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面膜类产品市场调查问卷
[2011-11-28匿名普调]
1.您的年龄：（ C ）
A. 18以下
B.18-24
C. 25-34岁
D.35-44岁
E.45岁以上
2.您的皮肤性质属于：（ B ）
A．干性肌肤 B.混合性偏干肌肤 C.中性肌肤 D.混合性偏油肌肤 E.油性肌肤
3. 您的皮肤是否敏感？是Y / 否N （）
如果您属于敏感肌肤，请回答下列问题
3-1. 您的敏感区域在：{可多选} （）
A．脸颊 B.额头C.颧骨部位D.眼部周围E.鼻部F.唇部及下巴
3-2. 您敏感区皮肤常常出现下列哪些症状：{可多选} （）
A．脱皮B. 发红C.刺痛D.紧绷感E.发痒F.起痘痘疙瘩G.出现细小血丝
4.您有过使用面膜后不适的经历吗？是Y / 否N （）
如果选择（是）的话，请写出产品名称（可不写）
并请在下列症状中选出曾经出现过的：{可多选} （）
A．刺痛 B. 发红 C.瘙痒 D.起小疙瘩小痘痘 E.皮肤发干 F.皮肤紧绷感5. 您目前正在使用的面膜品牌是：
_________________美即__________________________________________________
6. 您平均每月用于面膜上的开销是：（ B ）
A.50元以下
B.50-100元
C.100-200元
D.200-500元
E.500元以上
7. 您认为多少价位的面膜能够达到您期望的理想效果：（ E ）
A.5-10元/片
B.10-20元/片
C.20-50元
D. 50元以上
E.不一定
8. 您选择某一款面膜的原因是{可多选}：（A功效B. 品质）
A.功效
B. 品质
C. 品牌
D. 价格
E. 促销优惠
F. 产品设计
G. 包装
H. 广告
I. 售后服务使用简便
J. 不一定
K.其他(请注明)
____________________________________________________________________
9. 您更倾向于选择{可多选}：（ B. 日韩品牌）
A.欧美品牌
B. 日韩品牌
C. 台湾
D. 国产
E.不一定
10. 您是否会考虑使用新产品：（ B.偶尔试试）
A.经常更换
B.偶尔试试
C.坚决不用
11. 您平均使用面膜的频率为: （ B.每周1-2次）
A.每天都用
B.每周1-2次
C. 每月2-4次
D. 几乎不用
12. 您最常用的面膜主要功效有{可多选}：（）
A.美白
B.保湿
C.清洁
D.控油
E.祛皱
13. 您为什么会使用面膜{可多选}：（ACE ）
A.能更快速解决皮肤问题
B. 使用起来方便
C. 能更有效地解决皮肤问题
D. 能更彻底地解决皮肤问题
E. 是一种性价比更高的护肤方式
14. 请问您通常是在什么情况和场合下使用面膜{可多选}：（）
A. 皮肤问题（如干燥，痘痘，皱纹等）
B. 重要日子和聚会前
C. 长假期间
D. 日常保养
E. 夜间美容
F. 看心情而定
15. 您一般在什么时刻使用面膜：（ A ）
A．晚上 B.早上 C.临睡前
16. 使用面膜前您会使用哪些护肤产品：{可多选} （ A.爽肤水 F.眼霜）
A.爽肤水
B.润肤乳液
C.精华素
D.润肤霜
E.按摩霜
F.眼霜
G. 无
17. 使用面膜后您还会使用哪些产品：{可多选} （ A.爽肤水）
A.爽肤水
B.润肤乳液
C.精华素
D.润肤霜
E.按摩霜
F.眼霜
G.隔离霜
H. 无
18.您每次进行面膜护理大概需要多长时间：（A．15-20分钟）A．15-20分钟 B.30-40分钟 C.60分钟左右D.60分钟以上
19. 您更偏爱什么类型的面膜：（ B.一次性片装面膜贴 E.睡眠面膜F.免洗面膜）
A.撕拉式面膜
B.一次性片装面膜贴
C.啫喱面膜
D.膏泥状面膜
E.睡眠面膜
F.免洗面膜
G.需水洗面膜
20. 您喜欢的面膜贴的材质：{可多选}（ B C ）
A.无纺布
B.蚕丝面膜
C.骨胶原面膜
D.凝胶(果冻)面膜
E.生物纤维面膜
F.纸浆面膜
21. 您喜欢的面膜贴的厚度是：（ C. 适中）
A.超厚
B. 厚
C. 适中
D. 薄
E. 超薄
22. 您喜欢的面膜贴的柔软度：（ A ）
A.软
B.适中 D.硬
23. 您喜欢的面膜贴应该包含多少精华：（ A ）
A.多
B.适中
C.少
24. 您喜欢的面膜贴精华液粘稠度应该是：（ B ）
A. 粘稠
B. 适中
C. 稀薄
25. 您希望面膜贴是否有弹性：（ A ）
A. 有
B. 无
C. 无所谓
26. 您更倾向于选择哪一类流行概念的面膜{可多选}：（ E. 以上复合
）
A. 天然日常食材类，如：燕窝精华、大米精华、木耳精华…等
B. 天然植物提取物，如：芦荟精华、玫瑰精华、水果精华…等
C. 中药美容，如：七子白精华、灵芝精华、红景天精华….等
D. 生物美容，如：胶原蛋白、玻尿酸、EGF生长因子…等
E. 以上复合
F. 其他
27. 除功效外,您最在意片状面膜的哪一点? {可多选} （ B.贴合度 F.精华液的多少H.弹性）
A.裁切
B.贴合度
C.味道
D.材质
E.价格
F.精华液的多少
G.柔软度
H.弹性
I.厚薄
28.您希望通过面膜达到什么样的护肤效果：{可多选} （）
A.补充营养
B.滋润肌肤，改善干燥
C.使肤色明亮
D.均匀肤色
E.紧致肌肤
F. 祛除皱纹
G.深层清洁肌肤
H. 改善皮肤敏感状态
29. 在您未使用过的前提下,您如何判断一个面膜产品的质量好坏{可多选}：（）
A. 大家的口碑
B. 信赖的品牌
C. 成分说明
D. 质检报告
E. 专家介绍
F. 广告宣传
G. 精美包装
30. 您通过怎样的途径了解并选择适合的面膜产品{可多选}：（）
A. 电视及广播
B. 报刊及杂志
C. 朋友推荐
D. 网络广告
E. 美容院推荐
F. 专卖店及专柜、商场、超市导购
G. 促销活动
H. 亲自体验I. 专家/美容师介绍J.其他(请注明)：_______________
31. 您平时多在哪购买面膜{可多选}：（）
