兰——天使之泪
兰，是一个坚强又温柔的女孩。她很善良，有一种恬静的气质，所以总被兰迷们称为天使。兰也有伤心，也有掉泪的时候。兰的泪多是因为别人而流的。她可以在看见和叶平安时留下喜悦的泪，和新一分别时不舍落下泪滴，指出老师是凶手时不情愿的滑下泪水......因此，兰的眼泪是纯洁的，是不加任何杂质的，清澈的就像湖泊里的水。我用语言以形容不出兰了，因为想法好多，渐渐地词穷了。我想，如果能用语言说出我对兰的感受，那是我对这分爱的轻视。但是，我能说：兰的泪是坚强的，是思念的，是充满回忆的天使之泪。
和叶——感动之泪
和叶，平时总是开朗乐观的，和平次吵吵架，斗斗嘴。她心里其实是很爱着平次的，对平次有着很深很浓烈的情感。她的泪水都是因为为平次的危难，对平次的思念，对平次的感动......她在以为平次死亡时留下悲痛的泪，主动与平次诀别时在脸上划过的决绝的泪，看到平次死也不愿意放手时终于落下的感动且幸福的泪水......她所留下的每一滴泪，里面都有她和平次在一起的点点滴滴的感动，是感动之泪。
哀——悲伤之泪
哀，她的外表看起来很坚强，很冷酷。被迫加入组织和失去了自己最爱的人，都使她过早的体会到了人间的酸辛。哀十分的看重亲情，宫野明美是哀心中永远的痛，无论在何时何地，哀都抑制不住对明美的思念。所以她才会静静地坐在电话机旁，拨着那个已经拨了千百遍的号码。尽管没有任何的回答，但哀还是愿意向着这个无声的听筒倾诉自己的心声，因为只有在和天国的姐姐通话时，她才能感受到那份期待的平静与温馨。
宫野明美——人鱼之泪
宫野明美，这么一个温柔善良的人。她虽然身为组织的成员却有着恬静的本质她一直深爱着赤井秀一，无论怎样都不改变。即使已经知道赤井秀一的身份，也只是微笑的面对，从没想过伤害他。尽管早就知道离别是必然，尽管早就知道这是一份没有结果的等待，明美仍旧对秀一倾注了真爱。明明知道也许只是在被利用，依然爱得无怨无悔；明明有数不清的伤心事，却总是装得若无其事；明明经偷偷地躲在角落里哭泣了无数次，但还是希望留在爱人的记忆中的是一张微笑的脸，这就是秀一心中永远也无法抹去的那个傻女孩吧。她的泪是执着的，是纯洁的，就像人鱼之泪一样，纯净，致死也不伤害自己深爱的人。
步美——真诚之泪
步美，是一个可爱，天真的小女孩。她身上有着一股属于自己的甜美的气质。步拥有着既活泼又可爱的个性。她是真实的，坦率的，从不娇揉造作。她为人也很简单，从不会把人想复杂化，拥有着一颗天真可爱，简简单单的心。步美想笑的时候就会笑，想哭的时候就会哭，一点也不懂得掩饰自己。她很关心柯南，在以为会和柯南永别时所流下的伤心的泪水，会为曲解友情的凶手滑下伤心的泪滴......步美的泪是真诚的，充满了自己的真实情感，能够代表她的心情，一点也不娇揉造作。所以，步美的泪是真诚之泪
元太——单纯之泪
元太，其实也是一个憨厚的孩子。他很开朗，也很活泼，常常会惹人发笑。元太，这么一个单纯的孩子，他用真诚，用感动来对待这个世界。他从来不会自私，不会复杂，也不会记恨。他有着简简单单的梦想：吃遍全世界的鳗鱼饭。他也是一个充满着正义感的人，他在剧场版5里救奋不顾身小哀的举动，让我感动了好久。他的泪水是单纯的，他可以为了一点点小事而哭泣，可以因为害怕而痛哭。可是我们依然还是喜欢着元太，因为元太就是元太，是一个单纯的孩子，永远都不会改变。
少年侦探团——真情之泪
少年侦探团，是由5个聪明可爱的孩子组成的。他们每个人都有着自己独特的个性，有的天真可爱，有的聪明伶俐，有的外表冷漠内心却很温暖......这5个人在一起，就是一个很和谐的画面。他们总是互帮互助，曾多次解决疑难案件，给日本警方帮了大忙。他们每一个人都有着单纯简单的个性，他们充满着朝气，身上总是洋溢着一种活力。他们一阵青来面对这个世界，从来都不会伪装，不会掩饰自己的真实情感。他们完全可以把自己的真实情感放在自己的脸上。他们笑就代表他们高兴，哭就代表他们伤心，完全不懂假装。他们流的泪，也都充满着真情。这，就是少年侦探团，一群以真情面对生活的孩子。
园子——清澈之泪
园子，其实并不是一个很美丽，让人一眼看过就会记住的女孩。她第一次出场时是那样波澜不惊，几乎可以算是平淡。她平时总是大大咧咧不拘小节的，宛如男孩子一般。可能有的人会不喜欢园子，认为她很花痴。可我却认为，园子以前没有找到自己的白马王子，所以变得花痴，我想这也算是对爱情的勇敢追求吧。园子平时看起来很豪迈，但流泪的她却是柔情似水的。在瞳孔的暗杀者中，园子在失忆的兰病床前真情流露的泪，让我深深的感动。她在心底把兰当作真正的朋友，因此一生一世的诺言是那么顺理成
章。园子的泪水是清澈的，像凌晨的湖水一般晶莹剔透，她的泪是留给我最深刻的回忆。
毛利小五郎——惊异之泪
毛利大叔，是个既糊涂，又搞笑的人。他就是一个被当作笑料的存在，其实
，在柯南这部漫画中，如果少了毛利大叔的话，我相信会少了很多乐趣的。但在
剧场版1里大叔的表现却让我对他彻底改观，其实毛利大叔也是很爱他的女儿的。
在水平线上的阴谋中，毛利大叔的推理十分精彩，连柯南都十分惊讶，只是因为
凶手的长相与妃英理的长相十分相似。其实，大叔也是一个善良，有父爱的人。
说实话，毛利大叔流的眼泪，也只能用惊异来形容了......（汗ing）
工藤新一（伪）（屋田诚人）——悔恨之泪
新一哭了，四大帅哥之首的工藤新一终于哭了，心情冲动中，迎风流泪中......“我不知道我这是怎么了，我好怕，我好怕......”这还是新一吗？一
个伤了人还在不停推卸责任的人，怎么可能是小兰苦苦等待的那个高中生名侦探？原来冒充工藤新一的是日原村长的养子——屋田诚人。得知了事情真相的诚人
想着半年来自己为复仇所做的一切，悔恨的泪水再也控制不住......是啊，到底
是为了什么，连自己的本来面目都舍弃了？不过诚人最后也后悔了，后悔了自己所做的一切，流下了悔恨的泪水。
