北京市2012年中考二模试题汇编—探究题
【东城】
33. （8分）（1）小方用右图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，观察到的现象是______，实验的结论是_______。 （2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？ 【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧。
【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。
②MgO+2HCl= MgCl 2+H 2O 、
③MgCl 2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 。
【实验探究】
①右图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。 ②为检验生成物的成分，做如下实验。
象和结论）。
【反思提高】实验室中由某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火。 答案：（1）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 （2）②碳 C+O 2 CO 2 CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O 无明显现象 氧化镁
（3）取上层清液于试管中，加入氢氧化钠溶液，若无明显现象，说明沉淀完全
【西城】
33.（8分）红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504
双吸剂”，其标签如下图所示。
同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe 、Fe 2O 3、CaO 、Ca(OH)2和CaCO 3。 【实验探究】
甲同学的方案：
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe 2O 3的结论，理由是 。并设计如下实验方案继续验证。
（1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有 。 （2）③中反应的化学方程式是 。 乙同学对滤渣B 又进行探究。
【反思与评价】
丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定。丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g ，滤渣B 中CaCO 3的质量为1.0 g ，滤渣C 的质量为1.0 g 。 【实验结论】综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是 。
答案：
甲同学的方案：稀盐酸 Fe
乙同学理由：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色。 （1）CaO
（2）Na 2CO 3+ Ca(OH)2 = CaCO 3↓+ 2NaOH 【实验结论】Fe 、Fe 2O 3、CaO 、Ca(OH)2、CaCO 3
【海淀】
加足量
33．（8分）在小组活动中，王老师演示了一个实验：将烘干的碳酸镁与锌粉按照一定比例研细混匀，按照图1进行实验。然后指导同学们对碳酸镁与锌粉发生的反应进行了实验探究。
【查阅资料】部分含有镁、锌元素物质的相关性质。
①氧化镁、氧化锌：均为白色固体，均与盐酸反应，生成无色盐溶液。
②碳酸镁、碳酸锌：均为白色固体，均与盐酸反应，生成无色盐溶液和二氧化碳气体。
【实验探究】
结论：碳酸镁与锌粉反应的气体产物是。②中气体燃烧的化学方程式为。
（2）实验二：碳酸镁与锌粉反应的固体产物是什么？
王老师将剩余固体分成2份，由甲、乙两组同学进行探究。
甲组同学将剩余固体直接按照图2进行实验，观察到A中有大量气泡生成，B中的澄清石灰水变浑浊，将产生的气体在C处验纯后点燃，观察到淡蓝色火焰。C处点燃的气体是（填化学式）。甲组同学获得结论：该反应的固体产物是碳酸锌和镁。
乙组同学将剩余固体先进行了处理，然后也按照图2进行了实验，观察到A中固体溶解，生成无色溶液，B中没有明显变化。他们对剩余固体的处理操作是。
乙组同学利用质量守恒定律和实验现象，分析碳酸镁与锌粉发生反应后的固体产物是氧化锌和氧化镁，其理由是。
（3）实验反思：老师看到两组同学的实验报告后，确定乙组的结论是正确的，碳酸镁与锌粉反应的化学方程式为。同学们对甲组的实验过程再次进行了分析，由
B、C处产生的现象，可以说明甲组放入试管A中的固体成分含有。
答案：（1）CO ２CO＋O2 ===２CO2
（2）H 2 继续按图1方式加热，直至不再产生气体
依据质量守恒定律，反应物和生成物中的元素有C 、Mg 、Zn 和O 元素，依据实验现象C 元素的产物为CO ，Mg 、Zn 元素对应的固体产物中没有碳酸镁、碳酸锌、镁粉、锌粉存在，所以Mg 、Zn 元素对应固体产物只能是氧化锌和氧化镁。 （2分） （3）MgCO 3 + Zn ==== MgO + ZnO + CO ↑
MgCO 3、Zn 、MgO 、ZnO （MgCO 3、Zn 为给分点）
33.(7分)在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请回答下列问题。 【提出问题】红色粉末的成分是什么？ 【猜想假设】猜想l ：红色粉末是铜粉；
猜想2：红色粉末是氧化铁粉；
猜想3：红色粉末是 。
【设计方案】
取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应(实
验装置如下图所示)。
请你完成下表：
【实验结论】同学们进行了实验并经过分析，确认猜想3成立。 【反思评价】
（1）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是 。 （2）从环保角度看，上述装置有不足之处，具体的改进措施是 。 （3）请你用另一种反应原理证明猜想
3
成立，实验方案
是 。
加热
答案：
【猜想假设】铜粉和氧化铁粉
【设计方案】
【反思评价】
（1）防止加热时硬质玻璃管发生爆炸（或把玻璃管内空气排净） （2）在b 处用酒精灯点燃，或用塑料袋(气球)收集
（3）取．少量红色粉于试管中,加．入足量．．的稀盐酸．充分反应, 试管底部有．红色固体剩余．．．．
，溶液变．．为黄．
色，则猜想3成立。（此空2分，必须有加点字的含义，否则不给分）
【石景山】
33．（8分）某小组同学在实验室中发现一袋包装破损的漂白粉。 【提出问题】袋中漂白粉是否失效、现有成分是什么？ 【查阅资料】
①漂白粉：是Ca(ClO)2、CaCl 2和Ca(OH)2的混合物，其有效成分是Ca(ClO)2；Ca(ClO)2
可溶于水，在空气中即可发生反应Ca(ClO)2 + H 2O + CO 2 = CaCO 3↓ + 2HClO 。 ②HClO ：有漂白作用，如能使红墨水褪色；不稳定，分解生成HCl 和O 2。 ③CaCl 2：易溶于水，溶液呈中性；CaCl 2 + Na 2CO
3 = CaCO 3↓ + 2NaCl 。 实验1：漂白粉是否失效？
实验2：失效后的漂白粉成分是什么？ 【进行猜想】
猜想一：CaCO 3； 猜想二：CaCl 2和CaCO 3；
猜想三：CaCl 2和Ca(OH)2；
猜想四：CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2。
【实验记录】
【实验反思】
（1）猜想一肯定是不正确
．．．的，理由是________。
（2）漂白粉中氢氧化钙最终可能转化为________（填字母序号）。
A．CaCO3B．CaCl2C．Ca(ClO)2
答案：实验1：红墨水红色不褪去
实验2：【实验记录】
②无色酚酞溶液无明显变化
③取少量样品放入试管中，加入适量水溶解，过滤后向滤液中滴加碳酸钠溶液
溶液变浑浊
【实验反思】
（1）因为CaCl2在漂白粉变质过程中不与其他物质反应，成分中一定含CaCl2
（2）A B
【丰台】
33．（8分）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技
活动中，化学兴趣小组设计了如右图所示的实验，其中A、C
是包有过氧化钠的棉花，B是未包过氧化钠的棉花。实验中观
察到A、C棉花依次燃烧，B棉花未燃烧。
（1）B棉花起的作用是_________________。
