国旗下讲话――规范使用手机，做手机
的主人
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是《规范使用手机》。说到手机，我们知道，手机在十几二十年前，对于大多数人来说还是奢侈品，如今，它已经成为了人们生活的必需品，得以广泛普及。同时，手机的外形越来越来精致，功能越来越强大，使用越来越便捷，这是科技进步的必然结果，也是生活水平提高的表现。一味的阻绝同学们接触与使用手机，我们认为，这不人道也没必要，因为这不利于广大青年学生的健康成长与全面发展。
但是，我们不得不在此提醒大家，手机和电脑一样，它只是工具，只是便于我们沟通助于我们工作与生活的工具，不是玩具，不是令手机的主人沉溺其中影响学习影响生活影响成长的玩具。手机里头的游戏、音乐、视频等只是它的附带功能。凡是都应有度，过犹不及。如果我们不能真正成为手机的主人，合理规范使用手机，让手机为我所用，那我们就会成为手机的奴隶，被手机所控制所奴役。
我们四中的不少同学都拥有了手机，客观地讲，绝大部分同学都能有较强的自制力，合理规范地使用手机，即不在课堂上、考场上、自习中使用手机，课余也不沉溺于手机。但也有少数学生在课堂上通过手机聊天、游戏、听音乐、看视频、刷微信；有的甚至在考场上通过手机舞弊，如百度答案或传接答案；有的还花费不少钱财用以添置或更新装备；有的只要一下课就两眼只盯着手机屏幕，或熬夜，过度使用手机，有的上学放学途中也是心不在焉手中把玩着手机。这样，浪费了大好时
光，浪费金钱，影响了自己的学习，也对自己的身心健康有害，也违反了学校的相关纪律，是得不偿失的。
为此，经过上周一校务会研究决定，做出以下规定，望全体同学遵照执行：
1.严禁在课堂上（含早自习、晚自习及班会课）、考场上使用手机，学校教务处、政教处、各年级管理小组及班主任、任课教师将加大检查力度。如有使用一经发现，学校将收缴其手机并代为保管。
2.所缴手机领回手续：教务处收缴的手机在学期结束时，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，由家长到找教务处肖学辉主任签字，由分管教学的副校长赵诗静签署同意意见后，再到教务处领取；政教处收缴的手机在学期结束时，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，由家长到政教处找我签字，由分管政教的副校长卢小兵签署同意意见后，再到政教处领取；班主任、任课教师及各年级管理小组检查收缴的手机，统一交在年级组保管，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，再由家长找各年级分管校长签署同意意见后，到年级组领取。
3.如有违反上述相关规定不服从管理态度恶劣或屡教不改者，学校将按照《赣州四中学生违纪处分条例》给予全校通报批评、处分乃至开除的处理。
同学们，珍惜时间，珍惜青春，合理规范地使用手机，做手机的主人，勤奋学习，健康成长，为自己青春画卷增光添彩！
谢谢！
国旗下讲话稿：放下手机，拥抱生活 国旗下讲话稿：放下手机，拥抱生活 尊敬的老师们，亲爱的同学们:大家好!在分享今天的演讲之前，想问同学们两个问题：同学们都有手机吗现在手机在身边吗好，有同学会想：廖老师在给我们挖坑了，想套出我们身上的手机。当然不是啦，是因为今天我要分享的演讲题目是：放下手机，拥抱生活。 随着时代的进步和社会的发展，手机的日益强大让我们感受到了它为我们带来的便利和快捷，可我们却往往忽视它让我们失去了什么。人们常说：一部手机，可以拉近人与人的距离时；可我们不知道的是：也正是这一部手机，却一步步地拉远人与人心灵之间的距离。不知同学们是否听过这样一句话：世界上最遥远的距离，不是生与死。而是我站在你面前，你却在低头玩手机。不知大家有多久没有坐下来好好与父母聊聊天不知大家在多少次吃饭聚会中曾独自玩着手机不知大家也是否成为了在手机里侃侃而谈、表情包甩了一套又一套，但是生活里却沉默寡言、不善言辞的人。如果是这样，那就请大家不如放下手机，用你真切的语言、实实在在的行动，拥抱亲人，拥抱生活吧。 人们常说：一部手机，可以拉近我们与世界的距离；可我们不知道的是：也正是这一部手机，却一步步地拉远我们和梦想的距离。央视着名主持人董卿有一个雷打不动的习惯，她从不把手机带进卧室， 并且保持每晚睡前阅读一小时。因为这个习惯的保持，所以我们在央视的各大节目中，有幸见证了董卿“腹有诗书气自华”的一面，我们会感叹，她是如此的优秀和完美。但我们不知道的是，董卿曾经也犯过不完美的错误，在十分重要的晚会直播中她读错过诗词、念错过嘉宾名字，正是因为这些错误，让她认识到：人，要多读书。所以，梦想实现的背后是她放下手机的果断、是她保持阅读的坚持。所以，要向梦想发起冲刺，就请同学们放下手机，拥抱学习吧。虽然我们常常会问“读那么多书有什么用”，也许后来我们没有成为诗人，没有成为作家，没有成为主持人，没有成为什么赫赫有名的人物……但是读过的书，看过的诗，念过的词，所有付出的努力都会写进我们的气质里，藏进我们的灵魂里，变成了眼底的清风朗月，变成了心中的星辰大海。而能成为这样的人，能拥抱梦想的人，真好。 不知你是否还在因为手机而不顾家人的担忧你是否还在因为手机而不顾朋友的关心你是否还在因为手机而不顾老师的劝导是否还在因为手机而放弃对梦想的追逐手机确实是你生活的帮手，但它不应该成为你生活的主导。趁距离还未延伸，趁家人还未觉冷,趁老师还没放弃，趁梦想正当追逐，请大家放下手机，做一个亲近家人，亲近朋友，亲近老师，亲近梦想的人吧。 1
