智慧城市
试卷总分：100 考试时长：60
正确答案以红色字体标注
一、单项选择题（?每题2分, 共30题??）
1.从数据处理的层面看，城市数据融合不包括哪个方面?答案正确
海量数据汇聚与存储
数据融合与处理
智能挖掘分析
电子标签数据
2.智慧城市建设的首要工作是?答案正确
信息系统建设
科学的顶层设计
技术升级
新技术开发
框架可以帮助智慧城市统畴协调好的复杂关系不包括哪项?答案正确
群众与政府的关系
业务与IT的关系
当前与长远的关系
部分与整体的关系
4.基于城市运营的业务特点分类，下列选项中，不属于城市数据服务对象的为?答案正确
对企业的服务
对公民的服务
政府内部管理服务
对个人的服务
5.面对城市中复杂的应用环境，解决信息孤岛、实现城市中不同部门间业务协同的根本办法是?答案正确
数据交换
业务拓展
数据模型建立
业务流程整合
6.关于传统的信息系统建设的说法不正确的是?答案正确
系统建设的目标非常明确
系统建设是相对静止的
系统建设不会有大的变化
系统建设是动态的
7.以下关于智慧城市的描述中哪一项是错误的?答案正确
智慧城市是一个复杂的相对静态的体系
智慧城市的顶层设计的内容，不可能只用信息系统建设的思路和方法来进行
不能单纯用传统信息系统方法自上而下分解去进行
智慧城市的蓝图也将是一个不断演进的过程
8.发展智慧城市核心驱动力的基础是?答案正确
推进实体基础设施和信息基础设施相融合、构建城市智能基础设施
物联网、云计算、移动互联网等新一代信息通信技术在城市经济社会发展各领域的充分运用
最大限度地开发、整合和利用各类城市信息资源
为居民、企业和社会提供及时、互动、高效的信息服务
9.根据调研，就用户（政府、事业单位）而言，智慧城市建设中的首要重点在于?答案错误
数据采集与获取
网络基础设施建设
信息资源整合和共享
智能化应用建设
10.下列“智慧城市”的“支撑技术”中，最受企业关注的是?答案正确
SOA技术
物联网技术
云计算技术
移动互联网
11.济宁市“实施信息惠民工程”相关内容，错误的是?答案正确
以便民、利民、惠民为核心
发挥通信运营企业的主体作用，加快城市扩大光纤到户网络覆盖范围和规模
全面解决百姓看病难的问题，完善区域人口健康信息平台
公共服务进社区进家庭，构建智慧社区
12.济宁市围绕建设省信息技术产业基地核心目标，其基础是?答案正确
智慧城市应用
智慧产业发展
信息资料整合共享
教育信息资源共享
13.下列选项中，不属于智慧城市中广泛的业务协同建立基础是?答案正确
数据交换
简化流程
数据共享
互连互通网络
14.下列选项中，不属于智慧城市基础标准的是?答案正确
智慧城市术语
智慧城市信息安全
智慧城市评价模型和基础评价指标体系
智慧城市基础参考模型
15.下列选项中，不属于智慧城市信息安全标准的是?答案正确
数据安全
安全管理
系统安全
设备安全
16.下列有关我国智慧城市建设所处现状，表述错误的是?答案正确
城市建设目标缺乏科学、全面的认识
城市在规划和建设中缺乏依据
存在盲目投资建设的情况
智慧城市建设整体尚处于成熟阶段
17.下列选项中，不属于传统政务现状的是?答案正确
信息孤岛
安全威胁
资源匮乏
管理困难
18.下列选项中，成为智慧城市建设中核心推动力量和首要保障的是?答案正确
智慧政府
管制政府
服务政府
电子政府
19.下列选项中，不属于智慧政府三大职能的是?答案正确
公共服务
公共安全
公共事业
公共投资
20.智慧政务中SOA是IT技术中实现大规模生产定制模式的?答案正确
必经之路
必要条件
必然选择
最终结果
21.智慧交通，通过提供各种便利的信息服务，使出行者的路径选择能够?答案正确
最省时
最省钱
最舒适
最优化
22.下列选项中，不属于目前国内从事智能交通行业3S的企业是?答案正确
IS
RS
GIS
GPS
23.下列选项中，智慧医疗的信息化医疗系统是?答案正确
全面互连互通
全面封闭
互通与封闭相结合
完全开放
24.下列选项中，不属于智慧医疗架构中安全保障体系基础资源的是?答案正确
HIS数据
健康档案
药品目录
门诊服务
25.将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是?答案正确
智慧校园
智慧教室
物联网
云计算数据中心
26.大气污染属煤烟型污染，危害最大的是?答案正确
温室效应
厄尔尼诺现象
臭氧层破坏
酸雨
27.大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，酸雨污染最重的是?答案正确
长江以南
青藏高原以东
四川盆地
华中地区
28.智慧水务处理系统的组成不包含?答案正确
三防信息管理模块
水资源管理模块
设备管理模块
排水管理模块
29.目前，我们所建设的智慧社区主要是以什么为核心?答案正确
政府
居民
服务
信息化服务平台
30.智慧园区总体架构中，运营服务平台的应用服务不包含?答案正确
邮件系统
0A办公
视频会议
SOA应用
二、多项选择题（?每题4分, 共5题??）
1.智慧城市的发展使城市“基础设施管理”实现?答案正确
智能化
精准化
协作化
静态化
2.“智慧城市技术参考模型”中，“数据及服务支撑层”的关键技术包括?答案正确
云计算技术
射频识别技术
大数据技术
SOA
3.下列选项中，属于对应智慧城市共享平台“行业架构”的三级平台?答案正确
医疗云平台
企业云平台
教育云平台
软件开发平台
4.智慧社区的内涵中，“社区服务”的主要方式是?答案正确
被动式
主动式
个性式
多元式
5.根据关于济宁市智慧城市建设的实施意见（济政字〔2016〕113号）文件，“三通两平台”中“两平台”是?答案正确
教育资源云数据平台
教学资源公共服务平台
教育信息资源共享服务平台
教育管理公共服务平台
三、判断题（?每题2分, 共10题??）
1.在我国智慧城市发展进程中，上海市于2011年9月发布了《上海市推进智慧城市建设2011～2013年行动计划》?答案正确
正确
错误
主要是技术支持，并不提供系统集成开发的主要方法及策略。?答案正确
正确
错误
技术以“服务”为中心，服务的松耦合及平台中立为组织降低了集成成本，但也提高了维护成本。?答案正确
正确
错误
4.智慧城市是城市信息化建设的新阶段，其目的是为了以泛在的信息服务为基础，为人们的衣食住行提供便利，提升人们的生活水平。?答案正确
