双凤片区初中体育与健康考试项目、分值及测试方法
一、立定跳远（15分）
1．场地器材及设置要求
在平整场地上进行，起跳地面要平埋坦。丈量尺或电子仪器。
2．测试方法
受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得
有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离，以米为单位，保留两
位小数。每人测试两次，记录其中成最好的一次。
3．注意事项
（1）发现犯规，此次成绩无效。
（2）受试者最好穿运动鞋，可以赤足，不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋、拖鞋参加测试。
二、掷实心球（双手头上向前掷实心球）（15分
1．场地器材及设置要求
在坚实、平坦的地面上进行，投将区宽度4米，长度不少于20米，在场地一端划一
条直线作为起掷线，场地中应设量若干条标识线，最后一根标识线为满分线，标识线长度
至少与投掷区同宽（如图1）。实心球若干，球重为2千克，30米卷尺或电子仪器。
（图1）
2．测试方法
受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方
稍后仰，原地用力把球向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈
出一步，但不得踩线。每人投掷两次，丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离，
记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数（如9．98米，记录为9．9米）。为准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。
3．注意事项
（1）受试者须原地投掷，不得助跑。
（2）必须双手持球经头上方掷出，单手将球投出或从体侧掷出为犯规。
（3）发现踩线等犯规时，此次成绩无效。
三、1000米跑（男生）、800米跑（女生）（15分）
1．场地器材及设置要求
标准的400米田径场，地面平坦，跑道线标识清楚。发令旗一面，口哨一个（或发令枪），秒表若干块或电子仪器。秒表使用前、应用标准秒表校正，每分钟误差不得超过0．2秒。标准秒表选定，以北京时间为准，每小时误差不超过0．3秒。
2．测试方法
受试者每组不超过16人，站立式起跑，受试者听到发令后起跑。发令员在发出口令
同时要摆动发令旗，计时员看到旗动开表计时，当受试者整躯干部到达终点线的垂直面时
停表。每人测试一次、以分、秒为单位记录测试成绩，不计小数。
3．注意意事项
（1）受试者测试最好穿运动鞋，可以赤足，不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋参加测试。
（2）如果在非400米标准场地上进行测试（应由县向市教体局申报，经同意后方可设置），测试人员应在剩最后一题时向受试者报告剩余圈数，以免跑错距离。
（3）发现有抢跑者，要当即召回重跑。
（4）工作人员应告知受试者在跑完后应保持缓慢走动，不要立刻坐下，以免发生意外。
（5）考生应先参加完其他项目测试后，再进行中长跑测试
四、选考项目（15分）
在篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球五个项目中任选一项。
（一）篮球绕杆运球投篮（以右手手为例）
1．场地器材及设置要求
标准的篮球场地，测试场地长20米，宽7米，起点线后3米设置两列标志杆，标志
杆距同侧边线3米。各标志杆相距3米，共5排杆，最后一排标志杆距篮球场底线5米，
并列的两杆间隔1米（如图2）。测试器材包括秒表或电子仪器、发令哨、30米卷尺、标
志杆10根（杆高1．2米以上）、篮球若干。测试用篮球应符合国家标准（男生7号篮球，女生6号篮球）
（图2）
2．测试方法
受试者在起点线后持球站立，听到出发口令后，按图中箭头所示方向运球，以“S”形
依次绕过标杆，在过完第5排杆后进行投篮（篮球必须碰到篮筐），投篮后，图中箭头所
示方向运球，以“S”形依次绕过标杆返回。发令员发令后开表计时，受试者与球均返回终
点线时停表（如球没投进，则在相应得分值中扣减1分）。每人测试两次，记录其中成绩
最好的一次。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位非“0”时
进1（如10秒85，记录为10秒9）。
3．意事事项
（1）测试中篮球脱手后，如球仍在测试场地，受试者可以自行捡回，并在脱手处继
续运球，不停表；投篮不中，可继续补篮，也可以选择运球返回，不停表，如球没投进，
则在相应得分值中扣减1分
（2）以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑，运球过程中双手周时触球、膝盖以下部位触球等违例运球行为；漏绕标志杆，碰倒标志杆；人或球出测试区城；
球没触到篮筐和未按要求完成全程路线。
（二）排球一分钟垫球
1．场地器材及设置要求
在坚实、平坦的场地或排球场上进行，测试区域为每人3米x3米（如图3），秒表或电子仪器、排球若干。测试用排球应符合国家标准（球重260－280克、球周长650-670
毫米）。
（图3）
2．测试方法
受试者在规定的测试区域内原地将球抛起，个人连续正面双手垫求。要求手型正确、击球部位准确，达到规定的高度，一分钟按次计数。每次垫球距地面高度为：男生2，24米，女生2．00米。每人测试两次，记录其中成绩最好的一次，测试记录单位为次。
3．注意事项
（1）测试过程中如出现以下现象均只作调整，不计计次数：采用传球等其他方式触球，测试区城之外触球（脚踩线），垫球高度不足等
（2）为方便判定垫球高度，可将排球场的球网调整到相应的高度，或者在测试区域
外相距0.5米处插两根标杆，标杆顶端用橡皮筋或标志线相连，将标志线调整到相应的高度，测试时通过比较垫球的高度与球网或标志线的高度进行判定。
（3）一分钟按有效垫球次数计数，如测试时间内球落地或垫球失误，可拾起继续垫球，累计计数，不停表。
（三）足球绕杆运球射门
1、场地器材及设置要求
在坚实、平整场地或足球场上进行，测试区城长35米，宽10米，起点线至第一杆距离为3米，各杆间距5米，共设5根标志杆，标杆距两侧边线各5米，射门线距终点线7米，在终点线上的中间摆放标准足球门（宽7．32米、高2．44米）（如图4）测试器材包括秒表或电子仪器、发令哨、30米卷尺、标志杆5根（杆高1．2米以上）、足球门、足球若干个。测试用球应符合国家标准（球重410－450克，球周长680－700毫米）。
（图4）
2．测试方法
受试者站在起点线后准备，听到出发口令后开始向前运球，以“S”形依次绕过标杆，过完最后一个杆后，运球至射门线处进行射门（不能过射门线），球到达终点线停表（如击中球门柱算到达终点线）。如球没射进球门内，则在相应得分值中扣减1分。每人测试两次，记录其中成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位。小数点后第二位数非“0”时进1（如8秒01，记录为8秒1）
3．注意事项
