九年级物理电压练习题
一、填空题：(每空1分，共39分)
1.电源正极有________正电荷，电源负极有________负电荷，在电源的正、负极间产生了________。
2. 电压是使电源正极________通过电路流向________与负极________中和；或者使电源负极________通过电路流向________与正极________中和。
3. 电压是使________发生________形成________的原因，而________是提供电压的装置。
4. 国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。
5. 测量电路两端电压的仪表叫________，电路中的符号是________，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________。
6.实验室最常用的电压表有________个接线柱，________个量程。接线如图1所示，电压表量程为，刻度盘每个大格表示________伏特，每个小格表示________伏特，指针所指位置表示________伏特。
_______，能测出两盏灯两端总电压的电路图是________；请在选出的电路图上标出伏特表的“＋”“－”接线柱。
8. 在图3所示的—○—中，填上适当的电学仪表，并标出正、负接线。
(1)表测的是________的________，(2)表测的是________的
9串联电池组的电压__________各节电池的电压之和。
B.只要有电源相连接
C.只要电路两端有电压
D.用导线将用电器和电源连成一个闭合电路
11. ［］
A.安培表示数为零
B.伏特表示数为零
C.伏特表示数不为零
D.安培表示数不为零
12.
［］
A.2伏特
B.6伏特
C.4伏特
D.8伏特
13. 13.如图6所示的电路中，伏特表示数为零，正确的判断是［］
三、实验题：(36分)
1.录音机工作时，电源电压应是9伏特，用干电池做电源，应需节干电池________联使用。
压，按要求连线并根据连线图画电路图。
3.现有安培表和伏特表若干只，用来测量图8电路中的总电流强度和
电路图，并尽量用最少的电表达到闭合电键即可读出数据的要求。
强度，设计的电路图如图9所示，这个电路图有什么错误，请画出
正确的电路图来。
改正后电路图：
电路图中的错误是：
(1.)______________________________________。
(2.)______________________________________。
第六章电压练习题答案
一、(每空1分，共39分)
1.多余的，多余的，电压
2.多余的正电荷，电源的负极，多余的负电荷，多余的负电荷，
电源的正极，多余的正电荷
3.电荷，移动，电流，电源
4.U，伏特，V，1.5伏特，2伏特
5.电压表，伏特表，并联，“＋”，“－”，量程
6.三，两，0～3V，1，0.1，2.3
7.(A)，(B)，图略
9.等于
二、(每题5分，共25分)
1.B
2.D
3.AC
4.AC
5.C
三、(每小题9分，共36分)
1.6；串
2.连线图：电路图：
3.电路图：
4.电路图：
(1)安培表“＋”、“－”接线柱接反了
(2)伏特表和灯L2串联了
初三物理电流电压练习题 一、选择题 1、如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（） Ａ．２：１Ｂ３：１Ｃ２：３Ｄ１：３ 2、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则（） A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 3、标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图12所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，设小灯泡电阻不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数的范围是（） A．0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V B．0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V C．0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V D．0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V 4、图4所示，电阻Rl标着“lO Ω l A”，R2标着“5Ω1.2 A”，电流表A l、A2量程均为0～3 A， 电压表量程0—l5 V，在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏， 则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（） A．16 V 1 A B. l0 V 2.2 A C．6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A 5、如图25所示电路，电源两端的电压一定，当开关s1闭合、s2断开时，电流表和电压 表示数分别为I1、U1；当再闭合s2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别 为I 2、U2，则下列叙述一定正确的是（） A. I1﹥I2 U1﹥U2 B. I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能 C. U1﹤U2 I1=I2 D. U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能
