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正常人体结构重点

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正常人体结构重点

《人体解剖学》考试重点

一、名词解释

1.骶角:骶骨下端裂孔称骶管裂孔,裂空两侧有向下突出的角(是第五骶椎的下关节突),临床上以此来确定椎管裂孔的位置。

2.胸骨角:胸骨体与胸骨柄连接处微向前凸,称胸骨角,可在体表扪到,两侧平对第2肋,是计数肋的重要标志。

3.咽峡:由腭垂、腭帆游离缘、两侧腭舌及舌根共同围成,是口腔通向咽的分界,也是口腔和咽的峡部。

4.下消化道:消化管有口、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠和回肠)和大肠(盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管)。其中空肠以下称下消化道。

5.麦氏点:阑尾根部的体表投影,通常在右髂前上棘与脐连线的中外1/3交点处,该点称麦氏点。

6.齿状线:肛柱下端与肛瓣基部连成锯齿环状线,环绕肛管内面,叫齿状线。齿状线上下方的来源、动脉供应、静脉和淋巴回流等均不同。

7.胸膜腔:脏膜腔与壁膜腔在肺根部相互移行,在左、右肺周围各形成一个完全封闭的潜在性腔隙,称胸膜腔。

8.肋膈隐窝:肋胸膜与隔胸膜相互移行处形成的半环状腔隙,是胸膜腔的最低部位。

9.纵隔:纵隔是两侧纵隔胸膜之间所有的器官和结缔组织的总称。

10.肾门:身内侧缘中部的凹陷,是肾动脉、静脉、肾盂、神经、淋巴管等结构出入肾的门户。

11.膀胱三角:膀胱低的黏膜面,两输尿管和尿道内口之间的三角区。

12.阴道穹:是围绕子宫颈阴道部的阴道上端的环形间隙,可分为前、后穹和两侧穹。

13.血液循环:血液在性血管系统中按照一定的走向周而复始的流动,称为血液循环。

14.心包腔:浆膜性心包脏、壁两层之间的腔隙,内含少量浆液,可减少心搏动是的摩擦。

15.动脉韧带:动脉韧带是连于肺动脉分支与主动脉弓下缘之间的结缔组织索,是胎儿时期动脉导管闭锁后的遗迹。

16.神经核:在中枢神经系统内,形态与功能相似的神经元胞体聚集在一起,称神经核。

17.神经节:在周围神经系统内,神经元胞体聚集在一起,称神经节。

18.蛛网膜下系:蛛网膜与软膜之间的腔隙称蛛网膜下隙。脊髓蛛网膜下隙与脑蛛网膜下隙相通,蛛网膜下隙中充满脑脊液。

19.硬膜外隙:硬脊膜与椎管之间的狭窄腔隙,称硬膜外隙。内有疏松结缔组织、脂肪、淋巴管、脊神经根和椎内静脉丛通过,腔内呈负压,临床上硬膜外麻醉即将麻药注入此腔,阻滞神经根传导。

20.卵圆窝:右心房的后内侧壁为房间隔,隔下部有一浅窝。

二、单项选择

1.颅骨中单块的是(梨骨)

2.下列哪一项不符合解剖学知识(手掌向内侧)

3.有横突孔的椎骨是(颈椎)

4.一侧胸锁乳突肌收缩可使(头屈向同侧,脸转向对侧)

5.能改外展肩关节的肌肉是(三角肌)

6.能使臂后伸、内收并旋内的肌肉是(背阔肌)

7.按骨的形态学分类,蝶骨属于(不规则骨)

8.关节囊内有肌腱穿过的关节是(肩关节)

9.下列结构中何为临床骶管麻醉时确定骶管裂孔的标志(骶角)

10.上消化道是指(口腔至十二指肠的消化管)

11.不含味蕾的舌乳头是(丝状乳头)

12.咽鼓管咽口(鼻咽部的侧壁上)

13.食管的第二狭窄距中切牙(25厘米)

14.幽门部位位于(胃体与幽门之间)

15.十二指肠(降部有十二指肠大乳头)

16.空肠(血供回肠较丰富)

17.回肠(位于右下腹部)

18.阑尾根部的体表投影在(脐与右髂前上棘连线中外1/3交点处)

19.肝(肝方叶位于肝门前门)

20.胰(胰头被十二指肠包绕)

21.具有肠脂垂的肠管是(结肠)

22.不具有结肠带的肠管是(直肠)

23.没有系膜的器官是(升结肠)

24.网膜孔位于(肝十二指肠韧带右缘的后方)

25.下消化道是(空肠至肛管)

26.上消化道是(口腔至十二指肠)

27.出肝门的结构(左右肝管)

28.不属于消化腺的是(舌扁桃体)

29.上呼吸道包括(鼻咽喉)

30.鼻腔(有呼吸和嗅觉两种功能)

31.喉口两侧有(梨状隐窝)

32.容积最大的鼻旁窦是(上颌窦)

33.喉室是(喉中间腔向两侧突出的间隙)

34.喉腔最窄处(声门裂)

35.成对的喉软骨是(杓状软骨)

36.气管(分为颈部和胸部)

37.肺(位于胸腔内,纵隔两侧)

38.胸膜(脏层胸膜深入到肺裂内)

39.胸膜腔(呈负压状态)

40.右主支气管(短而粗)

41.鼻泪管开口于(下鼻道)

42.肺尖高出锁骨(内侧1/3段上方2-3厘米处)

43.鼻中隔的叙述正确的是(多不居正中而偏向一侧)

44.上呼吸道最狭窄处(声门裂)

45.膀胱(空虚时呈三棱椎体形)

46.哪个部位没有脑脊液(硬膜外隙)

47.肾窦(是肾门向肾内延续的腔)

48.有关女性尿道描述错误的是(前邻耻骨联合,后邻直肠)

49.男性生殖腺是(睾丸)

50.睾丸(后缘有血管、神经和淋巴管出入)

51.肾蒂内的主要结构,从上而下依次是(肾动脉、肾静脉、肾盂)

52.精索(从睾丸上端到腹股沟管腹环)

53.前列腺(经直肠可触及)

54.男性尿道(分为前列腺部、膜部和海绵体部)

55.卵巢(前缘连有卵巢细膜,并有神经、血管出入)

56.输卵管(外侧端周缘有输卵管伞)

57.输卵管腹腔口(开口于腹膜腔)

58.子宫(位于膀胱和腹腔之间)

59.维持子宫前倾的主要韧带是(子宫圆韧带)

60.子宫颈(子宫颈管下口称子宫口)

61.子宫腔(在子宫内腔的上部,呈三角形)

62.子宫颈何者错(子宫口经产妇为圆形)

63.肾(第12肋斜越左肾后面中部)

64.肾蒂主要结构由前至后是(肾静脉、肾动脉、肾盂)

65.成人肾门平对(第一腰椎)

66.肾的被膜自内向外依次为(纤维囊、脂肪囊、肾筋膜)

67.输尿管(分腹部、盆部和壁内部)

68.右肾毗邻(十二指肠降部)

69.脊髓受损时(闭眼不能确定关节的位置)

70.左肾上端(平第11胸椎下缘)

71. 尿道膜部穿经(尿生殖膈)

72女性输尿管(行经子宫颈外侧2厘米处与子宫动脉交叉)

73. 膀胱(分尖、体、底、颈四部)

74.冠状窦注入的部位(右心房)

75. 不属于颈外动脉直接分支的是(脑膜中动脉)

76. 体循环起于(左心室)

77. 肺循环起于(右心室)

78.体循环终于(右心房)

79. 肺循环终于(左心房)

80. 下列静脉中哪一支属门静脉系(肠系膜下静脉)

81.子宫动脉起于(髂内动脉)

82.左心室(入口周围有二尖瓣)

83. 右心室(出口为肺动脉口)

84. 三尖瓣位于(右房室口)

85.心肌正常收缩的起搏点是(窦房结)

86.子宫动脉在距离子宫颈外侧2厘米处行于(输尿管的前方)

87.颈动脉小球(化学感受器)

88. 主动脉弓的分支是(左锁骨下动脉)

89. 上腔静脉(注入右心房)

90. 静脉角的形成(锁骨下静脉和颈内静脉)

91. 脑脊液的产生部位是(脉络丛)

92.肱骨体发生骨折后,病人不能伸腕,这是因为损伤了(桡神经)

93. 支配臂部屈肌群的神经是(肌皮神经)

94. 不属于臂丛分支的是(副神经)

95.一侧舌下神经受损的结果(伸舌时,舌尖偏向同侧)

96.角膜反射的传入冲动( 由眼神经传导)

