浅述工程质量的控制
目前施工的工程多为造型复杂、功能齐全、体积庞大的建筑，为满足工程的施工质量；贯彻“百年大计，质量第一”和预防为主的方针；也为了实现对业主的承诺，在施工中应把质量管理放在第一位。根据我在工程施工现场中所总结出的一些质量控制的心得体会。根据目前施工的工程多为全现浇钢筋混凝土实行的规定，在本论文中主要阐述的质量控制包括以下十一个方面的内容：
1建立健全完善的组织管理，质量保证体系
2按程序办事，落实施工组织设计、施工方案
3质量分析会诊制度与奖罚制度相结合
4优选劳务队伍，实行优质优价，加强教育，提高质量意识
5成立创优领导小组
6施工质量预控
7施工过程控制
8施工技术资料管理
9施工试验管理
10最终检验和试验控制
11做好各专业、分包质量管理
工程总体质量保证体系： 项目经理部
工程指挥部
设计单位
监理单位质检总公司质检部门市(区)工程质量监督站
建设单位
项目部内部质量保证体系：
（二）按程序办事，落实施工组织设计、施工方案
严格按程序办事，执行设计图纸、施工组织设计、施工方案与技术交底。工程管理人员及技术人员要认真熟悉图纸，施工前要进行施工组织设计交底和分项工程技术交底，严格按图施工，认真落实施工方案和各项管理措施。对每道工序都要建立严格的质量检验系统，并起到监督上道工序、保证本道工序、服务下道工序的作用。 项目经理部
项目经理
施
工
生
产
组技术质检组经营核算组QC 小组器 材组办公室
施工劳务队长
工 长
施工班组
项目技术负责人专业副经理分包单位负责人
生产副经理
（三）质量分析会诊制度与奖罚制度相结合工程推行全面质量管理，用科学的方法指导
性的解决施工中的质量问题，提高工程质量。
不断对全体参施人员进行质量教育及培训，提高他们的质量意识，严格执行ISO9002标准，从而达到加强对施工每一环节质量控制的目的。
（五）成立创优领导小组
为了加强质量管理，更好的完成创优目标，项目经理部成立以项目经理为组长，项目技术负责人、质检员为副组长，由生产、技术、质量、材料人员组成的创优领导小组。推行全面质量管理，用科学的方法指导工作，指导施工。开展创优活动，把创优的意识落实到每一位参施人员思想中和施工的每一项工作中，从而实现创优目标。
创优组织体系： 执行岗位责任制人员责任保证
方案保证
实施中优化总结熟悉图纸、标准操作过程保证
原材质量保证技术资料试验保证机具保证
周检测维修保养机具检测合格后使用材料原材半成品保证按交底要求
操作方案经审批方可实施经过培训有素质
人员产
品
质
量
基本要素质量
工作质量
（六）施工质量预控
6.1材料物资管理：
1、材料、物资须在经考察确认合格的分供方厂家或有信誉的商家采购，所采购的材料或设备必须具备出厂合格证、材质证明和使用说明书。确保用在工程上的材料都是合格产品。
2、加强对原材料的控制，材料到场必须有相应资料，如备案证书、合格证、复试单等，不符合要求的要坚决退货。
3、用于地下结构施工的砼要符合预防碱集料反应的有关规定，确保不合格的材料不准使用。
4、材料均选用环保产品。
5、材料标识：材料经验收合格后进场，进场材料要分类码放，并做好标识，以便追溯。
6.2图纸会审及技术交底：
做好图纸会审及技术交底，严格技术交底制度：包括施工组织设计交底、各分项工程技术交底、原材取样及试验交底。做到先交底，后施工，保证工程质量，减少不必要的返工，杜绝质量事故的发生。
6.3特殊工种及上岗技术培训
1、针对工程特点，施工难点，施工现场的具体情况，先进行技术培训和安全知识的
培训所有参施人员必须经总公司培训中心培训合格后方可上岗。培训的主要项目有地下及屋面防水、钢筋连接、大体积混凝土施工、预应力梁施工、钢结构以及新技术、新材料项目等的培训。
2、季节性施工前，项目经理部对试验员、资料员等岗位的业务技术人员进行培训，保证季节性施工的顺利展开。
6.4现场检验、测量和试验设备的管理
1、根据工程质量的要求配备相应精度的检验、测量和试验设备，来满足工程需要。
2、对于进入工地现场的所有检验、测量和试验设备，必须贴上检定标识，并注明有效期，禁止未检定或检定不合格的设备使用。
3、检验、测量和试验设备设专人保管和使用，并提前做好保养及校验工作，保证仪器设备精度符合要求且有良好的技术状态。定期对仪器的使用情况进行检查或抽查，并对重要的检验、测量和试验设备建立使用台帐，对于在检查中或使用过程中发现异常的设备，及时组织检定和维修。
4、所有使用的检验、测量和试验设备，必须按使用操作规程进行，并正确读数，防止因使用不当造成计量数据有误的现象的发生，从而避免造成工程质量隐患。
（七）施工过程控制
7.1 施工过程中确保质量和创优的实现，重点解决以下几个方面的问题：
1、钢筋工程：
（1）箍筋加工弯钩的弯心半径控制在钢筋直径的2.5d以内，保证弯钩弧度平滑。
（2）剥肋滚压直螺纹连接的钢筋，必须用砂轮切割机截断。
（3）顶板钢筋绑扎前，先按照设计图纸要求的间距在模板上弹线，以保证钢筋位置准确无误。
（4）采用不小于Φ12的钢筋加工马凳，以保证底板上下层钢筋及顶板负筋高度准确。
（5）采用相应规格的砂浆垫块、高强塑料卡、梯子筋等，以保证梁、柱、墙、板钢筋保护层厚度符合规范要求。柱筋采用定位卡具，以保证钢筋间距准确无误。
（6）梁、柱、板交接处钢筋稠密，采用在钢筋间加定位框、定位卡的办法，确保钢筋间距。
（7）梁钢筋绑扎时，保证波纹管的位置准确、固定牢固。
2、模板工程：
（1）加工模板用木方要统一用压刨二次加工，保证方木尺寸一致。
（2）加工梁、板、柱模板竹胶板裁锯的边要用电刨刨光，保证接缝严密。
（3）在楼板上下地锚筋，以保证柱墙模板固定牢固。