A.大型商场专柜
B.化妆品专卖店
C.社区小店
D.超市
E.网络
F.其他(请注明)___________________________
32. 请问您通常多久购买一次面膜：（ F. 不定时，看到吸引或者合适的就会购买）
A. 每月2次以上
B. 每月1次
C. 每月不足1次
D. 不定时，用完就买
E .不定时，只要有优惠折扣就买 F. 不定时，看到吸引或者合适的就会购买
33. 哪种包装风格更能吸引您的眼球{可多选}：（ C. 简约时尚 D. 奢华高贵）
A.甜美可爱
B. 清爽怡人
C. 简约时尚
D. 奢华高贵
E. 另类创意
F.看情况
34. 请问您通常购买哪种包装：（A单片装 B.盒装）
A.单片装
B.盒装
C. 软管装
D.瓶装
介绍信 ___________________: 经联系，我校财经学院__________________专业_______________同学，于_____年_____月至____ 年_____月____日到贵单位进行社会调查，希望贵单位给予大力帮助，并且在调查研究结束时，在“社会调查情况反馈表”的有关栏目签署意见。敬请关注支持。 致 礼！ 杭州电子科技大学 财经学院 年月日
社会调查情况反馈表
会计学社会调查 一、目的与任务 通过社会调查使学生了解本专业的实际工作情况，了解从事会计工作在思想、品德、业务能力等方面应具有的素质和水平，为后继学习与工作做各种准备；并培养学生深入实际仔细了解国情和民情的作风，增强社会责任感。 二、内容与要求 1、参观企业、乡镇、开发区等 听有关同志介绍企业（乡村、镇或开发区）概况，并参观。 2、企业财务部门调查 听财务部门负责人介绍，了解财务部门的机构设置及人员安排；查阅过去已装订的凭证；查阅以往的财务报表，并根据总分类账，试编过去一个月的报表，以便核对，了解成本核算。 3、车间调查 参观车间产品生产流程；翻阅定额员或成本核算员的记录薄或账本；了解车间成本组成。 4、通过社会调查，要求学生能理论联系实际，运用调查研究、综合分析、提出建议等方法。 社会调查结束后，根据调查情况，学生完成3000-4000字的社会调查报告。 三、调查方式与时间安排 社会调查时间为三周，安排在第四学期后的暑假进行。 以集体活动和个别活动相结合；在个别活动前，由相关老师作社会调查的动员和指导。 调查开始前，分院发给学生社会调查介绍信，调查单位反馈表，确定指导教师并由老师提供调查参考提纲。 四、考核及成绩评定 由指导老师依据调查报告和调查单位反馈表，对学生进行考核评定。成绩采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格和不及格。
调查问卷的一般格式、版式与设计程序 □吴雁平 调查问卷的一般格式、版式 一个完整的调查问卷通常由标题、导语（说明、答题指南）、问题、答案、统计编码和 落款六个部分构成。 调查问卷的版式分为竖排与横排。竖排的幅面通常为、或；横排的幅面通 常为或。竖排版通常不分栏；横排版通常有分栏，分栏的多少根据问题及答案字数 的多寡而定。 调查问卷的版面应该清晰、整齐、美观。版面内容的行与行之间距离至少是倍行距，以至倍行距为佳，问题后面要多留一些空白供被调查者填写答案之用，不要为了节省版面把内容排的过于紧凑。内容排的太紧，行距过小，会影响被调查者的阅读，容易看错或漏看。字 体大小要适当。一般为小号或号字。如调查对象中包括老年人，则字体不应小于号。 调查问卷的设计程序 调查问卷设计的基本程序是：拟定标题→撰写导语→确定统计编码→设计问题→设定答 案→落款。 标题 标题是调查内容的概括表述。通常应包括时间、区域、范围、内容等要素。如本文后 面“调查问卷范例”的标题：《年河南省机关档案室与文件中心有关情况调查问卷》，时间——年；区域——河南省；范围——机关；内容——档案室与文件中心有 关情况。 拟定标题时要力求简练、精确、醒目。不能繁琐绕口，让读者不知所云；也不能过于 简单，随便使用缩略语，避免让读者引起误解；更不能题不对文，标题与调查内容不相称。 撰写导语（说明、答题指南） 导语也称说明、答题指南。是调查者就调查本身向被调查者所做的说明。目的是让被调查者了解调查的目的、要求、答题方法、反馈方式等。本文后面“调查问卷范例”的导语就 是一个较为典型的问卷导语。答题方法可以写在导语中，也可以写在问题的后面，如“：请 在括号中划"”“、在横线处打"”或“请在答案的序号上划○”等等。对于可能让被调查者 感到有几种答案都可选择的问题，一定要说明是否允许选择多个答案。如：请选择一项最合适的答案”或“可以选多项”。 如果调查问卷是通过邮局或电子邮件发放或回收的，导语中还应该像本文后面“调查问卷范例”中一样注明反馈方式。如时间、地址（邮箱）、收件人姓名、联系电话等等，以方 便被调查者向调查者反馈问卷。 导语的最后还应有致谢的表述。这既是对被调查者的尊重，也是缩短调查者与被调查者 之间距离，获得被调查者的好感，让被调查者接受调查的需要。 确定统计编码 为了方便对调查结果的统计，特别是运用计算机进行统计，在调查问卷中要给所有 问题和答案确定一个代码。这个代码通常就是问题和答案的顺序代码。代码可以是数字 或字母，也可以是数字和字母的组合。 必须注意的是：同一层次的问题或答案的代码应当一致，否则统计时就会出现混 乱；同一类型答案中不同选择的顺序应当一致，否则容易造成调查人员在评价标准上的 混乱。如本文后面“调查问卷范例”中的、……或①、②……等。 设计问题
