当前位置:文档之家› 美文朗诵两分钟3篇

美文朗诵两分钟3篇

美文朗诵两分钟3篇
美文朗诵两分钟3篇

美文朗诵两分钟3篇

朗诵常常与音乐结合变为可以广泛流传的诗与诗歌。而朗诵的方式也是多样的,表达感情也是多样的,当美文加音乐,有没有感动到你呢?关于下面整理了美文朗诵两分钟,供你阅读参考。

美文朗诵两分钟篇1常在周末,乘坐地铁,远离了闹市区,去宁静的地方走一走。就这样漫无目的地走,看花看草,看白云,听鸟儿从天空飞过,落下天籁般的鸟鸣,听河边的蛙鸣,虫声。甚至被一团幺蛾子包围自己,却由唇角发出有喜悦之声。这些声音,仿佛来自于神谕,带着美意。我并以此来修行自己。

我看一位文友曾写着,无论去原野还是哪里,第一眼看到的是花。男人则看水。她说多年的婚姻已经懂得彼此。他们已形成一种默契。看到这位文友的话,我想到了自己。我也如是。每每出去,最想看到或想遇见的也是花。一年四季,也总有不同的花儿等着我,那怕是一朵不知名的小野花。我也去热爱它,去亲近它,我亲近这些花草们,就是亲近大地。每每,他总是说,花痴啊。我的花痴。下辈子,是花妖。嗯呢,下辈子我转世一朵花就好,没有纷争,没有爱恨与病痛,。我如是说着,而他,似乎也没有听见我说的假如来世怎样,。就如文友所说得男人一样,看山看水,看鸟。对身边盛开的花儿如过客。

我喜欢着,热爱着大自然里花草。即使不去郊外,不去河岸,在我心里,永远长着一片茂盛的青草,葳蕤盛开的花儿。虽然这些野草

野花不那么起眼,但那蔓草丰盈着的心里,就像滴落着清露一样,就像遇见美人一般。

美好的事物犹如天籁。这些美好,是自然的恩赐,是上帝赐予你的美意。你怎么会不去热爱呢

野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。

《国风;野有蔓草》。是一首极浪漫的爱情诗。它是原野牧歌。带着原始的质朴,野性和自由。男女之间的浪漫邂逅,如闪电,清澈无比,格外动人。人都说,一千个读诗经的人,有一千个不同的诗经。我对诗经的热爱,也是所有喜爱诗经人的热爱。

诗经里的植物,总是那么有爱。令人为之动容,难以忘怀,这些草木,如美人。如诗画。一站就是千年。有人也这样说,美人如诗,草木如织。说得真好。不知说出这些句子时,究竟看到了什么幽境和美。但我想,他在第一眼看到了一朵花,或一棵草在他眼里的美好。花草是美人,是诗,是画与音乐。这来自于大地恩赐的美,不感慨怎么会对得住那一刻的美呢。

人间四月,到处是花开,才女林徽因感慨,你是一树一树的花开/是燕,在梁间呢喃/你是爱,是暖,是希望/你是人间四月天!

多美啊。这人间的四月,这美丽的花儿。

美文朗诵两分钟篇2春天

;;一个踏青的季节

一颗简单的心,一份简约的情怀,就这样,我们出发了。

;;题记

柔柔的一抹蔚蓝,悠悠的一朵云彩,风儿正轻轻地吹动摇篮,看着时间缓缓流淌,你有没有觉得有种押韵的幸福在心田停留呢?凉悠悠的雨滴落在脸上。原来,春天来了……

当清晨的第一缕阳光闪耀在你我的身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你我的耳畔,当芬芳的花儿向着你我的方向绽放,新的一天又开始了。难道不是吗?

春天,花开如诗的季节。在微风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,连成了片,汇成了海。面对这气势磅礴的色彩海洋,你还有烦恼吗?你还有忧愁吗?我想,在这个色彩缤纷的季节里,所有的不安、连同一切的“不如意”,都不忍心打破这份安详与宁静!

春天,不失为一个踏青的好时光!还犹豫什么呢,又有什么值得我们去犹豫的呢?换上轻装,我们去野外踏青吧!

生活需要时常调剂,心情需要时刻呵护。多出去走走,我们能够舒缓压抑的情怀;多出去走走,我们能够体味生活的美好;多出去走走,我们能够感受美好心情的变迁……

人的心会在雷鸣的夜晚,感到落寞而神伤。但这个季节的雨滴,也是那么的温柔,依旧在柔和的雷鸣后缓缓地到来。也许是刚刚经历了冬天里的不安和压抑,也许是冷风、飘雪在记忆的底片上留下了太多的忧郁与凄凉。一夜微风,还有阵阵春雷,唤醒了早春三月的晨曦,也迎来了一场久违的春雨。

春雨如烟似雾、如梦似幻,悄悄地落下来,飘飘洒洒,淅淅沥沥。

慢慢地享受春雨的滋润,感受春天年轻的心跳,是否你的心里也有一种痒痒的感觉呢?

