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web嵌入式在高校智能化实验室建设中的应用探讨

web嵌入式在高校智能化实验室建设中的应用探讨
web嵌入式在高校智能化实验室建设中的应用探讨

web嵌入式在高校智能化实验室建设中的应用探讨摘要:充分利用先进成熟的计算机网络技术以及嵌入式硬件技术,分析高校实验室建设中所面临的重要问题,从实际实用角度出发,建立一个以实验室资源申请开放及实验室安全管理为主要模块的智能实验室管理系统,为教学提供信息服务,为实验室提供安全管理的平台。

关键词:实验室开放实验室安全嵌入式技术信息采集

要创办一所一流大学,实验室的建设状况占据着极为重要的比重。目前我国对高校实验室建设管理给予了足够的重视,大力推动实验室建设的发展。实验室的建设水平,不仅是一所学校教学、科研以及管理水平的重要表现,也是该学校在实践动手能力的具体反映。目前,随着我国高等教育事业的快速发展,实验室建设正从传统模式转换为现代化信息模式。如何更高效的使用实验室以及如何预防应对实验室安全问题,这是摆在实验室管理人员面前一个迫切需要解决的问题。

根据实验室的使用性质,借助日趋完善的校园网络资源并结合我校实验室的实际使用情况,本文结合ASP技术与嵌入式linux技术提出建立一个智能实验室管理系统,通过动态网页技术以及嵌入式硬件技术相结合,利用信息采集技术、网络管理技术、传感技术等,将在线管理,远程监控等实验室管理和服务极为一体,提高实验室的使用

嵌入式web服务器搭建讲解

Web服务器创建 随着计算机技术的发展,嵌入式系统已成为计算机领域的一个重要组成部分。广义讲,凡是带有微处理器的专用软硬件系统都可以称为嵌入式系统。所谓嵌入式设备,是指具有计算机功能,但又不称为计算机的设备或器材,几乎包括了我们周期的所有电路设备:PDA、手机机顶盒、汽车、微波炉、电梯、安全系统、自动售货机、医疗仪器、自动取款机等。嵌入式系统可以通过各种无线形式(如WAP、Blue嵌入式Internet技术主要包括传感器技术、通信技术、计算机技术和集成电路技术等。以前的设备控制系统一般是通过专用通信线中进行的,其通信介质、通信协议、相关软件和硬件都是专用的,而Internet技术的发展使嵌入式设备的远程控制和管理方式有了改变。不需要专用的通信线路,并且传输的信息不局局于数据信号,还有声音和图像。最重要的是其通信协议是标准且公开的。随着Web技术的发展,几乎改变了现在的信息表达形式,很多应用都是基于Web 技术的。由于HTML语言的标准统一性,只要在嵌入式设备中有一个微型服务器, 就可以使用任意一种Web浏览器接收和发送信息。所以如何设计这种特别的Web服务器,如何在嵌入式设备中安装Web服务器,就成了嵌入式Web服务器的发展和研究方向。 对于嵌入式Web服务器的研究和应用,其意义是重大的。它为我们管理、控制和监测各种各样设备提供了一个很好的途径。这种设备可以是具有有限内存资源的8位或16位系统,已足够提供一个用户界面,而且这种方式是基于Internet 的。这种设备可以在世界任何一个地方,只要它连入Internet就能够控制它。 1.1 课题的研究意义 Internet的迅猛发展,传统的Client/server体系结构(客户机/服务器),渐渐的在某些方面显示出它的局限性,Browser/server结构(浏览器/服务器)的出现恰恰弥补了这种缺陷。B/S方式已成为一种时尚,大部分网络应用系统都是以这种B/S方式与网络用户交换信息。B/S的基础是客户端要有一个浏览器程序,服务器端要有一个与之对应的Web服务器。显然,Web服务器在B/S方式下起着决定性的作用,因此,一般互联网站都采用功能强大的通用Web服务器。 随着网络各个核心部分业务量的提高,其访问量和数据流量快速增长,处理能力和计算强度也相应增大,使得单一设备根本无法承担,而且许多企业级应用系统的应用请求具有突发性和紧急性的特点,当应用访问急剧上升时,容易造成网络瓶颈。解决这一问题的办法是采用多台嵌入式Web服务器为一个应用服务,集群负载均衡机制就是为解决多个网络设备之间实现合理的业务量分配而提出

实验室管理系统详细设计

实验室管理系统 第一章:引言 1.1课题背景 计算机技术的进步, 促使现代工业技术在快速发展,随着科研和生产技术的不断发展, 原来的人工管理模式已显得不太适应, 而对于高校实验室, 无论其规模的大小, 每时每刻都会产生例如实验设备信息、实验数据、设备维修等等这样大量的信息, 这些数据、信息不仅是一些测量、分析的数据, 还有许多维持实验室运行的管理型数据。在以往的手工管理、纸袋储存数据的方式下,这些海量般的数据、信息, 使得实验室的管理人员以及使用人员为维护这些数据浪费了大量的物力和时间, 效率低下, 并且经常出错, 更谈不上数据的快速科学分析。 在这一背景下, 实验室信息管理系统( LIMS)开始出现, 并在实际应用中得到了快速发展, 成为一项崭新的实验室管理与应用技术。在当今这样一个网络信息时代, 除了提高实验室自身专业水准, 提高实验室的管理水准已经是唯一的选择。实验室信息管理系统( LIMS) 无疑会把实验室的管理水平提升到信息时代的高水平。 1.2研究目的与意义 高校实验室信息管理系统是一个以实验室信息管理和实验信息管理为主的先进的网络系统,能够为用户提供充足的实验室信息和实验信息的查询手段。传统的人工管理实验室这种古老的方式来进行,已完全不能满足学校对实验室规划的需要,实验室信息管理系统能够极大地提高实验室管理的效率,也是使学校的科学化、正规化管理的重要条件。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。现代企业的竞争逐渐整合为工作效率的竞争,在信息爆炸的时代,传统教学实验管理面临着诸多挑战。