关于大学生考试挂科情况及原因调查问卷总结 随着经济的发展，越来越多的人走进了我们大学的这座象牙塔，但当我们将要离开象牙塔时，却是几家欢喜几家愁，有的人却因为挂科太多、积欠学分过多而不能顺利离开母校。为了了解大学生的挂科情况及其原因，我院特做了此次问卷调查。希望通过此次调查能够充分了解我院学生的学习、生活等方面存在的问题和困难，以及他们的思想动态，以便学院能够更好的做好学风建设工作和学生思想汇报工作。 本次调查从2010年4月21日开始到4月22日结束，本次调查采用不记名的问卷调查形式进行，内容包括大学生的挂科情况、挂科的原因以及挂科后的感受。其中发放问卷120份，回收问卷120份，回收率100%。调查对象中，男生占总调查人数的79%，女生占21%；08级大学生占59%，07级大学生占41%。从本次调查的结果来看，学生挂科现象在大学生涯里还是比较常见的，挂科的主要原因是当代大学生在学习态度方面存在着很大的问题，不能克制自己对网络游戏以及小说等的依赖情绪。但绝大多数大学生在自己挂科后还是持有积极的心态，会加倍的努力希望用自己的努力来弥补以往的不足。针对调查结果，我作了以下总结。 一、挂科的原因 本次调查结果显示，挂科的原因主要来自以于下四个方面： （一）对上课环节不重视 调查结果显示有80%以上的大学生声称自己有过逃课的经历， 90%左右的大学生称自己在上课期间会走神，不能全神贯注的听老师 讲课，况且在其中还有近30%的大学生会经常走神甚至在上课期间睡 觉。有近10%的人对老师上课所讲述的内容几乎只能听懂一点点，在
大学生中存在着大部分人对老师所讲的内容存在着一定的疑问，但有很少的同学会在课后主动找老师请教以及和同学们探讨。在上课期间还有近90%以上的的人用手机上网，超过上网来消磨自己的时间，30%以上的同学会经常在上课期间用用大部分时间进行手机上网。 （二）对所学的知识不会经常进行复习和巩固 调查结果显示绝大多数的大学生不会经常对上课所学的内容进行及时复习与巩固，在当今大学生之中只有6%左右的同学会经常对自己所学内容进行复习总结，而50%以上的大学生只会在考前进行突击复习和巩固，以求自己能够在考试之中考出个好成绩。 （三）作业不能独立完成，存在抄袭现象 本次调查结果显示有大部分的同学不能自己独立完成课后的作业，其中有60%以上的大学生存在抄袭作业的现象。而其中有将近10%的同学会经常照抄他人作业，几乎没有自己独立完成作业。 （四）不会合理的安排自己的时间 本次调查结果显示大部分同学不能合理的安排自己的时间，有近40%的同学将自己大部分的课余时间都浪费在了上网聊天、看电影和玩游戏之上，有超过20%的同学以睡觉和看小说来打发自己的课余时间。很少有同学会利用自己的课余时间去上自习或学习一些对自己将来有用的知识。 二、挂科后的心态 同学们在挂科以后都以积极的心态来准备补考，以使自己可以能够通过考试。此次调查显示，有近60%的同学当知道自己挂科后持积
调查问卷设计 调查问卷又称调查表或询问表，它是社会调查的一种重要工具，用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。 一、问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分： 第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。 第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。 第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。 二、问卷的功能 ①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。 ②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。 ③统一的问卷还便于资料的统计和整理。 问卷的设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息，需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值：你将如何使用调查结果?这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷，不能闭门造车，而应事先做一些访问，拟订一个初稿，经过事前实验性调查，再修改成正式问卷。 三、问卷设计的原则 问卷设计时应注意如下原则： ①问卷上所列问题应该都是必要的，可要可不要的问题不要列入。 ②所问问题是被调查者所了解的。 所问问题不应是被调查者不了解或难以答复的问题。使人感到困惑的问题会让你得到的是“我不知道”的答案。在“是”或“否”的答案后应有一个“为什么”? 回答问题所用时间最多不超过半小时。 (3)在询问问题时不要转弯抹角。
如果想知道顾客为什么选择你的店铺买东西，就不要问：“你为什么不去张三的店铺购买?”你这时得到的答案是他们为什么不喜欢张三的店铺，但你想了解的是他们为什么喜欢你的店铺。根据顾客对张三店铺的看法来了解顾客为什么喜欢你的店铺可能会导致错误的推测。 (4)注意询问语句的措辞和语气。在语句的措辞和语气方面，一般应注意以下几点： ①问题要提得清楚、明确、具体。 ②要明确问题的界限与范围，问句的字义(词义)要清楚，否则容易误解， 影响调查结果。 ③避免用引导性问题或带有暗示性的问题。诱导人们按某种方式回答问题 使你得到的是你自己提供的答案。 ④避免提问使人尴尬的问题。 ⑤对调查的目的要有真实的说明，不要说假话。 ⑥需要理解他们所说的一切。利用问卷做面对面访问时，要注意给回答问 题的人足够的时间，让人们讲完他们要讲的话。为了保证答案的准确性，将答案向调查对象重念一遍。 ⑦不要对任何答案作出负面反应。如果答案使你不高兴，不要显露出来。 如果别人回答，从未听说过你的产品，那说明他们一定没听说过。这正 是你为什么要做调查的原因。 四、调查问卷提问的方式 调查问卷提问的方式可以分为以下两种形式： (1)封闭式提问 也就是在每个问题后面给出若干个选择答案，被调查者只能在这些被选答案中选择自己的答案。 (2)开放式提问 就是允许被调查者用自己的话来回答问题。由于采取这种方式提问会得到各种不同的答案，不利于资料统计分析，因此在调查问卷中不宜过多。
调查问卷样本(本)
