《社会学概论》期末复习资料（2010.01） 一、单项选择题（以下四个备选答案中只有一个是正确的，请选出并填涂在答题卡上。每题1分，共20分） 1、在社会角色的扮演中,角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行,这是：（） A. 角色冲突 B. 角色不清 C. 角色中断 D. 角色失败 2、第一次使用“社会学”一词是在哪一本书中？（） A.《实证哲学教程》 B.《社会学原理》 C.《社会学方法论》 D.《经济与社会》 3、结构功能主义的主要代表人物是：（） A. 迪尔凯姆和韦伯 B. 帕森斯和默顿 C. 科赛和达伦多夫 D. 库利和米德 4、社会组织最重要的特征是：（） A. 一定数量的成员 B. 特定的活动目标 C. 明确的规章制度 D. 正式的组织结构 5、马克思主义者认为，社会的本质是：（） A. 个人的集合,只是个空名 B. 客观存在的实体 C. 社会关系的总和 D. 聚集到一起 6、当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是：（） A. 社会角色的确定 B. 社会角色的表现 C. 社会角色的扮演 D. 社会角色的失调 7、中国的现代化进程开始于：（） A. 1840年 B. 19世纪60年代 C. 19世纪末二十世纪初 D. 1949年 8、由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为：（） A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 联合家庭 D. 丁克家庭 9、价值冲突论的现实基础是：（） A. 美国社会中的种族冲突 B. 冲突理论 C. 亚文化理论 D. 战争 10、最早提出社会控制概念的是：（） A. 滕尼斯 B. 罗斯 C. 孔德 D. 韦伯 11、霍桑实验提出了：（）
人口社会学 一、人口社会学简介 1、人口的概念 人口是指生活在特定制度、特定地域，具有一定数量和质量的人的总称，是一个社会各种文化、经济和政治活动的基础。 人口社会学的研究对象是用社会学的理论和方法认识和分析人口结构、人口过程和人口变迁，以及它们的各种社会力量--文化、经济和政治要素之间的关系。 2、人口的双重属性 人口的生物属性也成为人口的自然属性，是人类个体的出生、成长、繁殖、衰老和死亡的生命历程。 人口的社会属性表现为：第一，人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会生产方式下进行的；第二，人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会文化中进行的；第三，人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会制度下进行的。 3、社会学的想象力 1959年，美国社会学家米尔斯提出“社会学的想象力”：就是掌握我们的个人生活和更大的、作用于我们日常生活的社会力量之间关系的能力。 4、人口社会学的研究内容 人口社会学的研究内容主要是用社会学的理论和方法研究人口过程、人口结构和人口变迁。 （1）认识和分析人口过程 人口过程是人口的生育过程、死亡过程和迁移过程的总称。 人口过程是在特定的社会经济、文化和政治条件下进行的，受到各种社会力量的影响。（2）认识和分析人口结构 人口结构是一个国家或地区的总人口中，各种自然的和社会的人口特征的分布状况，包括人口的自然结构、空间结构和社会结构。 人口结构和社会结构的关系 人口结构是社会结构的一部分，社会结构是社会各要素之间的组织模式和相互关系。第一，人口的自然结构是社会结构的基础，人口的空间结构和人口的社会结构是社会结构不可缺少的组成部分；第二，一定的人口结构受到一定时期、一定地域内的社会生产力发展水平、文化观念和社会控制力量的影响的制约；第三，透过对人口结构的研究还可以透视各种社会力量的变化，因为人口结构与各种社会力量之间是一种互动关系，人口结构的变化直接影响各种社会力量的变化。 （3）认识和分析人口变迁 人口变迁是人口过程和人口结构在时间向度上的变化，它既是社会变迁的一部分，形塑着社会变迁，又深深地受到社会变迁的影响。 结构性变迁：新体制逐步取代旧体制的变迁过程。 突发性变迁：原有体制的突然中断，并产生一在全新的体制，是一种革命。 二、中外人口社会学思想的形成和发展 1、马尔萨斯的《人口原理》 马尔萨斯（1766-1834）英国经济学家，发表《人口论》，提出人口的增长快于生活资料的生长，主张采取各种措施限制人口繁殖。
社会学方法论笔记 渠敬东 2013-09-12 解题：Methodology of Social Science 1、是方法论，而不是方法Method； 2、强调logos逻辑 3、Social科学几百年而已 涂尔干（法国的第一位社会学教授）：奠定了学科的方法论。 方法论：看待世界的方式。 社会学与现代性紧紧连在一起。 Economics的对象：family Politics的对象：polity、city（两者都起源于古希腊） 社会即是一个晚近的概念，而社会学则更是近代才诞生。但，社会学不是剩余学科。 社会学关注总体性totality。例如：《资本论》可称为“人性论”，在马克思看来，人即商品；韦伯认为，理性主义在资本主义和宗教上是一致的。 学科的知识谱系：古希腊（经济学、政治学——哲学） 古罗马（empire治理术——法学） 基督教时代（交汇出现在皇权和民权之间，organization组织出现 了；更重要的是宗教的渗透性，冲破一切障碍。）