第3课华盛顿会议
课标要求：掌握华盛顿会议的基本史实，了解凡尔赛——华盛顿体系的建立过程。
教学目标：
（一）知识与目标：
1、识记：华盛顿会议召开的各种原因；《四国条约》及其影响；《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排；该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响；山东问题解决的基本过程及其评价；《九国公约》的名义内容和实质内容及其影响。
2、理解：《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以及背后所隐含的各自用心和说明的问题。
3、了解：华盛顿体系的含义、实质与评价；凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。
（二）过程与方法：比较归纳：用对比分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响及《五国条约》中各国在条约规定比例背后的得与失。透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现，归纳它们的共性，揭示它们的实质与局限。
（三）情感态度与价值观：充分认识召开华盛顿会议的主要的原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。
教学重点与难点：
重点：关于海军军备的安排；中国山东问题的解决。
难点：《四国条约》；《九国公约》。
教学过程及要点：
〔新课导入〕：1919年的巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在欧洲、非洲和中东地区的关系，而东亚和太平洋地区还有许多重大问题尚未解决。亚太曾是英、俄、法、德、美、日等国争夺的焦点；战后，德国战败，退出了这一地区的角逐；法国暂时对亚太地区无力顾及。于是，美、英、日三国成为这一地区的竞争主角，再加上美国在巴黎和会上没有捞到便益，便想在亚太地区争得应有的地位。那么怎样协调好帝国主义国家在亚太地区出现的新矛盾和新问题呢？
一、华盛顿会议
1、召开：
（1）时间：1921年11月；
（2）参会国：美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国。
2、华盛顿会议召开的原因：
（1）帝国主义在亚太地区的矛盾尖锐。特别是一战期间日本对中国的独占，激化了美日矛盾，这是华盛顿会议召开的最主要原因；
通过日俄战争，日本取代了沙皇俄国在中国东北的支配地位。一次大战期间，日本趁欧美帝国主义列强忙于欧战，进一步侵略中国，夺占了德国在山东的殖民权益。1915年日本政府诱迫袁世凯接受了旨在灭亡中国的“二十一条”，要求中国的政治、军事、经济完全置于日本的控制之下。1916年袁世凯死后，日本先后扶持皖系军阀段祺瑞和奉系军阀张作霖，作为它统治中国的代理人。日本的势力迅速扩大。1920~1923年间，日本对中国的出口贸易，平均每年占日本出口总数的47%。1920年下半年，日本海外投资的90%都在中国，有独霸中国之势。一次大战后，日美、日英之间争夺中国的斗争日益尖锐。
（2）美国在巴黎和会上的碰壁使它把外交注意力转到了与它息息相关的亚太地区，而阻止日本的进一步扩张，成为美国迫切需要解决的重大问题。
由于英法的阻挠，美国在巴黎和会上的外交野心未能实现，实际上近乎一无所获。美国决定在与自己利益息息相关的亚太地区，扩大自己在这一地区的势力。但美国又不想通过战争对抗的方式来完成这一目标，设想了勾结英国通过国际会议来加以实现的计划。
（3）缓解英、美、日三国战争结束后展开的海军军备竞赛。
大力扩建海军，是帝国主义列强维持殖民统治、争夺海上霸权的重要手段。英国历来十分重视加强自己的海军力量。它一贯坚持所谓“两强标准”（指的是英国海军实力不应低于任何两个海军强国加起来的海军力量，即其实力至少相当于世界第二名和第三名国家海军实力的总和），一次大战结束时，英国仍然保持了海军的优势。美国首先向英国提出了挑战。美国政府提出了三个造舰计划，要超过英国海军。日本也不甘落后，海军军费投入占到整个国家预算的1/3。而无限制的军备竞赛使它们精疲力竭。
（4）平息巴黎和会后形成的中国人民的反帝怒潮，维护列强在华的侵略利益。
巴黎和会极大地激怒了中国人民的民族感情，反帝怒潮始终激荡，这使帝国主义国家不得不采取措施以平息中国人民的反帝怒火，来维护他们在华的侵略利益。这既需要帝国主义一起来协商新的侵略策略、制定新的规则，也需要把中国拉进来对中国进行安抚和欺骗。所以召开一次包括中国在内的国际会议是完全必要的。
目的：缓和列强在亚太地区的矛盾，限制海军军备，重新划分在亚太的势力范围，建立在亚太地区的新秩序。
3、议题
I、亚太地区问题：《四国条约》的签订：
（1）目的：拆散英日同盟
1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。规定缔约国一方遭到两个或两个以上国家进攻时，另一方应予以军事援助，共同作战。1911年签订第3个同盟条约，续约为10年。美国要想在亚太地区与日本争霸，就必要拆散英日同盟。1921年12月13日宣告失效。
（2）签订：1921年11月，美、英、日、法四国签订《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》。
（3）内容：
①缔约国相互尊重它们在太平洋区域岛屿属地和领地的权利；
②上述权利受到威胁时，缔约国应进行协商，以便联合或单独地采取应对措施；
③条约生效后，英日同盟应予终止。
（4）影响：
①对美国：成功地拆散英日同盟，消除了亚太地区争霸的障碍；
②对英国：保证了它的既得利益，也平衡了英国与日、美的关系，但是同盟解散后，使英国在亚太地区的地位将会受到日、美的双重压力。
③对日本：今后的侵略行动将会受到一定影响，但通使日本第一次处在了与欧美列强平起平坐的地位，而且它所获得的绝大多数既得利益得到了欧美列强的承认。
II海军军备问题：《五国条约》
（1）、时间：1922年2月
（2）、名称：《关于限制海军军备条约》，简称《五国条约》；
（3）、内容：规定了五国主力舰总吨位以及各国航空母舰总吨位的限额。但没有对其他舰种进行限制。
《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额（单位：万吨）
主力舰：旧时指海上作战的主力战舰，包括战列舰和巡洋舰。战列舰（Battleship，或又称为战斗舰、战舰）是一种以大口径火炮的攻击力与厚重装甲的防护力为主要诉求的高吨位海军作战舰艇。过去曾一度被称为主力舰，但由于近代以来战列舰的战略地位被航空母舰和弹道导弹潜艇所取代再也不是舰队中的主力，因此这样的称呼方式也相对失去了意义。
航空母舰：简称“航母”、“空母”，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。航空母舰是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。目前世界上一共有12个国家拥有航空母舰：美国（13艘，11艘现役）、英国（3艘）、意大利（3艘）、印度（3艘）、中国（1艘）、俄罗斯（1艘）、法国（1艘）、西班牙（1艘）、泰国（1艘）、巴西（1艘）、韩国（1艘）、日本（1）。2012年9月25日上午，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列。
（4）、对主要国家的影响：
（1）对美国：这是美国外交的胜利，取得了同英国相等的制海权，也限制了日本的海军扩张。
（2）对英国：长期以来形成的英国海上霸主地位开始动摇，标志英国海上优势从此结束。
受一战的影响，英国这个拥有全球性海军霸权的国家，其经济遭到惨重打击，根本无力继续维持其特有的“两强战略”，签订《五国条约》，损失最重的就是英国，而美国则名正言顺地获得了与英国同等的海上实力和权利。
（3）对日本：有得有失。无疑是一个沉重打击，因为这使它比较强的海军扩张能力受到抑制，难以自由地发挥，甚至于还要被迫进行适当的约束。但它在海军基地建设方面基本没有受到束缚，使它在新加坡以北的太平洋水域占有优势、限制了美英向西太平洋扩张，保证一旦发生战争，日本海军能够在太平洋上取得主动。
