关于对书籍设计的调研报告 书籍设计，表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。下面是对于对书籍设计的调研报告，欢迎参阅读借鉴。 对于对书籍设计的调研报告一 姓名：xx 班级：xx 电艺 指导老师：xx 调研时刻：20xx 年x月x日 调研地方：得一文化广场 调研目的：对于对书籍设计的实践随着社会的高速进展，书籍的种类也别断的增多，如今的市场上各种各样的书籍：科普类的，教育类的，杂志类的，教育类的等等这些书籍这些书籍在市场上的竞争也是特别的激烈! 我们这次的调研也是对各方面的书籍的各项设计和装帧进行一些实践性的了解!关于在市场上的了解，在市场上流通最广的依然一些那些简装书籍，因为他们大多数是传达知识的，他们价格廉价知识种类多，是普通平民能看得起的书类。 关于那些书籍的封面也是极为重要，因为这是群众认识一本书的第一步，只一点极为重要!因为假如把一本书的封面设计好了可以引起群众的注意，是他能很快的拿起这本书去看内容。 在这次的调研过程中，关于各种书的封面都相对的了解了一下，关于那些小说类的名人散文类的书籍的封面都设计简单慷慨，普通是以字体来装饰封面，封面颜色要紧以暖色调为主普通发灰色，这算是这种书的特点。 科普类的书是以色块和一些图片还有字体的设计来装饰封面的，封面颜色大对数基本上冷色调，只是也有暖色调。还有教育类的，普通是经过一些对于教育类的图片来封面的，设计的比较规整，在市场上种类最多的依然杂志类的书，他们的方面都放置多个图片进行一些排版，有的是整个封面算是一张图片，设计的比较时尚!这次我要紧看的是一些画册，相册之类的书，封面冷暖分工明确，这类书即使除了封面，就连里面的内容基本上吸引人注意的!因为它的内容大部分基本上图片，文字性的东西很少。这种书的封面基本上一些作品来进行封面装饰的，一些是名人专辑，兴许还放置名人的照片，这种书的扉页除了对这本书的介绍,其他的依然张作品图片，它里面还对一些作品进行分类，都很细致!还有一些对于名人专辑的书，他们在扉叶就对书专辑的主人进行了详细的介绍，封面和封底是他的经典作品。因为我是一具酷爱绘画的学生。我想以深入了解这些内容，今后为自己出一本专辑。 最后总之这次调研的结果使我特别中意，为设计好一本书固然也需要经常的如此的调研，要多次的实践，才干把一本书设计的更好。 对于对书籍设计的调研报告二 书籍装帧的封面设计在一本书的整体设计中具有举脚轻重的地位。图书与读者见面，第一具回合就依靠于封面。封面是一本书的脸面，是一位别说话的推销员。好的封面设计别仅能招徕读者，使其一见钟情，而且耐人找味，爱别释手。封面设计的优劣对书籍的形象有着特别重大的意义。封面设计普通包括书名、编著者名、出版社名等文字，以及体现书的内容、性质、体裁的装饰形象、色彩和构图。本次我做的是对于时尚杂志的调查，首先应该要有封面设计构思。应该确立，表现的形式要为书的内容服务。用最感人、最形象、最易被视觉同意的表现形式，因此封面的构思就显得十分重要，要充分弄通书稿的内涵、风格、体裁等，做到构思新颖、切题，有感染力。 其次算是文字设计。文字中除书名外，均选用印刷字体，故这个地方我要紧介绍书名
报告者：仓小促 制作时间：2014.3.3——2014.3.6 行业领域：电子信息
1、电子信息行业概述 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理， 电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。 行业特点：（1）技术和资金密集（2）固定成本高，可变成本低（3）研制开发投资高，生产制造成本相对低（4）用户成本锁定（5）对标准的高度依赖（6）高渗透性 2、电子信息行业上下游产业以及产业链 电子信息产业链。该产业链主要包括电子产品制造、软件及信息服务业。 行业范围： 电子信息基础产业（电子元器件、集成电路、电子器件）到
电子信息的终端产业（通信设备、计算机，消费电子）。 电子信息行业生命周期为朝阳产业。 3、电子信息行业的经济分析 （1）赢利性以及附加值的提升空间 （2）进入壁垒／退出机制 4、电子信息产业社会环境发展不足 （1）终端产业迫切需要向产业两端迈进 （2）产业在全球产业链中处于被支配地位 （3）核心技术依赖外企，自主创新能力弱 （4）产业集群竞争力和高层次产业领军人物缺乏 5、电子信息行业产业的运行情况 （1）投资增速明显放缓，投资结构变化加快
（2）外贸总额小幅增长，贸易结构趋于优化 （3）整体效益逐步好转，效益结构有所改善 （4）制造业转型发展与产业转移步伐加快 （5）产业软硬件比例日趋合理，软件业服务化、网络化和融合化发展加速 6、电子信息行业竞争力 影响电子信息产业国际竞争力的因素主要有：生产要素状况、技术水平和创新能力、国内外市场状况和贸易环境、产业规模和集群程度、基础设施及相关配套、相关政策环境等。（1）中国电子信息产业国际竞争力的优势 A.国家高度重视电子信息产业的发展 B.国内市场巨大 C.基础设施较为完善 D.产业的全球地位进一步提升 E.区域特色产业集群加速形成 F.对外贸易竞争力进一步增强 （2）中国电子信息产业国际竞争力的劣势 中国本土电子信息企业与国际一流跨国公司相比差距较 A.企业规模普遍偏小 B.赢利能力总体较弱 C.研发投入水平较低 D.创新能力严重不足
