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高三年级学生现状分析与改进措施

高三年级学生现状分析与改进措施
高三年级学生现状分析与改进措施

高三年级学生现状分析与改进措施

期中考试结束后,想进一步了解年级各层次学生学习状况,对部分学生进行了抽样调查,经高三年级班主任研讨后得出以下分析结果:

一、学生自我评价;

1、学习目标:有明确学习目标:60% ;有学习目标:25% ;随机性学习:10% ;被迫来校学习:5% 。

2、实现目标的决心:一定能实现:40% ;经努力可以实现:25% ;尽量去实现:10% ;仅仅是目标:10% 。

3、对自己目前学习状况:比较满意:10% ;一般满意:40% ;有时满意:20% ;不满意:30% 。

4、影响学习情绪波动主要来源:不能报答父母:50% ;无颜见老朋友:20%;努力了不见成效:20% ;因为没希望:10% 。

5、学习受挫时最希望做:告诉父母:35% ;与班主任、老师谈:10% ;与好朋友谈:20% ;独自想:25% ;习惯了无所谓:10% 。

6、能按计划完成每周学习:能:30% ;基本能:30% ;有时能:20% ;经常不能:20% 。

从上述调查反映:

1、本年级绝大多数学生对待学习还是积极进取、认真对待的,心中能有奋斗目标,并能经常反思与目标的差距。他们能课堂上认真跟随教师进行学习,自习课认真完成作业,周末自觉复习。每天学习时间在14小时左右。有极大的可塑性。

2、但仍存在20%左右的学生,因学习基础薄弱、未养成良好学习习惯,对自己没信心,学习随意性大,学习成绩提高不明显,使他们心烦气躁,课上走神、看课外书、睡觉等,每天不安心学习时间不足6小时。是年级不稳定人群,需要教师高度重视加强管理。

二、教师评价:

1、重点班和普通班的70%的学生有学习目标和学习劲头,肯听话。3班有10名学生也在努力学习不断进步,是年级希望。但仍有10%的学生对自己不负责任,想学时才学一点,管理难度大。

2、重点班中很多学生压力大、总感到压抑、学习有些急躁,不很阳光。个别学生或多或少存在不完全信任教师的想法,不能完全按照教师的要求做,有些浮躁自大。

3、普通班学生学习随情绪波动,常有:“考不上大学怎么办?”“学习成绩达不到目标”等困惑,学习效果不稳定。

3、普通班个别学生和3班部分学生精神空虚、学习信心不足。

4、走读生问题多。开学后陆续有118位学生走读。从两次月考和期中成绩看,不足20%的学生成绩有进步,其他均退步有的还很大。个别走读学生经常迟到,上课睡觉,晚上打时间战,到街上吃饭、玩儿,甚至去网吧。

5、早恋现象不容忽视。个别学习成绩差的学生为了排解所谓郁闷,与异性同学频繁约会,甚至公开亲密接触。还有学生与社会人交往甚密。

三、几点措施:

1、继续发扬“关爱”宗旨,无论是班级管理还是课堂教学,教师都应该把关爱每一位学生的成才放在首位,用自己的炙热的情感、丰富的学识感染激励每一位学生上好每一节课,过好每一天。

2、把学生当作自己正在面临高考的孩子,在情感上多给予关爱,主动倾听他们的想法,尽力帮助他们及时解决紧张恐惧感,减轻压力,使他们能全身心地投入到学习中。

3、努力营造“振奋精神、积极进取、顽强拼搏、奋发学习”的年级学习气氛,整体推进,全面进步。

4、注重非智力因素的调控,开展多种有益活动,促进智力因素的发展。

5、借助学校力量开展高三学生心理健康讲座,帮助学生学会:承受挫折、减少压力、释放情绪、深刻反省。

6、认真做好有早恋现象的学生思想工作,及时与家长沟通,多疏导,引导他们将精力转移到学习上。

7、加强与走读生家长的联系,使家长与老师拧成合力,共同管理,提高学习成绩。

大学生创业现状与前景分析

大学生创业现状与前景分析 ,,,x随着社会经济的发展,大学生创业逐渐成为当前社会各界关注的热点问题。为此由我为大家分享,欢迎参阅。大学生创业背景1.就业压力到20xx年,我国大学层次的毕业生数量将达到峰值,约为758万人,未来相当长的时间内大学生就业压力仍然很重。高校扩招,大学毕业生人数急剧增加,就业难问题日益突出。2.政策扶持面对当前大学生就业难的严峻形势,**在20xx年政府工作报告中指出,要千方百计扩大就业,要加强政策支持和就业指导,要拓宽创业渠道,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业。 3.自身素质大学生具有较高的综合素质,而且具有很高的创业热情,在实际的创业活动中,他们能够将所学专业技术与创业活动紧密结合,尤其在获取信息的渠道中,领悟能力较强,掌握专业知识快,能够做到学以致用,有利于技术创新和市场开拓,并提高自身的竞争力。大学生创业现状鼓励政策我国促进毕业生创业的鼓励政策主要包括 财政专项资金和政府融资担保政策。目前全国性支持创业的财政资金主要有科技型中小企业创业基金、中小企业发展专项资金。在融资担保方面,20xx年1月19日国务院办公厅下发的《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中指出,在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的,可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当扩大贷款规模;从事当地政府规定微利项目的,可按规定享受贴息扶持。

