三年级英语上册练习题
一． 选出最佳的句子完成下列对话，把序号填入括号里。（10分）
1. － __(_______)_
－Thank you!
1. －__(_______)_
－My name ’s Mike.
2. －__(_______)_
－Me too.
4．－Goodbye!
－_(________)__
5. －Hello!
－_(________)__
二．将下列句子重新排列，使其成为一段完整通顺的对话。(10分) （ ）Great !
（ ）Hello. I ’m Mike. What ’s your name?
（ 1 ）Hello.
（ ）My name is John.
（ ）Let ’s play! OK?
三．看图，把图和相对应的句子连线。（10分）
Hi,this is Mike.
Nice to meet you.
Nice to meet you，too.
Good afternoon.
Good afternoon.
Let’s go to school.
Touch your foot.
四．看图片根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话，并将编号填在横线上。（10分）
A.Fine, thanks.
B. Nice to meet you.
C. Good morning, Miss White.
D. Nice to meet you, too.
1. 2.
3. 4.
五． 从方框中选出最佳的句子完成下列对话。（10分）
Mike: Good morning.
John: __________! Mike: How are you?
John: ___________.
Mike : Look.I have a red crayon.
John: _______ Mike:Let ’s paint.
John: __________.
六.给下列的句子找合适的答语,连线.(10分)
1. Where is your ear?
Good morning.
2. Good morning. Here it is.
3. How are you? I ’m fine, thanks.
4. Let ’s go to school. My name’s John.
5. What ’s your name? Ok!
七．从方框中选出最佳的句子完成下列对话。（10分）
A. May I have a look?
B. Thanks.
C. Oh. It ’s nice.
D. I have a Teddy Bear.
九．根据所给出的单词，给下面的图片涂上相应的颜色。（20分）
A. Fine,thank you.
B.Me too.
C. Great!
D.Good morning!
八．给下列图片选择合适的单词,把序号填入括号里.(10分)
A. mouse
B.mouth
C.pink
D. ear
E.eye
F.monkey
G.squirrel
H.rabbit
I. sharpener
J.bird ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) (
九．找出单词中不同类的词语，把其序号填在左边的括号里。(10分) （）1、A、body B、book C、crayon
（）2、A、head B、bread C、arm
（）3、A、black B、bird C、brown
（）4 A、mouth B、mouse C、monkey
（）5、A、juice B、water C、bear
（）6、A、seven B、eight C、coffee
（）7、A、ballon B、some C、kite
（）8、A、door B、doll C、ball
（）9、A、boat B、milk C、plane
（）10、A、plane B、purple C、pink
十．从方框里选出最佳选项。(10分)
粉红
A. Thank you.
B. 5.
C. Very well, thanks.
D. No, thanks.
E. I ’m 8.
( )1. How are you?
_________________
( )2.How old are you?
__________
( )3. How many balloons?
____________.
( )4. Happy birthday.
_____________
( )5.Have some juice.
____________.
十一．选择合适的答语，用线连起来。
1.Happy teacher ’s day. Nice to meet you too.
2.Nice to meet you. Thank you.
3.Can I have some cakes? Sure. Here you are.
4.Let ’s go to school. Good afternoon.
一．找出不属于同一类的单词。
1. ( ) A. mouth B.nose C.cat
D.face
2. ( ) A.monkey B.elephant C.dog
D.pink
3. ( ) A. hunt B.panda C.climb D.fly
4. ( ) A.cool B.duck C.great
D.super
5. ( ) A.ear B.eraser C.pencil
D.ruler
6. （）A.cat B.dog C.duck D.zoo 7．（）A.really B.elephant C.mouse D.bear 8．（）A.squirrel B.rabbit C.yellow D.monkey
二．选择正确的答案，把编号填在前面的括号里。
1.( ) ---Look! I have a dog. ---_____________.
A. It’s lovely.
B. It’s yellow
C. It’s dog.
2.( ) ---May I have a look? ---__________.
A. Yes,I can.
B.Sure.
C. No,I’m not.
3.( ) The eagle comes from ______
A.China
B. USA
C. Australia
4.( ) Follow ______,monkey.
A.I
B. my
C. me
5.( )Walk like ______elephant.
