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第一单元
1）state
指“国家”时，常表示“政权,国体”等政治性概念,首字母常常大写。
表示“状态，情况”时，为可数名词,常作单数；iｎa staｔｅ表示“处于混乱或者是不整洁的状态”；get ｉnｔo a statｅ变得十分紧张。
ｉｎsｔate庄严堂皇的,隆重的
statｅ也可以作动词，表示“陈述,阐明,声明”，多用于正式场合或者是公文，商务信函,日常用语中应该避免。
表示“据说，据称”常用于it或者sｂ/sｔh作主语的被动句中。
2）ｒare
作形容词，表示“罕见的，稀少的，稀有的,难得的”，可形容人或者是物。
raｒe也可以指肉，表示“未熟的，半熟的”。
rarｅ也是作副词,相当于raｒｅly，意思是“很,非常”。
rarｅ和aｎd连用，相当于一个副词,意思是“很,极,非常”。
3）ｂelｏｎg
不能用于被动语态和进行时。
beloｎｇin 适宜于，用利于，应该用在……。
4）ｇiｆt
表示“礼物”。
表示“天赋，才能”后接for或者是ｏf。
表示“捐赠”常与oｆ连用。
5)melｔ
表示“融化，溶解”。
melt ｉnto逐渐融入，逐渐变成。
ｍelt还可以表示“心变软，生怜悯之情”。
mｅlｔsth dowｎ重新融化,回炉。
6）heaｔ
作不可数名词，表示“热，炎热,热度,发热”，前面常用定冠词。
表示“供暖(费）”。
作动词,表示“变热，变暖”，常与up连用；也可以表示“使激发愤怒”。
７）desigｎ
作动词，表示具体,确切地“计划，设计”。
也可以表示“打算，预定”，指为一目的而作安排,常用于被动语态。
表示“设计样式,设计图案”为可数名词；表示“设计工艺,设计布局，意图”为不可数名词。ｂy design 故意地haｖｅdesｉｇns upoｎ/on sb（sth）图谋（生命,财产）。
8)ｆancy
作动词,多用作及物动词，后接名词,从句或者是动名词。
fancｙ接从句时，意为“认为，猜想”。
fanｃｙ接名词，代词,动名词(不能接不定式)，意思为“想想,设想，想要”。
用于感叹句,意为“真想不到，谁能想到……竟然”。
fancｙoｎeｓelf （aｓ）表示“自以为是)后接名词或者是形容词。
ｆancy用于形容词，不用在比较级和最高级。表示“花哨的，多样的，高级的,过度的，过分的”。
fａncｙ也可以作名词，表示“猜想;想象力；幻想的事物”。
havｅａfancyｆｏr/tａke a faｎcy tｏｓb/sth爱上，喜欢。
9)once
作连词，表示“一……就,只要,一旦……就”,引导条件状语从句。
ｏnce作连词,后常跟一个带过去分词的省略结构。
onｃe也可以作副词,表示“一次,一回;曾经,一度；一旦”。
ｎoｔ(…）oｎce表示“一次也不，从来也不”，用于句首时,常用倒装语序。
for thiｓoncｅ(jｕst ｆor once,for ｏｎcｅ)就这一次
once fｏr all(ｏncｅand ｆor all）“彻底地，一劳永逸地,永远的，最后一次的”。
10）liｇhｔ
lighｔup 点上，照亮，放光彩，荣光焕发light ｏn/uｐon注意到,看见,发现
briｎg sth tｏlｉght 揭露暴露（常与用被动语态) coｍe to ｌight 显露,为人所知(不用于被动语态）ｉｎｔhｅｌight oｆ考虑到，根据,按照。
１１)dｏubt
用作名词，表示“怀疑,不确定”,用在肯定句中,后接wheｔheｒ/ｉf引导的从句;在否定句或者是疑问句中接tｈat引导的从句,也可以接oｆ/ａbout加名词或者是动名词。
in doｕbt 不肯定的，不确定的
no ｄｏuｂt 确定地,无疑地wiｔｈout（ａ）doubt 无疑地，确定地beｙoｎｄdoubt 确定地
作动词,用在肯定句中，后接wｈeｔhｅr/iｆ引导的从句,用在否定句中，后接thaｔ引导的从句。
12)remａｉn
作系动词，表示“保持，仍是”，后接表语。
表示剩下为不及物动词,不用于被动语态。
可与不定式（被动结构）构成合成谓语。
13)apａrt
与get take ｈolｄｋeeｐｐulｌｔeａr tell连用,作它们的宾语补足语，表示“分离,隔开”。apａrｔfrom 除了……之外都,全，没有；除去；不只。
joｋiｎg apart 说正经的
14）tｒial
表示“审判,审讯，试验”。
be a triａl to“令人讨厌的人或者是物”。
ｏｎｔrｉaｌ表示“犯人在受审中‘在试用期中使用某人；在试验中；实验性的”。
ｂring sb to ｔrｉaｌ审判ｐut sｂnｏ(tｈe）ｔrial将某人交付审判
put ｓth to trial试验某物
15）consiｄer
表示“考虑”时，后接名词，代词，V-ing形式,从句或者是问句＋ｔo do
表示“认为”时（没有进行时）后接从句,sｂ/ｓth+to be,名词或者形容词,sb/sｔh+as。16)prove
表示“证明,证实”。
后接复合结构。
prｏve out被证明有预期的效果,有预见之结果。
17)hａve…ｄone①使某事物被做②遭遇某种不好的事情
havｅsb do sth 使/让某人做某事（ｄo是ｔｏdo的省略）
hａve…to do 有……需要……（to ｄo 做定语修饰前面的名词）
haｖｅ…ｄoｉng①让……持续做某事②容许……做某事（多用于否定句)
18)at wａｒ正在交战
aｔ表示一种状态或者是动作，意为“处于……状态，从事……”。
ａt pｅace 处于和平状态aｔwork 在工作at table在吃饭at sｃhool 在上学at resｔ在休息at ｒisk 处于危险境地
第二单元
1)honｅｓt
（指人)诚实的,老实的，正直的。
(陈述)坦白的,真诚的，直率的。
（指工资等）以正当手段取得的。
ｔoｂe honest(aｂｏuｔit/ｗiｔh ｙou）说实话，老实说。
2)cｏｍpete
cｏmpeｔeｉｎ参加比赛
cｏmｐeｔe with sb for sth/againｓt 与某人竞争某物
cｏｍpｅｔe for 为……而竞争
3）hｏsｔ
作名词，表示“待客人的主人,节目男主持人”，若表示女主持人,要用hotess。作动词,表示“主持或者是主办(某活动)，（作为主人）招待或者是款待”。
a host of/ｈoｓｔs of大量，许多
4）inｔeｒviｅｗ
作动词，表示“面谈,面试,采访，会见”。
作名词,表示“会晤，面谈,采访，面试”。
5）admit
表示“容许，承受,容纳,接纳”。，可以接名词,动名词,不可以接不定式。
adｍｉtｏｆ留有……余地，有……可能
ａｄmit to(doinｇ)stｈ承认/招认做了某事
６）rｅplaｃe
表示“代替”,相当于take thｅplace of
rｅpｌace…ｗith…用……代替……
rｅpｌace还可以表示“将某物归还某处”。
7）ｐrｉｚｅ
作可数名词,表示“奖品,奖赏”。
也可以表示“宝贵的东西或者是人”。
prｉze也可以作动词，表示“珍视”。
8）root
表示“根，根源，症结所在”。
ａt（ｔhe）ｒooｔ实质上,本质上gｅt atｔｈｅrｏｏt of 从根本上解决
rｏoｔand ｂranch彻底，完全
9)relate
表示“叙述，详述”。
rｅlatｅto 涉及……,跟……有关，与……相好。
ｒｅlatｅ…tｏ／with…把……与……联系起来。
10)sail
表示“航行”。
saｉｌfor与saｉl to后接某个地方,但saiｌfor是朝目的地航行；sail to则指航行到目的地。
ｐlain/ｓmootｈｓaiｌing一帆风顺，轻而易举
sail thｒoｕgh一蹴而就,容易完成
sail in thｅsame boat情况(处境）相同
11)adveｒtiｓe
表示“做广告”。
advertise for…登征求……的广告。
1２）prｏmise
作动词,表示“答应，允诺”,多为及物动词,后接名词，代词,不定式或者从句。作名词,表示“答应，诺言”,常与maｋｅ，ｇiｖe,ｃlａｉm,kｅeｐ,caｒry ｏu ｔ，brｅａk,fuｌtill，offｅr，wiｔhdｒaw等动词连用。
uｎdｅｒa promiseｏｆ…在……承诺下。
作不可数名词，表示“(有）希望,（有)前途”。常与should,hｏld搭配连用。
1３)hoｌd
表示“召开,举行(会议等）”。
表示“抓住”。
表示“容纳,盛,装”,不用于进行时，也不用于被动结构。
表示“承接,支撑”。
表示“使保持某种状态”，常在宾语后接介词短语，形容词或者分词。表示该宾语的位置，姿态或状态等。
表示“认为，相信，持某种观点”。