（4）为确保浇筑砼时不漏浆，在梁、柱、墙、板模板接缝处加密封条；楼板模板接缝必须严密；在柱、墙根部与地面交接处，先用水泥砂浆找平，安模板时再贴密封条。
（5）梁、柱、板结合处的模板安装时作为检查重点，确保几何尺寸准确，支撑牢固，接缝严密不漏浆。
（6）脱模剂只准许使用水性脱模剂。
3、混凝土工程：
（1）混凝土浇筑前，必须进行严格清理，模内不能有任何杂物。
（2）对到场不合格的混凝土由项目混凝土工程师退回搅拌站并记好车号。
（3）质量检查人员检查施工，严格按步序振捣；接班振捣人员提前半小时到岗与上班振捣人员共同操作，交班人员推迟交班半小时撤岗。
4、装饰工程：坚持以样板引路原则，样板经有关各方鉴定认可后，严格照样板标准组织施工、检查和验收，做到工艺标准化、工序程序化、措施科学化。做好墙面防裂缝、地面防空鼓、防水不发生渗漏及装饰细部处理，杜绝质量通病。
7.2 过程控制措施
1、落实“三检制”
自检：班组完成施工工序后，组织自检；
交接检：工长在自检完成后，对已完工序进行检查：
专检：项目经理部质检员对班组完成的工序进行检查。
“三检”完成以后，由工长填写检验评定表，专职质检员核定。最后请工程监理或甲方核查。
2、隐蔽工程验收
隐蔽工程由项目技术负责人组织，质量检查员、工长、班组长参加检查，并做出较详细的文字记录。所有隐蔽项目，须在甲方、监理、设计认可签字后，方可进行下道工序。
3、测量验线
测量员放线后，由技术负责人、质检员复验后，报请监理或甲方验线。
4、钢筋混凝土结构施工实行“两申请”
砼浇灌申请、拆模申请，由工种负责人提出，经理部技术负责人审批；商品混凝土
到场后，检查各项资料，测试混凝土坍落度，并填写商品混凝土监控记录，包括混凝土出机时间、到场时间、浇筑时间、坍落度等。
5、各分项、分部工程及最终质量检验，不合格的项目按有关控制程序处置后，再复核，合格后方可放行。抓好交底、检查、验收环节，实行全过程、全员的质量监督，使每道工序均处于受控状态。
6、特殊过程的质量控制
工程的特殊施工过程有：地下室防水、剥肋滚压直螺纹连接、房间防水、屋面防水、钢结构、预应力施工。
项目经理部技术人员将总公司的特殊过程作业指导书，发给工种负责人和班组长，加以学习。实行岗位质量责任制，并实行专项检验。由质量检查员负责过程检查和记录。特殊过程操作人员必须持证上岗。
7、对采用的新工艺、新技术、新材料、新设备进行控制，四新项目必须经过充分的技术准备，经总工程师批准方可实施。
（八）施工技术资料管理
8.1 项目经理部设专职资料员进行施工技术资料的管理工作。资料员按照《内蒙古建筑安装工程资料管理规程》执行，并符合北京市质量监督站的有关规定。全面负责技术资料的收集、整理、注册、归档等日常工作，并了解施工质量及进度情况，及时督促资料的到位，保证资料与工程同步，同时包括对分包单位资料的管理。同时，按照国际
8.2 现场技术负责人负责协调相关部门，确保原始资料的准确及时、真实可靠，并督促资料编制人员的完成情况，定期检查资料的达标情况，确保资料优质。质检员负责质量审核，严把质量关，按验评标准核定等级，签证齐全。
8.3 各单项工程师是单位工程质量保证资料的直接提供者，要做到内容真实，项目齐全，并保证所提供的原始资料的准确、完整、连贯。
8.4 办公室应随工程进度情况同步拍摄工程照片和工程录像，并具有连续性，作为资料的补充材料。
（九）施工试验管理
9.1 工程在现场设置一个试验室，按工程的实际需要合理配置施工试验设备和施工试验设施，保证施工试验满足施工需求和施工规范中对施工试验的规定。
9.2 依照质量体系的规定，对试验工作进行管理切实保证现场施工中人员操作的真实与可靠性，加强器材与试验间的合作，使原材试验工作及时准确、可追溯性强。建立
原材及各施工试验的分项台帐，按时准确的反映试验结果，保证施工需求。
9.3 积极适时的做好施工试验的准备工作，提前完成钢筋、原材检验、砂浆配比申
请等工作。
9.4 积极配合监督检验部门的检查，认真及时的作好施工试验的见证取样工作。
9.5 认真做好现场混凝土、砂浆试块（标养及现场同条件）的留置和管理工作，做好混凝土拆模、预应力张拉、灌浆前的同条件试块试压。
（十）最终检验和试验控制
10.1最终检验和试验的前提条件
1、工程在按工程设计文件和合同规定的内容全部完成后；
2、单位工程所有进货检验和试验及具备条件的过程检验和试验全部完成，且满足
规定要求；
3、质量控制资料的收集、整理，符合现行有关法规性文件的要求和有关规定。
10.2工程记录
施工过程中的现场检查、检验和试验记录由项目经理部资料员负责收集、整理、保存、归档。
10.3最终检验
1、当工程具备竣工条件时，首先由施工单位的质量控制部门进行产品预验；
2、预验通过后，由工程项目经理部将单位工程验收资料提交给监理公司，并提出竣工验收申请；
3、竣工验收由业主组织设计、监理、施工方、监督站等相关部门进行；
（十一）做好各专业、分包质量管理
工程专业工程由施工单位专业经理部负责施工，由工程指挥部统一指挥，统一管理，质量总体控制。各工种间做到质量相互监督，成品共同保护，确保工程质量。
对分包方施工提供所须的配合，包括办公、用房、施工运输设备、外脚手架、施工预留、预埋等。分包方的工程质量纳入总包方的管理中，质量严格要求，施工资料及时
收集整理，保证工程总体创优的实现。
[结论及建议]：
在施工中最为重要的问题就是将问题落实到实处，我相信只要是真的在施工的过程中下功夫了，只要认真的按照以上的十一个方面去做了，一定可以保证工程顺利通过验收，交付使用。
