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2014新版八年级下册Unit9 Have you ever been to a museum Section A重点知识详解

Unit 9 Have you ever been to a museum?

1. Section A重点短语归纳:

have been to曾经去某地;how about you?你呢?get there到那儿;

put up搭建;take the subway乘地铁;somewhere different不同的地方;encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事;Ways to do sth.做某事的方法;

That sounds fun. 那听起来太有趣了;such a rapid way 如此之快;

me neither.我也没...;In the future在将来;lead to sth. 导致……;

2. --Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?

--Yes,I have. 是的,去过。

【解析1】ever 曾经(用于现在完成时。ever用于疑问句、否定句)

E.g.: --Have you ever seen the film? --No, never.

【解析2】have/has been to / have / has gone to / have/ has been in 辨析:

(1). have/ has been to + 地名;“曾经去过某地”,现在已经回到原地。

E.g.: He has been to England twice.他曾经去过英国两次。(现在已经不在英国了)

Have you ever been to the Great Wall?你到过长城吗?(现在已经不在长城上)

(2). have gone to“已经去某地了”,说话时该人不在现场。

E.g.: He has gone to England。他已去英国了。

(已经不在说话的地方,到达英国或者在去英国的路上)

(3). have been in +地点待在某地,常与时间段搭配。

E.g.: I have been in Shanghai for three years.

3. Me neither我也没有。

【解析】在英语中,表示“也”的知识归纳如下:

主语+ neither

A. 否定句中的“也” neith er +助动词/be + 主语

完整的否定句后加either,但要加逗号隔开。

E.g.:①--He didn’t go to school. 他没有去上学。--Me neither.

②Neither did I

③I didn’t go to school , either.

主语+ too

B.肯定句中的“也” so +助动词/be+ 主语

完整的肯定句后加too,且要用逗号隔开。

E.g.:①--He is a good student. --Me too.

②So am I.

③I’m a good student, too.

【典型例题】

①. A number of tourists ____ Yangzhou many times because it is such a beautiful city.

A. have been to

B. has been to

C. has gone to

D. have gone to 【2013江

苏】

②. Mary isn’t here. She has ____ the shop.

A. been to

B. went to

C. gone to

D. /

③— Peter has never been to a water park. — _____. 【2012山东枣庄】

A. I haven’t neither

B. I haven’t too

C. Me too

D. Me neither

④—I have never been to Hawaii. What about Mike? 【2012 达州】

—.

A. So has he

B. So he does

C. Neither he has

D. Neither has he

4. It’s really interesting, isn’t it?

【反意疑问句】

①、定义:即附加疑问句。表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。

②、结构:陈述句+ 附加疑问句?

E.g.: It’s hot today ,isn’t it ?

③、原则: 1.前肯后否,前否后肯; 2.前名后代;3.时态一致

E.g.: They work hard, don’t they?

④、做题方法

(一)找动词

(1). 如果句中有助动词、情态动词、be动词,反意疑问句中也相应的用助动词、情态

动词、be动词。E.g.: He is a student, isn’t he?

(2). 如果句中没有助动词、情态动词、be动词,只有实义动词时,就要借助助

动词。

E.g.: She often gets up at 6:30 every morning, doesn’t she?

(二)判断句子是肯定还是否定,“前肯后否,前否后肯”

The students have planted many trees, haven’t they?

(三)反意疑问句的主语必须转换成人称代词主格。

E.g.: The boy can’t swim, can he ?

5. Let’s go to one tomorrow. 咱们明天去一个看看吧!

【解析】(1). Let’s 中的us 包括对方,反意疑问句用shall we

(2). Let us 不包括对方, 反意疑问句用will you

(3). Let sb. do sth 让某人做某事(sb.应用人称代词的宾格形式)

6. Let’s go somewhere different today. 咱们今天去个不同的地方吧。

【解析】形容词修饰不定代词/副词,放在不定代词之后。

【注】somewhere 表达地点时,前面不用介词。

E.g.: Go and paly somewhere else.

【拓展】不定副词:somewhere , anywhere, nowhere

somewhere 在某处用在肯定句中

anywhere 无论何处用在否定句或疑问句中

nowhere 在什么地方都不否定词,=not…anywhere

everywhere 各处,到处=here and there

【用法】不定副词被定语修饰时,定语必须放在其后;somewhere warm暖和的地方

【典型例题】

①— Where would you like to go on vacation, Lily?【2012凉山】

—It’s hot here. I’d like to go ____.

A. Anywhere cool

B.cool somewhere

C.somewhere cool

②—It’s Father’s Day, ?【2013温州】

—Yes. Let’s buy a gift for Dad.

A. isn’t it

B. doesn’t it

C. isn’t he

D. doesn’t he

③I don’t want to go ______.

A. somewhere cold

B. cold somewhere

C. anywhere cold

D. cold anywhere

④Let us wait for you in the reading room, ________?

⑤Let’s go and listen to the music, ________?

⑥—Have you bought _____ for Linda’s birthday? 【2012江苏连云港】

—Not exactly. Just some flowers,

A.something unusual

B. anything unusual

C. unusual something

D. unusual anything

⑦Your school is very beautiful, _______?【2013永州】

A.isn’t it

B.is it

C.is your school

⑧— Do you have your summer plan, Bill?

— Well, I want to go ______ to relax with my family.

A. interesting somewhere

B. nowhere interesting

C. somewhere interesting

7. I learned about the inventions that led to color movies, too.

我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。

【解析1】invent v 发明→inventor n 发明家→invention n 发明

【记】Edison, a great __inventor__, __invented_ over 1,000 inventions all his life.

①. I think the light bulb is one of the most important__________(invent)

②.The car ___________(invent) in 1885.

invent 发明指事物从无到有(客观上没有)

discover 发现强调事物本身存在,只不过从“未知”到“已知”(客观上

以前存在)

( ) ①Bell ________the telephone in 1876.

( ) ②Columbus ____America in 1492.

