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初中英语语法归纳(现在进行时)

初中英语语法归纳(现在进行时)
初中英语语法归纳(现在进行时)

初中英语语法归纳:现在进行时

英语语法现在时表示现在成为习惯或经常性的动作,进行时则表示现在正在进行的动作。那么,英语现在进行时的句子结构和语法特点是怎样的呢?下面为您讲解一下。

一、现在进行时用法:

1,表示说话时正在进行或发生的动作。

Please don't make so much noise. I'm writing a composition. 不要吵闹。我正在写作文。Let's set off. It isn’t raining now. 咱们出发吧。现在不下雨了。

这类情况常与now现在,at the present现在,at the moment现在,today今天,this week这个星期,this year今年等时间状语连用。有时通过上下文可以判断出应采用何种时态,如:It's four o'clock in the afternoon. The children are playing football on the sports ground. 现在是下午四点。孩子们在操场上踢足球。

Hurry up! We are all waiting for you. 快点!我们大家都等着你。

Look! They are reading over there under the tree. 看!他们在那边的树底下看书。Listen! She is singing in the room. 听!她在房间里唱歌。

Where is Kate? She is reading in the room. 凯特在哪里?她在房间里看书。Why are you crying? Is something wrong? 为什么哭呢?有什么不对?

2,表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。

We are working in a factory these days. 这几天我们在一家工厂工作。They are compiling a dictionary. 他们在编一本词典。

这类情况常与today今天,this week这个星期,this evening今天晚上,these days 现在、目前等时间状语连用。

3,在口语中表示主语计划将要作的动作。

They are leaving for New York tomorrow. 明天他们将要动身前往纽约。Is your brother departing soon? 你的兄弟很快就要启程吗?

这类情况常与come来,go去,leave离开,depart离开,arrive到达,stay逗留,start开始等动词连用。所用的动词必须是动作而不是状态,主语必须是人。

4,现在进行时与always等副词连用时带有感情色彩。

He's always quarrelling with others. 他老喜欢跟别人吵架。

She is constantly worrying about her son's health. 她不停地为她儿子的健康担心着。The boy is forever asking questions. 那个男孩老是问问题。

这类情况常与always总是,usually通常,continually不断的,constantly经常的,forever永远、老是等副词连用。

5,有的现在进行时句子和一般现在时同义。用现在进行时表示问者的关切心情。How are you feeling today? (How do you feel today?)你今天感觉如何? I am looking (look)forward to your next visit. 我盼望你下次再来。

Why are you looking(do you look)so sad? 为什么你看起来这么愁眉苦脸的样子呢?

6,有的动词用于现在进行时表示“逐渐”的含义。此种用法除了偶尔和now连用外,一般不和其他时间副词连用的。

Our study is becoming more interesting. 我们的学习变得越来越有趣了。The leaves are turning red. 树叶渐渐地变红了。The war is ending. 战争接近尾声了。

Wait a moment; I am finishing my supper. 等一会儿,我的晚饭就要吃完了。

适合于此种用法的动词有:bet/grow/become/turn/run/go变成,begin开始,forget 忘记,remember记得,die死,finish完成,find发现,rise增强等.

7,“be”动词的现在进行时。“be”动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平常不一样的、甚至是伪装的。He is being foolish. 他在装傻。He is being honest. 他表现得特别老实。She is being rude. 她故意表现粗鲁。

I can't understand why he is being so selfish.我不明白此时他为何如此自私。

适合于此种用法的有:foolish愚蠢的,nice好的,kind好心的,careful细心的,patient 耐心的,lazy懒惰的,silly傻的,rude粗鲁的,polite礼貌的,impolite无礼的等表示人的特性、性格的形容词。(“be”动词用于现在进行时表示人的行为,纯粹表示心理或生理的状态而不带有行动时或主语不是人时,“be”动词不能用于现在进行时)如:I am happy.(表语是纯粹的心理状态,不可用am being) 我很快乐。

He's tired.(表语是纯粹的生理状态,不可用is being) 他很疲倦。

It's hot today.(主语不是人,不可用is being) 今天很热。

常和现在进行时连用的时间状语

用法实例:

(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。如:

We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:

Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。

二、一般结构:

肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.

