硕博连读转硕申请
附件3 《建筑设计基础》课程考核大纲 一、考核目的与意义 为使拟转入建筑与规划学院建筑类专业（建筑学、城乡规划、风景园林）的学生能够更多了解本专业的特点并尽快适应专业学习。根据建筑类专业基础课程的设置内容，以及对建筑艺术、人文艺术、建筑美学及美术基础的要求，特组织建筑设计基础知识考试。以期选拔的学生能对建筑基础知识有初步的了解和掌握，并对专业有较高认识和追求，为后续的专业学习和发展奠定基础。 二、考核方式 采取笔试的方式，时间3小时。 三、考核内容 包括建筑基础知识、建筑设计与表现两部分内容。 （一）建筑基础知识： 1、了解什么是建筑、人与建筑的关系，以及建筑的基本属性； 2、初步认识建筑的基本构成要素和建筑空间的概念； 3、对中外建筑的历史沿革有基本的认识和了解； 4、掌握最基本的建筑设计与建筑表现技法； 5、对建筑学、城乡规划学、风景园林学研究的主要对象和内容有基本的认识和了解； 6、了解国情，对当代建筑与城市发展趋势建立起正确的概念，
明确今后的任务，树立正确的职业道德观念及社会责任感。 （二）建筑设计与表现 1、能熟悉各种绘图工具的使用方法，初步具备建筑徒手表达能力； 2、掌握一定的平面构成与空间构成知识； 3、初步了解建筑外部空间的概念，体会外部空间形态、尺寸及不同程度空间围合对人的心理和行为的影响； 4、能掌握基本的素描（结构素描、明暗表现能力训练、质感的描绘表现等）和建筑钢笔画（建筑与风景写生、室内环境写生、建筑表现及鉴赏等）表达技巧。 四、参考书目 1、《建筑初步》（第二版），清华大学，田学哲主编，中国建筑工业出版社，1999年； 2、《建筑概论》，同济大学，沈福熙编著，中国建筑工业出版社，2006年； 3、《素描》，同济大学，周若兰、王克良主编，中国建筑工业出版社，2004年； 4、《建筑画环境表现与技法》，钟训正，中国建筑工业出版社，1985年第1版，2013再印刷。
本科生专业分流初步方案 为落实学校政策，提高本院各专业人才培养质量，保证本科生大类培养与各专业培养的有机结合，现结合机械与能源工程学院的实际情况，制定本学院本科生专业分流实施方案如下： 一、目前专业分流存在的问题 目前我院采用大类招生。学生在完成前两个学期的学业后，可根据自身的发展目标、兴趣特点和学习成绩在专业大类中重新选择具体专业，从第三学期开始进入专业的培养阶段。但是，各学科发展不均衡、就业差别大导致学生分流比重失调。因此，专业分流后，相对弱势专业的本科生班级管理问题加大，学生上课积极性不高等问题突出，这种状况非常不利于培养基础扎实，科研基本素质好的优秀本科生的要求。 二、专业分流原则 学生分流应满足各专业平衡发展，充分体现以学生为本的思想，做到专业平衡发展与尊重学生选择专业的意愿相结合的原则。 说明： 1）民族生不在此分流方案之列；且不计入各专业分配的人数中； 2）由于退伍军人分专业的时间问题，国家政策中允许他们选择专业有优先权，故不占各专业名额； 3）转出到别的学院的学生，也不在此分流方案之列； 4）欲转出学院而未成功的学生，必须填写承诺书，服从学院专业第二次自动分配； 5）从外学院转进的学生也不在此分流方案之列，可以自由选择专业。 6）由于每年的学生数可能会有所变化，原则上各专业人数分配比例如下： 机械设计制造及其自动化：工业工程：建筑环境与能源应用工程：热能与动力工程= 0.538 : 0.113 : 0.182 : 0.166。 7）各专业最终分流人数不少于32人； 三、专业分流实施方法 专业分流实施方法的具体操作： a.第一学年的第二学期，对学生全部课程的平均绩点进行排名公示； b.要求学生按四个专业填报志愿，每个学生需对四个专业按照自己的志愿进行排序； c.按照学生绩点和志愿情况，各专业择优录取; （四个专业分：机械设计制造及其自动化、工业工程、建筑环境与能源应用工程、热能与动力工程） 四、特殊情况处理办法 1 绩点相同的踏线学生 绩点数完全相同的学生数在2个（包括2个）以下，按学生志愿分配；绩点数完全相同的学生数在3个（包括3个）以上，由专业负责人组织3-5人进行面试，投票决定。 2 大一结束后，需要在学院内转专业的学生必须满足以下三个条件 a)学生提出书面申请； b)绩点在4.2以上（包括4.2）； c)需双方专业同意。
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在正在进行的“三讲”教育活动中，我听从队里的安排，把学习放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好读书笔记。 另外，我经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的 思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的迫切愿望。 通过以上的努力，我对党有了进一步的认识，思想政治素质得到了一定的 提高。 作风纪律方面，作为一名军队学员，我注意加强自己的军人素质和作风建设，为此，除了向老同志学习外，我主动地去锻炼和培养，在军训中不怕吃苦，经受了多种考验。 日常生活中，我服从组织安排，遵守学校的规章制度规章制度和队里的各项要求，注意自己的形象，养成良好的军人作风，我所在的宿舍卫生在队里检 查时常受到表扬。 