一会儿工夫,雨点儿越来越急,越来越密,追追打打,嘻嘻闹闹,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留给了土地深情的感动与守候,也留给了万物新的面容与微笑。

在春雨过后的时节,带上简约的心,去乡间的石子路上多走走,你会感到一种难得的温馨与舒畅。走在乡间的小路上,任细细的雨丝自由的落在脸上,痒酥酥的,滑在嘴里,甜丝丝的。此时,可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。

雨点噼里啪啦的就掉下来了,洒在头上、落在脸上,说不清道不明的舒爽。忘情的站在雨里,虽然衣服被打湿了,但心里依旧还是很高兴、很高兴。脸上绽放的笑容,忘情地吮吸着春天里那份难得的清凉与惬意。

就这样,万物焕然一新,为我们迎来了踏青的好时光。魁梧的梧桐树耸立雨中,紫红的芽儿摇曳着甜美的心事。卸下烦恼,去寻找欢乐,春雨也是珍贵的心灵寄托!

邀上几个知心的朋友,带着简单的心出游,定会让你忘记琐事的烦恼、忘记内心原有的不安与彷徨。青山、晚霞、夕阳、连同清香的花花草草,还有什么比这个时刻更惬意的呢?还有大自然的温情与美好,都被贴上了一层薄薄的膜,这一切的一切都将会在蔓延的气息当中,慢慢陶醉我们早已出游的心。

当学业烦闷了、工作厌倦了、与朋友闹矛盾了……

我们可以携带一份简约的心情,在这个踏青的季节里,尽情地让心流浪,投身到大自然的怀抱。我想,再也没有什么比这更惬意的了,只有现在的你我,才显得更加的真实、更加的逼真。都市的喧嚣都绝于耳畔,尘世的烦恼也不再纠结于心。感谢这个美丽的季节,感谢这一份简约的情怀!

拍拍路边的野花野草,随着照相机一声声“咔嚓”的脆响,我们刻录了一页页美好的风景,定格了一个个美好的瞬间。伴着蝴蝶,在阳光下追逐自己跳跃的影子,珍藏一些欢心的回忆,没有什么能够带走我们永远的怀念,除了我们自己。赏赏花开的情怀,听听鸟鸣的声音,听听大自然珍藏的旋律。置身于此情此景,满心的“不乐意”,你还记得多少呢?

在空旷的草地上,抬头看看天空,看看飘逸的浮云,看看浮云过后的一片片蔚蓝。塞上耳机,听听美妙的音乐,体味幸福,感悟人生。在这样的季节里,快乐人生,笑对生活,拥有着这样一份简约的心情,果真让人无牵无挂、无拘无束。眼神里洋溢着青春的色彩,身边除了宁静,剩下的就只有工作压力慢慢消失而留下的祥和。

春天,是一个适合隐藏秘密的季节、更是一段让我们流连忘返的美好时光!在这个踏青的季节,让我们放下手中的琐事、卸载心中的不安,带着简单的心拥抱自然、一起抚慰幸福的情怀吧!

美文朗诵两分钟篇3在诗人眼里,说不出的美在诗句里流淌,再流淌,就像一溪山涧溪水。就像一朵一朵流动的白云。天是蓝色的。那白色的云朵,那春天里的青草。有美女一人,站在这茂盛的青草地

上,微风吹着她飘扬的长发,那个男子不一见钟情!

清扬女子。青草女子。如清露干净清澈的女子。我爱这样的女子。

这也许就是现在日用洗发用品中的那个清扬护发水的初衷吧,虽然我不知道真正的内涵,但在读到野有蔓草之时,就联想到一个清扬女子。但她一定是象征着春天,生机,茂盛,美好和希望。

那天,我采了一把野麦草。他说,无花不爱,怎么变了,爱上了野草?我微微一笑。没有言语。等把野麦草带回来家,插在一个瓷瓶里,那原野的美,一下子就在小屋里散发了。那美是野,是茂盛,是生机。仿佛原野就在你面前,丰盛的青草就长在心里。远方的灵魂,染了青草绿,那些孤独,忧伤,困惑与怅惘,一下子就被青草弥盖了。

人很多时候总是生活在矛盾之中,总是在憧憬中又感到困惑和彷徨。渴望着,又惧怕着。爱着,又痛着。在一条世俗的道路上,而迷茫。而困惑。

杨绛先生曾说过,我们曾如此渴望命运的波澜。到最后才发现。人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定和从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道。世界是自己的,与他人毫无关系。

是啊,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定和从容。世界是自己的,与他人毫无关系。

看来,人生这一场修行也是很难啊。

正写着这样的文字,窗外正在下着细雨,细雨密集而纷飞。总让人陶醉。就这样醉在一场细雨里,也好。走进五月的一丛榴火里,走进一地蔷薇落尽的小路上,看香樟树伸展的枝条开出一朵花来,凌霄

