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篮球特色项目活动实施方案

篮球特色项目活动实施方案
篮球特色项目活动实施方案

缙云县第二实验小学篮球特色项目活动实施方案

缙云第二实验小学前身为“崇正书院”,创办于1851年,至今已有160多年的历史,有着深厚的文化底蕴。2010年9月,以沈津辉为校长的新任领导班子经过反复酝酿,提出了以篮球为依托,创建篮球特色学校,从而促进学校可持续性发展的新思路。为更好更快地推进篮球特色创建工作,形成具有特色的体育优势项目,显著提升学校的办学品位,我校结合实际制定了《缙云县第二实验小学篮球特色项目活动实施方案》,具体内容如下:

一、实施背景

1、外部环境

我校地处经济较为发达的工业重镇——壶镇,经济发展水平相对较高,群众对健身需求强烈,尤其是篮球项目,镇党委政府、企事业单位以及社会各界人士都高度重视,每年都要举行全镇性大规模的篮球比赛,镇级篮球联赛体制比较健全。民间喜爱篮球的热情高涨,从而也使我校越来越多的家长希望孩子能参加学校篮球训练,从小能接触篮球、练习篮球,以达到强身健体,培养特长的目的。

同时,社会经济的飞速发展对人才的质量提出了更高的要求,具有强健体魄是最基本的要求之一,进一步加强学校的体育工作也是社会对学校教育的新要求。现在我校的篮球特色已赢得良好的声誉,加之各级领导的大力支持,这也是我校开展篮球特色创建工作至关重要的外部条件。

2、内部条件

(1)硬件设施齐全:我校已经建设完成一座占地面积1700多平方米的篮球馆、4个标准室外篮球场和3个小篮球架,购置了可放篮球的学生专用凳,改建了洗手水池,篮球活动场地、篮球摆放、学生洗手等问题得到有效解决。

(2)师资队伍优良:我校现有六位具备多年体育带队训练经验的专职体育教师,加上为提升办学水平而不懈努力的领导集体和积极进取、无私奉献的教师团队,为我校创建篮球特色学校奠定了坚实的基础。

(3)工作成效显著:2011年5月我校申报省青少年体育俱乐部,2011年7月,学校被缙云县体育局定为县篮球项目训练基地,2011年9月申报省体育(篮球项目)特色学校。我校男女篮球队在县小学生篮球赛中连续八年摘金夺银。在

学生体质健康逐年提高的同时,学科成绩也在不断提高,在全县学校发展性督导评估中连年获得第一名,在市、县教育教学质量抽测中均名列前茅。

二、总体思路

贯彻和落实《中国教育改革和发展纲要》,落实“阳光体育”工程和小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求,构建“以球健体,以球益智,以球会友,以球促德”的学校教育特色,以《开展篮球特色活动,促进学生身心发展的行动研究》作为特色发展中心课题,努力拓展学校特色领域,深入挖掘学校特色内涵,全面提升学校的办学品位,通过篮球特色项目活动的实施,促使学生全面发展,学有特长,把学校办成知名的篮球特色学校。

三、实施目标

1、准备阶段

(1)着手开发篮球校本课程,做好篮球课题研究的前期准备工作。

(2)确定篮球摆放地点,确保篮球操及大课间活动的学生个人卫生。

(3)创新编排并推广第一套篮球操。

2、实施阶段

(1)完成篮球校本课程的开发、深入开展篮球课题研究的实施工作。

(2)组织篮球星级评定、创编第二套篮球操。

(3)探索优质高效的篮球训练模式。

(4)创办球迷协会、举办篮球节。

(5)在成立班级篮球队的基础上,筹备篮球联赛。

3、巩固阶段

(1)继续开展“篮球节”系列活动,学生体质健康水平明显提高。

(2)形成优质高效的篮球训练模式,篮球特色体育项目竞赛成绩名列前茅。

(3)篮球特色创建工作经验在推广的基础上,有一定的知名度。

四、具体措施

学校将采取切实可行的策略,做实学校篮球体育特色项目,深化校园篮球文化的内涵,力争篮球特色项目在各级比赛中获得优异成绩,使学校篮球特色品牌项目逐步得到提升。

1、健全组织机构

我校建立以沈津辉校长为组长的篮球特色创建领导小组,下设5个部:校园

文化创建部、课程开发和研究部、后勤保障部、普及训练部、档案整理宣传部。各部门分工明确、各司其职。

在领导小组的统筹安排下,有序地开展创建工作。制定和完善《篮球特色三年发展规划》、《篮球特色创建实施方案》、《篮球普及训练计划》、《篮球节章程》、《学生篮球星级评定办法》;继续开发校本课程《我爱篮球》,创编第二套《篮球操》;成立学生球迷协会;在成立班级篮球队的基础上,筹备篮球联赛。

2、打造篮球文化

“篮球运动是一种文化”,它应该植根于校园的每一个角落。校园篮球文化氛围以其鲜明的导向功能、广泛的参与特征、内在的凝聚特征、强烈的时代特征以及独特的调适与规范特征,潜移默化地熏陶学生,给学生以深刻的影响。因此,在推行篮球运动的同时,我们更注重文化的熏陶和感染,创设良好的校园篮球文化氛围,传承和弘扬“以球促德、以球会友、以球健体、以球益智”的篮球文化,提升篮球特色的文化内涵。

(1)根据篮球的局部特性,我校深入提炼篮球文化的精神精髓:“篮球是圆的”——团结一致;“篮球是需要传递的”——相互协作;“篮球比赛是在争抢中进行的”——竞争意识;“篮球最终是要投进球框的”——明确目标;“篮球是讲规则的”——恪守规矩。

(2)总结篮球队屡屡获胜的经验,我校提炼出“团结合作、拼搏争先”的篮球精神,激励和鞭策全校师生奋发拼搏,知难而进,同时也昭示师生一生不忘追求、不忘拼搏、不忘进取。通过形式多样的教育活动,使篮球精神不断深入渗透到学校教育教学各个层面,形成教育合力,促进学生整体素质的提高。