朗村小学2018年春季国旗下讲话稿 升降国旗制度 国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规我校升降国旗制度，根据《中华人民国国旗法》，特制定本意见： 一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每周升降旗时间：升旗每周一8:20降旗每周五4：00。 二、升旗仪式程序：出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。 三、升降国旗要求： 1）升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。 2）每次升国旗活动时，由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。 3）当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。 4）升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。 四、升国旗仪式结束后，值周生或值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。 周次：第1周 新学期致词 同学们，老师们： 迈着轻盈的步伐，沐浴3月的，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。 也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。 业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。 新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。
手机，新时代的双刃剑 邓老师 2016年11月14日 老师们、同学们： 早上好。 我今天讲话的题目是《手机，新时代的双刃剑》。 上周，我们成功举办了第16届体艺节。体艺节的内容丰富多彩，有竞争激烈的运动会，有精彩纷呈的十大歌手决赛晚会，有多姿多彩的书画展，有各具特色的班级主题特色表演，有轻松快乐的游园活动和心育活动。虽然，无情的风雨影响了体艺节的进度，但并没有影响我们的热情。同学们，体艺节是成功的，体艺节是快乐的，体艺节是值得回味的。 但是，在体艺节期间，我发现了一个若隐若现的重要问题——有部分同学带手机回学校，美其名曰“拍照留念”，实际上，肯定顺便就会玩玩微信、QQ、游戏。同学们，在手机问题上，学校的态度是十分明确的——不允许学生带手机回校，不管你出于什么目的。如果说，学校的这种管理，会引起部分同学的不满，那是因为，这些同学对这个问题认识不深。 我认为，手机是新时代的双刃剑，令人又爱又怕。 在这个信息时代，几乎人人都爱手机。正所谓“一机在手，天长地久。”用手机可以拍照、拍录像、打电话、发信息、微信、QQ，还可以听音乐、看电影、玩游戏。可以说，功能如此强大的手机几乎可以代替电脑，又可以说，手机本身就是一台可移动的小型多媒体电脑。在班级主题特色表演的时候，我坐在主席台，用手机拍下了一些精彩的片段，瞬间就通过微信发给了相关的班主任。这种传递信息、传递快乐的速度，几乎接近光速，虽然耗费了我100M的流量。这时候，手机就像一把锋利的宝剑，轻轻一挥，就消灭了我们沟通的障碍。 手机这么好，为什么又说令人害怕呢？ 因为，过犹不及，过度地使用手机，过分地依赖手机，往往会让人沉迷其中、欲罢不能。其实，在使用手机的时候，就是人与自己的欲望作斗争的时候。手机给我们的信息很新鲜、很有吸引力，手机给我们的娱乐很丰富、很方便。很多人拿着手机低头猛按，哪管他天昏地暗。手机带来的乐趣犹如洪水，淹没了时间，淹没了现实。手机极大地满足了人的享乐的欲望，但同时也打击了人的基本生理需求。有人玩手机的时候，可以忘记吃喝拉撒，忘记父母，不想学习，不想运动。久而久之，身体透支，精神透支，必然造成很大的危害。这时候，手机也像一把锋利的宝剑，用力过度，招式不对，很容易就会伤害了自己。 那么，到底我们用不用手机呢？答案是肯定的。问题是如何正确的使用。下面，我简单地谈谈我使用手机的情况。一般情况下，我在上午、下午、晚上各开两次WIFI或流量，每次不超过半小时，这样并非为了省流量，而是避免打扰我正常的工作和休息。用微信发朋友圈的时候，一发完就断网，等半天之后，再看看赚了多少个点赞，然后作统一的回复。微信群、QQ 群几乎都是设置成免打扰，只是在某段时间一起查看。我一般都用右手手指刷屏，因此，为了平衡，我在使用电脑的时候，就用左手使用鼠标。现在，我的左手和右手使用鼠标是一样快的，欢迎大家到我办公室现场看看。我看手机的角度大约是45°，而不是平放在桌面，这样可以尽量避免因长期低头而造成的颈椎劳损。 另外，我给我女儿也买了手机，但是，密码是我掌握的。我只让她在星期六、星期天各用手机一小时，每次用的时候，我都设置闹钟提醒。我告诉她，不滥用手机，学习不一定很好，但是一旦放开，必然各方面都会有很大的退步，包括身体健康在内。 同学们，请大家看清手机的真面目，学会正确使用这把新时代的双刃剑。谢谢！
国旗下讲话稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 我今天演讲的题目是《遵纪守规》。 “遵守纪律，做文明学生”，对学生和学校来说，这都是一个老生常谈的话题，也是一个永恒的话题。铁打的营盘流水的兵，面对每一届学生，我们都要讲，而且还要一直讲下去。因为这是我们作为教育者的责任，也是我们的使命！ 什么样的行为才算文明行为？怎样才能做一个文明的人？文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言，主要体现在：一是追求个人道德的完善；二是追求维护公众利益和公共秩序。学校作为教育的主体，为了规范大家的行为，把大家培养成为文明的学生，制定了相应的校规校纪，来指导和规范我们的日常行为。做文明的年轻人，做文明的学生，我们就必须从遵守纪律做起。 大家都懂得，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束，一个学校的学生如果不遵守纪律，很难想象，那该是一个怎样糟糕透顶的校园！ 我们沙溪中学是一个美丽的校园。蓝天碧水，芳草如甸，更有大家的朗朗书声，欢声笑语。到处充满着激情，散发着活力。但我们同时也看到，在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧： 1.语言不美。少数同学说话脏话连篇，甚至污言秽语，随意叫骂。与学生的身份极为不符。言语卑下，庸俗不堪，让人不忍耳闻。 2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的安宁；有些男女生交往，过分亲昵；有些学生的发型、服饰、饰品，赶潮流，过分追求标新立异！ 3.习惯不良。个别同学上网、打架等。公然践踏校规校纪。 4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。 5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内，随意吐痰，饮料瓶、废纸、食品包
