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家长会需强调的问题

家长会需强调的问题
家长会需强调的问题

家长会需强调的问题

一、存在的问题。

孩子的种种进步的确让我们感到欣喜。然而,我也从中发现了许多的问题。咱们班的孩子非常聪明,但习惯不好。如:丢三落四,不按要求带学习用品,作息时间不科学,上课打瞌睡,上学带零食零钱,垃圾随便扔,书写不公正,家庭作业不能按时、按量、按质的完成(不写,少写,错写,不批,批错)。

二、问题根源。

究其根源,是我们家长朋友没有做到位,个别家长朋友对于学校布置给孩子的事,视而不见,听而不闻,导致孩子在学习,做事方面形成同样的不良习惯。全国著名优秀班主任高金英说:“孩子有病,家长吃药”,“一个问题孩子的背后必然有一个失职的家长”。

让我们“大手拉小手”,向成功教育迈进:

1、按时间,按地点接送孩子。

早来有危险,家长需谨记。

不迟到,不早退,有事及时向老师请假,必须写请假条。

2、积极配合学校、老师,培养孩子良好的学习,生活习惯。不要使我们的教育5+2=0。

家里家长结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成,不要使我们的教育5+2=0。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。当然,也有更多的家长能和学校密切配合,齐抓共管,教育孩子。在你们的努力下,每位同学的行为习惯和学习习惯都有了不同程度的好转,其中有些家长们做的非常好,我非常佩服,也非常感谢。

幼儿园家长会流程

幼儿园家长会流程 幼儿园家长会内容流程 一、开场白: 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费) 关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四) 产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六) 求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。 每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天) 幼儿园新生家长会流程 一、主持语(叶): 亲爱的各位家长: 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各

家长会内容提纲

家长会内容提纲 没有公告 一.三位老师向家长做自我介绍 各位家长: 大伙儿好!很高兴您能在百忙之中来参加家长会,我们三位老师看到了您们对我们幼儿园工作的支持和对您孩子教育的重视,我们表示深深的谢谢。我们是双语教学班,我们将进行英语、汉语、音乐、美术、体育、计算等多方面的教育,我会尊重每一具孩子的进展规律和特点,为每一具孩子提供健康、宽松、和谐的进展环境和展示空间,帮助他们自主的进展,让每一具孩子每一天在幼儿园里都欢乐。我会尽我最大的努力,并且我也希翼得到各位家长的大力支持和帮助。 二.双语活动的说明 双语教育能够理解为在学习本国家语言的基础上将母语和第二种语言作为教育教学的媒介语,组织各领域的活动,使受教育者用两种语言获得有益的经验,并逐步学会两种语言的使用技巧。在双语教育中,两种语言应既作为教育内容又作为教育工具。从我国的国情动身,我们所进行的双语教育是在幼儿进行母语教育的基础上,进行第二种语言的启蒙教育。尝试将两种语言渗透在幼儿园的一日日子的各个环节中,使幼儿在双语环境的氛围中,萌发学习英语的兴趣,在轻松愉快的活动中,锻炼听和说的能力。为其将来的学习大下良好的基础。从咨询卷表中我们看出,孩子接触英语别多。(作以简要说明)三.双语 活动的教学办法和教学安排 1.每天有英语教学活动,经过教育活动、室内游戏,环节时学习、巩固复习。 2.教学办法:集体、小组教学、游戏,个别指导想结合。日常渗透,放录音,日常教师的指导语熏陶如:line up、wash your hands。等。 四.英语教材的介绍 我们使用的是台湾的《阳光英语》教材。有20年的历史,并别断的改进和调整,挑选它是因为它具有最新的教育理念,所设计的内容、采取的办法符合我们的“在学中玩、玩中学”,提倡社会英语化,英语日子化,基本理念是培养幼儿良好的社会适应和品质。包括read book 、work book、VCD(里面有外教说解,可帮助正音)、CD(歌曲、律动)、磁带(双语小故事)在家一定要听、看。work book放在幼儿园。 另外我们还会依照需要补充一些其他内容。 五.其他方面的教育 1.语言(看图说述、诗文、散文观赏、复述故事等)、音乐(歌曲、律动舞蹈、节奏乐等培养音乐的感觉力和表现力)、美术(绘画、手工制作)、体能(基本动作的进展、拍球的能力)、计算(认识数字、数的形成和实际意义、序数、空间方位及图形的认识)和自我能力(使用筷子、整理衣服、叠被子等)和品德行为适应好学、乐学的态度、与同伴友好相处、爱他人、谦让、分享、交往能力等)的教育。 2.蒙氏教育系列活动。以此来进展孩子们的思维力。 3.每月都有丰富的活动内容: 9月份:“祖国妈妈我爱您”系列活动(结合国庆节,认识国旗,了解祖国的变化)中秋节(月亮的变化、制作品尝、绘画月饼)给孩子带一块月饼,了解传统的节日,感觉日子的幸福。爱同伴、分享(结合环境介绍“过生日”)爱老师教育。 10月份:认识秋天的景物变化(水果、植物)、运动会 11月份:了解深秋、降叶造型,认识小动物的日子适应,保护他们。 12月份:动物过冬的方式及新年庆祝活动。

