改革开放带来的成就及存在的问题
[摘要] 改革开放三十多年来，我国的各项事业取得了举世瞩目的伟大成就，体制改革不断深化，人民生活水平逐步提高，中国的现代化进程进一步加快，同时，改革开放也开辟了中国特色社会主义道路、推动了中国特色社会主义理论体系的形成；当然，改革开放事业在取得伟大成就的同时，也出现了一些问题，从中积累了不少宝贵的经验。总结改革开放的成就和问题，对于进一步坚定在新的历史条件下继续推进改革开放、走中国特色社会主义道路的决心和信心有着十分重要的意义。
[关键词] 改革开放成就问题
正文：
（1）、主要成就：
①、社会主义市场经济体制初步建立
农村经济体制改革不断深入；国有企业改革不断取得突破；所有制结构不断调整，民营经济快速发展；收入分配和社会保障制度日臻完善；宏观调控体系逐步健全；市场价格机制开始发挥基础性作用；经济结构发生重大调整，发展方式和增长模式呈现出由粗放型向集约和节约型的重大转变。
②、国民经济快速增长，综合国力明显增强
改革开放三十多年，我国发生了翻天覆地的变化，经济社会发展又好又快，国民经济快速发展，社会生产力和综合国力明显增强，国际经济地位显著提高。1978-2007年，中国经济持续快速增长，GDP增速30年年均达9.7%。中国经济从一度濒临崩溃的边缘发展到总量跃居世界第四，进出口总额位居世界第三，人均GDP 过2000 美元，进入中等收入国家之列和工业化中期阶段。据世界银行公布的数据，加入世贸组织以来，中国经济增长对世界经济增长的平均贡献率达到了13%。与此同时，中国的外汇储备稳居世界第一。此外，载人航天工程（神九）、月球探测工程等的快速发展都说明了我国社会生产力的极大提高和综合国力的极大提升
③、人民生活水平不断提高
改革开放三十多年的时间里，中国城镇居民的可支配收入和农村居民的纯收入增长了6.7倍，人民的生活水平显著提高。城乡居民收入快速增长；居民消费结构明显改善；居住条件和生活环境逐步改善；扶贫工作成效明显。而同时，国家也出台了一系列稳定房价的宏观调控政策和一系列有关就业问题的新政策，恩格尔系数大幅度下降，这都充分说明了我们生活水平的明显改善和消费水平的显著提高。
④、整个国家的精神面貌和思想发生深刻变化
随着改革开放的进行，中国特色社会主义事业的蓬勃发展，国人的精神面貌和思想发生了巨大的变化。改革开放的过程同时也是思想解放的过程。而真正的对外开放，不仅要引进西方
先进的技术，还要学习西方发展市场经济的经验，学习西方文明，进行制度变革。
（2）、存在问题：
①、社会主义市场经济体制还未完善，问题众多
政府对市场的干预过多，市场不能充分发挥自身的调节作用；行政性垄断部门（国企）的改革还未深入；市场体系不够完善，市场秩序不够规范；就业和分配体制改革有待推进，社会保障体系有待完善。另外，从中国GDP增长构成变动上来看，投资所占比重过大，而消费、商品和服务净出口所占比重不够，中国现在的经济发展结构不够合理。
②、收入分配差距过大
2007年，全国基尼系数上升到0.47，我国已经进入国际公认的社会危机警戒线之内。城乡居民收入差距日趋扩大；区域之间以及区域内部居民的收入差距扩大；行业之间的收入差距扩大。城乡、东西部和社会各阶层的贫富悬殊，激化了很多问题，比如仇富心理。
③、政治体制改革滞后于经济体制改革
当经济体制改革过程中遇到难以解决的问题时我们才考虑进行政治体制改革，而且往往是推而不动或大推小动，甚至越改越令人不满意，例如，机构改革越改越臃肿。可以说，政治体制改革的严重滞后，成为经济体制改革的阻力。此外，官员贪污腐化，引发各种冲突。
④、技术创新落后于制度创新
改革开放以来，我国农村经济体制改革和国有企业改革不断进行，可以说制度创新是明显的。但是，技术创新相对于制度创新是严重滞后的。技术创新滞后于制度创新的后果就是当制度创新所带来的效率完全发挥出来之后，经济发展的动力就趋于消失。
⑤、社会问题突出，道德水平下降
民生问题、就业问题、公民权利问题、食品安全问题、老人跌倒要不要扶、小悦悦事件、医患问题、碰瓷打假等。
⑥、资源浪费、环境污染问题
在改革开放的三十年中，为了发展经济，人们大大加快了对资源的掠取，而利用率又很低，浪费严重，同时又忽略了环境的保护，从而导致了诸多问题，资源紧缺（土地、森林、水、石油），环境污染（沙尘暴、水污染、大气污染（南京的雾霾天气））。所以，中国建设两型社会势在必行。
（3）、总结：
改革开放这三十多年来，我们取得了举世瞩目的伟大成就，我们必须清醒地看到，中国渐进改革过程中可谓成就与问题并存：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有
变，当前我国发展呈现出一系列新的阶段性特征。我国生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变，影响发展的体制机制障碍依然存在，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨，社会建设和管理面临诸多新课题，党和国家工作中还存在缺点和不足，人民群众还有不少不满意的地方。在前进道路上，我们还会遇到这样那样的困难和风险。改革发展任重道远。
参考文献:
[1] 胡星斗：中国改革开放三十年的成就与问题总结. 学术对话（2008年11期）
[2]改革开放30年之对外开放_成就_经验与面临的问题_常健. 特稿（2008年11期）
［3］展示改革开放三十周年的辉煌成就.城市党报研究. 经验交流（2008年05期）
［4］邓小平文选，第3卷［Ｍ］.北京：人民出版社，１９９３.
