甘肃钢铁职业技术学院学生工作部关于发放2020年4月份国家助学金的通知
各教学系：
根据《甘肃省财政厅甘肃省教育厅甘肃省人力资源和社会保障厅关于追加下达2019年学生资助补助经费预算的通知》（甘财教〔2019〕61号）和《甘肃省财政厅甘肃省教育厅甘肃省人力资源和社会保障厅关于提前下达2020年学生资助补助经费的通知》甘财教〔2019〕81号文件要求，学院依据省教育厅对国家助学金的发放要求，对2019年11月进行了国家助学金的评定工作，现对获得助学金的学生发放2020年3月份助学金。相关事宜通知如下：
1.本次国家助学金共计发放1032人（含扩招生68人），金额412575元，于4月20日全部成功打入学生资助卡中。
2.请各教学系辅导员通知享受国家助学金的学生，将收到助学金的时间、金额等信息告知家长。各教学系辅导员应通过短信、
微信或电话等方式，与家长联系确认。
3.如有疑问请咨询学生工作部姚老师，电话：0937-*******。
学生工作部
2020年4月20日
【必备】国家助学金申请书3篇 国家助学金申请书3篇 在人们越来越重视发展的今天，申请书应用范围广泛，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。那么写申请书真的很难吗？下面是小编为大家收集的国家助学金申请书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。国家助学金申请书篇1 尊敬的校领导：您好！我是管理系工商081班的学生陆华广，我希望申请国家助学金来缓解经济问题，现在我详细介绍我的家庭经济情况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方，很多家庭没有钱供自己的孩子读书，许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世，治病与安葬花去了许多钱，这些钱都是借亲戚的；妈妈没有读过书，在家务农，以前在街上找一些重力活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归，现在年纪有点大了，只能在家中做些农活而已，没有其他收入；哥哥小学毕业就外出打工，做的也是体力活，工资非常少，只能够他的生活费，根本没有钱往家里寄，现在失业在家，平时做些农活，根本没有其他工作可做；而我，高中时得六千元奖金才可以读完高中，高三时得了鼻炎咽喉炎，去了许多医院看病都是花了很多钱，而病情不但没有好转，反而更加严重，记忆最深的是在解放军一九一专家门诊部那里医治时的点点滴滴令我非常气愤的事：那个主治医生技术不精，有些部位该动激光手术，他没有动，弄得我被迫做第二次手术，有些部位不该动激光手术，他动了，最后因为这个原因我患上了更加难医治的鼻窦炎，真的是广告吹得越响，医术越不得力，那次手术费花费了三千五左右，再加上在那家医院里买的药，总共花去了五千五，而这些钱都是向亲戚借的，病好没之后，人家就向我妈讨债了，那时我妈已经没有任何钱了，只能赖着以后再还，我向我的朋友借钱，却一分钱也没有借得，终于得知三零七医院医治鼻炎的医术很好，而且是国办医院，去三零七医院医治，花费了一千五多块钱，我的病情终于有了好转，不再那么频繁地吃药了，只是要完全像一个健康人，那是很难办到的，因为我另患的咽喉炎没有办法医治，以后天气稍凉一些，又会病发，所以要非常地注意才行。家里已经欠债一万六千多了，单靠务农只能维持基本生活，很难偿还这笔巨
在国家助学金发放仪式上的讲话 心爱的同学们： 今天我们在这里简短而又郑重地举行XX级国家助学金中职卡发放仪式，一起感受党和国家以及学校对于我们每一位贫寒学子孔殷的关怀，一起期待和规划我们xx学校每一位同学优美的未来。 中职国家助学金政策是党和国家专门为我们家庭经济困难的中职生接受优质中等职业教育给予生活资助的一项国策，实施近5年来，它帮助成千上万的中职生学到一技之长、投身社会建设、实现人生梦想，解决了就业和脱贫问题，促进了社会进步调和，体现了党和国家以及学校的温暖。 我们xx市xx学校持续多年是贯彻落实国家资助政策的优秀学校，学校自身也建立了全方位的资助体系。在这样一个调和的校园里，学生不会因为贫寒而辍学，只会因为励志而成才。 今天，在全国上下掀起学雷锋活动新高潮的时刻，我们举行中职卡发卡仪式有着不同寻常的意义。这个意义就是：我们全体受助学生要学会感恩，学会报效国家、报效学校，学会帮助他人。希望全体领卡的学生今天开始就要怀着一颗感恩的心，认真投入专业学习和青年志愿者行动，做到吃水不忘挖井人，做到滴水之恩当涌泉相报。 今天我还有两个友情提示：一是要学会妥善保管中职卡。根据国家资助政策，严禁用现金发放、必须用中职卡发放国家助学金。因此，中职卡必须妥善保管，这是提取国家助学金的唯一方式。千万不要出现“钱来了，卡掉了”的“杯具”，也不要出现“卡还在，密码忘了”的“餐具”。建议大家在卡的背面写上名字，将卡号抄在笔记本里，将密码进行更改，详尽细节听从班主任讲解。二是要学会正确使用国家资助金。 不要用助学金进行高档化妆品等奢华消费和不康健的娱乐活动，一定要把钱用在学习生活上，做到吃饱穿暖，朴素大方。 同学们，今天我们领取了国家助学金中职卡，明天还会有15%的农困学生和10%的城困学生免学费，后天还会有更大范围的资助政策等着我们。三月的