家长会主要内容要求

家长会主要内容要求 学生的教育是双方的,学校教育只完成了学生教育的一部分,而另一部分是需要家长们配合完成的。我们教师在尽职尽责的同时,也需要家长们尽到自己的职责,已达到共同完成对学生的教育。那么家长在哪些方面需要积极配合呢? 1.培养学生良好的行为习惯。首先是培养孩子养成良好的卫生习惯。督促孩子洗脸、洗手、洗脚、勤洗澡、理发,剪指甲、穿整洁干净的衣服。夏季到了,有的孩子不讲卫生,身上有气味,学生老师都不想靠近他,所以我们家长一定每天让孩子干干净净到学校。其次是良好的饮食习惯,现在孩子挑食、偏食、吃小食品、最为严重的是剩饭剩菜(每天食堂孩子们都到饭),家长们一定要让孩子从小养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯,少带钱,尽量少吃小食品,影响孩子的身体健康。再者就是文明的语言习惯,做到不骂人,不说脏话,说话态度和气,公共场合不大声喧哗,使用文明语言,对长辈用尊称。

2.培养良好的学习习惯。现在孩子不完成作业的现象常常发生,老师留的作业形式很多,有写的、读的、动手做的,但是无论是什么形式的作业,有些学生都完成不了,而每次老师与家长沟通时,个别家长有很多理由去搪塞老师,说自己忙、活很多,等有时间时再管,可是你想想学习是没有间断性的,孩子成绩一旦落下了,就很难在跟上,我们不想让你的孩子从小学起就成为学困生。那么真诚的希望家长把孩子的学习作为你很重要的事情去做,因为孩子就是你家庭的希望和未来。培养孩子良好的学习习惯,回家后督促孩子先完成作业再去做其他事情,再去玩耍。家长要协助学生共同完成,要辅导、检查、批改。同时孩子看电视的时间每天晚上不要超过40分钟。手机、电脑尽量不要让学生玩,迷恋游戏不仅影响学习、更严重影响身体,现在孩子的近视率越来越高与这些有直接的关系。 3.学生的安全监护。学生在学校我们教师每天会进行安全教育及监护,但到校前、放学后,休息日为家长的监护时间。家长一定要对学生进行必要安全知识传授、强调。不用电、不玩火、一个人在家如何保护好自己;外出要有大人陪同,注意交通安全、走人行路,懂得看红绿灯,乘坐正规的营运车辆;不要跟陌生人说话,不吃陌生人给的食物;夏季不野