毛概社会实践调查报告改革开放 一、调查目的： 改革开放后的经济发展已成为全社会注重的热点。改革开放之后，各地经济高速发展，使人们的消费水平大幅度提升，让人们的物质生 活变得丰富起来。不过高速发展的经济也带来了一系列的问题：贫富 差别愈来愈大、住宅价格飞涨、物价持续上涨等等。这些问题若不加 以解决，经济发展的优势就会越来越小。这次调研我们调查了大连地 区人们对于改革开放后大连地区经济发展的看法。 二、调查时间及地点：2020年3月大连博物馆 我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1.人们对经济高速发展的看法 2.人们对近年来大连地区环境变化的看法 3.大连地区人们的幸福感指数 4.在校大学生对当前物价的看法 三、正文： 一、中国改革开放以来的成绩 30年，对于历史长河就那么短短的一瞬间，不过，对于我们这样一个从贫穷落后一步步走向发达富裕文明和谐的国家来说，却是一个 丰富而值得铭记的过程。 以1978年党的十一届三中全会为标志，我国进入了改革开放的历 史新时期。30多年来，中国共产党团结、带领全国各族人民，坚定不 移地推动体制改革，毫不动摇地促动对外开放，取得了社会主义
现代化建设举世瞩目的辉煌成就，实现了人民生活由温饱不足向 总体小康的历史性跨越，赢得了我国在国际经济社会影响力和地位的 空前提升，中国经济社会的面貌从此发生了历史性的变化。 对于改革开放的三十年，主要总结出以下几点成就： (1)建立全面物质生产体系 (3)全面融入世界经济体系 (4)经济增长变得更加稳健 (5)经济发展水平持续提升 经济实力快速成长：改革开放以来，我国工业化、城市化快速推动，产业结构变动活跃，经济持续高速增长。30年来，中国的国内生 产总值保持持续的快速增长，GDP从1978年的3645亿元增长至2007 年的246619亿元。这期间，有16年超过10%，只有3年低于7%。30 多年中，国内生产总值增长近14倍。如果按相同速度发展，GDP年均 增长9.82%，平均7年多翻一番，约15年翻两番。截至2007年，中国经济总量已位居世界第4位，外贸总额位居世界第3位，外汇储备位 居世界第1位。我国已提前完成现代化“三步走”战略部署的前两步，正在为全面建设小康社会、为初步实现现代化而努力奋斗。 二、现状及存有的问题 1.促动经济增长的三驾马车投资，出口，消费接口不平衡 2.地区之间发展的不平衡，如沿海与内地 我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时，发展不平衡的问题 更加凸显，引起了人们的担忧。 比如，城乡发展差别较大。改革开放后城乡收入差别曾一度有所 缩小，1983年城乡居民人均收入比为1.82∶1，但后来又逐步拉大，2009年扩大到3.33∶1。从绝对差别来看，1978年农民人均纯收入与
大二学生毛概社会实践调查报告 篇一： 一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、*思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，展开暑期社会实践(调查)，增强和完善《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。 二、目的意义 社会实践(调查)是高校思想政治理论课《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。 通过社会实践(调查)，使学生了解社会、理解国情，加深对*思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的理解，坚定在中国*领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还能够锻炼毅力、培养品格，增长才干、注重民情、服务基层、奉献社会，提升理解问题、分析问题和解决问题的水平，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生实行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生实行即时辅导、沟通和交流。 3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，实行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式实行，绝大部分同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式： 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。 以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合实行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。 五、具体要求 1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。 2、就近就地实行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况实行调查。 3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地实行研究分析，创造性地提出思考和建议。 4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证
