复旦大学1998微观经济学试题 一、名词解释（20%） 1.短期成本 2.经济租 3.双垄断（Duopoly ） 4.边际效应 5.吉芬商品 二、简述题（24%） 1.简述正常商品与吉芬商品的价格效应变化。 2.试述卡特尔的组织性质及其主要任务。 3.请比较处于完全竞争条件下企业的长期均衡与垄断条件下企业的长期均衡。 三、分析题（20%） 1.下列变化时对录像机的需求会产生什么影响： ①VCD 播放机价格下降 ②录像带出租店普及居民住宅区 ③VCD 播放机价格上升，但VCD 影碟价格下降 ④居民收入水平提高 2.“因为处于垄断地位的企业可以任意提价，故企业应尽快扩大自己的规模成为垄断者”，此命题对否？ 四、计算题（16%） 已知总成本函数 60 9030423++-=Q Q Q TC 问自哪一点起TC 及TVC 遵循报酬递减规律并作图说明。 五、论述题（20%） 试述机会成本在厂商投资决策中的作用及把握。 答案部分 复旦大学1998微观经济学试题 一、名词解释（20%） 1.短期成本 （short －run cost ）：指在短期内厂商为生产既定的产量水平对其所使用的生产要素的最小成本。假设企业仅使用劳动L 和资本K 两种生产要素，在短期内，假定资本投入量不变，则厂商可以根据产量来确定可变要素劳动的数量。这样在劳动工资和w 资本价格一定的情况下，短期总成本为： r -?+?=K r Q L w Q STC )()(式中，为可变成本部分，是厂商在短期内为生产一定量的产品对可变生产要素所)(Q L w ?付出的总成本。为固定成本部分，是厂商在短期内为生产一定量的产品对不变生产要-?K r 素所支付的总成本。两部分之和构成厂商的短期总成本。平均成本与边际成本是短期成本中两个重要概念。平均不变成本AFC 是厂商在短期内平均每生产一单位产品所消耗的不变成本。平均可变成本AVC 是厂商在短期内平均每生产一单位产品所消耗的可变成本。平均
复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目：微观经济学 一、(每题10分，共50分) 1．一个处于边际报酬递减的企业，分成等规模的两个小企业，问利润总量会有什么变 化？请说明理由。 2．有人提出“市场上衬衫的品牌太多了，对消费者不利，应该减少品牌数。”也有人 反对这种提法，请分别说明这两种观点的理由。 3．证明效用函数的正单调变换不改变边际替代率。 4．如果一个厂商处于亏损状态，那么它就应该停产，请问这种说法对么？说明理由。 5．需求函数为40/Q P =，成本函数为2C Q =，问这个厂商的最优产量。 (以下每题20分，共100分) 二、假设有汽车和其他两种商品，政府准备提高税收收入，有两种备选方案，1、征收 收入税，2、对汽车消费征收数量税(即消费每辆汽车征收一定量的税)。请说明哪 种方案对消费者较有利。 三、有两个生产函数0.250.751Q AL K =，25.075.02K AL Q =，L 的价格为1，K 的价格 为k P ,问: （1）当k P 为何值时，厂商认为两种生产函数是没有区别的。 （2）若K 的价格大于 k P ，则厂商应采取那种生产函数。 四、一个垄断者在一个工厂中生产产品而在两个市场上销售，他的成本曲线和两个市场的需 求曲线方程分别为： 21212()10()TC Q Q Q Q =+++，11320.4Q P =-，22180.1Q P =-。如果实行差别定价，则他在每个市场上的价格、销售量和获得的总利润为多少。 五、一个市场上有A ，B 两个厂商，他们的需求曲线分别为 11220Q P P =-+ 22120Q P P =-+ 假设边际成本为0， （1）若两厂商同时定价，问均衡价格、产量、利润分别是多少？ （2）若A 厂商先定价，此时均衡价格、产量、利润又分别是多少？ （3）先定价，后定价，同时定价，你会选择哪一个？为什么？ 六、请说明不同市场之间的相互依赖关系，及趋向一般均衡的过程。 参考答案 复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目：微观经济学
复旦大学431金融学综合复习经验分享 复口431的专业课复习的一些规划，提出來跟大家分亨一下。 复旦在上海的声望极好，甚至超过清华北大，因此很多人争相报考，竞争非常激烈。冇些同学对于15年的复习毫无规划，在专业课方面更是不得其法，尤其是听师兄师姐说专业课的复习不着急，切年暑假再开始都可以，先学好公共课，所以一直迟迟未能开启专业课的复习。这种说法也许对于大多数学校的备考来说可能是适用的，但是对于复旦金融硕士而言，尤其是跨专业的同学，专业课的学习必须及早开始，等到明年暑假再开始复习，如果发现到时候专业课的内容太多太难时间不够用，可能就回天乏力了，只好准备二战了。 目询这个阶段，最重要的是对专业课的复习要有一个整体的规划，下而是本人考研时关于复习规划的一些经验，希望对大家能有借鉴意义，当然每个人都要有口己个性化的计划，別人的只是拿来参考而已。 1、基础复习阶段（开始复习?7月） 本阶段主要是用于跨专业和基础较差的考住学习指定参考书，最好能吃透参考书的内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维, 掌握一些棊本概念和基木模型，如果直接学习指定参考书冇因难，冇必要学习一些基本的入门级的专业课卩籍。对于本专业的学生来说，要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段（8月?11月） 木阶段必须要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前示联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基木掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式, 题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段（12月?1月） 这个阶段，应该是对考试的全部内容都己经学握了，是查漏补缺的阶段。要总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。 指定参考E： 《现代货币银行学教程》胡庆康;
