初一（上）英语重点短语及句子
Module 1
I.重点短语：
1.be from... =come from... 来自......
2....years old ......岁
3.what about... =how about... ......怎么样？
4.in Class One, Grade Seven在七年级一班
5.the capital of... ..... 的首都/省会
6.first name =given name名
https://www.doczj.com/doc/c34985927.html,st name=family name姓
8.English name英文名字
9.Chinese name中文名字
10.welcome to …欢迎来到…
II.重点句子:
1. 我是中国人, 我来自中国.
I’m Chinese ,and I’m from China. .
(I’m Chinese, and I come from China.)
2.他们来自什么哪里?Where are they from?
(=Where do they come from?)
他们来自美国。They are from America.
(=They come from America.)
3. 那位男子多少岁了?How old is that man?
他44岁. He is forty-four.
4. 这些学生在七年级五班.The students are in Class Five, Grade Seven.
5. 汤姆和玲玲在一班.
Tom is in Class One with Lingling.
=Tom with Lingling is in Class One.
=Tom and Lingling are in Class One.
6. 你呢？/你怎么样？What about you?=How about you?=And you?
7. 欢迎到七年级六班。Welcome to Class 6 Grade 7 !
8. 北京是中国的首都。Beijing is the capital of China.
9. 很高兴见到你。Good to see you.
=Nice to see you.=Glad to see you.
10. 我是Tony Smith，Tony是我的名，Smith是我的姓。I’m Tony Smith.Tony is my first name and Smith is my last name.
III.基本语法点：
1.Be动词的选用及基本句子结构
2.人称代词和物主代词（1）
I--my you--your he--his she--her it--its
we--our you--your they--them
3.英文名字和中文名字的顺序和规范书写
4.国家名称及其形容词
Module 2
I.重点短语：
1.a photo of Tony’s family一张Tony 的家庭的照片
2.on the left of..... 在......的左边
3.next to..... 紧挨着.....; 紧靠......
4.in front of...... 在......前面（范围外）
in/at the front of...... 在......前面（范围内）
5.Tony’s parents Tony的父母
6.in the photo照片上
7.at the bus station在公共车站
8.at a police station在警察局
9.a manager of a theater一位剧院负责人
=a theater manager
10. a manager of a hotel一位宾馆经理
=a hotel manager
11.at/in the same hospital在同一家医院
12.a bus driver一位公共汽车司机
13.a farm worker一位农场工人
14.a shop worker一名店员
15.an English teacher一位英语教师
II.重点句子:
1. 这是Tony的一张全家福。This is a photo of Tony’s
family
2. 多大的一个家庭啊!What a big family!
3. 我母亲的父母在右边My mum’s parents are on the
right.
4. 紧挨着我的这位女子是我父亲的妹妹。The woman
next to me is my dad’s sister.
5. 这是你的家庭吗？Is this your family ?
6. 这些是你的祖父母吗？Are these your grandparents ?
7. 我的母亲是剧院负责人。My mother is the manager
of a theater.
8. 我父亲在警察局工作。My father’s job is at a police
station.
9. 他的父母是商店工作人员。His parents are shop
workers.
III.基本语法点：
1.人称代词和物主代词（2）
2.名词所有格
Miss Li's her
Lily and Lucy's 两人共有的
eg: Lily and Lucy's father.
Lily's and Lucy's 两人各有的Lily's and
Lucy's fathers.
3.this,that,these,those的基本用法
4.单数变复数以及名词复数的变化
1
Module 3
I.重点短语：
1.a lot of furniture大量的教学设施；大量的家具
2.on everyone’s desk在每个人的课桌上
on the teacher’s desk在讲桌上
3.on the wall在墙上
4.at/in the front of...... 在.....前面（没有分离）
5.a map of the world一张世界地图
a map of China一张中国地图
6.in the dining hall在食堂里
7.at the school gate在校门口
8.on/in the playground在操场上
9.a science lab一个科学实验室
10.a sports hall一个体育馆
11.an office building一幢办公楼
12.a classroom building一幢教学大楼
13.in the science building在科学楼里
14.five computer rooms五个微机室
15.in the middle of...... 在......的中间
16.on the left of...... 16.在......的左边
17.between the library and the dining hall在图书馆和食堂之间
18.be for....... 用于......;为......准备的
II.重点句子:
1. 你的教室怎样？What’s your classroom like?
它真的很大It’s really big.
2. 你班上有多少学生?How many students are there in your class?
我班上有44位学生。There are forty-four students in my class.
3. 在我们教室里没有电脑。There aren’t any computers in our classroom.
4. 每位学生的课桌上有电脑吗？Are there any computers on everyone’s desk ?