A.invent

B. discover

C. invented

D. Discovered

( ) ③I think the telephone was invented in 1876.(同义替换)

A. created

B. found

C. seen

D. Used

④The light bulb is one of the most useful ________(invent) in the world.【2012昭通】

⑤What do you think is the greatest ____ (invent) of the twentieth century?【2013盐城】

【解析2】lead →led→led v引导,引诱→leader n领导人

【谚语】All roads lead to Rome. 条条大路通罗马

【拓展】lead to sth 导致……

lead sb. to sw. 引导某人去某地

lead sb. to do sth 引导某人干某事

8. They are going to take the subway.他们打算乘地铁。

【解析】take (took , taken) v 乘,坐,搭(车,船)

take the/a +交通工具+to +地点“乘坐……” (放于句中) 动词短语在句中做谓语take the subway 乘地铁take the train 乘火车

take the bus 乘公共汽车take the taxi 打的

9.We put up a tent and cooked outside. 我们搭起帐篷,在户外做饭。

【解析】put up 搭起;举起;张贴

【短语】:put away 把…收起来put on 穿上put up 张贴,put out 熄灭put…into…把……放进put down 放下

10. They have information about different computers and who invented them.

那里有各式各样的计算机的信息以及是谁发明了它们。

【解析】information信息;资料

【辨析】information/message/ news

(1). information指电视、电脑或其它杂志等获得的信息,为不可数名词;

E.g.: You can get much information on the Internet. a piece of information一条信息

(2). message“消息/口信/电报”,指书面、口头、无线电等传来的信息,为可数名

词;

E.g.: I’ll leave a message for her. 我将为她留个口信。

(3). news“新闻,消息”,指通过报纸、电台、电视等新闻媒介报道的最新消息,为不可数名词。

【谚语】No news is good news 没有消息就是好消息

E.g.: Is there any good news today? a piece of news 一则新闻

【典型例题】

①—What ______ can you give me on learning English? 【2013湖北孝感】

—I think you could join an English club

A advice

B news

C messages

D information

②The students didn’t find much ___ about the topic on that website. 【2013 上海】

A. report

B. article

C. information

D. story

③—Where is Thomas? —He left a ______ . 【2013四川凉山2】

A. information

B. message

C. news

④My mother usually _____ the train to work.

A.by

B. goes

C. rides

D. takes

⑤After hard training for a long time, Liu Xiang ___the records again.【2012山东】

A. broke

B. achieved

C. invented

D. completed

11. It’s unbelievable that technology has progressed in such a rapid way!

真是难以置信,科技发展的竟然如此迅速。

【解析1】unbelievable 难以置信的;不真实的(反)believe

【记】believe +able = believable 可信的;un + believable =unbelievable难以置

信的

E.g.: That story is unbelievable.

【解析2】progress v进步;进展;n(不可数n)

make progress 取得进步make progress in 在......方面取得进步

E.g.: I have made much progress in English.

【解析3】rapid adj.迅速的;快速的= quick /fast

E.g.: He has made rapid progress in his studies.

rapid 强调反应“敏捷”等She made a rapid decision.

quick 强调时间“短“There will be a quick visit.

fast 强调速度“快”I can run fast .

12. I wonde r how much more computers will be able to do in the future.

我想知道未来的电脑还能做多少事情。

【解析】wonder

(1). v想要知道= want to know;后接从句,也可接“疑问词+不定式”

E.g.: I wonder who she is. I wonder what to do next.

(2). n. 惊奇;奇观the seven wonders of the world

【记】I wondered how on earth this wonder was built.

他想知道这个奇观究竟是怎么样建成的。

13. I’ve really been to a very unusual museum in India , the International

Museum of Toilets. 我最近去了印度的一个不同寻常的博物馆---国际厕所博物馆。

【解析】unusual adj.特别的;不同寻常的(反)usual

an unusual experience 不同寻常的经历

【拓展】un + adj. :unhappy; unfortunate; uneasy; unlucky; unable;

unfriendly; unimportant.

14. I just couldn’t believe my eyes when I saw so many different kinds of toilets there.

当我看到那里有如此多不同的厕所的时候,我简直不敢相信我的眼睛。【解析】couldn’t believe my eyes. 无法相信我的眼睛(表示惊讶)

15. It also encourage governments and social groups to think about ways to improve

toilets in the future.

(博物馆)并且鼓励政府和社会团体来考虑一下未来改进厕所的方法。

【解析1】encourage sb. to do sth 鼓励某人做某事

encourage sb. in sth 在某方面鼓励某人

【解析2】social 社会的→ society n 社会→socialist 社会主意者

social problem 社会问题

16.It’s a relaxing and peaceful place near a lake.

它靠近湖,是一个令人放松和安静的地方。

【解析】peaceful adj. 和平的,安宁的

【拓展】peace n 和平→ peaceful adj. 和平的→ peacefully adv 和平地

【拓展记忆】beauty n 美丽→beautiful adj.美丽的;use n用途→useful adj.有用的;

help n 帮助→helpful adj. 有帮助的;thank n感谢→thankful adj. 感激的;

①That night was so ____________(peace)

②All the people who love ________hope that the world is _________forever,

without wars.(peace)

①Jessica’s parents always encourage her ___ out her opinions. 【2013辽宁鞍山】

A. speak

B. speaking

C. to speak

D. will speak

②. —This is a useful dictionary, I think. 【2013湖北十堰】

—So it is, and it’s ______unusua l one.

A . the B. an C. a D. 不填

③It is our hope that we can live in a _____ world and say goodbye to wars for ever.

A. similar

B. peaceful

C. familiar

D. natural【2012 内蒙古包头】

④—Is Kate serious? 【2013湖北武汉4】

—I ________. She neve r means it.

A. suppose

B. agree

C. believe

D. wonder

⑤—I wonder when you _______in New York. 【2013齐齐哈尔2】

—I will send an e-mail to you as soon as I _______there.

A. arrive; will get

B. will arrive; get

C. will arrive; will get

⑥—Why is Harvey’s mother so happy? 【2012湖北黄冈3】

— Because only three students _____, ____ his son Harvey.

A. failed the exam ;besides

B. made progress; except

C. made progress; including

D. passed the exam; without

17. The tea art performances show how to make a perfect cup of tea with

beautiful tea sets. 茶艺表演展示了如何用精美的茶具冲一杯完美的茶。

【解析1】perform v 表演;演出performance n 演出;表演

musical performance 音乐演奏

【解析】perfect adj. 完美的

Practice makes perfect. 熟能生巧

18.Watching them prepare the tea with the beautiful tea sets is just as enjoyable as drinking the tea itself.看他们用漂亮的茶具来准备茶就像喝茶本身一样让人享受。

【解析1】tea sets 茶具

关于“茶”你知多少?