基于嵌入式web服务器的网站及应用开发

基于嵌入式web服务器的网站及应用开发 CGI 的工作原理: CGI 是一种通用的接口标准。CGI 程序就是符合这种接口标准的,运行在Web 服务器上的程序。它的工作就是控制信息要求,产生并传回所需的文件。CGI 由浏览器的输入发这个程序。 先看看浏览器浏览网页是怎样实现的。作为一个用户首先在浏览器的地址栏中添加上要访问的主页地址并回车触发这个申请。浏览器将申请发送到服务器上。We服务器接收这些申请并根据.htm 或.html 的后缀并认识到这是HTML 文件。Web 服务器从当前硬盘或内存中读取正确的HTML 文件,然后将它送回浏览器。HTML 文件将被用户的浏览器解释并将结果显示在用户浏览器上。 CGI 程序可以用来在web 内加入动态的内容。通过接口,浏览器能够发送一个可执行应用程序的HTTP 请求,而不仅仅只是静态的HTML 文件。服务器运行指定的应用程序,这个应用程序读取与请求相关的信息,获得请求传过来的数值。例如使用者填写HTML 表单提交了数据,浏览器将这些数据发送到Web 服务器上。Web 服务器接收这些数据并根据客户机指定的CGI 程序把这些数据递交给指定的CGI 程序,并使CGI 在服务器上运行。CGI程序运行结束,生成HTML 页面,Web 服务器把CGI 程序运行的结果送回用户浏览器。HTML 文件将会被用户的浏览器解释并将结果显示在用户浏览器上。CGI 的基本工作情况如下图所示: CGI的输入与输出: Web 服务器与CGI程序之间通过四种途径进行通信:环境变量、命令行、标准输入和标准输出。其中负责输入的有环境变量、命令行和标准输入。命令行只用于ISINDEX查询, 较少使用。环境变量存放服务器向CGI程序传递的一些运行参数, 比如REQUEST_METHOD表示用户提出请求或提交数据的方法是GET还是POST。方法(METHOD)是HTTP 中对命令的称呼。GET 方法通过环境变量QUERY- STRING传递用户提交的数据。经过编码的数据以问号打头追加在标识CGI 脚本地址的URL 后一起传给Web 服务器。服务器将其存于QUERY-STRING 中,CGI程序可以通过getenv() 函数来读取。编码数据除了表单数据,还可以是直接调用CGI 脚本时追加在URL 地址后面的参数。POST 方法则通过标准输入( stdin)传递提交数据。编码了的表单数据独立地传送给Web 服务器,CGI程序从标准输入中获得,可以用getchar( ) ,sscanf( ) ,fread( )等函数。要注意的是数据的长度是通过读取环境变量CONTENT_LENGTH 获得的,而不是通过文件尾标识符来判断。 嵌入式WEB 服务器的硬件结构 嵌入式WEB服务器的硬件结构如图2所示。其主要由CPU芯片、MPEG-4音视频编码芯片、Flash芯片、SDRAM内存、以太网络接口、大容量硬盘组成。其中CPU采用M OTOROLA公司的PowerPC系列嵌入式通信处理器MPC8250。MPEG-4音视频编码芯片

高校实验室管理系统

万欣高校实验室管理系统方案 概述 一、高校实验室实现智能化综合性管理的需求 实验室是高等学校的重要组成部分,是办好高校的基本条件之一,高校实验室管理是确保高等学校实验教学、科学研究、技术开发、资产管理的一项重要工作。当前我国高校的实验室建设进入了一个崭新的阶段,随着建设速度和投入力度的加大、高校管理变革的逐步推进、实验室建设和管理的进一步规范化、复杂化,使得实验室管理工作变得更加繁重、复杂,实验室的教学、资产和人员等管理给管理带来了巨大的压力和工作强度。如何运用现代计算机信息技术,对高校实验室进行科学的信息化管理、提高工作效率和管理水平,已经成为高校实验室管理工作者亟待解决的重要问题之一。 为加强高校实验室信息化管理,教育部和各省教育厅曾指定使用过多种管理系统软件,一部分高校也已经使用了实验室管理软件,对高校实验室信息化管理确实起到了积极的推动作用,但在使用过程中也不可避免地存在着很多不足,主要表现是:⑴功能不完善,不能覆盖实验室建设和管理的各个方面;⑵单机管理模式;⑶管理模式分级不合理,难以适应不同的实验室管理体制;⑷信息化标准不统一,各系统之间不能有机连接。⑸不利于学分制的实施。基于上述原因,市面上现有的一些实验室管理系统不能得到全面推广应用。 二、实践教学改革的必要性 高等教育的目标就是要培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、全面发展的复合型人才。加强对学生的素质教育和创新能力首先必须改革传统的教、学观念,注重他们的动手能力,加强对学生实践能力的培养。我国高校的一些学科实验教学所占比重较低,远远低于西方的一些发达国家水平,据不完全统计:美国、日本、德国、法国等国家高校的实验教学占总教学时数的比例(因学院及专业的性质而异),理科为17.1%-33.6%,工科为5.6%~12.5%,农科为15.7%~40.3,医科为25.1%~45%。相比之下,面对这种新形势,作为培养人才重要基地的高等学校实验室,实践教学的改革势在必行。主要包括以下几个方面的:1、增加实践教学课时,加强实验教学管理;2、改革实践教学管理体制,完善实验室管理制度;3、强化对实验室的控制及管理;4、优化实验室资源配置,保障开放实验的需求;5、提高实验室利用率,随时查询、统计出实验室的使用状况;6、建设实验技术队伍;7、提升实验教学质量等。充分运用信息网络手段,强化对实验室的控制及管理,以达到立竿见影的实验室改革效果。 三、万欣实验室综合管理系统的设计思路 3.1 总体目标:

2021年嵌入式系统实验室建设项目申请报告

一、嵌入式技术发展及人才需求概述 嵌入式产业现已成为中国IT产业中的一个重要的新兴产业和经济增长点,嵌入式技术正在越来越广泛地被应用在通信、电子、工业、交通等各个领域,大到石油提炼和相关的贮运设施、建筑设备、计算机辅助制造系统、能源控制系统、核电站硬件机器人系统,小到我们日常使用的智能手机、电话交换系统,以及数字电视、掌上电脑、DVD、MP4、数码相机、网络冰箱、网络空调、可视电话等,嵌入式技术正在我们的生活中占据着越来越重要的地位,如下图所示,但随着国内嵌入式系统的飞速发展,嵌入式软件人才的缺乏已经成为了国内嵌入式产业可持续发展的瓶颈之一,据统计,每年的嵌入式人才缺口约有5万人。 目前,我国嵌入式软件复合型人才基数小、队伍不稳定,缺口较大。一方面,是因为这一领域入门门槛较高,不仅要懂较底层软件,对软件专业水平要求较高,而且必须懂得硬件的工作原理,所以非专业IT人员很难切入这一领域;另一方面,是因为这一领域较新,目前发展太快,很多软硬件技术出现时间不长或正在出现,掌握这些新技术的人当然很找。嵌入式人才稀缺,身价自然就高,越有经验价格就越高。其实嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多数人无条件接触,这需要相应的嵌入式开发板和软件,另外需要有经验的人进行指导开发流程。 因此,为了适应当前社会对嵌入式人才的需求,我们应该尽快建立起“嵌入式系统实验室”,为培养嵌入式人才搭建起坚实的软硬件平台。 二、嵌入式系统实验室的功能 由于要将该实验室建设为标准型实验室,因此要采用较高的配置标准,以适应1—219年技术发展和使用的要求,且具有开放性、灵活性和可扩展性。 该实验室建成之后,除了满足日常嵌入式学科教学之外,还要实现如下功能 学生学期课题设计; 全国嵌入式大学生电子竞赛实训基地; 学生相关课题的毕业设计; 本校教师科研开发基地; 社会嵌入式系统工程师培训基地。 三、嵌入式系统实验室的建设 实验室的建设包括嵌入式实验室环境、嵌入式实验室硬件环境建设,软件环境的建几个方面内容。 1 嵌入式实验室环境 容纳4人左右的实验室机房,建议使用面积8m2以上;实验桌椅4套,每个学生实验桌面14×6(mm)以上,方便学生在桌面上放置实验箱等设备。 Windows客户机+Linux服务器的方式,对实验室而言,应该是最适合的方案了。只需多一台Linux服务器就可以了。 2 嵌入式实验室硬件环境配置清单 嵌入式实验室设备清单,如下表所示(。。。。。) 2、嵌入式实验箱的技术参数指标要求 嵌入式实验箱是嵌入式系统实验室的关键组成部分,具体参数指标

物联网实验室建设方案

物联网实验室建设方案 物联网是通过各种传感设备,把物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络,可广泛应用于各行各业,如把各种传感器嵌入或装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中,形成物联网,通过无线信息的收发,便于通讯和监管,不用数据线,成本低,使用便利。 1999年美国麻省理工学院(MIT)首次提出物联网的概念,是指把所有物品通过射频识别(RFID)等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理的网络。国际电信联盟(ITU)在2005年的年度报告中对概念的涵义进行了扩展,该报告中指出,信息与通信技术的目标已经从任何时间、任何地点连接任何人,发展到连接任何物品的阶段,而万物的连接就形成了物联网。在这份报告所提到的物联网中,除RFID技术外,更多的新技术,例如:传感器、纳米、嵌入式芯片等技术被广泛应用。 2009年初,美国已将新能源和物联网列为振兴经济的两大武器,世界其它国家、公司、团体都将物联网的发展提升到了战略高度,相关的技术、应用、产品也得到了极大的发展。我国也开始加速推动物联网的进程,我国的物联网发展与世界基本同步,目前传感网标准体系已形成初步框架,向国际标准化组织提交的多项标准提案也被采纳。2009年下半年以来,物联网概念火遍中国,中央、地方、企业都从各自角度展开了一系列行动谋划和进入物联网—2009年10月,科技部同意在无锡太湖国际科技园建立国家(无锡)传感网国际科技合作基地,以加快引进国际领先的传感信息技术,推进国内传感信息产业的发展。

在物联网的产业价值链中,有着众多的参与者,传感器企业、RFID 芯片企业、RFID 读卡器企业是最早被关注的,各种传感器不断翻新;还有各种电子设备制造企业,海尔已经让其冰箱上网了,交通管理系统根据行车的速度和位置随时发布各条道路的交通状况,广告公司利用物联网随时更新其户内和户外电子广告内容,联邦快递可以在每个物流环节更新其递送物品的位置,供其内部管理人员和客户的查询。物联网相关技术的人才的培养需要相关的各种条件,主要包括物质条件、人力资源条件、技术积累等。 物联网可划分为一个由感知层、网络层和应用层组成的三层体系,感知层主要包括二维码标签和识读器、RFID标签和读写器、摄像头、GPS、传感器以及M2M终端、传感器网络和传感器网关等,在这一层次要解决的重点问题是感知、识别物体,采集、捕获信息。感知层要突破的方向是具备更敏感、更全面的感知能力,解决低功耗、小型化和低成本的问题。 完备的无处不在的移动通信网络是物联网发展的基础条件,中国移动在物联网的实践与创新是把移动通信能力向下与感知层结合起来,通过在机器内部嵌入GSM/TD通信模块,以无线通信等为接入手段,为客户提供综合的信息化解决方案,以满足客户对监控、指挥调度、数据采集和测量等方面的信息化需求,即M2M应用。目前中国移动在M2M领域已形成一整套拥有自主知识产权的技术标准、解决方案和相关产品,并已面向政府、行业和家庭开展多样化的物联网应用实践。 物联网创新实验系统可实现多种物联网构架,面向各大高校及大专院校的专业教学及创新和竞赛,提供了众多实验例程,便于学生熟悉和掌握物联网的构成及实际应用。

