电流和电路检测试卷（含答案）
一、选择题
1．有一辆电动玩具车，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作。为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车轮，车上的指示灯能够发光。则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是
（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作，只有B和C满足这个条件。将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车轮，车上的指示灯能够发光，电动机转动的过程中相当于电源，电池断开后仍能形成回路供电，B符合题意.
故答案为：B.
【分析】串联电路电流只有一条回路，各用电器相互影响，并联电路电流有多条回路，各用电器互不影响.电路中有电流的条件是，有电源，且电路是通路.结合现象分析即可.
2．如图所示，关于下列四种电学仪器的说法中正确的是（）
A. 该电流表应并联在电路中使用，不允许超过量程
B. 该电压表有两个量程，可以测量家庭电路的电压
C. 该滑动变阻器接入电路后，若滑片向右移动会使电路中的电流变小
D. 该电能表接在家庭电路中，是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能
【答案】 D
【解析】【解答】解：A、电流表应串联在电路中，故A错误；
B、由图可知，电压表的最大量程为15V，家庭电路电压为220V，超过了电压表的量程，故B错误；
C、该滑动变阻器接入电路后，若滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，会使电路中的电流变大，故C错误；
D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器，电能表直接测量的是用电器消耗的电能．
故选：D．
【分析】（1）（2）根据电流表和电压表的使用规则分析；（3）根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析；（4）电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器．
3．某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。如图所示的电路中，符合上述要求的是（）
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作，则电路是并联电路，每个支路有单独的开关，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。
4．如图甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（）
A. 电子元件工作时，电阻保持不变
B. 电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6W
C. 当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1∶1
D. 为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω--70Ω
【解析】【解答】A、由图乙可知电子元件工作时，电压与电流的关系不是经过坐标原点的一条直线，电压与电流的比值是变化的，即电阻是变化的，A不符合题意；
B、由图乙知电子元件处于正常工作状态时，电路中的最小电流为0.1A，电路消耗的最小功率为P＝UI=9Ｖ×0.1Ａ=0.9W，B不符合题意；
C、当P在中点时，滑动变阻器接入电路的阻值为50Ω；由图乙可知电子元件处于正常工作状态时的电阻最小值为R1==10Ω，最大值为R1==20Ω,根据串联分压的规
律可知，电子元件正常工作时的电阻与滑动变阻器的电阻不相等，那么电子元件与滑动变阻器的电压之比不可能为1:1，C不符合题意；
D、当电路中的电流为0.4A时，滑动变阻器的阻值最小，由图乙知此时电子元件两端的电
压为4V，滑动变阻器两端的电压为U p=9V-4V=5V,R p==12.5Ω；当电路中的电流为0.1A时，滑动变阻器的阻值最大，由图乙知此时电子元件两端的电压为2V，滑动变阻器两
端的电压为U p=9V-2V=7V,Rp==70Ω，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、从图象可知，电流与电子元件两端的电压不是正比关系分析判断；B、电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率根据公式P=UI可求；C、当P在中点时，无法判断电子元件与滑动变阻器电阻的大小关系，根据电阻的分压特点可知无法确定当P在中点时电子元件与滑动变阻器的电压之比；D、由图象可知，电路电流最小为0.1A，电流最大为0.4A，根据图乙找到对应的电压，根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻．
5．取两个相同的验电嚣甲和乙，使甲带电．乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来．则甲乙金属箔张角的变化情况是（）
A. 甲和乙都不变
B. 甲变小，乙张开
C. 甲变大，乙不变
D. 甲闭合，乙张开
【答案】 B
【解析】【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时，甲乙间有电荷的一移动，甲验电器张角减小，乙验电器金属箔张开角度，B符合题意，ACD不符合题意。
【分析】验电器通过金属箔角度的张开可以检验物体是否带电。
6．关于电路，下列说法中错误的是（）
A. 电源是提供电能的装置
B. 可以通过开关控制电路的通、断
C. 将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路
D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
【答案】 D
【解析】【解答】解：A、电源的作用是提供电能；A符合题意，不符合题意；
B、开关的作用是控制电路通断，控制输送电能的，B符合题意，不符合题意；
C、将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路，C符合题意，不符合题意；
D、用电器的作用是消耗电能，将电能转化成其他形式的能；D不符合题意，符合题意。故答案为：D。
【分析】结合电路的构成及三种状态分析解答即可.注意将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路.