97.骶副交感核位于(脊髓第2~4 骶节)

98.经过内囊膝部的纤维束是(皮质脑干束(核束))

99.中枢神经系统包括(脑和脊髓)

100.腓总神经受伤后,可出现(马蹄内翻足)

101.三角肌受(腋神经支配)

102.膈神经是(颈丛的肌支)

103.尺神经与正中神经共同支配的肌是(指深屈肌)

104传导躯干、四肢痛温觉的第一神经元胞体位于{脊髓后角的固有核或(I、IV、V)层中}

105.内脏感觉核是(孤核束)

三、填空题

1.骨按形态分长骨、短骨、扁骨和不规则骨四种。

2.滑膜关节的基本结构包括关节面、关节腔和关节囊:辅肋结构包括韧带、关节盘、关节唇、滑膜襞和滑膜囊。

3.椎间盘连接在相邻的椎体之间,中央为髓核,周围为纤维环。

4.肩关节由脑骨头和肩胛骨关节盂构成,关节囊内有脑二头肌长头肌腱通过,肩关节的关节囊下壁最薄弱,易发生脱位。

5.关节唇见于肩关节和髋关节。

6.胃是消化管最膨大部分,可分为贲门部,胃底,胃体,幽门部四部。

7.十二指肠是呈“C”形包绕胰头,可分为上、降、水平、升四部。

8.直肠在矢状面上有两个弯曲,即会阴曲和低曲。

9.肝外胆道包括肝左管、肝右管、肝总管、胆囊管、胆总管、胆囊。

10.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和各级支气管。其中下呼吸道包括气管和各级支气管。

11.鼻旁窦有额窦、上颌窦、筛窦和蝶窦,其中最大的是上颌窦。

12.胸膜下界体表投影:锁骨中线平第8肋,腋中线平第10肋,肩胛线平第11肋,后正中线平第12胸椎棘突。

13.肾冠状切面上,肾实质可分为肾皮质和肾髓质两部分。

14.膀胱分膀胱体、膀胱颈、膀胱尖、膀胱底四部分。

15.男性尿道的三个狭窄是尿道内口、尿道膜部和尿道外口,三个扩大是尿道前列腺部、尿道球部和尿道舟状窝。

16.输卵管由内向外分输卵管子宫部、输卵管峡、输卵管漏斗和输卵管壶腹四部分,结扎部位在输卵管峡。

17.固定子宫的韧带是子宫阔韧带、子宫主韧带、子宫圆韧带和骶子宫韧带四部分:维持子宫前倾和前屈的韧带是骶子宫韧带。

18.心血管系统由心、动脉、毛细血管和静脉组成。

19.头臂静脉由颈内静脉与锁骨下静脉汇合而成,汇合处的夹角为静脉角,有淋巴导管注入。

20.大隐静脉起自足背静脉弓,经内踝前方上行,在隐静脉裂孔处最后注入股静脉。

21.左睾丸静脉汇入肾静脉,右睾丸静脉汇入下腔静脉,直肠上静脉汇入肠系膜下静脉。

22.胸导管接受左腰干、右腰干、肠干、左支气管纵隔干、左颈干及左锁骨下、淋巴干回流。

27.乳腺外侧部和中央部的淋巴管注入胸肌淋巴结,乳腺上部的淋巴管汇入尖淋巴结。

28.眼房位于角膜和晶状体之间,它被虹膜分为前后房。

29.脊髓位于椎管内,上端在枕骨大孔处与延髓相续,成人脊髓下端平第一腰椎下缘。

30.内囊位于北侧丘脑、尾状核和豆状核之间,水平切面上呈“> <”形,可分为前肢、膝和后肢三部。

31.在大脑皮质,躯体运动中枢位于中央前回和中央旁小叶前部,躯体感觉中枢位于中央后回和中央旁小叶后部,听觉中枢位于颞横回。

32.语言中枢包括运动性语言中枢(说话中枢),位于额下回的后部:书写中枢,位于额中回的后部:听觉性中枢(听话中枢),位于颞上回后部;视觉性语言中枢(阅读中枢),位于角回。

33.临床上所见的“爪形手”是尺神经损伤引起的。“垂腕”是桡神经损伤引起的。

34.分布于舌的神经有舌咽神经、面神经、舌神经和舌下神经。

四、是非题

1.人体解剖学姿势与立正姿势不同的是掌心向前,两足并立,足尖向前( √)

2.肱骨外科颈是骨折的好发部位( √)

3.臀大肌的作用是屈髋关节,防止躯干向前倾倒( x ) 改:屈→伸

4. 临床上常把口腔到胃的一段消化管称上消化道( x )改:口腔到十二指肠

5. 贲门即贲门部( x)改:贲门位于胃的入口贲门,贲门部位于贲门附近的部分

6.十二指肠上部又称十二指肠球(×)改:十二指肠上部与幽门相接的一段为十二指肠球部

7.大肠均有结肠带、结肠袋和肠脂垂( x )改:除直肠、肛管和阑尾外

8. 胆囊底的体表投影在锁骨中线与右肋弓相交处(√)

9. 胰兼有内、外分泌部﹙√﹚

10.不开口于中鼻道的鼻旁窦是后筛窦和蝶窦(√)

11.左、右肺均可分为上、中,下叶( x )改:左肺只分上、下2叶

12. 竖脊肌的外侧缘与第10肋之间的交角正对着肾门后面,称肾区

( x)改:第10肋→第12肋

13.附睾除产生精子外,还可促进精子进一步成熟( x﹚

改:附睾不能产生精子,但可贮存精子及分泌液体供给精子营养,并促进精子进

- 步成熟

14.男性尿道兼具排尿和排精功能﹙√﹚

15.直肠指诊在男性可触及前列腺后面( √)

16.输卵管腹腔口开口于腹膜腔( √)

17.子宫内腔称子宫腔( x ) 改:子宫内腔包括子宫腔和子宫颈管

18. 阴道穹后部与直肠子宫陷凹仅隔以阴道壁和一层腹膜( √)

19. 当心室舒张时,动脉瓣关闭( √)

20.当心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣开放( √)

21. 肝门静脉的属支中无肾静脉( √﹚

22.毛细淋巴管位于组织间隙内,其通透性比毛细血管略小( X ) 改:略小一更大

23.全身共有8条淋巴干,分别汇入两条大的淋巴导管( x ) 改: 8→9

24.脊神经后根上附着脊神经节,内含假单级神经元( X

25.中央旁小叶既有躯体运动中枢,又有躯体感觉中枢﹙√﹚

26.语言是人类特有的,故人类两侧大脑皮质相应有4个语言中枢( x )

27.肱骨外科颈骨折易损伤腋神经,导致三角肌瘫痪( √)

五、问答题

1.胸廓是如何构成的?

答:胸廓由12对肋骨、胸骨、12 块胸椎及其间的连接构成。

2.腹前外侧臂肌有哪些?各肌肌纤维方向如何行走?

答:腹前外侧臂肌有腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌。

腹外斜肌的肌纤维由外上斜向前下:腹内斜肌的肌纤维与腹外斜肌相反斜向内上:腹横肌的肌纤维横行。

3.试述食管的狭窄及距切牙的距离。

答:第一个狭窄部:位于食管与咽交接处,距中切牙15cm:

第二个狭窄部:位于与左支气管交叉处,距中切牙25cm:

第三个狭窄部:为膈食管裂孔处,距中切牙40cm。

4.试述咽的分布与交通。

答:咽腔以软腭和会厌上缘为界自上而下分为:①鼻咽,是在颅底与软腭平面之间的咽腔:②口咽,是软腭至会厌上缘平面之间的咽腔:③喉咽,是会厌上缘至第6颈椎体下缘平面(环状软骨下缘平面)之间的咽腔。

咽各部的交通关系是:鼻咽向前经鼻后孔通鼻腔、向两侧以咽鼓管咽口、咽鼓管通中耳的鼓室;口咽向前经咽峡通口腔;咽喉向前经喉口通喉腔,向下与食管相续。

5.试述胆汁的产生和排出途径。

答:平时,肝胰壶腹括约肌保持收缩状态,胆囊舒张,肝分泌的胆汁经肝左、右管、肝总管、阻囊管入胆囊贮存和浓缩。进食后,由于食物和消化液的刺激,反射性地引起胆囊收缩,肝壶腹括约肌舒张。胆囊内贮存和浓缩的胆汁经胆囊管、胆总管由肝胰壶腹、+二指肠大乳头进入十二指肠,参与消化食物。

6.试述肺下界的体表投影。

客:肺下界在锁骨中线与第6肋相交,在腋中线与第8肋相交,在肩胛线与第10肋相交,在后正中处平第10胸椎棘突。

7.试述输尿管的分部和狭窄部位。

答:输尿管按其走行位置,可分为三部:①输尿管腹部②输尿管盆部③输尿管壁内部。三个狭窄:①输尿管起始处②跨越小骨盆入口处③斜穿膀胱壁处。

8.当男性患者插入导尿管时,需依次经过哪些尿道的狭窄和弯曲?

