爱护大自然保护森林班会【8篇】
爱护大自然保护森林班会精选篇1
设计目的：
1让学生了解树木对我们人类生活的作用，懂得植树造林的重要性。
2号召少先队员用实际行动绿化祖国，改造自然，帮助学生从小增强环境保护的意识。
活动准备：
1搜集关于植树造林的好处，搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。
2主持人准备串联词。
3制作相关的课件。
4场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动过程：
一宣布活动开始：
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!
乙：自1950年以来，四五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
甲：是啊，地球上的绿色在褪减，我们渴望绿色，呼喊绿色。
乙：3月12日是植树节。今天，我们在此召开一次“植树造林，美化环境”的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色，为她披上一件新衣。
甲乙：下面我们宣布，“植树造林，美化环境”主题班会现在开始!
(课件出示主题词：植树造林美化环境)
二展示地球的不堪，触动学生的心灵。
1出示图片，主持人甲配解说词。
在茫茫宇宙中，地球显得那么微不足道。而对于人类，地球是我们的全部。地球哺育了人类，人类也改造了地球，正是由于人类与地球的相依相守，地球才出
现了文明，人类才得以生存。地球是人类的杰作，他们在地球上建起了高楼大厦，为自己遮风挡雨;他们开采矿藏，为自身的发展;他们耕种饲养，为自己能更好的生活。他们，给这世界增添色彩，创造了财富，也给地球母亲带来了欣慰。
然而，有些人为了自己的利益，却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀，使多少珍稀动物濒临灭绝;无计划的乱砍乱伐，造成了严重的水土流失，泥石流山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空，污水无情地冲向小河，垃圾肆无忌惮地躺在地上……你可曾看到，地球母亲在流泪呀!于是，地球上上演了悲惨的一幕又一幕。
(课件出示一组图片：原本葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山;原本土壤肥沃，庄稼遍地的农田，变成了长满枯草的荒地，卷起裤脚佝偻着背的老汉无奈地离去……)
1乙：同学们，看了以上的图片，你们有什么感受?请大家一起来谈谈自己的想法。
2全班交流。
3总结：
甲：我们热爱的地球，我们赖以生存的家园，如今已不再青山绿水，不再碧草蓝天……
乙：救救她吧，伙伴们!虽然我们的力量很小，但是在这个春暖花开的季节，每人种上一棵树，数年后就有无数棵苍天大树。
甲乙：伙伴们，行动起来吧!人人种棵树，世间变绿色。
三植树造林好处多，大家一起来种树。
1出示一组小朋友在植树的图片，主持人简单介绍图片的情景。
2由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处，教师随机归纳要点，出示在课件投影上。
自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳硫化物等有害微粒，还
有病菌病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。
氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定，一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释放氧气700公斤。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
细菌的消毒站
松樟榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌白喉杆菌等病菌。
天然的消音器
绿化还能吸收声波，减低噪声。
3总结：
甲：大家听听，原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀!它们不仅美化了我们的环境，还有利于我们的身体健康。
乙：就是，就是，那我们还犹豫什么，快行动吧!走，我们植树去吧!
四美化环境，人人有责
1师：刚才大家都谈了植树的种种益处，光在地球上多种几棵树也是不够的，那大家想想，我们为美化环境还得做些什么呢?
2交流。
3总结：美化环境，人人有责，作为少先队员的我们更是义不容辞地做好这件事情，你们说呢?
五为保护环境出谋划策
1甲：这个美丽的地球是属于我们每一个人的，一份绿色，一片灿烂，是我们生存的空间。让我们一起为保护环境出出主意吧!
2乙：是啊，我们一起来出出主意，看看能不能制定出一些制止乱砍乱伐随地乱扔果皮纸屑等破坏环境的现象呢?大家以小队为单位，一起讨论讨论，汇总出三四条计策吧!