A.Tea sets 茶具the tea art 茶艺the tea art performance 茶艺表演

B.Green tea 绿茶black tea 红茶milk tea 奶茶Oolong tea 乌龙茶

C.Make tea 泡茶serve tea to ... 给.......敬茶

【解析2】itself 它自己反身代词

(1)反身代词的构成

◆一、二人称的反身代词构成:形容词性物主代词+self/selves构成

单数myself yourself

复数ourselves yourselves

◆第三人称的反身代词构成:第三人称宾格+self/selves

单数:himself herself itself

复数:themselves

(2)反身代词的常见搭配:

enjoy oneself=have fun =have a good time玩得高兴;by oneself =alone独自;teach oneself=learn …by oneself自学;help oneself to随便吃;hurt oneself伤到自己;

introduce oneself to 自我介绍;look after oneself照顾自己;say to oneself自言自语;

lose oneself in 沉迷于;dress oneself给某人自己穿衣服;

(3) 反身代词必须与主语保持人称的一致。

【典型例题】

①No matter how difficult things seem to be, you should say to _____ “Never mind!”

A positive attitude is the key to success. 【2013黑龙江哈尔滨】

A. themselves

B. ourselves

C. yourselves

②The song I Believe I Can Fly tells us that believing in______is very important.

A. themselves

B. itself

C. ourselves

D. yourselves【2013山东潍坊】

③—I’ll have a tennis game tomorrow. I’m a little bit nervous.

—Believe in _______ . You’re the best in our club. 【2013浙江温州】

A. herself

B. myself

C. yourself

D. himself

④My old neighbor Charles felt _______ after his children moved out.

A. lonely

B. safely

C. angrily

D. happily【2013 上海】

⑤She speaks English ____ than I .

A. perfect

B. perfectly

C.more perfect

D.more perfectly.

19. .... And collecting tea sets...... 和收集茶具

【解析】collect v收集; collection n收藏; collector n收藏家;

collect stamps /coins 收集邮票/硬币have a collection of books 收藏书

【记】He is a famous collector and he has collected a lot of collection.

①Tom has been ___________ stamps since he was in Grade Three .

②He is a great __________. Now he has a great ________of stamps.(collect).

20. There are some special German paintings there right now.

现在那里正有一些特别的德国画。

【解析1】German 德国人(pl) Germans

国家国籍形容词居民语言

中国China 中国的

Chinese

中国人

Chinese

汉语

Chinese

英国England 英国的

English

英国人

Englishman

英语

English

日本Japan

日本的

Japanese

日本人

Japanese

日语

Japanese

加拿大Canada 加拿大的

Canadian

加拿大人

Canadian

英语/法语

English/French

美国(America)The United States

美国的

American

美国人

American

英语

English

澳大利亚Australia 澳大利亚的

Australian

澳大利亚人

Australian

英语

English

【解析2】right now

①现在= at the moment可用于一般现在时或现在进行时

E.g.: They are listening to the concert right now.

②立刻;马上E.g.: I’ll do it right now.

21. You can also see (see) the Disney characters walking around the park.

你也能看到一些迪士尼人物在公园里四处走动。

【解析】walk around 四处走动

around作介词/副词,常与下列动词搭配使用。

go around 四处走动;look around 环顾;参观

travel around 到处旅游show sb around sp. 带领某人参观某地

22. And have you ever heard (hear) of a Disney Cruise? 你听说过迪士尼油轮吗?

【解析】hear of 听说

【拓展】listen to/hear

(1)listen/listen to 听,侧重听的“过程”;

(2)hear 听,侧重听的“结果”

(3). hear sb. do sth 听见某人做某事 e.g.: I often hear him sing in the room.

hear sb. doing sth 听见某人正在做某事 e.g.: I hear him singing in the room

(4). hear of/about 听说; hear from =receive a letter from sb. 收到某人的来信

E.g.: I’m sorry to hear that.听到这件事我很难过(指听到别人不幸的消息时的用语)

23. You can take (take) a ride on the boat for several days and eat and sleep on it.

你可以乘船好几天,吃饭和睡觉都在上面。

【解析】take a ride 兜风

take ( took , taken ) v (vt)

(1). 拿,带;吃,喝,吸入;坐,搭;(2). 做某些动作,需要

【拓展】1. take away 拿走 2. take care (=be careful=look out)

3. take (good) care of (好好)照顾,照料

4. take down取下来

5. take out 拿出

6.take off脱下;飞机(等起飞)

7. take one's time 别着急,慢慢来

8. take one's temperature 量体温9.take a walk散步, 10. take a rest休息一下【典型例题】

①— Jim, is your brother in ? 【2012湖北黄冈】

— No, he is reading in the library at the moment.

A. right now

B. at times

C. right now

D. at once

②____ you ____ stamps since you were six?

A. Did; collect

B. Do; collect

C. Have; collect

D. Have ; been collecting

③—Have you _____ “ Zhang Lili”? 【2012四川广元】

— Yes, she is the most beautiful woman teacher in China.

A. heard of

B. heard from

C. heard out

④He _____but could _____ nothing.

A .heard ; listened B. listened; heard C. heard; heard

⑤How often do you_____ your sister?

A.hear B. hear of C. hear from D .hear about

⑥—Mike hurt his arm the day before yesterday. Now he’s in hospital.

—_____.

A. I’m sorry to hear that

B. That’s all right.

C.I hope you’ll feel better soon.【典型例题综合练习】:

1. Julie's father_____ to London last month. He _____ there three times.【2013连云港】

A. went; had gone

B. has gone: has been

C. went; has been

D. has been; had gone

2. — How do you like the talk show? 【2013绥化】

—I think it’s ________, but some people think it’s so________.

A.wonderful enough; bored

B.enough wonderful; boring

C.wonderful enough; boring

3. —Jim had nothing for breakfast this morning, _______?【2013益阳】

—______. He got up too late.

