三年级周周练
温故知新
一照样子写词语
火红（）红（）黄（）绿（）白
二比一比，组词
攻（）照（）鸦（）原（）址（）工（）旦（）牙（）愿（）止（）马（）智（）砖（）
码（）知（）专（）
新知链接
一在括号里填上表示颜色的词语
（）的草地（）的太阳（）的大海（）的心（）的军装（）的月亮二我还知道许多颜色，并照样子写下来
例：雪白雪白的棉花
三按要求写句子
1 颜色就是生命，作者怎么能不喜欢？
改为陈述句：
2 妈妈做完了早饭。
（1）改为“把”字句：
（2）改为“被”字句：
3 我的梦想很美好。
改为比喻句：
4 我们更好地长大了为人民服务要好好学习
连成一句话：
四照样子补充句子
例：（碧绿）的草地（像绒绒的地毯）
1 （）的蒲公英（）
2 （）的晚霞（）
3 ( ) 的花朵（）
4 （）的弟弟（）
阅读训练
三国著名画家曹不兴
有一次，吴帝孙权请人画屏风。屏风画好后，拿给孙权看，孙权瞧了又瞧，心里非常高兴。原来曹不兴画的是一篮子杨梅。孙权越看越爱看，看着看着，他突然发现画面上的那只篮子边上有一只苍蝇，就甩开袖子，朝着那只苍蝇挥去，那只苍蝇却一动也不动。旁边的人
见了，笑着对孙权说：“大王，那不是真苍蝇，而是画上去的呀!”孙权揉了揉眼，又凑到屏
风前仔细看，才看出那只苍蝇果真是画的，孙权止不住放声大笑说：“曹不兴真是画坛的圣
手啊!他画的蝇子，我还以为是真的呢!”其实曹不兴原来并没有打算在屏风上画苍蝇。他聚
精会神地在屏风上作画时，周围观画的人不时发出“啧啧”的称赞声。曹不兴画得十分兴奋，
一不小心，将一滴墨滴在画面上，旁边的人都为他惋惜，只见他不动声色，眯起眼睛端详了
一会儿，小心翼翼地把墨点描绘成了一只正要起飞的苍蝇。周围的人对画家能化腐朽为神奇
的卓越才能和深厚功力齐声叫绝。
1照样子写词语。
啧啧称赞________________ __________________ _______________ 小心翼翼 _________________ __________________ _______________
揉了揉 __________________ ___________________ _______________
2下面的句子里用错的字，你能找出来吗？请先把它圈出来，再在括号里改正。
我兴高采列地走进公园，走进一朵红色的玫瑰花，深深地呼了一口气，“好香阿”（
）
3请用下面的词语写一句话。
一不小心惋惜端详小心翼翼————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
4读课文，把文章标题作为副标题，给文章选个合适的题目。
5课文中的“化腐朽为神奇”指的是：
6“他聚精会神地在屏风上作画时，周围观画的人不时发出‘啧啧’的称赞声”。猜猜，周围观画的人是怎样称赞的呢？用上“有的……有的……有的……有的……还有
的……”句式写一写。
7开放性思考题。
艺术家们凭借他们神奇之手，化腐朽为神奇，为人类创作了许多艺术品，你知道这些小故事
吗？（答题提示：许多的废物以及失手的错误，经艺术家之手，就变为艺术珍品了。）
习作练习
请描写一处地方秋季的美景
三年级周周练2
温故知新
一照样子写一写
赖（依赖）-----懒（懒洋洋）师（）--------狮（）
对（）-----（）（）（）-------- （）
二填空
一（）不（）一（）不（）一（）不（）
一（）不（）一（）不（）一（）不（）
三加偏旁，组成新字
交
马
包
平
新知链接
一看拼音写词语
Hémiǎo duìqíbìlǜwèi lán jiāng lái jūn duìzǒu jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shǒu zhǎng yǐn rén zhùmùchuāng qián guān chájiǎrúfēng fù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Qīng quán shúxīméi miào guān bìshìde
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二组词再写形近字并组词
脆（）渐（）杯（）（）（）（）摇（）蓝（）架（）（）（）（）
三写出反义词和近义词
近近近近
清楚丰富寂静熟悉
反反反反
四给下面的字加偏旁组成新字并组词
( ) ( ) ( ) ( )
工( ) 斤( ) 皮( ) 尤( )
阅读练习
放风筝的孩子
阳春三月的一天，几朵白云在天空悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。
菜畦旁，我正看得入神，那风筝却往下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，那孩子呆呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消失了。孩子跑了。风筝在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……
不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄的飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。哦，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几颗要补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴的笑了……
1 给加点字注音。
翱翔（）一畦菜苗（）坠落（）似乎（）
2 根据课文内容连一连，读一读。
悠悠的景色
醉人的白云
静静的天空
3 根据课文内容填空，仔细体会白云和天空的情感变化。
A.（1）阳春三月的一天，几朵白云在空中（）的飘着。
（2）天空又静了，连云儿也好像( )地徘徊。
（3）风筝又飞起来了……朵朵云儿也似乎（）地笑了。
B.（1）啊!这风筝给（）的天空带来了几丝生气，使天空变得（），更有（）了。
（2）天空又（）了……真可惜，这醉人的景色，瞬间便消失不见了。
（3）风筝又飞起来了，在天空（），天空变得越发（）了。
4.填空。
一张可爱的面孔，着一双大眼睛，像。身上的衬衫，就像。他一边奔跑一边喊着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”
这段文字运用了，和描写，表现孩子的特点。
好词积累
佳句积累
习作练习
请以《美丽的冬天》为题，写一篇作文。
三年级周周练3
温故知新
一补充诗句
1 危楼高百尺，。恐惊天上人。
2 ，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，。二给下面的字加上合适的部首填进括号里。
丁包成方才争
铁（）绿（）（）恳（）问（）产风（）
新知链接
一在括号里填上适当的量词
一（）白鲸一（）寒流一（）猎人
一（）飞机一（）轮船一（）消息
二把句子写得更具体
1 （）的鲸是（）的动物。2（）的太阳（）出来了。
3 他们（）叫起来。
4 （）的事情（）发生了。
三修改病句
1 它们失望绝望的叫起来。
2 白鲸是稀奇的动物。
3 小刚基本上全部完成了作业。
4 节日的广场上，五颜六色的红旗迎风招展。
四小阅读
奇妙的植物世界
世界上有许多奇妙的植物。
植物能吃虫，植物还会听音乐呢？一位印度的科学家常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他正式开始对水稻进行试验。他每天在稻田里放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1 短文围绕这个词来选择材料，分别介绍了，，，，等植物，重点写了。
2 短文第2自然段运用了（）的构段方式。
A 总——分
B 总——分——总C分——总
3 短文结尾处的省略号表示什么？