A. a
B.an
C. /
6.( ) Look! I ______ a rabbit .
A. is
B. have
C. has
7.( ) ---Here you are. ---____________ .
A.Sure
B.Bye
C.Thank you
8.( ) look______the cat.
A. at
B. are
C. in
三年级英语上册第五单元练习题
班级：____________姓名：_____________
一、找出不同类的单词，并把它圈起来。
1 coffee Coke juice chicken
2 hot dog bread dog hamburger
3 cake water squired French fries
4 ear arm eye tea
5 bear bird milk pig
二、将下面各个句子，根据你的判断，把字母编号填到对话的横线上。
A Sure. Here you are.
B Good afternoon!
C You’re welcome.
D No, thanks!
E Here you are.
A : Good afternoon, mom!
B : _____________________
A : Can I have some chicken?
B : _____________________
A : Thank you.
B : ____________________ Have some Coke!
A : ____________________ I like juice.
B : Ok! __________________
A : Thank you.
三、给下列句子编号，使它成为一组通顺的话。
（）You’re welcome。
（）Can I have some hamburgers?
( ) Thank you.
( ) I like hamburgers.
( ) Sure.Here you are.
( ) Hello,Mike.What do you like?
四、读一读，找一找：请给下列的图片找出相应的单词，并将单词前的字母编号填写在图片下方的括号里。
A.cake
B.bread
C.hot dog
D.chicken
E.French fries
F.Coke
G.juice
https://www.doczj.com/doc/817791644.html,k
I.water
J.tea
K.coffee
五、 分一分。下面有很多单词，请你按六种类别分类吧！把序号填在所属类别的图形里。18%
○
1tea ○2 pencil-case ○3mouth ○4mouse ○5black ○
6 foot ○7green ○8eye ○9 brown ○10 hamburger ○
11 panda ○12arm ○13rabbit ○14sharpener ○15bread ○
16crayon ○17squirrel ○18 pink 文具类
动物类
颜色类 食物类
六、 连一连。请将A 栏中的句子与B 栏中匹配的句子用线连起来。8%
七、按书写格式，把下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式写在下面的四线格内。8%
r j d q I Y P F SQUIRREL body TWO juice
八．读一读，为下列句子选择合适的搭配，把字母编号填入括号里。（）1．Good morning！A：Hi!
（）2．Hello! B：I am Mike.
（）3．See you! C: Me too!
（）4．Good afternoon! D: Nice to meet you.
（）5．What’s your name?- E: Good afternoon!-
（）6．This is John. F: OK!
（）7．Nice to meet you. G: Thank you.
（）8．Let’s go to school. H: Nice to meet you，too! （）9. I have a pencil. I: Good morning!
（）10．Happy teachers’ Day! J: Goodbye!
九.按英语的习惯为下面的句子排序，编成一个通顺的对话。
（）Good afternoon，Mike!
（）Nice to meet you，too!
（ 1 ）Hi,Mom. This is Mike.
（）Nice to meet you.
（）Good afternoon!
（）See you!
（）Goodbye!
十．看图，把相应的句子和图连
（）（）（）（）（）（）
①Clab your hands. ②Snap your fingers. ③Wave your arms ④Cross your legs . ⑤Shake your body. ⑥Stamp your foot.
十一．选择正确的答语.
( ) 1. ---- Hello!
----________ A. Hi! B. Bye!
( ) 2. ---- Hello! This is John.
----________ A. Hi! I’m Mike. B. Nice to meet you.
( ) 3.----Let’s go to school.
( ) 4. ----Good morning! Miss White.
----______ A. Hello! B. Good morning.
( ) 5.----What’s your name?
---- _______ A . My name’s Sarah. B. Nice to meet you.
( ) 6. ---- I have an eraser.
---- _______ A . See you. B. Me too.
( ) 7. ----________
---- Thank you! A . Happy Teachers’ Day! B. What’s your name?
( ) 8. ---- Hello! I’m Bai Ling.
---- _______ A. Show me your bag. B. Hi! My name’s Zoom.
( ) 9. ---- Are you Tutu ?
( )10. ---- Show me your ruler.
----________ A. Goodbye! B. OK!