(3)打造篮球文化长廊,创设良好的校园篮球文化氛围。在篮球操四周、教学楼的墙壁上展出篮球运动的起源、篮球运动的现状、中外著名篮球运动员等图片和文字,让学生了解篮球、认识篮球、感受篮球的魅力。

(4)精心设计班队活动课,用篮球文化来引领班集体建设。班级黑板报有“篮球角”,学校宣传橱窗有“篮球专栏”,红领巾广播有“篮球专题”,倡导“团结合作,拼搏争先”的篮球精神,让师生的精神世界得到丰富和成长。

(5)精心设计一系列篮球课外活动,为学校增添浓厚的篮球文化氛围。一是举行篮球知识竞赛和篮球演讲比赛。主要是结合对国内外影响较大的重要比赛

实况剖析篮球技战术运用、介绍相关知识和规则。二是创办球迷协会。不分班级、年级,不分教师、学生,不分校内、校外,球迷们来到一起,交流篮球知识,探讨篮球技术,共话篮球梦想。三是组织篮球对抗赛。通过各种具有一定竞争性的比赛增强学生对篮球运动的参与感和认同感,使学生对篮球运动的感情在参与各类比赛的过程得到深化和升华。

(6)以创建篮球特色学校为契机,加强跨学科的渗透和交流。如通过在语文课上组织篮球比赛征文活动,数学课上探讨有关篮球的数据,英语课上学说篮球英语口号,音乐课上学唱篮球主题歌曲,美术课上组织“我与篮球”绘画比赛,信息技术课上制作篮球网页、观看篮球比赛视频等多种途径,充分挖掘篮球运动蕴含着的深刻文化内涵,把篮球文化有机渗透到教育教学过程中,使篮球文化深入人心。

3、开展篮球活动

作为特色项目,学校鼓励学生积极参与篮球运动。各中队利用大课间和体育活动课的时间,进行篮球的基本功和基本技能的训练,专职教师利用体育课传授篮球运动的基本知识和技术,让篮球运动自始至终贯穿于学生的日常生活。

(1)操式篮球

根据我校篮球特色学校创建的需要,结合篮球项目和小学生生理特点,创编两套符合运动规律、富于变化的篮球操,由学校普及训练部组织各年级进行普及训练。

(2)游戏篮球

篮球游戏是非正式的篮球运动,根据学校和学生的具体情况,采用小场地和简化的规则,组织形式灵活多样,不受正规规则的限制,容易组织,趣味性强,锻炼身体的效果好,学生喜欢,对促使学生掌握正确的篮球技术和形成规范的动作有较好的效果。

(3)赛事篮球

四到六年级每个班成立班级篮球队,学校组织班级之间的联赛活动,基本的目的是巩固所学篮球知识技能,发现苗子,为学校篮球队输送人才,提高学校篮球队的水平。由专职篮球教师进行提高性训练的校男女篮球队,每天早上、下午坚持集训,讲解篮球比赛的具体规则,进行篮球基本功和实战训练,带动班级和

学校篮球水平的进一步提高。同时,对学生进行思想品德教育,使德育工作与日常训练工作能有机地结合。

(4)花式篮球

花式篮球杂耍般的运球,充满想象力的传球和扣篮,与强劲的Hip-Hop音乐融合,是一种极具观赏性和娱乐性的篮球表演。花式篮球队不受班级活动的限制,每天在规定场地进行专门训练,以提高篮球训练的质量和效益。

(5)节日篮球

篮球节是我校践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”理念的重要举措,是彰显我校篮球特色、打造品牌的文化盛会,也是同学们切磋球艺、展示风采的友谊盛会。在校长室直接领导下,我校每年都要举办篮球节,推进我校的篮球特色创建工作,提高我校的篮球运动水平,深化“以球促德、以球会友、以球健体、以球益智”的理念,全方位、多角度地展示篮球运动和篮球文化。

4、组织学习培训

要走出一条鲜明的篮球特色之路,学习是关键。组建教工篮球队,经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。加强教师自身的学习与培训,利用每个月开出的体育教师篮球教学公开课,以及集体研讨等途径加以落实,做到每位教师熟悉篮球规则、篮球动作要领,人人都能对学生进行指导。以篮球为核心,组织好全校教师的学习培训活动,组织到篮球特色先进学校进行学习考察,邀请各级专家领导到我校指导篮球特色创建工作,以达到提升教师的理念,提高特色建设的水平的目的。

5、重视评价考核

学校建立健全合理的考评制度,制定具体可行的篮球考级制度,对学生进行篮球考级,从一星到五星,让学生有更明确的目标,鼓励学生不断提高自己的篮球技能。学期初印发到每个中队,学期中开始进行全员考级,学生可以从一级开考,也可以越级考评,期末发给星级证书。由易到难的逐级考评是一种自我的挑战,也是一种自我的超越。

6、加强教育科研

继续进行《开展篮球特色活动,促进学生身心发展的行动研究》课题研究的实施工作,以科研来提升篮球特色教育的质量,鼓励每一位篮球教练员积极参与

课题研究,推动学校篮球运动向纵深发展。不断优化基础型、拓展型、研究型篮球课程,加大篮球校本课程《我爱篮球》的开发力度,准备下学期在全校各个教学班开设篮球特色课程。

五、保障措施

1、组织保障

篮球特色创建是项十分艰巨而繁杂的工作,只有加强领导,健全机构,统筹兼顾,才能确保篮球特色创建工作健康有序地进行。

(1)篮球特色创建领导小组:

组长:沈津辉

副组长:苏新强卢圣雷宋国晋朱茂光

组员:施敏芬朱燕吕耀亮吕伟强杜锦洪

赵晓震徐晗敏陈春峰吕鹏卢晓君

(2)领导小组下设五个部。

校园文化创建部

主任:苏新强

成员:杜锦洪朱宋宇陈春峰

课程开发和研究部

主任:卢圣雷

成员:施敏芬吕伟强赵晓震田福兰

后勤保障部

主任:宋国晋

成员:吕耀亮王哓剑

普及训练部

主任:朱茂光

成员:吕鹏吕雨申张文良卢晓君卢雷华

档案整理宣传部

主任:卢晓君

成员:赵伟民吕雨申

2、后勤保障

篮球特色创建工作离不开后勤保障,学校的后勤工作要服从于创建工作,服

务于创建工作,要为篮球特色创建工作筹备好充足的物力和财力为篮球特色创建工作提供坚实的后勤保障。

3、制度保障

加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。健全和完善教练员的年度考核制度,把学校的球队训练与竞赛水平列入教师年度实绩考评。校级三好学生和各类优秀的评选在同等条件下向积极参与篮球活动的学生倾斜。

