自考《纲要》复习要点
第一章反对外国侵略的斗争
1. 中国封建社会的基本特点：经济上，封建土地所有制占主导地位；政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度；文化上，以儒家思想为核心；社会结构上，族权和政权相结合的封建宗法制度。
2. 列强对中国的侵略主要是：军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透
3. 中国半殖民地半封建社会的形成
（1）1842年中英《南京条约》（第一个不平等条约），中国割让香港岛给英国，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）1895年中日《马关条约》，中国割让台湾全岛及所属各岛屿和澎湖列岛给日本，并赔款白银2亿两（单个国家赔款数额最多），标志着中国半殖民地半封建社会的程度进一步加深。
（3）1901年《辛丑条约》规定，赔款4.5亿两（赔款总额最多），标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
4. 把持中国海关大权长达40多年的是英国人赫德。
5. 1840年第一次鸦片战争，是中国近代史的开端。
6.中国半殖民地半封建社会的特点
政治方面：
（1）资本—帝国主义不但操纵中国的财政和经济命脉，而且控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。
（2）中国的封建势力同外国侵略势力相勾结，成为外国列强奴役中国人民的社会基础和统治支柱。(中外反动势力对中国人民实行联合专政)
经济方面：
（3）中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但封建剥削制度的根基依然存在，在社会经济中占显著优势，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。
（4）中国资本主义经济有所发展，在中国政治、文化生活中有一定作用，但发展很缓慢，力量很软弱。
社会方面：
（5）在列强争夺和间接统治下，加之地方性农业经济所形成的地方割据势力的存在，使近代中国经济、政治和文化发展的极不平衡性。
（6）在资本—帝国主义和封建主义的双重压迫下，人民群众毫无政治权利和生活的极端贫困化。(贫困和不自由世界少见)
7.社会阶级关系的变化：旧的封建统治阶级是地主阶级，旧的被统治阶级是农民阶级；新产生的阶级是资产阶级，分为官僚资产阶级和民族资产阶级（具有软弱性和革命性的两面性特征）；新诞生的被剥削阶级工人阶级。
8.中国工人阶级的特点：（1）深受三重压迫和剥削，革命性最强；（2）人数虽少，但相对集中，便于形成革命力量和传播先进思想；（3）同农民有着天然联系，便于结成工农联盟。
9. 半殖民地半封建社会主要矛盾及其关系：帝国主义和中华民族的矛盾（最主要），封建主义和人民大众的矛盾
关系：
（1）当外国列强向中国发动侵略战争时，民族矛盾上升为主要矛盾；
（2）当外国列强同封建政权勾结，共同镇压中国革命时，阶级矛盾上升为主要矛盾；
（3）国内战争威胁帝国主义利益和封建主义的统治时，帝国主义和封建主义完全勾结。10. 两大历史任务及其关系：民族独立和人民解放，国家繁荣富强和人民共同富裕
关系：相互区别、相互联系。
区别：二者的主体、内容不一样。第一个历史任务民族独立和人民解放，是要从根本上推翻半殖民地半封建社会的统治秩序，解决生产关系问题；第二个历史任务国家繁荣富强和人民共同富裕，是要解决生产力问题。
联系：第一个历史任务是第二历史任务的前提条件；第二个历史任务时第一个历史任务的最终目标。
11.近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是：1841年广州三元里人民的反英斗争。
12.帝国主义列强瓜分中国图谋破产的原因：帝国主义列强之间的矛盾和相互制约是重要原因；中国人民进行了不屈不饶的反侵略斗争是最根本原因。
13.中国人民反侵略斗争失败的原因：社会制度的腐败（最根本原因）；经济技术的落后。
14.林则徐：近代中国睁眼看世界的第一人，组织编撰《四洲志》。
15.魏源：编撰《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想，开创了中国近代向西方学习的新风。
16.1895年严复在《救亡决论》中响亮喊出“救亡”口号，他翻译的《天演论》，用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想，激发人们的危机意识和民族意识。
17.孙中山在1894年创立革命团体——兴中会，喊出了“振兴中华”的时代最强音。
第二章对国家出路的早期探索
1. 1851年，洪秀全在广西金田村发动起义，建号太平天国。9月，攻克永安，分封诸王，永安建制使太平天国政权初具规模。1853年3月，攻克南京，改名天京，定位首都。1956年上半年，达到军事上的全盛时期。
2.洪秀全创立拜上帝教，写下了“三原”：《原道救世歌》、《原道醒世歌》、《原道觉世训》，为太平天国农民战争提供思想基础。
3.《天朝田亩制度》（1853年），是最能体现太平天国社会理想和这次农民战争特点的纲领性文件。确立了平均分配土地的方案：根据“凡天下田，天下人同耕”的原则，把土地分为九等，按人口平均分配，16岁以上不分男女每人一份，16岁以下减半。
评价：《天朝田亩制度》是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。
积极性：代表了农民要求平均分配土地的强烈愿望，反映了农民反对封建土地所有制的普遍要求，与以往农民起义相比，有更完备的内容，深刻触及了封建社会矛盾核心。
局限性：没有超出农民小生产者的狭隘眼界。它所追求的理想天国，是不切实际的空想。具有反封建的革命性和不切实际的空想性。
4.《资政新篇》（1859年），作者：洪仁玕（干王）
内容：（1）政治：主张“禁朋党之弊”，加强中央集权，学习西方，制订法律、制度。（2）经济：发展近代工矿、交通、邮政、银行等事业，奖励科技发明和机器制造，“准富人请人雇工”、对穷人“宜令作工，以受所值”，即提倡资本主义的雇佣劳动制。（3）思想文化：设立新闻官、新闻馆，破除陈规陋俗，提倡兴办学校、医院和社会福利事业。（4）外交：与外国平等交往、自由通商。严禁鸦片入口，外人不得干涉天朝内政。
评价：《资政新篇》是第一个带有鲜明的资本主义色彩的改革和建设方案，反映出太平天国具有不同于以往农民战争的历史特点。
局限性：未涉及农民问题和土地问题，缺乏实施的阶级基础和社会条件。
5. 1856年9月，天京事变，是太平天国由盛到衰的转折点。
6. 太平天国的历史意义
（1）沉重地打击了封建统治阶级，动摇了清政府的统治根基，加速了清政府的衰败过程；（2）是旧式农民战争的最高峰，具有不同于以往农民战争的新的历史特点。（两个纲领）；（3）太平天国对孔子及儒家经典予以严厉批判，在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱；（4）有力地打击了外国侵略势力；
（5）冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治，具有世界意义。
7. 太平天国失败原因
（1）根本原因：缺乏先进阶级的领导。农民阶级的局限性（不能提出完整、正确的政治纲领和社会改革方案，无法长期保持领导集团的团结，无法制止统治集团内部的腐化，严重削弱了太平天国的向心力和战斗力。）
（2）没有科学理论的指导。
（3）对外国资本主义列强缺乏理性的认识。
8. 太平天国失败的教训：在半殖民地半封建社会，农民具有伟大的革命潜力，是革命的主力，但它自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。
9. 洋务派主要代表：奕訢（倡导洋务的首领）、曾（国藩）、李（鸿章）、左（宗棠）、张（之洞）、刘（坤一）。
10. 1861年，清政府设立总理各国事务衙门，作为综理洋务的中央机关。总理衙门大臣有：奕訢、桂良、文祥。
11.洋务派的指导思想。最先作出比较完整表述的是冯桂芬，后来张之洞在他的《劝学篇》中进一步概括为“中学为体，西学为用”。
12.洋务派举办军事工业的目的：首先是为了镇压太平天国；其次是加强海防、边防，抵御侵略。
13.洋务派举办的洋务事业
第一，兴办近代企业；
第二，建立新式海陆军；福建水师、广东水师、南洋水师、北洋水师（主力、李鸿章管辖）第三，创办新式学堂、派遣留学生。（翻译学堂（京师同文馆）、工艺学堂、军事学堂）
江南制造总局，第一个规模较大的近代军事工业。
最重要的官督商办的民用企业有：轮船招商局、开平矿务局、天津电报局、上海机器织布局。举办民用企业的目的是：解决军事工业所需的原料的需求、交通运输的需求、弥补军用工业的亏空（经费的需求）。
14.洋务运动的历史作用
（1）在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展；
（2）成为中国近代教育的开端；
（3）传播了新知识，打开了人们的眼界；
（4）引起了社会风气和社会价值观的变化。
15. 洋务运动失败的原因
（1）洋务运动具有封建性；
（2）洋务运动对西方具有依赖性；
（3）洋务企业的管理具有腐朽性。
16.洋务运动失败的标志：1895年，中日甲午战争中，北洋水师全军覆没。
17.资产阶级维新派的主要代表：康有为、梁启超、谭嗣同、严复
18.维新派的宣传活动：
（1）向皇帝上书（“公车上书”康有为旗手）
（2）著书立说（康的“两考”、梁《变法通义》、谭《仁学》、严复《天演论》）
（3）介绍外国变法经验（康有为《日本变政考》）
（4）办学会：强学会、南学会、保国会
办报纸：上海《时务报》（梁）、天津《国闻报》（严）、湖南《湘报》（严）
设学堂：万木草堂（康）、时务学堂（梁）
19. 维新派与守旧派的论战（张之洞的《劝学篇》成为对抗维新变法的代表作）
第一、要不要变法；
第二，要不要兴民权、设议院、实行君主立宪。
第三，要不要废八股、改科举、兴西学。
论战的实质：是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
20.“百日维新”：1898.6.11，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书开始，到1898.9.21，慈禧太后发动宫廷政变，重新“训政”，共103天。
政治方面：改革行政机构，裁撤闲散重叠机构，裁减冗员，澄清吏治，提倡廉政等。
经济方面：保护、奖励农工商业和交通采矿业，提倡开办实业，奖励发明创造等。
军事方面：裁撤绿营，改练新式陆军等。
文化教育方面：改革科举制度，废八股；创设京师大学堂，广设学堂；提倡西学，翻译西书，派人出国留学等。
21.“戊戌六君子”：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康光仁
22.戊戌维新运动的意义
（1）戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。
（2）戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。
