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高中立体几何典型500题及解析(一)(1-50题)

高中立体几何典型500题及解析(一)(1-50题)
高中立体几何典型500题及解析(一)(1-50题)

高中立体几何典型500题及解析(一)

1、二面角βα--l 是直二面角,βα∈∈B A ,,设直线AB 与βα、所成的角分别为∠1和∠2,则

(A )∠1+∠2=900 (B )∠1+∠2≥900 (C )∠1+∠2≤900 (D )∠1+∠2<900 解析:C

分别作两条与二面角的交线垂直的线,则

∠1和∠2分别为直线AB 与平面,αβ所成的角。根据最小角定理:斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小的角

2ABO ∴∠>∠1902190ABO ∠+∠=∴∠+∠≤

2. 下列各图是正方体或正四面体,P ,Q ,R ,S 分别是所在棱的中点,这四个点中不共..面.

的一个图是

P

P

Q

Q

R

S

S

P

P

P

Q

Q

R

R R

S

S

S

P

P P

Q

Q

Q R R

S S

S P

P Q Q

R R

R

S

S

(A ) (B ) (C ) (D ) D

解析: A 项:PS 底面对应的中线,中线平行QS ,PQRS 是个梯形

B 项:

如图

C 项:是个平行四边形

D 项:是异面直线。

3. 有三个平面α,β,γ,下列命题中正确的是

(A )若α,β,γ两两相交,则有三条交线 (B )若α⊥β,α⊥γ,则β∥γ

(C )若α⊥γ,β∩α=a ,β∩γ=b ,则a ⊥b (D )若α∥β,β∩γ=?,则α∩γ=? D

解析:A 项:如正方体的一个角,三个平面相交,只有一条交线。 B 项:如正方体的一个角,三个平面互相垂直,却两两相交。

C 项:如图

4. 如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的侧面AB 1内有一动点P

到直线AB 与直线B 1C 1的距离相等,则动点P 所在曲线的形状为

1

1

1

1

C

解析:11

BC ⊥平面AB 111,B C PB ∴⊥,如图:

点到定点B 的距离与到定

直线AB 的距离相等,建立坐标系画图时可以以点B 1B 的中点为原点建立坐标系。

5. 在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中与AD 1成600角的面对角线的条数是

(A )4条 (B )6条 (C )8条 (D )

10条C

解析:如图

这样的直线有4条,另外,这样的

直线也

有4条,共8条。

6.设A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足0

=

?,0

=

?,0

=

?,则△BCD是

(A)钝角三角形(B)直角三角形(C)锐角三角形(D)不确定

C

解析:假设AB为a

,AD为b,AC为c,且a

b c >>则,

,,

则BD为最长边,根据余弦定理

222

cos0

DCB

+-

∠=>DCB

∴∠最大角为锐角。所以△BCD是锐角三角形。

7.设a、b是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列四个命题()

①若α

α//

,

,b

a

b

a则

⊥②若β

β

α

α⊥

⊥a

a则

,

,

//

③α

β

α

β//

,

,a

a则

⊥④β

α

β

α⊥

⊥则

若,

,

,b

a

b

a

其中正确的命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个

B 解析:注意①中b 可能在α上;③中a 可能在α上;④中b//α,或α∈b 均有βα⊥,

故只有一个正确命题

8.如图所示,已知正四棱锥S —ABCD 侧棱长为2,底

面边长为3,E 是SA 的中点,则异面直线BE 与SC 所成角的大小为 ( ) A .90° B .60° C .45° D .30°

B 解析:平移S

C 到B S ',运用余弦定理可算得.2=

'='=B S E S BE

9. 对于平面M 与平面N, 有下列条件: ①M 、N 都垂直于平面Q; ②M 、N 都平行于平

面Q; ③ M 内不共线的三点到N 的距离相等; ④ l , M 内的两条直线, 且l // M, m // N; ⑤ l , m 是异面直线,且l // M, m // M; l // N, m // N, 则可判定平面M 与平面N 平行的条件的个数是 ( )

A .1

B .2

C .3

只有②、⑤能判定M//N ,选B

10. 已知正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,A 1B ⊥CB 1,则A 1B 与AC 1 所成的角为

A

B

A 1

1

(A )450 (B )600 (C )900 (D )1200

C 解析:作C

D ⊥AB 于D ,作C 1D 1⊥A 1B 1于D 1,连B 1D 、AD 1,易知ADB 1D 1是平行四边形,由三垂线定理得A 1B ⊥AC 1,选C 。

11. 正四面体棱长为1,其外接球的表面积为 A.3π

B.

23π C.2

5π D.3π

解析:正四面体的中心到底面的距离为高的1/4。(可连成四个小棱锥得证

12. 设有如下三个命题:甲:相交直线l 、m 都在平面α内,并且都不在平面β内;乙:直

线l 、m 中至少有一条与平面β相交;丙:平面α与平面β相交. 当甲成立时,

A .乙是丙的充分而不必要条件

B .乙是丙的必要而不充分条件

C .乙是丙的充分且必要条件

D .乙既不是丙的充分条件又不是丙的必要条件 解析:当甲成立,即“相交直线l 、m 都在平面α内,并且都不在平面β内”时,若“l 、m 中至少有一条与平面β相交”,则“平面α与平面β相交.”成立;若“平面α与平面β相交”,则“l 、m 中至少有一条与平面β相交”也成立.选(C ).

13. 已知直线m 、n 及平面α,其中m ∥n ,那么在平面α内到两条直线m 、n 距离相等的点的集合可能是:(1)一条直线;(2)一个平面;(3)一个点;(4)空集.其中正确的是 .

解析:(1)成立,如m 、n 都在平面内,则其对称轴符合条件;(2)成立,m 、n 在平面α的同一侧,且它们到α的距离相等,则平面α为所求,(4)成立,当m 、n 所在的平面与平面α垂直时,平面α内不存在到m 、n 距离相等的点

14.空间三条直线互相平行,由每两条平行线确定一个平面,则可确定平面的个数为( )

A .3

B .1或2

C .1或3

D .2或3

解析:C 如三棱柱的三个侧面。

15.若b a 、为异面直线,直线c ∥a ,则c 与b 的位置关系是

( )

A .相交

B .异面

C .平行

D . 异面或相交

解析:D 如正方体的棱长。

16.在正方体A 1B 1C 1D 1—ABCD 中,AC 与B 1D 所成的角的大小为 ( ) A .

6

π

B .

C .

3

π D .

2

π 解析:D B 1D 在平面AC 上的射影BD 与AC 垂直,根据三垂线定理可得。

17.如图,点P 、Q 、R 、S 分别在正方体的四条棱上,并且是所在棱的中点,则直线PQ 与RS 是异面直线的一个图是( )

解析:C A ,B 选项中的图形是平行四边形,而D 选项中可见图:

18.如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A 、B 、C 为其上的三个点,则在正方体盒子中,∠ABC 等于 (

) A .45° B .60°

C .90°

D .120°

解析:B 如图

★右图是一个正方体的展开图,在原正方体中,有下列命题: ①AB 与CD 所在直线垂直;

②CD 与EF 所在直线平

行 ③AB 与MN 所在直线成60°角; ④MN 与EF 所在直线异

面 其中正确命题的序号是

( ) A .①③

B .①④

C .②③

D .③④

解析:D

C

19.线段OA ,OB ,OC 不共面,∠AOB =∠BOC =∠COA =60

,OA =1,OB =2,OC =3,则△ABC 是

( )

A .等边三角形

B 非等边的等腰三角形

C .锐角三角形

D .钝角三角形

解析:B . 设 AC =x ,AB =y ,BC =z ,由余弦定理知:x 2

=12

+32

-3=7,y 2

=12

+22

-2=3,z 2

=22

+32

-6=7。 ∴ △ABC 是不等边的等腰三角形,选(B ).