同时还有税费减免政策。存在的困难1服务体系不完善。目前政府对创业的扶持政策主要聚焦在融资服务、税费减免等方面,对学生在创业过程中遇到的具体问题的解决途径关注较少,此外,没有相应的服务机构帮助创业失败的大学生总结原因,以帮助他们恢复信心,指导他们为下次成功创业做准备,以此来改善我市大学生创业的成功率不高的现状。2融资环境不利创业是一项对资金需求较大的活动,而大学生普遍没有稳定的收入来源,因此创业资金不足成为大学生创业需要面临的首要问题。创业初期,创业者不仅需要租店铺、厂房或办公场所、聘请工作人员、还需要有维持店铺或企业运作的流动资金,对资金的需求很大。大学生创业对策思考1.加强创业宣传当前大学生创业意识已日益高涨,越来越多的高校学生和社会群众都在关注这一现象,因此,政府应适时地加强创业相关的宣传,向公众提供正确的引导。2.拓宽融资渠道政府应该构建一个健全的创业投资体系以推进创业资金来源多样化,积极拓展融资渠道。除了现有的扶持和优惠政策之外,政府部门可以组织专家加强对创业项目的审核,建立创新和紧缺项目库。对高技术含量和创新项目,要积极协调,尽可能引入风投公司的关注和注资,政府部门协同做好项目的跟踪管理,增强风投的信心。3.完善创业导师制第一,优化导师队伍。第二,建立奖励机制4.加强创业培训在应对创业过程中存在的常见问题和创业者自身能力提高的要求中,政府部门应牵头,会合有关部门组织创业相关的专门性培训,例如工商、法律、人力资源管理等等,也可以请前述的导师或者专业人士来为创业者进行企业规划、人才培训和市场分析等

大学生消费现状及原因分析

大学生消费现状及原因分析 ——以哈尔滨工程大学本科生为例 随着社会发展,人们的消费水平有了明显提高,消费理念也发生了一定变化。大学生作为消费群体的重要组成部分,他们的消费行为对大学生全面发展具有深远影响。基于此,我们对大学生的消费现状进行了调研。 一·调查的相关数据 1 消费基本状况 在回答您“平均月消费多少”时,%的学生在1000元以下。在问到“您的生活费用来源”时,%的人完全或主要由家里提供。仅有%的人主要或完全靠自己。对于“您消费的主要项目”这一问题,%的学生用于饮食,%用于交通,通讯,购物等。 对于“您消费的主要方式”这一问题的回答,使用现金的学生较多,为%,而刷卡的仅为%,不足使用现金的1/2.这表明大部分学生的消费方式仍然很传统。而在对性别因素对消费方式的影响进行分析时发现,女生更多使用现金,男生更多使用刷卡方式进行付款。 2 与学习相关的费用 通过对学习费用的调查得知,%的学生月消费在100以下,在100-200元之间的为%,200元以上的学生不足4%。对于交通和电话费的使用,基本上都在50元以下,分别为%和%。 从对“上网费用”的分析中可以看出,随着网络的发展,大学生与网络的关系越来越密切。就全校而言,宽带网的使用为学生上网提供了方便。学生如果自己有电脑,基本是40元包月。因此%的学生每月上网费用在30-50元之间,比较合理。由于学校周边对网吧的限制,使得学生在外上网的费用大大降低,仅有%的人在50元以上。新图书馆投入使用后,电子阅览室有了较大改善,大家可以在电子阅览室免费无限上网,因此近1/3的学生上网费在10元以下。 3 与休闲相关的费用 %的学生月饮食费用在600元以下,不足4%的学生在600元以上,说明全校本科生生活比较朴素,同时体现出学校食堂饭菜价格相对合理。 随着社会发展,当代大学生越来越重视外表,全校%的本科生用在购买服装饰品上的消费在100元以上。 人际关系在当代社会对一个人成功与否起着关键作用,为了了解全校本科生对人际关系的重视程度,问卷设置了“您平均每月与交友相关费用”这一问题,从答案可知,在200元以上的人仅占总人数的%,而在100元以下的占%。 随着社会发展,大学生思想观念逐渐转变,越来越重视生活质量的提高,但就全校而言,在娱乐方面的消费并没有随之提高,娱乐费用在300元以上的仅有%。 4 消费的计划性 对于“电脑问题”的回答,%的学生没有电脑,而电脑在10000元以上的仅为%。

大学生就业难的原因及解决措施

大学生就业难的原因及解决措施 【摘要】:如今,我国教育得到了前所未有的发展,大学生的人数成倍的增长, 随之而来的是大学生“就业难”的问题出现。首先应该全面的分析这个矛盾,包括国家政策,教育体制,就业机制和个人的原因。然后要发挥好主观能动性,为解决这一问题,找出相对应的措施。 【关键字】:大学生;就业;原因;措施 前言:如今,大学生就业难已经不是一个新鲜的话题,但是是一个引人深思的 事。每年有许许多多的大学生就不了业,从而给社会带来了许许多多的不稳定的因素,同时也影响了社会的发展。因此如何破解大学生就业难问题成为全社会关注的难点和热点。 目前我国大学生的就业现状 20世纪90年代末期以来,我国经济得到了持续快速的发展,为适应经济快速发展对高级人才的需求.高校的招生规模也进一步扩张。2003年是中国高等学校扩招后迎来的第一次就业高峰年,全国共有普通高等学校毕业生212万人,比2002年(145万人)增长了46.2%,直到今年已经增长到680万。随着高校毕业生人数的不断增加,毕业生的初次就业率却在逐步下降,每年找不到工作的大学生越来越多。据教育部门统计,近几年大学本科毕业生待业人数呈不断上升的趋势,2001年待业人数34万人,2003年待业人数52万人,2005年待业人数79万 人,2007年待业人数144万人。近几年,初次就业率一直只能保持在70%左右。所以,积累的未就业的大学生越来越多。 1.我国大学生就业难的原因分析 1.1 政府原因:

1.1.1 户籍制度 我国户籍制度我标准的二元化结构,造成了许多社会不公,经济也呈二元化。不发达地区的收入低,社会保障体系不配套,相对发展空间较小的问题等。从而使毕业大学生都选择在经济发达的城市。[1] 1.1.2 产业结构调整 目前中国正在经历一个产业结构不断调整的过程。产业结构调整包括“产业结构的均衡化过程”和“转变经济发展方式与结构的高度化过程”,以上两点都将对就业产生直接而重要的影响。[2] 1.1.3 人才市场供求结构不平衡。 一方面,社会主义市场经济体制建立后,政府逐步建立起“自主择业,双向选择”的就业制度。双向选择对于刚毕业的大学生来说,显得很不适应。而政府并没有做好思想宣传和政治鼓动,加之经济调控手段的强度和力度不足,难免出现宏观调控乏力的问题。从而导致“有工作没人,有人没工作”问题的出现。 1.1.4 相关法律制度不健全,大学生就业市场并不完善。 例如在就业市场上,性别歧视、年龄歧视、学历歧视、地域或户籍歧视、乙肝等慢性病患者受到录用歧视等屡见不鲜。这些背离市场经济优化配置劳资源的要求,扭曲了就业市场,在一定程度上使就业市场走向异化。某些就业潜规则仍在大行其道,造成了劳动力供求有效匹配的下降。 1.2 社会原因:主要是用人单位存在的用人观念问题。 单位在选择人才时设立较高的学历门槛,单纯地依学历高低为判断依据,过分注重文凭。许多用人单位选拔人才不是客观地与需求进行对接,而是片面追求高学历、高文凭。甚至有的用人单位还有名校情结,不太考虑个人能力,明确指出“名校毕业生优先录取”。另外,用人单位在招聘的过程中过分看重工作经验,希望大学生上岗就能给企业带来变化,而经验不足是应届大学生最大的劣势,往往无法满足用人单位的要求。有部分用人单位还存在着严重的性别歧视,因考虑女性的生理、婚姻、生育等不愿招收女大学生,有的还存在生源地域歧视,这导致了很多优秀大学生就业受到歧视,无法发挥自己的专业才能和智慧。 1.3 高校原因: 1.3.1 专业设置功利、课程设置陈旧、办学定位不明 不少院校开设新专业缺乏对社会需求及就业前景的深入调研和科学预测,热衷于投入少。学生所学的知识和技能陈旧,与用人单位和社会发展要求脱节。同时,高校办学定位不明,人才培养模式滞后,本科院校人才培养受普通高校水平评估体系的影响明显要大于就业市场指向的作用。总得来说,高校的人才培养与市场需求脱节,教育教学过程与就业指导脱节,招生与就业脱离。[3] 1.3.2 高校教育内容偏向于为城市服务 目前我国多数高校的教育内容表现出很强的服务城市的特点,使受教育者形成了城市专用性人力资本,而这些专用性人力资本在农村很可能并无用武之地,出现了学历越高,在农村反而越无法找到匹配岗位的问题。与此同时,当前的教育体制又是定位于为城市。在农村就业并不具有比较优势,所以城市专用性人力资本的存在无形中强化了大学生就业偏好于城市的倾向。 1.3.3 盲目扩招导致产品质量下降,有业不能就 调查表明因“专业技能较弱”而导致就业困难的占48.41%,居首位。由此

大学生旅游现状调查

安阳师范学院人文管理学院课程实践论文 在校大学生旅游现状的调查及发展趋势 的分析论证 年级:2011级 专业:人力资源管理 班级:人力1班 课程:微观经济学 名字: 学号:

在校大学生旅游现状的调查及发展趋势 的分析论证 摘要:随着家庭生活水平的提高和公共假期的增多,大学生纷纷热衷于出外旅游,当前,旅游消费正成为大学生闲暇消费的热点。本文从需求理论出发,通过问卷调查和小组访谈,采用因子分析、回归分析的方法,深入分析影响大学生出游的影响因素和旅游的动机。研究发现,旅游越来越受到大学生的喜爱,但是近年来大学生旅游事故层出不穷,经济基础薄弱,大学生旅游市场管理混乱是造成大学生不能很好的外出旅游的三大最重要因素。长期以来这些问题得不到有效地解决,对大学生的人生价值观都会造成很大的影响,因此高校对大学生旅游管理的规范化迫在眉睫。本文通过大量的市场调查和科学专业的分析,提出构建大学生“背包客”联盟这一创意方案,旨在让大学生旅游时安全经济同时,有利于扩展大学生视野、促进高校间的沟通与联系;有利于规范大学生旅游管理,实现和谐校园的构建。 关键词:大学生旅游;旅游安全;旅游市场;背包客;和谐校园 随着当今社会人们的物质生活日益丰富生活节奏日益加快,旅游成为人们放松身心充实自我的重要方式。大学生由于时间充裕、旅游意向强烈等原因逐渐形成了庞大的旅游市场,这个群体的规模很大,发展很快,他们的旅游状况关系到国家未来的发展,关系到整个中华民族素质的提高,但是在大学生旅游方面存在的很多潜在的威胁和不安全因素,这些问题尚未得到解决,应该受到各界的广泛关注和大力支持。 本研究的目的就是希望突破以往研究中所存在的上述局限,弥补现有研究在这些方面的不足,因此本研究小组通过对河南省8个城市九所高校600名在校大学生进行的同一项大规模调查所得到的资料,同时用于探讨大学生旅游现状,旅游期望与旅游实践这三方面的内容,在将大学生的旅游期望与旅游实践的对比分析中发现大学生旅游考虑的重要因素、大学生旅游的特点和规律等问题。以供教育学家参考,便于学校及教育部门深入认识和了解大学生的需求等问题,并在此基础上进行深入的研究论证,提出了成立大学生“背包客”联盟这一有效可行的方案解决大学生旅游中存在的一些问题。 一、调查方法与设计 (一)调查对象 此次调查的对象主要为河南省数所高校中的大学生,调查学校如下郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南工业大学、河南医科大学、信阳师范学院、安阳师范学院、洛阳师院、安阳工学院等高等院校。所调查的院校包括理、医、文、工、艺、商等专业,分布范围广、设计专业多,同时跨越河南省省会城市和各大中小城市,使所调查的数据更具有准确性。