高等学校实验室管理系统

高校实验室综合信息管理系统的研制 实验室是高等学校的重要组成部分,是办好高校的基本条件之一,高校实验室管理是确保高等学校实验教学、科学研究、技术开发、资产管理的重要工作。当前我国高校的实验室建设进入了一个新的建设阶段,随着建设速度和投入力度的加大、高校管理变革的逐步推进、高校的工作重点由规模建设转为提高教学质量为核心的建设,必然要求实验室建设和管理的进一步规范化、科学化。实验室管理工作变得更加繁重和复杂,为实验教学、实验室资产及实验人员管理带来了巨大的工作难度和压力。如何运用现代计算机信息技术,对高校实验室进行科学的信息化管理、提高工作效率和管理水平,已经成为高校实验室管理工作者亟待解决的课题之一。而目前大多数高校基本上都建立了完善的校园网,计算机信息技术和网络技术的日趋成熟与完善。《高校实验室综合信息管理系统》采用Microsoft Visual https://www.doczj.com/doc/c017947497.html, 2003开发环境,使用C#及https://www.doczj.com/doc/c017947497.html,技术开发。以Microsoft SQL Server 2000作为后台数据库,https://www.doczj.com/doc/c017947497.html,统一访问后台数据库。本系统与国内同类管理系统相比,有以下特点基于校园网环境下B/S模式开发的《高校实验室综合信息管理系统》的系统设计目标是基于校园网运行,符合教育管理信息化标准,实现高等学校实验室和仪器设备统计数据盘及报表功能,与现行高校实验室管理体制相结合的,结合目前学分制教学改革推行的形势下,实现实验室基础数据信息采集方便、交流快捷、网络共享能力强,系统安全可靠、用户管理权限明确,管理功能强大。本管理系统覆盖实验室运行和管理各个领域,为实验室的科学化、信息化、网络化管理提供良好的解决方案。本系统在参照兄弟高校的实验室相似管理系统的情况下,进行了深入地相关调研,软件的开发采用实验室四级管理模式,即学校-院(系)-实验中心-实验室。在扩展性上,系统预留了相应的接口,定义了大量的数据字典,使各个功能子模块都是活动的,保证了系统的高度灵活性。在技术上,本系统采用基于.NET平台的https://www.doczj.com/doc/c017947497.html,技术以及https://www.doczj.com/doc/c017947497.html,数据访问技术,系统模式采用B/S 结构,后台数据库采用Microsoft SQL Server 2000数据库。采用这样的技术组合相对较合理,既节约了开发成本,提高开发效率,系统对硬件要求又相对较低,更减少了系统的维护成本。本系统在系统设计与开发的过程中严格遵循教育信息标准化。另一方面,系统的管理模式经过详细的论证,默认情况下采用

单片机实验室建设方案

单片机实验室建设方案 血糖测量的电生物化学原理是当施加一定电压于经酶反应后的血液产生的电流会随着血液中的血糖浓度的增加而增加。通过精确测量出这些微弱电流,并根据电流值和血糖浓度的关系,反算出相应的浓度。所以,确定这个关系是问题的核心。但其关系复杂,受多方面因素影响。电压强度、所使用的试条以及检测的血液量都会对其产生影响。理论上需要在所有浓度点上大量实验才能确定最终的关系。在实际操作中,只需在选择若干重要浓度点做大量实验,然后采用曲线拟合或插值等数据处理方式来确定其与电流值之间的关系。 血糖测量通常采用电化学分析中的三电极体系。三电极体系是相对于传统的两电极体系而言,包括,工作电极(WE),参比电极(RE)和对电极(CE)。参比电极用来定点位零点,电流流经工作电极和对电极工作电极和参比电极构成一个不通或基本少通电的体系,利用参比电极电位的稳定性来测量工作电极的电极电势。工作电极和辅助电极构成一个通电的体系,用来测量工作电极通过的电流。利用三电极测量体系,来同时研究工作电极的点位和电流的关系。如图1所示。

图1 三电极工作原理 方案描述 该血糖仪提供多种操作模式以适应不同场合的应用,另外提供了mmol/L,mg/dl,g/l 三种常见测量单位的自由切换并自动转换。该三个单位之间的转换关系如下:1mmol/L=18 mg/dL 1mmol/L=0.18 g/L 1 mg/dL=0.01 g/L 针对不同国家地区的不同要求,血糖仪可以采用以上任意一种单位来显示测量结果,转换的方式采取使用特殊的代码校正条来实现。 (1)单片机及内部硬件资源的充分利用。Silicon labs C8051F410单片机内部集成了丰富的外围模拟设备,使用户可以充分利用其丰富的硬件资源。C8051F410单片机的逻辑功能图如图2所示。利用其中12位的A/D转换器用来做小信号测量,小信号电流经过电流采样电路最终转换为电压由该A/D采样,然后以既定的转换程序计算出浓度显示在液晶