20.若a ,b ,l 是两两异面的直线,a 与b 所成的角是3

π

,l 与a 、l 与b 所成的角都是α,

则α的取值范围是

( )

A .[

6

5,6π

π] B .[

2

,3π

π] C .[

6

5,3π

π] D .[

2

,6ππ] 解析:D

解 当l 与异面直线a ,b 所成角的平分线平行或重合时,a 取得最小值6

π

,当l 与a 、b 的公垂线平行时,a 取得最大值

2

π

,故选(D ). 21.小明想利用树影测树高,他在某一时刻测得长为1m 的 竹竿影长0.9m ,但当他马上测树高时, 因树靠近一幢建 筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子上了墙如图所 示.他测得留在地面部分的影子长2.7m, 留在墙壁部分的 影高1.2m, 求树高的高度(太阳光线可看作为平行光线) _______. 4.2米

解析:树高为AB ,影长为BE ,CD 为树留在墙上的影高,

1.21

,0.9

CD CE CE ∴==CE=1.08米,树影长BE=2.7 1.08 3.78+=米,树高AB=

1

0.9

BE=4.2米。 22.如图,正四面体

A BCD -(空间四边形的

四条边长及两对角线的长都相等)中,,E F 分别是棱

,AD BC 的中点, 则

EF 和AC 所成的角的大小是________.

解析:设各棱长为2,则

AB 的中点为M

,cos 2

MFE ∠=

即.4πθ=

23.OX ,OY ,OZ 是空间交于同一点O 的互相垂直的三条直 线,点P 到这三条直线的距离分别为3,4,7,则OP 长 为_______.

解析:在长方体OXAY —ZBP C 中,OX 、OY 、OZ 是相交的三条互相垂直的三条直线。

又PZ ⊥OZ ,PY ⊥OY ,PX ⊥OX ,有 OX 2+OZ 2=49,OY 2=OX 2=9, OY 2+OZ 2=16, 得 OX 2

+OY 2

+OZ 2

=37,OP =37.

24.设直线a 上有6个点,直线b 上有9个点,则这15个点,能确定_____个不同的平面.

解析: 当直线a ,b 共面时,可确定一个平面; 当直线a ,b 异面时,直线a 与b 上9个点可确定9个不同平面,直线b 与a 上6个点可确定6个不同平面,所以一点可以确定15个不同的平面.

25. 在空间四边形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,BC 的中点.求证:EF 和AD 为异面直线.

解析:假设EF 和AD 在同一平面α内,…(2分),则A ,B ,E ,F α∈;……(4分)又A ,E ∈AB ,∴AB ?α,∴B α∈,……(6分)同理C α∈……(8分)故A ,B ,C ,D α∈,这与ABCD 是空间四边形矛盾。∴EF 和AD 为异面直线.

26. 在空间四边形ABCD 中,E ,H 分别是AB ,AD 的中点,F ,G 分别是CB ,CD 的中点,

若AC + BD = a ,AC ?BD =b ,求22

EG FH +.

解析:四边形EFGH 是平行四边形,…………(4分)

22EG FH +=222()EF FG +=

22211

()(2)22

AC BD a b +=-

27. 如图,在三角形⊿ABC 中,∠ACB=90o,

AC=b,BC=a,P 是⊿A BC 所在平面外一点,PB ⊥AB ,M 是PA 的中点,AB ⊥MC ,求异面直MC 与PB 间的距离.

A

B

N

解析:作MN//AB 交PB 于点N .(2分)∵PB ⊥AB ,∴PB ⊥MN 。(4分)又AB ⊥MC ,∴MN ⊥MC .(8分)MN 即为异面直线MC 与PB 的公垂线段,(10分)其长度就是MC 与PB 之间的距离, 则得MN=

12

28. 已知长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中, A 1A=AB , E 、F 分别是BD 1和AD 中点. (1)求异面直线CD 1、EF 所成的角;

(2)证明EF 是异面直线AD 和BD 1的公垂线.

(1)解析:∵在平行四边形11BAD C 中,E 也是1AC 的中点,∴1//EF C D ,(2分)

∴两相交直线D 1C 与CD 1所成的角即异面直线CD 1与EF

A 1A=A

B ,长方体的侧面1111,ABB A CDD

C 都是正方形 ,∴

D 1C ⊥CD 1

∴异面直线CD 1、EF 所成的角为90°.(7分)

(2)证:设AB=AA 1=

a , ∵D 1F=,4

2

2BF AD a =+∴EF ⊥BD 1.(9

分)

由平行四边形11BAD C ,知E 也是1AC 的中点,且点E 是长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的对称中心,(12分)∴EA=ED ,∴EF ⊥AD ,又EF ⊥BD 1,∴EF 是异面直线BD 1与AD 的公垂线.(14分)

29. ⊿ABC 是边长为2的正三角形,在⊿ABC 所在平面外有一点P ,PA=32,延长BP 至D ,使

B

D

B

D

C

E是BC的中点,求AE和CD所成角的大小和这两条直线间的距离.

解析:分别连接PE和CD,可证PE//CD,(2分)则∠PEA即是AE和CD所成角.(4分)在R t⊿PBE中,

PB=

2,BE=1,∴

PE=

2

。在⊿AEP中,

cos AEP

=

39

3+-

=

1

2

∴∠AEP=60o,即AE和CD所成角是60o.(7分)

∵AE⊥BC,PE⊥BC,PE//DC,∴CD⊥BC,∴CE为异面直线AE和CD的公垂线段,(12分)它们之间的距离为1.(14分)

30.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E,F,G,H,M,N分别是正方体的棱

1,

A A AB,

BC,

1,

CC

11,

C D

11

D A的中点,试证:E,F,G,H,M,N六点共面.

解析:∵EN//MF,∴E N与MF 共面α,(2分)又∵EF//MH,∴EF和MH共面β.(4分)∵不共线的三点E,F,M确定一个平面,(6分)∴平面α与β重合,∴点Hα

∈。(8分)同理点Gα

∈.(10分)故E,F,G,H,M,N六点共面.

31.三个互不重合的平面把空间分成六个部份时,它们的交线有()

A.1条B.2条C.3条D.1条或2条

D

解析:分类:1)当两个平面平行,第三个平面与它们相交时,有两条交线;2)当三个平面交于一条

直线时,有一条交线,故选D

32.两两相交的四条直线确定平面的个数最多的是()

A.4个B.5个C.6个D.8个

解析:C 如四棱锥的四个侧面,2

46

C=个。

33..在空间四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 上分别取E 、F 、G 、H 四点如果EF 与HG 交于点M ,则 ( ) A .M 一定在直线AC 上

B .M 一定在直线BD 上

C .M 可能在AC 上,也可能在B

D 上

D .M 不在AC 上,也不在BD 上

解析:∵平面ABC ∩平面ACD=AC ,先证M ∈平面ABC ,M ∈平面ACD ,从而M ∈AC

A

34. .用一个平面去截正方体。其截面是一个多边形,则这个多边形的边数最多是 . 解析:6条

35. 已知:.//,,,,a PQ b P A b a b a ∈=???αα

)12..(:分求证α?PQ

本题主要考查用平面公理和推论证明共面问题的方法.

