指出环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的区别与联系。
环境人口容量与环境承载力：意义相近而不相同。环境承载力多用于研究某一种资源与供养人口的关系。如土地人口承载力指的是在保持身体系统结构和功能不受破坏的前提下，土地为居民提供的食物能康健地供养的最大人口数。在实际中，为了简易，往往用某一种或几种资源的承载力，作为环境人口容量。环境人口容量，是指一个国家或地区的人口数量，比如中国有13亿人口
环境承载力表示的是一个警戒值，体现的是人口生物学意义上的“生存”，人类的生存需要仅仅是满足生存吗？环境承载力可以从单个要素来估算，也可以从资源、科技、社会文化等多要素进行综合考察。其中，土地资源的生产力决定着供给人类食物的多少，是决定环境承载力的严重因素。环境承载力的估算大凡也是根据农业生产提供的粮食或其他食物资源的生产能力来进行。人口合理容量强调人口与社会、经济、环境、资源相互协调，合理容量远小于环境承载力
人口合理容量，是指按照合理的生活方式，保障康健的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区的人口数量。比如，中国现在有13亿人口，而中国的人口合理容量应该在6亿左右。
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人口的合理容量 一、选择题 下表为“我国部分地区的土地生产潜力和最大可能人口密度表”。读表，回答1～2题。 地区年生物量(万吨) 可承载人口 (万人) 最大可能人口密度 (人/平方千米)东北地区105 10023 000229 长江中下游地区88 60022 000395 台湾岛、海南岛22 400 5 600486 西北地区85 6008 50032青海省、西藏自治区10 000 1 0004 1.表中信息反映的影响环境人口容量的主导因素是( ) A．科技水平B．自然资源 C．开放程度D．消费水平 2．青海省、西藏自治区环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因是( ) ①地势高，气候寒冷②生态环境脆弱③自然资源丰富④土地生产潜力小 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 读下图，完成3～4题。 3．图中a、b分别表示( ) A．a人口合理容量b环境人口容量 B．a环境人口容量 b人口合理容量 C．a环境人口容量 b环境承载力 D．a环境承载力 b人口合理容量 4．与图中b呈正相关的是( ) ①对外开放程度②资源数量③科技发展水平④地区消费水平 A．①③④B．①②③ C．①②④D．②③④ (2019·江苏省启东中学期中)人口承载系数指实际人口密度与理论承载密度之比。读“某时期我国部分省区人口承载系数及人口流向示意图”，回答5～6题。
5．图示省区中，理论人口承载密度最大的是( ) A．四川B．湖南 C．广东D．福建 6．造成图示地区大规模人口流动的主要原因是( ) A．迁出省份自然环境恶化 B．省区间经济发展差异 C．产业转移带动人口迁移 D．迁入省份生态环境良好 二、综合题 7．读“环境人口容量的主要制约因素图”，完成下列问题。 (1)图中A因素表示__________________，是制约环境人口容量的主要因素。 (2)图中B因素表示____________。该因素的发展变化，必然带来人类获取利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来环境人口容量的变化。 (3)图中C因素表示人口的____________________，不同时期和不同地域的C因素并不相同，对环境人口容量产生较大的影响。 8、阅读下列材料，回答问题。 材料一清朝以前，中国人口一直保持在1亿之内，到乾隆年间，人口增加到3亿。开发边陲，推广种植高产作物，中国人以植物性食物为主的生活习惯等，都有助于极大限度地养活人口…… 材料二步入21世纪，一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件，对我国耕地、草地和水资源利用状况进行分析，预测我国的人口合理容量为8亿～9亿人，而目前我国总人口已超过13亿。
高考一轮复习环境人口容量和人口合理容 量选择题专题训练 不同地区的不同时期，有不同的环境人口容量。下图为不同因素在不同时期对应的人口规模变化图。读图完成1—2题。 1．甲、乙、丙、丁四个要素对应正确的是 A．甲—自然资源B．乙—生活消费水平C．丙—社会生产力D．丁—人口迁入 2．要提高我国东部地区环境人口容量，可行的措施是 A．扩大耕地面积B．加大住房建设C．人口大规模迁出D．加强科技应用 环境人口容量是指一个国家或地区能持续供养的最大人口数量，其受到多种因素的影响。下图为某省区环境人口容量“木桶效应”示意图。读图完成3—5题。 3．图示省区环境人口容量主要取决于 A．矿产资源B．水资源C．土地资源D．生物资源 4．推断该省区最可能是 A．新疆B．湖北C．山东D．广东 5．提高该省区环境人口容量的可行性措施是 A．大力开采地下水B．加快矿产资源开发C．提高植被覆盖率D．迅速扩大耕地面积 下图示意某个时期宁夏部分县级行政区的环境人口容量（单位：万人），读图回答6—7题。6．影响图中宁夏各县级行政区环境人口容量的最主要因素是 A．矿产资源B．淡水资源C．地形地势D．科技水平 7．宁夏南部地区今后一段时间人口发展的正确做法是 A．放宽生育政策，鼓励生育 B．增加人口密度，接纳宁夏北部地区的移民 C．垦荒拓耕，向宁夏东部地区迁入部分人口 D．提高水资源利用率，同时向宁夏北部地区迁入部分人口 兰州市地处黄土高原、蒙新高原、青藏高原三大高原的交界处，位于两山中间，黄河穿城而过。下表为兰州市人口容量总结表（单位：万人）。据此，完成8—9题。 8 A．311；345B．207；344C．227；338D．207；338 9．为增大人口容量，兰州市可采取的最有效措施是 A．挖掘土地潜力，提高容积率B．治理污染，改善环境质量 C．跳出河谷，开发新的城市用地D．发展科技，提高开放程度 10．下图是N、M两国人口年龄金字塔结构图，关于两类国家人口合理容量的叙述正确的是 A．N类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快 B．M类国家因人口数已超过环境人口容量而导致人口萎缩 C．N类国家因资源十分丰富所以环境人口容量大 D．M类国家因经济、科技发达所以环境人口容量较大 我国西北地区海拔高，地势高低起伏，降水稀少、气候干燥，植被大部分为荒漠，是目前我