正确
错误
5.城市数据“可用”在于公民、企业或政府管理特别需要这些数据，能够在所处领域利用这些数据切实支持和助力他们的现实工作，服务他们的生活，最大限度体现这些数据的价值。?答案正确
正确
错误
6.智慧城市基础标准是指智慧城市的总体性、框架性、基础性标准和规范。?答案正确
正确
错误
7.基于SOA构建的区域医疗信息平台，为区域内整体医疗管理、医疗数据分析提供了统一的平台支撑。?答案正确
正确
错误
8.通过对普查数据进行深入分析，引入模型，并结合用户已有的业务资料，实现污染源普查结果能进一步为环境管理提供决策支持。?答案正确
正确
错误
9.智慧社区服务中心作为一个为民服务的基层组织，建设的重点放在政务服务和公共服务在社区的延展和落地，用信息化的手段实现社区实体服务与信息服务的同步和连接。?答案正确
正确
错误
10.济宁市智慧城市项目优先选取外地企业和产品，择优择强，吸引智慧城市建设领域IT知名企业在我市设立公司。?答案正确
正确
错误
“数字城市”展示体验中心项目 实施方案 市信息办、广陵区政府
2010年1月 目录 第1章. 项目概述 (5) 1.1.项目名称 (5) 1.2.编写目的 (5) 1.3.建设目标 (5) 1.4.建设周期 (6) 1.5.投资及来源 (6) 1.6.效益分析 (6) 第2章. 项目背景 (7) 2.1.建设内容 (8) 第3章. 展示需求 (9) 3.1.展示线索 (9) 3.2.表现形式 (9) 3.3.体验效果 (10) 3.4.参观人员 (10) 第4章. 主题设计 (12) 4.1.设计原则 (12) 4.2.整体布局设计 (12) 4.3.展厅参观设计 (13) 4.4.综合展区设计 (14) 4.4.1. 展示内容设计 (14) 4.4.2. 展示项目 (15) 4.4.3. 展示手法 (16) 4.4.4. 责任与分工 (18) 4.4.5. 资源需求 (18) 4.5.信息基础展区设计 (18) 4.5.1. 展示内容设计 (18) 4.5.2. 展示项目 (19) 4.5.3. 展示手法 (20) 4.5.4. 责任与分工 (21) 4.5.5. 资源需求 (23) 4.6.城市管理与运行展区设计 (23) 4.6.1. 展示内容设计 (23) 4.6.2. 展示项目 (24)
4.6.4. 责任与分工 (26) 4.6.5. 资源需求 (27) 4.7.公共资源应用与社区展区设计 (28) 4.7.1. 展示内容设计 (28) 4.7.2. 展示项目 (28) 4.7.3. 展示手法 (31) 4.7.4. 责任与分工 (35) 4.7.5. 资源需求 (35) 4.8.产业与经济展区设计 (36) 4.8.1. 展示内容设计 (36) 4.8.2. 展示项目 (36) 4.8.3. 展示手法 (37) 4.8.4. 责任与分工 (37) 4.8.5. 资源需求 (37) 第5章. 建设内容 (38) 5.1.基础设施改造 (38) 5.2.电路、网路管线建设 (39) 5.3.展厅装饰装修 (39) 5.4.展示多媒体及设备建设 (46) 5.5.展示内容制作 (46) 第6章. 工程实施规划 (52) 6.1.总体实施策略 (52) 6.2.实施任务定义 (52) 6.3.实施进度规划 (54) 6.3.1. 总体实施进度 (54) 6.3.2. 实施依赖条件 (55) 6.3.3. 关键进程 (56) 6.4.项目实施保障 (57) 6.4.1. 组织保障 (57) 6.4.2. 人员保障 (59) 6.4.3. 质量保障 (59) 6.5.装修布展实施原则 (59) 6.6.培训及支持 (61) 第7章. 投资预算和资金筹措 (62) 7.1.投资预算的有关说明 (62) 7.2.项目总投资预算 (62) 7.3.资金来源及落实情况 (63) 第8章. 效益与风险分析 (64) 8.1.效益分析 (64) 8.2.风险分析与应对措施 (64) 第9章. 展厅运维与运营 (66) 9.1.场地运维 (66)
2017超星尔雅国学智慧考试答案 一、单选题（题数：50，共50.0分） 1 孟子的性善论中的“性”指的是 A、生性—客观的肉体 B、文性—理想的精神 C、本性—自然属性 D、人性—社会属性 完整答案得分：1.0分 2 “德莫若让”指的是 A、人要有道德 B、要懂得谦让 C、谦让是最好的德行 D、谦让就是有道德 联系得分：1.0分 3 “正心”指的是每个人要正确地面对自己的（）A、心志B、心情 C、 心智 D、 心性 QQ20932+得分：1.0分
《墨子》各篇分为（）三篇，内容大同小异。A、上下 B、 前后 C、 上中下 D、 内外 02559得分：1.0分 5 德经相对于道经来说更多地体现在什么方面？A、不同属性 B、 不同礼 C、 不同哲学 D、 不同政治 6 庄子把人分为神人、智人和 A、 圣人 B、 贤人 C、 真人 D、 小人 7 《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫？A、道德意思 B、 秩序意识 C、 佛家意识 D、 鬼神意识 8 “义政”讲天下食者众，而耕者寡，今天下莫为A、
B、 平 C、 义 D、 信 9 《春秋》是根据（）历史改编的。 A、 鲁国 B、 燕国 C、 赵国 D、 魏国 10 退守并不是一味地退让，而是一种A、手段 B、 目的 C、 策略 D、 战术 11 从《尧典》开始记录的是？ A、 《周易》 B、 《诗经》 C、 《尚书》 D、 《礼义》 12 下列说法错误的是
孟子谨言 B、 孟子善养“浩然之气” C、 孟子把孔子的学说具体化 D、 孟子把孔子的学说更加系统化、学理化 13 儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指？A、 物我关系和人际关系 B、 态度积极 C、 心平气和 D、 乐观豁达 14 春秋战国时期最后通过变法取得成功的是哪一个国家？A、卫国 B、 齐国 C、 晋国 D、 秦国 15 做商人的最高境界是什么？ A、 法商 B、 儒商 C、 佛商 D、 道商 16 “静而后能安”的安指的是（），心安理得。A、 安全 B、
