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北京大学本科生海外交流情况概述

北京大学本科生海外交流情况概述
北京大学本科生海外交流情况概述

坤:我建议平时稍微看看你们北大网站,就是北大招生网,也有值得你看的内容,一些内容对你有帮助、有启发,也有的就是你想要了解的,比如下文,就是北大招生网上的,这不是你很想要了解的吗?

坤:如学习上有什么要求或想法,及时和我们交流,我们一定会支持你,并尽力帮助你。

北京大学本科生赴海外交流情况概述

北京大学是中国国际化程度最高的大学之一,“具有国际视野的创新型人才”是北大对学生的培养定位。

在对学生国际视野的培养过程中,除却接待外国首脑、政要、海外著名学者来访;主办各类国际会议之外,学校亦开展多层次的面向学生的国际项目。例如,“北大—耶鲁联合本科生项目”的内容之一即耶鲁大学每年选派教师在北大开设3-4门课程,北大各院系同学都可以申请选修。海外其他著名大学赴北大访学一年或一学期的教授也都会为北大的同学开课。再例如,北大与海外大学合作,在北大举办国际暑期学校课程:“北京大学-密歇根大学暑期学校”和“北京大学-伦敦政治经济学院暑期学校”,这些项目不只面向北大学生开设,但部分课程北大同学均可获得全额奖学金

除了在校内积极主办以上交流项目之外,为学生提供直接赴海外交流和学习的机会亦非常重要。以下,是对北京大学本科生赴海外交流情况概述。

2008年,北京大学校本部共招收普通本科生2794人,据不完全统计,该年度北京大学赴海外交流本科生共800人,其中据北京大学与海外高校合作协议,以交换生身份及暑期学校学生身份赴海外高校学习者共计256人,另有少部分同学赴海外攻读学位(即联合培养),其余为参加实习、短期考察和国际会议。地区方面,赴美国和欧盟各国交流的学生数各约占30%,亚洲方面,赴日本学生最多。(以上统计均不包括港澳台地区)

短期交流的形式多样。考察类通常由各级政府和社会团体主持,或由国外政府主持(例如前日本首相福田康夫邀请中国大学生赴日本参观考察),或由社会各界资助。国际会议方面,常规项目通常为大学之间或国家之间的合作项目,由于北京大学常常作为中国大学的代表在国际舞台上出现,因而在这一类国际会议中频频闪现北大同学的身影(例如“东亚四国大学生论坛”Besotoha)。北京大学同时积极鼓励学生自行申请参加海外大学主办的各类竞赛、学术会议和学生论坛,校方设立专项资金,用于资助学生的国际旅费及其他费用。

在短期交流中,北大学生社团自行组织参与的国际活动尤为引人瞩目,例如北京大学学生国际交流协会(SICA)与东京大学合作的“京论坛”。“京论坛”每年举办一次,论坛在北大和东大各举办一个半程,北大方面的论坛代表由SICA面向校内各院系招募。

赴海外的课程学习方面,北大本科生海外学习机会主要分为学期/学年交换和暑期学校两种,前者通常免学费或提供奖学金,而后

者海外大学会专门针对北大学生减免部分费用并针对部分同学提供全奖。

学期/学年交换中,第一类是根据北京大学与国外大学的校际协议确认的学期交换或学年交换项目,例如08-09学年北京大学大洋洲地区海外交换项目情况如下:

此外还有欧洲、美洲地区的同类项目,具体内容可以参见北大国际

合作部相关网页。

学期/学年交换中,第二种为根据北京大学各院系与海外大学或院系签订的合作协议确认的学期交换或学年交换项目。例如根据北京大学国际关系学院与日本早稻田大学的合作协议,自2005年起每年向日本早稻田大学国际教养学部派遣10名以上(2009年为15名)本科生。参加该项目的学生在北大完成一、二、四三个学年的学习,第三学年的学习则在日本早稻田大学国际教养学部进行。毕业时获得北大与早稻田大学分别颁发的学士学位。这一项目不仅面向国际关系学院的同学,也面

向其他文科院系的本科生。具体内容可以参见国际关系学院相关网页。目前这个项目其实已经发展为北京大学和早稻田大学之间的校际合作,学生的选派额度和学科覆盖都已经大大扩展。

再例如外国语学院各院系均有其长期合作的海外院校及相关学院,有些专业的海外学期/学年交换已经列为该专业培养计划的一部分,例如目前印地语专业所有本科生均可获资助赴印度交换学习一年。

再例如根据光华管理学院与其众多合作海外高校商学院签订的学生交换协议,基本上该院所有申请海外交换项目的同学都可以在院系层面即获得学期或学期交换的机会。具体内容请参见光华管理学院相关网

页。

除却以上提及的学期和学年交换之外,北京大学还会在每年的暑期组织选拔学生参加海外高校的暑期学校项目,目前包括美国耶鲁大学(每年30人左右)、加拿大约克大学(每年5人左右)、德国慕尼黑大学(每年15人左右)暑期项目,以及北京大学、剑桥大学、牛津大学、东京大学、澳大利亚国立大学、新加坡国立大学、耶鲁大学等组成的“研究型大学国际联盟”(International Alliance of Research Universities)之间互派学生的“全球暑期学校”项目(北大每年2人左右)。暑期学校一般为海外大学的盈利项目,但是根据校际的合作协议,这些项目针对经过选拔的北大团队都有不同比例的学费减免,而且为其中部分同学提供全额奖学金。具体可参见北大国际合作部相关网

页。

相关地,北京大学本科生赴港澳台地区的交换项目可参见北京大学港澳台办公室相关网页或北京大学教务部相关网页。这其中主要包括赴香港大学、香港中文大学、香港科技大学以及台湾新竹清华大学的的学期交换,港澳台地区学期交换每年人数大概在50-60左右。

北大各院系本学生可以获得的院系层面的海外学习机会会因为学科差异和各学院目前的国际合作水平而有所不同,比如理科院系同学更倾向于本科期间在校接受系统完整的教育,如果有计划以后从事学术研究,在本科毕业时再申请海外优秀大学的博士项目;而人文学科院系则更多承担着接待着海外各大学的交换生以及留学生的工作,这些院系本科生每年申请港澳台项目的学生偏多。这些院系研究生的交换项目