第三节 人口的合理容量练习题 一、单项选择题。 1.与人口容量呈负相关的因素是( ) A.资源数量 B.科技发展水平 C.人口的消费水平 D.地区对外开放程度 2.下列因素中,会影响环境人口容量的有( ) ①人口的消费水平 ②资源和科技发展水平 ③社会政治制度 ④婚姻、生育观念 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.原始社会的环境人口容量( ) A.比现在小得多 B.比现在大得多 C.与现在相当 D.无法比较 广州提出到2020年末常住人口控制在1 500万以内，应该说,这“1 500万”是让广州人“活得舒服”的指标。据此回答4-5题: 4.下列说法正确的是( ) A.让广州人“活得舒服”的指标是指环境人口容量 B.该指标是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数” C.该指标与资源数量、科技发展水平成反比 D.该指标与人口文化和生活消费水平、对外开放程度成正比 5.针对人口合理容量的要求,广州应( ) ①超出本地区范围索取资源,发展生产 ②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利 ③尊重人地协调发展的客观规律 ④加快人口的增长,保持较高的增长速度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2011年荆州期中)读“最佳人口规模示意图”，回答6-7题： 6.关于图中人口规模的叙述正确的是( ) ①P 为较低生产力水平条件下的人口合理容量 ②P'为环境承载力 ③P'为较高生产力水平条件下的人口合理容量 ④P 为环境承载力 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 7.图示反映了( ) ①人口规模与生活质量呈正相关 ②人口规模与生活质量呈负相关 ③当人口规模低于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关 ④当人口规模高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生活质量的下降 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 读“反映人与环境关系的三种模式图”,回答8-9题 : 8.按照人与环境关系的理想程度由好到差地排列，三种模式的顺序依次为( ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 9.环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。下面解决环境问题的四种思路中你最赞成的是( ) A.发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走环境保护与经济发展相结合的道路 B.发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行 C.环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先发展的地位上 D.地球自身有充分自我调节的能力，任其发展,顺乎自然 读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的)图”,回答10-11题: 10.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为:8 000、10 000、6 000、4 500,则该地的环境人口容量为( ) A.8 000 B.10 000 C.6 000 D.4 500 11.对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是( ) A.四川——水力资源 B.山东——气候资源 C.黑龙江——矿产资源 D.内蒙古——水资源 12.日本、荷兰等国人口合理容量较高的原因是( ) A.气候适宜 B.自然灾害少 C.大量利用了其他国家的资源 D.人口素质较高 二、综合题。 13.读“环境人口容量的主要制约因素图”,回答下列问题 : (1)图中A 因素表示 ，是制约环境人口容量的主要因素。 (2)图中B 因素表示 ；该因素的发展与变化，必然带来人类获取利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来 的变化。 (3)图中C 因素表示人口的 ，不同时期和不同地域的C 因素并不相同，对环境人口容量产生较大影响。 14.阅读下列材料,回答问题: 材料一 材料二 根据该地区人口发展趋势，预计20年后该地区人口将达到1亿,进入人口高峰期。同时，现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷,新增荒山造林面积约533万公顷。 (1)未来对该地区环境人口容量限制最大的因素是 ，解决该问题的途径有哪些?