学业方面，进入科室学习以来，我广泛查阅国内外文献，并向多位专家教 授求教，对我硕士阶段的研究课题进行了严谨的设计及论证，开展了一系列的 预实验和前期准备，从国家自然科学基金重点课题及863资助项目中抽取部分子题作为研究方向。 研究过程中，已在各级期刊发表论文四篇，撰写论著五部，并于今年5月 在上海出席了第五届中日组织化学与细胞化学会议，在大会上作了课题相关的poster，与与会的学术前辈们进行了广泛的交流。 此外，以本人为第一作者的论文摘要亦被“国国解剖学会成立80周年暨XX年学术年会”录用。 在知识经济的浪潮冲击下，我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要， 希望在所学领域中继续深造，早日为祖国为军队效力。 由于自己各方面的条件符合转博士的要求，我于XX年3月提出转博士申请，顺利通过了各级领导的审查，并在博士考试中取得了本科第一名的好成绩。 硕士博士连读对我来说是一个好的机遇，给我动力亦给了我一些压力，这 将激励我更加刻苦勤奋学习，学有所成，才不辜负领导和导师的期望。
左耳失聪男孩被保送清华大学直博生 下面是整理的“左耳失聪男孩被保送清华大学直博生”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站高考栏目。 左耳失聪男孩被保送清华大学直博生 眼下，湖北大学化学生物学专业大四学生赵朗正在清华大学实验室里，提前学习实验操作技能。他因成绩优异、表现突出，已被保送为清华大学化学系直博生。 这名寒门学子幼时因受伤导致左耳失聪，却一直乐观坚强。1月初，在湖北大学202X年度学生表彰大会上，他被授予“自强之星”称号时说：“当我需要安静的时候，左耳给了我一个安静的世界;当我需要激情的时候，右耳给了我一个热闹的世界。” 赵朗来自恩施偏远山村。父母外出打工，他从小是留守儿童。左耳失聪后，由于家庭经济困难，延误了治疗时机。而成长过程中，他先后目睹三位亲人被病魔夺去生命，决心将来从事科学研究。 刚上大一，他就加入王升富教授课题组，参与科研实验训练。大学前三年，他的专业综合成绩排名第一，多次获得奖学金和荣誉称号，并以第二、第三作者身份在国际学术期刊上发表两篇论文。 成绩背后，是无数辛苦付出。赵朗每天在图书馆学习不少于3小时，每周晨读不少于6天，并在课余时间进行科研训练。同学胡超感叹：“去年春节过后，我提前到校，发现赵朗早早来校，全天泡在实验室里。很多学生还在老家温暖的被窝睡觉时，他却在校园里风雨无阻地晨读。困难和挫折永远打不倒像他这样坚强、有毅力的人。” 赵朗积极参与社会实践。暑假在工地打工，购买了自己的第一部手机;寒假在工厂打工，为家人添置新衣;兼职收入和刻苦学习获得的奖学金，用来补贴生活费。他还经常参与志愿服务活动。 虽是理科“学霸”，赵朗一直爱好诗歌创作。他说：“我写诗，是为了激励自己乐观向上地生活。”
自动化系 攻读工学博士学位研究生培养基本要求 （适用于2009级博士生） 一、适用学科 控制科学与工程（Control Science and Engineering），一级学科，工学门类，学科代码：081100 本方案适用于以下二级学科： 控制理论与控制工程 模式识别与智能系统 检测技术与自动化装置 系统工程 企业信息化系统与工程 导航、制导与控制 二、培养目标 培养攻读“控制科学与工程”学科博士学位研究生应坚持德、智、体全面发展，要求他们做到： 1、进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；热爱祖国，遵纪守法，诚信公正，有社会责任感。 2、掌握“控制科学与工程”学科领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；熟练地掌握一门外国语；具有独立从事学术研究工作的能力；在所在学科领域做出创造性的成果。 3、具有健康的体格。 三、培养方式 1、博士生的培养方式以科学研究工作为主，重点培养博士生独立从事学术研究工作的能力，并使博士生通过完成一定学分的课程学习，包括跨学科课程的学习，系统掌握所在学科领域的理论和方法，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力。 2、博士生的培养工作由导师负责，并实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式，一般不设副导师。如论文工作特殊需要，经审批同意后，导师可以聘任一名副教授及以上职称的专家担任其博士生的学位论文副指导教师。对从事交叉学科研究的博士生，应成立有相关学科导师参加的指导小组，必要时可聘请相关学科的博士生导师作为联合指导教师。 3、副导师、联合指导教师经系主管负责人审查批准后，报校学位办公室备案。 四、知识结构及课程学习的基本要求 1、知识结构的基本要求 A、掌握本学科坚实宽广的基础理论，做到灵活应用，能够解决有关科学技术问题； B、掌握本学科必要的专业基础知识，做到融会贯通，能够创造性地解决问题； C、掌握本学科有关的前沿动态，在跟踪领域前沿的基础上提倡原创性的工作； D、掌握一定的交叉学科知识，鼓励开展跨学科特别是新兴交叉学科的研究。