PEP人教版小学英语三年级下册精品教案全册教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1） 教学目标和要求： 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.” 教学难点：Learn to introduce yourself. 教学用具：word cards/pictures。 教学过程： Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework
板书设计： Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置： 1、Revise the names ； 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记： 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容：Unit one Hello!（2） 教学目标和要求： 1、Learn Part A(Let’s talk Let’s learn). 2、Learn the new words 教学重点：Let’s talk Let’s learn 教学难点：The new words and sentences. 教学用具：Tape/word cards/pictures。 教学过程： Step1: Revision 1、Revise the names. 2、I am from America/Canada/China. Step2: Learn the sentences of Part A 1、Look at the pictures. 2、Listen to the recording 3、Look at the sentences and read them after the recording
PEP人教版小学三年级英语上册练习题全套 三年级上册Unit 1单元测试卷 Class______ Name_________ Mark________ 笔试部分（20分） 七请将正确的图与英文单词连线.（5 分） crayon pen pencil ruler eraser 八请把正确的图与英文句子连线.（5 分） Goodbye! Hello, my name is Book. Hello, I am Eraser. Show me your pen. Show me your ruler.
Unit2单元测试 班级_______________ 姓名______________ 分数_____________ 笔试部分 一.根据图片, 填上所缺的字母. （10分） 1. __acket 2. __oke 3. __ouse 4. , __abbit 5. __eep 6. __ock 7. s__uirrel 8. __ice 9. __amp 10. __oodles have green eleven wall classroom big nice too near like Sarah: Mike, we have a new __________. Mike: Really? Let’s go and _______ a look. Sarah: OK. Mike: Wow! It’s so ______! Sarah: We have ______ lights. Mike: Look! The ______ is white. The floor is _______. Sarah: Look at the picture. Mike: It’s very _______. Where is my seat? Sarah: It’s ______ the door. Mike: I ______ our new classroom. Sarah: Me ______. 八. 选句补充对话,将正确的句子的编号填在横线上. （10分） A.How many picture books do you have? B.What color is it?
小学三年级英语练习题 一、连线 red 黑色的 cat 狗 black 白色的 dog 猫 pink 橙色的 panda 猴子 orange 粉红色的 monkey 熊猫 bird 老鼠 water 蛋糕 duck 鸟 cake 水 bear 鸭子 nine 小汽车 mouse 熊 car 九二、请你来当翻译官 plane seven six one bread juice chicken elephant white arm hand pen May I have a look? Here you are. 三、把下列单词排列成一句通顺的话 like I hamburger how you are have I rabbit a 小学英语三年级英语试卷 听力部分 一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。(10分) ( ) 1.A. BDG B.GBD C.DBG ( ) 2. A.QLS B.OSP C. LSZ ( ) 3.A.HLJ B.GLH C.ILG ( ) 4.A.FER B.REU C.UXF ( ) 5.A.MNW B.NVW C.WTF 二、圈出你所听到的单词。(20分) 1、pen pencil 2、head hand 3、yellow purple 4、monkey elephant 5、two cake 6、eight plane 7、arm body 8、finger panda 9、pig pink 10、water kite 三、听一听，排序。(,分) ( ) Good morning .