中世纪后期（自由：航海、贸易、文明化等） “民情”是社会学最初的概念。 孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”不是自然法、罗马法或者神圣法，而是一个全新的概念。 法：1、nature整体；2、principle（由内而发的品性）——sentiment（情感）。 这里，“法”即社会学中的methodology方法论。 最早有关社会科学的概念：马基雅维利：people；霍布斯：passion；笛卡尔：self（与社会并生）；亚当-斯密：sympathy（是exchange交换的基础）。 Political——economics （国） ——（家），两者之间即是社会。 社会学家是要理解身在的世界。 方法论恰恰是反对纯粹的知识的，而是观察世界的艺术。
《人口社会学》2016期末试题及答案 一、简答题（每题10分，共50分） 1．简述人口迁移的类型。 2．简述贫困人口的结构化特征。 3．简述家庭生命周期的各个阶段。 4．简述中国人口老龄化的特征。 5．简述中国传统城市化道路的主要特征。 二、论述题（共20分） 6．什么是死亡模式，结合实际论述我国死亡模式演变的过程。 三、分析题（共30分） 资料：世界人口突破70亿人之际，中国的生育政策却走到了另一个十字路口一在计划生 育政策执行30年之后，面对出现的出生人口性别失衡、老龄化加速等新情况，中国人口却出现低生育率隐忧。中国的总和生育率到底是多少？就目前能够查询到的数据来看，众说纷纭，奠 衷一是。然而无论哪一种说法，都低于2.1的人口世代更替水平。一个事实无可置疑，中国已 经进入低生育率行列。中国人民大学人口教授顾宝昌表示，目前从世界范围看，许多国家进入 低生育率行列，但是没有一个国家像中国下降得那么急剧，由此带来的挑战将非常严峻。 请根据材料回答以下问题： 7．什么是生育率？（5分） 8．中国生育模式的转变经历了哪三种类型？（9分） 9．请结合实际，阐述生育率的急剧下降给中国的人口与社会经济发展带来的挑战。(16分) 试题答案及评分标准 一、简答题（每题10分，共50分） 1．答：(1)按照迁移目的和动机，分为经济性迁移和非经济性迁移。（2分） (2)按照迁移的社会单位，分为单人迁移、单户迁移和集体迁移。（2分） (3)按照迁移的社会组织情况，分为有组织迁移和无组织迁移；有计划迁移和无计划迁移。 （2分） (4)按照迁移的决策选择，分为自愿迁移和强迫性迁移。（2分） (5)按照迁移的地域类型，分为城乡间人口迁移和地区间人口迁移；国内人口迁移和国际
第一章社会学的对象与学科性质 第一节社会学的产生与发展 一、社会学的产生 1、社会学产生的标志 1830-1842年，法国哲学家孔德出版《实证哲学教程》，第一次从哲学的高度系统的论述了作为一种方法论的实证主义的认识论基础，确立了实证主义在科学史上的地位，标志着社会学学科的产生； 实证方法：科学假说必须由经验事实来检验，理论只有得到经验证据的完备支持才可能接受；实证：现实而非幻想；有用而非无用；可靠而非可疑；确切而非含糊；肯定而非否定； 人类精神发展的三阶段：神学、形而上学、科学 研究宇宙现象可分为研究无机物的天体物理学、地球物理学和化学，研究有机物的生物学和社会物理学（社会学），与所有科学研究的基础数理科学一起组成了实证科学体系； 对社会现象的研究分为社会静学和社会动学； 对于越复杂的现象就需要越高级的方法，社会学采用观察、实验、比较、历史的方法； 2、社会学产生条件 （1）社会历史条件 （2）思想条件 （3）学术条件 3、马克思与社会学 分析了资本主义的动力和固有矛盾，主张用经验的方法研究社会；其阶级理论、冲突理论、异化理论是社会学理论中重要组成部分 二、社会学形成和发展 1、西方社会学形成 （1）孔德：提出社会学名词，提出了其研究领域和研究方法；社会静学研究社会结构和秩序，社会动学研究社会过程和社会进步 （2）斯宾塞：社会进化论创始人，增长、分化概念分析社会结构的变化规律，把社会作为一个整体并把结构与功能联系起来考察 （3）迪尔凯姆：研究社会事实，提出机械团结和有机团结概念，用统计方法实证研究自杀现象，主张用社会事实说明社会问题 （4）韦伯：解释性的理解社会行动，并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明；方法论上提出“理性类型”和“价值中立”主张；社会行动的分类、权威的分类、科层制度论述、新教伦理和资本主义发展 2、美国社会学发展 实用主义影响下发展起来；芝加哥学派，推动了城市问题研究和社区研究；帕森斯功能学派；符号互动论和交换理论；注重应用研究和实证研究
社会学概论复习资料２ 2007-01-16 09:37 再结合我国现阶段的社会转型情况说明社会分层结构的变化和调整情况，包括结构调整的思路，结构调整的指导原则，以及变化。 23、论述社会流动的类型，并说明不同类型的社会流动对社会及个人有什么影响和作用？ 思路：先要回答出社会流动的类型，这些流动它们各自的特点，然后，根据这些流动的特点分别回答出它们对社会和个人的影响与作用。 24、怎样才能实现合理的社会流动？思路：先要回答出什么是合理的社会流动。然后说明合理的社会流动对社会影响。再根据合理的社会流动对社会的影响，提出如何实现它，包括实现合理的社会流动的原则、途径。 25、简述社会制度的基本特征。思路只要说出社会制度的概念及其基本特征的内容就可以了。 26、社会制度构成因素是什么？这些因素是怎样发挥作用的？思路：先要回答出什么是社会制度，然后再说明社会制度的构成因素有哪些，是什么？