就丰富多了。

与国内兄弟院校相比,北京大学本科生赴海外交流的项目已经相对丰富,由于北大拥有其雄厚的学术积淀和巨大的社会影响,随着近年来中国国际影响力的迅速提升和北京大学的快速发展,目前每年向北大提出建立包括本科生交换、交流在内的校际合作的世界一流大学正在迅速增加。校际合作最初通常都是面向学术研究,但随着合作深化和双方信任的增强,在校生很快可以直接以交换学习和选修课程的方式直接获益。北大与很多世界著名大学在这个层面的合作都是在近几年迅速发展起来的,例如与耶鲁大学的合作,与早稻田大学的合作等等。面对这样的发展势头,北大正在有选择地继续和海外大学建立新的合作关

系,并着重和已经建立合作关系的世界著名大学继续加强合作,在发展本科生交流项目时,注意交流的“质量”,保证学生海外交流的高效性。

北京大学 2010年 普通生物学期末考试题

北京大学生命科学学院考试专用纸姓名:学号:考试类别: 考试科目:普通生物学A 考试日期:2010-6-11阅卷教师:佟向军 以下为答题纸,共7 页

一、填空(每空0.5分,共35分) 1.我们的身体无法利用纤维素,是因为我们消化道内的________酶仅能水解________ 键,而无法水解_________键。构成淀粉和纤维素的单体都是________。 2.根据是否有细胞核膜来区分,细胞分为_______细胞和_______细胞。细胞骨架包括________、________以及________三种成分。其中:有丝分裂时,形成纺锤丝的是______,与胞质分裂相关的是________,与肌肉收缩有关的是______。 3.光合作用的光反应阶段在______进行,它又可分为光系统I和光系统II。前者的产物是______,后者的产物是________。光合作用的暗反应在___________进行,其主要作用是固定______,这一过程称为__________循环。4.细胞通讯与信号传递,对细胞的生命活动很重要。在这一过程中,能引起细胞反应的信号分子叫做________,包括______和______两大类。细胞本身与信号分子结合的蛋白质叫做________,它们在细胞中的位置各不相同,脂溶性信号分子的结合蛋白,主要位于__________,水溶性信号分子的结合蛋白,主要位于________。在细胞内,起第二信使作用的有________(举一例即可)。5.细胞周期包括_____、________、_______和______四个时期。DNA复制在____期。调节细胞周期的因子叫做____________,它由______和______两种蛋白组成。细胞周期有_____个检验点,它们分别位于____________期。 6.人的α-珠蛋白基因位于16p13.33, 其中16代表________________,p代表_________,13代表_______________。 7.DNA的复制是__________方式,即两条DNA链解开,分别以各自为____________,按照____________________原则,合成其互补链。复制所需要的酶主要是________________;复制无法从头开始,需要________________,它的成分是________________。新链的延伸方向是____________________,因此一条链连续复制,称为______________,另一条链复制不连续,称为____________,不连续的DNA片段叫做______________。 8.原核生物基因表达调控的主要方式是________________,它由____________、

北大政治学概论难吗,考研复习范围和复习重点是什么

政治学概论 孙关宏主编 第二节政治文化的成分和类型 一、政治文化的成分 作为人们主观心理世界所反映的政治取向模式,政治文化主要由政治心理、政治思想、政治意识形态三个层次构成。政治心理是政治文化的表层和感性部分,包括政治认知、政治情感、政治动机、政治态度;政治思想是政治文化的深层和理性部分,包括政治理想、政治信仰、政治价值观、政治理论;政治意识形态则是特定政治系统试图获取其社会成员认同和支持的权威阐述系统,它构成了一个政治系统政治社会化的核心内容。 (一)政治心理 所谓政治心理就是社会成员在政治社会化过程中对政治生活的各个方面的一种心理反映,表现为人们对政治生活的某一特定方面的认知、情感、态度、情绪、兴趣、愿望和信念等,构成了人们政治性格的基本特征。就政治心理的形成过程而言,它是社会成员在政治社会化过程中对社会政治生活的心理投射,它实际上反映的是现实的政治关系、政治体系、政治行为、政治现象。而就政治心理本身所呈现形式外观而言,它常常是一种直观的心理反映,以一种潜在的形式出现,是对政治生活的一种不系统的、未定型的感性认识。 就政治心理的内在过程来看,其主要包括政治认知、政治情感、政治动机和政治态度。 1、政治认知。政治认知是政治主体对政治事件、政治人物、政治活动及其规律等的认识、判断和评价,即对各种政治现象的认识和理解。政治认知过程就是认知者、认知客体以及认知情境等因素之间交互作用的心理过程。在现实政治生活中,人们的政治认知所能达到的程度与认知主体自身的智识水平和认知结构,以及他所掌握的知识和信息密切相关。政治认知过程常常包括政治知觉、政治印象和政治认知判断三个阶