教育教学评价方法存在的问题及改进策略

数控专业评价体系存在的问题及改进策略摘要新课改强调要充分发挥评价的教育功能,根据学生、教师、学校在课程发展中的需要,通过评价激发调动其内在动力,促进学生的发展、教师的提高,以实现自身的价值;通过评价,优化教学过程,夯实学科基础,提高教学质量。因此,为了全面推进素质教育,建立和完善我专业的学生评价体系,现将讨论结果呈现如下。 关键词:新课改,评价体系,评价方法,改进策略 一、教育教学评价方法中存在的问题: 1.在评价内容上,重学生的评价,轻教师的评价;重结果的评价,轻过程的评价;重知识技能等认知领域的评价,轻情感、个性等非认知领域的评价。 2.在评价的方式和标准上,教育教学评价的主要方式和标准还是考试和分数,且绝大多数重视的是终结性评价,缺乏对教学过程和学生综合能力、素质发展过程的形成性评价,评价的权力还是由教师牢牢控制,很少有学生自我评价的形式和过程。 3.在评价的价值取向上,与所谓的“应试教育”时期相比,各个学校已经逐步认识到评价的激励教育功能发挥的重要性,各类激励措施已如雨后春笋,但对评价的选拔功能却“时刻准备着”。 4. 在评价的对象上,“重硬件,轻软件”、“重结果,轻基础”、“重数据,轻潜能”已成为学校评价的“瓶颈”。 5.在评价的主体上,学生、教师只是“带手铐的旅客”,还不善

于作为主体积极参与评价;不善于对自己的教育活动和学习活动进行反思;不善于自我调控、自我完善和自我修正。 二、教育教学评价方法的改进策略: 教育教学评价对新课改的实施起着导向和监控作用。面对目前的实际,怎样按新课改的基本理念去评价学生、评价教师,这涉及到课改目标的落实,关系到课改任务的成败,影响到教师和学生以及学校管理者行为的变化和切身利益。所以,应当重点做到以下几个方面:(一)建立促进学生全面发展的评价体系 评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上发展。 1、评价内容多元化。 学业成绩、考试分数是学生评价的一个指标,而不是全部指标。学生的道德品行、学习态度、方法、策略、能力、品质、心理、身体素质都是重要的评价指标。不能单纯以分数成绩论高低、评优劣,而要通过各方面指标的综合性评价进行客观公平的评价,这符合人才教育成长规律,符合社会发展的需求规律。 2、评价方法多元化。 常用的评价方法除笔试外,还有口试、辩论、答辩、制作活动报告、研究论文、调查报告、问题情境检测、成长记录袋、学习档案等。采用多种方法评价,有利于准确、清晰、客观公平地描述评价对象的发展情况。

大学生创业现状及分析

大学生创业现状及分析 摘要:大学生创业是提高个人素质,促进社会经济发展的有效途径。然而,由于现行大学创业教育的缺失和制度的束缚,导致大学生创业困顿不前。强化大学生创业的国家干预,提高政府公共服务的水平,提供强有力的制度支持,营造支持创业的社会氛围,提高大学生自身的能力,是帮助大学生创业的有效途径。 关键词:大学生创业现状对策 一、绪论:创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。它的最终结果是创造社会财富,带动经济和社会的发展。从人类社会有经济活动开始,创业就已经产生了,可以说,创业是任何社会发展阶段都必不可少的经济活动。中国目前的经济处于高速发展阶段,创业无疑是推进中国经济持续发展的一个重要因素。在中国的创业进程中,大学生是创业大军中的一股强有力的后备力量,然而,大学生创业现状却不容乐观。此外,目前中国就业形势严峻,大学生自主创业,既能创造社会财富,也能提供就业岗位,缓解中国的就业压力。因此,如何正确地引导、鼓励、支持大学生创业,提高他们创业的成功几率也成为研究的一个重要课题。本文在分析了大学生创业现状的基础上,指出了目前存在的一系列问题,并提出了相关的解决对策。 二、大学生创业的现状 中国大学生创业的历史可以追溯到改革开放之初,而广泛的大学生创业则是在1998 年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。在当今的社会经济状况下,大学生创业相比过去面临更多的市场机会,同时,大学生创业的动机也有了一定的变化,在大学扩招以前的很长一段时间里,大学生的就业状况是良好的,创业被认为是摆脱工作束缚,使个人价值得到更大的发挥,从而达到理想彼岸的金光大道。而现在,除了自我实现的要求,大学生也渐渐开始用一种更为平和的心态来面对创业,尤其在失业严重的时期,很多人有了为自己工作的想法,开始进行创业。 除了大学生自身因素的影响,创业环境变化也同样对大学生创业产生了很大的影响。近年来,伴随着高校持续扩招和金融危机的影响,我国大学毕业生就业压力越来越大。从2011年的大学生毕业人数来看,将有30% 的毕业生找不到工作。在此情况下,党和政府已经把鼓励、促进大学生创业作为缓解就业压力的措施之一。尤其是近年来,国家相继出台了一批鼓励大学生创业的优惠政策,各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,国内众多高校也纷纷创立了自己的创业园,为学生创业提供支持,以此鼓励大学生自主创业。在各种条件不断完善的前提下,大学生创业将机会转化为现实的可能性增大了。并且,大学生作为创业大军中的一个特殊群体,他们拥有比较高的文化水平,容易接受新鲜事物,各种羁绊也较少,所以创业能够轻装上阵。但相比之下,由于涉世不深,缺乏各种经验,资本积累薄弱等原因也容易导致大学生创业的夭折。就目前来看,大学生创业的成果并不是十分乐观的。在所有自主创业的大学生中,首次创业成功的比率是非常低的。统计数据显示,中国整体的创业成功率基本达到30%,而在创业大军中,大学生创业成功率仅为3%左右,只占到了成功创业企业的一成。从大学生创业低成功率来看,大学生创业确实存在着一些问题。 三、存在的问题 (一)大学生创业缺乏经验