解析:∵PQ ∥a ,∴PQ 与a 确定一个平面.,,βββ∈?∴P a 点直线

αα∈∴?∈p b b p ,,

αβαα

?∴∴?PQ a 重合

与又

36. 已知△ABC 三边所在直线分别与平面α交于P 、Q 、R 三点,求证:P 、Q 、R 三点共线。(12分)

本题主要考查用平面公理和推论证明共线问题的方法 解析:∵A 、B 、C 是不在同一直线上的三点 ∴过A 、B 、C 有一个平面β

又βα?=?AB P AB 且,

.,,l p l P ∈=?∴则设内内又在既在点βααβ

.

,,,:三点共线同理可证R Q P l R l Q ∴∈∈

37. 已知:平面,//,,,a c c A a b b a 且平面βαβα?=??=?

求证:b 、c 是异面直线

解析:反证法:若b 与c 不是异面直线,则b ∥c 或b 与c 相交 .

,,,,,,)2(//,//.//)1(是异面直线矛盾这与即又则相交于若矛盾这与若c b A b b AB A A b a B B c b A b a b a c a c b ∴=???∴∈∴=?∈=?∴βββββ 38. 在空间四边形ABCD 中,AD=BC=2,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,EF=3,求AD 与BC 所成角的大小

(本题考查中位线法求异面二直线所成角)

解析:取BD 中点M ,连结EM 、MF ,则

60,1202

123112cos ,3,,12

1

//,121,//222所成角的大小为异面直线由余弦定理得中在且且BC AD EMF MF EM EF MF EM EMF EF MEF BC MF BC MF AD EM AD EM ∴=∠∴-

=-+=??-+=∠=?====

39. 如图,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为棱AA 1和BB 1的中点,求异

面直线CM 与D 1N 所成角的正弦值.(14分) (本题考查平移法,补形法等求异面二直线所成角)

解析:取DD 1中点G ,连结BG ,MG ,MB ,GC 得矩形MBCG ,记MC ∩BG=0 则BG 和MC 所成的角为异面直线CM 与D 1N 所成的角.

9

54sin 9

1cos )

()2

3

(2222=

∠∴=

∠∴==+=BOC BOC a BC a a AC MA MC 设正方体的棱长为

而CM 与D 1N 所成角的正弦值为9

54

40. 如图,P 是正角形ABC 所在平面外一点,M 、N 分别是AB 和PC 的中点,且PA=PB=PC=AB=a 。

(1)求证:MN 是AB 和PC 的公垂线

(2)求异面二直线AB 和PC 之间的距离

解析:(1)连结AN ,BN ,∵△APC 与△BPC 是全等的正三角形,又N 是PC 的中点 ∴AN=BN

又∵M 是AB 的中点,∴MN ⊥AB 同理可证MN ⊥PC

又∵MN ∩AB=M ,MN ∩PC=N ∴MN 是AB 和PC 的公垂线。

(2)在等腰在角形ANB 中,a AB AN MN a AB a BN AN 2

2)2

1(,,2

322=-=∴===

即异面二直线AB 和PC 之间的距离为

a 2

2. 41空间有四个点,如果其中任意三个点都不在同一条直线上,那么经过其中三个点的平面 [ ]

A .可能有3个,也可能有2个

B .可能有4个,也可能有3个

C .可能有3个,也可能有1个

D .可能有4个,也可能有1个

解析:分类,第一类,四点共面,则有一个平面,第二类,四点不共面,因为没有任何三点共线,则任何三点都确定一个平面,共有4个。. 42. 下列命题中正确的个数是 [ ]

①三角形是平面图形②四边形是平面图形

③四边相等的四边形是平面图形④矩形一定是平面图形

A.1个B.2个 C.3个 D.4个

解析:命题①是正确的,因为三角形的三个顶点不共线,所以这三点确定平面。

命题②是错误,因平面四边形中的一个顶点在平面的上、下方向稍作运动,就形成了空间四边形。命题③也是错误,它是上一个命题中比较特殊的四边形。

命题④是正确的,因为矩形必须是平行四边形,有一组对边平行,则确定了一个平面。

43.如果一条直线上有一个点不在平面上,则这条直线与这个平面的公共点最多有____1个。

解析:如果有两个,则直线就在平面内,那么直线上的所有点都在这个平面内,这就与已知有一个点不在平面上矛盾,所以这条直线与这个平面的公共点最多有一个。

44.空间一条直线及不在这条直线上的两个点,如果连结这两点的直线与已知直线_______,则它们在同一平面内。答案:相交或平行

解析:根据推论2,推论3确定平面的条件。

45.三角形、四边形、正六边形、圆,其中一定是平面图形的有________3个。

解析:三角形的三个顶点不在一条直线上,故可确定一个平面,三角形在这个平面内;圆上任取三点一定不在一条直线上,这三点即确定一个平面,也确定了这个圆所在的平面,所以圆是平面图形;而正六边形内接于圆,故正六边形也是平面图形;而四边形就不一定是平面图形了,它的四个顶点可以不在同一平面内。

46.三条平行直线可以确定平面_________个。答案:1个或3个

解析:分类、一类三线共面,即确定一个平面,另一类三线不共面,每两条确定一个,可确定3个。

47.画出满足下列条件的图形。

(1)α∩β=1,a α,b β,a∩b=A

(2)α∩β=a,b β,b∥a

解析:如图1-8-甲,1-8-乙

48.经过平面α外两点A ,B 和平面α垂直的平面有几个? 解析:一个或无数多个。

当A ,B 不垂直于平面α时,只有一个。 当A ,B 垂直于平面α时,有无数多个。

49. 设空间四边形ABCD ,E 、F 、G 、H 分别是AC 、BC 、DB 、DA 的中点,若AB =122,CD =4 2,且四边形EFGH 的面积为12 3,求AB 和CD 所成的角.

解析: 由三角形中位线的性质知,HG ∥AB ,HE ∥CD ,∴ ∠EHG 就是异面直线AB 和CD 所成的角.

∵ EFGH 是平行四边形,HG =

2

1

AB =62, HE =

2

1

,CD =23, ∴ S EFGH =HG ·HE ·sin ∠EHG =126 sin ∠EHG,∴ 12 6sin ∠EHG =123.

∴ sin ∠EHG =

2

2

,故∠EHG =45°. ∴ AB 和CD 所成的角为45°

注:本例两异面直线所成角在图中已给,只需指出即可。

H

G F

E

D

C

B

A

50. 点A 是BCD 所在平面外一点,AD=BC ,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,且EF=

2

2

AD ,求异面直线AD 和BC 所成的角。(如图)

解析:设G 是AC 中点,连接DG 、FG 。因D 、F 分别是AB 、

CD 中点,故EG ∥BC 且EG=21 BC ,FG ∥AD ,且FG=2

1

AD ,由异

面直线所成角定义可知EG 与FG 所成锐角或直角为异面直线

AD 、BC 所成角,即∠EGF 为所求。由BC=AD 知EG=GF=2

1

AD ,

又EF=AD ,由余弦定理可得cos ∠EGF=0,即∠EGF=90°。

注:本题的平移点是AC 中点G ,按定义过G 分别作出了两条异面直线的平行线,然后在△EFG 中求角。通常在出现线段中点时,常取另一线段中点,以构成中位线,既可用平行关系,又可用线段的倍半关系。

A

B

C

G

F E

D

高中数学立体几何测试题及答案一)