2015复旦431金融学综合真题（答案仅供参考） 一、名词解释（每小题 5 分，共 25 分） 1. 到期收益率：到期收益率是指来自于某种金融工具的现金流的现值总和与其今天的价 值相等时的利率水平，公式如下： 其中， P0表示金融工具的当前市价，CFt表示在第t期的现金流，n表示时期数，y表示到期收益率……（《金融市场》P243） 2. 系统性风险：系统性风险是由那些影响整个金融市场的风险因素所引起的，这些因素包括经济周期、宏观经济政策的变动等。这类风险影响所有金融变量的可能值，无法通过分散投资相互抵消或削弱，因此又可称为不可分散风险……（《金融市场》P290） 3. 有效汇率：有效汇率是指某种加权平均的汇率，最常用的是以一国对某国的贸易在其全部对外贸易中的比重为权数。以贸易比重为权数的有效汇率反映的是一国货币汇率在国际贸易中的总体竞争力和总体波动浮动，其汇率的公式为：……有效汇率的关键特点在于加权，它既可以是对名义汇率加权，也可以是对实际汇率加权，分别得到名义有效汇率和实际有效汇率……（《国际金融新编》P56，2004年金融联考和2011年复旦431都考过~） 4. 格雷欣法则：在金银双本位制下，金银两种货币按国家规定的法定比例流通，结果官方的金银比价与市场自发金银比价平行存在。当金币与银币的实际价值与名义价值相背离，从而使实际价值高于名义价值的货币（即所谓“良币”）被收藏、熔化而退出流通，实际价值低于名义价值的货币（即所谓“劣币”）则充斥市场，这就是格雷欣法则……（《现代货币银行学教程》P14，参考《习题指南》P7, 2004年金融联考考过） 5. 利息税盾效应：利息税盾效应即债务成本（利息）在税前支付，而股权成本（利润）在税后支付，因此企业如果要向债券人和股东支付相同的回报，对后者则实际需要生产更多的利润。例如……因此“税盾效应”使企业贷款融资相比股权融资更为便宜……（也可以按《公司金融》P150来答，差不太多，2012复旦431考过~） 二.选择题（每小题4分，共20分） 1、根据 CAPM 模型，假定市场组合收益率为 15%，无风险利率为 6%，某证券的 Beta 系数为 1.2，期望收益率为 18%，则该证券（B） A. 被高估 B. 被低估 C. 合理估值
复旦大学 2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 报考专业：管理科学与工程 考试科目：微观经济学 B 卷：报考管理科学与工程专业必做 一、解释下列概念（15%，每小题3%） 1．规模报酬递减 2．边际技术替代率 3．替代效应 4．机会成本 5．纳什均衡 二、（15%，每小题3%）指出下列因素会对啤酒均衡价格与均衡产量产生什么影响（上升，下降，不变，不定），并简要说明理由。 1．医生说喝喝酒有益健康。 2．降低酒类税率。 3．葡萄丰收，果子酒售价下降。 4．啤酒花（制造啤酒的原料）价格上涨。 5．通货膨胀引起居民实际收入下降，而生产啤酒的工人工资上升。 三、（20%，每小题4%）简要回答下列问题： 1．政府征收固定资产占用税会对厂商的短期均衡产生什么影响？试说明理由。 2．一个亏损的垄断厂商通过市场调查发现收入不同的两类人对其产品的需求的价格弹性不同，于是决定实行差别定价（价格歧视），结果产生经济利润，试用图解法作出解释。 3．完全竞争厂商在亏损情况下在短期还在经营，试对这一情况作出解释。 4．十年前食糖价格为4元/公斤，平均每个城市家庭每月消费1.5公斤，现在食糖价格为2.4元/公斤，而每个城市家庭每月消费0.5公斤。这是否违背需求规律？为什么？ 5．版税制是让作者按书的价格一定百分比提成，试说明在这种制度下作者为什么总是希望图书的发行量比出版商所希望的要多？ 四、（15%）设成本不变的完全竞争行业中，厂商的长期成本函数是 ，市场需求为，其中为厂商的产出，为市场q q q LC 7505023+-=P Q 42000-=q P 价格。 1．试求出该产业的长期供给曲线。 2．长期均衡时该产业有多少厂商？ 3．如果政府征收产品价格20%的营业税，达到新的长期均衡时，该产业中有多少厂商？ 五、（20%）一垄断厂商的成本函数为，需求函数为3002002 ++=Q Q C ， P Q 5.0250-=1．求利润最大时的产量、价格、与利润。 2．如果以边际成本定价，这时候的价格、产量各是多少？ 3．与完全竞争厂商相比，追求利润最大化的垄断厂商从消费者那里剥夺了多少消费者剩余？造成了多少无谓损失？ 4．如果以收支相抵定价，这个价格是多少？