凭数据说话，以效果为证！ 帮校长提升学校教育质量，帮老师提高班级教学效率 ——承儒教育质量监测与评价系统（校园网络版）隆重面世！ 承儒教育质量监测与评价系统是以现代科学的教育测量手段（运用诊断、激励、调控、导向），全面运用先进的统计学和评价学理念，结合当前先进的信息技术所实现的一款旨在提高教育教学质量的管理系统。它能让教师、班主任、教研员、校长等角色从大量的数据中解脱出来，大大改善考试数据统计工作的广度、深度、准确性和效率，并最终为教育管理者提供重要的决策依据，同时也可成为学生综合素质评价体系的重要组成部分。 主要功能特色： 1、评价报告自动生成：系统内置了众多实用且又可独立运行的数据分析指标项，并且根据用户需求和预先设定的标准，系统会自动进行各项数据的统计和评判，自动生成图文并茂的各式分析报表与评价报告，从而大大减轻工作负担和降低人工操作的失误率。 2、统计分析精准全面：系统全面应用教育测量学、教育统计学、教育评价学的理论和技术，既支持学生、班级、年级乃至学校为统计与跟踪对象，也支持各科目、总分、排名及分数与名次分布等测量指标的统计与跟踪管理；既可用于单次测评的区域横向对比分析，又可用于多次测评的纵向发展对比分析。 3、基于“云”服务架构，扩展性强：利用.N E T和云计算技术，采用W E B访问的方式，可实现随时随地进行监测与评价和评价数据的无限共享，并可方便地与教育云平台和第三方软件进行数据对接。
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2017全国咨询工程师（投资）网络继续教育-智慧城市规划试卷 【试卷总题量:13，总分:100.00分】?用户得分：100.0分，用时161 秒，通过字体：?大?中? 小?|?打印?|? 关闭?| 一、单选题【本题型共5道题】 1.区别于传统社区，智慧社区建设重点在于其（??）、 政府职能以及社会服务的智慧化，社区服务更为主 动、积极和个性化。 ?A．城市建设 ? ?B．城市管理 ? ?C．社区建设 ? ?D．社区管理 用户答案：[B]??得分：6.00 2.从智慧城市的基本内涵来说，智慧城市是新一轮信 息技术变革和知识经济进一步发展的产物，是以智慧 技术、智慧产业、（?）、智慧服务、智慧管理、智 慧生活等为重要内容的城市发展的新模式。 ?A．智慧经济 ? ?B．智慧社区 ? ?C．智慧人文 ? ?D．智慧文化 用户答案：[C]??得分：6.00 3.全球范围内开展“智慧城市”建设的城市数量不断增 加,特色鲜明,但均有一个共同点——都伴随着（?）技 术的发展与应用而不断深化与明确。
?A．IMT? ?B．IBM? ?C．ICT? ?D．GIS 用户答案：[C]??得分：6.00 4.2008-2010年为智慧城市的（?）,这一时期智慧城市的理念被进一步深化,智慧城市不再是信息通讯技术(简称为ICT)的代名词。 ?A．萌芽期? ?B．建设初期? ?C．快速发展期? ?D．成熟期 用户答案：[B]??得分：6.00 5.“十一五”时期，（??）建设作为信息产业和城市基础设施建设的战略重点，更加突出了城市网络基础设施、城市公共服务平台构架、部门或行业之间的共建共享体系的建设。 ?A．智慧城市? ?B．信息化城市? ?C．智能城市? ?D．数字城市 用户答案：[D]??得分：6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.相对于传统社区，智慧社区更加注重以人为本的社区建设，其关键特性是（??），而智慧社区因其组织管理更为先进合理更加具备自我完善和自我发展的能力，从而更具可持续发展的潜力。
附件六
智慧城市公共信息平台 应用单位接入要求
（试 行）
中华人民共和国住房和城乡建设部建筑节能与科技司 二〇一三年三月
目
次
目 次 ............................................................................................................................................... I 1 范围 .............................................................................................................................................. 1 2 规范性引用文件........................................................................................................................... 2 3 术语与定义................................................................................................................................... 3 4 前置环境....................................................................................................................................... 5 5 系统组成....................................................................................................................................... 6 5.1 前置目录服务 ................................................................................................................... 6 5.2 前置交换服务 ................................................................................................................... 