高中数学必修2立体几何测试题及答案(一)一,选择(共80分,每小题4分) 1,三个平面可将空间分成n个部分,n的取值为() A,4;B,4,6;C,4,6,7 ;D,4,6,7,8。 2,两条不相交的空间直线a、b,必存在平面α,使得() A,a?α、b?α;B,a?α、b∥α;C,a⊥α、b⊥α;D,a?α、b⊥α。 3,若p是两条异面直线a、b外的任意一点,则() A,过点p有且只有一条直线与a、b都平行;B,过点p有且只有一条直线与a、b都垂直;C,过点p有且只有一条直线与a、b都相交;D,过点p有且只有一条直线与a、b都异面。 4,与空间不共面四点距离相等的平面有()个 A,3 ;B,5 ;C,7;D,4。 5,有空间四点共面但不共线,那么这四点中() A,必有三点共线;B,至少有三点共线;C,必有三点不共线;D,不可能有三点共线。 6,过直线外两点,作与该直线平行的平面,这样的平面可有()个 A,0;B,1;C,无数;D,涵盖上三种情况。 7,用一个平面去截一个立方体得到的截面为n边形,则() A,3≤n≤6 ;B,2≤n≤5 ;C,n=4;D,上三种情况都不对。 8,a、b为异面直线,那么() A,必然存在唯一的一个平面同时平行于a、b;B,过直线b 存在唯一的一个平面与a平行;C,必然存在唯一的一个平面同时垂直于a、b;D,过直线b 存在唯一的一个平面与a垂直。 9,a、b为异面直线,p为空间不在a、b上的一点,下列命题正确的个数是() ①过点p总可以作一条直线与a、b都垂直;②过点p总可以作一条直线与a、b都相交;③

过点p 总可以作一条直线与a 、b 都平行;④过点p 总可以作一条直线与一条平行与另一条垂直;⑤过点p 总可以作一个平面与一条平行与另一条垂直。 A ,1; B ,2; C ,3; D ,4。 10,异面直线a 、b 所成的角为80°,p 为空间中的一定点,过点p 作与a 、b 所成角为40° 的直线有( )条 A ,2; B ,3; C ,4; D ,6。 11,P 是△ABC 外的一点,PA 、PB 、PC 两两互相垂直,PA=1、PB=2、PC=3,则△ABC 的 面积为( )平方单位 A ,25; B ,611; C ,27; D ,2 9。 12,空间四个排名两两相交,以其交线的个数为元素构成的集合是( ) A ,{2,3,4}; B ,{1,2,3,}; C ,{1,3,5}; D ,{1,4,6}。 13,空间四边形ABCD 的各边与对角线的长都是1,点P 在AB 上移动 ,点Q 在CD 上移 动,点P 到点Q 的最短距离是( ) A ,21; B ,22; C ,23; D ,4 3。 14,在△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,PA ⊥平面ABC ,PA=8,则P 到BC 的距离是( ) A ,45; B ,43; C ,25; D ,23。 15,已知m ,n 是两条直线,α,β是两个平面,下列命题正确的是( ) ①若m 垂直于α内的无数条直线,则m ⊥α;②若m 垂直于梯形的两腰,则m 垂直于梯形所 在的平面;③若n ∥α,m ?α,则n ∥m ;④若α∥β,m ?α,n ⊥β,则n ⊥m 。 A ,①②③; B ,②③④; C ,②④; D ,①③。 16,有一棱长为1的立方体,按任意方向正投影,其投影最大面积为( )

必修二_立体几何复习+经典例题

一、判定两线平行的方法 1、平行于同一直线的两条直线互相平行 2、垂直于同一平面的两条直线互相平行 3、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直 线就和交线平行 4、如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 5、在同一平面的两条直线,可依据平面几何的定理证明 二、判定线面平行的方法 1、据定义:如果一条直线和一个平面没有公共点 2、如果平面外的一条直线和这个平面的一条直线平行,则这条直线和这个平 面平行 3、两面平行,则其中一个平面的直线必平行于另一个平面 4、平面外的两条平行直线中的一条平行于平面,则另一条也平行于该平面 5、平面外的一条直线和两个平行平面中的一个平面平行,则也平行于另一个平面 三、判定面面平行的方法 1、定义:没有公共点 2、如果一个平面有两条相交直线都平行于另一个平面,则两面平行 3 垂直于同一直线的两个平面平行 4、平行于同一平面的两个平面平行 四、面面平行的性质 1、两平行平面没有公共点 2、两平面平行,则一个平面上的任一直线平行于另一平面 3、两平行平面被第三个平面所截,则两交线平行 4、垂直于两平行平面中一个平面的直线,必垂直于另一个平面 五、判定线面垂直的方法 1、定义:如果一条直线和平面的任何一条直线都垂直,则线面垂直 2、如果一条直线和一个平面的两条相交线垂直,则线面垂直 3、如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于该平面 4、一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面 5、如果两个平面垂直,那么在一个平面垂直它们交线的直线垂直于另一个平面 6、如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么它们的交线垂直于另一个平面 六、判定两线垂直的方法 90角 1、定义:成? 2、直线和平面垂直,则该线与平面任一直线垂直 3、在平面的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线 垂直 4、在平面的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影 垂直 5、一条直线如果和两条平行直线中的一条垂直,它也和另一条垂直 七、判定面面垂直的方法 1、定义:两面成直二面角,则两面垂直 2、一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这个平面垂直于另一平面 八、面面垂直的性质 90 1、二面角的平面角为?

高中立体几何典型题及解析

高中立体几何典型500题及解析(二)(51~100题) 51. 已知空间四边形ABCD 中,AB=BC=CD=DA=DB=AC,M 、N 分别为BC 、AD 的中点。 求:AM 及CN 所成的角的余弦值; 解析:(1)连接DM,过N 作NE∥AM 交DM 于E ,则∠CNE 为AM 及CN 所成的角。 ∵N 为AD 的中点, NE∥AM 省 ∴NE=2 1AM 且E 为MD 的中点。 设正四面体的棱长为1, 则NC=21·23= 4 3且ME=2 1MD= 4 3 在Rt△MEC 中,CE 2=ME 2+CM 2= 163+41=16 7 ∴cos ∠CNE= 324 3 432167)43()43( 2222 22-=??-+=??-+NE CN CE NE CN , 又∵∠CNE ∈(0, 2 π) ∴异面直线AM 及CN 所成角的余弦值为3 2. 注:1、本题的平移点是N ,按定义作出了异面直线中一条的平行线,然后先在△CEN 外计算CE 、CN 、EN 长,再回到△CEN 中求角。 2、作出的角可能是异面直线所成的角,也可能是它的邻补角,在直观图中无法判定,只有通过解三角形后,根据这个角的余弦的正、负值来判定这个角是锐角(也就是异面直线所成的角)或钝角(异面直线所成的角的邻补角)。最后作答时,这个角的余弦值必须为正。

52. .如图所示,在空间四边形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、AD 上的点,已知AB=4,CD=20,EF=7, 3 1 ==EC BE FD AF 。求异面直线AB 及CD 所成的角。 解析:在BD 上取一点G ,使得3 1 =GD BG ,连结EG 、FG 在ΔBCD 中,GD BG EC BE = ,故EG//CD ,并且4 1==BC BE CD EG , 所以,EG=5;类似地,可证FG//AB ,且 4 3 ==AD DF AB FG , 故FG=3,在ΔEFG 中,利用余弦定理可得 cos ∠ FGE= 2 1 5327532222222- =??-+=??-+GF EG EF GF EG ,故∠FGE=120°。 另一方面,由前所得EG//CD ,FG//AB ,所以EG 及FG 所成的锐角等于AB 及CD 所成的角,于是AB 及CD 所成的角等于60°。 53. 在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=c ,AB=a ,AD=b ,且a >b .求AC 1及BD 所成的角的余弦. A B C D E F G E D 1 C 1 B 1 A 1 A B D C O

