小学英语三年级测试题（一）
笔试部分
一、写出五个元音字母的大小写。
二、英汉互译。
好的morning boy
女孩how door _____
窗户_____ blackboard_______鸟______
desk______ 椅子_____ red_____
站_______ blue_______ 黄色的_______
请绿色的_______ dog_______
stand up______ sit down______ a red bird________
谢谢_____ too_____ 你的_______ point 三、写出下列词的缩略形式。
It is = what is= I am=
四、选择合适的对话
1.Good morning, boys and girls! （）
2.What’s your name ? （）
3.How are you, Xiaojun ? （）
4.Good afternoon, Mr Li. （）
A. I’m fine, thank you .
B. I’m Xiaojun .
C.Good afternoon，boys and girls.
D.Good morning , Mr Li.
五、单项选择
（）1、------Hi, I’m Sam. ------_______,Sam.
A. How
B. Bye-bye
C. Hi
（）2、------Goodbye, Lingling.
------_______, Amy.
A. Goodbye
B. Hello
C. Hi
（）3、I ____ Daming.
A.is
B.am
C. are
（）4、I am____Smart.
A. girl
B.Ms
C. boy
（）5、How ____ you?
A.am
B.is
C.are
（）6、What’s your ______?I’m Xiaoqing.
A. name
B.boy
C.girl
（）7、当你在学校内见到王老师，你会说：___________
A. Hello, Miss Wang.
B. Hi,I’m Miss Wang.
C. Miss Wang （）8、丽丽向新同学介绍自己，应说：__________
A. Hello, I’m a girl.
B. Hello，I’m Lili.
C. Goodbye. （）9、Panda is _____ and white(白色的).
A. red
B. yellow
C. black （）10、_____ name is Panpan.
A .I B.You C.My
（）11、Now，it ____ blue.
A.are
B.am
C.is
（）12、The blackboard is_______
A .red B. black C. yellow （）13、____ is your name?
A.What
B.What’s
C.How’s ( ) 14、我叫乐乐，我是一只黑色的小狗。
A. My name is Lele. I’m a dog.
B. My name is Lele. I’m white.
C. My name is Lele. I’m a black dog.
（）15.它是一只红色的猫。
A. It’s a cat.
B. It’s a red cat.
C. It’s a red cap.
（）16.一张绿色的书桌。
A. It’s a blu e desk.
B. It’s a green desk.
C. It’s a green chair.（）17.小辉，请指着那扇门！
A. Xiaohui, point to that door!
B. Xiaohui, please point to the door!
C. Xiaohui, please point to the window!
六、将下列句子翻译成汉语。
1. Point to “hello”.
2. What is your name?
3. Now it’s blue.
4.It’s a yellow cap.
5.How are you ?
小学英语三年级测试题（一）
笔试部分：
一、Aa Ee Ii Oo Uu
二、good 早上男孩
girl 怎样门
window 黑板bird
桌子chair 红色的
stand 蓝色的yellow
please green 狗
站立坐下一只红色的鸟
Thanks. 也your 指
三、It’s What’s I’m
四、1.D 2.B 3.A 4.C
五、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C
6.A
7.A
8.B
9.C 10.C 11.C 12.B 13.A 14.C 15.B
16.B 17.B
六、指向“你好”。
2. 你叫什么名字？
3. 现在它是蓝色的。
4.它是一个黄色的帽子。
5.你好吗？
2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷班级：__________姓名：_________分数：__________ 笔试部分（60分） Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（8分） （）1、A. car B. plane C. crayon （）2、A. rabbit B. red C. bear （）3、A. seven B. milk C. eight （）4、A. hamburger B. hot dog C. balloon Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。（12分） 1、Here you are. Thank you.____________________。 2、I like hot dogs. _____________________________________。 3、Can I have some milk?________________________ 4、Happy Birthday to you!____________________________！ 5、How are you? Fine, Thank you.________________________。 6、How old are you?__________________________________？ Ⅶ、读左栏的句子，从右栏中选择合适的答语连线。（10分） 1、What’s your name?A、4. 2、May I have a look? B、My name’s John. 3、Nice to meet you. C、You ’re welcome. 4、Thank you. D、I’m from China. 5、How many balloons? E、Nice to meet you, too. 6、Where are you from? F、Sure,Here you are.
