毕业设计
课题 220MW火电机组热力系统初步设计
设计人
系部动力工程系
专业名称火电厂集控运行
指导教师
评阅人
2011年12月20 日
摘要
热力系统是火电厂的主要系统之一，是用汽、水管道将火电厂热力设备（如锅炉、汽轮机、水泵、热交换器）按一定顺序连接起来组成的整体。为保证运行的安全、经济和灵活，火电厂热力系统通常由若干个相互作用、协调工作、并具有不同功能的子系统组成，主要有蒸汽中间再热系统、给水回热系统、旁路系统和疏水系统等。文章通过分析220MW火电机组的热力系统，计算各级加热器的抽汽份额、抽汽作功不足系数、汽轮机功率校核，计算汽轮机热耗量、热耗率、锅炉负荷、机组热效率、全厂热效率、全长热耗率、发点标准煤耗量等，进行经济性分析。
关键词：220MW火电机组、热力系统、经济性、标准煤耗率
前言
尽管新能源及其利用技术在不断研究和开发中，我国电力工业在今后相当长的一段时间内仍将以燃煤的火力发电为主。火力发电厂既是产能大户，又是耗能大户。本文主要针对220MW火电机组热力系统进行初步设计，对其热力系统进行计算、经济分析及热力系统的主要设备和辅助设备的选择及辅助系统的选择。
一、原则性热力系统的拟定
（一）回热加热器系统
在回热加热系统中，回热系统为“三高、四低、一滑压除氧”，三台高压加热器和低压加热器H5内设有蒸汽冷却段，
（二）疏水方式
1.高压加热器的疏水正常运行时，各高压加热器疏水经疏水调节阀逐级自流入除氧器。
2.低压加热器的疏水正常运行时，H5、H6逐级自流入H7；设两台疏水泵，一台布置在H7的疏水管道上，一台布置在H8的输水管道上，H7、H8的疏水分别用两台疏水泵送回各自的出口主凝结水管道。系统设有两台轴封加热器SG1和SG2，分别位于低压加热器H8的前、后，以接收汽轮机的轴封漏气，轴封加热器SG1的疏水自流入H8低加，轴封加热器SG2的疏水直接自流入凝汽器热水井。
（三）锅炉给水泵的连接
每台机组装设两台容量50%的电动给水泵，一台正常运行，一台备用。电动给水泵的前置泵与电动给水泵通过液力联轴器同轴连接。每台前置泵吸水管上各装设一个手动闸阀和一个粗滤网，滤网可分离在检修期间可能积聚在给水箱和给水管道内的焊渣、铁屑，从而保护水泵。在前置泵吸水管上还装有泄压阀，防止给水泵备用期间，给水前置泵进口阀门关闭时，进水管可能由于备用给水泵止回阀的泄露而超压。泄压阀出口接管
进入一个敞开的漏斗，以便运行人员的监视，若有泄漏，运行人员将从泄漏阀出口发现。每台给水泵进口安装一个细滤网，保护水泵的安全运行，其出口管道上各装设一只止回阀、一套流量测量装置和一只电动闸阀。给水泵的平衡水管接至细滤网之前的给水泵入口管道上。
（四）锅炉排污利用系统及补充水系统
为保证锅炉的炉水品质，在汽包锅炉的炉水中要加入某些化学药品，使随给水进入锅炉的结垢物质生成水渣或呈溶解状态，或生成悬浮细粒呈分散状态，这些杂质留在炉水中，随着运行时间的增长，炉水中含盐量超过允许值，这不仅使蒸汽带盐，影响蒸汽品质，还可能造成炉管堵塞，影响锅炉的安全运行。为获得洁净蒸汽，在汽包锅炉运行中，把一部分含盐浓度较大的炉水、悬浮物和水渣通过排污排出，同时补入同量纯净的水，使炉水中的含盐量在一定的范围内。锅炉排污又分为连续排污和定期排污。本文选的是单级排污利用系统，回收蒸汽进入除氧器。
发电厂在机组运行过程中，必须对汽水损失进入补充。对于凝汽式电厂，化学处理后的水通常进入凝汽器。机组的补充水来自化学处理水，由气动调节阀自动控制进入补充水箱。机组启动时，通过补充水泵向凝汽器补水、锅炉上水、启动期间水泵密封用水及管路充水工作。正常运行时，开启补充水泵的旁路阀，停运补充水泵，依靠补充水箱与凝汽器之间的压差进行自流补水。
（五）给水回热级数和
各级回热抽汽参数列于表1-1.
表1-1
项目单位
回热抽汽参数
1 2 3 4 5 6 7 8 排汽
抽汽
压力a
MP 3.75 2.47 1.22 0.835 0.428 0.251 0.148 0.0457 0.0052 抽汽
温度
℃365 312 456 403 317 255 202 99 x=0.945 （六）回热加热器的形式与连接
回热加热器是利用汽轮机抽汽加热锅炉的给水，从而提高热力循环效率的换热设备。本文的8个加热器均选用表面式加热器。
高压加热器
三台高压加热器均为立式加热器，布置在零米平台。一号高压加热器的加热蒸汽来自高压缸的一段抽汽，汽机侧装设一个气动止回阀，高压侧装设一个电动阀。二号高压加热器的加热蒸汽从再热冷段气动止回阀后与高压旁路连通管上接出。至高加的供汽管道上另装设一个气动止回阀，防止高加满水倒入再热蒸汽系统，止回阀前紧接一个电动阀，便于解列隔离和汽机进水保护。三号高压加热器的加热蒸汽来自中压缸的三段抽汽，汽机侧装设一个气动止回阀，高压侧装设一个电动阀。
低压加热器
四台低压加热器均为立式加热器。五号低压加热器的加热蒸汽来自中压缸的五段抽汽，汽机侧装设一个气动止回阀，靠加热器侧装设一个电动阀。六号低压加热器的加热蒸汽来自中压缸的六段抽汽，汽机侧装设一个气动止回阀，靠加热器侧装设一个电动阀。七号加热器的加热蒸汽来自低压缸的七段抽汽，汽机侧装设一个气动止回阀，靠加热器侧装设一个电动阀。八号加热器的加热蒸汽来自低压缸的八段抽汽，汽机侧装设一个气动阀，靠加热器侧装设一个电动阀。
二、 原则性热力系统的热力计算
1. 在h-s 图上作汽轮机热力过程线，并列出汽、水参数。
2.锅炉连续排污利用系统的计算
取排污扩容器的压力为0.9a MP ，连续排污利用系统的汽水参数见附录表1，锅炉连续排污利用系统的汽水参数见附录表2。
锅炉的蒸发量
b l b D D D D D 012.000+=+=
由b b D D D 012.00+= ，得b D D 988.00=，则988
.00
D D b =
00001215.1988.0012.01988.0012.0D D D D D b =??
?
??+=+
=，即01215.1=b α，（α表示各项汽水流量相对于汽机汽耗量的份额）
汽水损失
001215.0012.0D D D b l ==，即01215.0=l α
锅炉的排污量
0001015.001215.101.001.0D D D D b bl =?==，即01012.0=bl α
锅炉给水量
()002227.101012.001215.1D D D D D o bl b fw =+=+=，即02227.1=fw α
扩容器产生的扩容蒸汽份额 f α 扩容器的物质平衡式 '
bl f bl ααα=+
扩容器的热平衡式 '"''
f
f
bl f f
bl
bl h h
h η
α
αα=+ kJ kg
两式联立求解得
f α='
'''
bl
f
f
f f
h
h h h
η--bl
α= 15100.98742.6
0.010120.003672773742.6
?-?=-
未扩容的排污水份额'
bi α
'
bl α=
bl
αf
α
-= 0.010120.003670.00645-=
化学补充水份额
ma
α
'
1ma bl ααα=+= 0.012150.006450.0186+=
（3）各级加热器的计算 1)H1的计算
热平衡式 '
'
111111()()s sg sg s fw
r
r
h h h h ηηααα
-+-=12()w w h h -
'
21111
'
111)()()(w sg sg s w s r
fw h
h h h h h αααη
---=
-
=
()()()
1.0222710499500.00333381.649800.98
0.0442431359800.98?--?-?=-?
2）H2的计算
热平衡式 (
)(
)
()'
''
2
221
1223s s s fw w w r h h h h h h ηααα?
?-+-=-?? ()(
)()'
'
2
31
12
2'
2
3
fw w w s s r
r
h h h h h h η
α
ααη
---=
-
=
()()()
1.022*********.044249808150.98
0.0670430408150.98?--?-?=-?
3）H3的计算
已知给水泵的进口压力0.790.20.99a FP HD
TP
MP p p
p =
+?=+=
出口压力
' 1.25 1.2515.219a FP
b
MP p
p ==?=,
给水泵内的平均比容
0.00113FP
m Kg ν
=，给水泵的效率0.80FP η=，则
()()'3190.990.00111024.80.80
FP
FP
FP FP
FP
KJ
Kg p p h
ν
η
-
-??=
==?
进入H3的给水焓4w HD FP h h h =+=?72124.8745.8KJ Kg += 热平衡式 (
)
()
(
)
()'
''
3
33122334s s s fw w w r h h h h h h ηαααα?
?-++-=-?
? ()()(
)()'
'
3
41223
3
'
3
3
fw
w w s s r
s r
h h h h h h η
αααα
η
--+-=
-
= ()()()()1.022********.80.044240.067048157640.98
0.0194633787640.98?--+?-?=-?