答:尿道外口,尿道膜部,尿道内口,耻骨下弯(如将阴茎向上提起,耻骨前弯可变直)。

9.大隐静脉起始、走行和注入部位如何?有何临床意义?

答:大隐静脉在足背内侧缘起自足背静脉弓,经内踝前方,沿小腿和大腿内侧而上行,在腹股沟韧带下方注入股静脉,它是临床上输血补液和静脉切开的常选静脉。

10.肝门静脉回流受阻时,为什么会出现呕血或便血?

答:肝门静脉回流受阻时,由于肝门静脉及其属支内无静脉瓣,血液可经吻合支返流至上、下腔静脉这种情况下吻合支扩大,引起食管静脉丛和直肠静脉丛的静脉曲张,如果扩张的静脉破裂,即可出现呕血或便

11.试述胃的供血动脉及其来源。

答:胃左动脉起自腹腔干,胃固有动脉起自肝固有动脉,胃网膜左动脉起自脾动脉,胃网膜右动脉起自胃十二指肠动脉;胃短动脉起自脾动脉。

12.从头静脉注射药物治疗阑尾炎,经哪些途径到达阑尾?

答:药物经头静脉腋静脉一锁骨下静脉→头臂静脉→上腔静脉-右心房一右心室一肺动脉干一左右肺动脉--肺一肺静脉左心房一左心室→升主动脉→主动脉弓→胸主动脉→腹主动脉肠系膜上动脉→回结肠动脉→阑尾动脉→阑尾。

正常人体结构学习指导及习题集

正常人体结构学习指导及习题集 第一章基本组织 重点概念:1、内皮:衬贴在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮,称内皮。其游离面光滑,利于血液、淋巴液流动及物 质通透。血管内皮还有内分泌功能。 2、间皮:分布在胸膜、腹膜、心包膜等腔面的单层扁平 上皮,称间皮。其游离面湿润光滑,有利于内脏运动。 二、选择题 1被覆上皮的分类依据是:C A上皮组织的来源 B上皮组织的功能 C上皮细胞的层数与表层细胞的形态D上皮组织的分布部位 E上皮组织的特殊结构 2间皮分布:B A肺泡上皮 B胸、腹腔浆膜 C血管外表皮 D心血管的内表面 E肾小囊壁层 3耳廓软骨中主要含有什么纤维? C A胶原纤维 B胶原原纤维 C弹性纤维 D网状纤维 E大量平行排列的胶原纤维束 4为于骨基质内的细胞是B A骨祖细胞 B骨细胞 C成骨细胞 D破骨细胞 E成纤维细胞

5下列那种细胞可转化为巨噬细胞:D A中性粒细胞 B嗜酸性粒细胞 C嗜碱性粒细胞 D单核细胞 E 淋巴细胞 6闰盘的作用是:C A营养心肌纤维 B居M线水平 C可传递冲动 D仅有桥粒构成E有二联体 7肌组织的特点不包括:D A肌细胞又称肌纤维 B肌细胞之间为解体组织 C肌细胞内含肌丝 D其收缩受意识支配 E含血管 8可产生抗体的细胞是:C A脂肪细胞 B肥大细胞 C浆细胞 D巨噬细胞 E成纤维细胞 第二章运动系统 重点概念:1、翼点:翼点位于颞窝内,在额骨、顶骨、颞骨 及蝶骨大翼相接处形成的“H”形区,此处较 薄弱,称翼点或翼区。其内面有脑膜中动脉、 静脉经过,骨折时易受损伤。 二选择题 1、肩胛骨下角平对C A第5肋 B第6肋 C第7肋 D第8肋 E以上都不对 2、前囟闭合的时间是C A出生前 B出生后6个月 C出生后1.5岁 D出生后5—6岁 E 出生后3岁

正常人体结构》--神经系统

第五篇神经系统 一、名词解释 1、灰质 2、白质 3、神经节 4、神经核 5、纤维束 6、神经 7、网状结构 8、反射9、反射弧10、菱形窝11、基底沟12、内侧丘系13、脊髓丘系 14、外侧丘系15、三叉丘系16、锥体束17、小脑扁桃体18、胼胝体19、边缘叶20、边缘系统21、马尾22、基底核23、纹状体24、内囊25、侧脑室 26、硬膜外隙27、硬脑膜窦28、海绵窦29、蛛网膜下隙30、终池31、终丝32、脉络丛33、椎-基底动脉34、大脑动脉环35、腰骶干36、鼓索37、交感干38、交通支39、节前纤维40、传导通路 二、填空题 1、中枢神经系统是指________和________。 2、在中枢神经系统内,由神经元的细胞体和树突聚集形成的结构称_________,由神经纤维聚集而成的 结构则称__________。 3、反射活动的结构基础称____________。 4、脊髓位于__________内,上端与__________相续,下端在成人平对第__________腰椎体的下缘。 5、临床上第7和第10胸椎骨折可能造成和脊髓节段的损伤。 6、脊髓灰质前角内含__________神经元;后角内含__________神经元;侧角内含_________神经元。 7、20世纪50年代Rexed将脊髓分为10个板层,其中RexedⅠ、Ⅱ、Ⅳ板层分别相当于脊髓的、 和核。 8、白质围绕在灰质的周围,借脊髓表面的纵沟分为三个索,即,和索, 其中后索中主要有束和束。 9、薄、楔束的纤维分别来自同侧节以下和节以上的传导深部感觉的上行纤维,而 后上行分别终止于延髓的和。 10、脑桥腹侧宽阔而膨隆,称为,在其正中线上有一浅沟,叫做;脑桥的基底部向 两侧移行变细,称为。 11、在脑干背侧,脑桥下半和延髓上半敞开,形成窝,即底。 12、在脑干背侧,菱形窝的外侧角有结节状的隆起为,内含;菱形窝的下部在中线 的两侧有两个三角形突出,即和,三角内分别含有和。13、薄束结节和楔束结节的深处分别为和,是在脊髓后索上行的和 的传导中继核。 14、脊髓小脑后束和脊髓小脑前束位于周边的后部和前部,其功能是向小脑传导。 15、脊髓丘脑侧束位于白质的索,主要传导对侧觉。 16、脑干的灰质分散成团块状的________,其中与脑神经有关的称________ 17、由薄束核和楔束核发出的纤维,呈弓形绕过中央管的腹外侧,此纤维叫做,核纤维在中 央管腹侧左、右交叉,称为,交叉后的纤维上行,叫做,上行终止于背侧丘脑的。 18、皮质脊髓侧束起源于侧大脑皮质和的锥体细胞的轴突,在脊髓外侧索 下行过程中陆续终止于细胞。皮质脊髓前束在脊髓索下行过程中,终止于侧或侧的。 19、中枢神经系统的上行传导束中,在脊髓内完全交叉的为,在延髓内完全交叉的 为、;下行传导束在延髓大部分交叉的有,不交叉的 有。 20、下丘属于听觉传导路上的重要中继核团,主要接收纤维,传出纤维终止于。 21、依据小脑的发生、功能和纤维联系可将小脑分为三个叶,出现最早的是叶,又称