8 5.3 前置环境配置 ................................................................................................................. 10 5.3.1 系统硬件 .............................................................................................................. 10 5.3.2 系统软件 .............................................................................................................. 10 5.3.3 环境配置具体要求 .............................................................................................. 11 5.3.4 其他要求 .............................................................................................................. 12 5.3.5 注意事项 .............................................................................................................. 12 6 前置环境管理............................................................................................................................. 14 6.1 6.2 6.3 6.4 角色 ................................................................................................................................. 14 提供者管理要求 ............................................................................................................. 14 使用者管理要求 ............................................................................................................. 14 管理者管理要求 ............................................................................................................. 14
I
页眉 教育教学质量评价制度 为了加强对教师教学工作过程、学生学习表现结果的监测和调 控，促进教学质量稳步提高，切实加强对我校教学质量的管理，全面 提高教育教学质量，为构建系统、科学、有效的教学质量监测体系， 以进一步实施素质教育，深化课程改革，提高教学质量，特制定本实 施方案。 一、指导思想 教学质量必须面向全体学生，对全体学生负责，既重视教师的“教”，更重视学生的“学”，使教学过程成为不断反馈、不断调节、不断改进的动态过程，达到大面积提高教学质量的目的。通过对学校教学质量进行监测，使教师树立科学的发展观和质量观，走内涵发展的路子，促进教师教学质量的提高，真正实现“聚焦高效课堂，关注 有效教学”；推动学校加强管理，改进教学，提高课程实施的质量和 效益，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面而有个性地发展；调动教师的教学积极性和学生学习的主动性，全面提高学校教学质量。克服教学管理的简单化，形成全面的质量观，过程化的质量观，深入 推进课程改革，把质量评价与监测作为改进教学过程，提高教学管理针对性和科学性水平的有效机制，全面推进素质教育。 二、监测原则： 1、导向性原则：体现全面贯彻落实教育方针，全面实施素质教育，促进师生全面发展，促进学校持续发展，促进教育质量全面提高。
2、全面性原则：既包括对学生学业成绩与成长的监测，又包括页脚 页眉 对教师教学质量的监测；既对学生的知识技能掌握情况进行监测，又对教师教学工作的全过程进行全程性的跟踪监测。 3、针对性和指导性相结合的原则：监测要结合学校教学现状和 新课改的新要求，引导教师及时总结教学经验，分析存在的问题，提 出改进的方法，帮助教师不断提高教学效益。 三、监测内容 （一）教师教学过程的监测 1、备课。以备课组为单位，要高度重视和进一步规范集体备课，努力提高集体备课的实效性。 2、上课（课堂教学）。对教师的课堂教学要高标准、严要求，要充分调动全体教师积极参与教学，指导学生进行课堂学习。使学生活泼高效地学习，让尽可能多的学生受益。 3、作业布置、批改与讲评（10分），按检查情况分等计分。 （二）学生学习（成长）过程监测 1、综合表现评定： 根据县教育局相关精神，评定内容分为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、行动与健康、审美与表现等学生基础性发展目 标的六个方面。 综合表现评价结果由综合表现评定和综合性评语两部分组成。综合性评语主要对学生综合表现内容的五个方面进行定性描述，尤其应突出
继续教育智慧城市考试 习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
智慧城市 试卷总分：100考试时长：60 正确答案以红色字体标注 一、单项选择题（每题2分,共30题） 1.从数据处理的层面看，城市数据融合不包括哪个方面？答案正确 海量数据汇聚与存储 数据融合与处理 智能挖掘分析 电子标签数据 2.智慧城市建设的首要工作是？答案正确 信息系统建设 科学的顶层设计 技术升级 新技术开发 3.EA框架可以帮助智慧城市统畴协调好的复杂关系不包括哪项？答案正确 群众与政府的关系 业务与IT的关系 当前与长远的关系 部分与整体的关系
