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数学小升初试卷分析

数学小升初试卷分析

数学小升初试卷分析

小升初数学试卷会比平常试卷更重视逻辑思维和数学建模方面的能力,题的字里行间又考验着孩子的细心度。从基础上题体递进,并且会出项综合类题型。总体来说,细心就不难。

一、填空题:1、大数的读写、计量 2、整数、分数、百分数、小数的基础计算 3、长度、面积、体积的简单应用 4、比例尺的应用;一般10到12个题,题型简单,从对书本的基础概念理解入手。在最后一两个题上可能会出现一定的逻辑构建问题(较深入、较复杂)

二、判断题:对基本的概念进行判断。细心并且熟记课本理论

三、选择题:1、方程、等式的概念理解 2、立体图形体积、三视图 3、量的计量4、比和比例;开始出现更有逻辑小型应用题,因为有选项所有会有些深入,但基本都有简便方法。

四、计算题:1、口算 2、脱式计算 3、解方程 4、列式计算/图形题难点在脱式计算上,大多数会在此拉开分差,会出现用简便方法计算的式子(分数计算居多)也就是对四则运算法则的熟练和对数的处理(分拆、补加……)解方程比较简单

五、操作题:方向与位置/图形的移动

六、解决问题:1、方程(硬性要求) 2、比和比例的应用/比例尺 3、百分数的应用

4、圆的应用

5、体积的计算/表面积的计算

6、统计图、表/计分数类问题

方程题大多是行程、鸡兔同笼、工程类富有逻辑性的问题,较复杂

2019年小升初试卷分析(一)

2019年小升初试卷分析(一) 从本次考试试题来看,其考查范围广、知识点多、考试内容及题型丰富多变。综合能力的考查依旧是考试的重点和难点。综合探究和口语交际成为新的命题热点。 试卷基本信息 本次试卷是小升初核心试卷(一),考试时间为90分钟,满分为100分,卷面共4页,其中作文纸自备。 试题类型 本次考试题型共有四大类。 一、基础知识与积累运用。分值所占比例40%。 二、综合性学习。分值所占比例9%。 三、阅读理解。分值所占比例21%。 四、作文。分值所占比例30%。 考查内容 一、基础知识部分与积累运用。(40%) 1、看拼音写字词(3分):主要考查同音字、易错字、难写字等。要求学生 对小学所学生字熟练掌握,尤其是四至六年级生字。 2、选词填空(3分,选择题):主要考查同音字的区别及其在句子中的运用。 如“致”和至,“应”和“映”。 3、选填字的意思并组词(5分,选择和填空题):考查多义字的意思及在句 子中的运用并会组词。 4、选择成语使用恰当的(3分,选择题):主要考查成语的理解和应用。这 一题的考查有一定难度,要求学生准确理解句子意思,然后在其基础上对成语做出准确判断。 5、选填关联词语(4分,选择题):6个关联词语都是比较常见的,要求学生 正确理解句子中两个分句间的关系,然后选择正确的关联词表示这一关系。 6、修改病句(4分):病句类型都是比较常见的,例如搭配不当,关联词语 使用不当,用词不当等。要求学生在四五六年级时能够系统掌握病句的各种类型并会用修改符号修改。 7、仿写句子(8分):首先要求学生观察所给句子的句型结构及运用修辞, 然后充分发挥自己的想象力进行仿写。 8、仿写句子(3分):这一题较上一题难度有所增加,难度主要在于句子形 式是既肯定又否定,句意还要深刻有内涵。 这两题是开放性试题,只要学生书写得体即可得满分。 9、补充诗句(4分):这一题主要是考查对所学诗歌的背诵情况,只要学生 背住就能拿满分,难度不大。 10、课内外知识填空(3分):这一题主要考查四大名著的一些常识,如名称、 作者、主要人物和故事情节。需要学生在平时注重课内外知识的积累并养成读书的好习惯。

2020小升初数学试卷及答案(人教版)

2020小升初数学试卷及答案(人教版) 一、填空题(20分) 1. ()÷5==15/()=():40=()% 2. 和的比值是(),化简比是()。 3. 在、、33%、中,最大的数是(),最小的数是()。 4.一道数学题全班有40人做,10个做错,这道题的正确率是 ()。 5. 25比20多()%。()米的是米。 6. 一台榨油机小时榨油300千克。照这样计算,1小时榨油()千克,榨1千克油需()小时。 7. 某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生( )人。 8. 在长为8厘米,宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米,周长是()厘米。 9. .用圆规画一个周长为厘米的圆,圆规两脚间的距离应取()厘米,所画圆的面积是()平方厘米。 10. 买同一个书包,小明花去了他所带钱的,小红花去了她所带钱的。小明所带的钱与小红所带的钱的比是()。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5分) 1.一个数增加15%以后,又减少15%,仍得原数。……………() 米的1/8与8米的1/7一样长。………………………() 3.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。………………() 4.小青与小华高度的比是5 :6,小青比小华矮。………… () 克糖溶解在100克水中,糖水的含糖率是20%。………………() 三、选择题(把正确答案的序号填入括号内)。(5分) 1. 甲数是100,比乙数多20,甲数比乙数多()。 A、25% B、125% C、若a是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是()。 A. a ×5/8 B. a÷5/8 C. a ÷3/2 D. 3/2÷a 3. 已知a的1/4等于b的4/5(a、b均不为0),那么()。 A、a=b B、 a 〉b C、 b〉aD. 无法判断 4. 一个长方形的周长是32厘米,长与宽的比是5:3,则这个长方形的面积是()平方厘米。

