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高考地理大题万能公式

高考地理大题万能公式
高考地理大题万能公式

一、自然地理部分

☆如何描述地形特征:

1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等

2.地势起伏状况

3.主要地形分布(多种地形条件下)

4.重要地形剖面特征(剖面图中)

☆影响气温的因素:

1.纬度(决定因素):

影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差

(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

2.地形(高度、地势):

阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方

6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动:热岛效应、温室效应等

☆影响降水的因素:

1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)

2.地形:迎风坡、背风坡

3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

4.海陆位置:距海远近

5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况

7.人类活动:改变下垫面影响降水

☆影响太阳辐射的因素:

1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:

2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)

3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)

4.空气密度

☆影响雪线高低的因素:

1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低

(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)

2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低

☆影响山地垂直带谱的因素:

1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单

2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂

3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度

☆描述河流的水文特征:

1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量:取决于流域的植被状况

3.结冰期:有无、长短

4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的

大小,蒸发量的大小)有关

☆描述河流的水系特征:

1.长度

2.流向

3.流域面积大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情况

6.支流多少

7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等

二、社会人文地理部分

☆农业区位因素分析:

「自然因素」

1.土地:地形、土壤

2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差

3.水源(灌溉水源)

「社会经济因素」

1.市场

2.交通

3.国家政策

4.劳动力

5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展

6.工业基础

☆工业区位因素分析:

1.地理位置

2.资源因素:原料、燃料

3.农业因素

4.交通因素(交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流

5.市场因素

6.科技因素

7.劳动力因素:劳动力价格、素质

8.历史因素

9.政策因素:国家、地区政策扶持

10*.军事因素:国防安全需要

11*.个人因素:个人偏好情感(eg.归国华侨投资办厂)

☆城市区位因素分析:

「自然因素」

1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,

人口集中;b.热带地区城市分布在高原上; c.山区城市分布在河谷、开

阔的低地

2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润

3.河流:影响当地供水和交通运输

4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加

哥、南非约翰内斯堡<金矿>)

「社会经济因素」

1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)

2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)

3.军事因素(代表城市:美国波士顿)

4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)

5.科技因素(代表城市:日本筑波)

6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)

☆交通运输线路的选线原则:

「自然方面」

1.地形:a.平坦:对选择限制少;

b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延

长里程;

c.河流湍急:不利航运

2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;

b.地质不稳定:加固地基、避开断层

3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;

b.水运、航空:防大雾、大风

4.土地:少占耕地,尤其是良田

「社会经济方面」

1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。(适用于:地方公路)

2.里程和运营时间:尽量修筑桥梁、隧道,缩短里程,以节省运营时间;适当照

顾沿线重要经济点。(适用于:国道)

3.其他:尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护

☆全面分析地理环境对区域发展的影响:

「地理位置」

1.经纬度位置

2.相对位置

「自然条件」

1.农业条件:

a.地形(类型、土地类型特征<如:以耕地、林地、草原为主等>、土壤)

b.气候(类型、水热条件、光照、热量等)

c.水资源(多年平均径流总量、河流、湖泊)

d.生物资源(如:气候类型特征有关的生物、农作物特征)

2.工业条件:矿产资源(如:海盐、能源等)

「社会经济条件」

1.人口(包括:劳动力的素质、质量)

2.交通

3.市场

4.科技

5.历史:包括:工农业基础

6.国家政策

三、区位选择类问题

☆影响水库坝址选择因素:

1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口:

口袋形区域有利于建坝:工程量小,造价低,库区容量大

2.选择地质条件好的地方,避开喀斯特地貌、断层

3.气候水文条件:保证水量充足

4.考虑修建水库是否需要移民,占地搬迁情况,尽量减少淹没居民点

☆港口建设的区位条件:

「自然条件(决定港口位置)」

1.水域条件:港阔水深(等深线密集,有利于停泊靠岸避风)

2.筑港条件:陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)

「社会经济条件(影响港口兴衰)」

1.经济腹地条件:经济腹地是否广阔(影响着客货流量);客货流量大小(影响着港口的兴衰);腹地经济性质(决定港口性质<综合港、专业港等>)

2.城市依托:交通便利;为港口提供人力物力财力的支持

3.政策条件:对外开放地区建成自由贸易港

☆商业中心、商业网点形成的区位因素:

1.便利的交通条件:设立原则:交通最优(环路或市区边缘,公路沿线)

2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源

3.广阔的市场或经济腹地:设立原则:市场最优

☆盐场形成的区位条件:

1.气候:气温高、降水少、多风、日照强:有利于蒸发

2.地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸

☆渔场形成的区位条件:

1.地形:面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)

2.温带海域:气温变化大、海水上泛

3.河口处:河流带来丰富的营养盐类

4.洋流:(交汇流或上升流)海水上泛,带来海底营养盐类,饵料丰富

☆卫星发射基地选址的区位条件:

「自然条件」

1.气象条件:需要天气晴朗

2.纬度:地球自转的线速度

3.地势:平坦开阔

「人文条件」

1.人口:单位面积人口密度低,地广人稀

2.交通:交通便利

3.军事:符合国防安全需要

☆汽车站选址的区位条件:

1.路况:周围道路宽阔

2.与市内外交通联系

3.工程量大小

☆航空港选址的区位条件:

「自然条件」

1.地形:有平坦开阔、坡度适当的地形,以保证排水;

2.地质:有良好的地质条件

3.气候:少云雾。

「社会经济条件」

1.交通条件:与市内有便利的交通联系。

2.经济:建在经济发达的地区。

☆河流洪涝灾害的成因:

「自然原因」

1.水系特征:a.流域广,支流多;

b.含沙量大;

c.平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

2.水文特征:a.流经湿润地区,降水丰沛;

b.干流汛期长,水量大。

3.气候特征:该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

「人为原因」

1.植被破坏:a.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、

调节径流、削峰补枯能力降低;

b.泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

2.围湖造田:泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。

☆某地区缺水原因的分析:

「自然原因」

1.气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均

2.河流:地表径流量较少

「人为原因」

1.用水量大:人口稠密、工农业发达

2.利用不合理:利用率低、污染浪费严重

☆旅游业对区域发展的意义:

1.拉动经济发展:a.发展国际旅游,能够增加国家外汇收入

b.发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径

c.带动相关产业的发展(如:交通运输、商业服务、建筑、邮

电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业)

d.促进区域经济的发展(但是过分地依赖旅游业会给国民经

济带来不稳定因素)

2.旅游业对社会的影响:a+.促进国民素质和生活质量的提高

(总体促进社会发展)b+.提供大量就业机会

c-.旅游者的大量涌入给当地居民的工作和生活带来不

便

3.旅游业对文化的影响:a+.促进文化交流(○1促进民族文化精华的提炼,使民族

文化更有

(总体促进文化繁荣)特色和吸引力○2促进民族文化与外来文化的融合)

b-.一些旅游项目的开发,在很大程度上失去了其本身的

传统文化价值)

4.影响区域环境:a+.旅游对环境保护具有促进作用(促进历史古迹、古建筑、纪

念馆的修

复)

b-.旅游与环境的关系不处理好,过多游客造成旅游环境的混

乱、污染,降低了旅游质量

☆交通线路修筑的积极意义:

1.交通:完善了当地的交通网络,使交通便利通达

2.经济:加快了物资流通,促进当地经济发展

3.政治:巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣

☆评价河流的航运价值:

「自然条件」

1.地形:平坦,流经平原,水流平缓

2.气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小, 冰期短

3.河道:宽阔平直,水深

「社会经济条件」

流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大

☆水库的作用:

1.调节气候,改善生态环境

2.有利于发展水产养殖业

3.有利于发展旅游业

4.具有防洪作用

5.具有发电价值

6.具有灌溉功能

7.提高航运价值

☆自然界中森林的作用:

1.调节气候

2繁衍物种,维护生物多样性

3保持水土

4.防风固沙

5.涵养水源

6.净化空气,美化环境

7.稳定大气成分

8.吸烟除尘

七、方法措施类问题

☆河流的治理原则、措施:

※治理原则

上游:调洪

中游:分洪、蓄洪

下游:泄洪、束水

※治理措施

上游:修水库、植树造林

中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程

下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道

☆缺乏水资源的解决措施:

1.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力

2.节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业

发展、发展节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规,提高人们节水

意识、实行水价调节

☆工业区经济综合整治措施:

1.调整工业布局:发展新兴工业及第三产业,改造传统产业,保证各业平衡发展,

促进经济结构多样化

2.因地制宜,合理开发各类资源

3.消除污染,整治美化环境;搞好区域规划,加强生态建设

4.发展交通,完善交通网络

5.发展科技,提高生产水平,繁荣经济

☆社会主义新农村的建设方向:

1.注重生态环境建设:加大绿化,有计划退耕还林还草,改善生态环境

2.控制人口数量,提高人口素质

3.调整农村产业结构,发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等),加大科技投入,提高农民收入