铁路站房机电工程设计实例分析 一、项目概述 本项目为铁路二等站站房内部分强电工程容量设计。本设计只针对铁路站房内部分监控系统、通风系统、照明系统、供配电系统和消防系统的用电设计实例分析。 二、负荷情况分析 根据业主提供的工程设备活单及其它专业图纸提供的负荷种类，各种负荷主要如下。 (1) 照明设备负荷 考虑到节能减排的需要，设计中均采用LED节能灯具，灯具间距9m/ 盏，灯具有两种型号，站房出入口方向加强照明40盏，大厅内普通照明230 盏、应急照明115盏，其中加强照明220w/盏，大厅内(含基本和应急)照明70w/盏，负荷约为220wX 40+70W< 345^33kw (2) 通风设备负荷 为保持站房内通风排气，按照设计原则，在大厅及各个重要房间内设置排风机，根据不同需求设置不同功率的风机，每台风机平均功率约为18.5kw, 一共26 台； 负荷约为18.5kwx 26=481kw (3) 监控设备负荷 监控采用一体化枪机、球机，含5个监控配电箱，加上各类模块及预留按5kw 计。 (4) 消防水泵 站房的消防泵房内有两台消防水泵需设计供电。加上泵房内照明配电设施合计60kw (5) 其他负荷，电力监控、应急疏 散标志等，按10kw计。
三、负荷等级 本项目中，铁路站房内不允许瞬间停电，否则会发生重大事故，因此站房内应急照明灯具为特别重要的一级负荷。具体负荷分级如表
表一隧道重要电力负荷等级 四、供电系统 1、根据甲方与设计要求，本期工程由供电部门引入一路10kV 电源至站房变 电所。由配电室高压柜引出2路10kV 电源，以电缆埋地方式1路引至箱式变电 站的高压进线柜，另一路做预留。通过负荷分析，本工程采用500KA 干式变压器。 此外，在箱式变电站内还设置了 UPS 在市电断电的情况下，通过 UP 以隧道内 一级负荷提供不问断供电，保证一级负荷能正常运行1小时，本工程UP%量按 30KV"。本项目采用AC220/380M 50Hz,三相四线制配电系统，接地型式采用 TN-S 系统。 2、变压器容量计算 不考虑远期负荷的用电容量，并按经济运行的方式，进行相应配置。 用电设施需要系数和同时系数 (1) 需要系数 负荷计算主要采用需要系数法。隧道用电设备的 Kx 、 cos ①见表6.7 表二主要用电设备的Kx 、cos ① (2) 同时系数
浙江广播电视大学开放教育试点土木工程专业（专升本）毕业设计(论文)大纲 （2004年） (试行) 毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计(论文)工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程（即规定的学分），毕业设计(论文)按排在最后一学期，时间约10周（10学分）。 一、毕业设计(论文)的目的和要求： （一）毕业设计(论文)的目的： 1. 巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。 2. 掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。 3. 学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。 4. 培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。 （二）毕业设计（论文）的基本要求： 1. 通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书（论文）的能力。
2. 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3. 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂技术问题。设计说明书为5000字以上，应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。 4. 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为4～6张（按1号图计），可以包括部分墨纸图。 5. 毕业论文为5000字以上。论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。 6. 毕业设计（论文）文本按规范化要求装订。 二、指导教师 1. 由从事本专业工作的，具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导教师。 2. 每位专职指导教师指导的学生人数不得超过15人，兼职指导教师指导的学生人数不得超过10人。 3. 指导教师负责指导毕业设计的全过程，并对学生的设计成果设计表现作出评价。 4. 指导教师应认真负责，树立正确教育思想，认真指导学生查阅文献，做好开题报告，制定毕业设计进度计划，及时检查学生工作进展情况，发现问题及时予以纠正，并对实际完成情况做好记录。
评职论文: 论文名称：建筑工程项目施工管理控制措施的若干研究 工作单位：重庆市渝青建筑工程有限公司 申报人：**** 建筑工程项目施工管理控制措施的若干研究摘要：建设项目管理是为实现项目投资、进度、质量目标而进行的全过、全方位的规划组织、控制和协调工作，内容是研究如何高效益地