小升初数学备考方案

小升初数学备考方案 小升初数学在整个考试卷中所占的比例是相当大的,题型一般分为填空、选择和解答,考点多,各个学校的侧重点不同,题目的难度也有所不同,要想赢得小升初这场没有硝烟的战争,还需要各位在平时的学习和练习中引起足够的重视。 小升初数学涉及到的考点比较多,大家最好还是按专题来复习比较好,专题复习完进行套卷训练,对平时易错的题型和考点进行标记和复习,后期针对易错题型和考点进行专项训练效果能好点。 小升初数学通常涉及以下几个方面的知识: 一、小学数学算术定义定理公式:理解并会应用是关键; 二、小学数学基础运算公式:记准公式并会灵活应用,关键是公式的逆用和变形应用; 三、运用四则运算规则巧算:题型不同,方法不同,抓住特点,灵活应用; 四、小学数学常见几何图形的周长、面积(阴影部分的面积计算是关键)、体积计算公式 公式的推导是关键,并会进行逆用和变形应用; 五、小学数学单位换算公式: 记准进率是关键,大变小乘定律,小变大除定率; 六、小学数学热点问题运算公式(常见奥数题公式): 重点和难点 1、和差问题的公式:

(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数 2、和倍问题: 和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数或(和-小数=大数) 3、差倍问题: 差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数或(小数+差=大数) 4、植树问题: (1)非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ①如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数=段数+1=全长÷株距+1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1) ②如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数 ③如果在非封闭线路的两端都不要植树,那:株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1) (2)封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数 5、盈亏问题 一盈一亏问题:(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数两盈问题:(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数两亏问题:(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 6、行程问题:

最新人教版小升初数学试卷及答案

小升初数学试卷 一、填空题(每题1分,共10分) 1.(1分)瓶内装满一瓶水,倒出全部水的12,然后再灌入同样多的酒精,又倒出全部溶液的13,又用酒精灌满,然后再倒出全部溶液的1 4 ,再用酒精灌满,那么这时的酒精占全部溶液的 ________%. 2.(1分)有三堆火柴,共48根.现从第一堆里拿出与第二堆根数相同的火柴并入第二堆,再从第二堆里拿出与第三堆根数相同的火柴并入第三堆,最后,再从第三堆里拿出与第一堆根数相同的火柴并入第一堆,经过这样变动后,三堆火柴的根数恰好完全相同.原来第一、二、三堆各有火柴________、________、________根. 3.(1分)三边均为整数.且最长边为11的三角形有________个. 4.(1分)口袋中有1分、2分、5分三种硬币,甲从袋中数出3枚,乙从袋中取出2枚,取出的5枚硬币中,仅有两种面值,并且甲取出的三枚硬币面值的和比乙取出的两枚硬币面值的和少3分,那么取出的钱数的总和最多是________. 5.(1分)甲走一段路用40分钟,乙走同样一段路用30分钟,从同一地点出发.甲先走6分钟,乙再开始走,乙________分钟才能赶上甲. 6.(1分)有一个蓄水池装有9根水管.其中一根为水管.其余8根为相同的出水管,进水管以均匀的速度不停向这个蓄水池注水,后来有人想打开出水管,使池内的水全部排光,这时池内已注有一池水,如果8根出水管全部打开.需3小时把池内的水全部排光,如果打开5根出水管,需6小时把池内的水全都排光,要想在4.5小时内把水全部排光,需同时打开________根出水管. 7.(1分)老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中一个数,剩下的数的平均数是 309 13 ,那么擦掉的那个自然数是________. 8.(1分)一个长方体,表面全部涂成红色后,被分割成若干个体积都等于1立方厘米的小正方体,如果在这些小正方体中,不带红色的小正方体的个数是8.两面带红色的小正方体的个数至多为________. 9.(1分)已知3a b x ?+=,其中a 、b 均为小于1 000的质数,x 是奇数,那么x 的最大值是________. 10.(1分)如图,一块长方形的布料ABCD ,被剪成面积相等的甲、乙、丙、丁四块,其中甲块布料的长与宽的比为:3:2a b =,那么丁块布料的长与宽的比是________. 二、计算题.(每题2分,共12分) 11.(8分)简便运算 (1)231 6.223.120813127?+?-? (2)3 77 1.125 2.25648 -+-(); (3)123456789979899-+-+-+-+?+-+; (4)11111121231234123+++++++++++++…+…+100 12.(4分)解方程 (1)0.4:0.36:1.5x =-() (2)2646x x +=+() 三、判断题.(每题1分.共5分) 13.(1分)2002542001002÷?=÷=.________.(判断对错)

(完整)名校小升初数学真题附答案

1.05 年人大附中 有个四位数满足下列条件:它的各位数字都是奇数;它的各位数字互 相同;它的每个数字 都能整除它本身。 2.05 年101 中学 如果在一个两位数的两个数字之间添写一个零,那么所得的三位数是原来的数的9 倍,问这个两位 数 是__。 3.05 年首师附中 1 202505 13131313 21 + 2121 + 212121 2121212=1__。 4.04 年人大附中 甲、乙、丙代表互 相同的 3 个正整数,并且满足:甲×甲=乙+乙=丙×135.那么甲最小是。 5. 02 年人大附中下列数 是八进制数 的是( ) A、125 B、126 C、127 D、128 6. 06 年清华附中 甲、乙两种商品,成本共2200 元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131 元,甲商品的成本是元. 7 (05 年101 中学考题) 100 千克刚釆下的鲜蘑菇含水量为99%,稍微晾晒后,含水量下降到98%,那么这100 千克的蘑菇现在还有多少千克呢? 8(06 年实验中学考题) 有两桶水:一桶8 升,一桶13 升,往两个桶中加进同样多的水后,两桶中水量之比是5:7,那麽往每个桶中加进去的水量是升。 9 (06 年三帆中学考题)