嵌入式Web服务器的实现

第三章 嵌入式Web服务器的实现 3.1 嵌入式Web服务器的概况 随着计算机的日益普及,互联网络(Internet)已经成为人们日常生活的一部分。互联网络是覆盖率极广、联网设备众多、协议完善、功能强大的一种通信方式,已经成为社会重要的基础信息设施,是重要的信息流通渠道。具备互联网络的接入功能,已经成为众多使用微处理器的嵌入式应用的发展方向。网络控制设备逐渐成为一种趋势。 使用互联网络的接入功能将给嵌入式的微处理器应用带来很多好处:利用无所不在的互联网络,可以从全球的任何一个角落实现对设备的监控;利用开放的TCP/IP 网络通信协议,任何的计算机都可以使用通用的网络浏览软件访问设备,不需要专门的计算机和专门的软件;设备的信息通过网页的形式体现。 因此从概念性上来讲,嵌入式Web服务器(Embedded Web Server)是指将Web服务器引入到现场测试和控制设备中,在相应的硬件平台和软件系统的支持下,使传统的测试和控制设备转变为具备了以TCP/IP为底层通信协议,Web技术为核心的基于互联网的网络测试和控制设备。嵌入式Web服务器系统与传统的Web应用相比,简化了系统结构,将信息采集和信息发布都集成到现场的测控设备中。 一般来说,Web服务器通常由以下几个部分组成: ● 服务器初始化部分。这部分主要完成Web服务器的初始化工作,如建立守护进程、创建TCP套接字、绑定端口、将TCP套接字转换成侦听套接字,进入循环结构,等待接收用户浏览器连接。 ● 接收客户端请求。由于客户端请求以文本行的方式实现,所以服务器也以文本行为单位接收。 ● 解析客户端请求。这部分工作比较复杂,需要解析出请求的方法、URL(统一资源定位符)目标、可选的查询信息及表单信息。如果请求方法为HEAD,则简单地返回响应首部即可;如果方法是GET,则首先返回响应首部,然后将客户端请求的URL 目标文件从服务器磁盘上读出,再发送给客户端:如果是POST,则比较麻烦,首先要调用相应的CGI程序,然后将用户表单信息传给CGI程序,CGI程序根据表单内容完成相应的工作,并将结果数据返回。

高校实验室综合管理系统解决方案1

高校实验室综合管理系统 解 决 方 案 成都掌上乾坤科技有限公司 2010年5月

目录 第一章概述 (3) 1.1简介 (3) 1.2系统的设计原则 (3) 第二章总体方案 (5) 2.1主要特点 (5) 2.2网络拓扑图 (5) 2.3系统主要功能 (8) 2.4主要设备配置 (9) 第三章功能介绍 (12) 3.1实验室管理模块 (12) 3.1.1实验室管理模块 (12) 3.1.2实验室队伍模块 (13) 3.1.3实验室建设模块 (14) 3.2教学管理模块 (15) 3.2.1实验教学模块 (15) 3.2.2实验教学研究 (16) 3.2.3实验教务管理模块 (17) 3.2.4实验过程管理模块 (19) 3.2.4课表模块 (20) 3.3在线答疑模块 (20) 3.4日常办公模块 (20) 3.5低值易耗品模块 (21) 3.6仪器设备模块 (23) 3.7实验室评估模块 (24) 3.8基本数据模块 (25) 3.9系统维护模块 (27) 3.10开放实验模块 (27) 第四章系统平台建议 (28) 4.1硬件平台配置 (28) 4.2软件平台配置 (29)

第一章概述 1.1简介 随着高校管理变革的逐步推进,实验室建设的进一步规范化、复杂化,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。这就迫切需要用计算机来进行辅助管理,以简化我们的工作。由于高校网络非常普及,使用计算机网络来进行实验室管理成为了必然,特别是实验室开放选课给传统的实验室管理提出新的挑战。实验室管理能实现实验教学全过程的计算机管理,减轻实验室管理人员的工作负担,提供工作效率和服务水平。加强实验室主管部门对设备和材料的计划、采购、维修和使用的宏观控制和管理,以节约成本,提高利用,强化管理。实验室综合管理系统还能为实验室评估提供原始资料和基本数据,成为实验室评估的重要依据。实验室综合管理系统统一使用还能促进学校间的实验资源共享,同时也能实现向教育主管部门数据上报。 通过使用本系统实现实验室管理的规范化、流程化和信息化,提高实验室的教学质量、管理水平和服务水平,为实验室主管部门的宏观管理和科学决策提供依据,为实验室评估提供详实数据,为实验室开放提供有力保障。 1.2系统的设计原则 1.稳定可靠原则

实验室建设计划建议

实验室建设计划建议 关于在电类专业开展嵌入式系统教学与实验的建议 一、概述 技术与应用可以说是一对双生兄弟。技术的发展,使其在应用领域的更广泛使用成为可能,并不断的被新的领域所接受;应用与在新领域的应用被拓展又对技术的发展不断提出更高的需求。如此,社会生产力才能不断的提高。 在人类历史的发展过程中,新技术的发现或发明,是强大的原动力。正如我们所知,蒸汽机的发明,使我们进入了工业大生产的时代;电的发现,使我们进入电气化时代;而计算机技术的发展,使我们进入了信息化的时代。我们在计算机技术发展的短短不到40年的时间,取得的成就是惊人的。而计算机技术被各领域的使用,目前正如火如荼的发展着。 随着计算机技术与半导体技术的发展,处理机的功能更强大了,应用的需求也更高了。在通讯、控制、图象处理、智能仪表等领域的广泛运用,对软件技术的存储、通讯通道与协议栈、友好的人机界面、实时性处理等方面提出新的挑战。把在PC领域的软件技术,拓展到面向专一应用对象的(控制、通信、显示)终端上,成为一种迫切的需求。上世纪九十年代中晚期,嵌入式的设计理论被提出来,并被广大从事终端设计的人员所接受。2002年前后,随着ARM核处理机的被推广,此类综合应用体现更为明显,嵌入式的设计与应用的概念被各高校所接受与推广。 在如此背景下,我们-----南京海脉科技有限责任公司,采用ARM7TDMI核,推出了HM701ESP嵌入式教学实验平台。 二、HM701ESP嵌入式系统实验平台 “HM701ESP嵌入式系统实验平台” 是专用于嵌入式系统教学而设计的实验设备。平台以主流的ARM内核微处理机――三星S3C44B0X――为基础,扩展了多种