立体几何题经典例题

D E A F B C O O 1 M D C A S 15.如图,在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,已知AB =1,D 在棱BB 1上,且BD =1,则AD 与平面 AA 1C 1C 所成角的正弦值为 . 6.已知正三棱柱111C B A ABC -的棱长为2,底面边长为1,M 是BC 的中点. (1)在直线1CC 上求一点N ,使1AB MN ⊥; (2)当1AB MN ⊥时,求点1A 到平面AMN 的距离. (3)求出1AB 与侧面11A ACC 所成的角θ的正弦值. 7. 如图所示,AF 、DE 分别是1O O ⊙、 ⊙的直径.AD 与两圆所在的平面均垂直,8=AD .BC 是O ⊙的直径,AD OE AC AB //,6==. (1)求二面角F AD B --的大小; (2)求直线BD 与EF 所成角的余弦值. 8.如图,正方形ABCD 、ABEF 的边长都是1,而且平面ABCD 、ABEF 互相垂直.点M 在AC 上移动,点N 在BF 上移动,若 a BN CM ==)20(<

18.(本小题满分12分) 已知矩形ABCD 与正三角形AED 所在的平面 互相垂直, M 、N 分别为棱BE 、AD 的中点, 1=AB ,2=AD , (1)证明:直线//AM 平面NEC ; (2)求二面角D CE N --的大小. 19.(本小题满分12分) 如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是直角梯形, 2 π = ∠=∠ABC DAB ,且22===AD BC AB , 侧面 ⊥PAB 底面ABCD ,PAB ?是等边三角形. (1)求证:PC BD ⊥; (2)求二面角D PC B --的大小. 15、(北京市东城区2008年高三综合练习一)如图,在直三 棱柱ABC —A 1B 1C 1中,∠BAC =90°,AB =BB 1,直线B 1C 与平面ABC 成30°角. (I )求证:平面B 1AC ⊥平面ABB 1A 1; (II )求直线A 1C 与平面B 1AC 所成角的正弦值; (III )求二面角B —B 1C —A 的大小. 52、(河南省濮阳市2008年高三摸底考试)如图,在多面体ABCDE 中,AE ⊥面ABC ,BD ∥AE ,且AC =AB =BC =BD =2,AE =1,F 为CD 中点. (1)求证:EF ⊥面BCD ; (2)求面CDE 与面ABDE 所成的二面角的余弦值. A B C D M N 第18题图

立体几何复习测试题及答案

立体几何复习测试题及答案

高一数学立体几何复习题 必修2立体几何知识点 第一章:空间几何体的结构 ⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。 ⑵棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相 平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。 ⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫 做棱台。 2、空间几何体的三视图和直观图 把光由一点向外散射形成的投影叫中心投影,中心投影的投影线交于一点;把在一束平行光线 照射下的投影叫平行投影,平行投影的投影线是平行的。 3、 空间几何体的表面积与体积 ⑴ 圆柱侧面积;l r S ??=π2侧面;圆锥侧面积:l r S ??=π侧面 ⑵ 圆台侧面积:l R l r S ??+??=ππ侧面 (3)体积公式: h S V ?=柱体;h S V ?=31锥体;()h S S S S V 下下上上台体+?+=31 (4)球的表面积和体积:32344R V R S ππ==球球,. 第二章:点、直线、平面之间的位置关系 1、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。 2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。 3、公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直 线。 4、公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.

5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 6、线线位置关系:平行、相交、异面。 7、线面位置关系:直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交。 8、面面位置关系:平行、相交。 9、线面平行: ⑴判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线 平行,则该直线与此平面平行。 ⑵性质:一条直线与一个平面平行,则过这条直 线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。 10、面面平行: ⑴判定:一个平面内的两条相交直线与另一个平 面平行,则这两个平面平行。 ⑵性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。 11、线面垂直: ⑴定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂 直。 ⑵判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。 ⑶性质:垂直于同一个平面的两条直线平行。 12、面面垂直: ⑴定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。 ⑶定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直。 质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。 第一部分:空间几何体的结构特征及其三视图和直观图

必修2立体几何复习(知识点+经典习题)

必修二立体几何知识点与复习题 一、判定两线平行的方法 1、平行于同一直线的两条直线互相平行 2、垂直于同一平面的两条直线互相平行 3、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平 行 4、如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 5、在同一平面内的两条直线,可依据平面几何的定理证明 二、判定线面平行的方法 1、据定义:如果一条直线和一个平面没有公共点 2、如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,则这条直线和这个平面平行 3、两面平行,则其中一个平面内的直线必平行于另一个平面 4、平面外的两条平行直线中的一条平行于平面,则另一条也平行于该平面 5、平面外的一条直线和两个平行平面中的一个平面平行,则也平行于另一个平面 三、判定面面平行的方法 1、定义:没有公共点 2、如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则两面平行 3 垂直于同一直线的两个平面平行 4、平行于同一平面的两个平面平行 四、面面平行的性质 1、两平行平面没有公共点 2、两平面平行,则一个平面上的任一直线平行于另一平面 3、两平行平面被第三个平面所截,则两交线平行 4、垂直于两平行平面中一个平面的直线,必垂直于另一个平面 五、判定线面垂直的方法 1、如果一条直线和一个平面内的两条相交线垂直,则线面垂直 2、如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于该平面 3、一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面 4、如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直它们交线的直线垂直于另一个平面 5、如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么它们的交线垂直于另一个平面 六、判定两线垂直的方法 1、定义:成? 90角 2、直线和平面垂直,则该线与平面内任一直线垂直 3、在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直 4、在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直 5、一条直线如果和两条平行直线中的一条垂直,它也和另一条垂直 七、判定面面垂直的方法 1、定义:两面成直二面角,则两面垂直 2、一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这个平面垂直于另一平面 八、面面垂直的性质 1、二面角的平面角为? 90 2、在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面 3、相交平面同垂直于第三个平面,则交线垂直于第三个平面 九、各种角的范围 1、异面直线所成的角的取值范围是:? ≤ < ?90 0θ(]? ?90 , 2、直线与平面所成的角的取值范围是:? ≤ ≤ ?90 0θ[]? ?90 , 3、斜线与平面所成的角的取值范围是:? ≤ < ?90 0θ(]? ?90 , 4、二面角的大小用它的平面角来度量;取值范围是:? ≤ < ?180 0θ(]? ?180 , 十、三角形的心 1、内心:内切圆的圆心,角平分线的交点 2、外心:外接圆的圆心,垂直平分线的交点 3、重心:中线的交点 4、垂心:高的交点 考点一,几何体的概念与性质 【基础训练】 1.判定下面的说法是否正确: (1)有两个面互相平行,其余各个面都是平行四边形的几何体叫棱柱. (2)有两个面平行,其余各面为梯形的几何体叫棱台. 2.下列说法不正确的是() A.空间中,一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形。 B.同一平面的两条垂线一定共面。 C.过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一平面内。 D.过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直。 【高考链接】 1.设α和β为不重合的两个平面,给出下列命题: (1)若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β;(2)若α外一条直线l与α内的一条直线平行,则l和α平行; (3)设α和β相交于直线l,若α内有一条直线垂直于l,则α和β垂直;

高中空间立体几何典型例题

高中空间立体几何典型 例题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1 如图所示,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,侧面对角线AB 1,BC 1上分别有两点E ,F ,且B 1E=C 1F. 求证:EF ∥平面ABCD. 证明 方法一 分别过E ,F 作EM ⊥AB 于M ,FN ⊥BC 于N ,连接MN. ∵BB 1⊥平面ABCD , ∴BB 1⊥AB ,BB 1⊥BC , ∴EM ∥BB 1,FN ∥BB 1, ∴EM ∥FN. 又∵B 1E=C 1F ,∴EM=FN , 故四边形MNFE 是平行四边形,∴EF ∥MN. 又MN ?平面ABCD ,EF ?平面ABCD , 所以EF ∥平面ABCD. 方法二 过E 作EG ∥AB 交BB 1于G , 连接GF ,则B B G B A B E B 1111=, ∵B 1E=C 1F ,B 1A=C 1B , ∴B B G B B C E C 1111=,∴FG ∥B 1C 1∥BC , 又EG ∩FG =G ,AB ∩BC =B , ∴平面EFG ∥平面ABCD ,而EF ?平面EFG , ∴EF ∥平面ABCD . 2 已知P 为△ABC 所在平面外一点,G 1、G 2、G 3分别是△PAB 、△PCB 、△PAC 的重心.