外国语学院12级英教4班林婉婷120201092 邓小平理论与改革开放 论文摘要：改革开放演绎了前所未有的果断决策，以邓小平同志为代表的第二代中国共产党人回忆过去，面对现实，思考未来，中国要消除“左”的干扰、摆脱传统体制的制约，就只有进行经济和政治体制改革，才能走向繁荣富强。邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设实践的产物,同时,它又不断推动着我国改革开放和社会主义现代化建设实践向前发展。 关键词：邓小平理论改革开放发展成就 正文： 改革开放实决定当代中国命运的关键抉择，是党的十一届三中全会以来新时期最鲜明的特点。怎样理解改革开放也是一场革命，是社会主义制度的自我完善和发展？如何理解中国的发展离不开世界，建设中国特色社会主义的一项基本国策？弄清这些问题，对全面认识改革开放，推进社会主义现代化建设具有重要的意义。 1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从此，党领导全国各族人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命。改革开放的伟大实践，使中国人民的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。邓小平不但提出了改革开放的历史任务,而且描绘并规划了具体蓝图,领导制定了实现这个蓝图的路线、方针、政策,制定了“三步走”的发展战略,从而始终牢牢把握改革开放的大方向。而今,改革开放已成为深入民心的不可逆转的历史趋势。邓小平理论不仅为我们开创了一个新时代,更为我们建设了一个新时代。 以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体科学地分析了建国以来一些失误产生的原因。首先在思想路线上进行拨乱反正，强调全党应解放思想、求是、团结一致向前看。在人民对于什么是社会主义、怎样发展社会主义产生迷茫的时候，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本事属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，创造性地提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一论断在思想观念上为改革开放铺平了道路，使人民纠正了过去的错误观念，以辩证双向的观点看待社会主义的发展。在十一届三中全会上，邓小平做出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，而实施的方法，就是改革开放。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论文 论改革开放 学校专业姓名学号 1949年，新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，却步履维艰。直到1978年，中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策，从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！三十年改革，三十年风雨探索，三十年沧桑巨变，三十年喜悦收获，三十年光辉历程。三十年我们是如何走过来的，其中蕴藏着哪些深刻的启示，这需要我们进行认真的总结。 1978年12月，党召开了十一届三中全会。它是我党历史上具有深远意义的伟大转折：第一，十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”这个不适用于当下社会主义社会的口号，决定把全党工作的重心转移到社会主义现代化建设上来。第二，十一届三中全会是一次开创未来的会议。全会明确指出党在新时期的历史任务是把中国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕。第三，以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。1978年12月中国开始走上改革开放的道路。 那么改革开放的具体含义是什么呢？改革开放，是指对内改革、对外开放。改革，包括经济体制改革，即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。改革开放的实质是：解放和发展社会生产力，进一步解放人民思想，建设有中国特色的社会主义。 从一定意义上说，改革开放存在着其必然性。首先，改革开放是根除历史遗留的需要。封建经济、殖民地经济的影响在人们思想中的遗留严重阻碍了社会生产力的发展，影响了社会经济的开拓。从明清至民国，“重农抑商”、“闭关锁国”的封建经济理念；外国入侵掠夺、军阀混战蹂躏的动荡经济环境；明中期以后，东南沿海遭受倭寇骚扰、荷兰入侵；晚清，西方资本主义国家的大举入侵，瓜分中国；民国时期，帝国主义支持各派军阀，为争夺地盘而长时间混战，导致民不聊生。这些导致了中国人民强烈的封闭性、排外性。新中国成立以后，党和国家进行过土