新学期国旗下讲话稿：别让手机、游戏偷走你的梦想新学期国旗下讲话稿别让手机、游戏偷走你的梦想时间145413 悦岩璃陌新学期国旗下讲话稿别让手机、游戏偷走你的梦想新学期国旗下讲话稿别让手机、游戏偷走你的梦想亲爱的同学们 大家早上好！ 春风暖阳贺新岁，若水家园迎新程。度过了愉快的春节和寒假，今天我们迎了新学期的第一天，首先请允许我代表学院向全体同学道一声新春快乐！ 看到同学们神采奕奕出席升旗仪式，相信大家一定有了新学期的计划与梦想，但不知道同学们为了新的梦想，有没有思考过自己需要做出哪些努力或准备付出怎样的代价？回忆起去年在校园中看到过两个场景，让我记忆深刻一个场景司空见惯，上前，看到很多同学都已经成为了“低头族”，一边看着手机一边匆匆赶，不少人甚至没有带教材和笔记本；另一个是让人心寒的场景晚自习时间巡视宿舍，当老师走进宿舍时，同学们都在聚精会神地打游戏，连起身和老师打个招呼的时间都没有，宿舍成了冷漠的世界。这不禁让我去思考，如果同学们都寄居在数据移动端承载的那些丰富多彩的内容里，还有多少时间精力去相互交流、去关注学业、去实现梦想。 分享一个修脚师傅的故事，这个师傅32岁，是2个孩子的父亲，他说自己读书混到毕业，想挣钱，但一直在社会的底层闯荡，做过保安、高利贷打手、工地搬砖等工作，但由于没有一技之长始终无法稳定收入，后为了承担家庭的责任，他静下心认真学习了修脚的技术，现在每个月能给家里寄去三千块钱，他说虽然现在生活好一些了，但是他最后悔的是当初沉迷游戏，没有坚持学习，没有获得学历，无法去追寻更高的梦想。 此时，我想请同学们自己思考一下，你今天为什么到这里，你为什么选择IVT？新、老生报到，很多家长开车送行、临别叮咛、给
2018年安全教育日国旗下讲话稿 老师们、同学们： 今天是2018年3月26日，是第23个“全国中小学安全教育日”。按照上级有关部门的要求和安排，结合我校的实际情况，下面，我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。 一、安全重于泰山，重在加强教育和自我保护 安全问题是一个老生常谈的问题，但面对已往血的教训无法挽回时，我们不敢松懈。同学们，生命是世上最宝贵的，又是脆弱的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害，要时刻牢固树立安全第一的意识。因此我要求大家做到以下几点： 1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现，发现异常立即通知家长带其看医生或采取预防措施。要把安全教育想全做细，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，讲在口上，落实在行动上！” 2、班主任要严格落实学生请假制度，课任教师要坚持课前清点人数制度，时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况，班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。一般情况下，学生不得出校门，如果确有特殊情况需要出去的，要凭班主任老师签字同意的请假出门条方能出校。 3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，关键还要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；不在流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品而造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。 4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追赶打闹，课间一律到操场进行活动，不许在教学楼道玩耍停留；严禁将火柴、打火机等火种带进学校，寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗。 5、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范小心，要避免自伤和误伤；课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。 6、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍；同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。横过马路时