三年级上册英语测试题公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
三年级英语上第一单元测试题 班级：姓名：得分： （总分：100分时间：60分钟） 听力部分共30分 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） ( )1. A. Hello B. Hi C. I ( )2. A. daddy B. baby C. mummy ( )3. A. I B. bye ( )4. A. Mr Yang B. Miss Yang C. Mrs Yang ( )5. A. Sunny B. Cloudy C. Rainy 二、听录音，选出你所听到的句子。（10分） ( ) 1. A. Hello, Mr Bear. B. Hi, Baby Bear. ( ) . I love daddy. B. You love mummy. ( ) 3. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( ) 4. A. I'm Lele. B. You're Tingting. ( ) 5. A. Good afternoon . morning. 三、听录音，给下列句子排序。（10分） ( ) 1. Good afternoon, Baby Lion. ( ) 2. Good afternoon, Miss Yang. ( ) 3. Nice to meet you, too. ( ) 4. So long. ( ) 5. Nice to meet you. 笔试部分共70分
一、将下列单词或短语分类。请将番号写在横线上。（15分） A. goodbye B. grandpa C. tiger D. brother E. Mrs F. See you G. Windy H. sister I. So long J. monkey K. Sunny L. bird M. Miss N. Cloudy O. Mr 1. 家庭成员类：_________ __________ __________ 2. 动物类： _________ _________ __________ 3. 称呼类： _________ _________ __________ 4. 告别用语类: __________ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. 卡通人物类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、根据汉语提示，把下列单词补充完整。（10分） 1. h__（你好） 2. y__u（你，你们）（猫） 4. d__g（狗） 5. l__v__（爱） 三、单项选择。（20分） ( )1. ---Hello, Mr Lion. --- _____, Mrs Bear. A. Hello B. Bye-bye C. Good morning. ( ) Let's go, Sunny. ---________. A. Hello B. Let's go. C. OK, let's. ( )3. ---Goodbye, Grandpa. --- _______, Lele. A. OK B. So long C. Good night ( )4. ---Good morning, mummy. ---_______, Beibei.
外研版小学三年级英语 各单元测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
小学三年级英语下册第一模块测试题（外研版） 一、按字母表顺序补全字母：（15分） A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母（15分）： M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p i j u v e f d p b d r p 三、选择填空：（20分） （）1、 is your favourite song,Mr Smart? （）2、 favourite toy is doll. A..Her `s （）3、My favourite is a kite. （）4、This is Daming. Favourite toy is a ship. （）5、 a bear,a father bear. `s `s `s （）6、My favourite colour is . red yellow （） （） of （） （） 四、L: H T: L: M T: L:My T: L: M L: T: 一、------------
---------------------------------------------------------------- --------------------------------二、将下列单词与汉语连线：（10 分） （）2、What are they ? are lions. A . This B .They （）3、This tree tall. A .is B .are （）4、Hello,boys and girls. ,Mr Li. A .Hello B .Ha,ha （）5、What`s this ? It`s . A .a elephant B .an elephant （）6、That monkey is . A .a thin B .thin （）7、What are they ? They are . A .monkey （）8、What`s this ? It`s a tiger. It`s . A .big B .a big （）9、What are they ? They are pandas. They`re . A .fats B .fat （）10、Look the dogs . They`re small . A .t 四、（） Ling （） （）用？ tige （） 一、 A 二、 A B
2020第一学期期末质量检测 三年级英语 完成时间：60分钟 题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ总分得分 听力部分（50分） Ⅰ、听音,选出你所听到的单词，将其序号填入括号内。 （）1. A. idea B. instead （）2. A. cake B. lake （）3. A .easy B. sea （）4. A. shorts B. horse （）5. A. man B. woman （）6. A. worry B. sorry （）7. A. these B. this （）8. A. pet B. wet （）9. A. cough B. careful （）10. A. airport B. animal Ⅱ、听音,根据所听顺序用数字(1,2,3,4,5)给下列图片重新排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ、听对话，填嘴巴，画笑脸(can)和哭脸(can’t)。 1. have a drink 2. have an ice cream 3. have some biscuits 4. go to the shop 5. watch TV Ⅳ、听音连线。 1. 2. 3. 4.