同济大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学【2020】1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，我校2020年开展基础学科招生改革试点（又称“同济大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送高端顶尖人才，实现同济大学社会栋梁与专业精英的人才培养目标。 一、招生对象及报名条件 符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名，申请报名考生分为以下两类：第一类考生：高考成绩优异的考生且综合素质优秀。 第二类考生：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。高中阶段须在数学、物理、化学、生物学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等及以上奖项。 二、招生专业及招生计划 我校强基计划招生专业见下表：
我校强基计划招生的分省计划见报名系统。 高考综合改革省份考生的选考科目必须符合我校招生专业对选考科目的要求,否则视为无效。江苏省考生的选测科目等级要求为BB。 三、报名方式与选拔程序 报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。 （一）报名时间和办法 5月11日至30日，考生可登录同济大学强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。 第一类考生选择一个专业组填报，最多填报组内两个专业，并选择是否服从组内调剂。 第二类考生报考专业不受分省专业计划限制，选择一个专业组填报，最多填报组内两个专业，并选择是否服从组内调剂。 （二）考生参加全国统一高考 （三）入围学校考核办法 7月下旬（具体时间另行公布），按以下办法确定入围学校考核的考生名单。 1.第一类考生 按我校在生源所在省份分专业组招生计划数的3倍，以考生高考成绩（不含高考加分，下同）从高到低，确定各省份各专业组参加学
A B 比较政治制度 赵萍丽，有时点名，课上随便玩，最后一节课一定要去，推荐。 C 城市轨道交通系统概论 一学期点了4次名 基本5次点一次 期末交论文 城市建设与管理法制化导论，蒋晓伟考试开卷，期末拷完他的PPT，打印，题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的，不过有那么几次是点了开头几个就不点了，至于成绩还不知道。 D 当代大众文化 黄路璐 老师很有气质的 点名也不多 可带本书自习 电影经典 陈南 我被点到3次没去，结果给我良（MS除了特别好的其他都是良）。讲得还行 电影经典 应宇力……女生可以去 MS只给女生优 但是你让她不爽的话就杯具了 很KB的一个女性主义者，，讲话很刻板 不定时点名 男生基本没希望的 再好也就及格 当代大众文化-黄陆璐 主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文，不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优 电脑图像创制技艺：讲什么不知道 因为我没上过几次课 点名是到最后交一张纸条上去 纸条上写学号姓名 让同学帮忙就好了 最后考试是给一个PS的作业PS 我们是PS的火焰字
这个东西请一个会PS的同学帮下忙就可以了 因为是自己回去做然后交给他 还有一套题……但是网上能搜到答案 还不错 雕塑 每次去那里完成作业 一学期做四个雕塑作业 有时间的话满放松蛮有意思的 德国概况 相当的松…… 唯一的一次变相点名还是在代课老师上课的情况下，同学上课时也比较踊跃，每节课都有人来介绍德国的一个方面，考试可带电脑，给分未知 大学生职业生涯规划 经常用一些很幼稚的手法点名。。写个小东西什么的 可以组队去 有人帮你写就OK 偶尔出差让一个女的过来 MS非常二 做游戏什么的 最后交一个很EASY的SWOT分析 还会有个很简单的小考试 基本没去 混了个良 当代中日关系 陆伟 讲的很精彩 很好过 但是会固定座位 基本不点名 不清楚他是不是会看少不少人 但是要记笔记（最后找记的人复印下就可以了。。T T）30-40%的优 少部分中 大学生心理探索 张国清！ 看到名字就不用解释了~大家都懂的~ E F 法语二外，
华中科技大学研究生硕博连读、临床转博管理办法 第一章总则 第一条研究生硕博连读、临床医学专业学位硕士生转博（以下简称临床转博）是为了适应国家经济、社会发展的需要和研究生教育改革的要求、提高博士生生源质量而推行的一种研究生培养模式，也是培养高层次学术型人才的重要途径。为了进一步规范管理，提高培养质量，特制定本办法。 第二章选拔原则 第二条凡我校具有博士学位授予权的学科、专业均可开展硕博连读工作，凡我校具有临床医学博士专业学位授予权的学科、专业均可开展临床转博工作。 第三条硕博连读研究生从学术型硕士生中选拔。临床转博研究生从临床医学专业学位硕士生中选拔。硕博连读原则上应在同一学科中进行,临床转博必须在同一学科专业中进行。硕博连读、临床转博生的导师应具有博士生导师资格和招收博士生的条件。招收临床转博生的导师应有保证临床训练的床位数，原则上一名导师只接受一名临床转博生。 第四条定向生、委培生、非临床医学的专业学位研究生不允许申请硕博连读、临床转博。 第五条各院（系、所）根据本单位当年博士生招生总指标数，自行确定硕博连读、临床转博的各自录取比例。 第三章硕博连读研究生的选拔办法 第六条对硕博连读研究生实行推荐制度和。和资格考试制度。拟申请硕博连读的硕士生须有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见，并参加资格考试。 第七条选拔硕博连读生是为培养学术型人才奠定基础，重点考察学生的基础理论知识，综合运用知识分析、解决问题的能力，以及科研潜质。 第八条硕博连读生一般于硕士生第二学期或第四学期内确定。程序是由学生本人向所在院（系、所）提出申请，填写华中科技大学硕博连读申请表，并按申请表要求提供相关证明材料。通过院（系、所）审核，符合条件者参加资格考试。 第九条资格考试由院（系、所）负责组织实施。各院（系、所）应成立由分管研究生培养工作负责人为主席的资格考试委员会（3～5人，原则上由博士生导师组成，并另设秘书一人）,下设资格考试命题小组，负责本院（系、所）的资格考试命题、印卷、考务组织和阅卷工作。