是的，有（不，没有。）Yes, there are (some). / No, there aren’t (any).
5. 你教室里有什么?What’s in your classroom?
有大量的教学设备。There is a lot of furniture.
6. 在墙上有一张地图和一些画。There is a map and some pictures on the walls.
=There are some pictures and a map on the walls. 7. 高燕在赵峰和李民中间。Gao Yan is between Zhao feng and Li Min.
8. 一个大操场在学校中间。In the middle of the school is a big playground.
=A big playground is in the middle of the school.
9. 图书馆在哪里？Where is the library?
它在科学楼的旁边。It’s next to the science lab.
III.基本语法点：
1.There be句型
①there is/are +sth./sb. + sw.
②How many + n. + are there + sw.
就近原则：There is some meat and two apple on the desk.
2.表方位的介词短语及用法
3.注意There be 和have/has got 的区别
4.数词的表达
Module 4
I.重点短语：
1.have/has got... 有......
2.healthy food and drink健康的食品和饮料
unhealthy food and drink不健康的食品和饮料
3.go shopping for sth. =go to buy sth去买......
4.too much +不可数; too many+可数名词复数
5.be good for对......有好处
6.be bad for对......有害处
7.lots of= a lot of=many/much大量的......;许多......
8.get sth for sb=buy sth for sb为某人买......
9.what kind of... 什么种类的......
10.one’s favourite food and drink某人最喜欢的食品和饮料
11.chicken soup鸡汤
12.stay healthy保持健康
13.eat well吃好
14.have a good breakfast吃一顿丰盛的早餐
15.have sth for breakfast在早餐吃...
16.remember to do sth记得做......
17.a bit tired有一点儿累
II.重点句子:
1.We’ve got lots of apples. 我们有大量的苹果。
2.He hasn’t got any meat. 他没有一些肉。
3.Have you got any chocolate? 你们有一些巧克力吗？Yes, we have. / No, we haven’t. 是的，我们有。/不，我们没有。
4.Let’s go shopping for food and drink. 让我们去买一些食品和饮料吧。
5.Let’s get some coffee for your mum. 让我们给你妈妈买些咖啡吧。
2
6.Too much chocolate isn’t good for you. 太多的巧克力对你不好。
7.What kind of fruit ? 什么种类的水果？
8.Cola is bad for you. 可乐对你有害。
9.How about some orange juice? 一些橙汁怎么样？Good idea. 好主意。
10.Is your food and drink healthy? 你的饮食健康吗？
11.It is important to stay healthy. 保持健康很重要。
12.There are lots of fruit and vegetables for lunch, but there isn’t any cola or candy . 中午有许多水果蔬菜，但没有可乐和糖果。
13.Please remember to buy some fruit. 请记住买一些水
果。
14.I’m a bit tired. 我有一点儿累。
III.基本语法点：
1.have/has got 的含义及句子结构。注意与
there be的区别，以及两者之间的替换。
2.可数名词和不可数名词
3.some 和any的用法
Module 5
I.重点短语：
1.my school day我的学校生活
2.on Tuesday在星期二
3.have Chinese=have a Chinese lesson上语文课
4.at five to nine =at eight fifty-five在八点五十五
5.at half past seven =at seven thirty在七点半
6.on Wednesday afternoon在星期三下午
7.be good at...=do well in... 擅长于......, 在......做得好
8.talk with/to sb和......谈话
9.on weekdays=on the weekday在工作日
10.on weekends=on the weekend在周末
11.get up起床
12.have breakfast吃早饭
13.be next to.... 紧挨着......
14.start work=start lessons开始工作/学习
15.have a break (for twenty minutes) 休息（20分钟）
16.go to the playground.到操场
17.watch TV看电视
18.have dinner with sb和...... 吃晚饭
19.do one’s homework做某人的家庭作业
20.do one’s maths homework做某人的数学家庭作业
21.go to bed上床睡觉
22.go to sleep入睡
23.wash one’s face洗脸
24.make sb/sth +形容词使某人/物+形容词
25.have a busy day度过繁忙的一天
26.after school放学后
II.重点句子:
1.What’s the time?=What time is it? 多少点了？
It’s twenty past one.=It’s one twenty. 一点二十。
2.What are our lessons on Monday? 星期一我们上什么
课？
=What lessons do we have on Monday?