中考历史万能答题公式总结大全

一、历史背景、目的和原因1历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如:鸦片战争背景: (一)国内: 1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。 2、政治:①腐败:官场+军队+财政 ②阶级矛盾。 3、思想:愚昧自大。 (二)国际: 1、经济:工业革命→市场原料。 2、政治:资本主义扩张。 2历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件: (一)国内: ①经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困 ②政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等 ③思想:列宁主义指导。 (二)国际:帝国主义忙于一战等。 3原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。 如美国独立战争的原因广度分析: (一)内因: ①经济:资本主义经济发展、统一的市场等 ②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等

③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。 (二)外因: ①英国的经济掠夺和政治压迫 ②启蒙思想的影响等。 4原因深度:原因:→直接→主要→根本 ⑴直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别,又有联系渗透。 如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。 5矛盾分析 生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 如尼德兰革命爆发的原因: ①资本主义经济发展与旧制度矛盾 ②资产阶级与封建阶级矛盾 ③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾 ④加尔文教与天主教矛盾等等。 6目的、动机:→直接→主要→根本 ⑴直接动机:解决当前面临的种种危机或问题 ⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等 ⑶根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益) 目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。 如王安石变法:直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收,缓和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治。

诱导公式练习题及参考答案

《诱导公式》练习 一、选择题 1、下列各式不正确的是 ( B ) A . sin (α+180°)=-sin α B .cos (-α+β)=-cos (α-β) C . sin (-α-360°)=-sin α D .cos (-α-β)=cos (α+β) 2、若sin (π+α)+sin (-α)=-m ,则sin (3π+α)+2sin (2π-α)等于( ) A .-23 m B .-32 m C .23 m D .3 2 m 3、??? ??- π619sin 的值等于( ) A . 2 1 B . 2 1- C . 2 3 D . 2 3- 4、如果).cos(|cos |π+-=x x 则x 的取值范围是 ( C ) A .)(] 22 , 22 [Z k k k ∈++-ππ ππ B .)()22 3 ,22( Z k k k ∈++ππππ C .)(]22 3 ,22[ Z k k k ∈++ππππ D .)() 2,2(Z k k k ∈++-ππππ 5.已知函数1tan sin )(++=x b x a x f ,满足.7)5(=f 则)5(-f 的值为 ( ) A .5 B .-5 C .6 D .-6 6、sin 34π·cos 6 25π·tan 45π的值是 A .-43 B .4 3 C .-43 D . 4 3 7.设,1234 tan a =?那么)206cos()206sin(?-+?-的值为 ( ) A . 2 11a a ++ B .- 2 11a a ++ C . 2 11a a +- D . 2 11a a +- 8.若)cos()2 sin(απαπ -=+,则α的取值集合为 ( ) A .}4 2|{Z k k ∈+=π παα B .}4 2|{Z k k ∈-=π παα C .}|{Z k k ∈=π αα D .}2 |{Z k k ∈+ =π παα 二、填空题 1、求值:sin160°cos160°(tan340°+cot340°)= .

高中地理万能答题模板

(2)列出“模板”。(见下面的常见模板) (3)仔细“筛选”。根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。 (4)酝酿“语言”。“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外)(5)书写答案。“地理语言(避免大白话)”、“套装语言(不用自造语句)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“一语中的(语言不绕弯子)”。 地理主观题答题思路 第一章:地形地势、地貌 1、地理位置分析:绝对位置+相对位置 ①经纬度位置,半球位置,所属温度带; ②海陆位置(位于某某大陆的什么方位,什么方位临什么大洋或海); ③大洲交界或国界位置;④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口); ⑤经济和军事位置; ⑥相对位置(什么方位与某某接壤/相邻/隔海相望、相邻经济发达区)。

2、描述某地的地形特点: ①地形总体特征;以什么地形为主(五大类地形); ②地势起伏(大、小);③地势特征(哪里高哪里低); ④海岸线长短曲折;⑤特殊的地貌(喀斯特地貌、火山地貌等) 3、描述某地的地势特点: 哪里高,哪里低。或地势起伏大或山河相间,山高谷深。 4、某地地形分布特点: 地形总体分布特点,描述哪个方位是什么地形。 5、判断地形地势的依据: ①等高线的分布(看等高线的数值、延伸、疏密、弯曲、闭合、重叠) ②河流流向(从海拔较高处流向较低处) ③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地) 6、我国一些地形区的地貌(地形)特征: ①青藏高原:雪山连绵,冰川广布 ②云贵高原:崎岖不平 ③内蒙古高原:地面坦荡 ④黄土高原:支离破碎、千沟万壑 ⑤横断山区:山高谷深,山河相间 7、海岸线进退的原因: 1)、地壳运动(抬升,海岸线向外延伸;地壳下沉,海岸线后退)2)、全球变暖:海平面上升,淹没海岸线,海岸线倒退。