北京理工大学实验室建设项目管理办法

北京理工大学实验室建设项目管理办法 (试行) 第一章总则 第一条实验室是学校教学、科研、学科建设的重要组成部分。为了加强实验室的规划、建设、管理及经费使用效率评价,加强实验室建设的过程管理,特制定本办法。 第二条实验室建设应根据学校发展规划,结合学院专业设置和学科建设以及实验室建设工作的实际需要合理定位,在充分调研的基础上制定,实验室建设必须有重点、有步骤、分阶段、分年度进行。 第三条实验室应按统一领导、分级管理的原则进行实验室的规划、建设与管理工作。实验室与设备管理处做为职能部门负责统筹规划、全面协调和组织建设的管理职能,各学院具体组织和实施本单位的实验室规划和建设项目。

第四条为保障实验室建设顺利进行,对实验室建设项目实行立项申报制度,各学院明确责任主管领导和项目负责人,以保证按建设目标和要求进行实验室建设。 第二章建设项目立项原则和审批程序 第五条立项建设原则: 1、申请立项项目必须符合学校总体发展规划以及学科、专业的发展方向,有明确的建设目标和建设内容。 2、注重实验室资源的整合,有较大的投资效益,有利于推动实验教学改革和实验室综合管理水平的提升。 3、有相应的建设场地和必要的配套条件,无重复建设的情况。 4、具有稳定的教学和科研任务和实验技术队伍。 5、在学校具有正式建制的公共基础、专业基础和专业实验室。 第六条立项审批程序 1、实验室建设方案以学院为单位,由主管领导牵头对实验室的建设方向、建设水准和建设规模合理定位,确定建设目标和项目负责人,组织编制建设内容。建设单位需对整

个项目的必要性、可行性、规划建设定位、经济效益、设备选型,人员配备及建成后的运行管理等方面进行充分的研究论证。 2、学院审核通过后的方案以项目申报书(附件1)的形式在规定的时间内上报实验室与设备管理处。项目中如有贵重仪器设备,需按照《北京理工大学仪器设备类物资采购管理办法》另行申报处理。 3、实验室与设备管理处组织项目评审组根据当年学校实验室建设投资计划,按照建设项目的效益和轻重缓急程度,视申报情况进行初步审查。 4、经初审通过的建设项目,由实验室与设备管理处组织校内外专家,对所申报项目的建设方案和可行性进行评审、论证和排序。 5、实验室与设备管理处根据专家组的论证意见,提出本年度建设项目立项意见。并上报学校领导审批。 第三章项目的组织实施 第七条通过审批并已经立项的建设项目列入学校实验室建设投资计划,实验室与设备管理处负责监督实施。

浅谈实用的嵌入式Web服务器设计

浅谈实用的嵌入式Web服务器设计 数字化变电站是建立在网络通信技术和电子技术基础上的一种新型变电站自动化系统,其中一个重要特征就是二次设备的网络化。目前在国内的数字化变电站试点中,已经出现了大批支持以太网和TCP/IP协议的嵌入式IED,在具体开发和应用中发现,由于现场环境的复杂多变以及客户需求的多样性,经常需要对这些IED进行参数的配置和修改。但厂家多采用专门的配置软件来进行,操作界面不够统一,给现场操作带来诸多不便。而采用Web服务器技术,则只需要浏览器便可实现对IED参数的在线修改与配置,从而极大地方便了对设备的维护和管理。目前,Web服务器功能在数字化变电站中,多用于调度与监控端设计,单纯在IED上实现Web服务器功能的报道尚不多见。本文通过对Linux平台上运行的BoA Web服务器和CGIC的研究,将原本两个独立运行的程序整合为多任务系统中的一个任务实体,并对其进行相应的精简和修改;设计并实现了一种可在一般嵌入式系统上运行的,既相对简单又响应快速的嵌入式Web服务器。目前已在相关装置上得到应用,取得了较好的使用效果。 ?BOA和CGIC是两个基于Linux的开源软件,代码采用C语言实现,程序小巧灵活、执行高效,非常适合于嵌入式系统的应用环境。但目前多用于Linux或μClinux的系统平台上。鲜见有用于其他系统的相关报道。 ?其中BOA是一个单任务的HTTP服务器,它的设计目标主要是速度和安全。因此,它不像传统的Web服务器,为每个访问连接单独开启一个进程,也不会为处理多个连接而开启多个自身的拷贝。BOA对所有活动的HTTP在内部进行连接处理,只为每个CGI连接启动新的进程,在同等硬件下相比其他服务器具有更快的访问速度。而CGIC是一个为支持通用网关接口

嵌入式实验

嵌入式实验报告 专业:计算机科学与技术专业班级:计科1班 学号:1245713131 姓名:

目录 实验一shell脚本命令 (2) 实验二熟悉make工具 (6) 实验三主机交叉开发环境的配置 (9) 实验四嵌入式web服务器 (11) 总结 (15)

实验一shell脚本命令 一、实验目的: 1.练习shell脚本的使用方法,能利用shell语言编写简单的shell脚本。 二、实验内容: 1.写一个shell脚本,完成如下功能:提示用户输入一个文件路径,并判断是否是“/etc”,如果是则显示“YES”。 运行结果: 2.使用touch命令建立一个新文件,测试其内容是否为空,向文件中写入内容后,再次进行测试,并打印输出相应结果。 1)用touch命令建立一个新文件zy,并通过gedit 命令查看该文件内是否有内