花在花墙上潋滟着,仿佛美人提着一盏红灯笼,我借着光,看流水漫过河堤,谛听着晨钟暮鼓,鸟啼流转的声音,也听青草在心底的轻声浅语。很好。很美。

借着清风,也邀请远方的远方,来听一听,我写给自然的情书。

野有蔓草,我有你。

看过“美文朗诵两分钟”的人还

有哪些适合朗诵的文章美文

有哪些适合朗诵的文章美文 美文,不禁浮现出一个美丽的情境,赋予优美的语境和丰富的情感;美文,不禁联想到一种美幻的意境,充满情感的体验和丰富的表达。下面我们来看看有哪些适合朗诵的文章美文,欢迎阅读借鉴。 适合朗诵的文章美文篇一 缓缓归来的心,不再漂泊于凄迷的江南烟雨中。一路回望,一路寻不见来时的方向。时光似乎也慢了下来,淡淡地应着秋末萧条的冷凉。 经过霜降的文字,染了季节的凉,片片落叶似的堆涌在冷冷的指尖,旋然翩落于冰凉的笺上。散沙一般,找不到主题的方向,不知如何排列成行。 纯纯白白的初来,被时光涂了一层又一层的墨彩,还在苦苦坚持着真我。一个个光鲜靓丽的包裹下,是颗颗无以言说的缺伤。你不说我不语,这世界还有多少真在阳光下闪烁,在雨水里飘降?人去楼空的过往,在彼此的世界里,只是悲伤了一段感悟,唯美了一段虚无。念古恸今,泪妄流,情难付,断痴念,终成空。一条长长的情路,延伸的好辛苦。从古走到今,千年前古人的断肠,千年后今人的复辙。来来去去,枉负一篇篇佳话篇章,唱尽曲曲泪尽痴狂。痴人总是在水中捞月亮。蒙着面纱的春花秋月,怎能同时可出现唱一曲《春秋配》?空灵心,断尘步,由任天地收留。九天云外,泪望故园远,遥遥无期,已断归乡路。红袖永驻,静谧处,断续思乡愁。红尘深处,静心修行,

朝朝又暮暮。 尘缘易结,良缘难成。你恋她,她恋他,一回头还有个恋着你的她,她后面又拖着个“鹰捉小鸡”游戏似的长长尾巴。一声笑里,几多痴傻。你牵拽着衣角不肯松手的前面,是魂牵梦绕,后面的,是抱歉珍藏。爱,没有天意,只有千年的偶遇。这相遇,又是不能触碰的琉璃。情里缠,纷里乱,鸳鸯谱里,金玉良缘难遂愿。 很多的当初始料未及,最后都变成出乎意料。清净的池塘,无意于别处春闹的风景。清澈的蓝天映于水面,升腾起一缕缕旖旎的水雾飘向天空,拢聚成绵绵白云,在蓝天下悠悠轻飘。水清天蓝,水岸绿柳条儿斜飘,风儿柔柔,引起一池的涟漪。白云可以飘来,也可以随风而去。天空的主打是蓝天,云只是停驻不了的点缀。常常湿了天空的云,唯愿不留痕迹地永远飘散去,还蓝天一片晴朗。秋过荷枯,将忧伤缓缓沉入水底。 心伤也是自已所伤,感情的世界,没有人能理智的进入,完整的退场。有泪长流怨几声,却不会有恨滋长。天下儿女痴痴相逢一遇,永别离默念亲人一场。 没有谁比谁活的更透澈,也没有谁比谁活的轻松。九百六十万平方公里的版图上,每个人都是被地图排列整齐了的一个小星点。我们被距离分散在天南地北,远吗?真远!中间万水千山的距离,谁也难遇着谁。东西相对里,近吗?真近!网络时代,只是一划屏的距离,抑或就在这网站“学区房”的隔壁。各有悲欢,谁又知谁的心语万千,无奈是每个人没有发出的一声感叹。你孤独着你的孤独,我孤单着我

英语诵读文章12篇

古人云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,读是要朗声吟诵,诵出韵味来。熟读甚至背诵(英语)文章主要在于培养语感。 1 English in the World Some people say that the English language no longer belongs to the English, and it belongs to the world. It is estimated that the number of people who use English exceeds 750 million. Among these, about 350 million are native speakers, while the rest use it as an official language. If we add to this number the people who have acquired the language to some extent, the total is close to one billion. English plays an increasingly important role in the world as a medium for conducting international business and diplomacy, as well as in science and medicine, the Internet, air and sea communications, international sports events, radio and TV programs, pop songs and movies. 世界上的英语 有人说英语已不再属于英国人了,它属于全世界。据估计,使用英语的人超过七亿五千万,其中大约有三亿五千万是以英语为母语的人,而其余的人将英语作为官方语言使用。如果我们再加上已经掌握英语到一定程度的人,这个总数将接近十亿。 英语,作为进行国际业务和外交的工具,在世界上起着越来越重要的作用。它还在科学、医药、互联网、空中及海洋通信、国际体育赛事、电台电视节目、流行歌曲及电影中发挥着越来越重要的作用。 estimate 估计 exceed 超过 native 本族的,本国的official 官方的 acquire 掌握 to some extent 达到某种程度 billion 千万 increasingly 越来越多地 medium 工具,手段conduct 实行,执行 international 国际的 diplomacy 外交 medicine 医药 communication 通信 event 事件

英语朗诵美文

Grow Great by Dreams 因梦想而伟大 The question was once asked of a highly successful businessman, “How have you done so much in your lifetime?” 曾经有人问一个非常成功的商人:“你是怎样在有生之年取得这样的成就呢?” He replied, “I have dreamed. I have turned my mind loose to imagine what I wanted to do. Then I have gone to bed and thought about my dreams. In the night I dreamt about my dreams. And when I awoke in the morning, I saw the way to make my dreams real. While other people were saying, 'You can't do that, it is impossible,' I was well o n my way to achieving what I wanted.” As Woodrow Wilson, 28th President of the U.S., said: “We grow great by dreams. All big men are dreamers.” 他回答:“我做梦。我放飞自己的思想,想象自己想要的东西。然后我就上床,沉思自己的梦想。那个晚上,我就可以梦到自己的梦想。当第二天早上醒来,我就看到了通向梦想的路。当别人对我说:…你做不到,这不可能?,而我总是坚持实现自己梦想的路。”正如美国第28届总统伍德鲁·威尔逊所说:“我们因为梦想而变得伟大。所有伟人都是梦想家。” They see things in the soft haze of a spring day, or in the red fire on a long winter's evening. Some of us let these dreams die, but others nourish and protect them; nourish them through bad days until they bring them to the sunshine and light which comes always to those who sincerely hope that their dreams will come true.