（3）戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。
（4）戊戌维新运动在改革社会风气方面也有不可低估的意义。
23.戊戌维新运动失败的原因
主要原因：（1）强大的守旧势力的反对；（2）维新派自身的局限（第一，不敢否定封建主义；第二，对帝国主义抱有幻想；第三，脱离人民群众）。
次要原因：（1）民族资产阶级力量弱小；（2）维新派无严密组织、不掌握军队；（3）没有发动群众支持。
24. 戊戌维新运动失败的历史教训：在半殖民地半封建的中国，企图通过统治者进行自上而下的改良道路，是根本行不通的。要想争取国家的独立、民主、富强，必须用革命的手段，推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。
第三章辛亥革命
1.辛亥革命爆发的历史条件
（1）民族危机加深，社会矛盾激化；（2）清末“新政”破产；（3）资产阶级革命派的力量增强。
2. 1901年，清末“新政”
“新政”的原因：为了取得外国列强的信任；平息国内民怨；安抚统治阶级各派；拉拢民族资产阶级改良派。
“新政”的内容：（1）改革官制，整顿吏制；（2）改革兵制，训练新军；（3）改革学制，提倡新学，从1906年起废除科学考试；（4）奖励工商，兴办实业。
“新政”的目的：为了延续其反动统治。
3.资产阶级革命派的阶级基础：民族资产阶级。骨干力量：资产阶级和小资产阶级知识分子。
4.资产阶级革命派的宣传与组织工作
章炳麟：《驳康有为论革命书》，歌颂革命是“启迪民智，除旧布新”的良药；
邹容：《革命军》，阐述民主革命的必要性和正义性，第一个喊出了“中华共和国”的口号。
陈天华：《警世钟》、《猛回头》，揭露清政府已经是“洋人的朝廷”。
资产阶级革命团体
继1894年兴中会后，资产阶级革命团体，重要的有华兴会（黄兴）、光复会（蔡元培）、科学补习所、岳王会等。
5.同盟会的建立
时间：1905年8月；地点：日本东京；领导人：孙中山（总理）、黄兴；机关报：《民报》纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
性质：是近代中国第一个全国性的资产阶级性质的政党，标志着民主革命进入到一个新的阶段。
6.三民主义学说
（1）民族主义——“驱除鞑虏，恢复中华”
内容：以革命手段推翻清政府；变“次殖民地”的中国为独立的国家。
评价：第一，进步性是最大限度地孤立了清朝统治者，加速了清王朝的灭亡。
第二，局限性：没有明确反帝主张；没有明确把汉族军阀、官僚、地主作为革命对象。
（2）民权主义——“创立民国”
内容：推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国。
评价：第一，进步性：为资产阶级革命提出了一套建国方案，在理论上解决了当时民主革命迫切需要解决的革命目的问题。
第二，局限性：没有明确广大人民群众在国家中的地位，也难以保障人民的真正权利。
（3）民生主义——“平均地权”（最具特色的内容）
内容：核定地价，现有地价属于原主，革命后增价则归国家，为国民共享。
评价：局限性是没有正面触及封建地主土地所有制，不能满足广大农民的土地要求，难以成为发动农民的理论武器。
对三民主义整体评价：
进步性：孙中山的三民主义学说提出了一套在中国历史上不曾有过的资产阶级共和国的建国方案，是一个比较完备的民主主义的革命纲领，推动了思想的传播和革命运动的发展局限性：
第一，革命派未能认清帝国主义的本质，没有明确提出反帝的口号；
第二，革命派只停留在对民主制度的形式理解上，缺乏对民主建政的深入认识；
第三，革命派未能把土地制度改革和反封建主义联系起来，无法真正解决农民土地问题。7.关于革命与改良的辩论
革命派：孙中山，《民报》
改良派：康有为，《新民丛报》
第一，要不要以革命手段推翻清王朝（这是论战的焦点）
第二，要不要推翻帝制，实行共和；
第三，要不要社会革命；
论战的意义：划清了革命与改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命力量的壮大。
8. 1911年4月，黄兴领导广州起义，（又称黄花岗起义）
9. 1911年5月，保路运动。清政府将川汉、粵汉铁路出卖给帝国主义，引起湖南、湖北、广东、四川人民的保路运动，以四川省最为激烈。四川总督赵尔丰制造了成都血案。
10.武昌起义：1911年10月10日，共进会、文学社两个革命团体联合行动，控制武汉三镇，成立湖北军政府，推黎元洪为都督。
11.1912年2月12日，清帝退位，标志着中国延续了两千多年的封建帝制覆灭。
12.1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
13.南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权：
（1）在人员构成上，资产阶级革命派控制着政权；
（2）在实行的各项政策措施上，集中体现了中国民族资产阶级的愿望和利益，在一定程度上符合广大人民的利益。
14.《中华民国临时约法》。内容：
（1）“中华民国之主权属于国民全体”；
（2）设行政、司法、立法机关；
（3）中华民国国民一律平等。
评价：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。它以根本大法的形式废除了两千年来的封建君主专制制度，确认了资产阶级共和国的政治制度。
15. 辛亥革命胜利的历史意义
（1）推翻了清王朝在中国的统治，沉重地打击了中外反动势力。
（2）宣告了封建君主专制制度的结束和民国的建立，使民主共和的观念深入人心。
（3）辛亥革命也是一场思想解放运动。
（4）辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的变化。
（5）辛亥革命打击了帝国主义在华势力，推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
16.辛亥革命的局限性
第一，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。
第二，没有充分发动和依靠人民群众。
第三，没有建立坚强的革命政党，发挥团结一切革命力量的强有力的核心作用。
17.辛亥革命的教训：辛亥革命的失败表明，资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。
18.北洋军阀的统治（1912—1927年）
第一，政治上，北洋军阀实行军阀官僚的专制统治。（1）镇压“二次革命”；（2）总统制代替内阁制；（3）复辟帝制（袁世凯、张勋）
第二，经济上，竭力维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益。
第三，文化上，北洋政府尊孔复古。
19.孙中山为挽救共和所作的努力
（1）1913年，发动“二次革命”（反袁）
（2）1914年，成立中华革命党（反袁）
（3）1915年，发动护国运动（反袁）
（4）1917年，发动第一次护法运动（反段）
（5）1920—1922年，发动第二次护法运动。
第二次护法运动的失败，标志着中国旧民主主义革命的终结。
第四章开天辟地的大事变
1.新文化运动的标志：1915年9月，陈独秀，上海，《青年》杂志（后改名《新青年》）
2.主要阵地：《新青年》编辑部和北京大学。
3.主要代表：陈独秀、蔡元培、李大钊、鲁迅、胡适等
4.主要内容：提倡民主和科学。鲁迅发表的《狂人日记》，是新文学运动的第一篇白话文小说。
5.五四运动以前新文化运动的性质及意义
性质：五四前的新文化运动，是一场由民主主义知识分子领导的资产阶级民主主义革命性质的思想启蒙运动。
历史意义：（1）它是资产阶级民主主义的新文化同封建主义旧文化的斗争，打击了封建专制主义。
（2）它大力宣传了民主和科学，开启了思想解放的潮流。
（3）为新民主主义革命创造了思想文化条件。
6.五四运动以前新文化运动的局限
（1）没有揭示封建专制主义得以存在的社会根源；
（2）他们把改造国民性置于优先地位，但脱离社会实践，没有普及到工农群众中去；
（3）在实行方法上存在绝对肯定或绝对否定的形式主义偏向。
7.俄国十月革命对中国的影响
（1）十月革命给中国一个启示：经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。
（2）十月革命后，苏维埃俄国以新的平等态度对待中国，推动了社会主义思想在中国的传播。
（3）十月革命昭示中国先进分子以新的方法开展革命。
8.李大钊：最先由民主主义者转变为共产主义者，在中国大地上率先举起马克思主义旗。
主要代表作：《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》
9. 五四运动的爆发条件
（1）新的时代条件：十月革命开辟的新时代；
（2）新的社会力量的成长：产业工人达200万；
（3）新文化运动掀起的思想解放的潮流，为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。
10. 五四运动的直接导火线：巴黎和会上中国外交失败。
6月3日以前，以北京为中心，以学生为主力；
6月3日以后，以上海为中心，以工人为主力。
11.五四运动的历史特点和意义
（1）五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，表现了反帝反封建的彻底性。
（2）五四运动是一场真正的群众性的革命运动。
（3）五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想和干部上的准备。
（4）五四运动是中国新民主主义革命的伟大开端。
12.早期马克思主义者的队伍分为三类：
第一类：五四以前的新文化运动的精神领袖：陈独秀、李大钊（《我的马克思主义观》，全面
系统地介绍了马克思的学说）。
第二类：五四运动中的左翼骨干：毛泽东、蔡和森、周恩来、杨匏安（《马克思主义》，对马克思主义的基本内容作了比较确切的阐述）。
第三类：一部分原同盟会会员、辛亥革命活动家：董必武、林伯渠、吴玉章。
13.早期马克思主义思想运动
（1）马克思主义著作的翻译和出版。
陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文全译本
（2）学习、研究和宣传马克思主义的社团纷纷涌现。
李大钊：在北京大学成立的马克思学说研究会
陈独秀：上海成立的马克思主义研究会
新民学会、互助社、觉悟社
（3）大量进步刊物的创办。
《新青年》、《每周评论》、《星期评论》、《湘江评论》、《少年中国》、《觉悟》、《国民》14.早期马克思主义思想运动的历史特点
第一，重视对马克思主义基本理论的学习，明确地同第二国际的社会民主主义划清界限。
第二，注意从中国的实际出发，学习、运用马克思主义的理论。
第三，开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想。
15.中国共产党的早期组织
（1）1920年8月，陈独秀、李汉俊、李达等上海共产主义小组成立，是中国第一个地方共产党组织，成为党的发起组和联络中心。
（2）1920年10月：李大钊、张国焘、张申府发起成立北京共产党早期组织。
16.中国共产党早期组织的活动
第一，研究和宣传马克思主义；