习作练习
请以《迷人的春天》为题写一篇作文。
三年级周周练4
温故知新
一比一比，选字组成词语
样海（）祖（）国纱（）土
洋怎（）组小（）沙（）窗
二填空
1 日照香炉生紫烟，。，疑是银河落九天。
2 ，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，。三选字填空
峰枫疯蜂蜜（）（）树
境静净镜平（）（）字
棋骑齐奇下（）整（）
季纪记计（）节（）住
新知链接
一一字开花
（）（）
| |
（）——盗——（）（）——势——（）
| |
（）（）
二按要求写词语
1 含有数字的成语
，，
2 出自寓言故事的成语
，，
3 含有“声”字的成语
，，
三给下列词语找近义词
遮住——( ) 发现——（）装模作样——（）
喜爱——（）形式——（）自欺欺人——（）四连一连
鼓排场继承乐曲
掩腮帮演奏通道
讲耳朵凿开王位
五想一想，你能按要求把下面的词语排排队吗？
叮嘱注视喝彩观察追赶凝视散步欢呼游逛争辩张望奔走
1 表示看
2 表示说
3 表示走
六选择合适的字，与所给的字组成词语
1 凉晾谅惊掠嗮过爽奇
2 愉输喻愈偷快运比盗
3 脱说悦锐税喜敏落话
4 检捡脸险剑查宝危面
七填写下列词语的反义词和近义词
近义词反义词近义词反义词
（）开心（）（）勤奋（）
（）寂静（）（）坚硬（）
（）聚集（）（）辽阔（）
阅读练习
我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1、全文共有（）个自然段。第（）自然段描写的是我家菜园的样子。
2。用曲线画出文中比喻句。
3、根据课文内容，选择词语连线
粉红色的画卷
茂盛的络石藤
深蓝色的石榴树
诱人的喇叭花
4、照样子写词语
绿油
油
5、根据文章内容填表。
季节描写的主要景物
春天菜园小鸟
习作练习
请以《我的妈妈》为题，写一篇作文。
三年级周周练3.5
温故知新
一成语积累
七拐八（）林遮（）掩山势险（）古树（）天郁郁（）（）流水（）（）
二修改句子中的错别字
1 牛顿是四界著明的科学家。（）（）
2 一定是音为它熟秀了。（）（）
3 他返复地关查，钻心地研究。（）（）（）( )
4 他忠于发现了平果落地的秘蜜。（）( )( )
三比一比，在组词
影（）住( ) 根（）迷（）彩（）往（）跟（）送（）
副（）飘（）唤（）缓（）福（）漂（）换（）暖（）
新知链接
一成语积累
争先（）后丰富多（）分（）合作不知所（）
支支（）（）鼓足（）气美丽富（）
二画出不是同类的词语
1 果断武断斩钉截铁当机立断
2 美好美丽美化美妙
3 粮食水果蔬菜小麦
4 黎明黄昏拂晓早晨
三修改病句
1 只要好好复习，就能考出好水平。
2 只要天天锻炼身体，才能少生病。
3 我扶起跌倒摔倒的小弟弟。
4 鸟儿在树枝上。
5 我们要专心致志老师讲课。
6 在同学的帮助下，我克服了错误。
四选字填空
1 博搏
（）斗（）学渊（）拼（）
2 敬静
安（）（）佩尊（）平（）
3 借错
（）出（）误（）钱对（）
五在括号里填上适当的量词
一（）汽车一（）客厅一（）红旗
一（）报纸一（）草地一（）硬币
六选择恰当的词语填在括号里
虽然即使
1 （）你取得了优异的成绩，也不能骄傲。
2 （）我们没有见过面，但我还是一眼认出了他。
希望愿望
3 长大当一名解放军，这是我的（）。
4 我（）我们的祖国更强大。
七扩写句子
1 蜜蜂在飞。
2 消息传来。
八在横线上填上表示声音的词
1 大雨地下着。
2 冬天，西北风地刮着。
3 远处传来的枪声。
4 的雷声震撼了大地。
九选词填空
继续连续持续陆续
1 上课铃响了，同学们（）走进教室。
2 到了晚上，那些人（）喝酒，聊天。
3 这场雨已经（）下了三天，是今年来（）时间最长的一次降水。
阅读训练
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢，天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都
有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
⒈短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
⒉结合上下文理解词语的意思
游手好闲：__________________________________________
蹒跚：______________________________________________
你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来
⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：________________________________________
冬天的时候：________________________________________
⒋读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
习作练习
请以《我的同学xxx》为题，写一篇作文。
三年级语文周周练 6
新知链接
一成语积累
情不自（）情义无（）情深（）海情至义（）情（）难容心心相（）问心无（）专心（）志（）心二意心灵（）巧二比一比，看谁写得多
巾布衣装
三比一比，组成词语
诚（）挑（）低（）浑（）
城（）跳（）底（）挥（）
四说出下面词语的近义词
称赞（）害怕（）快乐（）美丽（）
四填空
言必信，，驷马难追。
新知链接
一辨别字形，组词
温（）率（）冒（）阔（）
渴（）摔（）帽（）闲（）
今（）借（）屋（）盼（）
令（）惜（）握（）扮（）
二给下面每一个字加一笔，变成另一个字，再组成词语
竞——（竟）——（竟然）去——（）——（）大——（）——（）折——（）——（）从——（）——（）帅——（）——（）中——（）——（）火——（）——（）
三巧填数字
（）差（）错（）通（）达（）死（）生（）战（）胜（）钧（）发（）目（）行
四补充爱国诗句
1 但使龙城飞将在，。2死去元知万事空，。
3 我劝天公重抖擞，。
4 ，不破楼兰终不还。
5 国破山河在，。感时花溅泪，。
五多音字组词填空
Hua ( ) chong( ) ding( )
华- 冲钉
Hua ( ) chong( ) ding( )
Pu( ) e( )
铺恶e( )
Pu( ) wu( )
六我会根据意思，从课文中找出相应的词语写下来
1 心中不满；埋怨。（）
2 衣服破烂。（）
3 用残暴狠毒的手段待人。（）
4 严峻不可侵犯的样子，形容为了正义的事业坚强不屈。（）
阅读练习
鲁班造伞
很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子
上。好啦，好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
⒈给文中缺少标点的句子加上标点。
⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。
⒊找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________。
⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？______________________
⒌填一填，再按照这个顺序讲故事。
很久以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以____________。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更__________。一天，他看见_____
__________________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。
作文练习