关于在校大学生消费现状分析

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/bd12614747.html, 关于在校大学生消费现状分析 作者:李菁 来源:《商场现代化》2016年第23期 摘要:在校大学生是当今社会消费群体中的重要构成部分,随着社会的发展,大学生的 消费行为呈现了多样化和复杂性的特点。本文主要通过对大学生的消费情况进行分析,并提出合理的消费建议和对策。 关键词:大学生;消费行为;探讨;建议 当代大学生是社会消费群体的重要构成部分,怎样积极引导当代大学生合理消费已成为不少高教教育工作者的重要责任。大学生普遍存在高消费、超前消费、盲目效仿消费的非理性消费行为。所以我们必须对这个特殊群体的消费行为进行客观分析,探索他们的消费观念以及消费方式的特点和规律。了解影响大学生消费的各项社会因素之间的关系,以便合理引导大学生树立正确的消费观念,减少非理性消费的发生。同时,对引导在校大学生树立正确的消费观具有重要的现实意义。 一、研究对象与方法 1.调查对象 本次调查主要采取问卷方式,共计发放调查问卷60份,对西藏民族大学在校大学生进行随机抽样调查,其中藏族学生39名,占总数的65%,汉族学生21名,占总数的35%。调查的内容主要包括:生活费用来源、月消费情况、购物途径等方面进行调查。 2.调查方法 通过问卷调查,对60位西藏民族大学在校大学生进行随机抽样调查,来了解在校大学生的消费情况。 二、在校大学生消费行为现状分析 1.在校大学生月消费水平分析 通过问卷调查发现,16.7%的在校大学生的月消费水平在800元以下,56.7%的在校大学生月消费水平在800元-1200元之间,15%的大学生的月消费水平在1200元-1500元之间,11.7%的在校大学生的月消费水平在1500元以上。(如表1所示)

大学生旅游现状调查报告

大学生旅游现状调查报告 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达**多所,在校生人数超过**万人,可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。 同时,国内的旅行社达1.6万个,竞争非常激烈。但是大学生旅游却很少选择旅行社这条途径,是大学生的原因还是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。鉴于这两点,对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。 所以,我通过自己搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了相关调查。此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。 一、大学生旅游的意向 在旅游意向上,有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。但来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常旅游。引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学

生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74%。 去旅游的目的是欣赏景观、增长见识和休闲散心,另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。 同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。 在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选择旅游。 以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。 二、大学生旅游的地点与时间 调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%,表明大学生更愿意与大自然亲近。 其次,旅游目的地选择民族风俗区有30%左右;有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9%和5%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。 在对于旅游时间段的安排上,最多人选择的时间段是不定期,想去就去,占了总人数的56%左右,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。在具体时间段上,最多人选择的时间段是国庆、五一长假,约占了总人数的52%。选择寒暑假期以及平常的

大学生消费状况调查分析报告

大学生消费状况调查分析报告 摘要:本问卷以调查高校大学生消费状况为出发点,从390 份调查问卷入手,通过数据分析,对大学生在校的消费形式特点状况等问题进行总结和归纳,探讨可能存在的问题并提出解决方法,从而为大学生的消费提供一定的借鉴意义。 关键词:高校大学生消费水平特点观念规划行为分析;问题探析 1.研究的背景目的及对象 背景: 自中国实行改革30多年以来,政治,经济的快速发展也带动着高等教育的普及与发展,大学生的数量快速上升,以2017 年为例,中国高校在校大学生已达2695.8 多万人,日益成为一个不可忽视的潜在的巨大的社会群体,并且随着当今网络交通文化的联通,网贷平和信用消费等消费形式的不断涌现,消费的多元性与群体性也日益突出,在新形势下,大学生逐渐的发展成为消费的新生力量,其中产生了许多问题,这就要求对大学生的消费现状给予更多的关注。 目的: 我国作为一个巨大的消费型社会,消费的供给侧改革和消费的转型升级不断加快,大学生的消费状况与以前相比也有了巨大的差异,因此通过研究大学生的消费状况,进行总结分析和调查大学生的消费特点形式等问题,对于当代大学生的消费行为具有一个更直观的了解。 研究对象: 以重庆市高校大学生为主,兼有其他部分省市的大学生。 研究方法: 采取问卷调查和总体数据交叉方法对大学生的消费问题进行分析,并辅之以统计分法进行验 证。

2 研究方面:主要围绕以下几个方面进行调查,并进行综合分析 1.消费水平(高低,影响) 2.消费特点(主要方面) 3.消费理念(思想认识) 4.消费规划(具体模糊) 3.调查数 据:大学生消费水平数据统计

X\Y high 高 medium 中等 low 较低 小计 800元以下 2(5.88%) 7(20.59%) 25(73.53%) 34 800—1300 左右 5(2.51%) 167(83.92%) 27(13.57%) 199 1300—1800 左右 9(9.18%) 86(87.76%) 3(3.06%) 98 1800以上 20(33.90%) 34(57.63%) 5(8.47%) 59 由表一大学生消费水平数据统计来看,以 MEDIUM 中等分析,大学生消费集中在 800- --1800RMB 左右,其中 167(87.76%)占比最高,这说明大学生总体消费水平趋于合理。但高水 平消费占比不容忽视,1800 元以上占比达 57.63%,这从一方面显现出大学生消费多层次,分化 消 费呈现多层次化。大学生月消费达到 800 元 以上的占 90.8%,低于 800 元的占 9.2%, 70%的学生 月消费在 800--1300 元之间,20%的 学生月消费额控制 在 1300 元到 1800 元之间, 10%左右的学生月消费额 在 1800 以上,可见, 大学生的消费层次分化比较分明, 中间层次的 比重占绝对多数,既反映了我国当前剧烈转型 的社会大背景,也说明了大学生的消费主体是 1.2 可见, 85%的大多数学生的经济来源主要是 父母供给, 5%的学生靠奖学金,大学生贷款,虽然 10% 的学生自己兼 职,但是比例不高,并且从调查来看,兼职所获收入并不高,并以(家 教,服务员)为主。因此大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现 在社会的舞 台上。 在对消费水平进行分析的过程中,我们对大学生消费对家庭的影响做了分析,大学生的钱 “从哪里来,到哪里去,其消费水平会对家庭产生什么影响?,有调查分析显示,大学生四年消 费最低可达 5 万元, 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费 用对于一个家庭来说是比较高的了。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相 应的提高,生活水平得到改善,但物价的上涨,学业支出培养费用的增加,家庭用于大学生消费 的比重虽普遍下降,但下降缓慢且比重之依然较高。一个大学生的消费占到城市家庭收入的 45% 左右,特别是农村,可占到 80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了比 较大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中,高校有 10%的同学需要通过申请助学贷款来完 成大学四年的学业。 的情况。 趋向理性的。由右侧表