第二，到工人中进行宣传和组织工作；（李中主持成立了第一个产业工会：上海机器工会）第三，进行关于建党问题的讨论和实际组织工作。
17.中国共产党的成立：一大的召开
时间：1921年7月23日；地点：上海法租界望志路106号，后改在嘉兴南湖游船上
代表：12人。另有包惠僧、马林、尼科尔斯基。
主要内容：（1）确定党的名称为中国共产党。
（2）制定党的纲领：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，采取无产阶级专政消灭阶级，
废除资本私有制。
（3）规定了党员条件和党的纪律。
（4）规定党成立后的中心任务是开展工人运动。
（5）选举产生了由陈独秀（书记）、张国焘、李达组成的党的领导机构——中央局。18.中国共产党成立的历史特点和意义
历史特点：
（1）它成立于俄国十月革命胜利、第二国际修正主义破产之后，得到了列宁领导的共产国际代表的指导和帮助，是按照列宁的建党原则建立起来马克思主义政党，有一个好的思想基础。
（2）它是在半殖民地半封建中国的工人运动基础上产生的。中国工人阶级深受三重压迫，具有坚强的革命性，没有社会改良主义的基础，有一个好阶级基础。
历史意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变，具有划时代伟大意义。
（1）它标志着中国革命终于有了一个坚强的领导核心。
（2）中国革命从此有了科学的指导思想。
（3）沟通了中国革命与世界革命的联系，使中国革命有了新的前途。
19. 中共二大：反帝反封建革命纲领的制定（1922年7月）
内容：（1）最高纲领：实现社会主义、共产主义。
（2）最低纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正民主共和国。
（3）提出“到群众中去”的群众路线的方法。
意义：中国共产党提出了中国半殖民地半封建社会的性质，在在中国近代史上第一次明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，解决了八十多年来没有弄清楚的革命的性质、对象和动力问题，为中国革命指明了方向。
20. 1921年8月，中国共产党在上海成立了中国劳动组合书记部，领导工人运动。
21.中国工人运动的第一个高潮：香港海员大罢工（起点）、安源路矿工人大罢工、京汉铁路工人大罢工（终点：林祥谦、施洋牺牲）。
22.农民运动：沈定一在浙江省萧山县衙前村成立第一个农民协会、彭湃在海丰县成立总农会、毛泽东在湘区注重开展农民运动。
23.1923年6月，中共三大：集中讨论国共合作，建立革命统一战线的问题。会议决定共产党员以个人名义加入国民党，建立革命统一战。中共三大推动了第一次国共合作的形成。
24.第一次国共合作合作
标志：1924年1月，国民党一大的召开。
国共合作的政治基础和统一战线的共同纲领：新三民主义。
改组后的国民党成为：工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级联盟。25.创办黄埔军校（1924年5月）：军校注重培养学生的爱国思想和革命精神，这是它同一切旧式军校的根本区别。
26.1925年1月，上海，中共四大召开。中心议题：讨论党如何领导即将到来的革命高潮，大会提出了无产阶级在民主革命中的领导权以及工农联盟的问题。
27.1925年6月，广州、香港工人举行省港大罢工，坚持16个月，是中国工人运动史上前所未有的壮举，对大革命高潮的形成起了重要推动作用。
28.1925年7月，广州革命政府改组，国民政府成立。
29.1925年7月，北伐战争开始。北伐的目标是：打倒帝国主义支持的北洋军阀，即：吴佩孚、孙传芳、张作霖。
30.北伐战争胜利的原因：（1）国共合作的实现，革命统一战线的建立，特别是共产党员和共青团员的先锋模范作用，是重要原因；（2）北伐军得到广大工农群众的大力支持；（3）北伐战争得到苏联政府的多方面援助。
31.1927年，国民政府收回汉口、九江英租界，中国人民反帝斗争取得胜利。
32.1927年3月，周恩来直接领导上海工人第三次武装起义取得胜利。
33.1926年3月、5月，蒋介石制造了中山舰事件和整理党务案事件，成为国民党内新右派的代表。
34.1927年，蒋介石发动“四一二政变”，汪精卫发动“七一五政变”，标志着第一次国共合作全面破裂，大革命失败。
35.国民革命失败的原因
客观原因：第一，反革命力量的强大，敌我力量悬殊。第二，革命统一战线内部出现剧烈的分化，蒋介石集团、汪精卫集团叛变革命。
主观原因：第一，以陈独秀为代表中共中央领导机关犯了严重的右倾机会主义错误，放弃领导权。第二，中共还处于幼年时期，没有经验，缺乏对中国社会和中国革命基本问题的深刻认识。第三，共产国际的错误指导。
36.国民革命的历史意义
（1）沉重打击了帝国主义和封建主义的统治势力，中国人民的觉悟程度和组织程度明显提高。
（2）扩大了中国共产党在中国人民中的政治影响，宣传了党在民主革命阶段的纲领，使党经
受了一次打革命的洗礼，积累了初步的经验。
第五章中国革命的新道路
1. 1928年12月，张学良“改易旗帜”，服从国民政府，标志着国民党在全国范围内建立了自己的统治。
2.国民党政权的性质：国民党所实行的是代表地主阶级和买办性的大资产阶级利益的一党专政和军事独裁统治。（1）建立了庞大的军队；（2）建立庞大的全国性特务系统：中统和军统；（3）大力推行保甲制度；（4）厉行文化专制主义
3.国民党统治下的中国经济
（1）国民党统治时期，在中国的社会经济生活中占优势地位的仍然是封建经济。
（2）官僚垄断资本的急剧膨胀（蒋介石反动政权的经济基础）。官僚资本的垄断活动是从金融业开始的，建立以“四行二局”为中心的金融垄断体系（中国银行、交通银行、中央银行、中国农民银行；邮政储蓄金汇业局、中央信托局）。
发行“法币”，是四大银行完成其金融垄断的有决定意义的步骤。
4.反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，成为中国新民主主义革命的重要任务。推翻国民党的反动统治成为新主主义革命的主要目标。
5.阻碍民族资本主义经济发展的因素：外国资本的压迫、官僚资本的排挤、封建生产关系的束缚、军阀官僚政府的压榨。
6.民族资本主义经济的特点
（1）在国民经济中所占比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。
（2）在民族工业中，工业资本所占的比重小，商业资本和金融资本所占的比重大。
（3）民族资本主义工业主要是以纺织、食品工业为主的轻工业，缺乏重工业基础，不能构成一个完整的工业体系和国民经济体系。
（4）民族资本所经营的工业，规模狭小，经营分散，技术设备落后，劳动生产率低。
（5）和封建势力也有千丝万缕的联系。（两面性）
7.中间党派的社会基础，主要是民族资产阶级、上层小资产阶级及其知识分子。
8.主要的中间党派：中国国民党临时行动委员会（邓演达第三党）、乡村建设派（梁漱溟）、中华职业教育会（黄炎培）、中国青年党（曾琦等）、中国国家社会党（张君励等再造派）。
9.中国国民党临时行动委员会（1930 年，邓演达第三党）主张：政治上，主张进行“平民革命”，建立平民政权；经济上，主张实行土地国有，实现“耕者有其田”；军事上，策动军事反蒋活动。
10.1927 年7月，中共中央临时政治局常委决定三件大事：（1）将党所掌握和影响的部队向南昌集中，准备起义；（准备南昌起义）；（2）组织湘鄂赣粤四省的农民，在秋收季节举行暴动；（组织秋收暴动）；（3）召集中央会议，讨论和决定新时期的方针和政策。（召开八七会议）
11.“八七会议”（1927.8.7汉口）
主要内容：批判了陈独秀的右倾机会主义错误；确立了土地革命和武装斗争的总方针；选举了以瞿秋白为首的中央临时政治局。毛泽东：“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”
意义：“八七会议”中国共产党指明了出路，为挽救中国共产党和中国革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的一个历史转折点。
12.南昌起义（1927年8月1日），由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导。
意义：（1）打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；（2）是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的伟大开端。；（3）揭开了土地革命战争的序幕。
13. 秋收起义（1927年9月9日）
特点：（1）它放弃了“左派国民党”运动的旗号，公开打出“工农革命军”旗帜;
（2）它不仅是军队的行动，而且有众多的工农武装参加。
14. 三湾改编
内容：（1）将原有的一个师缩编为一个团；（2）在部队建立共产党的各级组织，将党的支部建在连上；（3）成立各级士兵委员会，部队实行民主管理；
意义：三湾改编成为建设共产党领导的新型人民军队的重要开端。
15.井冈山根据地建立的意义：（1）它点燃了“工农武装割据”的星火，为党领导的各地武装起义树立了榜样；（2）它从实践上开辟了一条在敌我力量十分悬殊的情况下，共产党深入农村保存和发展革命力量的正确道路。
16. 广州起义（1927年12月）：张太雷、叶剑英、叶挺等领导，对国民党屠杀政策发动的又一次英勇反击，也是我党探索革命道路的重要尝试。
17. 1928年10、11月，毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》，分析红色政权能够存在和发展的原因和条件。
根本原因：半殖民地半封建社会的中国，政治经济发展极端不平衡。
客观条件：全国形势的向前发展；国民革命的影响
主观条件：相当力量正式红军存在；中国共产党组织的坚强有力和各项政策的正确贯彻执行。
18.“工农武装割据”的思想：在中国共产党领导下，土地革命、武装斗争、根据地建设。
19.《星星之火，可以燎原》（1930年1月）：批评了“城市中心论”，提出了以乡村为中心的思想，初步形成了农村包围城市、武装夺取政权的理论。
20.《反对本本主义》（1930年5月）：深刻阐明了坚持理论与实际相结合的极端重要性，明确提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，表现毛泽东开辟新道路，开创新理论的革命首创精神。
21.农民土地问题，是中国共产党领导的新民主主义革命的一个基本问题。
22.毛泽东主持制定的《井冈山土地法》（1928年12月），是中国共产党历史上第一个土地法。存在两个缺陷：其一，没收一切土地，侵害了中农的利益；其二，禁止土地买卖。
23.《兴国县土地法》（1929年4月），进行原则性修改：将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主土地”，保护了中农的利益。
24.土地革命中的阶级路线和土地分配方法：坚定地依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级。以乡为单位，按人口平均分配土地，在原耕地的基础上，实行抽多补少、抽肥补瘦。