3.We have Chinese at 8:00 and science at 8:55. 8：00上
语文，8：55上科技。
4.It’s interesting to study maths . 学数学有趣。
5.I like the lessons on Tuesday afternoon. 我喜欢星期二
下午的课。
6.They don’t have geography on Friday. 他们在星期五
不上地理课。
7.Do you have PE on Thursday afternoon? 你们在星期
二下午上体育课吗？
8.I love history and I’m good at it. 我喜欢历史，我擅长
历史。
9.My favourite subject is English . 我最喜欢的课程是
英语。
10.I can talk with my Chinese friends. .我能和我的中国
朋友摆谈。
11.Maths is difficult for Betty. 对于Betty来说，学习数
学难。
=It’s difficult for Betty to study maths.
12.What time is your art lesson? 你的美术课在什么时
候？
I have art at 3:00pm on Wednesday. 我在星期三下午
3：00上美术课。
13.We start work at nine o’clock. 我们在九点钟开始上
课。
14.My school is next to my home. 学校紧挨着我的家。
15.We have a break for thirty minutes. 我们休息30分
钟。
16.We have lunch in the dining hall at 12:20. 12:20我们
在食堂吃午饭。
17.I have a busy day on Saturday. 星期六我度过了繁忙
的一天。
18.The students have eight lessons every day. 这些学生
每天上八节课。
19.Mr.Li makes maths lessons interesting. 李老师使数
学课有趣。
20.I do my maths homework first after school . 放学后
我首先做我的数学作业。
III.基本语法点：
1.时间的表达及提问
2.一般现在时
Revision Module A
I.重点短语：
3
1.go to school上学
2.go home回家
3.have a healthy breakfast吃健康早餐
4.go swimming去游泳
5.play football踢足球
6.play with sb和......玩耍
7.make apple juice制作苹果汁
8.in the kitchen在厨房里
9.do sports进行体育锻炼
10.want to do sth想做......
II.重点句子:
1.My favourite day of the week is Saturday. 这周我最喜欢的一天是星期六。
2.I go to the library and read my favourite book. 我去图书馆读我最喜欢的书。
3.I read stories to my old friend . 我读故事给我老朋友听。
4.I can make afternoon tea for you.我可以给你沏下午茶。
5.I do sports with my friends in the afternoon. 下午我和我的朋友进行体育锻炼。
6.Daming lives with his grandparents. 大明和他祖父母住在一起。
7.I eat healthy food for lunch. 中午我吃健康食品。
8.What for?=Why? 为什么呢？
9.I want to make apple juice for you. 我想给你制作苹果汁。
Module 6
I.重点短语：
1.a trip to the zoo到动物园的参观
2.welcome to... 欢迎到......
3.many kinds of... 许多种......
4.such as... 比如......
5.different countries不同的国家
6.look at.... 看......
7.lingling the panda熊猫玲玲
8.the black and white animal黑白相间的动物
9.live in Africa生活在非洲
10.a little fruit一点儿水果
11.30 kilos of bamboo a day每天30公斤竹子
12.as well as... 还有......
13.the favourite of people人们最喜欢的
=people’s favourite
14.all over the world全世界
15.an African animal一只非洲动物
16.live alone单独生活
17.be good at swimming擅长游泳
18.catch other animals for food抓其他动物为食
19.the world of animals动物世界
II.重点句子:
1.Welcome to Beijing Zoo. 欢迎到北京动物园。
2.The zoo has many kinds of animals. 动物园里有许多
种类的动物。
=There are kinds of animals in the zoo.
3.The animals come from different countries and
eat different food. 这些动物来自不同的国家，吃不同的食物。
4.They also like plants. 他们也吃植物。
5.Do pandas eat plants and leaves? 熊猫吃植物和叶子
吗？
Sure. They love bamboo. 当然。它们喜爱竹子。
6.Shall we go and see pandas? 我们去看熊猫好吗？
Yes. Let’s go. 好的。我们走吧。
7.Which is Lingling the panda ? 哪一只是熊猫玲玲？
8.There is a panda called Lingling. 有一只叫玲玲的熊
猫。
9.A panda doesn’t eat meat . 熊猫不吃肉。
10.The tiger lives in Asia. 老虎生活在亚洲。
=The tiger comes from Asia.
11.A panda eats about 30 kilos of bamboo a day. 一只熊
猫每天吃30斤竹子。
12.They eat bamboo, as well as plants and leaves. 它们
吃竹子，还有植物和叶子。
13.A panda is the favourite of people all over the world.
熊猫是全世界人民的最爱。
14.The zebra is an African animal. 斑马是非洲动物。
= The zebra comes from Africa.
15.The tiger likes living alone, and it is good at
swimming . 虎喜欢独居，同时擅长游泳。
16.The bear often catches many kinds of animals for
food ,such as goats and fish. 熊经常抓其他动物为
食，比如羊和鱼。
III.基本语法点：
一般现在时第三人称单数
Module 7
I.重点短语：
1.connect A to B连接A到B，把A连接到B
2.turn on / off... 打开/关闭......