段:政治知觉是政治主体对政治认知客体形成的整体概念;政治印象是政治主体在政治知觉的基础上对政治认知客体形成的较为固定的记忆;而政治认知判断则是政治主体在前两个过程基础上对认知客体的评价和推论,从而形成对认知对象的综合分析。政治认知过程要求认知主体获得相应的政治知识,并形成一定的政治认同意识,所以,它是整个认知心理过程的基础,对于政治心理的发展和政治态度的形成具有重要意义。 2、政治情感。政治情感是政治主体对政治体系、政治活动、政治事件和政治人物等形成的自发的内心体验和感觉,是政治主体在认知过程中形成的对政治事件、人物、活动等的好恶、亲疏等心理反应。政治心理包括较低层次的政治情绪和较高层次的政治感情:前者是政治主体在政治生活中根据切身的政治实践而产生的暂时的主观心理体验,这种体验可能是积极的、肯定的,也可能是消极的、否定的;如果说政治情绪很大程度上是一种本能的心理反应,缺乏稳定性和可控性,那么政治感情则是一种相对持续、稳定的精神活动。政治情感是在政治认知的基础上形成的,作为政治心理的一个重要环节,它构成的政治生活的感情纽带,也是政治动机形成的内在动力和基础。 3、政治动机。政治动机即激励并维持政治主体的政治活动以达到一定政治目标的内在动力。政治主体的政治动机取决于主体的政治目标以及主体为达到这一目标而对自身政治能力所做的评估。 4、政治态度。政治态度是在以上三个心理过程基础上形成的综合性心理过程,它是政治行为的准备阶段,是政治认知的重要环节。主体政治态度的肯定与否、积极还是消极,会直接反映在主体最终的行为选择上。作为政治心理发生、发展的重要环节,以上政治心理的构成要素形成了一个相互联系、相互作用的有机整体,共同构成了政治心理的整个过程。 【政治心理的特性:(1)政治心理是社会成员在政治生活中自发产生的。(2)政治心理因社会成员个体差异、社会地位和所处环境不同而不同。(3)政治心理是一种潜在的社会意识。(4)政治心理积淀相对稳定。】【政治心理的基础:(1)客观基础。指外在于政治主体的,促成其政治心理形成和发展的因系和条件。这些要素可以用“社会环境”来概括。政治心理的社会环境包括物质环境、社会关系环境、政治制度环境、思想文化环境四个层面。(2)主观基础。主要指政治主体自身的条件,其中主要指政治主体已经形成的心态或心理背景。其构成包括政治主体的生物特性结构、心理结构、社会经验结构和个性倾向结构等。】 【政治心理的作用:(1)政治心理是产生政治行为的中介环节。(2)政治心理是社会政治形势的晴雨表。(3)政治心理是政治变革的制约力量。】 (二)政治思想 所谓政治思想,就是特定历史时期人们在对政治生活系统化思考的基础上形成的政治观点、政治理论和政治学说。政治思想是人类对政治现象进行理性思辨的结果,它仰赖于人们丰富而深刻的政治经验和体验、

北京大学操作系统期末试题有答案

操作系统原理试题 一. 名词解释题 1. 中断—— 2. 进程控制块(PCB)――它是进程实体的一部分,是操作系统最重要的记录型数据结构, 是进程存在的唯一标识 3. 虚时钟 4. 段式管理 5. 文件控制块(FCB) 6. 对换(SWAPPING) 7. 系统调用 8. 绝对路径名 9. 特别文件 10.虚设备技术 11.管道 12.中断接收 13.恢复现场 14.页式管理 15.作业步 16.字符流文件 17.通道 18.页面淘汰 19.多道程序设计 20.死锁 21.当前目录 22.快表 23.作业调度 24.原语 25.中断屏蔽 26.地址映射 27.文件目录 28.死锁避免 29.原语 31. CPU 状态 32.虚存

二 . 填空题 1. 分时系统追求的目标是 __及时响应 ___. 2. 用户进程从目态 (常态)转换为管态 (特态)的唯一途径是 ___ 中断 ________ . 3. 从静态的观点看 , 操作系统中的进程是由程序段、数据和 __ 作业控制块 PCB__ 三 部分组成 . 4. 在系统内核中必须包括的处理模块有进程调度、原语管理和 __中断处理 __. 5. 批处理操作系统中 , 作业存在的唯一标志是 _作业控制块 PCB ___. 6. 操作系统中的一种同步机制 , 由共享资源的数据及其在该数据上的一组操作组成 , 该同步机制称为 _管程 ______________ . 7. 在可变分区存储管理中 , 为实现地址映射 , 一般由硬件提供两个寄存器 , 一个是基 址寄存器 , 另一个是 _限长寄存器 ___. 8. 联想寄存器 (相联存储器 ) 的最重要、最独到的特点是 _按内容并行查找 ___. 9. 在虚拟段式存储管理中 , 若逻辑地址的段内地址大于段表中该段的段长 , 则发生 __ 地址越界 __中断 . 10. 文件系统中若文件的物理结构采用顺序结构 , 则文件控制快 FCB 中关于文件的物 理位置应包括 ___ 首块地址和文件长度 _. 11. 在操作系统设计时确定资源分配算法 , 以消除发生死锁的任何可能性 , 这种解决死 锁的方法是 __死锁预防 __. 12. 选择对资源需求不同的作业进行合理搭配 , 并投入运行是由 _作业调度算法 ___来完 成的. 13. 实时系统应具有两个基本特征 : 及时性和 ___可靠性 ___. 14. 磁带上的文件只能采用 _顺序 ______ 存取方式 . 15. 不让死锁发生的策略可以分成静态和动态的两种 , 死锁避免属于 __动态的 ___. 16. 在 UNIX 系统中 , 文件分成三类 , 即普通文件 , 目录文件和 ___特殊文件 __. 17. 在磁盘调度策略中有可能使 I/O 请求无限期等待的调度算法是 __最短寻道时间优先 18. 进程获得了除CPU 外的所有资源,一旦获得CPU 即可执行,这时进程处于—就绪 _ 状态 . 19. ______________________________________________________ 为实现CPU 与外部设备的并行工作,系统必须引入一通道 ____________________________________ 硬件基础. 20. 操作系统为保证不经文件拥有者授权 , 任何其它用户不能使用该文件所提出的解决 措施是 ___文件保密 __. 21. 两个或两个以上程序在计算机系统中同处于开始和结束之间的状态 , 这就称为 __ 并发 ___. 33. 磁盘调度 34. 缓冲技术 36. 进程调度 37. 虚设备 39. 死锁预防 40. 临界资源 — 42. 交换技术 43. 互斥区 段时间内只允许一个进程访问的资源,也称为独立资源

2007年北京大学政治学原理专业考研真题及答题思路解析(官方版)

育明教育 专注于北京大学考研专业课辅导 始于2006,八年辅导经验 北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录(政治学理论) 北京大学政管学院政治学理论考研参考书目 考试科目一:政治学原理 1、王浦劬主编:《政治学基础》,北京大学出版社,2006年版。 2、莱斯利·里普森著:《政治学的重大问题》,华夏出版社,2001年版。