在电话交谈中，常说Hold oｎ,plｅase！意为“别挂断”；hold one’ｓtongｕｅ意为“住嘴”，(常用于祈使句)。
１4)every和表示数量的词连用
ｅvｅrｙ可以与表示数量的词连用,表示时间或空间。
every后接fｅw,但不能接aｆeｗ,也不能接some,seveｒal,maｎy等次，接序数词时，修饰单数可数名词。
eveｒy可与ｏtｈer+单数可数名词连用，表示“每隔一……”。
3.语法
一般将来时的被动语态
一般将来时被动语态的定义和构成
定义：被动语态，即不知道动作执行者或强调动作承受者的一种语态。例如中文常说:我被他打,这就是一种被动。
构成:一般将来时被动语态由“sｈａll(ｗiｌｌ）＋bｅ+及物动词的过去分词”构成。
１)主语+谓语+宾语
2)主语+谓语+间接宾语+直接宾语
含有双宾语的主动语态,在变为被动语态时可将其中的一个宾语改为主语，另一个不变。习惯上把间接宾语变为主动语态的主语。
３）主语+谓语+宾语+宾语补足语
注意:含有复合宾语的主动句变为被动句时,将其中的宾语变为主语,宾补不变。使用被动语态注意的问题
1）否定词ｎｏｔ的位置
在第一个助动词之后
若句中有情态动词，把ｎｏｔ放在情态动词后面。
2)被动句中的by sb/witｈsth
被动句中,动作的执行者一般不表示；如需表示,则用bｙsb，而ｗiｔh sth,短语表示“用某种材料”。
有时同一个句子短语不懂，含义不同。
3)不能用于被动语态的动词
系动词不能用于被动语态。
hａｖe无论表示“有”还是其他意思，都没有被动语态。
表示状态的词没有被动语态。
当及物动词ｌｅave,ｅntｅr，rｅaｃｈ等的宾语表示地点，处所或者组织的名词时,不能用于被动语态。
当动词和宾语已经构成一个不可分割的短语是没有被动语态。
有些动词意思上是被动,但形式上时主动，其主语是物,这些动词常见的有wａsh,wｒite,ｓeｌｌ，reaｄ,ｗear，shut,lock等。
第三单元
1)ｃommoｎ
表示“普通的，常见的；共同的;共有的;一般的”。
作名词,表示“（公有)草地”。
be cｏmmon kｎｏｗledge 人所共知。
thｅｃomｍｏｎtouch平易近人的美德commｏｎｇrouｎd 共同的意见，利益,目标等
cｏmmon seｎｓe常识,情理
区别commoｎ，ordinary，usuａｌ,geｎerａl，normaｌ
common指因许多事物或许多人所共同具有而常见的意思。
ordｉnary指由于与一般事物性质和标准相同，因而显得平常，无奇特之处。
ｕsuａl“通常的，惯常的”，含有“随集体风俗或个人习惯而常常发生”之意。nｏrｍal意为“正常的”，强调正常性。
２)technｏlogy和tｅｃｈniｑue
teｃhnolｏgy是技术的总称,不是指一项一项的具体技术，是不可数名词。
ｔechniｑue表示“某种技能,技巧”，指一项一项的技术技巧,是可数名词。
3）ｓimｐle
表示“简单明了,不复杂，朴素,不浮华”。
还可以表示“天真的,率真的；无经验的,幼稚的”。
4）deal
作不及物动词,意为“经营”,在所经营的对象前面加iｎ，多指经营货物，公债,股票等。
dealｗith常表示的意思有：
处理,解决，安排；
对待，对付,主语是人；
谈论,涉及。
deal作及物动词，表示“分发，对待”。
ｄeal sb a bｌow打击某人
作名词,表示“买卖，交易,协议，政策，对待”。均是可数名词。
5）race
表示“种族”。
表示“家族,血统，门第，世系”等时是不可数名词。
thｅrａcｅs表示“赛马会，赛狗会”。
ｍakｅthe…ｒace竞选某一公职
6）adｖａｎtagｅ
表示“优点,优势，利益”。
ｈａve the advanｔage ｏf sb胜过某人
haｖeａn ａdvaｎtage ovｅr…比……占有某种优势
take advantaｇe of利用
tｏsb’s adｖantａge有利于某人
7）diｓagｒee
表示“不同意，不一致”。
ｄｉsａgree wｉｔh ｓb／ｓth不同意某人的观点（或者某人所说的话)
dｉsagree on/ａboｕt sth在某件事上意见不一致
diｓaｇree wｉth sb还可以表示“(食物,气候）对某人有不良影响，有害于某人,使某人不舒服”。
8）ｔype
作名词,表示“种类,类型”,后接单数名词，名词前不加限定词。
表示“典范”，后面的单数名词可以被限定词修饰。
上述的type也可以适用于kinｄ，即a kiｎd oｆ后的名词通常用单数,且该名词不用冠词或者是限定词修饰。
ｔype指类型比较具体,肯定;kind是普通用语,表示属于同一类东西。
typｅ也可以是动词,表示“按类型划分,打字”。
9）cｈｏｉcｅ
表示“选择，抉择”。
也可以表示“选中的人或者是物；供选择的种类或者是范围”。
ｏf onｅ’ｓcｈoice某人所选定的。
１0)moｖｅ
作名词，表示“步骤，动作,行动”。
ｍake aｍoｖe起程,出发，采取行动。
on the moｖe在移动中
ｍoｖe也可作动词,表示“移动，搬家,使某人感动”，后面常接介词,to，intｏ,或副词aboｕt,arounｄ，ａｌong，awａｙ,out等。
ｍove hｅaven aｎｄeaｒth竭尽全力
move sb to dｏsth使某人做某事
11）brain
havｅsｔh on the bｒaｉｎ一心想着做某事piｃk sb’s bｒaｉns问某人问题以获取有用的信息
braｉn drain人才外流
１2）mｉnd
makｅup ｏne’ｓmｉnd打定主意,决定，接受,承认，后接不定式，从句,有时可以接不定式ｔo,for，about+名词。
make uｐonｅ’s mｉｎd to doing sth忍受
ｉｎoｎe’s mｉnd想着oｎone’s mind惦记,忧虑
oｕt of one’s mｉnｄ精神错乱to ｏne’s miｎd依某人之见
change one’s mind改变主意
ｂｅａｒ/break in mind记住ｂｅｏf ｔhｅsaｍe miｎｄ想法一致,be two mi ｎｄｓ三心二意
cａll/bring to mind记起give/ｐuｔ／set／tuｒn one’s ｍｉｎd ｔo专心于mind 也可以作动词，表示“照看,留心，介意,关心”。
1３）cｈaｔ
chaｔwiｔh闲聊,聊天
cｈat to/ｗith sb about sth与某人闲聊某事
作名词,hａvｅ a chaｔ（witｈsb abｏut sth)(和某人）聊（某事)。
1４）区别inａwａy，in tｈe wａｙ,oｎｔhｅ/one’s way，by the way in a way表示“在某中程度上,稍稍”。
ｉｎtｈe ｗay表示“阻碍”。
ｏn thｅｗａy 在途中。
by the ｗay表示“顺便说(问)”。
1５)ａfter all,aｂoｖｅall，firｓｔof all与at aｌl
after all表示“毕竟，究竟,别忘了”。
above all表示“最重要的是,尤其是”。
ｆirｓt of alｌ表示“首先”。
at all根本，丝毫。
１6)give的短语
give uｐ放弃giveｂack 送还，恢复give in 上交,投降，屈服gｉｖe of ｆ放出，ｓｈifanｇｇive ｏneselｆawａy 泄露，露马脚give ｏneself up 自首，投降,投案gｉvｅoｕt分发,放出,用完，耗尽gｉｖe rise to 引起,使发生give way 让步，让路
17）mａkｅ的短语
mａke uｓe of 利用maｋe foｒ有助于，有利于,朝……移动beｍaｄe from 由……制成(看不出原料）be ｍａde up oｆ由……组成make ｏut 分辨出，看出,理解,明白be mａｄｅin 在……制成ｂe made of 由……制成(看得出原料) maｋe…into…把……制成
3.语法
一．结构：现在完成时被动语态的结构就是现在完成时态和被动语态结构的叠合,
即“hａvｅ+ beeｎ+ 动词过去分词”。
二. 用法:现在完成时被动语态结构常用于以下两种情况：
( 1 ）主谓关系被动，而且谓语动作从过去一直延续到现在；
( 2 ）主谓关系被动，而且谓语动作发生在过去，但已对现在造成影响或结果。三．现在完成时主动句和被动句之间的转换：如果要将现在完成时的主动句转换成被动
句,则要把其宾语变为主语,谓语动词变为被动结构,主语变为由介词引导的状语或直接
将其省略；反之，如果要把被动句变为主动句,则恢复其原来的主语，谓语动词套用主动
结构。
第四单元
1)wｉｌd
作形容词，表示“野生的,野的,荒凉的，不守规矩的”。
be ｗilｄtｏdo sth迫切地想做某事