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一、自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素): 影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差 (低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势): 阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆影响太阳辐射的因素: 1.纬度:决定正午太阳高度、昼长: 2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原) 3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区) 4.空气密度 ☆影响雪线高低的因素: 1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低 ( eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低) 2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低

诱导公式计算题整理

三角函数的诱导公式(习题一) 一、选择题 1.如果|cos x |=cos (x +π),则x 的取值集合是( ) A .- 2π+2k π≤x ≤2π+2k π B.-2π+2k π≤x ≤2π3+2k π C . 2π+2k π≤x ≤2 π3+2k π D .(2k +1)π≤x ≤2(k +1)π(以上k ∈Z ) 2.sin (- 6π19)的值是( ) A . 21 B .-21 C .23 D .-2 3 3.下列三角函数: ①sin (n π+3π4);②cos (2n π+6π);③sin (2n π+3π);④cos [(2n +1)π-6 π]; ⑤sin [(2n +1)π- 3π](n ∈Z ). 其中函数值与sin 3π的值相同的是( ) A .①② B .①③④ C .②③⑤ D .①③⑤ 4.若cos (π+α)=- 510,且α∈(-2π,0),则tan (2π3+α)的值为( ) A .-36 B .36 C .-26 D .2 6 5.设A 、B 、C 是三角形的三个内角,下列关系恒成立的是( ) A .cos (A + B )=cos C B .sin (A +B )=sin C C .tan (A +B )=tan C D .sin 2B A +=sin 2C 6.函数f (x )=cos 3πx (x ∈Z )的值域为( ) A .{-1,- 21,0,21,1} B .{-1,-21,21,1} C .{-1,- 23,0,2 3,1} D .{-1,-23,23,1} 二、填空题 7.若α是第三象限角,则)πcos()πsin(21αα---=_________. 8.sin 21°+sin 22°+sin 23°+…+sin 289°=_________. 三、解答题

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高考地理答题万能模板 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状(扇形、树枝状) ☆影响太阳辐射的因素: 1.纬度(决定正午太阳高度、昼长) 2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原> 3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区> 4.空气密度

高中地理大题万能答题模板

高中地理大题万能答题模板 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素: … 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 " ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 | ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 — 2.流向 3.流域面积大小

诱导公式的化简与求值题

诱导公式的化简与求值20题 一.解答题(共20小题) 1.已知角α终边上一点P(﹣,1) (1)求的值 (2)写出角α的集合S. 2.已知角α的终边经过点P(,﹣). (1)求sinα的值. (2)求式﹣的值 3.已知角α终边上一点A的坐标为, (1)求角α的集合(6分) (2)化简下列式子并求其值:(6分) 4.(1)已知tanα=2,求的值 (2)已知cos(75°+α)=,其中﹣180°<α<﹣90°,求sin(105°﹣α)+cos(375°﹣α)的值.5.已知α是第三象限角,且 (1)化简f(α); (2)若,求f(α)的值. 6.已知角α的终边上一点P(x,4),且cosα=﹣. (1)求x的值; (2)求sin(α+π)的值; (3)将角α的终边沿顺时针旋转π弧度得到角β,求sinβ的值.

7.已知 (1)化简f(α) (2)若α是第三象限角,且,求f(α)的值. 8.求值:①sin870°+cos660°+tan1215°﹣tan(﹣300°)+cot(﹣330°) ②. 9.已知sin(3π+θ)=,求+ 的值. 10.已知. (1)求sinx﹣cosx的值; (2)求的值. 11.已知α是第四象限角,且. (1)求tanα的值; (2)求的值. 12.已知. ①化简f(α). ②若sinα是方程10x2+x﹣3=0的根,且α在第三象限,求f(α)的值. ③若a=,求f(α)的值. 13.(1)已知,求sinα﹣cosα的值.(2)已知且,求cosα﹣sinα的值. 14.已知f(α)= (1)化简f(α);

(2)若α是第三象限角,且cos()=,求f(α+π)的值; (3)若,求f(α)的值. 15.已知f(a)=. (1)化简f(a); (2)若角a的终边经过点P(﹣2,3),求f(a)的值. 16.已知. (1)若α是第三象限角,,求f(α)的值; (2)若,求f(α)的值. 17.已知0<α<π,tanα=﹣2. (1)求sin(α+)的值; (2)求的值; (3)2sin2α﹣sinαcosα+cos2α 18.已知α是第三象限角,且f(α)=. (1)化简f(α); (2)若tan(π﹣α)=﹣2,求f(α)的值; (3)若α=﹣420°,求f(α)的值. 19.已知. (Ⅰ)化简f(α); (Ⅱ)若α是第三象限角,且,求f(α)的值. 20.(1)已知,计算: (2)已知α为第二象限角,化简.