适合朗诵的优美散文15篇

小学生必读现代散文15篇 一.白色山茶花 席慕蓉(台湾) 山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。 每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端祥,你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 所以我走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。 三.春天吹着口哨刘湛秋 沿着开花的土地,春天吹着口哨; 从柳树上摘一片嫩叶; 从杏树上掐一朵小花, 在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。

风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼啭?可有牛的呼叫?沿着开花的土地,春天吹着口哨; 从柳树上摘一片嫩叶; 从杏树上掐一朵小花, 在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们红润润的唇边溜过去。 它追赶上了马车,围着红樱的鞭子盘旋。 它吻着拖拉机的轮带,它爬上了司机小伙子的肩膀。 呵,春天吹着口哨,漫山遍野地跑;在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的 声音——早!

四金色花 [印度]泰戈尔 假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈的在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的荫影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然的再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

英语诵读文章12篇

1 . English in the World Some people say that the English language no longer belongs to the English, and it belongs to the world. It is estimated that the number of people who use English exceeds 750 million. Among these, about 350 million are native speakers, while the rest use it as an official language. If we ad d to this number the people who have acquired the language to some extent, the total is close to one billion. English plays an increasingly important role in the world as a medium for conducting international business and diplomacy, as well as in science and medicine, the Internet, air and sea communications, international sports events, radio and TV programs, pop songs and movies. 世界上的英语 有人说英语已不再属于英国人了,它属于全世界。据估计,使用英语的人超过七亿五千万,其中大约有三亿五千万是以英语为母语的人,而其余的人将英语作为官方语言使用。如果我们再加上已经掌握英语到一定程度的人,这个总数将接近十亿。 英语,作为进行国际业务和外交的工具,在世界上起着越来越重要的作用。它还在科学、医药、互联网、空中及海洋通信、国际体育赛事、电台电视节目、流行歌曲及电影中发挥着越来越重要的作用。estimate 估计exceed 超过native 本族的,本国的 official 官方的acquire 掌握to some extent 达到某种程度billion 千万increasingly 越来越多地medium 工具,手段conduct 实行,执行international 国际的dipl omacy 外交 medicine 医药communication 通信event 事件 2.A Friend When you read an English book, you often come across new words. You might try to guess what the words mean from the words you know, but when you cannot guess the meanings of new words at all, what should you do? You have a good friend then. From him you can learn what a word means, how to pronounce a word, how to use a word, and so on. This friend can always be with you, and you can always ask him to help you. Do you know who this friend is? It is

(完整版)小学生经典英语美文诵读(高年级)

小学生 经典英语美文诵读 高年级 2018年2月

Contents Part One (第一部分) Chants and poems(诗歌) 1. Rain 2. The Cuckoo 3. At the Seaside 4. Never give up 5. Forget about the days 6. Colors 7. A house Of cards 8. What does little birdie say? 9. Boats sail on the rivers 10. The swing Part Two (第二部分) Songs (歌曲) 1. The stars 2. Lemon tree 3. Hey Jude 4. You raise me up 5. Proud of you

Part One(第一部分) Chants and poems (诗歌) 1.Rain雨 Rain is falling all around, 雨儿在到处降落, It falls on field and tree, 它落在田野和树梢, It rains on the umbrella here, 它落在这边的雨伞上, And on the ships at sea. 又落在航行海上的船只。 2. The Cuckcoo布谷鸟 In April, 四月里, Come he will, 它就来了, In May, 五月里, Sing all day, 整天吟唱多逍遥, In June, 六月里, Change his tune, 它在改变曲调, In July, 七月里, Prepare to fly, 准备飞翔, In August,

英语美文朗诵欣赏知识分享

英语美文朗诵欣赏

美丽的微笑 A Smile is A Gift That Anyone Can Give It costs nothing, but saves much. It enriches those who receive, without impoverishing those who give. It happens in a flash, and the memory of it sometimes lasts forever. None is so rich that he can get along without it; none so poor that he is not enriched by it. It creates happiness in the home, fosters goodwill in business, and is the countersign of friends. It is rest to the weary, daylight to the discouraged, sunshine to the sick, and nature's best antidote for trouble. It cannot be bought, borrowed, or stolen, for it is no earthly good to anyone until it is given away. If you meet someone too burdened with grief or worry to smile, just give him one of yours. For nobody needs a smile so much as he who has none left to give. 微笑不需要花费你一分钱,但却能带来很多。它使那些得到它的人富有,却不会使付出它的人贫穷。它发生在一瞬间,但它的记忆有时却是永恒的。如果人们可以没有微笑,那么,无论拥有什么都会觉得贫穷。如果人们无法因此而丰富,那么就没有什么比这更贫穷了。微笑为家庭到来欢笑,为工作增添善意,是友谊的象征。它是缓解疲劳的良药,是征服气馁的日光,是治疗疾病的阳光,是自然界中战胜困难的灵丹妙药。它不能买,不能借,也不能偷,因为在它被给予他人之前是毫无用处的。如果你遇见某人被悲伤和焦虑压得喘不过气来,只要给他一个微笑就行。因为当一个人无法再给予微笑的时候,他比任何时候都需要微笑! 青春 Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life. Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals. Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust. Whether 60 or 16, there is in every human being's heart the lure of wonder, the unfailing childlike appetite for what's next in the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope,