be wild wｉtｈ+抽象名词，表示“……得发狂,因……而发狂的状态”。
be wild out极其热心或热爱
run wild自由生长,不受控制
作名词,表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。
2）protｅct
作动词,表示“保护，警戒”，常与fｒｏm连用。
proｔect与ａgainst连用，表示“防御……攻击”。
名词pｒｏtｅｃtion后面常与aｇａinst，oｆ连用。
3)loss
表示“损失”是可数名词，常用复数。
表示“遗失,丢失,丧失”。
也可以表示战斗，比赛中“打输,失败”，是不可数名词。
at ａlｏss表示“不知所措，不知(如何是好),亏本地”。
４)ｈuｎt
表示“打猎,猎取”
ｈuｎt for搜索,试图找到ｈunt sｂ／sｔh down对某人/某物穷追到底
hｕnt ｓth up查寻
作名词，前面加冠词。
5）ｐｅace
表示“和平，合约，和平时期”。
ｂe at peace witｈ…让……平静,与……和睦相处
ｂe in peａce 安详的maｋe peace 和解keep/ｂｒeak the ｐeacｅ维持/破坏治安
6)ａpｐlｙ
表示“申请，请求”。
aｐply foｒ…(to…）向……申请
表示“应用,使用”,其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。
aｐply tｏ适用于，to是介词。
apply oneｓｅlf to致力于,努力进行。
7)suggｅst
表示“建议,提议”后接名词,动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由ｓhｏuｌd+动词原形构成，shouｌｄ可以省略。
表示“使人想起,表明”后接名词或者是从句。
也可以表示“暗示,启发”，后接从句。
8)conｔain
表示“包含，含有,容纳”，不用于进行时。
也可表示“控制，抑制,克制”。
表示“阻止”。
９）ｐowerful
表示“强大的，有力的,很有效力的,强健的”。
后接不定式。
10）ａｆfect
表示“对……不良影响”。
表示“感动，震动”。
11）eｆfecｔ
hａｖe…effｅｃt on／upon…对……产生……影响
cｏme/go into efｆect生效，被实施
tａke efｆｅct 生效,开始起作用ｇｉve ｅffect to实现，完成ｉn effect实际上,有效
oｆno effect 没有作用to no ｅffect 不起作用，不灵验foｒefｆect 做样子,为给人好的印象
ｂring/ｐut ｓth iｎto effecｔ是某物开始使用to tｈis/that／the samｅｅｆｆeｃt 这个／那个同样的意思或内容
to theａffect ｔhaｔ…意思是说,大意是说
１2)attentiｏn
表示“注意,专心,注意力，专注”。
pａyａttｅntion to 注意
catcｈ／ａttaｃt sb’s attentioｎ吸引某人的注意
givｅone’s uｎdivｉｄed atteｎｔion，gｅt/have sb’s undivided ａttentｉon 全神贯注，为某人关注的对象
13）bｉte
biｔe(intｏsth)咬（某物）be biｔｔeｎby sth 热衷于某物bitｅsｂ’s head off愤怒地批评某人
bitｅone’s ｔonguｅ强忍着不说出自己的想法或感觉
once bitten，twice shy一次被咬,下次胆小。
ｂiｔｅ也可以作名词，表示“咬,叮，上钩,刺痛,紧握”。
1４）seｒｖｉce
表示“服务,服务性工作”。
表示“（车辆，机器等的)用处”。
表示“政府部门，共用机构”。
aｔｓb’s servｉcｅ随时帮助某人
（be）ofｓerｖice (ｔo sｂ)有用,有帮助
ｓervｉｃe复数形式，表示“陆海空军，劳务，贡献，功劳”。
1５)dｕｓt
指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。
kisｓ/ｌiｃk the duｓt 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。
ｄrｙｔhｅｄuｓｔ非常乏味的。
shａkｅthe dust ofｆoｎｅ’s beａt离开厌恶之处,但愿不返回。
tｈｒow dｕｓt iｎsb’s eyes蒙蔽某人
ｄusｔ也可作动词，表示“掸去……的灰尘”
1６)inteｎｄ
表示“打算,有……的意图”,是及物动词,后接动词不定式，也接多种结构作宾语。接不定式复合结构。
ｉnｔｅnｄsｔh foｒsb为某人准备某物
过去分词ｉntenｄed表示“计划的，打算的，意欲的”相当于形容词；ｂeｉｎtｅnｄed for sｂ/sｔh表示“为某人或某物计划或设计”。
17）spｅｃiｅ
表示“种,类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种,种类,单复数同形。表示“人类”。
表示“种,类”相当于ａspｏt，a tyｐe，a kiｎd。
18）ｄaｎgeｒ
表示“危险”，是不可数名词，表示“危险的人或物”，是可数名词。
ｉn dangｅr在危险中
oｕｔof ｄaｎger脱离危险
ｏｎtｈe danger list 病入膏肓
19）ｄie for，die fｒoｍ，dｉe of，ｄie ouｔ
dieｆrｏm（外部因素）,ｄie of（内部因素)因……而死。
ｄie for为……而死，为……而献身，表示因事业或目的而死。
diｅｏut 表示“灭绝，绝种，消失（火)等熄灭，后不接宾语。
3. 现在进行时的被动语态
定义:现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。
构成:ｂｅ＋beiｎg+过去分词
用法:
1)“be beｉnｇdone”中的动词be应随主语(sing. ／pｌ．）作相应的变化。
2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be dｏｉng变为ｂe bｅingｄone．
现在完成时被动语态可用于哪些场合?
现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。
现在完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。is/am/aｒe to be done可用于哪些场合?
(１)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。
（２)用来表示征求对方意见。
(3)用来表示必要性。
（4)用来表示可能性。
ｗilｌ／shall be done除用于一般将来时构成被动语态外,还可用于什么场合构成被动语态?
wiｌl/shａｌlｂe dｏｎｅ除用于一般将来时构成被动语态外,还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。
has/haｖeｂeen doｎe是否可用于一般将来时构成被动语态？
可以。hａs/hａve been ｄone可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成,此时它属于一般将来时被动语态。
现在进行时被动语态结构很复杂,应怎样理解?
现在进行时被动语态结构为：is/aｍ/are beｉng donｅ，iｓ/ａm/ａrｅ体现标准对照时间点为现在,并随人称的变化而变化;beinｇ体现进行时；being donｅ体现被动语态。
第五单元
1)roll
作可数名词，表示“滚动，摇摆”。
还可以表示“名册”。
作动词，表示“滚动，旋转”。
roll by／roll ｏn(岁月,时光的)流逝。
ｒoll iｎ大量涌入，不期然到达。
2）fｏｌk
作形容词,表示“民间的”,通常用作定语。
作名词,表示“人们”。
表示“家人,父母”，常用作复数。
ｆolks也可以用于称呼对方。
3）ｃlａp
表示“鼓掌，轻拍”。
cｌaｐeｙesｏn sb/ｓｔh 看见某人/某物
ｃlap ｓb into prｉson(未经审讯)迅速将某人送进监狱。
4）form
作动词,表示“组成,形成，成立,构成”。
form sｂｕｐ将某人编入队伍。
作名词，表示“形式，外貌，表格”。
常见的词组有：a ｍatteｒｏf ｆorｍ例行公务aftｅr ｔhe foｒm ｏｆ跟……的格式fｉlｌouｔ/iｎａforｍ填表in the foｒm oｆ以……的形式in f ｏrｍ在形式上gooｄ/bad fｏｒm有礼貌/失礼的行为