（2）棉花能燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足_____________________ 的条件。【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？
【查阅资料】1．Na2O2与稀盐酸反应时，生成NaCl、H2O和O2。
2．在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应。
3．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。
【实验设计】经过讨论，小组同学设计用下图所示装置进行实验探究。
【实验步骤】①检查整套装置的气密性；
②把相关的试剂放入对应的仪器内；
③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；
④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象。
【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；
②___________________________________；
③___________________________________。
【实验分析】
（3）B装置的作用是______________________。
（4）E装置中产生现象的原因是。
【实验结论】①Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件。
②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。
【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为同学的猜想是错误的，理由是。
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式。
答案：
（1）对照实验。
（2）与氧气接触，温度达到棉花的着火点以上。
【实验现象】②E中石灰水变混浊；
③P处带火星木条复燃。
【实验分析】
（3）除去A中浓盐酸挥发出的氯化氢气体。
（4）Na2O2与CO2反应放出热量，使烧杯E中石灰水温度升高，由于Ca(OH)2溶解度随温度升高而减小，因此升温导致饱和石灰水析出固体Ca(OH)2，产生浑浊。
【拓展提高】①甲，反应前没有H元素，因此不可能生成NaOH。
②2 Na2O2＋2CO22Na2CO3＋O2↑。
【通州】
答案：
【顺义】
33.（7分）二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首之一。化学小组的同学想对二氧化硫进行研究，
依据化学方程式Zn+2H 2SO 4（浓）?→??
ZnSO 4+SO 2↑+2H 2O 计算后。取一定量的锌粉与98%
的浓硫酸恰好完全反应。
提出问题：对于制得的气体，有同学认为可能含有杂质。
猜想与假设：化学小组制得的SO 2中混有的杂质主要是H 2。产生这一结果的主要原因是 （用化学方程式和必要的文字说明）。
查阅资料：（1）CO
2能与水、反应，SO
2
与CO
2
一样，也能。
（2）H
2
与CO一样，能将金属氧化物冶炼成金属。
（3）CaSO
3
难溶于水
实验验证：为证实相关分析，化学小组的同学设计了下图所示装置进行实验。
（1）B装置的作用是。
（2）混合气体中含有氢气，则E装置中观察到的现象是，反应的化学方程式为。
实验反思：小芳认为，利用上述装置可以测定混合气体中二氧化硫和氢气的质量比，要达到这一目的，实验小组必须测定下列数据中的（填字母）。
A．参加反应的锌的质量B．装置B的质量增量
C．氧化铜的质量D．装置F的质量增量
答案：
猜想与假设：锌与浓硫酸反应消耗部分硫酸，并生成水，使溶液浓度降低成稀硫酸，发生
Zn+H
2SO
4
（稀）=ZnSO
4
+H
2
↑
查阅资料：碱溶液（写氢氧化钠或氢氧化钙可以得分）
实验验证：（1）除去二氧化硫
（2）氧化铜由黑色变为红色，玻璃管内壁有水雾；CuO+H2?→
??Cu+H2O
实验反思：AB
【平谷】
33.某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】它由Cu 、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：
①只有Cu ②只有Fe2O3
③只有 Fe(OH)3 ④是Fe 2O 3 、Fe(OH)3的混合物 ⑤是Cu 、Fe 2O 3的混合物 ⑥是Cu 、Fe(OH)3的混合物
【资料获悉】（1）2Fe(OH)3
Fe 2O 3 +3H 2O （2）白色无水CuSO 4遇水变蓝
（3）Cu 在FeCl 3溶液中发生反应：2FeCl 3＋Cu 2FeCl 2＋CuCl 2
【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu 等，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。 （装置内空气中的水蒸气、CO 2忽略不计） 【实验探究】
（1）甲同学取适量红色粉末装入试管中，按图28-1进行实验。结果无水CuSO 4没有变蓝，从而排除猜想中的 。（填猜想中的序号）
（2）在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤，而丙同学认为只能排除猜想①，你认为 的观点正确（填“乙”或“丙”）。
（3）丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g 装入硬质玻璃管中，按图28-2在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO 气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO 气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
【交流讨论】 （1）在装置A 中先通CO 气体的作用是 。
△
（2）应该选择 组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第 组（填序号）。
（3）写出A 装置中发生反应的化学方程式 ；实验中观察到A 装置中的现象为 。
（4）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A 和B 的连接处？ （填“需要”或“不需要”），理由是 。
【反思评价】 戊同学指出：从环保角度，图28-2装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？ 。
【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的CO 还可以用H 2代替，并将图28-2中B 装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管，来确定该红色粉末的组成，你认为是否可行？ （填“可行”或“不可行”）
答案：【实验探究】（1）③④⑥ （2）丙
【交流讨论】（1）排净装置中的空气（或防止CO 和装置中的空气混合受热发生爆炸）
(2) Ⅰ ⑤ （3）3CO + Fe 2O 3
2Fe + 3CO 2 部分红色粉末变黑 （4）不需要，因为一直通入CO 气体，B 中溶液不会倒吸到A 装置中。
【反思评价】在B 装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉（或用塑料袋等收集，或其他合理答案）。
【拓展延伸】可行 （方程式2分，其余每空1分）
【密云】
33. （7分）初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：
高温
（1）A实验中发生反应的化学方程式为。
（2）B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象，产生此现象的原因是。（3）C实验中可观察到的现象是。
（4）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。【提出问题】废液中含有什么物质？
【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、CaCO3及水以外一定含有。
老师问：废液中还可能有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：