完整版2018届高考地理秒杀技巧汇总

2017 届高考地理技巧汇总 某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位,东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区) 【引申题型】——地理位置进行评价——2016 届今年的出题趋势 (1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)一一气候T农业(种类、生长期和熟制) (2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发) (3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳, 靠近东南亚,利于对外开放等) (4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地 (5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工 (6)政治位置——政治中心或区域行政中心 地形特征的描述——标准模板,按规则出牌 地形类型多样或单一,以XX XX XX地形为主; 地势起伏大(小),地势XX高XX低; 主要地形类型的分布 特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。 【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市 3. 等值线题目的五读法——秒杀选择题 (1)读图名——明确等值线的类型(2016 届高考可能会汇入新的等值线元素) (2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有 目的性地勾画重点,正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。 (3)读疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等) (4)读凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高” “凸高为高、凸低为低”往往成为考试 比较青睐的东西 (5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法。 4. 地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项 (1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时)——这是解题的关键 (2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错。 5. 日界线——走好两步,即可得解 (题干告知信息“占全球、处于同一天、新的一天和旧的一天等等) (1 )第一步是画出剖面图 (2)第二步是找到0:00 所在的经线 这样题目即可得出正确选项 6、地球公转类的题目——巧用“万能图” 方法一:快速浏览题肢,如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选” 方法二:画出万能图,找到对应点,兼看移动方向

2020年高考地理答题模板:万能的答题技巧别错过

2020年高考地理答题模板:万能的答题技巧别错 过 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素: 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、 年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 1、一定要保持题量训练 在最后阶段的复习中,考生还要保持一定题量的训练,通过训练、归纳、总结来提高自己复习的效率。通过做题,考生一方面可以提 升自己的答题速度和技巧,另一方面,通过对近年高考真题的研究,还可以熟悉高考命题思路。但需要注意的是,做题不能盲目,而应 该有选择性地挑选比较有典型性的题目进行训练,并且结合课本对 这些典型题目中的知识点进行总结、归纳,以加强自己对相关知识 点的掌握程度。 高考试题中所考的知识点,全都来源于课本和教材,考生一定要对课本这个解决问题的“万能钥匙”给予足够的重视。 2、提高和培养地理技能 在这一阶段的复习中,考生起码要从以下三个方面来培养和提高自身的地理技能: 3、做选择题可用排除法 对于大部分考生来说,普遍存在的问题还是基础不够牢固。部分考生的知识迁移能力较差,在知识点的活学活用上十分欠缺,做题 时很容易被一些干扰项所误导;基础不牢导致能力也发挥不出来,发

高考地理七类综合题题型与万能答题模式

高考地理七类综合题题型与万能答题模式 题型一特征描述类 设问形式: 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明……特点”,“描述……状况”,“简述……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等。 思维建模 要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规而专业的语言准确地描述出来。具体答题思路是:首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合),明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息,然后结合所学知识进行特征分析;在描述时要注意梳理、组织语言,把握关键词,并且做到简洁、准确地描述。 如果你想了解最新高考动态,敬请关注“高考直通车认证空间”腾讯微博gaokaoge、微信号80796072,每日为您推送最新高考资讯。关注有惊喜,凡关注的考生5月20日赠送一套电子版押题密卷。 模板典例 1.自然地理特征:地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然带)

2.地形特征: ①主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲); ②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值(地势最高、低值);③主要地形区及其分布。 3.地表环境特征: ①气候(湿、热、冷、干)②植被状况 ③土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)④河流发育程度 4. 气候特征: ①气温(气温高低、日较差和年较差大小) ②降水(总量、季节或年际变化) ③降水与热量的组合状况(如雨热同期) 5. 河流水文特征:①年径流量;②汛期;③含沙量;④结冰期(凌汛);⑤流速。 6.河流水系特征: ①流向与长度②流域面积③支流多少及形态 ④河网形态、密度⑤河道深浅、弯曲、宽窄⑥落差或峡谷分布