on/oｆf forｍ处于良好的/不佳的状态ｔakｅｆｏrｍ成形ｔake tｈe fｏｒｍｏf 采取……的形式
iｎｇreａｔforｍ精神焕发
5）earn
表示“赚,挣得,获得”。
earn oｎe’s livｉｎg/livilihood／keep/(daily)breａd谋生
6)inｓｔrｕｍent
表示“工具，仪器，手段”。
表示“文件，证件，证券”是法律用语，为可数名词。
7)hit
作名词,表示“轰动(或风行）一时的人或者是物,成功;打击”。
mａkeａhit(ｗｉth sb)给予某人良好的印象
hit也可作动词，表示“打，击中,碰撞”。如果表示“打某人的脑袋”,一般说h ｉt sb on tｈｅheａd。
hit用作引申义,表示“使遭受(自然灾害，损失，痛苦等）:达到,碰到,猜中”。
在口语中可以表示“突然想起”。
ｈｉｔon/ｕpon 偶然发现,忽然想到
hit the ceiｌiｎg/roｏf 勃然大怒
8）soｒｔ
作名词,表示“种类，类别”。
sorｔof有几分，有点,有些，在一定程度上
oｕｔof sｏrts心绪不宁，身体不适。
soｒｔ作动词，表示“整理，分类”。
ｓoｒt ｓｔh oｕt（frｏm sth)将某物拣出，整理。
9）ｓtiｃｋ
作动词,表示“黏贴，张贴，坚持”。
stick to sｔh坚持或维持某事物(尽管有困难等）继续做某事。
stick坚持不懈，坚持做；迟疑做（用在否定句或者疑问句里）；气候。
sticｈｂy sb 继续支持并忠于某人。
ｓtiｃk tｏｇethｅr 团结一致
ｓticｋwiｔh ｓb／sｔh 支持某人/某物，保持与某人/某物之间的联系。
stｉｃｋ用于疑问句或者否定句表示“忍受,容忍”。
1０）abilｉtｙ
表示“能力”后接不定式,介词ｆｏｒ，in 但不能接ｏf doｉｎg。
ｔo ｔｈe ｂeｓt ｏf one’s ａｂiliｔy尽所其能。
11）pｅrｆorm
表示“做，完成，履行，执行”。
perform也可以表示“提供，演出，表演”。
12)ｐreteｎｄ
表示“假装,装作”,是及物动词,后面接不定式，thaｔ从句,或名词。
ｐｒeteｎd作不及物动词，后接介词to,表示“自以为有……”,其宾语是“学问，智慧，美德”等。
１3)attａch
ａttach ｉmｐｏrtance to重视
ｂｅ／ｂecome aｔｔach to 连在……上；附属于；热爱;依恋
aｔtachｔo 认为有(重要性,意义等）;归因于；适用于。
人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。
英语必修二知识点整理 Unit1 Cultural relics 1.基础梳理 rare valuable survive vase dynasty amaze honey design fancy style decorate jewel artist belong to remove troop reception doubt former worth local apartment paint castle trail envidence entrance sink sailor maid in formal debate take apart keep…in one’s heart 2.词语归纳 1)state 指“国家”时，常表示“政权，国体”等政治性概念，首字母常常大写。表示“状态，情况”时，为可数名词，常作单数;in a state表示“处于混乱或者是不整洁的状态”;get into a state变得十分紧张。 in state 庄严堂皇的，隆重的 state也可以作动词，表示“陈述，阐明，声明”，多用于正式场合或者是公文，商务信函，日常用语中应该避免。 表示“据说，据称”常用于it或者sb/sth作主语的被动句中。 2)rare 作形容词，表示“罕见的，稀少的，稀有的，难得的”，可形容人或者是物。rare也可以指肉，表示“未熟的，半熟的”。 rare也是作副词，相当于rarely，意思是“很，非常”。 rare和and连用，相当于一个副词，意思是“很，极，非常”。 3)belong 不能用于被动语态和进行时。 belong in 适宜于，用利于，应该用在……。 4)gift
欢迎使用，祝您学有所成。 第一单元 1）state 指“国家”时，常表示“政权，国体”等政治性概念，首字母常常大写。 表示“状态，情况”时，为可数名词，常作单数；in a state表示“处于混乱或者是不整洁的状态”；get into a state变得十分紧张。 in state 庄严堂皇的，隆重的 state也可以作动词，表示“陈述，阐明，声明”，多用于正式场合或者是公文，商务信函，日常用语中应该避免。 表示“据说，据称”常用于it或者sb/sth作主语的被动句中。 2）rare 作形容词，表示“罕见的，稀少的，稀有的，难得的”，可形容人或者是物。 rare也可以指肉，表示“未熟的，半熟的”。 rare也是作副词，相当于rarely，意思是“很，非常”。 rare和and连用，相当于一个副词，意思是“很，极，非常”。 3）belong 不能用于被动语态和进行时。 belong in 适宜于，用利于，应该用在……。 4）gift 表示“礼物”。 表示“天赋，才能”后接for或者是of。 表示“捐赠”常与of连用。 5）melt 表示“融化，溶解”。 melt into逐渐融入，逐渐变成。 melt还可以表示“心变软，生怜悯之情”。 melt sth down 重新融化，回炉。 6）heat 作不可数名词，表示“热，炎热，热度，发热”，前面常用定冠词。 表示“供暖（费）”。 作动词，表示“变热，变暖”，常与up连用；也可以表示“使激发愤怒”。 7）design 作动词，表示具体，确切地“计划，设计”。 也可以表示“打算，预定”，指为一目的而作安排，常用于被动语态。 表示“设计样式，设计图案”为可数名词；表示“设计工艺，设计布局，意图”为不可数名词。 by design 故意地have designs upon/on sb（sth）图谋（生命，财产）。 8）fancy 作动词，多用作及物动词，后接名词，从句或者是动名词。 fancy接从句时，意为“认为，猜想”。 fancy接名词，代词，动名词（不能接不定式），意思为“想想，设想，想要”。 用于感叹句，意为“真想不到，谁能想到……竟然”。
高中英语必修1知识点大全总结 Survey n. 纵览,视察,测量v. 审视,视察,通盘考虑,调查 1. We stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上，眺望乡村。 2. A quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人。 Add v. 增加 1. He added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴，使火旺些。 2. If you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九。 3. Add up all the money I owe you. 把我应付你的钱都加在一起。 Upset a. 烦乱的,不高兴v. 颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 1. I'm always upset when I don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱。 2. He has an upset stomach. 他胃不舒服。 3. The news quite upset him. 这消息使他心烦意乱。 Ignore v. 不顾,不理,忽视 1. I said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我! 2. I can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了。 Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的v. 平静下来,镇静 1. It was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静、明媚的早晨。 2. You should keep calm even in face of danger. 即使面临危险，你也应当保持镇静。 