家长会议程及主持词t

家长会议程及主持词t Newly compiled on November 23, 2020

翠屏小学家长会议程及主持词 尊敬的各位家长: 非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在这里我代表古城街道翠屏小学的全体师生对各位家长长期以来对学校工作的大力支持表示衷心的感谢! 今天我们相聚在这里的目的:一是为了让家长了解学校的教育教学情况,了解孩子在校的学习情况;二是为了增强家校联系,让学校和家庭一起来关心孩子,从而形成合力,一起做好孩子的教育、培养工作;三是希望通过家长会听取各位家长对学校、教师的意见和建议,以利于我们把学校工作做得更好,把你们的孩子教育得更出色。 今天的会议分以下五个议程进行: 1、由学校赵校长就安全方面的知识并结合学校实际做以要求; 2、其次由教导处马主任通过本次期中考试做以分析并就下半学期教学工作中做以要求; 3、就家庭教育方面谈一下我自己的看法 4、表彰前半学期班级获奖学生。 5、以班级为单位家长回到学生所在班级与老师交流 董副校长安全知识宣讲,安排布置学校安全工作

以上赵校长就校内安全、校外安全等做了一一的要求与提醒因此作为家长我们应该随时保持警惕性,提醒和教育学生避开那些不安全的因素,希望位家长提高安全意识、掌握安全知识、清楚学校和班级管理规定并严格带头遵守等。 马主任交流分享“怎样配合教师做一名优秀的家长” 无论教师多么尽责、多么能干,我们不能确保你的孩子每天按时上学,每天回家做作业。这是只有父母才能做的事情。这也是我们的父母必须做的事情。怎样当好一名家长,尤其是做一名会配合学校、教师的优秀家长。接下来我就如何做好家庭教育谈我的几点意见建议供各位家长参考。 人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。 一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩

小学家长会流程精编版

小学家长会流程 1、班主任介绍会议流程 各位家长朋友: 下午好! 有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。 2、任课教师讲话 (1)下面请段老师谈一谈我们班孩子的最近的学习情况 (2)谢老师张老师 3、家长与孩子互动 (1)投掷球 方法:自己团纸团,然后家长与孩子拉开一定距离,一方拿塑料袋,一方往里扔纸团,接纸团多的家庭获胜。(有时间限制) 器材:报纸若干塑料袋若干 (2)父子接力(母子接力)播种与收获 方法:把孩子抱上或背上听到发令时快速跑到终点把手里的东西种下,抱或背回,然后家长再跑回去收获其中的一颗果实,回来后孩子在去收获第二颗果实。最先收获完的家庭获胜。 器材:小垒球若干哨子秒表 (3)夹运乒乓球 方法:家长从水盆里把球夹出来放到孩子的乒乓球拍上,然后由孩子运到目的地。先运完的家庭获胜。 器材:水盆四个,乒乓球四十个。筷子20双 4、班主任总结:以后我们还会搞类似的亲子活动望各位家长能积极参加。

班主任发言稿 我们三(4)班总体上是一个团结上进的班集体,孩子们的上进心比较强,学习积极性很高。进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 有你们的支持和配合,我会做得更好。 教育孩子是我们教师的责任,学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩子,光靠学校,光靠老师是很困难的。我们需要你们的支持和配合。对于这一点,我得感谢在座的每一位,感谢你们开学至今都非常配合我的工作,能够积极配合、支持班级开展的一些工作,特别是在对待孩子的学习方面,各位家长都倾注了大量的心血。正是你们的热情配合,给了我更大的信心和动力,正像我黑板上写的——有你们的支持和配合,我会做得更好。在以后的时间里,我希望家长朋友能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。 1、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。 记得我以前一位学生家长与我交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。 正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。 每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子,其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。 2、给孩子一个锻炼的机会。 在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拔萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。大学生四年中,他的衣服被褥都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡保护小鸡一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。 过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信