怎么发生作用，就可以了。 27、结合实际谈谈如何更好地发挥社会控制的积极作用，实现社会的良性运行和协调发展？思路：这道题你先要回答出什么是社会控制。然后说明要想发挥社会控制的积极作用，必须注意社会控制的三个维度的问题，那么三个维度是什么呢，你分别说明解释一下。紧接着你再回答考察社会控制是否适度的三个角度，通过这三个角度，结合实际地来说明社会控制的积极作用。 28、结合实际谈谈社会越轨对社会运行和发展的影响与作用。思路：你先要说明什么是社会越轨。然后，解释社会越轨行为都有几种，它们各是怎样的。再根据它们各自的特点谈它们对社会运行和发展的影响和作用。其实许多看似复杂的问题，分解以后再看就不难了。 29、社区的特点是什么？思路：先解释什么是社区，然后，再说明社区的四个要素，而每个要素就是社区的特点。 30、简述文化因素对社区有什么影响。思路：先要说明文化因素，然后，再解释其影响。 31、简述我国城市社区发展状况。思路：先要说明城市社区的特点，然后，再根据城市社区发展特点论述城市社区发展理论。并说明我国的独特性。 33、结合实际论述我国社区发展与环境之间的相互关系。思路：结合实际题。先要叙述清楚社区的环境都包括什么。然后分别论述这些环境因素对社区发展的影响与作用。在论述中要结合我国的实际情况。 34、社会变迁包含哪些方面？思路：先要说明社会变迁是什么，然后说明社会变迁包含哪些内容或方面。 35、文化传播是怎样引发社会变迁的？思路：先要回答任何社会都有其自身的文化，然后说明在社会变迁中，内外文化，新旧文化必然会相互碰撞，这就是文化传播。 36、结合实际阐述如何理解社会现代化的概念？思路：一是要结合实际，二是要阐述对社会现代化的几种不同理解，以便于更好地理解认识这个概念。 37、结合实际论述我国社会现代化的特征和问题。思路：先要说明社会现代化的特征是什么，有哪些，然后，针对这些特征阐述其问题。 38、结合实际谈谈发展中国家现代化所面临的问题。思路：这又是一道结合实际的题，首先要说明我国是发展中国家，必然具有发展中国家所具有的特性。然后再结合我国实际说说具体所面临的问题。 39、社会工作的基本特点是什么？思路：主要把社会工作的三个基本特点说清楚就可以。 40、社会工作的对象是哪些人？思路：要说明社会工作的对象是谁，他们这些人的特点是什么，就可以。 41、社会保障的基本含义是什么？思路：先要解释社会保障的概念，然后再说明它在各国中的不同解释。 42、谈谈社会工作的主要内容是哪些？思路：要把社会工作的内容尽可能地说全面，并把
《人口社会学》2019-2020期末试题及答案 一、简答题（每题10分，共50分） 1．简述中国生育模式转变的特点。 2．简述当代中国婚姻结构的特征。 3．简述出生人口性别比偏高的原因。 4．简述中国人口老龄化的特征。 5．简述中国出生人口质量干预的途径。 二、论述题（共20分） 6．什么是死亡模式，结合实际论述我国死亡模式演变的过程。 三、分析题（共30分） 7．资料：搜狐网站载，轰轰烈烈的“春运”目前已经结束。据开始时预测，这次为期40天 的春运旅客运量将达到16.6亿人次；若以往返折合8.4亿人次，就相当予全国三分之二的人 都挟裹进去，出门打了个来回。而在民工、学生、探亲、旅游“四大潮”中，以民工潮最大。1月 31日广州两大火车站的到达客流约33万人，其中南下淘金的民工占了总客流的95%以上。2月2日消息：据广东省劳动厅掌握的资料，从1月27日至30日，从铁路、公路、水路和民航进 入广东的共有317万人，其中外地民工就占了300万人，占95%以上；“数十万新民工和超过 300万的返程民工给广东省带来巨大的就业压力。”2月5日，“火车南下抵穗的人数跌至23.2 万，比节后春运最高峰减少了近一半”；“广州东站到达客流7.2万人次，南下广州的民工人数 充其量只有5万多。”这还占到了80%以上。 请根据资料回答以下问题： (1)民工潮算是人口迁移吗？（4分） (2)进入21世纪以来，我国城市化加快发展的主要原因有哪些。（6分） (3)农民进城给城市带来的影响，试结合实际，谈谈自己对缓解春运民工潮高峰压力的看法。(20分) 试题答案及评分标准 一、筒答题（每题10分，共50分） 1．答；无论从人口生育率变化的历史过程和趋势，还是国际比较来看，中国生育模式转变过程具有显著的特征。（2分） (1)中国生育率的转变具有一定的滞后性。（2分）
人口社会学：人口社会学是社会学的一个分支学科。人口社会学是对社会上的人口事件进行社会学分析的一门学科，它通过对纷繁的人口现象和人口问题的社会学分析来认识和理解人类行为和社会。 人口：是指生活在特定社会制度、特点地域，具有一定数量和质量的人的总称，是一个社会各种文化、经济和政治活动的基础。 社会学想象力：就是掌握我们个人生活和更大的、作用于我们日常生活的社会力量之间关系的能力 人口过程：是指人口的生育过程、死亡过程和迁移过程。 人口结构：是一个国家或地区的总人口中，各种自然的和社会的人口特征的分布状况，包括人口的自然结构、空间结构和社会结构。 人口变迁：是人口过程和人口结构在时间向度上的变化，它既是社会变迁的一部分，形塑着社会变迁，又深深地受到社会变迁的影响。 生育有两种含义：一种是生物意义的生育力，是关于人类再生产的能力。另一种是社会学上的生育率，是指人类现实的生育水平。（1）生育力：是指妇女生育能力和潜能。（2）生育率：是指不同时期、不同地区妇女或育龄妇女的实际生育水平或生育子女的数量。 生育模式：是指不同历史时期和社会文化经济条件下存在的、具有明显差异的生育类型。生育制度：是与人类生育过程相关的生育观念、行为规范和物质文化设备等一整套规则和文化。 