4
turn up / down.... 调高/调低......
3.write sth on the computer在电脑上写......
4.open a new document打开一个新文件
5.click the mouse on...... 在......点击鼠标
6.in the new document在新文件里
7.save the document保存文件
8.write a name for the document给文件取个名
9.visit sb拜访/看望某人
10.print the document打印文件
11.put some paper in the printer放一些纸在打印机里
12.on Sundays在星期天
13.share sth with sb和某人分享某物，和某人共同使用
某物
14.in/at my home在我家里
15.a manager of a company一位公司的经理
16.go on the Internet上网
17.check the times of trains核查火车时刻表
18.make travel plans制作旅行计划
19.listen to music听音乐
20.watch movies看电影
21.every Friday night每个星期五晚上
22.search for some information about... 搜索一些有
关......的信息
23.check one’s email查收电子邮件
24.talk to sb on the Internet在网络上和......谈话
25.send emails to sb发电子邮件给......
26.play computer games打电子游戏
27.work for a company为一家公司工作
28.at/in the cinema在电影院
29.buy train tickets买火车票
30.remember to do sth记住做某事（还没做）
31.play music播放音乐
32.plan for our holiday计划我们的假期
https://www.doczj.com/doc/c34985927.html,e A to do B使用A做B
II.重点句子:
1.How do I do my homework on the computer? 我怎样
在电脑上做家庭作业？
2.What’s next? 接下来是什么？
3.Please connect the screen to the computer. 请把显示器
连接到主机。
4.Finally, turn on the computer. 最后，打开电脑。
5.I want to learn how to print a document. 我想学习怎
样打印文件。
6.My father often talks to his customers on the computer. 我父亲经常在电脑上和他的客户洽谈。
7.I also go on the Internet to check my emails. 我也上网
查看我的电子邮件。
8.I listen to music or watch movies on the computer every
Friday night . 每星期五晚上我在电脑上听音乐或看
电影。
9.There is no computer in my home. 在我家里没有电
脑。
10.I play a lot of games and my mother doesn’t like it. 我
玩大量游戏，我母亲就会不高兴。
III.基本语法点：
1.一般现在时的特殊疑问句。注意问句的构成方式和常
见的疑问词。
2.注意表达一系列动作的连接词：
First...next...then...finally...
Module 8
I.重点短语：
1.have a birthday party for sb为某人举行生日派对
2.go to one’s birthday party去参加某人的生日派对
3.at a Chinese birthday party在中国人的生日聚会上
4.at the birthday dinner在生日宴会上
5.make a birthday cake for sb为某人制作生日蛋糕
6.give/send birthday cards送生日贺片
7.get birthday presents收到生日礼物
8.on one’s birthday在某人的生日（那天）
9.a box of chocolates一盒巧克力
10.a cinema ticket一张电影票
a concert ticket一张音乐会入场券
11.choose a birthday present for... 为......选择生日礼物
12.stay/keep healthy保持健康
13.get some exercise进行体育锻炼
14.every day每天
15.eleven silk scarves11条丝绸围巾
16.sb spend +时间/钱+on sth在某物上花费时间/ 钱
sb spend +时间/钱+(in) doing sth在做某事上花费
时间/ 钱
17.read magazines阅读杂志
18.go to the cinema去看电影
19.watch sports观看体育赛事
20.go to concerts去听音乐会
21.the CDs of one’s favourite songs某人最喜爱的歌曲
的唱片
22.go to the football match去看足球赛
23.watch football matches on TV在电视里看足球比赛
24.at weekends = at the weekend在周末
25.watch AC Milan看AC米兰（的比赛）
26.watch films看电影
27.stay at home待在家里
28.on Saturday evening在星期六晚上
29.hear from sb收到某人的来信
30.watch sb play football观看某人踢足球
II.重点句子:
5
1.Would you like to come to my birthday party? 你愿意来参加我的生日派对吗?
Yes, I’d love to./ I’d love to,but.... 是的，我愿意。/ 我很愿意，但是......