初二家长会后家长和孩子谈话的主要内容

初二家长会后家长和孩子谈话的主要内容家长会后,期末考试前一个月,家长有必要找个时机,结合老师的讲话和孩子的学习实际,与孩子进行一次深入的交流和沟通,本人建议主要内容如下:一、明确目标 明确明年进一类达标高中的目标,近期就是地理、生物一定要考到A(85 分以上),在年段的名次力争在300名之前。 二、好的学习成绩来自于无聊和苦逼的学习 学习从来就不是一件轻松的事,全世界都一样,天下没有掉馅饼的事,学习也从来都不是一件轻松的事情,谁也要做一大堆的家庭作业。对于学生来说目前最重要的使命就是要学会忍耐、学会付出、学会放弃,这不仅仅是学习的需求,更是人生的一种修炼。 三、自我反思 对学习问题可主要从如下几方面进行自我反思: l.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。四、建立良好的学习习惯 一是课前预习,上课认真听讲,课后自觉认真完成作业;二是形成独立的思考习惯;三是养成阅读自学的习惯;四是养成总结归纳反思的习惯。 五、掌握各类学科的学习方法 1、语文 多读多写,是学习语文的法宝,没有其他的办法。只通过课堂,是不可能学好的,必须通过大量的阅读,逐步将分析能力得到提升。阅读材料的选择,主要是根据孩子的兴趣,科普、名人传记、武侠奇幻小学、历史、游记都可以,能读世界名着就最好了。 2、数学 课前预习,用心听课理解,课后认真完成作业,那不会的题一道一道弄明白。 3、英语

家长会主持流程

家长会主持流程 尊敬的家长们、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是七年级二班的班长,今天的家长会将由我来主持。我相信这次会议将会十分的难忘! 首先我代表老师和同学,向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的爸爸、妈妈们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 考试之前我校承担了大型团体操活动,我校表演非常出色,下面请欣赏团体操视频(...............................)这是我们同学共同努力的结果!是同学冒着酷暑严寒所得到的成绩!在活动中我们能够努力,在学习中,我们为什么不能呢? 成绩来源实干,汗水铸就辉煌,自开学以来贾莹萱同学上课认真听讲,充分利用课下的每一分每一秒,学习刻苦努力,这使她在这次考试中取得了优异的成绩,下面我们有请贾莹萱来介绍学习经验。(贾莹萱.........................) 细节决定成败,态度决定未来。在近一段时间里李东辰同学,在学习上努力认真,进步非常的大,他是怎么学习的呢?下面我们再让李东辰同学来分享一下学习心得。(李东辰..............) 我们在学海中遨游,在书山上攀登,我们离不开家长的支持和鼓励!接下来大家掌声有请,刘唯瑄家长发言!(刘唯瑄家长.............)在这次考试中我们班进步最大的无非就是贾谨睿了,是什么让她有了质一样的飞跃?我想这离不开自身的努力,更离不开家长的教育

和鼓励。有请贾谨睿的家长分享教育经验!(贾谨睿的家长..........)学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程。一时的失败不算什么,重要的是能够鼓起勇气面对挫折,挑战挫折。下面我们有请:赵一寒、刘泽、郑鑫、王一川、张宇飞、姚宇轩、张静楠、遇烨、赵晨羽、杨浩巍、辛雨钊、李欣芮、李俊婷和于孜涵,对家长和老师做出承诺。 是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔,是老师让我们的成绩提高了,也是老师让我们的缺点、错误减少了。下面有请班主任作总结,大家掌声欢迎!(班主任..................) 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座,让我们心与心相连,让我们手与手相牵!让这次将家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔! 此次家长会圆满结束!祝叔叔阿姨们工作顺利、身体健康!