六、工作行事历

一、二月份

1、恢复学生校篮球队训练;

2、教师全员篮球知识培训;

3、组建班级篮球队;

4、体育教师篮球教学公开课。

三月份

1、第二套篮球操推广;

2、一年级直线运球比赛;

3、二年级曲线运球比赛;

4、体育教师篮球教学公开课。

四月份

1、组织六年级班际篮球赛;

2、组队参加县小学生篮球赛;

3、体育教师篮球教学公开课。

五月份

1、三年级运球传球比赛;

2、四年级投篮比赛;

3、学习观摩教工篮球赛;

4、体育教师篮球教学公开课。

六月份

1、学生篮球星级评定;

2、五年级三人制篮球赛;

3、体育教师篮球教学公开课;

4、学期活动资料整理。

七、八月份

1、组织学生参加篮球夏令营;

2、组织体育教师篮球技能学习培训。

九月份

1、教师全员篮球知识培训;

2、体育教师篮球教学公开课。

十月份

1、班级篮球游戏创编比赛;

2、体育教师篮球教学公开课。

十一月份

1、举行学校篮球节;

2、学习观摩教工篮球赛。

十二月份

1、年度工作总结;

2、资料整理归档;

3、制定下学年计划。

“精心创建篮球特色,倾力培育健康人生”,篮球特色学校的创建工作任重道远,是一项长期的发展过程。我们相信,在各级领导、专家的关心与支持下,在机遇与挑战面前,我校全体师生将与时俱进、开拓创新,必将走出一条符合我校发展实际的特色创建的新路子。

缙云县第二实验小学

2012年1月

篮球比赛策划方案范文6篇_篮球比赛活动方案

篮球比赛策划方案范文6篇_篮球比赛活动方案 为了丰富人们的生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,为此举办篮球比赛,为本次比赛制定方案,下文是学习啦小编为大家整理的篮球比赛的策划方案范文,仅供参考。 篮球比赛策划方案范文篇一一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 "迎中秋、庆国庆";-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx) 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动方案 (一)篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。 4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。 7、比赛规则: (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。 (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。 (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。 (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。 (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。 (7)在整个比赛过程中实行"进攻3秒、5秒、8秒、24秒";违例规则。8、篮球裁判:xxxx、xxxx 9、具体的比赛赛程见附件1。

2019-2020赛季全国击剑冠军赛(南京站)疫情防控方案

附件4: 2019-2020赛季全国击剑冠军赛(南京站) 疫情防控方案 为适应疫情防控常态化要求,审慎、安全、有序恢复全国性击剑赛事活动,根据《体育总局统筹推进新冠肺炎疫情防控与体育工作领导小组关于有序恢复体育赛事活动的指导意见》要求,制定本方案。 一、总体要求 (一)疫情防控工作,包括但不限于全国性击剑赛事所涉及的各赛区场馆、酒店、餐厅、交通工具以及所有参赛人员的疫情防控措施和执行情况。 (二)坚持将赛事参与者生命安全和身体健康放在首位,结合击剑比赛具体特点,科学研判疫情防控风险,审慎制定赛事方案,在严格执行和落实疫情防控工作要求的基础上,有序组织比赛进行。 (三)严格落实疫情防控属地主体责任,成立赛事疫情防控领导小组。按照“一赛事一方案”要求,加强对不同赛事风险环节的综合评估。制定详细、完备的防控具体措施和应急预案,并根据赛事举办地疫情防控工作要求,及时进行动态调整。 (四)各参赛单位要明确本单位参赛防疫责任,各参赛单位

领队为防疫工作第一责任人,对本队疫情防控工作负总责(不得由教练员兼任)。 (五)承办单位应对本赛区所有参赛人员(包含参赛队人员、各类工作人员等)进行风险评估,并进行管理。对于来自境内的人员,须提供其在原居住地的健康记录(如健康绿码等),同时根据赛区所在地的政策,进行必要的申报或者登记。 (六)承办单位应根据实际参赛人数和情况,购置足够的体温计、额温枪、口罩、消毒液、洗手液、免洗速干手消毒剂等防疫物品,并对相关工作人员进行培训,保证规范使用。 (七)承办单位须与赛事举办地所在城市卫生防疫、体育等部门建立良好的沟通机制,及时接收、掌握国家、赛区所在省市的疫情防控最新形势和政策,在卫生防疫部门的指导下做好日常疫情防控工作和应急处理。 (八)各参赛单位必须严格执行赛事疫情防控领导小组的疫情防控相关规定。所有参赛人员在抵达赛区后应按照要求第一时间进行核酸检测。比赛期间,每日监控本单位所有人员身体健康情况,并做好记录。如任何人体温超过37.3℃,须第一时间报告疫情防控领导小组,并按照属地疫情防控部门要求采取相应措施;如有任何人员出现疑似症状,应立刻报告属地防疫部门处理。 (九)所有参赛人员将以集中封闭的方式进行管理,只在固定场馆、酒店活动,不得擅自离开上述场所。如确有需要,必须