请以《难忘的中秋节》为题写一篇作文
三年级周周练3.7
温故知新
一成语积累
画龙点( ) 自告（）勇日夜（）程气（）吁吁
南辕北（）固执（）见天（）海角川（）不息
二补充诗句
1 竹外桃花三两枝，。蒌蒿满地芦芽短，。
2 朝辞白帝，一日还。，轻舟已过万重山。三比一比，看谁写得多
车辙
舟航
马驾
新知链接
一照样子，写句子
1 他们不再谈论少年，而谈起了他们要去的意大利。
2 那些人听了，有的叹气，有的议论，还有一些人扔给他硬币。
二选词填空
令另
1 通过山顶的是（）一条路。
2 他讲的笑话总会（）人捧腹大笑。
卖买
3 山里的人家靠（）水果为生。
4 我的钢笔坏了，得重新去（）一支。
三说说我国之最
1 最长的河流——（）
2 最长最早的运河——京杭大运河
3 最长的城墙——（）
4 最古老的东西贸易通道——（）
四在括号里填入数字，从上到下组成十个成语，从左到右使等式成立。
一十五文五四一一三龙
日室颜房湖书朝唱头翔
（）（）（）+（）（）（）+（）（）（）（）=2010
秋空色宝海经夕和臂天
五辨别字形，组词填空
季（）桃（）架（）沟（）
李（）挑（）驾（）钩（）
六读拼音，填写恰当的字组成词语
Yuan ji li
( )来（）算严（）
（）旦（）术胜（）
（）形（）念鼓（）
（）林（）忆日（）
七读课文，填空
五月有（），七八月有（）、（）、（）,到九十月份，人们最喜爱的（）成熟了。
这句话写出了。
阅读练习
——————————————
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（）的细雨（）的露珠（）的绿叶
（）的梨花（）的阳光（）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）
（1）形状：
（2）颜色：开始呈，后来。
（3）气味：。
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“”画出来。千万别丢题呦！（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：。（3分）
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）
习作练习
请以《我爱家乡的xxx》为题，写一篇作文。
三年级周周练3.8
温故知新
一比一比，看谁写得多
见视
木材
王现
日明奶奶
二看拼音写词语
Yue lan shi bao kan za zhi yan yi li xian mu ou
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
新知链接
一按要求组词
孔：（）孔（）孔孔（）孔（）桃：（）桃（）桃桃（）桃（）梨：（）梨（）梨梨（）梨（）
二按要求查字典
1 晾的读音是，我们可以用法查字典，音序是，晾晒的意思是。
2 沟：它是一个结构的字，偏旁是，除去偏旁是画，读音是，意思是。
3 或：可以用查字法，共有笔，读音是，意思是。三填一填，读一读
鲜嫩嫩的（）水灵灵的（）火辣辣的（）
毛茸茸的（）雾蒙蒙的（）金灿灿的（）
四选词填空
1、平静安静宁静
在那（）的夜晚，孩子们（）地睡在摇篮里，呼吸均匀而（）
2、热烈热闹热情
清晨，菜市场里（）非凡，人们（）的叫卖声、吆喝声、讨价还价声让空气也变得（）起来。
五把下列词语组成通顺的句子后加上标点
1、各色背着去蹦蹦跳跳地书包学生上学
2、快乐的人永远的快乐得不到只顾自己
六根据下面的诗句，选填与它相关的名胜
A、秦淮河
B、泰山
C、庐山
D、西湖
1 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。（）
2 日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川。（）
3 会当凌绝顶，一览众山小。( )
4 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（）
七找出句子中的反义词
1 寒冷的冬夜里，喜鹊在温暖的窝里睡觉。（）——（）
2 我们喜欢勤劳的人，鄙视懒惰的人。（）——（）
3 原来那些陌生的有趣的声音，随着你一天天长大，感觉是那么熟悉，以至于感觉不到它们的存在。（）——（）
4 丑小鸭长大后变得多美啊!（）——（）
八辨别字形，组词填空
叔（）糟（）迎（）拔（）
取（）遭（）仰（）拨（）
阅读练习
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出
第一周数学作业 班级：姓名： 基本题 1、口算下面各题。 20×5＝ 400×9＝ 70×7＝ 500×2＝ 800×4＝ 6×900 90×7＝ 500×9＝ 5×70＝ 700×6＝ 80×5＝ 600×5＝ 71÷8＝ 5×4＋14＝ 7×8-43＝ 34＋49＝ 2、填空 3时＝（）分 5分＝（）秒 7时＝（）分 9分＝（）秒 3、看图列式。 ★★★★ ●●●●●●●●●●●● ●的个数是★的（）倍，列式计算： 提高题 1、在美团买一张中影的电影票是28元，小明和爸爸妈妈想周五晚上全家去看电影，请你估算一下，花100元钱够买票吗？（在正确的答案下面画“√”） 想：把28看作（）， 100 ○（）。 2、张大爷家养了30只母鸡，6只公鸡。 ⑴母鸡的只数是公鸡的多少倍？⑵母鸡比公鸡多多少只？
小兰踢6下，小红踢的下数是小兰的3倍，小明比小红多踢28下，小丽踢48下。 ①小红踢多少下？ ②小明踢多少下？ ③小丽踢的下数是小兰的几倍？ 拓展题 1.商店里文具用品的价格如下： 你能提出哪些用除法计算的问题？并解答。 ⑴ ? □○□＝□ 答： ⑵ ? □○□＝□ 答： 2. 有一个四位数，千位上的数是百位上的2倍，百位上的数是十位上的2倍，十位上的数是个位上的2倍，这个四位数是（）。
三上数学第二周作业 班级：姓名： 一、口算 32×3＝ 40×5＝ 9×60 ＝ 500×5＝ 22×2＝ 14×2＝ 12×4＝ 31×2 ＝ 9＋15＝ 63×3＝ 2×400＝ 3×30＝ 11×7＝ 23×3＝ 20×8＝ 46－27＝ 40×9＝ 44×2＝ 55＋28＝ 41×5＝ 二、用竖式计算 8×91＝ 24×3＝ 246×2＝ 612×4＝ 32×3＝ 4×221＝ 243×2＝ 45÷6＝ 二、填空。 1.口算30×2时，可以这样想：3个（）乘2得6个（），是（）。还可以想：3×2＝（），30×2＝（）。 2.整百数和一位数相乘，积的末尾至少有（）个0. 3.三位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。 4.☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○○○○○ ○有（）个，☆有（）个，○的个数是☆的（）倍。 5.2的3倍是（）；5的4倍是（ )。 4的6倍是（）个（）相加，算式是（）。 6、（1）30+30+30＝（）×（）＝（） 12+12+12+12＝（）×（） （2）35里面有（）个7，35是7的（）倍；