4）H4的计算
物质平衡式 123444fw f c sg αααααααα=++++++ 则 412344c fw f sg αααααααα=------ = 4
1.022270.044240.067040.019460.003690.004α
------
= 4
0.88386α
-
热平衡式
()'
'
"
4445123344c w s sg sg f
f
fw
HD
r r h h h h h h
ηηααααααα
α++++++=
()()4
432730.9850.883865890.044240.067040.01946764α
α??=-?+++?
0.0043444.060.98+??+0.00362773 1.02227721?=?
4
0.03594α
=
4
0.883860.035940.8479c α
=-=
5）H5的计算
热平衡式 (
)(
)()'
'
555
5
55
4
5
6s sg sg s c w w r
r
h h h h h h η
ηααα-+-=-
()()()'
4
5
65
5
5
5
'
5
5
c w w sg sg s r
s r
h h h
h h h η
αααη
---=
-
= ()()()0.84795895230.0083286.345460.98
0.0137731005460.98
?--?-?=-?
6）H6的计算
热平衡式 ()()
()'
'
'
6
6
6
5
56467s s s c w w r
h h h
h h h ηααα?
?-+-=-?? ()()()'
'
4
6
75
5
66
'
6
6
c w w s s r
s r
h h h
h h h η
αααη
---=
-
= ()()()0.84795234380.013775464700.98
0.0288629824700.98
?--?-?=-?
7）H7的计算
热平衡式 ()()()()'
'
'
7
7
7
5
6
6
7
4
7
8s s s c w w r
h h h h h
h ηαααα?
?-++-=-?
?
()()()()'
'
4
7
8
5
6
6
7
7
'
7
7
c w w s s r
s r
h h h h h h ηααααη--+-=-
=
()()()()0.84794382980.013770.028*********.98
0.0451128773270.98
?--+?-?=-?
8) H8的计算
SG-2的热平衡式 ()()
'224SG SG c c wc
wc r h h h
h ηαα-=-
()'
2
2
44
SG SG c c wc
r
wc
c h h h h ηααα
-+=
=
()0.00143008.3724300.980.8479137
1380.8479
?-?+?=
热平衡式 (
)(
)(
)
'
'
'
8
881
18
4
8s SG SG s c w wc r
h h h h h h η
ααα-+-=-
()()()'
'
4
8
1
18
8
'
8
8
c w wc SG SG s r
s r
h h h h
h h h η
ααη
---=
-
=
()()()0.84792981380.00333286.341600.98
0.0509426751690.98
?--?-?=-?
9）凝汽份额的计算
8
1
1c
j j α
α==-∑ 10.305360.69464=-=
（4）汽轮机汽耗量及各段抽汽量的计算 1）抽汽作功不足系数的计算
21rh rh rh
q h h =-= 3545-3040=505 kJ kg
0c rh
q h h -+=3435-2430+505=1510 kJ kg
1
1
c
rh
c
rh
q h h Y q
h h -+==-+
313524305050.80311510-+= 2
2
c
rh
c
rh
q h h Y q
h h -+=-+ 304024305050.73481510-+==
3
30
c
c
rh
h h
Y q
h h -=-+ 33782430
0.62781510-=
=
4
40
c
c
rh
h h Y q
h h -=-+ 32732430
0.55831510-=
=
5
50
c
c rh
h h Y q
h h -=
-+ 31002430
0.44371510-=
=
6
6
c
c
rh
h h Y q
h h -=
-+ 29822430
0.36561510-=
=
7
70
c
c rh
h h Y q
h h -=
-+ 28772430
0.29601510-=
=
8
8
c
c
rh
h h Y q
h h -=
-+ 26752430
0.16231510
-=
=
各级抽汽份额及其做功不足系数的乘积列于表3 2）汽轮机的汽耗量及各段抽汽量的计算
机组无回热纯凝汽工况时的汽耗量
(
)
003600c
e c m g
rh
P D q h h ηη
==-+
53600 2.21054072515100.97
??=? kg h 机组有回热时的汽耗量 001c
j
j
D D Y
α=
=-∑
540725
6402980.84449
= kg h
各段抽汽量见表3，其他各项汽水流量见表4。
表33
j α
j Y
j j Y α
()h kg D D j j /0α=
10.04424α=
10.8013Y = 0.03545 128327D = 20.06704α= 20.7384Y = 0.04950 242926D = 30.01946α=
30.6278Y = 0.01222 312460D = 40.03594α= 40.5583Y = 0.02007
423012D = 50.01377α= 50.4437Y = 0.00611 58817D = 60.02886α= 60.3656Y = 0.01055
618479D = 70.04511α= 70.2960Y = 0.01335 728884D = 80.05094α=
80.1623Y =
0.00826
832617D =
0.30536j
α
=∑
0.15551j j
Y
α=∑
195522j
D
=∑
10.69464c
j α
α=-=∑
10.84449j j Y α-=∑
0444777c c D D α==
表4
项 目 份额X a
流量()h kg D D X X /0α=
全厂汽水损失 01215.01=α 17780D = 锅炉排污 01012.0=bl α 6480bl D = 扩容蒸汽 0.00367f α=
2350f D =
浓缩排污水
0.00645bl
α'= 4130bl D =
化学补充水 0.0186ma α= 11910ma D = 锅炉蒸发量 01215.1=b α
648078b D =
再热蒸汽量 1210.88872rh ααα=--= 569046rh D = 锅炉给水量
02227.1=fw α
654557fw D =
5）汽轮机功率校核 ()1
1
13600
m
g
h h D P ηη-=
()28327343531350.97
22903600?-?=
= kW
()2
2
23600
m
g
h h D P ηη-=
()42926343530400.97
45693600
?-?=
= kW
()3
3
33600
m
g
rh
q h h D P ηη-+=
()12460343533785050.97
18863600
?-+?=
= kW
()4
4
43600
m
g
rh
q h h D P ηη-+=
()23012343532735050.97
41363600?-+?=
= kW
()5
5
53600
m
g
rh
q h h D P ηη-+=
()8817343531005050.97
19963600?-+?=
= kW
()6
6
63600
m
g
rh
q h h D P ηη-+=
()18479343529825050.97
47803600?-+?=
= kW
()7
7
73600
m
g
rh
q h h D P ηη-+=
()28884343528775050.97
82733600?-+?=
= kW
()8
8
8
3600
m
g
rh
q h h D P ηη-+=
()32617343526755050.97
11117
3600
?-+?=
= kW
()0
3600
c
c
m
g
rh
c
q h h D P
ηη-+=
()444777343524305050.97
3600
?-+?=
180962= kW j P =∑220009
δ=
220000220009
0.004%220000
-=-
误差在允许的范围内，计算结果正确。
（6）热经济指标计算 1）汽轮机热耗量 (
)
()(
)
"0
00
ma
rh f
ma
fw f
fw fw w rh
Q q h h h
h h h D D D D =-++---
()()()64029834351049568628505235027731049119101049137=?-+?+?--?- 1808097648= kJ h 2）汽轮机组热耗率 00
e
Q q P
=
1808097648
8219220000
=
= ()kJ kW h ?
3）锅炉热负荷 (
)
()
'b
rh bl
b fw bl
fw b
rh
Q q h h h
h D D D =-++-
()()64807834351049569046505648015101049=?-+?+?- 1836458528= kJ h 4）各种效率 管道效率 0P
b
Q Q
η=
1808097648
98.5%1836458528
=
=
机组热效率 0
3600
e
q
η=
3600
43.8%8219
=
= 全厂热效率 cp
b
P
e
ηηη
η
=0.920.9850.43839.7%=??=
5）全厂热耗率 3600
cp
cp
q η
=
()3600
90680.397
kJ kW h =
=? 6)发电标准煤耗率 0
36000.123
2927029270cp b
P
cp
cp
q
b ηη
η
η
=
=
≈
()0.123
0.30980.397
kg kW h =
=?