3学生以小队为单位进行讨论，小队长记录。
4全班交流。
(投影展示，如：乱砍一棵树，罚种十棵树;建立废品回收站，废品二度利用，制造出汽电等能源;加强饭店管理，杜绝使用一次性筷子)
总结：同学们，你们说得真好，希望有一天你们的想法能成为现实。
六师总结本次班会
1师：这次主题班会总得来说很不错，前期的搜集资料，到今天的展示，都让我感受到你们是做了充分的准备。大家结合事例谈了如何保护环境，也制定了一些保护环境的措施。但是，有些同学对于自己的想法还持有保留，没有畅所欲言，我想在今后的班会中，大家应该尽情表现自己，表达自己的观点。
2下面，戴老师送给大家一首小诗来结束本次班会：
老师朗诵《植树造林好处多》
爱护大自然保护森林班会精选篇2
活动目标：
1通过铲沙拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。
2培养幼儿初步的环保意识，知道要爱护鸟类。
3鼓励幼儿与同伴共同完成任务，体验初步合作的乐趣。
活动重点：
目标1（通过铲沙拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展）
活动难点：
想出各种办法堆沙山。
活动准备：
l幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。
2玩沙工具（铲子小桶）
3每人自制插塑小树若干。
活动过程：
一通过故事提问，引发幼儿参与玩沙活动的兴趣。
1师讲故事：小鸟住在树林里很快活……，后来树林被人砍光了。
2提问：树林被砍完了，小鸟还能生活在树林里吗？那怎么办呢？（引导幼儿积极想办法）
3激发幼儿再造树林的愿望。
二交待玩沙要求
1使用铲子要小心，看看前面再看看后面，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。
2沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。
3玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
4植树造林好了以后，可以请好朋友欣赏一下，然后把自己的工具收放好。
三幼儿玩沙，教师指导
1鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。
2想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。
3在造好的山上种树木，变成树林。
四结束部分
1表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。
2整理衣着工具回教室。
爱护大自然保护森林班会精选篇3
活动设计背景
现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想，我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》，
活动目标
1让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处，初步产生环保意识。
2激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。
3探索发现生活中的多样性及特征。
4培养幼儿敏锐的观察能力。
5愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点难点
通过看一看说一说听一听发展幼儿语言表达能力判断能力作为本课的重点和难点。
活动准备
1几种树木的图片投影仪;
2多媒体课件(山洪暴发沙尘暴袭击);
3植树工具小树若干);
4提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料;
活动过程
一出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。
二根据幼儿的谈话内容引出课题。
三提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上，人类将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点，
四利用多媒体课件播放山洪暴发沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚，残酷的现实情境再现，具有很大的说服力，并为下一个目标设下埋伏。
五根据课件播放的画面让幼儿讨论以下话题：
1是什么原因造成这样的结果?
2 面对踩摘花草树木的现象你们应该怎样去制止?
3如何采取措施预防上述灾难的发生?
六让幼儿亲手操作植树。
在幼儿的思维达到____时，带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄，更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美，并巧妙地结束了本堂课。
教学反思
这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资
源的责任感，并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃，发言积极;但少数幼儿表现不够主动，在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。
爱护大自然保护森林班会精选篇4
一活动目的：
通过表演讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二活动过程：
(一)学生室内表演儿童剧
内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲环保小故事，介绍环保知识
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到____濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2.小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，____噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，____空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个
月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
大约到__年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动____，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。
学生根据这些资料____发言，说说想法。
(三)实践活动
1.说说自己打算怎样保护周围环境。
2.建立雏鹰环保假日小队。
(四)班____总结
我们在表演中在讲故事中在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
爱护大自然保护森林班会精选篇5
一活动目标：
通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。
二学生准备：
查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
三班会过程
1激情导入
蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个
美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。
2拍拍手，记一记，做一做
看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。
《拍手歌》
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!
校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。
保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书
3推进环保社会活动
(1)谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办?
地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?
(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)
地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下)
地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?