感恩祖国，拼搏奋斗 大怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金.这学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前. 在学校学习生活已经一年半了，我一直勤勤恳恳。因为家境不好，所以我努力学习专业知识，下决心靠自己的努力改变这一切，改变我的家庭和命运。这期间我曾迷茫过，曾不知所措，对未来的不肯定，对自己的家庭，我曾满怀虑，也曾满腹牢骚，就在我迷失方向的时候，是学校的老师和领导给我点亮了指路的明灯。学校在经济方面给了我最大的帮助，这让我感到了无限的温暖。所有的抱怨和不平都烟消云散，我对学校的感激是溢于言表的。我的学校全方面地为学生考虑，不只在学习上紧抓学生的成绩，在生活方面也是关怀备至，深入了角学生的心理和家庭情况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖，让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此，我深深地向校领导鞠上一躬。 能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，掌握专业知识，以优异的成绩为学校争光添彩，为今后有个好的工作打下牢固基础，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。一年后在走出校园的一刻，我可以无愧于学校，在今后的生活中，我可以骄傲地说：“我是毕业于‘***的学生。”学校的恩情我将铭记于心，经济的贫瘠学校帮我们解决，思想的贫瘠靠我们自己来弥补，我将用知识完善自己，丰富自己。今天学校给我们一份关怀，一份帮助；明天我们为学校的建设添砖加瓦。 国家为我们贫困大学生提供包括：奖、助、勤、贷、免、补等等一系列关怀政策。以奖、助学金为例：首先,既帮助家庭经济困难学生,又鼓励优秀学生,本科和高职院校资助标准平均每生每年3000元,但是国家奖学金高达8000元,国家励志奖学金也达5000元。这一设计极大地提高了学生的积极性。 国家立体宣传，让好助困与政策老百姓零距离接触。许多边远偏僻地区,尤其是乡村,广播、电视的报道传达都非常困难,更不用说报纸和网络了,而事实上,最需要了解国家助学政策的群体就在这样的地区。为了让助学好政策家喻户晓,一次全方位、立体化的宣传战役展开了。除了报纸、广播、电视、网络等各级各类媒体的宣传,大学,随同录取通知书寄出政策宣传材料,高中,有条件的地方举办各种形式的介绍;大学生也行动起来,他们每个人的实践就是学弟学妹的指南;教育部、财政部等相关单位联合在甘肃会宁和宁夏固原等最偏远最需要资助的地区召开政策宣传现场会。 非常感谢国家对我们的帮助和关怀。励志奖学金对于我们这些家庭条件不富裕的学生是雪中送炭，缓解了家里的经济负担，减轻了父母的操劳。这次奖学金活动在帮助我们解决上学生活费的同时，更重要的是坚定了我们的学习意志。我们感受到了国家的热心关切，也感受到了中国这个大家庭的温馨。 我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我努力去改变家庭的决心，但在我内心深处一直有一个信念，我一定要改变自己和家庭的命运，我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手亲自去改变命运，亲自去改变这一切。 无论奖学金还是助学金，不仅仅是一种荣誉，它的设立，寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上来说，更是一种责任，它促使我们学会高效学习，给与我们继续前进的动力，更重要的是，它教会我们学会感恩，回报社会。我们作为新一代的大学生，享受着党和国家
[发放奖学金会议校长讲话] 奖学金发放仪式校 长讲话
老师们，同学们：值此新春伊始，春意萌动的大好时光，平定二中全体师生隆重集会，表彰奖励期末考试年级前20名优秀学生，班级前2名优秀学生及学习刻苦，进步幅度大的学生。这是平定二中历尽艰难走向成熟的标志，是深化改革励精图治的重大举措，也是平定二中全体学生的一件盛事、喜事。首先，我代表全体领导
生育自己的父母，养育自己的土地。其次，我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力学习，永不言败。发现自己，发展自己，跨越自己。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，确立自我的位置。学校是人才的摇篮，在面对普通高中办学激烈竞争的形势下，我们平定二中奋斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思维，敢于迎接挑战，10年来，为国家、为社会培养了大批栋梁之才，在坚持“面向全体学生，面向每个学生、面向学生的每个方面，面向学生的个性发展，面向学生的可持续发展”的教育思想以及“德育为首抓方向，教学为主抓质量，五育并举抓全面，个性发展抓特长”的治校方略和“规范＋合格＋特长”的育人模式等理念的指导下，把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程，努力使二中成为你们学习成长终身受益的园地，求知若渴实现理想的桥梁，展示自我走向成功的平台。同学们，二十一世纪，是充满竞争的世纪，机遇与挑战并存，更新与淘汰结伴，如何在这个竞争的年代立稳脚跟，那只有不断地学习、学习再学习，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有丰富的潜能，每位同学，都有自己的智能优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。学会做