三、系统的运行分析和经济性分析
除氧系统
除氧器是台混合式加热器，除氧器和除氧水箱均为卧式，布置在20米平台，能保证给水泵的前置泵有足够的静水头。加热蒸汽自汽机中压缸4段抽汽引来。至除氧器的抽气管道，靠近汽机侧装设一个气动止回阀合一个电动阀，在除氧器入口处还加装一个
普通止回阀。装设电动阀和串联两个气动止回阀的作用，是为了防止汽机超速和进水。
除氧方法为物理除氧，用的最广泛的是热力除氧，它是以亨利定律和道尔顿定律作为理论基础的。这种方法成本低，不当但能除去水中溶解的氧气，还可以除去水中溶解的其他不凝结气体，且没有其他任何残留物质。因此除核电站外所有火电厂都无例外的用它。
在机组启停过程中，负荷小于15%--20%BMCR时，除氧器定压运行，借助辅助蒸汽将除氧器压力维持在0.147MPa。当四段抽汽压力满足要求时，切换至四抽汽供除氧器汽源，进入滑压运行阶段。正常运行时用主机四抽汽维持除氧器滑压运行。在事故或停机情况下，负荷下降至20%BMCR时，汽源由四抽汽切为辅助汽源带，维持0.147MPa定压运行。
除氧器水位的调节主要通过除氧器上水阀来完成，并设有水位连锁和保护装置。
给水系统
给水系统是指从除氧器出口到省煤器入口的全部设备及其管道系统。给水系统的主要功能是将除氧器水箱中的凝结水通过给水泵提高压力，经过高压加热器进一步加热后达到锅炉给水的要求，输送到锅炉省煤器入口，作为锅炉的给水。
此外，给水系统还向锅炉过热器的一、二级减温器、再热器减温器以及汽轮机高压旁路装置的减温器提供高压减温水，用于调节上述设备的出口蒸汽温度。
机组的给水系统主要包括两台50%容量的电动给水泵及其前置泵，#1、#2、#3号高压加热器、阀门、滤网等设备及相应管道。
水泵汽轮机的重要辅助设备，它将旋转机械能转变为给水的压力能和动能，向锅炉提供要求压力下的给水。为提高除氧器在滑压运行时的经济性，同时又确保给水泵的运行安全，通常在给水泵前加设一台低速前置泵，与给水泵串联运行。由于前置泵的工作转速较低，所需的泵进口倒灌高度（即汽蚀裕量）较小，从而降低了除氧器的安装高度，节省了主厂房的建设费用；给水经前置泵升压后，其出水压头高于给水泵所需的有限汽蚀余量和在小流量下的附加汽化压头，能有效地防止给水泵的汽蚀。
辅助蒸汽系统
辅助蒸汽的作用是保证机组在各种运行工况下，为各用汽项目提供参数、数量符合要求的蒸汽。
辅助蒸汽系统有三个汽源：
（1) 启动汽源：启动汽源管道；对于新建电厂的第一台机组，要设置启动锅炉用锅炉新蒸汽来满足机组的启停和厂区用汽。对于扩建电厂，可利用老厂锅炉的过热蒸汽作为启动和低负荷汽源。
(2) 全场辅助蒸汽的备用汽源：1号机组再热冷锻；再热冷锻供汽汽源可接至高压旁路之后，这样在机组启动、低负荷及机组甩负荷工况下，只要旁路系统投入，且其蒸汽参数能满足用汽要求时，就能供应辅助蒸汽。当旁路系统切除，再热冷段蒸汽能满足要求时，由高压缸排汽提供辅助蒸汽。该供汽管道上装有止回阀，防止辅助蒸汽倒流入汽轮机。
（3）正常汽源：四段抽汽；当负荷大于70%-85%时，利用汽轮机与辅助蒸汽联箱压力相一致的抽汽供辅助蒸汽，并且在抽汽供汽管与辅助蒸汽联箱之间不设减压阀，在辅助蒸汽联箱所要求的一定压力范围内，滑压运行，从而减少了压力损失，提高机组运行的热经济性。接入辅助蒸汽联箱的抽汽管道上也装有止回阀。
辅助蒸汽系统的运行
机组启动时，首先投入启动锅炉或老厂来汽，向辅助蒸汽系统供汽，并根据用汽需要，加大启动锅炉的负荷。当再热冷段蒸汽压力达到要求时，改由再热冷段蒸汽供汽，
逐步减少启动锅炉的供汽量。当抽汽压力满足各用汽设备要求时，切换由抽汽汽源供汽。
机组正常运行时，辅助蒸汽系统由汽轮机抽汽供汽。
机组甩负荷时，可由高压旁路后的蒸汽供汽，当旁路不能投入时，由相邻机组正常辅助蒸汽汽源供汽。
旁路系统
旁路系统是指锅炉所产生的蒸汽部分或全部汽轮机或再热器，通过减温减压设备直接排入凝汽器的系统。为了便于机组启停、事故处理及特殊要求的运行方式，解决低负何运行时机炉特性不匹配的矛盾，基本上均设有旁路系统。
旁路系统主要有以下三方面的作用。
（1）保护再热器。在汽轮机启动或甩负荷工况下，经旁路系统把新蒸汽减温减压后送入再热器，防止再热器干烧，起到保护再热器的作用。
(2) 改善启动条件，加快启动速度，延长汽轮机寿命。
(3) 回收工质、热量和消除噪音。在汽轮机突然甩负荷（全部或部分）时，旁路快开，回收工质至凝汽器，改变此时锅炉运行的稳定性，减少甚至避免安全阀动作。
旁路系统系统运行
（1）机组启动
机组启动状态是根据机、炉的停运时间和汽轮机缸壁温度划分的，一般分为冷态、温态、热态、极热态。
（2）正常运行
机组正常运行中，旁路系统应处于热备用状态，以便需要及时投用。主蒸汽系统按汽轮机的负荷，提供参数符合要求的蒸汽，根据汽轮机负荷的变化，由高压缸的调节汽阀控制进汽量，中压缸的调节汽阀全开，不调节进汽量。中压缸的进汽量随高压缸排汽量而定。
（3）故障甩负荷
汽轮机带厂用电或空载运行、停机不停炉的情况下，锅炉维持最低稳燃负荷运行，一般只维持0.5-1h，在故障排除后立即向汽轮机供汽。这两种情况下，应尽快投入旁路系统，排放多余蒸汽，协调机炉运行，同时可避免锅炉安全阀的动作。
（4）停机
不论是采用滑参数停机还是正常停机方式，为了使汽轮机温差、胀差不超限，应严格控制主、再热蒸汽的温将率在允许值以内。采用滑参数停机时，还应注意主蒸汽要有不小于50℃的过热度。在机组停运时，通常锅炉的蒸发量大于汽轮机的汽耗量，投入旁路系统，将多余蒸汽排入凝汽器，可以协调机、炉停运，并回收工质。
凝结水系统
凝结水系统主要功能是为除氧器及给水系统提供凝结水，并完成凝结水的低压段回热，同时为低压缸排汽、三级减温减压器、辅助蒸汽、低压旁路等提供减温水以及为给水泵提供密封水。
每台机组的凝结水系统设置凝结水储水箱、两台凝结水泵、两台轴封加热器、四台低压加热器。
两台容量为100%的凝结水泵，一台正常运行，一台备用。凝结水从凝汽器热井水箱引出一根管道，用T形三通分别接至两台凝结水泵的进口，在各泵的进口管上各装有电动闸阀和一个带法兰的锥形滤网。闸阀用于水泵检修隔离，滤网可防止热井中可能积存的残渣进入泵内，滤网上装有压差开关，当滤网受堵压降达到预定值时，向集控室发出报警信号。在二台凝结水泵的出水管道上均装有止回阀和电动阀，闸阀上装有行程开关，便于控制和检查阀门的开闭状态，止回阀防止凝结水倒流。
设有四台低压加热器，及5、6、7、8号低加，均为立式(表面式)加热器，7、8号低压加热器为合体布置，采用大旁路系统，安装在凝汽器的喉部；5、6号低压加热器采用小旁路系统。当加热器切除时，凝结水可从旁路运行。低压加热器采用疏水逐级自流的方式，并设有事故疏水。
轴封系统
汽轮机轴端密封装置有两个方面的功能，一是在汽轮机压力区段防止蒸汽外泄，确保进入汽轮机的全部蒸汽你都沿汽轮机的叶栅通道前进做功，提高汽轮机的效率；二是在真空区段，防止汽轮机外侧的空气向汽轮机内泄，保证汽轮机组有良好的真空，降低汽轮机的背压，提高汽轮机的做功能力。
汽轮机的轴端密封采用自密封汽封系统。自密封汽封系统是指在机组正常运行时，由高、中压缸轴端汽封的漏汽经喷水减温后作为低压轴端汽封供汽的汽轮机汽封系统。在机组启动或低负荷运行阶段，汽封供汽由外来汽源提供。
轴封系统的运行：
1. 在盘车、冲转及低负荷阶段
汽封供汽来自辅助汽源，供汽母管压力维持在0.124MPa 。 2. 机组负荷25%--60%TRL
此时再热冷段已能满足全部汽封供求，供汽由再热冷段提供，并自动维持供汽母管压力为0.127MPa 。
3. 负荷60%TRL 以上
高、中压缸轴端漏入供汽母管的蒸汽量超过低压缸轴端汽封所需的供汽量。此时，蒸汽母管压力升至0.13MPa ，所有供汽站的调节阀自动关闭，溢流站调节阀自动打开，将多余的蒸汽通过溢流控制站排至汽轮机侧8号低压加热器。若8号低压加热器事故或停运，可将多余蒸汽排入凝汽器。此时，汽封系统进入自密封状态，汽封母管压力维持在0.13MPa 。
4. 当机组甩负荷时
若机组有符合温度要求的备用辅助汽源，汽封供汽母管压力降至0.124MPa ，溢流调节阀关闭，汽封供汽由辅助汽源站供给。
排污系统
排污扩容系统
采用单级排污利用系统，回收的蒸汽进入除氧器，扩容器内未汽化的排污水含盐量很大，工质已不能回收，但其温度仍在100℃以上，为充分利用这部分热量，流出排污扩容器后的排污水通过排污冷却器，加热化学补充水，当排污水温度降至50℃以下，排入地沟。
扩容器的物质平衡式 '
bl f bl ααα=+
扩容器的热平衡式
'"''
f
f
bl f f
bl
bl h h
h η
α
αα=+ kJ kg
两式联立求解得到工质的回收率 f α=
D D bl
f
='
''
'
bl
f
f f f
h h
h h
η--
式中的分子为1kg 排污水在扩容器内的放热量，取决于汽包的压力和扩容器的压力。分母为扩容器压力下1kg 排污水的汽化潜热，在压力变化不大时，近似为常数。因此，当汽包压力一定时，
α
f
值取决于扩容器的压力
p
f
，
p
f
越低，
α
f
越大，一般
α
f
=30%-50%。由此可见，当其他条件一定时，扩容器的压力越低，回收工质的数量越
多，但能位的贬值越大。这是因为压力低的扩容蒸汽引入会热系统时，排挤的回热抽汽压力越低，使回热系统的做功比减小。在定功率情况下，回热的抽汽做功越少，使凝汽器的做功越大，导致额外的冷源损失越大，使机组的热经济性降低也越大。也就是说，回收工质并利用其“废热”的热经济性，并未体现在机组的热经济性上，而是放映在能提高全厂的热经济性，降低煤耗上。
四、经济性分析
（一）、影响发电厂热经济性的因素及提高热经济性的发展方向
冷源损失和不可逆损失是影响发电厂热经济性的主要因素。要想提高发电厂热经济性就要从如何降低冷源损失和如何减少不可逆损失着手。
从提高热力发电厂热力经济性总的趋势和途径来看，目前采用的技术和措施可包括以下6个方面。
1．提高蒸汽的初参数以提高循环吸热过程的平均温度
2．采用蒸汽中间再过热以提高循环吸热过程的平均温度
3．降低蒸汽终参数以降低循环的平均放热温度
4．采用给水回热
5．有热负荷地区建设热电厂，采用热电联合生产