这一瞬间，让我感动作文（精选3篇） 这一瞬间，让我感动作文（精选3篇） 在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的这一瞬间，让我感动作文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 这一瞬间，让我感动作文1也许那一瞬间来自父母的淳淳教导，也许那一瞬间来自老师娓娓道来的话语，也许那一瞬间来自朋友的细微关心…… 但在那公交车上的一瞬间让我难忘。 在焦急万分的等待中，我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤，我早上忘记说了，你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去，“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交，我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位，你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的，你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸，迫于面子，
我勉强挤出这句话，“老妈，你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了，让她坐好了，她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。妈妈的病已经十几年了，作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时，脑海里浮现出……“妈妈，我以后一定要当个医生，专治妈妈的病。”“宝贝女儿，你以后想做什么就做什么，妈妈不用紧的。”自己是怎么了，竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀！ 那一瞬间，似乎让我长大了许多，我的母亲是个刀子嘴，豆腐心的女人。小时候，那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲，嘴角却还是流露出一丝微笑，想必是恨铁不成钢，又爱又恨吧！长大了，青春期的我学会了叛逆，无你母亲的劝说是常有的.事，还常常因不被理解而大发脾气。 窗外温暖的风吹到脸上，像母亲曾今的手拂过一样。 这一瞬间，让我感动作文2去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧的羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不过气。妈妈和奶奶都十分着急，怕我发烧。 那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“妈妈”，沉睡在梦乡中的妈妈，便立即从床上爬了起来，着急的推开我的房门来看我，
一件令人感动的事 在我们的生活中，会发生许多令人感动的事，像涓涓细流汇集在每个人的身边，时时让人感动。 今年寒假，我和姐姐一起去北京图书馆看书，北图离我家很远，要乘坐很长时间公交汽车才能到。车站上站满了等车的人，我和姐姐等了很久，腿都站酸了，公交汽车才来，我们费了很大的劲才挤上车。 车厢里人挨人、人挤人，我和姐姐好不容易才找了个“落脚”的地方站好，若想找个空座位根本就不可能。当时正值上班的高峰期，道路十分拥堵，公交司机为了躲避其他车辆，不得不频繁地踩刹车。在这拥挤不堪、来回摇晃车箱内，我用力地抓着汽车扶手，但身体还是随着车来回晃动着，憋闷的空气加上司机不时地踩刹车，终于使我晕车了。我感觉头晕、恶心，快要喘不上气来了，我想当时我的脸色一定很难看……一位坐在对面的叔叔，关切地问我：“小姑娘，你没事吧？是不是晕车了？你来这儿坐吧！”我不好意思地说：“这怎么好意思，不用了！”“没事，我们下站就下车了！”这时，他把坐在身边的小伙子，也叫了起来，让他把座位让给了姐姐。我和姐姐感激地说：“谢谢!谢谢！”他们冲我们笑了笑，和气地说：“这不算什么，不用客气！”
我坐下来，感觉好些了，感激地看着这两位好心人——很明显他们是一对父子。那位叔叔40多岁，戴着一付眼镜，穿着很朴素；小伙子20岁左右，身穿一身运动服，很有精神气。他们站在车箱里被挤得晃来晃去，也毫无怨言。可是下一站到了，他们并没有下车，直到我和姐姐都要下车了，他们依然没有下车。我猛然明白了，他们并不是真的下站要下车，而是用这个善意的谎言，让我们好安心地坐在座位上。 我们站了起来，对刚才给我们让座的那对父子说：“谢谢！我们下车啦，您们坐吧！”我们随着人群下了车，在车外我看到，那对父子又把座位让给了一位刚领着小孩上车的老奶奶，我仿佛又听到他们在说：“你们坐吧，下站我们就下车了！” 这虽然是一件小事，却让我十分感动。人人需要爱，关心别人，帮助别人，让爱心充满世界！我希望“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的家园……”这首歌在京城上空永久回荡。
记一件令人感动的事作文8篇 导读:【篇一：记一件令人感动的事】光阴似箭，5年级这个学期就要结束了。但是在我的记忆沙滩上，有许多五彩缤纷的“贝壳”，现在我就捡起一个“贝壳”跟你们一起分享一下。 记得那是一个风和日丽的日子，由于我发烧了，不能去学校与同学们一起玩耍。我孤零零的躺在床上，既不能听到鸟儿婉转的鸣叫声，又不能听到同学们的读书声。我转过头，向日历望去，5月12日，这不是我的生日吗。同学们都说要跟我一起过生日的。想到这里，我伤心的把被子蒙在头上，泪水不禁湿润了我的眼睛。 过了一段时间，突然响起了敲门声。我拖着沉重的脚步去开门。打开门一看，竟然是我的同学们。我不由得惊呆了，问：“你们怎么来了？”陈晓生说：“今天是你的生日。你瞧，我们都给你带来了礼物和蛋糕。”我听了，泪水不禁再一次的流了下来。同学们把蛋糕拿出来，让我许愿。当我许完愿后，同学们都纷纷的把礼物送到我的手里，我接过礼物，想：这不是普通的礼物，这是同学们对我的友谊。 那天，我过了一个令我感动的生日。虽然着学期快结束了，但是他们都永远留在我的心中。 【篇二：记一件令人感动的事】 感动的事情有很多，有人说：“只有被社会认可的才能说那个事很感动。如乐于助人的雷锋，几乎捐了全部家产的郭明义。”可我觉得感动的事其实就在我们每天都拥有的母爱之中。 我清楚地记得那是在2009年，我还在那洁白的医院里接受治疗，那天我刚