国旗下讲话：别让手机侵蚀我们的青春 国旗下讲话：别让手机侵蚀我们的青春各位老师各位同学：上午好!今天，我讲话的题目是《别让手机侵蚀我们的青春》。 尽管我们学校严格遵守有关规定，每周按时放假，手机在过去所起的与家长联系的功能已无必要，而且在宿舍区早已设置电话亭以及多台家校联系专用电话机，个人配备手机更无必要。 但是手机进入了我们的校园，在我们身边，无节制使用手机的现象仍很普遍很令人担忧。 有同学把手机带入课堂，在桌下偷偷地玩看电子书上网玩游戏；有同学发信息上瘾，把各式各样的短信发来发去；有同学把手机带进考场，利用手机短信作弊，而被学校处分；有同学以手机外型功能价钱而攀比，逐渐形成扭曲畸形的心态；有同学因父母没为他买手机而放弃上学，甚至伸出偷窃的手；现在最大的问题是许多同学在宿舍熄灯后，用手机聊天挂，一聊就到深夜，造成睡眠不足，甚至有人浏览不健康网页，这不仅影响自己，也严重干扰着别人。 前段时间，我校高二有几位同学，用手机挂后，在聊天中因某些事情引发语言不合，随后双方于周日下午纠集若干人在阳青生态园发生冲突。 可见，手机带进校园对我们的高中生活影响很大，它正在侵蚀我们风华正茂的青春。 为什么我们同学当中还有很多人将手机带入校园，深入思索，原因有五：一是认识上存在误区。 手机作为一种科技产物，它给我们带来的便利无庸置疑，但是我们根本不去认识它给年轻人的身心行为带来的负面效应，致使人生失去方向。 二是缺少理性思考。 他们很少静心思考学校规章老师教导对自己有什么益处，很少思考随心所欲对自己的危害；只想着我高兴就行，这是一种无视集体无视纪律的思想黑洞。
三是虚荣心作怪。 条件的优越会消磨人的意志，有同学把手机当作身份的象征，别人买得起，我买不起也要买；别人能买贵的，我条件不够也要买。 这种攀比导致学业荒废，甚至人性就此定格，造成人生观价值观的终生偏移。 四是没有责任感。 沉迷于手机短信上网打游戏甚至手机恋爱中的同学，你是否想过你在耗费父母的血汗钱？是否想过你对父母和家庭的责任？是否想过对你应为国家社会承担的责任？一个没有责任感的人注定是一只社会的寄生虫。 五是没有目标动力。 那些玩弄手机的同学，扪心自问，你有无近期目标？你的弱科该如何补救？你是否弄清今天要做什么现在该想什么？明天你怎样面带父母的期待？你的人生目标是什么？你是否在虚度自己的青春？为了我们的健康成长，为了父母的殷切期待，请同学们深刻反省，及时自悟，赶快行动起来！为此，我们号召全校同学：不要携带手机进入校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为优良品质。 学校学生会成员学生社团成员及各班班委团干部应率先以身作则，做出表率，不携带手机进入校园。 不向父母提过分要求，不以任何理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。 敢于对身边的不良现象说不，对影响我们学习的同学不姑息不迁就。 同学们，哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言：谁也不能随随便便地成功，它彻底的自我管理和毅力。 是呀，让我们加强我们的自制力，全身心投入到学习中，努力去实现我们的人生价值吧！同学们，别让手机侵蚀了我们的青春呀！谢谢！
& 国旗下讲话稿 ——遵守纪律做文明学生 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念，而守纪律是其中必要实践的环节。 因什么而精彩答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是标志着一种新时代的来临。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂，互相仇恨，社会则更加沦落。互相尊重，互相友善，社会也会更加和谐。 @ 文明的学生，一定是尊师重道的人。我记得我校学生见到老师主动问好，不仅问好，还会行少先队礼，进办公室打报告行队礼，老师同意才会进入。面对老师的批评教育，都是胆颤心惊，虚心接受。我们学校的习惯养成教育还是不到位，好多同学面对老师的教导非但不
接受，而且顶撞老师，故意向家长抹黑老师的批评教育！这不是一个合格的小学生该做的行为！耿天悦、李浩然等！ 今后将对这种行为进行停课反思教育，屡教不改者，回家反省！ 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。或许这些平常不屑一顾的小事谁都可以做到，只是要看自己主观的意愿罢了。记住：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是一种品德，谁都可以拥有，却很少有人愿意去争取。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、与内部不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，他会一直恪尽职守，严以律己，抱着一种大公无私却毫不尖酸刻薄的工作态度要求同学们遵守纪律，这是身为一个文明人的优良素质的集中体现。 文明的学生，一定是尊师重道的人。我记得我校学生见到老师主动问好，不仅问好，还会行少先队礼，进办公室打报告行队礼，老师同意才会进入。面对老师的批评教育，都是胆颤心惊，虚心接受。我们学校的习惯养成教育还是不到位，好多同学面对老师的教导非但不接受，而且顶撞老师，故意向家长抹黑老师的批评教育！这不是一个合格的小学生该做的行为！耿天悦、李浩然等！ 今后将对这种行为进行停课反思教育，屡教不改者，回家反省！
升旗仪式国旗下讲话发言稿 大家好！我是大一班的，今年七岁，今天我讲话的题目是——我的老师像妈妈。 从白金海岸幼儿园开园的第一天，我就成为了这里的一名小朋友，也是从那一天开始，我进入小（一）班。 我们班从小（一）班变成中（一）班，再变成大（一）班，在这里我和其他小朋友一起度过了三年时光，每一天我们都过得非常充实和快乐。 我爱我的幼儿园，因为这里有非常美的校园，非常棒的教室，非常好的同学，还有像妈妈一样的老师。 我们从新入园时害怕哭闹，不愿上学，到学会自己穿衣、自己吃饭、自己整理；学会唱歌、学会画画、学会许许多多本领……我们都长高了，长大了，长本事了，这些都是因为我们有老师们的帮助和教育。 我的老师像妈妈，她们会给我们讲最生动有趣的课，会耐心的教导我们，帮助我们学会做许多事，把我们当成自己的孩子来爱；在小朋友表现不好的时候，老师也会狠狠地批评我们，以前还有小朋友怪过老师呢。 我看过《舞林大会》的电视节目以后，我就懂得了越严厉、越美丽的道理，原来老师批评我们，也是爱我们的一种表现。 老师是希望我们变得更加懂事、更有教养、更加优秀，所以才在我们做得不对的时候，下狠心用批评的方式来帮助我们。