家长会流程

家长会流程 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

五年级家长会会议流程一、召开家长会目的 以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间:2017年11月17日(星期五) 三、活动地点:本班教室 四、家长会主持人:班主任 五、通知家长 在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 六、开会准备 1、家长会有关资料。①家长会教师发言稿纸。②家长反馈意见表。 2、班主任主动邀请家长代表作交流。

3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。) 4、准备好发言稿。 发言稿应包括以下内容: ①介绍班级和学校的基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。 6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。 七、家长会出席人员:本班任课教师、学生家长 八、家长会流程: (一)班主任致欢迎词。 (二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 (三)班主任发言。 (四)任课老师发言。 (五)家长与老师沟通交流。 唐婷婷 2017年11月

幼儿园家长会方案

幼儿园家长会方案 1、发布会形式:针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学,中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确,及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。 2、汇演慰问形式:通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。 3、共同活动形式:通常为教师,学生和家长三方,共同参与某一项或多项有意义的活动,比如旅游,运动会等,在活动的过程中。这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流,多为幼儿园或小学的阶段采用。 当然家长会还有很多其他的形式,比如以家长发言为主的家长会,以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。 如何组织家长会: 以班主任老师的角度出发,如何组织一场家长会。(即组织家长会的步骤) 1、明确家长会的目的

确定家长会的主题,即通过这次家长会,需要达到什么样的目的,是通报学生的学习生活状况,还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等,只有明确了主题和目的,才能围绕这个主题组织家长会。2、确定家长会的形式 根据主题和内容的不同,选择和确定合适的家长会形式,参照条。总的来说,家长会的形式应该以内容来确定,而不是拘泥于形式本身。 3、做好家长会前的“备课” 相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的。但是有一些新的情况,仍然需要老师做一些对应的准备,比如刚刚出来的考试成绩情况,或教育部门、学校新发布的教育政策等内容。做到有问必答,有备无患。 4、确定家长会的流程 家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确。通常以时间为顺序,把会议涉及到人事物尽量明确下来,比如明确发言的顺序,明确讨论的范围,明确会议的整体进行时间等。这点十分重要。明确的流程,将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。同时,这部分的内容有些还可以作为发言的内容,比如让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以,制定流程的步骤一定不可缺少。 5、拟定家长会的发言内容 无论是什么形式的家长会,作为教师的发言,都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引领会议的议题和进程。所以,拟定一份家长会

初中家长会的内容

初二(上)家长会发言稿 《风雨青春期》 ——携手共助孩子成长 尊敬的各位家长: 上午好! 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级3班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。 由于时间关系,我想就以下几个方面的问题,与各位进行汇报与交流。主要内容:*任课教师和大家交流*学生在校表现点评 *本学期的班级和学生整体状况*当好初中家长有学问 自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。 这都是家长们平时对孩子教育的成果表现。再次我非常感谢各位家长对学生教育工作的支持。希望,在以后的学期里每一位家长继续做好时时处处看到和关心自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。 一、本学期的班级整体状况和学生整体状况 2.在教学方面,狠抓培优补弱。开学初,让每位学生写学习计划,统计前2学期的期末成绩,发现学生的弱科问题和学习的成长变化,并联系任课教师,争取利用课外活动的时间给弱科严重的学生补课。严格督查作业完成情况等。 3学生的纪律观念不断增强,学习态度有了好转。 在以上措施的推动下,本学期大部分学生的学习态度有了很大的变化。具体表现在(①一部分孩子的心态明显转变,有的原来浮躁不安,现在变得成熟稳重,能坐得住,能安下心来学习;②大多数孩子学习有了紧迫感,主动学习的孩子开始增多; 4、通过班会对学生进行思想教育,提高思想素质。 5、目前存在的主要问题是:不少学生的基础薄弱,出现偏科现象,部分学生的学习状态不够稳定,容易浮躁,学习不主动、积极,作业完成质量不佳。 解决这些问题的主要办法是:(1)关注薄弱学科,加大补课力度:成立了学习小组,学生教学生,一对一补课;(2)关注情绪变化,加强心理疏导:每日反思,发现问题;个别谈心,解决个体问题;(3)开主题班会,解决共性问题。(4)讲清危害,正面引导中学生早恋问题。 二、共同关注的几个问题: 1、青春期的问题: “有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,

幼儿园家长会内容流程教案资料

幼儿园家长会内容流程 一、开场白: 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)