复旦金融硕士考研：金融学综合复习指 南 复旦431的专业课复习的一些规划，提出来跟大家分享一下。 复旦在上海的声望极好，甚至超过清华北大，因此很多人争相报考，竞争非常激烈。有些同学对于15年的复习毫无规划，在专业课方面更是不得其法，尤其是听师兄师姐说专业课的复习不着急，明年暑假再开始都可以，先学好公共课，所以一直迟迟未能开启专业课的复习。这种说法也许对于大多数学校的备考来说可能是适用的，但是对于复旦金融硕士而言，尤其是跨专业的同学，专业课的学习必须及早开始，等到明年暑假再开始复习，如果发现到时候专业课的内容太多太难时间不够用，可能就回天乏力了，只好准备二战了。 目前这个阶段，最重要的是对专业课的复习要有一个整体的规划，下面是本人考研时关于复习规划的一些经验，希望对大家能有借鉴意义，当然每个人都要有自己个性化的计划，别人的只是拿来参考而已。 1、基础复习阶段(开始复习-14年7月) 本阶段主要是用于跨专业和基础较差的考生学习指定参考书，最好能吃透参考书的内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，如果直接学习指定参考书有困难，有必要学习一些基本的入门级的专业课书籍。对于本专业的学生来说，要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(14年8月-14年11月) 本阶段必须要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式，题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(14年12月-15年1月) 这个阶段，应该是对考试的全部内容都已经掌握了，是查漏补缺的阶段。要总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。 指定参考书：
货币银行学教案 暨大金融系萧松华 教材与主要参考文献 ?教材：萧松华、朱芳：《货币银行学》（第三版），西南财经大学出版社，2009年。 ?主要参考文献： ?黄达：《货币银行学》，《金融学》，中国人民大学出版社。 ?米什金：《货币金融学》（第四版），中国人民大学出版社。 ?李扬、王国刚、何德旭：《中国金融理论前沿Ⅲ》，社会科学文献出版社。 ?霍文文：《金融市场学教程》，复旦大学出版社，2005年。 ?易纲，吴有昌：《货币银行学》，上海人民出版社，1999年。 ?兹维·博迪、罗伯特·C·莫顿：《金融学》，中国人民大学出版社，2005年。 学习方法 ?课前预习、认真听课、做好笔记 ?课后复习、精读教材、归纳总结、广泛阅读有关文献 ?做好练习并自我检测 ?观察金融领域的实际运行情况并积极参与讨论 ?尝试运用所学理论分析问题、解决问题 第一章货币 本章重点掌握及思考的问题： 1、货币购买力与价格 2、金属货币的自发调节功能 3、货币制度及其内容、格雷欣法则 4、不兑现信用货币制度的特征 5、货币的定义及层次划分标准 第一节货币的职能 货币具有价值尺度、交换媒介、贮藏价值和支付手段四种职能。其中价值尺度和交换媒介是货币的基本职能，而贮藏价值和支付手段是货币的派生职能。 一、价值尺度（Standard of Value） 1、概念：货币可以用来表现商品的价值并衡量商品价值的大小。 2、特点：货币在执行价值尺度职能时只要是观念的或想象的货币就可以，而不需要现实的货币。价格与货币购买力 用货币表现出来的商品价值就是价格；价格与商品价值成正比，与货币价值成反比。价格反映价值是相对准确，只是从趋势上反映商品价值量的变化。其中起最大作用的因素是供求对比。 价格一般包含两类因素：价值和供求。 ·思考：当货币是否足值时，价格的决定与变化？ 货币购买力（Purchasing-power of Money），又称货币价值（Value of Money），是指单位货币在一定价格水平下的购买商品或劳务的能力（或数量）。货币购买力（L）是价格(P)的倒数。 二者的关系可表示为： 1
第4章剩余与市场效率 一．本章要点 概念（注：*表示中级水平的微观经济学概念，在原教材中没有讲述，但将在补充内容中加以介绍） 支付意愿消费者剩余生产者剩余总剩余帕累托效率哈伯格三角形税收的无谓损失*收入的等价变化与补偿变化*配给制价格管制 原理 1.1价格下降使消费者剩余增加。增加的消费者剩余，一部分来自原来消费商品的总价减少，；另一部分来自消费更多商品获得的剩余。 2.1价格上升使生产者剩余增加。增加的生产者剩余，一部分来自原来生产商品的总价增加，另一部分来自生产更多商品获得的剩余。 *2.2当商品的价格变化后，必须给消费者多少货币才能使他的境况与价格变化之前一样好，这种变化称为收入的补偿变化；在商品价格变化以前，必须从消费者那里取走多少货币，才能使他的境况与价格变化之后一样好，这种变化称作收入的等价变化。 3.1 由消费者剩余和生产者剩余构成的总剩余是一个度量全社会福利水平的可行指标。竞争市场的均衡结果使社会总剩余最大。 3.2 如果没有什么办法能在不使其他人福利受损的前提下改善某些人的福利，那么我们就称这种状况是帕累托有效率的。完全竞争市场是帕累托有效率的。 *3.3 完全竞争市场是实现帕累托有效率的充分条件，但并不是必要条件。（目前所涉及的市场仍然只是完全竞争市场，当读者了解了更多市场状态之后，将发现，帕累托有效率并不是一个难以实现的状态。因此，也常常被用作最低的效率标准。） 4.1 税收的效率损失源自征税使产量低于社会最优水平。如果需求或供给弹性越小，那么税收的净损失相对较小，反之，税收的净损失则较大。 4.2 为了体现公平目标的价格管制在损失效率的同时，也可能使一部分消费者承担更高的成本。 二．新增习题 1.厂商的大规模广告会使消费者剩余（） A.增加 B.减少 C.不变 D.以上都有可能 2. 政府为了扶持农业，对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府为了维持支持价格，应该采取的相应措施是（） A.增加对农产品的税收 B.实行农产品配给制 C.收购过剩的农产品 D.对农产品生产者予以补贴 3. 一般来说，奢侈品的需求价格弹性比较大，根据经济理论对其征税造成的无谓损失较大，那么为什么国家要对奢侈品征重税？ 4.若需求函数为 00 2 2 0000 00 (()/) 22 ,0 =- =--=-+ =- > ?Q Q a bP a b a Q b dQ P Q aP p b Q a bP a b ,,0 > a b，求：当价