2015年国家奖助学金获奖及受助学生事迹材料通知 2015年国家奖助学金获奖及受助学生事迹材料通知 各二级学院学工办： 为了进一步展现我校国家奖助学金获奖及受助学生的精神风貌，鼓励广大学生在德、智、体、美等方面全面发展，学生处将收集我校获2015年国家奖助学金的学生优秀事迹，用于在网络媒体上进行榜样示范宣传教育，并编辑出版书籍。现将有关要求通知如下： 一、收集对象 1、获2014-2015学年度国家奖学金的所有学生； 2、获2014—2015年度国家励志奖学金、2015-2016学年度国家助学金部分学生，每个学院推荐4名（励志或助学金均可），要求被推荐对象有丰富的自强励志经历，事迹突出，故事感人，具有代表性。 二、报送材料 1、个人照片：每人提供3-5张近期在校生活或学习照片 要求：①照片清晰，800KB以上，照片以20字内说明文字为命名，JPEG格式，不能直接插入WORD文档里；②内容积极向上，以校园、教室、图书馆、实验室等场所背景为佳，充分展现个人乐观进取、拼搏努力、阳光健康的形象。③参与活动照要求突出个人，主题醒目。 2、文字材料：包括基本信息、事迹简介、人生格言、详细事迹和师长点评五部分。格式要求：标题三号黑体，小标题四号宋体加粗，正文四号宋体，1.5倍行距。 （1）基本信息：以叙述性文字表述，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、籍贯、所在院系和班别、大学期间曾担任主要职务，以及获得的重要奖项和重要荣誉（5项以内）。 （2）事迹简介（用于微信宣传）：300字左右，对个人突出事迹的高度概括，语言简洁扼要，用最短的表述展现最真实、最优秀的自我。 （3）人生格言：30字以内，用以激励自己积极进取的名言警句。 （4）详细事迹：5000字左右。内容真实、全面、详细地反映学生在思想品德、学习成绩、创新能力、社会实践等各个方面的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分，文章标题要求简练精确，形象生动，能集中反映文章中心思想，有文内小标题者，文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。 （5）师长点评：100字以内，必须是本校老师进行点评。老师可从学生的学习情况，生活态度，优秀品质以及对本学生寄予的期待和鼓励的话语进行点评。注明老师姓名及职务/职称。 三、报送时间与要求 请各学工办高度重视并支持此项工作，指定辅导员负责，挑选本院文笔功底好的学生组成编辑小组，“一对一”指导获奖学生撰写事迹材料，最后由指定辅导员修改，按要求上报材料。 所有材料只需报送电子版，以学院为单位打包后命名为“事迹获奖类型学院”报送至邮箱xx。具体报送时间如下： 1、国家奖学金获奖者的个人照片、基本信息、事迹简介、人生格言、师长点评，于10月25日前报送；
助学金发放仪式讲话2篇 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家下午好！新的一年,新的气象，到处都充满着喜庆的气氛。今天，我们欢聚在这里，隆重举行资助家庭经济困难学生的“国家助学金”发放仪式。在此我首先代表学校领导向亲临指导的各位领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意，向各位老师和同学们表示亲切问候，向本次享受助学金的学生表示热烈祝贺。 实行国家助学金制度是我国“xxx”期间，加大职业教育发展步伐，促进教育公平、构建和谐社会，帮助广大家庭贫困学生顺利完成学业的一项重要举措。随着国家对中等职业学校高度重视，国家将不断扩大受助面，不断提高资助水平。今年5月18日,国务院在《建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》中规定：国家助学金资助中等职业学校所有全日制正式学籍的在校一、二年级的在校农村学生和城市家庭经济困难学生，资助标准为每生每年1500元，国家资助两年，第三年实行学生工学结合、顶岗实习。这项政策已从XX秋季开始全面实施。这是继农村义务教育经费保障机制改革之后，中央为促进教育公平作出的又一重大决策，充分体现了党和国家对职业教育的高度重视和家庭贫困生的关心和爱护。这一政策的实施，将会为大部分贫困家庭学生，提供良好的学习条件，帮助学生实现人生追求。 依照国家有关部委通知精神，我校以一丝不苟、严谨认真的态度来认真对待这项工作。
第一，我校在第一时间成立了助学金发放领导小组，并制定了《晋城市高级技工学校国家助学金资助管理细则》，为尽快将这项利民的政策落到实处给予了组织上和制度上的保障。 第二，在领导组的领导下，组织有关工作人员对有正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县、镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生进行了享受助学金的资格审查，我校共有2888名同学符合国家助学金享受条件，其中，一年级学生1555名，二年级学生1333名。对符合国家助学金享受条件的名单学生进行了公示。 第三本次资助的标准是每人每年１５００元，每年以十个月计算，每月发放150元，每年从秋季入学开始，以银行卡形式将钱直接发放到学生手中 第四，助学金非终身制。学校定期给予审核，因成绩不合格、中途退学，开除或其他违纪等原因不再符合申请条件的将取消享受助学金的资格。 根据“国家助学金”有关文件精神要求，学校将从XX年开始，再从事业经费中提取总额的5%，加大对贫困学生的资助，建立健全《助学金发放制度》、《勤工俭学》等制度。 在向本次享受助学金的学生表示热烈祝贺的同时，我代表各位领导以及全校教职工对同学们提出几点希望： 第一，希望受到国家救助的学生和家长能把党和国家的这份厚爱牢记心头，把我国的这项为民、惠民政策带给你们的亲戚、朋友、家乡，让更多的人了解职教，支持职教，让更多的学生，特别是农村学生都能够来接受职业技术教育，掌握技能，脱贫致富，为我市经济振兴做出应有的贡献。同时要求受到救助的学生能够不辜负党和国家的