(1)求证:平面G 1G 2G 3∥平面ABC ; (2)求S △3 21G G G ∶S △ABC . (1)证明 如图所示,连接PG 1、PG 2、PG 3并延长分别与边AB 、BC 、AC 交于点D 、E 、F , 连接DE 、EF 、FD ,则有PG 1∶PD =2∶3, PG 2∶PE =2∶3,∴G 1G 2∥DE . 又G 1G 2不在平面ABC 内, ∴G 1G 2∥平面ABC .同理G 2G 3∥平面ABC . 又因为G 1G 2∩G 2G 3=G 2, ∴平面G 1G 2G 3∥平面ABC . (2)解 由(1)知PE PG PD PG 21 =32,∴G 1G 2=32DE . 又DE =21AC ,∴G 1G 2=31 AC . 同理G 2G 3=31AB ,G 1G 3=3 1BC . ∴△G 1G 2G 3∽△CAB ,其相似比为1∶3, ∴S △3 21G G G ∶S △ABC =1∶9. 3如图所示,已知S 是正三角形ABC 所在平面外的一点,且SA =SB =SC ,SG 为△SAB 上的高, D 、 E 、 F 分别是AC 、BC 、SC 的中点,试判断S G 与平面DEF 的位置关系,并给予证明. 解 SG ∥平面DEF ,证明如下: 方法一 连接CG 交DE 于点H , 如图所示.

高考立体几何大题经典例题.

N M P C B A <一 >常用结论 1.证明直线与直线的平行的思考途径:(1转化为判定共面二直线无交点; (2转化为二直 线同与第三条直线平行; (3转化为线面平行; (4转化为线面垂直; (5转化为面面平行 . 2.证明直线与平面的平行的思考途径:(1转化为直线与平面无公共点; (2转化为线线平 行; (3转化为面面平行 . 3. 证明平面与平面平行的思考途径:(1 转化为判定二平面无公共点; (2 转化为线面平行; (3转化为线面垂直 . 4.证明直线与直线的垂直的思考途径:(1转化为相交垂直; (2转化为线面垂直; (3转 化为线与另一线的射影垂直; (4转化为线与形成射影的斜线垂直 . 5.证明直线与平面垂直的思考途径:(1转化为该直线与平面内任一直线垂直; (2转化为该直线

与平面内相交二直线垂直; (3转化为该直线与平面的一条垂线平行; (4转化为该直线垂直于另一个平行平面; (5转化为该直线与两个垂直平面的交线垂直 . 6.证明平面与平面的垂直的思考途径:(1转化为判断二面角是直二面角; (2转化为线面垂直 . 3、如图,在正方体 1111ABCD A B C D -中, E 是 1AA 的中点, 求证: 1//AC 平面BDE 。 5、已知正方体 1111ABCD A B C D -, O 是底 ABCD 对角线的交点 . 求证:(1 C1O ∥面 11AB D ; (21 AC ⊥面 11AB D . 9、如图 P 是ABC ?所在平面外一点, , PA PB CB =⊥平面 PAB , M 是 PC 的中点, N 是 AB 上的点, 3AN NB = A D 1 C B D C D D B A C 1

必修 立体几何单元测试题及答案

M D' D C B A 立体几何单元测验题 一、选择题:把每小题的正确答案填在第二页的答题卡中,每小题4分,共60分 1.一个圆锥的底面圆半径为3,高为4,则这个圆锥的侧面积为 A . 152 π B .10π C .15π D .20π 2.C B A ,,表示不同的点,l a ,表示不同的直线,βα,表示不同的平面,下列推理错误的是 A .ααα??∈∈∈∈l B l B A l A ,,, B .,,,AB l l AB l αβαβαβ=⊥?⊥?⊥I C .,l A l A αα?∈?? D .βαβα与不共线,,且?∈∈C B A C B A C B A ,,,,,,重合 3.直线c b a ,,相交于一点,经过这3条直线的平面有 A .0个 B .1个 C .3个 D .0个或1个 4.下列说法正确的是 A .平面α和平面β只有一个公共点 B .两两相交的三条直线共面 C .不共面的四点中,任何三点不共线 D .有三个公共点的两平面必重合 5. 直线b a 与是一对异面直线,a B A 是直线,上的两点,b D C 是直线,上的两点,N M ,分别是BD AC 和的中点,则a MN 和的位置关系为 A .异面直线 B .平行直线 C .相交直线 D .平行直线或异面直线 6.已知正方形ABCD ,沿对角线ABC AC ?将折起,设AD 与平面ABC 所成的角为α,当α最大时,二面角D AC B --等于( ) A .090 B .060 C .045 D .030 7.已知异面直线b a ,分别在平面βα,内,且βαI c =,直线c A .同时与b a ,相交 B .至少与b a ,中的一条相交 C .至多与b a ,中的一条相交 D .只能与b a ,中的一条相交 8.一个平面多边形的斜二侧图形的面积是S ,则这个多边形的面积是 A 2S B .2S C .22S D .4S 9.直线l 在平面α外,则 A .α//l B .α与l 相交 C .α与l 至少有一个公共点 D .α与l 至多有一个公共点 10.如图,BD AB BD M AC M AB BD AC AB ,,平面,平面,⊥⊥?===1与平面M 成030角,则 D C 、间的距离为( ) A .1 B .2 C .2 D .3 11.如果在两个平面内分别有一条直线,这两条直线互相平行,那么这两个平面的位置关系

高中数学必修2立体几何专题线面角典型例题求法总结

线面角的求法 1.直接法 :平面的斜线与斜线在平面内的射影所成的角即为直线与平面所成的角。通常是解由斜线段,垂线段,斜线在平面内的射影所组成的直角三角形,垂线段是其中最重要的元素,它可以起到联系各线段的作用。 例1 ( 如图1 )四面体ABCS 中,SA,SB,SC 两两垂直,∠SBA=45°, ∠SBC=60°, M 为 AB 的中点,求(1)BC 与平面SAB 所成的角。(2)SC 与平面ABC 所成的角。 B M H S C A 解:(1) ∵SC ⊥SB,SC ⊥SA, 图1 ∴SC ⊥平面SAB 故 SB 是斜线BC 在平面SAB 上的射影, ∴∠SBC 是直线BC 与平面SAB 所成的角为60°。 (2) 连结SM,CM ,则SM ⊥AB, 又∵SC ⊥AB,∴AB ⊥平面SCM, ∴面ABC ⊥面SCM 过S 作SH ⊥CM 于H, 则SH ⊥平面ABC ∴CH 即为 SC 在面ABC 内的射影。 ∠SCH 为SC 与平面ABC 所成的角。 sin ∠SCH=SH /SC ∴SC 与平面ABC 所成的角的正弦值为√7/7 (“垂线”是相对的,SC 是面 SAB 的垂线,又是面 ABC 的斜线. 作面的垂线常根据面面垂直的性质定理,其思路是:先找出与已知平面垂直的平面,然后一面内找出或作出交线的垂线,则得面的垂线。) 2. 利用公式sin θ=h /ι 其中θ是斜线与平面所成的角, h 是 垂线段的长,ι是斜线段的长,其中求出垂线段的长(即斜线上的点到面的距离)既是关键又是难点,为此可用三棱锥的体积自等来求垂线段的长。 例2 ( 如图2) 长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1 , AB=3 ,BC=2, A 1A= 4 ,求AB 与面 AB 1C 1D 所成的角。 A 1 C 1 D 1 H 4 C B 1 23 B A D 解:设点 B 到AB 1C 1D 的距离为h ,∵V B ﹣AB 1C 1 =V A ﹣BB 1C 1 ∴1/3 S △AB 1C 1 ·h= 1/3 S △BB 1C 1 ·AB,易得h=12/5 ,