25.在文化战线上开展了反“围剿”的斗争，形成了声势浩大的左翼文化运动。鲁迅的杂文，瞿秋白的评论，矛盾的小说，聂耳作曲、田汉作词的《义勇军进行曲》，邹韬奋主办的《生活周刊》。鲁迅，成为这个文化新军的最伟大和最英勇的旗手，代表着中华民族新文化的方向。
26.三次“左”倾错误：（1）1927年11月至1928年4月的“左”倾盲动主义错误；（2）1930年6月至9月，以李立三为代表的“左”倾冒险主义错误；（3）1931年1月至1935年1月，以王明为代表的“左”倾教条主义错误。
27.“左”教条主义的主要错误
第一，在革命性质和统一战线问题上，将民族资产阶级视为革命敌人，进行排斥和打击。
第二，在革命道路问题上，继续坚持以城市为中心。
第三，在土地革命问题上，提出坚决打击富农的主张。
第四，在军事斗争问题上，实行消极防御的方针。
第五，在党内斗争和组织问题上，推行“残酷斗争，无情打击”的方针。
28.出现“左”倾错误的原因
（1）八七会议后，党内存在着的浓厚的近乎拼命的冲动，始终没有能够从指导思想上得到认真的清理；（2）全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高，实践经验也很缺乏；（3）共产
国际的干预以及对王明的全力支持，使许多人失去了识别和抵制能力。
29.中央红军长征：1934年10月，中共中央机关和中央红军开始了震惊中外的长征。为调动和牵制国民党军队，组成了以方志敏为首的北上抗日先遣队。
长征的胜利结束：（1）1935年6月：中央红军与红四方面军会师于四川懋功。
（2）1935年10月：中央红军与红十五军团会师于陕北吴起镇。
（3）1936年10月：红二、四方面军与红一方面军会师于甘肃会宁、静宁将台堡。30.长征胜利的伟大意义
（1）它粉碎了国民党“围剿”红军、消灭革命力量的企图，是中国革命转危为安的关键。
（2）长征把中国革命的大本营放在西北，为迎接中国人民抗日救亡的新高潮准备了条件。
（3）长征保存并锤炼了中国革命的骨干力量。
（4）长征播撒了革命的火种。
（5）长征铸就了伟大的长征精神。
31. 长征精神：（1）就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；
（2）就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；
（3）就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；
（4）就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；
（5）就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
32. 遵义会议（1935年1月）
内容：集中解决军事问题和组织问题
（1）在军事问题上，批判了博古、李德在第五次反“围剿”中的错误，肯定了毛泽东的军事作战基本原则。（2）在组织问题上，改组了党和红军的领导，增选毛为中央政治局常委，成立了由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人团，全权负责红军的军事行动。
意义：（1）遵义会议在极其危急的情况下挽救了中国共产党，挽救了中国工农红军，挽救了中国革命；
（2）开始确立以毛泽东为代表的新的中央的领导成为这个共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党在政治上走向成熟。
第六章中华民族的抗日战争
1. 东方会议（1927年）：日本首相兼外相田中义一制定了八条《对华政策纲领》，确定了“田中外交”的对华新政策。主要内容是：
第一，日本将实行“满蒙”与“中国本土”相分离的方针；第二，日本将对中国内部事务实行武力干涉政策；第三，确定对当前中国各派政治势力的方针。
东方会议是日本决定“国策”的重要会议，《对华政策纲领》的出台，标志着日本帝国主义决定占领整个东北，加快实现大陆政策。
2. 1931年，“九一八”事变，日本开始了变中国为其独占殖民地的侵华战争。
3. 1935年，日本策划“华北事变”，将华北五省（河北、察哈尔、绥远、山西、山东）两市（北平、天津）防共自治运动。
4. 1937年7月7日，卢沟桥事变，日本发动全面侵华战争。
5. 侵华日军的严重罪行：（1）制造惨绝人寰的大屠杀；（2）疯狂掠夺中国的资源与财富；(3) 强制推行奴化教育。
6.1932年1月28日，淞沪会战（国民党第十九路军蔡廷锴、蒋光鼐）；1933年5月，冯玉祥在张家口成立察哈尔民众抗日同盟军。
7.一二九运动（1935年12月9日，地点：北平）
意义：打击了日本帝国主义侵略中国并吞并华北的计划，促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
8.1935年12月中国共产党召开瓦窑堡会议，提出了建立抗日民族统一战线的新政策，批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义的错误倾向，为迎接全国抗日新高潮到来作了理论和政治上的准备。
9.西安事变（1936年12月12日）
爱国将领张学良、杨虎城为了实现停止内战，共同抗日，在“哭谏”无效的情况下，毅然对蒋介石实现“兵谏”。
和平解决：通过谈判，迫使蒋介石作出了“停止剿共”、“联红抗日”等六条承诺。
意义：西安事变的和平解决，成为扭转时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。
10.第二次国共合作正式形成
标志：（1）1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》；（2）同年9月23日，蒋介石在庐山发表谈话，承认中国共产党的合法地位。
11.国民党的正面战场
战略防御阶段：1938年3月，李宗仁等取得台儿庄大捷。谢晋元带领“八百壮士”坚守四行仓库。
国民党的正面战场失败的原因：客观原因：敌强我弱。主观原因：国民党战略指导方针上的失误。第一，在战略上：片面抗战路线，即不敢放手发动和武装民众，将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上。第二，在战术上：单纯的阵地防御战，没有采取积极防御的方针。
战略相持阶段：1939年1月的国民党五届五中全会，决定成立“防共委员会”，确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针。这标志着国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战。
枣宜会战：1940年5月，33集团军总司令张自忠将军殉国；
1942年2月，十万大军远征缅甸，第200师师长戴安澜缅北殉国。
12.中国共产党敌后战场
（1）洛川会议：1937年8月，制定了《抗日救国十大纲领》；实行全国军事总动员、全国人民总动员；改革政治机构；坚持统一战线中无产阶级的领导权；在敌后方发动游击战争，在国统区放手发动抗日的群众运动。——全面抗战路线
（2）持久战的战略方针：毛泽东《论持久战》，驳斥“亡国论”和“速胜论”。
内容：第一，分析了中日双方存在着相互矛盾的四个特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步、敌寡助我多助，指出战争是持久的，但最后胜利是属于中国的。第二，科学预测了抗日战争的发展进程，即战略防御、战略相持（最关键阶段）、战略反攻三个阶段。
意义：揭示了抗日战争的发展规律，确定了坚持抗战、争取抗战胜利的战略方针，增强了全国人民赢得抗战胜利的信心，对全国抗战的战略指导产生了积极的影响。
（3）敌后战场的开辟：平型关大捷，全民族抗战以来中国军队的第一次重大胜利，粉粹了日军不可战胜的神话。
（4）游击战争的战略地：第一，在防御阶段，敌后游击战争减轻了国民党正面战场的压力，使战争转入相持阶段起了关键性的作用。第二，在相持阶段，敌后游击战争是主要的抗日作战方式，同时辅之以运动战，如百团大战。削弱敌人，壮大自己，逐步改变敌强我弱的态势。第三，为战略反攻准备条件。第四，拖住了侵华日军的主力，配合了太平洋战场，有力地支援了世界反法西斯战争。
13. 坚持统一战线中的独立自主原则：既统一，又独立。
第一，中国共产党必须保持在思想上、政治上和组织上的独立性，发动群众，壮大力量。
第二，中国共产党必须坚持对人民军队的绝对领导权，发展人民武装，建立抗日根据地。
第三，必须对国民党采取又团结又斗争、以斗争求团结的方针。
14. 1939年7月中共提出的三大口号：坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退。
15. 巩固抗日民族统一战线的策略总方针
发展进步势力：工人、农民、城市小资产阶级
争取中间势力：民族资产阶级、开明绅士、地方实力派
孤立顽固势力：以蒋介石集团为代表的国民党亲英美派
16.抗日根据地的政权建设：加强政权建设，是抗日根据地建设的首要的、根本的任务。
三三制原则：共产党员占1/3、非党的左派进步分子占1/3、中间派占1/3。
李鼎铭：精兵简政
17.抗日根据地的经济建设
（1）根据地停止实行没收地主土地在政策，普遍实行减租减息政策。
（2）经济工作和财政工作的总方针：“发展生产，保障供给”；号召：“自己动手，丰衣足食”。
（3）开展了大生产运动：八路军359旅开发南泥湾为“陕北的好江南”
18.抗日根据地的文化建设
一批干部学校和专门学校创办起来：抗日军事政治大学（抗大）、鲁迅艺术学院（鲁艺）
成立延安自然科学院，是中共历史上第一个开展自然科学教育与研究的专门机构。
19.“马克思主义中国化”命题的提出：1938年9至11月，中国共产党在延安召开中共六届六中全会。
20.在20世纪30年代后期和40年代初，毛泽东系统地阐述了中国共产党的新民主主义理论的著作：《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。
21.新民主主义理论
（1）分析了中国半殖民地半封建社会的性质和主要特征，科学阐明了中国共产党领导的整个中国革命运动。1919年五四运动以后的民主主义革命，是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。
（2）阐明了新民主主义革命的基本纲领
政治上：推翻帝国主义、封建主义的压迫，建立一个新民主主义共和国。
经济上：没收官僚垄断资本归国家所有，建立国营经济；没收地主阶级土地归农民所有，引导个体农民发展合作经济；允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在。
文化上：废除封建买办文化，发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的中华民族的新文化，