诱导公式练习题

诱导公式练习题 一、选择题 1. sin 11π6 的值是( ) A.21 B.-21 C.23 D.-23 2.已知 的值为( ) A. B. C. D. 3.已知tan ,是关于x 的方程x 2-kx+k 2 -3=0的两个实根,且3π< <,则 cos +sin = ( ) A. B. C. - D. - 4.已知tan =2,,则3sin 2 -cos sin +1= ( ) A.3 B.-3 C.4 D.-4 5.在△ABC 中,若sinA,cosA 是关于x 的方程3x 2 -2x+m=0的两个根,则△ABC 是 ( ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定 6.若1sin( )3 3π α-= ,则5cos( )6 π α-的值为() A . 13 B.13- C.3 D.3 -7.已知3cos()sin()22()cos()tan()f ππ +α-αα=-π-απ-α,则25()3 f -π的值为( ) A . 12 B .-12 C D . 8.定义某种运算a S b =?,运算原理如上图所示,则式子 1 31100lg ln )45tan 2(-?? ? ???+?e π的值为( ) A .4 B .8 C .11 D .13 9.若76πα= ,则计算2 1sin(2)sin()2cos ()αππαα+-?+--所得的结果为( ) A. 34- B. 14- C. 0 D. 54 10.已知sin()0,cos()0θπθπ+<->,则θ是第( )象限角. A .一 B .二 C .三 D .四 11.已知sinx=2cosx,则sin 2 x+1=( ) (A) (B) (C) (D)

高中地理计算公式大全

高考计算题公式大全 (1)距离计算 ⑴原理:纬度1°的经线长度=111km;赤道上经度1°的纬线长度=111km 任何纬线上,经度1°的间隔=111?cosφkm ⑵运用:首先确定两点间距离与经度还是纬度大致相当,而后确定大约相当于多少经度或纬度,结合上述原理进行计算。 (3)案例:我国的黄河站(78°55ˊΝ,11°56ˊΕ)距离北极多远? 计算方式是:111km/1°×(90°-78°55ˊ)≈1221km (2) 地方时计算 ①计算公式 某地地方时=已知地方时±经度差/15°×l时 某地地方时=已知地方时±4分钟/1°×经度差 式中加减号的选用条件:如果所求地方时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 经度差的计算:两地在O°经线的同侧,则两地的经度数相减;两地在O°经线的两侧,则将两地的经度数相加。 ②计算地方时的步骤:确定两地的经度差;确定两地的地方时差;确定两地的东西方向;代入公式计算。 ③案例:当120°Ε地方时为12点时,60°W的地方时是多少? 计算过程:确定经度差(120°Ε+60°W=180°);确定两地的地方时差 (180°÷15°=12);确定两地的东西方向(120°Ε位于60°W以东);代人公式计算(12-180/15=0)。 (3) 区时计算 ①计算公式 某地区时=已知地区时士1小时×两地相隔时区数 式中加减号的选用条件:如果所求区时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 时区差的计算:两时区同在东时区或西时区,则大数减去小数;如果一地在东 时区,另一地在西时区,则两时区数相加。 时区数一所在地经度/15。,所得商四舍五入取整数。即为时区数。

高考地理规范答题模板--18种

高考地理规范答题模板——18类题型 各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们,希望各位同学要认真识记,并在平时的做题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分。争取在高考中取得理想的成绩。 一、地形特征描述型问题答题模板 特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。 【答题建模】 地形特征要点特征描述判断依据 地形类型及分布地形以平原(盆地、丘陵、高原、 山地等)为主。它主要分布在×× 地区。 海拔<200米的为平原;200~500米的为丘陵;>500 米的为山地;四周高中间低的为盆地;海拔一般>1000 米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高原。 地势特征 地势××高××低,或地势由×× ×向×××倾斜。 从等高线的数值变化,河流流向等方面判断。 海岸线特征及分布 海岸线平直,半岛岛屿少或海岸线 曲折,多半岛岛屿、海湾等 直接从图中海岸线分布上判断。 二、气候特征类题目的答题模板 气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。 【答题建模】 1.气候特征的分析和描述方法 (1)气温特征:主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。 (2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10mm描述时称为稀少,10-50mm为少雨,50-100mm为多雨,大于100mm为丰富。 (3)气温和降水配合情况:对上述气温和降水特征的分析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22℃、降水量超过50mm,可描述为“高温多雨”。 2.气温和降水的影响因素 (1)气温的影响因素:在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时,一般考虑纬度因素;在分析距离很远的东西方向的两点气温差异时,一般会考虑海陆分布因素;在分析较近两点气温差异时,一般会考虑地形因素;在分析大陆两岸气温差异时,一般会考虑洋流因素的影响。 (2)降水的影响因素:首先考虑大气环流的影响;如果较近两点存在明显的降水差异,一般会考虑地形对降水的影响;在分析大陆东西两岸降水的差异时,一般会考虑寒暖流的影响。