5. E. Ⅴ、听音，选出你所听到的句子，并把序号写在题前的括号内。 ( )1. A. We use a knife and fork. B. We’re making a cake. ( )2. A. What are these ? B. What are those ? ( )3. A. He’s running. B. She’s working. ( )4. A. I’ve got a doll. B. He’s got a dog. ( )5. A. Can I come in ? B. Yes, please. Ⅵ、听音，用数字（1，2，3，4，5）给下列句子重新排序。 ( ) Daming is going to run a race. ( ) I’m going to do high jump. ( ) I’m going to do long jump. ( ) It’s going to be Sports Day on Friday. ( ) What are you going to do , Lingling ? 笔试部分（50分） Ⅶ、请按顺序规范默写26个大小写英文字母。 Ⅷ、请根据所给语境写出正确的单词。 It’s ___________(困难的) for English people. Sam is ill. He’s got a ___________(感冒). A: What are they doing ? B: They are_____(划)a dragon boat. ______(全部的 ) the birds are lovely. 5.We’re going to ________ (参观) the zoo. Ⅸ、选择，将正确的答案写在题前的括号内。 （）1. She ______a pet cat. A. has got B. have got （）2. There_____ three people in my family. A. am B. is C. are （）3. A:Can you run fast ? B:________ A. Yes, I am. B. Yes, I can. （）4. I can jump far, _______I can’t jump high. A. and B. but （）5. Please be quiet! Sam is______ his homework now. A. doing B. do C. does Ⅹ、根据问句选答句，把正确的序号写在题前的括号内。 ( )1. Do you want noodles? A、I’m reading.
三年级英语上册期末测试题（一） 一．写出下列字母对应的大小写形式： B E G H I J l q r t x y 二．连线题： A B ( ) eraser A头( ) 1.Good afternoon. A. 我喜欢英语。( )head B 橡皮( ) 2. How are you? B. 你几岁了？( )green C绿色的( ) 3.Me too. C. 多少本书？( )panda D三( ) 4.Welcome! D. 下午好。 ( )milk E多谢（）5.I like English. E. 你到你很高兴( )three F大熊猫（）6.Nice to meet you. F. 我也是 ( )thank H牛奶（）7.How old are you? G. 你好吗？ （）8.How many books? H. 欢迎你！ 三．选择题： （）1.钢笔 A.pen B.pencil C.crayon （）2.尺子 A. ruler B.sharpener C.crayon （）3.手 A. eraser B.hand C.face （）4.脸 A.head B.face C.leg （）5.胳膊 A. body B.finger C.arm （）6.脚 A.face B.finger C.foot （）7.红色的 A.red B.black C.yellow （）8.紫色的 A.orange B.purple C.brown （）9.粉红色的 A.orange B.brown C.pink （）10.猫 A.dog B.pig C.cat （）11.鸟 A.bear B.bird C.panda （）12.喜欢 A.like B.thank C.good （）13.面包 A.bread B.cake C.hamburger （）14.水 https://www.doczj.com/doc/be7416003.html,k B.water C.juice （）15.九 A.eight B.seven C.nine 四．选择填空：（20分） （）1.A:＿＿your name? B:My name is john. A.What B.What’s C.Is （）2.A:How are you?B: ＿＿. A. How are you ? B.Fine,thanks C.Thank you
三年级上册英语单元测 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