课标解读-环境承载力与人口合理容量的区别 一、教学目标： 1．说出环境承载力与合理环境容量的含义。 2．区别环境承载力与合理人口容量。 3．讨论并说出影响合理人口容量的因素。 二、教学重点、重点：区别环境承载力与合理人口容量 三、教学方法：启发讲授、案例学习 四、板书设计： 五、教学流程： 课标教师学生设计意图 说出环境承载力和合理人口容量的含义 区别环境承载力与合理人口容量问题:门头沟能够供养整个北京市的人口吗？为什么？房山能够供养的人口数与门头沟一样吗？为什么？持续供养的人口数是一个固定值吗？为什么？ 环境承载力表示的是一个警戒值，体现的是人口生物学意义上的“生存”，人类的生存需要仅仅是满足生存吗？ 合理容量强调人口与社会、经济、环境、资源相互协调，合理容量远小于环境承载力 指导读图 讨论分析回答 针对问题，说说你的想法 思考两个数值的关系 归纳影响门头沟这两个数值变化的因素 读图11分析图中反映的是什么问题？ 阅读地球到底能承载多少人口？思考对地球承载人口的估计数差异为何惊人 阅读案例研究，并思考中国今后人口应如何发展？人口规模目标该如何定位？通过什么样的手段实现该目标？讨论得出能够供养的人口数是有极限的，主要受自然资源的限制，而自然资源在不同时期也不同，引出环境承载力的概念。 引出合理人口容量 加深理解人均粮食等因素的变化趋势将对人口产生的影响 区别两种数值类型生成的依据 进一步理解控制人口、合理利用资源、保护环境的意义，树立正确的人口观、资源观、环境观 门头沟区大峪中学梁有雁 高一新课程教学设计 设计者：（西城区－第四组） 课题：（中图版－必修第2册） 第一章人口的增长、迁移与合理容量 第三节环境承载力与合理人口容量 （1学时） 一．学习目标 通过阅读资料，能够分别说出环境承载力与合理人口容量的概念、体现的含义和考察（估算）的依据。
高中地理人教版必修2 第1章第3节人口的合理容量练习题 联合国教科文组织定义下的环境人口容量是指：在可预见的时期内，利用本地资源、智力和技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活条件下，国家或地区所能持续供养的人口数。据此回答1～2题。 1．有关环境人口容量的叙述，正确的是( ) A．科技发展水平是制约环境人口容量的首要因素，所以发达国家的环境人口容量大 B．我国人口承载量最高为16亿左右，所以目前我国耕地和淡水资源人均占有量较高 C．不论是以悲观者或乐观者的观点来评估我国的环境人口容量，我国人口与环境的矛盾都十分突出 D．由于科技发展水平和消费水平的不断变化，环境人口容量不能定量评估，只能定性说明 2．与环境人口容量呈负相关的因素是( ) A．消费水平B．资源数量 C．科技水平D．生产能力 【答案】1.C 2.A 【解析】第1题，资源是制约环境人口容量的首要因素；我国人口承载量最高为16亿左右，并不能说明我国耕地和淡水资源的人均占有量较高；目前，我国人口与环境的矛盾十分突出；环境人口容量在一定时期和条件下是可以定量评估的。第2题，消费水平与环境人口容量呈负相关 生物承载力是指一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和。下图是2007年生物承载力占全球比重居世界前十位的国家，读图回答3～4题。
3．对一个国家的生物承载力没有太大影响的是( ) A．人口数量B．气候条件 C．地形条件D．国土面积 4．下列有关各国生物承载力的说法正确的是( ) A．中国比重大，因为青藏高原的面积大 B．巴西比重大，主要是因为国土面积大 C．印尼比重小，是因为国土面积小 D．印度比重小，主要是因为耕地面积小 【答案】3.A 4.C 【解析】第3题，人口数量对一个国家的生物承载力没有太大影响。第4题，中国比重大与中国国土面积大有关；巴西比重大与巴西的气候条件有关；印尼比重小与国土面积狭小相关；印度比重大与耕地面积大有关。 读“我国各地的土地生产潜力和最大可能人口密度估算的部分数据”，完成5～6题。 5. ①光照②地形③土壤④热量 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．青藏地区环境人口承载力的特点是( ) ①地域广大，资源丰富，环境人口承载力大②地处内陆，气候干旱，环境人口承载力小③地理环境“高、寒”，生态脆弱，环境人口承载力小④充分利用该地区丰富的太阳辐射能，可提高土地生产潜力和环境人口承载力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】5.D 6.B 【解析】第5题，长江中下游地区为平原，青海、西藏为高原，两地区的最大差异是地势高低和热量多少，这也是造成两地土地生产潜力差异的主要因素。第6题，
1.3环境人口容量 一、依据教材填充 1．一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见到的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合性条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。 2．我们必须正视我国人口增长与环境关系的现实矛盾, 坚定不移地执行 和这两项基本国策, 只有这样, 才能逐步走上人口与环境协调发展的轨道。 二、依据教材选择 1．制约环境人口容量的首要因素：（） A 资源 B 科技水平 C 文化需求量 D 生活消费水平 2．认为地球环境容量在100亿左右，来源于：（） A 乐观者 B 悲观者 C 介于悲观与乐观者之间 D 1972年的联合国人类环境会议报告 3．我国人口承载量最高应控制在：（） A 12亿 B 15亿 C 60亿 D 16亿左右 4．环境人口容量具有：（） A 不确定性特点 B 相对稳定性特点 C 不稳定性特点 D 相对确定性特点 5．我国人口与一些资源之间的矛盾表现在：（） A 环境污染和生态退化 B 耕地总数和人均可耕地存在继续减少的趋势 C 自然环境的承载能力已达极值 D 淡水资源严重不足，有些地区已出现地下水枯竭的迹象 三、读图表数据分析：