创建篮球特色学校方案

十堰市张湾区炉子小学 创建篮球特色学校方案 我校实施新课程改革以来,坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,扎实开展新课程实验,努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本的素质教育办学目标。为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,结合本校实际,我校确定篮球运动作为创建特色的突破口,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统,凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。 一、创建背景 (一)当前的教学环境 为全面提高素质,培养全面发展的社会需求的新型人才,同时也给学生提供一个各展其能的平台,结合我校现有情况,进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试,达到“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的目的,并以篮球为龙头,带动各项工作的全面发展。 (二)创建优势 1、拥有优美的校园环境。我校环境优美,体育设备设施齐全,有独立运动区。 2、拥有较好的硬件配置。两个室外标准篮球场,把原来的快乐体育园改建为篮球趣味园,为特色项目的创建提供了设施保障。 此外,我校还培养出一大批的体育尖子,每年都为高一级学府输入篮球特长生。 4、拥有素质优良的教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和人才的质量,高质量的教师是造就高质量人才的前提”,我校现在配备有五名体育教师,教学经验丰富,都有篮球教学方面的特长。 二、创建目标 (一)长远目标:通过特色学校的创建,营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境,增强学生身心健康和实践能力、协作精神,使学生学有特长,帮助

联谊篮球比赛活动方案

2013“永天杯”联谊赛 活动策划书锻炼身体汇聚欢乐 VS 永天汽车销售有限公司 2013-10-23

2013“永天杯”联谊篮球、羽毛球赛 ――永天比亚迪VS重庆三峡银行 一、活动目的 1、缓解工作压力; 2、增强两企业沟通合作,增强团队的凝聚力; 3、树立配合、相互支持的团队精神和整体意识; 4、激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力; 5、树立良好心态,快乐工作,享受生活; 6、友谊第一、比赛第二; 二、活动主题 “锻炼身体汇聚欢乐” ――永天比亚迪VS重庆三峡银行“永天杯”联谊篮球、羽毛球赛。 三、活动时间、地点 1、时间:2013年11月26 日 2、地点: 3、场地联系人:永天比亚迪综合部 四、活动形式及比赛规则 1、活动形式:篮球比赛、羽毛球 2、比赛规则: A、篮球:一场比赛,共四节,每节12分钟,每场休息2分钟,中场休息5分钟,比分高者胜出。其他规则参照国际篮球比赛规则; B、羽毛球:(单、双、混合)比赛3局2胜,规则参照羽毛球比赛规则。 3、裁判人员:永天比亚迪、三峡银行各出2名裁判员?

五、组织方及工作人员安排 总负责:永天比亚迪 协调:三峡银行 具体安排:双方确定联系对接人,对接各项工作安排。 六、参赛团队、着装、人员安排 1、参赛团队: 篮球:永天比亚迪队员:8 人( 含3人替补); 三峡银行队员:人( 含人替补); 羽毛球:永天比亚迪队员:人( 含人替补); 三峡银行队员:人( 含人替补); 2、服装: 永天比亚迪队――着球衣; 重庆三峡银行队――着球衣 3、裁判:由指定。 4、拉拉队:由双方各自组织拉拉队助威。 永天比亚迪:由综合部联系和组织拉拉队人员。 重庆三峡银行: 七、活动行程

篮球比赛活动策划方案大纲

篮球比赛活动策划方案大纲 a;一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。下面就是给大家带来的篮球比赛活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 篮球比赛活动策划方案1 时间地点:11月18日晚 决赛暨颁奖典礼在四号教学楼教室举行 主持人: 西北政法大学职业技术学院大一学生:徐仕杰,白文娟 担任决赛评委的领导和老师 西北政法大学职业技术学院团委负责老师崔静;西北政法大学职业技术学院李阳主席;西北政法大学职业技术学院张志健 ; 活动主要流程: 19:00 主持人徐仕杰和白文娟宣布决赛开始,决赛在掌声中拉开帷幕 19:01~19:10 西北政法大学职业技术学院团委负责老师崔静老师为大赛致词 内容:对光临大会的领导和老师及参加比赛的代表选手表示热烈欢迎,并且谈到,篮球比赛作为正规的体育项目,是拓展大学生综合素质的一个良好的因素,希望同学们在大赛开展之余获得更深的启迪,提高对体育运动兴趣,达到劳逸结合的学习目的,取得更好的学习成绩。

19:11~19:20 西北政法大学职业技术学院李阳主席发表讲话内容:多参加竞技类比赛是丰富同学们课余活动,提高学生综合素质的重要途径,并希望以一带多,在不影响学习成绩的前提下,引导更多同学投身其中。 19:21~19:35 主持人介绍“体育迎新活动”的来历和发展过程,随后简单介绍参赛选手以及决赛赛制和规则。 19:40决赛正式开始! 说明: 1、决赛为2强淘汰赛制,为回合制决胜。一场比赛分为上下半场,分别为20分钟。 2、决赛在15号篮球场进行。 3、决赛进行期间,观众可以到比赛场地外进行观看,为比赛选手加油。比赛期间,由主持人维持场地的秩序 4、嘉宾王鑫作为名誉主持人,负责比赛精彩镜头的解说。 5、决赛进行期间,领导不必在场。决赛之后颁奖典礼进行时,再请领导入场 6、部分领导退场后不用再次入场。 7、比赛结束后,由西北政法大学职业技术学院学生会体育部部长方茂成、薛凯、赵艳娇作为颁奖嘉宾,为获奖选手进行颁奖。 21:05决赛冠亚军产生 21:10主持人宣布决赛结束,正式进入颁奖典礼 21:10

击剑训练计划4篇

击剑训练计划4篇 (753字) 本学期,击剑队在校领导和办公室同仁的关心下,一如既往地展开训练。现对本学期的击剑训练做如下规划。 这个学期,由于俞老师开创自身事业,所以暂时不能过来带训练,这样,三个剑种的训练任务就落在我一个人身上。在学期初小青松招生的情况下,我又自找苗子,积极动员,与家长、班主任及时取得沟通,共招收新生4位,这还不包括小青松周六班的学生。从学生的情况看到,目前,男同学呈现饱和状态,女同学目前有8位学生参与训练,但其中有2位同学年龄较小,明年的比赛暂时不能参加。所以,目前也正在积极动员,争取能在最短的时间内召齐3个剑种9名队员。值得高兴的是,老队员在坚持训练了一年多的时间后,到现在都没有退出的,其中还有3个是六年级的。他们每天克服学习任务重的压力,一下课就赶到场地进行训练。 训练的质量和数量是保证好成绩的关键,我们击剑训练的特点是:动作多变,技战术难度较大,这就要求老师在每位学生的身上都要下功夫。由于受到学生学习压力的冲击,