清华大学博士研究生新生奖学金管理规定（试行） （2010年6月13日研究生院办公会讨论通过） 第一章 总 则 第一条 为进一步提高博士生培养质量，优化生源结构，激励博士生安心学习和研究，提升博士生的科研创新能力，学校决定设立“博士研究生新生奖学金”（以下简称“博士新生奖”）用于资助优秀博士研究生新生。 第二条 “博士新生奖”面向全校所有学科当年拟录取的全日制学术型非委托非定向博士研究生新生设立，设奖比例向文史哲数理化生等基础学科倾斜。 第三条 “博士新生奖”的经费由学校负责筹集，奖励标准为30，000元/人，全校每年奖励名额为100人左右。 第二章 评 定 第四条 “博士新生奖”的评定遵循“公平、公正、公开”的原则。 第五条 “博士新生奖”由研究生院全面负责管理，相关部门和院系协助落实。 第六条 研究生院按照当年博士研究生招生计划和学科特点提出分院系“博士新生奖”当年奖励限额，院系自主决定本单位当年直博生、硕博连读生和普博生的奖励限额。 第七条 “博士新生奖”的评定工作于每年博士生复试录取阶段开展，按直博生、硕博连读生、普博生三类分别在相应时间实施。 第八条 各院系研究生招生工作领导小组负责本院系“博士新生奖”评定工作，校研究生招生工作领导小组负责审批。 第九条 “博士新生奖”获奖名单应在相关院系网站和清华大学研究生招生网公示，公示时间不少于7个工作日。对“博士新生奖”评审结果有异议者，可在公示期内向研究生招生办公室提起书面申诉。研究生院审核后提出处理意见，通知相关单位和个人。 第十条 公示无异议后，由研究生院正式发布“博士新生奖”获得者名单。 第三章 发 放
第十一条 “博士新生奖”由校财务处在新生入学报到后第一学年内按10个月每月3000元发放。 第十二条 博士生出现下列情况之一者取消“博士新生奖”: 1. 因各种原因退学者； 2．违反校纪受到处分者； 3. 必修课考试成绩不及格者； 4. 在学术研究中有弄虚作假行为者； 5. 在科研工作或实验中造成重大损失者； 6. 其他有损学校声誉等行为者。 第十三条 获奖博士研究生在“博士新生奖”发放期间休学或停学者，其“博士新生奖”从休学或停学审批后第二个月起暂停发放。 第十四条 获得“博士新生奖”的博士生，在校学习期间同时享受博士生普通奖学金，可以申请减免学费以及“助教、助研、助管”等研究生三助岗位、学术新人奖、国际会议资助、学校综合奖学金或单项奖学金等。 第四章 附 则 第十五条 本规定经2010年6月13日研究生院办公会讨论通过，自2011级博士研究生开始施行。 第十六条 本规定由研究生院负责解释。
硕博连读申请理由一本人大学期间三次获得校优秀学生奖学金，具有较强的学习能力。从事班级工作多年，有较强的工作能力，勤奋好学，善于钻研，富有责任感。经过三年多的学习，我已经对自动化专业知识有了初步的掌握。在本科生阶段的教育，接触到的大多是较基本的原理性知识，但是如何将这些知识与实际应用相联系，一直是本科生教育所顾忌不周的地方。博士研究生和硕士研究生教育着重于研究，往往联系着工业领域的最前线，我们的控制理论与控制工程专业具有很高的实践性，密切联系实际应用。我在宝钢参加生产期间，发现目前我国的生产设施与控制设备都需要从国外引进，这对我有深深的触动，我觉得自己有必要投入到研究领域来，我申请继续深造的原因，首先是为了更好的学习智能自动化理论，增加自己在专业知识上的深度，另一方面扩展在专业领域认识的广度。其次，我希望可以将自己在智能自动化上学到的理论联系到实践中，增加自己的动手能力，完成硬件和软件上的设计。最后，我希望可以在创新研究上能有所成果，归根到底，研究生的教育还是重在研究新事物。在以后的日子中，我希望可以尽早的参与到导师的研究项目中去，锻炼自己的自学能力和动手能力。大量阅读专业文献资料，坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并定期总结。我还必须提高自己的外语水平，重视英语的阅读和写作能力，然后在已有初级德语水平的基础，加强德语学习。硕博连读申请理由二尊敬的院、校领导我是***，导师为**教授。现向院、校领导提出攻读书法方向的
硕博连读申请。读研期间，我的学术成果主要有上发表论文一篇；担任《近现代书法家大辞典》、《当代书法论文选1949-2008印学卷》两书编委；以*为课题参加知行天下博士讲坛；作品入展省市级以上学术竞赛6次，其中3次获奖。作品发表于《中国研究生》、《篆刻》等杂志。在实践方面，先后担任院研究生会的宣传部副部长和副主席，参与策划、组织院第一、二届学术活动月。期间还担任了本校***书院首届免费师范生书法班的书法指导老师，并策划了校第一届本科生书法大赛。另外，作为志愿者在上海博物馆工作近两年。**年度获类奖学金、校研究生优秀奖学金。在*教授的指导下，技法型的我正向学术型转变。每一点滴都是一个新的起点。恳请院、校领导给我一个新起点的机会。此致敬礼申请人*** **年1月6日