人体解剖学重点复习题

人体解剖学重点复习题 ★运动系统思考题 1.椎体之间得连接有哪些?椎间盘,前纵韧带,后纵韧带 2. 椎弓之间得连接有哪些? 黄韧带,棘间韧带,棘上韧带,项韧带,横突间韧带,关节突韧带 3.椎间盘有哪些结构?中央部的髓核和周围部得纤维环 4. 脊柱得前面、后面、侧面观各有哪些特点? (1)前面观:自第2颈椎到第2骶椎得椎体宽度,自上而下随负载增加而逐渐加宽,到第2骶椎为最宽;自骶骨耳状面以下,体积逐渐缩小;正常人得脊柱有轻度侧屈。(2)后面观:所有椎骨棘突连贯形成纵棘,位于背部正中线上。颈椎棘突短而分叉,近水平位向后。胸椎棘突细长,斜向后下方,呈叠瓦状。胸椎棘突呈板状,水平伸向后方。(3)侧面观:有颈,胸,腰,骶4个生理性弯曲。 5. 试述胸廓上.下口的组成。 胸廓上口由胸骨柄上缘、第一肋和第一胸椎椎体,胸廓下口由第12胸椎、第11及12对肋前端、肋弓、剑突。 6. 试述胸锁关节得组成。由锁骨得胸骨端与胸骨得锁切迹及第一肋软骨得上面构成。 7. 试述肩关节得组成、结构特点、运动形式。 由肱骨头与肩胛骨关节盂构成。肱骨头大,关节盂浅而小,关节盂周缘有纤维软骨构成得盂唇附着。可作3轴运动-冠状轴上得屈和伸,矢状轴上得收和展,垂直轴上旋内与旋外运动以及环转运动。 8. 试述肘关节得组成、结构特点、运动形式。 由肱尺关节、肱桡关节、桡尺近侧关节构成的复关节。3个关节包在一个关节囊内,肘关节囊前、后壁薄而松弛,两侧壁厚而紧张,并有韧带加强,囊得后壁最薄弱。运动以肱尺关节为主体,允许作屈、伸运动,尺骨在肱骨滑车上运动,桡骨头在肱骨小头上运动、肱桡关节与桡尺近侧关节。桡尺远侧关节联合,参与前臂得旋前和旋后。 9. 桡腕关节如何组成? 由手舟骨、月骨和三角骨得近侧关节面作为关节头,桡骨得腕关节面和尺骨头下方的关节盘作为关节窝而构成。 10. 骨盆得界限如何围成,骨盆下口有哪些结构组成? 骨盆可由骶骨岬向两侧经骶翼、髂骨弓状线、耻骨梳、耻骨结节、耻骨嵴至耻骨联合上缘构成环形界线。骨盆下口由尾骨尖、骶结节韧带、坐骨结节、坐骨支、耻骨下支和耻骨联合下缘围成。 11. 试述髋关节得组成、结构特点、运动形式。 由髋臼与股骨头构成;髋臼得周缘附有纤维软骨构成得髋臼唇,髋臼切迹被髋臼横韧带封闭,使半月形得髋臼关节面扩大为环形以紧抱股骨头。髋臼窝内充填有脂肪组织。可作3轴得屈、伸、展、收、旋内、旋外以及环转运动。 12. 试述膝关节的组成、结构特点、运动形式。 由股骨下端、胫骨上端和髌骨构成;膝关节得关节囊薄而松弛,附于各关节面得周缘,周围有韧带加固,以增加关节的稳定性;可作屈、伸运动,半屈膝时可作旋内和旋外运动。 13. 试比较肘关节与膝关节在组成、辅助结构、运动形式方面得异同。 组成→异:肘关节是由肱骨下端与尺、桡骨上端关节面构成得复关节,膝关节由股骨下端、胫骨上端和髌骨构成同:都由3块骨组成,都有关节囊。辅助结构异:膝关节有滑膜囊与滑膜襞,有内“C”外“O”的半月板。同:关节周围都由韧带。运动形式异:肘关

正常人体结构教学大纲

《正常人体结构》课程教学大纲 【课程编号】19111010 【课程名称】正常人体结构 【课程性质】专业基础课 【学时】84学时【实验/上机学时】16学时 【考核方式】理论考【开课单位】护理学院 【授课对象】本科护理学专业学生 一、课程的性质、目的和任务 《正常人体结构》是高等护理专业的专业基础课,正常人体结构的教学目的在于使学生理解和掌握正常人体形态结构的知识,为学习护理学专业的其他基础课程和临床课程奠定必要的形态学基础。 《正常人体结构》是医学、护理学最基本、最重要的基础理论课程之一,通过学习本课程知识,在于使学生具备描述人体各个局部和器官的形态结构和位置关系,解决人体形态异常所导致临床护理问题,从而能够胜任临床护理岗位。 只有掌握坚实的《正常人体结构》知识,才能正确理解人体的生理功能和病理变化,准确判断人体的正常与异常,区别生理和病理状态,为其他学科奠定基础,毕业后才能胜任以人为中心的护理工作。 二、教学内容、基本要求和学、课时分配 绪论(2学时) 基本要求: 1、了解正常人体结构的概念及其在医学教育中的地位。 2、掌握人体器官的构成与系统的划分。 3、重点掌握正常人体结构的常用术语。 教学内容和课时分配:2学时 1、正常人体结构的定义及教学地位。(1学时)

2、器官的组成和系统的划分。(1学时) 3、正常人体结构基本术语。(1学时) 4、学习正常人体结构的方法。(1学时) 重点:正常人体结构基本术语 难点:器官的组成和系统的划分 第一章:上皮组织(2学时) 基本要求: 1、掌握被覆上皮的结构特点、分类和分布 2、熟悉上皮细胞的特殊结构; 3、了解腺上皮和腺、内分泌和外分泌的概念。 教学内容和课时分配:2学时 1、被覆上皮。(1学时) 2、腺上皮和腺。(0.5学时) 3、上皮细胞表明的特化结构。(0.5学时) 重点:上皮组织的特点 难点:各种被覆上皮的结构特点、分布和功能 第二章:结缔组织(4学时) 基本要求: 1、掌握结缔组织的特点和分类;疏松结缔组织各种成分的结构和功能;血细胞的结构、功能和正常值;软骨组织的结构;骨组织的结构。 2、熟悉致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构特点;长骨的结构。 3、了解软骨膜的结构;骨髓的结构。 教学内容和课时分配:2学时 1、固有结缔组织(1学时) 2、血液(1学时) 3、软骨组织与软骨(1学时) 4、骨组织与骨(1学时) 重点: 1、结缔组织的特点和分类; 2、疏松结缔组织各种成分的结构和功能; 3、血细胞的结构、功能;

最新正常人体结构期末考试试题第一套资料

正常人体结构期末考试试卷第一套 一名词解释:(每题2分,共10分) 1 上呼吸道: 2 滤过屏障: 3 排卵: 4 危险三角: 5 黄斑: 二填空题:(每空0.5分,共20分) 1.喉软骨主要包括,,,。 2.泌尿系统是由,,,构成。其中是产尿器官。 3.输精管全长约厘米,可分为,,,四部,其中是男性结扎的部位。 4.男性的生殖器官是,女性的生殖器官是。 5.临床上将,称之为子宫附件。 6.脉管系统由,组成。 7.体循环的血液由射出,肺循环的血液由射出。 8.上,下腔静脉血由回流回心,左右肺静脉血由回流回心。 9.主动脉弓的凸侧由右向左依次发,,,分支。

10.体循环静脉由,,构成。 11.视器由和构成。 12.脑可分为,,,,四部分。 13.脑和脊髓的被膜由外向内依次由,,·构成。 三、选择题:(每题1分,共25分) 1、下列能进行血,气交换的场所是() A 肺叶支气管 B 细支气管 C 终末细支气管 D 肺泡管 2、开口于上鼻道的鼻旁窦是() A 额窦 B 上颌窦 C 蝶窦 D 后筛窦 3、成人肾门平对() A 第11胸椎 B 第12胸椎 C 第11腰椎 D 第2腰椎 4、输尿管全长可有() A 4个狭窄 B 3个狭窄 C 2个狭窄 D 1个狭窄 5、能够产生精子的部位是() A 精曲小管 B 精直小管 C 睾丸网 D 睾丸输出小管 6、临床识别输卵管的标志是() A 输卵管子宫部 B 输卵管峡C输卵管壶腹部D输卵管伞 7、下列哪一韧带可防止子宫向下脱垂() A 子宫阔韧带B子宫主韧带 C 子宫圆韧带 D 骶子宫韧带 8、妊娠黄体大约可持续() A 、4-6月B、3-5月C、2-4月D、5-7月

正常人体结构正常人体解剖学习题(四)考试卷模拟考试题.docx

《正常人体解剖学习题(四)》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、眼球外肌包括( )( ) A.睫状肌 B.睛瞳孔括约肌 C.提上睑肌 D.上斜肌 E.外直肌 2、关于玻璃体的描述,正确的是( )( ) A.为无色透明的胶状物 B.位于晶状体与视网膜之间 C.无血管但有神经纤维 D.有折光作用 E.对视网膜起支撑作用 3、关于视网膜的结构,下列哪些是正确的( )( ) A.视锥细胞和视杆细胞的轴突组成视神经 B.双极细胞的轴突组成视神经 C.节细胞的轴突组成视神经 D.感光细胞是视锥细胞和视杆细胞 E.视锥细胞感觉强光,视杆细胞感觉弱光 4、看近物时,下列结构的变化是( )( ) A.睫状肌收缩 B.睫状体前移 C.睫状小带松弛 D.晶状体凸度变大 E.瞳孔开大 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---