总之，有人戏称，《五国条约》签订后，各主要大国的心态是欢欣鼓舞的美国、郁闷失落的英国、态度勉强的日本、不太在乎的法国和意大利。
（5）、整体评价：
（1）《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议，具有暂时缓和主要大国之间海军军备竞赛的作用。
（2）条约不能真正消除列强之间的矛盾和斗争，不能发挥阻止战争的作用。
除了主力舰和航空母舰，对其他舰种没有任何限制。而其中的巡洋舰和潜水艇都是具有强大攻击性的海军武器。再加上在海军基地方面又给了日本极大的让步；特别是没有相应的制约机制，以至于日本根本就没有遵守条约的限制，一直在埋头扩大航空母舰的规模，也没有受到有效的制裁。因此，不能遏制侵略行为的发生。
III中国山东问题：《九国公约》
中国山东问题的由来及解决：
（1）由来：
①1897年德国派舰队强占胶州湾。清政府被迫同意将胶州湾租给德国，并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等特权。山东成为德国的势力范围。
②第一次世界大战爆发后，日本借口对德宣战，出兵山东，强占胶济铁路和青岛。由于袁世凯几乎全部承认了日本提出的“二十一条”，使得日本在山东的权利合法化。
③1919年巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求，决定把德国原来在中国山东攫取的一切权利交给日本。帝国主义的强权政治引发了“五四运动”。在反帝爱国运动的推动下，中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字。
（2）解决：中日签订《解决山东问题悬案条约》及《附约》（1922年2月）
根据条约，日本将山东主权和一部分权利归还中国，同时它仍在山东保留一些特权。
（3）评价：
①对《凡尔赛和约》中有关中国山东问题的不公正条款的修正；
②是中国人民近代以来取得的少有的重大外交成果。
【思考】为什么在华盛顿会议上中国的山东问题得以解决？
①中国人民坚持斗争的结果；②美英与日本矛盾。这是在帝国主义国家产生尖锐矛盾的特定条件下才得以实现的，日本独霸中国损害英美在华权益。
《九国公约》的签订：
（1）时间：1922年2月
（2）名称：《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，简称《九国公约》。
（3）内容：声称尊重中国的主权、独立和领土完整，但“门户开放”“机会均等”才是列强奉行的对华政策的基本原则。
【合作探究】引导学生阅读教材“学思之窗”中的材料，回答：结合上述材料思考，这些条款是否能够维护中国的主权与独立、领土与行政完整？其中的哪些条款实际上是为列强共同侵略中国而安排的？
参考答案：这些条款不能维护中国的主权与独立，也不能维护中国的领土与行政的完整。因为帝国主义国家侵害中国主权的行为比比皆是。严重侵害中国领土主权的国之中国──租界依然存在，外国在中国领土上的驻军一个也没有减少，领事裁判权、片面最惠国待遇、协定关税等损害中国主权的不平等特权一项也没有废除。所以，“尊重”也好，“给予中国机会”也好，都是虚伪的说教。而真正的目的在于第3、4两款。帝国主义想在前两款对中国欺骗的基础上，诱使中国接受帝国主义共同侵略中国的“门户开放”政策。
（4）实质：公约宣称的“尊重中国主权、独立和领土完整”是虚伪的，实际上是使美国的“门户开放”、“机会均等”这一阴险的侵华政策，以九国公约的方式得到确认。（名义上尊重中国独立完整，实质上使中国恢复到帝国主义国家共同支配的局面）
（5）影响：
对美国：又一个外交胜利，它使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实，还由此打破了日本独占中国的局面。
对日本：又一个外交失败，它在中国的扩张不得不受到这个公约的极大限制。
对中国：又使中国回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。
4、华盛顿体系的构成
华盛顿会议上签订的《四国条约》、《五国条约》、《解决山东问题悬案条约》和《九国公约》所构成的帝国主义在亚太地区的国际关系新格局，称之为华盛顿体系。
二、凡尔赛——华盛顿体系
（1）凡——华体系的构成：华盛顿会议是巴黎和会的继续，华盛顿体系则是凡尔赛体系的补充与完善。它与凡尔赛体系一起构建了一战后整个世界的国际关系新格局。被称为凡尔赛—华盛顿体系。（2）评价：它是建立在帝国主义战胜国剥夺战败国和利益再分配暂时平衡的基础上，只能暂时地缓和帝国主义的矛盾，不能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，不能长期维持世界的稳定与和平。
虽然日本被迫归还了中国的山东，但并不等于日本放弃了灭亡中国的计划，相反，由于中国在这次会议上极大地利用了英美与日本之间的矛盾，获取了不少外交成果，更激起了日本对中国的仇视和报复之心。此后日本抓住种种机会，不断制造事端，寻机发动全面侵华战争，中日矛盾越来越激化。加之，日本在这次会议上受尽了美国的气，从此怀恨在心。此后埋头扩军，到30年代，利用欧洲注意力集中在德国身上、美国集中精力医治经济危机的创伤、中国国民政府全力“围剿”红军的机会，一再突破华盛顿体系，直至发动全面侵华战争，将华盛顿体系彻底打破。而这一行动突破了美国妥协的底线，招致美国的全面制裁，这种制裁逼得日本无路可退，被迫贸然发动对美国的袭击，挑起了太平洋战争。
【资料回放】名人对凡——华体系的评价
列宁曾评论道：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种”。
日本出席会议的代表抱怨道：“这哪里是什么谈判，这简直就是对日本的审判。”
瓦解：这两个体系确立的秩序是怎样被打破的？
凡尔赛体系：1919-1923凯末尔革命，产生冲击；1935年德国撕毁凡尔赛和约，进行备战；1936年，德军开进莱茵河非军事区进一步打破；1939年二战爆发后彻底打破。
华盛顿体系：1931年九一八事变，侵占中国东北；1937年，全面侵华。
总结：华盛顿会议是以美国居主导地位、抑制日本、宰割中国的基础上形成的帝国主义国家在东亚和太平洋地区的国际关系新秩序。在这次会议上，美国是最大的赢家：①拆散英日同盟；②美国海军力量与英国并驾齐驱；③遏制日本在亚太地区的扩张；④在中国实现了“门户开放”政策。日
本、英国和中国在这次会议上利益受到极大损害：日本：①英日同盟被拆散；②海军力量受遏制；
③独占中国局面被打破；英国：丧失了海军强国地位；中国：虽争回了部分权利如山东主权，但是最大的受害国，《九国公约》的签订使中国回复到帝国主义国家共同支配的局面，使帝国主义形成共同宰割中国的同盟。
⊙学习延伸：
1、（材料略）材料一反映了日本对我国山东的意图如何？
参考答案：通过材料一，我们可以看出，日本企图将从德国手中夺取的中国山东据为己有，为了达到此目的，日本正在寻求英国的外交支持。
2、后来巴黎和会是怎样处理这一问题的？这一问题的前后结局如何？
参考答案：在巴黎和会上，由于英法等国为了避免日本在解决欧洲问题上制造麻烦，决定用当时与自己利害关系还不大的亚太地区的利益暂时来安抚一下日本，所以当日本在巴黎和会上提出了对山东的要求之后，英法给予明确的支持，而当时美国的注意力，放在了谋求对战后国际关系的主导权，不愿因一个具体的外交问题引起与英法日等国的纠纷，基本上默认了日本的要求。它们共同拒绝了中国提出的合理要求，结果，使日本占有山东的目标得以实现。
3、以上材料表明，当时英国与日本之间是一种什么关系？这种关系维持了多久？
参考答案：以上材料表明，当时英日两国属于同盟关系，即英日同盟。
但是，随着战后亚太地区国际格局的重大改变，逐渐成为亚太地区主宰的美国，极力反对这个同盟，英国也不愿意再让日本借这个同盟谋取私利，而自己却获利不多，甚至于有牺牲自己利益的危险。所以在华盛顿会议上，这个维持了近20年之久的同盟，被迫解散。