从甜美的梦想里醒来。“妈妈快帮我洗脸！”我像往常一样叫她。妈妈慢慢地从卫生间出来。“啊！妈妈您怎么了？”我见妈妈嘴边有几滴鲜血，把我吓得目瞪口呆。妈妈见我看见了，就迅速的用手抹去了血。她说：“这件事千万别告诉你外公。”我说：“可是……”我的话被她打断了。她说：“没什么可是的，我是不想让你外公担心，如果真的把这件事说出来，那全家人就会照顾两个人，这样对你们都不好！”说完就强忍着病痛去做家务了。 我呆呆地坐在病床上，反复回想刚才发生的一切，我觉得妈妈的病不能拖下去了，所以我在和家人吃完午饭后，偷偷地告诉了外公。外公说：“你去给你妈妈说吧！看你能不能把你妈妈说服。”我爽快地答应了，我马上给妈妈说了我的打算，她生气地说：“真是的！不是叫你别说吗？”我说：“妈妈，我知道你不想让外公他们担心，但是您的病实在是不能再拖了！如果你不治，这样他们会更放心不下你的。”妈妈好像被我说服了似的，欣慰地说：“好吧！我今天就去医院看病。” 那天，我虽然说服了妈妈，但是她的做法至今让我感动！ 【篇三：记一件令人感动的事】 在我记忆的长河里，有着许许多多的故事。可是，很多记忆已经随着时间的流逝而褪色。可是有一个人物却令我不能忘怀，感动不已，那就是——我的奶奶。 印象中，我的奶奶很有活力，什么事她都争着干，轻松完成。可是，有一件事却彻底改变了我的想法…… 我的奶奶很喜欢种菜：生菜、油菜……样样都有。可是，有一天，两位保安对我们说天台不能种菜了，奶奶很不情愿地换上一套运动装，上楼搬菜去了。我也很想和奶奶一起搬，可我要做饭，不能陪奶奶去搬菜了。想到奶奶做事都轻松
令我感动的一幕 生活中有过许多令我感动的事，但这一幕令我感动的情景一直印在我的脑海里。 暑假里的一天,我和爷爷正在一辆公共汽车上，太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫，但当时座位已经满了，剩下我和爷爷，还有几个叔叔阿姨站着。到一站时，车上又上来了许多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70 的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，看上去他的身体很单薄，右手还牵着一个约由四五岁的小孩，那小孩看起来一副弱不禁风的样子，他们只好抓住扶手。车子颤颤颠颠地向前行驶了，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站，也许是那位小孩腿站累了，几次摇着老人的手，想要老人抱着，旁边的一位年轻叔叔看见了，却视而不见，眼睛移向了窗外。 我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。 正在这时，奇迹出现了，那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间凝固了，给人的感觉，就像不能呼吸似的。 是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！ 老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人！让给了比自己更年迈的老人！我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的人学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！ 这一幕深深打动了我的心灵，也让我陷入了沉思：我们是否也该把自己需要的东西，让给比我们更需要的人呢？
令我感动的一件事 每一天，都会有令我们感动的事发生，就是因为这些事，世界才变得丰富多彩。虽然它们有些会在记忆的长河中失去光彩，但是有一件事让我一直记忆犹新，时时触动着我的心弦。 那是在我还上幼儿园的时候，一天下午，突然下起了大雪，当我妈妈来接我的时候，雪已经很深了。那天碰巧我爸爸有事，不能开车来接我，于是我和妈妈只能坐出租车回家了。可是那么大的雪，哪还有出租车呀！ 雪，越来越大了。已经把我冻得直打喷嚏了，可出租车怎么也不来。 终于，一辆出租车被我们等到了，但第一个招手的一不是我们，而是一个中年男子。我们和那个人几乎是一同冲向车前。 中年男子已经拉开开车门，看到我们母子，他愣住了，我妈妈也没有去抢，因为本来就是人家先招的手。 那个人看了看我冻的通红的脸和垂下来的鼻涕，说：“看您孩子冻的，还是你们先上吧！” “不，不，本来就是你先招手的。” “没关系，大不了我再等一会，别冻坏了孩子。”说着他摸了一下我的脸，把我们送进了出租车。 我和妈妈连声道谢，车很快开走了。我回过头看那个人，只见他站在风雪中紧了紧衣领。我说：“妈妈，那个叔叔一定很冷，他刚才摸我的手像冰一样凉。” 这时，司机也有所感悟，对我们说：“咱们接上那个人一起走吧！” “对呀！刚才咱怎么没想到呢？”妈妈后悔地说。 于是，司机掉转车头，又来到了那个人身边，妈妈摇开车窗，对他说：“上来吧，咱们一起走！”那个叔叔上了车，司机分别把我们送回了家，漫天飞舞的雪花落在车子玻璃上，又很快被花掉了。 每当想起这件事，我都被深深地感动。虽然我们素不相识，但真情的火焰会把一切冰雪融化，从此我幼小的心学会了怎样关心体贴别人。
描写感动瞬间的句子 导读：本文是关于描写感动瞬间的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生! 2、我已不是曾经的我，不会再为了一个不该爱的人流泪。 3、爱情就是一场赌局，赢了，厮守一生，白头到老。输了，全盘皆输，那比朋友更近的人，就是熟悉的陌生人。 4、擦亮双眼，看清你面前的每一个身影，哪一个才是在你身旁永不消失的那个。 5、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。 6、相识是缘，相知是福，相爱是造化，让我们永远珍惜现在快乐渡过每一天。 7、不属于自己的东西，紧握在手里，只会弄痛自己。 8、拥抱是很温暖，但是也很容易上瘾，我宁愿自己从不曾感受过拥抱的滋味，也不要去为了那一点一点的温暖而痛苦一辈子。 9、爱情最是让人捉摸不定，两个人吵着吵着就好了，两个人好着好着就分了。 10、我爱你，简单的小孩子都懂，倒过来，却困难的让很多人，远望而不可及。