《货币银行学》课程标准 1、课程的性质与设计思路 1.1课程的性质 《货币银行学》课程是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程是我院国际经济与贸易专业开设的专业基础课，而且是金融专业的主干课程和基础理论课程。货币银行学是金融专业中的其他所有课程的基础课程，国际金融、商业银行经营管理、中央银行等所有专业课程都是在金融学的基础上发展而来的。货币银行学以经济学为基础，研究经济发展中的核心问题——货币金融问题。货币银行学是从货币、信用和银行角度研究货币及货币创造机制，研究货币供求与社会总供求之间关系的作用、机制及原理问题的一门独立的学科。在经济、金融理论研究领域中占有非常重要的地位。 1.2设计思路 本课程的设计思路是：通过详细阐述货币、信用、金融市场、金融机构、货币供给和货币需求、通货膨胀和通货紧缩、货币政策、金融发展与金融改革、金融创新与金融监管、金融开放与金融安全的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。结合国内、国际上发生的有关货币供求失衡引起的经济失衡现象、经济失衡导致货币失衡的问题、金融市场建立和完善、金融机构体系改革、商业银行的重组与兼并、货币政策出台与政策效应等重大金融问题的现状，应用货币银行学的基础知识和基本理论，剖析国内、国际上发生的一系列重大金融问题的原因，引导学习者掌握观察和分析国际、国内发生重大金融问题的能力。 2．课程目标 通过本课程的学习，使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论
复旦大学1997微观经济学试题 一、名词解释（12%） 1．生产规模 2．规模报酬（returns to scale） 3．边际成本（marginal cost ） 4．替代产品 5．需求价格弹性 二、分析计算（30%） 1．已知生产函数为： 232 2 - = Q- 5.0K .0 L KL 其中Q表示产量，K表示资本，L表示劳动。令式中K=10，求： ①写出劳动的平均产量（APPu）函数和边际产量（MPPl）函数 ②分别计算当总产量、平均产量和边际产量达到极大值时厂商雇佣的劳动 ③求厂商上述条件下总产量、平均产量和边际产量的极大值 2．请画出消费品的边际替代率（MRS）具有下述特征时的无差异曲线图，并解释每一图形为什么具有这样的特点。 ①MRS递减 ②MRS递增 ③MRS为固定不边的常数 三、简述题（30%） 1．何谓边际效用递减规律？这一规律存在的基本原因为何？ 2．试述规模报酬递增含义及其存在的原因。 3．试对比分析垄断竞争市场结构与完全竞争市场结构。 四、论述题（20%） 试述完全竞争市场短期均衡的实现过程和特点。 答案部分 复旦大学1997微观经济学试题 一、名词解释（12%） 1．生产规模：指单位时间内一定量生产要素投入所能获取的最大产出量，通常以年产量来表示。当只有一种生产要素为可变生产要素，其他生产要素为固定投入因素时，生产规模由固定投入因素的规模所决定。 2．规模报酬（returns to scale）：指企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。企业只有在长期内才可以变动全部生产要素，进而变动生产规模，因此，企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。在生产理论中，通常是以全部的生产要素都以相同的比例发生变化来定义企业的生产规模的变化。相应的，规模报酬变化是指在其他条件不变的情况下，企业内部各种生产要素按相同比例变化时所带来的产量变化。企业的规模报酬变化可以分为规模报酬递增，规模报酬不变和规模报酬递减三种情况：（1）规模报酬递增是指产量增加的比例大于各种生产要素增加的比例。例如，当全部的生产要素劳动和资本都增加100%时，产量的增加大于100%。产生规模报酬递增的主要原因是由于企业生产规模扩大所带来的生产效率的提高。（2）规模报酬不变是指产量增加的比例等于各种生产要素增加的比例。例如，当生产要素劳动和资本都增加100%时，产量也增加100%。（3）规