3、李景鹏著:《权力政治学》,北京大学出版社,2008年版。 4、俞可平著:《权利政治与公益政治》,社会科学文献出版社,2005年版。 5、燕继荣著:《现代政治分析原理》,高等教育出版社,2004年版。 考试科目二:综合一 1.中共中央党史研究室编:《中国共产党历史》(第一卷、第二卷),中共党史出版社,2011年。(用胡绳版本的就可以) 2. G.萨托利著:《政党与政党体制》,商务印书馆,2006年。 3. [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德等著:《当代比较政治学:世界视野》,杨红伟等译,上海人民出版社,2010年。 4. [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德、西德尼·维巴著:《公民文化——五个国家的政治态度和民主制》,徐湘林等译,东方出版社,2008年。 5.唐晓、王为、王春英著:《当代西方国家政治制度》,世界知识出版社,200 5年。 6.梁琴、钟德涛著:《中外政党制度比较》,商务印书馆,2000年。 7.谢庆奎主编:《当代中国政府与政治》,中国高等教育出版社,2003年。 8.杨凤春著:《中国政府概要》,北京大学出版社,2008年。 9.江荣海主编:《中国政治思想史九讲》,北京大学出版社,2012年2月第二版。 10.陈哲夫、江荣海等主编:《现代中国政治思想流派》(上、中、下)当代中国出版社,1999年。 11.陈哲夫著:《20世纪中国思想史》,山东人民出版社,2002年。 育明教育考研咨询QQ1559022430 徐老师 2007年政治学原理 (一)名词解释 1.宪政 在狭义上就是有限政府通过宪法的存在而进行的实践活动。从这个意义上讲,只要政府机关和政治过程受到宪法规章的有效约束,就存在宪政。在宽泛意义上,宪政指的是一系列的政治价值和期望,反映着人们希望通过建立制约政府权力的内外机制来保护自由的愿望。

政治学概论 北京大学 1 第1讲政治的概念 (1.3.1) 课程讲义

1.3西方政治概念的起源 “政治”这个词和“政治学”这个词,尽管中国原来有非常多的使用,但是今天我们理解这个词的时候,这个词是从19世纪中后期受西方的影响引进过来的,所以为了理解这个词,下面,我开始进入我们这个第二部分,也是主要的部分——西方的政治概念。 “政治”这个词起源于古希腊,许多西方的重要的词汇都起源于古希腊。我是讲不少西方的语言,不管是什么语言今天,不管是英文法文德文西班牙文,它用的这个政治这个词,法语的politique、德语Politik、英语politics,都来自希腊语polis,这个词从希腊来讲可以考证出的最早文字记载是在《荷马史诗》中,最初的含义是城邦、城堡或卫城。古希腊的雅典人将建在山顶的卫城叫做“阿克罗波里”,这个大家要知道的,这个非常简单用不着很高的学问,我去希腊做过一次旅游,到雅典,你到雅典以后你要到卫城,就那个原来在古希腊时候最著名的那个城,它就是这个词,就是叫这个阿克罗波里是吧,就四周有那个墙能够围起来保卫这个城,这个城叫阿克罗波里,简称就叫polis。雅典那个卫城今天还保留的非常的好,那下面它有城墙,卫城里面那山坡上面有我们今天读的时候想象的那个时候,希腊的著名的演悲剧的地方,演喜剧的地方,有苏格拉底做演讲的地方,有伯利克里站在那个地方做著名的葬礼上的演说那个小土山堆,一个小小绵延的山坡,你可以感觉到那个地方有非常发达的market,交换的地方。苏格拉底在market旁边有一个辩论的地方,穿梭其中和别人讨论哲学。翻过那个小山,那个背面有几个剧场,包括一个是经常演悲剧的,一个是经常演喜剧的。这个地方叫

polis。为什么叫politics,到城邦制形成以后,这个polis就成为了具有政治意义的城邦的代名词,他这个polis,每一个城邦,一个group一群人,都组成一个polis。所以它polis就和土地、人民以及他们的各种生活——我这里边已经把这个“政治”使用了——结合在一起,因此这个polis就具有这个邦和国的含义。希腊,我曾经那年写过一篇非常好玩的一个小文章,大家以后有兴趣的话可以读一读,我最后收到《群己论识》里面的第一篇,叫“西方历史的政治解读”,用政治的方式来解读希腊,我当时觉得西方历史,我说是如果用政治的角度解读历史,和用其他角度解读历史,结论是不一样的。我说,譬如,希腊被公认为西方文明滥觞之地,在哲学家眼中,希腊文明美不胜收,哲学艺术悲剧史诗群星璀璨,构成西方文明的坚实基础,写下整个人类文化史上至为灿烂辉煌的一页,这是希腊。但是如果从政治的角度来观察,当然了我这个讲得稍微刻薄了一些,希腊文明的价值恐怕会大打折扣。当时在爱琴海与爱奥尼亚海之间这块今天看来并不广袤的土地上,存在着上百个城邦polis,尽管这些城邦,出现了像雅典民主这样伟大的制度,为后人的政治理论探讨提供了很多启迪——我只是说政治理论探讨,并没说政治实践——提供了很多启迪,但从政治的视角来看,希腊的政治实在难以令人崇敬。城邦的规模较小,少则几万人多则二三十万人,城邦之间战争频仍,最终以雅典和斯巴达为代表的两大军事同盟爆发了一场旷日持久的伯罗奔尼撒战争,使整个希腊文明元气大伤。著名的史学家修昔底德的不朽著作《伯罗奔尼撒战争史》详细记载了这场战争,可谓第一部伟大的西方政治名著。然后我讲,希腊衰落之后,罗马就取而代之。在有希腊文明、希腊非常辉煌的时候罗马就存在,罗马是在另一个地方,亚平宁半岛,在意大利,翻过山、翻过那片地方就在那。由于希腊人,我刚才讲了,就那么一片巴掌大地方,二三百个城邦,互相之间的