11、人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。 12、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。 13、悲伤，是一杯苦茶，时间，就是水，把所有的悲伤越冲越淡! 14、别让我看到不该看到的，听到不该听到的，那样我会想到不该想到的。 15、有时，我们可能脆弱得一句话就泪流满面;有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。 16、握着情人手，温柔随我走;握着小秘手，美味如烈酒;握着野鸡手，刺激又颤抖;握着老婆手，左手握右手。 17、今天的长相厮守，只是尽力而为而已。最安全和最合时宜的方式，还是和自己厮守。 18、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。 19、在自己面前，应该一直留有一个地方，独自留在那里。然后去爱。不知道是什么，不知道是谁，不知道如何去爱，也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情，也许永远都没有人。可是，这种等待，就是爱情本身。 20、脸上的快乐，别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。
令人感动的一瞬间优秀作文 【篇一：令人感动的一瞬间作文】 一瞬间，可能会发生很多事，可能会让你捉摸不透，可能会让你涕泗横流，可能会让你兴奋不已，而让我印象深刻的一瞬间让我感动不已。 爷爷和奶奶结婚近五十年了，虽说偶尔小吵小闹，但日子过得还挺舒心，每天三餐饭都是奶奶弄的，每次做家务都是爷爷做得，表面上关系似乎不怎么融洽，每次都因什么小事而讨论不休，但最后谁都默不作声。 上个月，爷爷把奶奶带到我家来，在家中一个劲地说她：“你呀你，腿疼早就叫你过来了，你又推三阻四，不想过来，现在到好，路都走不得来了！”每次听爷爷心疼地“责怪”奶奶，我心中都有这一丝落寞。 回到家中，看到爷爷在若无其事的徘徊，奶奶却不见了，我便问爷爷：“爷爷，奶奶怎么不见了？”爷爷抬了抬头，倔強的眼睛中透出了一丝悲凉，顿了顿，说：“老婆子啊，住院了。”我心头一怔，看着爷爷如此的神情，便不再作声了，爷爷独自坐在墙角，低着头，仿佛有一些落寞。看着爷爷对奶奶的深情，我也难过起来。 一大早，六点多钟，天还是黑蒙蒙的，爸妈都还在梦乡，却唯独爷爷不见了，我焦急地给爷爷拨电话，只听爷爷那苍老的声音一顿一顿地：“哎呀，你不用担心，我在医院照顾你奶奶呢！”我悬着的心终于沉静下来，那天是周末等了许久也不见爷爷回来，爷爷平时有午休的 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
习惯，但今天却不见人影，我匆匆忙忙地跑到医院，只见爷爷轻轻得抚摸奶奶的额头，细心地为奶奶擦拭着脑袋，为沉睡的奶奶讲述着往事，说完，吻了吻奶奶的额头。就在那一瞬间时间停住了，永远定格在那一个唯美的镜头，那一瞬间，在我的印象里从未有过，那么多年的小吵小闹，原来都是因为爱啊！那个吻在印象真得没有，听爷爷的兄长所说，结婚时也没有吻奶奶，甚至从未说出一句：我爱你。 其实奶奶的病并不严重，而爷爷我猜是怕生命走到了尽头给自己一个遗憾，那一个轻轻的吻，仿佛真让时间定落住了呢！那一瞬间的感动真胜过这么多年的感动了呢！ 【篇二：令人感动的一瞬间作文】 立春过后已经过去一些时日了。呼吸着那树叶发出的嫩嫩的气息，面迎着不再带着寒意的春风，我踏入了公园的大门。 今年的春天没有往年的倒春寒，相对而言是十分温暖的。植物也自然是长的十分茂盛，真是有一种“春风又绿江南岸”的感觉，在不知不觉中，已经走出了很远，漫步在一片嫩绿当中，感觉一切事物都已经融为一体，感觉已经不是在公园的小径中，而是在一片无尽的、绿色的海洋中去了。踏着小小的石板，越过了一座小山丘之后，就到了公园中那个湖的旁边了。我顺山而下，一路上都弥漫着春天的气息。 再可以隐隐约约地看见湖面的时候，远远地就像是弥漫着一片厚厚的、沉甸甸的水汽。便感到了奇怪——那轻飘飘的雾竟然会变得如此之有分量。当我真正下到湖边时，却被彻底地震撼住了。在这一汪碧水旁边，那仅仅的两列柳树，都已经开始飘絮了。一起数下来，也
令你感动的瞬间作文 令你感动的瞬间作文(一) 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份来自学生的纯真的爱。 从教已过10多年，和学生每天滚打在一起，感受着孩子们的天真与纯洁，无邪与烂漫，当然也少不了顽皮与淘气。但学生有时表现得令我们教师也好感动，因为新课程更多地关注着他们的情感、态度、价值观，他们有了更多的机会倾诉自己的独特体验，表达自己内心最深处最真实的情感，每次都是一次精神的洗礼，一次思想的升华，一次品位的提升。我把这些点滴记录下来，让我们的教育生成更多的感动...... 谈起最感动的一瞬间，从事教育工作10多年的我回忆起了那一盒金嗓子喉宝。为了实验室的整理工作，过度忙碌，加上白天3个班级的课程，那段时间嗓子沙哑，上课说话非常疼痛。但是还站在讲台上，坚持着上课。持续了一个多星期，那天，学生们在我走进教室的时候，集体起立，齐声唱起《爱的奉献》。下课的时候，班委代表送上礼物，一盒金嗓子喉宝，外带的卡片上，签满了学生们的名字和祝福，我一时间被感动得的热泪盈眶，这就是作为老师所能感受到的幸福吧！ 曾经在网上读过这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。日复一日，忙碌的生活让我们停不了脚步，但总有一些东西使无法令你泪流满面，也留下瞬间感动。瞬间一闪而过，想留下感动，请用心灵找寻。身边的好多小幸福，小感动只要我们用心寻找，一定会发现。 要说的故事真是太多太多，毕业学生的一封信让我热泪直流，后进学生的转变，就连“我喜欢上物理课！”这样一句话也让我激动不已......这份感动时时鼓励着我，让我欣慰，让我奋进，让我为自己的选择无怨无悔...... 令你感动的瞬间作文(二) 一天，我和妈妈出去遛弯，在小区的中心广场上发生了一件事。一个十四五岁的男孩吃力的练着自行车，我想：不会吧，这么大才练车，我五六岁就学会了。在旁边，还有一位已经驼了背的老奶奶，表情有些焦急，好像是在担心着什么，只见那个男孩子右手扶着车把，左手却不扶，刚练就这么牛，别再摔着。在他骑到前面一个拐弯处时，只听"咔嚓！"男孩从车上摔了下来，他的脸顿时变得血色全无，苍白如纸，那位老奶奶刚想上去扶他，他却硬生生地说了声："不用了！"只见他用右手扶着地，在尝试了几次后站了起来，又用右手把车扶了起来，咦，左手呢？我把视线转移向他的左胳膊——竟然是一只空袖子，他，他竟然没有左臂！这么说，他刚才不是故意不扶车把，是根本不能扶，这一瞬间，我的心好像被什么东西揪了一下，我非常感动，一个没有手臂的孩子竟能把车骑得这么好，还不用别人帮忙。