（1）出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、越过射门线射门、未按要求完成全程路线等。
（2）如球没射进球门内，则在相应得分值中扣减1分。
（四）乒乓球一分钟对墙打
1．场地器材及设置要求
平坦的地面，平整干净、坚实、垂直的墙面（高度2．5米以上，左右宽度1．6米以上）（如图5），标准的球拍和乒兵球（均自备）、秒表或电子仪器、发令哨。
（图5）
2．测试方法
受试者站在距墙面1．5米线外，一手持球，另一手持球拍，听到开始信号后，用球拍胶面连续对墙击打球（不能用光板），一分钟按次计数。每人测试两次，记录其中成绩最好的一次，测试记录单位为次。
3．注意事项
（1）测试过程中如出现以下现象均只作调整，不计次数：脚踩线或踏进线救球，球
击出限制区域（高2．5米×宽1．6米）外等。
（2）一分钟按有效击打次数计数，如球落地或失误，可拾起球继续对墙击打，累计
计数，不停表。在单次测试时间内不能换球（破损除外），如球破损可重新测试。
（五）羽毛球一分钟单手颠球
1、场地器材及设置要求
平整的室内外场地（长3米×宽3米）（如图6），标准的羽毛球拍和羽毛球（均
自备）发令哨、秒表或电子仪器。
（图6）
2．测试方法
受试者一手持球，一手持球拍，站在测试区城内（长3米X宽3米）听到开始信号后，采用正规的正手或反手握拍动作颠球，每次颠球距地面高度为2．5米以上，一分钟
按次计数。每人测试两次，记录其中成绩最好的一次，测试记录单位为次。
3。注意事项
（1）测试过程中如出现颠球高度不够或不在测试区城内颠球（脚踩线）等现象，均
只作调整，不计次数。
（2）一分钟按有效颠球次数计数，如球落地或失误，可拾起球继续颠球，累计计数，不停表。在单次测试时间内不能换球（破损除外），如球破损可重新测试。
初三体育与健康考试评分标准
说明：1．本标准以分段分值表示，测试结果介于两段范围之间的，按下段分值计分，如男生立定跳远2，3米，计12．3分。2．篮球（足球）如没投（射）进，则在相应的分值中减1分，如男生篮球15秒9（没投进），最后计12.5分。
初二计分标准：
初一体育考试计分标准：
2017年初中升学体育考试项目 一、必考项(30分) 1、男子：1000米 2、女子：800米 二、技能项(20分) 篮球、足球：（2选1） 篮球场地：20米Ｘ7米，每3米两个杆，两杆距1米足球场地：30米Ｘ10米，每5米一个 三、素质项(10分) 立定跳远、跳绳、实心球：（3选2） 四、分组： 1、王新义800米、1000米 2、陈永杰篮球实心球 3、张战标足球 4、王双延立定跳远、跳绳、 五、每人请按20分钟备课
正确的跑步技巧 无论在任何情况下，绝佳的技巧将会是获得成功的必需法宝。对技巧的关注将会获得更好表现，并有效减少出现常见跑步伤痛的风险。 1、不要迈步过大 脚应落在臀部下方，而不是身体前方。避免迈步过大的方法之一：加快步频。更快步频的跑步将促使以更快速度抬起和落下双脚，从而使得迈步过大变得难以实行。 2、让躯干也得到充分锻炼 在抬高脚部跑步时应保持腹肌收缩。尽量抬头，从而使肌肉尽量收紧，并在跑步时训练您的核心躯干。还有另外一种方式可供选择：全力关注在跑步时抬高脚部，就像是有绳子拉住臀部前进的方向。 3、放松拳头 保持双手微微弯曲，但不要紧握拳头。握拳会导致小臂紧张，这样会影响肩部的正常运动。 4、保持肩部下沉和后展 保持肩部下沉和后展可保持挺胸状态，从而避免这种情况的发生。此外，应像钟摆一样，从肩膀发力带动您的手臂运动，从而使手肘弯曲角度保持稳定。 5、眼睛直视前方 保持抬头姿势，将目光固定于地平线上，从而在跑步时保持腿部抬高和挺拔姿势。 800、1000米跑步技巧 中长跑讲究在跑的过程中要匀速。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不
排除最后要冲一下。根据自己的训练水平，在起跑时，要先快一下，就是少快一点，抡占有利位置，不要慌，跑几十米就要慢下来。然后，保持自己的速度，最好是跟随跑，就是跟上一个与自己水平差不多的人。注意呼吸，要三步一呼，三步一吸。就是向前跑三个单步，一直保持吸气，再跑三个单步，一直呼气。如果气短，做不到，就改成二步一呼二步一吸。 注意：嘴不要张的太大，否则，进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地，就是两圈半，在最后200米时，要用尽全身力气，向前冲，这时可以大口呼吸，直到冲过终点。一定能取得好成绩。 极点”和”第二次呼吸”中长跑时，由于氧气的供应落后于身体的需要，跑到一定距离时，会出现胸部发闷，呼吸节奏被破坏，呼吸困难，四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当，“极点”出现后，要以顽强的意志继续跑下去，同时加强呼吸，调整步速。这样，经过一段距离后，呼吸变得均匀，动作重又感到轻松，一切不适感觉消失，这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中，多因准备活动不充分，容易发生腹痛情况，主要是由胃肠痉挛引起，此时学生切不可紧张，可用手按住痛的部位，减慢跑速，多做几次深呼吸，坚持一段时间，疼痛就会消失。 还有跑步的动作：要注意的就是跑步时一定要放松、协调。这就要求建立在正确动作的基础上，脚的着地应用全脚掌着地，屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地。上体正直放松，两臂自然有力的摆动 考试的时候用的场地是400米标准跑道，女生800米跑几圈（两圈）1000米跑几圈（两圈半）
荆角学校2016年中考体育考试 实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行,按照铜教发〔2016〕105号文件精神,结合实际我校具体实际情况,切实加强中考体育考试安全管理工作,特制定本实施方案。 一、指导思想: 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分,直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的要条件,要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。 二、领导小组: 组长:杨枝柳 副组长:王正刚黄朝华 成员:全体中层干部及九年级班主任、体育教师、学校保安人员 三、考试时间及地点: 1.时间:2016年5月17——31日(其中一天)。 2.地点:学校操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队:杨枝柳