否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.

一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它?

特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它?

对一般疑问句作答,肯定回答:yes,主语+be,否定回答:no,主语+be not

对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。

Eg:They are working these days. He is buying a bike.

They aren’t working these days. He isn’t buying a bike.

Are they working these days? Is he buying a bike? What are they doing these days? What is he doing ?

现在分词的变法有

1、一般在动词词尾加上-ing

Jump——jumping go——going pushing——pushing play——playing

2、以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing.

Take——takeing leave——leaving write——writing have——having

3、.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,它前面是单个元音字母时要先将词尾的辅音字母双写,再加上-ing.

Cut—cutting put—putting stop—stopping fit—fitting begin—beginning forget—forgetting 4.以ie结尾的词,将ie变为y再加ing Lie—lying

现在进行时语法详解及习题答案

现在进行时基本用法 一.现在进行时的肯定肯定句、否定句、疑问句形式: 现在进行时:表示现在正在进行的动作,由“be动词 + 动词的现在分词”构成。 现在进行时的肯定句 句型(1)第一人称:主语 + am + 现在分词+ ……eg. I am watching TV. 我现在看电视。 (2)第三人称单数:主语 + is + 现在分词+ ……eg. She is washing

the dishes. 她正在洗澡。 (3)第二人称及复数人称:主语 + are + 现在分词+ ……eg. They are playing games. 现在进行时的否定句 句型主语 + 相应be动词 + not + 现在分词+ …eg. He isn't watching TV. 他没在看电视。 I am not cooking. 我没有在做饭。We aren't haveing English calss. 我们没在上英语课。 现在进行时的一般疑问句 句型相应be动词 + 主语 + 现在分词+ ……eg. Are you dancing 他们正在跳舞吗 Is he drawing a picture 他正在画一张画吗Are you talking with your friend 你正和你的朋友谈话吗 现在进行一般疑问句的答语 (1)肯定回答:Yes, 主语 + 相应be动词。(2)否定回答:No, 主语 + 相应be动词 + not。 eg. Are you listening to the music Yes, I am. / No, I am not. 你正在听音乐吗是的,我正在听不,我没在听。Is Aunt Wang knitting

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数

形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange (×)→ a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→ an old desk (○) 一张旧课桌 关键字:初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不是看名词。 2.复数

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如: He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

小学现在进行时语法总结

小学现在进行时 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行 0 + be +主语+动词ing 但疑问词当主语时其结构为:疑问 词+ be +动词ing 现在分词的构成方法如下 : 1. 一般情况下,直接在动词原形后面加 -in g. going asking finding working being seeing printing raining standing studying speak ing 2. 以不发音的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing 。 coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving 3. 闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有 一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加 -in g. sitt ing running gett ing cutt ing stopp ing begi nning pla nning permitt ing 专项练习: 一、用所给的动词的正确形式填空: boy _________________ ( draw)a picture now. 2. Liste n .Some girls _____________ ( sin g)i n the classroom . 3. My mother _________________ ( cook )some nice food now. 4. What ____ you ______ ( do ) now 5. Look . They ______________ ( have) an En glish less on . ____________ (no t ,water) the flowers now. ! the girls _______________ (dance )in the classroom . is our gran ddaughter doing She ________ (liste n ) to music. 9. It ' s5o ' clock no _____________ (have)supper now (wash )clothes Yes ,she is . 三、句型转换: 1. They are doing housework .分别改成一般疑问句和否定句) 2. The students are cleaning the classroom .(改一般疑问句并回答 ) 3. I ' m playinige football in the playground .(对划线部分进行提问) 将下列句子改成现在进行时 1. Tom can speak Chin ese. 2. I watch TV every day. 3. She works in a hospital. 4. Kitty and Ben have lunch at about twelve. 1. 表示现在正在进行或发生的动 作, 的动作。 2. 现在进行时的肯定句基本结构为 3 .现在进行时的否定句在be 后加 4. 现在进行时的 be+动词 ing. not 。 般疑问句把 be 动词调到句首 5. 现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底,他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如:直陈式,命令式等。

