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小升初六年语文强化训练多套试卷模拟资料招生试卷分析20

小升初六年语文强化训练多套试卷模拟资料招生试卷分析20
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小升初六年语文强化训练多套试卷模拟资料招生试卷(分析)一、(26分)积累与运用

(一)(4分)请给下列加点的字注上拼音,或根据拼音写上汉字。

我校在广州市初中生生物知识挑战赛中荣膺.( )ɡuì

ɡuān( )( ),取得骄人的成绩!

在5月30日的决赛中,我校学生运用了多种艺术形式演绎.( )生物概念,以自信、jīng zhàn( )( )、出色的表现力和强有力的感染力获得了评委和观众们的一致认可,三轮比赛均以第一名的成绩jìn jí( )( ),最终战胜众多强手,荣获第一名!

【参考答案】yīng 桂冠 yì精湛晋级

【考核知识点】基础知识——字的正确读音与书写。

【解析】熟悉每个单元读读记记、读读写写的书写与拼读。

(二)(7分)《疯狂猜成语》是近两年来最热门的手机游戏之一,请按要求完成以下题目。

1、(4分)根据图片写成语。

【参考答案】①大腹便便②水落石出③虎头蛇尾④楚河汉界

【考核知识点】成语

【解析】图①的那个人的肚子明显很大,而且箭头也指向肚子,我们就可以由此得出大腹便便。图②有水有石头,再根据箭头所指方向得

出水落石出。图③明显就是老虎头蛇尾巴,答案很容易得出。图④有一条河,把刘邦项羽隔开,由此想到成语楚河汉界。

2、(3分)下列句子分别运用了上小题①②③④四个成语,使用不恰当的一项

是()

A、他这个人总是西装革履,① ,风度翩翩,很有绅士风度。

B、进过公安部门的全力侦查,这件案子终于②了。

C、对这件事,我们已下定决心,绝不③,半途而废。

D、广电与电信之间多年来划分④的做法已经过时。合作成为了两者发展的共

识。

【参考答案】A

【考核知识点】成语的综合运用

【解析】判断成语是否正确运用我们可以从成语运用的对象和成语运用的感情色彩这两方面入手,很明显A句子中表达的感情色彩是褒义的,而大腹便便用在此处不合适,所以选择A。

(三)(3分)下列句子没有语病的一项是( )

A、同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。

B、有没有正确环保观,是低碳生活能否实现的关键。

C、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

D、通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

【参考答案】B

【考核知识点】病句

【解析】A选项把“倾听着”改为“看着”,因为目光是不能倾听的;C选项有歧义,到底采访的是一位姓张的老师的许多事迹呢,还是采访了许多位都姓张的老师的事迹呢?D选项“通过”与“使”不能同时使用,去过其中一个。

(四)、(4分)请按要求改写句子。

1、一位台湾同胞说他是中国人,他爱中国。(改为第一人称叙述句)

【参考答案】一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

【考核知识点】第一人称与第三人称的互换

【解析】第三人称改为第一人称,一是在说字后加上冒号和双引号,二是把句子中的他改为我。

2、看,海边上还泛着白色的浪花。(改为反问句)

【参考答案】看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?

【考核知识点】陈述句与反问句的互换

【解析】陈述句是肯定句,先把句子改为否定句,接着加上“难道……吗”,最后把句号改为问号。

(五)(8分)默写诗句。

1、,侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》)

2、,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

3、古往今来,唐诗宋词教育、影响着一代又一代的学子,摘取其中文字取名的大有人在,请默写出下面三个名字出自的诗句。

(1)诗人、作家、翻译家冰心:,。

(2)浙江大学原副校长周春晖:,。

(3)我校老师刘一鸣:不飞则已,;不鸣则已,。

【参考答案】1、蓬头稚子学垂纶;

2、千里莺啼绿映红;

3、(1)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;

(2)谁言寸草心,报得三春晖;

