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小学六年级奥数 五大模型——共边模型、鸟头模型

D

E

A D C

B A

E

B C (△ADE S AB =

正方形BEFG边长为6,求阴影部分的面积。

F是AC的中点,若△ABC的面积是2,则△DEF的面积是多少?

的中点若的面积是2则

共角模型(鸟头模型)

如图,:():()

如图

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S S AB AC AD AE

小学五六年级奥数学竞赛五大模型——共边模型、鸟头模型

大海传功等积变形五大模型——共边模型、鸟头模型 共角模型(鸟头模型) 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。 1.两个三角形,如果底边相等,高也相等,那么它们的 面积相等。 拓展:夹在一组平行线间的同底三角形面积相等。 2.两个三角形,如果底相等,一个的高是另一个的n倍, 那么它的面积也是另一个的n倍; 两个三角形,如果高相等,一个的底是另一个的n倍,那么它的面积也是另一个的n倍。 D A E D E A D D A E E A B C B C B C B 如图,S:S (AB AC):(AD AE) △ABC△ADE C 【例1】(★★)【例2】(★★★) 如图,在梯形ABCD中,三角形ABE的面积为4.6平方厘米,BE=EF=FD,求三角形ABF、CDF、ABD、ACD的面积。如图,由面积分别为2、3、5、7的四个三角形拼成一个大 三角形,已知:S△ADE 2,S△AEC 5,S△BDF 7,S△BCF 3, 那么三角形BEF的面积为___________。

1

如图,在角MON的两边上分别有A、C、E及B、D、F六个点,并且△OAB、△ABC、△ BCD、△CDE、△DEF的面积都等于1,则 △DCF的面积等于。等腰△ABC中,AB=AC=12cm,BD、DE、EF、FG把它的面积5等分, 求AF、FD、DC、AG、GE、EB的长。 【例5】(★★★)【例6】(★★★★) 已知四边形ABCD、BEFG、CHIJ为正方形,正方形ABCD边长为10,正方形BEFG边长为6,求阴影部分的面积。E、M分别为直角梯形ABCD两边上的点,且DQ、CP、ME彼此平行, 若 AD=5, BC=7,AE=5 , EB=3。求阴影部分的面积。 2

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型)-精选.

模型二 鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上如图 2), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ E D C B A E D C B A 图⑴ 图⑵ 【例 1】 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =, 16ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. 三角形等高模型与鸟头模型

E D C B A E D C B A 【解析】 连接BE ,::2:5(24):(54)ADE ABE S S AD AB ===??△△, ::4:7(45):(75) ABE ABC S S AE AC ===??△△,所以:(24):(75)ADE ABC S S =??△△,设 8ADE S =△份,则35ABC S =△份,16ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,ABC △的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角 形ADE 的面积等于1,那么三角形ABC 的面积是多少? E D C B A A B C D E 【解析】 连接BE . ∵3EC AE = ∴3ABC ABE S S =V V 又∵5AB AD = ∴515ADE ABE ABC S S S =÷=÷V V V ,∴1515ABC ADE S S ==V V . 【巩固】如图,三角形被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =, 6AE =,乙部分面积是甲部分面积的几倍? 乙 甲 E D C B A A B C D E 甲 乙 【解析】 连接AD . ∵3BE =,6AE = ∴3AB BE =,3ABD BDE S S =V V 又∵4BD DC ==, ∴2ABC ABD S S =V V ,∴6ABC BDE S S =V V ,5S S =乙甲.

小学奥数之几何五大模型精编版

一、等积变换模型 ⑴等底等高的两个三角形面积相等; 其它常见的面积相等的情况 ⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。 如上图12::S S a b = ⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD 。 ⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半; ⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; 五大模型 1S 2 S

二、鸟头定理(共角定理)模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。 如图,在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点(如图1)或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上(如图2),则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 图1 图2 三、蝴蝶定理模型 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”): ①1243::S S S S =或者1324S S S S ?=?②()()1243::AO OC S S S S =++ 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”) ①2213::S S a b = ②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③梯形S 的对应份数为()2 a b +。