一位考上北大的学生的肺腑之言

一位考上北大的学生的肺腑之言 (作者:贺舒婷,高考分数641,现为北京大学法学院本科生) 末名湖边的桃花儿开了,就在前几天。 我曾经无数次梦想过,北大花开的时候,湖边赏花的人群里会有自己的身影。那个时候,我的心思和大家一样单纯而迫切,我的目光却是比你们更加迷茫和恍惚。那年高三。 十年磨一剑,我得到的却几乎只是一块废铁。 高一那年,我真的差点就把自己废成了一块锈铁。上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食,跟着后面那些男生大呼小叫,把年轻的女老师气得眼圈含泪,然后自鸣得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斓的黑洞,看上去奇观异彩,鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向无底的深渊。于是下滑,于是堕落,而更加难过的是明明知道自己在下滑、在堕落,却无能力去改变。习惯的力量的确大到了让我无可奈何,于是放弃了最后的挣扎与努力。现在想想,那只是懦弱,那只是懒惰,那只是自己给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由,一切都是自欺欺人。 可是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我,说你是不是就想这样破罐子破摔,就想这样玩完你的一辈子。也许他们已经放弃了我,有时候我想。然后是极其嘲讽般地不屑,以及自以为是的洒脱——谁稀罕。其实,那个时候真的是应该有一个人。就像很多人曾经经历过的那样,指着我的鼻尖,戳着我的脊梁说,你知不知道自己在做什么,不清楚自己想要什么,不清楚自己的明天会怎样。

可是,再无所谓的人也会有自己的底线的,正如再深的涧谷也会有它的低谷。一切就像滑滑梯,一路上放肆张扬地笑了下来,最后终于重重地摔在了下面,头破血流。 也许,人只有在痛的时候,才会认认真真反省自己走错了哪一步吧,总要摔些跟头,才能学会绕着道走。而这条再简单不过的道理,我却付出了整整一年的青春时光才真正明白。一年,365天,可以让居里夫人发现镭,一年可以让爱因斯坦证出e=mc的平方,一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞地走向母亲的怀抱,一年可以让一段轰轰烈烈的爱情开始又终了。可是这一年,我只得到了那一句话。所幸,并不亏,也并不晚。 高二分科,我选了文科。你无法想象我所在的中学有着怎样烂的文科班——本科上线三人。本科上线三人是个什么概念?当我现在的大学同学颇为自得地告诉我他们中学的班级北大清化一走几十个的时候,我轻轻地笑了笑。我所在的文科班,是一个本科上线三人的文科班,更具有讽刺性的是,那三个人全部是复读生。我就是在大家或无奈或讽刺或无谓的目光里,毅然决然地在文科报名表上写上了自己的名字。那真是我一生中写得最好看的一次。 我只是突然间觉醒了,觉得自己的一辈子不能就那样过。事后很多人问我怎么回事也许他们是想在我这里听到一个传奇般的浪子回头的 故事,而我当时所能想到的解释只有这一句,我只是觉得,我的一辈子不应该就那样吊儿郎当地过去。 可是我还是低估了过去的那一年给我带来的影响。第一次月考,我考了年级第12名。也许这是一个听上去差强人意的成绩,可是,仅有

北京大学“学术英语阅读”2017年上学期期末考试真题

2017—2018学年度第一学期期末考试 学术英语阅读 院/系_________________ 姓名_________________ 班级_________________ 学号_________________ Direction Read the following passage. While you’re reading, please pay special attention to the underlined or shaded words, phrases and sentences. You’ll be asked to explain them in English later after reading. The Price of Preference Shelby Steele 5 10 15 20 25 30 In a few short years, many blacks and a considerable number of whites would say that I was sanctimoniously (圣洁地) making affirmative action①into a test of character. They would say that this small preference is the meagerest recompense for centuries of unrelieved oppression. And to these arguments other very obvious facts must be added. In America, many marginally competent or flatly incompetent whites are hired every day—some because their white skin suits the conscious or unconscious racial preference of their employers. The white children of alumni are often grandfathered into elite universities in what can only be seen as a residual benefit of historic white privilege. Worse, white incompetence is always an individual matter, but for blacks it is often confirmation of ugly stereotypes. Given that unfairness cuts both ways, doesn’t it only balance the scales of history, doesn’t this repay, in a small way, the systematic denial under which my children’s grandfather lived out his days? In theory, affirmative action certainly has all the moral symmetry that fairness requires—the injustice of historical and even contemporary white advantage is offset (补偿) with black advantage; preference replaces prejudice, inclusion (1) answers exclusion. It is reformist and corrective, even repentant and redemptive (忏悔与救赎的). And I would never sneer at these good intentions. Born in the late forties in Chicago, I started my education (a charitable term in this case) in a segregated (种族隔离的) school and suffered all the indignities that come to blacks in a segregated society. My father, born in the South, made it only to the third grade before the white man’s fields took permanent priority (永久性优先) over his formal education. And though he educated himself into an advanced reader with an almost professorial authority, he could only drive a truck for a living, and never earned more than $90 a week in his entire life. So yes, it is crucial to my sense of citizenship, to my ability to identify with the spirit and the interests of America, to know that this country, however imperfectly, recognizes its past sins and wishes to correct them. Yet good intentions can blind us to the effects they generate when implemented. In our society affirmative action is, among other things, a (2) testament to white goodwill and to black power, and in the midst of these heavy investments its effects can be hard to see. But after twenty years of implementation I think that affirmative action has shown itself to be more bad than good and that blacks—whom I will focus on in this essay—now stand to lose more from it than they gain. In talking with affirmative action administrators and with blacks and whites in general, I found that supporters of affirmative action focus on its good intentions while detractors (反对者) emphasize its negative effects. Proponents talk about “diversity” and “pluralism”; opponents speak of (3) “reverse discrimination”, the unfairness of quotas (指标) and set-asides (保留名额). [1] It was virtually impossible to find people outside either camp. The closest I came was a white male manager at a large computer ①Affirmative action is the policy of favoring members of a disadvantaged group who suffer or have suffered from discrimination within a culture. 平权运动,扶持政策