中学年度助学金发放仪式活动方案 Annual grant granting ceremony program for middle school st udents 汇报人：JinTai College
中学年度助学金发放仪式活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的： 知恩感恩是中华民族的传统美德。目前，国家的助学政策、社会各界的爱心奉献，为我们提供了良好的学习环境，创造了和谐的生活家园，让我们在社会大家庭中能够幸福健康地成长。根据我校的实际情况，决定利用本次助学金发放仪式把“感恩社会”作为教育的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩社会”教育，引导学生珍惜现在良好的生活环境和学习环境，常思感恩之源，常怀感恩之心，常为感恩之行……从而能珍惜现在，努力学习，立志成才。 二、活动时间：xx年9月14日上午7:20 三、活动地点：校运动场 四、参加对象：xx二中全校师生。 五、活动过程：
1．主持：（1分钟） 2．校领导讲话：（3—5分钟） 3．宣读受资助学生名单（3分钟） 4．受助学生代表演讲：（3分钟） 5．助学金发放（由主席台校级领导颁发，每组7人分四组发放。）（10分钟） 六、其他事项： 1．7:20前，各年段班级组织好本班学生统一穿校服到操场集中并维持会场秩序（由政教处负责）。 2．会场布置，演讲气氛营造（背景音乐），由团委学生会广播站负责。 3．照相（摄影）：横幅及宣传报道由办公室负责。 横幅内容：“xx二中xx年度xx省关心下一代助学金、xx教育基金会助学金发放仪式” 4．发放金额：500元/生×27人=13500元，由团委陈老师负责用红包包好。 5．校领导讲话稿由团委落实负责。
国家助学金宣传资料 助学金是国家为学子们创立的，为的是让更多的优秀人才能够更好的成才。以下是shelomi为大家整理的关于助学金的宣传资料，以供参考。 《普通高中国家助学金》宣传资料◆享受普通高中国家助学金政策的学校 享受普通高中国家助学金政策的学校是指根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中、完全中学的高中部和职业中学的普通高中班。 ◆普通高中国家助学金资助对象 普通高中国家助学金资助对象是具有正式学籍的普通高中全日制在校生中的家庭经济困难学生。 ◆普通高中国家助学金的资助标准及用途 普通高中国家助学金资助标准为每生每年1500元。结合学校实际，资助标准分为三等，具体标准为XX元、1500元、1000元。主要用于家庭经济困难学生的学习和生活费用开支。 ◆普通高中国家助学金申请、审批与发放程序 普通高中国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。具体流程如下： ①学生填写《普通高中国家助学金申请表》;
②学生在新学年开学一周内向就读学校提交申请表，并递交相关证明材料; ③学校受理学生申请，并进行资格审查; ④学校组织初审，将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示; ⑤学校将拟资助学生名单报有关部门审批; ⑥学校必须为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，并在学生入学一个月内将国家助学金发放到受助学生银行卡中(唯一发放方式)。为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣学费等费用。 ◆国家助学金的基本申请条件 1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导 2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度; 3、诚实守信，道德品质优良; 4.勤奋学习，积极上进; 5. 家庭经济困难，生活俭朴 ◆国家助学金的优先条件： 符合上述认定标准并能出具相关证明(民政部门或医疗部门的证明)，属于下列情况之一的学生，应优先给予资助： 一、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者;
助学金发放仪式主持词结束语 （篇一）助学金发放仪式主持词结束语 b:接下来有请王先红副书记、陈莲副书记为全镇的特困寄宿生和孤儿发放助学金。 a:他们是宣读全镇全镇的特困寄宿生和孤儿受助名单 b:重逢金秋爽，又是上学时。每年的这个季节，总有一些优秀的贫困学子，因学费徘 徊在校门外。 a:慷慨解囊，撒播爱心，总有许多仁人志士默默无闻倾心关爱，圆了孩子们求学梦。 b:我们感动，社会资助学子的主旋律;我们欣慰，受助孩子们的回报反哺。 a:感动常驻心间，感恩付出行动。下面有请中心学校吴校长代表南海教育向所有关爱 受助学生的单位和个人致答谢词。 a:汇聚每一份爱心，凝聚每一份力量，那些贫穷的孩子就不会再哭泣。 b:伸出关爱的双手，张开温暖的胸怀，让爱的接力代代传承。 a:20xx南海镇资助贫困学生捐赠活动《爱心助学成就梦想》就要和您说再见了，然而，我们的爱心助学行动远远没有结束。 b：我们期待着有更多的爱心人士用自己的真情和爱心，进行爱心接力，成就更多学 子的人生梦想。 ab:朋友们，再见。 （篇二）助学金发放仪式主持词结束语 下面请内蒙古宁城县xxx总校业务校长刘林同志，为烧锅地小学发放艺术教育先进学 校奖，大家欢迎了。 下面请大家用热烈掌声，欢迎总校业务校长张俊英同志，为xxx三中发放校园蔬菜基 地建设奖。 学校的发展离不开家长的支持，学生取得的优异成绩更是家长们细心呵护的结果，在 这个充满爱心和温馨的仪式上，我们邀请获奖同学的家长抒发一下自己的情怀，请xxx小 学获奖学生家长发言。 在今天这个特殊的仪式上，我总校各年级前三名的同学都得到了德国xxx股份有限公 司的奖学金，可以说这是外国友人们的伟大博爱，也是同学们努力进取的结果，那么这些 获奖孩子们会有什么想法呢，请听来自xxx一中xxxx同学的获奖感言。