六年级奥数专题-4几何五大模型——鸟头模型

几何五大模型——鸟头模型 本讲要点 一两点都在边上:鸟头定理: (现出“鸟头模型” 。然后按一下出现一个鸟头,勾勒出鸟头的轮廓,出现如图的鸟头几何模型。最后真实的鸟头隐去,只留下几何模型。最后按一下,出公式。) S AD×AE △ADE = S AB×AC △ABC A E D B C 二一点在边上,一点在边的延长线上: S CD×CE △CDE = S BC×AC △ABC A E D B C

例 1 如图, AD=DB,AE=EF=FC,已知阴影部分面积为 5 平方厘米,△ABC 的面积是平方厘米. 例 2 例 2 ( 1)如图在△ ABC中, D、E 分别是 AB,AC上的点,且 AD:AB=2:5, AE:AC=4:7,△ ABC 的面积是 16 平方厘米,求△ ABC的面积。 (2)如图在△ ABC中, D 在 BA 的延长线上, E 在 AC上,且 AB:AD=5:2, AE:EC=3:2,△ ADE 的面积是12 平方厘米,求△ABC的面积。

例3 已知△ DEF的面积为12 平方厘米, BE=CE,AD=2BD,CF=3AF,求△ ABC的面积。 例4 三角形 ABC面积为 1, AB 边延长一倍到 D, BC 延长 2 倍到 E, CA延长 3 倍到 F,问三角形DEF的面积为多少? F A E C B D

例5 长方形 ABCD面积为 120, EF 为 AD上的三等分点, G、 H、 I 为 DC上的四等分点,阴影面积是多大? 例 6 如图,过平行四边形 ABCD内的一点 P 作边AD、BC的平行线 EF 、GH,若 PBD 的面积为 8 平方分米,求平行四边形PHCF 的面积比平行四边形PGAE 的面积大多少平方分米? AG D P E F B H C

小学奥数平面几何五种面积模型(等积,鸟头,蝶形,相似,共边)

小学奥数平面几何五种模型(等积,鸟头,蝶形,相似,共边) 目标:熟练掌握五大面积模型等积,鸟头,蝶形,相似(含金字塔模型和沙漏模型),共边(含燕尾模型和风筝模型), 掌握五大面积模型的各种变形 知识点拨 一、等积模型 ①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如右图12::S S a b = 【 ③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD . ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. 二、鸟头定理 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 》 E D C B A E D C B A 图⑴ 图⑵ 三、蝶形定理 任意四边形中的比例关系(“蝶形定理”): ①1243::S S S S =或者1324S S S S ?=?②()()1243::AO OC S S S S =++ 蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造 b a S 2 S 1 D C B A S 4 S 3 S 2 S 1 O D C B A

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型).

模型二鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在 △ABC中,D,E分别是AB,AC上的点如图(1)(或D在BA的延长线上,E在AC上如图2),则ABC : ADE -(AB AC): (AD AE) 厘米,求△ ABC的面积. 【解析】连接BE , S A ADE : S A ABE= AD : AB =2 :5 =(2 4): (5 4), S A ABE : S A ABC = AE : AC = 4 : 7 = (4 5) : (7 5),所以S^ADE: S^ ABC= (2 4) : (7 5),设S A ADE= 8 份, 则S A ABC =35份,S A ADE =16平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,△ ABC的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 三角形等高模型与鸟头模型 【例1】如图在△ ABC中, D,E分别是AB,AC上的点,且AD: AB =2:5 ,AE:AC =4:7 , S^ADE =16 平方 图⑵