图6-31 人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题 一 。选择题(40分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极， 做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ） A ．3V B ．220V C ．1.5V D ．0.2V 2．关于电源，下列说法中正确的是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相 等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断. *4．如图6-31所示，电源电压为6V ，当开关S 闭合后，只有一灯泡 发光，且电压表示数为6V ，产生这一现象的原因可能是（ ） A ．灯L 1处短路 B ．灯L 2处短路 C ．灯L 1处断路 D ．灯L 2处断路 5．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都 正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都 不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1短路 B ．L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路 6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系 为S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是 （ ） A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 7．在如图6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转均为图6-33（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端 的电压分别为（ ） A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（ ） A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后，将电压表并联在ab 处时读数是0V ；并联 在bc 处时读数是6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ） A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程，但他误 用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 图6-32 图6-34 图6-33 2
九年级物理电流表和电压表测量练习题 1、下图中电压表测量谁的电压. 2、如下图所示，L1和L2是联，○V的a端是接线柱，b端是接线柱。○V测量两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（） A．图 A B. 图 B C．图 C D．图 D 4、下列各图中测量L1电压的电路，正确的是（） 5、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。 （1）灯泡L与滑动变阻器R的连接方式是。 （2）电流表A1测通过的电流。 （3）电流表A2测通过的电流。 （4）电压表测量V1测两端的电压。 （5）电压表测量V2测两端的电压。 6、请你根据如图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接 方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象 作出说明。 （1）闭合开关S1和S2，断开S3，则L1、L2的连接方式
是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。 （2）闭合开关S3，断开S1和S2，则L1、L2的连接方式是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。（3）闭合开关S2和S3，断开S1，则L1是路，L2是路，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。 （4）闭合开关S1、S2和S3，则电路是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表的示数是电压表的示数是。 7、如图1，电灯L1、L2是联，电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电压表V测量两端的电压。 8、如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测量通过的电流，电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。 9、判断 （1）在开关断开时，请判断电流表和电压表所测的对象。 （2）在开关闭合时，请判断电流表和电压表所测的对象。 10、判断下列各图中电压表所测量的对象。 （1）如图1，电灯L1、L2是联，电流表A测通 过的电流。电压表V测量两端的电压。 （2）如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。 （3）如图3，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电 流。电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压。 （4）、如图4，电灯L1、L2、L3是联，电流表A1测量通过 的电流，电流表A2测通过的电流，电流表A3测通过 的电流。 （5）、如图5，电灯L2、L3是联，然后再与L1 联。电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电流表A3测通过的电流。
新人教版九年级物理电流电压练习题 1、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两轻小物体，结果甲被 排斥，乙被吸引，则（） A、甲带正电，乙带负 电 B、甲带负电，乙带正电 C、甲带负电，乙不带电或带正电 D、甲带正电，乙不带电或带负电 2、在下列仪器中，能检验物体是否带电的是 （） A.电压表 B.电流表 C.电能表 D.验电器 4、金属导体中形成电流是（） A、正电荷的定向移动 B、自由电子的定向移动 C、正电荷和自由电子向相反方向的移动 D、正电荷和自由电子的无规则运动 5、在右图中，当开关S闭合时，能看到下列的哪一种现象 ( ) A、只有灯L1亮 B、只有灯L2亮 C、灯L1和L2都亮 D、灯L1和L2都不亮 6、如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（） 7、如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是：( ) 8、10 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是（） A、0.1mA B、10mA C、0.1A D、1000mA 9、如图所示是小刚同学在探究电流特点的实验中曾经接过的电路，其中正确的电路是（） 10、如图是测量通过小灯泡的四个电路图，其中接法正确的是（） 1