A. had she; Yes

B. hadn’t he; Yes

C. did he; No

4. Just search the internet, you can get almost all the _____ you need. 【2013 甘肃】

A. informations

B. information

C. picture

D. story

5. _______ your sunglasses, Sally. The sun is so bright. 【2013湖北孝感】

A. Put down

B. Put up

C. Put away

D. Put on

八年级期末考试质量分析

八年级期末考试质量分析 在学校领导及各科任教师的积极配合下,八年级各科期末考试已结束,八年级共参考220人。针对学生考试情况,从以下几个方面对本次考试进行分析:从期末考的六个科目和学业水平考的三个科目进行分析。 首先.对六个科目成绩进行分析::

一.由于各科目试卷的难易程度不同,通过表格信息做以下分析: 1.从语文这科来看:各班级之间处于平衡发展趋势,但从高低分来看,最高的88分,最低的0分,这个差距很大。并且学困生很多。 2.数学:就各班平均分来看,各班之间处于平衡发展趋势,及格人数较少。同时高低分之间的差距也是较大。 3.英语:总的来说,英语各班之间发展比较均衡一点。 4.。思品这次考的很好,及格人数最多,各班之间的差距不是太大。6.物理:各班之间都均衡发展,及格人数没有。7.历史:各班之间发展比较平衡。 二.从以上6科总分成绩分析: 400分以上3人: 岩的南八(5)451分,玉罗南八(1)437分,岩布金八(4) 426分。

300分以上26人 八(一)班:玉坎香394分,玉地温384分,玉烟班365分,岩香坎365分,岩坎甩340分,玉坎胆333分,玉罗帕309分,岩丙罗301分。 八(二)班:岩三坎362分,玉约书356分,玉光布345分,玉中腊339分,玉甩光338分,岩在丙312分,玉应苏311分。 八(三)班:岩四应382分,玉叫涛310分。 八(四)班:玉香章389分,岩温约375分,李雨366分,岩温腊346分,玉章勐331分,岩的香330分。 八(五)班:玉叫南387分,岩胆英357分,岩三应357分。100分以下:八(一)班:5人。八(二)班:7人。八(三)班:5人。八(四)班:10人,八(五)班:4人。 从高分来看:一班,二班,四班突出。 从低分来看:四班,二班学困生更多。 其次:对其余三科从各分数段进行分析:

牛津版八年级英语下册周练:第4周 (8B Units 1-2)(有答案)

八年级英语第四周假期作业(8B Units 1-2) 一、词汇 1. My mother bought many presents for our ___________ (亲戚) and her friends. 2.___________(交通工具) at different times helped people a lot. 3.Can you see a large _____(魔法) box on the teacher’s desk? 4. Can you tell me the main ________ (要点) in the article? 5. Every famous Chinese dish tastes __________ (美味的). 6. I will send you to the _____________ (机场) tomorrow morning. 7. He will take _____________ (航班) 137 to Shanghai tomorrow. 8. I have to go to London on ______________ (公事). 9. If you want to get more ______________ (细节) about it, please call me. 10. There is a ___________ (直达的) train to Beijing. It takes only three hours. 二、动词填空 1. The story_______________ (happen) many years ago. 2.Mr. Brown ______________ (be) a soldier since 1984. 3.Nobody _____________ (finish) the homework yet. 4.How long ___________ you _____________ (study) in this school? 5.Michael _______________ (be) to the zoo twice this month. 6. The boy is happy now because he ______________ (sell) out all the newspapers. 7. —What do you think of Beijing ?----I__________(never visit)such a beautiful city. 8. David ___________(buy)a new watch for his father yesterday. 9. What __________the teacher_________(do)at the time yesterday? 10. ---Where is my physics book?--- Kate _________ it away. (take) 三.同义句转换。 1 .I got to know him ten years ago. I ________ _______ h im ________ ten years. 2. The baby fell asleep an hour ago. The baby ______ ______ asleep ________ an hour. 3.My family moved to Nanjing in 1998. My family _____ _____ _____ Nanjing ____ 1998. 4.I have been in the school football team for six months. I _________ the school football team six months ________. 5. He died seven weeks ago. ______ _______ seven weeks _______ he died. 三、选择填空 ( )1.We _________ English for almost several years. A. have learnt B. learn C. are learning D. learnt ( )2. How long has he __________ from the school? A. left B. leaves C. been away D. is away ( )3. Hurry up! The play _________ for ten minutes. A. has begun B. had begun C. has been on D. began ( )4. They have ________ arrived. A. ever B. just C. yet D. recently ( )5. My uncle ________ for 10 years. A. has joined the Party B. had joined the Party C. has been a Party member D. has been in a Party member

2014年秋八年级美术教学计划

2014年秋八年级美术教学计划 执教:刘蓉 一、教材分析 本册教材共有课文7篇。本教材根据《义务教育课程标准美术》的学习领域阶段目标,从美术与自我、社会,美术与自然、环境两个方面组课,重视学生情感、态度、价值观的培养,注重学生的体验过程,力求是教材的基础性、科学性与开放性、趣味性得到有机的结合。 本教材在课目的设计中,注意到将观察能力、想象能力和表象能力的发展结合到具体的学习活动中,以促进创新精神和实践能力的增强。 在内容的选择与组织方面,关注学生各年龄阶段的心理特征与成长需要,描述审美的丰富含义,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验与尝试,注重学习内容的知识综合。教学目标和评价也做了一下控制,专业要求力求降低,综合能力则相对具体。 二、学情分析: 八年级有4个班,学生经过七年级的美术学习,对美术的认识有了一定深度,学生的审美意识有所提高,因此,在这基础上可以更好的进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差,起步慢,因此要着重抓基础训练,使他们在快乐的玩耍中掌握技术和技能。 三、教学目标 1、加强理论学习,进一步对尝试教学法理论进行深入细致的学习,认真落实 教学。

2、认真的分析初中美术教材的编写特色及体系,认真备课、上课、听课、评 课,及时批改作业评讲作业。 3、积极组织学生参与各项美术活动,使学生在实践活动中逐步培养学生的审 美素质。 4、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。学生在接纳新知识的同时能融会贯通,引导学生能更深层的理解和顿悟所学知识。 五、教学进度 通常一个活动占有一个课时,教师可根据具体情况进行安排。