适合朗诵的文章20篇

适合朗诵的文章20篇 适合朗诵的文章(一): 人生就是一场旅行 人生就像一场旅行,在乎的不是目的地和沿途的风景,而是看风景的心境。我很喜欢这段话,是的,每个人的人生之旅都是在自我的哭声中开始,在亲人的哭声中结束。哭,是人生共同的起点,也是共同的终点。然而,不一样的行程决定不一样的经历,不一样的风景决定不一样的心境,喜怒哀乐,贯穿了生命的旅程。人生的第一声啼哭,代表了什么?是对这个陌生世界的恐惧,还是为即将开始的人生之旅壮行?然而不管是坚定还是迷茫,是跃跃欲试还是踯躅不前,人生的发令枪一旦响起,我们就将踏上人生之旅,开始这场心灵的旅行。 孩提时代的童心是最宝贵的,它就象一颗晶莹璀璨的钻石,熠熠生辉,映射着人性圣洁的光芒。它又是一株一尘不染的冰山雪莲,纯洁无暇,未曾受过世俗的污染。童心看世界,世界自是蓝天白云,鸟语花香;稚眼观天下,天下无非屋后果园,房前池塘,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬;蓬头稚子学垂纶,侧卧青苔草映身;或持一木枪打仗,驰骋于原野,或牵一风筝迎风,翱翔于蓝天,毫无机心。天真烂漫是心灵最纯净的状态,青梅竹马,两小无猜是人生最纯真的感情。心灵在童年的记忆,是和小伙伴们过家家,是在山上摘野果,是在小河里打水仗,是在雪地里滑雪车;心灵在童年的感受,是童真童趣,是天

真无邪,是无忧无虑,是绿水清风。 人生的旅途,并不总是一马平川,旅途中的感受,也并不总是无限完美。如果童年是一株萌芽,能够尽情享受阳光雨露的恩宠,能够无拘无束的按自我的方式生长,那么它在成长的过程中,必将经历雨雪风霜,寒冬酷暑。仅有经过苦难的磨砺,岁月的打磨,树苗才能长成参天大树。同样,人生的旅途也将经历成长的烦恼,以往水晶般透明的心灵,也会有一些小小的心事,也会驻扎一些小小的烦恼,也会收藏一些小小的秘密,会为了学习成绩的不佳而懊恼,会为了篮球赛的失利而郁闷,会为邻班的那个女生而怦然心动,为了那张桌子里的纸条而心神不宁,少年不识愁滋味,为赋新词强说愁;在那段懵懂青涩的青葱岁月,在那段情窦初开的豆蔻年华,心境就象天上的云一样变幻莫测,偶尔会有暗暗的喜悦,偶尔会有淡淡的忧伤,偶尔是对未来的踌躇满志,偶尔是对生活的怅然迷茫。 如果青少年时代是人生中的春天,那么接下来就该迈入多姿多彩的夏天了。夏是多情的季节,是浪漫的季节,是热烈的季节,是奔放的季节,是孕育感情的季节,是感情之花绽放的季节。感情是人生旅途中最靓丽的风景,是两颗心灵碰撞的火花,是人世间一切情感的升华。月上柳梢头,人约黄昏后,体验初恋的甜蜜温馨;金风玉露一相逢,便胜却人间无数,领会着热恋的热烈缠绵;君住江之头,我住江之尾,日日思君不见君,共饮一江水,饱尝着感情的相思之苦;两情若在长久时,又岂在朝朝暮暮,表达着感情的坚贞不渝,千般滋味,万种风情,难以言表,欲语还休。