三年级语文上册第九周周练 一、给下列画线字注音。 斧头（）推车（）悲哀（） 答应（）砍伐（）稍息（） 二、读拼音，写词语。 huǒ chái cǎo duī kě lián shān gǔ（）（）（）（）z hīj uélǚxín g j iùmìn g líkāi （）（）（）（）三、比一比，再组词。 拼（）睁（）胃（） 饼（）挣（）谓（） 管（）伐（）等（） 官（）代（）寺（） 四、写出带有“口”字旁的生字。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、照样子加一加、减一减并组词。 例：青——请(请坐) 自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( ) 几——______( ) 例：踪——宗(祖宗) 谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 蜘——______( ) 六、读一读下面的词语填空。 争先恐后大吃一惊细嚼慢咽 (1)选择合适的词语填入句子中。 他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是 ________，可以组词为________。 (3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有________ 七、用修改符号修改病句。 1.小明身手抓住了妈妈的衣角。 2.妈妈买了好多水果，有红的、黄的、青的和五颜六色的，丰富极了。 3.她穿着漂亮的衣服，美丽的项链。 4.造纸术是我国的四大发明。 八、我会根据课文内容填空。 (1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人 D．勇敢 E．历经磨难 (2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！ (3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。 九、口语交际。 小鸟是人类的朋友，当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。 十、阅读天地。 课外阅读(一)。 ____________________
三年级语文周周练 命题：钟章群班级：姓名：等级： 一、给带点字选择正确的读音，用“√”表示 地壳(qiào k? ) 好奇 (hǎo hào) 埋藏(cánɡ zànɡ ) 贝壳(qiào k? ) 好看(hǎo hào) 宝藏(cánɡ zànɡ ) 二、读拼音，写词语 zújìkuànɡwùbai k?kuànɡshí ( ) ( ) ( ) ( ) m?i tàn jiǎo yìn páo ɡēn wan dǐ ( ) ( ) ( ) 三、选择合适的量词填空 块册幢片串座 一（）石头一（）密林一（）楼房 一（）高山一（）足迹一（）图书 四、把下列词语补充完整。 风( )电( ) ( )光( )彩车( )马( ) 美( )美( ) 人头( ) ( ) ( ) ( )天工 五、按要求改写句子 1、你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改成陈述句） 2、石头书里的学问还真不少呢。（改成反问句） 六、读读想想，回答问题 （一） “我在读书呢。”叔叔笑着说。 1、这里的书是指；“读书”是指。 2、这本“书”上有和。 “字”指、、和；“画”是指。 3、看懂了石头书上的“字”和“画”，就可以推测的变化，还可以发现。
（二） 小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空(kònɡɡ kōnɡɡ)中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭(bā bɑ)花动情地吹奏着乐(yuè lè)曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。” 1、在文中括号里正确的读音下面打“√”。 2、在文中找出与下面词语意思相近的词。 分散──( ) 慢慢──( ) 3、这段文字告诉我们小露珠在向植物___________。 4、文中有一句话把植物心里的想法告诉了我们，请用“”在文中把它画出来。 （三） 我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公您的学问这么大为什么还要天天读书呢外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀！” （1）请给文中画线的部分加上标点符号 （2）联系上下文解释带点词的意思。 唤—效— （3）这段话共有句，都是围绕“”这句话来写的。 （4）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用浪线画出来。 （5）读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。
三年级数学周周练7 班级姓名 一、直接写出得数 950×50＝ 2000÷40＝ 17×（）=3400 9500÷50＝ 69÷23＝（）×240＝480 10500÷5＝ 580÷58＝（）÷53＝20 905×500＝ 62÷30＝ 720÷（）＝90 二、列竖式计算 78×26= 808×88= 668×76= 1170×1700= 96÷16= 339÷82= 209÷27= 135÷38= 三、递等式计算（能简则简） 2754-54×25 125×57×8 987-（187+296） 499×7+7 四、列式计算 1、530减去180的差是5的几倍？ 2、294除以42的商乘以59，积是多少？ 五、图形计算：（单位： cm） 2 3 6 8
三数周周练7 一、填空。 ⑴算式846×25中，8与2相乘的结果相当于（）×（），积是（）。 ⑵积最大是（），积最小是（）。 ⑶□170÷32，要使商是两位数，□可以填的数是（），要使商是三位数，□可以填的数是（）。 二、选择题。（选择正确的编号填在括号内。） ⑴长方形的宽增加5厘米，长不变，它的周长增加（）。 a.5厘米 b.10厘米 c.20厘米 ⑵甲车的行驶速度是2700米/分，乙车3秒钟行150米。甲乙两车的速度相比较（）。 a.甲车快 b.乙车快 c.相等 d.无法比较 ⑶用12块边长是1厘米的小正方形，可以拼成（）个不同的长方形。 a.3个 b.4个 c.5个 d.6个 三、应用题。 ⑴某服装专卖店运来280箱衬衫，自己留下80箱，余下的平均分给4个分店，每个分店分到多少箱？ （2）小松鼠装松果，48个装一罐，已经装了38罐，还剩2400个没有装。全部装完一共要装多少罐？ （3）小亚和小丁丁各自绕300米的操场走了一圈，小亚每分钟60米，小丁丁走了6分钟，他俩谁走得快？
三年级语文周周练4 班级______________姓名________________家长签名_____________ 【基础闯关】 一、看拼音写词语 chán g túbáshètén g kōn g ér q?tèshūpù bù( ）（）（）（）zhòu jiàn g jiàn g lín hūxiào xiōn g pú （）（）（）（）chàn dòng zhèn g zhùtāxiàn ( ) ( ) ( ) 二、按要求写词语 1、表示“天气寒冷”的词语（四字词语） ____________ ____________ _____________ _____________ 2、表示“看”的词语 ___________ ___________ ____________ ______________ ____________ 三、用关联词填空 1、我们的班长（）工作负责任，（）爱帮助有困难的人。 2、（）天晴天雨，他（）按时上学。 3、（）天气寒冷，（）同学们坚持早到校读书。 4、（）小明同学关心集体，（）同学们都选他当班长。 5、今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动。 四、照样子把句子写具体 例：教室里真安静 ．．，一点声音也没有。 1、大扫除后教室里真干净 ．．，。 2、海面上风浪很大．，。 五、排列顺序，在括号里填上正确的序号 （）按照要求，每班选出20名同学参加比赛。 （）课外活动的铃声响了，我们三年级（1）班和（2）班的同学兴高采烈地