第一章 第一节 选择 1、鸦片战争前的中国，封建统治走向衰落。 2、小农经济是中国封建社会的基本生产结构 3、中国封建社会的主要矛盾，是地主阶级和农民阶级的矛盾。 4、清朝是中国最后一个封建王朝，前有康熙，雍正，乾隆三朝，史称“康乾盛世”，分别是“文景之治”“贞观之治”“开元之治” 5、清中叶以后，中国社会由盛转衰。 6、鸦片战争前，资本主义制度确立，为英国，美国，法国。 7、1836年，英国政府代表，驻华商务监督义律扬言要用武力打开中国国门。 简答 1、中国封建社会的基本特点 答：①在经济上，封建土地所有制占主导地位 ②在政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度 ③在文化上，以儒家思想为核心 ④在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度 2、中国封建社会经济、政治、文化和社会结构所具有的两方面特性 答：①巩固和延续了中国封建社会的长期延续和稳定 ②随着中国封建社会由盛转衰，地主阶级同农民阶级的固有矛盾日益显现，造成自身不可克服的政治经济社会的周期性危机。 3、中国封建社会，清王朝由强转衰的只要表现 答：①政治上，中央集权进一步强化，各级官僚贪污成风。 ②经济上，建并土地，苛捐杂税加重，广大农民生活日渐困苦。 ③思想文化上，厉行专制主义，大兴文字狱 ④军事上，军力衰败，军备废弛 ⑤对外关系上，实行闭关锁国政策 论述题 1、西方列强的殖民扩张 商品生产的无限增长，需要开辟新的原料市场和产品市场，寻求新的殖民地。开辟新的市场和转移国内矛盾的需要，促使西方列强发动新的侵略战争，他们把目标瞄向古老的中国。1836年，英国政府代表，驻华商务监督义律扬言要用武力打开中国国门。 2、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ 鸦片战争是中国近代史的开端，原因有四： 第一，战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 第二，中国的发展方向发生变化，战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽，在缓慢地向资本主义社会发展，如果没有外来势力干扰，中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家；而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展，中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会，而最终选择了社会主义道路。 第三，社会主要矛盾发生变化，战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾，而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾，也就是社会主要矛盾复杂化。
中国近现代史纲要自考重点笔记 中国近现代史的重大变革，与世界历史的发展息息相关。整个十九世纪，中国正处在一个历史性的转型期，从传统社会向现代社会转变。在这场变革中，有许多不同的事件、社会运动和个人活动，影响了中国近代史的发展。 一、中国近代史起源 中国近代史的起源可以追溯到1800年前的清末，当时的清政府的衰落逐渐加剧，很多民族主义社会运动开始出现，使中国出现一场重大宗教、文化、社会等向现代社会转变的运动，从而推进中国近代史的发展。 二、中国近代史重大事件 在中国近代史的演变中，最重要的事件有：洪波乱流时期的维新运动，清朝政府的垮台，中国大革命启动，五四运动，新民主主义革命，国共合作，新文化运动，第二次世界大战，中华人民共和国的建立等。这些事件，对当时的中国社会以及中国的历史产生了深远的影响。 三、中国近代史重大个人 中国近代史中有许多重要的个人，分别是清朝时期的洪秀全、梁启超、李鸿章，辛亥革命时期的孙中山、康有为，共和国时期的马可波罗、蒋介石、毛泽东、周恩来、林彪、朱德等。这些人物都具有重大的影响，对中国历史产生了不可磨灭的影响。 四、中国近代史重大文化运动
中国近代史中也发生了许多文化运动。其中最重要的有：新文化运动，也称为“五四运动”，是中国近代史上最重要的知识分子运动；学习西方文化运动，也称为“民国改革运动”，是中国近代史上最重要的政治思想运动；文艺复兴运动，是中国近代史上最重要的艺术运动；革命文化运动，是中国近代史上最重要的文化运动；反文化大革命运动，是中国近代史上最重要的文化运动之一；“新时期”文化运动，是中国近代史上最重要的文化运动之一。 五、中国近代史重大社会运动 中国近代史中还发生了许多重要的社会运动。其中最重要的有：维新运动，也称为“洪波乱流”，是中国近代史上最重要的民族主义社会运动；“五四”运动，是中国近代史上最重要的民主主义社会运动；五四青年运动，也称为“新文化运动”，是中国近代史上最重要的社会主义运动；“新民主主义革命”，也称为“国共合作”，是中国近代史上最重要的改革和开放运动；五八运动，也称为“新文化运动”，是中国近代史上最重要的知识分子运动；建国运动，也称为“新文化运动”，是中国近代史上最重要的民族主义运动；反文化大革命，也称为“文革”，是中国近代史上最重要的文化大革命运动。 总之，中国近代史是中国历史上最重要的发展阶段，维护国家稳定与发展，推动中国传统社会向现代化社会转变，都是中国近代史不可磨灭的贡献。这些事件、文化、个人以及社会运动，更是我们一直以来追寻的目标，研究这些重要历史事件也可以帮助我们更好地认识中国近代史，发挥其重要作用。
自考中国近代史纲要重点整理(简答部分) 第一章反对外国侵略的斗争第一节鸦片战争前的中国与世界 1、中国封建社会的基本特点(领会) * ①在经济上，封建土地所有制占主导地位②在政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度 ③在文化上，以儒家思想为核心④在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度 1、中国封建社会由盛转衰的主要表现(简单运用) ①政治上，中央集权进一步强化，各级官僚贪污成风。②经济上，兼并土地，苛捐杂税加重，广大农民生活日渐困苦。③思想文化上，厉行专制主义，大兴文字狱④军事上，军力衰败，军备废弛 ⑤对外关系上，实行闭关锁国政策 1、资本主义制度在欧美主要国家的确立以及殖民扩张对中国的威胁。（综合） ①1940年英国爆发资产阶级革命，至18世纪，资本主义制度在英美法等欧美主要国家先后确立。资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上。②商品生产的无限增长，需要开辟新的原料市场和产品市场，寻求新的殖民地。开辟新的市场和转移国内矛盾的需要，促使西方列强发动新的侵略战争，他们把目标瞄向古老的中国。1836年，英国政府代表，驻华商务监督义律扬言要用武力打开中国国门。 第二节资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变 1、近代中国资产阶级的产生及其两部分。 资产阶级是近代中国新产生的阶级。它是外国入侵的影响和刺激下，主要由一些买办、商人、地主、官僚投资新式企业转化而来。中国资产阶级分为官僚买办资产阶级，和民族资产阶级两部分。 2、近代工人阶级的形成及特点：** 近代中国诞生的被压迫阶级是工人阶级。特点：第一，深受帝国主义、封建势力和资产阶级三重压迫和剥削，其革命性最强。第二，它人数虽少，但相对集中，便于形成革命的力量和传播先进的思想。第三，主要是由破产农民和家庭手工业者转化而来，同农民有着天然的联系，便于结成工农联盟 3、半殖民地半封建社会的两对主要矛盾及其关系（综合） 帝国主义与中华民族的矛盾（最主要的矛盾）、封建主义与人民大众的矛盾是两对主要矛盾。 关系：①一是当外国列强对中国发动侵略战争时，为避免亡国灭种的危险，中国内部各阶级能够团结起来共同对敌阶级矛盾降到次要地位，而民族矛盾上升到主要地位；②二是当外国侵略者同中国封建政权相勾结，共同镇压中国革命时，中国人民往往用战争的形式反对封建政权，这时阶级矛盾就上升为主要矛盾； ③三是国内战争发展到直接威胁帝国主义在华利益以及中国封建地主阶级统治时，帝国主义和国内封建主义完全公开站在一条战线上。 4、近代以来中华民族始终面临的两大历史任务及其相互联系（综合46）*** 两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放。二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。两大历史任务既相互区别，又相互联系。其区别在于，二者的主体、内容是不一样的。前者要改变民族受压迫、人民受剥削的地位和状况，是要从根本上推翻中国半殖民地半封建社会的统治秩序，解放生产关系问题；后者是要改变近代中国经济、文化和社会落后的地位和状况，是要充分发展近代民族工商业，解放生产力问题。两者的联系在于，完成第一大任务是为第二大任务完成创造条件。一方面，前者是前提条件，只有实现民族独立人民解放，才能废除列强强加的不平等条约，才能推翻封建专制制度，改变买办和封建生产关系，解放生产力，开辟走向现代化的道路。另一方面，争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化，实现国家繁荣和人民共同富裕，是中华民族自立于世界民族之林。 第三节抵御外来侵略、争取民族独立的斗争 1、近代中国人民为反侵略斗争失败原因是 ①最根本的原因是，社会制度的腐败。②经济技术的落后。 2、第一次鸦片战争至辛亥革命前夕，中国先进分子民族意识的觉醒。（综合）* ①林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。②1843年，魏源编撰了《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想。③19世纪70年代以后，马建忠，王韬，郑观应，薛福成为维新代表人物。④ 1895年，
第一章反对外国侵略的斗争 一般而言，“基本概念和判断”是应对考卷中的“单项选择题”和“多项选择题”（即客观试题部分）：“简答题”和“论述题”则是应对考卷中的“简答题”和“论述题”（即主观试题部分）。 本章重点 1、鸦片战争前中国社会的基本特点和由盛而衰的表现。 2、中国近代社会的特点、主要矛盾、新产生的两个阶级的特点、中华民族面临的两大历史任务。 3、中国人民分侵略斗争失败的原因和中国人民族意识的觉醒。 本章提示 注意比较封建的中国和西方资本主义国家的区别。 重要考点讲解 一、基本概念和判断 1、鸦片战争前中国封建社会结构特点 经济上：封建土地所有制（即地主土地所有制）占主导地位。基本生产结构是：小农经济。小农经济的特征是：个体家庭为单位与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济。政治上：高度中央集权的封建君主专制制度（也被称作“大一统中央集权制”）。 文化上：以儒家思想为核心。 社会结构上：族权和政权相结合的封建宗法等级制度。核心是宗族家长制. 2、四次次大的侵略战争及其之后所签不平等条约 第一次中英鸦片战争的时间和所签订的《江宁条约》（含《南京条约》及其陆续签订的《五口通商章程》、《虎门条约》），第二次鸦片战争期间签订的《天津条约》（与英法美俄）和《北京条约》（与英法），中日甲午战争后签订的《马关条约》，1900年八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》。这些都有划时代意义。 3、第二次鸦片战争英法联军火烧圆明园，1894年日本在中国的旅顺大屠杀、1900俄国制造的“江东六十四屯”惨案。 