三年级上册英语1---4单元测试题 听力部分 一、Listen and choose.听录音，选出你所听到的单词（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 二、Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母 圈住。（10分） 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B 三、Listen and write the right number.(听录音，给下列图片标上正确的序号。)（10分） 四、Listen and choose.(听录音，选出你所听到的句子的最佳答句。)（10分） ( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 2. A. How are you B. I’m Sarah. C. Fine, thanks. ( ) 3. ’s a cat. B. Nice to meet you, too. C. Hi! ( ) 4. A. Thank you. B. Bye! C. How are you? ( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks. 笔试部分
小学三年级英语下册第一模块测试题（外研版） 一、按字母表顺序补全字母：（15分） A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母（15分）： M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p i j u v e f d p b d r p 三、选择填空：（20分） （）1、is your favourite song,Mr Smart? A.Where B.What C.How （）2、favourite toy is doll. A..Her B.She C.She`s （）3、My favourite is a kite. A.doll B.colour C.toy （）4、This is Daming. Favourite toy is a ship. A.Her B.His C.He （）5、 a bear,a father bear. A.Here`s B.There`s C.Where`s （）6、My favourite colour is . A.a red B.red C.a yellow （）7、Toys,toys girls and boys. A.for B.to C.is （）8、lovely toys. A.Lot of B.How many C.Lots of （）9、Here`s a bear,a mother bear. is my favourite bear. A.He B.Her C.She （）10、My favourite toy is . A.car B.bus C.a car 四、补全下列对话：(15分) L: Hello!What`s your name? T: X| k L: My name is Lili. T: L:My favourite toy is a doll.And you? T: L: My favourite colour is red. L: T:
三年级英语上册试卷
三年级英语上册第一单元试卷 班级________姓名_________（卷面分数99分，整洁1分，满分100分） 一、判断下列各组字母的大小写，一致的写“√”，不一致的写“×”。（10分） 1.Bb（） 2.Hn（） 3.Wm（） 4.Yy（） 5.Ij（） 6.Qp（） 7.Fe（） 8.Bd（） 9.Ra（）10.Gj（） 二、写出下列字母对应的小写字母。（12分） ITGR QEKN PLRZ 三、写出下列字母对应的大写字母。（8分） dbpq ykil 四、写出下列字母的左邻右舍，大小写都写。（12分） Hh Jj DdXx RrMm 五、按字母表的顺序将下列字母排一排。（4分） YySsRrVvUuZzTtQqWwXx bhvlrwzcku 六、写出26个字母中的元音字母。（5分） 七、请按照顺序将26个英文字母工整默写一遍。（10分） 八、请将正确的图与英文单词连线。（5分） crayonpenpencilrulereraser 九、根据单词选择正确的汉语意思。（5分） ()1.hiA.你好B.再见C.永远 ()2.crayonA.铅笔B.蜡笔C.钢笔
()3.goodbyeA.尺子B.再见C.名字 ()4.pencilboxA.转笔刀B.文具盒C.橡皮 ()5.Metoo!A.我是！B.我有一个！C.我也是！ 十、单项选择。（10分） ()1.----Hello!----___. A.Oh! B.Hi! C.Ha! ()2.----Goodbye,MissWhite!----___. A.Bye,MrBlack! B.OK! ()3.----What’syourname?----___. A.Myname’sSarah. B.Goodbye,Sarah! ()4.Ihaveabook.-----___! A.Hello! B.Metoo! ()5.----Let’splay!----____! A.Bye B.Goodbye C.OK ()6.Ihavea____(铅笔).Shehasa＿＿（钢笔）. A.pencil;pencil B.pen;pencil C.pencil;pen ()7.----HappyTeachers’Day(教师节快乐)!----＿＿. A.Metoo B.Thankyou ()8.Showmeyour＿＿(书). A.sharpen B.pen C.sharpener ()9.----Bye,Sarah.----＿＿. A.Goodbye! B.I’mSarah. ()10.----___----I’mBaiLing. A.Ok B.What’syourname 十一、找出好朋友，然后连起来。（8分） eraser尺子名字hello ruler文具盒书包goodbye pencil铅笔你好name pencilbox橡皮再见bag 十二、将下列句子抄写在四线格中。（10分） 1、Ihaveapencil. 2、What’syourname? 3、 4、Goodbye,MissWhite! 5、Showmeyourbook. 6、Myname’sSarah.