英语美文诵读

《英语美文诵读》实训课程实施方案 一、教学对象:本科英语二年级的学生 二、课学开期:第3学期 三、学时、学分:16学时、1学分 四、教学目的:本课程的目标是培养学生欣赏诵读英文文章,尤其是经典美文的能力;使学生在美文的熏陶下,感悟生命,体会真情,懂得感恩与珍惜,懂得为人处事的道理和原则,懂得善与恶,美与丑;使学生树立正确的人生观,价值观和生命观。同时学生通过对英语美文的诵读,提高英语口语能力,听和写的能力,使学生的英语水平大大提高。通过对英语美文的诵读,学生不再视开口讲英语为畏途,从内心产生对英语语流的喜悦感,并具有讲英语的欲求。 五、教学内容与要求:通过选取徐绽所编著的2016考研英语《美文诵读宝典》(晨读)中的部分文章,介绍不同体裁的英语美文在诵读的过程中应该掌握的技巧和注意事项,分析不同体裁英语美文的语言特色,侧重英语美文语言的理解与欣赏,指导学生阅读理解文本,由此提高学生通过阅读理解的能力,开拓学生的知识层面。要求学生根据课程进展阅读参考书的相关章节;查找网络相关信息,制作相关学习笔记;坚持听并模仿音频中的语音,语调;并要求部分文章的背诵。 六、实施步骤: 项目一:第一讲英语诵读的注意事项( 2 学时) 教学内容:简介英语诵读的注意事项。 重点:语调,断句,丰富的感情。 难点:语调,断句。 基本要求:让学生了解英语诵读的基本注意事项。 主要实践教学条件:多媒体 项目二:第二讲英语诵读的技巧( 2 学时) 教学内容:简介朗读技巧过程中涉及的各种技巧,如,连读,爆破,弱读,停顿,重音,语调等,以及在实际操作过程中如何处理这些因素 重点:连读,爆破,重音,语调 难点:连读,语调。 基本要求:让学生了解并体验英语诵读的技巧。 主要实践教学条件:多媒体 项目三:第三讲英语诵读训练--- 散文( 6 学时) 教学内容:1.介绍散文的写作基本特征。 2.经典散文朗读,要每个学生掌握文章中所有文字的正确发音。 3.诵读模拟,让学生根据音频对文章的诵读进行模仿,纠正发音或者现场调整。 4.朗诵表演,老师总结点评,并提出建议。 重点:让学生进行模拟朗诵,尝试运用课堂上学习到的基本朗诵技巧。 难点:朗诵过程中各种技巧的使用。 基本要求:让学生运用基本的英语散文诵读技巧。 主要实践教学条件:多媒体背景图景与背景音乐。 项目四:第三讲英语诵读训练--- 诗歌( 6 学时)

各种类型的文章(适合朗诵)

《牵你的手,走过》作者:不详 每一条走过来的路都有它不得不这样走的理由;每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。上苍一切的安排原本都是有深意的啊。在与你相遇后的每一个时刻里都深深的感悟着。 一切都过的好,深深怀着勃勃之心,一直期待有一个锋芒毕露的日子,可惜我不能,一直不能!!除了蓄势待发,除了隐忍,我只有默默的努力,总相信明天更是晴朗和美好。 近来的日子想必过的入情入俗罢?切近生活,才会是真的阳光,真的泉水,而不必再去孤芳自赏恃情傲物,惺惺兮对长月了。 怕自己受伤害就远离欢乐的人群未免不是因噎废食,在我们成长完善和发展自己的人格和情操时,就应该有这种准备——以期获得一个良好的心理素质。其实这一点当你在生活观上具体顿悟了之后,短时期内就可以使自己豁达起来,而不是做作。被拒绝被伤害的事儿在生活中随时都在发生。 人生路途中,我们哪有那多的心思去顾及别人无意中的一个白眼儿呢?很早读过一篇文章,说不管是朋友们背叛了我出卖了我,我一直傲然友善的对待他们云云,我们当然不能容忍出卖,这种生活态度是可取的,笑度我一生,并不是一件很难的事儿。如果一些事情你一时弄不出个结果来,就任时间拖好了,随着时间的推移,有些事你就淡漠了,有些事你在积累过程中充实了经验,那时也许回柳暗花明,岂不是更好? 笑也好哭也好只是别忘了赶路,都在生活的跌打中摸索哪有把你放到哪儿你都笑的解药?一路好风光——就在于你是不是欣赏。 虽然我们之间差距很大,但是我们生活在网络中,就是刻骨,就是痴炽。而在现实中,也只有可以回忆的馨梦而已,我们理所当然的过着自己的生活,心也安,理也得。你曾在我的生命中如此的璀璨过,这就是一个遥遥远远的童话故事一般,谁,都有做梦的权利。 我只是尽心中美好的东西——诗意或是年轻或是沧桑,当然都是美丽的送给你。当我把这份美丽送给别人时,我的心情也荡漾在美丽里,灿烂而通达。 晃一晃你的头,走在大路上真是惬意(真是惬意这个词了),我好慕这风。现在的天气真给人以美奂绝伦的感觉,想不出一生能多少次拥有如此的佳境,在每一个这样的季节握住你一跃而过却闪烁光亮的诗行,一如发现你黑亮的眼睛,一如牵住你温情的双手,只念叨着相见恨晚,只感觉一见如故。 虽然,我一直想要和你一起,度过这一生的美丽。而现实却用绝美的理由把这个愿望夺走。 可是我们的相识,就是我的满足。珍惜眼前的满足,一个个小小的满足组合在一起,就是幸福。