生育规范的重要性表现为生育规范规定了两性怎样的结和才能生育子女和养育子女，即规定了生育的合法性问题。 生育的物质设备：生育的物质文化设备是指社会为生育行为提供的物质条件，包括生育时的医疗卫生条件和各种避孕药具的普及安全有效的程度。 生育意愿（观念）：是人们关于生育行为的态度和看法。它包括三个方面： ①人们的生育目的．即为什么要生育子女；②对生育数量的看法，即生育几个子女理想子女数；③对子女性别的看法，即希望生育什么性别的子女。 死亡制度是个人与其社会形成的死亡率之间的关系，表现为个人的、社会心理的和符号的网络。具体可用死因结构和死亡率结构来进行表示。 预期寿命，是人口统计学上使用的一个概念，指一个特定人口平均能够存活的年龄。预期寿命的指标是个社会指标，反映了不同时期、不同社会人们的生活水平和社会经济状况。 死亡模式：是指不同社会经济文化条件下具有明显差异的死亡类型。 人口迁移：指人口居住地（空间位置）永久性（半年或一年以上）的改变，包括国内人口迁移和国际人口迁移。 国际人口迁移：指人口跨越国界的居住地的永久性变动。分为：生存型人口迁移、发展型人口迁移 人口再生产关注人口是怎样通过世代更替使人口数量和质量得以再生产，使人类得以延续的，表现为人口的自然增长率。 人口再生产模式：是指一定时期，由人口的出生率、死亡率所构成的人口自然增长率的稳定状况。分为原始型、过渡性、现代型 人口转变是指人口再生产模式由高水平的人口均衡向低水平的人口均衡的转变。 人口年龄结构：是一定时点、一定地区各年龄组人口在全体人口中的比重，常用百分比表示。人口年龄结构是最基本的人口结构，社会构成的一部分，直接关系到社会财富的创造。 女性的生存优势：即在生物意义上，同龄女性具有较强的生存能力，同时女性比男性的存活时间有延长的趋势。
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 第1章社会学基本知识 一、教学目的： 通过学习，掌握社会、社会学等社会学学科的基本概念，明确社会学学科的诞生、发展的基本历程及其主要思想流派和代表人物，理解它作为一门社会科学所具有的意义、使命和社会作用，掌握学习本课程的方法，建立对学科的兴趣和学习的积极性、主动性，初步树立同学的专业意识。 课时分配：5学时 二、教学重点： 社会学的研究对象，社会学的功能，社会学的产生和发展阶段 三、教学难点： 社会学产生和发展历程中重要代表人物的主要思想：社会事实；社会行动；“行为－关系－制度”；社会唯名论；社会唯实论；结构功能主义；冲突理论同学专业意识的树立 四、教学方法：讲授、组织讨论 五、教学用具：多媒体课件 六、教学过程： 一、什么是社会 1、“社会”一词的词源含义 2、西方社会学者关于社会的两种代表性观点 社会唯名论：社会只是一个虚名，只有个人的存在才是客观真实的，“2”＝“1”＋“1”。 社会唯实论：社会本身就是真正的客观存在，是超乎个人的另一实体，即“2”＞“1”＋“1”。 3、马克思主义关于社会的两个基本观点 社会是人们相互交往的产物 社会的基础和本质是生产关系
4、社会的特点举例 5、社会的定义 社会是人们以物质生产活动为基础而相互联系、相互交往所结成的有机总体，是以生产关系为基础的各种社会关系的总和，是人类生活的共同体。 二、什么是社会学 1、社会学的定义和研究对象 社会学研究社会秩序和社会进步（孔德）； 社会学研究社会事实（迪尔凯姆）； 社会学研究人们的社会行动（韦伯）； 社会学研究社会关系、社会行为及社会的结构、功能、发生、发展规律（《辞海》）； 社会学研究社会各个组成部分及其相互关系（北大《社会学教程》）； 社会学研究社会良性运行和协调发展的条件和机制（人大《社会学概论新修》） ????? 国内有代表性的3个社会学定义： 《辞海》：社会学是“从社会整体出发，通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。” 北大《社会学教程》：“社会学是把社会作为一个整体，来研究社会各个组成部分及其相互关系，探讨社会的发生、发展及其规律的一门综合性社会科学。” 人大《社会学概论新修》（第三版）：“社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。” 2、社会学的学科特点 整体性：研究对象 综合性：研究方法 实证性：研究方法 3、社会学与其他社会科学的关系
社会学概论_在线作业_1 交卷时间：2016-05-26 19:01:22 一、单选题 1. (5分) ? A. 符号互动论 ? B. 冲突主义 ? C. 功能主义 ? D. 交换论 纠错 得分： 5 知识点： 1.4 理论流派 展开解析 答案 C 解析 2. (5分) ? A. 世界人口增长的趋势已经得到遏制 ? B. 全世界每年净增加人口达到7000-8000万 ? C. 因为家庭计划与某些宗教理念抵触，家庭计划在世界范围内远不够普及 ? D. 世界人口增长的速率已经放缓，历史最高点在20世纪60年代 纠错 得分： 5 知识点： 10.1 人口增长 展开解析 答案 D 解析 强调“共享价值观”作用的是（ ）学派。 以下关于世界人口的叙述，准确的是（ ）。
3. (5分) ? A. 信息 ? B. 宣传 ? C. 娱乐 ? D. 广告 纠错 得分： 5 知识点： 6.2 传媒功能和影响 展开解析 答案 A 解析 4. (5分) ? A. 政治、法律、经济、上帝 ? B. 上帝、法律、经济、政治 ? C. 上帝面前、法律面前、政治、经济 ? D. 上帝、政治、法律、经济 纠错 得分： 5 知识点： 7.1 社会不平等 展开解析 答案 C 解析 5. (5分) 某人特别喜欢看纪录片，那么这个人其实是在使用媒体的哪个功能？（ ） 人类走向平等进程的顺序是（ ）。