实现项目目标。鉴于建设项目是一次性的，故项目工程需要用系统的观点、理念和方法行管理，具有全面性、科学性和程序性的特点。建设项目的生产要素有劳动、材料、机械设备、技术和资金等，这些要素具有集合性、相关性、目的性和环境适应性，是一种相互结合的立体多维的关系，这就说明项目是具有系统性施工，具有系统管理的特点。加强项目管理，必须对施工项目的生产要素详细分析，认真研究并强化其管理。文章仅从施工方的项目管理角度，结合一些实践中的经验谈谈的看法。 关键词：建筑质量施工管理 引言 建筑工程项目管理，主要是通过管理使项目的目标得以实现。一建设项目参建方涉及勘探、设计、监理、施工等诸多企业，项目实施过程从设计，至U施工，至赅工，至M呆修等阶段，对项目生产要素进行管理主要体现在四方面：①对生产要素进行优化配置，即对生产要素适时、适量、比例适当、位置适宜地配备或投入以满足施工需要；② 对生产要素进行优化组合，即对投入施工项目的生产要素在施工中进适当搭配以协调地发挥作用；③对生产要素进行动态管理。动态管是优化配置和优化组合的手段与保证，动态管理的基本内容就是按照项目的内在规律，有效地计划、组织、协调、控制各生产要素，使在项目中合理流动，并在动态中寻求平衡；④合理、高效地利用资源，从而实现提高项目管理综合效益，促进整体优化的目的。 1建设项目的施工管理 建设项目的施工管理包括成本、进度和质量控制，三个控制没有轻
小型石油化工设备基础 北京XX化工技术有限公司土建室XX 摘要： 随着石油化工装置的大型化，设备尺寸及设备荷载加大，大多数石化项目都建设于地基条件较差的地区，凭粗糙的设计就不能完全确保设计的安全性，现，通过几个实例，对一些静力设备的基础进行详细的设计。本计算中，重点对地震作用进行了分析，采用了一些相关的规范进行了分析。地震作用均采用底部剪力法，只在基础的荷载取值上有所不同。在工程设计上，按“建筑抗震设计规范”进行地震计算较为合理，而且，计算地震作用时，地震系数一般采用即可，计算偏于安全。本文分为：一，遵照《建筑结构设计统一标准》（GB50068-2001）和《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）的原则和规定，对《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）应用于化工、石化建（构）筑物时的补充和具体化；二，小型直立式钢储罐罐基础计算，采用茂名64万吨/年裂解汽油加氢装置改造项目中的某一设备为例，进行从条件到结果的详细设计计算；三，热交换器基础计算，同样采用茂名64万吨/年裂解汽油加氢装置改造项目中的某一设备为例，进行从条件到结果的详细设计计算。 一：化工、石化建（构）筑物的荷载 本规定主要针对直接作用（荷载）及部分间接作用所作出的规定，尚应由主导专业提出的荷载条件为依据，并以本规定为最小采用值。 1，荷载的分类：作用于建（构）筑物上的荷载，可分为永久荷载，可变荷载及偶然荷载。 永久荷载主要有下列荷载：建筑结构的永久配件，构件的材料总重；支承在结构上的设备，也包括设备内的操作荷载；支承在结构或设备上的管道空重和管道内介质的重量；支承在结构、设备上或管道上的梯子、平台及悬挂物的重量；电缆桥架、槽板的重量；设备、管道的保温层重量；结构、设备、管道上的防腐、防火材料的重量（防腐材料需考虑块材、耐腐蚀砂浆及混凝土；防火材料需考虑厚涂型和混凝土类保护层）；操作及维修时采用的辅助设施的重量（固定的、非临时性的）；土重、土的竖向压力和侧向压力、预加应力；池类结构内的盛水压力（静水压力）。 可变荷载为在化工、石化建（构）筑物安装、生产和检修期间，其值随时间变化，且其变化值与平均值相比不可忽略不计的荷载。主要有：楼面活荷载；屋面活荷载；积灰荷载；设备充水试验时设备、管道内的介质荷载，在进行水压实验时，设备及管道内为的全部液体重量，当某构件支承多个容器时，仅考虑一台容器处于充水实验状态，其他容器为空载或正常操作中；吊车荷载；风荷载；雪荷载；地表或地下水的压力（侧压力、浮托力）。 偶然荷载为在化工、石化建（构）筑物安装、生产和检修期间不一定出现，一旦出现，其值很大且持续时间很短的荷载。如：事故等原因产生的爆炸力、撞击力等。 2．温度作用：为在建（构）筑物正常操作期间，由于大气温度和工艺生产中温度的变化，使结构、设备和管道产生涨缩对结构产生的作用。卧式设备（包
项目管理工程硕士论文答辩技巧心得 09年5月23日,是我参加复旦大学工程硕士论文答辩的日期. 下午答辩,我上午演练了下ppt,然后到学校打探上午答辩同学的情况.上午同学讲9个人里面有1个人没通过,感觉还是有些紧张. 我们答辩的是有3个评委老师加1名答辩秘书,评委中两个是我们上课的老师,另一个是校外请来的专家. 答辩流程是:首先准备10分钟左右的ppt,电脑给你记时,一般页数在20页左右,有图有表即可,超过时间太多可能会影响老师对你的印象.剩余20分钟时间由3位评委轮流提问,让你记录下来集中回答,然后在电脑上记录问答内容. 我简洁扼要的准备了ppt,ppt的内容不是太主要,大致反映你的研究过程和成果就可以,关键是效果,字体要够大,版面要清晰,会给 老师好的印象.我那ppt是经过修饰过,所以被老师表扬.我的临场发挥一般,主要是靠ppt讲,老师提出我不够自信,要是能自由的讲解出来,估计会加分吧. 论文的评判标准其实主要还是看你的论文题目摘要和结论是否和项目管理专业相匹配,是否具有研究价值,这是判断你是否能够通过 论文答辩的标准.写作的水平与态度是通过论文答辩成绩来反映的, 当然ppt及参加答辩人员的综合水平也是区分你成绩的一个附加标准. 论文答辩的成绩分:优、良、中、及格、不及格五个等级.一般情况工程硕士很少能拿到优的,能得到良已经算比较好的,不及格一般 也是有一定比例,拿及格成绩据说是有放你通过的成分在里面. 我们这一组答辩一共9个人,2个良,3个中,3个及格,1个不及格.我的答辩成绩为良,我觉得有两个主要原因:第一、我的论文部分内 容是我在权威杂志上已经发表的,这是加分的地方；第二、我的写作相对规范,论文题目来自工作,选题符合项目管理专业的要求.