考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队:各班班主任,班级责任人:九(1)班、罗静鸿,九(2)班、 1 宋飞,九(3)班、张洪江。 负责考生安全教育和安全管理,考生心理辅导,考试纪律,本班考生的后勤服务。 3、考前准备:罗德强吴伟 负责场地器材准备及清场工作,运动安全的教育; 4、检录联络:何建杨国泰 考前各组检录及组队。 5、后勤服务:周文飞黄学峰 场地封闭及桌凳等准备,矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障:黄朝华王正刚 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院,准备常用药品,及时处置小伤小痛。 7、安全保卫:杨敏、徐子伟、罗来川、余彪、张惠琴 具体负责体育考试安全保卫工作,对各参考班级安保措施的制定落实情况进行全程监管;加强现场保卫,严禁闲杂人员进入考试场地,严禁不法分子滋事闹事;加强
初中生体育考试心得体会 一次考试的失败也可以让我意识到自己身上和学习当中的缺陷，但是我也需要及时的调整好自己的失落的心情，重新的振作起来，考试的结束也代表了时间的过去，在新的一个阶段也要去认真的弥补和完善自己的不足。这次的体育考试也算是给了我一个狠狠的打击，让我们明白了自己身上的不足，尽管在成绩出来的那一刻，我的内心也是非常的难过，但是我也在第一时间里，清醒过来了，意识到了失败并不可怕，可怕的是因为一次小小的失败而从此一蹶不振，我不是这样子的，所以在冷静之下，我也对这次考试的失利做出了一些反省和思考。 虽说自己所失败的仅仅是一次体育考试，但是现在的时候，我们学生也都喜欢自己可以全方面的发展，回想自己以前的想法，是多么的幼稚和无知，我的文化成绩一直都是班上名列前茅的，所以自己这次这样的失败也算是给了自己一次严重的打击，不过现在我也非常的感谢自己的这次失败，让我明白了很多的道理。以前我还会看不起那些学习成绩没有我好，没有我优秀的人，觉得他们每天都在无所事事，每天都不好好学习，上课的时候也没有认真的听讲，只有上体育课的时候就充满了精神，我也每次都觉得用体育课的时间，还不如多记几个单词，多写几个题目，但是这次体育考试，也让我意识到自己这样的思想的错误，我简直是大错特错。 我意识到自己的不应该看不起别人，不管是什么样的
人，也不管怎么样，都不能用学习成绩来评判一个人，每个人的身上都有属于他们自己的发光点，只是我们需要去用心的对待别人，才会发现别人身上的优点，也要多多的学习他们身上好的地方，我们在生活和学习上也要注意自己其他方面的发展，注意自己的身心健康和体育运动，适当的运动也会让我们更好的放松自己，自己的健康成长也离不开运动的帮助。在学习的时候，也要做到劳逸结合，才会有更好的学习和生活效率。 在以后的学习和生活中，我也会努力的去做好自己的体育训练，和班上以及身边的人有善的相处，也要更加的懂礼貌，不能用有色眼镜去看别人，健康，全面的发展自己的，我也会更加的注意自己平时的运动，尽可能的在完成自己的学习任务的同时，也会全方面的发展自己的其他方面，做好一个全方面都优秀的学生。我也会吸取和谨记这次失败的带给我的宝贵的教训。
开州区太原初级中学 2019年中考体育考试实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行，按照渝教体卫艺发〔2019〕5号文件精神和《开州区2019年初中毕业生升学体育考试实施方案》开州教基〔2019〕9号，确保体育测试圆满成功，特制定本方案。 一、指导思想： 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分，直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视，从行动上要务实，做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的重要条件，要全心全意为考生服好务，确保考生能顺利、正常、安全地参加考试，让家长放心，让学生满意。 二、领导小组： 组长：熊自聪 副组长：彭昌文陈久军李开斌 成员：雷军李明兵石昌令袁兵余燕张代春李南君李建谭亮邓先波学校保安人员 三、考试时间及地点： 1.时间：2019年4月8——17日（其中一天）。 2.地点：学校大操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队：彭昌文 考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队：各班班主任，班级责任人: 一班、张代春二班、李南君三班、袁兵四班、李建五班、李明兵 负责考生安全教育和安全管理，考生心理辅导，考试纪律，本班考生的后勤服务。 3、考前准备：谭亮、邓先波、肖洪洲 负责场地器材准备及清场工作，运动安全的教育； 4、检录联络：李明兵
考前各组检录及组队。 5、后勤服务：雷军、李川联 场地封闭及桌凳等准备，矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障：石昌令 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院，准备常用药品，及时处置小伤小痛。（尽量联系一名镇卫生院医生到现场） 7、安全保卫：李开斌、石昌令、校园保安 考场秩序；全方位、全时段在岗，督导考生规范安全行为；防止学生家长进入学校；核实公务来访者的身份，并做好登记。特别是警戒线，防止七八年级学生干扰考试。 8．考场氛围：陈久军 按照教委的要求准备适当的标语等。 9.清洁督促：袁兵 维护好考试期间的考场及周边的环境卫生。 10.接待：熊自聪、彭昌文、陈久军、李开斌 搞好外来监考领导及监考人员的接待工作。 11.广播：李明兵 体考期间的广播音响 五、考试项目 立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳。 六、考试规则 考试规则按原国家体委1990年发布施行的《国家体育锻炼标准手册》中相应的测验规则执行。 七、计分标准 中招体育考试以满分50分计入2016年中招升学考试总分。三项考试满分分别为：立定跳远15分，掷实心球15分，1分钟跳绳20分。 八、考生注意事项 1.全体学生要听从带队老师的指挥，未经老师允许不得单独行动。各自要管好自己的物品。 2.考试期间，全体学生必须遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得
初中学生体育理论考试试卷 一、选择题（下列各题只有一个最佳选项，请将该选项前的字母填写在相应的括号内。 13 题，每题 2 分，共26 分） 1、国际标准田径赛场地一圈为多少米？（） A、400m B、250m C、200m D 、180m 2、不属于体育锻炼对健康的作用的是（） A、增进身体健康 B、提高心理健康水平 C、增强社会适应能力 D、保持精神饮满 3、中国的国球是（） A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、水球 4、初三体育中考实心球的完整名称是（） A、前抛实心球 B、正面双手前掷实心球 C、后抛实心球 D、上步双手前掷实心球 5、奥运会源自（），每四年举办一次。 A、中国 B、美国 C、法国 D、雅典 6、不属于足球运动角色的是（） A、前锋 B、中锋 C、前卫 D、后卫 7、一天中锻炼的最佳时间为（） A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上 8、在水中游泳时，如果遇到身体抽筋应先（）。 9、你认为摔倒时最常做的方法是( )，从而减少受伤。 A 、滚翻B、手撑地C、俯卧撑D、坐在地上 10、如果某位同学不小心崴（wai)了脚，最简洁科学的处理方法是（） A 、马上送医院B、马上热敷C、冷敷D、不理它 11、正规足球比赛，每队上场（）人。 A 、3 B、5 C、8 D、11 12、“极点”现象主要出现的运动项目是（）