? A. 个人需求多元化 ? B. 城乡性别比重差异 ? C. 婚姻倾度 ? D. 家庭的需要 纠错 得分： 5 知识点： 4.3 婚姻 展开解析 答案 D 解析 6. (5分) ? A. 社会因素 ? B. 生活方式 ? C. 地理和气候 ? D. 遗传因素 纠错 得分： 5 知识点： 12.1 健康 展开解析 答案 B 解析 7. (5分) ? A. 城市贫富区域分隔 ? B. 郊区有更好的学校和环境 ? C. 内城年久失修 以下哪个因素不属于自由择偶的困境？（ ） 影响健康的最大因素是（ ）。 发达国家的郊区化和内城衰败其本质是（ ）。
奥古斯特?孔德（1798-1857） 法国实证主义社会学的创始人。最先提出和使用了“社会学”的名称，并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学，因而被认为是西方社会学的创始人。代表著作：《实证哲学教程》、《论实证哲学的精神》、《实证政治体系》。进一步明确了社会发展的三阶段论和实证观（军事、过渡、工业时期）以维护社会的“秩序和进步”为其社会学研究的两大根本原则，将社会学的研究领域分成两类，即社会静力学和社会动力学。 赫伯特?斯宾塞（1820-1903） 进化论和社会达尔文主义的鼻祖，英国社会学的创始人，功能主义观点的早期代表。代表作：《社会学原理》、《社会静力学》、《社会学研究》。将社会理解为有机体的“社会有机体论”思想：提出社会既是系统又是个人集合体的学说，主张社会学侧重研究社会结构和制度的发展演化。社会进化论思想：社会进化是一个持续、不间断的过程，要经历生长过程、结构进化、功能分化、相互依赖等过程。 卡尔?马克思（1818-1883） 与孔德一同被视为理论社会学的两大鼻祖。19世纪上半叶创立了科学社会主义学说。批评孔德学说的保守性，主张对现实社会的分析和批判，开创了批判社会学的传统。把经济问题和社会制度结合起来思考。资本主义与阶级斗争。社会变迁：唯物主义历史观。 埃米尔?迪尔凯姆（1858-1917） 又名涂尔干。法国学院社会学的创始人，被誉为现代社会学的真正创始人，使社会学成为一门独立的学科，是第一个社会学专职教授。代表作：《社会劳动分工》、《社会学方法的规则》、《自杀论》。主张社会学重点在于社会结构，在社会整体层次上进行实证研究。社会学理论观点：以社会关系、社会团结为主线，把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”。 韦伯（1864-1920） 理解社会学的集大成者，其研究属于百科全书式的，试图把实证主义与德国的唯心主义融合在一起。提出社会学研究的是有意义的行动，而不是机械反应性的行动。试图对社会行动作出解释性的理解。把社会行动分为四种类型。（目的合理型、价值合理型、情感型和传统型行动）合理性观点：一切对行动的目的、手段、可能产生的后果做出考虑、权衡、选择都是合理性的，一切受神秘的情绪、传统力量支配的行动都是不合理性的。代表作：《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》。 2.社会学舞台上唱主角的是社会学家个人 初创阶段：法国社会学家孔德英国社会学家斯宾塞 形成阶段：法国社会学迪尔凯姆（涂尔干）、德国社会学家韦伯、马克思、齐美尔、腾尼斯、意大利社会学家帕累托 3.形成了社会学研究方法论的三大传统 实证主义方法论：迪尔凯姆、人文主义方法论：韦伯、马克思主义方法论：马克思 芝加哥学派 芝加哥大学成为世界上第一个能授予社会学博士学位的大学。芝加哥学派——20世纪20-30年代，以芝加哥大学社会学系为中心形成社会学中著名的学派。代表人有帕克、托马斯、伯吉斯等。热衷典型的美国社会问题：移民、贫民、城市化。它标志着美国社会学本土化的完成，直接影响了社会学在美国的繁荣发展。其研究显示了社会学在解决实际问题方面的作用，为社会学制度化的发展起了重要作用。 结构功能主义：美国社会学家帕森斯——“抽象功能主义” 美国社会学家默顿——“经验功能主义” 社会冲突论：德国社会学家达伦多夫——“辨证冲突论” 美国社会学家科塞——“功能冲突论”
育明教育 专注于北京大学考研专业课辅导 始于2006，八年辅导经验 北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录【社会学系】
育明教育推荐参考书目（解析） 社会学专业·考研参考书 ◆一. 社会学理论 1、王思斌：《社会学教程》○，北大出版社，2005年。 2、杨善华：《西方社会学理论（上、下）》○，北大出版社，2006年。 3、贾春增：《外国社会学史》○，人大出版社，2008年。 4、吉登斯：《社会学》?，北大出版社。2009年，870页。 5、费孝通：《乡土中国》?、《江村经济》?、《生育制度》?。 6、谢立中：《西方社会学名著提要》，?江西人民出版社，2008年。。 ◆二. 社会学方法 1、袁方：《社会研究方法教程》○，北大出版社，1997年。 2、郭志刚：《社会调查研究的量化方法》○，人大出版社，1989年，456页。 3、袁方：《社会调查原理与方法》○，高等教育出版社，1990年，453页。 4、艾尔·巴比：《社会研究方法》○，华夏出版社，2005年。 5、卢淑华：《社会统计学》?，北大出版社，2005年，504页。 6、郭志刚：《社会统计分析方法——SPSS软件应用》，人大出版社，1999年。 ◆三. 社会学分支理论与方法 1、刘艾玉：《劳动社会学教程》○，北大出版社，2004年。 2、佟新：《人口社会学》○，北大出版社，2004年。 3、杨善华：《家庭社会学》○，高等教育出版社，2006年，189页。 4、方文：《群体过程》○，中国轻工业出版社，2007年，242页。