6．采用燃气—蒸汽联合循环
（二）、蒸汽参数对发电厂热经济性的影响分析
蒸汽参数通常就是我们所说的蒸汽的初压力和温度，以及汽轮机排汽压力。现代的凝汽式发电厂均向高参数、大容量的方向发展。除了我们熟知的高压、超高压、亚临界压力、超临界压力机组以外，现在已经发展到超超临界压力机组。这充分说明机组参数对提高发电厂热经济性是十分有利的。
1.蒸汽初参数对电厂热经济性的影响
蒸汽初参数（温度和压力）变化时，会改变循环工质放热量和吸热量的比值，从而改变循环的热效率。
首先假定初压力p
和排汽压力p c不变，当初温t0升高时，蒸汽在汽轮机中所做的
功增加。当同时在凝汽器中的冷源损失也增加。当初温由T
0升高到T'
时，循环吸热过
程平均温度T
av 升高到T
av
'。由于吸热过程平均温度提高，加大了循环中吸热过程与放热
过程的平均温差，从而使与之相应的等效卡诺循环热效率得到提高，即提高了蒸汽循环热效率。
当蒸汽初温度t0和排汽压力p0不变时，提高初压力p0也可使整个吸热过程平均温度得到升高。但必须指出的是，提高初压和提高初温对工质吸热过程平均温度的影响是不完全相同的。提高初压从而提高循环吸热过程平均温度，这一结论只是在一定范围内才是正确的。这是因为：当提高初压力时水的汽化潜热在吸热过程总的吸热量中所占的比例减少了，而温度水平较低的给水加热段吸热过程的吸热量却相对增加了。因此，当蒸汽初压力提高到一定数值后，如再继续提高压力，水和蒸汽整个吸热过程的平均温度不是继续提高，而使开始下降。
分析蒸汽初压力的变化对循环热效率的影响表明：只有当蒸汽压力提高到很高的某一数值（往往超过了工程应用的范围）后，循环热效率才不增反降，这一转折点取决于
蒸汽的初温度。初温越高，这一极限压力值就越高。但就一般选定的初温度而言，这一转折压力都非常高，远远超过了现代汽轮机应用的压力范围，因此，在实际应用中仍可以说提高初压力可使循环热效率提高。不过初温越高，对提高初压力就越有利，一般同时提高初压和初温，在热力学上的经济效果才最大。
2.蒸汽终参数对电厂热经济性的影响
降低终参数p
c
将使循环放热过程的平均温度显著降低，从而影响冷源损失和汽轮机的热功转换效率。在决定经济性的三个主要参数--初压力、初温度和排汽压力中，排气压力对经济性的最大。
降低排汽压力是提高蒸汽动力设备热经济性的主要方法之一，因为p
c 降低η
t
将会
升高，但降低p
c 对η
t
却是不利的。因为p
c
越低，排汽比体积υ
c
越大，如p
c
由5kPa降
至4kPa，将增加23%，在末级余速损失一定的条件下，就必须采用更长的末级叶片或多个排汽口，这将增加汽轮机成本。如果末级排汽面积一定，排汽余速损失则会增大，相应汽轮机相对内效率会降低较多。
一般而言，随着p
c
降低，实际内功W i增加。当p c降至某一数值时，达到极限背压或极限真空，之后再继续降低p c，实际内功W i则不会增加反而减小，ηt也不会增加。因此，只有在极限背压以上的条件下，才能认为降低汽轮机终参数p c可以提高ηt。
（三）、再热循环对电厂经济性的影响
把在汽轮机高压缸做了一部分功的蒸汽引致锅炉再热器进行吸热，提高温度后再返回汽轮机中、低压缸继续做功的过程称为蒸汽中间再热。
采用再热的初始目的是提高蒸汽初压时减小膨胀的终湿度x c
-
1，以保证汽轮机安全运行。但再热参数选择合适时，采用再热还可以提高机组的热经济性。如采用一次中间再热后，可以提高发电厂热经济性5%左右。
但其他条件不变时，蒸汽再热后的温度越高，中间再热吸热过程的平均温度也越高，在热循环效率也就越高，所以从热经济性看，蒸汽再热后的温度越高越好。不过，提高蒸汽再热后的温度和提高蒸汽初温度一样，也要受到高温金属材料性能和价格的限制。因此，蒸汽再热后的温度一般也都限制在蒸汽初温度的使用范围内。
五、结论
发电厂机组的运行经济性与其运行参数密切相关，机组只有在标准参数下运行才可能达到最佳的经济指标。那么就要设法做到让机组的初参数与额定参数相近，因为机组的额定参数是机组运行效率最高工况。通过计算分析得出，主蒸汽温度、再热蒸汽温度、再热蒸汽压损偏差对经济指标有影响。
六、致谢
本文是在导师悉心指导下完成的。老师、同学也都给我很大的帮助，特别是在我遇到不懂、做不下去的时候，是老师的指导让我有继续的动力，他们一丝不苟，她渊博的知
识及严谨的治学态度深深地感染了我，令我受益匪浅。使我比较圆满、顺利地完成了整个毕业设计，在此向老师表示最衷心的感谢！感谢老师和同学们对我的帮助和教导。
参考文献
[]1杨义波. 热力发电厂北京；中国电力出版社
[]2景朝晖热工理论及应用北京；中国电力出版社
[]3焓熵图
附录
表1 各计算点的汽水参数
项目名称
汽水参数
单位H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 C
回热抽汽
抽汽压力j p MPa 3.75 2.47 1.22 0.835 0.428 0.251 0.148 0.0457 0.0052 抽汽温度j
t C o365 312 456 403 317 255 202 99 X=0.945 抽汽焓j
h
kg
kJ3135 3040 3378 3273 3100 2982 2877 2675 2430 抽汽压损j
p
?% 5 5 5 5 5 5 5 5 加热器压力j
p'MPa 3.56 2.35 1.16 0.79 0.41 0.24 0.14 0.04
加热器内饱和水温sj
t C o242 223 187 170 143 127 109 75 32.88 加热器内饱和水焓j
h'
kg
kJ1049 950 800 721 604 535 458 317 137
被加热水
加热器的上端差t
δC o0 0 0 3 3 3 3
加热器的下端差tw
δC o 6 6 6 0 6 6 6 6
加热器出口水温
wj
t C o242 223 187 170 140 124 106 72 32.88 加热器出口水焓wj
h
kg
kJ1049 950 800 721 589 523 438 298 137
加热器进口水温
1+
wj
t C o223 187 176 170 124 106 72 32.88
加热器进口水焓
1+
wj
h kg
kJ950 800 745.8 523 438 298 137
疏水加热器疏水温度
sj
t'C o229 193 182 130 112 78 38.88
加热器疏水焓
sj
h'kg
kJ980 815 764 546 470 327 160
数控专业毕业设计论文 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
四川托普信息技术职业学院铣床加工零件与编程 学生姓名曹骏 学生学号 专业方向数控技术 年级班级 10级数控1 班 指导教师向杰 指导单位四川托普学院 2012年 10月 31 日 摘要 数控技术和数控机床在当今机械制造业中的重要地位，显示了其在国家基础工业现代化中的战略性作用，并已成为传统机械制造工业提升改造和实现自动化、柔性化、集成化生产的重要手段和标志，数控加工技术的整个过程也是目前许多制造人员的要掌握较为重要的知识。数控技术是用数字信心对机械运动和工作过程控制的技术。数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化，更使制造业成为工业化的象征。数控机床是集高、精、尖技术于一体，集机、电、光、液于一身的高技术产物。具有加工精度高、加工质量稳定可靠、生产效率高、适应性强、灵活性好等众多优点，在各个行业受到广泛欢迎，在使用方面，也是越来越受到重视。但由于它是集强、弱电于一体，数字技术控制机械制造的一体化设备，一旦系统的某些部分出现故障，就势必使机床停
机，影响生产，所以如何正确维护设备和出现故障时能及时抢修就是保障生产正常进行的关键。本论文通过数控工艺分析、数控手动编程基础介绍、CAD/CAM软件自动编程、软件后处理文件制作、数控软件仿真、数控机床加工等一般步骤与方法。运用机械制造的相关知识进行严格的工艺分析与加工方式的制定，经过成本核算，该方案具有可行性。有效的利用CAD/CAM软件通过最合适的造型方式设计出零件模型，根据我们之前的工艺分析使用软件做出最佳的加工方式，采用铣削手工编程基础于FANUD oim 数控系统进行了程序后处理文件的编写，并在数控仿真软件和数控机床上进行了具体验证，最终加工出符合图纸要求的零件实体。经具体检验符合图纸标准。 关键词：工艺分析、CAD/CAM编程、后处理文件、软件仿真、机床加工 Abstract Numerical control technology and CNC machine tool in the mechanical manufacturing industry in the important position, shows its in the national basic industry in the modern strategic role, and has become a traditional mechanical manufacturing industry promotion transformation and the realization of automation, flexibility, integration production of an important means and sign, nc machining technology of the whole process is at present a lot of manufacturing staff to grasp more important knowledge. At present, the advanced
南阳师范学院2016届毕业生毕业论文（设计） 题目：学生良好行为习惯养成教育 完成人：刘君 函授站：翔飞函授站（冯清阁老师）学制： 2.5 年 专业：教育学 完成日期：2016-03-05