硕转博考核方案 硕转博考核工作是保证博士优质生源、提高博士生培养质量的一项重要工作。在考核中以考生的创新能力、科研潜力和已获得的学术成果为依据，能够选拨出潜心科研，有相当培养潜力的优秀硕士生进入博士培养环节。考核的具体工作安排如下： 一、申请报名 全日制在学（含学术型和专业学位型）硕士生在结束学位课程学习后，于硕士研究生二年级第二学期可提出硕转博申请，可申请次年春季的硕转博考核。学生在中国科学院大学招生网网上报名。具体通知可见我所博士招生简章及春季博士报名公告。 二、报名审核 拟转博的学生提交报名材料： 1、博士报名信息表 2、身份证复印件 3、两份专家推荐书。 报名材料需在网报后按公告规定时间提交到研究生部，以便准考审核。材料初审通过后参加硕转博考核。 三、专家考核 成立硕转博考核组对考生专业能力、科研潜力和综合素质等方面进行考查。考核专家组成员人数5-7人，由所学位评定委员会委员及相关领域的博士生导师组成，各组组长应为所学位评定委员会委员。
四、考核内容 申请硕转博的考生准备硕转博申请报告和专业汇报PPT，考核以专业汇报报告的方式进行。考核具体时间地点将在所网站通知公告。 硕转博申请报告在转博考核前填写并提交，主要内容应包括：入所以来研究内容的意义，国内外发展动态，课题研究要求，研究方案（实验方法、关键难点拟采取解决的措施），转博后拟做论文的总体安排，字数不少于5000字。 PPT报告时间不超过15分钟，被提问时间5分钟。PPT内容一般应包括： ①．硕士期间的研究课题及进展情况； ②．目前发表文章及专利或其他科研结果的情况（请注明 文章题目，刊物名称，作者顺序等）； ③．转入博士后的拟选论文题目及选题意义； ④．拟采取的研究方法或技术方案； ⑤．研究的总体计划及进度安排； ⑥. 对本学科发展动态的了解以及在本专业领域的发展潜 力； 五、考核分组及计分排名 1、被考核硕士按照硕士所学专业的一级学科分组。 2、考核分数实行百分制，考核总分=学习情况积分+考核专家组评审分。分数计算如下：
姓名：杨希言绩点：4.78 绩点得分：28.68 班级：2015年艺号画室同济大学转专业学员 原先专业：同济大学理科实验班（物理学类） 转入专业：同济大学2015届建筑与城市规划学院建筑学 转专业成绩：素描（95）+建筑速写（28.5）+立体构成（28）+面试（9）=94.18 以2015年同济大学转建筑第一名的好成绩转入 下文为杨希言同学个人转专业成功经验分享（原稿） 转专业心得 杨希言 还记得初遇同济的那个夏天，一年前的我也是大包小包的来到上海，一个完全陌生的城市，辗转从机场来到同济，再辗转找到了自己的寝室，心里除了激动还是有那么些许的忐忑——选择同济的我，来到了自己并不喜欢但是擅长的物理学专业，为了自己的建筑梦，可谓是“放长线，钓大鱼”。如果说人生就是一场赌博，那这可能是我下的最大赌注之一了，且不说为了练好美术翘掉的各种课，也不说练习所花费的学费（好吧据说画室的学费还不算高的~），单单是一年的青春对于一个女孩子来说还是很重要的。就像很多人现在被问得很多的问题一样，建筑本来就五年，你又用一年转专业，那你不就是六年本科了吗，这样值得吗？相信很多人也都会跟我一样，坚定地告诉他们，值得！不管是当初报考同济的我，在过去的一年里为转专业奋斗的我，还是现在转入建筑每天累死累活的我，都会坚定的说出这两个字，因为喜欢，因为心里那份向往，所以即使付出再大的代价，也没有什么不值得。 咳咳，抒了半天的情。。。我还是说点干货吧，不然没人看了。。。大一上学期，最重要的就是刷绩点了。我大一上的绩点是4.78，除了高数其他全优（吐槽一下作为一只期中考了95的人我到现在也不知道为什么期末考完高数就成了良......推荐一个叫姚勤的高数老师，此人为一只男老师，讲课非常非常非常好，有板书，重要的事情说三遍！）作为一个过来人，我想说的是，只要你想，绩点是可以刷高的。除了努力学习，记得一定要去刷脸，意思就是让老师认识你，记住你，当然是一个好印象，如果你把老师打了这门课你就不要混了。。。平时分有的时候可以救你一命，所以不要觉得为了刷绩点而回答问题或者做一些presentation什么的丢脸，这不仅可以提高平时成绩，还可以锻炼自己的勇气和公共演讲的能力啊~~（我当时为了英语分真的是拼了。。。每次课堂问题都回答虽然有种丢尽了老脸的感觉，不过后来跟老师熟起来感觉还是不错的额，同济的老师们都非常的可爱哦~~） 到了下学期，上学期因为有点美术基础所以荒废了画画的我开始频繁出入画室。因为画室离学校很近所以很方便~~大家一定要经常去画画，经常去画画，经常去画画（再说三遍。。。） 到后来老师们都会陪大家到晚上9点10点的，所以不要辜负老师们的期望，一定要经常去，而且常去画室还能得到很多消息，比如要开始报名了，比如某某画室