4、“教案”的内涵：中国人民反对宗教侵略而被中外勾结所镇压的事件。 5、通商口岸：第一次鸦片战争开五口（广州、厦门、福州、宁波、上海）；第二次鸦片战争及其后所签《北京条约》开天津。 6、广学会、《万国公报》和李提摩泰，宣传殖民地奴化思想。 7、中国资产阶级的来源：一些买办、商人、地主、官僚、手工业者等。 8、中国资产阶级的分层：官僚资产阶级、民族资产阶级。 9、中国近代社会的开端：鸦片战争及其《南京条约》等的签订。 10、近代中国社会的社会性质和两大矛盾：半殖民地半封建社会；帝国主义和中华民族(最主要矛盾)，封建主义和人民大众的矛盾。 11、中国人民在近代史上最早的反侵略武装斗争：三元里人民抗英斗争。 12、领导台湾人民抗击日本占领台湾的人：黑旗军首领刘永福。 13、第一次鸦片战争中殉国的将领：广东水师提督关天培、江南提督陈化成。 14、甲午海战中殉国的将领：北洋舰队统帅丁汝昌、管带邓世昌、林永生、刘步蟾等。 15、近代中国第一个睁眼看世界的人：林则徐。 16、魏源的《海国图志》中提出的主张：师夷之长技以制夷。 17、中国早期维新思想家：马建忠、王韬、郑观应等。 18、中国人民族意识觉醒开始普遍觉醒是在中日甲午战争之后。 19、严复在《救亡决论》中最先喊出“救亡”口号。 20、孙中山在兴中会成立时喊出了“振兴中华”的时代最强音。 重要考点讲解 二、简答题 2、为什么1840年第一次鸦片战争是中国近代史的开端 从1840年至1949年，中国逐步形成并加深地演变为为半殖民地办封建状态。 首先，半殖民地化了。这是从政治主权角度看。主权受侵犯，领土完整遭破坏，成了有其名无其实的国家。 其次，半封建化了。这是从经济基础和经济解构角度看。 （1）封建时代的自给自足的自然经济开始解体，商品经济有了一定程度的发展，中国农业经济成为依附于世界资本主义市场的一个部分。 （2）在西方资本主义的刺激下，中国城乡资本主义成产关系出现并有所发展。
自考《纲要》复习要点 第一章反对外国侵略的斗争 1. 中国封建社会的基本特点：经济上，封建土地所有制占主导地位；政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度；文化上，以儒家思想为核心；社会结构上，族权和政权相结合的封建宗法制度。 2. 列强对中国的侵略主要是：军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透 3. 中国半殖民地半封建社会的形成 （1）1842年中英《南京条约》（第一个不平等条约），中国割让香港岛给英国，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）1895年中日《马关条约》，中国割让台湾全岛及所属各岛屿和澎湖列岛给日本，并赔款白银2亿两（单个国家赔款数额最多），标志着中国半殖民地半封建社会的程度进一步加深。 （3）1901年《辛丑条约》规定，赔款4.5亿两（赔款总额最多），标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 4. 把持中国海关大权长达40多年的是英国人赫德。 5. 1840年第一次鸦片战争，是中国近代史的开端。 6.中国半殖民地半封建社会的特点 政治方面： （1）资本—帝国主义不但操纵中国的财政和经济命脉，而且控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。 （2）中国的封建势力同外国侵略势力相勾结，成为外国列强奴役中国人民的社会基础和统治支柱。(中外反动势力对中国人民实行联合专政) 经济方面： （3）中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但封建剥削制度的根基依然存在，在社会经济中占显著优势，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。 （4）中国资本主义经济有所发展，在中国政治、文化生活中有一定作用，但发展很缓慢，力量很软弱。
社会方面： （5）在列强争夺和间接统治下，加之地方性农业经济所形成的地方割据势力的存在，使近代中国经济、政治和文化发展的极不平衡性。 （6）在资本—帝国主义和封建主义的双重压迫下，人民群众毫无政治权利和生活的极端贫困化。(贫困和不自由世界少见) 7.社会阶级关系的变化：旧的封建统治阶级是地主阶级，旧的被统治阶级是农民阶级；新产生的阶级是资产阶级，分为官僚资产阶级和民族资产阶级（具有软弱性和革命性的两面性特征）；新诞生的被剥削阶级工人阶级。 8.中国工人阶级的特点：（1）深受三重压迫和剥削，革命性最强；（2）人数虽少，但相对集中，便于形成革命力量和传播先进思想；（3）同农民有着天然联系，便于结成工农联盟。 9. 半殖民地半封建社会主要矛盾及其关系：帝国主义和中华民族的矛盾（最主要），封建主义和人民大众的矛盾 关系： （1）当外国列强向中国发动侵略战争时，民族矛盾上升为主要矛盾； （2）当外国列强同封建政权勾结，共同镇压中国革命时，阶级矛盾上升为主要矛盾； （3）国内战争威胁帝国主义利益和封建主义的统治时，帝国主义和封建主义完全勾结。10. 两大历史任务及其关系：民族独立和人民解放，国家繁荣富强和人民共同富裕 关系：相互区别、相互联系。 区别：二者的主体、内容不一样。第一个历史任务民族独立和人民解放，是要从根本上推翻半殖民地半封建社会的统治秩序，解决生产关系问题；第二个历史任务国家繁荣富强和人民共同富裕，是要解决生产力问题。 联系：第一个历史任务是第二历史任务的前提条件；第二个历史任务时第一个历史任务的最终目标。 11.近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是：1841年广州三元里人民的反英斗争。 12.帝国主义列强瓜分中国图谋破产的原因：帝国主义列强之间的矛盾和相互制约是重要原因；中国人民进行了不屈不饶的反侵略斗争是最根本原因。 13.中国人民反侵略斗争失败的原因：社会制度的腐败（最根本原因）；经济技术的落后。 14.林则徐：近代中国睁眼看世界的第一人，组织编撰《四洲志》。 15.魏源：编撰《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想，开创了中国近代向西方学习的新风。
中国近代史纲要自考知识点 一、晚清时期的政治变革 晚清时期，中国逐渐走向危机的边缘。在这个时期，政治变革成为了迫切的需要。这一时期的政治变革包括戊戌变法、辛亥革命等重要事件。 1. 戊戌变法：1898年，慈禧太后下令进行戊戌变法，试图通过西化来挽救中国的危机。戊戌变法涉及了政治、经济、教育等多个领域的改革，但由于封建势力的阻挠以及内外部的反对，最终失败了。 2. 辛亥革命：辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的革命运动，1911年爆发。辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，标志着中国封建帝制的终结。辛亥革命在中国历史上具有重要的意义，为中国的民主革命奠定了基础。 二、战争与外交 近代中国面临着外国列强的侵略与控制，战争与外交成为了中国近代史中的重要部分。 1. 鸦片战争：鸦片战争是中国近代史上的一场重要战争，发生在1840年至1842年。这场战争是中国与英国为争夺贸易权益而爆发的，中国战败后签订了《南京条约》，开启了中国近代史的悲惨一页。 2. 甲午战争：甲午战争发生在1894年至1895年，是中国与日本之
间的一场战争。这场战争是中国近代史上的一次重大失败，中国在战争中损失惨重，签订的《马关条约》割让了台湾等领土。 3. 中日战争：中日战争发生在1937年至1945年，是中国与日本之间的一场全面战争。这场战争是中国近代史上抗击外敌入侵的一次重要斗争，中国人民付出了巨大的牺牲，但最终取得了抗战胜利。三、思想启蒙与文化变革 近代中国的政治变革伴随着思想启蒙和文化变革。这一时期，许多重要的思想家和文化人物涌现出来，对中国的现代化进程产生了重要影响。 1. 戊戌维新思潮：戊戌维新是晚清时期的一场重要的思想启蒙运动，思潮涌动于政治、教育、文化等领域。在这一时期，许多有识之士积极探索中国的未来，提出了一系列新思想、新观念。 2. 五四运动：五四运动是中国近代史上的一场重要的文化变革运动，发生在1919年。这场运动是对《凡尔赛条约》的抗议，也是中国新文化运动的高潮。五四运动激发了中国人民的爱国热情，推动了中国现代化进程。 四、经济变革与社会改革 近代中国的政治变革伴随着经济变革和社会改革。这一时期，中国经济逐渐从封建经济向资本主义经济转型，社会结构也发生了重大变化。
第一章反对外国侵略的斗争 中国封建社会的基本特点：1、经济上，封建土地所有制占主导地位2、政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度3、文化上，以儒家思想为核心4、在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。 中国封建社会的主要矛盾：地主阶级和农民阶级的矛盾。 中国封建社会由盛转衰的主要表现：1、政治上，中央集权进一步强化，官僚职能扩大，官僚机构膨胀，各级官吏贪污成风，营私舞弊，巧取豪夺，无所不用其极2、经济上，史无前例的人口大增长，各级官吏和地主大肆兼并土地，人均土地占有量逐年下降，无地或少地的农民日益增多，赋税征收、苛捐杂税等逐年加重，农民生活日渐困苦3、思想文化上，例行专制主义，大兴文字狱4、军事上，军力衰败，军备废弛，八旗兵无所事事，不劳而获，绿营也是军纪荡然，不堪一击5、对外关系上，闭关锁国政策，严格限制对外贸易，使中国处于与世隔绝的状态。 西方资本主义制度的确立：1、英国：1640年爆发资产阶级革命，1688年确立君主立宪制2、美国：经过独立战争，1776年建立资产阶级共和国3、法国：1789年资产阶级革命，确立资产阶级统治。 工业革命：资本主义经济发展的突出表现，首先发生在英国纺织业。 西方列强殖民扩张的背景：商品生产的无限增长，需要开辟新的原料市场和产品市场，寻求新的殖民地，开辟新的市场和转移国内矛盾的需要，促使西方列强发动新的侵略战争。 中国近代史的开端：1840年第一次鸦片战争。 列强对中国的侵略：1、军事侵略：1）1840年第一次鸦片战争后，中英《江宁（南京）条约》（香港岛给英国）、《五口通商章程》、《虎门条约》，中美《望厦条约》，中法《黄埔条约》，中俄《伊犁塔尔巴哈台通商章程》，1849年葡萄牙强占澳门半岛，1887年《中葡友好通商条约》2）1856年英法发动第二次鸦片战争，中英法美俄《天津条约》3）中英法俄《北京条约》（九龙半岛南端和昂船洲给英国，乌苏里江以东40万平方公里给俄国），中俄《瑷珲条约》（割黑龙江以北60万平方公里）、《勘分西北界约记》（西北44万平方公里）4）1884年中法战争爆发，《中法新约》5）1894年，中日甲午战争，1985年《马关条约》（辽东半岛、台湾和澎湖列岛）6）1900年八国联军侵华战争，《辛丑条约》2、政治侵略：控制中国内政；操纵中国外交；享有领事裁判权；把持中国海关；勾结清政府，镇压中国人民的解放斗争；扶植收买代理人3、经济掠夺：控制中国通商口岸；剥夺中国关税自主权；对华倾销商品；对华资本输出；操纵中国的经济命脉4、文化渗透：鼓吹侵略有功论、种族优劣轮。 中国半殖民地半封建社会的特点：1、资本-帝国主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而却逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量2、中国的封建势力同外国侵略势力相勾结，成为外国列强压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱3、封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。4、资本主义有所发展，并在政治、文化生活中起到了一定的作用，但没有成为中国社会经济的主体5、近代中国各地区经济、政治和文化发展极不平衡6、人民毫无政治权利和生活的极端贫困化。中国工人阶级的特点：1、深受帝国主义、封建势力和资产阶级三重压迫和剥削，劳动条件差，时间长，工资待遇低，又毫无政治权利，革命性最强2、人数少，但相对集中，便于形成革命力量和传播先进思想3、主要由破产农民和家庭手工业者转化而来，便于结成工农联盟；因此是近代中国社会中最先进、最革命、最有力量的阶级。 近代社会两个主要矛盾：1、帝国主义与中华民族的矛盾2、封建主义与人民大众的矛盾。两种矛盾的关系：1、当外国列强发动侵略战争时，为避免亡国灭种的危险，民族矛盾上升到主要地位2、当外国侵略者与封建政权勾结时，阶级矛盾上升为主要矛盾3、国内战争威胁帝国主义在华利益以及中国封建地主阶级统治时，帝国主义和国内封建主义站在同一战