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目录 摘要----------------------------------------（4） 一、转变观念，提高对培养学生良好行为习惯教育的充分认识------------ （4） 1、养成良好习惯.是学生健康发展，可持续发展和终身发展的基础---------- (5) 2、抓好良好习惯养成教育，是落实素质教育精神的时代要求----------------（6） 3、抓好良好的习惯养成教育，应从学生实际出发--------------------------（6） 4、抓好良好习惯养成教育，有利于增强德育的实效性-----------------------（6） 二、有目的有计划的培养学生良好的行为习惯------------------------------（7） 1、组织活动，规范行为，加强良好行为习惯的训练------------------------- （7） 2、培养学生良好的行为习惯，必须与激发学生对习惯的兴趣相结合-----------（7） 三、形成良好行为习惯的因素--------------------------------------------（8） 1、发挥教师在教学过程中的主导作用-------------------------------------（8） 2、培养学生的自觉性--------------------------------------------------（8）3．加强与家长的沟通与配合，创造良好的行为养成环境--------------------（8） 四、那么，在实施“养成教育”的过程中，都有哪些事情值得注意呢？（8） 1、对症下药---------------------------------------------------------（9） 2、家校联系--------------------------------------------------------- (9) 3、以身作则--------------------------------------------------------- (10) 4、教育形式--------------------------------------------------------- (11) 五、总结------------------------------------------------------------ (11)
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一种将大型中央空调的全空气系统和风机盘系统小型化的独立空调系统。其制冷/制热原理和结构与大型中央空调基本相同，由一台主机制冷/制热，通过风管送风或冷热水管接多个末端出风设备，将冷暖送到不同的区域，来实现室内空气调节的目的。它结合了大型中央空调的便利、舒适、高档次以及传统小型分体机的简单灵活等多方面优势，是适用于别墅、公寓、家庭住宅和各种工业、商业场所的暗藏式空调。家用中央空调作为一个非常成熟的产品，以其低廉的价格和优良的品质，近十几年在欧美等国家得到了广泛的应用，公寓和别墅使用率高达80%。在我国，家用中央空调近几年的销售数量和使用速度也在成倍增长。 我国户式中央空调机组品牌几乎集中在中外合资和股票上市企业。品牌正向着舒适，健康，高效，节能，室内机款式的多样式，控制的便利性，安装的灵活
各位老师上午好： 我叫朱晓，来自能环学院08级热动3班。首先，我要感谢我的指导老师陈老师在这三个多月毕业设计过程中对我的悉心指导与帮助。同时，毕业在即，对于各位老师这四年来的谆谆教诲，我也同样表示衷心的感谢，各位老师辛苦了。 本次毕业设计，我的设计题目是240t/h燃焦炉煤气锅炉设计，设计给定的初始资料如下：焦炉煤气低位发热量：4130千卡/标米，燃料成分就不详细说明了。锅炉蒸发量240t/h、过热蒸汽温度540摄氏度、给水温度215摄氏度、排烟温度140摄氏度、额定蒸汽压力9.8兆帕、锅筒工作压力11.28兆帕。 进行一次设计首先要做的就是确定设计思路，我的整体设计思路是，先确定炉膛尺寸，然后通过计算得出炉膛烟气温度，再沿着烟气流动方向，根据炉膛的烟温、烟焓变化计算各受热面吸热量从而确定各部分受热面的结构尺寸。 当然进行以上一系列计算之前，首先要确定一些基础数据。包括选定烟道中各处过量空气系数及各受热面的漏风系数、以及通过燃料燃烧计算列出烟气特性表和烟气焓温表，并通过锅炉热平衡计算得出锅炉效率及燃料消耗量。对于燃料消耗量，由于锅炉蒸发量、给水温度、过热蒸汽温度已知，通过查焓值可以计算出单位时间需要总热量，再根据已知的燃料低位发热量便可得出单位时间燃料消耗量。 接下来就到了进行炉膛结构尺寸的计算，首先查阅资料选取炉膛容积热负荷，燃气锅炉炉膛容积热负荷的取值范围是350KW/m3以下，我初步选定为330，这样通过公式可得出炉膛容积。同样，查阅资料选取炉膛截面热负荷为4600KW/m3，通过公式计算得出炉膛截面积。设计炉膛截面为正方形截面，那么炉膛截面积开平方便可以得到炉膛的宽和深。然后选取折焰角长度，计算顶棚宽度、顶棚体积，再通过一系列计算最终得出炉膛高度，由于时间原因这里不详细说明。 炉膛结构尺寸确定之后便是炉膛传热计算。刚才已经说了，炉膛之后的各部分受热面的结构尺寸主要通过吸热量也即烟气放热量确定，因此，炉膛传热计算的最终目的便是计算出炉膛出口烟气温度。通过计算，我得到的烟气温度是1336摄氏度。 接下来便是各部分受热面的计算，沿着烟气流向，各受热面布置顺序依次是屏式过热器、高温过热器、低温过热器、高温省煤器、高温空气预热器、低温省煤器、低温空气预热器。由于各部分受热面计算方法相似，现以屏式过热器为例简单说明。 首先根据相关规范初步选取各种尺寸，然后进行热力计算，屏式过热器入口烟温及炉膛出口烟温为1336摄氏度，估取其出进口烟温，然后根据烟焓变化得出过热器吸热量。然后，根据蒸汽温度的变化，以及查取的各放热系数，计算出另外一个吸热量。然后对这两个分别从烟气放热和蒸汽吸热角度得到的过热器吸热量进行误差比较，若误差符合要求，则说明以上选取合适，反之则需要重新确定各部分尺寸及出口烟温重复计算，直至误差符合。 其他各受热面相似，在各受热面计算结束之后，还需要进行一次总的误差检查，即各受热面总吸热量与燃料放热量之间的误差检查，符合要求则计算正确，反之重新计算。 到这里锅炉各部分尺寸已经得到确认，接下来是烟道阻力即空预器的空气侧阻力计算，烟道阻力及空气侧阻力产生的原因主要是摩擦以及部分弯头的局部阻力，这部分的计算相对简单，这里不详细说明，最后就是根据阻力损失及压力、
数控专业毕业论文选题 1、普通车床的数控化改造技术分析 2、对数控机床故障诊断的分析及研究 3、典型零件的数控加工工艺分析 4、车床工作台进给系统的结构分析 5、电脑外壳塑料模具设计 6、自车飞轮模具设计 7、简易立车自动回转刀架的设计 8、管内爬行机器人驱动机构设计 9、液压电梯闭式回路电液控制系统设计 10、带式运输机传动装置系统设计 11、气压传动机械手设计 12、零件的数控编程加工工艺流程 13、铣削组合机床及其主轴组件设计 14、数控机床的故障原因分析与处理 15、数控车床液压系统的设计分析 16、数控车床系统的故障诊断与维修 17、数控机床液压系统常见故障分析及诊断方法 18、数控机床控制及故障诊断系统分析与实现 19、数控机床机械加工效率的改进方法研究 20、数控机床维修的具体措施分析 21、数控机床维修改造中的问题与对策 22、试论数控机床的安装调试及维护 23、浅谈数控维修维修人才的培养 24、基于工艺特征的数控编程方法研究 25、数控机床变频器故障维修及解决方案 26、数控机床零件的加工工艺流程研究 27、数控机床中高速切削加工运用分析
28、浅析数控加工生产效率的运用 29、数控机床电气控制系统的PLC设计 30、数控机床排屑机构的改造与设计 31、PLC在数控机床电气控制方面的应用 32、数控机床改造中的弊端及应对措施 33、数控机床机床维修及保养 34、数控机床常见故障的基本处理及研究 35、基于PLC的数控机床电气控制系统分析 36、PLC应用技术在数控机床电气控制中的具体运用 37、基于PLC的数控机床电气控制 38、加工中心数控系统改造及维护应用 39、FANUC数控故障维修与保养 40、数控机床主轴系统实用案例分析 41、基于机器人数控技术的机械制造行业研究 42、机械模具数控加工制造技术分析 43、现代自动化机械制造中的数控技术应用 44、数控技术在机械加工技术中的探讨 45、数控机床中的电气控制系统故障及维护方法 46、数控技术在智能制造中的应用 47、数控刀具对数控加工工艺的影响分析 48、机械零件数控加工精度的方法 49、数控机械加工效率优化措施分析 50、UG软件对工程制图课及数控加工教学中的帮助运用 52、浅析数控加工生产效率的改进 53、一种数控加工自动上下料机械手的设计 54、人工智能在数控加工中的具体应用 55、机械数控加工技术水平的提高策略 56、基于UG带槽组合体的数控铣削加工研究 57、数控加工技术在机械模具制造中的具体应用
毕业设计过程总结 对于毕业设计的过程应该如何进行总结呢？以下是小编收集的相关总结，仅供大家阅读参考! 随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。 在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师黄娟对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使
我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下: 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证