瞬间的感动 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，作文一瞬间的感动。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是
因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案，但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
令人感动流泪的句子大全 令人感动流泪的句子大全 1. 自以为是的深刻不过是自欺欺人的说话。 2. 愈害怕失去的人，愈容易失去。 3. 愈想得到，就愈要放手。放手是很难的，但是别无选择。 4. 哪怕是世界末日，我都会爱你。 5. 每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨 6. 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己 7. 当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下 8. 一句平淡的话知不知道，你很重要。 9. 我觉得我暗恋你已经很久了。 10. 如果这一生我们爱不够，来世必能长久。 11. 喜欢你不一定要告诉你，但一定要告诉我自己。 12. 你是我的一切，上帝让你来到我身边，我真是太幸运。 13. 想你的我在想你，想我的你在想我吗? 14. 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。 15. 成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。 16. 原来那个女孩子在我的心里面流下了一滴眼泪，我完全
可以感受到当时她是多么地伤心…… 17. 人生不如意的事十之七八，夕阳虽然西下，但在某个国家却是日出。 18. 相爱的人，不一定会结婚,而结婚的人又不一定是自己的意中人 19. 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 20. 我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，半晌，心里都是感激和喜悦。 21. 心像数万跟钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，无比的难过再一次在她的时代遇见她，他什么也说不出口，只能牢牢的抓住她，不再让她从他身边又一次逃离。 22. 我用手紧紧的抓着门，无力地倒下去，放身大哭，我后悔我做的一切，能不能原谅我?我拽着春姑娘的衣裙，春姑娘把我带到了绿色的世界里。 23. 坚硬的城市里没有柔软的，爱情，生活，不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 24. 老是逞强的话，幸福就会溜走哦! 25. 母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 26. 母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，
五年级一件令人感动的事500字优秀作文【五篇】 随着时间车轮的向前滚动，那些埋藏在沙滩里的五颜六色的贝壳，随着我的思绪，持续地浮现出来。在经历过得这么多事情中，那一份 感动令我难忘。 那是一片阳光明媚的早晨，我吃完早饭，背上书包，正准备去上学。忽然听到一阵叫声，原来是妈妈在喊我。我走到她前面，问她喊 我干什么。她说：“孩子，天气预报说今天有雨，你还是带上雨衣吧。”我对妈妈说：“今天天气这么好，怎么会下雨呢，我还是不要 了吧。”话音刚落，就一溜烟跑出门去。 到了中午，天空像孩子的脸说变就变，刚才还是阳光明媚，这会 儿却乌云密布，电闪雷鸣。先是毛毛细雨，接着变成豆大的雨点，最 后倾盆大雨直泻而下。放学的时间到了，有的同学被家长接走了，还 有的同学带了雨具都回家了。到了最后，只剩我一个人在教室里了。 我想：妈妈这几天生病打着点滴，爸爸又到外地打工了，没有人来接 我了。我想着想着，就不由自主地哭了。忽然，我从窗外隐隐约约地 看见了一个熟悉的身影。哦，是妈妈。她在狂风中挣扎着，好像快被 狂风吞没似的。我连忙跑出门外，只见妈妈被雨水淋得像个“落汤鸡”似的，眼眶里又流出激动的泪水。 感动，让我激动不已；感动，让我泪流满面；感动，让我的心久 久不能平静。感动就像一只只可爱的小鸟，时不时地从我身边飞过。 其中，这只小鸟一直落在我的身上没有离开过。 【篇二】五年级一件令人感动的事500字优秀作文 在姥姥家度假的时候，我和小堂妹在一起玩耍。 爸爸买回来一袋梨，我们就围着桌子一起吃梨。小堂妹挑了个最 小的握在手中，爸爸笑着说：“孩子们，你们都听说过孔融让梨的故
事吧?”小堂妹像上课那样举起手说：“我知道。孔融小的时候就懂的谦让，他的精神是值得我们学习的。” 我心中暗暗地想：知道又怎么样，难道她能照做吗，就是图表扬。”爸爸忽然说：“姥姥出去买菜，可能回不来和咱们吃梨了。”小妹妹说：“姥姥应该吃梨，咱们等姥姥回来一起吃。”我却“咔”得咬了一大口：“哼，要给你把自己那份给她吧。”小妹妹瞪了我一眼，嘴里嚼着块梨皮，双手捧起小梨跑到自己小房间。我没再问她。 一会儿，等我们吃完梨了，姥姥买菜回来了，小妹妹赶紧跑到房间捧出小梨说道：“姥姥，我们今天吃梨了，我留了您的那份。”姥姥笑得合不拢嘴。 我赶紧把小妹妹拉到一边，问：“你把你那分给姥姥了?”她笑了一下，露出两个甜甜的小酒窝：“对呀，我也学会孔融让梨了，应给尊老爱幼吗。”她又跑开了。 我心中怔了一下，是啊!小堂妹这么小还懂得尊老爱幼，而我却那么自私，只为自己着想，真是远远不如小妹妹啊。我应该向她学习。 这件事让我感动! 【篇三】五年级一件令人感动的事500字优秀作文 “铃铃铃”放学的铃声响了，我背着沉重的书包走出了学校的大门。 我和往常一样，等着妈妈来接我，不过，妈妈就是不来，我跑到一间餐厅去等妈妈。突然我看见远处的一个小男孩和他的妈妈骑单车回家，小男孩的脚老是挥来挥去，结果脚卡在了飞快转动的轮子里。他的妈妈束手无策，使劲地向周围的人求救，顿时，她找到了一个围观的年轻人，便向他求救，年轻人冷漠地说道：“我才不理呢，弄伤了你的孩子又找我算账！”于是一边说一边把她推开。看到这个年轻人的举动，我心想：“为什么这些人会这么冷漠呢？”想着想着，突然，我看见一位叔叔拿着工具箱走进了现场，他穿着朴素、脸上布满