( ) Bye . ( ) Good morning , Mike . ( ) How are you ? ( ) Fine , thank you . ( ) Goodbye . 四、听一听，写数字。(,分) 1、How old are you ? I ’m _______. 2、How old are you ? I ’m _______. 3、How old are you ? I ’m _______. 4、How old are you ? I ’m _______ . 5、How old are you ? I ’m _______ . 五、听一听，在你所听到的句子前面的括号里打“?”。(10分) 1、( ) A、 I ’m 10 . ( ) B、 One candle . 2、( ) A、I ’m 9 . ( ) B、 9 . 3、( ) A、 Thank you . ( ) B、I ’ m 3 . 4、( ) A、 This is Sarah . ( ) B、This is Mike . 5、( ) A、 This is Mike . ( ) B、 This is for you . 六、听一听，写出中文意思。(10分) 1(________________ . 2( __________________ . 3(_______________ . 4(__________________. 5. _______________. 笔试部分(40分) 一、连一连。(10分) Fly like a bird . 我有只狗熊 Climb like a monkey . 给你 May I have a look ? 像鸟一样地飞。 Here you are . 我可以看一看吗, I have a bear . 像猴子一样地爬。二、汉译英，英译汉。(20分)
小学三年级上册英语第五单元练习题 一、选择正确的答案，完成单词 （）ce(果汁) （）d(面包) （）k(牛奶) （）me(一些) （）（可以）,s ,e ，n （）k （蛋糕）,a ,e ,e （） c (米饭) ,s ,e ,a 二、选择正确答案 （）:Have some bread. Mike: you are. you. are welcome. （）some . egg （） -Here you are. you. I have some water,please too. （）you. - ! . ’re welcome. （）some . （）I have some （）’d like some . ,juice and bread ,juice and bread ,juice and breads （）8.不用谢。you. you are. ’re welcome. （）9.请给我些可乐好吗 I have some Coke,please ’d like some Coke. me the Coke. （）10.给你。are here. you are. C,.I am here. （） -Here you are. you. I have an egg . （）’s have milk today. （） -Have some bread. am hungry. am fine. you are. （）’s some cake today. （）’d like rice,please. C./ （）16. I have some rice （）some . （）some bread .John. - . ! you. 三、请选出不同类的单词 四、选择正确的句子，完成对话 ：Have some juice! A:OK. B: B:Thank you. A: A:Here you are. B: B: A.Thank you. ,thanks. Can I have some milk,please you are. ’re welcome . I have some water,please 五、连词成句,I’d,some,milk,like,and(.)
Unit 1 Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学 会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、 乐学英语的兴趣和愿望。 教学重点： 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点： 自我介绍用语I'm …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要 适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备： 1. 教材相关人物的面具或头饰 2.为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3.教材相配套的录音带 教学过程： 热身(Warm-up) （1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设， 学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图 片来代替，或直接进入下一环节。 （2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多 的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。 （3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基 础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意 义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用 语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。 呈现新课(Presentation)
英语报测试题 Class Name Number______ 一、情景选择 1、作自我介绍时，你可以说( ) 2、教师节时，你应当对老师说（） 3、跟朋友打招呼，你可以说( ) 4、欢迎新同学，你可以说（） A. Hi，John. B. I’m Dongdong. C. Welcome! D. Happy Teachers’ day! 1、询问朋友的身体状况时，你可以说( ) 2、喜欢橘色的尺子时，你可以说( ) 3、想让对方把小丑的鼻子涂成蓝色时，你可以说( ) 4、表示自己和对方拥有同样的物品时，你可以说( ) 5、下午遇到老师时，你可以说( ) A. Good afternoon. B. How are you? C. Me too. D. I like the orange ruler. E. Colour the nose blue. 1、想看看别人的东西时，你可以说( ) 2、给别人东西时，你可以说( ) 3、喜欢某样东西时，你可以说( ) 4、受到别人称赞时，你应该回答( ) A. Here you are. B. May I have a look? C. Thank you. D. I like it. 1.让客人喝茶，你可以说( ) 2、想看对方的热狗，你可以 说( ) 3、对方向你表示感谢时，你可以回答( ) 4、想吃点薯条，你可以对主人说( ) A. You’re welcome. B. Can I have some French fries? C. Have some tea. D. Show me your hot dog. 1、想知道蛋糕上有多少支蜡烛，你可以问( ) 2、想知道新同学的年龄， 你可以问( ) 3、朋友过生日，你应该对他说( ) 4、想告诉同桌你九岁了，你可以说( ) A. Happy birthday? B. How old are you? C. I’m nine. D. How many candles?