热能与动力工程职业生涯规划书 热能与动力工程职业生涯规划书 新的时代更需要新型的人才，而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念，以新的方式锻炼自己。下面，我CJ为大家整理了热能与动力工程职业生涯规划书，希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。 热能与动力工程职业生涯规划书 一、自我分析 1、我的性格我觉得我自己性格开朗，也不是很内向，跟人在一起时总是能交流得很好，善于和同学沟通，有很好的人际关系处理能力，感觉我脾气很好，不会轻易与别人发生矛盾，而且做事认真负责，虽然有时候会有懒惰情绪，但是总体上来说做事还是能做得比较好的。 2、我的兴趣 小时候对机械工程和能源方面有浓厚兴趣，总梦想着长大也要成为一名工程师，那时候就可以为人类做很多的贡献了。同时也对商业活动有着一定热爱，报考大学时，出于对能源与动力方面的热爱，而选择了热能与动力工程专业。在上学期间，有幸加入了燕山大学大学生科学技术协会，使自己的创新能力得到提高，同时加入学校自强社与于校学生会，负责组织车辆与能与学院赴唐山机务段暑期社会实践小分队，并被评为了小分队，组织能力和对社会的适应能力得到进一步提升。 3、职业取向
我所学的专业是热能与动力工程，主要就是汽车发动机的研发，其次就是热能发电站，所以我会选择汽车研究院、火电站之类的公司。假如有机会，我也会选择跟市场营销贸易有关系的行业，那样能使我工作得更有兴致，不仅有益于工作的进行，也有利于我自身的发展。 4、优势劣势 我感觉我自己学习理工类的知识能力较强，不管是汽车发动机所需要的专业知识还是市场营销于贸易方面的知识，学习能力较高，学习较快，如果工作的话也能很快适应，对于技术问题应该能很快解决，同时管理学能力也是我的长处，能管理好团队与公司业务，同时可以协调好自己的工作与生活，这是我的优势。相对来说，我的协作能力较差，对于团队发展有一定负面影响，不利于集思广益。 二、社会环境分析 1、家庭环境分析： 我的家乡是河北省唐山市，父母是公司的一名普通职家庭环境分析： 员，他们生活淳朴，工作努力，诚信，厚道，对于我的学习与工作给予了很大的希望，我一定不能辜负他们，我一定要找个适合的工作或者自己创办一个企业，回报他们的养育之恩。 2、学校环境分析： 我就读的是燕山大学的热能与动力工程的专业，该专、学校环境分析： 业培养具有工程热物理、动力工程和内燃发动机等方面的基础知识，掌握能源的高效率、低污染转换和利用的理论和技术，从事动力
西安铁路职业技术学院毕业设计 数控机床加工与操作方法 学生姓名： 学号： 专业班级： 指导教师：
数控机床加工与操作方法 摘要 数控技术是现代制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础，离开了数控技术，先进制造技术就成了无本之木。数控技术广泛使用给机械制造业生产方式、生产结构、管理方式带来深刻变化，它的关联效益和辐射能力更是难以估计。数控技术及数控装备已成为关系国家战略和体现国家综合国力水平的重要基础性产业，其水平高低是衡量一个国家制造业现代化程度的核心标志，实现加工机床及生产过程数控化，已经成为当今制造业的发展方向。 本论文主要介绍数控机定义，数控机床初学者要求，机床加工前准备工作， 数控机床程序指令，数控机床对刀操作方法，数控机床的工作原理和结构，加工特点，机床加工几何精度要求， 数控机床的优点和缺点，数控机床与计算机实现自动技术，机床维修和生产安全要求。关键词：数控技术概念；加工方法；分类；刀具补偿；
西安铁路职业技术学院毕业设计 目录 摘要.................................................................. I 目录................................................................. II 一、数控技术的概念与特点 (1) 二、数控机床加工前的准备要求 (3) 2.1数控机床的初学者要求 (5) 2.2数控技术常用术语大全 (6) 2.3数控机床工作原理和结构简介 (9) 2.4 数控机床加工特点 (10) 2.5 数控机床的操作方法 (13) 2.6 数控车床是怎样操作的 (18) 三、数控机床产生几何误差的因素 (22) 3.1 普遍认为数控机床的几何误差由以下几方面原因引起 (22) 3.2几何误差补偿技术 (23) 四、计算机数控系统 (24) 五、数控机床的分类与发展 (26) 5.1数控机床分类 (26) 5.2数控机床发展 (27) 六、数控机床维修中应注意的事项 (28) 七、数控加工安全规则 (29) 结论 (30) 致谢 (31) 参考文献 (32)
关于教育学毕业论文范文 关于教育学毕业论文范文 关于教育学毕业论文范文摘要: 教学过程是师生双边活动的过程，也是一个信息传输的过程。教师在调控信息传输的过程中，必须掌握和利用教学的反馈信息，使教学处于最佳状态，以提高课堂授课效益，减少时间的消耗，避免教师做无效的劳动。关键词: 信息效益语文课程是基础课程，学生的语文素养是学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。长期以来，我国语文教育效益不高，特别表现在课堂上，教师不能充分利用时间，提升授课效益，而把学生学习的负担带到课外。因此，如何提升课堂授课效益，是摆在所有语文教师面前的一个古老而常新的话题。关于教育学毕业论文范文，下面，笔者就自己的教学实践，从如何重视教学信息反馈，来谈一谈课堂授课效益的提升。 一、从课堂的学习情绪中获取反馈信息，及时调整课堂教学在课堂上，学生的学习情绪应成为教师获取的第一反馈信息。教师要及时从学生的神态、表情、动作中揣摩学生对这节课听得是否明白，学得是否轻松，能否产生浓厚兴趣，以便及时调整课堂教学。如果学生在学习《黄果树瀑布》一课时兴趣盎然，学习《安塞腰鼓》时情绪激昂;学习《把我的心脏带回祖国》时悲伤以致落泪;学习《大自然的文字》则不时流露出新奇的目光，这说明学生上课时非常专注投入，与课文的情感融为一体。一般来说，课堂的教学效益也会较高。反之，学生神态木然，该活跃不活跃，该沉思不沉思，该笑不笑，该难过不见得难过，那即使教师的课讲得再精彩生动，也难收到预期的效果，提高课堂效益也成了一句空话。这一点，从整节课的角度来看是这样，从一节课中的某一个教学环节的角度来看也是这样。
二、从学生朗读、答问、质疑中获取反馈信息，因势利导，适时点拨，提升课堂授课效益在语文课中，倡导学生主动参与、乐于思考、主动发言，培养学生自主、创新的能力是新课标赋予语文教师的使命。其实，这个过程也是教师获得反馈信息的一个重要途径。这一点，从道理上来说，教师是不会有异议的，但也正因为这样，这问题就更容易被忽视了。一些教师在上课时，往往为完成教案中计划安排的朗读内容而布置朗读;为按自己分析课文的需要而进行提问，至于朗读和提问中所暴露出的问题，恐怕就无暇顾及或认为无必要顾及了。一节课下来，只着重考虑这节课的教学计划完成与否，却往往忽视了学生的实际收益有多少。这些现象在语文课堂教学中屡见不鲜，是造成语文科教学耗费时间多而实际收效小的重要原因之一。据此，强调从学生朗读、答问、质疑中获取反馈信息，因势利导，适时点拨，提升课堂授课效益尤为重要。如学习《郑成功》一文，学生阅读课文后能指出民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。 是文中的中心句，教师就可因势利导，加以点拔，指导学生从不会忘记入手。不会忘记的是什么?为什么会不会忘记?进而引导学生理解文章内容，这比教师为完成教案定出的教学任务而以朗读铺路，提问点缀，不管懂与不懂，照样完成教案任务的实际收效要好得多。 三、从学生的书面练习中获取反馈信息，及时查漏补缺教师经过一个教学环节或整节课的辛勤劳动，学生对知识的掌握有多少，差漏在哪里?关于教育学毕业论文范文，学生的书面练习是一个重要的反馈信息，我们应该学会获取和正确利用这一反馈信息去提高课堂教学效益。我们所说的书面练习，当然包括课外的，但我这里 特别强调的是课堂上的。现在，语文教学中学生的书面练习(如:郑成功》一文，学生阅读课文后能指出民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。
毕业设计过程怎么写 【篇一：毕业设计步骤】 代做毕业设计】毕业设计的基本步骤 (2008-11-13 23:29:25) 标签：分类：毕业设计指导 毕业设计 毕业答辩 毕业论文 it 选择题目,收集资料,计划进度,前期准备,方案设计,详细设计,编码调试,结果验证,资料整理,撰写论文,答辩. 1.选择题目 可在参考课题中选择毕业设计题目,也可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的质与量,确定该内容是否符合毕业设计的总体要求. 2.收集资料 搜集资料是研究课题的基础工作.可以在图书馆,资料室查资料,可以 做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料. 搜集资料越具体,越细致越好,应该把搜集资料的文献目录,主要内容 记录下来.做实验时,要对实验过程和中间数据做全面记录. 3.计划进度 大致时间安排为: (1)准备阶段(收集资料,文献阅读,必备知识,确定方案):一周到两周 (2)设计阶段(详细设计,编码调试,结果验证):七周到十一周 (3)编写论文(资料整理,撰写论文):一周 (4)答辩阶段(答辩准备,答辩):一周 具体时间安排以教学计划为准. 4.前期准备:了解所选课题的必备知识,要求和设计步骤.在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档. 5.方案设计:用较好的方法对系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出 方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,明确模块设计的任务和要求.