*（1）按世界人口容量是100亿，根据世界第五个10亿人口的增长速度，将在年达到饱和。 *（2）按我国人口容量是16亿，根据我国1994年人口自然增长率为11‰进行计算，我国将在年达到饱和。 （3）当人口超过环境容量时，出现的后果有： （4）我国目前人口与环境某些资源之间的突出矛盾是： 1.3环境人口容量 一、1. 社会文化标准的物质生活水平 2. 计划生育和环境保护 二、1 A 2 C 3 D 4 AB 5 BD 三、1 2047年 2 2021---2022年 3 资源枯竭、环境污染、生态恶化。 4 人均耕地不足世界人均的三分这一，并有继续减少的趋势；淡水严重不足，人均淡水仅为世界人均的四分之一，过度开采地下水出现许多环境问题。
第三节 环境承载力与人口合理容量 一、教学目标： 1、了解环境承载力概念及影响因素；能区别环境承载力和人口合理容量。 2、掌握影响人口合理容量的因素。 3、应用评价一个地区环境承载力大小及人口合理容量大小。 4、理解环境承载力的概念及影响环境承载力的因素 5、理解人口合理容量的含义 6、认识我国的环境人口容量，深刻理解实施计划生育的重大意义，树立正确的人口观、资源观、环境观 7、通过阅读分析各类图表，培养读图，读表能力。 二、教学重点：环境承载力的影响因素，人口合理容量 三、教学难点：环境承载力及人口合理容量的区别 四、教学过程： 1、情景导入： 复活岛的悲剧 在烟波浩渺的南太平洋上，有一个面积仅117平方千米的小岛——智利复活节岛。丰富的资源使得岛上的居民不劳作便可衣食无忧，人口开始膨胀，全盛时期高达7 000人。 后来岛屿居民开始制作巨大的石像，人口的膨胀使得资源得到很大的破坏，特别是制作石像需要砍伐大量树木，使得森林开始消失。为争夺资源，战争开始发生，文明开始衰落，到了1700年左右，岛屿上居民只有2 000人左右。再加上后来的奴隶贩卖、天花流行，到了1877年，岛屿居民只有111人。 尝试探究：复活节岛的悲剧说明了什么？ 提示：随着人口的增加，复活节岛的树木被砍伐殆尽，生态系统完全摧毁，食物逐渐短缺，人口急剧下降。复活节岛的悲剧充分说明了地理环境的承载力是有限的，如果超过地理环境的承截力，就会造成生态破坏，影响人类生存和发展。 一、环境承载力 1．概念：在一定时期内，某一地域环境和资源能够维持抚养的 (又称环境人口容量)。 2．影响因素：主要有 、科技发展水平和 。 3．估算 (1)单个要素考察估算，如 资源、淡水资源、 等。一般方法： (2)多要素综合考察估算，如 、科技、 等要素的综合。 二、人口合理容量 1．概念 (1)条件??????? 的生活方式 舒适的生活环境满足 和 等各方面的需求不妨碍 (2)实质：一个国家或地区 的人口数量。
第三节 人口的合理容量练习题 一、单项选择题。 1.与人口容量呈负相关的因素是( ) A.资源数量 B.科技发展水平 C.人口的消费水平 D.地区对外开放程度2.下列因素中,会影响环境人口容量的有( ) ①人口的消费水平 ②资源和科技发展水平 ③社会政治制度 ④婚姻、生育观念A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.原始社会的环境人口容量( ) A.比现在小得多 B.比现在大得多 C.与现在相当 D.无法比较 广州提出到2020年末常住人口控制在1 500万以内，应该说,这“1 500万”是让广州人“活得舒服”的指标。据此回答4-5题:4.下列说法正确的是( ) A.让广州人“活得舒服”的指标是指环境人口容量 B.该指标是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数” C.该指标与资源数量、科技发展水平成反比 D.该指标与人口文化和生活消费水平、对外开放程度成正比5.针对人口合理容量的要求,广州应( ) ①超出本地区范围索取资源,发展生产 ②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利 ③尊重人地协调发展的客观规律 ④加快人口的增长,保持较高的增长速度A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2011年荆州期中)读“最佳人口规模示意图”，回答6-7题：6.关于图中人口规模的叙述正确的是( ) ①P 为较低生产力水平条件下的人口合理容量 ②P'为环境承载力 ③P'为较高生产力水平条件下的人口合理容量 ④P 为环境承载力A.①③ B.①② C.②④ D.③④7.图示反映了( ) ①人口规模与生活质量呈正相关 ②人口规模与生活质量呈负相关 ③当人口规模低于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关 ④当人口规模高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生活质量的下降A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 读“反映人与环境关系的三种模式图”,回答8-9题 : 8.按照人与环境关系的理想程度由好到差地排列，三种模式的顺序依次为( )A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 9.环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。下面解决环境问题的四种思路中你最赞成的是( ) A.发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走环境保护与经济发展相结合的道路 B.发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行 C.环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先发展的地位上 D.