7．下列估测符合实际的是（）
A. 物理课本的长度大约在40 cm～45 cm之间
B. 人感觉最舒适的温度大约在30℃～33℃之间
C. 成年人正常步行的速度大约在1 m/s～1.3 m/s之间
D. 教室里一盏日光灯正常发光时的电流大约在5 A～6 A之间
【答案】 C
【解析】【解答】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的长度略大于18cm，在26cm左右．故A不符合题意；
B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故B不符合题意；
C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右．故C符合题意；
D、教室中日光灯的额定功率在40W左右，正常发光的电流在I= ≈0.2A左右．故D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】根据日常生活中物体的长度、温度、速度和电流大小进行估测，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
8．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（）
A. 电动机与灯泡是并联的
B. 电动机与灯泡是串联的
C. 电动机与灯泡工作时两端的电压不相等
D. 开关S2控制整个电路
【答案】A
【解析】【解答】解：
AB．由图可知，当两开关都闭合时，电动机和小灯泡是并联的，故A正确、B错误；C．并联电路中各支路两端的电压相等，所以电动机与灯泡工作时两端的电压相等，故C 错误；
D．开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故D错误．
故选A．
【分析】根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关S1控制小灯泡，开关S2控制电动机，然后结合并联电路的电压特点进行解答．
9．为了提高学生应用能力保护国家资产，我校在微机室设置前后两扇门，只有当两扇门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），办公室内的指示灯才会亮，表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是（）
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】【解答】解：由题意可知，办公室内的指示灯是由两个开关控制的，当两个开关都闭合时，灯才亮，说明两个开关是串联的，
A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；
B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；
C、图中两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；
D、当S1闭合时，电源被短路，不符合要求。
故答案为：A。
【分析】结合题意，只有当两扇门都关上时，办公室内的指示灯才会亮，两个开关控制一个指示灯，所以两个开关为串联，据此结合选项逐一分析.
10．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所
示，则（）
A. B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷
B. A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷
C. 棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大
D. 棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大
【答案】A
【解析】【解答】解：A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，瞬间B上的部分负电荷会转移到A上，因此验电器B的金属箔由于带正电会张开，验电器A的张角减小，棒中瞬间有电流从A流向B；电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由A到B．故选A．【分析】（1）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；（2）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的．
11．小融在某酒店住宿时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电动机），洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，下列设计符合实际的是（）
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】A.图中的灯泡和电动机串联，接通电路后用电器不能正常工作，A不符合题意；
B.图中的开关必须同时闭合用电器才可以工作，不能实现分别控制用电器，B不符合题意；
C.图中闭合或断开开关都可以控制各用电器工作，符合实际工作状况，C符合题意；
D.图中开关不闭合，各用电器工作，闭合后会造成电源短路，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】家庭电路中各用电器要并列连接，开关要串联在干路上才可以控制用电器。
12．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S1、S2闭合，S3断开时，电流表的示数为I1、电压表的示数为U1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为I2、电压表的示数为U2．下列判断中正确的是（）
A. U1＞U2
B. U1＜U2
C. I1＞I2
D. I1＜I2
【答案】B
【解析】【解答】当开关S1、S2闭合，S3断开时，R1、R2串联，电压表测量R1 两端的电压，电压表的示数为U1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，R1、R2仍然串联，电压表测量电源两端的电压，电压表的示数为U2；由于串联电路的总电压等于各部分电压之和，所以U1＜U2，A不符合题意，B符合题意；当开关S1、S2闭合，S3断开时，R1、R2串联，电流表的示数为I1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，R1、R2仍然串联，电流表的示数为I2；因为电源电压不变，电路的电阻R=R1+R2不变，由I=U/R知道，电路的电流不变，即I1=I2，CD不符合题意，
故答案为：B。
【分析】根据闭合不同的开关，电路都是串联电路，电压表测量的位置不同，电压表的示数不同.
13．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，开关S1闭合，日间行车灯L1发光，如果开关S2再闭合，近灯光L2可同时发光，在下列图中所示的电路中，符合上述情况的是（）
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】解：A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，近灯光L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意；
D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，近灯光L2亮，D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查了串并联电路的设计，结合选项根据题意找出符合要求的电路图即可.