浅述工程质量的控制 目前施工的工程多为造型复杂、功能齐全、体积庞大的建筑，为满足工程的施工质量；贯彻“百年大计，质量第一”和预防为主的方针；也为了实现对业主的承诺，在施工中应把质量管理放在第一位。根据我在工程施工现场中所总结出的一些质量控制的心得体会。根据目前施工的工程多为全现浇钢筋混凝土实行的规定，在本论文中主要阐述的质量控制包括以下十一个方面的内容： 1建立健全完善的组织管理，质量保证体系 2按程序办事，落实施工组织设计、施工方案 3质量分析会诊制度与奖罚制度相结合 4优选劳务队伍，实行优质优价，加强教育，提高质量意识 5成立创优领导小组 6施工质量预控 7施工过程控制 8施工技术资料管理 9施工试验管理 10最终检验和试验控制 11做好各专业、分包质量管理 工程总体质量保证体系： 项目经理部 工程指挥部 设计单位 监理单位质检总公司质检部门市(区)工程质量监督站 建设单位
项目部内部质量保证体系： （二）按程序办事，落实施工组织设计、施工方案 严格按程序办事，执行设计图纸、施工组织设计、施工方案与技术交底。工程管理人员及技术人员要认真熟悉图纸，施工前要进行施工组织设计交底和分项工程技术交底，严格按图施工，认真落实施工方案和各项管理措施。对每道工序都要建立严格的质量检验系统，并起到监督上道工序、保证本道工序、服务下道工序的作用。 项目经理部 项目经理 施 工 生 产 组技术质检组经营核算组QC 小组器 材组办公室 施工劳务队长 工 长 施工班组 项目技术负责人专业副经理分包单位负责人 生产副经理
（三）质量分析会诊制度与奖罚制度相结合工程推行全面质量管理，用科学的方法指导 工作，指导施工。成立质量管理小组，根据工程具体情况制定相应的活动计划，有针对 结质量工作，分析质量优差的原因， 及时采取预防与纠正的措施。 同时， 严格奖罚制度， 明确责任人的行为标准，调动管理人员落实各项制度的积极性。 （四）优选劳务队伍，实行优质优价，加强教育，提高质量意识 不断对全体参施人员进行质量教育及培训，提高他们的质量意识，严格执行ISO9002标准，从而达到加强对施工每一环节质量控制的目的。 （五）成立创优领导小组 为了加强质量管理，更好的完成创优目标，项目经理部成立以项目经理为组长，项目技术负责人、质检员为副组长，由生产、技术、质量、材料人员组成的创优领导小组。推行全面质量管理，用科学的方法指导工作，指导施工。开展创优活动，把创优的意识落实到每一位参施人员思想中和施工的每一项工作中，从而实现创优目标。
2015年中级职称论文要求 中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况，在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平，申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求: 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文，也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文，但必须是由申报人员本人独立撰写，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑，甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇，不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致，也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际，有一定的独到见解，应有具体
详实的材料基础，论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力，具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩，论文必须是参加工作以后撰写的。 5、其他要求 参评人员，将答辩论文的word版，发送至bjhgzcps@https://www.doczj.com/doc/c34218332.html,。Word版论文一旦提交不得反复更改，且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。 word文件的文件名为“申报专业——姓名”，邮件主题与文件名一致。如：无机化工——张三 二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右，摘要字数在400 至500 字之间； 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式，并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期； 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期； 4、申报论文须用A4规格的纸打印（可双面打印）3份，并
工程管理毕业论文答辩 各位老师，上午好！我是工程管理专业113班的杨乘，我的毕业 设计题目是《泰安师专实验楼项目施工组织设计》。 在这里首先我要感谢李永福老师在设计过程中给予我的耐心指导，同时向各位不辞辛劳指导我答辩的各位老师表示衷心的感谢。下面我将本设计的主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 1.什么是施工组织？ 在我看来，施工组织设计不仅体现了投标单位的技术实力，还综 合体现着项目单位的管理能力，更重要的也是决定施工单位盈利能力的重要保证。从场区准备至竣工交付，施工组织设计的内涵都贯穿始终。以科学严谨的管理方法，合理有序的施工部署，提供最优的解决方案。保证规划与组织，设计与施工、前方与后方、工程与环境之间的协调一致。从而保证工程质量，工期，成本目标的实现。这就是我所理解的施工组织设计。 本施工组织设计以设计任务书内容为基本框架，依据工程实际并 结合大学所学知识以及将近一年的现场预算工作经验，详细编制了本施工组织设计
2.施工概况 以老师发放的建施和结施图纸中有关工程的内容，了解建筑与结构概况。对施工地点、面积、设防烈度、耐久年限、基础结构形式、主体结构形式、防水等级、耐火极限，对整个工程的大体概况进行初步的了解 3.施工部署 3.1总体施工方案设计 1、按照先地下后地上，先主体结构后围护，先主体后装修，先土建后专业的规律。 2、根据施工进度安排，合理组织各专业（通风、空调、消防、变配电、电梯、门窗安装等）厂家的插入、展开、撤退、转换工作。 3、土建进度计划按分层分段进行，专业进度计划分系统、分干、支线进行。 4、本工程主要施工顺序如下：天棚工程―内墙面抹灰――内墙铺贴――地面面层――门窗工程――外墙油漆涂料施工――其他安装。
水利工程师中级职称评定评审条件及论文要求 （一）专业理论知识 较全面系统地掌握本专业必备的专业理论知识和专业技术知识。掌握专业相关的法律、法规及技术规范。 （二）工作经历与能力1．从事科研工作的专业技术人员，具有指导初级专业技 术人员工作和学习的能力与经历，并在担任助理工程师期间，具有下列实践之一： （1）曾主持过中、小型水利电力工程（中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站、小型水电站、县级电网等）科研工作的全过程； （2）作为技术骨干参加完成的科研课题或科研项目，通过厅（局）级以上部门鉴定； （3）作为专题或分支专业、专项方法的技术骨干参加过省、部级重点科研攻关项目的全过程； （4）在科研工作中，吸收采用国内外先进技术，参与编写研究大纲，确定技术途径或科研方案； （5）曾参加过科研课题和科研项目的方案、报告的评审工作，具有对科研成果报告的精确性、使用价值和所达到水平进行评估的能力与经历； （6）曾负责主持过二个以上模型试验的具体操作以及测验项目数据的采集；（7）曾具体承担过二个以上水利电力科研项目的原型观测资料收集、资料分析、数值计算、资料整理。 2．