【说课稿】外研版小学三年级英语上册说课稿三篇(*) 一、依据课标说理念 《英语课程标准》指出：老师要充分地提供一个宽松、愉悦的舞台，创造一个相对自由的学习环境给学生宽松、愉悦地探究学习，让课堂因为学生的自主发现、自我展现而呈现生动精彩的一面。因此，我会把精力放在情景的设计上，鼓励学生参与活动，让学生在集体的情景中乐学英语、掌握英语、会用英语，并保持强烈的学习情感和兴趣，促进学生的英语学习能力得到发展。 二、结合内容说教材 通过教学“Mybedroomhas……”这个句型，使学生学会用简单的语言描述自己的卧室，并学习一些关于房间物品的单词。本课是这个单元的第一课，它起到统领全单元的作用并为下一课学习表示方位的知识作了重要铺垫。在此之前，学生已学习了“Doyouha*e……？”等句型，这为学生学习本课的新知打下了基础，基于教材的特点，结合《新课程标准》的目的要求，我将本课的目标确定为： 1、语言知识目标 1）学会本课的单词。 2）学习描述自己卧室的句型：My bedroom hasa…… 3）理解、朗读并尝试表演对话。 2、语言技能目标 1）根据情景说出单词和句子。 2）在图文和场景下进行简单的英语交流和表演。 3、情感态度目标 能有兴趣听说英语，敢于开口，乐于模仿，并在小组活动中积极参与合作，能主动用所学英语与他人交流。
结合教学目标的要求，我把重难点敲定为： 重点： 运用句型：Mybedroomhasa…描述自己的房间。 难点： 1、wardrobe、ceiling等较难发音的单词的正确朗读。 2、对情景进行模仿、创新。 三、紧扣上述说教学策略 1、教法： 情景教学法：根据三年级学生活泼好动、好表现、喜表演等特点以及本课句型的情景性较强的特点，我会采用情景教学法，为学生设置真实有效的场景，让学生走进课文，表演课文，与文本展开零距离的对话，从而激发想说的愿望也有利于表达能力的提高。媒体辅助法 众所周知，“工欲善其事，必先利其器”。多媒体计算机以其独有的生动的画面，鲜明的色彩，形象的声音，在课堂教学中施展其独特的魅力。因此，我通过把我得卧室拍下来放给学生看，听，并借助自制课件和“金太阳”把教学内容活灵活现地呈现在学生面前，让学生身临其境。 2、学法： 见词读音： 所谓教无定法，而需得法。学生学习大量英语单词，更需要终身受用的方法，需要捷径。在单词教学中，我会逐步渗透见词读音，听音写词的方法，使学生逐步形成自主、自能学习英语的能力。 子曰：三人行，必有我师。新课程尤其提倡要培养学生的个人意识和团体协助能力，在*互动的学习中实现自主、合作、探究的学习方式。因此，我设计课堂的各项教学活动中，尤其在突破情景对话这难点中，均以小组活动为主，结对或全班活动为辅，学生互相交流、切磋，共同完成学习任务，在合作中感
Module 1 一、填空 1、You _____(was,were) in china for two years 2、A:Dose London look different now? B:Yes，___,______. 3、This park ____(be) different. 4、There_______ any swings here before.(否定句) 5、There _____ (was,were)only a slide before. 6、Look,there ____(be) a pond. 7、There ______a pond here before!(否定句) 8、There _____(be) one now. 9、There _____(be) ducks. 10、A:____ you like the park now?B:Yes,I do. 11、We can _____(喂)the ducks. 12、We ________（不能）before. 13、这里以前没有一个池塘.__________________________ 14、Then ________________（让我们去）feed the ducks. 15、__reat!（太好了） 16、___________(看)the pictures of our school. 17、There were lots of little trees here. 翻译：______________ 18、Now There are _____(高的) trees. 19、______(这有)was a small playground here. 20、现在这有一个大操场____________________________ 21、____________(这有) small desks in the classroom before. 22、____________(这有) big desks in the classroom now. 23、这个很重。__________________________ 24、sweet are there many造句__________ 25、one this heavy is造句_______________ 26、Have ___(a,an) ice- creen. 27、We’re going to go the supermarket.（翻译） 28、These bags____(be) heavy. 29、There are many _______（糖果）。 30、small （反义词）：________ 31、Let me help_______(你)。 32、You _____(be)helpful children. 33、让我们去。（翻译） 34、A:What do you want? B:I want ______________________(一件白色体恤衫) __________________________________________________