学写传记(周练二)学生

学写传记:用文字给人物画像 明确:1.内容真实。(真实性是传记的第一特征) 2. 记述人物的主要经历。(要写出传主的姓名、生卒年、籍贯、家庭、爱好、性格等) 3. 为自己作传的,叫自传;为他人作传的,叫他传。 4. 取材自各种书面或口述的回忆,书信、史料等文件,调查走访等。 5. 有记述翔实史事为主的史传。 6. 作者在记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断。 二、写作导航 中学生写传记时,可以先拿写小传练手,因其记事简略、篇幅较短小。写作时要注意以下几点: (1)真实准确。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是真实准确的,要做到人真、事真、言真、情真,以真取信,以真感人。 (2) 典型关键。小传比较简略,不能做到事无巨细面面俱到。因此更要集中写一个人的主要经历,将笔墨着重放在一些典型的,特别能体现人物个性特点的事件上,或是记录传主人生关键点的关键事件。 (3) 讲究文采。人物小传虽不能偏向华丽的辞藻,繁琐的描写,多余的形容,曲折的情节,但它又不同于“生平简介”“履历表”,语言可以生动形象,用词可以精当贴切;句子要流畅,层次要分明,布局要合理;还可以发挥想象,生动传神地表现人物,使人物饱含真情,富有感染力。 三、例文引路 母亲小传 生活中总会有一些人深深影响着我们。在我的生命中,那个影响我一生的人便是我的母亲。我特别爱在闲暇时缠着她,听她讲述过去的故事。 儿时轶事 我的母亲出生于××(籍贯)。小的时候,家里还算富裕。但是因为那个时代孩子多,母亲又是大姐,所以她的童年自然就不太平静了。那还是一个重男轻女的年代,这种思想在乡下尤为严重,一般的家庭是不会让女孩子读书的,女孩子长到十岁左右就要下地干活。而母亲发誓要读书,于是凭着韧性,母亲的学习成绩始终在学校名列前茅,老师也不断上门劝说,外祖父母让母亲继续读书,就这样她坚持读完了初中,并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。入学通知书已经下来了,但是那年外公患病,家中困难。为了照顾年幼的弟弟妹妹,母亲毅然放弃了学业,年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担。 创业艰辛 等到弟弟妹妹们都长大了,母亲决定进城找工作。因为只有初中学历,母亲找到的也就只有保洁员、营业员等工作。尽管每天工作时间很长,但母亲很珍惜自己的工作,无论做什么事都不怕吃苦,干活又比一般人勤快,两年后便升职成为推销经理,也就在这时,她认识了我的爸爸。他们彼此欣赏,互相照顾,于是一年后他们结婚了,第二年,迎来了我的出生。 三口之家 母亲告诉我,她怀我时,父亲总是无微不至地照顾着她,后来干脆让母亲辞了工作,待在家里休养。在××年11月8日的下午,我出生了。 我的出生,给父母带来了前所未有的喜悦。母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我咿咿呀呀地说个不停,给我唱歌谣,讲故事,带着我做“体操”,忙得不亦乐乎。守着我一点一点地长高、长胖,兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步,每一天都是那么的值得期待。她说这段时光是她最幸福的日子。 良师益友 渐渐的,我可以上幼儿园了,母亲又出去工作了。再后来,我读学前班了,开始有了学习任务。从此,母亲又多了一项使命:陪读。十几年来,她只要不上班,都会和我一起做功课,帮我复习。后来她感到实在没有能力辅导我了,就默默地坐在我身边,看着我做功课,在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶。 当我埋怨同学不真诚善良时,开导我的是母亲,她说:“无论别人如何对你,你问心无愧就好。”当我在考试中失败了,鼓励和安慰我的也是母亲,她说:“只要你尽力了,妈不怪你。”当我偶尔耍小性子冲母亲发火时,她总是走到一边不理我,用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。 或许在别人眼里,母亲只不过是个不起眼的小人物而已,但是在我心里,母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人,如何化解同学、朋友之间的矛盾,如何面对困难与挫折。 母亲对我的关怀无微不至,我会以母亲为榜样。我发誓要做得和母亲一样,甚至超越母亲。用母亲的话来

2014—2015学年新苏科版八年级上数学期末模拟试题(五)

2014—2015八年级数学第一学期 期末模拟试卷(五) (时间:100分钟;满分:150分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题有且只有一个答案正确,每小题3分,共24分) A B .2 C D .±2 2.2013年12月2日,“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心发射升空,并于12月14日在月球上成功实施软着陆.月球距离地球平均为384401000米,用四舍五入法取近似值,精确到1000000米,并用科学计数法表示,其结果是 ············································ ··················································· ( ) A .3.84×107米 B .3.8×107米 C .3.84×108米 D .3.8×108米 3.在实数:213.,π?22 7 中,无理数的个数有 ········································· ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.在平面直角坐标系中,点P (3,?5)在 ··························································· ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5.如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD )关于BD 所在的直线对称,AC 与BD 相交于点O ,且AB ≠AD ,则下列判断不正确的是 ································································· ( ) A .△ABD ≌△CBD B .△ABC 是等边三角形 C .△AOB ≌△COB D .△AOD ≌△COD 6.一次函数y =kx b ,当k <0,b <0时,它的图象大致为 ····························· ( ) 7.如图,正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形,那么涂法共有 ···································· ················· ········ ( ) A .3 种 B .4种 C .5种 D .6种 8.某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物 品再另装货物共用3 4 h ,立即按原路以另一速度返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60km/h ,两 车之间的距离y (km )与货车行驶时间x (h )之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论: ①快递车到达乙地时两车相距120km ; ②甲、乙两地之间的距离为300km ; ③快递车从甲地到乙地的速度为100km/h ; 第7题 第5题 A B C D h 第8题

2014苏科版八年级数学期中测试题

八年级数学期中测试题 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1、下列调查方式,合适的是() A、要了解一批洗衣机的使用寿命,采用普查方式 B、要了广州市电视台“今日关注”栏目的收视率,采用普查方式 C、要保证核发电机的正常运转,对重要零部件的检查采用抽查方式 D、要了解市民对“广州市BRT快速公交”的满意度,采用抽查方式 2、如图是60篇学生调查报告进行整理,画出的 频数分布直方图.已知从左到右4个小组的频 率(频数与数据总数的比为频率)分别是0.15, 0.40,0.30,0.15,那么在这次评比中被评为 优秀(分数大于或等于80分为优秀,且分数为 整数)的调查报告有( ) A.18篇 B.24篇 C.25篇 D.27 篇 3、下列说法正确的是() A.在一次抽奖活动中,“中奖的概率是 1 100 ”表示抽奖100次就一定会中奖 B.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上 C.同时掷两枚均匀的骰子,朝上一面的点数和为6 D.在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是 1 13 4、在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同. 若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为2 3 ,则黄球的个数为() A.2 B.4 C.12 D.16 5、如图,在ABCD中,EF∥AB,点F为BD的中点,EF=4,则CD的长为( ) A.B.8 C.10 D.16