从事规划设计工作的专业技术人员，具有指导初级专业技术人员工作和学习的能力与经历，并在担任助理工程师期间，具有下列实践之一： （1）曾参与大、中型项目（大、中型电站、跨县电网等）的规划、勘测、设计工作，担任大、中型项目中的专项负责人，参与编制中型以上项目的规划、勘测任务书； （2）曾担任中、小型项目负责人；或主持小型项目设计的全过程,并能进行项目 核算,参与编写阶段技术报告； （3）作为主要参加者，参与编写有关技术规范、技术标准二项以上； （4）曾参与编写二项以上中型及以上项目的规划、勘测、设计大纲、任务书，或独立编写中型以下项目各阶段专业技术报告说明书、技术专题报告、技术总结等技术文件； （5）在已完成的本专业技术工作中，吸收采用了国内外先进技术，应用新技术、新方法，经专家鉴定公认在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩；（6）省（部）级业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主要参加者；（7）县级及以上业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主持人或二项以上的主要参加者。
中级工程师职称论文要求中级工程师职称认定标准 1、中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2、大专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年，可认定为助理工程师。 3、大学本科毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。 4、双学士学位获得者，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作3年，可晋升工程师(中级)。 5、硕士学位获得者，在本专业工作1.5-3年，可认定为工程师(中级) 工程师职务具备条件 1、具备下列部门之一的条件 ⑴生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 ⑵研究、设计部门
①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。 ②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 2、获得博士学位后，经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。
工程管理毕业论文答辩 各位老师好!我叫XXX，来自XXX,我的论文题目是《XXXX》。在这里，请允许我向XXX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。 下面我将从论文的目的、结构内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。 首先，在目的和意义上，本文研究将实物期权理论引入城市轨道交通项目投资决策评价过程之中，目的在于完善轨道交通建设投资项目的评估方法和体系，通过完善评估手段，使轨道交通项目价值能够被更准确地计算和评估，进而帮助轨道交通项目建设方进行科学决策。 当前，将实物期权理论应用于城市轨道交通项目投资评价的相关研究较少，本文成果可作为以投资者为主体，评价城市轨道交通项目价值理论的一个新的思路，同时为决策方法的选择提供理论
支撑，对我国轨道交通基础设施建设领域的发展有一定的意义。 其次，在结构内容上，本文的基本思路是：首先分析城市轨道交通项目特征并回顾传统方法在处理项目投资决策问题上的局限性。在此基础上，分析轨道交通项目特性以及期权特征，并构建基于推迟期权的城市轨道交通项目评价模型。最后，通过实例对投资决策模型进行了验证。本文的主要研究内容结构如下： 第一章是论文的绪论部分，此章节中首先对城市轨道交通等相关研究背景做了简要介绍，并对于此次研究提出了其研究的必要性和意义所在。通过文献综述，系统阐述了国内外学者和专家对于实物期权等方法的研究过程和现状，并最后提出本论文的研究内容和框架结构。 第二章对于城市轨道交通项目和投资决策方法两方面分别做了系统阐述。其中轨道交通项目阐述包含对于城市轨道交通的简介、分类及特征，重点对轨道交通项目的经济特征和投资特征进
一、目录 （一）对象范围 （二）申报条件 （三）材料要求 （四）申报流程 （五）受理时间 二、正文 （一）对象范围 凡在我市各种所有制经济成分的事业、企业单位从事专业技术工作，符合专业技术资格条件的专业技术人员，均可按规定程序申报评审相应系列、专业、级别的专业技术资格。 （二）申报条件 1．目录 （1）思想品德条件 （2）学历（学位）、资历条件 （3）职称外语和计算机应用能力条件 （4）继续教育条件 （5）专业技术工作经历（能力）条件 （6）业绩成果条件
（7）论文、著作条件 2．正文 （1）思想品德条件 按照各专业的资格条件执行，各专业资格条件查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zgtj/）。 （2）学历（学位）、资历条件 学历（学位）、资历一览表
备注： ①专业技术人员的工作资历应从取得中专、职中或技工以上学历后开始从事本专业或相近专业技术工作时起计； ②在职称评审工作中，技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待，高级工班毕业生与大专学历人员同等对待，预备技师（技师）班毕业生与本科学历人员同等对待； ③专业技术人员申报评审专业技术资格，其专业技术工作资历计算的截止时间为每年的8月31日； ④中小学教师职称的学历资历条件请查阅《关于印发<广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案>的通知》（粤人社规〔2016〕5号）；
⑤知识产权专业人员学历资历条件请查阅《广东省知识产权专利研究人员专业技术资格条件（试行）》； ⑥职称业务办理遵照国家、省和市政策为准，如遇政策调整，按最新的政策执行。 （3）职称外语和计算机应用能力条件 职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求，成绩仅作为参考条件。确需评价外语、计算机能力水平的，由各评审委员会自主确定（各评委会查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zcpswyh/），或由用人单位在职称推荐申报环节增加相关要求。 （4）继续教育条件 继续教育条件相关要求按省市高、中级评委会年度评审工作通知执行（各评委会年度评审工作通知查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/pstz/）。 （5）专业技术工作经历（能力）条件 按照各专业的资格条件执行，各专业资格条件查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zgtj/）。 （6）业绩成果条件 按照各专业的资格条件执行，各专业资格条件查询网址：http：//www．hrssgz．gov．cn/gzzc/zgtj/）。 科技人员的业绩成果条件可按照《关于进一步改革科技人员职称评价的若干意见》（粤人社规〔2015〕4号）有关规定执行。
申报论文（中级） 题目： 单位： 姓名： 申报专业： 年月日
摘要（标题1，宋体，二号字，居中，加粗） (样式：正文；字体：宋体；字号：小四或四号字；段落：1.5倍行距)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 关键词：□□□，□□□□，□□□□（字体：宋体；字号：小四） （关键词要3~5个）
目录 摘要 (Ⅱ) 绪论 (1) 一、□□□□（标题1+居中） (2) 1、□□□□□□□□（标题2） (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6)