2.My mother never makes a birthday cake for me. 我母亲从不给我制作生日蛋糕。
3.Do you sing it in Chinese or in English? 你用中文还是英文唱这首歌呢？
4.What would you like for your birthday? 对于你的生日，你想要什么呢？
5.It’s a secret. 这是秘密。
6.What do you often do on Teachers’ Day? 在教师节你常做什么呢？
7.She spends lots of money on clothes. 她在衣服上花费了大量的钱。
8.We usually watch football on TV at weekends. 在周末我们常在电视里看足球赛。
9.Which presents do you choose for your friends? 你为你的朋友选择哪些礼物呢？
10.It’s great to hear from you. 收到你的来信真实太好了。
11.I’m afraid I can’t come. 恐怕我不能来。
12.I always watch my sister play football. 我一直都在观看我的妹妹踢足球。
III.基本语法点：
1.表频度的副词如often, usually, always, never等在一般现在时句子中的位置。
2.对频度副词的提问用how often
Module 9
I.重点短语：
1.stand in line.排队
2.take a photo of... .给......照相
3.wait for a bus等公共汽车
4.walk on the Great Wall在长城上走
5.talk with sb on the phone在电话里和......说话
6.right now =at the moment =now现在
7.be with sb和......在一起
8.be on sale在出售
9.lie in the sun躺在阳光下
10.send sth to sb by email通过电子邮件送某东西给某人
11.enjoy the trip a lot非常喜欢这次旅游
12.it’s time to do sth该做......的时间了
it’s time for sth该......的时间了
13.go/be on a trip to +地点参加到......的旅游
14.get off / on下/上（车，船......）
15.leave work下班
16.drive home开车回家
17.have afternoon tea喝下午茶
18.have a drink喝酒，喝饮料
19.go to the theater去剧院看戏
20.watch a film=see a film看电影
21.go home from work下班回家
22.start lessons开始上课
23.see friends=visit friends拜访某人，看望某人
24.call home给家人打电话
25.a few+可数名词复数一些......
26.enjoy doing sth喜欢做.......
27.go back to... 回......
28.hi from... 来自......的问候
29.thank sb for sth因某事谢谢某人
thank sb for doing sth因做某事谢谢某人
30.enjoy the sun享受阳光
31.look at the homes of ...... 观赏......的房屋
32.a movie star电影明星
33.a postcard from sb来自于......的明信片
34.call sb给......打电话
35.visit the Forbidden City参观故宫
36.look at maps看地图
37.have a good time =have fun =enjoy oneself玩的高兴，
过的愉快
38.play taijiquan打太极拳
39.play yangge扭秧歌
40.run for a bus向公共汽车跑去，去赶公共汽车
II.重点句子:
1.We’re enjoying the school trip a lot. 我们非常喜欢学
校的这次旅游。
2.I’m standing on the Great Wall and talking to you. .我
正站在长城上和你打电话。
3.We’re on a school trip to the Great Wall. 我们正参加
学校到长城的旅游。
4.Are they with you? 他们和你在一起吗？
5.They are on sale at the shop. 它们在商店里出售。
6.Please take some photos and send them to me
by email. 请照一些像，并用电子邮件发送给我。
7.It’s time to go back to school now. 该回校的时间了。
8.At this moment, in different places of the world, people
are doing different things. 此刻，在世界上不同的地
方，人们正做不同的事。
9.Hi from Tony.来自Tony的问候。
10.Thank you for your postcard . 谢谢你的明信片。
Thank you for sending me a postcard. 谢谢你送明信
片给我。
11.We are having a good time. 我们正玩的高兴。
III.基本语法点：
6
现在进行时的基本用法
Module 10
I.重点短语：
1.get / be ready for...... .为......做准备
get/be A ready for B 为B准备A
2.at Spring Festival在春节期间
3.make big red lanterns制作大红灯笼
4.learn a dragon dance学舞龙
5.clean the house打扫房屋
6.sweep the floor打扫地板
7.cook the meal烹调食物
8.be busy with sth忙于某事
be busy doing sth忙于做某事
9.be at work=be working正在工作
10.put sth away把......放好; 整理......
11.work hard努力工作；努力学习
12.jion sb加入（某些人）
13.hurry up快点，赶快
14.hurry to +地点匆忙到......
15.sweep away all the bad luck扫除所有霉运
16.have a look at... =look at... 看一下......