11、如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（） A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B．电压表可测出灯L1两端的电压 C．电流表A1测的是灯L1的电 流 D．电流表A2测的是灯L2的电流 12、在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l两端电压的是（） 13、如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的 是〔〕 A．甲是电流表，乙是电压表B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表 二、填空题 14、丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带（选填“正”或“负”）电，将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互〔选填“排斥”或“吸引”）. 15、自然界只有两种电荷，同种电荷相互，异种电荷相互。 16、从能的转化角度来看，摩擦起电的过程是把________能转化为______和______的过程。 17、有甲、乙、丙、丁四个塑料小球，其中三个球带电。将它们两两靠近，发现甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁；如果丁带电，可以确定不带电的是______球。 18、电路的基本组成部分包括_________________________，其中___________是提供能量的。 19、_____电荷定向移动的方向为电流方向。 20、只有电路时__________，电路中才有电流，如果电路没有闭合，或者导线没有连接好，电路在某处断开，这种状态叫做__________；直接用导线将电源两极连接起来叫做__________。 21、电路中的电流是由电子的______形成的，电流是有方向的，其方向就是从电源的______出发，经过开关和用电器，再回到电源的________。 22、城市中的路灯是联在一起的；家庭中的用电器都是联在一起的；圣诞树上使用的“满 天星”小彩灯是联的． 23、如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于_______状态；当S1闭 合S2断开时，电路处于_______状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处 于_______状态。 24、如图所示电路中 (1)若使L1、L2串联，则应闭合________，断开______； (2)若使L1、L2并联，则应闭合________，断开______； (3)如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯______亮； (4)同时闭合开关______和______是不允许的。 25、如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1 中的电流是______ A，电灯L2中的电流是______ A，干路电流是______ A。 26、一节电池的电压是伏特，家庭照明电路的电压是伏特。只有低 于伏 2
第1节电压精品练习题 一、选择题 1.一节新干电池的电压为（） A．1.5伏B．24伏C．110伏D．220伏 2.“处处留心皆学问”，只要留心观察，生活中处处存在物理现象。下列说法中，完全正确的一组是（） A．人的正常体温大约为37℃，水的沸点一定是100℃ B．声音在真空中的速度约为340m/s，电磁波在真空中的速度为3×108m/s C．一个铅蓄电池的电压是2V，我国工厂用的动力电路的电压是380V D．一名中学生的质量大约为50kg，1cm3纯净水的质量为1kg 3.下列数据中最符合实际的是（） A．一节新干电池的电压为1.5V B．人体的正常体温为39℃ C．光在真空中的传播速度为340m/s D．对人体的安全电压为不高于220V 4.如图所示，灯泡L1和L2（灯泡中只要有电流就能发光）相同，电源电压小于灯泡的额定电压，且保持不变，开关 S由闭合到断开，电路中（） A. L1变亮，电压表示数变小 B. L1变暗，电流表示数变大 C. L2亮起来，电压表示数变大 D. L2亮起来，电流表示数变小 5.在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是（）
A．a为电流表，b为电流表B．a为电压表，b为电流表 C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电压表 6.下列电路图中电表的使用正确的是( ) 7.手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（） A．按键相当于开关 B．弹簧为绝缘体 C．灯泡发光时，两端电压为4V D．灯泡发光时，电能转化为化学能 8..在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置．小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明（） A．电源接线柱接触不良 B．开关的触片或接线柱接触不良 C．电流表连接柱接触不良 D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9.如图，是某实验小组的同学连接的电路，则（） c b a d - + 按键 弹簧
初三物理电压电阻试题经典及解析 一、电压电阻选择题 1．家庭生活中，下列估测符合事实的是（） A. 家用彩电的电功率约为200W B. 写字台台面的面积约为200cm2 C. 洗浴用水的水温约70℃ D. 正常人步行的速度约为5m/s 【答案】A 【解析】【解答】A、电视机正常工作时的电流大约0.8A，电功率在P=UI=220V×0.8A=176W左右．此选项符合实际； B、写字台的长度在 1.5m、宽度在80cm=0.8m左右，台面的面积大约为S=ab=1.5m×0.8m=1.2m2．此选项不符合实际； C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到60℃．此选项不符合实际； D、一般情况下人体电阻值在2千欧-20兆欧范围内．此选项不符合实际． 故选A． 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 2．如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（） A. 开关S接触不良 B. ac导线断路 C. R1断路 D. R2断路 【答案】 B 【解析】【解答】解：由电路图可知，开关S闭合，R1与R2并联，电流表测干路电流。 开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小，则电路故障为某处断路： 当电压表接a、b两点时，电压表有示数，说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的； 当电压表接b、c两点时，电压表无示数，说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的。 由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的，Ac间导线出现了断路。