令人感动的一瞬间作文 时间：2016-12-22 10:17:37 | 作者：学霸 【篇一：令人感动的一瞬间】 一瞬间，可能会发生很多事，可能会让你捉摸不透，可能会让你涕泗横流，可能会让你兴奋不已，而让我印象深刻的一瞬间让我感动不已。 爷爷和奶奶结婚近五十年了，虽说偶尔小吵小闹，但日子过得还挺舒心，每天三餐饭都是奶奶弄的，每次做家务都是爷爷做得，表面上关系似乎不怎么融洽，每次都因什么小事而讨论不休，但最后谁都默不作声。 上个月，爷爷把奶奶带到我家来，在家中一个劲地说她：“你呀你，腿疼早就叫你过来了，你又推三阻四，不想过来，现在到好，路都走不得来了！”每次听爷爷心疼地“责怪”奶奶，我心中都有这一丝落寞。 回到家中，看到爷爷在若无其事的徘徊，奶奶却不见了，我便问爷爷：“爷爷，奶奶怎么不见了？”爷爷抬了抬头，倔??的眼睛中透出了一丝悲凉，顿了顿，说：“老婆子啊，住院了。”我心头一怔，看着爷爷如此的神情，便不再作声了，爷爷独自坐在墙角，低着头，仿佛有一些落寞。看着爷爷对奶奶的深情，我也难过起来。 一大早，六点多钟，天还是黑蒙蒙的，爸妈都还在梦乡，却唯独爷爷不见了，我焦急地给爷爷拨电话，只听爷爷那苍老的声音一顿一顿地：“哎呀，你不用担心，我在医院照顾你奶奶呢！”我悬着的心终于沉静下来，那天是周末等了许久也不见爷爷回来，爷爷平时有午休的习惯，但今天却不见人影，我匆匆忙忙地跑到医院，只见爷爷轻轻得抚摸奶奶的额头，细心地为奶奶擦拭着脑袋，为沉睡的奶奶讲述着往事，说完，吻了吻奶奶的额头。就在那一瞬间时间停住了，永远定格在那一个唯美的镜头，那一瞬间，在我的印象里从未有过，那么多年的小吵小闹，原来都是因为爱啊！那个吻在印象真得没有，听爷爷的兄长所说，结婚时也没有吻奶奶，甚至从未说出一句：我爱你。 其实奶奶的病并不严重，而爷爷我猜是怕生命走到了尽头给自己一个遗憾，那一个轻轻的吻，仿佛真让时间定落住了呢！那一瞬间的感动真胜过这么多年的感动了呢！ 【篇二：令人感动的一瞬间】 立春过后已经过去一些时日了。呼吸着那树叶发出的嫩嫩的气息，面迎着不再带着寒意的春风，我踏入了公园的大门。 今年的春天没有往年的倒春寒，相对而言是十分温暖的。植物也自然是长的十分茂盛，真是有一种“春风又绿江南岸”的感觉，在不知不觉中，已经走出了
Do your little bit of good wherever you are. It is those little bits of good put together that overwhelm the world. 无论你身在何处，献出你的爱心。当所有这些爱心聚集起来时就能感动整个世界。 An unacceptable love needs no sorrow but time-sometime for forgetting. A badly- hurt heart needs no sympathy but understanding. 一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情， 而是明白. If a man wants you, nothing can keep him away. If he doesn't, nothing can make him stay. 如果他爱你，没人能妨碍他靠 近；如果他忘情，也无力去阻止他离去。 The dearest one may be a stranger next year . 来年陌生的，是昨日最亲的某某。 Do you understand the feeling of missing someone? It is just like that you will spend a long hard time to turn the ice-cold water you have drunk into tears. 你知道思念一个人的滋味吗，就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。 :All the art of living lies in a fine mingling of letting go and holding on.生活的全部艺术在于，好好把握每一次的放手 与坚持。 That's the worst part. Loving someone so much and knowing he'll never feel the same way. 世界上最悲哀的事情是，你深 深的恋上一个人，但心里却清楚得很，他不可能给你同样的回应。 The vow is simple. finding someone worthy, of such a promise is the hard part.But if we can, that’s when we begin to live, happily ever after.誓言是简单的。要找到那个值得这份誓言的人才是困难的。但如果我们真的能够找到，那我们就会永远幸 福快乐的生活下去。 Life is too ironic to fully understand. It takes sadness to know what happiness is, noise to appreciate silence and absence to value presence. / 人生总是充满讽刺，让人费解。总要伤了心，才明白什么是快乐；总要喧哗后，才懂得宁静难得；总要 有些人不在了，才发现TA在身边有多珍贵。 It is not easy to meet each other in such a big world. /世界这么大，能遇见，不容易。 ：The more you try, the more mistakes you make. But it's good! Because you can learn more from them. Don't be afraid to try! ——尝试越多，犯错就越多，但不要担心，因为你可以学到更多，永远不要害怕尝试。 Not every effort there is a harvest, but each time the harvest must be hard, which is not a fair irreversible propositions. 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