【查阅资料】BaCl2 + Na2CO3→BaCO3↓+ 2NaCl
Na2CO3 +CaCl2→CaCO3↓+ 2NaCl
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去。
【结论】上述滤液中，还含有，没有。
答案：
（6分）（1）NaOH + HCl = NaCl + H2O（1分）
（2）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应使瓶内压强减小，所以看到此现象（1分）
（3）溶液中出现白色沉淀（或产生白色的不溶于水的物质）（1分）
（4）NaCl（1分）；Na2CO3 （1分）CaCl2、Ca(OH)2、NaOH（2分；答案不全给1分，错答不给分，全部答对给2分。）
【怀柔】
33 某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验。
方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加盐酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且小于7，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。
(1)用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是：
。
(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由：。
方案二：先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。
该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，过了一会儿红色就消失了。该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想：①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应，使红色消失；
②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应，使红色消失。
(1)为验证猜想①，该组同学做了如下实验：将配制的氢氧化钠溶液加热，并在液面上方滴
一些植物油，然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是 。实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。 (2)为验证猜想②，该组同学做了如下实验：取了一定量的Na 2CO 3溶液，在其中滴入酚酞溶液，发现溶液也呈现红色，由此可得出以下两点结论：
结论1：说明Na 2CO 3溶液呈 性； 结论2：说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。
(3)该小组同学通过查阅资料得知：当氢氧化钠溶液浓度很大时，就会出现上述意外现象。
请设计实验证明该方案中取用的NaOH 溶液浓度过大：①实验方法 ，②观察到的现象 。
方案三：化学反应中通常伴随有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。如果NaOH 溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应。
该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH 溶液各10 mL 混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温度的升高值△t （如下表）。
(1)表中x = 。
(2)某同学在没使用温度计的情况下，通过右图所示装置完成了实验。则该同学根据
判断NaOH 溶液与稀盐酸发生了中和反应。 ⑶关于实验中的细节和意外情况：
①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是 。
②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是 。
③在实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是 。
④发现盛放NaOH 溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：① 可能是NaOH ；你认为：② 可能是__________； ③ 可能是_________________________。 ⑷为了进一步研究实验中出现的问题，
取了13.3g 氢氧化钠固体样品加适量的水配成溶液， 向其中加入200g10%的稀盐酸，使其充分反应，生成二氧化碳2.2g 。求：
⑴样品中氢氧化钠的质量；
⑵和氢氧化钠反应的盐酸的质量；
⑶在右图中画出以纵坐标表示二氧化碳质量， 横坐标表示盐酸的质量的关系图。
（已知Na 2CO 3 +2HCl === 2NaCl + H 2O+CO 2↑）
答案： 方案一： (1) 将PH 试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸颜色与比色卡对照读出pH 。（2分）
(2) 排除因稀释而使溶液pH减小的因素。
方案二： (1) 除氧和隔氧。(2) 碱；
(3) 取上述溶液加水稀释后，再滴加无色酚酞，②溶液呈红色不消失。方案三： (1) 7 。(2)U型管中液面左低右高
⑶①防止稀盐酸过量②使反应充分
③氢氧化钠溶液中含有碳酸钠
④Na
2CO
3
NaOH与Na
2
CO
3
的混合物
⑷解：设固体样品中碳酸钠的质量为x，跟碳酸钠反应的盐酸的质量为y
Na
2CO
3
+2HCl === 2NaCl + H
2
O+CO
2
↑（0.5分）
106 73 44
x y×10% 2.2g
106：x=73：（y×10%）=44：2.2g （1分）
x=5.3g y=36.5g
NaOH的质量为：13.3g-5.3g=8g （2分）
设和氢氧化钠反应的盐酸的质量为z
NaOH+ HCl === NaCl + H
2
O （0.5分）
40 36.5
8g z ×10% 40：36.5=8g：（z×10%）（1分） z=73g （1分）
【延庆】
33．（7分）根据下图所示的实验回答问题。
（1）打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧。观察到①中的现象是：____________________________________________，发生反应的化学方程式为__________________________________________。
（2）若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为盐酸，液体X中可能出现的现象有________________________________________________________。待实验
结束后，试管③溶液中溶质的可能组成为__________________________。
【提出问题】如何证明试管③溶液中溶质的组成？（注：不包括指示剂）
【实验方案设计】请完成下列实验报告。
供选用的药品：碳酸钠溶液、盐酸、无色酚酞溶液
答案：（1）有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 CO 2 + Ca(OH)2 CaCO 3↓+ H 2O
（2）液体Y 倒流到液体X 中，液体X 由红色变为无色或仍为红色 NaCl ；
或NaCl 和NaOH ； 或NaCl 和HCl
【房山】
33.（5分）近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因之一是大量燃烧含硫量高
的煤而形成的。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。 【查阅资料】
（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫色变为无色），该反应的化学方程式为
5SO 2 + 2KMnO 4 + 2H 2O ＝ K 2SO 4 + 2MnSO 4 + 2X ，X 的化学式为 。 （2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。