5、眼球内容物包括()() A.虹膜 B.视网膜 C.房水 D.晶状体 E.玻璃体 6、眼球的中膜包括()() A.巩膜 B.虹膜 C.睫状体 D.脉络膜 E.视网膜 7、关于晶状体的描述,正确的是()() A.呈双凸透镜状 B.不含血管,有丰富的神经末梢 C.看近物时变薄 D.周缘借睫状小带连于睫状体 E.发生混浊时称白内障 8、关于眼球的描述,正确的是()() A.位于眶内 B.角膜无血管和神经 C.壁由外、中和内膜构成 D.内膜全部有感光作用 E.中膜从前向后分为虹膜、睫状体和脉络膜 9、关于泪腺的叙述,下列哪些是正确的()() A.位于眼眶上内侧壁的泪腺窝内 B.人哭泣时才分泌泪液 C.排泄小管开口于结膜上穹 D.三叉神经的泪腺神经管理泪腺的分泌 E.面神经管理泪腺的分泌 10、关于脊神经的描述,正确的是()() A.是混合性神经 B.都有灰交通支 C.后支节段性明显 D.都含副交感纤维 E.脊髓节段与脊神经数目一致

正常人体结构习题及答案

运动系统练习题 第一部分骨和骨连接 一、名词解释 1.胸骨角胸骨柄与胸骨体连接处向前微突。 2 翼点颞窝内侧壁,额、顶、颞、蝶四骨汇合处,呈H形。 3椎间盘位于相邻两个椎体之间的纤维软骨盘。 二、填空 1.骨]、骨连接、骨骼肌 2.红骨髓、黄骨髓 3.骨质、骨膜、骨髓 4.长骨、短骨、扁骨、不规则骨 5.椎骨、骶骨、尾骨、胸骨、肋 6.椎体、椎弓 7.颈椎、胸椎、枢椎 8.胸骨柄、胸骨体、剑突 9.髂骨、坐骨、耻骨10.额窦、上颌窦、筛窦、蝶窦11颅前窝、颅中窝、颅后窝 1.运动系统由_骨____、___骨连接___和__骨骼肌___ 组成。 2.骨髓分为具有造血功能的___红骨髓__ 和无造血功能的___黄骨髓__两种。 3.骨的基本构造包括___骨质__、____骨膜___和___骨髓_______。 4.根据骨的外形,可把全身骨分为__________、__________、_____ 和_____四类。5.躯干骨包括_____26块、_____1块、_____1块和12对_____。 6.椎骨分为前部呈圆柱形的__________和后部呈弓形的_____两部分。 7.有横突孔的椎骨是_____ ;椎体上有肋凹的椎骨是_____ ;有齿突的椎骨是_____。8.胸骨由_____ 、_____和_____三部分组成。 9.髋骨由_____、_____ 和_____ 组成。 10.鼻旁窦共有4对,分别是_____、_____、_____和_____。 11.颅底内面有三个窝,从前向后依次是_____、_____和_____。 12.连结椎骨的长韧带有_____、_____、_____。 13.脊柱侧面观有四个生理弯曲,即凸向前的_____、_____ 曲和凸向后的_____、_____。14.肘关节由_____、_____和_____连结而成,它包括三个关节,即_____、_____和_____。该关节可作_____和_____。 15.肩关节由_______ 和_________构成,肩关节囊的最薄弱部位在___________。16.膝关节由_____、 _____、 ____构成该关节可做_____、 ____运动。 三、是非题 1.红骨髓有造血功能。T 2.黄骨髓有造血功能。F 3.四肢骨都属于长骨。F 4.腕骨属于长骨。 F 5.上颌窦开口于上鼻道。F 6.尺切迹在桡骨上。T 7 .桡切迹在桡骨上。F 8 .两侧髂嵴的最高点平对第三腰椎的棘突。F 9 .耳状面只存在于骶骨上。F 10.脊柱在矢状面上有4个弯曲,颈曲、胸曲凸向前,腰曲、骶曲凸向后。F 11.膝关节是人体最大最复杂的关节。T 12.椎间盘位于相邻的两个椎弓之间。F

正常人体结构3

重庆三峡医药高等专科学校 基础医学综合考试-人体解剖与组织胚胎学复习题(3) 供2015年级临床医学、口腔医学专业使用,每题1分,共50题,满分50分,考试时间50分钟A1型题 1.将人体分为前后两部分的面是 A.矢状面 B.冠状面 C.水平面 D.纵切面 E.横切面 2.将人体分为左右两部分的面是 A.矢状面 B.冠状面 C.水平面 D.纵切面 E.横切面 3.红细胞能携带O2主要由于 A.外形双凹圆盘状,无核 B.含有丰富的血红蛋白 C.能通过糖酵解产生ATP D.膜上有相应的受体 E.膜为半透性,允许O2和CO2通过 4.白细胞分类的主要依据是 A.细胞的大小及胞质的嗜色性 B.胞核的多少 C.胞质着色的深浅 D.胞质内是否有特殊颗粒 E.胞质内是否有颗粒 5.机体内发生细菌感染时,血液中的哪类细胞升高最明显 A.红细胞 B.浆细胞 C.淋巴细胞 D.单核细胞 E.中性粒细胞 6.合成纤维和基质的细胞 A.成纤维细胞 B.巨噬细胞 C.浆细胞 D.肥大细胞 E.白细胞 7.第七颈椎,错者是 A.棘突特长,末端分叉 B.有横突孔 C.又名隆椎 D.有椎体和椎弓 E.是确定椎骨序数的体表标志 8.不属股骨上端骨性标志者是 A.股骨颈 B.转子间线 C.小转子 D.臀肌粗隆 E.股骨头 9.关于脊柱的描述,不正确者是 A.脊柱有4个生理性弯曲,其中颈曲、腰曲凸向前 B.脊柱两侧有椎间孔,孔内有脊神经根和血管通过

C.脊柱是保护脊髓最重要的结构 D.脊柱椎骨间的连结稳固而灵活,故运动范围很大 E.脊柱颈和腰部损伤最常见 10.使肩关节外展的主要肌是 A.肱二头肌 B.肱三头肌 C.三角肌 D.胸大肌 E.背阔肌 11.关于肌的起止和作用的说法,何者错误 A.肌的起止点是固定不变的 B.多数面肌一端附于皮肤上,一端附于骨面上 C.个别肌的止点位于肌的中央 D.肌的两端跨过一个或多个关节 E.肌跨过哪个(些)关节就对哪个(些)关节起作用 12.属于中空性器官的是 A.肝 B.结肠 C.肺 D.肾 E.胰 13.咽 A.是消化道与呼吸道的共同通道 B.鼻咽有梨状隐窝,常为异物滞留处 C.口咽经咽鼓管咽口,借咽鼓管通中耳鼓室 D.喉咽向下移行于喉腔 E.咽隐窝为喉口两侧的深凹 14.胃底腺的主细胞分泌 A.胃蛋白酶 B.胃蛋白酶原 C.盐酸 D.胃泌素 E.淀粉酶,脂肪酶和蛋白酶 15.小肠绒毛是 A.粘膜下层及粘膜一起向肠腔伸出的突起 B.固有层及上皮一起向肠腔伸出的突起 C.粘膜上皮向肠腔伸出的指状突起 D.上皮细胞表面伸出的突起 E.上皮向固有层凹陷后残留的隆起 16.上呼吸道是指 A.中鼻道以上的鼻腔 B. 口鼻和咽三部分 C. 鼻、咽和喉三部分 D.主支气管以上的呼吸道 E.鼻、咽、喉和气管 17.鼻粘膜易出血部位 A.下鼻甲 B.中鼻甲 C.Little区 D.上鼻甲 E.鼻中隔上部 18.开口于中鼻道的鼻旁窦有