【巩固】如图,三角形ABC中,AB是AD的5倍,AC是AE的 3 倍,如果三角形么三 角形ABC的面积是多少? ?/ EC =3AE --S A BC = 3S ABE 又??? AB =5AD --S|_ADE = S_ABE 5 = S_ ABC 15 ,??? S ABC 如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,BD=DC=4 , BE=3 , AE=6,乙部分面积是甲部分面积的几倍? ?/ BE =3 , AE =6 --AB = 3BE , S ABD=3S BDE 又T BD =DC =4 , --S ABC =2S ABD,…S ABC - 6S BDE , 【例2】如图在△ ABC中,D在BA的延长线上,E在AC上,且AB: AD =5: 2 , AE:EC=3:2 , S A ADE =12平方厘米,求△ ABC的面积. 【解析】连接BE , S A ADE : S A ABE= AD: AB =2:5 =(2 3): (5 3) S A ABE : S A ABC=AE: AC =3:(3 2)=(3 5): 1(3 2) 5】, 所以S A ADE : S A ABC - (3 2) : 5 (3 2^ - 6 : 25,设S A ADE = 6 份,贝V S A ABC = 25 份,S A ADE =12 平方厘 米,所以1份是2平方厘米,25份就是50平方厘米,△ ABC的面积是50平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 【例3】如图所示,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,AF =2CF,三角形AFE(图中阴影部分)的面积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米? ADE的面积等于1,那 = 15S ADE =15 . 【巩固】 【解析】连接AD . 【解 析】

小学奥数共边模型

⑴直线AB 平行于CD ,可出现三对面积相等的三角形,如图⑴ ⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 正方形ABCD 和正方形CEFG ,且正方形ABCD 边长为10厘米,则图中阴影面积为多少平方厘米 图中的E 、F 、G 分别是正方形ABCD 三条边的三等分点,H 是任意点。如果正方形的边长是12,那么阴影部分的面积是______。 (2008年仁华考题)如图,正方形的边长为10,四边形EFGH 的面积为5,那么阴影部分的面积是 。 共边模型 (★★) (★★★) (★★★★ )

⑴如图,ABFE 和CDEF 都是矩形,AB 的长是4厘米,BC 的长是3厘米,那么图中阴影部分的面积是 平方厘米。 ⑵(第三届“华杯赛”初赛试题)一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积占长方 形面积的15%,黄色三角形面积是21cm 2 。问:长方形的面积是多少平方厘米 如图,正方形ABCD 的边长为6,AE =,CF =2。长方形EFGH 的面积为 。 如图,已知BD =DC ,EC =2AE ,三角形ABC 的面积是30,求阴影部分面积。 (★★★) (★★★★) (★★★★★)

请用一条直线把它分成两个三角形,不允许有剩余呦! 在线测试题 温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节。 1.如下图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别为10厘米和12厘米。求阴影部分的面积。 A .452cm B .502cm C .602cm D .482cm 2.下图是一个长为8cm ,宽为6cm 的长方形,其中E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、AD 边上边上的中点,求阴影部分的面积 A .122cm B .102cm C .142cm D .202cm 3.长方形ABCD 内的阴影部分的面积之和为70,8AB =cm ,15AD =cm ,四边形EFGO 的面积为多少 A .122cm B .102cm C .152cm D .182cm 4.下图是一个矩形,长为10厘米,宽为5厘米,则阴影部分面积为多少平方厘米。 A .302cm B .352cm C .252cm D .202cm 5.如图,ABCD 是梯形,ABFD 是平行四边形,CDEF 是正方形,AGHF 是长方形。又知AD =14厘米,BC =22厘米,那么,阴影部分的总面积是多少平方厘米 A .452cm B .502cm C .602cm D .562cm 6.如图,AD =DE =EC ,F 是BC 中点,G 是FC 中点,如果三角形ABC 的面积是24平方厘米,则阴影部分是多少平方厘米。 A .142cm B .132cm C .122cm D .112cm

六年级奥数专题几何五大模型鸟头模型

六年级奥数专题几何五大 模型鸟头模型 The latest revision on November 22, 2020

几何五大模型——鸟头模型 本讲要点 一两点都在边上:鸟头定理: (现出“鸟头模型”。然后按一下出现一个鸟头,勾勒出鸟头的轮廓,出现如图的鸟头几何模型。最后真实的鸟头隐去,只留下几何模型。最后按一下,出公式。) 二一点在边上,一点在边的延长线上:

例1 如图,AD=DB ,AE=EF=FC ,已知阴影部分面积为5平方厘米,△ABC的面积是平方厘米. 例2 例2 (1)如图在△ABC中,D、E分别是AB,AC上的点,且AD:AB=2:5, AE:AC=4:7,△ABC的面积是16平方厘米,求△ABC的面积。 (2)如图在△ABC中,D在BA的延长线上,E在AC上,且AB:AD=5:2,AE:EC=3:2,△ADE 的面积是12平方厘米,求△ABC的面积。 例3 已知△DEF的面积为12平方厘米,BE=CE,AD=2BD,CF=3AF,求△ABC的面积。 例4 三角形ABC面积为1,AB边延长一倍到D,BC延长2倍到E,CA延长3倍到F,问三角形DEF的面积为多少 例5 长方形ABCD面积为120,EF为AD上的三等分点,G、H、I为DC上的四等分点,阴影面积是多大

如图,过平行四边形ABCD 内的一点P 作边AD 、BC 的平行线EF 、GH ,若PBD ?的面积为8平方分米,求平行四边形PHCF 的面积比平行四边形PGAE 的面积大多少平方分米 1. 如下左图,在ABC △中,D 、E 分别是BC 、AB 的三等分点,且ABC △的面积是54,求 CDE △的面积。 2. 如图,长方形ABCD 的面积是1,M 是AD 边的中点,N 在AB 边上,且12AN BN =.那么,阴影部分的面积等 于 . 3. 如图以ABC △的三边分别向外做三个正方形ABIH 、ACFG 、BCED ,连接HG 、EF 、 ID ,又得到三个三角形,已知六边形DEFGHI 的面积是77平方厘米,三个正方形的面积分别是9、16、36平方厘米,则三角形ABC 的面积是多少 4. 如图,已知三角形ABC 面积为1,延长AB 至D ,使BD AB =;延长BC 至E ,使 2CE BC =;延长CA 至F ,使3AF AC =,求三角形DEF 的面积。 5. 把四边形ABCD 的各边都延长2倍,得到一个新的四边形EFGH 。如果ABCD 的面积是5 平方厘米,则EFGH 的面积是多少 家庭作业 例6 A C E

小学奥数几何五大模型(鸟头模型)

模型二 鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上如图 2), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 图⑴ 图⑵ 【例 1】 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平方 厘米,求ABC △的面积. 【解析】 连接BE ,::2:5(24):(54)ADE ABE S S AD AB ===??△△, ::4:7(45):(75)ABE ABC S S AE AC ===??△△,所以:(24):(75)ADE ABC S S =??△△,设8ADE S =△份, 则35ABC S =△份,16ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,ABC △的 面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那 么三角形ABC 的面积是多少? 【解析】 连接BE . ∵3EC AE = ∴3ABC ABE S S =V V 又∵5AB AD = ∴515ADE ABE ABC S S S =÷=÷V V V ,∴1515ABC ADE S S ==V V . 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分面 积是甲部分面积的几倍? 【解析】 连接AD . ∵3BE =,6AE = ∴3AB BE =,3ABD BDE S S =V V 又∵4BD DC ==, 三角形等高模型与鸟头模型

几何五大模型之二(鸟头定理)

三角形之鸟头模型 共角定理(鸟头模型) 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在△ABC 中,D,E 分别是AB,AC 上的点如图(或D 、E 分别在BA 、CA 延长线上),则 AC AB AE AD AC AE AB AD S S ABC ADE ??=?=?? (夹角两边:大 大小 小??) 即,共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 例题讲解: 1、如图,BD 长12厘米,DC 长4厘米,B 、C 和D 在同一条直线上。求三角形ABD 的面积是三角形ADC 面积的多少倍? 2、如右图,已知在△ABC 中,BE=3AE ,CD=2AD .若△ADE 的面积为1平方厘米.求三角形ABC 的面积. 3、如图在△ABC 中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且AB : AD = 5 : 2,AE :EC = 3: 2, 平方厘米12=?ADE S ,求△ABC 的面积.