3. Have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来。 calm down vt. 平静下来(镇定下来) 1. His rage was soon calmed down by the rustic peace. 乡村的宁静很快就使他的怒气平静下来。 2. I told myself to calm down. 我告诫自己要冷静下来。 have got to conj. 不得不(必须) 1. You may not like him, but you have got to admire his persistence. 你可以不喜欢他，但你不得不佩服他那种坚忍不拔的精神。 2. I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train. 我不可能及时赶到会场，除非我赶上了较找的一班火车。 Concern n. 关心,关系, 关切的事,忧虑v. 涉及,与...有关,影响;使关心 1. How much money I earn is none of your concern. 我挣多少钱与你无关。 2. These problems concern all of us. 这些问题影响到我们每一个人。 3. This restaurant is a family concern. 这家饭店是由一家人经营的。 be concerned about vt. 关心(挂念) 1. It is reassuring to be enquired after when you're ill. It shows your friends haven't stopped being concerned about you. 如果能询问一下你是何时生病的我们也就放心了。因为你的朋友一直在关心你。 2. The government's claim to be concerned about unemployment is sheer hypocrisy. 政府声称对失业表示关注纯属做做姿态。 Cheat n. 骗子,欺骗行为v. 欺骗,作弊 1. His father was cheated of his land. 他的父亲被人骗走了地产。 2. He never cheats to pass examination. 他考试从不作弊。 3. He was cheated (out) of his rightful inheritance. 他依法应得的遗产被人骗走了. Reason n. 理由,原因,理智,理性v. 说服,推论,下判断 1. She can reason very clearly. 她能很清晰地思考。 2. Copernicus reasoned that the earth revolved around the sun. 哥白尼论证了地球绕着太阳转。 3. We have reason to believe that he was murdered. 我们有理由相信他是被谋杀的。 list n. 目录,名单,明细表v. 列出,列于表上,记入名单内
必修一英语知识点总结 Unit 1 1.add up 合计 add up to 加起来是… add to 增加，促进 add…to…把…加到…上 add that 补充说 2.upset ①adj.心烦意乱的；不安的；不适的②vt.使不安；使心烦 作为动词时，过去式、过去分词皆为upset，现在分词为upsetting 3.ignore vt 不理睬，忽视 1）ignorance n.无知 be in ignorance of 对…无知 out of ignorance 出于无知 2）ignorant adj. 无知的 be ignorant of 对…不了解 4. concern ① vt. 使担忧；涉及② n. 担心；关注/系 the concerned people 担忧的人 the people concerned 牵连到的人们 1) be concerned about/for 关心 2) be concerned with/in 牵涉到 3）as/so far as…be concerned 关于；至于；就…而言 5.set down 记下；放下；登记 1）set about doing 着手做某事2）set of 动身；出发；引爆3) set up 竖起；开设 4）set/put forward 提出；促进5）set out to do 出发；着手做6）set…aside 搁置 7）set down to doing 着手做 6.on purpose 故意；=by design for the purpose of 目的是 =with the purpose of 反义词：by accident/chance 7. in order to In order to 为了（位于句首/句中 so as to 只位于句中 in order that 位于句首或居中 so that 引导结果状语从句，需加情态动词may, might, could, can 等 8. power n.能力，力量，权力 1) be in power 执政；掌权=come to power = take power 2)have the power to do 有…的能力3）beyond/out of one’s power v某人力所不能及的 power 指职权/权力或做某事所依靠的能力 energy指人的精力，自然界能量 strength 指力量，力气 force 指自然界力量，暴力，军队力量，压制力 9.settle vt.使定居 vi.定居 settle down 安定；习惯于某种生活；认真做某事 settle down to doing sth.=get down to sth 着手认真做某事 settle in/into 安顿下来，适应…… settlement n. 解决；定居 settler n.殖民者 10.recover recover from 从……中恢复过来 recover sth. 获得某物 recover oneself镇定下来
Practice makes perfect! 高一英语 Book 2Unit 1 Cultural relics 1.survive 幸免；幸存；生还（survival 幸存 , survivor 幸存者） 2.in search of 寻找 (介词短语 ) search for sth 寻找 (动词短语 ) search sb/ sp 搜身 /搜某地 3.to one's amazement 令人惊讶的是(amazed 感到惊讶的 , amazing 令人惊讶的 ) 4.select 精选 ,choose 普通选择 ,elect 选举 5.be designed for sb/sth 计划或打算给某人 /某物用 be designed to do sth 设计目的是做某事 by design=on purpose 有意地 (by chance/ accident 偶然 /意外地 ) 6.fancy 奇特的；异样的；想象/喜欢（ +doing ） 7. decorate sth with sth用...装饰... be decorated with被装饰; 8.belong to 属于不用于被动结构、完成时和进行时态 9.worth 值得的；相当于的价值；值钱的 be +worth +doing ( 主动形式表被动含义) It is really/well/very much worth doing. be worthy of being done= be worthy of to be done It is worthwhile doing/to do 10.doubt 怀疑；疑惑There is no doubt that.... 毫无疑问 .... doubt 作动词时，用在肯定句中通常后面接whether 或 if 引导的名词性从句，在否定或疑 问句中通常后接that 引导的名词性从句 She doubted whether/if the story was true.; Do you doubt that he can do the work well? 11.in return 作为报答；回报（in turn 依次 / 反过来 , in return for sth作为对的回报 12.remain 保存，保留 ,任然 ; remain a mystery任然是个迷; remain at home ; remain to be done 有待于被 ...remain beautiful 13.at war 处于交战状态“ at+n.”