绪论 (样式：正文；字体：宋体；字号：小四或四号字；段落：1.5倍行距，说明研究背景、动机、意义和目的)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
（论文主体） 一、□□□□□□ 1、□□□□□□□□（标题2，宋体，三号字，加粗） (样式：正文；字体：宋体；字号：小四或四号字；段落：1.5倍行距) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 2、□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□。 （1）□□□□□□□□□□□□（标题3，宋体，三号字，加粗） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 如图1－1所示，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 （图形居中） （5号字图下方居中）图1－1 □□□□□ （2）□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□，┅┅┅
中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况，在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平，申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求： 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文，也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文，但必须是由申报人员本人独立撰写，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑，甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇，不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致，也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际，有一定的独到见解，应有具体详实的材料基础，论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力，具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩，论文必须是参加工作以后撰写的。 二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右，摘要字数在400 至500 字之间； 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式，并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期； 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期；
项目管理毕业论文文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-
毕业设计（论文）评议意见书毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)题目：作业法在项目成本管理中的应用研究——以中宇公司迎宾大道工程项目为例 一、毕业设计(论文)内容 本文将在阐述房地产开发成本控制对策研究基本概念、目标、内容及方法的基础上，选取中宇公司迎宾大道工程项目为具体研究对象，结合该项目施工工程成本控制的实际情况，用作业法深入分析了中宇公司迎宾大道工程项目施工过程成本控制中存在的主要问题，并剖析其原因，最后提出了中宇公司迎宾大道工程项目成本控制的对策建议。 二、基本要求 本文的研究具有理论与实际方面的双重意义。在理论意义方面：本文系统的梳理了成本管理在房地产项目管理中的重要意义。并提出了基于成本管理的项目管理框架的可行性。同时，运用理论工具对某房地产项目执行过程中可能存在的成本控制方面的问题进行了总结，并提出了相应的解决方案，对后续的项目成本控制方面的研究提供了必要的理论基础。 三、重点研究的问题 1、作业法在项目成本管理中的应用 2、中宇公司迎宾大道工程项目开发过程的成本控制现状 3、中宇公司迎宾大道工程项目开发过程成本控制存在的问题及原因 4、中宇公司迎宾大道工程项目开发过程成本控制的对策建议 四、主要技术指标
随着管理科学研究的不断发展，作业法在项目成本管理中的应用研究也将逐步深入，项目的成本控制将不仅仅局限于战术层面的控制流程和控制体系的构建，而会延伸到战略层面建立多角度、多层次的成本控制体制，从而实现项目的系统的更为有效的成本控制。尤其是当今社会已经进入信息化时代，各种成本控制软件先后开发出来，搭建规范化、标准化、信息化的成本控制平台将成为未来项目成本控制的发展方向。 五、其他需要说明的问题 在实际方面本文展开了具有针对性的实证研究，对研究对象中宇公司迎宾大道工程项目执行过程中的成本控制进行了系统的分析。以其执行过程中的成本控制现状为一手的研究资料，运用作业法对项目成本管理进行研究。基于成本管理对项目核心竞争力的提升以及其对项目销售利润空间的提高为目的，分析了其在具体执行过程中存在的宏观与微观问题。 下达任务日期：年月 日 要求完成日期：年月 日 指导教师： 目录 英文 4
在北京地区工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员，符合下列条件，均可申报土建施工专业工程师专业技术资格： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 根据本人所在部门和从事工作的不同，申报人需分别具备以下条件： 1、在生产、技术管理部门工作的申报人员应基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力；能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；有一定从事生产、技术管理工作的实践经验，取得有实用价值的技术成果和技术经济效益；能够指导助理工程师的工作和学习。 2、在研究、设计部门工作的申报人员应有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题；较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩；能够指导助理工程师的工作和学习。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、博士研究生毕业； 2、硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年； 3、本科毕业后，从事所申报专业工作满5年； 4、专科毕业后，从事所申报专业工作满7年； 5、专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年； 6、1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。 四、对外语的要求 申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书，其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可免试： 1、取得外语专业专科及以上学历； 2、取得硕士及以上学位； 3、具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）； 4、出版过外文专著、译著的（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）； 5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的（“乡镇以下基层单位”是指乡镇政府直属或直接管辖的基层单位）； 6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（Ⅰ）级； 五、对计算机应用水平（能力）的要求 凡1960年1月1日及以后出生的人员，应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个模块合格证书。符合下列条件之一的人员可免试： 1、取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历； 2、取得硕士及以上学位； 3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。 六、对专业知识的要求 根据北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发［2005］26号）、