4、 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平方厘 米,求ABC △的面积. E D C B A 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那 么三角形ABC 的面积是多少? E D C B A A B C D E 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分面 积是甲部分面积的几倍? 乙 甲 E D C B A A B C D E 甲 乙 5、 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =, :3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. E D C B A E D C B A

a小学数学奥赛4-3-1 三角形等高模型与鸟头模型(一).学生版

板块一 三角形等高模型 我们已经知道三角形面积的计算公式:三角形面积=底?高2÷ 从这个公式我们可以发现:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积. 如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小); 如果三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小); 这说明当三角形的面积变化时,它的底和高之中至少有一个要发生变化.但是,当三角形的底和高同时发生 变化时,三角形的面积不一定变化.比如当高变为原来的3倍,底变为原来的1 3 ,则三角形面积与原来的一 样.这就是说:一个三角形的面积变化与否取决于它的高和底的乘积,而不仅仅取决于高或底的变化.同时也告诉我们:一个三角形在面积不改变的情况下,可以有无数多个不同的形状. 在实际问题的研究中,我们还会常常用到以下结论: ①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如左图12::S S a b = b a S 2S 1 D C B A ③夹在一组平行线之间的等积变形,如右上图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD . ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. 【例 1】 你有多少种方法将任意一个三角形分成:⑴ 3个面积相等的三角形;⑵ 4个面积相等的三角形; ⑶6个面积相等的三角形. 【例 2】 如图,BD 长12厘米,DC 长4厘米,B 、C 和D 在同一条直线上. ⑴ 求三角形ABC 的面积是三角形ABD 面积的多少倍? ⑵ 求三角形ABD 的面积是三角形ADC 面积的多少倍? 例题精讲 4-3-1.三角形等高模型与鸟头模型

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型)

如图在 △ ABC 中,D,E 分别是AB,AC 上的点如图(1)(或D 在BA 的延长线上, E 在AC 上如图2), 则 ABC : ADE =(AB AC): (AD AE) 厘米,求△ ABC 的面积. 【解析】 连接 BE , S A ADE :S A ABE 二 AD : AB =2:5 =(2 4):(5 4), S A ABE : S A ABC 二 AE : AC = 4 : 7 = (4 5) : (7 5),所以 S A ADE : S A ABC = (2 4) : (7 5),设 S A ADE = 8 份, 则S A ABC =35 份,S A ADE =16平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,△ ABC 的 面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理, 共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相 等角或互补角)两夹边的乘积之比 【巩固】如图,三角形 ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形 ADE 的面积等于1,那 么三角形 ABC 的面积是多少? ??? EC =3AE --S ABC = 3S_ABE 又??? AB =5AD 「?S LADE = S_ABE ' 5 = S_ABC 15 , — S ABC =15S ADE =15 . 【巩固】如图,三角形 ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分, 鸟头模型 角形中有一个 补,这两个三 角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角 (相等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 【例1】如图在△ ABC 中, D,E 分别是 AB,AC 上的点,且 AD: AB =2:5 , AE:AC=4:7 , S A ADE *6平方 BD =DC =4 , BE =3 , AE =6,乙部分面 图⑵ 【解析】

小学奥数共边模型

⑴直线AB平行于CD,可出现三对面积相等的三角形,如图⑴ ⑵两个 三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; $■心屯匚口= RD ■ JD t S' -1 共边模型 芋积变形口 .4 二、一丰轶童

三、焦昆龙圧 正方形ABCD和正方形CEFG,且正方形ABCD边长为10厘米,则图中阴影面积为多少平方厘米? 二* (★★★) 图中的E、F、G分别是正方形ABCD三条边的三等分点,H是任意点。如果正方形的边长 是12,那么阴影部分的面积是_________ (2008年仁华考题)如图,正方形的边长为10,四边形EFGH的面积为5,那么阴影部分的 面积是_____________ 。

⑴如图,ABFE 和CDEF 都是矩形,AB 的长是4厘米,BC 的长是3厘米,那么图中阴影部 分的面积是 ____________________ 平方厘米。 D C ⑵(第三届“华杯赛”初赛试题 )一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积占长方 形面积的15%,黄色三角形面积是 21cm 2 。问:长方形的面积是多少平方厘米? f (★★★★★) 如图,已知BD = DC , EC = 2AE ,三角形ABC 的面积是30,求阴影部分面积。 如图,正方形 ABCD 的边长为6, AE = 1.5, CF = 2。长方形EFGH 的面积为 O

【本周31懸】 请用一条直线把它分成两个三角形,不允许有剩余呦! 在线测试题 温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节。 1如下图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别为 10厘米和12厘米。 的面积。 2 2 A . 45cm B . 50 cm 2 2 C . 60cm D . 48cm AD 边上边上的中点,求阴影部分的面积? A . 12 cm 2 C . 14 cm 2 D G 求阴影部分 2. 下图是一个长为 8cm ,宽为6cm 的长方形,其中 H 分别为 BC 、CD 、 E 、 F 、 G 、

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型).