研通社记者姚锐赵凯王振 常超，清华大学工程物理系研2006级直博生，导师为唐传祥教授和刘国治院士。山西太原人，中共党员。本科毕业于清华大学工程物理系。由清华大学和21所联合培养(暨清华大学特种能源研究所)，从事国家尖端科技研究。主要研究方向为高功率微波(HPM)介质窗击穿机理研究及其应用。博士期间，他以第一作者在相关领域国际主流期刊发表SCI论文10篇。他以第一发明人受理1项国防发明专利、1项国家发明专利。他在2010年美国芝加哥举行的美国物理学会等离子体物理分学会(APS-DPP)的第52届年会上做特邀报告(Invited talk)。他获得了美国电气电子工程师协会(IEEE)授予的IEEE等离子体科学杰出学生奖(IEEE Outstanding Student in Plasma Science Award)。他的学习成绩在年级名列前茅，多次获得清华大学综合奖学金，并于2010年获得了“清华大学研究生学术新秀”荣誉称号。在科研之外，他还担任了很多社会工作，曾任工物系研团总支副书记，研14班党支部书记，能源所学生党支部书记，并多次获得社会工作奖学金。 积极乐观，永不放弃努力，这就是我八年清华生活最好的注解。 ——常超
学习科研：把思考当做最快乐的事 常超在学业和科研方面取得的成果是令人瞩目的，他将其主要归功于勤于思考的习惯。 “我喜欢无时无刻地思考，把思考当做最快乐的事情。”在谈及学业时，常超如是说。 常超高中期间在全国中学生物理和数学竞赛中获得了非常优异的成绩，并保送进入清华大学。本科阶段，他在竞赛中初步培养出的思维能力与思考习惯，在清华的学习生活中得到了进一步的提高与加强。在课堂上，常超习惯于当堂消化所学知识，如有问题就在课间和老师讨论。和常超做了8年同学的钱厚俊回忆：“常超几乎每节课课间都和老师讨论问题，如果我偶尔有什么问题去找老师的话，常超一般已经在那儿了。”常超的成绩在年级名列前茅，并在大三学年取得了年级第一名，获得了清华大学“一二?九”奖学金。 进入研究生阶段后，在紧张的科研生活中，常超更加热衷于思考，他认为思考是非常有必要的。“很多复杂的问题不可能一下子就想通的，很多想法可能是错的，但是会被其后的想法纠正，需要不断地进步。” “如果你像着魔一样，无时不刻地思考，那么恭喜你，很多奇妙的想法，会源源不断地迸发出来！”对于常超而言，思考不仅是科研中的必需，更是一种生活中的享受。 除了思考之外，常超还提到了选择研究方向的重要性。他建议：有条件的话选择两到三个比较相近的研究方向，从理论、模拟仿真、实验多个途径进行尝试，这样成功的几率会大很多，而且对不同方向的思考也能互相启发灵感。 常超的博士课题研究的是高功率微波(HPM)馈源介质窗击穿机理研究及应
同济大学选修课 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
同济大学选修课 A B 比较政治制度 赵萍丽，有时点名，课上随便玩，最后一节课一定要去，推荐。 C 城市轨道交通系统概论 一学期点了4次名 基本5次点一次 期末交论文 城市建设与管理法制化导论，蒋晓伟考试开卷，期末拷完他的PPT，打印，题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的，不过有那么几次是点了开头几个就不点了，至于成绩还不知道。 D 当代大众文化 黄路璐 老师很有气质的 点名也不多
可带本书自习 电影经典 陈南 我被点到3次没去，结果给我良（MS除了特别好的其他都是良）。讲得还行电影经典 应宇力……女生可以去MS只给女生优 但是你让她不爽的话就杯具了 很KB的一个女性主义者，，讲话很刻板 不定时点名 男生基本没希望的 再好也就及格 当代大众文化-黄陆璐 主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文，不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优 电脑图像创制技艺：讲什么不知道 因为我没上过几次课 点名是到最后交一张纸条上去 纸条上写学号姓名
让同学帮忙就好了 最后考试是给一个PS的作业PS我们是PS的火焰字 这个东西请一个会PS的同学帮下忙就可以了 因为是自己回去做然后交给他 还有一套题……但是网上能搜到答案 还不错 雕塑 每次去那里完成作业 一学期做四个雕塑作业 有时间的话满放松蛮有意思的 德国概况 相当的松…… 唯一的一次变相点名还是在代课老师上课的情况下，同学上课时也比较踊跃，每节课都有人来介绍德国的一个方面，考试可带电脑，给分未知 大学生职业生涯规划 经常用一些很幼稚的手法点名。。写个小东西什么的 可以组队去 有人帮你写就OK偶尔出差让一个女的过来MS非常二
2019年同济大学转专业,大一新生转专业和 入学考试 同济大学转专业,大一新生转专业和入学考试 自招合格者或享校下50分内录取 记者：贵校在我省招生计划是怎样的？张勤：我校今年在黑龙江省的招生计划数为一本批次招收理科考生74人，贫困定向理科考生2人，共招收76人。各专业志愿间的分数级差依次为2、0、0、0、0分。同时，我校根据黑龙江省考生报考情况，在招生计划的105%以内确定考生调档数量和调档分数线。 记者：获贵校自招资格的考生如何录取？张勤：被我校认定为自主招生入选的考生，将在高考录取时给予同济大学在当地模拟投档线下50分以内(分别为线下20分、线下30分、线下50分以内)且不低于考生所在省份同批次同科类录取控制分数线，予以录取入选的专业(类)。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省(自治区、直辖市)最终确定的投档比例测算生成。