再过一个多月，我就要离开白金海岸幼儿园，到秋天的时候我将成为一名优秀的小学生，我会进入新学校，有新同学，也会有新的老师。 但是，一有空我就会回到这里，看看我们的白金海岸幼儿园，我会一直想念幼儿园里亲爱的老师们，怀念这里可爱的同学们。 无论我长到多大、多老，我都会跟别人提起，在我小的时候，曾经是一名白金海岸幼儿园的小朋友，我为此骄傲。 昨天是母亲节，我祝我的妈妈和外婆节日快乐，妈妈说，母亲对孩子有养育之恩；今天，我要在这里为我的老师妈妈送上迟到的母亲节祝福，你们对我有教育之恩！我想说，老师——妈妈，我爱你们，我会一直一直爱你们。 我的发言讲完了，谢谢大家！
国旗下演讲稿中学生远离手机演讲稿 -----国旗下演讲稿中学生远离手机演讲稿精品篇尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是来自初三四班的方扬，今天我演讲的主题是远离手机从我做起。 随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，也严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活，手机的危害大致有以下几个方面 一、手机严重影响学生身心健康发展 青少年的免疫系统比成人的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。 二、手机严重影响学生的学习和生活 多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自习都抵制不住手机的诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。 三、手机引发学生之间的矛盾冲突
有些学生用手机进行偷拍，侵犯别人的隐私；还有的学生手机不见了，私 下找自己怀疑的对象交涉、索赔，最终导致矛盾纠纷；还有的利用手机与社会 上的闲杂人员频繁联系，在校内或校外违纪违规。 四、使用手机存在极大安全隐患 校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷，极易发生漏电、短 路等情况，引起火灾，后果不堪设想。 大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现 在许多国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我们学习也开展了这 方面的思想教育，校方明令禁止学生在校期间携带使用手机等，同时学校也开 展了各项团体活动：如篮球、舞蹈等，丰富学生课余生活，活跃了课堂气氛， 得到了学生、家长的认可和支持。 为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，在此我向全校学生发出以下 倡议： 1、密切配合学校，班主任将学校校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。 2、全体学生不以任何理由携带手机、MP 3、MP 4、游戏机等进入校园，已带进校园的主动交给班主任保管。 3、学生会干部及各班班干部应率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。 同学们，我们现在每天有八节课，这还是不包括早读和晚自习的情况下，你们真的还有多余的时间来玩手机吗？睡觉玩一两个小时的手机，第二天就容易犯困，因此就错过了老师讲的重点，因此就会造成学习成绩的下降。我们来学校就是为了学习啊！作为一名学生，我们要排除那些会对我们的学习造成不利的因素，手机毫无疑问就是一个非常不利的因素。有的人喜欢用手机玩游戏，有的人喜欢用手机看小说，有的人喜欢用手机看电视剧，但这些对我们学习成绩没有丝毫的帮助，所以希望同学们能够抵住诱惑，远离手机。 我们现在是高中，正式努力的时候，为了以后的美好生活，请同学们抵制住现在这一时的诱惑吧，等我们高考结束后，考进了一个好的大学，将来找到一个
手机的危害 鄢陵二高梁锋老师们，同学们： 大家上午好！ 今天，我想再次给同学们聊一聊手机的问题，关于这个问题，我想说三点： 一、手机对我们身体的伤害。 同学们都听说过“手机辐射”这个词。什么是“手机辐射”呢？ 当人们使用手机时，手机会向发射基站，传送无线电波，而任何一种无线电波都会被人体吸收，从而改变人体组织，对人体的健康带来影响，这些电波就被称为“手机辐射”。 教育专家指出：因为手机辐射会对脑部神经造成很大的影响，而未成年人所吸收的“手机辐射”，要比成年人高出50%。目前，手机辐射已经严重危害学生的身体发育，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，使得学生听觉受损，免疫力下降。 医学专家指出：经常低头看手机就会引起颈椎的不适，脖子僵硬，活动受限，时间长了会导致中风。 最近，德国科学家研究发现：过多地使用手机会让人患上“眼睛癌症”。 同学们，看来玩手机不见得是好事。 二、玩手机容易引发安全事故 生活中，很多人喜欢低着头玩手机，这就形成了“低头族”。当“低头族”们专心致志地玩手机时，危险也随之而来。前不久，北京的一位17岁女生与同伴外出聚餐时，一边走路一边玩手机，一脚踩空，跌入15米深坑，不幸身亡。 5月13日下午，广东中山市，一名年轻女子，在过马路时边走边玩手机，被一辆白色货车撞倒在地，随即又被迎面而来的一辆工程车碾轧。目击者称，车祸现场非常惨烈。 9月13日，长沙的一位男子，因走路低头玩手机，不小心掉进路边深坑里，造成重伤。 上上周，林老师，秦老师，我们三个人值班，中午放学时候，我们到操场巡查，在教学楼后面，咱们的一个男生边走边低着头看手机，结果一头撞在树上，扭头看见我们仨，他捂着头，拔腿就往操场跑，我们喊，他也不过来。