https://www.doczj.com/doc/b218009874.html,/?fromcode=9822 2020年复旦大学金融专业考研经验分享 回想起考研的点点滴滴，真的是有太多话想要吐露，酸甜苦辣应有尽有，但是最终的甜觉得吃再多的苦也值得了。想要尝到最终的甜，首先要对自己的考研有个合理的规划，下面我和大家分享下我的考研之旅。 很多经验都是在讲如何规划复习时间，然而很多同学还是不知道如何规划复习内容，即该如何分配复习内容侧重点。接下来我就专业课来展开如何复习不同教材的内容。 复旦大学金融考研参考书目主要有四本：货币银行学、国际金融、公司理财、投资学。大多数学校都是这四本，可能是不同的版本，但大体内容其实差不了多少。 货币银行学: 货银这本书，坦白讲它的内容并没有多难，主要是关于金融体系和一些货币理论。即使是对跨考的同学，也不会因为经济基础知识的不足而看不懂书本，因为这本书本来就是经济学入门教材。 那么货银具体到底要怎么复习呢？第一、反复看书，但不背书。第二、要有重点去看、注意理解细节。 强调看书。虽然各个学校的货银教材版本不同，但实际上各本书的主体内容都是一致的，基础理论都是共同的。与其看很多版不一样的书，不如把一本书看透，在这个基础上，有时间可以看看其它版本的书作为参考。 货币银行学多是偏于框架性的介绍。第一遍看书基本上记不住什么东西，不要试图去强行记忆内容，能够达到知道这个书大致讲了什么内容就可以。第二遍看书，争取重点内容都能看懂，做一些自己的理解批注。 货银的复习方法，在于建立框架，细化框架，然后把末端框架下的内容理解吃透，再记忆一些细节的东西。在如果你做到这一步，遇到一道货银题目，你就非常清楚要怎么答，如何写。如果不去建立框架，纯粹去看细节知识点或者基础理论，会复习的非常辛苦，而且效果也不好。 国际金融： 国际金融的复习思路也是如此。国金比货银要难一些，主要是因为国金部分解释理论很多。主观论述答题，就是根据你自己掌握的框架，和细节的理论基础去一步步展开、分析。总结就是：看书、建立框架、理解掌握细节，形成一个体系。 这个过程需要你反复去看书，抽出框架，理解掌握理论细节基础。书看的多了，框架明了了，很多细节东西也自然会记住。这些就是你未来做题的基础。考研的复习，不会说一个阶段看书，后一个阶段完全做题，而是穿插进行。 另外感兴趣可以多关注一些金融热点文章。 公司理财和投资学： 公司理财和投资学偏重计算，但是这部分也有考论述的可能，这个跟院校教材和参考书有关。但是就计算部分而言，大同小异，计算内容终究是要归到计算问题上的，这仿佛是一句废话。但是复旦的教材，真的好像就只给你说理论，很多同学书看了很多遍，总是似懂非懂，不清楚这个理论到底要干嘛，然后做题不知从何入手。很大原因就是看了半天书，也没看明白书中的理论是要做什么用的，
2018年复旦大学金融考博超全面经验贴英语：英语的词汇题还是比较难的，词汇量非常多，题干不难，但是选项当中的词汇还是很难的。背背雅思、托福、GRE的词汇，光靠考研、四六级的词汇是远远不够的。阅读的题不难，我觉得考研的水平足够了，据说最后一篇阅读是雅思的原题。完型是填词的那种，今年考的是国富论里面的，据说好像是复旦的研究生高级英语里面的翻译。所以可以好好看看这本书，有学生用书和教师用书，教师用书里面是参考答案和翻译，这本书写得很好，适合研究生读。翻译是汉译英，最重要的是做到通顺，意思对，千万不要纠结于某些词。作文是同行评审，也是热门的学术话题，近年来的作文基本上都考察跟读博、学术有关的话题。 经济学基础： 主要考察高宏、高微、计量（含初中级和高级）、政经。高宏的用书主要包括：王弟海的宏观经济学数理模型基础，这本书写的很好；罗默的高宏，罗默的书用的方法比较简单、老旧，所以要看看王弟海的宏观经济学数理模型基础，后者用的方法和考试更为接近；布兰查德的高宏，这本书也很好，适当阅读，加以补充。高微的用书包括：范里安的高微、平新乔的18讲，高微做题很关键，看完这两本书以后，要好好做做这两本书的课后题，练习很关键；计量的用书包括：古扎拉蒂的计量基础、伍德里奇的计量导论、李子奈的计量，格林的计量。计量就考纲而言，前面的很大一部分考点都是初级的内容。高级的部分主要是时间序列和面板，横截面部分虽然比较简单，但一向是考试的重点。政经的用书包括：我没有看资本论，我看了政经的考纲，还是比较常见的考点，可以看看伍柏麟《新编政治经济学》，逢锦聚《政治经济学》。政经的话，可以自己对着考纲整理，点并不多。 金融学： 新祥旭金融参考书目： 1.胡庆康的《现代货币银行学教程》 2.姜波克的《国际金融》 3.刘红忠的《投资学》 4.朱叶的《公司金融》
货币银行学教学大纲 课程编号：02012004 课程英文名：Money and Banking 课程性质：专业基础课 课程类别：必修课 先修课程：宏观经济学 学分：3 总学时数：54 周学时数：3 适用专业：经济学本科各专业 适用学生类别：内、外招生 开课单位：经济学院金融系货币银行学教研室 一、教学目标及教学要求 作为学科专业基础课，主要通过老师的课堂授课并结合课堂讨论和教学实践活动，使学生能够较为系统地掌握货币、金融学基本理论和基本知识、金融运行机制并能运用所学理论分析有关金融领域的实际问题。 二、本课程的重点和难点 重点主要是信用、利率、金融市场、商业银行、中央银行、货币供求、通货膨胀、货币政策、金融与经济发展金融创新等；难点主要是西方的利率理论、货币供求理论、货币政策传导机制理论等。 三、主要实践性教学环节及要求 开展课堂讨论，参观有关展览；扩大学生视野，增加学生感性认识，提高学生分析问题和解决问题的能力。 四、采用的教学手段和方法 多媒体、PPT、板书、课堂讲授 五、教材与主要参考文献 教材：萧松华、朱芳：《货币银行学》，西南财经大学出版社，2005年7月。