记者：贵校如何对待全国性高考加分？张勤：我校在专业录取时，对投档成绩中含省级招办确认的全国性高考加分，最多认可20分(其中少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女等加分最多认可10分)；不认可未经我校选拔确认的体育、艺术加分。 本科新生二次选拔优秀人才 记者：入学后可否申请调剂专业？张勤：学生入校后，如果对其他专业感兴趣，可申请转专业。一年级学生可有两种申请转专业的方式，按绩点方式转专业的学生一学年平均绩点必须达到3.5(相当于百分制的75分)及以上；按高考成绩转专业的学生其高考成绩必须大于或等于我校在其省市录取其申请专业的最低分。若二年级学生要求转专业，绩点必须达到4.2及以上。 另外，我校面向本科新生进行二次选拔的特殊人才培养模式含12个人才培养模式创新实验区、1个基础学科拔尖学生培养试验基地及中意学院3个中外合作办学项目，将在符合报名条件的一年级新生中采用自愿报名的方式，由相关实施学院进行选拔。
同济大学新生入学指南1.0 建筑系-王勃翱于2014.9 电子版下载地址 /1pJ5DQbT 目录 一．宽 一．宽带 同济大学的寝室宽带由 电信 提供，电信处在综合楼南侧。 按带宽分为 2M 4M 10M 20M /*建议开通10M 的网，最具性价比*/ 按开通方式分为以下两种： 1.开通手机卡，以话费形式逐月缴费.以2013年为例，开通10m 网需预付500多元的话费 按月返还一定话费，套餐费用每月59。 优点：手机卡可以使用，自带话费套餐。 缺点：每月必须打够5个电话，月末费用不足59会双倍扣费（即扣118），欠费情况下每月仍旧扣费118。 /*多少学长学姐被坑的欲哭无泪*/ 2.不开通手机卡，只办理宽带账号，一年一次付清 2M 240元一年 4M 320元一年 10M 480元一年 关于校园wifi ： 开通宽带账户后可用账号登陆校园wifi “tongji.student ”，但不能与寝室电信有线上网同时使用。 关于寝室共用宽带： 一般寝室为4人，若要2人及2人以上共用宽带，可购买路由器设置完成后寝室即可用无线方式连接到路由器共用一个宽带上网。 优点：节省网费，不用拉网线。 缺点：下载时不限速或在线观看高清视频会导致其他同学网络卡顿。 关于路由器： 购买：网购或在西南八九商业街、教育超市购买。 设置：/a3761b2b6e931c1576f9aabe.html 二．空调 空调租赁在西南二一楼的格力空调办事处进行办理，以寝室为单位。 本科生只能整年进行租赁。 空调分为1.2p 、1.5p 两种，按寝室楼而定，价钱不同。 支付方式有两种 1.一次性支付1-5年的费用，时间越长越便宜。 十三．医疗 十四．运动 十五．洗澡 十六．理发 十七．洗衣 十八．眼镜 十九．文印、照相 二十.配钥匙 二十一.明信片、邮箱 二十二.社团 二十三.图书馆及自习室 二十四.五角场 一．宽带 二．空调 三．饮水机 四．水、电 五．一卡通 六．ATM 及银行 七．选课 八．快递 九．食堂 十．黑料与外卖 十一．超市及商店 十二．自行车
博转硕流程及常见问题解答 直接攻博生入学年以上、提前攻博或硕博连读生转博后年以上者，由于各种原因，不宜继续攻读博士学位但可以达到硕士研究生培养要求的，经本人申请，导师和院系同意、研究生院审批，可以转为攻读硕士研究生。具体流程如下： 答：按延期学生对待，答：四、的选择框选择，并列出同期硕士生院系部分的发放标准。
（）级（含级）之后，学校部分津贴院系不再发放，统一由学校发放，只需要院系经办人签字盖章即可，无需填写内容。 .学校签字盖章到学籍管理办公室办理。 五、如何查询博转硕学生具体的退款金额？ 答：可依据导师、院系和学校的退款审核情况，根据高级财务平台()中查询的发放情况，计算差额。或咨询计划财务处薪金科（紫金港校区东六室，），请相关人员计算具体退费金额，以财务记录数据为准。 六、《交款通知》上学校的签章可以在紫金港办理吗？退款可以用刷卡的方式退款吗？ 答：退款手续核准请到研究生院学籍办办理，然后到紫金港薪金办退款，其他目前暂无法办理退款手续。退款可以用刷卡方式办理。 七、博转硕后个人信息如何更改。 退款后，凭财务的退款凭证（财务红单或者记账凭证）到学籍办修改个人在研究生管理信息系统中的个人信息并领取博转硕文件，领取文件后，可到院系和就业指导中心办理应届毕业生的就业方案。 注：博转硕后如有一级学科与二级学科之间的变更，须有院系研究生科发邮件给学籍办老师确认后修改。 学信网）的信息，由于博转硕修改了学历层次，信息修改须在硕士毕业后，学校报省教育厅及教育部审核（每年上报两次），周期较长，一般在毕业半年后修改。 博转硕交款通知 计财处： 姓名：学号：，年□秋季□春季入学□直接攻博□硕博连读研究生。年月转为硕士生。同期硕士生学制年。退回博转硕岗位助学金差额。 研究生管理处 年月日 ．导师审核。 □不需退款。 需退款：硕士享受标准月。、同期硕士学制内□退还差额部分；、
姓名：李依霖原院系：同济大学经济管理学院 班级：艺号2018年转专业180课时班 转入专业：建筑与城市规划学员(CAUP) 建筑学 艺号印象：初见李依霖同学是在2017年的9月份，同济新生开学的时候。算是艺号转专业报名学习准备比较早的学员。同样，李依霖同学也是来自广东的一位小姑娘。学习态度很认真，为人处事方面也很有礼貌！今年以转专业第一名的好成绩转入同济王牌专业和她平时刻苦努力是分不开的。来时有一定的绘画基础，对于转建院的一些立体构成课，平立剖课程，钢笔画课程也是未曾落课。在此，艺号老师为你的成功感到无比的光荣和开心，希望你接下来在建院的新专业里面继续努力，创造更大的成就和辉煌！！！ 那么针对这一段为期将近一年的建筑学转专业准备过程，优秀的李同学又有哪些经验带给大家呢？如下文： 【绩点】说来惭愧，在一个号称绩点很好刷的学院里我绩点只有4.48_(:3」∠)_然而绩点是很关键的，绩点比别人0.5最后计算总成绩就比别人高了三分。 绩点只看大一上学期的所以上学期不要太浪了，刚上大学大家肯定会发现有很多好玩的东西，但是如果想要有充足的时间来刷绩点和学画画，还是要作出一点牺牲的。