人教版三年级英语上册第五单元测试卷 听力部分（40分） 一、听音，选择正确的单词补充句子，填序号。(10分) 1．Cutthe.?二、听音，给下列图片排序。（10分） （）（）（）（）（） 三、听音，判断下列句子与你所听内容是否相符，相符画“√”，否则画“×” 。（10分） （）,please? （）’dlikesomebread,please. （）. （）. （）’rewelcome. 四、听音，选择正确的答语。（10分） （）（）（）（）（）笔试部分（60分） 五、写出下列字母的左邻右舍。（10分）
六、读 一读，给单词分类，只写序号。（10分） 动物类：身体部位类： 颜色类：食物饮料类： 文具类： 七、给下列图片选择合适的句子。（10分） （）（）（）（）（） A ．I’八、情景选择。（10分） ()?-________. （）（）. （）!-___________ （），please ！ 九、根据图片内容选择合适的句子，把序号填在框内。（10分） ,please?,too. ’、2、 3、4、 ⑥tiger ⑦eraser ⑧leg ⑨crayon ⑩white ①arm ②juice ③black ④cake ⑤panda
5、 十、读一读下面的句子，在表格中用√勾出相应的内容。（10分） ChenJie Sarah Mike John ChenJie:I’dlikeacake. Sarah:I’dlikesomericeandfish. Mike:I’dlikesomeeggs. John:I’dlikesomemilk.
英语报测试题 ClassNameNumber______ 一、情景选择 1、作自我介绍时，你可以说() 2、教师节时，你应当对老师说（） 3、跟朋友打招呼，你可以说() 4、欢迎新同学，你可以说（） 1、，询问朋友的身体状况时，你可以说() 2、喜欢橘色的尺子时，你可以说() 3、想让对方把小丑的鼻子涂成蓝色时，你可以说() 4、表示自己和对方拥有同样的物品时，你可以说() 5、下午遇到老师时，你可以说() 1、想看看别人的东西时，你可以说() 2、给别人东西时，你可以说() 3、喜欢某样东西时，你可以说() 4、受到别人称赞时，你应该回答() 1.让客人喝茶，你可以说()2、想看对方的热狗，你可以说() 3、对方向你表示感谢时，你可以回答() 4、想吃点薯条，你可以对主人说() 1、’想知道蛋糕上有多少支蜡烛，你可以问()2、想知道新同学的年龄，你可以问 () 3、朋友过生日，你应该对他说() 4、想告诉同桌你九岁了，你可以说() 1、’想和邻居姐姐一起上学时，你可以说() !’splay!’sgotoschool! 2、别人夸你的衣服漂亮时，你应该回答() ,、假如你是班长，老师走进教室准备上课时，你应该说() ,please!!! 4、万圣节前夕，你可以对朋友说() ’Day!!! 二、单项选择 ()三、选出不同类的单词 ()1、、、、四、选择正确的选项 1、Let’、Goodafternoon,_____White. 3.、、I_____green. 、Let’、I’m____,thanks. 3、、Niceto____you. 、Hello!、Ihavea____bag. 3、I____abluepen,、Look!Thisismy____5、I____it. 五、选择正确的答语 (). ()
外研版小学三年级英语教学 计划 一、课程总目标： 基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 二、本学期课程目标： 进一步激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础，同时，培养学生简单的阅读理解能力。 三、学情分析：
本班共有学生ｘｘ人，除了个别同学因种种原因学习基础较差以外，大部分同学他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在一年级的时候就初步接触了英语，对英语有着浓厚的兴趣。 四、教材和其他课程资源分析： 《新标准英语第六册》供三年级使用，是北京外研室编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学一年级为起点、开设英语的学校第三学年第二学期使用。 《新标准英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。