(3)一飞冲天,一鸣惊人。

【考核知识点】古诗积累背诵默写

【解析】现在考的古诗词除了记忆性的背诵默写外,还要把古诗进行分类,理解古诗的意义。

二、(34分)阅读与理解。

(一)(15分)

丑小鸭(节选)

当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了,这是一个美丽的春天。

忽然间,他举起翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。

因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬、被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等待着一死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。许多大天鹅在他周围

游泳,用嘴来亲他。

花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:

“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”

1、选文在写丑小鸭发现自己变成白天鹅之前,有三处伏笔,暗示丑小鸭的变化。

请分别用精炼的语言概括这三处伏笔。(6分)

(1)

(2)

(3)

【参考答案】(1)丑小鸭身处一个美丽的春天。(2)丑小鸭能比

以前有力举起翅膀并飞了起来。(3)天鹅看到丑小鸭竖起羽毛向它游来。

【考核知识点】伏笔

【解析】通过审题可知我们所要寻找的答案在一二三自然段,然后分别概括出内容即可。

2、联系上下文,品味划线句子,回答下列问题。(4分)

(1)原句:我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!

改句:我要飞向他们这些高贵的鸟儿!

(原句比改句好,为什么?)

【参考答案】原句的两个“飞向”让我们强烈地感受到了丑小鸭要接近天鹅的心情。

【考核知识点】品味句子

【解析】抓住原句的两个“飞向”再根据上下文进行理解。

(2)他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。(这句话表现了丑小鸭怎样的

复杂心情?)

【参考答案】面对人们称赞时的开心和看到老天鹅低下头的不知所措的复杂心情。

【考核知识点】句子理解

【解析】找出句子在原文的位置,联系上下文进行解答。

3、按要求积累文学常识只是卡片。(5分)

【考核知识点】外国文学常识

【解析】此题并没有难度,只要掌握好课文《卖火柴的小女孩》后的资料袋,解答此题不难。

(二)(12分)

①盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯气钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水多,钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时,可能发生(甲);过少时,可能引起(乙)。

②虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,至克,比世界卫生组织推荐的标准多三至五倍。结果秋田县居民中高血

压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。

③按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。

④减少盐的摄入量是能够做到的。首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。

⑤如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。

1、如何减少盐的摄入量?请分点作答。(6分)

【参考答案】①对每天盐摄入采取总量控制。②食物加工、烹调时尽量少放盐。③应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。

【考核知识点】提取信息能力

【解析】阅读时,注意有概括作用的总起句。比如每个段落的第一句

话,第④段的第一句告诉我们这个段落写的是减少盐的摄入量。根据题目,可以提取出三点关于减少盐的摄入量的信息。

2、(4分)请根据上下文,将下面A、B两个词,分别第①段甲、乙两个空缺,

使句子符合文意。(只填序号)

因此盐摄入过多时,可能发生(甲);减少时,可能引起(乙)。

A、脱水

B、水肿

甲处应填入( ),乙处应填入( )。

【参考答案】B A

【考核知识点】提取信息与推理能力

【解析】根据“因此”二字,可以推理出这道题的答案信息在前一句话“钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水多,钠少水也应当减少。”所以“水多”就是水肿,“水少”就是脱水。

3、(2分)请根据上下文,分别用两个阿拉伯数字将第③段空缺处补充完整,

使句子符合文意。

【参考答案】5-6

【考核知识点】提取信息能力

【解析】根据第③段的总起句“按照世界卫生组织的推荐标准,每人

每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。”可以知道答案。

(三)(7分)

孔文举有二子,大者六岁,小者五岁。昼.日父眠,小者床头盗酒饮

之,大儿谓曰:“何以

..不拜?”答曰:“偷,那得行礼!”(《世说新语》)

注释:那得,哪里顾得上。那,通“哪”,哪里。

1、(4分)我猜我猜我猜猜猜:请大胆猜想加点字的意思。

(1)昼.日父眠(2)何以

..不拜

【参考答案】白天、为什么

【考核知识点】字词解释

【解析】生活中我们也经常用到“昼夜”这一词语,而“昼”指的是白天,解答“何以”可以联系上下文进行解答。

2、(3分)根据本文内容,下面四种说法正确的一项是()

A、小儿子趁孔文举睡觉时到自己的床头偷酒喝。

B、小儿子偷了酒和哥哥把酒喝了。

C、大儿子认为喝酒前应该行礼。

D、大儿子想了一下后,解释说:“酒是偷来的,哪里顾得上行礼!”