学前儿童生理特点和卫生保健精编

课题:模块一学前儿童生理特点和卫生保健(三) 教学目标: 通过本课的学习,了解学前儿童的内分泌系统、皮肤、感觉器官特点,掌握学前儿童内分泌系统、皮肤、感觉器官的卫生保健方法。 重点与难点: 掌握学前儿童内分泌系统、皮肤、感觉器官的卫生保健方法。 课时:2课时 教学内容及过程: 探索九化学信使——内分泌系统 一、内分泌系统的组成和功能 人体主要内分泌腺有脑垂体、松果体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺等。 (一)脑垂体(最重要的内分泌腺) 分泌:生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素、催乳素等。 生长素的功能:促进体内物质代谢,从而促进人体的生长。 (二)甲状腺 分泌:甲状腺激素 功能:促进物质与能量的代谢 (三)胰腺 分泌:胰岛素和胰高血糖素。 功能:调节体内糖、蛋白质和脂肪代谢,维持正常的血糖水平。 胰岛素的功能:负责促进合成代谢,降低血液中糖的含量 胰高血糖素的功能:则负责促进分解代谢,使血糖升高。 (四)松果体 分泌:褪黑素。 褪黑素的功能:促进睡眠和抑制性腺发育。 二、学前儿童内分泌系统的特点 (一)夜间睡眠中生长素分泌多 正常情况下,人在幼儿时期生长素分泌较多。 (二)甲状腺素缺乏对智力发育的影响大 甲状腺素缺乏原因:母亲怀孕期间缺乏碘,幼儿出生后碘摄入不足,甲状腺生长发育不良,甲状腺素合成异常等。 (三)体内性激素合成和分泌较少 性激素的功能:促进性器官成熟,维持其功能和促进第二性征的发育。 在七岁以前,分泌性激素的性腺尚未发育完全,尚不具备合成和分泌能力。 (四)褪黑素分泌较多 松果体在幼儿期较发达,分泌的褪黑素也较多。3~5岁的学前儿童,松果体分泌褪黑激素的量最高。这有助于学前儿童在黑暗中迅速入睡且拥有高质量的睡眠,以尽快消除机体疲劳,保证学前儿童次日能够精力充沛地投入到一日活动中去。 三、学前儿童内分泌系统的卫生保健 (一)安排合理的生活作息 (二)注意科学的饮食 各类营养素,如糖类、蛋白质、胆固醇、脂肪酸、碘、维生素D、维生素E等,都影响着内分泌系统的正常功能。 (三)帮助学前儿童调适心情

《正常人体解剖学》重点掌握试题 [含参考答案]

《正常人体解剖学》重点掌握试题 [含参考答案] 一、A型选择题 1.喉软骨支架中,唯一完整的软骨是:() A.会厌软骨 B.甲状软骨 C杓状软骨 D.环状软骨 E.小角状软骨 2.甲状软骨的说法何者不正确:() A.是喉软骨中最大的一对软骨 B.左右侧甲状软骨板前缘相交形成前角,又称喉口 C.借环甲膜连与舌骨 D.下角与杓状软骨形成关节 E.以上说法全错 3.右主支气管的叙述何者正确:() A.细而长 B.粗而陡直 C.异物不易落入 D.前方有下腔静脉 4.胸膜腔:() A.呈负压状态 B.完全位于胸腔内

C.两侧胸膜腔相通 D.内容纳肺 E. 胸膜腔只有一个 5.喉腔最窄处为:() A.前庭裂 B.声门裂 C.喉口 D.与气管相连处 E. 前庭襞 6.喉室是:() A.前庭裂与声门裂之间的部分 B.喉腔最狭窄的部位 C.喉中间腔向两侧突出的间隙 D.前庭裂以上的部分 7.肺尖和胸膜顶突入颈根部的位置是()A.高出锁骨外侧份以上2-3厘米 B.高出锁骨中份以上2-3厘米 c高出锁骨内侧份以上2—3厘米 D.高出胸锁关节以上2厘米 E高出第一肋以上2~3厘米

8.在直立姿势下炎症的脓液最不易引流的鼻旁宴是() A.筛窦前群 B.筛窦后群 C额窦 D.蝶窦 E上颌窦. 二、D型选择题 1.声韧带连于哪两者之间() A.杓状软骨声带突 B.会厌软骨下端 C.甲状软骨下角 D.喉结 E. 甲状软骨前角后面 2.下列哪两种胸膜转折处形成较深隐窝() A.膈胸膜 B.纵隔胸膜 C肋胸膜 D.脏胸膜 E. 胸膜顶 3.前庭裂界于哪两者之间() A.咽腔 B.喉前庭 C. 喉中间腔 D. 声门下腔 E. 口腔 三、填空题 1.呼吸系统是由________________和_________________两部分组成。 2.鼻旁窦中最大的一对是________________, 并开口于________________。 3.覆盖在固有鼻腔内的粘膜根据结构和功能可分为_____________和 _______________两部。

《正常人体解剖学》复习重点

《正常人体解剖学》复习重点2 名词解释 1.矢状面:指从前后方向将人体纵切为左、右两部分的切面。【4】 2.肘后三角:当肘关节前屈90度时,尺骨鹰嘴和肱骨内、外上髁三点连成一等腰三角形,称为肘后三角。【34】 3.扁桃体窝:在口咽侧壁上,腭舌弓和腭咽弓之间有一凹窝,称扁桃体窝,窝内容纳腭扁桃体。【92】 4.颈动脉小球:是一个椭圆形小体,位于颈内、外动脉分叉处的稍后方,以结缔组织连于动脉壁上,小球内含 有化学感受器。【156】 5.肺门:为肺内侧面中央的长椭圆形凹陷,是主支气管、肺动、肺静脉、淋巴管和神经等出入肺的部位。【113】 6.虹膜角膜角:在眼球前房的周缘,虹膜与角膜交界处的环形间隙称虹膜角膜角,又称前房角。【201】 7.周围性瘫痪(软瘫):当下运动神经元损伤时(如前角运动细胞、脑躯体运动核、脊神经或脑神经损伤),由 于肌失去神经直接支配,出现肌体肌张力降低,松弛变软,反射弧中断,深、浅反射均消失,称周围性瘫痪或软瘫。【274】 8.内囊:是由上、下行纤维密集而成的白质区,位于尾状核、背侧丘脑与豆状核之间。内囊损伤时,可引起“三 偏”综合症。【256】 9.麦克伯尼(McBureny)点:即阑尾根部的体表投影点,位于脐与左髂前上棘之间的连线的中、外1/3交点处。 急性阑尾炎时,此点可有压痛。【97】 10.灰质:在中枢神经系统内,神经元细胞体连同其树突集中的地方,色泽灰暗,称为灰质。在大小脑表面的灰 质称皮质。【216】 11.正中矢状切面:即沿人体正中线所作的矢状切面。【4】 12.翼点:指在颞窝区内,额、顶、颞、蝶四骨的汇合处。其内面有脑膜中动脉的前支神经通过,骨折时,易引 起颅内血肿。【25】 13.Treitz韧带:即十二指肠悬肌,张于十二指肠空肠曲与腹后壁之间;有悬吊和固定十二指肠空肠曲的作用, 亦作为手术中确认空肠起始部的标志。【95】 14.心切迹:左肺前缘下半有一明显缺口,称心切迹。【113】 15.掌浅弓:尺动脉的终末支与桡动脉的掌浅支在手掌合成的弓形动脉,称为掌浅弓。【162】 16.黄斑:在视神经盘的颞侧3.5mm处,有一黄色区域,称黄斑,为感光最敏感的部位。【200】 17.中枢性瘫痪(硬瘫):当上运动神经元损伤时,由于下运动神经元失去上运动神经元抑制作用,产生功能释 放,活动增强,表现为腱反射亢进,肌张力增高,瘫痪的肌呈痉挛状态,同时出现病理反射,如巴宾斯基征阳性,称中枢性瘫痪或硬瘫。【274】 18.蛛网膜下隙:蛛网膜与软膜之间有很多小纤维束呈网状互相连结,其间的空隙,为蛛网膜下隙,其内流动有 脑脊液。【287】 19.乳糜池:在第12胸椎下缘到第1腰椎体的前面,又左、右腰干和肠干汇合而成梭形膨大的池,称乳糜池, 为胸导管的起始部。【186】 20.反射弧:是反射活动的形态基础,包括:感觉器—感觉神经—反射中枢—运动神经—效应器。【216】 21.黄骨髓:骨髓的一种。含大量脂肪组织,呈黄色,无造血功能。【7】 22.齿状线:肛管内各肛瓣边缘和肛柱的下端,共同连成锯齿状的环行线,称齿状线。此线是皮肤与粘膜的分界 线。【99】 23.声门裂:两侧声襞及两侧杓状软骨间的裂隙称声门裂,为喉腔最狭窄的部位。此裂前3/5为喉癌的好发部位, 后2/5为喉结核的好发部位。【110】 24.掌深弓:由桡动脉终支和尺动脉掌深支吻合而成,位于屈指肌腱深面。【162】 25.脉络丛:在脑室壁一定部位,软膜组织及毛细血管连同脑室壁上皮突入脑室腔内,形成脉络丛。脉络丛是产 生脑脊液的结构。【287】 26.反射:神经系统对内、外界刺激作出的反应。【215】 27.隐神经:腰丛股神经的最长皮支,与大隐静脉伴行,向下分布于小腿内侧面及足内侧缘的皮肤。【234】 28.小脑延髓池:位于小脑与延髓间。临床上有时在此做穿刺,抽取脑脊液进行检查。【287】 29.螺旋器(Corti器):位于内耳膜迷路蜗管下壁的基底膜上,为听觉感受器。由支持细胞和毛细胞组成,其上