课题：§13.4电压和电压表的使用 一、知识回顾 1、电流表是测量 的电表，使用时，电流必须从电流表的 流进去，从 流出来；电流表必须和被测用电器 联，接线时注意选择合适的 ，在任何情况下都不能使电流表直接连到 。 2、如图(1)所示是一个有两个量程的电流表接入电路的示意图，此时电流表所用的量程 、分度值 、读数为 。根据图(2)所示电路，将图(3)中的电路元件连接起来。 二、新课学习 【目标1】通过类比水管两端存在水压才会形成水流，认识电压及电源的作用 (1) 电压可以使导体中的自由电荷发生 ，从而在电路中形成 ，电路 中 提供电压的装置， (2) 国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，这个单位的符号是_____，一节干电池的电压是________，对人体安全的电压应不高于________，照明电路电压是 。1、某品牌照相机需要的电压为 6V ，它需要 节干电池 联使用 (3)单位换算：1.5V= mV 550V= kV 【目标2】通过观察实物，认识电压表读数、使用方法 (1)测量电路两端电压的仪表叫________，它在电路中的符号是________。学校实验室里常用的电压表有 个接线柱， 个量程，一个量程是 V ，分度值是 ；另一个量程是 V ，分度值是 。 (2)要测量某部分电路两端的电压，使用前应先检查指针 ,电压表的连接必须跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________，电压表 （能、不能）直接和电源连接。 （3）如上图所示，若连接了 “—”和“3”接线柱，电压表的示数应是 ，如果改接另一个量程，指针位置不变，则电压表的示数为 。 图（１） 图（2） 图(3)（9）
九年级物理上册电压电阻专题练习（word版 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为． （1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是__________． A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路 （2）探究电流与电压的关系时，应保持________不变（选填“R1”或“R2”）． （3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次测量后，作出的I-R1图像是图乙中的________．【答案】CR14D 【解析】 【分析】 （1）闭合开关，电流表无示数，可能电路出现断路，电压表有示数，则与电压表并联的电路断路； （2）探究电流和电压的关系，应保持电阻不变； （3）探究电流和电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，根据欧姆定律得到R1的阻值；根据电流和电阻的关系得到I-R1图像。 【详解】 （1）闭合开关，电流表没有示数，可能出现断路，电压表有示数，则与电压表并联的R1断路，故选C。 （2）该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系，探究电流与电压的关系时，应保持R1不变； （3）R1两端的电压U=IR=1.0A×2Ω=2V，探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端的电 压不变，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值；因为电压不变，通过导体的电流和电阻成反比，所以作出的I-R1图像是图乙中的D。 【点睛】 本题考查电流电压和电阻的关系，当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2．在探究影响导体电阻大小的因素时，同学们作出了如下猜想： 猜想①：导体的电阻与导体的长度有关； 猜想②：导体的电阻与导体的横截面积有关； 猜想③：导体的电阻与导体的材料有关。
人教版九年级物理上册电压电阻单元测试卷附答案 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画，软硬适中的HB铅笔用来写字，6H硬铅笔用来制图。已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干，用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。 (1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。 (2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些 (3)实验中更换不同硬度的铅笔芯，发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小；改进的措施是:在电路中串联一个______。 (4)实验中，______更换不同硬度的铅笔芯时，(选填“需要”或“不需要”）保持电源电压不变。 (5)根据改进后的方案，画出记录数据的装格，表格中要有必要的信息______ 【答案】灯泡的亮度 15 电流表需要 实验次数铅笔芯硬度电流表示数 I/A 铅笔芯电阻 （选填“较小”、“较大”、“很大”） 16H 2HB 36B 铅笔芯横截面积相同，长度为15cm 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]当电压一定时，铅笔芯的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡越暗，所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。 (2)[2]不同硬度的铅笔芯，选用较长的，它们的电阻差别较大，灯泡亮度变化明显，便于观察。 (3)[3]灯泡亮度几乎不变，说明电流变化不明显，串联一个电流表，可以更准确地反映电流