美国在华盛顿会议中（1921——1922） 背景：美国经济实力膨胀，成为世界的债权国。 内容：通过《五国海军条约》英美海上航母并驾齐驱，取得制海权。美国1929——1923经济危机： 标志：1929年10月纽约股市崩溃 影响：加深资本主义各国的社会危机，加剧世界局势的紧张。 （美国1857年引发世界性第一次经济危机，标志着资本主义市场初步形成，为第一国际创造社会条件。） 罗斯福新政1933年 背景：胡佛政府无力扭转经济颓势，罗斯福以新政当选总统 目的：直接：摆脱困境，实现经济复兴。根本：维护垄断阶级利益，维护资本主义民主制度。 内容：金融整顿信用刺激出口；工业实行计划指导；农业调整农业结构，稳定经济，改变环境；以工代赈，只办公共工程。 特点：全面平预经济 实质：资本主义生产关系的局部调整 评价：积极：减轻破坏。消极：无法从根本上消除资本主义经济危机，资义本质改变 第二次世界大战1941年日本偷袭珍珠港，美国正式参战，美国放弃绥靖政策，德国西线得手，1943英美西西里岛登陆，1944年英美在法诺曼底登陆开辟欧第二战场。 雅尔塔体系
背景：西欧衰落，唯美是从，美国头号经济，军事大国，1947年杜鲁门主义出台，“冷战开始”、“马歇尔计划”扶持欧洲制衡苏联，1949年北大西洋公约 两极格局：美：对社会主义国家冷战，对资本主义国家扶持和控制；对亚非拉控制。（目的：称霸世界。表现：冷战会议召开） 美苏争霸： 一阶段：20世纪50年代到60年代 特点：缓和、紧张 二阶段：20世纪60年代到70年代 特点：苏攻美守 苏联：加紧军备对亚非拉扩张，1979年出兵阿富汗。 美国：调整对外关系，从越南撤军，中美关系正常化。 原因：美国经济衰退和越南战争中受挫；苏联加紧发展军事在亚非，保持巨额军费 三阶段：20世纪80年代 特点：美国强硬，苏联全缩 表现：美国提出星球大战；苏联从阿富汗撤军，中苏关系正常化。 原因：苏联国力落后于美国，长期竞争力不从心；美国经济发展繁荣，采取经济强硬政策。
第3课华盛顿会议 (时间：45分钟分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．一战后在亚太地区的角逐中，美、英之间关系的正确表述是( ) ①在抵制日本扩张方面有共同利益②在中东问题上竞争激烈③在控制国联问题上矛盾尖锐④在中国政策问题上较为接近 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 解析：选C 一战后在亚太地区的角逐中，华盛顿体系是在承认美国占优势的基础上，确定了凡尔赛体系中未能包括的远东、太平洋区域的帝国主义国际关系体系，暂时调整了第一次世界大战后帝国主义列强在远东、太平洋地区的关系，确立了它们在东方实力对比的新格局，故排除②，选①③④组合，选C。 2．《五国海军条约》第十一条规定：“各缔约国保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰之外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。”这一条款( ) A．明确限制了五国主力舰和航空母舰的吨位 B．暂时缓解了列强在海军军备上的争夺 C．给缔约国发展中小型战斗舰提供了依据 D．旨在限制五国以外的国家发展海军力量 解析：选C 条约限制的并不是主力舰和航空母舰，而是这两种舰以外的战斗舰。该条款限制的只是这种舰只的大小，而没有限制它的数量，因此给这些国家大量发展巡洋舰、驱逐舰和潜水艇等中小型战斗舰提供了方便。 3．火花是政治宣传的载体。某收藏者藏有两枚20世纪初的日本火花(如图)，该火花最有可能是日本( )
A．为美化对中国的侵略而印制 B．为宣传美日友好而印制 C．为纪念占领中国青岛而印制 D．为宣传英日同盟而印制 解析：选D 从图片中日本国旗和英国国旗判断，该火花最有可能为宣传英日同盟而印制。 4．根据下表《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额(单位：万吨)，下列说法正确的是( ) ③在一定程度上协调了美、英、日的海军军备竞赛④埋葬了英日同盟 A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④ 解析：选A 埋葬英日同盟的是《四国条约》，排除④。结合所学知识可知，①②③均正确。故选A。 5．1921～1922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的
第二单元第3课华盛顿会议 课时跟踪检测 一、选择题 1．第一次世界大战后，美国倡导召开华盛顿会议的主要目的是( ) A．改变日本在东亚和太平洋地区的独霸地位 B．尊重中国的主权独立和领土完整 C．缓和列强矛盾，重新分割太平洋上的势力范围 D．力争取得同英国海军相等的制海权 解析：选C 迷惑性较大的是A项，当时日本只是在中国形成独霸局面，故排除。B项与美国维护自己在中国的利益不符，故排除。D项只是美国召开华盛顿会议的一个目的并不是最主要的目的，故排除。一战结束后，美国在巴黎和会上并未取得自己想要的东西，便把注意力放在了东亚和太平洋地区。与此同时，日本的扩张对美国形成威胁并且限制海洋军备问题和中国问题也成为美国较为头疼的一些问题。为了维护自身利益，缓和列强矛盾，美国倡议召开国际会议进行讨论。故C项符合题意。 2．1921年召开的华盛顿会议上，某条约的签订使日本十分不满，日本人挖苦英国人说：“无论如何，你们已经给英日同盟安排了一个盛大的葬礼。”这一条约是( ) A．《四国条约》 B．《五国条约》 C．《九国公约》 D．《解决山东问题悬案条约》 解析：选 A 根据材料信息“日本十分不满”“给英日同盟安排了一个盛大的葬礼”，可知原有的英日同盟被拆散，这正是《四国条约》的作用。故选A项。 3．巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与《四国条约》同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”上的权利，实际上是( ) A．尽可能地维护殖民利益 B．最大限度宰割战败国 C．维护和尊重殖民地主权
D．国际关系的民主化 解析：选A 巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与《四国条约》同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”上的权利，反映了列强尽可能地维护各自既得的殖民利益，本题选A项。B、C、D三项不符合题意。 4．在华盛顿会议上签署了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，以上三个条约的共同点是( ) A．日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势 B．维护了美国的利益，抑制了日本势力 C．华盛顿会议与会各国平等协商的结果 D．帝国主义列强共同宰割中国 解析：选B 本题考查学生对历史问题的整体归纳能力。A项指《四国条约》和《五国条约》的共同影响；D项指《九国公约》的影响；C项不符合史实。归纳三个条约的影响可知B项是共同点。故选B项。 5．如图是第一次世界大战期间，日本占领青岛时的画面。华盛顿会议上，在有关山东问题方面，英美支持中国，其主要原因是( ) A．中国反帝斗争不断高涨 B．日本独霸中国损害英美在华侵略权益 C．借中国遏制苏俄 D．维护中国的领土完整 解析：选B 任何一个国家采取外交措施其主要原因或根本目的都是维护自己的利益，A项中国反帝斗争的高涨是客观原因，C、D两项与题目不符。故选B 项。 6．《九国公约》中的下列哪项规定最能反映华盛顿会议上列强的本质意图( ) A．尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整 B．不得因中国状况……而减少友邦人民之权利……