高考地理大题答题万能公式

高考地理答题公式 一、自然地理部分 (一)如何描述地形特征 1、地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2、地势起伏状况 3、主要地形分布(多种地形条件下) 4、重要地形剖面特征(剖面图中) (二)影响气温的因素 1、纬度(决定因素): 影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2、地形(高度、地势): 阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4、洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5、天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6、下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7、人类活动:热岛效应、温室效应等 (三)影响降水的因素 1、气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2、地形:迎风坡、背风坡 3、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4、海陆位置:距海远近 5、洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6、下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7、人类活动:改变下垫面影响降水 (四)影响太阳辐射的因素 1、纬度:决定正午太阳高度、昼长 2、海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(我国青藏高原) 3、天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(我国西北地区) 4、空气密度 (五)影响雪线高低的因素 1、降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低。(喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低) 2、气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低 (六)影响山地垂直带谱的因素 1纬度:山地所处的纬度越高,带谱越简单 2、海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂 3、热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度 (七)描述河流的水文特征 1、流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2、含沙量:取决于流域的植被状况 3、结冰期:有无、长短

三角函数诱导公式练习题附答案

三角函数诱导公式练习题 一、选择题(共21小题) 1、已知函数f(x)=sin,g(x)=tan(π﹣x),则() A、f(x)与g(x)都是奇函数 B、f(x)与g(x)都是偶函数 C、f(x)是奇函数,g(x)是偶函数 D、f(x)是偶函数,g(x)是奇函数 2、点P(cos2009°,sin2009°)落在() A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 3、已知,则=() A、B、C、D、 4、若tan160°=a,则sin2000°等于() A、B、C、D、﹣ 5、已知cos(+α)=﹣,则sin(﹣α)=() A、﹣ B、 C、﹣ D、 6、函数的最小值等于() A、﹣3 B、﹣2 C、 D、﹣1 7、本式的值是() A、1 B、﹣1 C、 D、 8、已知且α是第三象限的角,则cos(2π﹣α)的值是() A、B、C、D、 9、已知f(cosx)=cos2x,则f(sin30°)的值等于() A、B、﹣C、0 D、1 10、已知sin(a+)=,则cos(2a﹣)的值是() A、B、C、﹣D、﹣ 11、若,,则的值为() A、B、C、D、

12、已知,则的值是() A、B、C、D、 13、已知cos(x﹣)=m,则cosx+cos(x﹣)=() A、2m B、±2m C、 D、 14、设a=sin(sin20080),b=sin(cos20080),c=cos(sin20080),d=cos(cos20080), 则a,b,c,d的大小关系是() A、a<b<c<d B、b<a<d<c C、c<d<b<a D、d<c<a<b 15、在△ABC中,①sin(A+B)+sinC;②cos(B+C)+cosA;③tan tan;④, 其中恒为定值的是() A、②③ B、①② C、②④ D、③④ 16、已知tan28°=a,则sin2008°=() A、B、C、D、 17、设,则值是() A、﹣1 B、1 C、 D、 18、已知f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β)+4(a,b,α,β为非零实数),f(2007) =5,则f(2008)=() A、3 B、5 C、1 D、不能确定 19、给定函数①y=xcos(+x),②y=1+sin2(π+x),③y=cos(cos(+x))中,偶函 数的个数是() A、3 B、2 C、1 D、0 20、设角的值等于() A、B、﹣C、D、﹣ 21、在程序框图中,输入f0(x)=cosx,则输出的是f4(x)=﹣csx() A、﹣sinx B、sinx C、cosx D、﹣cosx

2021高考地理必备38个答题模板

2021高考地理必备38个答题模板 1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌 (1)绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置) (2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位,东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区) 【引申题型】——地理位置进行评价 (1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟质) (2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发) (3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等) (4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。 (5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工 (6)政治位置——政治中心或区域行政中心 2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌 (1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主