6.详细设计:在总体方案的基础上采用较好的方法和工具对各个模块 进行详细设计. 7.编码调试 8.结果验证 9.资料整理 10.撰写论文 11.答辩:一般在15分钟左右,简明扼要地说明设计的目的和意义,设 计的基本内容,设计中出现的主要问题,解决问题的关键措施,毕业设计自我评价 一、毕业设计的一般步骤（参考） 在指导教师的指导下，毕业设计的过程一般可分为三个阶段：系统 分析阶段、系统设计阶段、系统实施和调试阶段。 1．系统分析阶段 ⑴熟悉课题：毕业设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称， 课题的来源，课题的设计任务；所提供的原始数据，所要求的技术 指标等。学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握。 ⑵收集资料、调查研究：围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文 献及技术参数，收集有关的数据，并对用户的实际需求等进行调研，以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解。 ⑶可行性分析：学生在熟悉课题、调研、收集资料和数据的基础上，对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。 2．系统设计阶段 ⑴概要设计：在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体 结构、数据结构、控制结构、接口、界面、系统的输入、输出方式 等方面进行设计并写出分析说明书。同时按系统的总体功能进行模 块划分和模块设计，以明确模块设计的任务和要求。承担同一课题 的学生可在此基础上进行明确分工，每个学生均要承担一定的设计 工程量。 ⑵详细设计：在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确 定总体功能和各个模块功能的设计方案。 3．系统实施、调试阶段 ⑴程序编码或系统电路组合连接；这个阶段学生应根据课题的控制 结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计 任务，进行程序编码或具体电路的设计。并在计划指定的时间内完 成各个子模块的设计。
前言 我国每年大约有20亿平方米的建筑总量，接近全球年建筑总量的一半，建筑能耗约占全国社会终端总能耗的27.6％，因此建筑节能势在必行。可再生能源在建筑中的应用是建筑节能工作的重要组成部分。地源热泵系统作为可再生能源应用的主要途径之一，同时也是最利于与太阳能供热系统相结合的系统形式，近年来在国内得到了日益广泛的应用。 在大型商业建筑和公用建筑中,合理空调方案的确定是个至关重要的问题。按负担室内空调负荷所用介质分类，空调系统可分为全空气系统、全水系统、空气-水系统和冷剂系统。每种空调系统都有各自的适用性，对于建筑空间大，易于布置风道且对室内温、湿度洁净度控制要求严格的场合，适合用全空气系统。全水系统适合用于建筑空间小，不易于布置风道的场合。空气-水系统适用于室内温、湿度控制要求一般且层高较低，冷、湿负荷也较小的场合。对于空调房间布置分散，要求灵活控制空调使用时间且无法设置集中式冷、热源的场合适合用冷剂系统。 通过毕业设计消化和巩固大学四年学习的本专业全部理论知识和实际知识，并将它应用到工程实践中去解决工程的实际问题，熟悉有关的技术法规内容，培养施工设计的思维能力和制图技巧及对工程技术的认真态度。
第1章概述 1.1建筑概况 1.1.1设计地点 山东省青岛市。 1.1.2建筑物土建资料 见土建资料图纸。 1.1.3 建筑物使用功能 本次设计为商住两用建筑，一到五号楼。本次设计不考虑住宅部分。总占地面积约为8000㎡，空调面积为约18807㎡。楼底部作沿街店铺，小区配套服务设施，及设备用房。台湛路一层二层做商场，延安三路一层二层作沿街商铺。工程地下室作为地下车库。 1.1.4 建筑物的周围环境 本设计建筑物位于青岛市市北区，延安三路与台湛路交界处。 1.1.5 建筑物所在地区土质资料 根据勘探井的资料得知设计地点土质为粉质粘土，轻微潮湿，土壤导热系数为1.8 W/(m.K)左右，且地下八十米以上是非岩层地带，土壤导热情况良好，适合于作为热泵系统的冷热源。 1.2土壤源热泵 1.2.1 热泵系统的特点 a. 热泵空调系统是利用低位再生能的热泵技术，其特点如下： （1）用能遵循了能量的循环利用原则，避免了常规空调系统用能的单向性。所谓用能的单向性是指“热源消耗高位能（电、燃气、油与煤等）——向建筑物内提供低温的热量——向环境排放废物（废热、废气、废渣等）”的单向性用能
序号：（宋体五号粗体） 常州大学 毕业设计前期材料 （××××（Times New Roman三号粗体）届） 学生（宋体四号粗体）学号（宋体四号粗体） 学院（宋体四号粗体）专业班级（宋体四号粗体） 题目（宋体四号粗体） 类别 校内指导教师（宋体四号粗体）专业技术职务（宋体四号粗体）校外指导老师（宋体四号粗体）专业技术职务（宋体四号粗体） 材料目录 二○××年×月（居中宋体三号粗体）
学号：（宋体五号粗体） 常州大学 毕业设计文献综述 （××××（Times New Roman三号粗体）届） 题目（宋体四号粗体） 学生（宋体四号粗体） 学院（宋体四号粗体）专业班级（宋体四号粗体）校内指导教师（宋体四号粗体）专业技术职务（宋体四号粗体）校外指导老师（宋体四号粗体）专业技术职务（宋体四号粗体） 二○××年×月（居中宋体三号粗体）
学号：（宋体五号粗体） 常州大学 毕业设计外文翻译 （××××（Times New Roman三号粗体）届） 外文题目（Times New Roman四号粗体） 译文题目（宋体四号粗体） 外文出处（四号粗体） 学生（宋体四号粗体） 学院（宋体四号粗体）专业班级（宋体四号粗体）校内指导教师（宋体四号粗体）专业技术职务（宋体四号粗体）校外指导老师（宋体四号粗体）专业技术职务（宋体四号粗体） 二○××年×月（居中宋体三号粗体）
常州大学本科生毕业设计（论文）外文翻译（居中宋体小四号） 外文翻译稿总体要求 1．纸型：A4。 2．页面设置：左、右、下边距为2.5厘米，上边距为2.8厘米。 3．字符间距：标准；行间距：固定值18磅，段前和段后均为0磅。4．中文：宋体、小四；西文、数字等符号均采用Times New Roman字体。5．翻译外文资料中的“图题、表题”。 最后，请签署指导教师意见。 第页共页（居中宋体小四号）
探讨高职流体力学教学中学生学习兴趣的 培养 论文关键词：流体力学学习兴趣学生 论文摘要：高职院校的流体力学是一门重要的专业基础课，其内容枯燥难懂并学时有限。学生对此门课程的学习兴趣不高，教学效果也不理想。如何培养学生对流体力学课程的学习兴趣，是广大教师普遍急需解决的问题。就流体力学教学中学生学习兴趣的培养，提出了一些笔者在实践教学中总结的方法。 高等职业院校的流体力学是高职工科专业的重要基础课程，是自动化专业、热动专业以及矿业、石油、化工、冶金等专业都必须学习的一门重要课程。职业教育要求教师不仅要教给学生专业知识及其必需的基础知识，还要注重培养学生应用所学理论解决实际问题的能力。但流体力学因其数学痕迹较重、公式推导和理论不易理解，往往使得学生学习主动性不强，课上不注意听讲，考试成绩较差，失去动力，形成恶性循环，教学效果不甚理想。 如何改善这种情况？笔者认为，培养学生对流体力学的学习兴趣能够大大提高学生的学习效率，让学生去主动接受知识，在有限的学时内掌握更多的知识和技能，形成良性循环，达到预期教学目标。学习兴趣的培养，能够对教学效果起到事半功倍的作用。那么，如何培养学生对流体力学课程的学习兴趣呢？ 一、上好绪论第一课
绪论是流体力学的第一课，是教师教学水平的第一次展示，也是学生了解流体力学这门课程的窗口，这好比大战开始第一枪，这一枪一定要打响，才能为今后的教学铺平道路。 在绪论课上，教师可以多讲一些自然界中与流体力学有关的现象和工程实际中流体力学的应用。比如，大气循环、洋流、龙卷风、海啸、泥石流、沙尘暴等以及流体机械的风机、水泵、石油化工领域的石油的运输、航空航天领域的飞行器的机翼的作用、土建领域的水库大坝、高楼群的建造，等等，使学生们认识到流体力学涉及到当今社会发展的各个领域，如此之重要，而在生活中也是处处可见，伸手可及，便自然对流体力学产生浓厚的兴趣，形成了继续深入学习的动力。 二、在教学中多结合一些实例和著名新闻事件 上好绪论课还是不够的，如果在教学中依旧采取传统书本教育，学生会在复杂的数学推导和抽象的概念公式中逐渐减弱学习兴趣，以至到最后失去继续学习下去的动力。在教学过程中，教师还应该一如既往地采取理论与实际相结合的方法，多给学生展现生动直观的实例和与流体力学有关的重大事件，这种方法能够很好地拉近流体力学与现实生活之间的距离，有助于保持住学生对本门课程的兴趣。同时，在潜移默化中加深他们对生活中的流体力学的烙印，使学生由被动地听、看，演变成主动去搜集、探求，形成自主学习积极性。 笔者曾经看过一篇题为《在流体力学教学中通过重大事件实