有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运12 吨给乙堆,那么两堆煤就一样重。如果从乙堆运12 吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的 2 倍。这两堆煤共重()吨。

10 (03 年人大附中考题) 一堆围棋孑黑白两种颜色,拿走15 枚白棋孑后,黑孑与白孑的个数之比为2:1 ;再拿走45 枚黑棋孑后,黑孑与白孑的个数比为1:5 ,开始时黑棋孑,求白棋孑各有多少枚? 11 (06 年清华附中考题) 大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶,大货车先走 1.5 小时,小轿车出发后 4 小时后追上了大货车. 如果小轿车每小时多行 5 千米,那么出发后 3 小时就追上了大货车. 问:小轿车实际上每小时行多少千米? 12 (06 年西城实验考题) 小强骑自行车从家到学校去,平常只用20 分钟。由于途中有 2 千米正在修路,只好推车步行, 步行速度只有骑车的1/3 ,结果用了36 分钟才到学校。小强家到学校有多少千米? 13 (05 年101 中学考题) 4 7 小灵通和爷爷同时从这里出发回家,小灵通步行回去,爷爷在前的路程中乘车,车速是小灵通步行速度的10 倍.其余路程爷爷走回去,爷爷步行的速度只有小灵通步行速度的一半,您猜 一猜咱们爷孙俩谁先到家? 14 (06 年三帆中学考题) 客车和货车同时从甲、乙两城之间的中点向相反的方向相反的方向行驶, 3 小时后,客车到达甲 3 4 城,货车离乙城还有30 千米.己知货车的速度是客车的,甲、乙两城相距多少千米? 15 (02 年人大附中考题) 小明跑步速度是步行速度的 3 倍,他每天从家到学校都是步行。有一天由于晚出发10 分钟,他 得 跑步行了一半路程,另一半路程步行,这样与平时到达学校的时间一样。那么小明每天步 行上学需要时间多少分钟? 16. 人大附中考题

小升初数学期末试卷分析

一、卷面分析: 本次测试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念,此次期末试卷就总体而言,难易适度,本次试卷命题即考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,覆盖面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,贴近生活实际,出题原则能够突出灵活性,能力性,全面性,人文性,提高考试水平。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。另外,试题具有一定的弹性和开放性,给学生留有自由选择解决问题的空间。从考试结果来看,大部分学生适应能力比较强,解题,分析能力过硬,能联系实际进行答卷,部分学生思维活跃,思路清晰,能从不同角度去解决问题,计算准确率较高。 二、试卷内容分析: 很荣幸我被抽调到教培中心参加本次试卷的批改工作,本次试卷考查了小学六年来所学的知识。题型以计算题、填空题、判断题、选择题、操作与分析及解答题为主,全卷以百分制命题。我本次负责批改的是第二大题填空题的前五题,下面就批改情况及学生答卷情况进行分析: 1、主要错误: 填空题的(1)联系5.12汶川地震后宁夏人民为灾区捐款的累计数一亿四千二百零九万五千八百元,进行写作,改写,省略万位后面尾数求近似数,此题在考查数的概念的同时也考察了对祖国人文感情的认识,出错主要在第二和第三个空,学生对改写和省略万位后面尾数求近似数的概念分不清,相互颠倒,做题不认真审题,没有养成良好的检查习惯。 填空题(2)主要是测查学生对量的计量中单位的换算的掌握情况,从总体而言,情况不是很好,学生对进率掌握不牢是出错的主要原因,如45秒=()分很多学生把时间的进率看成100的计算,把立方的进率看成10的,100的,把公顷的进率看成100.1000的。这些问题只能说明学生平时学习不认真,不能用脑去记用心去学,这也是我们教学中的难点,如何使学生学牢记牢。 填空题(3)一道很简单的平均分,却叫我们的学生做的是面目全非,也是出错率较高的一道题,学生审题不细致,知识迁移能力较差,存在粗心,马虎的现象,对平均分的概念分不清,因而学生错误较多。 填空题(4)可以说是一道观察题,如果平时养成良好的观察习惯就会看出此题是一个直角三角形,那么就会立刻想到两腰相等,也就是三角形的底和高相等。此题的出错率也较高,主要有两方面:一是知道怎么做但忘了三角形的面积要除以2,二是不观察,有写边长的,有空着的。体现学生对题意的分析、理解不够深刻,思路不够清晰,对概念知识不能够活学活用。 填空题(5)是一道生活题对本金、年利率、税后利息之间的数量关系等基础知识掌握的