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西安市“志愿服务”调查问卷 亲爱的朋友： 您好！非常感谢您填写本调查问卷。本次调查不用署名，希望您能按照真实的情况和想法填写。所有涉及到您个人的资料，我们都将严格保密。谢谢您的支持！ （请在与您的实际情况和真实想法相符合的选项后面的“□”内打“√”，或在“”上写出具体答案，如果没有特别说明均为单选题） 一、基本情况 1.您的性别：（1）男□（2）女□ 2.您的年龄（1）18—25岁□（2）25—35岁□ （3）35—45岁□（4）45岁以上□ 3.您的文化程度： （1）初中及以下□（2）高中/中专□（3）大专□ （4）本科□（5）硕士及以上□ 4.您的身份是： （1）企业管理人员□（2）企业职员□（3）公务员□ （4）科技文教人员□（5）个体经营者□（6）自由职业者□ （7）学生□（8）退休人员□（9）其他(请注明： ) 5.您对于“志愿者组织”、“志愿者”、“志愿服务”的概念或领域是否了解？ （1）不了解□（2）听说过，但不太了解□（3）比较了解□ 6.您是否参加过志愿者组织？ （1）有□（2）没有□ 如果您选择第（1）项请跳到11题, 选择第（2）项请回答7－10题 7. 如果有机会你愿意参加志愿者服务活动吗？ (1)不愿意□(2)参观但不参加□(3)很愿意□ 8. 您认为开展志愿者活动所需的资金来源应当是： (1)组织活动的单位提供□；(2)参加活动的志愿者自付□； (3)若活动组织方无力承担全部时，可由组织和志愿者分担□；(4)不清楚□ 9. 您觉得参加志愿者活动应该是： (1)无偿提供服务□；(2) 得到适当的报酬□；(3) 不清楚□ 10. 您认为自己参与志愿服务最大的阻碍是什么？ (1) 没有时间□(2) 没有合适的服务项目□ (3) 担心受到意外伤害□(4) 没有人组织□ 二、志愿服务的参与及看法：
调查问卷设计的原则及程序 问卷调查时用过向被调查者询问相关问题进行调查的，所以，问卷即应该简明扼要的提出关键性的问题，又应该设计的让被访者容易接受、配合回答，因此，问卷设计的很关键的，格罗贝斯给大家介绍下调查问卷设计的原则及程序 （一）调查问卷设计的原则 1.目的性原则 问卷调查时通过向被调查者询问相关问题进行调查的，所以，询问的问题必须是与调查主题有密切关联的问题。这就要求在问卷设计时，重点突出，避免可有可无的问题，并把主题分解的更详细，即把它分别做成具体的询问形式供被调查者回答。 2.可接受性原则 调查表的设计容易让被调查者接受。被调查者参加调查时自由的，可以合作，也可以拒绝。因此，希望得到合作就成为设计问卷中一个十分重要的问题。在问卷导语中，将调查目的明确告诉被调查者，让对方知道该项调查的意义和自身回答对整个调查结果的重要性。问卷用于要亲切、温和，提问部分要自然、有礼貌和有趣味，必要时可以采用一些物质鼓励，并代被调查者保密，以消除心里压力，使被调查者自愿参与、认真填好问卷。 3.顺序性原则 顺序性原则是指在设计问卷时，要讲究问卷的排列顺序，使问卷条理清楚，顺理成章，以提高回答问题的效果。问卷中的问题一般可按下列顺序排列。 ①.容易回答的问答放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在后面，关于 个人情况的事实性问题放在末尾。 ②.封闭性问题放在前面，开放性问题放在后面。这是有意封闭性问题已由设计者列出 备选的全部答案，较易回答，而开放性问题需要被访者花费一些时间考虑，放在前 面易使被访者产生畏难情绪。 ③.要注意问题的逻辑顺序，如可按时间顺序、类别顺序等合理排列。 4.简明性原则 再设计问卷时，所设计的内容要简明扼要。简明性原则主要体现在以下几个方面。 ①.调查内容要见面。没有价值或无关紧要的问题不要列入，同时要避免出现重复，力 求以最少的项目设计必要的、完成的信息资料。 ②.调查时间要简短，问题和整个文件都不宜过长。一般问卷应控制在20分钟内
面膜产品调研问卷 1.您平时化妆吗？ A 每天化妆 B 经常化妆 C 偶尔化妆 D 从来不化妆 2.您是否担心化妆品对皮肤的不好影响？ A非常担心 B有点担心 C无所谓 D基本不担心 E完全不担心 3.您感觉面部以下哪些问题可能与化妆有关？（多选题）A长痘出油 B肤色暗沉 C干燥起皮 D无以上现象 4.您对卸妆后面部清洁的重视程度？ A非常不重视 B不重视 C无所谓 D重视 E非常重视 5.您认为使用化妆品后需要进行深度清洁吗？ A非常需要 B需要 C无所谓 D不需要
E根本不需要 6.您目前对面部进行深度清洁的频率大该是？ A几乎不进行深度清洁 B一月一次 C 一周一次 D一天一次 E非规律性清洁 7.您每天面对电脑、手机屏幕大约多长时间？ A不到1小时 B 1-3小时 C 3-6小时 D 6-9小时 E9小时以上 8.您感觉皮肤长期受电脑手机等的辐射会发生什么变化？*（多选题） A干涩暗沉 B出油 C长斑长痘 D没什么感觉 9.您乘坐飞机、高铁等交通工具进行长途出行的频率大概是？ A每周1次以上 B每月1次以上 C每半年1次以上 D每年1次以上 E极少出门 10.您长时间乘坐高铁/火车等交通工具远距离出行时，是否发现脸部皮肤有以下变化？*（最少选择一项） A出油严重 B感觉脸上脏脏的 C干燥缺水
D肤色暗沉 E没什么感觉 11.您到户外活动（爬山、球类等）的频率大概是？ A每周1次以上 B每月1次以上 C每半年1次以上 D每年1次以上 E极少到户外活动 12. 您长时间户外活动时，是否发现脸部皮肤有以下变化？*（多选题）A出油严重 B感觉脸上脏脏的 C干燥缺水 D肤色暗沉 E没什么感觉 13.您平时使用面膜的频率？ A每天都用 B每周1-2次 C每月2-4次 D非规律性使用 E不使用 14.您使用面膜的目的是？*（多选题） A保湿美白 B控油 C 收缩毛孔 D 清洁 E其它 15.您更偏好于使用哪种类型的清洁面膜？ A撕拉式面膜 B泥膏状面膜
关于大学生考证情况调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 当前，在大学校园中掀起了考证的热潮。为了更好地了解考证对大学生的影响程度，以及大学生对考证的态度与看法，特进行此次调查。您的认真作答可以使我们的调查得出更为真实，准确的结论。其内容仅供调查、分析使用，对您个人并无任何影响。 对您的作答我们表示衷心的感谢！ 1.您的性别： [单选题] [必答题] ○男 ○女 2.您所在的年级： [单选题] [必答题] ○大一 ○大二 ○大三 ○大四 3.您所就读的专业： [填空题] _________________________________ 4.进入大学以来您是否参加过证书考试？ [单选题] [必答题] ○考过 ○没考过，但是以后打算去考 ○没考过，不确定以后会不会考 ○没考过，以后也不打算去考 (请跳至第问卷末尾，提交答卷) 5.您是否在证书的用途、价值、行业认可度及有效期等方面了解对自己今后发展有帮助的证书？ [单选题] [必答题] ○完全不了解