人教版三年级英语上册期末检测试卷一、请规范写出26个字母的大小写，按顺序书写。（共13分） 、 二、找出不同类的单词，将其序号填入前面的括号中。（5分）( ) 1. A. book B. bag C. pen D. body ( ) 2. A. green B. face C. yellow D. brown ( ) 3. A. head B. hand C. blue D. foot ( ) 4. A. nose B. pencil C. bag D. eraser ( ) 5. A. leg B. eye C. ear … 三、将正确图片的代号添入正确单词前的括号内。（10分） A. B. C. D. E. F. G. H. I. J.1. eraser 2. crayon 3. head 4. pencil box 5. pen （）（）（）（）（）【 6. ear 7. book 8. ruler 9. hand 10. nose （）（）（）（）（）四、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（10 分） （）1、How are you A.见到你很高兴。 （）2、What’s your name B.你的名字叫什么？ （）3、Nice to meet you. C.你好吗？ （）4、Good morning! D.下午好。 （）5、Bye! E.早上好！ （）6、Good afternoon. F再见。 （）7、Show me your black crayon. G.摸摸你的头。 （）8、Fine, thank you. H.你好！我是吴一凡。 （）9、Hello！I’m Wu Yifan. I.很好，谢谢你。 （）10、Touch your head. J.出示你的黑色蜡笔。 五、选择。（10分） ( )1. What’s your name A. I’m Mike B. Thank you!. ( )2. How are you A. It’s blue. B. I’m fine, thank you! ( )3. Nice to meet you! A. Nice to meet you, too! B. Good morning! · ( )’s this A. No. B. It’s a pencil.
三年级英语上册练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第一册英语练习题 一、情景选择。 ( )1、当你早晨遇见了你的同学时，应该对他说： A How are you ? B Good morning C What’s your name ? ( )2、当别人对你说：“How are you ?”时你应说： A Goodbye ! B I’m Sam. C Fine ,thank you ( )3、 Daming想向别人介绍自己时，他应说： A I’m Daming. B I’ m fine . C Hello. ( )4、见到新同学你问他的名字时，应说： A How are you ? B What’s your name ? C Hi! ( )5、当你向别人说再见时，应说： A Goodbye ! B Hi! C Fine, Thank you ( )6、当老师叫你起来时，他会说： A Sit down , please . B Stand up，please ! C Stand down, please! ( )7、当同学让你指向门时，他会说： A Point to the door . B Point to the window. C Point to the dog . ( )8、“他是一条黑色的狗”用英语应该怎表达？ A It’s an black dog . B It’s a black dog . C It’s a red dog . ( )9、“它是一只熊猫”用英语应该怎表达？ A It’s a panda . B It’s panda . C It’s name panda . ( )10、“我有一个橙色的书包”用英语应该怎表达？ A I have a bag . B I have a red bag . C I have an orange bag . ( )11、你好，我叫玲玲。 A Hello ,Lingling. B Hello ,I’m Lingling. C Hi, Lingling. ( )12、你好，玲玲。 A Hello ,I’m Lingling. B Hello , Lingling. C Hi ,I’m Lingling. ( )13、谢谢你！ A Thank you . B Goodbye . C Bye--bye ( )14、你好吗？大明？ A Hello ,Daming . B How are you, Daming? C What’s your name,Daming? ( )15、早上好。 A Good morning . B Good afternoon . C Good night . ( )16、再见，玲玲. A Goodbye Lingling, B Hello ,Lingling . C Goodbye Daming . ( )17 你的同学说他很好，谢谢你，应该说： A I’m fine ,thank you . B I’m five ,thank you . C I’m fine too ,thank you . ( )18 开学在学校见到老朋友，老同学时，应说： A How are you ? B How old are you C How do you do ? ( )19 开学后,Amy 向老师和同学这样介绍自己：