国家助学金感恩心得 尊敬的领导： 首先作为一位国家助学金获得者，我非常感谢党和国家，以及各级教育资助部门的深切关怀和资助。下面是我的国家助学金感恩心得，用我的一些文字来表达我内心的感激之情。我是一名来自陕西宝鸡的学生，我叫###。现就读于#####学院，是09生物制药班的学生。作为二十一世纪的大学生，我生活在一个新的时代。一切都在发生着巨大的变，变化发生在生活的每一个角角落落。随着高考的改革，我也考上了大学，成了大学生。但面对着上大学的各种费用，就让人变得很不自信。如今，在日新月异的时代，在这车快楼高的文明下。依然有无数的贫困家庭。对于类似我们这些人们。现实生活中物价不断上涨，生活的成本不断上涨，生活似乎越来越艰难，人生之路越来越难走。似乎都有点难以启齿，总有说不出的辛酸与无奈，一切源于那份对生活的不自信和原始的担忧。当别人正准备建立强大的精神文明享受时，我们还为了摆脱不了那份难以启齿的贫穷所困扰。社会上之间的差距越来越大而差距就这样义无反顾的慢慢加大。生活时不时的会沮丧。时不时的会断章取义。我现在也许还不知道在通往美好生活的大道上什么是衡量幸福的标杆。我不断地在追求什么？物质文明？精神文明？还是一个物质与精神纵合的复合体。有时候我们的理想和愿望很滑稽，很可笑。尤其是在彼此的各种光辉交映下，那种自
卑源于原始：没有为什么? 生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悦的事情还是让人很振奋。在我来到新疆农业职业技术学院，后来到学校后知道党和国家有专项的国家助学金来帮助经济困难的学生。迎着党和国家的好政策之风。在学校领导和老师的关怀下，我获得了国家助学金。首先，作为一名来自农村的大学生。从小生活在黄土高原上，艰苦的自然环境让人领略了生命的坚韧与生活的不易。平日里每次张口向家里要钱之前，总是要反复思考。把钱的用途和数目仔仔细细的核对清除，生怕要多了，家中父亲一人，辛勤劳作的情景便会出现在脑海中，一双宽大但粗糙的手，总是不停的干活，一直干活。作为长子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易让我学会了坚强与独立，作为农民子弟，我学会了吃苦耐劳和坚韧的生活品质。国家助学金让我意识到，生活的不易中终于有雪中送炭的四千元钱---国家助学金。以前面对学习与生活的花费，心中不免犯起了愁。但现在我很高兴。因为我拿到了国家助学金，高兴之余就是感激。感恩身边的老师与同学，感谢党和国家的深切关怀。国家助学金对于家庭贫困的我来说是雪中送炭，更是一种鼓励和动力。对我而言四千元钱是一年的学费，是一年的生活费。更是一份努力前进的责任。 生活的困苦让人倍感痛苦。家里共三口人，因为小的时候父母离异家中缺乏劳动力，父亲长年劳作，年老体弱，需要经常服药。我与弟弟还在接受教育，花费持续增多，以致家境穷困。因为经济问题，让人深深地感受到现实的残酷。如今，党和国家加大了对西部地区的
湖北三峡职业技术学院关于开展 2013-2014学年国家励志奖学金和2014-2015学年 国家助学金评审工作的通知 各二级学院： 湖北省学生资助管理中心已经给我校下达2014年国家励志奖学金、助学金指标，我校评审工作方案已经确定，请你们认真组织开展2013-2014学年国家励志奖学金和2014-2015学年国家助学金评审工作。现将有关事宜通知如下： 一、评定对象和评审要求 国家励志奖学金申请条件：我院2012级、2013级全日制普通专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生，符合以下条件。 （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （2）遵守宪法和法律，模范遵守学校规章制度； （3）诚实守信，道德品质优良； （4）在校期间学习成绩优秀； （5）家庭经济困难，生活俭朴； （6）同等条件下，获本专业中级以上职业资格证书，获单项奖学金的学生优先。 今年已获得国家奖学金的学生不得再申报国家励志奖学金。 有以下情况者，取消励志奖学金参评资格： 1、无故不按时交纳学费者； 2、上一学年考试、考查和实习实训课程有不及格科目者； 3、受纪律处分者； 4、综合素质考核排名在班级内超出20﹪者； 5、在评奖过程中无理取闹者。
国家助学金申请条件：思想进步、学习勤奋、生活俭朴、遵纪守法，经认定为我校家庭经济困难的全日制普通专科在读学生。 （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； （3）诚实守信，道德品质优良； （4）勤奋学习，积极上进； （5）家庭经济困难，生活俭朴。 除上述基本条件外，申请一等国家助学金的同学原则上应是特困生（C 类）；申请二等国家助学金的同学原则上应是特困生和困难生（C类或B类）。 国家励志奖学金、国家助学金实行等额评审，坚持公平、公开、公正的原则。在评审过程中，要严格按照《省教育厅关于进一步做好家庭经济困难学生认定及奖助学金评审发放工作通知》（鄂教助【2009】5号）和国家励志奖学金、国家助学金管理办法，认真组织开展评审工作，要建立工作责任制和责任追究制，各二级学院评审工作组要组织专人对本院拟上报学生材料进行逐一审核，经二级学院领导集体研究通过后上报。 二、奖励、资助标准 国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，奖励和资助品学兼优的家庭经济困难学生，奖励标准为每人5000元/学年度，一次性发放。 国家助学金分三个等次，一等助学金标准为每人4000元/学年度；二等助学金标准为每人3000元/学年度；三等助学金标准为每人2000元/学年度。国家助学金分春、秋两学期发放，每学期发放总金额的一半。 三、申请与评审工作要求 1、学生根据本通知要求向所属二级学院提交《湖北省（2013—2014 学年）国家励志奖学金申请审批表》、《湖北省（2014-2015学年）国家助学金申请表》。（注：用钢笔或碳素笔填写） 2、申请学生须经所在班级民主评议。国家助学金按“家庭经济困难状况（70%）、日常消费（10％）、学习情况（10％）、思想品德（10％）”