电子书包作文500字 我想，只要你上到四年级，你的书包一定很沉！整天背着沉甸甸的书包上学、放学，真是累极了！终于在2035年，科学家发明出了一种轻巧、神奇的“电子书包”。 清晨，我刚吃过早餐，“嘟……嘟……”我的电子书包提醒我，该上学了。哦！这是电子书包的自动提醒装置。作用就是提醒我们按时上学。我迈着轻快的步伐来到学校，走进了四（2）班。这时的班级已经全面实现了网络化了！教师里，大屏幕取代了陈旧的黑板，手写输入装置代替了文具，完全是无纸化课堂！ 我在座位上坐下来，同学们也陆续走进了教室，各自打开了电子书包。啊哈！电子书包其实还是笔记本电脑，所有课本的全部内容都包含在其中。我打开自己的电子书包后，先看了一下今天的课程表，第一节是语文课。预备铃响后，我把电子书包的课本内容切换到语文教材，戴上了3D立体眼镜，不多会儿，语文老师杨老师笑盈盈地出
现在大屏幕上，随着老师的“上课“声，我们开始了今天的课程学习。今天学习的是第二十课《诚实与信任》。很快，大屏幕上出现了这篇课文的内容和插图，插图都是三维立体的，很生动。在杨老师绘声绘色的讲解下我们学习的很快、很好！并通过手写输入设备在电子书包的屏幕上完成了作业…… 下课了，我仍然坐在我的位子上，启动电子书包的音乐功能，一边用耳机欣赏《我心爱的小马》一边用画图程序设计我理想中的学校。放学了，我背着电子书包走在回家的路上，突然一阵“嘀嘀嘀”的声音，哦！原来是我的“伊妹儿”到了……可怎么打不开啊！急死了！“嘀嘀嘀”声一直响个不停…… “马--静！闹钟叫碎了，还不起床！要迟到啦！”唉！原来是做梦啊！什么时候我真的能有一个梦中的电子书包啊！
浅谈电子书包的优劣及其发展 摘要：近年来随着信息技术与教育信息化的完美结合，通过电子应用的学习逐渐走进了教学课堂，如何深度利用其资源，以此提高教学质量和效益，“电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现“教育无处不在，学习随时随地”。 关键词：电子书包；教育信息化；信息技术 一、电子书包的基本概况 电子书包是教育理念和教学模式加新技术的应用，是促进教学模式转型的利器。 电子书包的应用包含四个方面：第一是学习终端选择，也就是学生学习用的“电脑设备”，也称之为移动阅读器或电纸书，它既是一个具有读写功能的书包，又是一个移动的即时交流工具。第二是与终端相连的网络服务平台。这是一个庞大的、基础性的工程，它提供学生学习的数字资源和管理平台，同时也是教师和学生之间、学生和专家之间、学生和学生之间的交流平台。第三是丰富的电子书，即要有大量的优质教育教学资源提供给学生，实现优质教育资源的共享，并有一支优秀的课程资源建设的队伍，对不同教师、学校提供的教育资源进行甄别和选择，确保网络服务平台上的资源都是优质的。第四是数字出版业的跟进。有一些教育资源可以无偿提供给学生使用，但也有一些则需要采取购买的方式获得，数字出版业将随着信息化时代的深入发展而起到越来越关键的作用。 二、电子书包的强大优势 电子教材突破了纸质教材只有文字与图片结合且文字所占比例大大高于图片的限制，采取文字、图片、音视频相结合的方式，图片与音视频的使用从视觉和听觉两个方面，或动态或静态地将信息传达给学生，图片与影像的展现相比文字的描述更加生动、形象，便于理解。 电子教材可以根据学生的差异，在教师的指导下自主地增加或删减教材内容，在巨大网络平台上寻找自己学习所需要或者课外所感兴趣的链接，分享更多的知识。对比传统教科书的一成不变，电子教材给学生个体的发展留足了空间，更加符合教学改革中自主的要求。 电子文本的阅读与输入更加方便搜索所需内容，可以在课本中甚至整个网络中进行各种检索。对比传统教科书只能通过书前的目录索引对所需要的标题或者作者进行检索，电子教材的索引可以是关键词或者文章中的任何内容，这使学生更容易找到自己所需要的信息，有助于学习。 通过电子教材与网络的连接，可以随时随地在互联网上与教师、同学进行互动，在学习过程中所产生的疑问可以方便地与教材上的内容一起进行复制和粘贴，有益于讨论问题与交流合作，超越了传统的教材单方面输送知识的功能。 电子教材的智能系统可以批改作业，减少教师工作量，这样使教师有更多的时间投入课程的准备，也有更多的时间与学生沟通交流，有效促进师生教学互动，丰富教学模式。 教材可以直接提供网络中大量的资料与链接，这些足量并且及时的信息，使
参赛选手：***电子专业调研报告 一、专业人才需求调查与岗位分析 电子技术应用专业是为企事业单位培养各类电子设备的使用和维护，电子设备制造、装配、调试和质量管理的应用型人才。在珠三角，在广东省，电子类产品，具有电子控制功能的家电产品的生产厂家众多，给应用电子技术专业的毕业生提供了大量就业的机会。 （一）调查的方式 1．2009年6 月20日至7月6日，我到与我校电子电器专业就业的深圳奇宏电子公司、昆山仁宝电子等相关电子企业（公司）参观学习。在参观学习的过程中，我对各企业的生产现状、技术水平、用工需求信息、电子生产流程进行了充分的调研。与企业（公司）的人力资源管理、技术管理、生产管理人员座谈、交流。 2．报刊和网上调查：对发型量大的报纸，如三湘都市报、湖南日报、羊城晚报、邵阳日报等报纸，及网易、百度、求职网等所载信息进行了查阅和统计汇总。 （二）调查的对象 这次调研主要是针对湖南省内以及珠江三角洲地区的家电产品、信息产品生产企业(公司)，网络及报纸。既涉及大中型企业，也有小型企业。既有国有企业、股份公司，也有民营企业。这些企业是：深圳奇宏电子公司、昆山仁宝电子、广州中盛电气有限公司、广东格兰