关于经典英文美文朗诵

关于经典英文美文朗诵 篇一:英语美文诵读 《英语美文诵读》实训课程实施方案 一、教学对象:本科英语二年级的学生 二、课学开期:第3学期 三、学时、学分:16学时、1学分 四、教学目的:本课程的目标是培养学生欣赏诵读英文文章,尤其是经典美文的能力;使学生在美文的熏陶下,感悟生命,体会真情,懂得感恩与珍惜,懂得为人处事的道理和原则,懂得善与恶,美与丑;使学生树立正确的人生观,价值观和生命观。同时学生通过对英语美文的诵读,提高英语口语能力,听和写的能力,使学生的英语水平大大提高。通过对英语美文的诵读,学生不再视开口讲英语为畏途,从内心产生对英语语流的喜悦感,并具有讲英语的欲求。 五、教学内容与要求:通过选取徐绽所编著的20XX考研英语《美文诵读宝典》(晨读)中的部分文章,介绍不同体裁的英语美文在诵读的过程中应该掌握的技巧和注意事项,分析不同体裁英语美文的语言特色,侧重英语美文语言的理解与欣赏,指导学生阅读理解文本,由此提高学生通过阅读理解的能力,开拓学生的知识层面。要求学生根据课程进展阅读参考书的相关章节;查找网络相关信息,制作相关学习笔记;坚持听并模仿音频中的语音,语调;并要求部分文章的背诵。

六、实施步骤: 项目一:第一讲英语诵读的注意事项(2学时) 教学内容:简介英语诵读的注意事项。 重点:语调,断句,丰富的感情。 难点:语调,断句。 基本要求:让学生了解英语诵读的基本注意事项。 主要实践教学条件:多媒体 项目二:第二讲英语诵读的技巧(2学时) 教学内容:简介朗读技巧过程中涉及的各种技巧,如,连读,爆破,弱读, 停顿,重音,语调等,以及在实际操作过程中如何处理这些因 素 重点:连读,爆破,重音,语调 难点:连读,语调。 基本要求:让学生了解并体验英语诵读的技巧。 主要实践教学条件:多媒体 项目三:第三讲英语诵读训练---散文(6学时) 教学内容:1.介绍散文的写作基本特征。 2.经典散文朗读,要每个学生掌握文章中所有文字的正确发音。 3.诵读模拟,让学生根据音频对文章的诵读进行模仿,纠正发 音或者现场调整。 4.朗诵表演,老师总结点评,并提出建议。

英语美文朗诵欣赏,非常经典

英语美文朗诵欣赏,非常经典 导读:正所谓读书要五到:心到、眼到、口到、领会到、运用到。做到这五点相信,励志书籍也好,普通书籍也罢,你都会有所收获的。下面是橙子整理的英语美文朗诵欣赏,非常经典。 篇一:爱地球 June 24 If a man is ever going to admit that hebelongs to the earth, not the other way round,itprobably will be in late June.Then it is that lifesurpasses man’s affairs with incredible urgencyand outreaches him in every direction.Even thefarmer, on whom we all depend for the substance ofexistence,knows then that the best he can do iscooperate with wind and weather, soil and seed.Theincalculable energy of chlorophyll, the green leaf itself, dominates the earth,and the root in thesoil is the inescapable fact. Even the roadside weed ignores man’s legislation. The urgency is everywhere. Grass blankets the earth, reaching for the sun, spreads itsroots,flowers and comes to seed. The forest widens its canopy, strengthens its boles, nurtures its seedlings, ripens its perpetuating nuts. The birds nest and hatch their fledglings. The beetle and the bee are busy at the grassrootand the blossom, and the butterfly layseggs that will hatch and crawl and eat and pupate and take to the air once more. Fish spawnand meadow voles harvest the wild meadows, and owls and foxes feed their young. Dragonflies and swallows and nighthawks seine the air where the minute winged creatures flitout their minute life spans. And man, who glibly calls the earth his own, neither powers the leaf nor energizes the fragilewing.Man participates, but his dominance is limited. It is the urgency of life, or growth, https://www.doczj.com/doc/be11596517.html,te June and early Summer are the ultimate, unarguable proof. 如果一个人愿意承认他是属于地球的而不是地球属于他,那很可能就是在6月份

最适合朗诵的50首散文诗

最适合朗诵的50首散文诗 火的冰 □作者:鲁迅 流动的火,是熔化的珊瑚么? 中间有些绿白,像珊瑚的心,浑身通红,像珊瑚的肉,外层带些黑,是珊瑚焦了。 好是好呵,可惜拿了要烫手。 遇着说不出的冷,水便结了冰了。 中间有些绿的,像珊瑚的心,浑身通红,像珊瑚的肉,外层带些黑,也还是珊瑚焦了。好是好呵,可惜拿了便要火烫一般的冰手。 火,火的冰,人们没奈何他,他自己也苦么? 唉,火的冰。 唉,唉,火的冰的人! (1919年) 人力车夫 □作者:沈尹默 日光淡淡,白云悠悠,风吹薄冰,河水不流。 出门去,雇人力车。街上行人,往来很多;车马纷纷,不知道干些什么? 人力车上人,个个穿棉衣,个个袖手望,还觉风吹来,身上冷不过。 车夫单衣已破,他却汗珠儿颗颗往下堕。 (1919年) 岸的抒情 □作者:杨德祥 只要有岸,桃花水上的竹排就会有人助威呐威。 只要有岸,新的渡口,水道就会有人推波助澜。 只要有岸,弄潮儿的壮举就会有人树碑立传。 要架桥、筑坝、建闸吗?看,岸已高高耸起了双肩。 (1986年)