汤道河小学2015—2016学年第一学期 贫困寄宿学生生活补助发放讲话稿 尊敬的各位家长： 大家好！今天，我们聚在这里，隆重举行汤道河小学2015—2016学年第一学期贫困寄宿学生生活补助发放仪式。在此我首先代表学校和老师向亲临本次大会的家长朋友表示热烈的欢迎。依照上级通知，我们以一丝不苟，严谨认真的度认真对待这项工作，对贫困生资格认定实事求是，严格审查把关，组织上报和向社会公示，并接受社会监督。同时，我代表学校以及全校教职工对同学们提出几点希望： 第一，希望受到学校资助的同学能把学校和老师的这份厚爱牢记心头。希望这次获得助学金的同学倍加珍惜国家和社会对你们的关心，倍加珍惜学校对你们的关爱，铭记老师们的愿望和父母的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，奋力拼搏，勤俭节约，珍惜资助到手的每一分钱。把这笔钱用在关键之处，用在有意义的事情上。 第二，希望受到学校资助的学生做一个“自尊、自信、自立、自强”的人。家贫不自卑，人穷志不短，树立远大理想，将经济上的困难作为激励自己艰苦奋斗、发奋学习的动力。我认为：家庭生活贫穷不可怕，可怕的是没有志气、没有勇气，可怕的是没有摆脱贫困的决心、毅力和能力。贫穷并不可怕，可怕的是没有改变贫穷面貌和改变家乡状况的决心和社会责任感，可怕的是没有积极的人生态度。 第三，希望受到学校资助的学生常怀感恩之心。这是人格升华一种基
本要求。常言道“滴水之恩，当涌泉相报”，我们要敞开自己的心路历程，拓展自己的感恩格局。常怀感恩之心，你将赢得更为广阔的成长空间，有了这种情怀，你将赢得心灵的净化、良好品德的养成、人生价值的体现和社会的尊重。 古今中外，有大成就者，大多出身贫寒、生活坎坷。所以，请同学们知道这样一个哲理：困难、磨难其实是人生最宝贵的一笔财富。因为——梅花香自苦寒来。同学们，你们要挺直坚强的脊梁，用乐观、积极的心态，顽强拼搏的精神对付暂时的困难。希望受助的同学们，一定要有强烈的求知欲和上进心，珍惜今天这来之不易的机会，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好基础知识，立志成才，将来更好地回报社会。 最后，祝家长朋友们身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、生活愉快！ 谢谢大家！
国家助学金：全国平均每人每年2000元，具体标准在每人每年1000-3000元范围内确定，分为2-3档。国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金按10个月发放，高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。 “准大学生”：“国家助学贷款”和“国家助学金”申请 新生的录取通知书中附有《高等学校学生资助政策简介》，其中有两张《高等学校学生及家庭情况调查表》(也可登录全国学生资助管理中心网站下载)。 ——说明：该表提供给学校做参考。一般而言，是为申请“国家助学金”“国家助学贷款”和高校各种贫困新生助学金而准备的，也是为高校的“绿色通道”工作做准备。收到该表格，学校就可以进行登记、统计，对填写了这些表格的学生家庭情况进行评审、认定、分类；入学后给予不同新生不同的助学金，并组织安排有关贫困生申请“国家助学贷款”。 对“准大学生”而言，提出“国家助学金”和“国家助学贷款”申请，可以细分为以下5步： 1、仔细阅读随录取通知书寄来的《高等学校学生及家庭情况调查表》，了解相关政策和细则，明白其用途。 2、“准大学生”认真、实事求是的填写个人和家庭信息。
3、在家庭所在地的乡、镇、街道民政部门开证明、盖章 4、将申请资料于报到前邮寄到学校 5、通过高校“绿色通道”报道，等待批复、等待签合同 申请流程 第一步：学生提出申请 学生在规定的时间内向所在学校机构提出申请，领取《国家助学贷款申请审批表》等材料，如实完整填写，并准备好有关证明材料一并交回学校国家助学贷款经办机构。 第二步：学校机构进行贷款初审 学校机构在全国学生贷款管理中心下达的年度借款额度及控制比例内，组织学生申请借款，并接受学生的借款申请。 第三步：经办银行进行贷款审批 经办银行在收到学校提交的《信息表》和申请材料后，在20个工作日内完成审查。 第四步：与学生签订借款合同 贷款申请被批准后，学校根据经办银行提供的借款学生名册，在10个工作日内完成组织学生填写、签署借款合同及借据的工作，并提交经办银行。