地球自身有充分自我调节的能力，任其发展,顺乎自然 读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的)图”,回答10-11题: 10.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为:8 000、10 000、6 000、4 500,则该地的环境人口容量为( ) A.8 000 B.10 000 C.6 000 D.4 500 11.对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是( )A.四川——水力资源 B.山东——气候资源C.黑龙江——矿产资源 D.内蒙古——水资源12.日本、荷兰等国人口合理容量较高的原因是( ) A.气候适宜 B.自然灾害少 C.大量利用了其他国家的资源 D.人口素质较高二、综合题。 13.读“环境人口容量的主要制约因素图”,回答下列问题 : (1)图中A 因素表示 ，是制约环境人口容量的主要因素。 (2)图中B 因素表示 ；该因素的发展与变化，必然带来人类获取利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来 的变化。 (3)图中C 因素表示人口的 ，不同时期和不同地域的C 因素并不相同，对环境人口容量产生较大影响。 14.阅读下列材料,回答问题:材料一 表1 某地区未来环境人口容量的最低人均消费量 耕地(公顷)森林面积(公顷)淡水(立方米) 0.10.1 2 000 表2 某地区现有资源总量 人口 (万)面积 (平方千米)耕地(平方千米)森林面积(平方千米) 年径流总量 (立方米)6 200 22万8万8.5万 5 105亿 材料二 根据该地区人口发展趋势，预计20年后该地区人口将达到1亿,进入人口高峰期。同时，现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷,新增荒山造林面积约533万公顷。(1)未来对该地区环境人口容量限制最大的因素是 ，解决该问题的途径有哪些? (2)未来对该地区环境人口容量限制最小的因素是 ，但是在这种资源的利用过程中应注意的问题有哪些？
课后练习： 1、制约环境人口容量的首要因素是：（） A.科技水平 B.人口的文化和生活消费水平 C.资源状况 D.地区的对外开放程度 2、有关地球环境人口容量的正确叙述是：（） A.无论生产力发展水平如何，整个地球所能容纳的人口数量都是有限的 B.目前，世界人口已大大超过了地球的环境人口容量 C.照目前情况发展下去，未来地球人口不会达到地球环境人口容量的极限 D.地球环境人口容量可作为调控世界人口增长的重要参考依据 3、关于我国环境人口容量估计的正确叙述是：（） A.我国目前人口数量已超过了环境人口容量 B.我国人口与淡水、耕地等资源之间的矛盾已经十分突出 C.我国目前人口与环境关系属良性循环 D.主张我国环境人口容量为16亿的主要依据是我国土地资源能供养的人口数量 4、估计人口合理容量的意义在于是（） A．导农业生产的发展 B.制定人口战略和人口政策 C. 限制消费水平的提高 D.帮助贫困地区脱贫 5、衡量环境承载力的重要指标是（） A.人口素质 B.人口增长状况 C.人口数量 D.人口发展状况 6．读“未来人口、资源、环境”关系图，回答： (1)目前三者发展的趋势是_______________________ ____________________ (2)在三条曲线的相互关系中，起主导作用的是哪一条？为什么？ ______________________________________ ________________ (3)解决人类与环境矛盾的主要途径是：__________________________
参考答案 1.C 2.AD 3.BD 4.B 5.C 6．（1）人口增加、资源减少、环境恶化；（2）人口曲线；人口增多导致对资源消耗量增加排出的废弃物增多，从而导致环境恶化。（3）控制人口数量，提高人口质量，参加国际协作。 第三节人口的合理容量 一、地球最多能养活多少人 环境承载力：是指环境能持续供养的人口数量。 环境人口容量：在可预见的时期内，利用本地及其他资源、智力和 等条件，在保证符合社会文化准则的条件下，该国家或地区所能持续 供养的人口数量。 影响环境人口数量的主要因素： 二、地球上适合养活多少人： 人口合理容量：指按照合理的，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 估计人口合理容量的意义：1、制定人口战略和人口政策； 2、制定区域的经济社会发展战略。 世界的人口问题：人口的过快增长所引发资源短缺和环境恶 化 估计人口合理容量的必要性发展中国家：人口数量多，现今人均消费少，随着人们生活 水平的提高，消耗的资源数量将增大 发达国家：虽然人口少，但人口生活水平较高，消耗的资源 总量很大
环境承载力与合理人口容量 一、课标要求： 说出环境承载力与人口合理容量的区别 二、教学目标 1.理解环境承载力的概念和影响环境承载力的因素。 2.理解合理人口容量的含义。 3.认识我国的环境人口容量，深刻理解我国实施计划生育和环境保护的重大意义，树立 正确的人口观、资源观和环境观。 4.通过阅读和分析各类图表，培养读图、读表能力。 三、教学重点： 环境承载力的影响因素、合理人口容量。 四、教学难点： 环境承载力与合理人口容量的区别。 五、教学方法： 图表法、比较法、案例分析法、举例法、讨论法 六、课时安排 共2课时 七、教学过程 新课导入：同学们有没有想过我们地球上最多能容纳多少人？地球上容纳多少人适合？ 今天我们就来学习第三节环境承载力与合理人口容量 〖活动1〗课本P18图1-3-1（计算机模拟的未来趋势）分析 (1)2000年以后世界人口的增长有何特点？ (2)在人口增长、粮食增长、自然资源、工业生产和污 染五个因素中，哪个因素的发展变化会导致其他因素 的变化？ (3)当资源不断减少、污染不断增加时，人们的生活质 量会发生怎样的变化？这些变化反映了什么问题？ 〖活动2〗探索河流淡水资源对环境承载力的影响