5、王处辉：《中国社会思想史》?，人大出版社，2009年。 ◆一、社会学理论、社会学分支理论与方法 ?（理论＋教程） 1、王思斌《社会学教程》○重点精读○?只看2～13章。 ※概论性质的教材，反复阅读，背诵基本概念及重点知识。 ㊣题型：名词解释、简答、论述；至少占40分。 2、杨善华《西方社会学理论》○精读○（笔记与书结合） ※北大多位老师按照人物思想编著的教材，难度稍大，应认真阅读。重点掌握经典社会学家的社会学思想线索，以及核心理论概念和理论命题。自己总结出理论点。 ?上卷：太散，不适合考试，不妨用杨善华《当代西方社会学理论大纲》。?下卷：对于后现代名家思想的把握，只需要精读该书即可。——重点掌握舒茨、加芬克尔、科尔曼、新功能、福柯、吉登斯、哈贝马斯、布 迪厄的思想。 ㊣题型：论述为主，至少占40分。 3、杨善华《当代西方社会学理论大纲 ．．》○精读○ ※古典和现代理论作为理论基础，如2007年考“帕森斯的模式变量理论”，20分；2009年“霍曼斯的社会交换论”。 ㊣题型：至少占20分。 4、贾春增《外国社会学史》○精读 ※比较通俗易懂，复习考研很有针对性。尤其注意每章后面的评价部分。?费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度》，掌握重要概念，有可能出简答。 ?谢立中《西方社会学名著提要》，复述名著的主要内容即可。（参考资料：提纲）?谢立中《社会理论——反思与重构》，论文专著。后现代考题可能由谢老师出题，如2007年关于“吉登斯的现代性思想”考察，2008年关于“福柯权力思想”的考察。 ?（人口＋劳动＋心理＋家庭＋城市） 1、佟新《人口社会学》○精读○； ※系统掌握人口社会学基本理论以及基本相关问题。㊣题型：考试占10分。 2、刘艾玉《劳动社会学教程》○精读○； ※掌握重点章节核心内容。精简内容，以便记忆。㊣题型：考试占10分。
社会学概论复习资料
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社会学概论复习资料 1.明确指出:“社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动”的学者是?（韦伯) 2.社会学产生于1９世纪上半叶的哪个国家?(法国） ３．社会学研究功能中的解释性功能所要回答的问题是?（社会“为什么”) ４．我国把“国民经济发展计划”改为“国民经济和社会发展计划”的时间是?(1982年）５.不同群体针对稀有资源的斗争称为?(冲突） 6．年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为？(正向社会化） 7.在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的,首推？（芝加哥学派） 8.随着人类的第一次社会大分工即畜牧业与农业的分工而出现的新的社会关系是什么关 系？（地缘关系） 9.社会学成为一门独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的？(实证性特征） 10.两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程，被称为?(文化交流) 1１．各种文化集丛不是散漫的、孤立的，它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体,这个文化整体就是?(文化模式) １2.作为社会互动的最普遍的形式，同时也是个人赖以生存和社会赖以维系的最基本前提是?(合作） 1３．职业学校教育属于？（基本社会化) 14．最早提出“角色”概念的美国心理学家是？(G·H·米德） 15.把榜样的行为当作教训是?(反模仿） 16.按照戈夫曼的观点,社会互动的最重要的特征是?（印象管理或自我呈现） 17.初级群体的规模一般是？（0—２0人） １８.组织和初级群体相区别的最显著的特征是?（正式而比较明确的规定) １9.被视为克服“市场失灵”最有效机制的社会组织是什么？（政府) 20.进化论的社会分层理论的代表人物是谁？(伦斯基) ２1.拒绝社会提供的目标,但仍然以符合社会规范的手段行事，这种偏差行为是? （形式主义） ２２.对于社会学的研究对象，不同的社会学家有不同的回答。涂尔干认为社会学研究的特殊对象是什么?（社会事实) ２３.“后工业社会论”提出,处于主导地位的是?(专业与技术人员) 24．社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是? (斯宾塞） ２５.第三部门组织与私人组织的最根本的区别?（非营利性）