高数的话在初期要充分理解，之后学起来才不会那么吃力，语文和公选的话可以尽量多回答问题和把握机会上去做presentation,可以加平时分的。还有就是不要等到快考试了才来看书复习，会累得想要哭出来的. 【素描】我觉得素描是需要长期积累学习的，如果只学几个月那么基础不够扎实画得肯定不够好。所以没有基础的同学最好在上学期就开始准备了。练习的时候不要盲目画，因为很多时候我们开始的画法都是错的，是很难保证速度和质量的。要多听老师建议，自己也可以买一些书来研究一下正确的绘画步骤。开始的时候要养成正确的绘画习惯是比较难的，一定要不断纠正自己。 平时练习的时候尽量模仿参考图处理的手法，多思考一下为什么要这样摆放物体，不同物体的之感要怎么表现……（如何做好画面效果可以多请教老师）。总之就是要方法正确，不要盲目，多思考，虚心接受老师指导。关键是基础扎实而不是赶速度、赶量。基础好了速度自然就能上来了。还有就是平时在画室跟同学交流一下增进感情是好的，但是不要玩的太疯了，我觉得画画还是需要专注的，如果画几分钟又玩一下会打乱思路，练习的效果就出不来了。 【速写】速写其实没有什么特别的技巧，就是平时没事多练习。一开始肯定大多数画出来的都很丑不要因为这样受到了打击就不想再画了_(:3」∠)_如果拖到快考试了再来练效果是不好的。开始我的线条是非常难看的，于是我没事的时候就在草稿纸上练习画长线。练多了之后明显就能感觉到自己画的速度和质量上来了。还有大家不要因为觉得素描比较难就把大部分的时间都丢到素描上哦，其他方面比如速写、平面图（or立构）占分也是很多的，平时画室开这种课的时候一定要认真上。 【画室】其实刚来同济上学的时候，也有听过学长学姐介绍过一些其他画室。之所以选择艺号，除了得天独厚的地理位置，就在学校南门，极其方便。节约很多学习成本和时间，以及画室是否具有正规教育资质确保学生权益，和画室多年来优异的升学成绩是分不开的。 今年艺号转建院的报名总共有将近30人，成功了23人。这一成绩充分的证明了当初的选择是没有错的。其他画室我们不知道怎么样，但今年艺号总体的升学率是远远超过其他画室，包括据我了解的设计创意学院升学率也是很高！ 画室的老师们也是非常友好的，专业度很高！画室的内部群里老师会和学生们经常互动，分析各种不同考试的变化。艺号方老师在转专业这边已经有很多年的经验，7年的转专业考试详细资料都可以在他那里看得到，姚老师在艺号工作也很长时间了，对于考试的各个环节，考题风格都很了解，性格成稳的张老师平时话语不多，但是对学生超级有爱，非常有耐心。 因为这些年同济建院每年的考试题型有些许变化，艺号针对转建院开设了全面系统的课程：除了常规的素描课，还请来了手绘组的专业的老师进行平立剖的课程开设，立体构成课，建筑手绘速写表现课，充分全面的去迎接不同考试题型！不知道其他机构是怎么样，但是个人认为在艺号你真的可以在未曾进入到建院前学到很多东西。平时的周末，也会有很多往届转上去的学长学姐来学习手绘，还有一些来补习建院大一的素描作业的，随时随地都可以跟他们交流和互动！ 总之，对于画室的选择个人希望以后的学弟学妹多打听多对比，如果你要我推荐去哪里学习，作为艺号的“自家人”，我肯定会安利我们的画室呀！
转专业经验分享 关于考试比例： 今年的转专业考试变化很大，不同于以往笔试面试五五开，加入了绩点并占到百分之四十，可以说是比较大的一个比例了。其次就是笔试占百分之四十，面试占百分之十，德育分占百分之十。所以其实大一上学期结束后，转专业的成绩可以说确定了一半，因此在上学期好好学习把绩点冲上去非常重要，德育分虽说很好拿，但是也要认真的对待，积极参加活动。 关于绩点： 在很关键的大一上学期可以多咨询学长学姐的建议，有目的地选择一些较容易拿高绩点的课程，当然同时也要清楚地了解每节课是怎么打分的，比如一些重视课堂表现的课程，可以在课上积极配合老师主动发言。不同专业可能刷绩点的难易程度相差很大，但是尽自己的努力就好，因为绩点毕竟不是占一个决定性的比重。我在上学期绩点也不是特别的高，不占太多优势，但是感觉这次考试最终把分差拉开的还是笔试和面试，设创的老师比起绩点更看重作品的表达，所以如果绩点不高也不要灰心，在笔试和面试多下功夫还是最最重要的。 德育分： 在一开学新生院对德育分下了重重规定，甚至搞的大家很头大，但慢慢的发现只要多关注班级群里发的活动，对应着分值去参加就很好拿分，学校也是抱着一种送分的心态。 教学过程： 主要还是说一下老师对于转设创同学的教学。一开始张老师先让我们挑选一个自己喜欢的设计师，去讲述他的3-5个作品，了解他的一些创作想法与灵感。我觉得这是一个令我受益匪浅的过程，不仅可以增进自己对设计的了解，也能将这些思想运用到自己的设计过程中去，并且也是为面试做准备。 除此之外，老师也让我们设计了一些产品，做了前几年考试的题。最初的作品肯定会不理想，但老师针对作品会指出不足之处和可改进的地方，接下来就是一个反复修改的过程，我们也在这个过程中不断进步。 设计产品时老师强调的思路是发现问题，再去解决问题，并且在设计之前