内外均可，不需器材，人数不拘 规则 1.以训练员为圆心，所有学员围成五个同心圆并面对训练员 2.由训练员示范以下动作，告知伙伴将要开始经历雨的来去 1）手掌相互摩擦：（下雨之前的风声） 2）手指交互拍打：（开始有雨滴） 3）多指一起拍打：（毛毛雨） 4）拍打大腿：（下大雨） 5）拍打胸口：（下暴雨） 3.示范完后请学员操作练习一次，每个动作依序由最内圈向最外圈传递 4.请所有学员将眼睛闭上，保持静默，再由训练员从圆心开始将1～5的动作向外圈传递，等所有声音停止，再让学员张开眼睛
2020年成人英语培训行业分析报告 2020年8月
目录 一、行业概况 (5) 1、成人英语市场特点 (5) 2、成人英语市场发展历程 (6) 二、行业发展现状 (7) 1、成人英语市场增长驱动力 (7) 2、成人英语市场规模 (8) 3、成人英语市场参与者类型 (9) 三、应试英语培训：稳中有变 (9) 1、成人应试英语市场规模 (9) 2、细分市场 (10) （1）海外考试 (10) （2）考研英语 (11) （3）四六级、成人学历教育 (12) 3、成人应试英语市场集中度 (13) 四、实用英语培训：迎困境反转 (14) 1、路径依赖下，传统实用英语培训遇困 (14) 2、少量核心用户无法支撑快速扩张步伐 (15) 3、传统实用英语培训机构寻求出售 (16) 4、线上实用英语培训机构遇盈利难题 (17) 5、少儿英语培训火爆，成人英语培训遇冷 (18) 6、部分培训机构向少儿英语业务转型/拓展 (18) 7、实用英语培训：目标用户群更广但刚需性减弱，对内容和课程形式要求更 高 (19) （1）网易有道：深耕教育的智能学习公司，月度活跃用户超1亿 (20) （2）网易有道：成人英语业务在19Q4和20Q1均取得3倍以上同比增长 (21) （3）流利说等轻服务型机构崛起：推出碎片化、个性化低价服务，吸引非刚需用户
(22) 8、实用英语培训市场规模 (23) 9、实用英语培训市场集中度 (24) 五、行业未来市场机会 (24) 1、应试英语：考研、海外考试仍有较大空间 (24) 2、实用英语：技术创新改进商业模式 (25) 3、应试和实用英语培训均存在并购机会 (26)
中国成人教育行业现状调查研究及市场前景分析预测报告（2015年版） 报告编号：1551065
行业市场研究属于企业战略研究X畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容： 一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。 中国产业调研网Cir.基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。
一、基本信息 报告名称：中国成人教育行业现状调查研究及市场前景分析预测报告（2015年版）报告编号：1551065 ←咨询时，请说明此编号。 优惠价：￥6750 元可开具增值税专用发票 咨询：4006-128-668、9、66182099 传真：9 Email：kfCir. 网上阅读：.cir./R_QiTaHangYe/65/ChengRenJiaoYuShiChangXuQiuFenXiYuFaZhanQuShiYu Ce.html 温馨提示：如需英文、日文等其他语言版本，请与我们联系。 二、内容介绍 产业现状 我国成人高等教育在办学体制上的多元化以及办学形式上的多样化造成了招生的无序竞争和管理上的混乱。经济利益最大化驱动下展开的不惜代价、不择手段的生源大战，导致了教学质量的严重滑坡和教育资源的严重浪费，严重影响了我国成人高等教育的健康发展。改革我国的成人高等教育办学体制、规X成人高等教育管理已经成为历史的必然。我国的成人教育从最初的函授教育发展到广播电视教育再到今天的远程网络教育已经走过了半个多世纪，为我国的教育事业做出了巨大的贡献。伴随着教育内容、教育方式、教学手段的现代化，几十年形成的成人教育管理体制已经在很多方面不再适应迅猛发展的成人教育的需要，必须进行改革。否则必将影响我国整个成人教育事业的健