主要参考文献：1、黄达：《货币银行学》，中国人民大学出版社，2000年8月。 2、米什金：《货币金融学》（中译本），中国人民大学出版社，1998年8月。 3、大卫·H·弗里德曼：《货币与银行》（中译本），中国计划出版社，2001 年。 4、兹维·博迪、罗伯特·C·莫顿：《金融学》，中国人民大学出版社，2005 年3月。 5、李扬、王国刚、何德旭：《中国金融理论前沿Ⅲ》，社会科学文献出版社，2003年12月 6、霍文文：《金融市场学教程》，复旦大学出版社，2005年09月。 7、易纲，吴有昌：《货币银行学》，上海人民出版社，1999年9月 8、胡庆康：《现代货币银行学教材》（第二版），复旦大学出版社，2003年6月 9、尹成远，鲍静海：《商业银行业务经营与管理》（第二版），人民邮电出 版社，2005年09月 10、戴国强：《货币金融学》，上海财经大学出版社，2004年6月。 六、考核形式与成绩计算 考核形式为闭卷；期末考试占60－70％，平时成绩占40－30％。 七、基本教学内容 第一章货币 5学时 【教学目标与要求】本章对货币的定义、起源、职能、形式的发展、货币制度的演变及货币层次的划分作了系统的介绍。通过本章的学习，要求掌握有关货币的定义、职能特点、层次划分的依据；了解货币制度的发展和演变等基础知识以及中国的货币供给，同时还应对货币在社会经济中的作用有一个初步的认识。。【本章的重点难点】在教学主要内容中以*标出。 【教学主要内容】 第一节货币的职能 货币的产生和四个职能
复旦大学微观经济学教师手册＊13非对称信 息 https://www.doczj.com/doc/b218009874.html,work Information Technology Company.2020YEAR
第13章非对称信息 一、本章要点 概念（注：*表示在原教材中没有讲述的概念，但将在补充内容中加以介绍）私人信息；信息非对称；代理人；委托人；隐藏知识；隐藏行动；不可验证性；逆选择；信号发送；信息甄别；道德风险 *分离均衡；*混同均衡 原理（注：序号m.n，m代表第几节，n代表原理的序号） 2.1 逆选择问题源于代理人类型 ．．．．．的不可观察性，这很可能会使潜在的市场交易无法实现。这是因为此时价格反映的是平均质量，于是高质量产品的卖方由于不愿接受平均价格会逐渐退出市场。 2.2 缓解逆选择问题的可能的机制包括：市场声誉的作用，来自政府或制度的强制措施，信号发送和信息甄别。 2.3 无论是信号发送还是信息甄别，都会存在效率的损失，因为信号发送和信息甄别所耗费的资源并没有带来福利的增加。 3.1 信号发送和信息甄别的机制在人类社会甚至是其他生物世界中都广泛存在。 4.1 道德风险问题源于代理人行动 ．．．．．的不可观察性。 4.2 风险中性的股东为了激励风险规避的经理努力工作，就需要对经理实行与业绩挂钩的差别工资，这就让经理承担了来自产出不确定的风险。 二、新增习题 1、以下说法正确的是（）（多选） A、逆选择问题源于代理人类型的不可观察性 B、道德风险问题源于代理人行动的不可观察性 C、逆选择问题中，私人信息是外生给定的 D、道德风险问题中，私人信息是内生决定的 2、以下说法错误的是（） A、信号发送和信息甄别都会导致效率损失 B、信号要能发挥作用必须使不同类型代理人发送信号的成本有一定差异 C、信号发送机制的存在对高能力劳动力总是有利的 D、信号发送机制下代理人先行动，信息甄别机制下委托人先行动 3、现实中旧车市场是存在的，也并非只有质量最差的二手车才能达成交易，可能的原因有（）（多选） A、买卖双方对旧车价值的评价不同 B、对于同样的旧车，不同的卖方评价不同 C、买方在掌握信息方面有差异性 D、现实中存在缓解逆选择问题的机制，如建立声誉、信号发送或信息甄别等 4、从不对称信息的角度解释劳动力市场可能存在的对女性的就业歧视。
第14 章外部性与公共产品 一、本章要点 概念 外部性；市场失灵；公地悲剧；科斯定理；合并；道德规范；征税；补贴；公共产品；俱乐部产品；非竞争性；非排他性；搭便车；公共生产；私人生产；同群效应 生产的外部性；私人成本；社会成本；公共品成本的可分性；公共品的最优提供水平；拟线性偏好原理 1.1外部性是导致市场失灵的其中一种情况，即仅仅依赖价格机制下的自由市场交换不一定能够实现帕累托最优。公共品是一种特殊的外部性现象。产权界定不清楚的情况下，由外部性而导致的“公地悲剧”是一种市场失灵现象。 1.2外部性包括负外部性和正外部性。前者如向公共场所排污和吸烟对周围其他人健康的损害；后者的典型例子是养蜂人和果农之间的关系，以及知识生产的价值，也能够解释企业的空间集聚现象。 1.3外部性是相互的。在河流污染的例子中，企业排污导致渔民和水库的损失，这是对他们所产生的负外部性；另一方面，为保证渔民养鱼而要求企业采取净化或减排措施，也导致了企业生产成本的上升。至于谁有权按自己的利益行事，那是初始产权界定的问题。 1.4生产和消费都可能产生外部性。在具有正外部性的产品上，消费者个人的边际收益小于社会（指能享受到正外部性的范围内）边际收益，价格机制下的均衡产出低于社会最优产出；在具有负外部性的产品上，生产者个人的边际成本小于全社会的边际成本，价格机制下的均衡产出高于社会最优产出。 2.1科斯定理：在不存在交易成本的情况下，只要产权是明确界定的，则资源能够通过市场交换来实现帕累托最优配置，且最优的配置与产权的初始配置无关。当无交易成本和明确界定产权两个必要条件的任何一个不能得到满足时，就可能出现由外部性导致的无效率结果。 2.2合并可以内部化企业间的外部性从而实现资源的最优利用。道德规范能够起到内部化个人之间外部性的作用。 2.3如果事先假定企业没有向公共河道排污的权利，政府可以通过征收等量于社会边际成本与企业边际成本之差的单位税收（庇古税）来实现帕累托最优的效率目标。 2.4如果事先假定企业拥有排污权，则政府可以通过提供等量于净化或减排边际成本的单位补贴（庇古补贴），达到同样的帕累托最优结果。