华盛顿会议 一、列强在亚太地区的争夺 1. 美日矛盾 2.《四国条约》 二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容 2.《五国条约》的结果 三、中国山东问题 1.中日关于山东问题条约 2.《九国公约》 重点：华盛顿体系签定的条约 难点：华盛顿体系的实质和不稳定性 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法和概述分析等方法进行，以调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。从感知历史到不断积累历史知识，进而不断加深对历史和现实的理解，在此过程中培养学生主动参与教学过程、学会学习的思维意识。在教材的处理上，应突出重点、难点内容，点拨思路，启导分析，给学生留下较多思考的时间和空间， 【导入新课】 通过凡尔赛会议，确立了英法在欧洲的主导地位，巩固了日本在东亚太平洋地区的优势，而美国攫取世界霸权的计划遭到失败。而美国当时的经济实力又使美国十分不甘心，因此在美国的主持下，又召开了一个为东亚和太平洋地区奠定秩序的华盛顿体系。由此导入新课。【讲述内容】 一、列强在亚太地区的争夺 1. 美日矛盾 关于华盛顿会议召开的背景，可首先提出这样一个问题“第一次世界大战结束后已经召开了巴黎和会，为什么还要召开华盛顿会议呢?”从而引出华盛顿会议召开的历史背景──帝国主义列强在东亚、太平洋地区的尖锐矛盾。然后教师可适时指出，参加会议的九个国家均在东亚地区有利害关系，日、美等列强在这一地区的争夺尤为激烈。会议的中心议题是协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的关系。在会议上起主要作用的是美、英、日三国，其中
美国又始终居于主导地位。 2.《四国条约》 1921年12月13日，签署了《美英法日关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》。条约规定：缔约各国同意相互尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利；一旦这种权利遭受任何国家侵略行为的威胁时，缔约国应进行协商，以便就应采取的最有效措施达成协议。 条约还规定：在本条约批准生效后，英日同盟终止。《四国条约》是美国外交的一大胜利，它以体面的方式埋葬了英日同盟，解除了英日联合与美国对抗的威胁，为美国垄断资本家在东亚及太平洋地区的扩张扫除了一大障碍。舆论界普遍认为这是美国取得的一项重大胜利，因为它以四国条约的形势葬送了英日同盟。这样也使四国在太平洋地区的现状暂时固定下来。 二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容 拆散英日同盟以后，美国又首先提出了限制海军军备的方案。由于战后英国经济实力的削弱，无力与发了战争横财的美国竞争，所以英国首先被迫同意美国的建议。 1922年2月6日，美、英、日、法、意五国代表签订了《关于限制海军军备条约》，简称《五国海军条约》。条约规定了五国海军力量的比例，其中主力舰总吨位的限额：美英各为525000吨，日本为315000吨，法、意各为175000吨。这就是常说的5∶5∶3∶1.75∶1.75的比例；禁止建造排水量超过35000吨的主力舰。作为对日本同意确定主力舰吨位比例的补偿，条约还判定了禁止在太平洋的一些岛屿建筑新的海军基地。 2.《五国条约》的结果 此条约使英国被迫承认英美两国主力舰吨位相等的原则，这是美国在华盛顿会议上的又一胜利，意味着英国海上优势开始丧失。虽然条约使日本扩充海军的计划受到限制，但使其在太平洋仍占有利地位。谁这个条约宣称努力维持一般和平并减轻军备竞赛所带来的重担，事实上只是暂时解决了海军实力的分配问题，这更有利于美国。在妥协背后，孕育着新的冲突。 三、中国山东问题 1.中日关于山东问题条约 华盛顿会议的重要议题就是中国问题。中国在远东的战略地位很重要，各国在远东争夺的主要目标是中国。由于巴黎和会没有解决中国提出的要求，反而将德国原在山东的权利转交给日本，引起中国人民强大的反帝反封建的革命运动。美日矛盾也因争夺山东而尖锐起来，美国倡议召开华盛顿会议的目的就是企图压制日本在远东和太平洋问题上作出让步。 参加华盛顿会议的中国代表团是北洋政府派出的；孙中山领导的广州政府拒绝派代表参加。当时中国不少人士认为华盛顿会议是美国倡议召开的，并邀请中国参加，将是一个有利的机会。他们比较幼稚地认为美国可以帮助他们解除英、日等国强加于中国的一切不平等条约，挽救中国在巴黎和会上的失败。 1922年2月4日，中日签订了《解决山东悬案条约》及《附约》。规定：日本应将胶州德国旧租借地交还中国。《附约》中规定了对日本人和外国侨民的许多特殊权利，从而使日本在山东仍保留不少权益。尽管如此，中国收回山东主权和胶济铁路利权，是是中国人民坚持斗争所取得的重大外交成果；美、英的压力也是日本被迫让步的一个因素。但是对中国的废除“二十一条”的要求，日本最初予以拒绝。在中国代表的坚决要求和各方压力下，日本才被迫声明放弃“二十一条”中的部分次要条款。 2.《九国公约》 随着山东问题的解决。1922年2月6日，出席会议的九国代表签订《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》即《九国公约》。它在形式上宣称尊重中国的主权与独立及领土与行
华盛顿会议 篇一：第三课：华盛顿会议教案设计 第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第3课华盛顿会议 ★课标要求 掌握华盛顿会议的基本史实，了解凡尔赛——华盛顿体系的建立过程。 ★教学目标： （一）知识与目标： 1、识记：华盛顿会议召开的各种原因；《四国条约》及其影响；《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排；该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响；山东问题解决的基本过程及其评价；《九国公约》的名义内容和实质内容及其影响。 2、理解：《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以及背后所隐含的各自用心和说明的问题。 3、了解：华盛顿体系的含义、实质与评价；凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。 （二）过程与方法： 1、比较归纳：用对比分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响及《五国条约》中各国在条约规定比例
背后的得与失。 2、问题探究：透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现，归纳它们的共性，揭示它们的实质与局限。 3、本质揭示：从客观结果与主观目的辩证关系，揭示《五国条约》的历史局限性；用透过现象看本质的关系方法，揭示《九国公约》的实质。 （三）情感态度与价值观： 1、充分认识召开华盛顿会议的主要的原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。 2、认识到《五国条约》仅仅限制了海军方面的竞争，但随着其他领域争夺的加剧，它已毫无意义。 3、中国人民的抗争对山东问题的解决，产生了重要作用；凡尔赛—华盛顿体系只能缓和帝国主义矛盾，但不能长期维持世界和平。 4、通过对华盛顿会议条约的讲解，认识弱小落后就要挨打的道理，培养学生爱国主义的精神。 ★教学重点与难点： 重点：关于海军军备的安排；中国山东问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》。 ★教材内容分析与建议： 本课主要介绍了三个方面的问题： （1）主要介绍了召开华盛顿会议的背景以及会议的发起者、东亚问题的关键问题等基础知识。还介绍了帝国主义大国在会议上的第一轮
第3课华盛顿会议 (时间：25分钟分值：50分) 基础达标(36分) 1．在华盛顿会议上英国以体面的方式结束了英日同盟，参加了四国同盟，其主要原因是()。 A．一战后退出了在亚洲争霸的角逐 B．英国在东亚地区的争霸对手发生了改变 C．一战结束后英日矛盾居次要地位 D．英国势力减退外交上跟随美国 解析英国与日本结盟的主要目的是利用日本抗衡德国和俄国，从而争夺亚太地区的霸权；一战后，日本的大肆扩张，影响了英国在亚太地区的权益，因此华盛顿会议以四国同盟的方式埋葬了英日同盟。 答案 B 2．华盛顿体系反映出的直接矛盾关系有()。 ①美日矛盾②中国与列强的矛盾③美英矛盾④战胜国与战败国之间的 矛盾 A．①②④B．②④ C．①③④D．①②③ 解析华盛顿体系主要调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系，在利益分配上与战败国没有直接关系。 答案 D 3．20世纪20年代，日本面临的一度有利的国际环境开始逆转，主要因素是 ()。 A．第一次世界大战的结束B．对苏武装干涉的失败 C．欧美列强的积极竞争D．亚洲人民的普遍反抗 解析日本利用一战之机在亚太地区大肆扩张，严重损害了欧美列强在亚太地区的利益，遭到他们的激烈反对。 答案 C 4．凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系上得到一定程度的调整，国