国家助学金的评定办法 一、基本申请条件： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，申请的当学年内无违纪行为； 3.诚实守信，道德品质优良； 4.勤奋学习，积极上进； 5.家庭经济困难，生活俭朴； 6.积极参加各项公益活动和社会实践且表现良好。 二、申请和评审程序。 1.按学年申请和评审。 2.学生按学校及相关部门规定根据自己实际情况提出申请。 具体建议如下： （1）、由辅导员或者相关学生工作者通知各班级全体学生国家助学金评定已经开始，申请学生可以着手准备（根据实际，可在每学年结束前提前通知学生准备下年度的申请材料），为实现公平，公正，科学统一，建议填写正规版《高等学校学生及家庭情况调查表》和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，其中前者经由该地方或相关民政部门认定盖章且可。 （2）、家庭经济困难的三级贫困证明（特别地区只需二级，对的确家庭贫困却不能开出三级证明的同学，可根据实际进行酌情考虑）。 （3）、申请学生须写一份家庭经济情况说明和助学金申请文。 3.形成班级评议小组。 由全班同学一起投票选出本班级的贫困生评定评议小组成员,根据同学们对个人公平、公正程度的认可情况，同学们投票选举产生本班的评议小组成员，建议评议小组成员人数约占全班总人数的15%，尽量选举那些非贫困学生作为评议小组成员。 4.全班同学对写贫困申请的学生召开班会进行投票选举。 （1）、要求同学们选出那些家庭贫困又能够模范遵守校规校纪的学生，根据得票数的高低排出顺序，得票较多者获得进一步获得助学金的机会。 （2）、可采取个人当场亲自陈述个人情况或者采取申请同学上交申请材料，由班级负责人在全班统一宣读材料，然后大家统一无记名投票选举的形式。 （3）、选举必须有指定的云帆负责人进行在场监督，最后上交当时的会议记录。5．各系各班助学金名额分配： 根据学习分配的固定名额，在结合我院贫困生的实际情况，对商学院助学金名额分配如下： 各系助学金名额=学院助学金名额X（各系贫困生总人数/学院贫困生总人数） 各班级助学金名额=各系助学金名额X（各班级贫困生总人数/各系贫困生总人数） 注：比率建议取整；各班上交汇总名单建议多交1或2个，便于评议小组进行比较，但需注意最后两名不一定选的上。 。 6.评议人员评定。 （1）、由评议小组、系辅导员、班主任、班助一起组成评议组，根据选票和
助学金发放仪式致辞 善举创造和谐，爱心传承美德。爱心助学是一项功在当代，利在千秋的事业，下面是小编给大家整理的助学金发放仪式致辞稿，仅供参考。 助学金发放仪式致辞一： 尊敬的各位领导、各位同学： 大家上午好! 今天参加由沙地村委会大学新生助学金发放仪式，我感到非常的高兴和荣幸。做为一名公民，以自己的绵薄之力为学子们奉献爱心，是我们光荣而神圣的责任。 金秋八月是收获的季节。在这个硕果累累的日子里，作为一个过来人，我愿意以一个兄长的身份跟你们说几句话。我想说的是：无论你们走到哪里，无论你们将来从事什么样的职业，请记住你们拥有着怎样的背景。这样的背景，一方面是给予了你们生命、抚育你们成长的父亲母亲，另一方面是时刻关注你们成长、经常在你们身边的老师及关心你们成长的社会各界人士。
也许你们现在正憧憬着美好的大学生活，也许懵懂的你们还期望着在大学里度过一段把自己、也把别人感动得一塌糊涂的青葱岁月。但无论外面的世界有多么精彩，请相信，党和政府、社会各界始终在关注着你们的成长，时刻都在你们的身边。不管你们身处校园还是将来走上社会，我永远都是你们可以信赖的朋友。我更希望你们能把积极履行社会责任的优良传统继承下来，在力所能及的范围内奉献你们的爱心，帮助那些处于困境中的人们，让中华民族的优良传统能够薪火相传，生生不息。在你们成长的过程中，也欢迎你们积极与我联系和交流。 各位同学，即将来临的大学生活是你们人生一个重要的转折点。我祝贺你们，为你们所取得的成绩感到鼓舞与振奋。但请相信，成绩只能代表过去。在强手如林的大学校园里，你们不但要继续刻苦学习，更重要的是要逐渐学会与来自五湖四海的同学、校友相处，在生活中培养自己的高尚情操,在矛盾冲突中学会妥协、试着理解别人的想法、进而成为一个具有完整人格的“社会人”。这样的过程是漫长的，有时候甚至会充满蜕变的痛苦。大学中努力学习知识、陶冶情操、塑造人格，遂达“诚意正心”之效果。到那个时候，你们会发现，这才是你们所更加走不出的背景——中华民族优秀传统文化的精髓所在。 谢谢大家! 助学金发放仪式致辞二：
第一章总则 第一条为体现党和政府对普通本科高校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）和财政部、教育部关于《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教[2007]92号）的文件精神，结合学校实际情况，制定本办法。 第二条财政部、教育部文件中所称的普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校。 第三条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，用于资助高校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。 第二章组织机构 第四条学校成立国家助学金评审工作委员会，由党委书记任主任，主管学生工作的党委副书记、财务总监任副主任，学生工作处处长、团委书记和各专业学院党总支书记、学生代表任成员，负责国家助学金的评审和组织工作。委员会下设办公室，办公室设在学生工作处，学生工作处处长兼任办公室主任。
第五条各专业学院成立国家助学金评审工作组，由主管学生工作的党总支书记任组长，主管教学工作的副院长任副组长，辅导员、学生代表任成员，负责本专业学院国家助学金的评审工作。 第三章资助标准与申请条件 第六条国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的资助标准为每生每年2000-4000元。 第七条国家助学金的基本申请条件: （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）自觉遵守宪法和法律、法规，遵守学校规章制度； （三）诚实守信，乐于助人，道德品质优良； （四）勤奋学习，积极上进； （五）家庭经济困难，生活俭朴； （六）通过“北京理工大学珠海学院家庭经济困难学生”认定，并参加通过学校认定的技能课程； （七）每学期参加一定量的公益活动。 第四章名额分配与评审 第八条学生工作处根据财政部、教育部、广东省财政厅、广东省教育厅有关文件精神和广东省教育厅学生助学工作管理中心下达