庇古税与庇古补贴的资源配置效果相同，但收入分配结果不同。 3.1 纯公共品的消费具有非排他性和非竞争性。有限的公共资源具有非排他性却是竞争性的，俱乐部产品具有非竞争性但能够实现排他性。 3.2 公共产品的供给对每个人都一样，但各个人对公共品的评价却不同。当所有人都真实暴露自己的需求时，公共产品可以通过市场实现供求平衡。如果人们选择隐瞒自己的真实需求而期待他人来提供公共产品，则可能出现“搭便车”现象从而导致公共品的供给不足。 3.3公共产品的提供既可由公共提供也可由私人提供。通常而言，私人提供的相对成本更低，并且消费者偏好更具多样性的产品适合由私人提供；而对象范围更广、对公平分配要求更高的产品或服务则更可能需要公共提供。 3.4公共产品的生产可由公共生产或私人生产。通常而言，如果政府可以容易地鉴别和衡量一种产品的质量，那么私人生产的效率往往更高；相反，若产品质量很难鉴别或衡量，而质量又特别重要，且与成本有较强相关性时，私人生产往往会为降低成本而牺牲质量，这时由政府来组织生产更可能保障质量。
精品文档 复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目：微观经济学 一、(每题10分，共50分) 1．一个处于边际报酬递减的企业，分成等规模的两个小企业，问利润总量会有什么变化？请说明理由。 2．有人提出“市场上衬衫的品牌太多了，对消费者不利，应该减少品牌数。”也有人反对这种提法，请分别说明这两种观点的理由。 3．证明效用函数的正单调变换不改变边际替代率。 4．如果一个厂商处于亏损状态，那么它就应该停产，请问这种说法对么？说明理由。 2C?QQ?40/P5．需求函数为，成本函数为，问这个厂商的最优产量。 (以下每题20分，共100分) 二、假设有汽车和其他两种商品，政府准备提高税收收入，有两种备选方案，1、征收 收入税，2、对汽车消费征收数量税(即消费每辆汽车征收一定量的税)。请说明哪 种方案对消费者较有利。 0.250.750.750.25Q?ALKQ?ALK三、有两个生产函数，，L的价格为1，K的价格12P ,问为: k P为何值时，厂商认为两种生产函数是没有区别的。（1）当k P（2）若，则厂商应采取那种生产函数。 K的价格大于k四、一个垄断者在一个工厂中生产产品而在两个市场上销售，他的成本曲线和两个市场的需2Q?32?0.4PQ?18?0.1P)QTC?(?Q)?10(Q?Q。求曲线方程分别为：，，22112211如果实行差别定价，则他在每个市场上的价格、销售量和获得的总利润为多少。 五、一个市场上有A，B两个厂商，他们的需求曲线分别为 Q?20?P?P211Q?20?P?P122假设边际成本为0， （1）若两厂商同时定价，问均衡价格、产量、利润分别是多少？ （2）若A厂商先定价，此时均衡价格、产量、利润又分别是多少？ （3）先定价，后定价，同时定价，你会选择哪一个？为什么？ 六、请说明不同市场之间的相互依赖关系，及趋向一般均衡的过程。 参考答案 复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目：微观经济学 精品文档． 精品文档 一、(每题10分，共50分) 1．一个处于边际报酬递减的企业，分成等规模的两个小企业，问利润总量会有什么变化？请说明理由。 答：（1）边际报酬递减是指在技术水平不变的条件下，在连续等量地把一种可变生产要素增加到一种或几种数量不变的生产要素的生产过程中，当这种可变生产要素的投入量连续增加并超过某一特定值后，增加该要素投入所带来的边际产量是递减的。 （2）边际报酬递减规律假设只有一种生产要素投入量变动，涉及是短期生产理论。然而，企业
2015 年复旦 431 金融学综合试题完整版（含参考答案） 一、名词解释（每小题 5 分，共 25 分） 1. 到期收益率：到期收益率是指来自于某种金融工具的现金流的现值总和与其今天的价 值相等时的利率水平，公式如下：01(1)n t t t CF P y ==+∑ 其中， P0表示金融工具的当前市价，CFt 表示在第t 期的现金流，n 表示时期数，y 表示到期收益率。（《金融市场》P243） 2. 系统性风险：系统性风险是由那些影响整个金融市场的风险因素所引起的，这些因素包括经济周期、宏观经济政策的变动等。这类风险影响所有金融变量的可能值，无法通过分散投资相互抵消或削弱，因此又可称为不可分散风险。（《金融市场》P290） 3. 有效汇率：有效汇率是指某种加权平均的汇率，最常用的是以一国对某国的贸易在其全部对外贸易中的比重 为权数。以贸易比重为权数的有效汇率反映的是一国货币汇率在国际贸易中的总体竞争力和总体波动浮动，其汇率的公式为：……有效汇率的关键特点在于加权，它既可以是对名义汇率加权，也可以是对实际汇率加权，分别得到名义有效汇率和实际有效汇率。（《国际金融新编》P56，2004年金融联考和2011年复旦431都考过~） 4. 格雷欣法则：在金银双本位制下，金银两种货币按国家规定的法定比例流通，结果官方的金银比价与市场自发金银比价平行存在。当金币与银币的实际价值与名义价值相背离，从而使实际价值高于名义价值的货币（即所谓“良币”）被收藏、熔化而退出流通，实际价值低于名义价值的货币（即所谓“劣币”）则充斥市场，这就是格雷欣法则。（《现代货币银行学教程》P14，参考《习题指南》P7, 2004年金融联考考过） 5. 利息税盾效应：利息税盾效应即债务成本（利息）在税前支付，而股权成本（利润）在税后支付，因此企业如果要向债券人和股东支付相同的回报，对后者则实际需要生产更多的利润。例如……因此“税盾效应”使企业贷款融资相比股权融资更为便宜。（也可以按《公司金融》P150来答，差不太多，2012复旦431考过~） 评析：名词解释全是课本中的，今年也没有太偏，而且后三个居然不止一次考过，所以应该不会有人丢分吧。。 二、选择题（每小题 4 分，共 20 分）