A、短跑 B、马拉松 C、篮球 D、800 米或1000 米 13、正式比赛中，短跑采用( )姿势起跑。 A 、站立式B、半蹲式C、蹲踞式D、随便 二、填空题：（ 5 题，每空 2 分，共20 分） 1、田径比赛中径赛是以(时间)来计算成绩，田赛是以(距离)来计算成绩。 2、学校平常开展的体育活动有：(课间操，体育课，课外活动)三种。 3、标准篮球场长28 米，宽15 米；排球场长18 米，宽9 米。 4、现在国家执行《中学生体质健康标准》来检查学生的身体情况。一般测试的项目有：身高、体重、肺活量、（800 米（女）/1000 米（男））立定跳远、掷实心球五类。其中前 三项是必测项，后三项为选测项。 5、2008 奥运会将于8 月8 日在中国北京举行，主题是：“绿色奥运、科技奥运、人文 奥运”。 三、名词解释：(4 分) 体育（与健康）课程：体育（与健康）课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中 小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体全面发展人才必不可 少的重要途径 三、判断题：(10 题，每题 2 分，共20 分)(请在题后括号中对的“√、”错的打“×”) 1、反应快的同学一定跑步快。（错） 2、正式跳远比赛取三次中最好成绩为最后成绩。（错） 3、街舞是有氧健身操。（对） 4、在运动或锻炼中一定不需要和同伴合作。（错） 5、体育与健康新课程标准规定：初中体育课为每周 2 节。（错） 6、最有效的减肥方法：控制饮食、增加体育锻炼、行为方式调整和药物治疗。（对） 7、排球换发球时，位置轮换是逆时针方向。（错）
深圳市2016年初中毕业生升学体育考试方案 一、指导思想 贯彻党和国家教育方针，坚持学校体育“健康第一”的指导思想，全面落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《深圳市教育局关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》（深教〔2014〕274号）精神，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。 二、考试对象 所有符合我市2016年高中阶段学校招生考试报名条件的考生。 三、考试时间 考试时间安排在2016年5月,具体时间另行通知。 四、考试办法 采用“1+1”方式，即1个必考科目加1个选考科目。 （一）必考科目：200米跑、中长跑（800米（女）和1000米（男））。学生在200米跑和中长跑（800米（女）和1000米（男））中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。 （二）选考科目：在以下6个选考项目中任选一个项目进行测试：800米跑（女）、1000米跑（男）、立定跳远、一分钟仰
卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮。 （三）考试项目的规则及评分标准：执行《2016年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。 （四）计分方法：2016年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩按0.3的权重（30分）计入其中考考试总成绩。 （五）病残学生免考、择考、缓考的规定： 1.丧失运动能力的残疾学生(有深圳市残联核发的残疾证书)，向所在学校提出申请，按程序办理有关审核手续，通过后记入学生电子档案，可免考体育，按中考体育成绩满分100分计算。 2.身体存在重大疾病(如有严重心脏病、癌症等)不能参加体育活动者，在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生，出具市级以上医院证明材料，向所在学校提出申请，按程序办理有关审核手续，通过后可免体育考试，按中考体育成绩70分计算。 3.身体发育异常(如侏儒症、巨人症等)，严重营养不良及肥胖症、畸形(如严重脊柱弯曲、明显O型和X型腿等达II度)，但平时仍上体育实践课的考生，由本人申请，学校审核，可选择只参加选考科目中的一项考试，按实际得分的70%计算得分计入中招体育考试成绩。
岳普湖县中等职业技术学校期末考试工作方案 2014-2015学年第二学期 校教务科 2015-6-15
岳普湖县中等职业技术学校 2014-2015学年第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组长：军方 副组长：克依木江·阿布都卡德尔 成员：艾斯卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热古丽.阿拜克 艾尔肯江·阿吾提 米丽古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 1.主考：克依木江·阿布都卡德尔 职责：主持期末考试全面工作； 副主考：艾斯卡尔·阿卜力米提 职责：协助主考做好本次考试考务工作； 巡考：阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责：巡视、检查各考场，处理考场中发生的一般问题。 2.考务组及其分工： 组长：克依木江·阿布都卡德尔
主要职责：全面负责组织实施考务工作； 副组长：艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责：协助组长负责实施考试务工作； 成员：阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽.阿拜克、麦尔哈巴.阿卜杜热依木、 成员具体分工： 艾斯卡尔·阿卜力米提：统计考试科目、试卷印制、考场安排，排监考表、考场标，监考员调度及其它考务工作；参考学生统计、缺考统计、成绩统计. 库尔班尼沙?沙地尔：协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交，后勤服务、考试材料（考场记录、试卷及分析等）归档； 古丽斯坦：负责校文科教研组成员协调工作； 努热曼古丽：负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴.阿卜杜热依木：负责校汉语研组成员协调工作； 阿卜杜肉苏力·巴拉提：负责校理科（数学）教研组成员协调工作； 艾尔肯·亚森：负责校体育教研组各年级体育考试项目的制定、考试和总结（需经教务科同意）等工作； 考试具体安排 信息技术：努热曼古丽、米尔扎提 考试时间：理论（机考）60分钟；实操60分钟（卷面分数共100分，理论50分、实操50分） 参加考试班级：2014信息技术、2014服装设计1班、2014服装设计2班、2014服装设计3班、2014汽车维修1班、2014汽车维修2班、2014汽车维修3班、2014中式烹饪1班、2014中式烹饪2班、2014电子电工、2014民间传统手工艺、2014建筑施工1班、2014建筑施工2班; 2013信息技术、2013服装设计班、2013汽