自考中国近现代史纲要重点 知识汇总 1.近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务 近代中国的社会性质是半殖民地半封建。 主要矛盾是：1.帝国主义和中华民族的矛盾；2.封建主义和人民大众的矛盾。 历史任务是：1.争取民族独立、人民解放；2.实现国家富强、人民富裕。 2.如何认识近代中国社会的落伍 中国封建社会的基本生产结构是自给经济，自然经济占主要地位。这种小农经济限制生产力的发展，对新的生产方式具有较强的排斥力和抵抗力。中国封建政府还实行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展。在社会内部，缺乏促使工业迅速发展和社会结构深刻变动的有效机制，造成封建经济发展的迟滞。 中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度，在和大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力。 中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度，保守性日益增强，阻碍了社会的发展和进步。
中国封建社会的文化思想体系以儒家思想为核心，融入佛教、道教和法家思想，实行文化专制统治。 中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构是社会前进缓慢甚至迟滞，并造成不可克服的周期性政治经济危机。 18世纪的中国走到了封建社会的末世，危机四伏，而且闭关锁国，固步自封，而工业革命使许多西方国家迅速强大，因此中国与新兴的西方资本主义国家拉开了很大的差距。近代中国社会因此而落伍了。 3.近代中国半殖民地半封建社会形成过程（通过条约内容来展现） 列强通过迫使清政府签订不平等条约侵占中国领土，勒索巨额战争赔款，并享有一系列的特权，使中国丧失了主权，进而在中国形成资本主义与封建主义联合统治的局面，使中国社会陷入了半殖民地半封建社会的状态： 《南京条约》割占香港，勒索白银2100万银元，规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海等5个港口城市为通商口岸，规定英国商人进出口货物的税率，要有中英两国“秉公议定则例，是使中国丧失了海关自主权；《天津条约》又开放了10个口岸，规定外国商船可以自由在各通商口岸转口，而不需要重新课税，允许外国公使常驻北京；《北京条约》割九龙半岛南端的九龙司，开放天津；《中葡会议草约》规定葡萄牙”永驻管理澳门“。《马关条约》割去中国台湾和澎湖列岛，勒索白银2亿两，规定允许外国人在中国办工厂。中俄《爱晖条约》、中俄《北京条约》、《中俄勘分西北界约记》、《中俄改定条约》以及以后五个勘界议定书等共侵占中国领土150多万平方公里。《辛丑条约》规定，外国军队有权在北京使馆区和北京至大沽、
第一章反对外国侵略旳斗争 一、鸦片战争前旳中国 1、鸦片战争前旳中国 【单项选择】（1）鸦片战争前旳中国处在封建社会旳末期,封建社会旳重要矛盾是地主阶级同农民阶级旳矛盾。 【多选】（2）封建社会旳基本特点： A在经济上,封建土地所有制占主导地位 B在政治上，实行高度中央集权旳封建君主专制制度 C在文化上，以儒家思想为关键 D在社会构造上，是族权和政权相结合旳封建宗法等级制度 【多选、简答】(3）清朝中叶后来，中国封建社会由盛转衰 Ａ政治上，中央集权深入强化,官僚职能扩大 B经济上，人口大增长、各级官吏和地主大肆吞并土地，广大农民生活日渐困苦 C思想文化上，厉行专制主义，大兴文字狱 Ｄ军事上,军力衰败，军备废弛 E对外关系上,实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易，使中国处在与世隔绝旳状态 2、鸦片战争前旳世界 【单项选择】（1)鸦片战争前,欧美重要国家先后确立了资本主义制度。通过工业革命，资本主义发展迅速。 【单项选择】(2)资本主义国家对外发动侵略战争,实行殖民扩张。
二、资本一帝国主义对中国旳侵略及近代中国旳演变 【多选、简答、论述】1、外国列强对中国旳侵略 （1）从1840年起，英国等资本主义国家先后发动一系列对中国旳侵略战争，重要有第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争;迫使清政府签订了一系列不平等公约,重要有《南京公约》、《天津公约》、《北京公约》、《马关公约》、《辛丑公约》。 （2）政治控制重要体现为：控制中国内政,操控中国外交,享有领事裁判权，把持中国海关,以及勾结清政府、弹压人民对抗，扶植、收买代理人。 （3）经济掠夺重要体现为:控制中国旳通商口岸,剥削中国旳关税自主权,对华倾销商品，对华输出资本，操纵中国旳经济命脉。 （4）文化渗透重要体现为:运用宗教进步渗透和侵略,鼓吹侵略有功论和“种族优劣论”，为侵略战争制造舆论。 3、近代中国社会旳演变 【单项选择】(1）从1840年鸦片战争及１842年《南京公约》签订开始,中国由封建社会逐渐向半殖民地半封建社会演变，到1９9０年八国联军侵华战争及之后《辛丑公约》旳签订,中国半殖民地半封建社会基本形成。 【简答】（2）半殖民地半封建社会旳特点 A资本——帝国主义日益成为支配中国旳决定性力量 B中国旳封建势力同外国侵略势力相勾结 C中国自然经济旳基础虽然遭到破坏,不过封建地主旳土地所有制仍然存在
中国近现代史纲要自考重点总结 一、简答题 1、中国封建社会末期的社会危机的表现 2、为什么1840年第一次鸦片战争是中国近代史的开端 3、半殖民地半封建社会的特点有哪些 4、中国民族资产阶级的特点 5、中国工人阶级的形成及其特点是什么 6、近代中国人民反对外国侵略斗争屡遭失败的原因是什么 7、天朝田亩制度的性质以及评价 8、资政新篇的性质以及评价 9、太平天国失败的原因和教训： 10、洋务运动失败的原因是什么 11、简述戊戌维新运动失败的原因和经验教训： 12、中华民国临时政府的性质: 13、革命胜利的历史意义： 14、新文化运动的主要内容是什么 15、新文化运动的意义是什么 16、新文化运动有哪些历史局限性 17、五四运动爆发的时代背景和历史条件是什么 17、早期研究传播马克思主义思想运动有哪些特点 18、共产党成立的历史特点是什么 19、第一次国共合作的政治基础是什么 20、北伐战争胜利进军的原因是什么 21、国民党是怎样实行一党专制的 22、创建井冈山革命根据地的意义是什么 23、泽东怎样分析中国红色政权存在和发展的原因和条件的 24、一二九运动及其意义 25、西安事变及其和平解决的意义 26、战略防御阶段国民党正面战场的作用及其溃退的原因
27、抗日战争中形成了哪两个战场它们的关系是怎样的 28、抗日游击战争的战略地位和作用; 29、人民解放军转入战略进攻的标志和特点是什么 30、七届二中全会的主要内容是什么 31、毛泽东同志在论人民民主专政一文中是如何阐明中国共产党的建国主张的 32、土地改革运动的意义是什么 33、建国初期,中国共产党领导开展了哪些方面的民主改革运动 34、中共七届三中全会的主要内容和意义是什么 35、建国初期国民经济迅速恢复的主要原因有哪些 36、新民主主义社会的特点和性质是怎样的 37、新中国成立之初三年内,为向社会主义过渡,中国共产党采取了什么实际步骤 38、中共八大制定的路线及其意义是什么 39、毛泽东正确处理人民内部矛盾的问题中是怎样分析社会主义社会基本矛盾的 40、简述真理标准问题的大讨论及其意义 41、“三步走”的战略的部署、思路和政策是什么 42、1990年邓小平提出的农业改革和发展的“两个飞跃”思想内容是什么 43、江泽民是怎样阐述改革、发展、稳定之间关系的 44、香港澳门的回归及其意义; 45、十六大报告中提出全面建设小康社会的奋斗目标是什么 46、为什么要构建社会主义和谐社会社会主义和谐社会的特征有哪些 47、进入21世纪,中国积极开展全方位外交所取得的成果是什么 二、论述题 0、为什么鸦片战争是中国近代史的起点 1、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征 2、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系 3、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义 4、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么 5、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训 6、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训 7、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训
《中国近现代史纲要》复习资料 第一章反对外国侵略旳斗争 第一节鸦片战争前旳中国与世界 1、[单项选择]中国经历了二千数年旳封建社会,其社会旳重要矛盾是地主阶级与农民阶级旳矛盾。 ２、[单项选择]乾隆朝后期，清王朝由盛转衰。 ３、[多选]中国封建社会前后延续了两千数年,中国旳封建社会旳特点包括 (1)经济上封建土地所有制占主导地位 (2)政治上实行高度中央集权旳封建君主专制制度 （3)文化上以儒家思想为关键 （4)社会构造上是族权与政权相结合旳封建宗法等级制度 4、［简答]简术中国封建社会由盛转达衰旳重要体现。 答：(1)政治上，中央集权深入强化，官僚职能扩大,官僚机构膨胀，官吏贪污腐败严重，巧取豪夺，无所不用其极； (2)经济上,史无前例旳人口大增长、各级官吏和地主大肆吞并土地，导致人均土地占有量逐年下降，无地或少地旳农民日益增多，流民不停增多。地租剥削、赋税征收、苛捐杂税、徭役摊派逐年加重,广大农民生活日渐困苦; （3)思想文化上,厉行专制主度,大兴文字狱，读书人动辄以只言片语获罪，整个社会万马齐喑，一片死寂。 (4）军事上,军力衰败，军备废弛，八旗军无所事事，不劳而获，绿营军纪茫然，不堪一击；