2014年江苏省南京市南师大附小小升初数学试卷

2014年省市南师大附小小升初数学试卷 显示答案试卷分析收藏试卷布置作业在线训练下载 总分:100|难度:0.61|浏览:422 次|下载:39 次 一、填空.(共27分) 1.王老师用“百度”搜索“市人口”,“百度”找到相关结果约5050000个.5050000读 作 五百零五万 ,把它改写成用“万”作单位的数是 505万 . 难度:0.78真题:22组卷:13查看解析下载 2. 18 :24=0.75= () 8 = 75 %. 难度:0.74真题:22组卷:9查看解析下载 3.4.05升= 4050 毫升 1 2 3 2 3 时=100分. 难度:0.70真题:28组卷:4查看解析下载 4.80吨增加20%是 96 吨, 100 千克减少10%是90千克. 难度:0.70真题:2组卷:7查看解析下载 5.0.4: 4

的比值是 0.5 ;把3:0.6化成最简整数比是 5:1 . 难度:0.68真题:18组卷:4查看解析下载 6.一个直角三角形中,两个锐角的度数比是3:2,其中较大的锐角比较小的锐角大 18 度. 难度:0.70真题:3组卷:6查看解析下载 7.把一根长5米的铁丝剪成同样长的小段,如果每次剪下一段,剪8次可以完成.这样剪 下一段的长是原来铁丝的 ( ) ( ) ,是 5 9 5 9 米. 难度:0.67真题:50组卷:59查看解析下载 8.一个最简真分数的分子与分母的积是24,这个分数可能是 3 8 3 8 或 1 24 1 24 . 难度:0.68真题:20组卷:10查看解析下载 9.在7的倍数中找出4个数,组成一个比例 14:7=42:21 . 难度:0.70真题:16组卷:4查看解析下载 10.用2,4,0,7四数字卡片,能摆出 18 个不同的三位数,其中含有因数3的最大三位数是

2017年通用版小升初数学试卷

2017年通用版小升初数学试卷 一、选择题(每小题1分,共5分) 1. 在三角形三个内角中,∠1=∠2+∠3,那么这个三角形一定是( )三角形。 A.直角 B.钝角 C.等腰 D.锐角 2. 把2米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的( ) A.2 7米 B.2 7 C.1 7米 D.1 7 3. 某班女生人数,如果减少1 5,就与男生人数相等,下面( )是错的。 A.女生是男生的125% B.男生比女生少20% C.女生人数占全班的5 9 D.女生比男生多20% 4. 如图中,瓶底的面积和锥形高脚杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满( )杯。 A.3 B.2 C.12 D.6 5. 如图的三角形ABC 中,AD:DC =2:3,AE =EB . 甲乙两个图形面积的比是( ) A.1:4 B.1:3 C.以上答案都不对 D.2:5 二、填空题(每小题2分,共20分) 某国移动电话超过________部,横线上的数写作________.改写成以“亿”作单位的数是________. 花园小学校园长120米。宽50米,在平面图上用5厘米的线段表示校园的宽,该图的比例尺是________,平面图上的长应画________厘米。 某班同学参加植树活动,结果活了18棵,死了2棵,该班植树的成活率是________.如果要栽活531棵树苗,需要栽种________棵。 750千克:3.5吨化成最简单的整数比是________. 在一个圆内,以它的半径为边长做一个正方形,已知正方形面积是36cm 2,圆的面积是 113.04 cm 2. 一个长方形的长宽之比是4:3,周长是21厘米,它的面积是________平方厘米。 3 5的分母加上3,要使分数的大小不变,分子应该加上________. 甲数是乙数的5 8,甲数比乙数少________%,乙数比甲数多________%. 把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形: (1)用5个正方形拼成的长方形的周长是________厘米。 (2)用m 个正方形拼成的长方形的周长是________厘米。 把3只红球和5只黄球放在一个盒子里,任意摸出一只球再放回,这样连续摸400次,摸出黄球的可能性是________,摸到红球的次数大约是________次。 三、判断题(每小题1分,共5分) 如图平行四边形的高是6厘米,它的面积是35平方厘米。________(判断对错)

成都名校小升初数学试题汇总4套含答案

成都名校小升初数学试题汇总1(附答案) 一、填空题: 2.将一张正方形的纸如图按竖直中线对折,再将对折纸从它的竖直中线(用虚线表示)处剪开,得到三个矩形纸片:一个大的和两个小的,则一个小矩形的周长与大矩形的周长之比为______. 么回来比去时少用__小 时. 4.7点______分的时候,分针落后时针100度. 5.在乘法3145×92653=29139□685中,积的一个数字看不清楚,其他数字都正确,这个看不清的数字是_____. 7.汽车上有男乘客45人,若女乘客人数减少10%,恰好与男乘客人

8.在一个停车场,共有24辆车,其中汽车是4个轮子,摩托车是3个轮子,这些车共有86个轮子,那么三轮摩托车有______辆. 9.甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是_____ _. 10.有6个学生都面向南站成一行,每次只能有5个学生向后转,则最少要做_____ _次能使6个学生都面向北. 二、解答题: 1.图中,每个小正方形的面积均为1个面积单位,共9个面积单位,则图中阴影 部分面积为多少个面积单位? 2.设n是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如:123的反序数是321), 则n是多少? 3.自然数如下表的规则排列:求:(1)上起第10行,左起第13列的数;

(2)数127应排在上起第几行,左起第几列? 4.任意k个自然数,从中是否能找出若干个数(也可以是一个,也可以是多个),使得找出的这些数之和可以被k整除?说明理由.