(学生出主意，想办法。______人可能会说出大力宣传环保之类的办法。) (2)各小组报告各自设计的环保标语。
我们每个小组不是都写了环保标语吗?请各小组按顺序报告。
1：我们a小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。
2：我们b小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。
3：我们c小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗?快来种树吧!”我们希望到处都能绿树成荫。
4：我们d小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。
5：我们e小组的标语是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折树枝摘花等。
6：我们h小组的标语是“绿树红花，请勿践踏!”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。
4如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸零食袋包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
5总结：
同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的!凡事贵在坚持，环保事业需要我
们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——(生齐答：“爱护环境，从我做起”!)。
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生____员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
爱护大自然保护森林班会精选篇6
一活动目标：
1让孩子们知道花草树木对人类有益处。
2引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。
二活动重点：
以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
三活动准备：
1绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。
2了解学生爱护花草树木的情况。
3提前排练三个有关爱护花草树木的小品。
4小合唱有关爱护花草树木的歌曲。
四活动形式：
图片展示情景剧小合唱小组讨论。
五活动内容：主持人
当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢郁郁葱葱的繁枝茂叶随风摇摆的迎春花？？小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机；小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落
里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。
表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲！高山大海高原平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的`披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。
看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）
在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。
1【洪水泛滥】
1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。
2【土地沙漠化】
我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。
3【极端恶劣天气】
2023年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温雨雪冰冻灾害影响，农作物受灾面积7270。8千公顷，倒塌房屋22。3万间，直接经济损失537。9
亿元。同学们，看着这些曾经发生的触目惊心的事件，我们的心在滴血，当我们看不到天空湛蓝，看不到海水清澈，我们在想什么呢？无奈中的地球母亲日复一日，年复一年地发出呻吟，我们能袖手旁观吗？
让我们行动起来，从身边的点点滴滴做起，珍爱我们身边的绿色，保护我们的环境。
下面我们请大家说一说怎样爱护花草，怎样保护环境（小组讨论，选代表发言，两位主持人最后补充总结）
1我们建起水力风力发电站，充分利用风能太阳能等清洁能源，这样可以减少大气污染，还森林大树一个清洁的家。
2保护野生动物，保护森林，保护水源。
3不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长得更好。
4在每年的3月12日植树节，人人动手，亲自栽下一棵树，我长大，小树也长大。
同学们，让我们来认真看看一棵树到底值多少钱呢？
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供栖息场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元；除去花果实和木材价值，总计创值约196000美元。
请一位同学朗诵：
爱护花草树木
我爱每朵花，
我爱每棵草，
我爱每株小树苗。
不摘坛中花，
不踏坪上草，
不抓小树胡乱摇。
我给花儿来施肥，
我把草坪保护好，我为小树把水浇环境美，空气好花草树木立功劳，少先队员多自豪。小结：
我们不能忘记，地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境。何蔡：给我一片土地，还给你一片绿色，带给你一汪源泉。给我一片蓝天，还给你一缕阳光，带给你一丝凉意。地球只有一个，爱护植被，人人有责。
让我们行动起来，为保护绿色做出自己应有的责任。
爱护花草树木倡议书
同学们：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！
我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们倡议人人争当“环保小天使”。
1认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2积极参加环保宣传，劝说阻止破坏花草树木的人和事。
3从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4节约能源，随手关灯关好水龙头。
5节约资源，尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球。（展示环保牌）希望同学们在以后的学习生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵！今天的班会到此结束，谢谢！
爱护大自然保护森林班会精选篇7
一活动主题：
提高环保意识，爱护生活的家园。
二活动目标：
１。通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭每个人都是息息相关的。
２。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。
三：活动形式：
以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四学生准备：
1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
2. 选两名班会主持人。
五班会过程
1激情导入
主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们
需要一个美好的环境。而我们的`环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。
情景一：小品《地球妈妈生病了》
小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生给她看病，最后找到病症的根源——人类的活动。地球妈妈向她的孩子——人类发出求救的呼声。
地球妈妈（咳嗽）：我的身体好痛，我的皮肤好痒呀，我快喘不过气来啦。宇宙医生，快救救我吧！
宇宙医生：是谁找我呀？（看一眼地球妈妈，吃惊地）唉呀，怎么是你呀？以前你不是这样的，那时你那绿色的肌肤充满了活力，可是现在……（摇头，叹气）地球妈妈（着急）：我到底得了什么病？
宇宙医生：让我仔细瞧瞧。（围着地球妈妈仔细看，边看边摇头）你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……