14．下列生活中的物理数据最接近实际的是（）
A. 人以正常速度骑自行车的功率为1 kW
B. 把1个鸡蛋匀速举高1米做功1J
C. LED台灯正常工作电流约50 mA
D. 正常人的脉搏跳动是每秒72次
【答案】C
【解析】【解答】解：
A、人以正常速度骑自行车的功率较小，在70W左右，故A不符合实际；
B、2个鸡蛋的重约为1N，把两个鸡蛋匀速举高1m做功约为W=Gh=1N×1m=1J，故B不符合实际；
C、家用LED台灯正常工作的电功率为I= = =0.05A=50mA，故C符合实际；
D、正常人的脉搏跳动是每分钟72次，故D不符合实际．
故选C．
【分析】要解答此题需掌握：骑自行车的功率、功的计算公式的运用、台灯工作的电流、人的脉搏等，逐一分析判断即可．
15．下列说法正确的是（）
A. 电能表是用来测量电功率的仪表
B. 使用试电笔时手不能接触笔尾金属体
C. 发电机工作时把电能转化为机械能
D. 高大建筑物顶端的针状金属物用来防雷【答案】D
【解析】【解答】解：A、电能表是用来测量电路中消耗电能（电功）的仪表，故A错；
B、使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，故B错；
C、发电机工作时把转子的机械能转化为电能，故C错；
D、在高大建筑物顶端的针状金属物是避雷针，通过很粗的金属线与大地相连，就能及时把电流倒入大地，从而避免建筑物被雷电击坏，故D正确．
故选D．
【分析】根据电能表的作用、试电笔的使用方法、发电机工作时的能量转化、避雷针的作用分析判断，特别注意：
测电笔是用来辨别火线和零线的，使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线；
在高大建筑物顶端装上避雷针，通过很粗的金属线与大地相连，就能及时把电流倒入大地，从而避免建筑物被雷电击坏．
16．如图所示是一种英语听力播放控制装置的原理图．“播放器”是有电流通过时会播放声音的装置；“定时开关”在电路刚接通时，处于“闭合”状态，达到设定时间后能自动断开．下列选项中正确的是（）
A. 闭合开关S，指示灯立刻发光，播放器立刻播放声音
B. 到达设定时间后，指示灯保持发光且亮度不变
C. 到达设定时间后，播放器立刻开始播放声音
D. “定时开关”断开前后，“指示灯”和“播放器”分别处于并联和串联状态
【答案】C
【解析】【解答】解：A．闭合开关S，“定时开关”在电路刚接通时，处于“闭合”状态，播放器被短路，电路为灯泡的简单电路，所以指示灯立刻发光，播放器不能播放声音，故A 错误；
B．达到设定时间后，“定时开关”自动断开，播放器和指示灯串联，电路中的总电阻变大，
由I= 可知，电路中的电流变小，由P=I2R可知灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故B错误；
C..达到设定时间后，“定时开关”自动断开，播放器和指示灯串联，电路中有电流，播放器立刻开始播放声音，故C正确；
D．“定时开关”断开前（即闭合），电路为指示灯的简单电路；“定时开关”断开后，“指示灯”和“播放器”串联，故D错误．
故选C．
【分析】由图可知当定时开关闭合时播放器被短路，电路为指示灯的简单电路；定时开关断开时，播放器和指示灯串联，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化．
17．某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是
（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，
说明这两个开关都能控制指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；
电动自行车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的．拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡，综上分析，只有D选项符合题意．
故选D．
【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制；
而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制；
然后根据并联电路电流有多条通路，各支路互不影响分析即可．
18．对如图所示电路，下列分析正确的是（）
A. S1、S2闭合，S3断开时，R1与R2并联
B. S1、S2闭合，S3断开时，电流表测通过R1的电流
C. S2、S3闭合，S1断开时，电路中只有R2工作
D. 只闭合S2时，电压表测R1两端的电压【答案】A
【解析】【解答】解：A、S1、S2闭合，S3断开时，电流有两条路径，分别流经两个电阻，所以R1与R2并联，A符合题意；
B、S1、S2闭合，S3断开时，电流表串联在干路中，所以测的是干路的电流，B不符合题意；
C、S2、S3闭合，S1断开时，R2被短路，电路中只有R1工作，而不是只有R2工作，C不符合题意；
D、只闭合S2时，电路中只有R1工作，但电压表没有接入电路中，不能测量用电器的电压，D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】串联电路是各用电器依次连接在电路中，并联电路是各用电器分别连接在电源两侧，根据图中开关的闭合情况分析电路的连接方式.