【参考答案】C

【考核知识点】古文理解

【解析】把握全文大意后再对每一句子进行理解不难发现答案应选C

三、写作与表达(40分)

生活中,你总会有一些尴尬的时刻。什么事让你如此尴尬?这时你有什么想法?又得到了什么启示?

请以《尴尬的时刻》为题,写一篇文章。

要求:(1)内容具体

(2)要恰当运用叙述、描写等表达方式

(3)300字以上

【参考答案】略

【考核知识点】写作与表达

【解析】首先要明确这是一篇命题作文,如果学生没有认真审题并不是以《尴尬的时刻》为题会导致扣分,接下来就要选取素材进行写作并适当用上我们学过的叙述和描写等方法。

小升初六年语文强化训练多套试卷模拟资料语

文期末试卷附答案

轻松做做

一、细读课文深感悟。

“这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底是什么。”结合下文说说这一奇异景观的谜底是( )。

A.由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大

B.当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿

C.其他杂树没有这样的本领

二、课内语段阅读。

过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”

确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

1.“像雪松那样先弯曲一下”是指( ),在这里的含义是( )。

A.当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲

B.承受压力时,暂时的退让,是应变的一种策略,最后“依旧保持着苍翠挺拔的身姿”,这才是“弯曲”的最终目的和必然结果

C.弯曲就是屈服和毁灭

2.“确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”这句话的含义是( )。

A.这是在谈雪松这种植物的特征和品格

B.雪松能在逆境中生存,启发人们在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展

三、课外类文阅读。

战胜命运的孩子

有两个孩子,一个喜欢弹.()琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当画

家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当画家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋.()怨命运的不公。

恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的抱怨。老人走

上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵()坏

了,()眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着他

又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管瞎了,但耳朵还是灵敏的,为

什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到耳聋反而更好。因为,它可以避免一切喧嚣的干扰,使精神高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得眼睛失明反倒有利,因为它能够消除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

后来,耳聋的孩子,成为画家,名扬四海;眼瞎的孩子,成为音乐家,饮.

()誉天下。

一天,画家和音乐家又遇见了那个老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。

老人笑着说:“不用谢,事实证明,只要努力,当命运堵塞.()了一条道

路的时候,它常常还留下另一条道路。”

1.在括号里给加点的字注音,它们的另外的读音分别是________、________、________、________。

2.在短文的第2自然段的括号里填入适当的关联词语。

3.“孩子们听了,心里一亮”,他们想到了什么?

_________________________________________________________________ _______

_________________________________________________________________ _______

4.在短文中用“____”画出最有哲理的一句话。

用心背背

困难像弹簧,

看你强不强。

你强它就弱,

你弱它就强。

参考答案

轻松做做

一、B

二、1.A B 2.B

三、1.tán mán yǐn sèdàn mái yìn sài(sāi) 2.虽然……但是…… 3.他们想到老人的话很有道理,他们可以利用自己拥有的条件来选择适合自己的学习方式。 4.文章最后一句。

小升初六年语文强化训练多套试卷模拟资料语文期

末试卷质量监测

一、看拼音,写词语。(12分)

ào m ì mi ǎn l ì w ēi xi é s ù li ào

二、把正确的序号写在后面的括号里。(7分) 1.“饱经风霜”一词,意思是( )

A.风霜很大。

B.受了一点儿苦难。

C.经受了很多艰难困苦。 2.“勉强”的读音是( )

A.mi ǎn qi ǎn ɡ

B.mi ān qi ǎn ɡ

C.mi ǎn qi ān

3.“这些设想能实现,是遥远的事。”横线处填写的恰当的关联词应该是( )