17.celebrate Spring Festival.庆祝春节
18.have a traditional family dinner吃一顿传统的家庭团圆饭
19.so much +不可数如此多的......(不可数名词)
so many +可数如此多的......(可数名词)
20.watch a special programme on TV在电视里看一个特别的节目
21.wear new clothes穿着新衣服
22.lucky money压岁钱
23.have a big family dinner吃一顿丰盛的家庭团圆饭
24.traditional food传统食品
25.on Christmas Day在圣诞节
26.Merry Christmas圣诞快乐
27.say happy new year to sb祝某人新年快乐
28.learn a lion dance学习舞狮
29.get presents from... 从......收到礼物
30.at Lantern Festival在元宵节
II.重点句子:
1.Hi, Lingling. This is Tony speaking. 您好，玲玲。我是Tony。
2.What’s happening ?=What are you doing? 你在做什么？
3.Are you getting ready for Spring Festival? 你们正为春节做准备吗？
4.We’re getting lots of food ready for Spring Festival. 我们正为春节准备大量的食品。
5.She’s cleaning the house and putting things away. 她正
打扫房间和整理东西。
6.Spring Festival happens every year, but not on the same
day. 春节每年都会来，但不在同一天。
7.It usually comes in February . 春节常在二月份。
8.Here’s a photo for you. 这儿有一张照片给你。
9.My mother is sweeping away bad luck. 我母亲正把霉
运扫去。
10.We are celebrating Spring Festival with a traditional
family dinner on New Year’s Eve. 在除夕夜，我们以一顿传统的家庭晚餐来
庆祝春节
11.Hongbao means lucky money. 红包就是压岁钱。
12.Spring Festival finishes at Lantern Festival. 春节在元
宵节结束。
13.He is still at work.=He is still working . 他仍然在工
作。
III.基本语法点：
1. 现在进行时的基本用法
2. 书信,电子邮件的书写
Revision Module B
I.重点短语：
1.help sb to do sth帮助某人做某事
help sb with sth帮助某人某事；在某方面帮助某人
with one’s help=with the help of sb在某人的帮助下
2.colour paper彩色纸
3.the leaves of the tree树叶
4.on one’s birthday在某人生日那天
5.at the weekend=at weekends周末
6.make a lot of friends交了大量朋友
make friends with... 和......交朋友
7.write emails to sb给某人写电子邮件
8.do PE上体育课
II.重点句子:
1.Can you make it at eight o’clock? 可以把时间确定
在8点钟吗？
2.I’m making a lot of new friends. 我正在交往许多新
朋友。
3.We’re learning how to use the internet. 我们正在学
习如何使用电脑。
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初一英语知识点 二○○四年十二月 What’s your name? –I’m Liu Ying. –My name is Liu Ying. What’s your number? -I’m Number One. What class are you in? –I’m in Class Two What grade are you in? –I’m in Grade One What row are you in? –I’m in Row One. What row are they in? –They’re in Row 7 What class is she in? –She’s in Class One, Grade One What colour is your bag? –It’s black. What’s his number? -He’s Number One, in Row One .What’s one plus two? -It’s three. What’s this? -It is a clock. What’s that in English? -It’s a book. What’re these? –They are books. What’re those? –They are cups. What can you see in the picture? –I can see a clock What can she see? –She can see a dog. What’s in the room? –There is a desk. Who is this? –This is Joy. Who is that? –That is David. Who’s not here? –Ann is not here. Who isn’t at school today? –Li Ming and Wei Fang Who’s that girl? –That’s my sister, Joy. Who’s that man? –That’s my father. Who’s on duty today? –I am. How old are you? –I’m eleven. How old is she? –She’s seven. How old is Polly? –It’s two. How many children are there in your class? –66 How many pens do you have? –I have 2 pens. How are you? –I’m fine, thanks. How is your father? –He’s well. How do you do? –How do you do? Where is she? –I think she’s at home. Where is the washroom? –It’s over there. Where are her photos? –They’re on the wall. Which is your friend? –The one in a hat. Which boy is Tom? –The boy on the bike. Whose clock is this? -It’s his. Whose is this clock? -It’s his. Whose shoes are these? -They’re mine. 2. 一般疑问句 Are you Lin Tao? –Y es, I am. Are you in Row 4? –Y es, I am. Are you ten? –Y es, I am. Are you English? –Y es, I am Are these your English books? –Y es, they are. Are those your pens? –Y es, they are. Are we all here? –Y es, we are Are they on her desk? –Y es, they are. Are there two boys in the room? –Y es, there are Are there any girls in the room? –Y es, there are. Is one plus two three? –Y es, it is. Is this a cup? –Y es, it is. Is that a ruler? –Y es, it is. Is it a cake? –Y es, it is. Is it on the desk? –Y es, it is. Is everyone here today? –Y es, we are. Is she at school today? –Y es, she is. Is this your pencil-box? –Y es, it is. Is that my cup? –No, it isn’t. Is there a bag on the bed? –Y es, there is. Do you know? –Y es, I do. Can you spell your name? –Y es, I can. Can we put our coats here? –Y es, you can. Can I see your licence? –Y es, you can 3. 重要的词组与句型 (1)What’s …plus…? It’s… (2)What’s …minus…? It’s… (3)How old…? (4)What’s this in English? (5)in English (6)an English car (7)a Japanese jeep (8)I don’t know. (9)I think he is two. (10)This is Li Lei.这是李磊。 电话中表示“我是李磊”。 (11)Is that Tom? (12)How are you? –Fine, thanks. (13)Is Bill in? =Is Bill at home? (14)Is your friend a boy or a girl? (15)That’s right. (16)That’s wrong. (17)She is at home. (18)He is at school. (19)Where is she? (20)Excuse me, is this your book? (21)Here you are. –Thank you. (22)Thank you. –That’s all right. -That’s OK. –Y ou are welcome. (23)It’s very good. –Thank you. (24)Come in, please. –Thank you. (25)on duty (26)Who’s on duty today? (27)Are we all here? (28)Who isn’t at school today? =Who isn’t here today? (29)two new students (30)welcome to our class