(2)地势起伏大(小),地势XX高XX低 (3)主要地形类型的分布 (4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等 【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市 3.等值线题目的五读法——秒杀选择题 (1)读图名——明确等值线的类型 (2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方 (3)读懂疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等) (4)读懂凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西

高考文综答题万能公式

“可怕的并非许多人比你优秀,而是比你优秀的人比你还努力!” 首先考试分为两种类型,一种是选拔性考试(高考),一种是达标型考试(会考),达标型考试只需要你及格就行,考太高也意义不大,而选拔性考试则要力争高分,越高越好。就拿高考来说,多考一分就超越千人,考的分数高就能上好学校,所以一定要做到以下几点: 第一:严格要求自己,21天养成一个习惯,习惯早起晚睡,快速吃饭,远离手机(至少在学习时间要远离),在走路时、坐车时、上厕所时、睡觉前要回忆思考自己今天学到了哪些知识点,加深记忆。 第二:平常考试时就应该争分夺秒,不浪费每一分考试时间,不要提前交卷,在平时考试中就要练成加快速度,提高效率的习惯。 第三:遇到任何不会的问题,不论自己感觉那个问题有多幼稚,都要尽可能的去请教老师,老师是绝对不会去嘲笑你的,他们只会觉得你是一个有上进心的、知道努力的学生,他们都很乐意对你讲解所知道的任何知识。而且你也会发现老师是多么的亲切,你又能从他们身上获得那么多。对于其他同学的眼光,不要在意,走自己的路让别人说去吧!试想若干年后,别人只会记得此刻奋斗的你。无论何时何地,强大自己才是最重要的。 文综考试总体来说时间是很紧张的,大题很多,可以根据自己的实际情况先做大题,因为大题是只要写答案就会给分的,高考也一样,写一点老师就会忍不住给你点分数。所以无论任何题都不要空白不做。 比如政治题问里面提到了党,你就把自己知道的有关党的知识都写上,中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党始终代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务! 其次呢再看看题目问的是什么,然后就朝着问的意思去编,平常多读课本,自然就有很多可以编的东西。能写多少就写多少,千万不要手下留情。记住要分点:①②③,字体也要干净整洁。分数自然就有了。 历史问题呢一般要从经济、政治、思想、文化、军事各方面去回答,不要只回答一个方面。还有的要从主观原因、客观原因两方面回答。一般呢都是经济原因是根本原因,也就是生产力不发达,经济落后。比如问你鸦片战争中国失败的原因,即使你从未背过,也没有听老师讲课,但你只要有意识的去从各方面考虑,你会发现你胡编乱造的答案居然与正确答案相差无几。经济上联想中国自给自足的小农经济十分落后,英国经过工业革命经济实力增强。政治上联想中国封建社

最新高考地理大题答题万能公式

自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地 区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地 盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平 原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发 量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少

诱导公式的化简与求值20题教学内容

诱导公式的化简与求 值20题

诱导公式的化简与求值20题

诱导公式的化简与求值20题 一.解答题(共20小题) 1.已知角α终边上一点P(﹣,1) (1)求的值 (2)写出角α的集合S. 2.已知角α的终边经过点P(,﹣). (1)求sinα的值. (2)求式﹣的值 3.已知角α终边上一点A的坐标为, (1)求角α的集合(6分) (2)化简下列式子并求其值:(6分) 4.(1)已知tanα=2,求的值 (2)已知cos(75°+α)=,其中﹣180°<α<﹣90°,求sin(105°﹣α)+cos(375°﹣α)的值.5.已知α是第三象限角,且 (1)化简f(α); (2)若,求f(α)的值. 6.已知角α的终边上一点P(x,4),且cosα=﹣. (1)求x的值; (2)求sin(α+π)的值; (3)将角α的终边沿顺时针旋转π弧度得到角β,求sinβ的值.

7.已知 (1)化简f(α) (2)若α是第三象限角,且,求f(α)的值. 8.求值:①sin870°+cos660°+tan1215°﹣tan(﹣300°)+cot(﹣330°) ②. 9.已知sin(3π+θ)=,求 +的值. 10.已知. (1)求sinx﹣cosx的值; (2)求的值. 11.已知α是第四象限角,且. (1)求tanα的值; (2)求的值. 12.已知. ①化简f(α). ②若sinα是方程10x2+x﹣3=0的根,且α在第三象限,求f(α)的值. ③若a=,求f(α)的值. 13.(1)已知,求sinα﹣cosα的值.(2)已知且,求cosα﹣sinα的值. 14.已知f(α)=

高考地理万能公式

高考地理万能公式 如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)

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