以及小青松课程的限制,所以我在小青松原定的时间内,利用早上的时间有针对性地进行小范围的辅导。接下来,还准备利用大课间的时间。现把训练时间分配如下: 周一至周五:早上7:20—8:10 周二、周四:下午4:00—5:20 周三:在兴趣组的基础上适当延长训练时间 周六上午8:00—11:15 针对实际的情况,对训练的时间也会做出相应的调整,但每周每人5次的训练是必须要保证的。在训练中,我努力做到:学生没到我先到,学生离开我再走,认真制定每次的训练计划,根据学生实际掌握的情况,有针对性地进行个别课指导,争取让每个学生受益。

【8A版】大学校篮球队申请建立策划书

成都大学篮球校队申请建立 策 划 书 申请单位:成都大学篮球协会 申请时间:20XX年10月 关于成立成都大学篮球校队策划书 成都大学篮球协会成立于20XX年,是一个面向全校学生的社会性体育类团体。协会自成立以来,在体育学院老师的指导及社联和团委的大力扶持下,协会迅速发展。在进步的历程中,协会先后组织了多次大型比赛,为广大的篮球爱好者提供了一个交流学习的平台,更加丰富了篮球运动的开展形式。——但我们并不满足,更加渴望一个更大的平台,所以此次以协会名义申请建立“成都大学(男、女)篮球校队”。组建具体事宜如下: 一.目的及目标 (3) 二.校队组建框架: 1.队员选拨 (3) 2.球队结构 (3) 3.装备管理 (4) 4.训练计划 (4) 5.经费预算 (4) 三.校队内部管理制度 1.队员管理 (4) 2.奖励制度 (6) ② 一.目的及目标 1.组建两支有实力的(男、女)篮球校队,为广大篮球爱好者提供一

个更大的平台,带动全校篮球运动的发展。 2.丰富同学们的课外生活,增进团队凝聚力,加强与外校或其他队伍的交流,增进与外校的关系,扩大学校的影响力和知名度。 二.校队组建框架 1.队员选拨: (1)对象:成都大学全体在读生 (2)时间:在协会招新和20XX届大一新生杯篮球赛后 (3)方式:第一阶段,各个学院体育部进行推荐(每个学院情况不同,人数待定)及协会进行“协会球队”选拨时推荐;第二阶段,将第一阶段的同学召集,统一时间和地点,请体院老师参与,协会进行辅助工作。 2.球队结构: (1)领队:体院老师(待定) (2)教练员:凌勇老师 (3)队长:男女队各一名,另各设一名副队长(待定) (4)队员:男女各12名(视选拨情况而定) (5)裁判、工作人员(便于球队比赛的开展):依托于协会裁判部 ③ 3.装备管理:记分牌、秒表、桌椅板凳、篮球(以上由体育器材保管室支持);紧急用药箱。 4.训练计划:(总体规划,具体训练计划视球队具体情况而定)(1)男生球队:最低训练量——每周三练(含队内、校内、校外比赛),包括必要的身体素质训练、团队训练和技术训练。 (2)女生球队:最低训练量——每周两练(含队内、校内、校外比赛),包括必要的身体素质训练、团队训练和技术训练。 (3)采用记录训练日志方式,每次训练必须记录(格式附下): 球衣:(男)12套G60元=720元 (女)12套G60元=720元 紧急药品:100元 训练(比赛)用水:400元 其他杂费:300元(外出拉练交通费等) 三.校队内部管理制度 1.队员管理:(实行扣分制,标准量化,扣分达12分劝离球队;考勤

泉港二中校园篮球特色学校实施方案(含工作计划)

泉港二中校园篮球特色学校实施方案 第一年,2018年 一、健全工作机制,成立校园篮球工作领导小组 组长:庄学培 副组长:庄世辉张燕阳 成员:陈朝阳柳春林庄伟平钟永彬体育老师 二、篮球特色师资建设。加强对全体教师,尤其是对班主任老师进行篮球运动及管理培训。 三、激发学生的兴趣。根据学生年龄特征和身心发育规律,加强开展小篮球运动趣味项目的开发与实验工作。 四、进一步完善各项管理制度。 进一步完善各项管理制度,提高校园篮球运动的长效性。 五、建设充足的校园篮球场地设施建设及器材配置,篮球场地达到四个以上,场地设施与器材配置达到国家标准,确保能满足篮球教学和训练的需要。 六、落实篮球训练老师的待遇,篮球训练课时计入工作量。 第二年,2019年 一、加强梯队建设。继续加强篮球运动队日常训练任务和工作,强化梯队建设,特别是对高一年级学生的选拔和培养。 二、深入开篮球选修课程。提高学生对篮球运动的参与度,激发学生对篮球运动的兴趣,为后续篮球人才的储备做好准备。 三、专业教练队伍建设。成立校园篮球活动开展教练组,开展一系列教学研究活动;组织对校园篮球任课教师进行有关篮球知识、技能、技术方面培训和辅导;定期组织任课教师总结活动开展的得失,及时改进适合本校的校园篮球运动教学方法。 四、提升校园篮球运动水平。通过2~3年的努力,进一步提高学校篮球队的水平,力争在三年之内男篮能参加市级比赛,并能取得更好成绩。 第三年,2020年 一、进一步抓好校园篮球特色工作的开展。 力争于2020年承办泉港区校园篮球联赛,进一步推动泉港区校园篮球运动的开展。 二、举办第一届篮球文化节。学校开展篮球文化节系列活动,如篮球知识竞赛,班级黑板报评比,篮球小报评比,班级篮球联赛、趣味篮球运动会等。 三、加强交流和宣传。搞好各种宣传,建设校园篮球文化,使学生能感受到篮球文化的熏陶,形成我校体育工作的特色将篮球特色建设成学校特色发展的一张名片。 2018年校园篮球特色学校建设工作计划 (一)做好篮球运动的基础教育和普及工作 1、抓普及。各班成立 5 — 6 人的篮球运动小组若干个,每小组有一个以上篮球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。 2、抓基础。利用体育课、体育活动课、课外活动等时间进行篮球基础教学