当前大学生就业形势严峻的原因及对策

当前大学生就业形势严峻的原因及对策 [摘要]因世界经济的变化,我国社会主义经济也深受影响.同时各大高校不断扩招, 我国大学生的数量在剧烈增长,大学生就业与社会需求之间的矛盾日渐突出.,大 学毕业生就业难已经成为一个突出的社会问题, 主要有社会、用人单位校方和大学生自身几个方面,从大学生就业观念、高校促进就业、创新创业如SYB培训及用人单位的需求等方面阐述了造成大学生就业形势严峻的原因。从这些原因出发。结合近年来酒店行业的发展分析,我将大学生自身和高校的教学结合,再统筹社会用人单位的要求,总结了大学生应该多加强个人素质,提高个人能力,多参与就业活动,学校应该适当给学生提供了解自己所学专业的市场情况,帮助大学生创业以及高校应多多开设就业指导课程。 [关键词]大学生就业难;原因;酒店行业;对策; 一、大学生就业形势的现状 世界银行2007年世界发展报告显示,全世界失业军中的一半是青年,仅以中东和北美区为例,要稳定该地区的就业形势,就必须在2020年以前创造一个亿的就业机会,我国也不例外大学生就业问题从2001年就日益突出。从2008年经济危机之后,我国大学应届毕业生的就业问题就持续存在。主要现状有: 1.就业岗位供需明显不平衡 毕业生规模增长超出社会有效需求的问题日趋明显需求是就业的前提,市场是就业的基础,当前困扰大学生就业的最大难题恰恰是供与需的矛盾,社会有效需求赶不上毕业生规模增长的问题日益突出。2013年曾经被称作是最难就业年,看看2014吧,作为一名即将毕业的大学生,从酒店专业的角度分析,虽然3013年酒店行业被打压的不少,关门倒闭的很多,但酒店里人力资源的需求却不少,但进一步讲,它的人员缺口不再像从前那么紧张。从劳动力供求全局看, 供大于求的局面在未来一段时期不太可能有根本性的改变。在这样的形势下大学生的就业压力自然很大, 就业形势更为复杂、严峻。 2.地域差距明显 近几年,我国的大学入学率不断提高,特别是1999年以来,经过几年的连续扩招,我国适龄青年上大学的比例,已从1998年的7%提高到2002年的15%,按国际标准,我国已进入高等教育高峰阶段。然而毕业生对自己估计过高, 眼高手低,不顾自身的条件..就片面追求高薪水、福利待遇要求过高,奔向大城市. 对北京、上海、广州、深圳等大城市情有独钟,导致用人单位不敢接收。就酒店行业分析,就业并不难,难的是择业,由于近两年经济变化,政府政策改革,酒店行业是高端的站住脚,低端的生存不下去,要说酒店有发展有前景,大家都奔大城市。由此造成众人同挤“独木桥”现象非常严重,挤不上的学生对其他地区岗位“不屑一顾”。 3. 用人单位的盲目要求 其中最主要的就是经验障碍, 很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三 年的工作经验, 许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。就拿酒店企业为例,酒店专业的应届毕业生毕业后对自己的专业技能抱着满怀希望, 渴求运用到实践中,结果用人单位以经验不足要求一切从头学起,暂且不谈本科 与专科的区别吧!很多此类专业的同学想想就觉得不值得,最后选择放弃了.另外, 有些用人单位盲目提高选才标准, 追求高学历,用人单位还设置身高、性别等障

当今大学生旅游现状的调查报告简易版

当今大学生旅游现状的调查报告简易版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:xxxxxxxx 20XX年XX月XX日

当今大学生旅游现状的调查报告简 易版 的生活旅游消费变得越来越热出外旅游已 生活中必不可少的在旅游群体当中大学生整个旅游市场的而又独立的组成大学生社会的特殊 群体的经济独立能力和自我生活能力有宽松的更多的冒险精神和追梦遐想促成了大学生旅游热大学生一支旅游生力军的地位确实不容当今高校已达XX 多所在校生人数超过XX万人可见的大学生旅游巨大的市场 内的旅行社达1.6万个竞争非常激烈大学生旅游却很少选择旅行社这条途径大学生的原因旅行社的原因呢?另一旅行社大学生市场的潜力

很明了鉴于这两点对当今大学生旅游的调查就显得有必要的 我搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了调查此次调查的目的在于当今大学生旅游的大体情况大学生对旅行社的解大学生旅游市场状况最直接最的数据对调查结果分析为大学生的旅游市场开发可行的建议 一'大学生旅游的意向 在旅游意向上有接近95%的大学生表示非常 喜欢旅游5%的大学生表示喜欢但来自城市和农 村的学生却有的差异几乎100%来自城市的学生 有旅游意向而接近85%来自农村的学生非常旅游引起差异的主要原因由来自城市与农村的学生的经济条件的差异的对旅游没感觉的大学生有66%主要钱其自农村的学生占74% 去旅游的目的欣赏景观' 增长见识(62%)和