小学三年级上册英语练习题（二篇） 【篇一】 一、根据字母表顺序，重新排列每组字母。 1、B D C W Q_________________ 2、A E I O U __________________ 3、J O Q P Y__________________ 4、C T H J K__________________ 5、V Y T I W__________________ 二、选择答案。 ( )1、Who is your teacher? A、Miss White. B、She is tall. C、He is in his office. ( )2、Let’s water the plants. A 、Cool B、Ok!Let‘s do. C、It’s bad ( )3、May I have a look? A、How nice. B、Sure, here you are. C、It‘s so small. ( )4、How many pens do you have? A、Three. B、Blue. C、Long. ( )5、Who is the old woman? A、she is Lucy’s grandmother. B、She is eight. C、She is tired. 三、从下列单词选项中圈出与其他不同类的单词。 （）1、A、grandfather B、mother C、father D、mouse （）2、A、fish B、goose C、ice D、duck （）3、A、grandmother B、brother C、egg D、sister
一、把下面字母用手写体按英语字母顺序写在四线格上。(10分) HhBbKkAa MmPpIi QqTtGg 二、选出与下列词语相应的单词（10分） （）1.小的 A 、monkey B、 small C、panda （）2.足球 A 、foot B、 football C、ball （）3.牛奶 A、rice B、noodles C、milk （）4.老虎 A、lion B、tiger C、elephant （）5.自行车 A、bike B、door C、doll 三、单项选择题。(共 20 分) ( )1.———— -----Thank you! A.How are you . B. Here you are. C.Go. ( ) 2.__________ —It’s the ABC song. A. What’s your favouriteletter ? B. What’s yourfavourite song? C. Hi , the ABC song! ( ) 3. I _____ like football . A. not B. don’t C. doesn’t ( ) 4. _______ your dad like milk? A. Do B. Does C.What ( ) 5.It is _____ elephant . A. a B. an C. \ ( ) 6. What are they ? They____ monkeys. A.am B. is C. Are ( ) 7. _______ Li lei play table tennis ? Yes ,he does. A. Do B. Does C. does ( ) 8. Does he ______ to school on Mondays? ——Yes , he does. A. go B. goes C. going ( ) 9.The cat _____ fish . A. likes B. like C. is ( ) 10.What ______ they? They____ pandas. A. is is B .are are C. is are 四、连线。(共 10 分) 1.Does Amy play football? A. Yes, she is. 2.Do you like skipping ? B. Here you are. 3.What are they ? C. Yes, she does. 4.Pass me the rice, please ?. D. No. I don’t. 5.IsLingling at home? E. They are lions. 五、火眼金睛。找出每组单词中不同类的一个。将其序号填在提前括号中。(共10 分) ( ) 1. A. rice B. bike C. fish ( ) 2. A. tiger B. monkey C. blue ( ) 3. A. orange B. football C.table tennis ( ) 4. A. tall B. lion C. thin ( ) 5. A. meat B.noodles C. basketball 六、选词填空。（共 10 分） A: goes B: like C: swimming D: is E: are 1.This girl____ thin. 2.Does the cat_____ meat? 3.I like______. 4.How ___ you? 5.My mum ______ shopping on Saturday.
三年级1模块素质检测 一．写出下列字母的左邻右舍 ______ Ff ______, _______ Ii ________, _______ Oo _______ , _______ Ss_____ ______ Vv______ , ________-Q _______ , ____ b _____. 二．写出5个元音字母的大小写 三.在横线上写出下列单词。 hello, goodbye how morning fine. 三．连线，找出单词的汉语意思。 am 你好are 谢谢 hello 是good 好的 goodbye 再见morning 是 how 你fine 早晨，上午 you 怎样thank （身体）很好 四．选择合适的汉语将其序号填在题前括号内。 ( )1Hello,I’m sam. A.你好，我是萨姆 ( )2.Hello,Sam. B. 你好，我是埃米 ( )3.Hello,I’m Amy. C.你好，萨姆 ( )4.Hello,Amy. D.你好，埃米 ( )5.Goodbye,lingling. E.早上好！ ( )6.Good morning, F.再见，玲玲. ( )7.How are you? G. 我很好，谢谢。 ( )8.I’m fine,thank you. H.你好吗？ 五．选择题，将正确的序号填在题前括号内。 1．Good ______(上午)，ms liu. A.morning B.afternoon C.bye. 2._______(你好！)