第三部分胡庆康《现代货币银行学教程》(第3版)课后习题详解 第1章货币与货币制度 本章思考题 1.分析货币得本质特征。 答:货币就是固定地充当一般等价物得特殊商品,并体现一定得社会生产关系。这就就是货 币得本质得规定。 首先,货币就是一般等价物。从货币起源得分析中可以瞧出,货币首先就是商品,具有商品得共性,即都就是用于交换得劳动产品,都具有使用价值与价值。如果货币没有商品得共性, 那么它就失去了与其她商品相交换得基础,也就不可能在交换过程中被分离出来充当一般等价物。 然而,货币又就是与普通商品不同得特殊商品。作为一般等价物,它具有两个基本特征: 第一,货币就是表现一切商品价值得材料。普通商品直接表现出其使用价值,但其价值必须在交换中由另一商品来体现。货币就是以价值得体现物出现得,在商品交换中直接体现商品得价 值。一种商品只要能交换到货币,就使生产它得私人劳动转化为社会劳动,商品得价值得到了体现。因而,货币就成为商品世界唯一得核算社会劳动得工具。第二,货币具有直接同所有商品相交换得能力。普通商品只能以其特定得使用价值去满足人们得某种需要,因而不可能同其她一切商品直接交换。货币就是人们普遍接受得一种商品,就是财富得代表,拥有它就意 味着能够去换取各种使用价值。因此,货币成为每个商品生产者所追求得对象,货币也就具有了直接同一切商品相交换得能力。 其次,货币体现一定得社会生产关系。货币作为一般等价物,无论就是表现在金银上,还就是表现在某种价值符号上,都只就是一种表面现象。货币就是商品交换得媒介与手段,这就就是货 币得本质。同时,货币还反映商品生产者之间得关系。商品交换就是在特定得历史条件下,人们互相交换劳动得形式。社会分工要求生产者在社会生产过程中建立必要得联系,而这种联系在私有制社会中只有通过商品交换,通过货币这个一般等价物作为媒介来进行。因此,货币作为一般等价物反映了商品生产者之间得交换关系,体现着产品归不同所有者占有,并通过等价交换来实现她们之间得社会联系,即社会生产关系。 在历史发展得不同阶段,货币反映着不同得社会生产关系。在私有制社会中,大量得货币掌握在剥削阶级手中,体现着阶级剥削关系。在这里,货币在不同得社会制度中作为统治阶级得工具,这就是由社会制度所决定得,而不就是货币本身固有得属性。从货币得社会属性来 瞧,货币反映着商品生产者之间得关系,货币就是没有阶级性得,也不就是阶级与剥削产生得根 源。 2.货币在商品经济中发挥着哪些职能？并举例加以说明。 答:货币在商品经济中得职能就是货币本质得具体表现,就是商品交换所赋予得,也就是人们 运用货币得客观依据。在商品经济中,货币执行着以下五种职能。 (1)价值尺度。在表现与衡量其她一切商品与劳务得价值时,执行价值尺度职能。在 执行这个职能时,可以用观念上得而不需要现实得货币,它把商品得价值表现为一定数量得货币。商品价值得货币表现就就是价格。
复旦大学2000年微观经济学 一、名词解释 1．吉芬商品 2．柯布—道格拉斯生产函数 3．规范分析 4．局部均衡 二、问答题 1．一个企业主在考虑雇佣一个工人时在劳动的平均产量和边际产量种他更关心哪一个？ 2．为什么利润极大化原则MC=MR 在完全竞争条件下可表达为MC=P ？ 3．为什么完全垄断厂商制定三级差别价格时要假定分市场有不同的边际效益曲线？ 三.计算题 1．某消费者的效用函数有，他会把收入的多少用于商品Y 上？ 4 XY U =2．已知某垄断者的成本函数为产品的需求函数为Q Q TC 105.02+=Q P 5.090-=，计算利润为极大的产量，利润和价格．答案部分 复旦大学2000年微观经济学 一、名词解释 1．吉芬商品 （Giffen goods ）：指需求与价格之间呈反常变化的一类商品，由英国统计学家罗伯特·吉芬（Robert Giffen ）发现而得名。这种商品的价格与需求量的变动违反了需求规律，即价格越低购买的越少，价格提高反而购买的更多，商品需求量与其价格成正比关系。1854年当爱尔兰发生大饥荒而使马铃薯的价格大幅度上涨之时，对马铃薯的需求量却反而增加了。之所以会发生这种现象的原因在于所引起的替代效应远远低于其收入效应。说得通俗一些，也就是因为当时人们太穷了，平时人们所能消费的肉类不太多，如今马铃薯涨价了，相对来说他们更穷了，穷到买不起原来消费肉类的数量，结果只好增加对马铃薯的购买来补救。因此，吉芬商品的价格上升时，需求量增加；价格下降时，需求量减少。因此，它的需求曲线的斜率为正。这种违反常规的现象，一般称为吉芬效应 （Giffen effect ），或吉芬反论（Giffen paradox ）。吉芬商品是低档商品的一种，但并不是所有的低档商品都可以被称作吉芬商品。 2．柯布—道格拉斯生产函数（Cobb-Douglas production function ）：由数学家柯布和经济学家道格拉斯于20世纪30年代初一起提出来的一种函数。柯布－道格拉斯生产函数以其简单的形式描述了经济学家所关心的一些性质，它在经济理论的分析和实证研究中都具有一定意义。该生产函数的一般形式为： β αK AL Q =其中，为产量；和分别为劳动和资本投入量；、和为三个参数，、Q L K A αβα<0。 1<β柯布－道格拉斯生产函数中的参数和的经济含义是：当+=1时，和分αβαβαβ