的变化情况。 (4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系，应该控制其它因素相同，所以需要保持电源电压不变。 (5)[5]实验时，要控制铅笔芯长度和横截面积相同，进行多次实验，由于没有电压表，所以不能测出铅笔芯的电阻值，只能通过电流表示数来比较其电阻大小，所以设计表格如下： 2．小明手边有6节同种型号的新锂电池（电池电压相同）和一个电流表，他想知道把这些电池串联起来接入长度为480m、横截面积为64mm2的电阻丝A时通过的电流是多少，他想到：通过电阻丝的电流大小与电池节数、电阻丝的长度、横截面积、材料都有关系。于是他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试，实验数据如下： (1)分析数据可知，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成______，与电阻丝的横截面积成______。（填“正比”或“反比”） (2)经过对样品数据的分析，得出把电阻丝A接入6节该锂电池做为电源的电路中时通过的电流为______A。 【答案】反比正比 1.6 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由第一组和第四组的实验数据可知，电源电压相同，横截面积相同，长度变为原来的
九年级上册物理电压电阻专题练习（解析版） 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．有一个低压电源的电压在 30 V~36 V 间，小明要测量出它的电压（设电源电压保持不变），除了待测电源，手边有一个量程为 0~15 V 的一块电压表，及四个阻值已知的电阻，分别为R1（0.01 Ω）、R2（20 Ω）、R3（30 Ω）和R4（30 kΩ）各一个，一个开关及若干导线，请合理选择以上器材，测出电源电压。要求： (1)在虚线框中画出实验电路图； （____） (2)写出实验步骤及所需测量的物理量________； (3)写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）。U= ______。 【答案】 a.按照电路图连接电路，开关断开；b.闭合开关 S，读出电 压表的示数U1.U=2.5 U1 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由题意可知，电压表的最大量程小于电源的电压，故所用的实验电路应是串联电路，串联的两个电阻应选用20Ω和30Ω，用电压表测出其中一个电阻的电压，再根据串联电路的分压特点，可过求出另一个电阻的电压，则电源的电压亦可求出。故电路如图： (2)[2]实验的操作过程是：a.按电路图连接电路，连接电路时开关应断开；b.闭合开关S，读出电压表的示数U1。 (3)[3]由实验操作可测出电阻R2的电压U1，而R2、R3的阻值分别为20Ω、30Ω，由串联电路的分压特点，有 U1:U2=R2:R3=20Ω:30Ω=2:3 即
U2=1.5U1 那么电源的电压 U=U1+U2=U1+1.5U1=2.5U1 2．某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”，进行了如下操作： （1）在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，这种方法叫做________法。 （2）为了探究电阻丝的电阻R与L的关系，实验室备有以下实验器材： A．电源E (电压U=1.5V) B．电流表A1 (量程 0-100mA) C．电流表A2 (量程 0-0.6A) D．电阻箱R0(阻值0~999.9Ω) E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω) F.开关一个，导线若干，则： ① 为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号) ② 把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱a和b上，电阻丝上夹一个金属夹P，移动金属夹 P 的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度L，把这些实验器材按图甲连接起来。闭合开关 S 前，电阻箱的阻值应调整到________Ω。 ③ 闭合开关 S 后，将电阻箱调到适当位置不动，多次改变金属夹 P 的位置，得到多组I、L 的数据。根据实验测量数据在坐标平面内，以电流的倒数1 I 为纵坐标、电阻丝的长度L为 横坐标，得出图像如图乙所示，根据实验图像说明，横截面积S相同的同种材料的电阻丝，接入长度L越长，电流I越小，电阻R _____________。 ④ 该电阻丝 lcm 长度的阻值为 _____Ω 【答案】控制变量 B 999.9 越大0.3 【解析】 【详解】 (1)[1]在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，这种方法叫做控制变量法； (2)[2]由题意可知，当只有待测电阻丝R接入电路时，电路中的电流最大，大小是
九年级物理电压表专题练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（） A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4V C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V 2．如图所示，闭合开关S后，灯泡都没有发光，电流表无示数，而电压表有示数。若电路中只有一处故障，则可能的故障是（） A．灯泡L1断路B．灯泡L2断路C．灯泡L1短路D．灯泡L2短路3．如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L1两端，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是 A．灯L1短路B．灯L2断路C．电流表烧坏D．灯L1断路4．如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作．下列判断正确的是 A．甲、乙、丙都是电流表