，Sam. A.good. B.hello C.goodbye. 3._______? I’m fine. A.How are you ? B Hi C Bye-bye. 七．根据情境，选择正确的答案。 （）1.当你早晨遇见玲玲时，应该说: A; Goodbye,lingling. B,Good morning,lingling. （）2.你的同学说他很好,谢谢时,应说： A.I’m fine,thank you! B.i’m five,thank you. （）3当你和朋友说再见时，应说： A.Hello B.Goodbye. （）4开学在学校见到老朋友和同学时应说; A.How are you? B. How do you do ! ( ) 5开学后，Amy向老师和同学这样介绍自己： A Hello,I’m Amy. B. Hello,Amy. 八．在2组中找到1组的正确答语，并用线连起来。 1.Hello! I’m sam A.Hello ,sam. 2.How are you? B.Good morning,Ms liu. 3.Good morning,boys and girls! C.I’m fine,thank you. 4.Goodbye,lingling D.Bye-Bye ,Daming, M2素质检测 一．把下列字母按顺序写在四线三格内。 Aa Cc Bb Dd Ff Ee Gg. 二．在四线三格上写出下列单词 too, and, boy, girl, your, name. 三.连线，找出单词的汉语意思 Ms 先生girl 你的 Mr 女士your 女孩 too 男孩name 下午 boy 也afternoom 名字 and 那么，和what 什么 四．选择合适的汉语将其序号填在题前括号内 1．( )Hi,Daming. A.你好，大明。 2．( )Hello,sam. B.你好，萨姆 3．( )How are you,Amy? C.你好吗？埃米 4．( )I’m fine.And how are you? D.我也很好，谢谢！5．( )I’m fine,too.Thank you. E 我很好，你好吗？6．( )Good morning,boys and girls.I’m Ms Smart. F 早上好，斯马特女士
教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1） 教学目标和要求： 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.”教学难点：Learn to introduce yourself. 教学用具：word cards/pictures。 教学过程： Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework 板书设计： Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置： 1、Revise the names ； 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记： 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容：Unit one Hello!（2） 教学目标和要求： 1、Learn Part A(Let?s talk Let?s learn). 2、Learn the new words 教学重点：Let?s talk Let?s learn
第一单元 1、在汉字下括号内写出相对应的单词序号。 鸭子狗小熊熊猫猪兔子 （）（）（）（）（）（） ①bear ②pig ③duck ④dog ⑤panda ⑥rabbit 2、读句子，用线连接相应的汉字 ①Hi，I’m a cat. ②Hello,I’m a monkey. 鸭子猴子猫狗 3、读句子，找出相应的答句，用线连接起来。 Hi, I’m Tom. Good morning,boys and girls. What’s your name Bye! Goodbye ! My name’s Duck. Good morning ,teacher Hello,I’m Jim 4、读一读，在正确的英文句子序号上打“√” ①早上好。afternoon. morning. ②刘老师下午好。Liu. B. Good Li. ③再见。! ! ④王先生你好。,Mr Wang. ’m Mr Wang. ⑤我叫李艳。’s your name name is Li Yan.
5、读一读，连一连 morning 晚上 a dog 一只鸟 afternoon 早晨 a rabbit 一只狗 evening 夜晚 a mouse 一只兔子 night 下午 a bird 一只老鼠 6、看一看，找出意思相符的句子，填上序号 （）再见! ! （）我是一只狗。’m a dog. （）我是一只鸭。’m a duck. （）你好！! 第二单元 1、用线把相应的英文单词和汉字连起来。 胶棒橡皮擦铅笔直尺转笔刀铅笔盒 Pencil eraser glue pencil-box sharpener ruler 2、在下列每组单词中找出不属于同一类别的单词，将其序号填在题前括号内。（）① （）② （）③ 3、读句子，找出相应的译文，将其序号填在题前的括号内。 （）①What’s your name A.见到你很高兴。
人教版三年级英语练习题及答案 小学三年级下册英语综合练习题 一、写出下列字母的左邻右舍。 ____Y ____ ____b _________F____ ____i _________ t_____ ____n_____ ____H________o________l _____ ____j _________d________e_____ 二、根据下面情景, 选择恰当的选项。 1. 当别人问你来自哪里后, 应回答说 A. You’re welcome.B. I’m from My is Li Mei. .当你很惊讶地看到一只大鹅时，应说. 当你把物品给别人时，应说A. It’s here.. is . 三、单项选择 ----Nineteen. A. kite B. kites C. cat 3. I _____a new friend. Her name is Alice. A. am B. have C. has 4. ----Who is that girl? ----_____is my sister. A. I B. He C. She 智能学堂——小学语文数学英语辅导，教师在线，学习软件第一品牌 5. ----______ are you from?