容。 2)通过gedit命令查看到结果:zy文件中没有内容。 3)编写测试程序。 4)执行测试程序,并再次查看zy文件。 5)查看结果。 3.由用户从键盘输入一个大于1的整数(如50),并计算从1到该数之间各整数的和。

运行结果: 4.由用户从键盘输入一个字符,并判断该字符是否为字母、数字或者其他字符,并输出相应的提示信息。 运行结果:

5.在脚本中定义一个加法函数,用于计算两个数的和,并调用该函数分别计算12+34、56+78的和。 运行结果: 实验一总结: 1.Shell本身是一个用C语言编写的程序,它是用户使用Linux的桥梁。 2.shell提供变量来设置环境参数和保存shell信息。 i.变量命名规则: 一般由字母和下划线构成,并且变量名第一个字符不能为数字。 shell变量可以保存诸如路径名、文件名或者一个数字。对shell来讲,所有变量的取值都是一个字符串。 注意:变量是弱类型的,声明变量不用声明类型。 3.Shell变量的定义和引用: i.定义自己的变量:

软件系网络工程实验室建设规划资料

软件工程系网络工程本科专业实验室建设规划 二○一一年五月

关于软件工程系网络工程本科专业 新建、扩建实验室、实习基地的规划报告 教务处、发展规划处: 根据学校升本工作需要,结合我系实际情况,在对现有校内实验室、实习实训基地等实践条件摸底的基础上,经过仔细讨论和慎重考虑,现提出关于网络工程本科专业所必需新建、改建和扩建的实验室、实习实训基地等的规划报告,请予审查: 一、建设目标 通过网络工程专业实践教学条件建设,使学生不仅能掌握网络管理、维护、安全应用、系统设计与开发等应用,同时在硬件的设计、安装、调整、维护以及网络软件开发与调试等方面也达到一定的水平,从原理、应用、开发各方面全方位学习和实践网络知识和实际技能,为培养适应时代要求的具有创新精神和较强实践能力的高素质优秀人才提供学习和实践的平台。 二、建设思路 本规划报告一方面考虑了我系升本专业——网络工程专业的培养方案中核心课程和主要实践环节所必须满足的实验条件,参考了部分应用型本科院校网络工程专业实验室、实习基地等具体设置情况;另一方面,也兼顾考虑到我系今后可持续发展的需要和现有三个专科专业的实践教学需求。力争做到三个保证,保证本科专业教学需求,保证凸显建设亮点,保证对接专科实践教学。 整个实验环境参考当前最新的网络技术应用环境设计,既覆盖从综合布线到网络安全每个专项技术的深入原理及应用实验,也支持跨系统平台级的综合实验,不但能满足目前网络工程本科专业实践教学

需要,而且后期可以进行平滑升级,通过添加部分网络设备和模块来组建更为复杂的网络技术实验室,为学生提供更多的实验内容。 三、具体建设方案 现拟建设综合布线与网络工程实训室、网络信息安全与统一评测实验室、网络技术实训中心、计算机组成与嵌入式网络系统实验室、网络编程与信息处理实验室等五个实验室、实训中心,预算金额为271.698万元。 建设方案均按每个自然班50人规模配置实验、实习实训设备,开设批次按1-2批次组织实践教学。 具体建设方案见附件。 附件一综合布线与网络工程实训室建设方案 附件二网络信息安全与统一评测实验室建设方案 附件三网络技术实训中心(思科网络技术学院)建设方案 附件四计算机组成与嵌入式网络系统实验室建设方案 附件五网络编程与信息处理实验室建设方案 二〇一一年五月二十六日

基于ARM的嵌入式Web服务器设计

题目:基于ARM的嵌入式Web服务器设计与实现 学号:1308010139 姓名:吴明川 班级:1308010139 专业:计算机科学与技术 课程老师:孔军 二零一六年五月

摘要 随着计算机、网络通信和Internet 技术的飞速发展和不断进步,嵌入式系统在家庭和工业应用越来越广泛。如何将嵌入式系统和工业控制系统接入Internet,综合利用嵌入式系统资源,实现嵌入式系统的远程管理和控制,已成为倍受关注的研究课题,而实现嵌入式系统的网络化则成为嵌入式系统的发展趋势。 网络通信时,应用程序使用C/S(客户/服务器)模式进行信息交互。传统的服务器程序一般运行在大型的拥有高级操作系统的服务器的计算机上,这样服务器软件需要强大的硬件和系统软件支持。嵌入式网络服务器是利用嵌入式系统实现服务器的软件和硬件功能,是嵌入式技术和网络技术相结合的产物。与传统服务器相比,嵌入式Web服务器具有结构简单、体积小、可靠性强以及方便灵活等特点。这些让它具有很大的发展潜力。另一方面,嵌入式Web服务器与传统的web服务器相比,也受到一些限制。传统的Web服务器主要用于处理较大的客户量的同时并发访问,硬件方面有强大的处理器和内存支持,软件方面有商业数据库支持,而嵌入式Web服务器的处理能力和存储容量都有限,这就要求嵌入式Web服务器在设计过程中需要尽量合理利用资源。 将嵌入式技术与Web 技术相结合,已成为目前嵌入式系统的一个重要发展方向和必然趋势。利用源代码开放的uClinux 为操作系统平台,实现了以ARM 微处理器为核心的嵌入式Web 服务器,在分析了嵌入式Web 服务器的体系结构后,给出了系统的硬件结构组成和软件设计。对Web 服务器的测试结果表明,该服务器运行稳定、控制方便,将在智能家居、远程数据采集、工业控制等领域有着广泛的应用前景。 关键词:网络通信;嵌入式系统;ARM处理器;uClinux;Boa服务器;