际关系处于相对稳定状态，其决定因素是()。 A．此时期列强实力对比未发生根本性变化 B．列强对当前的国际关系体系都比较满意 C．两种制度的矛盾尚未激化 D．帝国主义国家都致力于恢复经济 解析国际关系格局具有相对稳定性的特点，根本原因是决定国际关系格局的主要大国的实力并未发生根本性变化。 答案 A 5．华盛顿会议后，美国国务卿休斯说：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。”这个“条约”是指()。 A．《四国条约》B．《五国海军条约》 C．《九国公约》D．《凡尔赛和约》 解析《九国公约》确认了“门户开放”、“机会均等”的原则。 答案 C 6．《四国条约》《五国条约》和《九国公约》的共同点之一是()。 A．日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势 B．维护了美国的利益，抑制了日本势力 C．华盛顿会议与会各国平等协商的结果 D．帝国主义列强共国宰割中国 解析本题考查对历史问题的整体归纳能力。A项指《四国条约》和《五国条约》的影响；D项指《九国公约》；C项不符合史实。归纳三个条约内容和影响可知B项是共同点。 答案 B 7．下列对于凡尔赛—华盛顿体系的评述，不正确的是()。 A．是帝国主义重新瓜分世界的体系 B．暂时调整了帝国主义之间的矛盾 C．这一体系带有大国强权的政治色彩 D．维护了世界的长期和平与稳定 解析本题旨在考查对凡尔赛—华盛顿体系的深层次认识能力。这一体系建立在一战后帝国主义新的力量对比的基础之上，它内部充满着种种矛盾。因
第3课华盛顿会议教案 【教学目标】 （一）知识与目标： 1、识记：华盛顿会议召开的各种原因；《四国条约》及其影响；《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排；该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响；山东问题解决的基本过程及其评价；《九国公约》的名义内容和实质内容及其影响。 2、理解：《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以及背后所隐含的各自用心和说明的问题。 3、了解：华盛顿体系的含义、实质与评价；凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。 （二）过程与方法： 1、比较归纳：用对比分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响及《五国条约》中各国在条约规定比例背后的得与失。 2、问题探究：透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现，归纳它们的共性，揭示它们的实质与局限。 3、本质揭示：从客观结果与主观目的辩证关系，揭示《五国条约》的历史局限性；用透过现象看本质的关系方法，揭示《九国公约》的实质。 （三）情感态度与价值观： 1、充分认识召开华盛顿会议的主要的原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。 2、认识到《五国条约》仅仅限制了海军方面的竞争，但随着其他领域争夺的加剧，它已毫无意义。 3、中国人民的抗争对山东问题的解决，产生了重要作用；凡尔赛—华盛顿体系只能缓和帝国主义矛盾，但不能长期维持世界和平。 4、通过对华盛顿会议条约的讲解，认识弱小落后就要挨打的道理，培养学生爱国主义的精神。 【重点难点】 重点：关于海军军备的安排；中国问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》 【导入新课】本课引文部分首先介绍了巴黎和会留下的遗缺，然后介绍了战后亚太地区的国际格局的新变化以及这种新格局带来的新的矛盾，引文从总体上说明了召开华盛顿会议的直接原因。引文没有直接提出明确的问题，建议利用问题探究引入新课：阅读教材引文部分回答：为什么要召开华盛顿会议？作为新课的导入。 【讲授新课】 一、战后远东、太平洋地区的形势 1、列强在亚太地区争霸的新格局 战前：英、法、德、日、俄、美等六国在亚太地区角逐。中心是宰割中国。 战后：英、美、日三国继续争夺中国和太平洋的海上霸权。 战后争霸新格局的三条主线 第一、日本实力明显增强，引起英美警惕和不满。 第二、英美日展开激烈的海军竞赛，使远东的形势格外紧张。 第三、中国人民强烈反对帝国主义对中国的宰割，使列强惊恐，促使列强之间妥协、协调他们在远东、太平洋地区的政策和利益关系。 2、英美日之间关系的发展变化
第3课华盛顿会议 课标要求 掌握华盛顿会议的基本史实，了解凡尔赛——华盛顿体系的建立过程。 教学目标： （一）知识与目标： 1、识记：华盛顿会议召开的各种原因；《四国条约》及其影响；《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排；该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响；山东问题解决的基本过程及其评价；《九国公约》的名义内容和实质内容及其影响。 2、理解：《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以及背后所隐含的各自用心和说明的问题。 3、了解：华盛顿体系的含义、实质与评价；凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。 （二）过程与方法： 1、比较归纳：用对比分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响及《五国条约》中各国在条约规定比例背后的得与失。 2、问题探究：透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现，归纳它们的共性，揭示它们的实质与局限。 3、本质揭示：从客观结果与主观目的辩证关系，揭示《五国条约》的历史局限性；用透过现象看本质的关系方法，揭示《九国公约》的实质。 （三）情感态度与价值观： 1、充分认识召开华盛顿会议的主要的原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。 2、认识到《五国条约》仅仅限制了海军方面的竞争，但随着其他领域争夺的加剧，它已毫无意义。 3、中国人民的抗争对山东问题的解决，产生了重要作用；凡尔赛—华盛顿体系只能缓和帝国主义矛盾，但不能长期维持世界和平。 4、通过对华盛顿会议条约的讲解，认识弱小落后就要挨打的道理，培养学生爱国主义的精神。 教学重点与难点： 重点：关于海军军备的安排；中国山东问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》。 ★教材内容分析与建议： 本课主要介绍了三个方面的问题： （1）主要介绍了召开华盛顿会议的背景以及会议的发起者、东亚问题的关键问题等基础知识。还介绍了帝国主义大国在会议上的第一轮较量，废除英日同盟，签订《四国条约》； （2）介绍了帝国主义海军大国之间在裁减海军军备问题上的争斗与妥协及其结果《五国条约》； （3）介绍了中国问题解决的基本过程与结果；介绍了华盛顿体系的构成并对其进行了评价；最后介绍了凡尔赛—华盛顿体系的概念并作了简要评价。 本课引文部分首先介绍了巴黎和会留下的遗缺，然后介绍了战后亚太地区国际格局的新变化以及这种新格局带来的新的矛盾。引文在总体上说明了召开华盛顿会议的直接原因。 教学过程及要点： 〔新课导入〕采用谈话导入法：