项目管理 （学科代码：085239 授予工学工程硕士学位） 一、学科专业及研究方向 按照教育部职业学位教育的要求，本学科面向实际应用，注重培养实践研究和创新能力，增长实际工作经验，提高专业素养及就业能力；课程设置以电气工程师的职业需求为目标，以综合素质和应用知识和能力的提高为核心；课程学习与实践课程紧密衔接，课程学习主要在校内完成，实习、实践在现场或实习基地完成。 1、项目管理 项目管理培养方向主要研究电气工程项目管理的理论与实践，包括电气工程项目选择与确定、项目计划与监控、招投标与合同管理、工程监理、项目人力资源与沟通管理、项目融资和担保、电气工程项目的后评价以及案例分析等。 二、培养目标 本学科以提高工程硕士综合素质和综合竞争力为主线，培养科学和专门技术中德才兼备的专业人才。 1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，崇尚科学，身心健康，有较强的事业心和献身科学的精神，积极为国家现代化建设服务。
2、在电气工程领域掌握必需的基础理论和系统的专门知识，了解本学科有关领域的现状、发展方向及国际前沿。 3、工程实践能力强，具有较强的解决实际问题的能力，能够独立承担专业技术项目管理工作、具有良好职业素养。 毕业生可在电气工程领域从事项目组织管理等方面的工作。 三、培养方式及学习年限 1、培养方式 工程硕士采用阶段式培养，包括：课程学习和学位论文2个阶段。工程硕士原则上实行双导师指导负责制，第一导师为校内硕士生指导教师，另一位导师为具有高级职称的企业专家或其他具有丰富工程实际经验和责任心强的技术专家，特殊情况下，在企业可以采用导师组责任制。具体步骤包括： (1)在职攻读工程硕士专业学位。采取进校不离岗的方式进行，实行学校与学员所在单位联合培养。 (2)课程学习采用学分制，总学分基本标准32学分。学位专业课和专业选修课程，结合学员所在单位的实际需要，由学校和企业协商设置。 (3)学位论文由校内外导师联合指导，校内导师为责任导师。 工程硕士培养包括如下四个环节： (1)第一个环节课程学习，一般分三至四个学期完成，每一学期持续时
申报论文 （中 级） 题目 一种新型电视机外壳材 料的合成及研究 2014 年 6 月 28 日 单 位： 北京京东方多媒体科技 有限公司 姓 名： 张晶晶 申报专业： 有机化学
摘要 目前的液晶电视的外壳及边框材料主要采用ABS（苯乙烯－丁二烯－丙稀腈共聚物）、HIPS（高抗冲聚苯乙烯）、PS聚苯乙烯等塑料材质，采用塑料材料一方面由于热导性差，散热困难，导致变形；另一方面由于塑性较大，容易变形，导致后壳与前框接合不好，产生缝隙。 形状记忆高分子材料(shape memory polymer, SMP)，是指具有初始形状的制品，在一定的条件下改变其初始形状并固定后，通过外界条件等的刺激，又可回复其初始形状的高分子材料。热致形状记忆高分子材料在形变被固定后，当加热到一定温度时，又可以恢复到原来的形状。在航空航天、印刷包装、机械制造以及临床医疗等领域有重要的应用。作为一类新兴的功能材料，其很多新用途正不断被开发，例如用记忆合金制作的眼镜架，如果不小心被碰弯曲，只要将其放在热水中加热，就可以恢复原状。 基于以上液晶电视外壳及边框材料存在的不足及形状记忆材料的形状记忆优势，将形状记忆材料应用于液晶电视外壳及边框，可以有效解决其容易变形的问题。 本文利用溶液法并引入有机硅偶联剂合成了交联型Si-SMPU。这种方法在端基引入硅乙氧基，样品室温下即可交联。研究表明PCL/MDI/KH550体系中，摩尔比为1 : 1.4 : 0.8的Si-SMPU具有很好的形状记忆性能。 关键词：电视机外壳，形状记忆，可恢复形变
目录 摘要 (Ⅱ) 绪论 (1) 一、□□□□（标题1+居中） (2) 1、□□□□□□□□（标题2） (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6)
工程类工程师中级职称论文范文发表 摘要： 一、课程设置 再有，现行课程体系中，基础类课程占据学生课程学习的3/4以上，致使专业课程的时间和空间严重受限，与人才培养的多元化目标背道而驰。此外，随着科技进步产生交叉学科、边缘学科，学科越分越细，内容庞杂，与此同时，新一轮的教改进一步缩减了理论教学课时，尤其专业课程学时，从而导致学科的新思想、新成果难以及时进入课堂，知识更新速度慢。 因此，迫切需要整改课程体系，切实推进课程建设的改革，全面分析专业的基础知识和实践部分，统一规划授课内容，通过每周的教师例会，将各课程体系中重复的环节适当删减，在保证学生知识体系完整的基础上，使课堂内容精简有致。 二、教材建设 针对这种现象，高校在教材选择和授课内容上需要适应学科的发展动态，在教学大纲的编写环节明确学科教学内容，全面梳理专业知识点，并在此基础上编写适合专业特色的教材体系，避免教材间的过多重复，提升教学质量。 三、观念影响下的实践教学 切实改变观念，提升对实践教学的重视程度，深刻理解实践教学对工程类学科的重要意义，在教学设置中增加实践教学的比例，是解决现有问题的必经之路。 实践教学方法和手段落后，也是影响实践教学质量的主要问题。原因有两个方面：一是传统教学模式中，涉及的实验多为演示性、验证性实验，学生的参与性、创新性得不到体现。二是教育经费的
紧张与逐年扩大招生的现实矛盾使高校本科实验室硬件建设落实困难，教育手段、教学方式难以突破革新。 我院的专业实验安排为专业理论课程的附属部分，实践中发现有几点明显不足：①实验时间短而分散;②实验内容及容量受到局 限;③综合实践性差。实验多安排为一周两次，每次3～4学时，连 贯性差，只能开设一些验证性或经验性实验，无法实施设计性、创 新性实验，严重影响了学生综合能力的培养。 受市场经济的影响，很多企业担心学生短期的实践会影响到有序的正常生产，影响经济收益，拒接学生实习，校外实习走马观花， 变成了“参观式”学习，学生无法接触一线生产，没有亲自动手实 践机会，专业技能得不到训练。 结语 综上，我们将继续研究分析国内外生物工程技术发展的趋势，加强素质教育，为全国生物技术领域的快速发展提供广泛的智力支持。 摘要：随着科学技术的迅猛发展，材料、能源和信息已被公认为科技发展的三大支柱。作为社会发展的物质基础，材料的发展水平 已成为一个国家综合国力的主要标志之一。高分子材料与工程专业 作为材料科学与工程学科下的分支学科，在过去20年的时间里得到 了飞速发展。高分子材料应用的日趋普及，使得社会对高分子材料 与工程专业的人才需求日益迫切。培养具有一定的实际操作能力， 能以理论指导实践、应用于实践，服务于地方经济建设的高分子材 料与工程专业技术人才是十分重要的责任。为了满足这一需求，高 分子材料与工程专业应实施“强化基础，注重应用，突出创新”的 人才培养模式，大力提高学生的科研创新应用能力。 一、社会发展急需工程应用型人才 目前，我国高分子化纤材料工业随着数量的增加和规模的扩大正由数量型向效益型转变，行业发展的速度远远高于化纤人才的培养 速度。据调研统计，化纤企业的专业人才数量不到职工总数的5%， 有的甚至不到1%，存在专业人才严重匮乏的现象。同时还发现，由