根据上述资料，甲、乙、丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】甲同学进行了如下图所示A 、B 两步实验：
观察到了A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊的现象，于是他得出了煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素的结论。
乙同学认为甲同学的实验方案不合理，理由是。
丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：
【解释与结论】上图C装置的作用是。丙同学通过的现象，得出了煤中含有碳元素和硫元素的结论。
答案：
【查阅资料】H2SO4
【实验探究】二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素。
【解释与结论】除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰
B中的溶液褪色，C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊（2分）
【门头沟】
33．（7分）随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。
【查找资料】
（１）食物腐败是因为微生物在食物上生长。如右图所示，微生物只要得到
养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。
（２）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
①浓硫酸②生石灰③氢氧化钠固体④铁粉
⑤硅胶（化学式SiO2。nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）
【活动与探究】
（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是，理由是。（4）实验探究：
【活动反思】
（5）实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是 。(友情提示：在溶液中可
发生Fe+2FeCl 3=3FeCl 2反应)。 （6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是 。（写出一种即可）
答案：(3)初步探究： ①③ 浓硫酸、氢氧化钠固体都具有腐蚀性。 【活动反思】
（5）HCl FeCl 2 或 HCl FeCl 2 FeCl 3 （6）抽成真空或填充保护气。（写出一种即可）
【燕山】
33.（6分）小明在家中探究食用白醋的性质，选用了家庭生活中的下列常见物品：200ml 的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯。 【问题】白醋是否具有酸类的性质？ 【查阅资料】
（1）白醋为无色透明液体，其主要成分是醋酸，化学式可表示为HAc ， A c —
代表醋酸根； （2）食品干燥剂的主要成分是氧化钙； （3）紫罗兰花遇酸变为红色；
（4）醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水。 【探究与验证】（请你帮助填写表中空白）
（1）小明将干燥剂袋口打开一段时间后，袋中的白色颗粒粘在了一起，请写出变化的化
学方程式 。 （2）上面“实验结论”中，错误的是（填实验序号） 。
（3）上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论，为此还需要补充相应的实验，
写出该实验发生反应的化学方程式
。
答案：
（1）CaO+H 2O = Ca （OH ）2 （2）四 （3）CO 2+Ca （OH ）2=CaCO 3↓+H 2O
【昌平】
33．（8分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如右下图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小强和小华很感兴趣，决定对其成分进行探究。
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能．．．是_______（填字母序号）。 A. 酸 B. 碱 C. 盐 【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有
NaCl 、NaOH 、Na 2CO 3、NaHCO 3。 ②Na 2CO 3和NaHCO 3溶液都呈碱性。
③测定室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下表所示。 表1 物质的溶解度
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中溶解度的数据判断，这瓶
试剂不可能
．．．是_________。
【猜想与实验】
①可能是_______溶液；
②可能是Na2CO3溶液；
③可能是NaCl溶液。
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH > 7，这瓶试剂不可能
．．．是__。（2）小强为了确定该溶液的成分，他又进行了如表2所示实验。
表2. 实验记录
步骤二：把产生的气体
【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂来确定该溶液的成分，
你选择________溶液。
答案：
（8分，每空l分，操作步骤二及对应实验现象全对得1分。）
【交流研讨】A
【得出结论】NaHCO3溶液
【作出猜想】
①NaOH
（1）NaCl溶液
【拓展与应用】Ca(OH)2/ CaCl2（其他答案合理给分）
广东省广州市数学中考二模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题；共16分) 1. （2分）（-1）4的相反数是（） A . -1 B . 1 C . 0 D . 4 2. （2分） (2010七下·浦东竞赛) 0.000000375与下列数不等的是（） A . ; B . C . ; D . . 3. （2分）(2019·重庆模拟) 如图⊙O的半径为5，弦AB＝，C是圆上一点，则∠ACB的度数是（） A . 30° B . 45° C . 60° D . 90° 4. （2分） 已知：如图，△ABC中，AD⊥BC于D，下列条件： （1）∠B+∠DAC=90°； （2）∠B=∠DAC； （3）； （4）AB2=BD?BC．
其中一定能够判定△ABC是直角三角形的有（） A . 3个 B . 2个 C . 1个 D . 0个 5. （2分）(2019·朝阳模拟) 如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD的对角线AC经过坐标原点O，矩形的边分别平行于坐标轴，点B在函数（k≠0，x＞0）的图象上，点D的坐标为（﹣4，1），则k的值为（） A . B . C . 4 D . ﹣4 6. （2分） (2019七上·福田期末) 对如图的几何体变换位置或视角,则可以得到的几何体是（） A . B . C .
D . 7. （2分） (2019八上·洪山期末) 下列因式分解，错误的是（） A . x2+7x+10＝（x+2）（x+5） B . x2﹣2x﹣8＝（x﹣4）（x+2） C . y2﹣7y+12＝（y﹣3）（y﹣4） D . y2+7y﹣18＝（y﹣9）（y+2） 8. （2分）(2019·铁岭模拟) 如图,在边长为6的菱形中, ,以点为圆心,菱形的高为半径画弧,交于点 ,交于点 ,则图中阴影部分的面积是（） A . B . C . D . 二、填空题 (共6题；共6分) 9. （1分）（﹣3×106）?（4×104）的值用科学记数法表示为________ ． 10. （1分）已知关于x的方程x2﹣6x+m﹣1=0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是________ 11. （1分）从-3,-2,-1,0,2,3这七个数中，随机取出一个数，记为a，那么a使关于x的方程 有整数解，且使关于x的不等式组有解的概率为________. 12. （1分） (2017八下·姜堰期末) 如图，ΔABC中，∠ACB=90°，∠ABC=25°，以点C为旋转中心顺时针旋转后得到ΔA′B′C′,且点A在A′B′上,则旋转角为________.