19．下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述不当的是（）
A. 表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，是因为分子在不停地运动
B. 吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上，是因为吸盘受到大气压的作用
C. 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒，是因为衣服带了电荷的缘故
D. 刚从冰箱里拿出的冰棒会“粘”住舌头，是因为液体在瞬间凝固的原因
【答案】A
【解析】【解答】解：
A、光滑铅块压在一起就能“粘”住﹣﹣因为分子间有引力，故A错误；
B、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣由于大气压的作用，故B正确；
C、穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故C正确；
D、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住，是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，故D正确．
故选A．
【分析】（1）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的引力与斥力；（2）我们周围存在大气压；（3）摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质；（4）冰变为水是熔化；水变为冰是凝固．
20．如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法正确的是（）
A. 闭合S1、S3，断开S2
B. 闭合S1、S2，断开S3
C. 闭合S2、S3，断开S1
D. 闭合S2，断开S1、S3
【答案】 A
【解析】【解答】解：由图可知，要使灯L1和L2组成并联电路，电流应分别流入灯L1和L2，首首相接，尾尾相接，需要闭合S1、S3，断开S2．
故选A．
【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，据此判断开关状态．
21．如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U 形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（）
A. I1＞I2， A管中的液面较高
B. I1＜I2， A管中的液面较低
C. I1=I2， A管中的液面较高
D. I1=I2， A管中的液面较低
【答案】D
【解析】【解答】解：因串联电路中各处的电流相等，所以，两电阻丝串联时通过它们的电流相等，故AB不正确；
由Q=I2Rt可知，在电路和通电时间相同时，右侧电阻较大，产生的热量较多，
密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，右侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，B测玻璃管液面较高，故C不正确，D正确．
故选D．
【分析】由电路图可知两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，U 形管内两液面的差值变大，据此进行解答．
22．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）
A. 电源
B. 开关
C. 导线
D. 用电器【答案】D
【解析】【解答】解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器；
故选D．
【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题．
23．接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”（空气开关断开）现象．下列说法中正确的是（）
A. 接线板上的开关与指示灯并联
B. 接线板上的多个插座与指示灯串联
C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路
D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
【答案】D
【解析】【解答】A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，A不符合题意；
B、由题意可知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明插座与指示灯互不影响，因此它们之间是并联的，B不符合题意；
CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路，C不符合题意、D符合题意．
故答案为：D．
【分析】用电器可以单独工作是并联电路，电流过大的原因有过载和短路.
24．在图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5 A，乙电流表的示数为0.2 A，则下列判断正确的是（）
A. 通过灯L1的电流为0.5 A
B. 通过灯L1的电流为0.3 A
C. 通过灯L2的电流为0.7 A
D. 通过灯L2的电流为0.3 A
【答案】 B
【解析】【解答】由图示可知，两个灯泡是并联的，电流表甲测干路的电流为0.5A，电流表乙测通过灯泡L2的电流为0.2A，根据并联电路中电流的特点可知，通过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A，B符合题意.
故答案为：B。
【分析】首先判断电流表所测量的位置，根据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系分析各支路电流。
25．如图所示，闭合电键S时，用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】A. 电源短路，A不符合题意.
B. 电压表测量电阻R1两端电压，也就是电源电压，B符合题意.
C. 电压表的正负极接反了，不能测量，C不符合题意.
D. 电源短路，D不符合题意.
故答案为：B.
【分析】电压表要与用电器并联使用，并且使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出.电流表相当于导线.
人教版九年级上册物理电流和电路单元测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电
《电流和电路》单元测试题 一、选择题 1、电路中获得持续电流的条件是 （ ） A ．电路中存在大量的自由电子 B ．电路中必须有电源 C ．电路中有电源，且电路闭合 D ．电路中有电源，且有灯泡 2、如图所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ） A 、0.8A B 、0.16A C 、0.52A D 、1.28A 3、如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L 2电流的是（ ） 4、下列各组物体中全部属于导体的是 （ ） A ．铝、陶瓷 湿布条 B ．橡胶、铜 废铁片 C ．油、大地 锡箔纸 D ．石墨、水银 锡箔纸 14、下列说法中正确的是 （ ） A ．导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B ．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子 C ．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是 D ．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子 5、实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（ ） 6、某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（ ） A ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联 B ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联 C ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联 7、如图所示，当开关S 闭合时，灯L 1、L 2均不亮。某同学 用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L 1两端时发现灯 L 2亮，灯L 1不亮；当把导线并接在灯L 2两端时发现两灯都 不亮，由此可知（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 1断路 C ．灯L 2短路 D ．灯L 2断路 8、小明同学使用电流表时，本应使用“—”和“3”接线柱，但误将“—”和“0．6”接线柱接入电路，而电流还是从“0．6”接线柱流入，从“—”接线柱流出。这样做的结果将是 （ ） A ．电流表的指针转过的角度变小了 图 5-4