士集团有限公司等。 （三）调查结论 1．珠三角电子行业良好的发展局面 中国已成为世界投资创业的首选地区，世界电子行业的制造巨头，如索尼、三星、松下、七喜就落户在广东，在广东省每年的企业用工招聘会上，都看到了这些公司对应用电子类专业的毕业生的需求。2．珠三角的大型家电企业对应用电子类毕业生有大量需求单从广东格兰士集团有限公司和美的电器股份有限公司这二家公司，就需要大量的从事智能化家电产品的安装、检测的技术人员，他们的人力资源经理都表示毕业生有多少要多少。 3．信息类产品的销售、国外专门电子类产品的销售需要电子信息专业的毕业生 在调查中发现，在专业的电子信息类商场，需要大量的熟悉信息类、复杂的具有特定功能的电子产品，如汽车卫星定位系统、电子地图、惠普彩色胶印机、惠普成套摄影器材等的销售，但这些产品的销售还包含调试、安装和技术培训等内容，显然，没有一定的专业技术知识是不可能胜任的。 4．大量的移动通信基站的建设、维护需要电子信息专业的毕业生移动通信基站要完成信息的传输、交换，有UPS和蓄电池需要维护，这些地方十分适合熟悉一定的移动通信原理的毕业生就业。5．企业对人才规格的要求 我在调查中还发现，企业对人才规格的要求主要集中在以下几个
神奇的电子书包阅读答案 15、选文说明的对象是什么？由第二、三段我们可以看出，其"神奇"的特点具体体现在哪些方面？(2分) ____________________________________________________________________ 16、请分析第二段"重量仅700克"一句中加点字"仅"的表达作用。(2分) ____________________________________________________________________ 17、第四段中说"电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命"的原因是什么？(请用文中话回答)(2分) ____________________________________________________________________ 18、从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，电子书包必将被普及的原因是________________________________________________。(2分) 19、第六段中加线句运用的说明方法是什么？有何作用？(2分) ____________________________________________________________________ 20、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？(至少写三点)(3分) ①________________②________________③________________ 21、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，你还想使电子书包具有什么功能？请简要谈谈你的想法。(3分) ____________________________________________________________________ 15、答案：电子书包；体积小、重量轻、容量大。 16、答案：强调了电子书包的重量之轻，使说明文语言更准确。 17、答案：电子书包还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。 18、答案：现在的价格还很贵，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品 19、答案：列数字；具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环保
珠江路小学利用“电子书包”推动课堂改革 实施方案 随着国际互联网的飞速发展及信息技术的普及，网络对于社会政治、经济、文化等各方面的影响日益广泛、深刻。每一个学习者几乎都拥有自己的个人信息终端，那么教育将如何“与时俱进”？国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要“提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果;鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题能力。”