第3课 华盛顿会议 〖设疑激趣〗 美国海军现有2型3级12艘大型航空母舰，其中包括小鹰级常规动力航 母3艘、企业级核动力航母1艘、尼米兹级核动力航母8艘。其中，除“小 鹰”号母港设在海外的日本横须贺海军基地外，其余11艘的母港均在美国本 土的五大航空母舰基地。而且美国最近提出还要建立世界上最先进的核动力 航空母舰。当中国提出建立航空母舰的时候，西方国家反而大肆宣扬中国威 胁论，阻挠中国建立航空母舰，阻止中国海军由近海走向“蓝水”。 那么在1922年的华盛顿会议上，列强又是如何确定列强各国航空母舰的 吨位的？对各国的军事力量及其矛盾产生了怎样的影响？ 〖探究线索〗 〖导学园地〗 知识点一 列强在亚太地区的争夺 1．华盛顿会议召开的原因： （1）一战期间日本对中国的独占，激化了美日矛盾，这是华盛顿会议召开的最主要原因。 （2）美国外交重点转移到亚太地区，阻止日本的进一步扩张，成为美国迫切需要解决的重大问题。 （3）缓解英、美、日三国战争结束后展开的海军军备竞赛。 （4）平息巴黎和会后形成的中国人民的反帝怒潮，维护列强在华的侵略利益。 2．华盛顿会议的召开： （1）时间：1921年11月 （2）参会国：美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国。
3．《四国条约》的签订： （1）目的：拆散英日同盟 （2）签订：1921年11月，美、英、日、法四国签订《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》。 （3）内容： ①缔约国相互尊重它们在太平洋区域岛屿属地和领地的权利 ②上述权利受到威胁时，缔约国应进行协商，以便联合或单独地采取应对措施 ③条约生效后，英日同盟应予终止 （4）影响： ①对美国：成功地拆散英日同盟，消除了亚太地区争霸的障碍； ②对英国：保证了它的既得利益，也平衡了英国与日、美的关系，但是同盟解散后，使英国在亚太地区的地位将会受到日、美的双重压力。 ③对日本：今后的侵略行动将会受到一定影响，但也使日本第一次处在了与欧美列强平起平坐的地位，而且它所获得的绝大多数既得利益得到了欧美列强的承认。 核心知识突破：华盛顿会议前列强之间的矛盾 【探究1】华盛顿会议前，在亚太地区列强间的哪一矛盾是最主要的矛盾？美国主张召开华盛顿会议主要目的要解决哪些问题？ 提示： 矛盾：美日在亚太地区的争夺是列强间在亚太地区的最主要矛盾。 问题：一是解决日本在一战期间形成的独霸中国的局面；二是想解除美日同盟关系，抑制日本在亚太地区的扩张；三是解决海军军备问题，争取一方面抑制日本，另一方面取得与英国相等的制海权；三是利用其在经济的上的优势，进一步扩张其在亚太地区，特别是在中国的势力等。 例1华盛顿会议通过的《四国条约》抑制了日本，但日本认为自己也有收获，主要是（ ） A ．日本建立了与美国的战略合作关系 B ．日本在太平洋地区的利益得到列强的承认 C ．日本取得了对中国的独占权 D ．日本通过此条约获得了更多的权益 解题流程 答案：B 知识点二 海军军备的重新安排——签订《五国条约》 1．时间：1922年2月 2．名称：《关于限制海军军备条约》，简称《五国条约》 3．内容：规定了五国主力舰总吨位以及各国航空母舰总吨位的限额。但没有对其他舰种进行限制。 4．对主要国家的影响：
华盛顿会议练习题文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
贵州省铜仁市印江县印江民族中学 历史组吴运江 一、选择题 1.“一战”后初期,在远东和太平洋地区争霸斗争中矛盾最突出的国家是（） A.美、日 B.英、日 C.美、英Ｄ.英、法 2、下列条约中涉及到中国的有（） ①《凡尔赛和约》②《四国条约》 ③《五国海军条约》④《九国公约》 A. ①②④ B．②③④ C. ①④ D．②③ 3、华盛顿会议召开的目的是（） ①缓和美.日.英三国海军军备竞赛矛盾 ②重新分割太平洋地区的势力范围 ③缓和战胜国与战败国之间的矛盾 ④重新瓜分欧洲和中东地区 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4、使日本第一次处于同欧美列强平等的地位的是（） A、《凡尔赛和约》 B、《五国条约》 C、《四国条约》 D、《九国公约》 5.“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的条约是（） A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《五国条约》 D.《九国公约》
6、“凡—华体系”所体现的国际关系的实质在于（） A、战后必须建立新的世界秩序 B、战胜国残酷处置战败国 C、帝国主义任意宰割殖民地 D、帝国主义列强重新瓜分世界 7、中国在巴黎和会的外交失败，反映了（） ①帝国主义的强权政治；②弱国无外交；③中国人民没有进行斗争； ④和会的分赃性质； A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 8、在巴黎和会上，美英支持日本取得原来德国在中国山东的特权；而在华盛顿会议上，他们又表示支持中国要求收回山东的主权。美英转变态度的主要原因是（） A，中国人民反日斗争的高涨 B，中国是国际联盟的参加国 C，英日同盟的宣告失效 D，力图遏制日本势力扩张 二、课后探究 对华盛顿会议在解决中国问题上的作用主要有二种观点： 第一种观点认为，华盛顿会议是一次失败的会议，它使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面，加重了中国人民的灾难； 第二种观点认为，华盛顿会议使中国收回了许多主权，应该肯定这次会议的积极作用。你同意哪种观点请选择其中一种观点简要说明。
练习：华盛顿会议 1．第一次世界大战后，美国倡导召开华盛顿会议的主要目的是() A、改变日本在东亚和太平洋地区的独霸地位 B、尊重中国的主权独立和领土完整 C、缓和列强矛盾，重新分割太平洋上的势力范围 D、力争取得同英国海军相等的制海权 答案C 2．1921～1922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在以下哪些问题上的利益冲突() ①处罚和削弱战败国德国②控制国际联盟③争夺中国和太平洋地区④海军军备竞赛 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 答案B 3．美国拆散英日同盟的根本目的是() A、削弱英日在远东的势力，便于美国在远东的扩张 B、向英日显示美国在经济上的雄厚实力 C、反对日本利用战争时机独霸中国 D、勾结英日共同对付苏俄 答案A 4．某校探究性学习小组对?五国条约?提出了以下四点评述意见，其中存在明显错误的一项为哪一项() A、它是世界现代史上大国间签订的第一个裁军协议 B、它标志着英国海上绝对优势地位的丧失 C、它是美国在华盛顿会议上取得的一个重大胜利 D、它从根本上限制了日本海军实力的发展 答案D
5．华盛顿会议后，美国国务卿休斯说：〝多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。〞这个〝条约〞是() A、?四国条约? B、?五国条约? C、?九国公约? D、?凡尔赛和约? 答案C 6．在华盛顿会议上英国以体面的方式结束了英日同盟，参加了四国同盟，其主要原因是() A、一战后英国退出了在亚洲争霸的角逐 B、英国在东亚地区的争霸对手发生了改变 C、一战结束后英日矛盾居次要地位 D、英国势力减退外交上跟随美国 答案B 7．巴黎和会、华盛顿会议被称为〝上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始〞。以下表述不能准确反映此结论的是() A、在解决中国问题上，美日矛盾尖锐 B、在军备控制问题上，美日矛盾尖锐 C、在处置德国问题上，英法矛盾尖锐 D、在殖民地问题上，英日矛盾尖锐 答案D 8．华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为() ①?四国条约?埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍②?五国条约?使美国海军得以与英国海军并驾齐驱③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地④通过?九国公约?，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 答案C