地球妈妈（越听越害怕）：这可怎么办啊？宇宙医生，快救救我吧！快救救我吧！
宇宙医生：这都是你的孩子造成的！
地球妈妈（诧异）：啊？
宇宙医生：就是人类，是他们不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。只有他们能救你，你只能请他们不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
地球妈妈：（面对大家，作哀求状）孩子们，请你们保护环境，救救你们的地球母亲吧！
（1）学生谈感受。
（2）阐明活动意义与主题。
主持人：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献！让我们一
起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧——（学生读：“爱护家园？从我做起”。）情景二：情景剧《这样浪费可不行》
[A生蹲地上作睡觉状，B生在一旁的小凳上坐着作洗衣服状。]
A（起立，伸懒腰）：难得周末可以休息，（推窗户状）让我看看窗外美丽的春光。（欣赏状，忽然，一只手附于耳旁作倾听状）咦，哗哗哗，哗哗哗，什么声音？（侧头望向B）哦，妈妈不在家，是我那勤劳的爸爸在洗衣服呢。
[电话铃响]
A（接起电话）哦，你好，请问找哪位？（稍停）好，请您稍等。（跑向B）爸爸，张叔叔来电话了，快去接。
B（一边伸手作拧开水龙头冲洗手的动作，一边说）好勒！（匆匆跑去接电话，不时点头动嘴笑等作接电话状）
A：瞧我这爸爸，又不关水龙头，这得浪费多少水啊！（边说边做关水龙头的动作）
B：好，好，再见。（挂电话）
A（走到B身边，拉着B的手往洗衣服的地方走去）爸爸，我有一件十分重要的事情要对你说。
B：哦？是什么？
A（指着水龙头）您总是忘记关水龙头，这样多浪费水呀！您想想，龙泉山上有的地方每年夏天都要靠送水过日子，那些庄稼草木也不能正常生长，而您却如此浪费，所以，我不得不警告您：这样浪费可不行！
B（摸A的头）我的乖女儿懂大道理啦！行，我以后一定改！
家长谈家庭环保经验（家长可由学生来扮演）
2“创建环保校园”组开展活动
主持人：看到我们学校的校园环境越来越好，我们“创建环保校园”组编了一支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。
（1）《拍手歌》
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！
（2）发起倡议。
主持人：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。
班主任老师总结：
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
爱护大自然保护森林班会精选篇8
活动目的：
使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境识。活动过程：
一启发谈话
1同学们，前不久，老师刚搬了新家（出示图）你们看，这就是我们住宅的一块空地，这里只有蓝天，白云和一条小路，光秃秃的，怎么使这儿变得丽起来呢？ 2学生画简笔画，指名四人上前“种花种草和小树苗”。老师补充画面：（粘上花草树木）
二学习知识，明白道理。
1我们学校里，你最喜欢哪个地方？为什么喜欢那儿？
2同学还在哪些地方看到过这些花草树木？你们想对花草树木说些什么？
3在这样美丽的环境中，咱们小学生能够干些什么？（老师在图上贴图片）
老师小结后板书：爱护花草树木
4那我们应该怎样爱护花草树木呢？
三深化认识。
（1）听《小白兔的花园》的故事（并回答老师提出的问题）
①小白兔为什么伤心极了？小动物们乱折花朵对吗？为什么不对？
②师小结后提问：如果你被小白兔请到家里去作客你会怎么做？
（2）看儿歌《大家爱护小树苗》
①儿歌中的小朋友爱护小树苗吗？
②他是怎么样做的？
③我们为什么要爱护小树苗？
④老师小结后，学生齐读儿歌。
（3）学生读《爱护花草树木》诗歌
四总结：
师：通过今天的班会，同学们应该知道花草树木的重要性了吧。
五活动小结：
通过活动，使学生知道了花草树木能够美化环境，有益于人们健康，懂得了学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
六反思：
爱护花草树木是每个学生都能做到的事，但有的学生有意无意的做一些不文明的事，通过学生的画，贴，自己的亲身参与，他们的环境意识加强了。
爱护树木之植树节主题班会教案 植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要作用的。下面是小编整理分享的爱护树木之植树节主题班会教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 植树节班会1 一：活动目标：召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。 二：活动对象：_年级(_)班学生。 三：活动时间：3月13日 活动过程记录： 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包
植树节环保教育班会活动教案 植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用的。下面是小编为大家整理的关于植树节环保教育班会活动教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 植树节班会活动1 一、活动目的： 本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的环境。 二、活动口号： 让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色 三、活动时间： 3月12日 四、参加人员： 全校学生 五、具体活动安排： 1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。 2、环保护绿行动：中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。 3、各班植物角的布置活动：充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。 4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教
育和科普宣传。 5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。 六、注意事项： 1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。 2.在组织活动的时候要确保安全。 植树节班会活动2 一：活动背景 春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。 达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。 二：活动意义 植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！ 三：活动口号 我为校园添把绿 四：主办单位 __经贸职业__学生团体联合会 五：策划支持单位 环保协会 六：活动时间
植树节主题班会教案大全5篇 植树节主题班会教案大全5篇 植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。下面小编给大家带来植树节主题班会教案大全，希望大家喜欢！ 植树节主题班会教案大全精选篇1 一：活动目标： 召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。 二：活动对象： x年级（x）班学生。 三：活动时间： 3月13日 活动过程记录： 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的
身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。 3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林） （1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！ （2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 （3）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