北京市朝阳区2018届中考语文二模试题 考生须知 1. 本试卷共12页，共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础?运用（共13分） 小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称①。 古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的（h6o)壮！难怪曹军闻之，无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是(2分） A冠．礼（guān) 豪B冠．礼（guàn) 豪 C冠．礼（guān) 毫D冠．礼（guàn) 毫 2?根据语意,分别在横线①②处填人语句，最恰当的一项是(2分） A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境，在【甲】【乙】两处分别填写标点符号，最恰当的一项是(2分） A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】逗号 C.【甲】句号【乙】叹号 D.【甲】冒号【乙】叹号 4. 同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在剧本【甲】 【乙】处补充台词，最恰当的一项是(2分） A.【甲】操【乙】攸 B.【甲】孟德【乙】攸 C.【甲】操【乙】子远 D.【甲】孟德【乙】子远 5. 下面是某同学为两位古人设计的名片，请你将名片补充完整。（3分）
2019学年第二学期初三英语教学质量检测试卷 听力部分及参考答案 I. Listening Comprehension (听力理解) A. Listen and choose the right picture.（根据你听到的句子，选出相应的图片。）（6分） 1. Nowadays, Chinese people are changing their eating habits. 2. How many medical workers were sent to Wuhan to help fight the disease? 3. Good parents always provide support for their children. 4. Students are looking forward to having lessons at school. 5. Hello, this is Jessica! May I speak to Tom, please? 6. You had better wash your hands at once after you come back. B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear.（根据你听到的对话和问句，选出最恰当的答案。）（8分） 7. W: Hello! Do you have any bananas? M: Sure. You come just in time. Look at these, they’ve just arrived and very fresh. W: Lovely! Can I get 20 of them? Q: What does the woman want to buy? 8. W: We are running out of toilet paper. Shall we take a bus to buy some in the supermarket? M: Maybe not? I am afraid of taking any public transpor tation now. No subway, no taxi, no …W: Then, let’s go there by bike. Q: How are they going to the supermarket? 9. W: Did you go to a Japanese restaurant yesterday? M: No, why do you think so? W: You posted so many pictures of Japanese food on your WeChat! M: Oh! My mom made them. She went to Japan 3 years ago and stayed there for a year. Q: When did the boy’s mother go to Japan? 10. W: Hi, Johnson, can you translate this medicine instruction for me？ M: Let me have a look. Oh, it’s in Japanese. I only know a little English and French. Maybe we can look for the same product on Taobao for the translation. Q: Which language is the medicine instruction written in? 11. M: Would you like some tea or milk? W: I like both, but today I feel so hot. I’d prefer something cold. M: Then what about some iced fruit punch? W: That’s good. Q: Which drink do you think the girl want to have now? 12. W: Tom, go to the store downstairs to buy some salt for me. I’m cooking some fish soup. M: Which kind of salt? The normal salt or the sea salt? W: I don’t mind. Come on! I need some immediately. M: Ok, I’ll be back in no time.
九年级语文第二学期第二次模拟质量调研考试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1．本试卷共27题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) （一）默写(18分) 1．东边日出西边雨，。（《竹枝词》） 2．，吹面不寒杨柳风。（《绝句》） 3．了却君王天下事，。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4．，两鬓苍苍十指黑。（《卖炭翁》） 5．无丝竹之乱耳，。（《陋室铭》） 6．登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。（《岳阳楼记>） （二）阅读下面一首诗，完成第7-8题(4分) 黄鹤楼——崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。7．“历历”的含义是____，“萋萋”的含义是____。（2分） 8．下列理解错误的一项是（2分） A．这首诗从楼的命名写起，借神话传说生发开去。 B．颔联承接传说，抒发岁月不再、世事茫茫之慨。 C．颈联写眼前美好的景色，传达诗人内心喜悦之情。 D．这首诗抒发了诗人漂泊异地的伤感与思乡之情。 （三）阅读下文，完成第9-11题(8分) 先帝创业未半，而中道崩殂．今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也．诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 9．这段文字选自（人名）。写的（篇名）。（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 然侍卫之臣不懈于．内。 答： 11.这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是（3分） A．希望陛下认清形势，实施广开言路政策。 B．表达对“中道崩殂”的先帝的深切怀念。 C．赞扬侍卫之臣和忠志之士的耿耿忠心。 D．表达出师伐魏以报效先帝的坚定决心。 （四）阅读下文，完成第12-15题(12分) 乳母费氏，先祖母蔡太孺人之侍婢也。燮四岁失母，育于费氏。时值岁饥，
2019-2020学年初三英语二模听力汇编——学生版 One【崇明区】 I. Listening comprehension（听力理解）（共30分） A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） (A) (B) (C) (D) (E) ( F) (G) (H) 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 6. ________ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的key:）（8分） 7. A)4:00. B)5:00. C)6:00. D)7:00. 8. A) By taxi. B) On foot. C)By underground. D)By bus. 9. A)In a department store. B) In a lift. C) In a post office. D)In a library. 10. A)Excited. B)Surprised. C)Bored. D)Embarrassed 11. A)Buy gifts for friends. B)Take lots of photos. C)Stay in the hotel. D) Talk with local people.