(5)对外关系上,实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，使中国处在与世隔绝旳状态。 第二节资本——帝国主义对中国旳侵略及近代中国旳演变 1、［单项选择］1842年,中英间签订《南京公约》,割让香港岛给英国。开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。 ２、[单项选择]18６0年,英法联军攻占北京,抢劫焚毁了有“万园之园”美誉旳皇家园林——圆明园。 ３、［单项选择]１8９4年11月,日军制造旳持续4天大屠杀,导致万中国居民死亡旳旅顺大屠杀惨案。 ４、[单项选择]19２3年，俄国军队侵入中国东北,制造了江东六十四屯惨案。 5、[单项选择]18６0年,《北京公约》开放旳通商口岸是天津。 ６、[单项选择]1８６0年,《北京公约》开放旳陆路商埠是伊犁和喀什噶尔。 7、［单项选择］１８58年清政府与英、法、美、俄签订《天津公约》,容许外国公使常驻北京。 8、［多选］近代中国司法主权受到破坏，规定外国享有领事裁判权旳公约是 (1）1８4３年中英《五口通商章程》 (2)１844年《望厦公约》 9、［多选］控列强对中国进行经济掠夺旳手段有控制中国通商口岸；剥夺中国关税自主权；对华倾销商品;资本输出。 10、［论述]外国列强是怎样侵略中国旳，有什么后果? 答：(1)军事侵略:资本——帝国主义列强对中国旳侵略,首先和重要旳是进行军事侵略，迫使中国政府签订不平等公约。通过不平等公约,资本——帝国主义列强侵占了中国领土，讹诈巨
自考近现代史纲要笔记 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
第一章反对外国侵略的斗争1840年鸦片战争是中国近代史的开端 一、鸦片战争前的世界 欧美各国先后建立了资本主义制度，工业革命迅速发展。 1688年——英国 1776年——美国 1789年——法国 一、中国近代签订的不平等条约 1842年 中英《南京条约》 1843年 中英《五口通商章程》、《虎门条约》 1844年 中美《望厦条约》 中法《黄浦条约》 中俄《伊犁塔尔巴哈台通商章程》 1858年（1856年第二次鸦片战争） 中英、美、俄、法《天津条约》 中俄《瑷珲条约》 1860年 中英、俄、法《北京条约》
1864年 中俄《勘分西北界约记》 1881年 中俄《改订伊犁条约》 1884年1883年12月中法战争爆发） 中法《中法新约》 1887年 葡萄牙《中葡友好通商条约》 1895年（1894年中日甲午战争） 中日《马关条约》 1901年 与11国《辛丑条约》 三、中华民族的反侵略斗争 1841年5月广州郊区三元里人民打击英军，近代中国人民第一次大规模反侵略斗争。 1862年5月太平军击毙法军海军司令卜罗德。6月活捉法尔思德 1863年1月打死勒伯勒东。 1884年香港造船工人和码头工人举行罢工，商人罢市。 1867年美军入侵台湾被打退。 1874年日本入侵台湾，遭到高山族抵抗。 1884年台湾事务大臣刘铭传击退来犯基隆、淡水的法军。 1885年冯子材取得镇南关大捷。
1900年义和团与部分清兵同八国联军殊死搏斗。 战死的部分爱国官兵： 1841年广东水师提督关天培战死虎门。 1842年江南提督陈化成在吴淞西炮台殉国。副都统海龄战死镇江。 甲午战争中，左宝贵战死平壤，邓世昌、林永升黄海战斗中牺牲，丁汝昌、刘步蟾在威海战斗中捐躯。 四、列强在中国的势力范围 19世纪70至80年代： 英国从印度侵入西藏、从缅甸侵入云南。 法国从越南侵犯广西。 俄国从中亚入侵新疆。 日本侵犯台湾。 甲午（1894年）战争后： 东北——俄国势力 山东——德国势力（1898年3月德国强租胶州湾） 滇、桂、粤——法国势力（1899年11月法国强租广州湾） 长江流域——英国势力（1898年强租深圳河以南、九龙界限街以北及附近岛屿99年） 福建——日本势力 五、民族意识的觉醒 林则徐，睁眼看世界第一人，1839年编成《四洲志》。
自考本科近现代史纲要重点 近现代史是指从19世纪中叶开始，到二十世纪末为止的历史时期。这个时期是人类历史上的重要转折点，也是中国近代史的重要时期。在自考本科历史专业中，近现代史是必修课程之一，下面将重点概括近现代史纲要的内容。 一、近代史的开端 近代史的开端可以追溯到鸦片战争。鸦片战争是中国近代史中一个重要的事件，它标志着中国半殖民地半封建社会的形成。此后，中国经历了太平天国运动、戊戌变法、义和团运动等一系列重要事件，这些事件都是中国近代史的重要组成部分。 二、中国近代化的起步 中国近代化的起步可以追溯到19世纪末的戊戌变法。戊戌变法是中国近代史中的一次重要改革，它的目的是推行近代化，改变中国落后的社会形态。此后，中国开始了一系列的近代化改革，如新文化运动、五四运动、北伐战争等，这些事件都是中国近代化过程中的重要事件。 三、中国近代化的挫折 尽管中国近代化取得了一些重要的成就，但是也遭遇了一些挫折。如辛亥革命后的政治动荡、国共内战、抗日战争等，这些事件都给
中国近代化带来了很大的挫折。此外，中国近代化过程中还遭受了列强的侵略和压迫，如八国联军入侵、日本侵华等，这些事件都给中国近代化带来了极大的阻碍。 四、新中国的诞生 1949年，中国共产党领导下的人民解放军夺取了全国政权，中华人民共和国成立，中国进入了新的历史时期。新中国的成立标志着中国近代史的一个重要节点，也为中国的近代化进程带来了新的希望。 五、改革开放和现代化建设 1978年，中国开始了改革开放和现代化建设的新时期。改革开放使中国逐渐走向市场经济，现代化建设使中国在科技、教育、文化等方面取得了重要进展。目前，中国已经成为世界第二大经济体，中国的科技、文化、教育等方面也取得了显著的成就。 近现代史是中国历史中一个重要的时期，也是自考本科历史专业中的必修课程。通过学习近现代史，我们可以更好地了解中国近代化的历程，更好地认识中国的历史和文化。
自考中国近现代史纲要复习笔记 第一章反对外国侵略的斗争 课程性质和内容 1、本课程的性质和类别：本课程是自2008年开考的一门高等教育自学考试新课程。本课程是高等教育自学考试本科学段同学必修的一门思想政治理论课程，类别属于公共课程。 2、本课程的教学主线和教学目的：本课程主要讲授自从1840年鸦片战争至今(1840年至1949年的中国近代史和1949年至今的中国现代史)的中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律。本课程的教学目的帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念(简称“两个了解”“三个领会”)。 课程所用教材 1、本课程所使用的教材是由全国高等教育自学考试指导委员会规定的由李捷、王顺生主编、高教出版社出版的《中国近现代史纲要》(2008年版)同名教材(后附本课自学考试大纲)。本教材共分十章，前三章主要讲授1840年鸦片战争至1919年五四运动前80年风云变幻的历史，第四章至第七章主要讲授五四运动至1949年新中国诞生30年翻天覆地的历史，第八章至第十章，讲授新中国成立至当今近60年取得辉煌成就的历史。每一章都由数小节构成，
每节由数个小目构成。本课程内容历史和逻辑关系紧密清晰，有助于同学对课程的把握和认知。 2、本教材是复习考试的基本依据，要求学生全面阅读本教材。 3、本课程串讲以考试大纲和本教材为依据，要求学生在全面阅读理解教材的基础上，按照串讲要求，对所讲问题作适当记背。 本课程考试题型 单项选择题：1分×30(道题)=30分 多项选择题：2分×10(道题)=20分 简答题：6分×5(道题)=30分 论述题：10分×2(道题)=20分 串讲的目的 1、本课程串讲旨在协助应考学生在全面阅读教材的基础上，从“逻辑入手”，以“问题为干”，掌握《中国近现代史纲要》课程的基本脉络和主要概念、基本观点和基本理论。 2、本课程串讲旨在协助应考学生(特别是未收看本课程精讲内容的学生)，在较短的时间内以较小的“投入”获得较大的“产出”，帮助同学有效率地进行学习和应考。 3、本课程串讲试图引发学生对中国近现代历史的兴趣，培养学生的辨证唯物主义和历史唯物主义的历史观，为今后正确地观察和思考各种问题提供方法论引导。 串讲方式(即知识点如何讲授) 1、以章为单位串讲。
第一章反对外国侵略的斗争 1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？ 第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。 近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。设立租界，强占租借地，划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。 列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。 列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。 列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。 所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。 第二，西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。 虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。 帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争，绝不仅仅是为了通商，而是为了掠夺和扩大殖民地，为了他们自身的殖民扩张利益。每一次战争，都伴随着更大的贪梦目的和更多的利益要求。但每一次侵略都遇到了中国人民的反抗，使他们的狂妄野心无法得逞。正是中国人民的英勇斗争，表现了中国人民不屈不挠的爱国主义精神，也给外国侵略者以沉重打击和深刻教训，使他们越来越清楚地认识到，中国是一个很难征服的国家。他们虽然可以强迫清政府签订一个又一个不平等条约，但是始终无法把中国变成他们的完全的殖民地。尤其是甲午战争以后，在瓜分危机的严重关头，中国各阶层人民救亡图存的努力探索和奋起抗争，使侵略者看到了中国人民中所隐含的不甘屈服的伟大力量，不得不放弃了瓜分中国的政策。 第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。 帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大灾难，但没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步作为补偿的。列强发动的侵华战争以及中国人民反侵略战争的失败，从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起直追。