初三体育试题 一、选择题 1、羽毛球女子单打先得几分的球员，为胜一局？（） A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为（） A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量，身体的体量会（） A、增加 B、减少 C、不变D以上皆错 4、正式排球比赛中，球员的轮转方式为（） A、顺时针 B、逆时针 C、随意轮转 D、以上皆非 5、在水中游泳时，如果遇到身体抽筋应先（）、 A、呼喊周围环境的人 B、自已想办法自救 C、不管它继续游泳 D、听天由命 6、下列何者是理想的减肥方法？（） A、断食 B、吃减肥药 C、运动 D、吃泻药 7、标准田径赛场地一圈为多少米？（） A、200m B、300m C、400m D、800m 8、为了协助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习。 A、综合性 B、一般性 C、辅助性 D、专门性 9、为了发展学生的身体素质和跑的水平，下列一组辅助练习中用于
增强腿部力量，提升大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（） A、后蹬跑 B、单足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑 10、柔韧性训练的基本方法是（） A、重复训练法 B、间歇训练法 C、拉伸法 D、变换训练法（四）名词解释（每小题3分，共12分） 1、路—— 2、异质分组—— 3、单元数学—— 4、健康—— （五）请用单线图的画法画出下列一组技巧典型动作图（10分） 俯平衡————手倒立————前滚翻————蹲立————起立（六）简述题（28分） 1、根据所任学段的教学特点，谈谈田径或体操教材对促动学生身心健康方面的功能与价值。（本小题11分） 2、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？（本小题12分）
2020年初中毕业升学体育考试方案2篇 Plan of physical education examination for junior high s chool graduates in 2020 编订：JinTai College
2020年初中毕业升学体育考试方案2篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年初中毕业升学体育考试方案 2、篇章2：2020届初中毕业学生升学体育考试实施方 案 篇章1:2020年初中毕业升学体育考试方案 为进一步推进素质教育，全面推进阳光体育运动，促进 学生加强体育锻炼，不断提高身体素质和运动水平，根据国家、省、市有关体育中考规定，制定本方案。 xx年4月19-20日，缓试考生考试时间为：5月6日。 如果有特殊情况不能正常进行考试，考试时间另行安排。 考生在参加文化考试的学校报名参加体育考试。
初中毕业升学体育成绩共40分，其中平时体育成绩15分，统一考试成绩25分。 1.平时体育成绩：初一至初三每学年各5分。由学生每 学年体育课成绩和每年《国家学生体质健康标准》测试成绩构成。 xx年的毕业生体育中考，平时体育成绩，将由初二和初 三2个学年平时体育成绩和每年10-12月《国家学生体质健康标准》测试成绩（可延长到3月10日）构成（初二占5分， 初三占10分）。 各学校于xx年3月20日前，将各年级学生的平时体育 成绩报各区教育局基教科。 2.统一考试成绩：由一个必考项目和2个选考项目共3 个项目组成。必考项目：男生1000m跑、女生800m跑；选考 项目一个为体能类项目，一个为技能类项目，由考生分别选择。必考项目满分10分，选考项目中体能类项目满分8分、技能 类项目满分7分。 体能类项目：掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳。 技能类项目：篮球运球、排球垫球、足球运球。
2019年北京市初中毕业升学体育考试方案 考试准备的怎么样啦?小编为你精心准备了2019年北京市初中毕业升学体育考试方案，一起来看看吧，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。 2019年北京市初中毕业升学体育考试方案 一、原则和要求 体育考试是升学考试，关系到学校、考生和家长的切身利益，关系到教育公平和社会稳定，因此，考试的组织实施必须坚持“公开、公正、公平”的原则。 现场考试要按照全市“五统一”的要求组织实施，即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程、统一考试时间和统一仪器设备标准。 各区要加强对考试关键环节的监督。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 二、内容和项目 体育考试以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》运动技能领域(水平四)规定的相关内容，以及《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试内容为基本范围。男生和女生的考试项目均为3项。 (一)男生 1.1000米，必考项目。
2.引体向上或原地正面掷实心球(以下简称“实心球”)，考生从两个项目中选择一个。 3.足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”)，考生从3个项目中选择一个。 (二)女生 1.800米，必考项目。 2.一分钟仰卧起坐(以下简称“仰卧起坐”)或实心球，考生从两个项目中选择一个。 3.足球、排球、篮球，考生从3个项目中选择一个。 学校和任课教师要提前指导考生做好考试项目的选择。体育考试报名结束后，考试项目不能更改。 三、成绩评定 现场考试各项目测试和成绩评定均由仪器设备完成。 (一)普通考生 各单项成绩满分为10分，成绩评定标准见附录1和附录2，3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。 现场考试和过程性考试均保留原始成绩，不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后，两者相加，按照“四舍五入”的