巴黎和会和华盛顿会议对中国的影响:巴黎和会签订凡尔赛和约规定德国在中国山东的一切权益由日本继承引发了五四爱国运动华盛顿会议签订九国公约为美国在中国的扩张提供了条件华盛顿会议打破一战期间日本独占中国的局面华盛顿会议使中国再次回复到几个帝国主义国家共同支配的局面说明:巴黎和会和华盛顿会议对中国主权的践踏说明弱国无外交凡尔赛华盛顿体系如何形成:1.1919年1月协约国召开巴黎和会1919年6月同德国签订凡尔赛和约1919-1920协约国还分别同德国盟国奥匈保土签和约这些和约和凡尔赛和约-起构成了凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲西亚非洲统治的新秩序。2.巴黎和会暂时调整帝国主义国家在西方的关系但他们在东亚和太平洋地区的矛盾仍十分尖锐特别是日美在美国倡议下1921-1922年召开的华盛顿会议签订了四-五-九-这些条约构成华盛顿体系确立了帝国主义在东亚太平洋地区统治秩序通过这两次会议帝国主义建立起了凡尔赛-华盛顿体系 因为这一体系不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此不能维持长久 年经济危机影响：1.经济危机中工人失业饥寒交迫流离失所。2.垄断资本家销毁产品使生产遭到破坏。3.给世界局势带来深远影响：严重的经济危机引起政治危机各国的阶级矛盾十分尖锐各自寻找出路。美国实行新政使经济缓慢恢复资本主义统治得到稳定在经济危机打击下意大利法西斯专政进一步加强德国和日本建立法西斯专政欧亚战争策源地形成对外侵略扩张最终导致二战爆发新政美国严重经济危机引起政治危机资本主义各国社会矛盾尖锐政局动荡不安各国寻找出路1933罗斯福就任美国总统为对付-宣布实行新政。目的:在资本主义制度内部进行调整加强国家对经济的干预和指导突出特点以消除-直接根本维护资本主义制度。实质：维护资本主义内部前提下进行调整 二战原因根本：帝国主义政治经济发展不平衡直接:1929—1933年经济危机大国采取的绥靖政策世界各国人民进行的反法西斯战争没能相互配合不能制止战争爆发从而使局部战争演变为世界大战 开始标志:1939.9.1德军突袭波兰。 结束标志：1945.92日本正式签署投降书 绥靖原因：1.西方大国对法西斯的不满又害怕战争讹诈。2.目的：想将祸水东引把侵略矛头引向苏联实质牺牲弱小国利益安抚侵略者维护本国利益。影响:1.-极其恶劣使法西斯国家得寸进尺侵略野心日益膨胀极大消弱反法西斯力量。2：加速二战爆发 慕尼黑影响直接：德吞并捷克慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰加速二战的爆发 1、193991德国突袭波兰英法对德宣战标志着二战全面爆发 2、19404—5德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家英国遭到德军飞机的轰炸丘吉尔领导人民坚持抵抗意大利加入德国一方作战 3、1941年6月德国突袭苏联，二战战火扩大或苏联卫国战争爆发斯大林领导人民坚持抵抗取得莫斯科保卫战 4、1941年12月7日日本偷袭珍珠港二战战火进一步扩大 5、194211联合国家宣言的签署标志着国际反法西斯联盟的建立原因法西斯的大肆侵略激起世界人民广泛愤怒美英苏为对付共同敌人走向联合作用成立后反法西斯国家相互支援配合成为二战胜利根本保证加速胜利进程 6、19427-19432斯大林格勒战役为二战的转折点 7、194466诺曼底登陆战役标志着欧洲第二战场开辟 8、1945年2月雅尔塔会议召开内容1决定打败德国后实行军事占领9、1945年5月8日德国正式签署投降书。标志着二战的欧洲战争结束。 10、1945年8月美国先后向日本广岛、长崎投放原子弹。苏联对日宣战，出兵东北和朝鲜。 11、1945年9月2日日本正式签署投降书标志着二战结束。
第3课华盛顿会议 一、选择题 1.火花是政治宣传的载体,某收藏者藏有两枚20世纪初的日本火花(下图)。该火花 最有可能是日本( ) A.为美化对中国的侵略而印制 B.为宣传美日友好而印制 C.为纪念占领中国青岛而印制 D.为宣传英日同盟而印制 解析:图片中人物所执的分别是英日两国的国旗,由此可判定D项符合题意。 答案:D 2.通过《五国条约》获益最多的国家应是( ) A.美国 B.法国 C.日本 D.英国 解析:《五国条约》使美国获得了海军一流强国的地位,并成功地限制了日本海军的扩张。因此,美国是通过《五国条约》获益最多的国家。 答案:A 3.★第一次世界大战后,英国殖民大臣丘吉尔认为:“如果我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”他产生这种观点主要是由于当时( ) A.英国的海军实力已无法同美国相匹敌 B.日本在亚太地区的扩张严重威胁英国利益 C.美国已经明确把斗争的矛头指向日本 D.丘吉尔与英国最高领导层产生了深刻矛盾 解析:日本在亚太地区的扩张,不仅同美国发生了严重的冲突,也威胁到英国在东亚的利益。丘吉尔的观点就是明确反对英日继续结盟。故选B项。 答案:B 4.在华盛顿会议上,列强同意撤销部分在华的外国电台,英法同意交还威海卫与广州 湾。它们这样做主要是为了 ( ) A.尊重中国的独立 B.逐渐恢复中国的主权 C.为日本做出表率 D.平息中国的反帝怒潮
解析:第一次世界大战后,特别是巴黎和会召开后,中国出现了反帝的怒潮,列强在华的利益受到了威胁。列强放弃某些在华的特权,主要是为了平息中国的反帝怒潮,以更好地维护在华的侵略权益。 答案:D 5.凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后形成的新的国际关系格局。这一格局( ) ①建立在战胜国帝国主义剥夺战败国和利益再分配的基础之上②暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾③带有明显的大国强权政治的色彩④使美国的世界霸主地位得到充分的体现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:A 二、非选择题 6.阅读下列材料: 材料一1921年8月11日,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道:巨额军费开支造成了沉重的经济负担,消耗了大量的人力,以致侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到,而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会,裁减军备才有成功的可能,因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。 材料二日本政府对美国的邀请迟疑不决,日本《读卖新闻》评论说,如出席会议日本将为被告到会受审;不出席则会遭到世界舆论的谴责,在外交上陷于孤立。日本政府经过再三考虑,到7月27日才作出回答,希望这次会议主要讨论限制军备问题,避免涉及“任何特殊国家”的“已成事实”。 请完成: (1)材料一中,美国发起的这次会议的名称是什么?这次会议是在怎样的背景下召开的? (2)根据材料一并结合所学知识,说明美国邀请中国参加这次会议的意图以及中国当即表示同意的原因。 (3)材料二中所谓“特殊国家”的“已成事实”是指什么问题? (4)综合以上分析,指出这次会议的实质。 参考答案:(1)名称:华盛顿会议。背景:美国在巴黎和会上没有取得自己想要的东西,就将注意力转向东亚和太平洋地区;日本利用第一次世界大战期间的有利条件,扩充它在远东、太平洋地区的势力,对美英构成威胁;美、英、日三国希望限制海军军备竞赛;平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在中国的利益。 (2)意图:利用中国人民反日情绪,对日本施加压力,迫使日本同意美国提议的限制军备计划;摆出支持中国的姿态骗取中国人民的信任。原因:巴黎和会未解决日本侵占中国山