成都名校小升初数学试题汇总2(附答案) 一、填空题: 1.29×12+29×13+29×25+29×10=______. 2.2,4,10,10四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于24._____ _. ______页.4.如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,则剩下的体积是原正方体的百分之______(保留一位小数). 5.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有______名学生. 6.掷两粒骰子,出现点数和为7、为8的可能性大的是______. 7.老妇提篮卖蛋.第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个.这时,全部鸡蛋都卖完了.老妇篮中原有鸡蛋______个.

小升初语文试卷分析

小升初试卷分析 语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和知识都很广阔,知识点分布到方方面面,从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题情况、我答题情况作点分析,谈点看法。 一、试题特点 试卷分为三大板块:基础知识、阅读、作文。考试时间90分钟,满分100分。 1、内容结构变化新颖,试卷带有明显的创新性。试卷整体保持稳定,基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变,但通过采用“形近字组词”、“给句子换个说法”、“给部件组字再组词”的题型增大了考查面,开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。 2、作文改变紧贴教材的形式,突破教材,给予学生广阔的自由发挥空间,有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。 二、试题结构 1、字音、字词。 试卷中要考查的字音、字词都是教材中学生必须掌握的,应该是很容易的。失分的主要原因可能是答题时粗心大意,对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现判断的错误。 2、句子。 小学生要掌握句子的含义,能识别完整的句子,掌握句式的表达方式,正确地转换各种句式。能填写合适的关联词语,根据句子表达的要求,修改有语病的句子,选择合适的修辞方法进行表达,添加合适的标点符号。 3、积累。 考查的内容是本册的古诗和名言警句。学生应熟背熟记,丢分的原因经常是写错别字或前后颠倒。 4、阅读。 分为课内阅读和课外两个阅读。阅读中的运用一直是学习的重点,有词语的理解、短文的理解、重点句的理解,这样既有知识的检测,又涉及到能力的评估,也体现着概括主要内容的能力,理解词语和短文的能和表达能力等。试卷是较全面检查学生阅读情况的优秀试卷。5、作文。 从试卷的题目来看,写作是培养小学生想象力、创新意识。写作内容要丰富多彩,语句优美流畅,中心明确,结构完整。小学生在考场作文中经常是选材上多雷同之处、视野不够开阔、语言积累不多、语言表达不完整。有的作文层次不清,语言颠三倒四,最重要是书写不规范,字迹潦草,错别字多。 三、总结: 1、小学生要重视字词,夯实语文基础。因为它是阅读和写作的基础,要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。 2、提高阅读能力,引导个性阅读 阅读题的得分率低,说明了学生阅读的能力还不强。只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的;只要学生用心读书,才能获得个人的理解、体验和感受。阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。 3、激发习作兴趣,抒发真情实感 学语文,最头痛的就是写作文,学生习作时常常觉得无事可写,无话可说。培养学生的

小升初数学试卷及答案「最新」

小升初数学试卷及答案「最新」小升初数学试卷及答案「2016最新」 一、计算题。(27分) 1、直接写出结果(5分): 2.2+ 3.57=1.125×8=35×=4-=1--= 1×8+8×=+=2÷=3.25×4= 2、脱式计算(9分):1.9+0.1-1.9+0.1= ×[—(—0.25)][1.9—1.9×(1.9—1.9)]+1.9 8×3÷[1÷(3-2.95)] 3、列式和方程计算(5分): ①比1.4的3倍多3.6的数是多少?②一个数的比它的50%少10,这个数是多少? 二、填空。(20分) 1、0.75=12÷=:12==%。 2、199163000改写成用“万”作单位的数是,“四舍五入”到 亿位的近似数记作。 3、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长 方体的表面积是,体积是。 4、2吨=吨千克3050米=千米米 2时30分=时 5400平方厘米=平方分米=平方米

5、大圆的半径是4厘米,小圆的半径是2厘米,大圆与小圆的周长比是,大圆与小圆的面积比是。 6、5.4:1比值是,化成最简整数比是。 7、1克药放入100克水中,药与药水的比是。 8、六(1)班昨天有49个学生到校,只有一个学生请病假,六(1)班昨天的出勤率是。 9、圆的周长和半径成比例,Y=,X和Y成比例。 10、线段比例尺改写成数值比例尺是,在这样的比例尺画成的平面图中,量得A、B两地之间的距离为5.4厘米,A、B两地之间的实际距离为。 三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,10分) 1、要清楚地反映出中华电视机厂近几年产量增长变化的情况,应选用。 ①条形统计图②折线统计图③扇形统计图④统计表 2、长方形和平行四边形的'共同特点是。 ①对边相等②四个角都是直角 ③四个角的和是360④都有对称轴 3、某粮仓先调进存粮的25%,后调出存粮的25%,现在存粮与原来相比较。①比原来少②比原来多③存粮数没有变化 4、正方形的周长和它的边长。 ①成正比例②成反比例③不成比例 5、有一个周长是18.84厘米的圆,如果用圆规画,圆规两脚在米尺上应量取。①6厘米②3厘米③2厘米 6、一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝。 ①比原来长②比原来短③和原来相等④无法确定

南外小升初真题分析(精编)