物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后，两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是______________，否则是____________； (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________，也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A（顺序可调换） 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，说明两灯泡互不影响，能独立工作，两灯泡是并联关系，否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示，电流表的量程是0.6A，每一个小格的示数是0.02A，电流表的读数为0.3A；如果两灯串联，则可判断出通过灯L1的电流是0.3A；如果两灯并联，则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半，所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是
电流和电路单元检测（提高，Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V． （1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）． ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____． ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__。 ③当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为__W． （2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单______． 【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8 【解析】 （1）①根据图中电表的正、负接线柱，从电源正极连接开关，滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中，所以将C或D连到电源负极即可，如下图所示：
②电压表有示数，说明电压表与电源连通；电流表示数几乎为零，灯泡不发光，说明电路断路或电路的总电阻很大，导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中； ③为了保护电路，闭合开关前，滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端； 由乙图，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，所以灯泡L1的额定功率：； （2）由上面的分析知，右上边的是电压表；左边两虚线框内是开关，如图所示： ①只闭合S和中间的开关，移动滑片使电压表示数为3.8V； ②保持滑片位置不动，断开中间开关，闭合左上边开关，测出灯与R的总电压，根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R； ③由计算出R的电流，即灯泡此时的电流，由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可．故答案为：(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6). 【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验，考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计．特殊方法测功率时，只给电流表通常会使用并联电路，只给电压表时通常使用并联电路，利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。 2．在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。
电流和电路单元测试题 一、选择题 1、无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是 A．手机B．手电筒C．电视机D．电视机遥控器 2、以下电路图与右边的实物图一致的是（） 3、如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（） A．L1、L2都能发光B．L1、L2都不能发光 C．Ll能发光，L2不能发光D．Ll不能发光，L2能发光 4、如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（） 5、以下电路图中，电流表连接正确的是（） A． C．D． B． 接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是( ) A．指针摆动角度变小了B．指针反方向摆动 C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针不动 7、小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换 气扇，它们（） A．只能各自独立工作，而不能同时工作 B．只能同时工作，而不能各自独立工作 C．工作时通过的电流一定相等 D．工作时两端的电压一定相等 8．如图所示，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流强度，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为（） A．M接a、N接b B．M接d、N接c C．M接b、N接a D．M接c、N接d
9、小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发光提醒。下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是 10、如图L l和L2是两只完全相同的灯泡，当电流表A l的示数为04A时，电流表A2、A3的示数分别是( ) A．04A，04A B．08A，08A C．04A, 08A D．08A，04A 二、填空题 11、360μA＝__________mA＝_________A ; 12、生活中的物理：我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”。这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶_________。 13、如左下图所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，电流表的指针并不偏转；当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，会发现电流表的指针_________，这表明绝缘体在一定条件下会变成_________。 14、如右上图所示，通过小灯泡的电流方向是_________，通过小灯泡的自由电子定向移 动的方向是_________。（选填“向左”或“向右”） 15、图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电 热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是____风；若将开关Sl、S2都闭合， 电吹风吹出的是____风。（填“热”或“冷”） 16．如图所示电路中，当________闭合时，L1、L2并联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。16、如左下图所示，甲图中的两个灯泡是_________（填“串联”或“并联”），用乙图中的水流可以类比该电路中的_________。 17、如 右上图所示， 是实验室中常用的一种仪表的示意图。 请写出你从图中得到的两条信息：
电流和电路 一、单选题(共10道，每道10分) 1.下列关于电流的形成，说法正确的是( ) A.导体中只要有自由电荷，就能形成电流 B.电荷只要运动就能形成电流 C.电荷的定向移动形成电流 D.正电荷定向移动才能形成电流 答案：C 解题思路： 电荷的定向移动形成电流包括三种情况： 一、正电荷的定向移动； 二、负电荷的定向移动； 三、正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电流 2.关于电流方向的规定，下列说法中正确的是( ) A.与正电荷移动方向相同 B.与负电荷定向移动方向相反 C.如果正负电荷同时做定向移动，则不会形成电流 D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同 答案：B 解题思路： A：电荷的定向移动形成电流，正电荷如果不是定向移动，不会形成电流。故A错误；B：物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反。故B正确； C：如果正、负电荷同时向相反方向做定向移动，可以形成电流。故C错误； D：金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，电流方向与电子的移动方向相反。故D错误。 故选B。 试题难度：三颗星知识点：电流 3.关于电流，下列说法中错误的是( ) A.导体中电荷定向移动的方向不一定是电流的方向