○知道一些 ○完全了解 6.您认为考取的证书是越多越好的吗？ [单选题] [必答题] ○是 ○不是 7.您认为考取证书能否代表自身的能力？ [单选题] [必答题] ○能，我在考证的同时注重提升自己的能力 ○有的能，某些知识对以后工作能有帮助 ○不清楚，拿到证书再说 ○不能，我是应试考证，考完就忘了 8.【可多选】您考取证书的原因是什么？ [多选题] [必答题] □大家都考，我就跟着考了 □为今后的工作做打算 □证明自己的综合实力 □强化自己的知识和技能 □学校要求 □个人兴趣爱好 □父母、朋友、老师等人的建议 □其它 _________________ 9.【可多选】您会选择考取哪方面的证书？ [多选题] [必答题] □英语类证书（如英语四六级，托福，雅思等） □第二外语类证书（如日语，德语，法语等） □专业相关的证书（如注册会计师，人力资源师职业资格认证考试，物流师职业资格认证考试等） □职业准入类证书（如会计从业资格证，导游资格证书，教师资格证书，国家司法考试证书等） □计算机与网络相关证书（如全国计算机等级考试，JAVA等） □其他证书（如驾驶证等）
社会调查问卷报告范文 问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。下面有小编整理的社会调查问卷报告范文，欢迎阅读! 社会调查问卷报告 20xx月10日到20xx月10日，这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是"问卷组"，但"问卷组"又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性;第二，包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于"工艺品与家居用品"的产品展会。
月日这一天，早上点钟我们"问卷组"的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到"您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生"这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满足。 最后，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实践中，我接触了很多不一样的人，其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生，他很认真的做完了这份问卷，并对其中的问题提出了一些建议，指出不足的地方，并详细解说了。这让我认识到了
【调研问卷模板】大学生考试作弊问卷调查 1. 性别？ 男 女 2. 您所在年级？ 大一 大二 大三 大四 3. 你的大学做过弊吗？ 经常 偶尔 很少作弊 从不作弊 4. 你认为目前大学生作弊的现象严重吗？ 非常严重 比较严重 不太严重 不严重 5. 你对大学生作弊的态度是？ 这是很正常的事情 虽然不是很对，但是还是可以理解的 可耻的行为 无所谓，与我无关
6. 目前大学生作弊的形式有？（可多选） 夹带 替考 传字条 利用高科技掌上电脑、手机、MP3等 同学之间分工合作 其他 7. 你认为作弊的管理因素是什么？ 考场管理松懈 监考老师姑息纵容 对考试作弊学生不处理或处理较轻 其他 8. 如果你考试作弊了，那作弊的原因是什么？（可多选）避免挂科 想取得更好成绩，争得奖（助）学金 别人都作弊心理不平衡 帮同学的忙 辅修课和选修课太多，分散了精力 监考不严惩罚也不重 与教科老师对立 作弊已成习惯 其他 9. 当别人都作弊你不作弊时，你是什么感受？ 心里不平衡 无所谓，别人作弊我管不着
众人皆醉我独醒，鄙视他们 其他 10. 如果你帮助了别人作弊是因为什么？ 同情 同学一场互相帮助 碍于面子不好拒绝 其他 11. 如果一个跟您关系比较好的同学考试的时候要求您的“帮助”，您会？ 毫不犹豫的打赢 不是很想给，但考虑到监考不严，所以就给了 装作不知道 直接拒绝 私下向老师举报他的行为 其他 12. 你认为大学生考试作弊的危害有？（可多选） 没有危害 使考试失去公平性 降低学习效果，影响教学质量 形成不尊重知识的风气 不利于大学生诚信素质的树立 助长了投机取巧的心理，不利于其身心发展 13. 将目前大多数的考试取消，改成对学生平时实践能力的考察，以减轻大学生的学习负担，你对这种做法持什么态度？ 非常支持
员工签订合同及缴纳社会保险的意向调查问卷 为提高公司员工福利待遇， 切实解决员工生活后顾之忧， 现公司准备与各位员工签订劳动 合同并按缴纳社会保险，并对各位进行问卷调查。由于本次调查关系到各位员工的切身利益， 请认真填写，并在符合您本人情况和意见的答案上划 "V "或填写具体内容。 您的基本信息： 姓名： ___________ 性别： ______ 身份证号码： _______________________________ 户口所在地： ___________________ 现居住地址： ______________________________ 3、您是否了解新劳动合同法中，关养老保险等社会保险的政策 ? （ ） A 、了解 B 不了解 4 现在您最关心的社会保障是 ?（ 请按重要程度从高到低排序 ） ？（ ） A 、医疗保险 B 、失业保险 C 、养老保险 D 、工伤保险 E 、生育保险 5、 您是否己经在原工作单位缴纳过社会保险或在户籍当地参加城镇居民灵活就业保险 ?