家长会计划流程总结

家长会计划流程总结集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

二年级(2)班家长会计划 时间:2017年3月21日早上3:30地点:大会议室和二二班教室 参加人员:二二班学生家长组织者:二二班主任(李老师) 家长会主题:本学期开学和上学期期末成绩对比分析,假期作业完成情况汇报 家长会目标:通过本次家会让家长了解学校教育的方针政策,清楚学生开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩,反应的情况,清楚自己孩子假期作业完成情况,了解孩子最近在学校的学习情况,对于数学语文科目有那些需要家长配合的,让家长知道孩子的品行教育的重要性。 家长会过程: 学校组织:1-2年级家长在学校大会议室,听取校长讲话。 班级组织: 一、家长会点名及签到 二、预售书费和寒假作业费用说明 三、数学成绩分析:开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析, 四、数学寒假作业检查情况汇报 五、数学假期作业和开学成绩反应的问题学生和学习情况。 六、数学开学成绩单元分析 七、数学科目最近问题: 1、不做作业现象严重 2、家庭辅导不到位问题反映。 八、语文科目 1、语文开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析。 2、语文科目的要求,和需要家长配合的地方。 3、语文科目反映的问题 1、个别孩子上课不能专心听讲,拼音掌握的不太扎实。课下预习做的不太好,有时甚至不预习。? 2、部分孩子写作业不用心,有时还会出现拖欠作业的现象。? 3、一些孩子在阅读方面缺少自主性,没有形成习惯,阅读理解能力不高。? 九、孩子的品行教育十分重要。

怎样改掉粗心的坏毛病?学习上,首先要养成检查作业的习惯,有的孩子是为了检查而检查,所以家长一开始可以给他一个范围让他去查,逐步养成他的检查习惯;在生活中,家长还要注意培养孩子的自理能力,自理能力强的孩子,粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我们常常听到家长或老师夸奖孩子“聪明!”“智力不错!”是的,现在的孩子,几乎个个聪明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的学习习惯,是否具备良好的学习意志。有的孩子怕苦、怕累,学习上需要家长不断地督促,高兴时兴趣高涨,不高兴时,懒懒散散,三天打鱼,两天晒网。而且,有的孩子学习表现也有反复性,前段时间非常好,这段时间却 总让人烦心,这就是缺乏意志力的表现。? 在学习中,智力固然重要,而顽强的毅力,良好的习惯,进取的精神,健康的身体与健全的心理,终生学习的愿望与能力等等,这些都和聪明同等重要。在我们班,还有部分同学脑子的确很聪明,我想,等他以后知道要好了,只要端正学习态度,到了中高年级,他们的学习潜力还是很大的。?所以,培养孩子养成良好习惯还是我们强调的重点。家长课程学习、家庭教育养成建议??评估不能过高,也不可过低,错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,这就是对孩子智力估计不准确造成的。?? 教育孩子遇事多做自我批评。先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。如果真的不管了,那就可怕了。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。? 要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。?在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师,我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,我们会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。???

幼儿园家长会内容(各种形式)

了解幼儿园家长会内容及程序最佳答案 我们每次开家长会基本上是以下几个程序. 1、欢迎家长到来。 2、自我介绍、介绍教师、本班家长代表。 3、简要说明本次座谈会的主要内容。 4、本学期本班现况分析:孩子这个年龄段的特点、本班孩子的特点。 5、本学期我班的一些主要活动,欢迎家长的参与。 如:4月运动会 5月“我爱劳动”的综合活动。 6月“六一”儿童节 6、教师介绍本学期的教育活动安排。尤其请家长注意各活动的内涵。(家长对课程活动的理解都很表面化) 7、介绍一些科学育儿知识。通常根据家长中一些不好的家教方式提出的。每学期都不同。但是比较多的,是请家长多关注孩子智力发育以外的其它方面发展。如:社会交往、生活习惯等。 8、家长与个别教师交流孩子情况。 9、最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢家长的来访。 期初家长会内容提纲及总结(学前班) 各位家长,大家好! 为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础! (一)班级情况分析 我们班共有30名幼儿,其中男孩18人,女孩12人,其中这学期新转入的幼儿有2名,通过小中大班三年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需