新目标七年级下册英语各单元知识点归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? -----Yes, I can. / No, I can‘t. 2. What club do you want to join? -----I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good. /That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 7、May I know your name? 我能知道你名字吗？ 11、He can‘t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming? 12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I‘m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike 补充: 1. can+动词原形，它不随主语和数而变化。 (1)含有can 的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 (2)变一般疑问句时，把can 提前：Can+主语+动词原形+其他？ 肯定回答：Yes ，主语+can 。否定回答：No ，主语+can't. (3)含有can 的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。 (4)含有can 的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？ 2.may+动词的原形。（may 为情态动词）一般疑问句是把may 提前， 肯定回答是：Yes ，主语 +may 。否定回答是：No ，主语+mustn't 。或please don't 。 3. ―Like+动词ing‖表示―喜欢做某事‖ I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music. 1. play +棋类/球类/牌 下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形 能/会做某事 7. a little + 不可数名词 一点儿…… 8. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 9.join the …club 加入…俱乐部 10.want to do sth 想要做什么 11.help sb. (to ) do sth. help sb. with sth. 帮助某人做某事 12.speak+语言 说某种语言
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
1 | 2013春季 初一年级 | 期末短语复习 人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit 2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床 4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达 7. do homework 做家庭作业 8. go to work 去上班 9. go home 回家 10. eat breakfast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12. get home 到家 13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of 许多，大量 18. radio station 广播电台 19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for 迟到 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类 下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形 能/会做某事 7. a little + 不可数名词 一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 1. at + 具体时间点 在几点（几分） 2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭 3. thirty\half past +基数词 ……点半 4. fifteen\a quarter to +基数词 差一刻到……点 5. take a/an +名词 从事……活动 6. from …to … 从……到……
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全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 初中英语知识点总结之一 (初一英语上册) Hello 的用法： Hello 的意思为“您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如： Hello,Li Hua!你好，李华。 Hello,Tom!你好，汤姆！ Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。
What's your name?的用法： 当两人初次见面互相询问姓名时，可用"What's your name?"来提问，回答时，可用"My name is …."来回答,接着反问对方时，可用"And what's your name?"来提问。例如： Hi!What's your name? Hi!My name is Lucy.And what's your name? My name is Wang Ying. 你好，你叫什么名字？ 你好，我叫露西。你叫什么名字？ 我叫王英。 句中的"What's"是"What is"的缩写形式。
Good morning,class (teacher).的用法: Good morning,class.同学们好。 Good morning，teacher.老师好。 这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如： Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。 英语字母： 英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下： A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r
2013人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2.play the guitar 弹吉他 3.speak English 说英语 4.English club 英语俱乐部 5.talk to 跟…说 6.play the violin 拉小提琴 7.play the piano 弹钢琴 8.play the drums 敲鼓 9.make friends 结交朋友 10.do kung fu 会（中国）功夫 11.tell stories 讲故事 12.play games 做游戏 13.on the weekend=on weekends （在）周末 14.join the basketball club加入篮球俱乐部1.play +棋类/球类下……棋，打……球 2.play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3.be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4.be good with sb. 善于与某人相处 5.can + 动词原形能/会做某事 6.a little + 不可数名词一点儿…… 7.join the …club 加入…俱乐部 8.like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 9.say it in English 用英语说它 10.show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看 11.English-speaking students 说英语的学生（带有 连词符，有形容词性质） ◆用法集萃
初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词
第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……
七年级上册 Starter unit 1 1.短语归纳： good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼 的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everything OK? 一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。 English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标
初一英语上册知识点归纳总结
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,
人教版七年级英语下册知识点全总结 Unit1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事
4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the…club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？ —Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？—I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。
初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面
初一下册英语的知识点总结 Unit 1 Where’s your pen pal from? 一、词组 be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友l ike and dislike 好恶;爱憎。 live in +地点在...居住 speak +语言讲某种语言 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 write to sb 给某人写信 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末 tell sb about sth 告诉某人某事 Excuse me 对不起，打扰 get to 到达、抵达。 二、句型 1、Where+be+主语+from? 主语+be+from+地点. 2、Where do/does+主语+live?