6、如图,平行四边形ABCD 中,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥BC 于F ,若的周长为48,DE=5, DF=10,则的面积等于( ) A .87.5 B .80 C .75 D .72.5 7、已知a ﹣b=2ab ,则﹣的值为( ) A . B .﹣ C .﹣2 D .2 8、某校期末德育考核公布了该校反映各年级学生一年来的出勤情况的两张统计图,该校七、八、九三个年级共有学生1500人。甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后,甲说:“七年级的全勤达标率最高。”乙说:“八年级共有学生525人。”丙说:“九年级的全勤达标率最高。”甲、乙、丙三个同学中,说法正确的是( ) A 、甲和乙 B 、乙和丙 C 、甲和丙 D 、甲和乙及丙 各年级人数分布情况 七年级35% 八年级35% 九年级 30% 七年级 八年级九年级 全勤达标人数 500 480 360 100200300400500600七年级八年级九年级 人 数 系列1 9、如图,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,下列式子中一定成立的是( )? A.AC ⊥BD B.OA=0C C.AC=BD D.A0=OD 10、函数的自变量x 的取值范围是( ) A .x≠0 B .x≠1 C .x≥1 D .x≤1

牛津版八年级英语下册周练:第2周 (8B Unit1)(有答案)

八年级英语第二周假期作业(8B Unit1) 一、词汇 A) 根据所给单词或中文完成句子。 1.Amy has already _____________(返回)from the UK. 2.The Internet makes ______________ (交流)much easier. 3. Have you heard the interesting news _____________ (recent)? 4. We decided to have an ____________ (采访) with our principal. 5. Finally, he ___________(意识到) that he failed in the exam 6. Kitty got___________(结婚) last year. Her husband is a computer programmer. 7.Mr Green and Mr Read are running while their__________(wife) are jogging. 8. The exhibition shows us the changes to Beijing in the past ___________(世纪). 9.The _____________(环境) is not as good as before because of pollution. 10. It is really cold now in most______________(north) parts of China. B)用所给动词的适当形式填空。 1. Where is Jim? He ____________(go) to the library already 2. Great changes _______________(take) place in the past ten years. 3. Mr Green ______________(not come) back to China yet. 4. Where is my pen? How strange! It __________(be) here just a moment ago. 5. Where is Jim? He ____________(do) his homework in the study at present.. 6. I _______________(know) the boy since 1993. 7. Tina _____________(work) in this factory since she _________(leave) school. 8. We _______________(be) very busy recently.. 9. I _____________(not eat) breakfast yet. I am so hungry. 10. Our family _____________(own) a car for three years 11. ---Why not go to see the film with me? ---I_______________(see) the film. I___________(see) it last week with my sister. 12.--- What ________you__________(do) with those old books yesterday? ---I ____________(give) them to others. 13.I ___________(watch) TV while Mary___________(read) newspaper yesterday evening. 14. My brother ____________(be) born in 1983. Since then, he_____________(live) in this city. 15. How many times __________you____________(visit) Nanjing? 二、单项选择 ( )1. Lily’s grandp a has lived here ________. A. 10 years ago B. almost 10 year C. since 1994 D. for long time ( )2. You can play football with your friends ________ before. A. as soon as B. as quick as C. as often as D. as good as ( )3. The child has come to school by bike his own. A. in B. by C. on D. Of ( )4.We should try our best to get used _________up early. A. to get B.to getting C.for getting D.get ( )5. We’ve lived there _______we got married. A. when B. after C. since D. before ( )6. ---_______ have you been in this city? ---For five years. A. How long B. How often C. How many D. How often ( )7. He’s never been to Beijing, ______?

2014年秋期八年级数学第一学月考试题

2014年秋期龙脑桥中学八年级数学第一学月考试题 班级 姓名 一、选择题(每小题3分,共 30 分) 1.下列三条线段,能组成三角形的是( ) A .3,3,3 B .3,3,6 C .3 ,2 ,5 D .3,2,6 2.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( ) A .锐角三角形B .钝角三角形C .直角三角形 D .都有可能 3.如图所示,AD 是△ABC 的高,延长BC 至E ,使CE =BC ,△ABC 的面积为S 1,△ACE 的面积为S 2,那么( ) A .S 1>S 2 B .S 1=S 2 C . S 1<S 2 D .不能确定 4.根据下列条件,能唯一画出△ABC 的是 ( ) A 、AB=3 ,BC=4,AC=8; B 、AB=4,BC=3,∠A=30°; C 、∠C=60°,∠B=45°,AB=4; D 、∠C=90°,AB=6。 5.在△ABC 和△A B C '''中,AB =A B '',∠B =∠B ',补充条件后仍不一定能保证△ABC ≌△A B C ''', 则补充的这个条件是( ) A .BC =B C '' B .∠A =∠A ' C .AC =A C '' D .∠C =∠C ' 6.已知△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 三个角的比例如下,其中能说明△ABC 是直角三角形的是( ) A .2:3:4 B .1:2:3 C .4:3:5 D .1:2:2 7.点P 是△ABC 内一点,连结BP 并延长交AC 于D ,连结PC ,则图中∠1、∠2、∠A 的大小关系是( ) A .∠A >∠2>∠1 B .∠A >∠2>∠1 C .∠2>∠1>∠A D .∠1>∠2>∠A 8.在△ABC 中,∠A =80°,BD 、CE 分别平分∠ABC 、∠ACB ,BD 、CE 相交于点O ,则∠BOC 等于( ) A .140° B .100° C .50° D .130° 9.在△ 和△FED 中,已知∠C =∠D ,∠B =∠E ,要判定这两个三角形全等,还需要条件( ) A.AB =ED B.AB =FD C.AC =FD D.∠A =∠F 10.在△ABC 中, ∠ABC =90°,∠A =50°,BD ∥AC ,则∠CBD 等于( ) A .40° B .50° C .45° D .60° A B E (第3题) A B C D P 12 第7题 A B C D 第10题