政治学概论 北京大学 1 第1讲政治的概念 (1.1.1) 课程讲义

1.1中国古代“政-治”意涵考辨 我们可以举出来很多关于政治的一些概念,实际上从我们这个学问的角度来理解,对政治的概念的不同解释可以说涵盖了政治学里面和整个人类社会科学里面最核心的内容。我讲这个话以后你们就会知道,等到你们到后来研究各种不同的主义,自由主义、保守主义、共和主义、极权主义,所有这些主义的最核心的,就是它对政治的不同理解。所以政治的概念这个是非常非常不容易界定的。 下面,我今天讲的主要有两部分,一部分讲一下中国的“政”和“治”这个词,“政-治”这个词的意涵。我今天一个是讲中国,一个是讲西方。我采取什么讲法?我经常在讲课的时候经常和同学们讲,我自己受的学术训练的背景是受很强的分析哲学的影响。因此,我在讨论一些重要的概念的时候,做的第一个事情,就是要对这个概念的缘起,进行一种考释、考察。今天这个方法,大家如果以后念历史学、念观念史、念哲学、念社会学、念观念史的时候,国外有个非常重要的一个学派。这个受德国一个叫Kosseleck的影响,最后在英国有一个叫“剑桥学派”,其中一个很重要的功夫,就是做观念史的研究。好比说,人们说我喜欢自由,我喜欢民主,我喜欢平等,我喜欢公正,它要用观念的分析哲学、语义哲学的方法,要让你分析分析,你要民主是个什么东西?分析出来以后你再决定要不要。最后很多人做了观念的分析之后,你知道你要的是什么东西,这个东西会带来什么样的可能的好处,什么样可能的负面的东西。这样,人就容易对你的社会政治的东西有个理性的决定。如果你以为上政治哲学的目的就是知道,“自由好民主好,人家有我也要,你不给我就闹”,这个不是一种政治学培养出来的。你应该具有理性思维的能力,要想理性思维能力,就要有一个非常扎实认真的学术方法,当

2019年江西高考录取北京大学本科新生名单

2019年高考录取北京大学本科新生名单(其中36人录医学部) 安福中学李扬安福中学刘嘉斌丰城中学曹晓歌丰城中学刘德海丰城中学刘怡然丰城中学汪长城丰城中学徐楚奇丰城中学徐颖抚州一中戴云欣抚州一中胥文豪抚州一中支未欣赣州中学刘晓赣州中学魏和晗高安二中金佳伟高安中学陈博会昌中学曾庆锋吉安县立雷蕾吉安县立周孙鹏吉安县立中曾德明吉安县立中刘奕婷吉安一中陈梓柠吉安一中高云浩吉安一中赖弘越吉水中学曾浩棋江科附中吴少凡江科附中樊喆羽江科附中胡源昊江科附中江山江科附中乐欣成江科附中宋雨潼江科附中肖哲城江科附中尹浩然景德镇一中龚诚欣景德镇一中曲翔瑞九江三中吴佩鸿九江同文李松波九江一中陈心怡九江一中李佳一九江一中李翊昆九江一中张翔宇九江一中邹景成九江一中付亦程临川二中胡晨伟 临川一中程家辉 临川一中黄京 临川一中黄伊 临川一中马齐平 临川一中王璟鹏 临川一中吴志钢 临川一中谢杰 临川一中徐婧杰 临川一中徐治荃 临川一中章晨宇 临川一中赵巾慧 临川一中杨婉月 龙南中学黄辉平 龙南中学赖松涛 芦溪中学胡金龙 南昌外国语郑家祺 南昌外国语李由 南昌二中陈昕扬 南昌二中苏胡峰铭 南昌二中林牧阳 南昌二中苏戚政烨 南昌莲一中聂昕怡 南昌莲一中万冠宇 南昌莲一中徐嘉豪 南昌莲一中袁启航 南昌五中纪涛 南昌五中赖勋豪 南城一中夏洋洋 南康中学曹源 南康中学刘翠薇 宁都中学李雨萱 鄱阳一中江佳明 鄱阳一中吴军 鄱阳一中朱元江 瑞昌一中曾瑜涵 瑞金一中谢思琪 上高二中李晓敏 上栗中学刘增斌 上犹中学廖家顺 师大附中艾瑞 师大附中陈语荃 师大附中丁煦宁 师大附中胡百川 师大附中胡定坤 师大附中彭轩宇 师大附中王俊枫 师大附中王则予 师大附中吴嘉晟 师大附中谢禹川 师大附中许淳涛 师大附中叶子青 师大附中袁晓秋 石城中学吴佳翌 遂川中学肖怡 万年中学汪楚皓 万年中学夏子晴 万年中学张育风 婺源紫阳江勇 婺源紫阳张恩蝶 新建二中符皓 新余一中李博文 新余一中廖宇莘 新余一中刘余昊 信丰中学郭锦婷 信丰中学刘钦逸 信丰中学朱鹏翰 修水琴海周一寰 修水一中方荣汉 鹰潭一中谢周 鹰潭一中占泽寰 永丰中学符杰禹 永新中学汪嵘 于都中学黄志妍 余干中学张瀚 余干中学张逸铭 樟树中学陈赛 樟树中学傅嘉伟 南昌中高考信息共享平台整理