B.有电源，电路中不一定有持续的电流 C.电源短路时，流过电源的电流很大 D.自由电荷运动就形成电流 答案：D 解题思路： A：正、负电荷定向移动可以形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以A 正确； B：电路中有持续电流的条件是有电源和通路，所以只有电源不一定有持续电流，故B正确；C：电源短路时，电源中会有很大的电流，因此电源会被烧坏，故C正确； D：电荷必须“定向移动”才能形成了电流，故D错误。故选D。 试题难度：三颗星知识点：电流 4.电路中有持续电流的条件是( ) A.只要电路是通路即可 B.只要电路中有电源 C.有电源且电路是通路 D.有电源且开关应断开 答案：C 解题思路： 形成持续电流的条件：一是有电源；二是电路闭合。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电路 5.以下电路中，电路完整而且有电流通过的是( ) A. B. C. D. 答案：D 解题思路： A：电路是开路，无电流；
电流和电路单元测试题 姓名；日期；分数； 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（） A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中不带电的是( ) A．中子B．质子C．电子D．原子核 3、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（） A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中，哪个电路是正确的（） 5、电路中能产生持续电流的条件是（ A．电路中有用电器 B．电路中有电源 C．电路中有开关 D．电路中有电源，还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是（） A．带电微粒的运动方向就是电流的方向 B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（） A．控制变量法 B．模型法 C．类比法 D．归纳法 8、使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为（） A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器 图15-1
电流和电路单元测试卷（解析版） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是 _____，还有一处是_____． （3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____． 【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 （1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律； 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：
(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了． （3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验． 2．如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整．要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏． 【答案】 【解析】 由题意知红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．说明三盏灯互不影响，也就是说三盏灯是并联；结合实物图，S1是控制红灯和黄灯；S2控制绿灯和黄灯，故连接电路图如图． 3．（一）用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
电流和电路单元测试题 一、填空题 1将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了_________ 。基本电路的连接 方式有_________ 联和__________联。 2?在电路中提供电能的装置叫____________ ;消耗电能的元器件是 ___________ ;导线的作用是 _________ ;开关的作用是___________ 。 3?使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的 情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表 _____________ 量程的接线柱。 4?通常情况下，干燥的木板是____________ ，但是在潮湿的天气里，木板也会成为 ____________ 这说明导体和绝缘体之间没有绝对的 ____________ ，在一定条件下，它们之间可以发生 _____________ 。 5?如上图所示的电路中，当开关S、S断开，S3、S4闭合时，灯 _____________ 发光，它们的连接 方式是_________ 联；当开关Si闭合，S、S、S断开时，灯_____________ 发光，它们的连接方式是联；当开关S、S3、S闭合，S i断开时，灯发光，它们的连接方式是联；当同时闭合开关S、S3时，灯发光，会出现现象。 6. 永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1. 2 A ;电冰箱一台，工作电流为 1 ? 2 A ; 日 光灯5盏，工作电流均为180 mA电视机一台，工作电流为500 mA电磁炉一个，工作电流为 4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器____________ 同时使用（填“能”或“不能”），理由是__________________ 。 7. 安装家庭电路时，从进户线到用电器之间还接有一些必要的电路元件，请你按顺序填写在 下面的横线上__________________。 8. 家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是 _________ 联，开关与电灯之间的连接方式是___________ 联。 9. ______________________________________________________________ 洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头有三条线，其中一条接 ________________________________________ 线（通常标有 __________ 字样）；一条接________ 线（通常标有____ 字样）；第三条线标着E,和用电器的相连，插座上相应的导线和室外___________ 相连，起到保护作用。 、选择题 10. 某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想临时将损坏处 包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中的（） A锡箔纸 B .塑料纸 C .湿布条 D .废铁片 11. 下列各组物体中全部属于导体的是（） A铝、陶瓷 B .橡胶、铜 C .油、大地 D .石墨、水银 12. 某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确
电流和电路测试题及答案1 一、电流和电路选择题 1．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2．如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（） A. S1 B. S2 C. S2和S3 D. S1和S3 【答案】 C 【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路，电流应分别经过L1和L2两灯，故应闭合开关S2、S3，断开开关S1，C符合题意． 故答案为：C． 【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接，并联电路是用电器分别连接在电路两端. 3．如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的（）
A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意； B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意； C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意； D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意； 故答案为：D。 【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极. 4．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（） A. 两灯串联连接且电流表测的电流 B. 两灯并联连接且电流表测干路电流 C. 两灯并联连接且电流表测的电流 D. 两灯并联连接且电流表测的电流 【答案】C 【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意； 因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意. 故答案为：C. 【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量． 5．下列数据符合实际的是（）