学校篮球比赛活动方案

学校篮球比赛活动方案 为了丰富我校学生的校园文化生活,提升学生的身体素质和积极性,全面推动职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从 即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下: 一.比赛日期与地点 时间:2020年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。 地点:学校篮球场。 二.活动方式 1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三.比赛方法 比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c 组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛); 四.比赛规则 1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一 定改动。 2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休 息五分钟. 五.活动组织 1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、 学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。 3.比赛计分、计时:校团委。 4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。 5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部实行监督 和协助。 6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六.比赛注意事项 1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判 判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在 校学生,各队员请备好球服)。 2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门 领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常实行。 4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助 管理。 七.奖励 (一)奖励项目 1.第一名 2.精神文明奖一个 3.有价值球员(男、女mvp) (二)奖励内容 1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

篮球赛活动策划书4篇

篮球赛活动1 活动背景为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。 活动时间20xx年4月15日——xx年4月30日,具体为下午500—540 活动地点江西财经大学南区篮球场活动主办义工协会 参赛对象义工协会全体成员(主要针对各部门委员)组队方式以及要求1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。 比赛流程策划(一)准备工作1、器材准备哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)2、比赛规则制定采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作4、准备比赛所需的饮用水5、准备奖品6、宣传海报(二)比赛环节1、分为五小组,

分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日4月16日办公秘书支教助童4月17日社服爱心内宣外宣4月18日办公秘书文艺外联4月19日支教助童社服爱心4月20日内宣外宣文艺外联4月23日办公秘书社服爱心4月24支教助童内宣外宣4月25日社服爱心文艺外联4月26日办公秘书内宣外宣4月27日支教助童文艺外联 如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;3、对获奖的三支队伍进行颁奖。比赛细则1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违

武术短兵与击剑_剑道项目特色之比较研究_戴小平

第44卷第5期2010年5月武汉体育学院学报 Jo urnal of Wuhan Institute of P hy sical Educatio n V o l .44N o .5M ay 2010 收稿日期:2010-02-25;修回日期:2010-04-02 基金项目:国家体育总局武术运动管理中心项目(WSH2006/B5)。作者简介:戴小平(1956-),男,江西南昌人,副教授,研究方向:武术散打教学与训练。 武术短兵与击剑、剑道项目特色之比较研究 戴小平 (武汉体育学院武术学院,湖北武汉430079) 摘 要:特色是项目立足的法宝。具有民族特点,符合民族文化风格特色,这样的项目才有普及价值。 西方击剑、日本剑道、中国武术短兵作为一种短兵文化群共同组建了国际短兵运动这个大家庭。在这个大家庭中,各项目展示着本民族精神和本国短兵器技击文化的特色。武术短兵运动这一发展比较缓慢的项目,要实现跨越式发展,使其在国际舞台上与其它项目并驾齐驱,对武术短兵的项目特色进行探讨是十分必要的。以项目特色问题为个案,通过与击剑和剑道的项目特色作比较分析,找出武术短兵项目特色存在的问题,窥探具有中国特色的武术短兵运动对策。关键词:武术短兵;项目特色;击剑;剑道 中图分类号:G852 文献标识码:A 文章编号:1000-520X (2010)05-0071-04 Comparative study of characteristics of Wushu short weapon and “fencing ,Kendo ” DAI Xiao -ping (Wushu Co lleg e ,W uhan Inst .of P .E .,Wuhan430079,China ) A bstract :The special features of an event are w hat is most impo rtant .Only events w ith national characteristics ,consistent with the cultural habits of the natio nal people can have universal value . Weste rn fencing ,Japan Kendo ,Chine se Wushu sho rt w eapon are such sho rt w eapon events w ith na -tional spirit .In this pape r ,co unte rm easures fo r the Chinese Wushu sho rt w eapo n w ith the Chinese characteristics to keep in pace w ith the other international sho rt w eapon events are proposed through com pariso n of it w ith fencing and kendo .Key words :Wushu sho rt w eapon ;event characteristics ;fencing ;kendo 在国际上,有著名的两大短兵类对抗性项目———击剑、剑道,可谓家喻户晓。其中击剑运动已是奥林匹克大家庭的一员,日本剑道也是世界盛行。与击剑和剑道同类的短兵对抗性项目———中国武术短兵运动,近年来,萌发了生机,出现了复苏的迹象。然而,遗憾的是武术短兵运动这一饱含深厚的文化底蕴,技击内涵丰富的项目,由于种种因素,曾有过数起数落,直到今天还处在一种初级探索阶段。其原因有多方面的,项目特色则是困扰武术短兵运动开展的重要因素之一。本文以项目特色问题为个案,通过与击剑、剑道的比较分析,找出武术短兵项目特色存在的问题,窥探具有中国特色的武术短兵运动对策。 1 击剑与剑道项目特色的比较 为了清楚了解击剑与剑道两个运动项目的不同特色,笔者以表格的形式把它们的内容一一列出进行比较,从中找出它们的个性和共性(见表1)。 这里须说明的是项目的主体部分。所谓项目的主体部分就是支撑起整个项目的主要框架和结构,它是项目的主要部分,只有这部分内容的不同才能表现出其个性的不同,也才能凸显该项目的特色。比如,击剑与剑道相比较,虽然它们的对抗形式是共性的,都是以站立式对抗为主,可它们在手持兵器方面是各异的,击剑是单手持兵对抗,剑道是双手持兵对抗,这就使得它们在实战对抗活动中所表现出的形式也是不同的,也就是说用个性特点“冲淡”了共性的东西。再加上其它 方面,如礼节、护具、竞赛场地、兵器等方面的不同,因 此说,击剑与剑道是两个同类的不同项目特色的短兵对抗性运动项目。