北大《政治学原理》课件

北大《政治学原理》课件 第一章政治与政治学 教学目标 了解:政治在社会生活中的地位、政治学的定位; 理解:中国传统政治观、西方诸种政治观、政治学的学科性质、政治学的知识体系、政治研究的途径、政治研究的方法; 掌握:政治的含义、马克思主义政治观。 第一节政治的含义 一、政治观的历史演变 1、道德政治观或伦理政治观:认为政治是一种社会价值追求,是一种规范性的道德。 (1)中国的例子:中国儒家学说对政治的阐释,直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求,如孔子曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”这里的“正”,就是儒家的道德规范,治者的思想行为符合这些规范,则天下当治。 (2)西方的例子:古希腊柏拉图在其《理想国》一书中明确指出,政治的本质在于“公正”,一个“理想国”就是一个“公正”国,它具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。而亚里士多德则把国家等同于“最高的善”,认为它是人相互间的一种道德性结合,这些都是道德政治观或者伦理政治观的体现。这种政治观体现了人们对于政治的期望和价值要求,体现了特定历史时期社会成员对于政治生活和活动的衡量标准,体现了人们对“政治”应然状态的追求。 (3)不足之处:这种观念仅仅从社会价值的层次上把握政治,重哲学思辨和抽象的伦理价值而轻社会现实,无法现实地反映社会政治生活,也不能深刻揭示社会政治的本质。 2.权力政治观:政治是对权力的追求和运用 (1)中国的例子:在中国历史上,权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。他们主张,政治之道在于法、术、势,即政治权力的获取、保持和运用。 (2)西方的例子:在西方,16世纪意大利政治学家马基雅弗利在西方思想史上率先把道德与政治权力分离开来,认为政治本质上就是获取并保持权力,政治的手段则是玩弄权术。 (3)不足之处:这种政治观主张从政治的现实状况出发把握政治,触及了政治的现实内容。但是,它忽视了政治生活中确实存在着特定的价值和道德,也没有指明权力背后的实际动因,因此,对于政治本质的把握是不深刻和不全面的。3.管理论解释:政治是公众事务的管理活动 (1)中国的例子:在中国,革命先驱孙中山曾从这一角度来简明地界定政治,他说:“政治两字的意思,浅而言之,政就是众人的事,治就是管理,管理众人的事,便是政治”。

北京大学计算概论综合练习

题目- 求序列中的众数 来源BatmanFly(ZHAO Xin) 描述 输入一个长度为N的整数序列(不多于128个整数),每个整数的范围在[-10^52,10^52],计算这个序列的众数。 众数是指出现次数最多的那个数。 如果有多个数出现的次数都达到最多,则取在原序列最先出现的数为众数;如果所有的数都相等,则返回"no"。 关于输入 第一行为序列长度N。 然后是N个数据,每一个数的范围都是在[-10^52,10^52]。注意,这N个数之间可能有若干个空行隔开。 注意,输入数据可能有一些冗余表达信息,具体来说: 1)正数和0前面可能有前导0和'+'符号,例如 +000123=123 +0000=0 -0000=0 2)每个数字中不含有空格和其他非数字字符,例如不会出现"100 0"或者"- 100"。 3)每个数字前面至多有一个符号,即不会出现+(-1)、-(+4)和-(-1)等情况。 关于输出 输出只有1 行: 该序列的众数或者”no”。 如果有多个数出现的次数都达到最多,则取最先出现的数为众数,并且输出形式应该最简形式。 例如,如果原序列众数为+000123,则输出123;如果原序列众数为+0000或者-0000或者0000,输出0。 负数正常输出,例如:如果原序列众数为-000000001111,就输出-1111。 例子输入

6 -00001 10000 00011111111111111111111111111111111111 -01 +000000011111111111111111111111111111111111 -00000000000001 例子输出 -1 提示 -1出现3次 告诉你们多少次了数组开大点!!!!!By 脸哥 题目- 寻找山顶 描述 在一个m×n的山地上,已知每个地块的平均高程,请求出所有山顶所在的地块(所谓山顶,就是其地块平均高程不比其上下左右相邻的四个地块每个地块的平均高程小的地方)。 关于输入 第一行是两个整数,表示山地的长m(5≤m≤20)和宽n(5≤n≤20)。 其后m行为一个m×n的整数矩阵,表示每个地块的平均高程。每行的整数间用一个空格分隔。 关于输出 输出所有山顶所在地块的位置。每行一个。按先m值从小到大,再n值从小到大的顺序输出。 例子输入

北京大学本科生学位论文

北京大学本科生学位论文 深圳天音通信公司购销存系统设计与部分实现 姓名:俞诗鹏 学号: 09601127 院系:数学科学学院 专业:信息科学 导师:林作铨教授 2000年6月

目录 摘要 (2) 关键字 (2) 一、客户机/服务器计算模式 (3) 1.1 C/S结构概述 (3) 1.2 两层C/S模型 (3) 1.2.1 结构简图 (3) 1.2.2 结构优缺点 (3) 1.3 三层C/S模型 (4) 1.3.1 结构简图 (4) 1.3.2 结构描述及优缺点 (5) 1.3.3 最近发展 (6) 二、深圳天音通信公司购销存系统 (6) 2.1 系统背景 (6) 2.1.1 公司营销网络 (6) 2.1.2 系统流程 (7) 2.2 系统设计 (8) 2.2.1 系统开发构架 (8) 2.2.2 系统信息流构架 (9) 2.2.3 系统模块设计 (9) 三、传输组件设计与实现 (10) 3.1 传输组件概述 (10) 3.2 组件工作流程 (11) 3.3 传输预处理 (12) 3.4 传输库表设计 (13) 3.4.1 服务器端传输表设计 (14) 3.4.2 客户端传输表设计 (16) 3.5 传输组件应用 (17) 四、基于菜单的权限管理 (18) 4.1 权限管理综述 (18) 4.2 库表设计 (19) 4.3 程序结构设计 (20) 4.4 用户界面及其具体实现 (21) 4.5 不足之处与下一步研究方向 (24) 致谢 (25) 参考文献 (25)

摘要 深圳天音通信公司是一个销售网络遍布全国的大型公司。由于公司管理机构庞杂,购、销、存数据在公司内部流动缓慢,严重影响了公司的日常运作以及工作效率。企业迫切需要一个方便、快捷的工具来对所有销售数据进行管理,以便为计划部门提供真实可靠的依据。 针对天音公司的具体需求,我们采用三层客户机/服务器的模式,为公司设计了一个基于广域网的购、销、存管理系统。我们力求在系统设计上充分考虑到公司运作的实际情况,并且包含必要的通用性和扩展性,为公司今后发展B2B 的电子商务平台做好准备。 客户端到服务器端的数据传输是系统设计成败的关键。为了解决数据传输问题,我们设计了一个基于Agent分布式组件模式的传输组件管理,让它全权代理系统的传输工作。传输组件将负责传输数据的提取、打包、压缩、加密等一系列工作,并在对等传输端能够将数据正确恢复出来。传输组件为整个购销存系统的稳定运行提供了可靠的保障。 为了保证系统客户端的安全,我们还设计了一个基于菜单的用户权限管理。通过对不同用户定义不同的菜单权限,我们可以有效的控制各类用户对系统的使用。系统管理员可以管理用户信息,还可以直接在系统内部设置各种用户类型的权限。 关键字 三层客户机/服务器(Client/Server)结构,传输组件管理,Agent组件,基于菜单的权限管理,用户权限管理