现在，我不知道那个男生的头还疼不疼。 记得去年，我校一男生，晚上用手机上网聊天，在网上与人对骂，第二天就有三个社会流氓，冲到学校找他算账，幸亏门卫毛老师和值班的老师拦着，才没打着他。随后警察来了，才把那三个流氓抓走。 同学们，这些都是玩手机惹的祸。 三、玩手机影响学习 有些同学，白天上课玩手机，低着头专心致志，老师走到他身边，他还浑然不知；到了晚上，躲在被窝里发短信、听音乐，玩游戏，影响自己，干扰他人，作业不交也不会。考试时，利用手机作弊，欺骗家长违反考纪。一旦手机没电，上课他就打瞌睡。 同学们，这就是玩手机成瘾的表现。玩手机绝对影响同学们的学习！ 为了整治校园手机，学校决定从今天起，开展手机专项治理活动，一旦发现在校园玩手机，将严肃处理。 最后，希望同学们在以后的考试中：不带手机，不作弊，坚决考出真成绩！同时，更祝愿同学们：不玩手机好好学，一定考上好大学！ 谢谢大家！ 2015年11月
学生纪律教育国旗下讲话稿 选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;以下是我整理的学生纪律教育国旗下讲话稿，欢迎大家阅读。 学生纪律教育国旗下讲话稿一： 各位老师、同学们：大家好! 为了使大家能够健康、安全、快乐的成长和学习，在今天的开学典礼上，我还是想唠叨几句，还是想语重心长地和同学们说一说两个老生常谈的话题那就是：安全与守纪。 一、安全 同学们，生命的价值是至高无上的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容：如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。在这里，我特别讲一讲交友安全。对同学们来说，这可能是一个新说法。俗话说"近朱者赤，近墨者黑"。我们一定要慎交友，要交益友。不结交社会上不三不四的小青年，不交不了解情况的网友，更不能和网友会面，同学之间相处要友善互助，不能以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，对于此类事情，学校一经发现，
一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，凡是与同学发生矛盾时，纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现，参与者一律给予严肃处理。 二、守纪 俗话说，"没有规矩，不成方圆"，这个"规矩"就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。而好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪，首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》，其次是遵守校规校纪，特别是遵守《澧县六中学生一日常规》和《班级量化管理细则》。今天我在这里再一次重申学生纪律中的"四根高压线"：攀爬、翻越围墙;携带管制刀具进校园;聚众赌博、结伙斗殴;谈情说爱造成一定影响。再者就是学生的仪容仪表，男生不准蓄长发，所有学生不准戴首饰，染黄发，留长指甲，穿奇装异服。此类事件一经发现，学校将严肃处理，决不心慈手软。 希望我们全体同学，以新学期为起点，严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。 最后，送几句话和同学们共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛
遵守纪律，从你我做起 (敬礼)尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天，我国旗下讲话的题目是《遵守纪律，从你我做起》。 国有国法、家有家规，没有规矩、不成方圆。一个人无论身处何时何地，都要自觉遵守纪律，因为我们知道，良好的纪律是一切行动的保证。不难想象，一个有着良好纪律的校风、班风氛围和一个纪律涣散的集体对我们健康成长影响的巨大差异，我相信任何一个人都不愿意选择后者作为我们成长的土壤。 有这样一个寓言故事：6只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水獭(ta)伯伯对猴子们说：“我这只船小，规定每次只能坐3位乘客，你们分两次过河吧！”3只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说：“4位和3位不是差不多吗？你这个规定也太死板了！”“不行，不行，超载船会沉的。”水獭连连摆手说。可是那只猴子不听，急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见船沉掉。”说着“嗵”的一声跳上船去。在对岸的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道偏要我当傻瓜吗？我才不干呢！”说完也跳上了船。小船很快沉了下去，猴子全部掉进了河里，水獭伯伯费了好大的劲，才把它们一个个救上了岸。 同学们，如果人人都认为自己不遵守纪律是小事，它的危害有多大！如果汽车不按照规定行车，到处横冲直撞，行人就要遭殃；如果同学们都在课堂上大声喧哗，谁也听不见老师的讲课，那我们的学习怎能正常进行？所以，我们向往的井然有序的纪律要靠我们大家来维护。 从开学到现在，我们清楚地看到绝大部分同学能够自觉遵守纪律，举止文明；认真上课、自觉完成作业；有序活动、爱护公物等等。但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符：例如上课铃响之后，有的同学还在教学楼外磨磨蹭蹭，教室里还没有保持安静，课前的准备工作还没有做好；又如，个别同学上课不认真听讲、注意力不集中，集合队伍时讲话；课间休息时，有的同学教学楼内互相追逐打闹，大声喧哗，或是随意乱抛纸屑等等。一个同学的不良行为，往往影响了整个班级，一次不遵守纪律，往往影响了班级荣誉，破坏了班级形象。