（ ） A 、参加过 B 、没有参加过 6、 现在是否仍在缴费 ? （ ） A 、然在缴费 B 、已经停缴 7、 目前是自己负担缴费费用还是原单位负担 ? （ ） A 、自己缴费 B 、原单位负担缴费 8、 您是否己经参加了户籍所在地的农村养老保险 ? （ ） A 、参加过 B 、没有参加过 9、 您是否己经参加了户籍所在地的新农合医疗保险 ? （ ） A 、参加过 B 、没有参加过 10、 您对未来养老有些什么打算 ? （ 请按重要性从高到低排序 ） （ ） A 、土地保障 B 、靠子女、亲戚接济 C 、参加社会养老保险 D 、参加商业养老保险 E 靠自己的储蓄 11、 您是否购买过除社会保险外的其他保险 ? （ ） A 、 _____________________________ 有（请填写：1. __2. _____________3. _____________ 4. ） B 、 没有 1. 您属于下列哪个年龄段？（ ） 18岁以下 B 、18—25 岁 36—45岁 E 、46—60 岁 您现在是否担心自己的养老保险问题 ? （ 担心 B 、不担心 A 、 D 、 2、 A 、 、26—35岁 、60 岁以上
问卷调查是目前调查业中所广泛采用的调查方式－－即由调查机构根据调查目的设计各类调查问卷，然后采取抽样的方式(随机抽样或整群抽样)确定调查样本，通过调查员对样本的访问，完成事先设计的调查项目，最后由统计分析得出调查结果的一种方式。它严格遵循的是概率与统计原理，因而，调查方式具有较强的科学性，同时也便于操作。这一方式对调查结果的影响，除了样本选择、调查员素质、统计手段等因素外，问卷设计水平是其中的一个前提性条件。问卷一般由开头、正文和结尾三个部分组成。 （一）问卷的开头主要包括问候语、填表说明和问卷编号。问候语应亲切、诚恳、有礼貌，并说明调查目的、调查者身份、保密原则以及奖励措施，以消除被调查者的疑虑，激发他们的参与意识。 (二)问卷的正文 (1)搜集资料部分是问卷的主体，也是使用问卷的目的所在。其内容主要包括调查所要了解的问题和备选答案。显然，这部分内容是问卷设计的重点。 (2)调查者的有关背景资料也是问卷正文的重要内容之一。被调查者往往对这部分问题比较敏感，但这些问题与研究目的密切相关，必不可少，如，个人的年龄、性别、文化程度、职业、职务、收入等，家庭的类型、人口数、经济情况等，单位的性质、规模、行业、所在地等，具体内容要依据调查者先期的分析设计而定。 （三）问卷的结尾 问卷的结尾可以设置开放题，征询被调查者的意见、感受，或是记录调查情况，也可以是感谢语以及其他补充说明。问卷设计要则 问卷设计既要有科学性，又要有艺术性。每个问题的内容、形式、位置、顺序都必须仔细斟酌。（一）一致性原则 问卷内容应与调查所希望了解的内容相一致。在许多调查中，调查发起者提出调查目的后，并不能清楚完整地提出具体的调查内容要求，此时设计人员应当与数据使用者积极沟通，相互协调，设法挖掘出调查发起者的潜在需求。必要时可以通过预调查，探索本次调查可能涉及的问题；通过结果的分析，找出要达到调查目的，问卷还应包括哪些方面的具体内容。 （二）完整性原则 在设计问卷时，问卷内容应能涵盖达到调查目的所需了解的所有内容。这里的完整性不仅包括问题的完整，还包括具体问题中所给的答案选项的完整，即不应出现被调查者找不到合适选项的情况。 （三）准确性原则 作为搜集数据的工具，问卷应保证数据的准确性；作为调查的脚本，问卷的措辞、顺序、结构和版式等方面应当保证所需信息被准确翻译为问卷中的问题，被调查者能够准确理解问题，并能够给出正确的回答；作为记录工具和编码工具，问卷应能提供规范的记录方式和编码方式，保证被调查者或调查员记录的答案准确清晰，设计的编码能准确代表原资料的信息，以满足录入、编码和分析环节的要求。 （四）可行性原则 问卷应保证被调查者愿意并如实回答问卷，这是得到有效数据的必要条件之一。问卷的设计还要保证编码、分析的可行性，被调查者提供的回答应是可量化的。 （五）效率原则 就是在保证获得同样信息的条件下，选择最简捷的询问方式，以使问卷的长度、题量和难度最小，节省调查成本。一方面，在一定成本下，要使问卷尽量获取全面、准确、有效的信息，但并不等于要一味追求容量大、信息多。与本次调查目的无关的问题不要询问，否则不仅造成人力、物力、财力的浪费，还可能引起被调查者的反感与厌恶，拒访率增高，数据质量下降，问卷效率反而降低。另一方面，追求高效率并不等于低成本，一味节约成本可能导致数据准确性和可靠性降低为代价，反而是低效率。 （六）模块化原则 为使问卷结构分明，便于维护与更新，可以考虑使用模块化的设计方法，即将问卷划分为若干个功能块，每个功能块由若干道题构成。功能块内部具有较强的联系，功能块之间具有相对的独立性。 应该指出的是，上述六项原则有时相互矛盾，难以同时满足，并且由于调查费用等客观因素的限制，问卷设计不可能做到尽善尽美，在实践中如何权衡贯彻各项原则，还需要凭经验加以判断. 问卷设计的方法 问卷设计所应达到的要求是：问题清楚明了，通俗易懂，易于回答，同时能体现调查目的，便于答案的汇总、统计和分析。通常方法有以下几种： 1、自由记述式 自由记述式是指设计总是时，不设计供被调查者选择的答案，而是由被调查者自由表达意见，对其回答不做任何限制。 2、填答式
化妆品市场问卷调查表 同学： 您好！随着社会的发展，许多的化妆品越来越受到人们的钟爱，为了能够深入了解您对XX这个品牌的印象。我们特做此问卷，希望您能抽出宝贵的时间认真填写，谢谢您的合作！请在选项前标记或者填写选项。 1.您用化妆品吗？ A经常用 B.偶尔用 C.不用 2. 您使用XX的产品吗? A.正在使用 B.曾经使用过 C.从未使用 3.您的皮肤是哪种类型？ A.干性 B.混合偏干 C.混合偏油 D.油性 E.敏感性 4.您一般购买哪些类型的化妆品呢？ A.日常护理 B.美白保湿 C.祛斑 D.专业修复 E.其他__________ 5.您通常多久购买一次化妆品？ A.3个月以下 B.3-6个月 C.6-9个月 D.9个月以上 6.您一般在哪里购买化妆品？ A.商场专柜 B.超市化妆品 C.专卖商店 D.网上订购 E.其他___________ 7．您平均每个月的生活费是多少? A.500以下 B.500-700 C.700-900 D.900以上