集合在操场，准备进行拔河比赛。 （）哨声一响，同学们立即用力拔。 （）比赛就要开始了，有的同学脱去棉衣，有的摘下帽子，只等比赛开始。（）我班的马力同学在最前头，他红着脸，身子下蹲，用力拔着。 （）哗啦一声，三（1）班被我班拉过了中线，比赛胜利结束了。 六、古诗、名言积累 1、学习是没有尽头的，我们可以用苏轼的一句话来勉励自己。 ____________________________________________________________________。 2、本学期我们学习了南宋诗人杨万里的一首诗，请你默写在下面的横线上。 _________________________ ________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 【阅读花园】 花果的海洋 西双版纳是花果的海洋。这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了。（）有芍药、美人蕉、紫罗兰，（）有许多奇花异草。这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝，果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜，簇拥在一起。还有一种芒果，长得（）肥（）大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。 1、选择关联词，填在括号里。 不仅……还……既……又……一边……一边……又……又…… 2、选择正确的解释。 “异”在字典上的解释有：①有分别，不相同；②奇异，特别；③惊奇，奇怪； ④另外的，别的。 A、西双版纳有许多奇花异草。（） B、我们祖国的面貌日新月异。（）
部编版三年级语文上册周周练习（第十周）一、把下列加点字的音节补充完整。（5 分） ièyǎo lóu 戒．尺诱．人恼．火喇．叭发愁． 二、看拼音，写词语。（8 分） ān jìng shuāng bìchídào fēng shōu yán liào zǎo chen liúlèi qiáng bì 三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“√”。（4 分） 1.黄黄的叶子像一把把小扇．（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇．（shān shàn） 走了夏天的炎热。 2.我向你担．（dān dàn）保，我压．（yāyà）根就没想抓你。 四、形近字组词。（8 分） 板（）准（）诚（）砍（） 饭（）堆（）城（）吹（）五、读一读，连一连。（6 分） 认真地笑古老的孩子 好奇地听美丽的铜钟 甜甜地问可爱的学校 六、照样子，写词语。（4 分） 例：七（上）八（下） 七（）八（）七（）八（） 例：百（发）百（中） 百（）百（）百（）百（）
七、写出句中加点词语的反义词。（4 分） 1.我们要（）水资源，不能随意浪．费．。 2.这里很危．险．，快到（）的地方去。 3.他没有超．常．的记忆力，是一个很（）的人。 八、给下面的句子加上合适的标点符号。（5 分） 1.鸟儿文女孩儿小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗 2. 救命啊救命啊红头拼命地叫起来 3. 哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊 九、填空。（9 分） 1.，歌声振林樾。 2.萧萧梧叶送寒声，。 3.一年好景，正是。 4.一时强弱在于力，。 5.菊花仙子得到的颜色就更多了，、、…… 美丽的菊花在秋雨里。 十、乱句重组。（6 分） （）游人都喜欢在这里细细观赏。 （）小亭四周种满垂柳、白杨、青松。 （）花坛对面，有一座用各种山石砌成的假山。 （）假山中间，有一个小亭子。 （）这块石头像老猴。 （）那块石头像骆驼，形态各异。 十一、阅读短文，完成练习。（11 分） 三个和尚（shanɡ）
三年级语文周周练6 班级____________ 姓名____________ 家长签字__________ 一、围绕带点词把句子写具体 1、早晨的雾可真大．，。 2、今天真冷．啊，。 3、教室里安静 ．．极了，。 二、加部首组词 肖（）（）尧（）（）半（）（）（）（）（）（）（）（）三、写出近义词 寂静（）罕见（）神往（）绮丽（）降临（）宛若（）举世闻名（）聚精会神（） 四、填上合适的词，把句子写具体 1、（）的梅兰芳终于成为一名（）京剧艺术大师。 2、我（）地看着一队蚂蚁（）地爬上爬下。 3、在一座（）的小岛上，盛开着一种（）的花。 4、（）的夜空中挂着一轮（）的明月。 五、照样子写句子 例：海蓝得很，好像一块巨大的蓝宝石。 1、军军跑得真快，就像。 2、山上的瀑布飞流直下，好像。 3、长毛兔那双红通通的眼睛，宛如。 六、排列顺序，在括号里填上正确的序号 （）它尾巴一摆就又跑了，我可差一点掉进水池里。 （）我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。 （）有一次，一条银白色的小金鱼游到我的身边。 （）我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。 （）我探着身子，伸手想抓住它。 （）他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。七、圈出正确的读音 撒．娇（sǎ sā）兴．致（xīng xìng）散．架（sǎn sàn）都．是（dū dōu）撒．谎（sǎ sā）兴．建（xīng xìng）散．场（sǎn sàn）都．市（dū dōu）八、阅读短文，回答问题。
（一）大海开花 听说过大海开花吗？没有月亮的夜晚，轮船在漆黑的海洋上航行，船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗，绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”，科学上叫“海发光”。大海开花可美呢！海面上光芒四射，闪闪烁烁海水中，游鱼罩上了神奇的光环，十分动人。是谁把黑暗的海洋照亮，是谁向大海上撒下美丽的光环？是海洋里千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。大海开花（）可以供人欣赏，（）对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢！ 1、照样子写词语 时．明时．暗 2、选择适当的解释，用序号表示。 “异”在字典上的解释有：①不同的②分开③另外的，别的④特别的 ⑤奇怪 绚丽异．常（）日新月异．（）万分惊异．（）身首异．处（）3、按要求改写句子 海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。 把字句： 被字句： 4、读短文填空。 （1）“大海开花”是指 （2）产生“大海开花”这一现象的原因是 5、在括号里填上合适的关联词。 （二） 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的，活像一把绿色的大伞。 1、这段话是围绕哪一句话写的？ 2、老槐树的高大从这句话可看出，它的粗壮从这句话可看出。 3、划线的句子是把比作。
三年级数学周周练（第十六周） 一、填空。 1、一个分数的分母是5，分子是2，这个分数写作 25 ，读作( 五分之二 )。 2、把一个月饼平均分成8份，每份占这个月饼的 18 ，3份占这个月饼的 38 。 3、把一张正方形纸对折，再对折，把这张纸平均分成了（ 4）份，其中的3份是这张纸 的（ 34 错误！未定义书签。 ）。 4、79 里面有（ 7 ）个19 ，再加上19 就是（ 89 ）。 5、把一个整体平均分成（ 6 ）份，表示其中的（ 5 ）份就是56 。 6、（ 7 ）个110 是710 ；（ 38 ）里面有3个18 。 7、右上图中阴影部分用分数表示为（ 39 ），空白部分用分数表示为 69 。 8、2个17 加1个17 是（ 3 ）个17 ，是（ 37 ）。 9、用分数表示下面图形的涂色部分，再比较分数的大小。 13 ＞ 16 14 ＜ 12 10、在16 、17 、18 中，最大的是（ 16 ），最小的是（ 18 ）。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、一瓶牛奶喝了一半，下列说法正确的是( c )。 A ．还剩这瓶牛奶的14 B ．喝了这瓶牛奶的34 C ．还剩这瓶牛奶的12 2、下面比37 大，比35 小的分数是( c )。 A. 39 B. 38 C. 36 3、 图中涂色部分可以用( B )来表示。