12. A)To write an article. B)To read it again. C) copy some nice sentences. D) To lend it to his teacher. 13. A) Teacher and student. B) Waitress and customer. C) Manager and secretary. D)Husband and wife. 14. A)Peter met Mr. Bennet just now. B)Peter is telling a lie to Mrs. White C) Mr. Bennet is making a phone call now. D) Mrs. White doesn’t know Mr. Bennet. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false（判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T” 表示，不符合的用“F”表示）（6分） 15. Joseph broke a church window when playing football near it. 16. Joseph called the police and the pastor (牧师)) of the church to report the matter. 17. Joseph was asked to work in the church to make up for the damage. 18.Both the pastor and the police officer were greatly touched after hearing what Joseph had said. 19. The pastor of the church accepted Joseph’s offer. 20.Joseph received awards from both the police officer and his school. D.Listen to the passage and complete the following sentences（听短文，完成下列句子。每空格限填一词）（10分） 21. The writer went into his office at 7 a.m. and_________ _________ new orders. 22. The writer saw a _________ _________ lying next to the lockers and used it to hit the door. 23. The writer was amazed that the locker_________ _________. His walkie-talkie wasn’t there. 24. The writer received a call for an alarm at a building_________ _________. 25. The fence that surrounded (环绕)the closed company building was _________ _________high. Two【奉贤区】 I. Listening Comprehension (听力理解) (共30分) A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）(6分)
2012年小升初英语模拟试题及参考答案（一） 一、找出划线部分读音与众不同的单词。(10分) ()1. A. big B. six C. nice D. miss ()2. A. work B. wall C. whose D. watch ()3. A. sorry B. brother C. some D. does ()4. A. yesterday B. family C. day D. Monday ()5. A. hear B. pear C. ear D. near ()6. A. map B. stamp C. face D. cat ()7. A. three B. those C. their D. these ()8. A. food B. foot C. book D. good ()9. A. not B. no C. ink D. ant ()10.A. names B. apples C. faces D. balls 二、请你按要求完成下列各题。(10分) (I) 1. shoes(单数) __________ 2. bus(复数) __________ 3. don't(完全形式) __________ 4. me(主格) __________ 5. too(同音词) __________ 6. he(物主代词)__________ 7. 努力工作(译成英语) __________ 8. let us(缩写形式)__________ 9. short(反义词) __________ 10. over there(汉语意思)__________ (II)翻译下面的短语 1. 两瓶果汁___________ 2. 到这来___________ 3. 在树下___________ 4. 双胞胎兄弟___________ 5. how much ___________ 6. thanks a lot___________ 7. look after ___________ 8. put on ___________ 9. 在天空中___________ 10. 穿红衣服的女孩___________ 三、根据题意，用所给词的适当形式填空。(10分)
2020年广省广州市中考二模试卷 数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30分） 1.估计√11?2的值在() A. 0到l之间 B. 1到2之问 C. 2到3之间 D. 3到4之间 2.已知图中所有的小正方形都全等，若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的 图形，使新图形是中心对称图形，则正确的添加方案是() A. B. C. D. 3.下列计算正确的是() =x D. a2?a3= A. 3x2?2x2=1 B. √2+√3=√5 C. x÷y?1 y a5 4.如图，已知直线AB、CD被直线AC所截，AB//CD，E是平面内任意一点(点 E不在直线AB、CD、AC上)，设∠BAE=α，∠DCE=β.下列各式：①α+β， ②α?β，③β?α，④360°?α?β，∠AEC的度数可能是() A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5.甲、乙两人进行射击比赛，在相同条件下各射击10次，他们的平均成绩一样，而 他们的方差分别是S甲2=1.8，S乙2=0.7，则成绩比较稳定的是() A. 甲稳定 B. 乙稳定 C. 一样稳定 D. 无法比较 6.如图是一个几何体的三视图，则该几何体的展开图可以是() A. B. C. D. 7.已知函数y=kx+b的图象如图所示，则函数y=?bx+k的图象大致是() A. B. C. D. 8.下列一元二次方程中，有两个相等的实数根的是() A. x2?4x?4=0 B. x2?36x+36=0 C. 4x2+4x+1=0 D. x2?2x?1=0 9.如图，在菱形ABCD中，点P从B点出发，沿B→D→C方向匀速运动， 设点P运动时间为x，△APC的面积为y，则y与x之间的函数图象可能为() A. B. C. D.
2020年北京市朝阳区中考数学二模试卷 一、选择题（本大题共8小题，共16.0分） 1.关于对称轴，有以下两种说法：①轴对称图形的对称轴有且只有一条；②如果两个图形关于某 直线对称，那么所有各组对应点所连线段的垂直平分线重合．正确的判断是() A. ①对，②错 B. ①错，②对 C. ①②都对 D. ①②都错 2.2017年5月15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行.据报道， 2016年中国与沿线国家贸易总额约为953590000000美元，占中国对外贸易总额的比重达25.7%，将953590000000用科学计数法表示应为 A. 9.5359×1011 B. 95.359×1010 C. 0.95359×1012 D. 9.5×1011 3.一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体的底面是() A. B. C. D. 4.实数a、b在数轴上的位置如图，则|?a|+|a?b|等于() A. a B. ?b C. b?2a D. 2a?b 5.如图，直线AD//BC，若∠1=42°，∠2=60°，则∠BAC的度数为() A. 72° B. 78° C. 80° D. 88° 6.如果a?b=1，那么代数式(1?b2 a2)?2a2 a+b 的值是 A. 2 B. ?2 C. 1 D. ?1 7.小明对某校同学校本课程选修情况进行了调查，把所得数据绘制成如图所 示的扇形统计图．已知参加巧手园地的有30人．则参加趣味足球的人数是()人 A. 35 B. 48 C. 52 D. 70 8.如果矩形的面积为8，那么它的长y与宽x的函数关系的大致图象表示为()
2017学年第二学期初三英语教学质量检测试卷 （满分150分，考试时间100分钟）2018. 4 考生注意：本卷有7大题，共94小题。全部试题均采用连续编号。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listening comprehension (听力理解) （共30分） A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片) (6分) A B C D E F G H 1.______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5.______ 6. ______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问 题，选出最恰当的答案) （8分） 7. A) In his schoolbag. B) In his pocket. C) In the desk. D) In the playground. 8. A) To buy things. B) To travel around. C) To study. D) To go on business. 9. A) Rainy. B) Cloudy. C) Windy. D) Sunny. 10. A) 20 yuan. B) 60 yuan. C) 70 yuan. D) 80 yuan. 11. A) Once. B) Twice. C) Three times. D) Four times. 12. A) Teacher and student. B) Husband and wife. C) Doctor and patient. D) Manager and clerk. 13. A) She isn’t very shy.B) She is quiet. C) She talks a lot. D) She is easy to communicate. 14. A) The radio is broken. B) Some parts of the radio are missing. C) He will repair the radio. D) He will change the batteries. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否 符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示) (6分)