数控机床毕业论文
数控车床应用与发展前景 摘要 随着计算机技术的高速发展，现代制造技术不断推陈出新。在现代制造系统中，数控技术集微电子、计算机、信息处理、自动检测、自动控制等高新技术于一体，具有高精度、高效率、柔性自动化等特点，对制造业实现自动化、集成化、智能化、起着举足轻重的作用。 数控加工作为一种高效率高精度的生产方式，尤其是形状复杂精度要求很高的模具制造行业，以及成批大量生产的零件。因此数控加工在航空业、电子行业还有其他各行业都广泛应用。然而在数控加工从零件图纸到做出合格的零件需要有一个比较严谨的工艺过程，必须合理安排加工工艺才能快速准确的加工出合格的零件来。
目录 摘要 前言 第一章数控车床的基本组成和工作原理1.1 任务准备 1.1.1 机床结构 1.2 工作原理 1.3 数控车床的分类 1.4 数控车床的性能指标 1.5 数控车床的特点 第二章数控车床编程与操作 2.1 数控车床概述 2.1.1数控车床的组成 2.1.2数控车床的机械构成 2.1.3数控系统 2.1.4数控车床的特点 2.1.5数控车床的分类 2.1.6数控车床（CJK6153）的主要技术 2.1.7数控车床（CJK6153）的润滑 2.2 数控车床的编程方法 2.2.1设定数控车床的机床坐标系
2.2.2设定数控车床的工件坐标系第三章数控车床加工工艺分析 3.1 零件图样分析 3.2 工艺分析 3.3 车孔的关键技术 3.4 解决排屑问题 3.5 加工方法 第四章当前数控机床技术发展趋势4.1 是精密加工技术有所突破 4.2 是技术集成和技术复合趋势明显结束语语 参考文献 致谢
小学教育专业毕业论文
华东师范大学网络教育学院 本科生毕业论文 姓名： 学号: ____ 专业： _ 站点： 年级层次： _ 指导老师：
目录 内容摘要 (3) 一、研究背景及意义 (4) 二、课堂教学中问题行为的特点和原因分析 (5) （一）课堂问题行为的特点分析.................................................... 6. （二）课堂问题行为形成的原因. (6) 三、课堂教学中需要培养的学生七大行为习惯 (7) (一) 专心听讲习惯的培养 (7) (二）动脑多思习惯的培养 (7) (三) 质疑问难习惯的培养 (7) (四) 阅读课本习惯的培养 (7) (五) 完成作业习惯的培养 (7) (六) 参与合作习惯的培养 (7) (七 )准确表达习惯的培养 (7) 四、课堂教学中培养学生良好行为习惯的对策 (8) （一）加强教师自我因素的管理 (8) （二）对不同性质的问题行为采取不同的有针对性的方法 (8) （三）创造良好的师生关系，建立和巩固课堂规范 (9) （四）创设有效情境，打造高效课堂 (10) 结语 (11) 参考文献 (12) 致谢 (13)
课堂教学中培养学生行为习惯的策略 内容摘要 新课程计划中提出这样的要求：“初步养成关心他人，关心集体，认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、向上等良好品质和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯。”作为一名教育工作者，课堂教学中探究和培养学生良好行为习惯的策略也就成为义不容辞的责任。 全文共分四部分。第一部分:分析行为和习惯的内涵。第二部分:课堂教学中问题行为的特点和原因分析。第三部分:课堂教学中需要培养的学生行为习惯。第四部分:从四个方面提出了培养学生良好行为习惯的策略,第一：加强教师自我因素的管理；第二：对不同性质的问题行为采取不同的有针对性的方法；第三：创造良好的师生关系，建立和巩固课堂规范；第四：创设有效情境，打造高效课堂。 教师在传授知识的同时，还应注重学习方法的指导，帮助学生掌握科学的认知方法，科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。本文注重教师的自我培养，从学生个性和习惯入手，因人而异采取不同的有效方法，注重培养学生课堂的良好行为习惯，进而创设高效课堂。本文就如何在课堂中培养小学生良好行为习惯的策略做了简单的分析和研究。 关键词：行为习惯课堂教学中的问题分析和成因培养目标培养对策
热能与动力工程设计毕业论文 目录 目录 (1) 1 前言 (1) 1.1 概述 (1) 1.2 设计容 (2) 1.3 原始资料 (2) 2水轮机总体结构设计 (4) 2.1绘制轴面流道图 (4) 2.2座环设计 (5) 2.3蜗壳 (7) 2.4尾水管 (7) 2.5活动导叶及导水机构装置零件 (7) 2.5.1 活动导叶翼型 (7) 2.5.2 导叶结构系列尺寸和轴颈选择 (9)
2.5.3 导叶的密封结构 (10) 2.5.4 导叶轴颈密封 (12) 2.5.5 导叶端面抗磨板 (13) 2.5.6 导叶止推装置 (13) 2.5.7 导叶套筒 (14) 2.5.8 导叶轴套 (15) 2.5.9 导叶臂 (18) 2.5.10导水机构装配尺寸 (20) 2.5.11导叶传动机构 (21) 2.5.12 连接板 (21) 2.5.13套筒 (23) 2.5.14 叉头销 (23) 2.5.15 叉头 (25) 2.5.16 连接螺杆 (26) 2.5.17 剪断销 (26) 2.5.18 分半键 (27) 2.5.19 端盖 (29) 2.5.20 补偿环 (30) 2.6控制环 (31)
2.6.1 控制环尺寸（总体） (32) 2.6.2 控制环（大耳环处） (33) 2.6.3 控制环（小耳环处） (33) 3主轴及其附属部分 (34) 3.1 主轴结构设计 (34) 3.1.1 连轴螺栓 (36) 3.1.2 水导轴承 (39) 3.1.3 主轴密封 (42) 3.2操作油管 (44) 3.3转轮部分 (45) 3.3.1 叶片 (45) 3.3.2 转轮体 (46) 3.3.3无操作架转桨机构 (46) 3.3.4 叶片密封装置 (47) 3.4底环 (47) 3.5顶盖和支持盖 (48) 3.6真空破坏阀 (49) 4导水机构传动系统总设计 (50) 4.1 确定导叶开度 (50)
高校2018年数控专业毕业论文题目汇总 数控技术的不断更新换代，带来了数控专业设备的升级更新，数控研究内容也不断深化，在此小编提供一些数控毕业论文题目供大家参考。 1、面向智能制造的数控机床多目标优选法研究 2、基于CBR技术的数控机床故障诊断专家系统 3、面向PDC钻头的三轴数控机床改进模块研究 4、基于模糊控制理论的数控机床控制算法设计 5、数控机床在切割时稳定性研究 6、数控机床机械故障原因分析与处理 7、重型汽车纵梁数控冲孔机控制系统技改研究与应用 8、基于数字化编码-播放体系结构的电火花线切割加工数控系统 9、数控系统小线段平滑过渡算法的半硬件仿真与验证 10、数控车床液压系统的设计分析 11、数控机床电气系统的故障诊断与维修 12、数控机床液压系统常见故障分析及诊断方法 13、数控机床系统稳定性研究 14、数控机床专家诊断系统浅析 15、双枪纵缝数控焊接机床控制系统设计 16、数控机床控制及故障诊断系统分析与实现 17、数控加工中心刀具和切削用量的选择探讨 18、巧用综合编程方式提高数控铣加工效率初探 19、数控加工质量控制技术 20、数控车床薄壁零件的加工 21、浅谈数控铣加工要素及编制 22、数控超精密加工精度控制研究 23、现代机械加工中数控加工技术的使用分析 24、数控加工中心的可靠性分析与增长研究 25、高速数控加工机床的编程策略 26、数控机床机械加工效率的改进方法研究 27、关于数控加工工艺标准化的探讨 28、提高机械数控加工技术水平的有效策略 29、机械制造中数控技术应用分析 30、数控张拉技术在预应力梁预制工程中的应用 31、《数控技术》课程教学改革与实践 32、数控机床技术的应用与发展 33、浅谈互联网技术在数控机床管理与维修中的应用 34、数控机床在线检测关键技术研究 35、普通机床改造数控机床的技术要点 36、模具制造的数控加工技术探讨 37、谈便捷化学习在数控加工技术教学中的应用 38、提高数控编程加工效率的技术研究及其应用