国家宪法日国旗下讲话发言稿一 各位领导，各位同学： 大家好 “法”，古文中写作“灋”。根据东汉许慎《说文解字》一书的解释："灋，刑也，平之如水，从水；廌，所以触不直者去之，从去"。“灋”，从“水”，表示法律、法度公平如水；从“廌”（zhì），即解（xiè）廌，是神话传说中的一种神兽。据说，它能辨别曲直，在审理案件时，它能用角去触理曲的人。也就是说，如果公堂上遇到不好查清的案子的话，就把这个动物请出来，它会用角顶真正的罪犯。“治”，《说文解字》中解释为：水。出東萊曲城陽丘山，南入海。从水台聲。直之切〖注〗乿，古文。所以说，“治”开始为河流的意思，后来才引申为治理。现在，《现代汉语词典》解释法治指根据国家法律治理国家和社会。 所谓“国有国法，家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法，是每个人都应做到的。青少年是国家的希望，民族的未来，更应该做到法在心中。 柳艳兵、易政勇，是宜春三中高三学生。2014年5月31日，柳艳兵、易政勇不顾个人安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗，勇救车上群众，自己却身负重伤。这两位同学在危急关头挺身而出，不顾自己的安危，及时制止了歹徒的继续行凶，程度地挽救了他人的人身生命安全，避免的更大的伤害，弘扬了社会正能量，这种见义勇为的义举值得我们每一个人学习。他们也因此荣获了“2014年江西法治人物特别奖！” 正所谓，自古英雄出少年，浴血夺刀好儿郎。正是时刻铭记了法在心中，当沾满鲜血的菜刀扬起时，他们奋不顾身，用伤痕写下人间正义，以热血哺育法治之花，凭双手雕刻一个现代公民的法治风骨。 如果你扬法治之帆，你将收获法治之花；相反，如果你漠视法治，你将饱食恶果。 2015年10月26日，在吉水县米罗咖啡旁的国道上发生一起车祸！当场死亡一人！消息如此之短，但内容足以震撼每一个吉水人。我们常说，人最宝贵的东西莫过于生命，生命属于我们只有一次。生命之树倒塌，这难道还不足以敲响法治的警钟吗?然而类似的交通事故却时常发生。试想，如果人人遵守《交通法》，做到法在心中，做一个遵纪守法的好公民，这样的悲剧难道不会减少吗?答案毋
国旗下讲话|手机对中学生的危害 国旗下讲话|手机对中学生的危害 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是高一(理1)班陆宣烨。 今天我演讲的题目是《手机对中学生的危害》。 近几年来，手机，现在似乎成了一种生活必需品，无论是那个年龄阶段的人都越来越离不开手机，他拉近了人与人之间的距离，为人们的生活带来了极大方便。在带来方便的同时，也带来了种种危害，尤其是对我们中学生。具体危害如下： 1、影响身体健康。 据统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的三倍，手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位受到的影响最大，如眼睛容易患白内障，皮肤可能导致手机皮肤炎，还会降低人们记忆力等。长期使用手机，容易引发手机依赖症，严重的可能还会导致幻听。 2、影响心理健康。 手机短信，是通讯领域的科技创新，为人们相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而，有的人却利用它来放纵自己。有部分青少年学生通过手机接触一些不良信息，形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人，这严重影响了同学之间的正常交流。正处在”似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易
产生攀比心理，影响了青少年心理健康。 3、易干扰休息，降低学习效率。 相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了交朋友。24小时同学之间信息发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或谈恋爱。有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。 4、易滋生事端，事故防不胜防。 在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。 再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。 总之，对于中学生来说，手机是弊大于利的，所以我们应该远离手机，作为中学生的我们要严格要求自己。不要让手机影响到我们的学习，从开始培养良好的行为和学习习惯。否则，高三、的时候就只
关于纪律教育的国旗下讲话稿纪律教育作为高等教育的有机组成部分,一直以来,受到包括政府、社会、学校在内各方的重视。下面是橙子给大家整理的关于纪律教育的国旗下讲话稿，仅供参考。 关于纪律教育的国旗下讲话稿篇1 各位老师，各位同学：俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，应该切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。 在这半学期里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也耳闻目睹了在校园中存在着的一些不和谐的音符。目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。 如：吃零食，乱抛乱扔现象屡禁不止，清洁区内食品袋、面巾纸等是眼中常见之物，随着天气变暖，冰棒棍、冰棒纸、冰棒水多会发现;午休时有不少学生不午休，有的看书，有的作业，有玩玩具的，1 / 9