2014年苏科版八年级下册数学第九章_中心对称图形—平行四边形练习题(附解析)

2014年苏科版八年级下册数学第九章 中心对称图形—平行 四边形练习题(附解析) 考试范围:xxx ;考试时间:100 分钟;命题人:xxx 学校: 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、单选题(注释) 1、如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别是BC 、CD 上的点,E 、F 分别是AP 、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R 不动时,那么下列结论成立的是( ) A.线段EF 的长逐渐增大 B.线段EF 的长逐渐减小 C.线段EF 的长不变 D.线段EF 的长与点P 的位置有关 2、如图,DE 是ABC 的中位线,F 是DE 的中点,CF 的延长线交AB 于点G ,则AG:GD 等于 A .2:1 B .3:1 C .3:2 D .4: 3 3、如图,任意四边形ABCD 各边中点分别是E 、F 、G 、H ,若对角线AC 、BD 的长都为20cm ,则四边形EFGH 的周长是 ( )?

A.80cm B.40cm C.20cm D.10cm 4、如图,、、分别是各边的中点,是高,如果,那么 的长为( ) () () () ()不能确定 5、如图,在ABCD 中,EF ∥AB ,点F 为BD 的中点,EF=4,则CD 的长为( ) A . B .8 C .10 D .16 6、如图,在 中,分别是边的中点,且, ,则 等于( ) A . B . C . D . 7、根据如图所示的(1),(2),(3)三个图所表示的规律,依次下去第个图中平行四边形的个数是( ) A .3n B .3n(n+1) C .6n D .6n(n+1) 8、如图,在□ABCD 中,E 是BC 的中点,且∠AEC=∠DCE ,则下列结论不正确的是( )

八年级第二学期周周练2一次函数的性质及应用练习

八年级第二学期周周练二 一、选择题 1. 下列一次函数中,函数图像经过第二、三、四象限的是( ) A. 34y x =+ B. 34y x =- C. 34y x =-- D. 34y x =- 2. 已知正比例函数y kx =的函数值y 随x 的增大而增大,那么一次函数1 2 y x k =-的大致图像是( ) 3. 已知一次函数()33y a x a =++-不经过第二象限,那么a 的取值范围( ) A .3a -> B. 3a < C. 33a -<< D. 33a -<≤ 4. 一次函数11y k x b =+和22y k x b =+,如果满足12b b >且120k k ?<,那么这两个函数的大致图像是( ) 5. 甲乙两弹簧的长y (cm )与所挂物体质量x (kg )之间的函数图像如图所示. 设甲弹簧每挂1kg 物体伸长的长度为1k (cm ),乙弹簧每挂1kg 物体伸长的长度为 2k (cm ),那么1k 与2k 的大小关系是( ) A .12k k > B. 12=k k C. 12k k < D. 不能确定 6. 某产品的生产流水线每小时可生产150件产品,生产前已有100件产品积压,生产2小时后安排工人装箱. 如果每小时可装产品180件,未装箱的产品数y 是时间x 的函数,这个函数的大致图像是( ) x y x y x y x y (D ) (B )(C )(A )O O O O (A )(C )(B )(D ) 1 1 )

7. 林师傅驾车从甲地前往乙地,两地相距520千米,汽车出发前油箱内有油40升,途中加油前后汽车都以每小时80千米的速度匀速行驶. 已知油箱中剩余油量y (升)与行驶时间t (小时)之间的关系如图所示. 以下说法错误的是( ) A .途中加油40升 B .加油前油箱中剩余油量y (升)与行驶时间t (小时)之间的函数解析式是1040y x =-+ C .汽车加油后还可以行驶5小时 D .汽车到达乙地时油箱中还剩余10升油. 二、填空题 8. 一次函数232y mx x =-+的函数值随y 随x 的增大而增大,那么m 的取值范围是______________ 9. 直线y kx b =+和直线2 53 y x =-+平行,那么一次函数y kx b =+的函数值随y 随x 的增大而_______________ 10. 一次函数()2 3 22m y m x -=+-的图像经过第__________象限 11. 如果点()11,P x y 和()22,Q x y 在一次函数y kx =+当12x x >时,有12y y <, 那么这个一次函数的图像不经过第_______象限. 12. 已知直线31 12 m y x m -= -+的图像经过第一、二、三象限,那么m 的取值范围是_____ 13. 已知一次函数y kx b =+,当0x =时,那么245y =;当x >0时,那么245 y <;那么 这个函数的解析式可能是___________(填写一个答案即可) 14. 一次函数112m y x m -=-+的图像经过点11,4? ?- ?? ?,那么这个函数图像经过第______ 象限. 15. 已知一次函数()273y a x a =-+-的图像与x 轴的负半轴相交,那么a 的取值范围__________. 16. 已知一次函数y kx b =+的图像与x 轴交于点()2,0-,不等式0kx b +>的解集是 2x -<;那么这个函数图像不经过第________象限. (B ) (C ) (A ) 第7题图