模型二 鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共 角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上如图 2), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 图⑴ 图⑵ 【例 1】 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平方 厘米,求ABC △的面积. 【解析】 连接BE ,::2:5(24):(54)ADE ABE S S AD AB ===??△△, ::4:7(45):(75)ABE ABC S S AE AC ===??△△,所以:(24):(75)ADE ABC S S =??△△,设8ADE S =△份, 则35ABC S =△份,16ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,ABC △的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相 等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那 么三角形ABC 的面积是多少? 【解析】 连接BE . ∵3EC AE = ∴3ABC ABE S S = 又∵5AB AD = ∴515ADE ABE ABC S S S =÷=÷,∴1515ABC ADE S S ==. 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分面 积是甲部分面积的几倍? 【解析】 连接AD . ∵3BE =,6AE = ∴3AB BE =,3ABD BDE S S = 又∵4BD DC ==, ∴2ABC ABD S S =,∴6ABC BDE S S =,5S S =乙甲. 【例 2】 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =, :3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. 【解析】 连接BE ,::2:5(23):(53)ADE ABE S S AD AB ===??△△ []::3:(32)(35):(32)5ABE ABC S S AE AC ==+=?+?△△, 所以[]:(32):5(32)6:25ADE ABC S S =??+=△△,设6ADE S =△份,则25ABC S =△份,12ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,25份就是50平方厘米,ABC △的面积是50平方厘米.由此我们得到 一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 【例 3】 如图所示,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 的中点,2AF CF =,三角形AFE (图中阴影部分)的面 积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米? 【解析】 连接FB .三角形AFB 面积是三角形CFB 面积的2倍,而三角形AFB 面积是三角形AEF 面积的2 倍,所以三角形ABC 面积是三角形AEF 面积的3倍;又因为平行四边形的面积是三角形ABC 面积的2倍,所以平行四边形的面积是三角形AFE 面积的326?=()倍.因此,平行四边形的面积为 三角形等高模型与鸟头模型

奥数专题:几何五大模型(鸟头模型)

鸟头模型 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上如图 2), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ E D C B A E D C B A 图⑴ 图⑵ 【例 1】 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16 ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. E D C B A E D C B A 【解析】 连接BE ,::2:5(24):(54)ADE ABE S S AD AB ===??△△, ::4:7(45):(75)ABE ABC S S AE AC ===??△△,所以:(24):(75)ADE ABC S S =??△△,设8ADE S =△份, 则35ABC S =△份,16ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,ABC △的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等

于1,那么三角形ABC 的面积是多少? E D C B A A B C D E 【解析】 连接BE . ∵3EC AE = ∴3ABC ABE S S =V V 又∵5AB AD = ∴515ADE ABE ABC S S S =÷=÷V V V ,∴1515ABC ADE S S ==V V . 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =, 乙部分面积是甲部分面积的几倍? 乙 甲 E D C B A A B C D E 甲 乙 【解析】 连接AD . ∵3BE =,6AE = ∴3AB BE =,3ABD BDE S S =V V 又∵4BD DC ==, ∴2ABC ABD S S =V V ,∴6ABC BDE S S =V V ,5S S =乙甲. 【例 2】 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =, :3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. E D C B A E D C B A 【解析】 连接BE ,::2:5(23):(53)ADE ABE S S AD AB ===??△△ []::3:(32)(35):(32)5ABE ABC S S AE AC ==+=?+?△△,