【南外小升初真题分析】 1、考试基本信息 时长:90分钟 满分:150分 特征:全英文试卷、内容广泛、题量很大 (扩展:90左右的空需要学生解答) 题型:英语、数学、百科 (扩展:按小类算,应用题、推理题、首字母填空、填单词、语文常识、自然 景观类常识,含课本内容) 出题形式:填空、选择 补充:1、2012年,数学相关分值有70分以上 2、每空或每题基本1~2分 3、纯英文阅读理解3~4篇,分值约40分左右 2、模块特征 a、英语模块试题特点 ①读占比最大 (扩展:备战考试,多阅读,多做题,注意问题里面的一些引导关键词) ②儿歌、对话填空是高频考点 (扩展:尤其儿歌多引用自课本) b、数学模块试题特点 ①每题分值最多 (扩展:分值大于其他类型的题,数学一般都是2分) ②题目灵活,考点广泛 ③不同于奥数,难度分布均匀 说完特征,另外讲了几道题,主要是数字和图形的推理。用老师的话讲,尤其图形的 推理,直接看图都能了解各大概(不过还是要注意,问的问题中可能有肯定和否定的区别,是要我们选符合题意的还是找到不符合题意的,这个在图形题中容易出错) 数学推理这一块,老师建议如果是找规律,实在找不着一定要转换思路,讲座上就出 了一条根据一个长串数字中各个阿拉伯数字的个数填下一个数字的题,这个就是跳出思维, 和加减乘除无关的题。 主讲的梁天祥老师,之前做过公务员的培训,他在讲座上讲了这样一句话,给偶滴感 触很大得很,“中考、高考有特有的应试思路、四六级有独有的应试思路、公务员也必须调 整备考思路、南外的小升初考试也一样要转换思维” c、百科模块试题特点 ①考点广泛 ②文学自然是高频考点 (扩展:语文常识作者什么的,名建筑、朝代、首都、河流、曾考到新街口标志性建 筑孙中山雕像,上海南京高铁多长时间等,当然还有说是考到龙江到哪儿的车是几路的,听

小升初数学试卷及答案【2016最新】

小升初数学试卷及答案【2016最新】 距离时间不多了,下面为大家分享最新小升初数学模拟试题,希望对大家数学复习有所帮助! 一、计算题。 (27分) 1、直接写出结果(5分): 2.2+ 3.57= 1.125×8= 35×= 4- = 1--= 1×8+8×= += 2÷= 3.25×4= 2、脱式计算(9分): 1.9+0.1-1.9+0.1= ×[ —( —0.25)] [1.9—1.9×(1.9—1.9)]+1.9 8× 3÷[1÷(3-2.95)] 3、列式和方程计算(5分): ①比1.4的3倍多3.6的数是多少? ② 一个数的比它的50%少10 ,这个数是多少? 二、填空。(20分) 1、0 .75 =12÷=: 12 = =%。 2、199163000改写成用“万”作单位的数是,“四舍五入”到亿位的近似数记作。 3、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是,体积是。 4、2吨= 吨千克 3050米 = 千米米 2时30分 = 时 5400平方厘米= 平方分米=平方米 5、大圆的半径是4厘米,小圆的半径是2厘米,大圆与小圆的周长比是,大圆与小圆的面积比是。 6、5.4 :1比值是,化成最简整数比是。 7、1克药放入100克水中,药与药水的比是。

8、六(1)班昨天有49个学生到校,只有一个学生请病假,六(1)班昨天的出勤率是。 9、圆的周长和半径成比例,Y= ,X和Y成比例。 10、线段比例尺改写成数值比例尺是,在这样的比例尺画成的平面图中,量得A、B 两地之间的距离为5.4厘米,A、B两地之间的实际距离为。 三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,10分) 1、要清楚地反映出中华电视机厂近几年产量增长变化的情况,应选用。 ①条形统计图②折线统计图③ 扇形统计图④统计表 2、长方形和平行四边形的共同特点是。 ① 对边相等② 四个角都是直角 ③ 四个角的和是360 ④ 都有对称轴 3、某粮仓先调进存粮的25%,后调出存粮的25%,现在存粮与原来相比较。①比原来少②比原来多③存粮数没有变化 4、正方形的周长和它的边长。 ① 成正比例② 成反比例③不成比例 5、有一个周长是18.84厘米的圆,如果用圆规画,圆规两脚在米尺上应量取。① 6厘米② 3厘米③ 2厘米 6、一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝。 ① 比原来长②比原来短③和原来相等④ 无法确定 7、能与:组成比例的是。 ① 3 :4 ② 4 :3 ③:4 ④ :3 8、把米长的铁丝平均截成五段,每段占全长的。 ① ② ③ 米④ 米 四、判断。(对的打“√”,错的打“×”,6分) 1、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。