对学生学习评价的建议

对学生学习评价的建议 一、评价的目的 评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程,更好地促进学生的发展,改变评价过分强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励功能的状况,突出评价的发展性功能。具体要求包括以下几个方面: 1、反映学生学习的成就和进步,激励学生的学习。 2、诊断学生在学习中存在的困难,及时调整和改善教学过程。 3、全面了解学生学习的历程,帮助学生认识到自己在解题策略、思维或习惯上的长处和不足。 4、使学生形成正确的学习预期,形成对学习知识的积极态度、情感和价值观,帮助学生认识自我,树立信心。 二、评价的内容 教师要结合本校学生的实际情况,在深入理解课程标准的基础上再结合实际教学内容,确定出明确的,具有可操作性的评价内容,如对学生的计算情况进行评价,围绕以下几个方面进行: 1、口算的速度和正确率是否达到课标要求。 2、笔算的速度和正确率是否达到课标要求。 3、计算的方法是否体现算法多样化的理念。 4、学生的思维是否得到了发展。 对学生的阅读可以围绕以下几个方面进行: 1、阅读是否正确、流利、有感情。 2、阅读的数量是否达到课程表标准要求。 又如在某一教学内容学完后或完成某项作业后,根据课程标准和教育教学目标,围绕以下几个方面的某一个或几个方面,对学生做出评价: 1、学习习惯:学生听讲或做作业时是否认真;回答问题是否积极;是否会独立思考问题;是否敢于提出问题;是否认真倾听别人得意见,是否积极表达自己的意见等。 2、学习态度:学生对学习是否感性趣;是否在学习过程中建立自信心;能否积极、主动、有效的投入到学习活动中等。 3、学习方式:学生在学习过程中,是否积极动手参加实践活动;是否主动的进行探索;是否积极主动的进行合作交流。 4、基础知识:数与计算、空间与图形、统计与概率、识字与写字、阅读与口语交际等基础知识与基本技能的理解掌握程度怎么样。 5、基本能力:主要考察学生的思维能力、观察能力、语言表达能力、解决问题的能力及做事是否有计划性。 6、综合实践活动:主要考察学生的社会实践能力;应用意识及课外学习等情况。 根据以上评价,判断学生当前的学习状态,再根据学生的基础,指出学生的发展变化及其优势和不足,并对学生的学习提出合理化的改进建议。 三、评价的方式 评价的手段和形式要多样化,评价时应结合评价内容与学生的特点加以选择,应以过程性评价为主,即可以用书面考试、口试、活动报告等方式,也可以采用课堂观察、课后访谈、作业分析、实践活动、建立学生成长记录袋等形式,还可以采用多种评价相结合的形式对学生进行评价。

大学生创业现状分析及对策研究

大学生创业现状分析及对策研究 作者:房正胜薛景业 来源:《新教育时代·教师版》2018年第02期 摘要:大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。 关键词:大学生创新创业现状对策 随着高校的扩招,大学生的数量也随之增多,解决大学生的就业问题严峻。其影响大学生就业的因素不但是因为大学生数量增多,就业岗位匮乏,而大学生自身的创新能力不足,也是影响大学生就业的因素之一。当今社会所缺乏的就是具有创新创业能力的高素质人才。[1] 一、大学生创新创业的背景、意义及重要性

随着大学生的日益增多,大学生就业问题尤为突出,工作岗位少,大学生就业困难是目前面对就业的主要现状。创新创业问题刻不容缓,为此国家出台的一系列鼓励支持政策,而大学生作为国家今后发展的主要力量,大学生创新创业问题更受国家重视,因此各大院校响应国家号召,积极开展大学生创新创业培养教育并为其提供一定的资金帮助和理论基础帮助,同时各高校也积极响应国家的号召,开展创新创业教育课程以及开设创新创业专业等来加强大学生创新创业的观念。随着我国经济的发展,我国对具有创新创业能力的应用型人才的需求日益增大,大学生作为今后做过发展和社会发展的主力军,其素质的提高对于推动社会经济发展,促进我国成为创新型国家,缓解社会就业压力等方面起着极为重要的作用。[2] 二、大学生创新创业的现状 1.创新创业意识不强 很多大学生现在对创新创业的理解思想仍停留于做一名老板的阶段,缺乏对创新创业概念的理解,与此同时,还有大部分大学生纠结于就业与创业的矛盾之中,对于两者之间的取舍存在一定的

大学生心理现状分析

大学生心理现状分析 1.大学生心理问题呈现阶段性特征 大一:遇到问题最多的一年 刚刚考入大学的新生面临的问题最多,包括学习、人际关系、生活环境等,而绝大多数问题都源于“不适应”。进入大学首先面对的是学习内容的巨大变化。因为高中的课程还是延续初中的知识,而进入大学后,除了一些公共课,还要开始学习专业课,要学习很多平时恐怕没有任何接触的知识。不少新生会感觉难以消化吸收这么多知识,学习很吃力。另外,大学时期,班集体不像高中时那么紧凑,老师对学生的管理相对较少,给学生更多的自主空间。这样较为松散的班级关系同样让一些新生难以适应,感觉无所适从,心里没着没落,不习惯没人管。 新生升入大学,也要进入一个新的集体,要与几乎不认识的人结成比较紧密的关系,这种人际关系的变化也多少会给新生带来一些压力。比如中学的同学大多是本地的,而大学同学来自五湖四海,有城市有农村,各自带来了不同的文化,彼此难免有不习惯甚至是看不惯的地方。 大二:学习问题最突出 根据经验,大二是相对平稳的一年,因为大部分人通过一年的调整,已经能够适应大学生活,只有少数人难以适应,出现抑郁症甚至退学等。这期间大多数学生面临的难题就是学习,比如专业课开得较多,英语要考四级。学生此时开始思索自己的前途,有的想多考证便于找工作,有的想出国,有的想考研能给自己加码儿,觉得压力大任务重。 大三:恋爱困扰 相对于大二,大三的学生会更有意识地考虑自己今后的发展,学习压力仍然没有减轻,而与前两年不同的是,因为恋爱产生的矛盾比较突出。前两年有些同学可能已经有关系密切的异性朋友,但到了大三,新鲜劲儿过了,一方或者双方可能会产生厌烦;或者一方毕业离开学校或者是离开了上学的城市;或者考虑换个朋友对自己毕业后找工作、出国能有帮助等等,这些情况可能导致恋爱关系亮起红灯。还有原来相处得好的男女学生,此时可能在这个小集体中找到自己心仪的对象,但也许不是一对一,