初中体育中考备考方案 一、指导思想 1、以“健康第一”为宗旨，提高学生的身体素质和考试项目的运动技能，重点加强训练学生中考项目，纠正学生的技术动作，全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。 2、在抓中考项目训练中，应该遵循学生主体，老师为主导的原则。一身心健康基础，以训练为主线，以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。 3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合，使训练有组织、安全有序地开展。 二、训练目标 1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。 2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质，熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容，促进学生身体素质全面协调发展。 3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。 三、训练时间 每天要跑步，一定要坚持住每天早晚跑步！早上早起，离学校近的的同学中速跑步到学校，到学校后绕田径场至少跑4圈，跑完后压
腿，这样有利于腿部力量的提高，对各个项目都有基础的保障。（每天早6：40—7:10）。下午放学在操场再跑2—4圈，然后回家。每周三节体育课，训练中考各个项目内容，双休日要自觉练习。 四、训练项目 项目1:1000米跑（男）、800米跑（女）；（必考项目） 项目2：立定跳远，50米跑；（学生二选一） 项目3:单杠引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女），前掷实心球；（学生二选一） 项目4：篮球技能，排球技能，足球技能；（学生三选一） 五、根据我校的实际情况，确保顺利完成训练任务，特拟定以下计划： 1、长跑训练： 每天要跑步，一定要坚持住每天早晚跑步！早上早起，离学校近的的同学中速跑步到学校，到学校后绕田径场至少跑4圈，跑完后压腿，这样有利于腿部力量的提高，对各个项目都有基础的保障。（每天早6：40—7:10）。下午放学在操场再跑2—4圈，然后回家。每周三节体育课，每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈，跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。（建议：学生跑步时可以在腿上绑沙袋。因为腿部力量加强了，对各个项目都有好处。） 2、立定跳远、50米跑训练：
2017-2018学年（下）初一级体育期末考试工作方案 2018年6月5日 一、考试时间：第15周星期二（6月5日）下午第六、七节课（15:05---17:00） 二、考试项目：考试项目：①1000m（男）/800m（女）②一分钟跳绳 三、工作安排： （一）、总协调：xxx（考试方案、监考员安排核定） （二）、考务负责人：xxx（考务安排）、xxx（成绩统计）、xxx（制定考试方案、成绩记录表和成绩录入）（三）、安全纪律负责人：xxx、班主任（考试纪律、安全监督） （四）、场地、器材：xxx（跳绳）、xxx（1000m/800m） (五)、监考员分工： ①1000m/800m跑： 考试班级顺序：5-7-1-4——2-3-6-8 发令：xxx 计时：xxx、xxx、xxxx 检录：xxxx、xxx 记录：xxx、xxxx ②1分钟跳绳： 考试班级顺序：2-3-6-8——5-7-1-4 1分钟跳绳： 裁判：xxx 记录：xxx 检录：xxx、xxx 四、考试流程： 1、15：05集中田径场做准备活动（1分钟跳绳的同学在小广场集中） 2、15：20开始考试：A场为小广场（1分钟跳绳）、B场为田径场跑道（1000米/800米考场） A场：一5班、一7班、一1班、一4班——————一2班、一3班、一6班、一8班 B场：一5班、一7班、一1班、一4班——————一2班、一3班、一6班、一8班 3、以班级为单位，男女分组考试（除跳绳以外） 4、2个项目分别在A、B场开始，A场考完一分钟跳绳的班级立刻到达B场集中准备长跑。 五、考试注意事项： 1、各班学生务必做到集合迅速、态度认真、热身充分。 2、班主任需要在各项考试前按检录表（组次、道次）点名排好学生考试顺序。学生如感觉身体不适可向班主任请假，并在成绩记录表上注明。 3、跳绳计数器要准确有效。无特殊原因每人只考一次。 4、为保证考生安全和考试不受影响，要求没有考试项目的学生一定不要在考场内逗留围观。完成考试的班级由班主任组织回教室。 教导处、体育科组 2018-5-31
三、判断题试题1 2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。（√） 3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。（√） 5、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。（√） 6、国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等都属 于身体形态项目。（ⅹ） 7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。（√） 8、分腿腾越练习时，保护人应站在跳箱前方。（ⅹ）两侧 10、田径项目比赛中，竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的 后沿。（√） 11．根据科学研究，糖是你运动时身体能量的主要来源。（√）12．测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好，年龄越小，脉搏越慢。（×）越快 13．田径比赛规则规定，对第一次起跑犯规的运动员应给予警告，之 后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格.（ⅹ）零抢跑规则 14．排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场 阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。（√）
16、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。（√） 1-4 年级 4节 5-9年级3节 17、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。（ⅹ）快速启动奔跑能力 18、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。（ⅹ）大连 19、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。（ⅹ）小、中、大正数3步，大中小 20、人体速度素质发展最快的敏感期10－13岁。（√） 22．学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和 合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的 能力。（√） 24．人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生 素、无机盐和水。（√） 26．田径运动径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯 干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。（×）以运动员躯干的任何部分到达终点线内沿垂直面的先后为准 试题2 29．篮球运动起源于美国，由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。（√） 30．足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。（√） 31、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性 特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要目的