(1)从河流淡水饼状图中找出河流淡水总量居于前三位的大洲和总量最少的大洲； (2)对照人口比重饼状图，你认为那些大洲会出现水源短缺问题？ (3)为何各大洲的水资源总量与人口总量占世界的比重不一样？说明影响环境承载力大小 的因素有哪些？ (4)为什么世界上许多国家和地区正面临着淡水资源不足的危机？ 小结： 产生水资源危机的原因缓解水资源危机的 措施 自然 原因 ①水资源的地区分布不均跨流域调水 ②水资源的时间分配不均修建水库 人为 原因 ③人口增多、工农业发展，用水量剧 增 节约用水 ④水污染严重防治水污染 〖活动3〗探索土地资源的生产力对环境承载力的影响 下图是人口增长与土地资源减少的动态关系图，请同学们在它们之间加上因果关系的箭头。 〖活动4〗阅读教材第20页，《地球到底能承载多少人口》 然后展示下图，让学生谈一谈自己对地球环境承载量的看法
环境容量、环境承载力分析及累计影响评价方法 1、环境容量；指人类和自然环境不致受害的情况下或者具体来说是在保证不超出环境目标值的前提下，区域环境能够容许的污染物最大允许排放量。 2、在提出污染物总量控制方案的工作内容要求时应考虑的原则（3项）：集中供热；污水集中处理排放；固体废物分类处置。 3、大气环境容量与污染物总量控制主要内容（5项）：选择总量控制指标；对所涉及的区域进行环境功能区划，确定各功能区环境空气质量目标；根据环境质量现状，分析不同功能区环境质量达标情况；结合当地地形和气象条件，选择适当方法，确定开发区大气环境容量：结合开发区规划分析和污染控制措施，提出区域环境容量利用方案和近期（5年计划）污染物排放总量控制指标。 4、水环境容量与污染物总量控制主要内容（5项）：选择总量控制指标；分析基于环境容量约束的允许排放总量和基于技术经济条件约束的允许排放总量；对于拟接纳开发区污水的水体，应根据环境功能区划所规定的水质标准要求，选用适当的水质模型分析确定水环境容量，季节性河流原则上不要求确定水环境容量；对于现状水污染物排放实现达标排放，水体无足够的环境容量可资利用的情形，应在制定基于水环境功能的区域水污染控制计划的基础上确定开发区水污染物的排放总量；如预测的各项总量值均低于上述给予技术水平约束下的总量控制和基于水环境容量的总量控制指标，可选择最小的指标提出总量控制方案，如
预测总量大于上述两类指标中的某一类指标，则需调整规划，降低污染物总量。 5、河流/湖泊：水环境容量；河口/海湾：水环境容量/最小初始稀释度；（开敞的）近海水域：最小初始稀释度。 6、给定区域内，达到环境空气保护目标而允许排放的大气污染物总量，就是该区域大气污染物的环境容量。特定地区的大气环境容量与以下因素有关（5个）：涉及的区域范围与下垫面复杂程度；空气环境功能区划及空气环境质量保护目标；区域内污染源及其污染物排放强度的时空分布；区域大气扩散、稀释能力；特定污染物在大气中的转化、沉积、清除机理。 7、大气容量的计算方法（3种）：修正的A-P值法；模拟法；线性优化法。 A-P值法特点：不需要知道污染源的布局、排放量和排放方式，就可粗略估算制定区域的大气环境容量，对决策和提出区域总量控制指标有一定的参考价值，适用于开发区规划阶段的环境条件的分析。该法原则只适用于大气SO2环境容量的计算，在计算PM-10的环境容量时，可作参考方法。 模拟法：利用环境空气质量模型模拟开发活动所排放的污染物引起的环境质量变化是否会导致环境空气质量超标。适用于规模较大、具有复杂环境功能的信件开发区，或将进行污染治理与技术改造的现有开发区。需要通过调查和类比了解或虚拟开发区大气污染源的布局、排放量和排放方式。其优势在于充分考虑周边发展的影响。 线形优化法：将不同功能区的环境质量保护目标为约束条
人口的合理容量 一、选择题(共１１小题，３３分) 1、在各种自然资源中，对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断，四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是() A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2、最新修编的《北京城市总体规划（2004～2020）》给北京提出了一个全新的定位“宜居城市”。所谓“宜居城市”，就是要让人们能在这个城市安居乐业，享受健康、便利、高品质的都市生活。1800万是北京的宜居人口。“宜居人口”最接近() A. 环境承载力 B. 人口合理容量 C. 最高人口 D. 最低人口 3、日本以不足2%的世界人口和0.25%的世界面积，创造了17%的世界财富。结合所学知识，日本的环境人口容量远高于我国，主要得益于() ①资源丰富②科技发展水平高③对外开放程度高④生活消费水平高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4、下图为2000年到2015年上海市人口数据。上海市() A. 适度引导人口迁出会使人口合理容量提升 B. 提升居民消费水平会导致环境承载力下降 C. 提高地域开放程度会使人口合理容量提升 D. 第三产业比重的上升导致环境承载力下降 5、读下图消费水平与环境人口容量关系示意 图，能大致说明消费水平与环境人口容量关系的 曲线是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6、人口地理研究对国家和地区的社会经济决策 和发展具有重要意义。水资源和耕地资源是制约 一个地区人口容量的重要因素。根据下表数据， 若不考虑其他条件，我国四省中，人口容量最小 的省份可能是()