爱护大自然保护森林班会【8篇】 爱护大自然保护森林班会精选篇1 设计目的： 1让学生了解树木对我们人类生活的作用，懂得植树造林的重要性。 2号召少先队员用实际行动绿化祖国，改造自然，帮助学生从小增强环境保护的意识。 活动准备： 1搜集关于植树造林的好处，搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。 2主持人准备串联词。 3制作相关的课件。 4场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 活动过程： 一宣布活动开始： 甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好! 乙：自1950年以来，四五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。 甲：是啊，地球上的绿色在褪减，我们渴望绿色，呼喊绿色。 乙：3月12日是植树节。今天，我们在此召开一次“植树造林，美化环境”的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色，为她披上一件新衣。 甲乙：下面我们宣布，“植树造林，美化环境”主题班会现在开始! (课件出示主题词：植树造林美化环境) 二展示地球的不堪，触动学生的心灵。 1出示图片，主持人甲配解说词。 在茫茫宇宙中，地球显得那么微不足道。而对于人类，地球是我们的全部。地球哺育了人类，人类也改造了地球，正是由于人类与地球的相依相守，地球才出
现了文明，人类才得以生存。地球是人类的杰作，他们在地球上建起了高楼大厦，为自己遮风挡雨;他们开采矿藏，为自身的发展;他们耕种饲养，为自己能更好的生活。他们，给这世界增添色彩，创造了财富，也给地球母亲带来了欣慰。 然而，有些人为了自己的利益，却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀，使多少珍稀动物濒临灭绝;无计划的乱砍乱伐，造成了严重的水土流失，泥石流山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空，污水无情地冲向小河，垃圾肆无忌惮地躺在地上……你可曾看到，地球母亲在流泪呀!于是，地球上上演了悲惨的一幕又一幕。 (课件出示一组图片：原本葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山;原本土壤肥沃，庄稼遍地的农田，变成了长满枯草的荒地，卷起裤脚佝偻着背的老汉无奈地离去……) 1乙：同学们，看了以上的图片，你们有什么感受?请大家一起来谈谈自己的想法。 2全班交流。 3总结： 甲：我们热爱的地球，我们赖以生存的家园，如今已不再青山绿水，不再碧草蓝天…… 乙：救救她吧，伙伴们!虽然我们的力量很小，但是在这个春暖花开的季节，每人种上一棵树，数年后就有无数棵苍天大树。 甲乙：伙伴们，行动起来吧!人人种棵树，世间变绿色。 三植树造林好处多，大家一起来种树。 1出示一组小朋友在植树的图片，主持人简单介绍图片的情景。 2由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处，教师随机归纳要点，出示在课件投影上。 自动的调温器 夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。 天然除尘器 树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳硫化物等有害微粒，还
爱护环境保护森林演讲稿（4篇）敬重的教师、同学：大家好！ 信任大家都喜爱处在一个鸟语花香，生气盎然的环境中，我们学校就是这样，处处布满着树木花草，给我们学习有了极大的动力。可是在我们校园之外，大家留意到没有，全是大路、楼房，没有树林，更不要提有小鸟从天空中飞过了，这就是最大的悲伤。在学校外面见一只鸟儿都成了困难！ 有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸大，森林是粮食生产安全保障的根底，对爱护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都非常重要。在我国的各民族中，傣族的生态生命意识和生态爱护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里：没有森林就没有水，没有水就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人就不能活命；人与生态的关系挨次应当是林、水、地、粮、人。所以，每迁到一个新的地方，傣族人都要起誓像爱惜生命一样爱惜森林。 在森林中，动物与植物的关系也特别亲密。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林，不仅为动物供应了大量食物，而且供应了栖息之所。反过来，很多动物，特殊是鸟类，又爱护了绿色森林。 森林中有很多害虫，它们威逼着植物的生存和进展。有的害虫特殊猖
狂，能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。状况严峻的时候，需要人工灭虫。但是，人工灭虫常用的是化学药品，有很大的副作用，最好的方法，还是给害虫的天敌鸟类制造良好的条件，以鸟治虫。大家熟识的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的爱护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰。一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要爱护人类，就要爱护森林；要爱护森林，就要爱护鸟类。我们可以制作很多木箱子，挂在树上，为小鸟们供应优越的栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存进展。这样，既有利于它们的生长生殖，又能爱护森林。 只有爱护森林，爱护鸟类，人类才能真正爱护自己。同学们，你们肯定情愿为鸟儿造一个暖和的家吧？那就快快行动起来！ 盼望大家都能够意识到当前的形势，肯定要为爱护森林做出自己应有的奉献！现在我们还是学生，不能为爱护森林做出直接奉献，可是我们可以宣传啊，宣传爱护森林的学问，呼吁大人们看到当前的形势，也是对爱护森林起到了自己的作用，盼望大家能够做到！感谢大家！ 爱惜环境爱护森林演讲稿篇二 教师们、同学们： 早上好！ 大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地
小学森林日主题班会 大家早上好！今天我们开展的是一次特殊的主题班会，它既有关于自然的知识，也有关爱环境的意义。这次班会的主题是森林日，让我们一起来了解森林，了解森林的重要性及如何保护森林。 一、为什么要关注森林？ 我们知道，森林是地球上最古老的生态系统之一，也是地球上最重要的生态系统之一。森林覆盖着地球表面的30%，它是地球的“绿肺”，能够吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中的气候平衡。森林是动植物的栖息地，它们提供了食物、住所和庇护所。森林还是各种有用材料的来源，可以提供木材、草药、水果等。 二、森林日的由来 在我们国家，每年的3月21日被定为森林日。为什么要选择这一天呢？因为这一天是世界森林日，同时也是春分之日。春分是表示自然界万物从冬至开始渐趋生长、繁茂的时间节点。所以，森林日成为了一天，让我们关注自然界的生态环境，关注我们身边的森林。 三、认识森林 1. 森林是什么？ 森林是由树木、灌木、草和其他动植物组成的生态系统。它是在特定气候和土壤条件的共同作用下形成的。我们熟悉的森林主要分为三层：冠层、林床和地下层。冠层是由树冠组成的，它们负责吸收阳光和雨水，供给整个森林生态系统所需的光合作用和水分。林床是指地面上由树木落叶、废弃物和其他植物残留物形成的层，这一层提供了许多动植物的食物和住所。地下层是指地面以下的生物层，包括树木的根、菌丝和其他微生物。 2. 森林的特点 森林有它自己的特点：树木密度大、种类多、高度高，它们一起形成了一个多样的生态系统。森林的气候通常比较湿润，因为树木能够吸收大量的水分。另外，森林也能够吸收大量的二氧化碳，减少大气中的温室气体。并且森林还能保护水资源，因为它能够把水分送到地下，增加了地下水资源的储存。 四、如何保护森林 1. 抵制非法砍伐和盗伐 非法砍伐和盗伐是破坏森林资源的主要原因之一。我们要学会抵制非法购买和使用砍伐来的木材，也要尽量减少使用纸张等来自森林资源的产品。 2. 推行绿化计划
保护森林野生动植物主题班会教案 简介： 本次主题班会教案旨在增强学生对保护森林野生动植物的意识，培养环保和可持续发展的价值观。通过实施多种教学活动，帮助学 生了解森林野生动植物的重要性，认识到保护森林野生动植物的责 任和义务。 目标： - 了解森林野生动植物对生态系统的重要性。 - 了解森林野生动植物面临的威胁和挑战。 - 培养学生的环保意识和可持续发展的价值观。 - 激发学生参与保护森林野生动植物的热情和创造力。 内容： 1. 环境保护知识普及（约15分钟）： - 分享森林野生动植物的重要性和价值。 - 强调保护森林野生动植物对生态平衡的作用。 - 介绍森林野生动植物面临的威胁和挑战。