关于促进大学生公平就业和措施和途径的看法

关于促进大学生公平就业的措施和途径的看法 在大学扩招和金融危机的双重背景下,大学生就业成为严峻的社会问题。加上在我国,学校教育长期以来片面重视专业知识的教育,对自我的认知、社会交际等方面的教育相当缺乏,造成许多大学毕业生在即将走向社会之际感到迷茫,走上工作岗位后显得无所适从。因此要在既定的大环境下促进就业,有赖于高校和大学生自身对就业问题的清楚认识和有效准备。为此建议高校调整就业指导思想,大学生及早对自己将来的职业生涯进行规划,有目的地进行求职,提高求职应聘的成功率,促进大学生公平就业,让大学生尽快适应作为职业人的社会角色。接下来我将从各个方面谈一下我对公平就业的看法和促进公平就业的措施和途径. 大学生就业问题不但和大学生自身有关,而且与高校,政府,社会息息相关!所以要促进大学生公平就业不但要让大学生提高自身素质以增加就业机会,各大高校与政府更是要做好相关方面的工作以达到让大学生公平就业的环境。 一.提高大学生自身素质促进大学生就业 作为一名大学生我们首先要提高自身素质以增加就业的机会,目前许多大学生因为职业生涯目标模糊和准备不足,导致了其在找工作之际才“临时抱佛脚”,进而出现就业恐慌。为了避免这个恐慌,我们所需要的就是一个真实具体和科学的职业生涯规划。这个规划能够帮助大学生在一年级了解自我,二年级锁定职业兴趣,三年级有目的地提升职业修养,四年级初步完成学生到职业人的角色转换。这样才能更好地把所学知识、专业与自身潜力以及将来职业发展有机结合,为求职就业打好基础铺好路。 有了职业生涯规划之后我们所要做的就是朝着我们拟定的目标努力学好专业知识,完善自己,提升自己,让自己成为一个专才,一个不可替代的人。只有这样我们才能被社会所需要,才能企业所聘用,才能成功的就业。 二.高校采取措施以促进大学生就业 大学是培养人才的地方,为了提高大学生的就业率高校应结合人才供需情况,有划有步骤地采取针对性措施,确保毕业生顺利就业。 1.因需培养。高校要根据经济社会发展,根据行业动向和毕业生主要就业目的地急需的人才类型适时调整培养计划和课程结构,建立通识教育培养模式。努力造就“就业有优势,创业有本领,升学有希望,继续学习有基础”的能说会写、勤思善做的应用型、创新型、复合型人才。加强校企合作,使实践教学环节真实有效,结合专业课的特点和要求在当地会展、节庆活动和旅游旺季期间进行短期集中实习。 2.学学业规划指导教导一年级新生要打好学习基础,不鼓励做兼职。鼓励二 (三)年级学生考证,首先争取通过英语四、六级和计算机二级,其次要结合自身实际考取各种资格证、驾照、向考本科或报读双学位,增强就业竞争力。引导学生在三(四)年级上学期寻找与专业相关的兼职工作并为之推荐。利用就业指导课程,详尽地给毕业生分析当前形势及政策,择业心理调适、求职准备、求职技巧等。通过作业形式,要求学生利用掌握到的知识分析推论出自己适合从事的行业及岗位;搜集拟定面试中常见的问题要学生作答;要求必须学会写求职信,做个人简历,然后根据每名毕业生的作业所反映出来的问题做进一步的针对性工作。

大学生旅游消费情况报告材料

目录 序言 (2) 一、调查背景 (2) 二、调查目的及意义 (2) 正文 (3) 三,调查容和围 (3) 四、调查方式和方法 (3) 五、地点确定和人员安排 (3) 六、调查基本情况 (3) 1、进度安排 (3) 2、问卷回收情况 (4) 七、调查结果与建议 (4) 1、市大学生旅游消费基本情况分析 (4) 2、市大学生旅游消费的影响因素分析 (6) 3、市大学生对待旅游的态度及看法的分析 (8) 结束语 (9) 附件 (10) 1、市大学生旅游消费状况调查问卷

序言 旅游业是一个最具发展活力和潜力的“企业”,近年来中国的旅游业一直是快速增长,中国旅游业发前景十分广阔。而且随着中国经济的不断发展,旅游成为了人们生活中的一部分,旅游消费需求也大幅度上升,这是旅游业持续兴旺发展的动力。旅游业经济蒸蒸日上,旅游市场也不断扩大,而大学生作为一个特殊的群体,有着一定的经济独立能力和生活独立能力,有相对宽松的时间,更重要的是他们具有更多的冒险精神和追梦遐想。因此他们青春的活力和火热的激情促成了一股大学生旅游热。旅游可以使我们开阔眼界,积累丰富的经验。随着大学生生活水平的不断提高以及消费观念的转变。大学生成为旅游消费市场一个不可忽视的消费群体。为了了解市高校在校大学生的旅游消费现状及前景,我们小组决定对石牌地区五所高校(华南理工大学、华南师大学、暨南大学、职业技术师学院、华南农业大学)进行市场调查。 目的是了解市在校大学生对旅游消费的现状,进一步了解大学生对旅游消费的态度和看法,以及影响大学生旅游消费的主要因素,进而对大学生旅游消费市场需求及前景进行预测性分析。 一、调查背景 随着人们生活水平的提高,旅游行业与人们的生活息息相关,旅游业正逐渐成为国民经济的支柱产业,旅游业的增长与经济增长密不可分,旅游业显著的经济地位与解决就业的作用已为各国政府所重视,各国均将旅游产业放在经济发展战略的优先地位予以考虑。尤其是我国近年来全国各高校实行的扩招政策,使大学生消费群体成为不可忽视的市场经济活跃因素,因此,大学生的旅游消费前景也是相当广阔的。所以我们团队开展了这次以大学生旅游消费状况为主题的市场调查。 二、调查目的及意义 通过调查市在校大学生旅游消费的大体现状,以了解在校大学生对旅游消费的态度和看法(包括个人基本情况、外出旅游情况、消费情况、旅游消费情况、消费观念) 通过对市在校大学生旅游的主要影响因素的调查,以了解在校大学生旅游消费的市场需求; 在掌握市在校大学生旅游消费相关资料的基础上,对开发大学生旅游的市场前景作可行性分析。 意义:通过本次对市在校大学生就旅游消费情况的调查,初步了解大学生对待旅游消费的基本情况及态度、看法,在此基础上掌握大学生旅游市场的需求情况,从而为社会及旅游行业对关注和开发大生旅游市场方面提供参考。同时,经过调查分析得出的结论也可以更好的引导大学生旅游消费,为大学生树立正确的旅游消费观奠定理论基础。

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