小升初数学试卷分析.doc

小升初数学试卷分析 小升初数学试卷满分为100分,常见题型有填空、判断、选择、计算和应用题五类。试卷统计中,一般填空题(15分)和应用题(30分)是得分率最低的两类题。 考察知识点分值分布:整数8分,小数7分,分数37.5分,百分数9.5分,量与计量2分,几何初步知识16分,比与比例8分,代数初步知识9分,综合内容3分,统计初步知识和实践活动的内容一般很少涉及。由此,小数的乘除法、百分数和分数、小数的互化以及比例的应用是必考题目,且所占分值很大。 具体题型分析: (一)填空题 1、整数部分 第12小题:“一个数用3、5、7除都余1,这个数最小是(106)。 2、分数部分 第6小题:“水结成冰后体积增加,冰化成水后体积减少()。”这道题的疑难点在于单位“1”的转换,水结成冰后体积增加,是以水为单位“1”,而冰化成水后体积减少()?是以冰为单位“1”。正确答案应是。学生失分原因是“冰化成水后”仍以水为单位“1”计算。 3、比与比例 第5小题:“被减数、减数与差的和是120,差与减数的比是2∶1,减数是()。”解这道题首先得掌握和熟练运用减法各部分之间的关系“被减数=减数+差”,才能得出“减数+差=60”,再根据条件“差与减数的比是2∶1”,得出减数=60× =20。这道题人均得分率才达21%,原因一是不会灵活运用比和比例知识,二是没有掌握加减法各部分间的关系。 4、代数初步知识 第8小题:“六年级同学订《少儿报》x份,比五年级多18份,式子2x–18表示的意义是()”。这道题得分率才17%。答案是“五六年级共订多少份”。 (二)判断题 第2小题:“钟表的分针旋转一周,时针旋转的角度是30O。()”。这是一道关于几何初步知识的题。试题结合生活实际,巧妙地通过“角度”来检测学生对时针和分针的周转速度的认识情况。分针旋转一个周角,时针就旋转一个周角的,而周角的角度为3600,所以时针旋转的角度为300。 (三)选择题 1、整数部分 第2小题:“用10以内的三个不同质数组成同时被3和5整除的三位数有()个。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤无数。”这道题以被3和5整除的数的特点为契机,考查学生分析、归纳、综合、判断和推理能力,具有一定的开放性,属难度较高的题。组成的三位数就只有两个数:375和735。 2、几何初步知识 第5小题:“一个长方体长ɑ米,宽b米,高h米,将这个长方体的高增加2米,体积增加()立方米。(1)2ɑb (2)2ɑbh (3)2(ɑ+b)(4)(2ɑbh+8)”。体积应增加2ɑb。 (四)计算题

〔数学〕小升初数学试卷及参考答案

江苏省小学生升初中试题一样吗百度文库----让每个人平等地提升自我 2017年江苏省南通市小升初数学试卷一、计算.(共29分) 1.(5分)直接写出得数. 0.4×0.2= 9-90%= 7.2÷0.4== 24= 0.2-= 36+18= 3÷7= 0.5×0.2÷0.5×0.2= 2.(18分)下面各题怎样简使就怎样算. 256-199 6 360÷15-2.5×1.4 7.2÷1.25+0.8 2= 3.(6分)求未知数x. +x=2 0.75:x=x-x=二、填空.(每空1分,共21分) 4.(3分)资料江苏省的国土面积是102600平方千米,占全国面积的1%;人口为7380.97万人占全国总人口的5.8%.(1)将江苏省的面积改写成用万平方千米作单位的数是万平方千米,省略人口数“亿”后面的尾数是亿人.(2)根据题意,推算出全国面积是万平方千米 5.(2分)在数轴下面的括号里填上适当的数. 6.(6分)在横线里填上合适的单位或数 75毫升=()立方分米第1页(共23页) 1()+80 ()=1() 数学书封面的周长大约是8(),面积大约是380() 7.(2分)一个圆柱形酒杯和一个圆锥形酒杯的高相等,圆柱形酒杯的底面直径是10厘米,圆锥形酒杯的底面直径是5厘米(如图).圆柱形酒杯与圆锥形酒杯的底面积的比是;如果把圆柱形酒杯倒满,然后再倒到圆锥形酒杯中,可以倒满杯. 8.(2分)马航MH370于2014年3月8日凌晨2:40与地面失去联系,机上共有227名乘客,12名机组人员,航班的乘客来自于13个国家,其中154名中国人.失联时间用24时计时法记为,机上中国乘客约占失联飞机总人数的 %. 9.(2分)一张长5.8厘米,宽2.4厘米的长方形纸,沿对角线对折后,得到如图所示的几何图形,阴影部分周长是厘米,其中甲部分的面积乙部分的面积(填“大于”“小于”或“等于”). 10.(2分)已知人的发育等级可用下列公式的计草结果衡量:发育数值=中体重、身高的单位分别为千克、厘米,等级见下表)等级偏瘦正常偏胖肥胖数值范围 13~19.5 19.5~22 22~25 25以上×100(其(1)小莉的发育数值为28.身高为100厘米,那她的体重是千克.(2)小莉的爸爸身高180厘米,体重70千克他的等级是. 11.(2分)用“十字形”分割正方形.仔细观察,探索分割次数与正方形个数之间的关系,把表格填写完整.第2页(共23页) 江苏省小学生升初中试题一样吗

名校小升初数学真题合集(66).pdf

小升初数学综合模拟试卷 一、填空题: 2.设A=30×70×110×170×210,那么不是A的约数的最小质数为______. 3.一张试卷共有15道题,答对一道题得6分,答错一道题扣4分,小明答完了全部的题目却得了0分,那么他一共答对了______道题. 4.一行苹果树有16棵,相邻两棵间的距离都是3米,在第一棵树旁有一口水井,小明用1只水桶给苹果树浇水,每棵浇半桶水,浇完最后一棵时,小明共走了______米. 5.有一个四位数,它的个位数字与千位数字之和为10,且个位既是偶数又是质数,去掉个位数字和 千位数字,得到一个两位质数,又知道这个四位数能被72整除,则这个四位数是______·6.甲、乙二人分别以每小时3千米和5千米的速度从A、B两地相向而行.相遇后二人继续往前走, 如果甲从相遇点到达B地共行4小时,那么A、B两地相距______千米. 7.如图,在△ABC中,DC=3BD,DE=EA,若△ABC面积是2,则阴影部分的面积是______. 8.小朋从1997年的日历中抽出14张,是从5月14日到5月27日连续14天的.这14天的日期数相加是287.小红也抽出连续的14天的日历14张,这14天的日期数虽然与小明的不相同,但相加后恰好 也是287.小红抽出的14张是从______月______日到______月______日的. 9.今有五个自然数,计算其中任意三个数的和,得到了10个不同的自然数,它们是:15、16、18、19、21、22、23、26、27、29,这五个数的积是______. 10.某工厂的记时钟走慢了,使得标准时间每70分钟分针与时针重合一次.李师傅按照这慢钟工作8小时,工厂规定超时工资要比原工资多3.5倍,李师傅原工资每小时3元,这天工厂应付给李师傅超时 工资______元. 二、解答题: 1.计算