六年级奥数专题-4几何五大模型-鸟头模型

几何五大模型——鸟头模型 一 两点都在边上:鸟头定理: (现出“鸟头模型”。然后按一下出现一个鸟头,勾勒出鸟头的轮廓,出现如图的鸟头几何模型。最后真实的鸟头隐去,只留下几何模型。最后按一下,出公式。) △ADE △ABC S AD ×AE =S AB ×AC E D C B A 二 一点在边上,一点在边的延长线上: △CDE △ABC S CD ×CE =S BC ×AC

如图,AD=DB ,AE=EF=FC ,已知阴影部分面积为5平方厘米,△ ABC 的面积是 平方厘米. 例2 (1)如图在△ABC 中,D 、E 分别是AB ,AC 上的点,且AD:AB=2:5, AE:AC=4:7,△ABC 的面积是16平方厘米,求△ABC 的面积。 (2)如图在△ABC 中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且AB:AD=5:2,AE:EC=3:2,△ ADE 的面积是12平方厘米,求△ABC 的面积。 例2 例1

已知△DEF 的面积为12平方厘米,BE=CE,AD=2BD,CF=3AF,求△ABC 的面积。 三角形ABC 面积为1,AB 边延长一倍到D ,BC 延长2倍到E ,CA 延长3倍到F ,问三角形DEF 的面积为多少? F E D C B A 例4 例3

长方形ABCD 面积为120,EF 为AD 上的三等分点,G 、H 、I 为DC 上的四等分点,阴影面积是多大? 如图,过平行四边形ABCD 内的一点P 作边AD 、BC 的平行线EF 、GH ,若PBD 的面积为8平方分米,求平行四边形PHCF 的面积比平行四边形PGAE 的面积大多少平方分米? E F P 例6 例5

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型)

三角形等高模型与鸟头模型 模型二鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点如图(1)(或 D在BA的延长线上,E在AC上如图2), 则S ABC: S A ADE (AB AC): (AD AE) 厘米,求△ ABC的面积. 【解析】连接BE , S A ADE : S A ABE AD : AB 2 :5 (2 4): (5 4), S A ABE : S A ABC AE : AC 4 : 7 (4 5) : (7 5),所以S A ADE : S A ABC(2 4) : (7 5),设S A ADE8 份, 则S A ABC 35份,S A ADE 16平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,△ ABC的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 【例1】如图在△ ABC中, D,E 分别是AB,AC 上的点,且AD: AB 2:5 , AE: AC 4:7 , S A ADE16平方 图⑵

【巩固】如图,三角形ABC中,AB是AD的5倍,AC是AE的3倍,如果三角形ADE的面积等于1,那

么三角形ABC 的面积是多少? ??? EC 3AE 【解析】连接AD . ??? BE 3 , AE 6 --AB 3BE , S ;ABD 3S ; BDE 又??? BD DC 4 , --S ;ABC 2 S/ ABD ,…S /ABC 6S /BDE , S 乙 5Sp . 【解析】连接BE ,S A ADE : S A ABE AD : AB 2:5 (2 3): (5 3) 3: (3 2) (3 5): (3 2) 5 , 所以 S A ADE : S A ABC (3 2): 5 (3 2) 6份,则S A ABC 25份 ,S A ADE 12平方厘 米,所以1份是2平方厘米,25份就是 50平方厘米, A ABC 的面积是50平方厘米? 由此我们得到 一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角 (相等角或互补角)两夹边的乘积之比 【例3】如图所示,在平行四边形 ABCD 中,E 为AB 的中点,AF 2CF ,三角形AFE (图中阴影部分)的面 积为8平 方厘米?平行四边形的面积是多少平方厘米? 【例2】如图在△ ABC 中,D 在BA 的延长线上, AE:EC 3: 2 , S A ADE 12 平方厘米,求 E 在AC 上,且AB: AD 5:2 , △ ABC 的面 积. --S VABC 3S VABE 又??? AB 5AD --S VADE S VA BE 5 S VA BC 15 ,…S V A BC 15S ;ADE 15 - 【巩固】如图,三角形 ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分, 积是甲部分面积的几倍? BD DC 4,BE 3,AE 6 ,乙部分面 S A ABE : S A ABC AE : AC 6 : 25 ,设 S A ADE C 【解析】