家长会议程

家长会议程 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

九(1)班家长会议程安排 时间:2016年3月8日(星期二下午2:00) 地点:九1教室 出席对象:学生家长校领导班主任科任教师会议主持:班主任 会议议程: 一、班主任致欢迎辞,说明开家长会的目的及意义 二、向家长介绍老师 三、校领导(訾校长)发言; 四、学情通报 1、班级情况介绍。 2、期末考试成绩公布。 五、任课教师发言 六、家长教师深入交流学生在家、在校的表现; 家长、学校互提意见或建议。 1、家长对学校提出宝贵的意见和建议 2、对家长的期望和要求 七、班主任作最后总结 八、会议结束。 附:约谈学困生家长和问题学生家长。 议程内容:

一、班主任致欢迎辞,说明开家长会的目的及意义2’ 各位家长,大家下午好!我是九(1)班班主任李晓霆,首先,衷心感谢各位家长能从百忙中来参加我校组织的毕业班学生家长会,我代表校领导和九(1)班科任教师对大家的到来表示欢迎。初三是学生学习生涯中的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点,今天召开家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的沟通,相互交流学生在校、在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,从而能够让孩子们在来年的初中毕业会考中取得理想的成绩。 二、向家长介绍教师 下面我先向各位家长介绍一下参加本次会议的我校领导及代课教师,参加本次会议的老师有: 訾校长 (语文)王君洁(英语)牛志平(物理)卢玉红 (化学)孙立杰(政治、历史)马心平(数学、班主任)李晓霆 三、校领导发言; 四、学情通报 班级情况介绍 (一)、本班共有42名学生,其中男生22名,女生20名。首先,我不得不承认我们班是一个相对较差的班级,面对今年的升学,我们在座的各位老师将面临着巨大的压力和挑战。 (二)、期末考试成绩公布(附件1、2)

幼儿园期末家长会流程

幼教课堂设计 幼儿园期末家长会流程 教师:*** 日期:*** XX幼儿园

寒假即将到来,幼儿园的学习和生活也将告一段落:幼儿在这学期中学到了什么?表现怎样?假期中该注意什么? 为了更好地解答家长最关注的这些问题,幼儿园都会在学期末举办家长会,那么幼儿教师该如何安排会议内容才能让家长会的效果更好呢? 期末家长会 01 家长会目的 ① 感知幼儿学习方式,体验游戏中学习。 ② 分享有效生活自理能力的方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。 ③ 传播先进的育儿方法,提供正确育儿观,用智慧的爱陪伴孩子成长。 02 会前准备 1.发放调查问卷,了解家长的需求 为了提高家长会的目的性、实用性,在召开之前,幼师可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手的问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些情况也写下来。 老师们在会前先将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的要点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,给家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚地邀请 很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。 正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。 还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。 03 家长会流程 1.家长签到 幼儿园做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活 教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞(案例) 非常感谢各位家长朋友冒着寒冷来参加今天的家长会,时间过得真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下了他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的

家长会主要内容教学文案

家长会主要内容 香岛小学:鲍亚 感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持! 家长会议程:1、家长会目的。2、学校作息时间。3、班级情况介绍。4、成功教育从好习惯开始。5、校讯通——学校沟通的桥梁。 6、学生档案袋——学生快乐成长的记实袋。 7、家长委员会——家校共育的平台。 8、需要改变的教师观。 一、家长会的目的:《三字经》里有:子不教父之过,教不严师之惰。看来教育不仅仅是学校的事情。土地不种误一年,子女不教误一生。由此可见教育责任的重大。孩子是帆船,需要风的推力才可驶得更远,父母可以是这种推力。学习犹如跨越障碍,有时需要有人鼓励一下才可跨过。孩子是车子,不仅仅需要教师的牵引力,还需要家长的助推力。家长会的目的就是希望通过这次会议和家长凝成一股劲,只有形成合力,才能最大限度发挥教育的力量。 二、现将我校的作息时间说明一下,以便于家长对孩子的接送。 上午 8:00 正式上课中午 11:20 放学 下午 2:00 上课 4:25 放学 三、我班的基本情况:我班有55人,男生31人,女生24人,大部分孩子都上过幼儿园,所以在入学后很快能够适应学校的教学生活,当然也有个别学生由于家庭的娇惯,难以适应,我想这个别几个还需要某些家长给予配合才好。上个学期,通过孩子的努力我们班取