学校篮球队组建项目策划书

关于组建XX学校男子篮球队 策 划 书

目录 前言 (1) 组建篮球队的目标 (2) 第一部分球队组建框架 (3) 一、球队结构 (3) 二、管理制度 (3) 三、日常训练 (4) 四、队员筛选 (5) 五、装备要求及管理 (6) 六、经费预算............................................................... .6第二部分球队规.. (7) 一、球队领队 (7) 二、球队教练员 (7) 三、球队队长............................................................... .7 四、球队队员............................................................... .8 五、对外正规篮球赛纪律 (8) 六、队员训练管理制度 (9) 第三部分球队部管理制度 (9) 附件 (11) 篮球队入队申请表 (11)

前言 学校注重以服务为宗旨,以就业为导向,以夯实专业基础、提高专业技能为根本,以和谐的为人处事为准则,不仅授技更重育人。为进一步深化体育新课程改革的思想、推进校园文化建设,特拟定组建校男子篮球队的方案。

组建篮球队的目标 短期目标(三个月):在校园提高学生对篮球运动的认识以及篮球运动在学生中的普及率。丰富学生课余活动,为有篮球理想的学生提供指导和训练的机会,使其在校园充分合理利用时间和精力,降低校园极端事件的发生。 中期目标(一学期):进一步提高学生在篮球运动方面的特长,掌握并能熟练运用基本的篮球技术,在比赛中获得比较靠前的名次,为学校争得荣誉。 长期目标(一学年):进一步提高学生的技术,取得更优异的成绩,促进学生全面发展,培养学生健全人格。从而拉动学生对篮球运动的积极性,使篮球运动在我校能够长期健康和谐发展。

全国校园篮球特色学校基本标准

全国校园篮球特色学校基本标准 根据加快发展和普及校园篮球的精神,为确保校园篮球特色学校遴选工作规范有序开展,特制定本标准,请遵照执行。 一、组织领导 1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园篮球工作。 2.纳入发展规划。将校园篮球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。 3.健全工作机制。建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园篮球工作领导小组,具体指导本校校园篮球工作的开展。 4.完善规章制度。学校制度有校园篮球工作组织实施、招生、教学管理、课 余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并不断完善。 二、条件保障 1.至少有一名篮球专项体育教师。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,至少配备一名篮球专项体育教师。每年提供一次以上篮球教学专项培训,学校定期开展篮球教学研究,不断提高教师教学技能。 2.充足的场地设施及器材。场地设施建设完备,高中、 初中达到四个、小学三个以上篮球场地。场地设施、器械配备基本达到国家 标准,篮球及基本训练竞赛器材数量充足,能满足篮球教学和训练的需求,不断得到补充。

3.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和篮球训练和竞赛以及大课 间、课外活动计入工作量与其他科目教师同工同酬。 4.经费保障充足。设立篮球工作专项经费,纳入学校年度经费预算,保证校园 篮球课教学及班级、校内联赛顺利开展,积极参与校际比赛。 三、教育教学 1.每周一节篮球课。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每周不少于一 节篮球课,义务教育阶段学校把篮球作为体育课的必修内容。 2.课外提供篮球专业指导和服务。篮球运动纳入大课间或课外活动。满足喜 爱篮球的学生在每天一小时校园体育活动中获得专业的指导和训练。 3.建设校园篮球文化。积极开展以篮球为主题的校园文化活动(如啦啦操、小记者,摄影、征文等)。通过教育行政部门许可的校园篮球信息平台,动态报道篮球活动、交流工作经验、展示特色成果。 四、训练与竞赛 1.成立篮球组织。学校建有校级男、女篮球代表队;小学三年级以上建有班级、年级代表队。学校设立篮球俱乐部 或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与篮球活动。学生基本达到全员参与篮球。 2.开展科学训练。以篮球教师为骨干,制定系统、科学的篮球训练计划,构建 课内外、校内外相结合的校园篮球教学训练计划。制定保障措施激励学生不断加强学习和训练,培养学生的安全意识和自我保护能力,提高学生的预防伤害及处理能力,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案 篇一:完整版篮球比赛策划方案 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制: 审核: 审批: 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx) 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动方案 (一)篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。分别如下: 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工, 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx 负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分; 若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名, 根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。 7、比赛规则: (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟 者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。 (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比

篮球比赛活动策划方案集锦

篮球比赛活动策划方案集锦 篮球比赛活动策划方案1 一、活动宗旨: 为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下: 二、活动目的: 加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。 三、指导老师: 四、主办部门: 共青团琼州学院委员会主办 旅游商务协会策划承办 五、参赛队伍: 旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队 六、比赛时间及地点: 11月18号琼州学院灯光篮球场 11月20号三亚学院风雨球场 11月23号场地抽签决定 七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩 八、比赛规则: 参赛人数:比赛双方各五人 队服要求:运动服,上场前发统一队服。 比赛规则: (1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。 (2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。 (3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。 (4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。 (5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二” 比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练 九、奖励办法: 冠军 : ( 1) 名奖金600 亚军 : (1 ) 名奖金500 十、工作人员: 旅游商务协会各部门部长及干事 体育部:负责记录各个参赛队的成绩; 实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作 宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