2. 视频展示与讨论（约20分钟）： - 播放关于森林野生动植物的保护视频。 - 引导学生观看视频并分享他们的感受和想法。 - 鼓励学生提出保护森林野生动植物的具体行动措施。 3. 绘画和手工制作活动（约30分钟）： - 提供绘画和手工制作材料。 - 让学生根据自己的想法和理解创作与森林野生动植物保护有 关的作品。 - 鼓励学生展示和解释他们作品的意义和信息。 4. 环境保护行动计划（约15分钟）： - 分组讨论，让学生共同制定环境保护行动计划。 - 学生可以根据自身情况和资源，提出可行的环保行动措施。 - 鼓励学生明确行动计划的目标、时间表和监测方式。 5. 班会总结与反思（约10分钟）： - 学生分享他们在本次主题班会中的收获和感受。 - 鼓励学生思考如何将主题班会中学到的内容转化为实际行动。 - 强调保护森林野生动植物是长期而持续的努力。
扩展活动： - 安排参观当地森林公园或野生动物保护区。 - 邀请专业人士来班会上分享相关经验和知识。 - 组织学生参与社区环保活动，如清洁公园或分发环保宣传资料。 材料准备： - 播放设备和相关森林野生动植物保护视频。 - 绘画和手工制作材料：彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。 - 环保行动计划讨论材料：纸张、笔或草稿本。 注意事项： - 确保教室环境整洁和安全。 - 鼓励学生积极参与，尊重他人的观点和创意。 - 强调实际行动的重要性，缔造环保和可持续发展的未来。 参考资料：
植树节主题班会教案5篇 “植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日这里给大家分享一些关于植树节主题班会教案5篇，供大家参考。 植树节主题班会1 一、活动目的： 1.让学生知道植树节的时间 2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。 二、活动准备： 1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。 2.关于植树造林的谚语 三、活动过程： 1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木? 5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。 6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。 全体学生诗朗诵《希望》。 8.读读收集的有关植树的谚语。 9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结 11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。 植树节主题班会2 活动目标： 1、运用小树苗装饰活动室，感受植树节的喜悦和春天的气息。 2、针对同一份材料，尝试运用多种排序方法排列树木，活跃思维。 3、简单了解植树节节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备： 1、幼儿人手一份材料：一米左右的灰色卡纸；根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。 2、歌曲 活动过程 一、引出问题 1、师：春天到了，吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班，现在呢请小朋友来看一看：这些树一样吗？（和幼儿一起表述并且一起确定树的名称，一个是松树，一个是柳树）（怎样提问才可以让幼儿回答是这个是两种不一样的树） 2、师：现在啊请小朋友来帮助老师想一想这些树怎么样种植，怎么排列，才能让人感觉既漂亮又整齐呢？ （问题1怎样提问才可以让幼儿的回答是一个接一个排或者是两个两个排？） （幼儿举手大胆表述自己的想法，最后小结幼儿发言。） 二、尝试操作 第一次操作： 师：那现在啊就请小朋友开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队，大家试试，排完之后呢，你可以和你同桌的小伙伴交流一下，你的树
保护森林，爱护大自然 ——主题班会六（1）班目标： 1、通过森林防火主题活动增强学生的安全和防火意识。 2、让学生懂得基本的森林防火常识. 3、培养学生对突发事件的应急处理能力。 活动过程: 一、学习森林防火的意义 1、森林防火是保护自然资源的需要 森林中蕴藏着十分丰富的野生动植物资源。特别是在大面积国有林区、自然保护区及风景名胜区,分布有多种古树名木、名花异草及珍禽稀兽。所有这些都是人类不可多得的宝贵财富.然而，森林火灾能使这些宝贵资源付之一炬.因此，防止森林火灾就是保护自然资源. 2、森林防火是保护生态环境的需要 森林是陆地上下垫面最高、范围最大的生态系统.森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境.众所周知，森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用。然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消失。因此,防止森林火灾就是保护生态环境. 二、森林火灾形成的原因 火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节，由于阳光的辐射强烈，使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自燃。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、烧牧场以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山驱兽，在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。 三、学习毕节地区行政公署森林防火紧急令 1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。 2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮. 3、严禁在林区内烧地坎草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。 4、严禁未按规定安装防火装置、配备防火器材的各种车辆进入林区。 5、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾. 6、严禁带班值班人员、护林员脱岗,擅自离岗。 7、严禁瞒报、谎报或者故意拖延报告森林火灾情况。 8、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动2017年小学清明节森林
爱护树木主题班会教案 植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。下面是小编为您整理的主题班会教案，来供大家学习和参阅! 植树节与环境保护主题班会教案 一：活动目标： 召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心， 二：活动对象：*年级(*)班学生。 三：活动时间：3月13日 四：活动过程记录： 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
环境保护植树护绿主题班会 班会地点：四年级班 授课人：李海 【活动过程】 主持人甲：亲爱的同学们，你们好 ! 呼唤明天的绿色主题班会现在开始 ! 主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。 全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐） 主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约 200 万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。 主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏主持人甲：请看正在破坏的地球（放准备好的环境科教片） 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧! 科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王同学讲《森林及风沙》的故事。 主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考 , 大家想想森林对保护地球到底有那些好处 ?1998 年夏季我国发生的特大洪灾是不是及乱砍乱伐森林有关系 ? 让各个小组讨论一下。