8.您大概每个月有多少钱用于购买化妆品？ A.50以下 B.50-100 C.100-150 D.150以上 9. 您都从哪些渠道获得了XX化妆品的资料? A.电视广告 B.印刷品资料 C.他人介绍 D.网络 E.其他 _____________ 10.您对XX化妆品的印象是哪种? A.时尚潮流 B.专业护肤 C.年轻活力 D.保守过时 E.其他 _____________ 11.您购买XX化妆品的主要原因是什么? A.专业护肤 B.价格合理 C.包装精美 D.适合身份 E.广告 F.他人介绍 G.其他_____________ 12.您认为XX化妆品的产品齐全吗? A.很齐全 B.齐全 C.一般 D.不齐全 C.很不齐全 13．您认为XX化妆品定位是在？ A.高档 B.中高档 C.中档 D.中低档 E.低档 14.您使用的XX化妆品产品是？（多选题） A.保湿霜 B.防晒霜 C.洗面奶 D.面膜 E.唇膏 F.沐浴露 G.保湿水 H.其他 ________ 15.你对男士用化妆品有和态度？ A.赞同 B.不赞同 C.无所谓 D.反感 16.如果您曾经使用过XX化妆品，那么以下哪项原因符合您不选择XX化 妆品的产品？ A.香味 B.价格 C.质量 D.包装 E.其他_____________
关于大学生考研目的与动机的调查问卷分析本次调查问卷通过问卷星在网上发放，发放对象是中央民族大学本科在读生。本次问卷共有130人参与填写，其中男生43人，占总人数的33.08%，女生87人，占总人数的66.92%，问卷填写中男女的不平衡也是我校男女比例失调，女生远远多于男生的另一个方面的反映。 图一：问卷男女比例 问卷填写中，大一、大二、大三以及大四各年级的占比分别是19.23%、17.69%、61.54%和1.54%。这样的占比一方面是由于我们出于大三，关系网大都处在这一阶段。从另一方面也反映了大三年级的学生对考研比较关心，其次是大一和大二的学生。大四才考虑考研则最少，这是由考研的时间决定的，考研一般在每年的十二月份举行，这个时候大四才的学生已经参加过去年的考研并准备本科毕业了，参与填问卷的很有可能是准备“二战”考研的。 图二：问卷各年级占比
问卷中来自城镇的学生多于来自农村的学生，二者分别占比62.31%、37.69%。样本虽然不多，但从另一方面也反映了近年来高校对城镇招生多于农村招生也有一点的关联。 图三：问卷中学生籍贯占比 受调查人群中，喜欢自己本专业的占33.08%；觉得一般的占比43.08%；不喜欢自己本专业的占6.92%；入学时无兴趣，现在有所了解而有兴趣占13.08%；入学时有兴趣，现在了解了专业而没兴趣的占3.85%。由此可见，半数以上的学生对自己的专业并不满意。这和高考填志愿时受学校、信息接受、家长以及各方面因素影响息息相关。 图四：受调查人群对自己专业的喜好占比
受调查人群中，成绩优异、成绩中等偏上、成绩中等偏下、成绩不好的学生分别占10%、53.08%、29.23%以及7.69%。 图五：受调查人群中处于不同层次的学生占比 在受调查人群中，决定考研的占50.77%，目前还未决定考研与否的占18.46%，已经决定不考研的则占30.77%。由此可见，大部分学生有考研的意向，也有少部分学生不明确将来的走向，处于摇摆不定的状态。 图六：受调查人群中考研意向占比
被访者性别：A男 大学生学习态度问卷调查表 目前大学生学习紧迫感不强，学习积极性不高，厌学，逃课，沉迷于游戏的人越来越多。为了从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源，发现不足，对症下药，争取调动大家的学习积极性、主动性，逐步形成良好的学习态度，我们特制作此调查问卷，本次问卷调查采取不记名原则，希望同学们积极认真地填写，为大家的学习建言献策，谢谢合作！最后祝大家学习愉快，心想事成，天天开心！ 1、你认为学习态度的好与差的决定因素是：（） A、学校管理 B、教师教风 C、社会大环境 D、学生自身 E、校园文化氛围 F、其它： 2、你觉得现在的课程设置如何？（） A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、无所谓 3、你认为目前大学生的学习态度状况如何？（） A、很好 B、较好 C、一般D 、较差E 、很差 4、你认为我校学习态度最主要的问题是：（） A、缺乏学习动力，厌学，为考试而学 B、没有学习、学术气氛 C、迷恋上网游戏 D、学习纪律意识差，迟 到旷课现象严重E、浮躁不踏实，考试突击F、抄袭作业G、满于现状，进取心不强H、创新性不强，缺实践能力I、考试作弊J 、其它 5、你觉得下列哪些现象应最先解决？（） A、考试作弊 B、作业抄袭 C、旷课、迟到和早退 D、课堂纪律 6、你会积极参与课外活动吗？（） A、积极参加 B、感兴趣就参加 C、非强行规定就不参加 D、从不参加 7、你认为目前学校学习方面的规章制度完善吗？（） A、很完善 B、基本完善 C、很不完善 D、不了解情况 &对于学生旷课，你的态度是怎么样的？（） A、以学业为重，绝对不能旷课 B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原 C、旷课与否并不重要，不影响 学习就行 D 、无所谓，个人自由 9、你认为学生逃课的主要原因是：（）
问卷设计及问卷调查中的问题与技巧 应该说社会调查与问卷技术并没有直接关系，社会调查范围很广，方法也很多，10年一次的人口普查、新闻记者的个案追踪以及我们经常使用的问卷调查，都可以称之为社会调查。 首先简单说一下问卷调查中存在的一些错误的认识： 1、认为问卷调查是一件非常简单的事。这是一个普遍的认识，好像问卷设计与调查不用学习，任何人都可以设计问卷。但实际上这样设计的问卷只是问题的简单堆彻，而且不系统，问题不规范，设计者往往想到什么就列出什么，遗漏问题较多，而且会有大量看似相关而实际上与研究者实际需要并不相符 的问题出现。 2、问卷调查是必不可少的。这也是一个普遍的认识误区，以为问卷可以包罗万象，所以忽略了其他调查方式的选择。其实问卷调查只是研究者进行社会调查的一种方法，在研究者进行研究时，究竟那种方法更适合，这要根据研究者调查的主题与范围等因素来确定。 3、自己要什么资料不清楚。很多人对自己为什么使用问卷技术并不是很清楚，对于他们想通过问卷获得的资料也不清楚，因此虽然进行了问卷调查，但问卷的作用并没有真正发挥。 4、在问卷技巧方面，存在的问题更多，突出表现为问题设计不规范、不科学；在资料分析中也存在很多问题，主要是分析工具选择不科学，数据浪费现象严重。