B．甲、乙、丙都是电压表 C．甲、乙是电压表,丙是电流表 D．甲、丙是电流表,乙是电压表 5．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（） A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路6．某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作．小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮．四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（） A．B． C．D． 7．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 A．甲为电流表，乙为电压表 B．甲为电压表，乙为电流表 C．甲、乙均为电流表 D．甲、乙均为电压表 8．图中要用电压表测量灯L两端的电压，正确的接法是 A．
九年级物理电流和电压部分练习题： １．下列电路正确的是（ ） ２．关于如图2所示的电表的下列说法中，不正确的是（ ） A ．它是一个电压表 B ．它的示数一定是1.7V C ．它的示数可能是8.5V D ．它有一个负接线柱和两个正接线柱 ３.如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L 1两端的电压的电路是（ ） ４．如图3所示的电路中，用电流表能测出通过灯L 2中的电流，其中正确的电路是（ ） ５．在如图4所示的电路中，欲使闭合开关后，两只灯泡能同时发光，应在图中甲、乙两处连入的元件是（ ） A. 甲是电流表，乙是电池组 B. 甲是电池组，乙是电流表 C. 甲是电压表，乙是电池组 D. 甲是电压表，乙是电流表 ６．某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S 后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是_____A;A2的读数是_______A ７.如图6所示的电路中，电流表测量的是 （ ） A.通过灯L 1的电流 B. 通过灯L 2的电流 C. 通过灯L 1 和灯L 2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 ８.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是 （ ） A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 ９.如图7所示的电路里，在圆圈a,b,c 上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a 应是________表；b 是________表；c 是_________表。 １０．在如图8所示电路中，开关S 闭合后，灯泡L 1和L 2正常发光。请在图 图3 图4 图6 图 7 图6
九年级物理测量电压(2课时) 教学目标： 知识与技能： 1、知道电压是形成电流的原因。 2、知道常用电压的单位及换算。 3、知道常见电压值如1节干电池的电压，我国家庭电路的电压对人体安全的电压。 4、学会电压表的正确使用方法 过程与方法：通过学生对水压的感性认识理解电流；通过演示实验让学生学会电压表的使用。 情感态度与价值观：养成实事求是的科学态度和掌握科学的学习方法。 教学重点：电压表的使用 教学难点：电压的概念 教具：演示电路板、电压表 教学过程： 一、引入 师：演示：闭合开关灯泡发光 提问：灯泡发光说明了什么？ 生：电路中有电流通过。 师：提问：电流是怎样形成的？ 生：电荷的定向移动。 师：提问：是什么原因使得导体中的电荷发生定向移动？ 师：我们知道水在水管中流动，水管两端必须要有一定的水压，同样，电荷在电路中要发生定向移动，电路两端也要有“压力”，这个“压力”我们把它叫做电压。板书：电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因。 二、进行新课 师：电源在电路中的作用就是提供电压 提问：不同的电源在电路两端提供的电压相同吗？
演示：分别用1节或3节干电池对小灯泡供电，观察小灯泡亮暗。 按下列程序进行引导： 灯泡的亮暗不同 通过灯丝的电流不同 不同的电源提供的电压不同 师：介绍电压常用单位及换算 要求学生记住常用电压值：一节干电池的电压1.5V； 我国家庭电路的电压是220V； 对人体的安全电压不高于36V. 师：结合安全电压介绍有关安全用电常识及如何避免雷击事故的发生。提问：电压的大小如何测量 生：电压表 师：在学生阅读电压表使用说明的基础上引导学生与电流表使用进行对比演示：用电压表测电压 电压表的使用说明： 1、电压表与被测电路并联；
九年级物理电压电阻检测题（WORD版含答案） 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。 (1)在使用电压表之前，发现电压表的指针向没有刻度的那一边偏转，则应对电压表进行 ______； (2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (3)根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，读数为______V，为了使实验结果更准确，接下来的操作是：______； (4)测出L1两端电压后，小明同学断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间，小聪同学认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？请说明理由。答：______；理由：______； (5)测出AB、BC、AC之间的电压，记录在图表格中。根据实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此结论存在的不足之处是：______。 U AB/V U BC/V U AC/V 3.1 1.4 4.5 【答案】机械调零不相同 2.0 电压表换用0~3V量程，重做实验不正确电压表正负接线柱接反实验存在偶然性，需多测几组数据 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]使用电压表之前，发现电压表的指针偏向零刻度的左边，说明电压表没有调零，此时应对电压表进行机械调零。 (2)[2]在“探究串联电路的电压关系”实验中，为了使得到的结论具有普遍性，应该采用规格不相同的灯泡多做几次实验。 (3)[3]如图乙所示电压表选择的是0~15V大量程，其示数为2.0V。 [4]2.0V远小于15V，容易产生误差，为了读数更准确，电压表应该换用0~3V的小量程，重新完成实验。 (4)[5][6]不正确，理由是根据电流流向，电流从电压表正极进、负极出的原则可知，将与A 点相连的导线改接到C点后，电压表正负接线柱接反。