得了很好的成绩:孩子能遵守班级纪律,适应了老师的上课风格,适应了学校的学习生活,形成了良好的学习习惯,很少有拖拉作业的习惯,能将学习作为自己的主要任务,重视学习,有预习课本的习惯,能主动让家长检查签字的习惯,还有复习的习惯。各位家长可能对于刚才这些并不关注,可能更在乎孩子的成绩,在上学期的期末测验中我们班取得了全镇双第一的好成绩:语文均分84分,数学87分,我相信孩子不会让我们失望,考的这么好还是出乎我的意料的。看来孩子的潜力是不可低估的。 孩子的进步是值得高兴的,但还存在几个问题:到校迟到,听课不专心、讲话,学习用具(没带书本、铅笔、橡皮,每天为孩子准备3-5支铅笔),请事假等等。 四、成功教育从好习惯开始: 养成教育: (一)卫生方面:1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。2、垃圾要丢到垃圾桶,不能乱扔。3、孩子要注重个人卫生,衣服可以不是新的,但是一定得干净整洁。 (二)学习方面:1、提前预习的习惯。2、及时作业的习惯。3、检查作业、复习的习惯。4、养成读书看书的习惯。5、教会孩子自己准备好学习用品,每天整理好书包,书本摆放有序。 (三)养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。2、有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。“好老师”不一定是优秀的老师。

大班家长会“幼小衔接”会议流程

大班家长会“幼小衔接”会议流程 时间:xx、3、5下午3:30~4:00 地点:幼儿园多功能室 主持人:顾艳老师 其他:尹强老师负责照相和音响,各班班主任负责家长接待签到工作,配班在班上组织幼儿游戏。 会议流程: 一、各班家长签到、就坐。 二、大班年级组家长会,会议重点是“谈谈幼小衔接问题”。 各位家长朋友们: 大家下午好!非常感谢你们从百忙之中抽空来参加我们这个会议。 时间过得很快,我们大班的孩子要进入小学了,在这关键的时刻,培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣是非常重要的,它直接

影响孩子们入学后的学习生活。此外,孩子的意志发展水平也是入学前准备的一个重要方面。因此,对于孩子来说,学习有时并不那么吸引人,在学习中也有“枯燥的”、但这是必不可少的内容;他们必须参加集体活动,接受学校和教师提出的一系列要求,遵循学校的各种规章制度等等,这些都要求儿童的意志发展达到相当的水平。除此以外,培养儿童热爱祖国、热爱劳动、热爱集体等良好的道德品质和初步的共产主义倾向的个性,也是儿童入学前心理准备的重要内容。总而言之,为了做好孩子入学前的心理准备工作,必须遵循儿童心理发展的规律和特点,既要重视儿童智力的训练与培养,又要强调非智力因素的培养,力求儿童入学前心理准备的全面性。 下面我把我们幼儿园关于幼小衔接方面做的工作向各位家长做个简短的汇报。具体做了下面几个方面: 增加阅读、识字、写字、算术等活动的量,在教学形式上也会与小学接轨。 1、每天早上来请小朋友签到、点名,报自己的姓名和学号。 2、写字时,我们请小朋友将本子放直,眼睛离本子一尺距离,胸离桌沿一拳距离,握笔姿势正确。

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