2014年秋八年级上数学复习试卷(一)【新课标人教版】

1 ③ ② ① 第7题 2014秋八年级数学复习测试(一) 班级: 姓名: 一、精心选一选(每小题3分,共36分) 1、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是( ) 2、平面内点A (-1,2)和点B (-1,-2)的对称轴是( ) A .x 轴 B .y 轴 C .直线y=4 D .直线x=-1 3、只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( ) A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边 4、下列图形中对称轴最多的是( ) A.等腰三角形 B.正方形 C.圆 D.线段 5、已知直角三角形中30°角所对的直角边为2㎝,则斜边的长为( ) A .2 ㎝ B . 4 ㎝ C . 6 ㎝ D . 8㎝ 6、如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD ,∠1=40°,则∠2=( ) A 、40° B 、50° C 、45° D 、60° 7、如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( ) A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 8、如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形大致是 ( ) 9、如图,把长方形纸片ABCD 纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD ,那么,有下列说法: ①△EBD 是等腰三角形,EB=ED ②折叠后∠ABE 和∠CBD 一定相等 ③折叠后得到的图形是轴对称图形 ④△EBA 和△EDC 一定是全等三角形其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10、△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线与直线AC 相交所成锐角为40°则此等腰三角形的顶角为( ) A. 50° B. 60° C. 150° D. 50°或150° 11、点 P(a+b,2a-b)与点Q (-2,-3)关于X 轴对称,则 a+b=( ) A. B C. -2 D. 2 12、如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC ,下列条件中不能 判定△ABM ≌△CDN 的是( ) A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM ∥CN 二、细心填一填(每小题3分,共18分) 13、点P (1,-1)关于x 轴对称的点的坐标为P ′______。 14、小明从平面镜子中看到镜子对面电子钟示数的像如图所示 ,这时的时刻应是_______________。 15、如图,已知AD =BC ,根据“SSS ”,还需要一个条件_______________,可证明ΔABC ≌ΔBAD ;根据“要SAS ”,还需要一个条件_____________,可证明ΔABC ≌ΔBAD 。 16、如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,DE ⊥AB 于D ,若AB =10,则△BDE 的周长等于 。 17、等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为80°,则顶角的度数为 。 18、在△ABC 中,∠C=90°,BC=16cm ,∠BAC 的平分线交BC 于D ,且BD ︰DC=5︰3,则D 到AB 的距离为_____________. 三、解答题(共66分) 19、(8分)要在燃气管道L 上修建一 个泵站P ,分别向A ,B 两镇供气,泵 站修在管道的什么地方,可使所用的输 气管线最短?在图上画出P 点位置,不 写作法,保留痕迹。 O D C B A 第15题 3 1 3 2 E A B C D 第9题 A B D C M N 第12题 第14题 第16题 E D C B A

江苏省江都中学度八年级语文下册 周练试卷二 人教新课标版

江苏省江都中学2011-2012学年度八年级下册语文周练试卷二 一、积累与运用(满分30分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(C)(2分) A. 休憩.(qì) 潜.伏(qiǎn) 拮据.(jū) 熠.熠生辉(yì) B. 牟.取(móu) 笑靥.(yàn)荫.庇(yìn) 悄.无声息(qiǎo) C. 提.防(dī) 瑰.丽(guī) 恣睢.(suī) 叱咤.风云(zhà) D. 对峙.(zhì) 畸.形(qí) 孱.弱(chán) 风雪载.途(zài) 2. 下列词语书写完全正确的一项是(B )(2分) A. 闲暇缄默按部就班心无旁鹜 B. 讪笑狡黠毛骨悚然舐犊情深 C. 诓骗深邃戛然而止林次栉比 D. 沧桑蓬蒿断壁残亘苦心孤诣 3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是( C )(2分) A. 朝鲜不顾世界各方的坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起轩然 ..。 ..大波 B. 危难时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱 ....。 C. 繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。(形容很多有才能的人聚集在一起。) D. 作为一个人,我们要行使自己的权利;作为一个公民,我们要恪尽职守 ....。 4. 下面两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(2分) (1)我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。 (1)我们要引导广大青少年学生用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。 (2)在法国网球公开赛上,李娜荣获女子单打冠军的殊荣。 (2)去掉“的殊荣”或者把“荣获”改为“获得”(每小题1分,共2分) 6. 依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是(B)(2分) 爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,______________________。 ①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你心底的弦 A. ①②③④ B. ③①④② C. ③④①② D. ③①②④ 二、阅读短文 【甲】一匹高头大马被从交易市场牵回了家。主人对所养的牲畜向来赏罚分明,按贡献大小分配粮草。于是,主人让大家来评议评议新来的马。 驴子和骡子低头不语,显出谦恭的神态。“我看是匹好马,”一匹老母马说,“是匹‘千里马’的胚子。”驴子和骡子依然沉默。 等到主人靠近了,驴子才凑上前去低声说道:“老母马和新来的是亲戚,我怕当面说了伤和气。”主人笑笑说:“我知道你是碍于面子,没关系的,工作需要嘛。” 驴子这才正儿八经说开了:“主人,你看那新来的,哪有新来的样子?头昂得高过主人您了,再看它那对前蹄,总是不时地乱踢一通,这是对主人您早就心存不满了,不是吗?” 主人正犹豫着,驴子又说:“奴才虽然不才,但奴才能连续拉磨七七四十九天不歇脚,他能吗?一看就是中看不中用的货。”

2014年秋八年级英语上册知识点总结完整版

八年级上册英语(2014年秋季版)语法、短语和知识点总结 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题:谈论假期活动内容,复习一般过去时。 本单元的语法:1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法: (1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词,some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词; (2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句,以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(no one为两个单词);(3)不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。(肯定句用something,形容词important 放后) Did you buy anything special? (一般疑问句用anything,形容词special放后) Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗? (一般疑问句用不定副词anywhere,形容词interesting放后) (4)不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。Everone is here today.今天每个人都在这里。 本单元的短语和知识点: 1. go on vacation去度假 go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp 去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考 go out出去 4. quite a few相当多,不少(后跟可数名词复数)take photos照相 most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好 taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴,玩得愉快(=enjoy oneself) 8. go shopping去购物9. nothing…but+动词原形:除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。 10. seem to do sth:好像…I seem to know him.我好像认识他。

2014年苏科版八年级下册第三周周练试卷

E D C B A D B A D B A 1.若□ABCD 的周长是30cm ,且AB :BC =3:2,则AB = cm ,BC = cm . 2.在□ABCD 中,若∠A 等于与它相邻的一个角的三倍,则∠A=_____,∠B=____. 3.在□ABCD 中,若∠A 的余角比∠B 的补角大10°,则∠A= ,∠B = . 4.如图,在□ABCD 中,AD 、BC 间的距离AF =20,AB 、CD 间的距离AE =40, ∠EAF =30°,则AB = ,BC = .□ABCD 的面积为 . 5.□ABCD 的周长为60,对角线AC 、BD 交于O ,如果△AOB 的周长比△BOC 的周长大8, 则AD = ,CD = . 6.下列特征中,平行四边形不一定具有的是 ( ) A .邻角互补 B .对角互补 C .对角相等 D .内角和为360° 7.平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a 的取值范围为( ) A .4

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