真诚 □作者:柯蓝 我非常贫困,一无所有。 我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的眼光从不躲闪。 我的真诚使我一生没有悲哀,没有痛苦,没有悔恨。 愿我真诚的生命永远闪光。 (1989年) 竹叶吹梦 □作者:耿林莽 你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。这是竹叶子的梦,还是你的梦呢? 露宿街头的打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。 是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你说,脸上荡出了酸味的笑意。 无人问津。小民工蹲在马路的边角,两手空空。守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥? 一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。 一千片竹叶上面,泪水滚动。 坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪,还是你的泪呢? 把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。 “没有活儿干的活称,比干活还累。”你说,脸上露出了酸味的笑容。 命运与挑战 □作者:艾君 我曾经在狂风暴雨中徘徊,我曾经站在浪尖上在苦苦思索,我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里,我要发誓:向命运之神去挑战! 不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤;不要去埋怨啊,世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。

初中英语朗诵美文

初中英语朗诵美文 美文的阅读与欣赏对于中学生人文素质的提升具有不可忽视的作用。整理了初中英语美文,欢迎阅读! Catch the star that holds your destiny, the one that forever twinkles within your heart. 当生命中的那颗星在你内心闪耀的时候,要学会把握它。 Take advantage of precious opportunities while they still sparkle before you. 在宝贵的机遇闪现面前的时候,要学会好好把握它。 Always believe that your ultimate goal is attainable as long as you commit yourself to it. 永远相信只要自己持之以恒,就一定能够实现自己心中的梦想。 Though barriers may sometimes stand in the way of your dreams, remember that your destinyis hiding behind them. 尽管通往梦想的道路上总有坎坷,你需要记住的是,你的命运就隐藏在那困难背后。 Accept the fact that not everyone is going to approve of the choices you've made. 学会接受这样的事实:不是每一个人都赞同你的选择。

Have faith in your judgment. 你要坚定自己的判断走下去。 Catch the star that twinkles in your heart and it will lead you to your destiny's path. 捕捉住那颗在你内心闪耀的星吧,它将引领你抵达自己的命运之路。 Follow that pathway and uncover the sweet sunrises that await you. 沿那条路走下去,你就会发现那属于自己的美丽日出。 Take pride in your accomplishments, as they are stepping stones to your dreams. 为自己的成绩自豪,因为它们是你通往梦想的阶梯。 Understand that you may make mistakes, but don't let them discourage you. 要知道你自己也会犯错误,但是可别因此而气馁。 Value your capabilities and talents for they are what you truly unique. 正确评价自己的能力,是它们令你与众不同。 The greatest gifts in life are not purchased, but acquired through hard work anddetermination. 生活里最丰厚的礼物不是买来的,而是通过艰苦的努力和决心获得的。

适合一年级诵读的美文

适合一年级诵读的美文 1春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 2小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 3草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。 远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 4我真希望 我真希望, 烟囱里飘出来的 不是浓浓的黑烟, 而是轻盈洁白的云彩。 我真希望, 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘, 而是清澈晶莹的泉水。 我真希望, 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味, 而是淡淡的芬芳。 我真希望啊, 我真希望, 我们居住的地球上, 树更绿, 花更红, 小鸟的歌声更动听更悠扬。 ……

5我想 高红波 我想把手儿 变成桃树的枝, 带着一串串花苞, 随着风儿飘荡。 飘哇,飘 飘出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 变成柳树的根, 伸进湿软的土地, 吸取甜美的营养。 长啊,长 长成一座绿色的篷帐。 我想变成一只风筝, 飘在高高的天上, 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮! 望啊,望 望见了大自然这神奇的课堂。 6 海上的风 海上的风是花神,它一来, 就溅起万朵浪花。 海上的风是琴师,它一来, 就奏出万种乐曲。 海上的风是大力士,它一来 送走万片云帆。 海上的风是狮子,它一吼 就掀起滔天波浪。 7初冬 早上,白茫茫的一片大雾。 远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。 太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。 雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。 远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。 柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。 树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

英语朗读文章(

(1)The Good Man and the Bad Man There are two men. They are very different. One is good and one is bad. One day the good man goes walking in the woods. He takes some steamed buns with him. He is hungry, so he takes a bun out of his pocket. It drops on the ground and rolls away. The good man looks everywhere. He cannot find his bun. But he hears a strange little sound. The good man takes another bun out of his pocket. He lets it drop on the ground and roll away. He hears the sound again. The good man follows the sound. He sees a little squirrel. "Thank you for the delicious buns," says the little squirrel. "You are welcome." says the good man. "Because you have such a good heart, I have a present for you," says the little squirrel. The squirrel shows the good man two boxes. One is big and one is little. "Which one do you want?" asks the squirrel. "Give me the little one," says the good man. He takes the box and goes home happily. The good man shows the box to his wife. They open it, and it is full of diamonds and gold. The bad man hears about the magic box. He wants a box, too. So he brings some dirty buns from the garbage and puts them in his pocket. He goes walking in the woods. He drops a dirty bun on the ground and it rolls away. He hears a little sound. The bad man drops another dirty bun on the ground and it rolls away. He hears the sound again. The bad man follows the sound. He sees a little squirrel. "These buns are terrible!" says the squirrel. "Just give me a box," says the bad man. The squirrel shows the bad man two boxes. One is big and one is little. "Give me the big one," says the man. He takes the big box and goes home. The bad man shows the box to his wife. They open it and it is not full of diamonds and gold. Ugly ghosts come out. The bad man and woman run away and are scared to death.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档