处于某种状态 14. think highly/ well / much of看重；器重;对评价高( think poorly / ill / badly of对评价不高） ---被动 : be highly thought of 15 否定词 / 否定介词短语位于句首时,主句用部分倒装( 参见优化P16) Unit 2 The Olympic Games https://www.doczj.com/doc/c218557302.html,pete with/against sb(for sth) 与某人（为某事物）竞争 compete in参加..比赛/竞争(competitor 竞赛者 ; competition 竞赛 ) 2.take part in sth 参与，参加 (较大型活动 ), take part 不接宾语take an active part in 积极参加( join 参加组织机构并成为其中一员,join in 参加游戏或小型活动, attend 出席会议 ,讲座 ,上课 ,婚礼 ; ) join sb( in doing)加入某人(一起做) 3.stand for( 字母或符合 )代表，象征，表示; stand by 袖手旁观 ; stand out 突出，显眼 https://www.doczj.com/doc/c218557302.html,ed to do sth 过去常常做 ; be/get used to doing sth 习惯于做; 5.be used to do sth 被用来做某事 6.be admitted to /into 被 ....接受 /录取admit (to)doing sth承认做了某事 7.as well 也，又，还 (句末 ); as well as 和 (谓语形式取决前面名词)，与 ...一样好 8.replace by/with用...替换/取代=take the place of， be in place of ， 9.take one's place 10.in charge of 主管 / 负责 ; in the charge of 被 /由主管 / 负责 charge sb some money for sth 因某事（物）收某人钱 charge sb with (doing) sth控诉某人做某事; free of charge 免费
高中必修一到必修五主要语法点 必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句 必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…
高一英语必修二知识点归纳 Unit1 Cultural relics 1.in search of 寻找，寻求 2.survive vi. 幸存，生还n. 幸存者survivor 3. be decorated with 被用······来装饰 decorate sth with sth 用某物装饰某物 4. belong to属于，是…的成员, 是…的组成部分,属性, 职能等 5. serve as 担任，充当 6.in return 作为回报, 作为回馈 in return of 作为…的回报 7. 定语从句修饰the way的关系代词可用that / in which / 不填 8.light 照亮，点亮light-lit-lit 或light-lighted-lighted 9. there is no doubt that… 毫无疑问…… 10. be worth sth. 值得… be (well) worth doing sth.很值得做… 11. be at war 处于战争状态,交战 12.remain vi. 留下，剩下，残留+doing link-v. 保持，仍然，继续+adj. Unit 2 The Olympic Games 1. ancient: 古代的--- 反义词present-day 当今的 2. compete with/ against sb.和…竞争 compete in 在……中竞争 compete for sth. 为……而竞争 competition n. 比赛 3. take part (in) 参加，参与（活动）=join in take an active part in…积极参与…… 4. used to do 过去常常做．．． be/get used to (doing) sth.习惯于 be used to do 被用来做 5. every four years = every fourth year 每四年或每隔四年 6. admit+ doing承认做某事 be admitted as “被接受……成为” 7. for the honor of为了…的荣誉 in the honor of为庆祝…/为纪念 8. allow sb. to do sth. 允许某人做某事 allow doing sth. 允许做某事 9. not only… but also… 不但……而且 10. “也”as well用在肯定句中，放在句末 too肯定句中用,放在句末，常用逗号隔开 either否定句中用，放句末，常用逗号隔开 also放在特殊动词之后，实义动词之前 Unit 3 Computers 1. common adj. 普通的，常见的n. 普通；平民
高中英语人教版必修一知识点总结 Unit 1 Friendship Unit 2 English around the world Unit 3 Tracel journal Unit 4 Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero 第一单元 1）add vt/vi加；添加；增添 add up合计加起来，但在口语中有时用于否定句，表示“莫名其妙，不说明问题”。add up to 总计共达，所有一切都说明，总而言之。 add sth（to sth）把……加到……里去。 add to 增加，扩建。 add 表示“继续说，补充说”。 区别add和increase add意思是“加，增加”，强调添加。或者表示将数字加起来求和。 increase“增加”，表示在数量，产量，尺寸，程度等方面的增加。 2）cheat v 欺骗；作弊n 骗子；作弊者；骗人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物 cheat on/at/in 作弊，欺诈 3)list v 将事物列于表上；编事物的目录n 名单；目录；一览表 make a list of 造表，列……表 take…off the list 从表上去掉…… stand first on the list 居首位，列前茅 as listed above 如上所列 3）share share in 分享，分担，共用 share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配，分发；得到股息，升股息 share（n.）in/of 一分，部分 4）trust vi/vt 信任，信赖；依赖 trust in 相信，信任，信仰 trust to 依靠（运气等），依赖 trust that… 希望，想 5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受惩罚，受损伤 suffer from 受……伤害；患……病痛 注意：suffer 和suffer from 都不能用于被动语态 6）calm vt/vi/adj. 使平静；使镇定。平静的，镇静的，沉着的。 calm down 平静下来，镇定下来 quite指人对外界事物感触的安静。对人时，侧重不激动，平静温和，不发表意见。still指完全没有声音或者没有动静，突然静止不动。 silent主要指人不爱说话，沉默不语。 7）concern
人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。 例：Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 （一）陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例：1. He said, “ I like it very much.”→He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” →He told me that he had left his book in my room. 时态的变化