绝密★启用前 江苏省2012年普通高校“专转本”统一考试 计算机基础模拟试题 注意事项： 1．本试卷分为试题和答卷两部分，考生须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在答卷纸上，答在试题纸上无效。 2．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题（1~50题，每小题1分，共50 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其字母标号填在答卷纸相应题号的空格中） 1.关于操作系统设备管理的叙述中，错误的是__ B __。 A 设备管理能隐蔽具体设备的复杂物理特性而方便应用程序使用 B 设备管理利用各种技术提高CPU与设备、设备与设备之间的并行工作能力 C 每个设备都有自己的驱动程序，它屏蔽了设备I/O操作的细节 D 操作系统负责尽量提供各种不同的I/O硬件接口 2.下列可作为一台主机IP地址的是____C_____。 A 202.115.1.0 B 202.115.1.255 C 202.115.255.1 D 202.115.255.255 3.下面关于DVD光盘的说法中错误的是___A_____ A DVD-ROM是限写一次可读多次的DVD盘 B DVD-RAM是可多次读写的DVD光盘 C DVD光盘的光道间距比CD光盘更小 D 读取DVD光盘时，使用的激光波长比CD更短 4.下列关于计算机硬件组成的描述中，错误的是___B_____。 A 计算机硬件包括主机与外设 B 主机通常指的就是CPU C 外设通常指的是外部存储设备和输入/输出设备 D 一台计算机中可能有多个处理器，它们都能执行指令和进行算术逻辑运算 第 1 页（共 1 页）
5.数字电子文本的输出展现过程包含许多步骤，___B_____不是步骤之一。 A 对文本的格式描述进行解释 B 对文本进行压缩 C 传送到显示器或打印机输出 D 生成文字和图表的映像 6.下列说法中，不正确的是__A__。 A 参照他人程序设计构思编程违反了著作权法 B 计算机病毒可以破坏硬件 C 使用盗版软件是一种违法行为 D 可以用专利法保护计算机软件 7.下列汉字输入方法中，属于自动识别输入的是___A_____。 A 把印刷体汉字使用扫描仪输入，并通过软件转换为机内码形式 B 键盘输入 C 语音输入 D 联机手写输入 8.已知521+555=1406，则这些数据使用的是_A___进位制。 A 七进制 B 十进制 C 九进制 D 八进制 9.Internet网属于一种____C____。 A 校园网 B. 局域网 C. 广域网 D. 城域网 10.下列叙述中，____C____是错误的。 A 操作系统具有管理计算机资源的功能 B 存储容量要求大于实际主存储器容量的程序在采用虚拟存储技术的操作系统上同样不能运行 C 操作系统在读写磁盘上的一个文件中的数据时，需要用到该文件的说明信息 D 多任务操作系统允许同时运行多个应用程序 第 2 页（共 2 页）
2018年中考数学二模试题 （考试时间：100分钟总分：150分） 一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分） 【下列各题的四个选项中，有且只有一个是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】 1．下列实数中，介于23与32 之间的是（） （A （B （C ）227； （D ）π． 2．下列方程中没有实数根的是（） （A ）210x x +-=； （B ）210x x ++=； （C ）210x -=； （D ）20x x +=． 3．一个反比例函数与一个一次函数在同一坐标平面内的图像如图示，如果其中的反比例函数解析式为k y x =，那么该一次函数可能的解析式是（） （A ）y kx k =+； （B ）y kx k =-； （C ）y kx k =-+； （D ）y kx k =--． 4．一个民营企业10名员工的月平均工资如下表，则能较好反映这些员工月平均工资水平的是（） （工资单位：万元） （A ）平均数； （B ）中位数； （C ）众数； （D ）标准差． 5．计算：AB BA += （）
（A ）AB ； （B ）BA ； （C ）0 ； （D ）0． 6．下列命题中，假命题是（） （A ）如果一条直线平分弦和弦所对的一条弧，那么这条直线经过圆心，并且垂直于这条弦； （B ）如果一条直线平分弦所对的两条弧，那么这条直线经过圆心，并且垂直于这条弦； （C ）如果一条直线经过圆心，并且平分弦，那么该直线平分这条弦所对的弧，并且垂直于这条弦； （D ）如果一条直线经过圆心，并且垂直弦，那么该直线平分这条弦和弦所对的弧． 二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分） 7 ． 8．因式分解：212x x --=． 9 ．方程1x += 10．不等式组12031302 x x ?->????-≤??的解集是. 11．已知点P 位于第三象限内，且点P 到两坐标轴的距离分别为2和4，若反比例函数图像经过点P ， 则该反比例函数的解析式为． 12．如果一次函数的图像经过第一、二、四象限，那么其函数值y 随自变量x 的值的增大而． （填“增大”或“减小”） 13．女生小琳所在班级共有40名学生，其中女生占60%.现学校组织部分女生去市三女中参观，需要 从小琳所在班级的女生当中随机抽取一名女生参加，那么小琳被抽到的概率是． 14．已知平行四边形相邻两个内角相差40°，则该平行四边形中较小内角的度数是． 15．半径为1的圆的内接正三角形的边长为．
北京市朝阳区九年级综合练习（二） 数学试卷 2017.6 下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的． 1．中国海军第一艘国产航母001A 型航母在2017年4月26日下水,该航母的飞行甲板长约300米，宽约70米，总面积约21000平方米.将21000用科学记数法表示应为 A ．4 2.110? B ．50.2110? C ．32110? D ．5 2.110? 2. 实数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是 A ．a <-2 B ．b >-1 C ． -a <-b D ．a > b 3. 如图所示，用量角器度量∠AOB ，可以读出∠AOB 的度数为 A ．45° B ．55° C ．135° D ．145° 4.内角和与外角和相等的多边形是 A B C D 5．在一个不透明的袋子里装有2个红球、3个黄球和5个蓝球，这些球除颜色外，没有任何区别． 现从这个袋子中随机摸出一个球，摸到红球的概率是 A ． 110 B ．15 C ．3 10 D ．12 6. 下列图标中，是轴对称的是
A B C D 7.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它渊远流长,趣味浓厚．如图，在某平面直角坐标系中，○炮所在位置的坐标为(-3, 1),○相所在位置的坐标为(2,-1), 那么， ○帅所在位置的 坐标为 A ．（0，1） B ．（4，0） C ．（-1，0） D ．（0，-1） 8.抛物线263y x x =-+的顶点坐标为 A ．（3，–6） B ．（3，12） C ．（–3，-9） D ．（–3，–6） 9.如图，⊙O 的半径OC 垂直于弦AB ，垂足为D ，OA =， ∠B =22.5°，AB 的长为 A ．2 B ．4 C ． D ． 10. 甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭8次，三人的测试成绩如下表: s 2甲、s 2乙、s 2丙分别表示甲、乙、丙三 名运动员这次 测试成绩 的方差，下面各式中正确的是 A ．s 2 甲 ＞s 2乙＞s 2丙 B ．s 2乙＞s 2甲＞s 2丙 C ．s 2 丙 ＞s 2甲＞s 2乙 D ．s 2丙＞s 2乙＞s 2甲 二、填空题（本题共18 分，每小题3分） 11.在函数y 中，自变量x 的取值范围是 ． 12. 分解因式：ax 2-4ay 2= ． 13. 写出一个图象经过点（1，1）的函数的表达式，所写的函数的表达式为 ． 14.在某一时刻，测得一根高为1.2m 的竹竿的影长为3m ，同时测得一栋楼的影长为45m ，那么这栋楼的高度为 m ． 15.在一段时间内，小军骑自行车上学和乘坐公共汽车上学的次数基本相同，他随机记录了其中某些天上学所用的时间，整理如下表：
2019-2020学年初三英语二模听力汇编 One【崇明区】 I. Listening comprehension（听力理解）（共30分） A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） (A) (B) (C) (D) (E) ( F) (G) (H) 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 6. ________ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的key:）（8分） 7. A)4:00. B)5:00. C)6:00. D)7:00. 8. A) By taxi. B) On foot. C)By underground. D)By bus. 9. A)In a department store. B) In a lift. C) In a post office. D)In a library. 10. A)Excited. B)Surprised. C)Bored. D)Embarrassed 11. A)Buy gifts for friends. B)Take lots of photos. C)Stay in the hotel. D) Talk with local people.