《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》也要求“以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心”,“努力为每一名学生和学习者提供个性化学习、终身学习的信息化环境和服务”。2012年9月，教育部杜占元副部长在全国教育信息化工作电视电话会议上将“三通两平台”的建设作为今明两年教育信息化的重点工作。“电子书包”不仅是国家中长期教育规划中实现教育现代化、培养创新人才、创建学习型社会的关键媒介,还是“三通两平台”教育信息化体系架构的核心组成内容。目前,工业化与信息化部以及国家新闻出版总署都成立了电子课本与电子书包标准研究机构。 “电子书包”是以个人电子终端为载体，贯穿预习、上课、作业、辅导、评测等各个学习环节，覆盖课前、课中、课后，支持各种有效学习方式和师生平等互动的数字化教与学的系统平
台。学生可以通过“电子书包”的终端（如上网本）进行阅读、做作业、考试，老师也可以直接在上面批改作业、出试卷、备课等。课堂上，学生和老师也可以通过无线网络即时查询资料、展开讨论等。开发区教体局今年启动6所学校“电子书包”试验项目，我校是3所参与试验的小学之一。它的研究适应信息化社会发展和教育“数字化”、“智能化”发展趋势，具有前瞻性。 “电子书包”项目的建立，对我校既是一个挑战，又是一个机遇。它将挑战我校的真实实力，也将给我校全体师生提供一次新的发展机遇。现制定我校电子书包项目实施方案： 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，以互联网为载体，以我校学生、老师、家长及行政管理队伍应用现代教育技术的意识和能力为目标，尝试搭建集学习资源、移动终端、学习平台为一体的新开放、互动、共享的数字化教育模式，构建数字化学习环境，尝试一种新的“教”与“学”的变革，从而真正做到为每一个孩子提供个性化和无处不在的教育。 二、电子书包总体实施框架 基于电子书包项目上的教学模式主要是通过转变教学方式，信息技术呈现方式，师生互动方式，评价方式等，促进学生技术运用，团队协作，从而达到走向创新的学习、走向自主的学习、走向个性化的学习的目的。
设计调研报告 设计调研报告 随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是帮大家整理的设计调研报告，希望能够帮助到大家。 设计调研报告1 一、专业设置的指导思想 本专业设立的指导思想是：装饰艺术设计专业是一门技术和艺术相结合的学科，要求学生既具备艺术的审美能力、系统的理论知识，又具备较强的实践能力。为此，要统筹规划，改进理论教学内容，完善实践教学环境，以加强学生的职业素质、职业能力和全面素质教育为主线，我们把能力分为三个层次来培养：一是基本能力，包括学习能力、语言能力、信息能力、实践能力等；二是专业能力，包括审美能力、室内设计能力、展览展示设计能力、建筑模型制作能力等；三是发展能力，如人际能力、创新能力、管理能力等等。这三个层次的能力共同整合为职业能力。 二、装饰艺术设计专业的社会需求 装饰艺术设计专业的社会需求已在《装饰艺术设计专业专业人才社会需求调研报告》中作了详尽分析。就目前我国经济改革与发展的步伐而言，无论哪个地区，房地产行业、展览展示行业、模型制作行业都是支柱产业，人们对装饰设计有了更高的要求。这为装饰设计专
业每年创造了大量的就业机会，需要大量的应用型人才。根据社会对人才新的需求，新的职业岗位或岗位群，结合本校自身优势，确定专业方向，进一步加强与装饰业的联系，准确把握专业培养方向，将装饰艺术设计专业由原来单纯的室内设计向展览展示、模型制作适当拓展，既体现依托装饰业，针对职业岗位群的职业特色，同时也发挥我校现有的自身优势，使它具有较强的生命力，取得较快地社会效益和扩大影响，能为社会培养短缺和急需的应用技术人才。 三、研究基础 XX年装饰艺术设计专业的课程体系是根据〈装饰美工〉国家职业标准为方向设置的，侧重于平面装饰；XX年装饰艺术设计专业的课程体系经过调整，侧重于建筑装饰艺术，XX年装饰艺术设计专业的课程体系结合了〈装饰美工〉和〈室内装饰设计员〉的国家职业标准设置了性的课程体系。 四、专业特色 在制定本专业教学计划时，坚持以“能力和素质培养”为中心，通过对专业的培养目标进行分解，以建立相应教学模式和课程体系。在制定教学计划时，将专业的培养目标再具体分解为3个子目标：室内、展示和模型，这些子目标是对准了国家职业标准，根据职业岗位的各项职责提出的，而每项职责又包含若干项任务。把完成职责的能力叫综合能力，把完成任务的能力叫专项能力。一种职业能力是由若干项综合能力组成的，而一项综合能力又是由若干种专项能力组成的。每一种综合能力或专项能力的形成又都需要特定的理论知识。上
电子信息工程行业调研报告 行业概述：一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 行业现状：前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等，应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设