4.基于城市运营的业务特点分类，下列选项中，不属于城市数据服务对象的为？答案正确 对企业的服务 对公民的服务 政府内部管理服务 对个人的服务 5.面对城市中复杂的应用环境，解决信息孤岛、实现城市中不同部门间业务协同的根本办法是？答案正确 数据交换 业务拓展 数据模型建立 业务流程整合 6.关于传统的信息系统建设的说法不正确的是？答案正确 系统建设的目标非常明确 系统建设是相对静止的 系统建设不会有大的变化 系统建设是动态的 7.以下关于智慧城市的描述中哪一项是错误的？答案正确 智慧城市是一个复杂的相对静态的体系 智慧城市的顶层设计的内容，不可能只用信息系统建设的思路和方法来进行 不能单纯用传统信息系统方法自上而下分解去进行 智慧城市的蓝图也将是一个不断演进的过程
8.发展智慧城市核心驱动力的基础是？答案正确 推进实体基础设施和信息基础设施相融合、构建城市智能基础设施 物联网、云计算、移动互联网等新一代信息通信技术在城市经济社会发展各领域的充分运用 最大限度地开发、整合和利用各类城市信息资源 为居民、企业和社会提供及时、互动、高效的信息服务 9.根据调研，就用户（政府、事业单位）而言，智慧城市建设中的首要重点在于？答案错误 数据采集与获取 网络基础设施建设 信息资源整合和共享 智能化应用建设 10.下列“智慧城市”的“支撑技术”中，最受企业关注的是？答案正确 SOA技术 物联网技术 云计算技术 移动互联网 11.济宁市“实施信息惠民工程”相关内容，错误的是？答案正确 以便民、利民、惠民为核心
城市公共信息平台建设概要 一、项目概述 1.概念定义。 城市公共信息平台，是城市公共信息资源的整合、交换、共享、管理平台，在智慧城市总体框架中，对下是公共基础数据库中数据的进出通道，对上为各类智慧应用提供服务支撑。它通过对城市公共数据进行交换、清洗、整合、加工、组织、编目、管理以及对外提供服务，实行城市不同部门异构系统间的资源共享和业务协同。 2．建设背景。 2013年，国家出台了《关于促进信息消费扩大需的若干意见》（国办〔2013〕32号），把智慧城市建设列为重要发展战略。同年4月，住建部出台了《智慧城市公共信息平台建设指南（试行）》，规和指导各地城市公共信息平台建设。同年8月，《住房城乡建设部办公厅关于公布2013年度国家智慧城市试点的通知》（建办科〔2013〕22号），正式确定市区为国家住建部智慧城市第二批试点城市。区信息化建设目前处于还起步阶段，人口、法人、宏观经济基础数据库尚未建设，空间地理、数字城市基础数据库初步建成，各部门部分业务系统积累了大量数据，但这些数据资源都是分散建设，还处于各自为政、条块分割、自建自用、难以共享
的状态，亟需建设统一管理平台，对城市公共信息资源进行整合、统一管理和交换共享。 3.建设意义。 资源共享是智慧城市建设的核心。城市公共信息平台，是智慧的基础性工程，是实现城市公共信息整合共享的重要措施，有利于将目前分散的、条块化的数据资源统一集中起来，提供平台化服务，提高数据共享率；有利于提高城市公共数据的开发使用水平，使政府执政能力和公共服务水平得到进一步提升；有利于解决政府部门在信息数据资源建设中的多头投资、重复建设、资源浪费等问题，节约社会成本，为支撑智慧、信息惠民建设，实现政府部门数据共享打下坚实基础。 4.现状难点。 信息化发展处于起步阶段，各部门业务数据分散，资源整合、使用率较低，数据共享程度较低，要实现从起步阶段到高级阶段的跨越式发展，还存在一些必须高度重视和予以解决的突出难点。一是认识不足、各自为政。二是部门为本，共享意识较差。三是标准规不一，数据质量参差不齐。四是数据异构现象突出，各行业要求不一。五是数据链路不畅，整合共享难度较大。 二、文件规 《智慧城市公共信息平台建设指南（试行）》及其附件 2013.4 住建部
教育教学质量监控与保障体系实施方案 教育教学质量是中等职业学校生存和发展的生命线，科学、规范、的教育教学质量监控与保障体系是促进教育教学管理能力提升，保障学校技能人才培养目标实现的重要手段。为了使我校教育教学质量监控步入科学化、规范化、制度化的轨道，结合学校发展实际，特制定本实施方案。 一、指导思想与质量目标 指导思想：以提高教育质量求生存，坚持就业导向，精心培育具有胜任第一任职岗位职业能力、职后学习和发展的基础能力以及生产、建设、管理和服务一线所应具备的关键能力与综合素质的技能性应用性人才，提供学生、用人单位和社会满意的优质中职教育教学服务。 总的质量目标是：突出职业素养高、实践技能强的办学特色；学生操行考核合格率≥95%；学生一次毕业率≥95%；毕业生当年年底平均就业率≥90%；用人单位对毕业生综合评价的满意率≥90%。 学校技能人才培养目标要求在各专业人才培养方案中有明确体现，课程（理论、实践）质量目标要求在课程标准中明确体现。
二、组织机构与职能 教育教学质量监控组织机构图
（一）教学督导室 教学督导室是学校独立设置的教学督导、评估机构，是专业质量监控体系运行的核心职能部门，全面负责全校范围内的教育教学质量保障工作，保证全校质量保障工作的正常运转。从宏观上总体把握全校教育教学质量保障工作的方针、政策，确定影响教育教学质量各因素和育人过程各环节的目标、标准和措施，对教育教学质量进行控制。创造条件，争取全校师生及各部门对质量保障工作的支持。具体工作如下： (1)对质量保障工作进行全面设计，建立健全全校性的教学质量保障体系； (2)制订质量保障方面的各种规范性制度、质量标准和工作计划； (3)组织全校性的教育教学检查、评估、督导等工作； (4)建立校级领导、处级领导、教师的听课制度，并督促、组织实施； (5)建立和完善教育教学质量保障体系的档案管理工作； (6)组织质量保障工作会议、座谈会、问卷调查等； (7)做好汇总、统计、分析、备案、总结等工作； (8)建立并实施较为健全的教育教学质量奖惩制度。 （二）教务处 教务处是学校教学管理的职能部门，负有对全校教学工作进行组织、检查、管理、整改等职能。具体工作如下： 1．制定学校各专业人才培养方案、各项教学工作质量标准或规范； 2．制定教师教学工作规程，并监督实施； 3．制定专业建设、课程建设、教学基地建设等教学基本建设规划，并负责提出专项评估计划；
Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 教学质量监测与考评方案
编号：FS-DY-20729 教学质量监测与考评方案 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—2020)》和区委、区政府《关于进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见》精神，进一步加强教育教学管理，切实增强全系统教学质量意识，提升基础教育教学质量。结合我区中小学实际，特制订《xx区中小学教育教学质量监测与考评方案》。 一、健全教学质量监测与考评体系 1.区级教学质量监测与考评。区教研室、督导室和招生办具体负责全区中小学教学质量监测与考评工作，制定操作方案并组织实施。教育局每学年组织召开1-2次教学质量监测工作会，做好学情、教情分析，提出相关整改意见和工作要求。 2.校级教学质量监测与考评。建立校长负责制，农村小学以乡镇为单位，农村初中和城区中小学以校为单位，每学
期召开1-2次专题会议，重点研究教学质量监测与考评相关的制度、计划、实施、改进等工作。加大对教学质量的监测力度，提高质量监测的信度，有效监测影响教学质量的要素，为提升教学质量提供有力保证。 任课教师要以实施有效教学为目标增强质量意识，狠抓教学环节和过程；认真研究学生、吃透教材、创新教法、精心组织、善于反思，不断提高执教能力。调动学生学习的积极性和主动性。善于破解，广泛听取学生、家长和同事的意见和建议，改进教学理念、方法和措施，适时进行学科教学监测，不断提高教学质量。 二、完善教学质量监测与考评制度 3.小学六年级质量测评管理制度。进一步完善全区小学六年级质量测评管理办法，加强质量测评的过程管理，对违反质量测评管理制度的学校进行通报批评，造成不良影响和严重后果的追究相关责任人责任。 小学六年级质量测评科目设置及组织形式应体现全面贯彻国家教育方针、落实课程计划和推进素质教育的要求，促进小学教育均衡发展，全面提高教育教学质量。
二、多项选择题（每题4分, 共5题） 1.在发展智慧城市的过程中，通常利用的“新一代信息通信技术”手段包括？答案正确 互联网 云计算 通信 快速交通 2.下列选项中，企业最为关注的三个“智慧城市支撑技术”包括？答案错误 云计算技术 面向服务的体系结构 三网融合 物联网技术 3.下列选项中，属于实现城市交通智能化的关键在于？答案正确 交通信息的实时性 交通信息的科学性 交通信息的全面性 交通信息的准确性 4.物流系统SaaS服务主要是面向平台的不同对象，为其提供？答案正确 联盟车库 车管家 物流供应链 配货通 5.市工作的重点体现在？答案正确 建设统一的网络中枢平台 提升信息基础设施水平 实施信息惠民工程 发展智慧产业 三、判断题（每题2分, 共10题） 1.通过调研，用户（政府、事业单位）和企业均认为“政府的统一规划指导”是推动智慧城市发展的最重要因素。答案错误 正确 错误 2.基于SOA来建立统一灵活的IT基础体系结构，通过创建与具体技术和最终用户访问终端无关的服务，应用于各种用户的多种服务渠道，可保证一致的用户体验，提高用户的满意度。答案正确 正确 错误 3.SOA主要是技术支持，并不提供系统集成开发的主要方法及策略。答案正确 正确 错误 4.城市数据融合中包含的虚拟数据视图、海量数据汇聚与存储、数据融合与处理和智能挖掘几个方面都涉及大数据技术。答案正确 正确 错误 5.智慧城市建设中，数据参考模型是通过数据的差异化来达到数据的共享和交换。答案正
确 正确 错误 6.ETC区能够满足广大司乘人员在服务区享受到集“停车、加油、修理、餐饮、娱乐、住宿、物流”等于一体的一站式服务。答案正确 正确 错误 7.行业资源整合与服务平台架构需灵活，可扩展性强，可实现软件系统应用厂商相关的AP 接入。答案正确 正确 错误 8.智慧社区服务平台建设是为了服务社区民众，建设重心是社区。答案正确 正确 错误 9.建设统一支撑的信息安全平台，按照属地管理、全面覆盖、技术保障、责任到人的原则。答案正确 正确 错误 10.市智慧城市项目优先选取外地企业和产品，择优择强，吸引智慧城市建设领域IT知名企业在我市设立公司。答案正确 正确 错误 2、考试结果 智慧城市 试卷总分：100 考试时长：60 正确答案以红色字体标注 一、单项选择题（每题2分, 共30题） 1.能够帮助城市信息化资源达到深度的数据共享、广泛的业务协同、敏捷的服务提供，梳理城市各信息化部门间的协同合作，提高城市运行效率的系统是？答案正确 XML UML Unicode SOA 2.侧重于复杂组织的顶层架构设计，也是一个架构实例的EA框架是？答案错误 TOGAF FEA DODAF Zachman 3.有详细的步骤和方法，逻辑性强，主要是针对\n一个复杂组织的完整架构开发，但很难裁剪的EA框架是哪项？答案错误 TOGAF FEA DODAF Zachman
孔子在文化上的承上启下 1 【单选题】孔子出生在公元前的什么时候?()C A、公元前511年 B、公元前515年 C、公元前551年 D公元前471年 2 【单选题】周朝的礼乐制度和文献典籍在以下哪个地方得到了比较好的保存 ?()B A、齐国 B、鲁国 C、秦国 D燕国 3【多选题】在商周时期, 一些民族的经验通过文字被记录在哪里?()BD A、竹简 B、甲骨文
C、纸 D铜器铭文 4【多选题】在周朝时期, 将一些人们的生活经验、习俗等进行总结形成了以下哪些书 籍？()ABC A、《诗经》 B、《周易》 C、《尚书》 D 《楚辞》 5【判断题】 《论语》既是四书之一, 也是现存较早较完整记录孔子言行的一本书。() 对 6【判断题】东周到最后衰弱到甚至无法添置一些礼器乐器。() 对 7【判断题】孔子给中华民族指出了努力的方向, 初步塑造了中华民族的精神家园。() 对《论语》中的君子和小人 1 【单选题】《孔子》这本书内容极其的广泛, 主要由多少篇构成?()C A、10 篇
B、15 篇 C、20 篇 D、30 篇 2 【单选题】在论语中“君子”和“小人”一词分别一共出现多少次?()B A、107 次和42 次 B、107 次和24 次 C、170 次和24 次 D、170 次和42 次 3【多选题】我们可以从以下哪些书籍中看到古人对鬼神、天地等信奉的记载 ?()BCD A、《诗经》 B、《左传》 C、《国语》 D 《楚辞》 4【多选题】在世界上, 对人类而言的以下哪些属于比较主要的关系?()ABCD A、天跟人的关系