正常人体结构课程标准

《正常人体结构》课程标准 课程编号: 适用专业:高职护理专业 开设学期:第1学期 计划学时:84 一、课程设置 (一)设置依据 《正常人体结构》课程就是依据高职护理专业为各级医疗机构培养高端技能型护理人员得培养目标,针对护理专业岗位核心能力对知识、技能、素质得要求, 同时兼顾卫生专业技术资格考试等需求与学生得可持续发展需要等因素而开设得一门综合性基础课程。通过本课程得学习,使学生能够正确认识与掌握人体各系统得组成,细胞、组织、器官得结构及功能,结构与功能融合统一,建立人体结构与功能得完整知识体系,为学习后续检验课程以及影像专业岗位实践起到非常重要得支撑作用。 (二)课程定位 《正常人体结构》就是护理专业得一门综合性基础课程。就是河北工程技术学院三年制高等职业教育护理专业得一门必修基础课。正常人体结构与功能就是学习异常人体结构与功能学等医学基础课以及各临床专业课得基础。 本课程就是由人体解剖学、组织学、胚胎学整合而成,主要阐述正常人体各系统得组成、器官得形态、结构、人胚发生发育规律、器官与细胞得各种生命活动过程及其规律。在医学中1 /3以上得名词均来源于本课程,所涉及得理论知识与技能在医学及医学相关行业得各领域中被广泛应用。特别着重培养学生崇敬、珍惜生命与救死扶伤得职业敬业精神,为职业道德得素质养成教育,培养增强学生社会能力做早期铺垫,在医学发展与医学人才培养中具有重要得地位与作用。 (三)设计思路 《正常人体结构》课程围绕人体解剖学、组织学、胚胎学及生理学教学过程, 主要采用阶段性"问题”教学模式,即以多媒体网络教学为主得提出问题阶段;以观察、试验、小组讨论为主得解决问题阶段;及以教师为主得问题总结、知识迁移阶段。并设置了学习情景,使学生首先知道要掌握哪些知识,解决那些问题,然后带着问题去进行实验与探究,最后解决问题并掌握相关知识。在教学组织过程中,逐步培养学生熟练掌握基本知识得学习能力,形态与功能、理论与实践、局部与整体、进化与发展相联系得学习观点,严谨

正常人体结构重点内容

《正常人体结构》重点内容 第一章绪论 知识点1:人体组织 人体组织有4大类:上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。 知识点2:解剖学姿势 解剖学姿势:身体直立,两眼向正前方平视,上肢下垂于躯干的两侧,手掌向前,两足并拢,足尖向前。知识点3:常用方位术语 上和下、前和后、内和外、内侧和外侧、近侧和远侧、深和浅 知识点4:轴 矢状轴、冠状轴、垂直轴 知识点5:面 矢状面、冠状面、水平面 第二章细胞 知识点6:细胞的地位 细胞是人体形态结构、生理功能和生长发育的基本单位。 知识点7:细胞的结构 细胞的基本结构一般由细胞膜、细胞质、细胞核三部分构成。 第三章基本组织 知识点8:上皮组织 假复层纤毛柱状上皮主要分布于呼吸道; 变移上皮主要分布于泌尿系统;

肌组织分为:骨骼肌、心肌、平滑肌。前两者成为平滑肌。 知识点10:肌节 肌节是肌原纤维结构和功能的基本单位。 每个肌节均由一个完整的A带和两个二分之一的I带组成。 知识点11:闰盘 心肌细胞的连接处染色较深称闰盘,是心肌细胞特殊的结构。 知识点12:突触 突触是神经元和神经元、神经元和效应细胞之间的一种特化的细胞连接。分为电突触和化学性突出。其中化学性突触结构有:突触前成分、突触间隙、突触后成分。 第四章运动系统 知识点13:地位 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成,约占成人体重的60%。 知识点14:骨数目 成人骨有206块。 知识点15:骨的分类 按形态分为:长骨、短骨、扁骨、不规则骨。 知识点16:骨髓 红骨髓具有造血和免疫的功能,婴儿的骨髓均为红骨髓,5岁以后逐渐变为黄骨髓,丧失造血功能。当人体重度贫血或慢性失血过多时,黄骨髓可以转化为红骨髓恢复造血功能。髂骨、胸骨、椎骨及肋骨的骨松质内终生都是红骨髓,临床常选用髂骨、胸骨等处穿刺获取骨髓。 知识点17:骨的化学成分 成人骨有机质和无机质比例约为3:7。(最合适的比例)

感觉器官的结构与功能

学习要求 1掌握感受器的一般生理特性眼的调节视网膜的两种感光换能系统视敏度暗适应声音传入内耳的途径耳蜗的感音换能功能 2熟悉眼的基本组成及结构眼的折光能力异常与视觉有关的若干生理现象耳的基本组成及结构外耳和中耳的功能 3了解感受器感受器官的定义和分类眼的折光系统的光学特性听神经动作电位前庭器官的功能第一节感受器与感受器官 1感受器是指分布在体表或组织内部的一些专门感受刺激的结构或装置 2感受器官感受细胞连同它们的附属结构一起构成感受器官感受器的分类据分布部位的不同内感受器感受机体内部的环境变化外感受器感受外界的环境变化感受器的一般生理特性 1感受器的适宜刺激 2感受器的换能作用 3感受器的编码作用 4感受器的适应现象第二节眼的结构与视觉功能眼是视觉的外周感受器官人脑获得的全部信息中至少70以上来自于视觉一眼的结构眼包括眼球和眼副器构成通常将眼球分为折光系统和感光系统两部分眼的附属结构主要包括眼睑结膜泪器和眼球外肌 2眼球内容物房水晶状体玻璃体房水循环睫状体生成房水→眼后房→瞳孔→眼前房→虹膜角膜角→巩膜静脉窦→眼静脉 4眼外肌 4块直肌 2块斜肌提上睑肌三眼的折光系统角膜房水晶状体玻璃体二眼的成像与折光调节一眼的成像二眼的调节常采用简化眼模型来描述眼的折光成像原理来自 6 m 以外物体的光线近于平行光线射入眼内折光系统无需调节正好聚焦于视网膜上形成清晰的影像而 6 m 以内近处物体的光线进入眼内后都会呈不同程度的辐散如果

眼未作调节则光线聚焦于视网膜之后视网膜上只能形成模糊的物像但正常眼在视近物时已进行了调节故视网膜上的成像是清晰的三眼的感光换能系统一视网膜的结构主要分四层 1色素细胞层 2感光细胞层 3双极细胞层 4神经细胞层二视网膜的两种感光换能系统 1视杆系统暗视觉系统由视杆细胞和与它们相联系的双极细胞和神经节细胞组成对光的敏感性高可感受弱光无色觉对物体细小结构辨别能力差视杆细胞能感受弱光但不能分辨颜色 2视锥系统昼光觉或明视觉系统对光的敏感性差专司昼光觉色觉对物体的细小结构及颜色有高度的分辨别能力视锥细胞与色觉 视锥细胞能感受强光和分辨颜色视网膜上有三种不同的视锥细胞分别含有对红绿蓝三种光敏感的感光色素当某一波长的光线作用于视网膜时三种视锥细胞以不同比例产生兴奋这样的信息经处理后转化为不同组合的神经冲动传入大脑皮质而产生了不同的色觉四与视觉有关的若干生理现象暗适应当人从亮处进入暗室时最初看不清楚任何东西经过一定时间视觉敏感度才逐渐增高的现象称为暗适应明适应人从暗处到亮光处时最初看不清物体稍待片刻后才能恢复视觉这种现象称为明适应第三节耳的结构与功能耳是听觉和位觉平衡觉的外周感受器官包括听觉感受器和位觉感受器听觉感受器是感受声波刺激的感受器位觉感受器是感受头部空间位置和运动速度刺激的感受器一耳的形态结构二中耳 2咽鼓管是连于咽和鼓室之间的管道咽鼓管咽口平时处于闭合状态