A. 甲省 B. 乙省 C. 丙省 D. 丁省 7、我国西部地区人口容量明显小于东部地区，其首要原因是() A. 开放程度低 B. 水资源匮乏 C. 人均消费水平低 D. 科技水平低 8、西伯利亚、撒哈拉沙漠、亚马孙河流域、青藏高原人口稀少的共同原因是() A. 资源贫乏 B. 海拔太高 C. 城市太少 D. 自然环境恶劣 9、下表为“我国环境与人口信息表”，表中反映我国环境承载力的数据是() A. 约16亿人 B. 10亿以内 C. 8～9亿人 D. 7亿以内 10、有关人口合理容量的叙述，正确的是() A. 资源越丰富，人口合理容量越大 B. 科技越发达，人口合理容量越小 C. 消费水平越高，人口合理容量越大 D. 地域越开放，人口合理容量越小 11、制约环境人口容量的首要因素是() A. 科技 B. 交通 C. 消费水平 D. 资源
14环境承载力、环境容量和污染物总量控制 环境承载力是指环境系统的自我维持、自我调节能力，资源与环境子系统的供容能力及其可维育的社会经济活动强度和具有一定生活水平的人口数量。环境承载力分为资源承载力与环境容量。 承载力分析就是要科学、准确地确定水环境、空气环境容量和经济、土地、水资源的承载力。在区域环境影响评价中，合理分析环境承载力，能够提高规划对环境影响的评估准确性，从而提高评价的科学性。准确掌握环境与资源对社会经济发展所具有的支持能力，确保规划的社会经济发展在阈值内有控制的进行，促进规划的社会-经济-环境系统的良性循环，实现可持续发展。 环境为人类活动提供了空间、载体、资源，并容纳废弃物，其能力的大小与环境和人类活动均有关系。不同的环境，对同一种人类活动的承载力不同；同一种环境，对不同的人类活动，所具有的承载力也不同。开发区的建设，社会、经济系统的变化，对环境的影响范围、深度将不断加大，三者逐渐形成一个相互影响、相互制约的复合系统。 14.1环境资源承载力 14.1.1评价指标 环境承载力不仅限于自然环境所固有的自然承载能力，还包括人工环境承载力，人类通过科技手段能够改善和提高环境整体的承载能力，所以本次环评所指的承载力包括环境承载力和人工环境承载力。同时由于社会经济环境系统的复杂性，人类活动的多组合性，衡量承载力的指标体系难以包括人类活动的全部，也不可能对具体指标作硬性的统一规定，只能从各子系统中选择有代表性、易量化的指标作定性与定量相结合的分析。综合考虑开发区的自然、社会现状和数据获取等多方面因素，制定如下的生态环境承载力评价体系，详见表14.1-1。
表14.1-1 生态环境承载力评价体系
高一地理周考试题 一、选择题（4×2=88分） 甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。下图显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成1—2题： 1.甲市可能是（） A. B. C. D. 2.①②③④四个地区中，人口增长模式甲市处于同一 类型的地区是（） A.① B.② C.③ D.④ 下表是2002年我国四个地区的相关数据，据此回答3—4题： 地区 总人口 （万人） 死亡率 （%） 自然增长率 （%） 国生产总值 （亿元） A 9631 0.638 0.603 6163.2 B 1625 0.595 -0.054 5408.8 C 3837 0.272 1.075 1180.0 D 267 0.607 1.276 159.7 3.四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（B ） 4.四个地区中经济发展水平最高的是（B ） 读下面甲图和乙图，回答5—8题： 5.中国目前处于甲图四个阶段中的（） A．a B．b C．c D．d 6.印度目前处于甲图四个阶段中的（） A．a B．b C．c D．d 7.乙图中与甲图中的阶段d一致的是（） A．a B．b C．c D．都不是 8.下列国家位于阶段d水平的是（） A．巴西、日本B．德国、澳大利亚C．尼日利亚、蒙古 D．埃及、南非 9.老少比=[老龄（65岁以上）人口数/少儿（0-14岁）人口数 ]×100。下表是2009年四个国家人口统计数据，其中人口老龄化程度最高的国家是（） 国家0～14岁人口比重（%）老少比 波兰15 87 西班牙15 113 白俄罗斯15 93 匈牙利15 107 A．波兰B．西班牙 C．白俄罗斯D．匈牙利
高中地理知识点复习：环境人口容量 一、单选题 新疆维吾尔自治区位于我国西北边陲，面积166万平方公里,约占全国国土总面积的1/6，常住人口为21813334人（第六次人口普查数据），人口密度约为全国的1/10。据此完 成1～2题 1．制约新疆环境人口容量的资源短板是 A．耕地资源B．草场资源C．矿产资源D．水资源 2．为提高新疆环境人口容量，目前下列措施较合理的是 A．调整农业结构，提高灌溉技术B．发挥光照优势，扩大水稻种植 C．出台优惠政策，促进人口的迁入D．降低区内人们生活与文化消费水平 20世纪30年代，一场大旱灾使美国俄克拉荷马州及其附近地区赤地千里，许多农民举家逃离，大部分向西迁往加利福尼亚州。据此完成3～4题 3．最适于用来解释俄克拉荷马州人口迁移的因素是 A．人口再生产类型的转变B．交通通达性提高 C．环境人口容量变化D．经济区域专业化发展 4．依据材料分析下列有关环境人口容量的叙述，正确的是 A．不同时期，人们估计的环境人口容量差别不大 B．环境人口容量是指一个地区理想的人口规模 C．制约环境人口容量的首要因素是科技发展水平 D．合理的人口容量和环境承载力在一定程度上都是对当前自然、社会环境的综合反映下图为不同气候区世界人口容量测算柱状图，读图完成5～7题 5．表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是 A．社会经济B．地形C．生产技术D．生物资源 6．按表格推算下列气候类型所在地区，远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是A．亚热带季风气候B．地中海气候