计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 发展趋势：未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 需要技能：电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传
电子书包论文 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
电子书包在初中物理教学中的应用 洛川县凤栖镇初级中学--------王延锋 关键词：电子书包物理数字化学习资源 摘要：在初中物理教学中应用电子书包的目的也是借助电子书包庞大的数字化资源引导学生关注其他科学学科的发展，注意学科之间的联系，在学习物理的同时，尽可能把其他学科知识作为认知基础和应用工具，同时也因其知识的运用而深化对其他学科知识的认知，通过相互了解与渗透的过程开拓学生创新思考、综合分析的视角。 电子书包这种新型的移动学习媒体，它的应用可以提高初中物理教学的有效性，使学生学得更轻松、效果更好。 一、电子书包在初中物理教学中的应用 物理新课程改革的主要内容就是要求实施以学生自主学习的教学模式，其目的在于将科学家的学习引入课堂，让学生以类似科学家学习的方式学习科学，使他们不仅获得科学知识，同时还掌握科学方法，培养科学态度。我以人教版八年级物理新教材第二章“声现象”当中的第四节“噪声的危害和控制”的教学为例，谈电子书包在初中物理教学中的应用。 1、体验
（1）提出问题。学生可以借助电子书包丰富的数字化学习资源提出需要探究的问题，同时联系生活实际组建协作小组，制订相关计划，明确各自的分工。例如，有的同学负责带耳罩、棉花等材料，有的同学负责带上自己的发音玩具号或鼓。 （2）提出假设。很多学生在接触声声音扰民时就提出怎样控制噪声，这个时候学生就可以借助电子书包的网络互动功能，互相之间进行讨论，提出控制噪声的各种假设。 （3）设计实验。学生可以借助电子书包丰富的数字化学习资源制定计划与设计实验，知道怎样分析处理得出探究结论，以及如何对探究过程和结论进行反思、评估，解决探究实验最根本的问题。只有了解整个实验的框架，才能避免少走弯路、提高效率。 （4）进行实验。学生在分组实验的过程中，由其中一名同学利用电子书包的视频拍摄功能，将学生自己做的探究实验过程拍摄下来，一方面可以分析在实验过程存在哪些不足，造成误差的人为因素是哪些；另一方面可以通过拍摄的视频重新温习一遍实验过程，重新理解探究实验的要点与目的。 （5）分析论证。在学习过程中，学生借助电子书包采集实验过程的相关数据，并进行记录。通过分析和归纳相关实验数据，找出其中隐含和潜在的有用信息，得出规律性结论。论证是用理论知识对实验证据、现象和结论进行解释，对其产生现象的原因作出说明，得出最终结果。 （6）分享交流。学生借助电子书包登录网络平台与教师和同学之间交流，分享探究实验体会以及分享实验视频和实验数据。在交流过程中，学生讨论的焦点基本集中在如何控制噪声，有部分学生通过电子书包的数字化资源展示了搜索，这对学生进一步了解噪声的控制非常有帮助。
设计调研报告4篇 本文目录设计调研报告装潢设计市场调研报告关于平面装潢设计专业人才社会需求的调研报告毕业设计调研报告格式一、调研说明随着时代的变迁，经济的发展，科学技术的进步，人们的生活水平也在不断的提高。灯的产生，给我们带来光明，在现时代中，灯是我们不可或缺的部分。"台灯"是众多的生活产品中最为融入生活当中的物品，同时具备装饰的功用。台灯的出现让很多人得到了满意的答案，但是生活中并没有完美的东西，只有适不适合自己的东西。为此，针对读写台灯我对它展开了一系列的调查。在获得了消费者需求参数的同时，还有意增加了消费者心里方面的调查，这样才能达到产品调研的真正目的，得到真实准确具有一定指导性的参数。 二、读写台灯的现状分析 大多数人在挑选灯具时注意力是在灯具的外形上，外观质感是产品给予人的第一印象，尤其是市场上有相同功能的产品实在是太多了，大多数消费者并没有办法仔细分辨不同产品间功能的细微差异，此时材质意向的喜好度便足以影响消费者的欲望。当灯具的光透过材质，所造成的照明程度会影响感觉舒适性、情景的塑造等等感觉。各种客户群体在选择台灯时，更是以自身感受的喜好为主。除了考虑良好的照明效果、高质感的品味以及塑造良好的气氛之外，个性化的感觉、便宜的价格等都是消费者的首选。 1、市场上台灯的款式 设计灵感源自于michael jackson经典舞蹈中的定格动作，简单，
利落，帅气。 设计偏向宫廷风格，复古流苏，伞型灯罩，营造出一种无与伦比的的摩登时尚风格。 外形采用金属结构，给人一种都市的冷感美，配合柔和的灯光，却让人感到温暖，冷感与柔和的相结合，不会让人产生矛盾之感，却意外的协调。 仿生的设计，适合年龄比较小的学生，会对他们有很大的吸引力，比较可爱。 创意台灯，模仿水滴下来的效果，很有趣味性，但是灯光比较暗淡，使用场所比较窄，光的强度也很难调整。 比较普遍的台灯，被普罗大众所接受，简单中缺又不失优美。 原创灯，一个小小的纸箱中刻意雕画出一盏台灯的模样，简单中却又不失原创。 设计理念就是"简便"，简单的线条却又不失优雅，灯杆可针对自身的选择进行调节。 自然元素台灯，设计师模拟蒲公英的外形进行设计，令蒲公英台灯栩栩如生的展现在人们的眼前。 模仿自然元素的台灯，外形可爱，灯光柔和，适合小朋友使用。 可以很大的角度的变换的台灯，折叠，很方便，简单大方。 2、台灯发展的市场走势 目前市场对于台灯的要求可从两个方面划分:一个是追求个性化，由于书桌在居住环境中的地位越来越重要，因此，书桌上的重要