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》,仅供大家参考。【陈述句】 1、概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。 2、分类:陈述句根据其语法结构,可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分,又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构:陈述句的否定式主要用两种结构来表达:(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时,其否定结构为:主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)

七年级(上) 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in (如in English ) 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ,it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式:①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I,+es ④o 结尾,除了negro hero tomato potato +es ,其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入(团体组织)take part in 参加(活动) 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况:主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ?=what ’s time ?询问钟点回答:It is ? .(一律) 单词:trumpet 喇叭racket (网球羽毛球)球拍plural 复数,复数形式,复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级(下) 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一,再一 other 其他的,别的(无范围)+ 名词(复数) the other 两个中的另一个(通常搭配one? the other ? ) others 其他的人或物(代词) the others 多个中的剩余几个(不加名词,通常搭配some ? .the others ? ) 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ?询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天(状语)everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上(非树本身的一部分)on the tree 在树上(树上的一部分) 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***

英语语法现在进行时归纳总结

英语语法现在进行时归纳总结 一、单项选择现在进行时 1.Social media, like WeChat, ________ the way of communication nowadays. A.are changing B.change C.changed D.were changing 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词时态。句意:社交媒体,像微信,正在改变当今时代的交流方式。根据nowadays可知,用现在进行时态,media是复数形式,故选A。 考点:考查动词时态 2.(年(春)重庆市高三考前冲刺测试卷)8. Asia ______ the popularity of South Korean culture that has been flooding other countries since turn of the century. A.had been increasingly feeling B.increasingly felt C.will increasingly feel D.is increasingly feeling 【答案】D 【解析】 句义:自从世纪之交以来,其他国家正在感觉韩国文化正在席卷其他国家。本句使用现在进行时表示最近一段时间以来一直发生的事情,或者存在的状态,所以使用现在进行时。故D正确。 3.----Ready to quit guessing , Sandy? ----No, no, I hold on! I think I ____ to the answer. A.come B.have come C.came D.am coming 【答案】D 【解析】 试题分析:句意:---准备好不猜了,Sandy?---不,不,我坚持!我想我马上就知道答案了。A. come是一般现在时;B. have come现在完成时;C. came一般过去时;D. am coming 进行时表将来。根据语境可知选D。 考点: 考查动词时态的用法。 4.—My dear, you ______ things about. Look, what a mess in the room! —Sorry, Mom. A.have always thrown B.always throw C.are always throwing D.always threw 【答案】C 【解析】 试题分析:考查时态。本题考查进行时的一个特殊用法,进行时与always连用,表示一种感情色彩,有批评的,也有表扬的。根据句意说明本句表示的是批评的语气。句意:——亲爱的,你总是到处乱扔东西,看你的房间真乱啊!——对不起,妈妈。故C正确。

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时, in 表示在某个空间 的范围以内, 例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事, 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事, look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ? I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子,我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如: You look in this box and I'll

初中英语语法总结(完整)

初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种,但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月,北京正在举行29届奥运会。

英语语法—现在进行时(基本)

现在进行时 现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。 定义: 现在进行时的定义:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来,也就是用现在进行时表示将来。 构成: 现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 第一人称单数 I+am+doing+Sth. 第一人称复数 We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数Y ou+are+doing+Sth. 第三人称单数He(She,it)+is+doing+Sth. 第三人称复数They+are+doing +Sth. 肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词 否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词 一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词 特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth

变化规则: 1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing biting) 3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing (例:sit+t+ing sitting) 4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying 5.不规则变化 句型构成: 现在进行时 助动词be 动词的现在分词(ing形式)。 be的变化 在现在时中,be 要根据人称代词和名词的单复数不同,而分别使用am/is/are,即:I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 注意:be 动词在现在时里算作“助动词”,翻译正在进行时的时候,be不能解释为“是”,否则不通顺。它只是和现在分词一起构成“进行时”。 现在分词加ing的规则 现在分词是在动词后加上ing 构成。如:starting,working, coming, sitting 等都是现在分词。现在分词的变化规则是固定的,大家用心记一下就可以了。 (1)直接在谓语动词后加ing. 例如:going, starting, working. (2)去掉词尾不发音的e,再加ing. 例如leaving,dining.