2016年小升初试卷分析完整版

小升初试卷知识点分析 前言 一、郑州小升初数学学习方法分析 要重视课本内容的学习,特别是五年级下册和六年级上下册的内容一定要掌握扎实,深刻的理解。 从郑州小升初试卷分析可以看出,小升初选拔考试的试题并不是漫无边际的乱出题,而是相当一部分的试题是来源于课本的。一些孩子考试完后出来,说题太难了,都是没有见过的试题等等,那首先说明一点他的课本内容都没有学好,家长在这种情况下还为孩子报很多的课外班的话,基础知识依然是没有学会,考试肯定是考不出好成绩的。如果想让您的孩子能够在培训班里学到一些东西的话,你就先看看学校里老师讲的内容他是不是真的听懂了、理解了,如果书上的内容都不太理解,再去外面学那些比较深的东西也照样是一知半解,既浪费的金钱也浪费的时间,肯定是事倍功半。 二、掌握做题的方法和灵活运用的技能 例如运用方程来解题,这个知识点一定要一熟练的掌握,因为把方程学会了,就等于有了一把解题的万能钥匙,相当一部习题都可以用解方程的方法来做,方程不但是五六年级学习的重点,也是进入初中以后要学习的主要内容,所以这一块的知识可以多花一点精力,多做多练,定会派上大用场。 三、进行专项训练 当有了一定的基础之后,可以把小升初的知识点进行规纳总结,做专题训练,例如:工程问题、行程问师,简便运算、计算图形阴影部分面积等专题。把各个专题都弄懂了,小升初的知识大厦也就基本上快完工了。 强调做题的质量胜过数量,对于做错的习题一定要反复的理解练习,不能在同一个地方多次出错。特别是一些不太难但又容易错的题,一定要做好数学笔记,反复的温习。 四、选择适合孩子的老师 家长是孩子的半个老师,尤其是在小升初这个关键时刻,家长一定要保持清醒的头脑,不能人云亦云,别人家孩子怎么怎么厉害,都在哪里学什么了,一定要结合孩子的实际情况来定,选择比较适合孩子的老师,帮助孩子一步步的提高,最终能够考上理想的中学。

最新小升初数学试题(名校招生)

小升初数学试卷 一、填空题(共10道小题,每小题6分,共60分)⒈计算:(1)53×53-47×47= ⒉ ⒊ = ? ? ? ? ? + ÷ ? ? ? ? ? + 5 2 4 7 3 2 5 4 7 7 6 5 ⒋ ⒌有三个数0.2,67 333,20 101 ,请将它们从小到大用“<”排列出 来:________________. ⒍从数码0,1,2,3,4,5中选出两个数码(不能相同)组成两位数,其中偶数有________个.(注:偶数即双数,也就是2的倍数) ⒎如图所示,每个小正方形的边长都是2厘米,那么图中的阴影部分的面积是________平方厘米. ⒏某校有甲、乙两班学生参加数学竞赛,其中甲班平均每人

得70分,乙班平均每人得60分,该校总分为740分,则甲班参赛的人数是________. ⒐ 如图,竖式中的每个字母都表示一个数字, 而且A 、B 、C 、D 、E 是从小到大排列的,则 五位数ABCDE 表示的数是________. ⒑ ⒒ 一次考试有20个选择题,每题答对得5分,答错或不答得0分,某班50名同学的平均分恰好是95分.其中得100分的有20人,得75分、80分和85分的各有1人,其他同学都得了90或95分,那这个班得95分的同学有________人. ⒓ 已知三位数aba 和四位数aabb 的最大公约数是22,那么 ________a b +=. ⒔ 在某肯德基餐厅里,一个汉堡包的价格是20元,一杯可乐 C E E C C D A A B C

的价格是8元.现在该餐厅有两种优惠方案:一个汉堡包与两杯可乐合在一起买只需要26元,两个汉堡包和一杯可乐合在一起买只需要44元.姚老师要去该餐厅买9杯可乐和11个汉堡包,那么他至少要花________元. ⒕小吉和小刘各有一些糖果,小吉先给了小刘一些糖果,使小刘的糖果数增加到 3倍;小刘再给小吉一些糖果,使小吉的糖果数增加了1倍,此时两人的糖果数一样多.已知最开始的时候小吉比小刘多52颗糖,那么两人原来一共有________颗糖果. 二、解答题(请写出详细推理、演算过程。共4道小题,每小题10分,共40分) ⒈老师分别告诉轻声的甲、乙、丙每人一个正整数a、b、c,且大声告诉他们这3个数之和为18,下面为这三人的一段对话:甲说:我知道你们两个的数不同; 乙说:我早就知道我们三个的数互不相同; 丙说:我现在知道我们三的数分别是多少了。 请问:他们三人的数分别是几?

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