关于我市电子信息产业发展情况的调研报告 2008-4-1 9:27:23 关于我市电子信息产业发展情况的调研报告 根据市政协常委会2007年工作安排，10月中旬，政协经济委在陈坎副主席带领下组成“汕尾市电子信息产业发展情况”专题调研组，就我市电子信息产业发展基本情况进行了调研。现将有关情况综合如下： 一、基本情况 “十五”期间，我市通过对外开放，引进资金、技术、人才和管理，建设了一批上规模、上档次的企业，逐步实现了从粗放型、劳动密集型向科技型、规模型的方向发展。工业技术装备水平得到提高，产业素质和产品竞争力显著增强，部分电子信息产品的生产技术已达世界先进水平，很多产品不但在国内享有盛誉，在国际市场上也有相当的竞争能力，带动了汕尾科技产业的发展。2006年，全市规模以上电子信息产品企业有7家，机电产品和高新技术产品出口6.2亿美元，占全市出口总额的72.8%；其中，高新技术产品出口占粤东五市出口总值的5成以上，成为粤东地区最大高新技术产品出口基地。据海关统计，今年1-8月份，汕尾关区机电产品和高新技术产品进出口总值为12.59亿美元，比去年同期增长65.94%；其中：出口总值约4.88亿美元，比去年同期增长40.55 %。目前，信利半导体有限公司、信利电子有限公司及德昌电子有限公司三家省级高新技术企业，已经成为省内发光元器件及电子产品生产基地之一。信利半导体有限公司还组建了“广东省液晶及有机显示工程技术研究开发中心”，同时已与全国20多家高校和科研院所建立了长期的技术协作关系，形成了较完善的技术创新体系。 近年来，以电子信息产业为代表的高新技术产业迅猛崛起，加速了我市产业结构调整，推动了传统产业的改造，大幅度提高了劳动生产率，对我市外贸出口的高速增长起到了强大的推动作用，成为地方国民经济支柱产业，为我市经济实现跨越式发展做出了突出贡献。 二、存在问题 虽然我市的整体投资环境都已具备了发展电子信息产业的基础和优势，但我们在调研过程中也了解到发展我市电子信息产业还存在着一些不足之处，主要表现在：
“电子书包”教学应用 一、自主学习型 目标:保证学生的主体地位,充分发挥学生学习的主动性,保护学生的学习兴趣,培养学生积极思考. 应用方式： 此模式以发挥学生的学习自主性为主要特征，学生首先登陆学习平台，然后通过“自主学习”模块学习想要学习的教师和课程,如有疑问,可以通过”在线答疑”模块向老师和其他同学提问. 特点: 1.自主学习目前主要是我们研究院给学生按照南海教材目录配备的系统学习资源，资源包括视频课程、动画资源等。 2.除了已有的系统资源，本地教师还可以录制资源（录屏软件支持）。 二、课堂教学整合 目标: 这种创新教学方式旨在充分发挥信息技术环境的优势来全面优化课前、课中、课后的教与学过程，来解除这些困境。 应用方式: 课前,教师可以通过”网络教研””资源中心”模块进行备课,同时可 以利用”网络学案”及”师生互动”模块了解不同层次学生的不同需求（包括不懂的问题、感兴趣的问题等）;课堂上，教师根据学生的问题来引入教学,保证学生学习的主体地位,保护学生的学习兴趣；课后，
师生通过登陆“师生互动”、“在线答疑”等模块，教师及时解答学生的疑问. 特点：师生在授课中，结合虚拟课堂和传统课堂的优势，优化教学资源，达到优势互补，提高教师的教学效率和教学质量。 具体来说:”网络学案”具有以下特点: 支持教师通过混排模式个性化创建“立体动态”的网络学案，整合学习资源，通过多媒体演示、组织探究和讨论，指导学生学会学习；学生在教师的引导下进行自主、合作和探究，参与在线讨论，并完成反馈测试。教师还可以对不同能力层次的学生布置不同的针对性作业，提供及时的、个性化的指导; ”师生互动”则有以下特点: 适合教学中应用的论坛，支持教师进行主题研讨式教学，达到随时互动、深度互动、全面互动，适时指导、及时反馈，打破传统的课堂时空限制、改变传统的教学方式和师生教学关系，从而实现激发学生学习兴趣，发挥学生学习主动性，实现深度的思维加工。特有的论坛批注功能可以应用到学生语文、英语作文的个性化辅导上，实现个别化教学. 三、个性化课后作业辅导 目标:根据不同学生的不同需求,给予学生”适合的”教育. 应用方式： 教师“作业设计”模块设计作业“学生完成作业”
电子书包论文Last revision on 21 December 2020