一 电压练习题（有答案） 一、选择题 1.如图所示，用电压表测灯泡 两端的电压的电路图，正确的是（ D ） 2.如图甲所示的电路，当开关 S 闭合后，电压表 V 、V 2 的示数如图乙、丙所示，那么灯 L 1 的电压为（ A ） A ．4.7 V B ．0.1 V C ．5.3 V D ．2.5 V 3.（多选）如图甲所示，电源电压是 6 V 且保持不变，开关 S 闭合后，电压表的示数是 2 V ，则（ CD ） A ．L 1 两端的电压是 2 V B ．L 2 两端的电压是 4 V C ．L 1 两端的电压是 4 V D ．L 2 两端的电压是 2 V 4. 如图所示，电源电压为 6 V ，电压表示数为 3.8 V ，则下列说法中正确的是( B ) A ．L 1 两端的电压为 3.8 V B ．L 2 两端的电压为 3. 8 V C ．电源与 L 1 两端的电压之和为 3.8 V D ．L 2 两端的电压为 2.2 V 5. 在如图 5（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图 5（b ）所示，则灯泡 L 1 和 L 2 两端的电压分别为（ A ） A ．5．6V 1．4V B ．7V 1．4V C ．1．4V 7V D ．1．4V 5． 6V
6.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是（ D ） A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作 C．换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流一定相等 D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 7.如图所示，与实物图一致的电路图是（ B ） 8.如图所示，闭合开关时，两个灯都不亮，电流表无示数，将电压表接在L 1 两端时，电压表无示数，电流 表无示数；将电压表接在L 2 两端时，发现电压表有示数，电流表仍然无示数，则电路故障是( D ) A．L 1短路B．L 1 断路 C．L 2短路D．L 2 断路 9.如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是（A） A．电灯L1 断路B．电灯L2 断路 C．电灯L1 短路D．电灯L2 短路 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S 闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 或小灯泡L 上，则（C ） A.电流表A 的示数发生变化，电阻R 断路 B.电压表V 的示数发生变化，小灯泡L 短路 C.电压表V 的示数发生变化，小灯泡L 断路 D.电流表A 的示数发生变化，电阻R 短路
人教版九年级物理第6章《电压电阻》测试题 一、填空题 （每空1分，共33分） 1．电压是使电路中_______ _的原因，提供电压的装置叫________。 ２.使用电压表测量电路两端电压时，应将电压表______联在被测电路两端，要使电压表的“+”接线柱靠近 “－”接线柱靠近 。 ３.将学校实验室常用的电压表接入电路时，应先用 量程试触，若电压表示数小于 时，再改用电压表的 量程。测电压时，如果发现表的指针向 左偏，原因是 。 4．图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时，图 中指针位置的示数为 V ；当使用较大量程时，图中指针位置的示数为 V ； ５.如图2所示，开关闭合后，电压表V 1的示数为，电压表V 2 的示数为6V ，则灯L 1两端的电压为 V ，灯L 2两端的电压为 V 。 ６．图3中，灯泡L 1与L 2是 联， A 2表测 电流，电压表测 电压。 7．研究决定电阻大小的因素时，在做研 究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时，必须选取 、 相同 ， 、不同的电阻线来做实验。 8．某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”，其中10Ω表示 ，1.5A 表示 。 ９．如图4所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V 1和V 2的示数分别如图所示，则电压表V 1用的量程是________V ，电压表V 2用的量程是________V ，小灯泡L 1上的电压U 1=________V 。 10．如图所示，图５电阻R 和滑动变阻器组成并联电路，此电路 （填“有”或“没有”）发生短路的可能。 11．图６所示是滑动变阻器的结构示意图。若将Ａ、Ｄ接入电路 中，滑片P 向 端移动时，接入电路中的电阻将减小，如果将 接入电路，也能达到改变电阻大小的效果。 12.图７中M 、N 间接入如图６所示的滑动变阻器。当M 与A 、N 与B 相连接，滑片向 右端移动，接入电路的电阻将 （选填 “变大”、“变小”或“不变”），这是因为将滑动 变阻器 0 5 10 15 V 0 1 2 3 V 1 V 2 L 1 L 2 图2 A 1 A 2 V 图3 D A B P 图６ M N 图７ 图８ 图4 图５
九年级物理电压和电压表的使用题型专项练习 题型归结：本节重点是会用类比的方法了解电压的作用，知道电压的单位及单位之间的变换，记住几种常用电压值，会正确使用电压表并以此探究串联电路和并联电路的 电压关系。本节涉及的题型主要是选择题（如题2、4、5、6）、填空题 （如题1、8）、实验探究题（如题3、8）、作图题（如题7、12）等。 1C 如图所示，在电路中，若甲、乙两处分别装入电表，当开关闭合 后，两灯均能正常发光，则处表示电压表． 命题意图考查学生识别电流表、电压表的连接情况。 思路点拨当S闭合后，电路中的电流路径应为“+”→S→L1→“-”；“+” →S→○甲→L2→“-”．如果是电压表，则L2不会发光（电压表相当于一个断开的开关），故甲是电路表，如果乙是电流表，则L2不会发光，L2被短路（电流表相当于一根导线）． 全程精解乙是电压表，甲是电流表． 误区分析甲是电压表，乙是电流表．认为甲与整个电路并联，乙则与电路串联。 变形一如图所示，要使电路连接都是正确的，下列关于电表甲、乙、丙的名称和 作用以及灯L1、L2的连接的是说法正确的是（） A.甲是电流表，测L1的电流 B.乙是电流表，测L2的电流 C.丙是电流表，测L2的电流 D.灯L1和L2是串联的 思路点拨L1和L2并联在电路中，与用电器或电源串联的是电流表，与用电器或电源并联的是电压表。全程精解丙是电压表，甲、乙是电流表．甲、乙分别测干路和L2中的电流，丙测并联电路两端的电压。 2B 在图示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l两端电压的是（）