B、人与人的关系 C、神与人的关系 D自我关系 5【判断题】孔子摒弃了鬼神观念, 开创了人文理性的时代。() 对6【判断题】在夏商朝时期, 祭祀、信奉天地、信奉鬼神等现象较少出现。()X 7【判断题】在时间阶段上而言, 中国的文化比 西方的文化更早的进入到人文理性时代。8【判断题】“美言不信, 信言不美”这句话出自 () 对庄子。()X 君子的内涵 1 【单选题】君子其最根本的一个道德底线是什么?()C A、智 B、礼 C、仁 D义 单选题】在以下哪本书籍中记载了夫妻的相处之道?()C
基于大数据技术的教育质量监测与评估系统招标技术要求 全球科技竞争与发展让各行业得到迅猛地发展，很遗憾，教育依然沿袭远古的教育范式，教师依靠个人经验对学生进行判断和教学决策，如同盲人摸象。而今，大数据时代来临，教育迎来了最好的发展机遇，教育将如同医疗一样将会利用大数据全面服务教育，采用基于证据的教学（evidence-based teaching EBT），没有科学的教育就等同于没有技术的医疗！ 教育部指出：“十三五”是实现教育现代化决定性阶段，同时要求各省市要提出加快实现教育现代化“路线图”，可是没有科学与技术的推动，教育现代化就是空话。所以我们要用教育的科技化去实现教育的现代化！深圳市教育科学研究院（以下简称我院）率先从教育质量监测与评价入手，因为导向是一切学习的根源，评价的科学性将决定教学和学习的方向性，我院将在:命题科学化、考试数据化、评价过程化、教学证据化、学习个性化等领域进行探索。利用大数据、云计算等信息科学技术全面跟踪教师的教学行为和学生的学习轨迹，并通过数据挖掘技术将各种数据进行对比分析，为教学及管理提供科学的决策与评价。 为了实现教育现代的目标，我院急切需要开发“基于大数据技术的教育质量监测与评估系统”，本项目开发属于跨学科、跨领域的大数据综合分析系统，涉及前端的平台开发和后端的系统开发，基于大数据技术的教育质量监测与评估系统在全国尚属首次，本系统需要涵括智能文档技术、大数据分析、机器学习、人工智能、学科科学、命题研究等领域的系统性开发。 本次开发需采用的底层核心技术为智能文档技术ScienceWord，并依托我院自身强大科研实力和团队对学各科的知识图谱架构、命题技术、学科思想、解题思路、学习规律等进行建构与设计。通过系统的开发与教育大数据分析为我市的教育提供科学决策与参考，为培养学生提供科学的个性化解决方案，为实现我市教育现代化提供科学和技术支撑。
1、考试结果 智慧城市 试卷总分：100 考试时长：60 正确答案以红色字体标注 一、单项选择题（每题2分, 共30题） 1.有详细的步骤和方法，逻辑性强，主要是针对\n一个复杂组织的完整架构开发，但很难裁剪的EA框架是哪项？答案错误 TOGAF FEA DODAF Zachman 2.FEA的五大参考模型中，可以用来分析每个IT项目支持的具体业务域、业务线和业务子功能，从而避免针对同一业务功能的重复建设的是？答案正确 绩效参考模型 业务参考模型 服务构件参考模型 数据参考模型 3.随着城市信息化进程的不断加快，产生大量的“信息孤岛”的原因不包括？答案正确建设目标不同 业务应用不同 建设阶段不同 实现技术不同 4.下列关于城市数据资源的描述，不正确的是？答案正确 政府各部门既需要各类数据资源，又产生各类数据资源 数据资源来源于社会，新产生数据仅输出给社会 城市数据资源产生并流转于城市运菅的各个环节和部门 数据资源来源于社会，新产数据不仅输出给社会，还输出给其他协同的政府部门 5.“全面提升城市规划发展能力、提高城市公共设施水平、增强城市公共服务能力、激发城市新兴业态活力”，此涵为智慧城市发展的？答案正确 围 主线 程度 宗旨 6.“更多地从用户业务出发，实现IT系统与用户业务的密切结合”，此体现的SOA技术特点是？答案正确 重用IT资源 以业务为中心 灵活适应变化 更强调标准 7.智慧城市建设中，涉及各横向层次，指导和规智慧城市整体建设的保证体系是？答案正确 安全保障体系 标准规体系 建设管理体系
运营与运行体系 8.下列选项中，有关智慧制造系统“深度互连层”的表述，错误的是？答案正确 降低产品制造成本 对多个工厂实现分散管理 实现有效的信息共享和资源调配 为制造企业提供强有力的市场竞争力 9.关于市智慧城市建设的实施意见（济政字〔2016〕113号）文件，其中关于其指导思想说法错误的是？答案正确 围绕建设市信息技术产业基地核心目标 坚持以智慧城市应用为导向 以智慧产业发展为基础 以信息资源整合共享为关键 10.根据关于市智慧城市建设的实施意见（济政字〔2016〕113号）文件，市智慧城市建设的基本原则不包括？答案正确 突出特色，量力而行 资源整合，开放共享 政府引导，市场为主 需求导向，惠及民生 11.“创新治理方式，行政权力和行政服务事项实现网上公开透明运行，政府办事效率和公共服务能力大幅提升”是市哪个具体目标的体现？答案正确 基础设施支撑能力显著增强 智慧应用水平大幅提升 智慧产业发展取得重大突破 智慧城市推进机制更趋完善 12.市“实施信息惠民工程”相关容，错误的是？答案错误 以便民、利民、惠民为核心 发挥通信运营企业的主体作用，加快城市扩大光纤到户网络覆盖围和规模 全面解决百姓看病难的问题，完善区域人口健康信息平台 公共服务进社区进家庭，构建智慧社区 13.下列选项中，不属于智慧城市中广泛的业务协同建立基础是？答案正确 数据交换 简化流程 数据共享 互连互通网络 14.基于SOA构建的服务支撑体系不具有的特征是？答案正确 集中的 标准化的 开放的 分散的 15.下列选项中，不属于智慧城市基础标准的是？答案正确 智慧城市术语 智慧城市信息安全 智慧城市评价模型和基础评价指标体系 智慧城市基础参考模型
孔子在文化上的承上启下 1【单选题】孔子出生在公元前的什么时候?() A、公元前511年 B、公元前515年 C、公元前551年 D、公元前471年 我的答案：C 2【单选题】周朝的礼乐制度和文献典籍在以下哪个地方得到了比较好的保存?() A、齐国 B、鲁国 C、秦国 D、燕国 我的答案：B 3多选题】在商周时期,一些民族的经验通过文字被记录在哪里?() A、竹简 B、甲骨文 C、纸 D、铜器铭文 我的答案：BD 4多选题】在周朝时期,将一些人们的生活经验、习俗等进行总结形成了以下哪些书籍?() A、《诗经》 B、《周易》