电子书包在初中物理教学中的应用 洛川县凤栖镇初级中学--------王延锋 关键词：电子书包物理数字化学习资源 摘要：在初中物理教学中应用电子书包的目的也是借助电子书包庞大的数字化资源引导学生关注其他科学学科的发展，注意学科之间的联系，在学习物理的同时，尽可能把其他学科知识作为认知基础和应用工具，同时也因其知识的运用而深化对其他学科知识的认知，通过相互了解与渗透的过程开拓学生创新思考、综合分析的视角。 电子书包这种新型的移动学习媒体，它的应用可以提高初中物理教学的有效性，使学生学得更轻松、效果更好。 一、电子书包在初中物理教学中的应用 物理新课程改革的主要内容就是要求实施以学生自主学习的教学模式，其目的在于将科学家的学习引入课堂，让学生以类似科学家学习的方式学习科学，使他们不仅获得科学知识，同时还掌握科学方法，培养科学态度。我以人教版八年级物理新教材第二章“声现象”当中的第四节“噪声的危害和控制”的教学为例，谈电子书包在初中物理教学中的应用。 1、体验 （1）提出问题。学生可以借助电子书包丰富的数字化学习资源提出需要探究的问题，同时联系生活实际组建协作小组，制订相关计划，明确各自的分工。例如，有的同学负责带耳罩、棉花等材料，有的同学负责带上自己的发音玩具号或鼓。
（2）提出假设。很多学生在接触声声音扰民时就提出怎样控制噪声，这个时候学生就可以借助电子书包的网络互动功能，互相之间进行讨论，提出控制噪声的各种假设。 （3）设计实验。学生可以借助电子书包丰富的数字化学习资源制定计划与设计实验，知道怎样分析处理得出探究结论，以及如何对探究过程和结论进行反思、评估，解决探究实验最根本的问题。只有了解整个实验的框架，才能避免少走弯路、提高效率。 （4）进行实验。学生在分组实验的过程中，由其中一名同学利用电子书包的视频拍摄功能，将学生自己做的探究实验过程拍摄下来，一方面可以分析在实验过程存在哪些不足，造成误差的人为因素是哪些；另一方面可以通过拍摄的视频重新温习一遍实验过程，重新理解探究实验的要点与目的。 （5）分析论证。在学习过程中，学生借助电子书包采集实验过程的相关数据，并进行记录。通过分析和归纳相关实验数据，找出其中隐含和潜在的有用信息，得出规律性结论。论证是用理论知识对实验证据、现象和结论进行解释，对其产生现象的原因作出说明，得出最终结果。 （6）分享交流。学生借助电子书包登录网络平台与教师和同学之间交流，分享探究实验体会以及分享实验视频和实验数据。在交流过程中，学生讨论的焦点基本集中在如何控制噪声，有部分学生通过电子书包的数字化资源展示了搜索，这对学生进一步了解噪声的控制非常有帮助。 2、反思
书吧设计调研报告 书吧: 书吧是近些年在一些城市流行起来的一种读书场所，集图书馆、书店、茶馆或咖啡馆的特点于一身，人们可以在喝茶、喝咖啡、聊天的时候翻翻时尚杂志、流行小说，在舒缓的音乐中放松身心。 我认为的书吧 书吧是由“书”和“吧”组成的，“书”的部分主要行使图书馆和书店的功能，提供和传播文化信息，满足人的阅读需求;那提到“吧”就不得不谈谈“吧”文化。“吧”为外来语，翻译自英语的bar(酒吧）。近年来兴起了很多吧，如迪吧、琴吧、陶吧、氧吧、网吧等。“吧”成为具有特定功能的小型休闲场所的代名词。 书吧也是其中一员，顾名思义，是指具有读书功能的小型休闲场所。 书吧人群占有率： 上大学时，图书馆是读书的最佳场所。毕业了，在城市里为生活奔波，你会去哪里找书看？中国青年报社会调查中心通过清研咨询，对2160人(其中80后占63.0%，70后占26.1%)进行的调查显示，被调查者中67.3%的人表示身边有人经常泡书吧。经常“泡书吧”的都是什么人？调查中，68.8%的人认为是“文艺爱好者”，59.0%的人认为是“白领”， 58.1%的人表示是
“大学生”。 书吧和相关类别场所的对比 与传统书店比较，它的特点在于：提供特定的休闲场所和服务，在售书的同时，还提供饮料和餐点，并提供相应的空间为读者使用;在空间布局上，不再是传统书店那样以书籍陈列为主，而是将休闲空间和书籍陈列空间融合起来。总体看来，书吧与传统书店相比起主要的优势在于，扩展了服务对象与服务范围，不仅提供有形产品的书籍和饮料，同时提供作为无形产品的休闲服务体验。与传统书店相比，书吧更契合现代生活方式，使阅读时尚化。书吧的出现也是休闲功能的一种拓展，它将休闲文化和读书文化结合，给人带来一种全新的休闲方式。 时代变革，人们对于获取知识和信息的方式方法越来越多，图书这个原先作为获取知识的唯一载体也就失去了它原有的地 功能 空间布局 特点 图 书 馆 搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考 书籍陈列空间和阅读空间 信息量大，方便收集整理 传 统 书 店 售书及各种文化音像制品 书籍陈列空间 可以购买将图书私有化 茶 餐 厅 等 喝咖啡或茶、听音乐，用餐，阅读、下棋 就餐空间和休闲空间 休闲娱乐，环境放松优雅 书 吧 及以上功能与一身，兼有休闲功能 将以上各空间既紧密相连又有所分割 新兴的休闲方式，更契合现代生活的时尚阅读方式
我与电子书包四年级精选作文 每当我看见爸爸妈妈在电脑旁传递文件、电脑绘图、编辑程序，工作之余还喜欢玩些小游戏、看看电影。我就在想，小小的方盒子怎么就装了那么多的东西。爸爸告诉我：电脑里面有庞大的数据处理系统，等我长大了，就会明白的。 从这以后，我对电脑的好奇心越来越重了。终于，有一天，教师对我们说：从今天开始，学校将要新增加一门课程——-信息课，上课的时候每个小朋友的面前都会有一台电脑，我们将会学习如何使用电脑，让电脑成为我们的小助手。”听了教师的话，我的心情就像波浪般热烈的翻滚着，梦寐以求的事情终于来到了，心里暗暗地向：“我一定要好好学习这门课，争取也成为电脑高手。 教师发给我们每人一台电脑，告诉我们，那方方正正的大盒子即是电脑的眼睛，旁边有个蓝色的箱子就是电脑的脑袋，布满按钮的键盘就是电脑的腿，而鼠标就是电脑的手了。教师先我们学打字，看着教师的手在键盘上愉快的跳着，我们羡慕极了。轮到我们自己操作了，同学们一个个变成了“一指禅”，很笨拙的在键盘上按着。教师说：别小看电脑，键盘上的学问大着了。那个手指管那些键，是有规律的。学会了这些，你们也可以闭着眼睛在电脑上盲打了。听着听着，同学们恍然大悟，似乎有些明白了。教师还告诉我们，电脑的优点很多很多，它携带很方便，内容确很丰富。我们平常上课用的书本，每一本都由很多颗大树制成树浆，在工厂进行很多倒加工的流程规范的才变