北京大学国际关系学院政治学概论考研难度整体分析

3、政治权利(参照王浦呴书) 权利定义:做某事的资格或正当性,多角度理解,积极和消极。 政治权利定义、特性、基本内容、作用 4、利益(参照王浦呴书) 定义、内在矛盾、在政治关系中地位和作用 三、政治体系(政治行为体) 首先明确一个理论:系统分析理论 每一个完整的体系都可分为“输入”和“输出”两个过程,政治体系亦是。 1、国家(许sir 讲义第二章,可参考) ①概念:一个成长于社会之中而又凌驾于社会之上的、以暴力或合法性为基础、带有相当抽象性的权力机构。但国家并不仅仅意味着行使于市民社会内部的政治权力,(在国际关系上,意味着这个社会本身)经典定义 四个构成要素 其他多角度理解,如马克思主义观点等。 ②国家理论诸流派 比如自由主义、多元主义、精英主义国家等。 ③国家形式

(古典及当代划分)古典亚里士多德 6 类,当代三类 ④国家结构形式 即单一制和复合制,详见政治制度一章。 ⑤国家与社会(市民社会)二者关系的区分 ⑥国家与阶级(中产阶级) 一个中间阶级占主导的社会往往是政治上十分稳定的社会。 ⑦国家面临的威胁 全球化、国家回退、地方分权压力等。 2、政府 ①定义:国家权力机关,狭义仅指行政机关。 ②政府与国家及一般社会组织区别 众多方面 ③政府基本职能及职能边界 政治、经济、社会职能等,政府亦须约束,代议制民主、宪政、政府失败等的约束。 ④国家元首:简单了解即可 ⑤立法机关(议会) 概念 功能:立法、代表、审查、选民服务 议会制度:一院制、两院制;优缺点 议会分类:(按照议会与行政关系,分 3 类) 议会的衰弱:原因众多

⑥行政机关(功能、准政府组织)了解官僚制 ⑦司法机关 了解分钟法院体系。单轨制和多轨制,重点是司法审查权。 宪法的作用、运转、及法官影响力的获得。 ⑧军队和警察:了解相关情况 3、政党 ①定义、与一般社会组织和利益集团的区别、类型、功能 定义:西方政治学界公认的观点,四个基本条件;马克思主义的。 区别于利益集团:四点 类型:四种方式划分 功能:众多,注意其负功能 ②政党制度:详见后政治制度专题 ③政党危机和改革 危机的表现、原因;改革的措施等 4、社团组织(利益集团) ①社团划分的三大种类、意义(其他可参照利益集团板块) 社区性团体、制度性团体、协会性团体 ②重点——利益集团: 概念:基于共同的利益诉求,以影响政府政策为目标,组织化社团。(区别于政党)政治模式:多元主义、法团主义和新右派模式(一种反法团主义模式)。 决定团体影响力的主要因素 支持和反对利益集团的观点

北京大学本科生爱情观研究报告

北京大学本科生爱情观研究报告 北京大学2012级下学期思想道德修养与法律基础课7班第2课题组陈力涵顾华盈周林槿安冬李静雯孙月姣王欣梁爽刘浩洋万政超何佩莲姜宇 赵一州白晶晶 内容提要: 本课题以北京大学本科生(2009-2012级)为研究对象,就爱情观中的几个具体的、贴近学生生活的问题,通过问卷和采访的形式做了初步的分析。该研究涉及学生的恋爱比例、对大学生活中恋爱的看法以及理想伴侣的标准等问题,根据学生的作答得出了一系列结论,并分析了其中的原因,对引导学生正确看待恋爱、指导如何处理与恋爱相关的问题有一定参考价值。 关键词:爱情观恋爱本科生 调查方法:问卷调查、采访 分析角度:总、分结合。总体上分析学生对恋爱的看法,同时选取几个具体而有代表性的问题,进行深入的讨论 研究结果: 问卷部分,我们一共分发调查问卷600份,其中男生版和女生版各300份,有效问卷505份,分发范围覆盖大一至大四文理科各院系。采访部分,我们采访了10余名本科生,他们来自包括数学、物理、地空、艺术、哲学的各院系。 具体结果附于男、女生调查问卷统计表及采访视频。 分析及结论: 就调查结果来看,本科生中恋爱的比例为23.2%(505名受访者中388人表示单身,117人表示正在恋爱),而曾经谈过恋爱的同学占单身者总数的40.4%。据此比例估算,北大本科生中有6000人以上曾经或正在恋爱,这也难怪在美丽的未名湖边,在公主楼旁的小树林里,缠绵的恋人总是一道浪漫的风景。 这里有一点值得注意,调查显示,大一学生的恋爱率较低,大二、大三略高,大四最高,这说明当代孕育爱情的最初摇篮就是大学。大部分同学在大学的四年里经历了初恋。但也应该看到,青年学生在面对爱情时,思想还不够成熟,很难把握恋爱中方方面面的问题,能够一直走到最后的情侣并没有想象中的那么多。有一位经历过恋爱的女生说,恋爱是一场美好的邂逅,一次美妙的经历,一段美好的时光,甜蜜但也充满痛。这说明,恋爱并非我们想象的那样,只有浪漫与甜蜜,如果不能处理好各种问题,恋爱也可能会带来伤害。 可喜的是,大部分同学对待恋爱的态度比较认真,有75%的受调查者认为恋爱是婚姻的前奏,应该认真对待。总之,大学生应该理性对待恋爱,不能盲目跟风,更不能把恋爱当作一次爱情游戏。 在关于为什么想追求爱情这一问题上,我们有一些新的发现。约55%的同学选择了摆脱孤独这一选项,比排名第二的对未来家庭的憧憬,想和对方共度美好

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