毛概社会实践报告格式及范文全文 社会实践是大学生学习知识锻炼才华的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好情势，下面是搜集整理的毛概社会实践报告格式及范文全文，欢迎阅读参考。 一、内容 1.调查报告的内番应属于《毛泽东思想和中国特色社会王义理论体系概论》课程范畴之内，井遵循任课教师的具体要求。 2.调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内番、过程等)、调查对象与方法、调查结果分祈、建议、结尾等，最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录寺)， 3、应对调查报告的王题运用某一种或儿种社会调查万法进行实地调查，对调查结果要有自己的分祈，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分祈; 4、字数要求3000字以上。 二、格式 1、每个专业的小班台订成1本，按字号从小到大的顺序依次排列，做一个统一的封面和目录，封囱与目录的格式和内番可参考下例(目录请自动生成)，装订时请在中缝处体现:字年字期、字院、专业年级班级、指导教师等信息，目录后升始编页码，每一份调查报告均双囱打印，每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。
2、正文内题目用黑体小二字，居中;下一行写姓名、字号，宋体小四号字加粗，居中。 3、正文内各大要点用黑体四号字型，缩进2字符，要点后不要标点符号。 4、正文内番用宋体小四字型(文中英文字用TimesNewRoman小四字体)，行间距用固定值22磅，段落升始时缩进2字符，段落与段落间不要空行。 5.页囱设置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米，其他默认，A4纸打印。 6、从正文升始插入页码，页码居中。 7、需要引用相关参考文献的格式如下: [1]王利民.济南轻骑摩托车股份有限公司 [PB/OL].(2002-04-29)[20XX-02-251 [2]韩明.论企业如何留住知识型员工一又书齐南轻骑知识型员工的调查分析山].济南山东大字，20XX:49^'52. 8、具体格式可参考下例。 一、调查目的： 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。“对内改革、对外开放”的战略决策便成为了中华人民共和国成立以来第一个对外开放的基本国策，这个决策改变了中国长期以来对外封闭的情况，令中国大陆向世界开放，同时大幅度提高了国内人民的生活水平，改善了国际上的形象，使中国大陆进入了经济高速发展时期。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必经之路。改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇的坚持改革开放。 在当代中国，要发展生产力，一方面要以科学技术为第一生产力，另一方面要进行改革，从而为生产力的发展开辟广阔的社会空间。改革开放是中国共产党带领人民进行的新的伟大革命。改革是实现社会主义现代化的必由之路。以经济建设为中心，发展生产力，是社会主义的本质要求，也是中华民族的根本利益所在。改革是社会主义社会发展的直接动力，坚持改革开放是决定中国命运的关键抉择。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活，只能是死路一条。 改革是社会主义发展的动力，中国的改革不是偶然的，中国社会主义建设的历史经验和"文化大革命"结束后的严峻局势，迫使我们必须改革，不得不改革。如我国社会生产力发展缓慢，人民的温饱问题还没有解决，科学技术和教育落后，官僚主义泛滥和家长制作风严重等。社会主义现代化建设要求我们必须进行体制改革。建国以后模仿苏联模式建立起来的高度集中的计划经济体制，已经严重地阻碍了我国生产力的发展。改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果,是社会主义的内在要求和社会主义题中应有之义。 没有改革开放，就没有今天发展的大好局面。党的十一届三中全会以来我们党提出的理论、路线和制定的一系列方针政策，最鲜明的特征就是改革开放。改革开放极大地解放和发展了社会生产力，冲破了束缚生产力发展的体制障碍，推动了社会主义市场经济体制的初步建立，形成了对外开放的全新格局。在社会主义条件下发展市场经济，是前无古人的伟大创举，是中国共产党人在创造性地发展马克思主义理论的进程中做出的历史性贡献。 不推进改革开放，不仅不能取得新的成就，而且已经取得的成就也难以保持，更谈不上继续推进我们的事业。我们必须按照党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，牢固树立社会主义改革和发展的基本观点，不断增强支持改革开放、深化改革开放的自觉性和坚定性。所以，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。我们要坚定改革开放的步伐。
摘要：改革开放30年来,我国的各项事业取得了举世瞩目的伟大成就,体制改革不断深化,对外开放逐步完善,经济社会发展又好又快,综合国力显著提高,人民生活水平逐步改善。实践证明,没有改革开放,就没有我国今天的世界地位,就没有我们的今天。 前言 我国30 年的改革开放既是我们党领导的一场新的伟大革命, 又是社会主义制度的自我完善和发展。通过这场伟大革命, 中华民族大踏步地赶上了时代潮流, 社会主义中国走在了时代前列, 我们党成为时代先锋。 总结30 年改革开放的历史经验, 对于我们在新的历史起点上继续推进改革开放, 发展中国特色社会主义, 有着重大现实意义和深远历史意义。 改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放 3 0 年的历史经验启示我们: 发展中国特色社会主义, 必须坚持解放思想, 进一步改革开放。