成书本，而有了电脑数字化教学，节省了很多书本，保护了环境、保护了地球。 平常上课时，有些同学还在下面说悄悄话，可是上信息课的时候，连班上的淘气大王都专心致志的看着电脑，认真听教师讲的每一句话，生怕漏掉了什么。 电脑不光能帮助我们工作、学习，记得有一次，外公因为有事情外出错过了他一直追捧的电视连续剧，回到家播放时间已经过去了，看着外公遗憾的座在椅子上长吁短叹。我突然想到了电脑，利用暴风影音进行搜索，几秒钟的功夫，电脑里就出现了这部电视剧。外公的心情从乌云密布转到阳光明媚，高快乐兴的看起了电视剧。 随着科技的开展，电脑的功能也会越来越多，也会和我们的生活、学习密不可分。作为21世纪的小主人，我一定要好好学习电脑，争取早日成为一名电脑高手。
电子书包在使用中存在的问题 内容摘要：随着网络的普及，信息技术的发展，数字出版也日兴月益。数字出版是一种的新的出版方式，电子图书已经逐渐进入人们的生活、学习各个方面。在中国教育模式的影响下，学生的学习压力越来越大，书包的重量也随着课业压了的增长而增长，为了解决学生书包超重的问题，人们进行了新的教科书的研究。期待用信息技术与教育模式的结合来解决书包超重的现象。但电子书包在使用过程中暴露出了一些问题。 关键词：电子书包问题阅读习惯 当今数字技术日新月异，嵌入式技术迅速发展，网络技术迅猛而来，中国的信息产业已强大到成为中国第一产业的时代，将信息技术应用于教育事业势在必行。人类期待信息技术与教育模式的结合能真正解决学生书包超重,学生学习被限制在课堂之内等一系列教育问题。 2010年11月19日，“电子课本与电子书包”标准专题组启动会及第一次会议在上海召开，2011年1月17日，第二次全体会议在北京召开。2010年12月19日，中国教育技术协会主办的“电子书包教育教学应用标准（规范）体系研讨会暨电子书包教育教学应用的标准化建设工作”启动仪式在北京举行。随着三次会议的相继召开，“电子书包”再次炙手可热，引起教育界、出版社、电子设备生产商的广泛关注。然而，电子书包的研究刚刚起步，许多问题严重影响与制约着电子书包的长远发展，亟待解决。为此，笔者对以下几个问题发表一己之见。 目前在世界范围内“电子书包”已经普遍应用，在国内也已经有十余年的试用时间了，早在2001年，北京伯通科技公司生产的“绿色电子书包”已经通过了教育部的认证，并在北京、上海等4个城市试推广。2003年，上海金山区金棠小学已开始试用电子书包代替传统书本教材。同时，这种试点活动也纷纷出现在更多的中小学课堂中。电子书包已试用了10年，对于教育到底发生了怎样的变化，至今没有看到科学的试验报告。尽管电子书包在中国推出已有10年，但仍处于起步阶段，依然存在较多的问题。 1．阅读习惯问题 电子书与纸质书给人带来的阅读感受是不同的，电子书阅读缺乏真实感，这一点，至少在短期内是无法改变的。尽管已经有人描绘出电子书将可能很快成为
题目：《和书中人物密语》 1．同学们, 你一定读过不少书吧!在阅读过程中,你是否与书中人物建立起深厚的感情?你是否有一种和他们对话的冲动呢?你可以无拘无束地走进作者所描绘的世界,可以直接与书中的人物对话,或表扬,或谈心,甚至可以提意见. 2．设计一个场景与书中的某个人物见面,针对故事中的具体情节或做法发表自己的观点和看法. 阳洋悦作 你喜欢读书吗？在看书的过程中书中的哪个人物给你留下了深刻的印象，你想不想走进作者描绘的世界和他一起对话呢？试着想象一下你和书中的这个人物的场景吧，用你的妙笔来把你们见面的过程和对话的内容记录下来吧！ 与书中的人物密语 晚上，我睡在床上津津有味地看起了《福尔摩斯》这本文学书。突然，一个黑洞出现在我面前，把我抛进了时空隧道。 英国的早晨雾蒙蒙，能见度只有一百多米，有一种梦幻的感觉。在一间房间里，我看到了伟大的福尔摩斯侦探正在埋头整理一沓文件。 “请……请问您是……是福尔摩斯先生吗？”我真不敢相信在眼前的，头上戴着一顶苏格兰呢的帽子,身穿苏格兰呢的大衣的是大名鼎鼎的福尔摩斯侦探！ “我就是福尔摩斯，请问你有什么是吗？”他上下打量了我一番，觉得很奇怪。 “我是21世纪的人，我叫陈越凡。请问您是怎么会怀疑凶手是巴克的呢？他哪里露出了马脚，值得您去怀疑他？”我一下子就把自己的疑问像竹筒倒豆子一样说了出来。 “他所述的供词中的作案时间不对劲，足足晚了半个钟头。那个不见的哑铃，一定是他扔的！”福尔摩斯沉思了一会儿。 我疑惑地问：“那你有是怎么解开《恐怖谷》里的数字密码的呢？” “呵呵。”他笑了笑，回答说：“我其实是翻书解开这个谜底的?” “您和华生医生初次见面您有怎么知道他去过阿富汗呢？” “因为这位先生，具有医务工作者的风度，但却是一副军人气概，显然他是一名