立体几何空间直角坐标系解法典型例题

立体几何坐标解法典型例题 1、如图,正三棱柱111ABC A B C -的所有棱长都为2,D 为1CC 中点. (Ⅰ)求证:1AB ⊥平面1A BD ; (Ⅱ)求二面角1A A D B --的大小; (Ⅲ)求点C 到平面1A BD 的距离. 2、如图,在Rt AOB △中, π6 OAB ∠=,斜边4AB =.Rt AOC △可以通过Rt AOB △以直线AO 为轴旋转得到,且二面角B AO C --的直二面角.D 是AB 的中点. (1)求证:平面COD ⊥平面AOB ; (2)求异面直线AO 与CD 所成角的大小. A B C D

3.(2010·上海松江区模拟)设在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =AC =AA 1=2,∠BAC =90°,E ,F 依次为C 1C ,BC 的中点. (1)求异面直线A 1B 、EF 所成角θ的正弦值; (2)求点B 1到平面AEF 的距离. 4.四棱锥S ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,侧面SBC ⊥底面ABCD .已知45ABC =o ∠, 2AB = ,BC = SA SB == (Ⅰ)证明SA BC ⊥; (Ⅱ)求直线SD 与平面SAB 所成角的大小. D B C A S

5.如图,点P 是单位正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中异于A 的一个顶点,则AP →·AB → 的值为( ) A .0 B .1 C .0或1 D .任意实数 5.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为A 1B 1和BB 1的中点,那么直线AM 与CN 所成角的余弦值等于( ) A.32 B.1010 C.35 D.25 <二>选择题辨析 [注]: ①两条异面直线在同一平面内射影一定是相交的两条直线.(×) ②直线在平面外,指的位置关系:平行或相交 ③若直线a 、b 异面,a 平行于平面,b 与的关系是相交、平行、在平面内. ④两条平行线在同一平面内的射影图形是一条直线或两条平行线或两点. ⑤在平面内射影是直线的图形一定是直线.(×) ⑥在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等.(×) ⑦是夹在两平行平面间的线段,若,则的位置关系为相交或平行或异面. [注]: ①直线与平面内一条直线平行,则∥. (×) ②直线与平面内一条直线相交,则与平面相交. (×) ③若直线与平面平行,则内必存在无数条直线与平行. (√) ④两条平行线中一条平行于一个平面,那么另一条也平行于这个平面. (×) ⑤平行于同一直线的两个平面平行.(×) ⑥平行于同一个平面的两直线平行.(×) ⑦直线与平面、所成角相等,则∥.(×) [注]: ①垂直于同一平面....的两个平面平行.(×) ②垂直于同一直线的两个平面平行.(√) ③垂直于同一平面的两条直线平行.(√) αααb a ,b a =b a ,a αa αa αa αa ααa l αβαβ

专题一立体几何经典练习题

2 专题一 立体几何 班级: _____ 姓名: _____ 学号: _____ 一、选择题(4 分×10=40 分) 1.直线 l , l 和 α , l // l , a 与 l 平行,则 a 与 l 的关系是 1 2 1 2 1 2 A .平行 B .相交 C .垂直 D .以上都可能 2.若线段 AB 的长等于它在平面内射影长的 3 倍,则这条斜线与平面所成角的余弦值为 A . 1 3 B . 2 2 2 2 C . D . 3 3 3.在正方体 ABCD-A 1B 1C 1D 1 中,B 1C 与平面 DD 1B 1B 所成的角的大小为 A .15 B . 30 C . 45 D . 60 4.有下列命题:①空间四点共面,则其中必有三点共线;②空间四点不共面,则其中 任何三点不共线;③空间四点中有三点共线,则此四点共面;④空间四点中任何三点 不共线,则此四点不共面.其中正确的命题是 A .②③ B .①②③ C .①③ D .②③④ 5.有一山坡,倾斜度为 300,若在斜坡平面上沿着一条与斜坡底线成 450 角的直线前进 1 公里,则升高了 A . 250 2 米 B . 250 3 米 C . 250 6 米 D . 500 米 6.已知三条直线 a , b , l 及平面 α , β ,则下列命题中正确的是 A . 若b ? α , a // b , 则a // α B .若 a ⊥ α , b ⊥ α ,则 a // b C . 若 a ? α ,α β = b ,则 a // b D .若 a ? α , b ? α , l ⊥ a , l ⊥ b , 则 l ⊥ α 7.已知 P 是△EFG 所在平面外一点,且 PE=PG ,则点 P 在平面 EFG 内的射影一定在△EFG 的 A .∠FEG 的平分线上 B .边 EG 的垂直平分线上 C .边 EG 的中线上 D .边 EG 的高上 8.若一正四面体的体积是18 2 cm 3,则该四面体的棱长是 A . 6cm B . 6 3 cm C .12cm D . 3 3 cm 9.P 是△ABC 所在平面α 外一点,PA ,PB ,PC 与α 所成的角都相等,且 PA ⊥BC ,则 △ABC 是 A .等边三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等腰直角三角形 3 10.如图,在多面体 ABCDEF 中,已知 ABCD 是边长为 3 的正方形,EF//AB ,EF= ,EF 2 与面 AC 的距离为 2,则该多面体的体积为 E F A .2 B .4 C . 2 2 D . 4 2 D C 二、填空题(4 分×4=16 分) A B 11.空间四边形 ABCD 中,AB=6,CD=8,E 、F 、G 分别是 BD ,AC ,BC 的中点,若异面直

空间几何体测试题及答案.doc

第一章《空间几何体》单元测试题 (时间:60分钟,满分:100分)班别座号姓名成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1、图(1)是由哪个平面图形旋转得到的() A B C D 2、过圆锥的高的三等分点作平行于底面的截面,它们把圆锥侧面分成的三部分 的面积之比为() A.1:2:3 B.1:3:5 C.1:2:4 D1:3:9 3、棱长都是1的三棱锥的表面积为() A. 3 B. 23 C. 33 D. 43 4、已知圆柱与圆锥的底面积相等,高也相等,它们的体积分别为V1和V2,则V1:V2= A. 1:3 B. 1:1 C. 2:1 D. 3:1 5、如果两个球的体积之比为8:27,那么两个球的表面积之比为( ) A.8:27 B. 2:3 C.4:9 D. 2:9 6 A.24πcm2,12πcm3 B.15πcm2,12πcm3 C.24πcm2,36πcm3 D.以上都不正确 7、一个球的外切正方体的全面积等于6 cm2,则此球的体积为() A.3 3 4 cm π B. 3 8 6 cm π C. 3 6 1 cm π D. 3 6 6 cm π 8、一个体积为3 8cm的正方体的顶点都在球面上,则球的表面积是 A.2 8cm π B.2 12cm π C.2 16cm π D.2 20cm π 9、一个正方体的顶点都在球面上,此球与正方体的表面积之比是() A. 3 π B. 4 π C. 2 π D. π 10、如右图为一个几何体的 三视图,其中府视图为 正三角形,A1B1=2, AA1=4,则该几何体的表面积为 (A)6+3 (B)24+3 (C)24+23 (D)32 A B 1 C 正视图侧视图府视图

高一立体几何平行垂直解答题精选

高一立体几何平行、垂直解答题精选 2017.12.18 1.已知直三棱柱ABC-A 1B 1C 1,点N 在AC 上且CN=3AN ,点M ,P ,Q 分别是AA 1,A 1B 1,BC 的中点.求证:直线PQ ∥平面BMN. 2.如图,在正方形ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,M 分别是棱B 1C 1,BB 1,C 1D 1的中点,是否存在过点E ,M 且与平面A 1FC 平行的平面?若存在,请作出并证明;若不存在,请说明理由. 3.在正方体1111ABCD A B C D 中, M , O 分别是1,A B BD 的中点.