（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间 5 分钟， 4 个小组代表发言约 5 分钟） 主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。 小博士甲：森林被人们称为绿色的金子，具有净化空气的作用 ; 大自然的总调温室，具有调节气候、杀菌抗病作用 ; 是人类环境安全的堡垒，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊 !1998 年夏季我国发生的特大洪灾及乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。 主持人乙：但 1950 年以来，五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。 主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，呼唤明天的绿色。 主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白，想请你解答（转向主持人甲）。今天的主题班会呼唤明天的绿色，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗 ? 主持人甲：嗯，我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。 小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境及发展大会会徽。1972年，全世界 100 多位科学家参及撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此，只有一个地球的口号响遍了全世界。1992年6月3日〜12日，联合国环境及发展大会召开，要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会，被称为地球首脑会议。第二幅图是中国环境保护徽。 1989年 3月 27日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境 ;环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来，通过对污染的监督及治理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们永远生活在美好环境之中。 主持人甲：是啊，地球需要树。今年 3月 12 日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据
植树造林爱护大自然主题班会教案 五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。下面小编给大家带来的是植树造林爱护大自然主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！ 植树造林爱护大自然主题班会教案1 一、活动目的： 1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。 2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。 二、活动过程： (一)导入，宣布活动开始 老师同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发? 师讲故事：《消失了的城市》 老师大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢? (二)讨论交流： 植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件，进行小结： 1、天然的消音器 2、自动的调温器 3、天然的除尘器 4、氧气的制造厂 5、细菌的消毒站 老师是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗? (三)植树节由来 老师我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗? 老师对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗? 1、植树节的由来 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。 1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。 2、中国植树节标志 植树节节徽是寓意概括的标志。 1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。 2.“中国植树节”和“ 3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
关于《爱护大自然保护森林》班会范文 关于《爱护大自然保护森林》班会范文一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 环保是我们每个人都该负起的责任，我们每个人都要拥有环保意识。因为地球是大家的，我们都是地球人。环保意识每个人都不尽相同，但我们可以慢慢地培养起来。其实生活中的每一件事都能锻炼和培养起我们的环保意识。但要具体落实到行动中来。 在校园内不能乱扔垃圾，见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见，也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里，一定要把垃圾丢到垃圾桶里。 在教室里认真做好自己负责的卫生工作，不能马虎应付，不能给班级丢脸。 下课后要文明休息，不应在教室里大吵大闹，也不能追逐打闹，乱扔粉笔头。 当你走过一个班级，看到空无一人的教室里的电器还开着，应随手关掉。洗手时不要将水开得太大，这样既会溅得自己一身水又十分浪费，用完水后必须把水龙头立即关掉。 要养成节约，卫生的好习惯，只要我们每个人都行动起来，我们的校园便会越来越美。地球也将会更美丽！ 养成良好卫生习惯，共创美好校园环境 校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整
洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康. 同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 关于《爱护大自然保护森林》班会范文二 大家好！ 相信“节能”这个词汇大家都不是很陌生。只要受过的人，无论是大人还是小孩都明白“节能”的概念。但是有多少人做到了“节能”呢？ 节能，在字面上的意思是尽可能的节约能源。煤炭、电、石油等能源如今在全世界范围内逐渐枯竭，这些能源都是我们离不开的，煤可以用来取暖，又是大工厂主要的燃料；石油是汽车和机动车的主要燃料；电呢？电可以驱动电器，给我们带来方便与欢乐。这都是地球给我们人类的珍贵礼物，我们应该珍惜它们，更不应该毫无节制的开采这些能源。 曾经看过一个公益广告，画面是一个水龙头，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越来越慢，最后枯竭了，接着，出现了一双大眼睛，流出了两行泪，又出现了一段文字：请节约用水，不然的话最后的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生，但是这已经成为一个不可争议的事实，科学家已经预测在这两个世纪内，人类将遭到毁灭性的打击。节能，成为了我们应做的事。 事实上，节能并不难。记得有一次，天很热，我们要去外婆家玩，我想：
爱护生态环境，植树节主题活动班会 爱护生态环境，植树节主题活动班会三篇 增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。以下是整理的爱护生态环境，植树节主题活动班会资料，提供参阅，欢迎你的阅读。 爱护生态环境，植树节主题活动班会一 一、活动目的： 1、让学生知道植树节的时间 2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。 二、活动准备： 1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗 2、植树 三、活动过程： 1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木? 5、诗朗诵《我们的星球》，说说你的感想。 甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应该了解、关心她的过去，现在和将来。 6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 乙：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧!