A.不但……而且……

B.因为……所以……

C.即使……也…… 4.和“舒”字结构相同的汉字是( )

A.望

B.厨

C.强 5.“震耳欲聋”中“欲”的意思是( )

A.想要

B.快要

C.食欲 6.关于俞伯牙和钟子期二人,正确的是( ) A.二人互为知音 B.都是现代的音乐家 C.“知音”一词,不是由他俩而来的 7.贝多芬是( )

A.德国的音乐家

B.英国的音乐家

C.法国的音乐家 三、句子连线。(4分)

卧看满天云不动 化作春泥更护花 落红不是无情物 俯首甘为孺子牛 横眉冷对千夫指 不知云与我俱乐 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 四、按要求写句子。(8分)

1.从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动? 改为陈述句:

2.对有意破坏公物的行为,我们不能不管不问。 改为反问句:

3.我们要努力学习。我们要练好身体。 加上关联词,合成一句话:

4.我们必须认真改变学习中的不足。 修改病句:

五、语言品味。(4分)

1.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”这样写有什么好处?

2.请模仿这种修辞手法,再写一句话。

六、看图回答诚信的问题。(5分)

1.读懂漫画。画中的小贩,其目的是:;

其手段是:;其结果

是:。(3分)

2.老师说:诚信是人生航船的舵,控制着人生的方向。你认为

诚信是什么,仿照上面的句子,写一句话:

我说:

(2分)

七、补充下面的儿童诗。(6分)

冬天的清晨,太阳刚刚起床,

远处的学校,响起美妙的声音——

那是

那是

叫醒了小鸟,

八、按照课文内容回答。(14分)

1.翻译成现代汉语。(2分)

伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

2.《我的伯父鲁迅先生》一课,除了开头描写“悼念鲁迅”之外,还写了

、、、四件事,说明了鲁迅先生是一个的人。(6分)

3.詹天佑是我国,他修铁路,采取的两种方法是:

(4分)

4.《穷人》一课中,采取了环境描写、心理描写、人物对话等,从这些描写中,你看出桑娜是一个人。(2分)

九、阅读理解。(10分)

全球气候变暖导致的冰雪融化,海平面升高,使低洼地区面临着被夷为平地的隐患;卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞,会使全球皮肤癌患者与旧俱增;就中国来说,黄河的大支流“渭河”,它的水已经被污染成了“劣5类”水,水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降;滥砍滥伐带来的沙尘暴,使得呼吸道疾病患者骤增。

一直到20世纪80年代,中亚咸海还是世界第4大湖泊,拥有奇特的风光,可

因为全球气候变暖,降水减少,咸海的含盐量又很大,再加上工业污染,使咸海很多地方干涸,现在已经分裂成了许多个小湖。有毒的颗粒随风传播,搅得周围居民不得安宁。

圣诞节时很多人都送贺卡,可四千张贺卡就是1棵树,北京每年生产四千万张贺卡,需要10年以上的大树一万棵,想一想,我们每年都砍掉多少棵。

我们在为自然的力量而感叹,而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。残忍的乱捕滥杀、乱砍滥伐,导致动物灭绝、植被破坏,试想:如果这世上只剩下人类,我们的生活还有什么意义呢?是我们想起环保的时候了!也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。”如果我们宣传环保知识给更多的人,那么,这股力量一点也不小了。作为一个热爱自然的“地球人”,我建议大家做到以下几点环保的内容:

(1)用肥皂洗手时,请把水龙头关掉。

(2)

(3)

1.联系上下文解释词语。(3分)

夷为平地:

与日俱增:

2.给短文起个题目,写在文前的横线上。(2分)

3.请补充短文最后的环保建议。(2分)

4. 读一读文中画波浪线的句子,结合上下文或者生活实际,谈谈你的体会。(3分)

十、习作。(30分)

写一写体现人们之间相互关爱的事情。要写出人物的语言、动作、心理活

参考答案

一、奥秘勉励威胁塑料意味深长庞然大物

二、1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A

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