惠州市2014年初中毕业生体育考试方案 中共中央、国务院明确提出“全国组织实施初中毕业升学体育考试，并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”。我市为进一步贯彻党的教育方针，贯彻实施《国家学生体质健康标准》，改革、完善学生毕业、升学体育考试制度，促进社会、学校、家长对学生体质健康状态的关心和重视，切实增强学生体质，特制定本方案。 一、组织领导 初中毕业生体育考试工作在市教育局统一领导下，由市教育考试中心牵头负责，市教育局体艺卫科、教研室和纪检监察室配合组织实施。县（区）机构和工作职责参照执行。 二、考试对象 2014年所有应届初中毕业生（含我市户籍就读于外地的应届初中毕业生）。 三、报名时间 2014年初三年级报名时间为2014年2月24日至2月28日。 四、考试时间 2014年3月12日至4月4日。县(区)学校考试时间由各县(区)教育考试中心统一安排，市直中学归属惠城区教育考试中心统一安排。 五、考试办法 （一）考试组织 市直学校、惠城区学校和惠阳高级中学初中部（属惠城区户口报考市直中学和惠城区学校的考生）考试由惠城区教育考试中心负责组织（不含文化课考试），其它县（区）教育考试中心负责组织本
辖区学校的考试。 （二）考试项目 必考项目加自选项目。必考项目是200米跑；自选项目是掷实心球和立定跳远任选一项（根据《广东省初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》设定）。 (三)计分方法 1.今年继续执行《国家学生体质健康标准》达标纳入中考体育项目，以 2.5分的成绩计入中考总分（各学校将考生相关材料交各县区体艺卫股审核后汇总报各县区教育考试中心）。 2.2014年我市初中毕业生体育成绩（总分）取两项考试项目平均分。体育考试成绩以百分制的50%计入中考总分。 3.2014年我市初中毕业生体育考试成绩（满分为52.5分）计入高中阶段学校招生录取总分。 （四）监考办法 县（区）教育考试中心聘请素质高、责任心强的体育教师（或体育类在校大中专学生）为裁判员，裁判员临时抽签分组及临时公布考点，县（区）教育局纪检组参与督促检查，所有参与考试工作的人员与县（区）教育考试中心签订责任书。 （五）体育竞赛获奖学生中考体育不再实行加分或满分规定 我市从2014年开始，对体育竞赛获奖学生中考体育不再实行免考满分规定，这部分考生必须参加初中毕业生升学体育考试。 六、病残学生中考体育的规定 （一）经市残疾人联合会确认丧失运动能力，并已按有关程序办理免修体育课和免执行《国家学生体质健康标准》手续的伤残学生，凭市残联核发的残疾证书，可申请免考体育，其成绩按30分计入中考总分。
艺术小学体育学科期末考试方案 一、指导思想 学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。为加强学校体育教教学，提高体育教学质量，根据《国家学生体质健康标准》和惠济区足球技能测试要求，设置了符合实际、简便易行的测试项目，对本校学生进行考核，拟定了本方案。 二、目的和意义 为了规范体育学科成绩评定工作，让学生重视体育考试和综合素质评价，促进学生养成自觉参加体育锻炼的良好习惯，增进全体学生的体质健康和心理适应能力，从而提高我校体育课程实施水平。 三、考核对象 一、 二、三年级全体学生。 四、考核内容 课堂表现（占40%）、技能测试（占40%）、无纸
化测评（占20%） （一）课堂表现 主要从以下三个方面给予评定 1、课堂准备 A站队是否做到了快、静、齐 B慢跑是否整齐、安静 C热身动作是否认真参与 2、课堂实践 A小组合作是否有序 B小组动作练习是否认真 3、课堂检测 A动作要领是否掌握 （二）技能测试 （三）无纸化测评 创设情境： 现在同学们来到了南美洲的巴西，目前巴西和中国要进行一场足球交流赛，你们将要代表中国参赛；但是想要作为中国的参赛队员必须通过以下挑战。 没有挑战成功的同学不要着急，你将会进入梦想加油站，这里有你的同伴和你共同完成挑战。 我们将枯燥无味的测试项目和中巴足球交流赛
结合，让学生以挑战任务的形式完成测试内容，从而提高学生的积极性，让学生在挑战中完成测试。 五、考核要求标准 考核按照《国家学生体质健康标准》和惠济区足球技能测试标准进行考核。 六、评价方法 客观上分为四个等级：优秀、良好、合格、待合格，为了全面评价学生，同时也进行老师评价、学生评价相结合的方法。 七、考试要求及注意事项 （一）考生必须具备身体健康，能参加激烈运动，要实事求是，既不能隐瞒病情也不能虚报病情，否则后果自负。班主任、体育教师要做好安全教育，要特别重视对患有心、肺或其它疾病学生的健康督查，对有此类病的考生必须办理好免考或缓考手续，消除安全隐患。 （二）关于免考。因残疾、伤病，丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生，经具有伤残等级鉴定资质的医疗机构诊断证明，可免予体育考试。 （三）关于缓考、补考。 1、因临时伤病、女生月经及各种原因不能按计
2019广东深圳中考体育考试实施方案及评分标准公告 深圳市教育局关于印发深圳市2019年初中毕业生升学体育考试方案的通知 各区(新区)教育行政部门，局机关各处室，市局直属各相关事业单位(学校)： 现将《深圳市2019年初中毕业生升学体育考试方案》印发给你们，请认真贯彻执行。 深圳市教育局 2019年3月20日 深圳市2019年初中毕业生升学体育考试方案 一、指导思想 贯彻党的教育方针，坚持学校体育“健康第一”的指导思想，全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）精神，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。 二、考试对象 所有符合我市2019年高中阶段学校招生考试报名条件的考生。