----I’m from America. A. Where B. Who C. How many 6、----Happy Women’s Day! Miss White! ----________ A. Happy Women’s Day B. Thank you C. Good idea 四、选出不同类别的单词，将其编号填在括号内。 1、A. bananaB. pear C. short 、A. pencilB. carC. ruler 、A. pencilB. book C. school 、、、、、、 10、五、在BA ?b. That’s a pen. c. I’m from China. . Where are you from? e. She is a teacher. . How many monkeys can you see?f. I’m fine. . Can I have some ice-cream?g. She is my mother. . How many pencils do you have?h. I’m eleven. . What’s your mother? i. I can see twenty-two monkeys. 10. How do you do? j. Sure. 智能学堂——小学语文数学英语辅导，教师在线，学习软件第一品牌 11. Can I use your pen? k. Yes, I do.
第一册英语练习题 一、情景选择。 ( )1、当你早晨遇见了你的同学时，应该对他说： A How are you B Good morning C What’s your name ( )2、当别人对你说：“How are you ”时你应说： A Goodbye ! B I’m Sam. C Fine ,thank you ( )3、 Daming想向别人介绍自己时，他应说： A I’m Daming. B I’ m fine . C Hello. ( )4、见到新同学你问他的名字时，应说： A How are you B What’s your name C Hi! ( )5、当你向别人说再见时，应说： A Goodbye ! B Hi! C Fine, Thank you ( )6、当老师叫你起来时，他会说： A Sit down , please . B Stand up，please ! C Stand down,
please! ( )7、当同学让你指向门时，他会说： A Point to the door . B Point to the window. C Point to the dog . ( )8、“他是一条黑色的狗”用英语应该怎表达 A It’s an black dog . B It’s a black dog . C It’s a red dog . ( )9、“它是一只熊猫”用英语应该怎表达 A It’s a panda . B It’s panda . C It’s name panda . ( )10、“我有一个橙色的书包”用英语应该怎表达 A I have a bag . B I have a red bag . C I have an orange bag . ( )11、你好，我叫玲玲。 A Hello ,Lingling. B Hello ,I’m Lingling. C Hi, Lingling. ( )12、你好，玲玲。
人教版小学三年级下册英语试卷及答案 小学英语三年级下册单一元测试题 Unit 1 Welcome Back to School 学校姓名班级 评分（时间： 40 分钟） Listening Part （0 50 分）一、听音，写出你所 听到的大写或小写字母。 （5 5 分）二、听音，选出句子中所含有的单词。 （5 5 分） ( )1. A. for B. from C. friend ( )2. A. nine B. fine C. nice ( )3. A. go B. no C. oh ( )4. A. blue B. brown C. black ( )5. A. China B. Canada C. America 三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一 致，是的画，否则画。 （2 12 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音，按照你所听到的顺序给。 下面的图标号。 （1 12 2 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听音，根据你 所听到的问句，选择正确答语。 （8 8 分） ( )1. A. My name is Amy. B. Hello, Amy. C. I’m from China. ( )2. A. I’m from America. B. This is Mike. C. This is a boy. ( )3. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye! ( )4. A. That’s right.
B. No, thanks. C. Sure, here you are. 六、听音，给下列 句子标上正确的序号。 （8 8 分）( ) I’m from Canada. ( ) This is my friend, Tutu. ( ) Nice to meet you. ( ) Where are you from? Writing Part （0 50 分）一、按字母表的顺序给下列字母标上正确的序号。 （5 5 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把相应的大小写字母连 起来。 （5 5 分）三、看图，将。 相对应的单词和图片连线。 （2 12 分）xk b1.c om apple dog student Coke elephant girl 四、看图，选出合适的句子。 （0 10 分）( )1.A. I’m from China. B. I’m from Canada. C. I’m from America. ( )2.A. Goodbye, Mike! B. Hello, I’m Mike. C. A A A, say OK! ( )3.A. This is a ball. B. This is a balloon. C. Bounce the ball. ( )4.A. This is a girl. B. This is a boy. C. This is a teacher. ( )5.A. Act like a cat. B. Act like a duck. C. Act like a dog. 1. 2. 3. 4. 5. 五、根据 A 栏中的问句，在 B 栏中。 选出正确答语。 （8 8 分） A B ( )1.How old are you? A. Thank you.