第十五章电流和电路 一、易错、易混知识点： 1.电路的三种状态：通路、断路、短路 “通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路 的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。 “短路” 就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。短路时电流会 很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝 对避免的。但是，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。 例题1：如图所示，开关 s闭合时，电路可能发生的情况是（） A．灯 L1 发光，灯 L2 不发光 B．电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D．L2灯丝被烧坏 解析：两灯是并联的， S 闭合后 L2被局部短路的同时，灯 L1和电源也被短路，所以，整个电路会短路，电流会直接从电源的正极流向负极，中间没有经过用电器，电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过，不会发光也不会被烧坏。答案： B 点评：电路的故障一般包括短路与局部短路，我们在分析电路时，一定要要注意 在局部短路的时候是否会造成整个电路短路（电流不经过用电器直接电源的正极流 向负极）。如果两用电器并联更应该注意。 2.怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式：
串联并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电把元件并列的连接起来的电 路路 电路中只有一条电流路径，一处电路中的电流路径至少有两 特征条，各支路中的元件独立工 段开所有用电器都停止工作。 作，互不影响。 干路中的开关控制整个电开关作用控制整个电路路。支路中的开关控制该支 路。 电路图 实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯 例题 2 ：如图所示，当 S1，S2 断开时，能 亮的灯是，它们是联的。当S1，S2 闭合时， 能亮的灯是，它们是联的。当S1闭合、 S2断开时，能亮的灯是。解析：当 S1、S2断开时，电流从正极流出经过L1 再经过 L3流回负极，因此 L1、L3 亮，是串联 的；当 S1 、 S2闭合时， L1被短路，电流从正极流出经过S1后分为两路，分别经 过L2和L3，再合为一路流回负极，因此 L2、 L3 亮，是并联的；当 S1 闭合、S2 断开时， L1被短路， L2是开路，因此只有 L3亮。 答案： L1，L3，串； L2 ， L3 ，并； L3。 点评： ①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→ 各用电器→ 电源负极，若
《电流和电路》单元检测题 班级：姓名： 一、选择题 1．某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想临时将损坏处包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中的（） A．锡箔纸B．塑料纸C．湿布条 D．废铁片 2．下列各组物体中全部属于导体的是（） A．铝、陶瓷B．橡胶、铜C．油、大地D．石墨、水银 3．某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确的是（） A．开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2先并联，再与L3串联 B．开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2、L3是并联 C．开关闭合，灯L1、L2被导线直接接在两端，只有灯L3发光 D．开关闭合，灯L2、L3被导线直接接在两端，只有灯L1发光 4．实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（） 5．习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如下图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（） 6．下列说法中正确的是（） A．导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子 C．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是 D．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子 7．某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（） A．如两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联 B．如两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联C．如只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D．如只有一个灯亮，这两个灯一定是并联 8．某同学测量电路中的电流时，在如下图所示的电路图中的P点接 入电流表，测量时电流表的读数是0．6 A，（已知两个灯泡完全相同） 关于两个灯泡中通过的电流，下列说法中正确的是（） A．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流也是0．6 A B．灯泡L1中通过的电流是0．3 A，灯泡L2中通过的电流也是0．3 A C．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流是0 A 中通过的电流是0 A，灯泡L2中通过的电流是0．6 A D．灯泡L 9．三个轻质小球甲、乙、丙的相互作用如图所示，其中丙带负 电，则
电流和电路单元测试题（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是 _____，还有一处是_____． （3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____． 【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 （1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律； 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：
(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了． （3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验． 2．小明有一个电路盒，面板上有L1、L2灯各一只，两个开关S1、S2，一个电流表。在不打开盒子的情况下，他探究盒内的电路结构。做了如下实验： 只闭合开关S1S2S1和S2 L1亮不亮亮 灯的发光情况 L2不亮不亮亮 电流表示数I1＝0.2A I2＝0I3＝0.5A (1)据实验情况，请你在方框内画出盒内电路的电路图______； (2)若所设计电路开关都闭合时电流表示数与只闭合S1时示数相同，且L2不发光，电路出现的故障可能是_____。 【答案】 L2断路 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实验现象可知：①两灯泡的亮暗互不影响，两灯泡是并联；②S2断开时，L1亮，L2不亮，说明S2只控制L2；③S1断开时，L1和L2都不亮，说明S1能控制两个灯泡，是干路开关；④由S1和S2闭合后电流表示数变大，可知电流表测干路电流；根据以上分析画出电路图，电路图如图所示：