C．热带雨林气候D．沙漠气候 7．2011年日本的人口密度达到335人/平方千米，远超过该国的环境承载力，但其居民生活水平高，原因是该国 A．居民消费水平低B．科技发达，资源利用率高 C．矿产资源丰富D．位于季风气候区，人口容量大 环境承载力相对剩余量（EBC）是指一定区域内，某一时期该地区环境承载力（ECC）与实际的环境承载量（ECQ）之间的差值。如表为成都市2019年单要素环境承载力相对剩余量统计表，据此回答8～9题 8．2019年，各省市人才争夺硝烟不断，西安、南京、杭州、天津等地落户条件再度降低。成都作为西部地区经济贸易中心当然不甘示弱。若短期内成都人才落户政策得到积极响应，则 A．ECQ不变B．ECC降低C．EBC降低D．EBC增加9．成都市 A．环境人口容量为109万人 B．经济人口总量为826万人 C．限制环境人口容量的主要要素是产业结构 D．提升森林资源利用率可提升环境人口容量 读“中国农业区划委员会对我国各地的土地生产潜力和最大可能人口密度估算的部分数据”，完成10～11题 10．造成两地区土地生产潜力差异的原因是 ①光照②地形③土壤④热量 A．①②B．②③C．②④D．①③ 11．青藏地区环境人口承载力的特点是 ①地域广大，资源丰富，环境人口承载力大②地处内陆，气候干旱，环境人口承载力小
人口的合理容量 、选择题 F 。 1.表中信息反映的影响环境人口容量的主导因素是（） A. 科技水平 B.自然资源 C.开放程度 D.消费水平 2 .青海省、西藏自治区环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因是（） ①地势高，气候寒冷②生态环境脆弱③自然资源丰富④土地生产潜力小 A. ①③④B .②③④ C .①②③ D .①②④ 读下图，完成3?4题。 ..... f ----------------- I利技必就乎I 严和: 叵I皿宜「甌厂…gll 宅活和立建讷麻豁I WUItt -------------------------- 1 ----------- ------------------ ■4 M I I ? ■ ■■■ -一_ 厂 ---------------- - I 卜■■■■■■■■■■■■■■■■■■；■■■」 ■■■■■■■ J 3 .图中a、b分别表示（） A. a人口合理容量b环境人口容量 B. a环境人口容量b人口合理容量 C. a环境人口容量b环境承载力 D. a环境承载力b人口合理容量 4 .与图中b呈正相关的是（） ①对外开放程度②资源数量③科技发展水平④地区消费水平 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
(2019 ?江苏省启东中学期中)人口承载系数指实际人口密度与理论承载密度之比。读 “某时期我国部分省区人口承载系数及人口流向示意图”，回答5?6题。 我国部分省医人口承 %载系建血on倒年〕代卜半期人口流向 ------ 1 >2 :__I !.：■-- ：：|| O. ： ~ I .1 5 ?图示省区中，理论人口承载密度最大的是() A.四川 B.湖南 C.广东 D.福建 6 .造成图示地区大规模人口流动的主要原因是() A. 迁出省份自然环境恶化 B. 省区间经济发展差异 C. 产业转移带动人口迁移 D. 迁入省份生态环境良好 、综合题 (1) 图中A因素表示____________________ ，是制约环境人口容量的主要因素。 (2) 图中B因素表示______________ 。该因素的发展变化，必然带来人类获取利用资源的手段、 方法等方面的改变，从而带来环境人口容量的变化。 (3) 图中C因素表示人口的_______________________ ，不同时期和不同地域的C因素并不相同，对环境人口容量产生较大的影响。 8、阅读下列材料，回答问题。 材料一清朝以前，中国人口一直保持在1亿之内，到乾隆年间，人口增加到3亿。开发边陲，推广种植高产作物，中国人以植物性食物为主的生活习惯等，都有助于极大限度地 冋川
人口的空间变化 一、选择题 1．第六次人口普查结果我国总人口数达到13．71亿人，比10年前的第五次全国人口普查人数约增加了7400万人。其中广东省已成为全国人口第一大省，作为全国经济最发达的地区之一，广东省尚未进入人口老龄化的原因是( ) A．人口自然增长率高B．家庭规模减小 C．城市化速度缓慢D．青壮年劳动力迁入数量多 2．人口迁移对环境的影响往往表现为( ) A.在迁入地，缓解了当地的人地矛盾 B.在迁出地，有利于加强当地与外界的各种联系 C.在迁出地，促进当地经济的发展，同时产生一定环境问题 D.在迁出地，对环境造成巨大的压力 3．读图，结合国情推断，当时我国人口迁移的方向和年龄构成是 ( ) ①城市迁往农村②农村迁往城市③人口稠密地区迁往人口稀疏地区④人口稀疏地区迁往人口稠密地区⑤主要迁出人口是中青年 ⑥主要迁出人口是老年人⑦多为自发迁移⑧多为短时间迁移 A．②③⑥B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑥ 萧湘的爸爸在北京工作，妈妈是合肥市某中学老师。小学时每年暑假，萧湘都随妈妈去北京度假；20XX年，由于工作需要，妈妈调到北京市某中学任教，萧湘随妈妈去北京上中学，20XX年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。萧湘是环保志愿者，寒假准备随学校环保组织去西北考察。据此回答题。 4．萧湘的经历中属于人口迁移的是( ) ①小学时夏天去北京度假②到北京上中学 ③到上海上大学④去西北考察 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．萧湘的爸爸去北京工作的原因不可能是( ) A．北京有更多的就业机会 B．北京的城市问题少 C．改善个人及家庭的生活 D．获得更高的经济收入 读“模拟人口迁移示意图”，完成小题。 6．图示属国际人口迁移的有( ) A．②③B．④⑤C．③④D．②⑤ 7．图示由于国内城市化引起人口迁移的是( ) A．①②B．②③C．③④D．②④ 8．与G、H两国目前人口迁移情况类似的两个国家是 A．美国、澳大利亚 B．巴西、中国