国家奖学金颁发仪式讲话稿各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天，我们在这里隆重集会，表彰XX年获国家奖助学金和李劳牛奖学金的同学。本次奖助学金颁发仪式不仅是一种物质奖励、一种精神激励、一项荣誉，是国家和学校对青年大学生的亲切关怀，更是对品学兼优的学生学习、工作的充分肯定和鼓励。同时也是对我校学生资助工作的一次总结和推动。因此，我首先代表校党委、校行政和全校师生，向今天受到表彰和资助的同学表示热烈的祝贺！向所有为我校学生资助工作付出辛勤汗水的同志们致以崇高的敬意！向关心支持母校学生资助工作的李劳牛校友表示衷心的感谢！ 多年以来，党和政府高度重视高等教育事业发展，十分关注家庭经济困难子女就学问题，建立了包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等制度在内的家庭经济困难学生资助体系。可以讲，目前我们国家针对家庭经济困难学生建立的资助体系是古今中外历史上，对困难学生资助强度最大、资助范围最广、财政投入最多的国家制度，充分体现了党和政府对大学生的殷切期望，对培养拔尖创新人才和各类优秀人才的高度重视。也充分显示了中华民族大家庭的无比温暖和社会主义制度的无比优越。在党和国家政策的引领下，我校也推出了包括学校奖学金、困难学生
补助、学费减免、勤工助学岗位等一系列校内家庭经济困难学生资助政策，建立了比较完善的家庭经济困难学生资助制度，这些政策实施以来，在上级部门和校内各单位的共同努力下，一大批优秀学生被推荐出来，受到了奖励和资助，极大地激发了广大学生勤奋学习、成长成才、报效祖国、服务社会的热情。 XX年，我校为XXX名同学申请了国家助学贷款，共计金额XXXX.21万元，学生贷款覆盖率为XX.6%。为404名同学办理了生源地信用贷款回执，为114名同学办理了国家助学贷款展期手续，为34名同学办理了征兵入伍学费补偿国家助学贷款代偿手续。 XX年，我校评审通过获得国家奖学金的学生53人，获得国家励志奖学金XXX人，获得国家助学金XXXX人，发放国家奖助学金XXXX.4万元；评审通过获得校级优秀学生奖学金、专项奖学金XXXX人，发放XXX.07万元；评审企业奖学金514人，发放企业奖学金72万元；同时发放各项困难补助XXX余万元，受助人数达XXXX余人。为610名新生办理了学费缓交手续，缓缴学费XXX余万元；为44名学生办理了学费减免手续，共减免学费20多万元。设置校级勤工助学岗位700余个，本年度参与勤工助学学生XXXXX余人次，发放勤工助学酬金XXXX.7万元。 与此同时，面对学生的困难，企业和社会也伸出了援助
爱心助学金发放仪式讲话稿两篇 篇一：爱心助学金发放仪式讲话稿 各位家长、同心们、同志们： 今天，我们在这里隆重举行“中堂镇爱心助学金”的发放仪式，我在这里谨代表党委、镇政府向受捐助的同学们表示慰问，向慷慨捐资的社会各界人士表示衷心感谢。我镇的爱心助学金于20XX年得到社会各界人士慷慨解囊的13.5万元作为爱心助学储备金，到现在我镇的爱心助学金活动已经举办4年了，受资助的学生达到了人。 今天领取爱心助学金的学生，由于家庭的种种原因，造成经济压力，目前生活还比较困难。但我知道你们都有一颗上进的心，都渴望读书、渴望获得知识。我镇党委、镇政府以及社会各界没有忘记你们，明白你们渴望读书的心情。今天特地举行这个发放仪式向同学们发放爱心助学金就是一个体现，希望你们能感受到社会的温暖，感受到阳光下无忧的生活。同时我也希望这些受助的同学，能珍惜政府和社会对你们的关怀，正确利用助学金，全身心的投入到今后的学习中去，不辜负社会对你们的关心和期望。今天大家得到的不只是一份助学金，不仅仅是一点点经费的支持，大家应该感觉到，这个
助学金的背后，它所蕴涵的是一份爱心，一份期待，它带给你们的其实更多的是责任感。我更希望我们的同学拥有一颗感恩的心，回报社会，回报他人，做一件好事，献一次爱心，留一份好心情，给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事，给我们的同学提供一些力所能及的志愿服务。同学们，让我们在感恩中，慢慢学会珍惜生活的美好。 最后，值此新春将至，祝愿各位身体健康，家庭幸福，万事胜意！同学们学业进步！ 谢谢大家！
篇二：“金秋助学”活动助学金发放仪式讲话稿 同志们、同学们： 今天，市总工会在这里举行XX年“金秋助学”活动助学金发放仪式，为817名贫困学生发放助学金，这是一件德政工程、民心工程，意义非常重大。XX市总工会对我市这次活动高度重视，XX市人大副主任、总工会主席郑XX带领市总和各兄弟县（区）工会领导出席今天仪式。这充分体现了XX市总工会和各兄弟县（区）工会对我市“金秋助学”活动的关心与关怀。在此，我代表陆丰市委、市政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意！向长期关心、支持“金秋助学”活动的单位和社会各界爱心人士表示衷心的感谢！向今年高考被录取家庭经济困难受到资助的学子们表示热烈祝贺！ 近年来，全市各级工会组织在市委、市政府的重视支持下，不断创新助学载体、丰富助学形式、挖掘助学潜力，通过大力开展“金秋助学”活动，千方百计筹集资金，解决困难职工和农民工子女上学难问题，取得了显著成效。开展“金秋助学”活动八年来，累计筹集资金XXX.8万元，帮助XXXX名困难职工子女圆了大学梦，“金秋助学”活动已成为我市工会组织的一个品牌活动。 下面，围绕“金秋助学”活动，我讲三点意见。 一、进一步提高开展“金秋助学”活动重大意义的认识