实验室设备管理系统数据库课程设计

一个现代化的实验室设备系统在正常运行中总是面对大量的使用者,仪器以及两者相互作用产生的借用仪器。人工管理既浪费人力物力财力,又容易导致各种错误的发生。为了方便实验室管理,得开发一个更好更高效的软件来管理。实验室管理系统,是为了实现实验室管理而设计的,它也是现在各个部门的一个重要环节。 正文 选题的目的和意义 实验室是所有高校、研究机构必不可少的基本构成单位。特别是高校,实验室的设备管理需要一套稳定、高效的管理办法。就我校情况看来,目前我校的实验室设备管理还处于较原始的手工阶段,缺少一套实用可靠的管理系统软件。随着电气化教学和无纸化办公的一步步完善,利用计算机管理系统管理我校的实验室设备势在必行。因此,本项目拟开发一个实验室设备管理系统。 本系统将建立一个实验室设备管理平台,记录实验室所有的实验设备,并及时反应设备的运转状况,使用情况,以供本科生和研究生及其他试验人员合理的安排实验,达到工作效率的最优。 高校设备管理系统的开发,其目的是要将先进的管理技术运用到高校设备的管理中来。设备管理系统不但能完成高校设备的日常管理工作,还可以及时向各级领导、上级主管部门提供报表、数据信息,为领导的决策提供一定的参考。通过该系统的实施,逐步把高校设备信息统一规化,使之能更好地为教育事业服务。 具体包括: 1.上级主管部门可以对所采集的设备进行汇总、统计、查询等,并形成各种有价值的信息,实现高校设备信息宏观和微观的动态管理; 2.高校能方便、快捷地上报设备信息,以便上级主管部门可及时了解、汇总各高校设备信息的情况。 3.共享的设备信息可通过web对外发布,实现浏览查询。 4.系统应该具有一定伸缩性,能有效地集成其他系统;而且系统后台可采用不同操作系统和多种数据库系统。 5.系统数据安全,具有良好的权限管理机制。 6.应该具有一定的通用性、灵活性、实用性和可靠性,以满足高校对设备信息管理的要

嵌入式系统实验室建设项目申请报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7115-63 嵌入式系统实验室建设项目申请报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

嵌入式系统实验室建设项目申请报 告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、嵌入式技术发展及人才需求概述 嵌入式产业现已成为中国IT产业中的一个重要的新兴产业和经济增长点,嵌入式技术正在越来越广泛地被应用在通信、电子、工业、交通等各个领域,大到石油提炼和相关的贮运设施、建筑设备、计算机辅助制造系统、能源控制系统、核电站硬件机器人系统,小到我们日常使用的智能手机、电话交换系统,以及数字电视、掌上电脑、DVD、MP4、数码相机、网络冰箱、网络空调、可视电话等,嵌入式技术正在我们的生活中占据着越来越重要的地位,如下图所示,但随着国内嵌入式系统的飞速发展,嵌入式软件人才的缺乏已经成为了国内嵌入式产业可持续发展的瓶颈

之一,据统计,每年的嵌入式人才缺口约有50万人。 目前,我国嵌入式软件复合型人才基数小、队伍不稳定,缺口较大。一方面,是因为这一领域入门门槛较高,不仅要懂较底层软件,对软件专业水平要求较高,而且必须懂得硬件的工作原理,所以非专业IT 人员很难切入这一领域;另一方面,是因为这一领域较新,目前发展太快,很多软硬件技术出现时间不长或正在出现,掌握这些新技术的人当然很找。嵌入式人才稀缺,身价自然就高,越有经验价格就越高。其实嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多数人无条件接触,这需要相应的嵌入式开发板和软件,另外需要有经验的人进行指导开发流程。 因此,为了适应当前社会对嵌入式人才的需求,我们应该尽快建立起“嵌入式系统实验室”,为培养嵌入式人才搭建起坚实的软硬件平台。 二、嵌入式系统实验室的功能 由于要将该实验室建设为标准型实验室,因此要采用较高的配置标准,以适应10—20xx年技术发展和

四川师范大学本科教学实验室建设项目申请书

ID:BKJX 四川师范大学 本科教学实验室建设项目申请书 (试用) 所在院系: 项目名称: 项目负责人: 教务处 实验室与设备管理处 年月日

填表说明 1、该表填写的首要依据为教务处已经审核的现行专业教学计划、实验教学大纲。(必要时以附件形式附后)。 2、各院系、教学单位须对现有实验室仪器设备的使用情况进行认真分析,并填写现有设备情况使用表和申购设备与教学计划对应表。此项作为立项的重要依据。 3、对该项目的申报,各院系、教学单位在现有基础条件下,应结合本科专业、硕士博士点、以及团队优势学科的建设与发展进行统筹规划、充分论证,要体现“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享”的基本精神。 4、在表三中,设备现状栏根据设备现有性能填写。表四中,课程编码按教务处教学大纲填写;所对应设备按照需要购置的先后次序进行1,2….n编号;对应教学内容栏请简要填写;人时数计算公式为:每次每台使用人数×学年度实际使用总时数。表五中的设备编号要与表四中一致。表六主要填写对实验室必要改造、大型精密仪器配套设施、以及该项目其它必要的需求经费。 5、院系论证应组织学科专家、相关专业教师、教研室主任、实验室主任、实验室技术人员以及管理员参加并进行充分讨论。最后形成结论,由实验室主任和单位负责人签字并单位盖章,如无实验室主任签字,请分管实验室的领导签字。有关论证会议记录上报实验室与设备管理处备案。 6、该表中所填内容与数据必须真实可信。否则,不予立项。如表格空间不够,可自行增添页面。

一、基本情况(表一)

二、申购设备的理由(表二)

三、已有主要设备及使用情况(表三)

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