命题意图辨别应用电压表进行测量的正误。 思路点拨电压表要与L1并联，正负接线柱的接法要正确。 全程精解选B。 误区分析选D。没有注意到正负接线柱的接法。 变形一如图所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯 是，电压表所测的是两端的电压；若开关S、S2闭合， S1断开，那么能发光的灯是，电压表所测的是的两端电压； 若开关S、S1、S2都闭合，那么能发光的是，电压表所测的 是两端的电压． 思路点拨若开关S、S1闭合，S2断开，L1和L2串联在电路中，电 压表所测的是L1两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，灯泡连接形式未变，电压表所测的是电源（即L1和L2）两端的电压；若开关S、S1、S2都闭合，那么L2被短路，电压表所测的是电源两端的电压． 全程精解L1和L2，L1；L1和L2，L1和L2（或电源）；L1，电源 3B 如图所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后，两 灯都不亮，现用电压表进行检测，量出 A、B两点间的电压为0，B、C两点间 电压为6V，造成开路原因可能是（） A.电源接触不良 B.开关接触不良 C.乙灯接触不良或灯丝断了 D.甲灯接触不良或灯丝断了 命题意图要求学会利用电压表检测电路的故障。 思路点拨开关闭合后，两灯不亮，电路可能的故障是电路中有开路，既可能是导线开路，也可能是甲、乙两灯泡中的一个或两个有开路现象．由于电源电压是6V，当电压表测AB两点之间电压为0,说明乙灯泡可能出现开路，或B点至电源负极之间出现开路，也可能A点到电源正极之间有开路，但是，当电压表在BC两点之间为6V，则说明A点到电源正极之间无开路，即只能是BC点之间有开路或接触不良． 全程精解选C 误区分析选D。以为电压为零，被检测的灯泡就应是断路。
最新九年级物理电压电阻常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、电压电阻选择题 1．在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图4所示．对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（） A. 开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了 B. 如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零 C. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光 D. 如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮 【答案】 D 【解析】【解答】A、开关闭合后，电路的连接方式是串联电路，若灯泡L2不亮、L1亮，一定不是L2灯丝断了； B、如果只有灯泡L1断路，则电压表通过L2和滑动变阻器接在电源上，此时电压表示数几乎等于电源电压； C、开关闭合后，如果电压表示数为零，则有L1短路或L2开路，若L1短路时则L2仍然发光且比原来更亮； D、如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器接入电阻变小，两灯泡两端电压均变大，故两灯都变亮 . 故答案为：D . 【分析】A、串联电路中，电流只有一条路径，所有用电器只能同时工作； B、如果只有灯泡L1断路，电压表就会被串联在电路中，电压表的示数与电源电压接近； C、L1短路或L2开路，时电压表示数为0 . 当L2开路时，它一定不会发光；当L1短路时，L2中有电流通过，可以发光； D、向右移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器接入电阻变小 . 根据串联分压的原理可知，两灯泡两端的电压变大 . 2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器滑片向左移动时（）
A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变，电压表示数变大 C. 电流表示数变小，电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路，滑片上连接电压表，所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压，但改变了电压表测量的范围，电压表测量的反应越大，电压表的示数越大，B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B. 【分析】由于滑动变阻器上连接电压表，移动滑片不影响电路，但改变电压表测量的范围，电压表示数改变。 3．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法正确的是（） A. 太阳能、风能、天然气是可再生能源 B. 光纤通讯主要利用电信号传递信息 C. 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高 D. 大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电 【答案】 D 【解析】【解答】A、太阳能、风能是可再生能源，天然气是不可再生能源，A不符合题意； B、光纤通讯主要利用激光信号传递信息，B不符合题意； C、“超导材料”由于没有电阻，不能用于电能转化为内能的电器，例如电饭锅、电水壶等，C不符合题意； D、由于裂变是可控的，所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的，D符合题意。故答案为：D。 【分析】A、再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、海浪能、潮汐能、海洋能、地热能等，它们在自然界可以循环再生。是取之不尽，用之不竭的能源；B、光纤通讯光的反射传递信息；C、超导体不能用于利用电流热效应的用电器；D、核裂变式可以控制的，核聚变不可以控制。 4．如图所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小．下列说法正确的是（） A. 物体M不动时，电流表、电压表都没有示数 B. 物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数 C. 物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大 D. 物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大 【答案】D