击剑活动策划书

济南万泉击剑俱乐部市场推广策划书 一、公司背景 济南万泉击剑俱乐部是泉城济南第一家集专业击剑运动和休闲为一体的专业击剑俱乐部。剑馆使用400平方米,整体配套设备个性先进、规范齐全,专业训练区配备了4条国际标准的比赛剑道, 另在馆内配合我们独有的休闲吧,为您提供了以剑会友的良好好去处,整洁大方的更衣洗浴让您的活动更加舒适。配合我们专业教练的指导、培训及实战,让您真正的拥有剑客的风范。 我们是宣传、普及、推广击剑运动文化的专业机构。凭着对击剑运动的无限热爱,我们希望能将这项集高雅与刺激于一身的国际性运动项让国民得到认知。在这里,你可以了解击剑运动的悠久历史,学习击剑运动的技战术知识,进行实战对抗,感受击剑运动的丰富文化底蕴。 我们为您提供全套培训课程。特聘请多位原国家专业击剑队专业击剑教练,以专业化的教练队伍将为您提供个性化的授课服务。同样我们还会以专业化的训练对各年龄段会员采用,按不同的年龄、体质、和会员的要求制定不同程度的训练计划,因人而定进行一对一制的专业击剑技术训练,乃至于年龄小一点的孩子在我们对其进行引导型普及培养教育,从不认识到认知、从不会到熟练、定能达到从业余水平到专业水平的目的。这样亦为省体育总局达到了选拔输送人才的目的。 除此之外,我们还拥有社会各界喜好运动的诸多友情会员,这将为新学员提供更多结识朋友,共同进步的机会,我们会用一种新兴的高雅的项目,以专业化的训练达到全民健身的目的。使学员在运动中能锻炼身体灵活性,让大脑更敏捷、延缓衰老、更能有效的减肥塑身,亦可以让学员勇于面对竞争、冷静审时度势、捕捉瞬间机会、勇敢面对失败、从失败中崛起、正确面对胜利、坚持到底、发掘自身优缺点、不愧为高雅的武术,剑道上的芭蕾之称号。为想瘦身、塑型、提高气质和健身的人群提供了一个崭新的平台。通过心与心的交流,共同演绎击剑带给我们的快乐。把握瞬间机会,演义激情人生! 二、策划目的 ?推广目标: ?通过对济南万泉击剑俱乐部的推广,我们拟将达到以下效果: 1、尽竭力传达济南击剑俱乐部上述的优点; 2、迅速传播击剑运动“高雅的武术、剑道上芭蕾”的项目形象; 3、在预期内直接快速促进击剑运动的推广与销售。 推广诉求: 由于本项目市场定位是优越优雅的高档运动,我们在推广中应从感性上如未来、运动品位、身份象征、休闲、优雅的生活享受等;硬性上如环境、质量、价格等方面进行整体提炼,侧重于丰富的运动资源优势,全方位地诉求。 要做到点面结合,强调以下几点: 1、击剑运动资源最大化利用

中滩学校篮球特色实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除中滩学校篮球特色实施方案 篇一:中滩学校篮球特色实施方案 中滩学校篮球特色实施方案 《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨(:中滩学校篮球特色实施 方案)道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,学校确定篮球运动作为特色创建项目,根据上级有关文件精神,特制定《中滩学校篮球特色实施方案》。 一、篮球特色创建的任务与目标 1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周。 2、加强校篮球队的建设,积极参加上级组织的篮球比赛,力争每年成绩名列前茅。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。 4、立足篮球特色,推进素质教育。通过篮球特色的创建,以球育德、以球益智、以球强体、以球兴校,丰富特色内涵、提升办学品位。 二、篮球特色创建的途径与方法 )一(加强篮球特色创建的组织管理 1、学校成立以校长为组长的篮球特色创建领导小组,具体负责篮球特色的规划和实施。 2、完善篮球特色创建和管理办法,建立一系列篮球运动管理制度,保证学校篮球特色项目的正常开展。每年制订篮球特色创建的具体工作计划,认真记录各项活动的开展情况,定期研讨、总结、回顾和反思。 3、营造浓厚的篮球特色氛围。积极向家长宣传学校创建篮球特色和学生参加篮球运动的重要意义;学校宣传窗设立“篮球专栏”、班级黑板报设立“篮球角”、红领巾广播站每周定期播放有关篮球的节目等等。 4、加大体育设施硬件投入,保证篮球特色创建经费。学校每年增添一批牛皮篮球,保证课堂教学和训练的需要;定期护理篮球场地,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,以保证篮球运动的正常开展。 (二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案 篮球比赛活动方案一、活动主题:“争先杯”篮球赛 二、活动目的:为丰富员工业余文化生活~锻炼身体~提高身体素质~提高参与活动的积极性~增加团队凝聚力~达到健身、娱乐的目的~促进工作~宁东公用工程公司团委特此策划本次“争先杯”篮球赛。 三、活动原则: 1.友谊第一~比赛第二, 2.尊重裁判。 四、组对比赛报名要求: 1、篮球比赛报名范围为公用工程公司内部所有员工, 2、每位报名人员只可参加一支球队 3、比赛按队名划分~每队人员为8名队员~其中8名队员当中选一名队长。 4、比赛时设有一个主裁~一个副裁 5、比赛抽签决定~分别进行比赛~最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。五、比赛安排: 1、比赛场地:公司篮球场 2、比赛时间:2012年3月日期间 3、比赛采用抽签对阵~一场定胜负~胜者晋级下一轮~比赛设冠军、亚军、季 军、参与队。 4、比赛采用是上下半场制~半场比赛时间为20分钟~期间无暂停时间~中场休 息10分钟~双方交换场地。

5、每队上场人数为5人~换人不限次数。 六、比赛纪律规定 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格按照要求报名~如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。 3、所有参赛队员本着“友谊第一~比赛第二”的原则比赛~场外观众不得扰乱 比赛秩序。 5、场上球员必须尊重裁判的判罚~场上队员必须服从裁判判罚~否则给予技术 犯规警告~严重者,两次,将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或 危险动作则视同技术犯规。 6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判~不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩 序等行为~一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全公司通报。 七、比赛规则 1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。 2、凡投篮、上篮犯规的~均由被犯规者罚篮2次。 3、凡被判罚技术犯规的~均由对方进行2罚1掷。 4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。 八、奖品设置 1.本次活动设第一名~第二名~第三名和参与奖, 2.第一名为价值xxx元奖品~第二名为价值xxx元奖品、第三名为价值xxx元奖品。 八、活动组织

篮球赛活动策划书模板(通用版)3篇

篮球赛活动策划书模板(通用版)3篇 Template of basketball game activity planning book (general ve rsion) 汇报人:JinTai College

篮球赛活动策划书模板(通用版)3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:篮球赛活动策划书文档(通用版) 2、篇章2:篮球赛活动策划书样本通用版 3、篇章3:篮球赛活动策划书模板常用版 篇章1:篮球赛活动策划书文档(通用版) 前言: 为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。 今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快 融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。 一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养 积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热 爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互 相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。 二、活动整体方案:

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