名词解释： 人口社会学：是对社会上的人口事件进行社会学分析的一门学科，它通过对纷繁的人口现象和人口问题的社会学分析来认识和理解人类行为和社会。 人口迁移：是指人口居住地（空间位置）永久性（半年或一年以上）的改变，包括国际人口迁移和国内人口迁移。 人口再生产模式：是指某一特定时期，由人口的出生率、死亡率所构成的人口自然增长率的稳定状况。人口再生产有原始传统型、过渡型、和现代型。 性别的社会差异：是指两性的生物差别经由社会制度化力量的作用表现出的一系列行为规范和社会角色以及性别分层和性别不平等。 社会分层：是按照一定的标准将人口区分为高低不同的等级序列，表现为人与人之间、集团与集团之间高低有序的若干等级层次和不平等状况。 家庭结构：是家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态以及由这种状态形成的相对稳定的关系模式。家庭结构包括两个基本方面，一是家庭人口要素。即家庭规模大小，由多少成员组成；二是家庭模式要素，是家庭成员之间相互联系的方式。 婚姻挤压：是指在适婚年龄的男女两性同期群中出现数量不平衡现象，表现为男性相对不足或女性相对不足现象。 社会变迁：是指经济、文化、政治、技术所引发的社会结构和社会制度的变迁，是社会生活中最重要和最本质部分的改变。 新生态范式：简称NEP。“新生态范式”认为，首先，人类是生态系统中彼此相互依赖的许多物种之中的一种。其次，在人类与自然的关系上，人类事务不仅受社会、文化和技术因素的影响，同时也受自然界中彼此内在联系的原因、结果与反馈的影响，因此有目的的人类行为会产生非预期的结果。再次，人类生活依赖与自然环境，同时自然环境对人类生活具有潜在的限制。再再次，关于人类社会发展的观点，强调尽管人类发明及其从中获得的能力可能一时扩大地球承载力的限度，但人类不可能摆脱生态法则的制约。 家庭计划：也称家庭生育计划，是指以家庭为单位各自考虑其经济条件和妻子的健康状况而有意识地安排生育数量和生育间隔的措施。家庭计划的核心是节制生育。 人口质量：从微观角度看，人口质量是个体认识和改造世界的条件和能力，是指个体的素质；从宏观角度看，人口质量是一个国家或一个地区人口综合地认识自然、改造自然、认识社会、改造社会以及认识人类自身和改造人类自身的条件和能力。 简答题： 1、简述人口社会学研究的基本内容。 答：人口社会学研究内容主要是用社会学的理论和方法研究人口过程、人口结构和人口变迁。（1）认识和分析人口过程。人口过程是人口的生育过程、死亡过程和迁移过程的总称。 对人口过程以及它们与社会经济、文化和政治因素之间的互动关系是人口社会学的 研究对象。 （2）认识和分析人口结构。人口结构是一个国家或地区的总人口中，各种自然的和社会的人口特征的分布状况，包括人口的自然结构、空间结构和社会结构。 （3）认识和分析人口变迁。人口变迁是人口过程和人口结构在时间向度上的变化，它既是社会变迁的一部分，形塑着社会变迁，又深深地受到社会变迁的影响。认识和分 析人口变迁以及人口变迁之间与其他社会变迁之间的互动关系是人口社会学研究的 基本内容。 2、论述马寅初人口理论的基本观点。 答：（1）掌握人口数据是制定政策的关键。《新人口论》的出发点和立足点是要求客观地估
二、我国人口老龄化的对策 （一）研究制定适中的人口政策； 长期稳定生育水平，减少未来老来人口。人口政策是一项缓慢发生效应的政策，一旦失误很长时期难以挽回。只要长期稳定低生育水平，才能减少老年人口的增加，所以我们一定要坚持长期稳定低生育水平不动摇。人口老龄化与社会经济协调发展的前提，是人口与社会经济的协调发展。目前，我们既要控制人口增长，又要防止人口老龄化速度过快和老年人口比重过高。因此，要制定一个二者兼顾的中长期人口发展规划，在人口与社会经济协调发展的基础上，实现人口老龄化与社会经济的协调发展。针对城乡区域性老龄化程度不平衡、双方都是独生子女的家庭户等情况，应分别采取不同的对策，适当调整人口生育率，通过合理的生育政策，逐步调整人口年龄结构向稳定方向发展。 （二）加快社会经济发展步伐，为老龄化提供根本的经济保证； 只有加快经济结构转型升级，提高社会劳动生产率，加速经济发展，才是解决人口老龄化的根本保证。老年人生活条件的改善，归根到底，有赖于社会财富的不断增长。只要社会劳动生产率提高，使国民收入的增长大大超过因老年人增加而加重的负担，人口老龄化对经济的压力就会减轻。健全和完善养老保障体系，完善政府对养老福利事业的财政投入，为老龄化问题的解决提供最根本的经济和政策保障以及出台相关的法律、政策，鼓励社会养老产业的发展。 （三）加强法制建设，完善养老保障体系； 加大对老年人权益保障法规的宣传和执法力度，大力弘扬中华传统美德，在全社会营造尊老、爱老、养老、敬老的良好道德风尚。从养老保障方式上看，由于我国是“未富先老”，所以在相当长的一个时期内，仍将以家庭供养为主、社会供养为辅，但要逐渐过渡到以社会供养为主、家庭供养为辅，把老年人自身、家庭、社会和国家作用有机的组合起来，使之发挥出最佳效用。因此，要及早研究和制定出相应的政策，扎实地推进社会养老保障体系的完善，尤其是加快建立和健全老年经济供养体系、老年医疗保障体系和老年社区照料服务网络体系。对于农村“三无”老人（无生活来源、无劳动能力、无子女依靠），继续实行“五保”制度。对于遵守国家生育政策而形成的独生子女户、双女户，继续推行计划生育养老保险。还要积极推进社区养老建设，发挥社区养老功能。同时，要不断深化社会养老保险制度改革，扩大社会保险的覆盖面。 （四）积极培育老龄化人口的服务、产品市场； 老龄产业是为了满足老年人物质和精神生活需求而形成的产业，既包括生产性产业，也包括服务性产业，是解决人口老龄化问题的重要手段。发展老龄产业，一是要从我国实际出发，以满足老人物质和精神生活的需要为目的;二是要以市场为导向，按经济规律办事；三是要保证养老费用的合理使用，提高老年人的消费能力。具体建议是： 第一，市场机制带动老龄产业发展。国家要根据人口老龄化发展趋势，围绕老年人物质需求和精神需求，对一些产业进行结构调整，开发生产适用对路的各种老年用品，鼓励和引导老年产品市场的发展。经济管理部门应运用市场机制，制定一些必要的优惠政策，扶持具有福利性质的为老服务产业发展。 第二，以老龄产业发展社会福利事业。城乡养老社会化服务要逐步走产业化发展之路，在财政给予必要资助的同时，鼓励社会团体和个人参与，启动老龄产业机制来兴办社会福利设施，依法进行经营，调动各方面的积极性。 第三，努力降低老年服务产业发展成本。要充分利用现有社会资源发展老龄产业，多层次、多渠道筹集发展老龄产业的资金，努力提高资金利用率。充分利用金融杠杆作用，在税费征收政策上，考虑扶持老年服务产业的发展。 第四，积极创造条件，鼓励和支持老年人发挥作用。老年人是社会的共同财富，也是智力库，