(1)求证: //OM 平面11AA D D ; (2)求证: 1OM BC ⊥. 4.如图, AB 为圆O 的直径,点,E F 在圆O 上,且//AB EF ,矩形ABCD 所在的平面和圆O 所在的平面垂直,且1,2AD EF AF AB ====. (1)求证:平面AFC ⊥平面CBF ; (2)在线段CF 上是否存在了点M ,使得//OM 平面ADF ?并说明理由. 5.已知:正三棱柱111ABC A B C -中, 13AA =, 2AB =, N 为棱AB 的中点. (1)求证: 1AC P 平面1NB C . (2)求证:平面1CNB ⊥平面11ABB A . (3)求四棱锥111C ANB A -的体积.

6.已知△BCD 中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD ,∠ADB=60°,E 、F 分别是AC 、AD 上的动点,且(01).AE AF AC AD λλ==<< (1)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC ; (2)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD ? 7.如图,在菱形ABCD 中, 60,ABC AC ∠=o 与BD 相交于点O , AE ⊥平面ABCD , //,2CF AE AB AE ==. (I )求证: BD ⊥平面ACFE ; (II )当直线FO 与平面ABCD 所成的角的余弦值为10时,求证: EF BE ⊥; (III )在(II )的条件下,求异面直线OF 与DE 所成的余弦值. 8.如图,四棱锥P ABCD -中,//AD BC ,24AD BC ==,

立体几何经典题型汇总

1.平面 平面的基本性质:掌握三个公理及推论,会说明共点、共线、共面问题。 (1).证明点共线的问题,一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点(依据:由点在线上,线在面内 ,推出点在面内), 这样可根据公理2证明这些点都在这两个平面的公共直线上。 (2).证明共点问题,一般是先证明两条直线交于一点,再证明这点在第三条直线上,而这一点是两个平面的公共点,这第三条直线是这两个平面的交线。 (3).证共面问题一般先根据一部分条件确定一个平面,然后再证明其余的也在这个平面内,或者用同一法证明两平面重合 2. 空间直线. (1). 空间直线位置关系三种:相交、平行、异面. 相交直线:共面有且仅有一个公共点;平行直线:共面没有公共点;异面直线:不同在任一平面内,无公共点 [注]:①两条异面直线在同一平面内射影一定是相交的两条直线.(×)(也可能两条直线平行,也可能是点和直线等) ②直线在平面外,指的位置关系是平行或相交 ③若直线a 、b 异面,a 平行于平面α,b 与α的关系是相交、平行、在平面α内. ④两条平行线在同一平面内的射影图形是一条直线或两条平行线或两点. ⑤在平面内射影是直线的图形一定是直线.(×)(射影不一定只有直线,也可以是其他图形) ⑥在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等.(×)(并非是从平面外一点.. 向这个平面所引的垂线段和斜线段) ⑦b a ,是夹在两平行平面间的线段,若b a =,则b a ,的位置关系为相交或平行或异面. ⑧异面直线判定定理:过平面外一点与平面内一点的直线和平面内不经过该点的直线是异面直线.(不在 任何一个平面内的两条直线) (2). 平行公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等(如右图). (直线与直线所成角]90,0[??∈θ) (向量与向量所成角])180,0[ ∈θ 推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成锐角(或直角)相等. (3). 两异面直线的距离:公垂线段的长度. 空间两条直线垂直的情况:相交(共面)垂直和异面垂直. [注]:21,l l 是异面直线,则过21,l l 外一点P ,过点P 且与21,l l 都平行平面有一个或没有,但与21,l l 距离相等的点在同一平面内. (1L 或2L 在这个做出的平面内不能叫1L 与2L 平行的平面)

立体几何大题练习题答案

立体几何大题专练 1、如图,已知PA ⊥矩形ABCD 所在平面,M 、N 分别为AB 、PC 的中点; (1)求证:MN//平面PAD (2)若∠PDA=45°,求证:MN ⊥平面PCD 2(本小题满分12分) 如图,在三棱锥P ABC -中,,E F 分别为,AC BC 的中点. (1)求证://EF 平面PAB ; (2)若平面PAC ⊥平面ABC ,且PA PC =,90ABC ∠=?, 求证:平面PEF ⊥平面PBC . P A C E B F

(1)证明:连结EF , E 、F 分别为AC 、BC 的中点, //EF AB ∴. ……………………2分 又?EF 平面PAB ,?AB 平面PAB , ∴ EF ∥平面P AB . ……………………5分 (2)PA PC = ,E 为AC 的中点, PE AC ∴⊥ ……………………6分 又 平面PAC ⊥平面ABC PE ∴⊥面ABC ……………………8分 PE BC ∴⊥……………………9分 又因为F 为BC 的中点, //EF AB ∴ 090,BC EF ABC ⊥∠=∴ ……………………10分 EF PE E = BC ∴⊥面PEF ……………………11分 又BC ? 面PBC ∴面PBC ⊥面PEF ……………………12分 3. 如图,在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AC=BC ,点D 是AB 的中点。 (1)求证:BC 1//平面CA 1D ; (2)求证:平面CA 1D⊥平面AA 1B 1B 。 4.已知矩形ABCD 所在平面外一点P ,PA ⊥平面ABCD ,E 、F 分别是 AB 、PC 的中点. (1) 求证:EF ∥平面PAD ; (2) 求证:EF ⊥CD ; (3) 若∠PDA =45°,求EF 与平面ABCD 所成的角的大小.

(完整版)高一必修二经典立体几何专项练习题

高一必修二经典立体几何专项练习题 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 1、直线与平面有三种位置关系: (1)直线在平面内——有无数个公共点 (2)直线与平面相交——有且只有一个公共点 (3)直线在平面平行——没有公共点 指出:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用a α来表示 a α a∩α=A a∥α 2.2.直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1 直线与平面平行的判定 1、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。 简记为:线线平行,则线面平行。 符号表示: a α b β => a∥α a∥b 2.2.2 平面与平面平行的判定 1、两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。 符号表示: aβ bβ a∩b =pβ∥α a∥α b∥α 2、判断两平面平行的方法有三种: (1)用定义; (2)判定定理; (3)垂直于同一条直线的两个平面平行。

2.2.3 —2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质 1、直线与平面平行的性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。 简记为:线面平行则线线平行。 符号表示: a ∥α a β a∥b α∩β= b 作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。 2、两个平面平行的性质定理:如果两个平行的平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。 符号表示: α∥β α∩γ=a a∥b β∩γ=b 作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1直线与平面垂直的判定 1、定义:如果直线L与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线L与平面α互相垂直,记作L⊥α,直线L叫做平面α的垂线,平面α叫做直线L的垂面。如图,直线与平面垂直时,它们唯一公共点P叫做垂足。 P a L 2、直线与平面垂直的判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。 注意点: a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视; b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转化的数学思想。 2.3.2平面与平面垂直的判定 1、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形 A

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