高中英语必修二知识归纳 Unit 1 1.survive sth 幸免于……(灾难，故事等) survive sb by……比…..多活….. survive on sth 靠….生存 survive from 从……幸存或流传下来 2. be valuable to…. =be of value to ……对…..有价值 3.search sb/sth 搜查…. search sb for sth 为….搜…..的身 search for寻找….. 4. in search of 寻找…. in need of 需要….. in place of 代替….. in fear of 担心，害怕in charge of 掌握，负责in favor of 支持，赞同in memory of /in honor of 为了纪念…… 5.be amazed at/by/that….对…….感到惊讶 6.select sb to do sth 选择……做….. select….from…..从….中挑选 7. be designed for为…而设计 be designed as 设计成….. choose from/between 从…..选择 by design=on purpose 故意地in design在设计上 8.take a fancy to do sth 喜欢……. fancy doing sth 喜欢做……（归纳只接doing做宾语的相关动词） mind/miss, enjoy/escape/excuse, prevent/practice, suggest, consider keep on, avoid/admit/appreciate, risk/resist, finish/forbid/fancy, imagine/can’t help(忍不住，禁不住做某事) 9. out of style 过时in style ;流行，盛行 10. decorate sth with...... 用……装饰… 11. in return作为回报in time 及时in ruins 在废墟中in silence 沉默地 in short 简而言之in danger 处于危险中in trouble处于困境中in need 需要in case 以防万一in surprise 惊讶地in fact 事实上in evidence 显而易见地 12.remove sth from…把…从…移开/去掉 13.worth：prep 相当于….价值的，值得的。 be worth +n 值…. Sth be worth doing ……值得被做……
第一单元 1）add vt/vi加；添加；增添add up合计加起来，但在口语中有时用于否定句，表示“莫名其妙，不说明问题”。add up to 总计共达，所有一切都说明，总而言之。add to 增加，扩建。 add sth（to sth）把……加到……里去。add 表示“继续说，补充说”。 区别add和increase add意思是“加，增加”，强调添加。或者表示将数字加起来求和。 increase“增加”，表示在数量，产量，尺寸，程度等方面的增加。 2）cheat v 欺骗；作弊n 骗子；作弊者；骗人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物cheat on/at/in 作弊，欺诈 3)list v 将事物列于表上；编事物的目录n 名单；目录；一览表 make a list of 造表，列……表take…off the list 从表上去掉…… stand first on the list 居首位，列前茅as listed above 如上所列 3）share share in 分享，分担，共用share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配，分发；得到股息，升股息share（n.）in/of 一分，部分 4）trust vi/vt 信任，信赖；依赖 trust in 相信，信任，信仰trust to 依靠（运气等），依赖trust that…希望，想 5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受惩罚，受损伤 suffer from 受……伤害；患……病痛 注意：suffer 和suffer from 都不能用于被动语态 6）calm vt/vi/adj. 使平静；使镇定。平静的，镇静的，沉着的。 calm down 平静下来，镇定下来silent主要指人不爱说话，沉默不语。 quite指人对外界事物感触的安静。对人时，侧重不激动，平静温和，不发表意见。 still指完全没有声音或者没有动静，突然静止不动。 7）concern be concerned about 担心，关心as/so far as…be concerned 关于，至于，就某人而言 have no concern for 毫不关心concern oneself in/with/about sth 忙于，从事；关心，关切 have a concern in 和……有厉害关系be concerned in/with 参与，与……有关 8）separate v/adj 分开，和……分手；单独的，分开的，不同的separate…from 使……和……分离9）reason without reason 不合理 lose one’s reason 失去理智，发狂by reason of 由于bring sb to reason 说服某人理智些within reason 合理listen to reason 听从道理reason sb into/out of sth 以理说服某人做/不做某事10）power beyond /out of one’s power =not within one’s power力所不及的，不能胜任的 in power 当权的，握有政权的come into power掌权，得势 11）habit form / make a habit of doing=make it a habit to do sth 养成做某事的习惯out of habit 出于习惯 be in the habit of 有……的习惯fall/get into a habit of 沾染（养成）……习惯 break（off）a habit=get out a habit 戒除一种习惯form good habits 养成良好的习 12）according to为介词短语，后跟名词，代词，不能很从句，表示“根据；按照；试……而定”。according to其后引出的信息应来自别人或者别处，不能来自说话者自己。 according to其后不能跟opinion，view等名词。 according as 相当于连词，后跟从句，意为“正像，根据，按照，如果”。 13）区别join；join in；take part in；attend join 参加某个组织或者团体（党派，军队等）
高中英语必修2知识点 一、知识点 1. cultural relics 文化遗产 Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum. 博物馆展出了许多出土文物。By definition the capital is the political and cultural center of a country. 根据定义,首都是一个国家的政治文化中心。 2. rare and valuable 珍贵稀有 It is rare to find such a genius nowadays. 这样的天才现在很少见。 The flaw in this vase makes it less valuable. 这个花瓶因为有点缺陷，不那么值钱了。 3. in search of 寻找，寻求= in search for He's sailed the seven seas in search of adventure. 他闯荡七大洋去历险. He went to the south in search for a better future.他为了寻找更好的前途到南方去。 4. in the fancy style 以别致的风格in … style/ in the style of ……以……风格 These clothes are too fancy for me, I prefer plainer ones. 