A. 23 B. 24 C. 25 4、一块蛋糕，爸爸吃了它的13 ，妈妈吃了它的23 ，这块蛋糕( c )。 A ．还剩它的13 B ．还剩23 C ．已经被吃完了 5、17 比47 少3个 ( B )。 A. 13 B. 17 C. 18 三、判断题。(对的画“√”，错的画“×”) 1．把一块大饼分成4份，每份是这块大饼的14 。 ( × ) 2. 15 ＋25 ＝310 。 ( × ) 3. 23 里面有3个12 。 ( × ) 4. 36 与12 同样大。 ( √ ) 5．分子相同的两个分数，分母越大，这个分数越大。 ( × ) 四、计算。 23 ＋13 ＝1 15 ＋35 ＝ 45 79 －39 ＝49 28 ＋48 ＝68 错误！未定义书签。 47 ＋17 ＝57 310 －310 ＝0 68 －28 ＝48 36 ＋26 ＝56 810 ＋110 ＝910 34 －14 ＝24 29 ＋79 ＝1 58 －38 ＝28 五、解决实际问题。 1、一本故事书，小军第一天看了全书的49 ，第二天看了全书的39 ，小军已经看了全书的几 分之几？ 49 +39 =79 答：小军已经看了全书的 79 。 2、有两根彩带，第一根长79 米，第二根长89 米，哪根彩带长些？长多少？ 89 ＞79
小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。（4分） 2、秋天的山有______、______、______等颜色。（3分） 3、画出第四自然段中的比喻句。（3分） 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。
一、填空题. 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2、钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3、钟面上走得最快的针是（）针，它走一小格的时间是（）。 4、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）小时。 5、秒针从3到9走了（）大格，也就是（）秒。 6、时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 7、（）时整，时针、分针重合。 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 9、3分 =（）秒 1时=（）分 2时30分 =（）分 90秒=（）分（）秒 50分+10分=（）时 1分–35秒=（）秒 60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒 =( )秒 1分12秒=（）秒 100分 =（）时（）分 1时＝（）分 60秒＝（）分 60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒 2小时=（）分 2分=（）秒 1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒 10、小红大约每天睡10（），她做8道口算题约用1（）。 11、从家到学校约步行20（），跑50米约10（）。 二、比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5 分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒 200秒○4分 1时40分○100分
请阅读短文，并想想它们有什么共同点。姓名 校园运动会 一年一度的校运会开始了，同学们都摩拳擦掌，要分个高低呢！ 男子实心球比赛开始了，我们班的ZJS同学调整好动作，发力！这投超过了其他班的同学，并打破校运会纪录！800米比赛是耐力之争，我们班的CYR、WSH同学以惊人的速度一前一后冲过了终点。“耶！”我们“举班”上下欢腾，第一名！ 轮到我跑60米了，我心里像揣着一窝小兔子一样，砰砰直跳。“啪”一声枪响，我奋不顾身地跑了出去，超越了另外两位选手，和一位选手打成平手。决赛场上，我用尽全力，仍然没有超过301班的一名选手，但我已经很满足了，毕竟这是我第一次参加校运会。 我觉得最辛苦的就是老师了，他们跟着自己班的运动员跑啊跑，还不停地喊着“XXX,加油！！！DDD，加油！！！EEE，加油！！！”一天下来不跑6000米，嗓子不喊哑才怪。 这次校运会我们班硕果累累，以227分的总成绩名列第一，我得了两张奖状: 100米第六名和60米第二名。 每次校运会当观众的我终于咸鱼翻身，不但第一次入选校运会大名单，而且参加的两个项目都得了奖。我好开心，希望下届校运会能再接再厉！ 激动人心的校园舞比赛 今天，我们学校举行了一个校园舞比赛，真是激动人心，惊心动魄呀！ 下午1：20了，全校的同学蜂拥而至。出了教室的同学们像浩浩荡荡的军队一样向操场走来。到了操场上，我们更加紧张，看着一个班一个班的表演完毕，好像时间霎时间走的飞快，像一堆沙飞快的流进了沙漏，又飞快的从沙漏里流了出来。“下面请5年级2班入场！”。这时，我们的心跳像小兔一样，飞快的跳着，好像场上有几千双眼都在盯着我们一样。成败再次一跳！音乐缓缓奏响，同学们的舞步也缓缓抬起，与优雅的音乐融为一体……好像场上的人都消失了一样，60多个人在自己的舞台上尽情发挥，舒畅地跳着，观众好像也被我们优美的舞步陶醉了——我们成功了!我们跳得几乎没有一点瑕疵，第一名非我们莫属！ 公布名次了，场上顿时鸦雀无声，每个人都在仔细地听着名次，有失望的叹声，也有激动地喊声。我们的心也已经提到嗓子眼了，就在这时：“5年级7班——第一名！”嗯？我没听错吧？怎么会呢？有好几个同学也都很遗憾。我也感到惋惜。 比赛真是一碗粥啊！有一丝微甜，也有意思苦涩。
1 长城和运河 一看拼音，写词语 qíjìqūzhépǔxiěchuàng zào （）（）（）（） shīpiān wān yán mín zúlián mián qǐfú （）（）（）（） 二组词 架（）折（）族（）qu（）xing（）du（） 曲行都 驾（）析（）旗（）qu（）hang（）dou（）三填空 （）的诗篇（）的景象（）的长城 （）的运河（）的祖先（）的绸带 四选词填空 创造建造伪造 1 南京长江大桥（）得非常坚固美观。 2 我们的祖先（）许多人间奇迹。 3 （）身份证是违法行为。
三百六十行，行行出状元。 一抄写 辽阔岛屿矿产水天相连 壮观宝库海龟星罗棋布 二填上合适的词语 （）的长城（）的海面丰富的（）不朽的（） （）的珍珠（）的海水迷人的（）奇异的（） 三选词填空 宽阔辽阔 1 汽车在（）的马路上行驶。 2 祖先们在（）的中国南海上搏击风浪。 圣地胜地 3 在藏语中，拉萨是（）的意思。 4 将来的南沙群岛会是著名的旅游（） 四阅读，回答问题 1 课文的第二自然段是围绕“”来写的。 2 这段中从、、三个方面看出南山群岛是个物产丰富的地方。 3 庐山的云雾