丙：科学家提出让拯救地球。 7、说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。 8、读读收集的有关植树的谚语。 9、鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树) 对于植树的同学发植树章 10、班主任做总结 11、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。 爱护生态环境，植树节主题活动班会二 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间： 3月xx日至3月xx日 三、活动口号： 行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容： 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员�咳嗽谛T澳谌狭煲豢檬鳎每斡嗍奔洌涑妗⑹┓省⒔剿⑺闹艹莸取�
318植树节主题班会教案4篇 〝植树节〞是一些国家为激发人们爱林.造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖 以生存的生态环境,通过立法确定的节日.这里给大家分享一些关于3_植树节班会,希望对大家有所帮助. 3_植树节班会1 女:春天象是一支五彩的画笔, 它把小草画成了绿色, 脱去了它的黄色外衣. 男:春天象是一位优秀的通讯员, 它把春天的到来告诉给了农民, 使农民又忙了起来. 女:春天象是一只领头燕, 它把在南方的燕子带回了北方, 使燕子又回到了故居. 合:啊!这真是一个美丽的春天! 男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世 界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天.今年的3月_日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮 成长.请听小合唱《快快长》. 女:啊,春天来了, 一切都生机勃勃. 男:啊,春天来了, 小动物又出来活动了. 合:啊,春天来了, 我们能享受雨露的滋润了. 啊,春天来了, 大家可以到大自然里尽情的欢笑.歌唱.舞蹈了. 女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》
女:春天来了, 男:春天来了, 合:春天来了! 男:同学们,我们能为大自然做些什么呢? 小品;1.我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评. 2.我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里. 3.我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉. 4.我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会 带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力. 5.我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商 场废旧电池回收箱里.. 6.我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗.我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子. 7.我种过树,对一切绿色的植物有感情.我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场. 8.我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这 是很自觉的.行动,我同样赞赏.我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献. 女:同学们,相信你们会比我们做的更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来. 植树节主题班会活动主持词 合:老师同学们大家好! 合:植树节主题班会现在开始. 甲:前天是植树节,我们中华民族自古就有〝爱树.育树〞的传统.爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美.爱松树不屈的风骨.除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值.
保护森林主题班会 保护森林，爱护大自然 ——主题班会六（1）班 目标: 1、通过森林防火主题活动增强学生的安全和防火意识。 2、让学生懂得基本的森林防火常识。 3、培养学生对突发事件的应急处理能力。 活动过程: 一、研究森林防火的意义 1、森林防火是保护自然资源的需要 森林中蕴藏着十分丰富的野生动植物资源.特别是在大面积国有林区、自然保护区及风景名胜区，分布有多种古树名木、名花异草及珍禽稀兽.所有这些都是人类不可多得的宝贵财富.然而，森林火灾能使这些宝贵资源付之一炬.因此，防止森林火灾就是保护自然资源. 2、森林防火是保护生态环境的需要 森林是陆地上下垫面最高、范围最大的生态系统.森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境.众所周知，森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用.然而，森林火灾会
使森林的这些功能减弱，甚至消失.因此，防止森林火灾就是保护生态环境. 二、森林火灾形成的原因 火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中，有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节，由于阳光的辐射强烈，使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自燃。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾，是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、烧牧场以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山驱兽，在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。 3、研究毕节地区行政公署森林防火紧要令 1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。 2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、抽烟、燃放鞭炮。 3、严禁在林区内烧地坎草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。 4、严禁未按划定安装防火装置、配备防火东西的各种车辆进入林区。
世界森林日主题班会教案 世界森林日主题班会教案 活动背景： 森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林与人类息息相关，人类的祖先最初就是生活在森林里的，人类是从这里起源和发展起来的；直到今天，森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。可是现在，森林却遭到了无情的摧残。同时森林破坏造成水土流失，风沙肆虐，气候失调，旱涝成灾。。，为了增长世界人们对森林保护意识，今年被定为联合国国际森林年，今年环境日的主题也与森林有关，即“森林：大自然为您效劳”。在这个背景下，我们利用班会课对学生进行保护森林的教育，使每个学生明白保护森林就是保护我们自己。 活动目的：通过本次班会让学生了解森林的现状和人类生活质量与健康的森林和森林生态系统之间的内在联系，提高学生环保意识，珍爱森林资源。 活动重点：让学生真正明白保护森林资源的重要性，进行绿色环保教育的意义。 活动准备：森林知识小节目视频音乐 活动过程： 一、森林的形成 呈现方式：视频：森林 --人类的摇篮 1.学生观看视频，了解森林的形成过程和森林的功能。
师：刚才我们观看了一段视频，老师觉得这段视频的画面相当美，让人陶醉。 你们能告诉我这段视频的主要讲述了什么？ 生：。。 师：很好，这段视频主要讲述了森林的形成过程和森林的功能。那森林有哪些功能呢？ 生：。。 师：大家看得很仔细，说得也很好。那森林除了这些功能外，还给人类带来了哪些好处呢？大家可以讨论一下！ 生：。。 师：总之，森林是人类的朋友，森林是人类的资源宝库，我们要保护好森林。可是，很多人却似乎不懂得这一点，他们不仅不知道如何爱惜森林，相反地尽在无情地摧残它们。 二、森林面临着威胁 （一）问题1:森林火灾 呈现方式：请班级中的普通话推广员播报新闻 新闻一：2月5日上午11时48分，XX市XX县姜家镇浮林村发生一起森林火灾，导致上山救火的村民6人死亡、3人受伤。XX县相关负责人告诉记者，事故可能系燃放烟花爆竹所致。 新闻二：2月28日凌晨5时10分，XX市玉龙县黄山镇五台村上吉组集体林突发森林火灾。经过当地１４００余人（森警１９８人）的奋力扑救，明火已于３月１日５时扑灭，所幸未造成人员伤亡。 新闻三：3月15日，中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国森林防火工作电视电话会议上强调，各地区、各有关部门要全