正常人体结构学复习题

《正常人体结构学》复习题 绪论 1.名词解释 人体解剖学组织学组织器官系统嗜酸性嗜碱性解剖学姿势 2.填空 (1)正常人体结构学包括、、和等内容。 (2)基本组织包括、、和。 (3)人体有九大系统包括 。 (4)人体有三个轴,它们是、、。 3.单项选择题 (1)在H.E染色中细胞核被染成紫蓝色,细胞核具有 A.嗜酸性 B.嗜碱性 C.中性 D.以上都不是 (2)口与鼻的位置关系 A.上与下 B.内与外 C.内侧与外则 D.浅与深 (3)沿着前后方向的轴将人体分为左右两部分所形成的切面 A.冠状切面 B.矢状切面 C.水平切面 D.纵切面 (4)组织切片常用染色是 A.银染 B.瑞氏染色 C.H.E染色 D.煌焦油蓝染色 4.问答题 (1)写出正常人体结构学的学习方法。 (2)写出解剖学的方位术语。 第一章细胞 1.名词解释 生物膜细胞增殖周期异染色质膜相结构 2.填空 (1)细胞器包括、、、、、、等。 (2)人类染色体有条,其中对为常染色体,对为性染色体;男性为 女性为。 (3)细胞增殖周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期又分为、、 和;分裂期又分为、、和。(4)细胞膜的功能包括、、、 和。 3.单项选择题 (1)为细胞内“消化器官”的细胞器是 A.粗面内质网 B.滑面内质网 C.溶酶体 D.线粒体 (2)为旦白质的“装配机”的细胞器是 A.线粒体 B.核糖体 C.溶酶体 D.中心体

(3)染色体排列在细胞中央形成赤道板是分裂期的 A. 前期 B.中期 C.后期D未期 (4)膜相结构的细胞器谁除外 A.内网器 B.内质网 C.溶酶体 D.中心体 4.问答题 (1)试述内质网的分类、电镜结构和主要功能。 (2)写出细胞膜的分子结构。 第二章基本组织 1.名词解释 内皮间皮紧密连结质膜内褶血清肌节闰盘尼氏体突触神经纤维神经未梢环层小体 2.填空题 (1)上皮组织有。其中,朝向深部结缔组织一面为;而朝向体表或空腔 器官腔面的一面为。 (2)上皮组织根据细胞的分为单层上皮和复层上皮。单层上皮又根据细胞的 分、、和 ;复层上皮又分为和。 (3)复层扁平上皮的特点是:由多层细胞构成,表层细胞的形态为;中间层 细胞的形态为;基底层细胞呈;其中细胞不断脱落,由细胞分裂增殖来补充。 (4)结缔组织的特点是 分、、和。 (5)血液是由和组成,白细胞分、、 、和。 (6)肌组织根据肌纤维的结构和功能特点分、和。 其中属于横纹肌是、。 (7)神经元根据功能分、和; 根据突起的多少分、和。 (8)有被囊的神经未梢包括、和。神经纤 维分和。 (9)中枢神经系统的神经胶质细胞是、、 和。 (10)红细胞的正常值,男性是;女性是 。血红旦白的正常值,男性是;女性是 。白细胞的正常值是。 3.单项选择题 (1)上皮组织有耐磨擦作用但最明显的是 A.单层扁平上皮 B.单层立方上皮 C.假复层柱状纤毛上皮 D.复层扁平上皮 (2)间皮分布于 A.心脏腔面 B.血管腔面 C.心包腔腔面 D.淋巴管腔面 (3)抗体是由细胞分泌产生 A.成纤维细胞 B.肥大细胞 C.浆细胞 D.巨噬细胞 (4)新鲜时呈黄色的纤维是 A.胶原纤维 B.弹性纤维 C.网状纤维 D.胶原原纤维

正常人体结构学基础试卷(A)

正常人体学基础试卷(A ) 考试形式:######命题:############ 考试时间:########## 使用专业:############### 一、名词解释(每题 2 分,共 8 分) 1.翼点 2.消化 3.滤过膜 4.心率 二.填空题(每空 1 分,共 15 分) 1.人体有四种基本组织即 、 、 、 。 2.躯干骨包括 、 和 3.呼吸系统包括 和 两部份。 4.胃肠道共有的运动形式是 ,其主要作用在于 。 5.上肢浅静脉较为恒定的主干有两条:沿上肢外侧上行的是 ;沿 上肢内侧上行的是 。 6.神经系统分为 和 两部分。

三.单项选择题(每题1 分,共50 分) 1.将人体分为左右对称两半的切面是() A.矢状面 B.冠状面 C.正中矢状面 D.横切面 E .纵切面2.不属于反射弧的是() A.感受器和效应器 B.中枢 C.传出神经 D.刺激 E.传入神经3.细胞内的消化器官是() A.线粒体B.核糖体C.内质网D.细胞的骨架结构E.溶酶体4.组织细胞兴奋时的共同表现是() A.收缩B.分泌C.舒张D.动作电位E.神经冲动5.分布于肾小管的上皮是() A.单层扁平上皮B.单层立方上皮C.变移上皮D.单层柱状上皮E.复层扁平上皮 6.构成粗肌丝的成分是() A.原肌球蛋白B.肌动蛋白C.肌钙蛋白D.胶原蛋白E.肌球蛋白7.关于多极神经元的描述,正确的是() A.有多个树突B.有多个轴突C.有多个细胞核D.有多个树突和轴突E.只能单向传导 8.导致血压立即下降,机体各种生命活动受到影响的一次急性失血量,是超过人体总血量的()

A.10% B.15% C.20% D.30% E.40% 9.食物中缺乏铁时,会引起() A.缺铁性贫血B.巨幼红细胞性贫血C.再生障碍性贫血D.溶血性贫血E.肾性贫血 10.全身骨按部位可分为() A.长骨、短骨B.籽骨、软骨C.密质骨、松质骨D.躯干骨、颅骨、四肢骨E.扁骨、不规则骨 11.胸骨角两侧平对() A.第1肋B.第2肋C.第3肋D.第4肋E.第5肋12.翼点位于() A.额、顶、颞、蝶骨之间B.额、顶、颞、颧骨之间 C.额、顶、颞、枕骨之间D.额、顶、颞骨之间 E.额、顶、蝶骨之间 13.对胸锁乳突肌叙述错误的是() A.位于颈两侧B.起于胸骨柄和锁骨的内侧端 C.肌束斜向后上D.止于乳突 E.两侧同时收缩,可使头前屈 14.肌腱粗大,止于跟骨结节的肌是() A.股四头肌B.小腿前群肌C.小腿外侧群肌D.小腿三头肌E.大腿后群肌 15.上呼吸道是() A.鼻、咽、喉B.鼻、口、喉C.咽、喉、气管D.鼻、口、咽E.口、咽、喉 16.平静呼吸时肺下缘在腋中线交于() A.第6肋B.第7肋C.第8肋D.第9肋E.第10肋

正常人体结构课程标准

《正常人体结构》课程标准 课程编号: 适用专业:高职护理专业 开设学期:第1学期 计划学时:84 一、课程设置 (一)设置依据 《正常人体结构》课程就是依据高职护理专业为各级医疗机构培养高端技能型护理人员的培养目标,针对护理专业岗位核心能力对知识、技能、素质的要求,同时兼顾卫生专业技术资格考试等需求与学生的可持续发展需要等因素而开设的一门综合性基础课程。通过本课程的学习,使学生能够正确认识与掌握人体各系统的组成,细胞、组织、器官的结构及功能,结构与功能融合统一,建立人体结构与功能的完整知识体系,为学习后续检验课程以及影像专业岗位实践起到非常重要的支撑作用。 (二)课程定位 《正常人体结构》就是护理专业的一门综合性基础课程。就是河北工程技术学院三年制高等职业教育护理专业的一门必修基础课。正常人体结构与功能就是学习异常人体结构与功能学等医学基础课以及各临床专业课的基础。 本课程就是由人体解剖学、组织学、胚胎学整合而成,主要阐述正常人体各系统的组成、器官的形态、结构、人胚发生发育规律、器官与细胞的各种生命活动过程及其规律。在医学中1/3以上的名词均来源于本课程,所涉及的理论知识与技能在医学及医学相关行业的各领域中被广泛应用。特别着重培养学生崇敬、珍惜生命与救死扶伤的职业敬业精神,为职业道德的素质养成教育,培养增强学生社会能力做早期铺垫,在医学发展与医学人才培养中具有重要的地位与作用。 (三)设计思路 《正常人体结构》课程围绕人体解剖学、组织学、胚胎学及生理学教学过程,主要采用阶段性“问题”教学模式,即以多媒体网络教学为主的提出问题阶段;以观察、试验、小组讨论为主的解决问题阶段;及以教师为主的问题总结、知识迁移阶段。并设置了学习情景,使学生首先知道要掌握哪些知识,解决那些问题,

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