三年级英语上册练习题 班别：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________ 1.---Nice to meet you. ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 2.---What's that? ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 3.---What's your name? ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 4.---I have an apple. ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 5.---How are you? ---_________________ A I'm fine, thank you! B Hi, I'm Sarah. C Good morning, Miss White. D Ok. 6.---Let's to school. ---_________________ A I'm fine, thank you! B Hi, I'm Sarah.
三年级英语上册练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第一册英语练习题 一、情景选择。 ( )1、当你早晨遇见了你的同学时，应该对他说： A How are you ? B Good morning C What’s your name ? ( )2、当别人对你说：“How are you ?”时你应说： A Goodbye ! B I’m Sam. C Fine ,thank you ( )3、 Daming想向别人介绍自己时，他应说： A I’m Daming. B I’ m fine . C Hello. ( )4、见到新同学你问他的名字时，应说： A How are you ? B What’s your name ? C Hi! ( )5、当你向别人说再见时，应说： A Goodbye ! B Hi! C Fine, Thank you ( )6、当老师叫你起来时，他会说： A Sit down , please . B Stand up，please ! C Stand down, please! ( )7、当同学让你指向门时，他会说： A Point to the door . B Point to the window. C Point to the dog . ( )8、“他是一条黑色的狗”用英语应该怎表达？ A It’s an black dog . B It’s a black dog . C It’s a red dog . ( )9、“它是一只熊猫”用英语应该怎表达？ A It’s a panda . B It’s panda . C It’s name panda . ( )10、“我有一个橙色的书包”用英语应该怎表达？ A I have a bag . B I have a red bag . C I have an orange bag . ( )11、你好，我叫玲玲。 A Hello ,Lingling. B Hello ,I’m Lingling. C Hi, Lingling. ( )12、你好，玲玲。 A Hello ,I’m Lingling. B Hello , Lingling. C Hi ,I’m Lingling. ( )13、谢谢你！ A Thank you . B Goodbye . C Bye--bye ( )14、你好吗？大明？ A Hello ,Daming . B How are you, Daming? C What’s your name,Daming? ( )15、早上好。 A Good morning . B Good afternoon . C Good night . ( )16、再见，玲玲. A Goodbye Lingling, B Hello ,Lingling . C Goodbye Daming . ( )17 你的同学说他很好，谢谢你，应该说： A I’m fine ,thank you . B I’m five ,thank you . C I’m fine too ,thank you . ( )18 开学在学校见到老朋友，老同学时，应说： A How are you ? B How old are you C How do you do ? ( )19 开学后,Amy 向老师和同学这样介绍自己：
三年级上册英语测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
三年级上册英语第一单元测试卷 听力部分(40分) Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词或字母。（10分） 1.A.eraser?B.crayon? 2.A.bag?B.book 3.A.school?B.sharpener? 4.A.pencil?B.pen 5.A.eye?B.ear? 6.A.head?B.hand 7.A.JB.G?8.A.a?B.i 9.A. M?B.N?10.A. r?B. a Ⅱ.听辨句子：听录音，选择你所听到的句子。（15分） 11.A.Showmeyoureraser.B.Showmeyourcrayon. 12.A.Myname’sBaiLing. B.I’mBaiLing. 13.A.Closeyourbook. B.Carryyourbag. 14.A.Snapyourfingers. B.Shakeyourbody. 15.A.Goodmorning! B.Goodafternoon. 16.A.Nicetomeetyou,too. B.Nicetomeetyou. 17.A.Clapyourhands. B.Crossyourlegs. 18.A.HappyTeachers’Day. B.HappyHalloween! 19.A.Stampyourfoot. B.Waveyourarme. 20.A.Whatisyourname?B.Whereisyourmouth? Ⅲ.听音排序：听录音，按所念的先后顺序将下列句子重新排列，组成完整的对话。（12分） A.ThisisJohn. B.Hello! C.Let’sgotoschool! D.Nicetomeetyou. E. OK. Ⅰ.词类辨析：找出不同类的单词。（10分） 27.A. sharpener?B.school?C.eraser