一抄写 变幻无常腾云驾雾千姿百态云遮雾罩 瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返 二比一比，再组词 庐（）幻（）姿（）返（）si( ) xi( ) 似系 户（）幼（）资（）反（）shi( ) ji( ) 三填上合适的词语 秀丽的（）茫茫的（）（）的色彩 漂浮的（）（）的绒帽（）的感觉 四根据课文内容填空 1 本文是的结构，写了庐山云雾和的特点。 2 课文第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态，即、 、、作者把它们分别比作、 、、。 3 形容庐山云雾的成语有： 练习一 若是年华虚度过，到老空留后悔心
三年级第一学期数学周周练（1） 姓名班级学号得分 一、直接写得数 20% 27＋16＝ 19＋33＝90＋60＝ 230＋80＝ 13＋35＝ 18＋76＝ 900＋600＝ 600＋4000＝ 45＋16＝ 58＋23＝9000＋6000＝6500＋340＝ 38＋44＝ 836―286―14＝ 330＋736－236＝ 609+189+91= 123+529+71= 649+12+188= 552+345－352 = 567+381－367= 二、登上月球 10% 3×4+79= 27+5×7= 10236－445－555= 5001－409＋591= 25+0÷25 = 256－7×8= 81÷9×8 = 68－6×9= 108－8×6= 5×8×2= 三、竖式计算 18% 365+1895= 2901+572= 435+6239= 3894+321= 523+1142= 2896+231=
四、摆数卡 20% 1摆出两个三位数，求出最大的差和最小的差。 2、求 出最大的差和最小的差。 五、减法塔 1、用 2、5、8造一个减法塔 2、用 六、想一想 6% 1．小明在计算时，把一个加数的十位上的8看成了3，把另一个加数的个位的6看成9，计算得到的和是95。正确的和应该是几？（）2．7×7=49 4×9=36 3×6=18 1×8=8 （1）观察上面这组式子，写出这组式子的组成规律（ ）
（2）根据你得到的组成规律另写一组符合这种组成规律的式子 （ ） 七、应用题 20% 1、百货店第一天卖出衣服130件，第二天卖出274件，第三天卖出的与第一天同样多。 三天共卖出衣服多少件？ 2、学校食堂有43个盒饭，要装在9个箱子里，每个箱子装几个？余几个？ 3、少年宫举行电脑绘画比赛，获一等奖的有10幅图，比二等奖的少25幅，获 三等奖的比二等奖的多45幅，获三等奖的有几幅？ 4、小亚有150元钱买书用掉80元，买笔用掉12元，还剩多少钱？ 5、李大爷养了4只鸡和6 只羊，它们一共有几条腿？ 八、动脑筋 用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字，分别写两个四位数，使它们的和 都等于9999
三年级语文周周练 姓名；__________班级：__________分数：_________ 一、读拼音，写词语。 chèn shān zhèng fǔpíjuàn ōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) yīshang dàng yàng lüèguòsēn lín ( ) ()（）（） 二、比一比，再组词。 瑞（）土（）栽（） 喘（）士（）载（） 殊（）聚（）救（） 珠（）骤（）球（） 三、选词填空。 锐利锋利希望失望愿望顶着冒着踏着带着载着 1.翠鸟有一双（）的眼睛。 2.捉一只翠鸟回家饲养，一直是我的（）。 3.听到消息后，居民们纷纷走出家门，( )严寒，( )漫天飞舞的大雪，( )冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 4.（）燕子的列车，（）人类的友情驶向远方。 四、照样子把词语补充完整。 郁郁葱葱密密( ) 家家（） 各就各位各( )各( ) 各( )各( )
又美丽又大方又( )又( ) 又( )又( ) 五、根据课文内容填空。 1.尽管小雨是那样的机灵，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。只见翠鸟( )开苇杆，像箭一样( )过去，( )起小鱼，( )着水面往远处( )走了。 2.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句出自____代诗人_______的_______,它的后两句是：“__________________,___________________。”是把________________比作____________。 3.我忽然觉得自己仿佛就是________________,穿着_______,站在____________。一阵微风吹过来，我就__________________,雪白的衣裳随风飘动。 六、照样子，改句子。 1.扩句： 1)（）的阳光照耀在（）水面上。 2)（）的小鱼在水里（）地游动着。 2例：那宽阔的沥青公路像箭一样。 1)湖面没有一丝波纹像_________________________。 2)无边的草原像_______________________________。 3人们顶着那漫天飞舞的北风和雪花，寻找着冻僵的燕子。（修改病句）
三年级语文周周练 命题：钟章群 班级： 姓名： 等第： 一、读拼音，写词语。 q íng j ǐng ji ā ji é x ìng g āo c ǎi li è f ú l ǎo xi é y ?u f èi ch ú t ?n g k ǔ ti ān g è y ì f āng y ì ni án y í d ù 二、把下列成语补充完整。 （ ）（ ）无涯 书山（ ）（ ） 百尺（ ）（ ） 倾（ ）大（ ） （ ）牛（ ）毛 孜孜（ ）（ ） 蜂拥（ ）（ ） 汗如（ ）（ ） （ ）（ ）一粟 三、把下列词组补充完整，并选择恰当的填入句子中。（填序号） A ．三心二意， B ．手越用越巧， C ．师傅领进们， D ． ，两天晒网 E ．熟能生巧， F.身怕不动， （1）俗话说（ ），学艺不能光靠师傅，还要靠自己努力。 （2）你看，姗姗的泥人越捏越好，花样越来越多，真是（ ）。 （3）他做事是（ ），兴致高时一干就一整天，要不就成天玩耍。 （4）小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，结果一条鱼也没钓到。我们可不能学小猫，不然就会（ ）。 （5）我们要多看、多听、多说、多动手，多出去走走，多动脑筋想想，因为（ ），整天呆在家里死读书是不行的。 （6）字要用心多写多练，俗话不是说（ ）吗？ 四、生活链接。 江勇的奶奶生病了，妈妈决定在明天（1月10日）带江勇一起回老 家探望奶奶。请你代江勇给班主任李老师写一张请假条。
五、读一读，连一连。 端午节正月十五登高 中秋节九月初九吃粽子 重阳节八月十五吃元宵 元宵节五月初五赏月 六、阅读短文，完成练习。 （一） 要动手术了，可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他（）地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了：“你，你能忍受得了吗？”年轻人（）地说：“能。” 手术中，一向（）的沃克医生，这次却双手微微颤抖。他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。” 年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床单竟被抓破了。 1、依次填入文中括号里的词语是：（填序号）（） A．恳求镇定安静 B．恳切镇定平静 C．恳切平静镇定 2、手术中，沃克医生为什么会“双手微微颤抖”？ 3、读了这个故事，你想到了哪些词语？ （二） 一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。 孙中山又是生气又是心疼，便对妈妈说：“你为啥要姐姐受这份罪呢？姐姐缠了脚，还能下地干活吗？” 1、“姐姐缠了脚，还能下地干活吗？”这句话的意思是（） A．姐姐缠了脚，还能下地干活。 B．姐姐缠了脚，就不能下地干活了。 2、看到妈妈为姐姐缠足，孙中山为什么“又是生气又是心疼”呢？