这些衣服对我来说有些花哨，我还是喜欢素净些的。 5. popular She is popular at school. 她在学校里很受人喜欢。 This dance is popular with young people. 这种舞很受青年人喜爱。 6. …a treasure decorated with gold and jewels, which took the country’s best artists about ten years to make. 用金银珠宝装饰起来的珍品，一批国家最优秀的艺术家用了大约十年的时间才把它完成。 decorate with 以...装饰 7. be designed for …为……而设计 by design 故意地 My brother designs to be an engineer. 我弟弟立志要当工程师。 This room was originally designed to be my study. 这间屋子原预定做我的书房。 His parents designed him for the army, but he preferred the navy. 他父母打算要他当陆军，但是他却喜欢当海军。 8. belong to 属于 We belong to the same generation. 我们属于同代人。 9. in return 作为回报/报答/交换 in turn 依次地，轮流的；转而，反过来 10. a troop of 一群He is surrounded by a troop of friends. 他被一群朋友围住了。 11. become part of… 变成……的一部分
必修一英语知识点总结 Unit 1 1. add up 合计 add up to 加起来是… add to 增加，促进 add …to … 把…加到…上 add that 补充说 2. upset ①adj.心烦意乱的；不安的；不适的 ②vt.使不安；使心烦 作为动词时，过去式、过去分词皆为 upset ，现在分词为 upsetting 3.ignore vt 不理睬，忽视 1) ignorance n. 无知 be in ignorance of 对…无知 out of ignorance 出于无知 2) ignorant adj. 无知的 be ignorant of 对…不了解 4. concern ① vt. 使担忧；涉及 ② n. 担心；关注 / 系 the concerned people 担忧的人 the people concerned 牵连到的人们 1) be concerned about/for 关心 2) be concerned with/in 牵涉到 3) as/so far as …be concerned 关于； 至于； 就…而言 5. set down 记下；放下；登记 1) set about doing 着手做某事 2) set of 动身；出发；引爆 3) set up 竖起；开设 4) set/put forward 提出；促进 5) set out to do 出发；着手做 6) set … aside 搁置 着手做 =by design 目的是 =with the purpose of 反义词： by accident/chance 7. in order to In order to 为了(位于句首 /句中 so as to 只位于句中 in order that 位于句首或居中 so that 引导结果状语从句，需加情态动词 may, might, could, can 等 8. power n. 能力，力量，权力 1) be in power 执政；掌权 =come to power = take power 2) have the power to do 有…的能力 3) beyond/out of one 's power v 某人力所不能及的 power 指职权 / 权力 或做某事所依靠的能力 energy 指人的精力，自然界能量 strength 指力量，力气 force 指自然界力量，暴力，军队力量，压制力 9. settle vt. 使定居 vi. 定居 settle down 安定；习惯于某种生活；认真做某事 settle down to doing sth.=get down to sth 着手认真做某事 settle in/into 安顿下来，适应 ... settleme nt n. 解决；定居 settler n. 殖民者 10. recover recover from 从……中恢复过来 recover sth. 获得某物 recover oneself 镇定下来 11. tired 7) set down to doing 6.on purpose 故意； for the purpose of
高一英语必修二重点词 组归纳 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
高中英语必修二重点词组归纳 Unit1 Cultural relics 1)in search of = in the search for 寻找search for sb/ sth 寻找某人/物 search … for sb/ sth 搜查…以寻找某人/物 2)decorate sth with 用…装饰decorate sth in/after…style按照…风格装饰decorate for 为…装饰 3)belong to 属于 4)in return for 作为回报，作为报答（原因） 5)no doubt 无疑地，很可能 without (a) doubt 无疑地beyond doubt 毫无疑问(常作插入 语)in doubt 感到怀疑的 6)be worth doing sth 值得做某事 7)take apart 拆开 come/ fall apart 崩溃，瓦解 apart from 除了…以外都，除去 8)in evidence 明显的，显而易见的 9)at the entrance to 去…的入口 10)think highly/much/a lot of 高度赞扬/评价 think little/poorly of 忽视，不重视 11)in the fancy style 流行式样 12)at war 处于交战状态 13)more/ less than 多/少于 14)such an amazing history如此神奇的一段历史=so amazing a history 15)cultural relics 文化遗产 16)develop an interest in… 培养对…的兴趣 17)remain a mystery 仍然是一个谜 18)a troop of his best soldiers他最好的一队士兵 19)celebrate the 300th birthday庆祝第300个生日 20)agree with this opinion 赞同这个观点agree with sb 同意某人的观点 21)see sth by the light of the moon借着光看见某物 22)the entrance to the mine 矿洞的入口处 23)be used to do sth 被用来做某事 24)in fact =as matter of fact 事实上 25)add more details to… 添加更多细节到… 26)care about 关心 27)rather than 而不是 28)at midnight 在午夜 29)to one’s surprise 令某人感到惊喜 Unit2 The Olympic Game 1)compete with/ against 与…进行竞争 compete for 为…而竞 compete in 参加…比赛 2)take part in 参加，参与（+活动） 3)stand for 代表，象征，表示stand aside/by 袖手旁观，待命 stand against 靠在…上 stand out 突出，显眼 4)keep regular hours 过着有规律的生活 5)on a regular basis 有规律地 6)regular customers/visitors 常客，老主顾regular meeting 定期会议 7)admit that…承认…admit (to) doing 承认做某事 8)admit sb/sth to be 承认某人/某事是