三、考试时间 考试时间安排在2019年4月15日至30日，其中游泳考试在4月30日举行,具体时间另行通知。 四、考试办法 采用“1+1”方式，即1个必考科目加1个选考科目。 （一）必考科目：200米跑、中长跑（女生800米跑和男生1000米跑）。学生在200米跑和中长跑（女生800米跑和男生1000米跑）中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。 （二）选考科目：在以下7个选考项目中任选一个项目进行测试：800米跑（女）、1000米跑（男）、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳（不限泳姿）。 （三）考试项目的规则及评分标准：执行《2019年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。 （四）计分方法：2019年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩按0.3的权重（30分）计入其中考考试总成绩。 （五）病残学生免考、择考、缓考的规定： 1.丧失运动能力的残疾学生(有户籍所在地残联核发的残疾证书)，向所在学校提出申请，按程序办理有关审核手续，通过后记入学生电子档案，可免考体
中学生体育测试标 一、测试项目 在测试期内，每位学生可以报名参加以下三类十二项中任何项目的测试，每次报名参加测试的项目数不限，每个项目报名参加测试的 次数不限。 序号 测试 类别 第一项第二项第三项第四项第五项 1 跳跃类立定跳远 立定 三级蛙跳 立定 三级跳远 助跑摸高 跳绳 （1分钟） 2 力量 （技能）类 掷实心球 （2公斤） 推铅球 （3公斤） 引体向上（男生） 仰卧起坐（女生） 排球发球篮球（1分30秒运球投篮） 3 耐力类 第一项第二项1000米跑（男生） 800米跑（女生） 游泳 （100米） 二、计分办法 每位学生的测试成绩满分为30分，测试项目每类各10分，每位学生在每类所有选项中历次测试的最好成绩计入总分。 三、有关规定 1．每位学生身体素质测试成绩视作2008年市区各类高中招生学习能力考试中的体育考试成绩。杭州市区各类高中招生学习能力考试 中的体育考试不再另行组织。 2．达到国家三级运动员及以上标准的学生，经学生申请、所在学校审核后，以区为单位，凭等级运动员证书复印件到杭州市教育局高 中处办理认定相关测试项目的免测手续，此类成绩按10分计。 3．对丧失运动能力不能参加身体素质测试的肢体明显残疾、畸形的学生，持市级以上残联证明，由学生家长提出申请、所在学校审核，以区为单位，报我局高中处批准，可不参加身体素质测试。该类学生的中考体育成绩另行确定。 4．心、肺、肝、肾等重要器官有严重疾病，平时免修体育课、不能参加耐力类的身体素质测试的学生，可持市级以上医院证明，由学 生家长提出申请、所在学校审核，以区为单位，报我局高中处批准，可改项测试，改测项目为广播操（标准另定）。由于身体有严重伤病，在中考前仍不能参加一类、二类或所有项目测试的学生，按上述要求报送免测申请，经批准后，可免测一类、二类或所有项目的测 试。免测学生的各类高中招生学习能力考试体育成绩另行确定。 5．在外地就读的具有杭州市区户籍或父母持有杭州市《人才居住证》的应届初三学生，杭州市区往届初中毕业生，具有杭州市区户籍 的外地往届初中毕业生，经我局初教处审核后，向杭州市学生假日活动中心报名参加身体素质测试。此项工作在2008年寒假后进行，具体事项另行通知。 四、组织实施 1．杭州市区初三学生身体素质测试由杭州市教育局统一领导，由杭州市区初三学生身体素质测试工作领导小组及有关工作机构全面 负责该项工作的管理、指导、监督和协调，保证测试工作公开、公平、公正并安全进行。 2．杭州市区初三学生身体素质测试工作，由杭州市学生假日活动中心负责组织实施，杭州市教育考试院和教研室协助做好有关工作。 测试工作具体操作办法由杭州市学生假日活动中心制定。 3．《杭州市区初三学生身体素质测试要求和评分标准》、《杭州市区初三学生身体素质测试参测规则》、《杭州市区初三学生身体素 质测试工作人员守则》，由我局制定并负责解释。 附件1： 2007学年杭州市区初中学生身体素质测试要求和评分标准
xxx初中 20xx中考体育考试安全应急预案 为确保2017年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行，根据教体局关于体育考试会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。 一、体育考试安全工作领导 （一）学校成立2017年中招体育考试安全工作领导小组 组长：xx 副组长：xxxx 成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx （二）工作职责 1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。 2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。 3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。 4、班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。 5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。 （三）安全工作领导小组分工如下： 1、组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全。 2、成员：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。 3、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。
4、体育教师：负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。 5、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。 二、各阶段安全防范措施的落实工作 前期准备： （一）召开会议 1、召开学校体育考试工作会，学习《2017年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急预案。 2、召开助考及领队人员培训会，并提出安全工作要求。 3、召开体育考试有关人员师生会，传达城固县教体局关于体育考试工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。 （二）制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。 （三）考前做好考生体质的筛查工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，办理免、缓考手续，坚决不能带病参加考试。 三、其他安全防范事项 （一）饮食（水）卫生安全 1、考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。 2、教育学生不吃无卫生保障的小食品，要保证各种饮料的质量。 3、班主任要密切注意和观察考生的身体状况，发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、