有大声喧哗，有甚至连鞋子都不脱睡不着瞪着两眼等;午休晚睡期间，有少数学生玩手机，严重影响他人休息;有的不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰，甚至个别男生染头发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象;个别男女生之间进行非正常交往，有的男女生之间上课不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片，整天不思上进，不务正业;有的同学出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会无业青年来打与其发生矛盾的同学;有的拉帮结派，内外勾结，而结识一些社会青年，到学校向在校学生强要钱物;与同学发生矛盾时，纠集团伙参与的架斗殴;有的同学违反学校封闭管理规定，出校，上网吧打游戏，彻夜不归;有的住校生冒用走读生学生证来蒙骗门卫，混出校门上街闲逛;少部分学生的攀比消费比较严重等等。 (下面通报一份违纪学生的处理决定) 以上情况都是因为少数同学平时不能严格要求自己，没有养成良好的行为习惯，以致严重地违反了《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪，造成了不良影响，借此机会我想重点谈谈遵守纪律的问题。 那么是什么原因使我们的同学有如此的表现呢? 主要原因是一部分同学的思想认识不到位，没有切实真正认识纪律的内涵，纪律的重要性，文明守纪的习惯尚未完全养成。有良好的2 / 9
国旗下讲话发言稿 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
国旗下讲话发言稿 国--我爱我家 尊敬的各位老师，可爱的同学们: 大家上午好! 今天我国旗下讲话的题目是《我爱我家》。 孙燕姿的歌里唱着：我有一所大房子，有很多很多的房间。我们有两所大房子，一所叫博文，一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华，呵护着17、8岁的花季雨季，见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里，你们用青春演绎着奋进、希望和友谊! 小家门外是金光闪闪的班牌，这个数字将是伴你走过三年，甚至让你铭记一生的印记。还有一张全家福，记清上面的每张笑脸，他们将是你的导师和朋友，陪你写下人生最美好的回忆。走进小家，荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水：红歌比赛，一次次的排练，五音不全的男孩子吼破了喉咙。运动会，你带伤上阵，他们把加油喊得地动山遥黑板报布置，有整体把关的导演，有画技超群的美工，有文采风流的编辑，有热心服务的剧务。是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。心愿树上缀满了沉甸(垫)甸的憧憬，小组风采栏里每个人都笑靥如花，名言警句昭示着一个集体的风骨。这就是我们可爱的教室，我们共同的家! 本周学校将组织教室美化评比，你们的认真模(mu)样让我相信只要你们愿意，没有什么不可以。他带起了小纸帽，有模(mo)有样的粉刷墙壁，家里顿时敞亮起来。他把地面擦得透白，阳光暖洋洋的洒进来，家里散发着清新的洗衣粉的香气。他蹲下1米8多的身子，用钢板尺刮地上残留的口香糖。我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。她挽起袖子，通红的小手拿着抹(ma)布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖，我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐，我恍惚间看到一个温柔的父亲，将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。喜欢你们认真布置教室的样子，像在
关于手机国旗下讲话稿：让我们与手机和谐 的相处 g 收集整理3 老师们、同学们：大家早上好！ 今天我讲话的题目是《让我们与手机和谐的相处》。 智能手机是21世纪对人类生产生活影响最深刻的发明之一，它能让你欣喜若狂，也能让你伤心病狂。商家视它为淘金利器，手游玩家欲罢不能，家长认为“手机猛于虎”，老师用它发成绩很方便，领导用它发通知也好使。各路神仙对它的态度差异为何如此之大？手机说，我本善良，奈何尘世如此纷扰？ 不调查就没有发言权，去年同期我国旗下讲话的题目是《做一名畅游信息时代的现代公民》，对手机的使用情况做了调查，为了更好的研究这一问题，我今年11月份对初一和高一的部分同学做了相似的调查，感谢479名同学为我的研究提供了支撑。现选取部分调查结果分享给大家，希望能对老师们和同学们有一些帮助： 1.约3/4的同学有手机，约1/4的同学没有手机；
%同学的手机是家长或亲友购置的，47%的手机是家长使用过的，手机平均市场价约为2989元； 3.最初拥有手机的想法，排前三位依次是：方便联系、学习需要、休闲娱乐； 4.实际使用的功能，排前三位是：听音乐、社交、方便联系； 5.约1/6的同学每天使用手机，周一至周四平均每天使用49min，周末平均每天使用85min，流量平均每月使用约500mb； %的同学因为手机使用不当与家长发生过冲突，47%的同学有过因沉迷手机而自责的经历。 依据前述调查，对比两年的数据，可以形成以下初步结论：大多数学生有手机，但比例在下降；虽然用二手手机的比例在上升，但手机平均售价仍较高，且有上涨的趋势；从使用时长看，部分同学有过度依赖手机的症状比去年好转；使用不当与家长有过冲突，或自责过，仍是一种普遍现象，但已57%降低到47%，有积极的一面；学生手机实际使用的功能，与拥有手机的初心不一致，是两年调查结果的共性问题，说明部分同学高估了自己的自制力或是低估了手机的诱惑力。总体而言，今年的调查结果好于去年。