主语+live/lives in… 3、What language do/does +主语+speak? 主语+speak/speaks…. 4、主语+like/likes+doing/to do… 5. What is your favorite subject/sport? My favorite subject/sport is… 6.Is that your new pen pal? -Yes, it is. 初一下册英语的知识总结2 Unit 2 Where’s the post office 一、词组 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在...隔壁 across from 在...对面 in front of 在...前面between…and…在...和...之间 on a street 在街上 in the neighborhood 在附近 on the right/left 在右边/在左边behind…在…后面
初一英语上册知识点人教版 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化：
①Ｓｈｅdoesn't have ａｎｅｗｐｅｎ．她没有一枝新钢笔。 ②Tｈｅｙ don't have ｌｕｎｃｈａｔｈｏｍｅ．他们不在家吃午饭。 ③Ｉ don't have ａｂｒｏｔｈｅｒ．我没有一个弟弟。 肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does，即一般疑问句为“Do/Does+主语＋have＋其他”。 所以以上三句的一般疑问句形式依次为: ① Does sｈｅhave ａｎｅｗｐｅｎ她有一枝新钢笔吗? Yes，she does./Ｎｏ,she doesn't． ②Do they have lun at home？他们在家吃午饭吗？Yes，ｔｈｅｙｄｏ．/Ｎｏ，ｔｈｅｙｄｏｎ'ｔ． ③Do you ｈａｖｅａｂｒｏｔｈｅr？你有一个弟弟吗？Yes，Ｉｄｏ．/Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ． （．3．）实义动词 ．．．．）的一般现在时 ．．．．．（表示人或动物动作的动词即行为动词 肯定句由“主语＋动词原形（ｓ／ｅｓ）”构成。（注意：只有在主语为第三人称单数的情况下，动词原形 后面才加ｓ／ｅｓ）。 例如：①I do homework every day.我每天都做作业。②He watches ．． TV every evening.他每晚都看电视。 肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't，即由“主语＋don't/doesn't+动词原形”构成。 以上三句的否定句依次为：①I don't do homework every day.我每天不做作业。 ②He doesn't watch TV every evening.他每晚不看电视。 肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does，即一般疑问句为“Do/Does +主语＋动词原形”。所以以 上三句的一般疑问句形式依次为： ①Do you do homework every day？你每天都做作业吗？Yes，Ｉｄｏ．/Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ． ②Does he watch TV every evening？他每晚都看电视吗？Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't． 七年级英语下册 第一单元Unit 1 Where is your pal from? 国家与语言（熟悉内容）：China – Chinese （汉语，中国人） England – English Canada – Canadian （加拿大人） France – French （法语，法国人）America – American （美国人）Japan – Japanese （日语，日本人）Australia – Australian （澳大利亚人） （p1）be from =come from 来自Linda is from Japan.= Linda comes．from Japan.那么Where's your pen pal from?= ? (p2)live住,居住(后跟地点是常用live in) 。例如： I live in China. Do you live in China? Yes，Ｉｄｏ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ．I ｄｏｎ'ｔlive in China. Where do you live? (where 是副词,和动词live搭配时,动词后不能加介词in) His aunt lives in Sydney.Does his aunt live in Sydney?Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't . His auntｄｏｅｓn't live in Sydney. Where does His aunt live? (p3)说某种语言用speak, speak Chinese/ English/ Japanese /French说汉语/英语/日语/法语 问某人说某种语言用句型What language do/does sb speak? What language do you speak?I speak Chinese. What language does Mary speak?She speaks English. （p5,3a）14 years old 14岁解释：数字+ year（s） old …岁当数字大于1时，year用复数years。I am 30 years old. Her son is 1 year old. (p5,3a)can为情态动词,“能，能够，会”。后面跟动词时必须用动词原形。 肯定句变成一般疑问句需把can提到句首。肯定句变成否定句只需把can变成can't 既可。例如： She can speak English. Can she speak English? Yes,ｓｈｅ can．Ｎｏ，ｓｈｅ can't ． She can't speak English. （p5,3a）“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music. 注意：“Like+ｔo+动词”也表示“喜欢做某事”，只是“Like+动词ing”表示习惯性动作（也可以说是爱好），而“Like+ｔo+动词”表示一次性或短暂性的。ＯｕｒＰＥｔｅａｃｈｅｒｌｉｋｅｓswimming.( 表示爱好) He ｌｉｋｅｓ playing basketball,but today he doesn't like to play basketball.他爱好打篮球（爱好），但是今天他没去打篮球（短暂性的）。 （p5,3a）Write to 人：写信给某人He often Writes to his mother. Do you ｏften Write to your pen pal? (p5,3b)on weekens在周末