学生令我感动的20个情景 白水仓颉中学陈晓娟怀着一颗感恩的心教学。跟着这群调皮的孩子很快就度过四年的宝贵时光了。他们给我很多麻烦，但是也给我很多感动： 1、我感动于开学的时候，看到每个同学都长高了，我欣喜于他们的成长。 2、我感动于每次看到班里同学们灿烂的笑容，他们高兴我就高兴。 3、我感动于班里的明政同学本学期上数学课的时候认真多了，积极举手，乱说话的情况少了。我知道，我们的调皮王长大了，开始懂事了。 4、我感动于有一次上数学课，因为老师要开会，我迟来教室2分钟，但是我来到教师的时候，发现教室异常的安静。没有吵闹的学生。原来，我们的孩子也是可以安静的。 5、我感动于班里的姚亚鹏同学对我说：“老师，我有个建议，班里的玻璃窗脏了，我想檫一檫！”多么为班集体着想的学生！如果每人都这样，班级将是一个最好的班级！！ 6、我感动于看到周伟同学在本学期所取得的进步，就冲着他在竖式本上那认真的劲，感觉这孩子还真不一般！如果能长期坚持认真的态度，前途无限！ 7、我感动于在今年的三八妇女节里，班长黄永刚同学秘密发动同学向老师表达自己的感恩之情。那一天的花特别美，那一天的蛋糕特别甜！因为，那里凝结了同学们的一份心，一份情！！ 8、我感动于郭卓豪、朱朝鹏同学自己在三八节里另外给我们的大惊喜——两个大蛋糕。原来，他们内心的感恩的心并不比别人差！而且，他们的心思更加细腻！ 9、我感动于在分蛋糕时，明政同学说：“让他们先吃吧，我最后都没关系的！”
最后剩下的肯定是很少，或者没有了。但是他还是把最后的留个自己！ 10、我感动高一（7）班梁磊同学犯错的时候，很快就承认了错误，并答应：我改！知错能改，才是男子汉！ 11、我感动于贺梦、卢思敏、种星星、郑思雨、徐鸽等同学为我们班的墙报而出勤出力。集体劳动的感觉真好！ 12、我感动于，在同学们的努力下，我们开学第一个月就拿到了学校的文明班！同学们，老师还想告诉你们，你们想不想冲刺更高的荣誉呢？ 13、我感动于每次批改作业的时候，看到张聪、田林、李桥、冯立宁、任泽培、田格等工整的字体，那是展现自己认真的态度，是对老师的尊重，也是个人良好素养的表现！期待更多的人给老师更多的感动！ 14、我感动于振豪能主动的拿作业给我批改了！ 15、我感动蔡豫东同学的好问，她遇到不懂的问题总能向同学、老师请教。我们每个人都应该有勤学好问的态度！ 16、我感动于徐敏珂同学主动找到我：“老师，我想下周在国旗下讲话！”太好了，我们就应该主动抓住锻炼自己的每一个机会！ 17、我感动于静琳的勤学好问，她的勤奋明显比上学期进步了很多！ 18、我感动于舒婷同学在右手受伤的时候，用左手写字，但是写得很认真！ 19、我感动于锐成同学比上学期进步了，上课认真多了，性格也没有那么躁动了。
习作四写一件令人感动的事 【教材分析】 《记一件令人感动的事》。它选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第四单元口语交际·习作四。这是在学习了第四组以“他们感动我”为主题的课文的基础上，通过口语交际中的一则公益广告，和一个件感动的故事片段，引出学生口语交际的话题——说说自己经历过或听说过的感人的事。然后揭示习作内容《记一件令人感动的事》和习作要求。 【设计理念】 《语文课程标准》习作教学要求和新理念：“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。小学生作文是练习把自己亲身经历的事情或把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容，用恰当的语言文字表达出来。而教师就是要引导学生初步掌握语言文字这种工具，来表达自己的所见所闻所思所感。 教学目标： 1．学会把一件事写清楚，写具体，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。 2．学会在生活中寻找感人的材料，逐步培养成留心观察生活的习惯。 3．能恰当地运用一些写作手法，增强文章的可读性。 教学重点：学会把事情的经过写清楚、写具体。 教学难点：如何选择生活中感动的素材写一件事，如何把感受最深的部分写具体，写生动。教学准备： 1．多媒体课件 2．每位学生准备一件生活中令人感动的事。 【教学流程与设计意图】 一、激发习作兴趣。 1、同学们，从上一节口语交际课中，老师知道你们经历过一些让自己深受感动的事。可是由 于时间关系，老师无法完全分享每个同学的故事。这样吧，这节课，你们提起手中的笔把一件令你感动的事写下来，老师就会知道了。 2、我们今天就来进行一次习作：记一件令人感动的事（板书课题） 【设计意图】 兴趣是最好的老师。激发学生对作文的兴趣，调动他们的表达的欲望，变“要我写”为
写给最令我感动的人 写给最令我感动的人3000字 尊敬的同学： 有一种感情涌上心头，正在折磨着我。也许您不知道，我是非常珍惜感情的人，所以请允许我对您说句话，请您理解我现在的心情! 看着您那一双眼睛，我的眼眶又一次湿润了，我再一次深深感到愧疚。 这一天以后是我的节日。 18岁这一年，我得到了那么甜美的幸福。您那一双大大的