下面简单介绍一下问卷设计及调查分析中的基本方法与一些要注意的问题。 一、问卷设计的基本程序 很多问卷设计者设计问卷的方法是想到什么问题就设计 什么问题。其实问卷设计的好坏与前期的工作密切相关，只有做好问卷设计的前期准备工作，才有可能设计出好的问卷。通常的问卷设计程序是： 探索性工作-提出课题-研究假设-概念界定-变项设计-指标设计-具体问题 研究者对于自己所研究的对象一定是比较熟悉的，这包括经验方面和理论方面。研究者应该争取在自己所要研究的范围内成为专家，就是说要掌握丰富的相关资料和理论知识。在研究者确定了研究课题后，对自己的研究任务与想要获得的研究成果要有一个清楚的认识。只有在以上的基础上才能提出研究假设，设计相应的问题。 下面以一个例子来说明整个步骤： 课题：湿地保护实施中存在的阻力 假设：湿地项目的实施损害了一部分人的利益 概念：湿地项目，一部分人，利益 变项：WWF，政府，地方民众；既得利益者；财产，收入，土地，既有关系，权力，声望 指标：市政府，镇政府，村政府；村民，村干部，民间精英领袖，企业主，个体户等；
另附：活动调查问卷 新型农村合作医疗群众调查问卷(1) 农民朋友们: 你们好！本调查的目的是为了了解农民对新型农村合作医疗的参保情况、农民对新型农村合作医疗制度的知晓程度和了解情况、以及相关的医疗情况满意程度的调查。为此我们设计此次调查文卷，请在你自己认为的选项上打“√”或（）上写上相应的答案。 1、性别：Ａ.男Ｂ.女2．年龄（）岁 3．家庭人口是（）个 4．家庭年收入（）元 A、〈5000元 B、5000元～１万 C、１万～２万 D、〉２万 5．你认为你和你的家人的身体状况怎么样 Ａ、.很好Ｂ、.一般Ｃ、.较差Ｄ.、很差 6．如果您生了病，一般选择怎么地方看病？ Ａ、村医Ｂ、卫生院Ｃ、市级医院 7．村里有没有相应的合作医疗保险宣传 A、有，很全面，而且是持续性的 B、有，只有在投保的时候做过宣传 C、从来没有过 D、不知道 8、是通过什么途径了解到新农村合作医疗的相关信息的？ A、村委会宣传 B、邻居说的 C、政府宣传海报 D、其他 9、为什么会参与新农村合作医疗呢? A、反正就几块钱嘛，大家都交我们也交罗，也没想太多 B、认真读过文件，觉得值得 C、亲戚朋友介绍 D、没有参加其他的保险 10、您觉得合作医疗的报销制度怎么样。 A、太麻烦，难以顺利完成所有程序。 B、有点复杂，但是可以接受。 C、很简单，非常方便。 D、不知道 11、您觉得投保的赔率合适吗 A、太低了，没有实际意义 B、很合适，比较公正合理 C、无所谓，可以接受 D、限制因素太多，不是很方便 12、投保有没有在现实生活中上减轻您的经济负担。 Ａ、保险费用加重了经济负担B、和原先没有区别 C、减轻了经济负担，但是效果不是很显著 D、明显减轻经济负担 13、.你是否愿意继续参加新型农村合作医疗？ A、是的 B、不是
关于大学生“考证”的调查问卷 问卷描述：当前，在大学校园中掀起了考证的热潮。为了更好地了解考证对大学生的影 响程度，以及大学生对考证的态度与看法，特此设计此问卷。其内容仅供调查，分析使用，对您个人并无任何影响。您的认真作答可以使我们的调查得出更为真实，准确的结论。对您的作答我们表示衷心的感谢。（在括号内填上选项即可） 问卷题目：1.您的性别：（）A．男 B.女 2.您所在的年级：（） A．大一B．大二C．大三D．大四 3.您的专业：____________________________ 4.您对考证有什么了解和认识？（） A．完全不了解B．知道一些C．完全了解 5.您认为考证是越多越好吗？（） A．是B．不是 6．大学以来您有没有参加过考证？（） A．考过B．没考过，但是以后打算去考C．没考过，不确定以后会不会考D．没考过，以后也不打算去考 7.请问您觉得所考取的证书是不是就能代表自身的能力？（） A．能，我在考证的同时注重提升自己的能力B．有的能，某些知识对以后工作能有帮C．不清楚，拿到证书再说D．不能，我是应试考证，考完就忘了 8.您考取证书的原因是什么？（）【可多选】 A．大家都考，我就跟着考了B．为今后的工作做打算C．证明自己的综合实力D．强化自己的知识和技能E．父母，朋友，老师等人的建议F．其他_________ 9.您会考哪方面的证书？（）【可多选】 A．英语类证书（如英语四六级，托福，雅思等）B．第二外语类证书（如日语，德语，法语等）C．专业相关的证书（如注册会计师，人力资源师职业资格认证考试，物流师职业资格认证考试等）D．职业准入类证书（如会计从业资格证，导游资格证书，教师资格证书，国家司法考试证书等）E．计算机与网络相关证书（如全国计算机等级考试，JA V A等）F．其他证书（如驾驶证等） 10.您认为出现“考证热”现象的根本原因是什么？（）【可多选】 A．社会竞争激烈，就业压力大，考证可以为自己找工作增加筹码B．教育体制的缺失C．学生个人跟风D．企业用人标准不合理E．信息不对称F.其他_____________ 11.您主要是通过哪些途径来了解考证信息的？（） A．培训机构的宣传B．同学朋友介绍C．网络信息D．老师或者家长的建议 12.请问您通常是通过何种方式准备考证的？（） A．自己购买相关的资料学习B．参加相应的培训C．努力学好学校的相关课程D．在前辈的辅导下自主学习 13.您认为现在的考证的费用高吗？（） A．很高B．一般C．不高D．不清楚，没考过 14.对于考证，您认为学校方面是否应该给予一些考证指导？（） A．是，很需要这方面的指导B．不大需要，自己有明确的考证目标C．无所谓 再次感谢您的合作！祝您身体健康，学业有成！