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

现在进行时语法总结

现在进行时(语法) 概念:1、表示说话时正在进行的动作及行为。 2 、表示现阶段正在进行的动作。 它的构成关键在于be+v-ing"。be应为助动词,孩子们最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。主语不一定是人,也可是物或动物。 (1)I am^ v-ing +.... (2)We7You/They/复数名词+ are + v-ing +.... (3)He/She/ It /单数名词+ is + v-ing +....如: I'm doing my homework now.我正在做家庭作业。(指说话时正在发生的动作) We are worki ng on a farm these days .这些天我们在一家农场劳动。(指现 阶段正在发生的动作) Look! He is reading .瞧,他正在看书。 现在进行时是由助动词be的人称代词形式加现在分词构成,动词变现在分词的方法: 一般情情况 加-ing play--play ing, sin g--s inging 以不读音的字母e结尾 去e力卩-ing have—hav ing make —mak ing skate —skati ng dance —dancing 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母 将末尾辅音字母双写,再加-ing ■■■■■ I ■ I I ■■■■ run —running swim —swimmi ng sit —sitti ng jog--joggi ng, put —putt ing 二、结构。现在进行时常有三种句型: (1)肯定式:王语+ be+ v-ing +其它。如: He is mending his bike .他正在修自行车。

初中英语语法知识归纳

MODULE1 五种简单句歌决 英语简单句,五种结构型,缩简句子后,结构自分明,表主语状态,即为主系表,主谓关与主谓宾,二者需分清,动作对象人和物,则是间宾加直宾,二宾 位置可互换,介词to,for记心间,句子已有主谓宾,宾语再补方完整,宾语 加上补足语,二者构成复合宾。 1、主语+不及物动词(SV)不及物动词,不能带宾语,但有些要接状语意义 才完整。 2、主语+系动词+表语(SVP) 系动词:be ,look,seem ,become,feel ,get ,turn ,grow,smell,taste ,keep, sound 3、主语+及物动词+宾语(SVO) 4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(SVOO)直接宾语在前,加for或to 连接间接宾语。Give,show ,send,bring ,pass, lend ,leave ,hand ,teel ,return, promise ,refuse,throw 用to ,make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing,pay用for . 5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(SVOC) there be 句型。 tidy up 收拾,fan扇,fan oneself ,给某人自己扇风, fan the flame煽动情绪,a movie fan , 影迷, un反义前缀,tidy-untidy,happy-unhappy,comfortable-uncomfortable at least至少,祈使句,肯定以动词原形开头,反问用will you ?/won‘t you?,否定用Don‘t +动词原形,反问用will you ?,Let‘s …用shall we? take up占据,代词放中间,take away拿走, take sth. back,收回某物take ….to …把…带到…. take off脱下,起飞.take place发生, take a rest 休息一下, a bit ,a little ,作状语时可互换 a bit of =a little,有点儿,修饰名词on time按时, in time及时,from time to time有时, a long time很长时间,for the first time首次, have a good time ,玩得高兴 be/get /become interested in 主语是人,某人对某事产生兴趣 指人的不定代词somebody/someone,everybody/everyone ,anybody/anyone, nobody/no one 指物的不定代词,anything,something,everything,nothing play the violin ;弹奏乐器,play +the+乐器,球类,play+球, 世上独一无二的加the ,前面出现过的用the , make+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb.do sth.使某人做某事,后接动词不定式作宾语,不要to 的有,一感feel,二听hear,listen to, 三让have let make,四看see,look at ,watch ,notice,半帮助help, make sb.sth=make sth for sb.为某人做某事,make money赚钱,

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