12. A)To write an article. B)To read it again. C) copy some nice sentences. D) To lend it to his teacher. 13. A) Teacher and student. B) Waitress and customer. C) Manager and secretary. D)Husband and wife. 14. A)Peter met Mr. Bennet just now. B)Peter is telling a lie to Mrs. White C)Mr. Bennet is making a phone call now. D) Mrs. White doesn’t know Mr. Bennet. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false（判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T” 表示，不符合的用“F”表示）（6分） 15. Joseph broke a church window when playing football near it. 16. Joseph called the police and the pastor (牧师)) of the church to report the matter. 17. Joseph was asked to work in the church to make up for the damage. 18.Both the pastor and the police officer were greatly touched after hearing what Joseph had said. 19. The pastor of the church accepted Joseph’s offer. 20.Joseph received awards from both the police officer and his school. D.Listen to the passage and complete the following sentences（听短文，完成下列句子。每空格限填一词）（10分） 21. The writer went into his office at 7 a.m. and_________ _________ new orders. 22. The writer saw a _________ _________ lying next to the lockers and used it to hit the door. 23. The writer was amazed that the locker_________ _________. His walkie-talkie wasn’t there. 24. The writer received a call for an alarm at a building_________ _________. 25. The fence that surrounded (环绕)the closed company building was _________ _________high. Two【奉贤区】 I. Listening Comprehension (听力理解) (共30分) A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）(6分)
用放大镜观察指纹 图1 阳光穿过树林 演员对镜练习动作 木工检查木料是否平直 A C B D B C D 九年级下学期中考模拟综合练习（二） 物 理 试 卷 一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。共24分，每小题2分） 1．接在家庭电路中的电能表， 利用它可直接测量的是 A ．电流 B ．电压 C ． 电功 D ．电功率 2．如图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 3．关于声现象，下列说法中正确的是 A ．声音是由物体的振动产生的 B ．敲锣时用力越大，声音的音调越高 C ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 D ．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 4．在图2所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是 5．图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 图 2 迅速下压活塞， 压燃器管内气体 温度升高 从滑梯上滑下， 屁股感觉发热 两手相互摩擦， 手发热 用火炉炒菜， 铁锅烫手 A B C D 图3 A 自行车脚蹬上刻有纹线轴承中装有滚珠 给车轮的轴中加润滑油 磁悬浮列车悬浮行驶
A B C D 6．如图4所示的事例中，属于增大压强的是 7．下列现象中，属于扩散现象的是 A ．春天，柳絮飞扬 B ．夏天，荷花飘香 C ．秋天，树叶飘落 D ．冬天，雪花纷飞 8．图5为汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，它应是 A ．压缩冲程，机械能转化为内能 B ．压缩冲程，内能转化为机械能 C ．做功冲程，机械能转化为内能 D ．做功冲程，内能转化为机械能 9．图6所示的四个电路中，闭合开关S ，三盏灯属于并联的是 10．如图7所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是 11．有一正方体放在水平地面上，对地面的压强为P ，若沿图8所示的虚线方向切成a 、b 两部分，将它们仍放在水平地面上，不发生倾倒，对地面的压强分别为P a 、P b ，则 A ．P a ＝P P b ＝P B ．P a ＜P P b ＞P C ．P a ＜P P b ＜P D ．P a ＞P P b ＜P 图 4 切蛋器装有 很细的钢丝 在螺钉下加 一个大垫圈 图钉帽的面积 都做得较大 用厚纸片垫在 塑料袋提手处 图7 A B C D 电源 图5 图6 图8 线圈转动，电流表 指针偏转 导体AB 左右摆动，电流表指针偏转 线圈通点， 吸住铁块 闭合开关，导体 ab 运动起来
广东省广州市越秀区华侨中学中考数学二模试卷 一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分，每小题有且只有一 个正确答案．） 1．（3分）﹣2的相反数是（） A．2B．﹣2C．D．﹣ 2．（3分）把不等式﹣3x＞9的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B． C．D． 3．（3分）下列计算中，正确的是（） A．a?a2＝a2B．（a+1）2＝a2+1 C．（ab）2＝ab2D．（﹣a）3＝﹣a3 4．（3分）下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B． C．D． 5．（3分）下列命题中，假命题是（） A．矩形的对角线相等 B．有两个角相等的梯形是等腰梯形 C．对角线互相垂直的矩形是正方形 D．菱形的面积等于两条对角线乘积的一半 6．（3分）如图所示几何体的左视图是（）
A．B．C．D． 7．（3分）如图，AC∥DE，AB平分∠DBC，∠A＝70°，则∠CBE的度数为（） A．30°B．40°C．55°D．70° 8．（3分）抛物线y＝ax2+bx﹣3经过点（2，4），则代数式8a+4b+1的值为（）A．3B．9C．15D．﹣15 9．（3分）如图，从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°，如果此时热气球C处的高度CD为100米，点A、D、B在同一直线上，则AB两点的距离是（） A．200米B．200米C．220米D．100（）米 10．（3分）如图，正方形ABCD的边长为3cm，动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动，到达A点停止运动；另一动点Q同时从B 点出发，以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动，到达A点停止运动．设P 点运动时间为x（s），△BPQ的面积为y（cm2），则y关于x的函数图象是（）