简述题 1.中国传统文化具备哪些主要的特点 答：中国传统文化带有如下特点：1、强大的生命力和凝聚力2、重实际求稳定的农业文化心态3、以家庭为本位的宗族集体主义文化4、尊君重民相辅相成的政治文化5、摆脱神学独断的生活信念6、重人伦轻自然的学术倾向。2．举例说明如何表现社会角色 答：社会角色的表现：人们在确定了所要担当的角色，直接面临一个问题就是怎样把这个角色表现出来。（1）布景与道具（2）衣着、仪表与言谈举止（3）台前、台后的表现于社会角色表现上的配合。 3.举例说明社会角色的扮演过程 答：社会角色的扮演过程：角色扮演不仅表现在上述静态上的几个方面，还表现为一个动态的过程。在这个过程中，社会角色的扮演通常要经过角色期待、角色领悟和角色实践三个阶段。 4.家庭有哪些功能 答：农村家庭作为最基本的社会群体，其功能是多方面的：（1）经济功能，包括组织生产和消费两方面的功能（2）人口再生产功能（3）婚姻生活功能（4）感情交流功能（5）抚养与赡养的功能。 5.如何理解“非政府组织” 答：“非政府组织”，又常直接被称之为NGO或“第三部门”，有时候也用NPO,在管理上我国称之为民间组织、社会团体。在我国比较典型的有希望工程、残疾人基金会、各类帮困基金中心、残疾人联合会等。所具有的相同特征是：非政府的、非营利的、自治性的、非党派性质的，并且具有一定志愿性质的、致力于解决各种社会性问题的社会组织。 6.家长制管理方式有哪些特点 答：家长制管理方式的主要特征是：第一，组织内部的权力集中于最高领导人手里。第二，分工不明，责任不清。第三，任人唯亲，因人设位。第四，办事无章可循，无法可依。第五，终身制。 7.什么是城市社区它有哪些特点 答：所谓城市社区是指大量异质居民民住、规模大且人口密度高、以非农职业为主的具有综合功能的社会共同体。城市社区的特点主要有以下几个方面：第一、居民从事职业以非农业为主，经济、政治、科技和文化比较发展，各种设施齐全；第二、人口素质较高，具有高流动性和异质性；第三、社会关系以业缘关系为主，出现匿名性、非个性化、宽容等特点；第四、社会组织机构齐全，类型结构复杂化，组织功能专业化，组织体制科层化。第五、城市社区文化具有多元性倾向。 8.我国人口问题的表现有哪些
《人口社会学》练习 第一-至三章 1、世界人口发展史上三次浪潮：“三次人口浪潮”是美国社会学家阿尔温·托夫勒提出来的。 第一次：新石器时代，技术革命---原始农业生产取代了渔猎采集经济； 第二次：工业技术革命； 第三次：20世纪五六十年代，科学技术革命。 2、近代人口学的产生与形成：约翰·格兰特（John Grant,1629-1674），1662年出版《依据死亡表所做的自然和政治的观察》一书，最早发现了：出生婴儿中男、女婴数量大致相等，男婴和女婴的比例大致为14:13，即107.7的重要结论。由此奠定了出生婴儿性别比的重要结论，奠定了人口理论和人口统计学基础）。法国人阿切尔·归拉德（Achille Guilard,1799-1876）：1855年《人类统计的基本要素或比较人口学》，首次提出“人口学”概念。 3、人口的二重属性及其关系。 人口具有自然属性和社会属性。自然属性是人口存在和发展的既定前提，社会属性是人口的本质属性；二者相辅相成，共同构成人口的统一体。人口的自然属性影响着人口的数量和质量，影响着人口的数量与质量；人口的社会属性，即人口作为社会生活的主体所具有的特性。 4、人口三要素、三过程；人口结构、人口变动。 人口三要素：数量、质量、结构。 三过程：生育过程、死亡过程、人口分布与迁移以及人口再生产。（P5）人口变动：①自然变动。因出生和死亡而引起的人口数量增减及年龄、性别结构的变化; ②迁移变动。又称机械运动，指人口在空间上的移动。既包括以长期改变定居地点为特征的人口迁移，又包括暂时性、往返性的人口流动; ③社会变动。指人们所属的社会集团、所处的社会经济地位的变化。 5、马尔萨斯《人口论》的基本思想观点。其合理性与局限性。 观点：1、两个公理。也称为“两个假设”，即食物为人类生存所必需；两性间的情欲是必然的，且几乎保持恒状。这“两个公理”是马尔萨斯得出结论的两个基本前提。2、两个级数。人口在无妨碍时以几何级数增加，而生活资料只以算术级数增加。人口增殖力和土地生产力增殖之间不平衡，前者要大于后者。3、两个抑制。所谓两个抑制，就是妨碍人口增长的手段或力量，包括积极抑制和道德抑制。积极抑制：即用提高人口死亡率的办法来使人口与生活资料之间保持平衡。道德抑制(也叫预防的抑制)即让人们通过各种主观努力在道德上限制生殖的本能，即预见到未来家庭的困难，而自觉地少生孩子，降低出生率。因此，他提出让人们禁欲、不婚、不育。这两种抑制的重点是道德抑制。4.三个命题：根据“两个公理”和“两个级数”，马尔萨斯推出三个命题：第一，人口必然为生活资料所限制。第二，只要生活资料增长，人口一定会坚定不移的增长，除非受到某种非常有力而又显著的阻止。第三，占优势的人口繁殖力，为贫困和罪恶所抑制，因而使现实的人口和资料保持一样。5.四点结论：第一，认为工人贫困、失业并非资本主义制度所造成，而是人口法则作用的结果。第二，建立在财产公