《电流和电路》单元测试题 一、填空题 1．将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了___电路_____。基本电路的连接方式有____串_____联和___并______联。 2．在电路中提供电能的装置叫____电源_____；消耗电能的元器件是_用电器__ ______；导线的作用是_ 输送电能___；开关的作用是_控制电路__。 3．使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表__最大___量程的接线柱。 4．通常情况下，干燥的木板是_绝缘体___，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_ ___导体_____。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_界限__，在一定条件下，它们之间可以发生_转化___。 | 5．如上图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_______发光，它们的连接方式是____联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_______发光，它们的连接方式是________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__发光，它们的连接方式是______联；当同时闭合开关S1、S3时，灯___全不_____发光，会出现___ _____现象。 6．如下图所示的电路中，灯L1、L2的连接方式是_________联，开关S1控制灯 _________，开关S2控制灯_________。 7．永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1．2 A；电冰箱一台，工作电流为1．2 A；日光灯5盏，工作电流均为180 mA；电视机一台，工作电流为500 mA；电磁炉一个，工作电流为4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器
九年级物理电流和电路专题练习（word版 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，
九年级物理电流和电路单元测试与练习（word解析版） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障． ①如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____． ②如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____． 【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】 【分析】 【详解】 如图所示，R1和R2串联在电路中，如果电压表示数为0，则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路，如果电压表示数为U，则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路． 【点睛】 电路故障问题是电学测试中经常考查的问题．解决的一般步骤是将每种情况代入题目，根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比，符合题意的即为正确答案． 2．小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“． （1）探究串联电路中电流的关系． ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________．（要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉） ②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端
时，电压表有示数，电流表无示数．电路中的故障是________．小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等． （2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系． ①各开关的连接情况是________（填写各开关断开或闭合）． ②分析实验中各电流表的读数（如图所示），可知并联电路中电流的关系是________：． ③电阻R1：R2=________． （3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：________． （拓展）在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大：P最小=________． 【答案】R2断路闭合S1、S2断开S3 并联电路干路电流等于各支路电流的和1:2改变电源电压9:2 【解析】 【分析】 （1）按从电源正极依次连接，一条路径将所有用电器连接起来； （2）闭合开关后，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表的示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连； （3）通过开关的断开与闭合判断出并联电路； （4）根据实验数据得到并联电路电流的规律； （5）多次测量找普遍规律，可以改变电源电压； （6）根据电功率的公式算出两次电功率的比值。 【详解】 （1）①按从电源正极依次把各个元件连接起来，组成了一条电流的路径，电路连接如图所示： ②闭合开关后，电流表无示数，说明电路故障为断路；将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数，说明与电压表并联的R2
《电流和电路》单元测试题 一、选择题（1—7小题为单项选择题；8—10小题为多项选择题） 1．下列说法中正确的是（） A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B．电源是电路中供电的装置 C．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极 2．如图1所示电路接通后发现A1的示数比A2的示数大一些，下列原因不可能的是（） 图1 图2 A．因为电流从正极流到负极越来越小 B．可能A1表和A2表都不准确 C．可能是两电表所用的量程不同 D．可能是电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻线处 3．如图2所示，下列说法正确的是（） A．只闭合开关S1和S2时，电灯L1和L2并联，电流表测L1、L2
的电流之和 B．只闭合S1和S2时，灯L2短路，电流表测通过L1的电流 C．开关S1、S2、S3都闭合时，形成了短路，L1和L2将烧坏 D．只闭合S2和S3时，电灯L1和L2并联，电流表测通过L1的电流 4．如图3所示的电路中，以下判断错误的是（） A．S1和S2均闭合时，电路短路 B．S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联 C．S1闭合S2断开时，电路中只有L3工作 D．S2闭合，S1断开时，电路中只有L1工作 图3 图4 5．如图4，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮．由此可以判断（） A．L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 6．教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯由一只开关同时控制，则连接时要（）
电流和电路测试题（A）﹙含答案﹚经典 一、电流和电路选择题 1．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（） A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. L1不亮 D. L2灯丝烧断【答案】 C 【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。ABD不会发生，C 会发生，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】电流表要和用电器串联使用，电流表和用电器并联时，用电器会短路。 2．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（） A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R； 由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小； 由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档， 当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡， 当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡； P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W，
电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意； 故答案为：A． 【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化. 3．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键闭合，日间行车灯发光，若电键再闭合，近灯光可同时发光。在如图所示的电路中，符合上述情况的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意； D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，D符合题意． 故答案为：D． 【分析】由题知，S1闭合，L1发光，再闭合S2，L2也发光，说明L1与L2可以独立工作即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路． 4．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是（）