外研版最新小学三年级英语试题 听力部分(50分) Ⅰ、Listen and choose。听录音，选出你所听到的单词，并将其前面的字母标号填到题前的括号里，请认真听。(10分) ( )1. A. make B. cake ( )2. A. lo*ely B. naughty ( )3. A fast food B. dragon boat ( )4. A. grass B. lake ( )5. A. mum B. dad ( )6. A. feed B.food ( )7. A.fly B. cry ( )8. A.knife B. fork ( )9. A. these B. those ( )10. A. hungry B. quiet Ⅱ、Listen and number。听一听，为下列图片标上正确的序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ、Listen and tick。听一听，用“√”选出正确的句子。(5分) ( )1.Do you use chopsticks in the UK? A. Yes,I do. B. No,we don’t. ( )2.Can you ju mp far? A. Yes,I can. B. No,I can’t. ( )3.What are those ? A. They’re dragon boats. B. They’re ducks. ( )4.Please be quiet. A. I’m working. B. I’m reading. ( )5.What are you doing ? A. We’re making a cake B. I’m watching TV. Ⅳ、Listen and tick。听一听，用“√”选出正确答案。(10分)
Module1 Unit 1 She’s very nice. 一、教学目标与要求 1、知识与能力目标 能够运用句型：This is … He’s / She’s…. She’s very …But she’s a bit… 能够掌握单词：nice , shy, clever, naughty, talkative, quiet, a bit. 能够介绍人物，说出人物的特点。 2、情感态度目标 培养学生对同伴友善的态度，了解朋友的特点和能力。 二、教学重点及难点 用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。 自我描述；介绍自己的家人。 三、课前准备 教学卡片、人物头像、教学课件 四、教学过程 Step 1 Warm up 1 Greeting Hello, boys and girls. Nice to meet you. (用这句话来复习学过的nice这个单词，为后面再次出现这个单词做好铺垫。) Step 2 Presentations and practice 1新授clever
(1)由做算数题引出clever (2)进行发音教学 v /v/ (3)引导学生不断用I’m clever.进行自我评价以巩固此单词的学习。 2 复习 naughty (1) 由卡通人物Jerry的一段录像引出单词naughty (2) 用句子He’s very naughty. 练习单词。 并板书句型This is …He’s very … (3)出示5幅卡通图片，请学生用新学句型进行描述。 3 复习nice新授a bit (1)由 Snow White 引出nice (2 )T: Who’s nice in our class? Ss show their opinins. eg Wang Hong is nice. etc T: Snow White is nice ,but she’s a bit shy. 引出单词shy，两人进行操练。在此基础上进一步学习短语“bit shy”操练。 (3)课件出示词组，引导学生自主练说a bit eg a bit shy , a bit nice , a bit clever, a bit naughty 4 新授talkative和quiet (1)运用句型She’s very …But she’s a bit…描述Snow White. (2)给出3幅卡通图片，小组运用所学句型练习描述卡通人物的性格特征。 (3)出示影视人物的图片，学生自由谈论其特点，教师自然引出单词loud， (4)谈论影视人物引出单词quiet，并进行发音教学qu /kw/ … T: Who’s quiet in our class?