五陵镇中心校三年级语文学科周周练试卷 （考核内容：第25页----第32 页） 分值：100分时间：90分钟组卷时间：2016年3月15日 组卷学校：俎佐组卷人：赵坤审核人：赵坤 姓名：分数： 一、照样子，写词语。（8） 一代代（）（）（）（） 整整齐齐（）（）（）（） 二、想一想，填一填。（14） 郁郁（）（）（）（）见底湛蓝（）（）（）新（）润（）清（）秀各（）各（）和风（）（）（）有（）有 一（）城市一（）公路一（）树林 两（）工程师一（）楔子一（）心 三、写出下列各词的近义词。（4） 特别-----（）疲劳-----（） 温暖-----（）舒适-----（） 四、写出下面各词的反义词。（8） 动---（）是----（）详--（）呼--（） 得---（）吞----（）始--（）进--（） 五、找同音字填空。（8） Xiàng ( )树（）机大（）（）目 Shēn （）份（）浅人（）（）请 六、选择合适的词语填空。（5） 纷纷顶着冒着踏着四处 听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）冻僵的燕子。
七、按课文内容填空。（7） （1）、谁家想（），谁家想（），就（），把树木（）下来。 （2）、一年年，（），山坡上的树木不断（），裸露的土地不断（）。 七、将划线部分换成一个词语，使句子更简洁。（6） 1、虽然湖不大，但是湖水清而透明，可以见到水底（）。 2、这家大型百货商店商品齐全，应该有的全都有了（）。 3、几年后，这片我们亲手栽种的树木长得绿油油的，非常茂盛（），真让人高兴。 八、把下面的句子写具体。（8） 1、草地上开着小花。 （）的草地上开着（）的小花。 2、公路旁边挺立着橡树。 （）公路旁边挺立着（）的橡树。 九、快乐阅读，完成练习。 森林王国消失以后 森林王国就这样消失的无影无踪了------ 一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。 妖魔鬼怪气坏了。 雨妖来了。大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变的一片嫩绿。 热魔来了。火红的太阳炙烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。 风怪来了。它呼啸着，吼叫着------但是，树木就像挑战生命极限似的，更加挺拔了！ 沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下，变成了肥沃的泥土。 小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是竞相开放的鲜花，和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，
三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案 1 燕子 我会读qiào c?u fú l?a ǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集 我会学1、悄榜波 2. sì shì sì 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首 我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业 我会填1、半包围戈、②④ 我会连 妆随意 绦 等闲打扮 1 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花 我会读üi peng gū fú zhàng fú 我会组词 平常蜻蜓何处列队 衣裳晴天荷花裂开 采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬 我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。，。。。，。，。 2、6 大美 4 珍珠泉 我会读r?ng jìn zhǔn rǎn pō j?ng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、l?a zhün chuí sì ái h? 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站
宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽 又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟 我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gün can sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读ca shí diào sū pín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找 我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 我会选zhàn luǒ xiào d?ng suí chuǎn 我会填咆犁栋森
深圳路实小三年级数学周周练20190412 班级姓名等第 一、仔细填空。（32分） 1.把12+18=30、24×30=720，合并成一道综合算式是。 把26÷2=13、52-13=39，合并成一道综合算式是。 2.在○里填上“<”或“>”。 50× (4+2)○50×4×2 (36-5)×4○36-5×4 120-36×2○120-36-2 400+4×2○400+(4×2) 225-3+5○225-3×5 310-（310-3）○310-310+3 3.给算式400+60÷5添上小括号，使运算顺序为先加后除，新的算式是；给64÷ 2×4添上括号，使计算结果等于8，新的算式是。 4.王敏在计算4+5×（）时，先算加法，再算乘法，得到的结果是108。括号里的数是（），这道题的正确结果是。 5.小明在计算 -30÷3时，先算减法后算除法，结果是5，方框里的数是（），那么正确结果应是（）。 6.根据下面的四张扑克牌上的数，你能算出24吗？写出计算过程。（4分） 二、慎重选择。（21分） 1.下面（）算式的结果最大。 A.950-52-2 B.950-52×2 C.(950-52)+2 D.950+52×2 2.下面算式的括号，去掉后改变计算结果的是（）。 A.（36-20）-2 B.80-(4×5) C.156+(38+53) D.200-(100-52) 3.王老师买童话书，每本5元，一共买了20本。如果用这些钱买另一种每本4元的童话书，可以买多少本？列综合算式是（）。 A.20-4× 5 B.20×5÷4 C.20× 4× 5 D.20×4÷5
4.将正确算式的序号填在题后的括号里。 25乘4的积再加6，和是多少？（） 25乘4加6的和，积是多少？（） 76减72除以6的商，差是多少？（） 72除以76减70的差，商是多少？（） A.25×(4+6) B.25×4+6 C.76-72÷6 D.72÷（76-70） 三、计算下面各题。（16分） 296-37-63 578-（178+60） 360÷（3×5） 356-248+52 四、解决问题。(21分) 1.食堂里原来有大米800千克,吃了4天后还剩540千克,平均每天吃多少千克? 2.大卡车每车运15吨水泥, 小货车每车运6吨水泥,两种车同时运5次，共运多少吨水泥? 3.小红有一本童话故事书共有128页,看了4天后还剩60页,平均每天看多少页? 四、拓展训练。（10分） 周伯伯的菜地长38米，宽12米，一边靠着围墙。他要给菜地围上篱笆，至少需要多长？