小学五年级奥数 共边模型

共边模型 请你将下面的三角形按面积分成三等分,并且每一个三角形中都有一颗树。【课前小练习】(★) 将下面的两个三角形各自分成面积相等的4个小三角形。 A A B C B C 本讲主线 1. 等积变形中的共边。 2. 一半模型中的共边。1. 等底等高的两个三角形面积相等 2. 夹在平行线间的一组同底三角形面积相等 如下图,△ACD=△BCD A B C D 板块一:等积变形 【例1】(★★)A D 正方形ABCD和正方形CEFG,且正方形ABCD边长为20厘米,则图中阴影面积为多少平方厘米?G F H 3. 三角形等分面积:等分底边,即可等分面积. B E C 【例2】(★★) 四边形ABCD是一个直角梯形。以上底AD为边向 外作正方形ADEF,面积为9平方厘米。连接BE 交AD于P,再连接PC。试求图中阴影部分的面F E P A D 【例3】(★★★) (2008年”希望杯”二试六年级) 如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD各边 的 中点S、S、S及S分别表示四个小四边形的 C G D S4 S1 F H

积。, 1 2 3 4 面积. 试比较S1+S3与S2+S4的大小。 S S3 2 A E B B C 1

小小榨智机 请你将下面的三角形按面积分成三等分,并且每一个三角形中都有 一颗树。 板块二:一半模型 4. 一半模型 长方形中, 平行四边形中, 【例4】(★★★★) (走美六年级初赛) 如图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和 为70,AB=8,AD=15,四边形EFGO的面积为 _______。A B E F O G D C 【例5】(★★) A B 如下图,长方形AFEB和长方形FDCE拼成了长方形ABCD,长方形 ABCD的长是20,宽是12, 则它内部阴影部分的面积是_____ 。F E D C

小学奥数几何五大模型蝴蝶模型

模型三 蝴蝶模型 (任意四边形模型) 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”): ①1243::S S S S =或者1324S S S S ?=? ②()()1243::AO OC S S S S =++ 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。 【例 1】 (小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个 部分,△AOB 面积为1平方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米? 【分析】 根据蝴蝶定理求得312 1.5AOD S =?÷=△平方千米,公园四边形ABCD 的面积是 123 1.57.5+++=平方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.920.58-=平方千米 【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知, 求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:AG GC =? 【解析】 ⑴根据蝴蝶定理,123BGC S ?=?V ,那么6BGC S =V ; ⑵根据蝴蝶定理,()():12:361:3AG GC =++=. (???) 【例 2】 四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O (如图所示)。如果三角形ABD 的面积等于三 角形BCD 的面积的1 3 ,且2AO =,3DO =,那么CO 的长度是DO 的长度的_________ 倍。 【解析】 在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方 法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。看到题目中给出条件:1:3ABD BCD S S =V V ,这可以向模型一蝴蝶定理靠拢,于是得出一 种解法。又观察题目中给出的已知条件是面积的关系,转化为边的关系,可以得到第二种解法,但是第二种解法需要一个中介来改造这个”不良四边形”,于是可以作AH 垂直BD 于H ,CG 垂直BD 于G ,面积比转化为高之比。再应用结论:三角形高相同,则面积之比等于底边之比,得出结果。请老师注意比较两种解法,使学生体会到蝴蝶定理的优势,从而主观上愿意掌握并使用蝴蝶定理解决问题。 解法一:∵::1:3ABD BDC AO OC S S ??==, ∴236OC =?=, ∴:6:32:1OC OD ==. 解法二:作AH BD ⊥于H ,CG BD ⊥于G . ∵13 ABD BCD S S ??=, ∴13 AH CG =, ∴13 AOD DOC S S ??=, ∴13 AO CO =, ∴236OC =?=, ∴:6:32:1OC OD ==. 【例 3】 如图,平行四边形ABCD 的对角线交于O 点,CEF △、OEF △、ODF △、BOE △的面 积依次是2、4、4和6。求:⑴求OCF △的面积;⑵求GCE △的面积。 任意四边形、梯形与相似模 型

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