眼睛炯炯有神…我不敢再看。我们一起走在饭馆的台阶上时，我梦想着眼前出现娇艳无比、香气浓郁的红玫瑰，我很想把它送给您，因为一束新鲜美丽的红玫瑰不但会给生活增添清新浪漫的气息，会让人看到未来和希望，同时也会让每一个人心动，更重要的是它会安抚我跳动的心灵。但我意识到这只是个梦想的时候，心中产生了很重的疲惫感。我再一次欠您了，怎么还您呢?! 我觉得您请我们吃饭时，拿出了自己省吃俭用积攒下的所有积蓄，从此您的身体变弱了，常常旷课去医院，每次您没来上课时，我的心很不安。任何事情做得过火，都会让人感到压力，更何况是来自您那不求回报，宽厚无私的同学之爱的压力。 人生中，我一直经历着阴云密布的命运，但是这一天我终于感受到了灿烂的阳光，我怎么能无动于衷呢?! 不知道您记不记得，我们之间的第一件事情就在那天回家的路上发生的。我像往常一样在老车站等了好长时间的车，好不容易才等到一辆公交车，跟朋友一起上车坐在座位上。过了一站以后，我好像感到汽车停了，但没注意到车上上下的人。又过了一
段时间以后，我发现身边有两个老夫妻站着，就立刻站起来给他们让座，我的朋友也站起来了。车上站着的很多乘客中只有我们两个女生，因为没站稳我差点儿摔倒了，突然有人拍了我的后背，转身一看，天啊!怎么会是您?虽然我们是同路，但不是同车呀?今天太阳是不是从西边出来了呢? 您上我们家乡的车真是惊人之事，我以为您或者是我坐错车了。我清醒过来的时候，您跟您的朋友已经站起身来给我们让座，我不敢看您一眼，一直低着头坐在您让给我的座位上。 终于，到了您下车的地方，只看您冲我微笑，然后下了车，没想到您那个微笑的含义是“我替你们支付了车费”，到了家以后我越想越觉得不对劲，虽然我们是同班，我一直那么尊重您，那么佩服您，但一次也没有大大方方地跟您说过话。因此，我不能拿你的钱，我应把您替我们支付的十块钱还给您。 来到学校以后，我为了避免伤到您的自尊心，写了一封信，然后把信和钱一起加在您的一本书里面还给你。可是您很生气地
那一瞬间让我感动作文800字 一个春天，一场雨，一对父子，一个瞬间，让我深深感动。 那天的雨来得特别突然。还好我经常备着伞，因此并不太慌乱。我躲到一个电话亭下边，想等雨小些再走。这时，我看到了一对父子──被雨堵在了这个电 话亭里的父子。 他们依偎在电话亭里，显得非常焦虑。父亲跟我父亲的年龄差不多，脸上已经有了些沧桑。头发很乱，发尖上都滴着水。孩子却比我小得多，矮，有点儿瘦弱，脸上也湿漉漉的。这时，小男孩打了个喷嚏，一下子扑到爸爸怀里开始哭闹 ──他要回家，非要回家。那位父亲看了看亭外的瓢泼大雨，又看了看怀里哭着 嚷着的儿子，想了想，无奈地抱起了孩子。他迟疑了一下，要往前冲。可还没走 一步，又退了回来。 雨太大了，出去就必然是落汤鸡。 正当我想向他们伸出援助之手时，我看到了动人的一幕：那位父亲毫不犹豫地脱下了自己的外套，披在了小男孩的身上。然后又麻利地抱起了他，毅然地冲入雨中。走了两步，父亲停了下来，又将那件大外套更加认真地整理了一番，把 孩子完全地裹在了衣服当中。 大雨依旧肆虐。父子俩瞬间便被雨水吞没了。父亲很快就成为了“水人”。 我见他微微伛偻着身体，步履沉重地向前奔跑。雨像石头一样地砸下来，就连我躲在亭子下，都能感觉到那种疼痛和寒冷。那位父亲，他不冷吗？不累吗？ 我似乎看到了那被父亲裹在怀中的小孩子：此刻，他在干什么呢？是在数父亲“咚咚咚”的心跳？是在紧张着父亲越来越迟缓笨重的呼吸？或者，哭闹之后，
已经很快沉沉睡去,,我突然有些心动， 似乎我小的时候，也有过这样的类似的场 我很感动。景：趴在爸爸的背上,,骑在爸爸的肩上,,藏在爸爸的怀里,,那一瞬间，抬起头来，父子俩已经消失在了风雨中。 雨还在下,,
五年级作文：一件令人感动的事 教学目标 1．学会把一件事写清楚，写具体，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。2．学会在生活中寻找感人的材料，逐步培养成留心观察生活的习惯。 3．能恰当地运用一些写作手法，增强文章的可读性。 教学重点 学会把事情的经过写清楚、写具体。 教学难点 如何选择生活中感动的素材写一件事，如何把感受最深的部分写具体，写生动。教学准备 1．准备好范文。 2．每位学生准备一件生活中令人感动的事。 教学过程 一．单元引入回忆“感动” 1、同学们，不久前，我们一起学习了第四组课文，回忆回忆，这组课文给你留 下怎样的印象？我们来交流交流。 2：是啊，哪篇课文最让你感动呢？ 生自由说 3、是啊，这一组课文每一个故事都很感人，故事中的人物也给我们留下了深刻的印象。这要感谢文章的作者，是他们对生活细心的观察，才给了我们这么多感动。课前，老师也让大家收集了一些让你感动的人和事，我们也来交流交流，看看谁是生活的有心人。 师随机板书：感动事情人 （设计理念：习作导入从单元课文入手，以聊天的形式展开贴近学生，容易拉近学生与本次习作的距离，学生有话可说，同时，也是对所写的一个回顾，习作教学本身就应该依托教材展开教学，尽可能地利用现有的资源，为写作教学服务。） 二、交流感动，唤醒记忆。 1、感动无处不在，同学们，其实在我们的身边同样有让我们感动的人和事，让我们结合课前老师让大家填的表，一起来交流交流。
2、学生交流，教师随机点拨，输理，引导把事情说清楚，说具体。 预设：1）、身边的亲人让我们感动，在我们生病的时候，照顾我们的总是我们的父母和长辈。 2）、身边的同学让我们感动，当我们遇到困难的时候，总有同学伸出援助之手帮助我们。 3）、身边的老师让我们感动，老师有时就像我们的父母，无微不至地关心我们。 4）、从电视里，我们也了解到很多感人的故事。汶川的地震的时候，有一个叫的母亲，为了自己的孩子，牺牲了自己。 预设板书：感动故事人 妈妈不辞辛劳照顾我妈妈 奶奶冒着大雨给我送伞奶奶 老师喉咙哑了坚持上课老师 同学帮我补习功课同学 3、老师参与，共同分享，教师讲述身边的感动。 （设计理念：本环节，重在唤醒学生内心的回忆，打开学生的心灵之门，使得学生有话可说，同时，通过教师的参与，引导学生把事情的过程说清楚，并适时地拓展话题，打开学生的思路，为后续的作文材料选择做好铺垫。） 三、出示范文，指导写法。 1、看来大家都是生活的有心人，懂得用自己的眼睛去观察，也懂得用自己的心灵去感受，是啊，感动无处不在，刚刚大家的交流让老师也很感动。那么同学们，想一想，如果我们要把自己感动的事写下来，同时，写下来又能感动别人，你觉得该怎么写？有没有什么好的建议？ 2、回忆课文写法，随机输理。（回忆回忆本组课文的写法） 1）、学习《桥》用环境烘托的方法，反衬人物品质。 2）、学习《金色的鱼钩》抓住人物的语言和行动进行细节描写，刻画人物形象。3）、也可以学习《桥》设置悬念。 （设计理念：习作教学不应与阅读教学分离，应该与阅读教学有机的整合，学习课文，不仅要知道课文写了什么，更要揣摩作者是怎样写的，这样才能在无形中