D、《楚辞》 我的答案：ABC 5【判断题】孔子给中华民族指出了努力的方向,初步塑造了中华民族的精神家园。() 我的答案：√ 6【判断题】东周到最后衰弱到甚至无法添置一些礼器乐器。() 我的答案：√ 7【判断题】 《论语》既是四书之一,也是现存较早较完整记录孔子言行的一本书。() 《论语》中的君子和小人 1【单选题】《孔子》这本书内容极其的广泛,主要由多少篇构成?() A、10篇 B、15篇 C、20篇 D、30篇 我的答案：C 2【单选题】在论语中“君子”和“小人”一词分别一共出现多少次?() A、107次和42次 B、107次和24次 C、170次和24次 D、170次和42次
3【多选题】我们可以从以下哪些书籍中看到古人对鬼神、天地等信奉的记载?() A、《诗经》 B、《左传》 C、《国语》 D、《楚辞》 我的答案：BCD 4【多选题】在世界上,对人类而言的以下哪些属于比较主要的关系?() A、天跟人的关系 B、人与人的关系 C、神与人的关系 D、自我关系 我的答案：ABCD 5【判断题】在夏商朝时期,祭祀、信奉天地、信奉鬼神等现象较少出现。() 我的答案：× 6【判断题】“美言不信,信言不美”这句话出自庄子。() 我的答案：× 7【判断题】孔子摒弃了鬼神观念,开创了人文理性的时代。() 我的答案：√ 8【判断题】在时间阶段上而言,中国的文化比西方的文化更早的进入到人文理性时代。() 我的答案：√
V:1.0管理制度精选整理 教育教学质量监测实施方案 2020-4-1
教育教学质量评价制度 为了加强对教师教学工作过程、学生学习表现结果的监测和调控，促进教 学质量稳步提高，切实加强对我校教学质量的管理，全面提高教育教学质量， 为构建系统、科学、有效的教学质量监测体系，以进一步实施素质教育，深化 课程改革，提高教学质量，特制定本实施方案。 一、指导思想 教学质量必须面向全体学生，对全体学生负责，既重视教师的“教” ，更重视学生的“学”，使教学过程成为不断反馈、不断调节、不断改进的动态过程，达到大面积提高教学质量的目的。通过对学校教学质量进行监测，使教师树立科学的发展观和质量观，走内涵发展的路子，促进教师教学质量的提高，真正 实现“聚焦高效课堂，关注有效教学” ；推动学校加强管理，改进教学，提高课 程实施的质量和效益，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面而有个性地 发展；调动教师的教学积极性和学生学习的主动性，全面提高学校教学质量。克 服教学管理的简单化，形成全面的质量观，过程化的质量观，深入推进课程改 革，把质量评价与监测作为改进教学过程，提高教学管理针对性和科学性水平的 有效机制，全面推进素质教育。 二、监测原则： 1、导向性原则：体现全面贯彻落实教育方针，全面实施素质教育，促进师 生全面发展，促进学校持续发展，促进教育质量全面提高。 2、全面性原则：既包括对学生学业成绩与成长的监测，又包括对教师教学 质量的监测；既对学生的知识技能掌握情况进行监测，又对教师教学工作的全
过程进行全程性的跟踪监测。 3、针对性和指导性相结合的原则：监测要结合学校教学现状和新课改的新要求，引导教师及时总结教学经验，分析存在的问题，提出改进的方法，帮助教师不断提高教学效益。 三、监测内容 （一）教师教学过程的监测 1、备课。以备课组为单位，要高度重视和进一步规范集体备课，努力提高集体备课的实效性。 2、上课（课堂教学）。对教师的课堂教学要高标准、严要求，要充分调动全体教师积极参与教学，指导学生进行课堂学习。使学生活泼高效地学习，让尽可能多的学生受益。 3、作业布置、批改与讲评（ 10 分），按检查情况分等计分。 （二）学生学习（成长）过程监测 1、综合表现评定： 根据县教育局相关精神，评定内容分为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、行动与健康、审美与表现等学生基础性发展目标的六个方面。 综合表现评价结果由综合表现评定和综合性评语两部分组成。综合性评语主要对学生综合表现内容的五个方面进行定性描述，尤其应突出学生的特点、特长和技能。综合性评语要在学生自评、同学互评、任课教师评价的基础上，由班主任撰写。 综合表现评定：各班根据学生综合表现评定内容的五个方面，结合本班实
已完成得分：100 /100 一.单选题（50题，分） 1国学是中华民族在五千年的文明史中所积累的有关政治经济文化，行之有效的管理经验。 A. 正确 B. 错误 分我的答案：A 2《庄子》不是在说理，而是用大量的物象、形象、故事、（）等作为说理的凭据。 A. 神话 B. 寓言 C. 比拟 D. 排比 分 我的答案：A 3下列说法错误的是（）。A. 列士是以国家诸侯名义献诗B. 卿大夫以个人名义献诗C. 卿大夫以职务名义献诗D. 商颂是周天子管的 分 我的答案：B 4下列说法错误的是（）A. 仁体现在社会交往中B. 孔子生活在春秋末期C. 孟子生活在战国时期D. 仁指的是责任 分 我的答案：D 5“天命之谓性”出自？A. 《大学》B. 《论语》C. 《周易》D. 《中庸》 分 我的答案：D 6庄子讲的“坐忘”就是忘掉理、法，忘掉外在的约束，忘掉社会中的自己，回到你的（）。 A. 精神 B. 心灵c. 本性D. 本真 分 我的答案：C 7“道法自然”的“自然”指的是（）。 A. 自然界 B. 生物界 C. 世界 D. 自然而然的状态 分 我的答案：D 8下列说法错误的是（）。 A. 墨家学说面对的是社会下层 B. 墨子的着眼点在于培养工匠侠客 C. 墨家的原则是述而不作 D. 儒家的原则是述而不作 分 我的答案：C 9《春秋》是根据（）历史改编的。 A. 鲁国 B. 燕国 C. 赵国 D. 魏国 分 我的答案：A 10“安而后能虑”的“虑”指的是（）。 A. 思虑周详 B. 考虑 C. 顾虑 D. 想法 分 我的答案：A 11下列说法错误的是（）。 A. 季札观乐中季札出使的是鲁国 B. 季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞 C.