第三课华盛顿会议 【教学目标】 【教材结构及重点难点】 一、列强在亚太地区的争夺 1.美日矛盾 2.《四国条约》 二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容 2.《五国条约》的结果 三、中国山东问题 1.中日关于山东问题条约 2.《九国公约》 重点：华盛顿体系签定的条约 难点：华盛顿体系的实质和不稳定性 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法和概述分析等方法进行，以调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。从感知历史到不断积累历史知识，进而不断加深对历史和现实的理解，在此过程中培养学生主动参与教学过程、学会学习的思维意识。在教材的处理上，应突出重点、难点内容，点拨思路，启导分析，给学生留下较多思考的时间和空间， 【导入新课】 通过凡尔赛会议，确立了英法在欧洲的主导地位，巩固了日本在东亚太平洋地区的优势，而美国攫取世界霸权的计划遭到失败。而美国当时的经济实力又使美国十分不甘心，因此在美国的主持下，又召开了一个为东亚和太平洋地区奠定秩序的华盛顿体系。由此导入新课。【讲述内容】 一、列强在亚太地区的争夺 1.美日矛盾 关于华盛顿会议召开的背景，可首先提出这样一个问题“第一次世界大战结束后已经召开了巴黎和会，为什么还要召开华盛顿会议呢?”从而引出华盛顿会议召开的历史背景──帝国主义列强在东亚、太平洋地区的尖锐矛盾。然后教师可适时指出，参加会议的九个国家均在东亚地区有利害关系，日、美等列强在这一地区的争夺尤为激烈。会议的中心议题是协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的关系。在会议上起主要作用的是美、英、日三国，其中美国又始终居于主导地位。 2.《四国条约》 1921年12月13日，签署了《美英法日关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》。条约规定：缔约各国同意相互尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利；一旦这种权利遭受任何国家侵略行为的威胁时，缔约国应进行协商，以便就应采取的最有效措施达成协议。 条约还规定：在本条约批准生效后，英日同盟终止。《四国条约》是美国外交的一大胜利，它以体面的方式埋葬了英日同盟，解除了英日联合与美国对抗的威胁，为美国垄断资本家在东亚及太平洋地区的扩张扫除了一大障碍。舆论界普遍认为这是美国取得的一项重大胜利，因为它以四国条约的形势葬送了英日同盟。这样也使四国在太平洋地区的现状暂时固定下来。 二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容 拆散英日同盟以后，美国又首先提出了限制海军军备的方案。由于战后英国经济实力的削弱，
巴黎和会 人物：旁白:劳合·乔治（英国）：克里孟梭（法国）： 威尔逊（美国）：中国代表：德国代表： 意大利代表：某军人某新政府官员某前政府官员某工人 道具：桌子1张、椅子4张、地图 剧1 凡尔赛宫镜厅外 旁白：1919年1月18日，巴黎和会终于在法国巴黎美丽的凡尔赛宫召开了。苏维埃俄国被排斥在外，战败国也被排斥在外，战败的德国一列席便被通知退席，等着协约国商议怎么处置它。 德国：（德国代表上场一鞠躬）1871年，我们的国王曾在这加冕称帝，宣告我们帝国的成立，没想到而今却要在这个地方接受审判。（下场） 旁白：参加会议的有27个战胜的协约国，其中中国作为战胜国也派代表参加（中国代表上场）。 中国代表独白：作为战胜国，我们希望取消帝国主义在中国的一切特权，归还在大战期间被日本夺去的德国在中国山东一切权益。（说完后坐在下座） 旁白：而会议实际是由英法美三国操纵，他们都派出了国家主要领导人参会，英国谁来了？看，首相劳合·乔治（上场，作绅士状）正向我们走来。这个圆滑狡诈的政治家完全代表了英国这个老牌帝国主义垄断资产阶级的利益，他参会的目的是梦想恢复大英帝国昔日的霸权。 劳合·乔治独白：（作得意状）大英帝国虽然今非昔比，但“势力均衡”是我们不变的政策。我们在打击德国势力的同时，也不能过分削弱德国，更不能便宜了法国，让法国成为了欧洲大陆的强国。最好让他们互相牵制，这样我大英帝国就可以坐收渔利，继续维护和扩大殖民地，保持我们的海上霸权了，哈哈哈。 旁白：法国谁来了？原来是总理克里孟梭（上场作老态状），别看这老头说话声音沙哑年纪已经七十八，却是个强硬人物，外号“老虎总理”，是一个典型的复仇主义者，他的野心是重建欧洲大陆霸权。 克里孟梭独白：（作恶狠狠状）我国报仇的机会终于来了，我一定要报普法战争的仇，我要从政治、军事、经济上狠狠地整死德国，让他永远爬不起来，别想再跟我法兰西争坐欧洲大陆老大的交椅，哼！ 旁白：美国谁来？总统威尔逊（上场，作斯文状），此人原是个大学教授，后来做了大学校长，又当了总统，人称“百灵鸟”，他带来了非常漂亮的被称为“世界和平纲领”的“十四
第3课华盛顿会议 课标要求：掌握华盛顿会议的基本史实，了解凡尔赛——华盛顿体系的建立过程。 教学目标： （一）知识与目标： 1、识记：华盛顿会议召开的各种原因；《四国条约》及其影响；《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排；该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响；山东问题解决的基本过程及其评价；《九国公约》的名义内容和实质内容及其影响。 2、理解：《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以及背后所隐含的各自用心和说明的问题。 3、了解：华盛顿体系的含义、实质与评价；凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。 （二）过程与方法：比较归纳：用对比分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响及《五国条约》中各国在条约规定比例背后的得与失。透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现，归纳它们的共性，揭示它们的实质与局限。 （三）情感态度与价值观：充分认识召开华盛顿会议的主要的原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。 教学重点与难点： 重点：关于海军军备的安排；中国山东问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》。 教学过程及要点： 〔新课导入〕：1919年的巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在欧洲、非洲和中东地区的关系，而东亚和太平洋地区还有许多重大问题尚未解决。亚太曾是英、俄、法、德、美、日等国争夺的焦点；战后，德国战败，退出了这一地区的角逐；法国暂时对亚太地区无力顾及。于是，美、英、日三国成为这一地区的竞争主角，再加上美国在巴黎和会上没有捞到便益，便想在亚太地区争得应有的地位。那么怎样协调好帝国主义国家在亚太地区出现的新矛盾和新问题呢？ 一、华盛顿会议 1、召开： （1）时间：1921年11月； （2）参会国：美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国。 2、华盛顿会议召开的原因： （1）帝国主义在亚太地区的矛盾尖锐。特别是一战期间日本对中国的独占，激化了美日矛盾，这是华盛顿会议召开的最主要原因； 通过日俄战争，日本取代了沙皇俄国在中国东北的支配地位。一次大战期间，日本趁欧美帝国主义列强忙于欧战，进一步侵略中国，夺占了德国在山东的殖民权益。1915年日本政府诱迫袁世凯接受了旨在灭亡中国的“二十一条”，要求中国的政治、军事、经济完全置于日本的控制之下。1916年袁世凯死后，日本先后扶持皖系军阀段祺瑞和奉系军阀张作霖，作为它统治中国的代理人。日本的势力迅速扩大。1920~1923年间，日本对中国的出口贸易，平均每年占日本出口总数的47%。1920年下半年，日本海外投资的90%都在中国，有独霸中国之势。一次大战后，日美、日英之间争夺中国的斗争日益尖锐。 （2）美国在巴黎和会上的碰壁使它把外交注意力转到了与它息息相关的亚太地区，而阻止日本的进一步扩张，成为美国迫切需要解决的重大问题。 由于英法的阻挠，美国在巴黎和会上的外交野心未能实现，实际上近乎一无所获。美国决定在与自己利益息息相关的亚太地区，扩大自己在这一地区的势力。但美国又不想通过战争对抗的方式来完成这一目标，设想了勾结英国通过国际会议来加以实现的计划。 （3）缓解英、美、日三国战争结束后展开的海军军备竞赛。