背景: 我国改革开放有着深厚的国际国内背景, 面临世界社会主义运动和我国社会主义建设的严重困难, 面对发达资本主义国家快速发展的严峻挑战, 中国共产党人必须着力回答社会主义与马克思主义的历史命运这一时代课题 第二次世界大战结束后, 形成了社会主义和资本主义两大阵营。建立在经济文化相对落后基础上的社会主义各国, 在发展初期取得了多方面的重大成就, 但后来由于没有创造性地坚持和发展马克思主义, 体制和机制逐步僵化, 导致发展速度缓慢甚至停滞, 至20 世纪70 年代初,世界社会主义面临严重的困难。在此同时, 世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展, 发达资本主义国家抓住新技术革命兴起的机遇, 大力发展社会生产力,不断调整自己的体制和政策, 缓解社会矛盾, 表现出稳定和快速发展的势头。 而我国社会主义建设事业也遭遇了极大的挫折。我们党在领导人民建立新中国和社会主义制度后, 极大地发展了经济社会等各项事业, 但也走了弯路, 甚至发生/ 文化大革命0 这样全局性的失误, 使我国社会主义建设一度停滞, 经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大, 面临着巨大的国际性挑战和压力。
改革开放以来的伟大成就 [摘要]2018，中国改革开放迎来第四十周年重要历史节点。从改革开放40年来的伟大实践中，我们可以总结出促进中国改革开放事业取得巨大成功的基本经验，探索出能够继续指导中国改革开放事业向前发展的重要启示。有了这些基本经验和启示，加上与时俱进的理论创新和实践努力，党的十八大以来，中国的改革开放在许多方面都取得了长足的进步和突破。在新的历史时期，我们仍然需要继续努力，准确把握新历史时期改革的难点和优先事项，解放思想，深化探索，确保中国的改革开放事业从胜利走向胜利。 [关键词] 改革开放;时代背景;崛起;成就 40年的改革开放所取得的重大成就，主要体现在它推动我国实现或正在实现的5个方面的重大转变。 第一，改革开放促进了以阶级斗争为核心，以经济建设为中心的阶级斗争的转型。1978年5月启动的真理标准讨论，打破了教条主义的理论束缚，恢复了马克思主义的现实主义思想路线，成为中国特色社会主义道路的基石。1978年12月，党的十一届三中全会根据“解放思想，实事求是”的思想，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。正是因为这一变化，我们才迎来了全国的发展和进步。第二，改革开放促进了计划经济向市场经济的转变。党的十一届三中全会以后，在农村和地方进行了改革。农村生产力迅速解放，农产品日益丰富。然而，由于计划管理体制的延续，城市经济没有得到很大的改善。1984年10月，中共十二届三中全会通过了中共中央关于经济体制改革的决定，提出社会主义经济是以计划商品经济为基础的。公有制。这是经济体制改革的重大突破。此后，经过不懈探索，1992年党的第十四次全国代表大会明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。1993年，党的十四届三中全会通过了中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，提出了四个支柱和八个支柱，构成了社会的基本框架。列出市场经济体制。同时，需要围绕这些主要环节建立相应的法律体系。2003年党的十六届三中全会提出了完善社会主义市场经济体制的战略任务。这就要求树立以人为本、全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。改革开放进入新阶段后，党的十八届三中全会历史地明确了市场在资源配置中起
武汉工程大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践（调查）报告 题目：大学生消费结构调查与分析 专业：过程自动化 班级：01 姓名: 学号：
2014年8月26日 附件一： 社会实践（调查）信息反馈表 学生姓名：专业班级：学号: 籍贯：湖北调查时间：2014/8/26 地点：学校 调查人签名：
2014年月 目录 一.摘要……………………………………………… 二.调查背景…………………………………………………… 三.调查方法…………………………………………………… 四.调查结果与分析………………………………………… 五.结论与建议…………………………………………………
一. 摘要 在我国经济快速发展的大前提下，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响.因此，关注我们大学生消费状况，把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养正确消费的观念和提高我们的消费质量，同时也是我们大学生需要学习的一方面. 关键字:大学生消费观念培养提高 二调查背景 在当今的社会中，大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会.而大学生们大多年纪轻，社会阅历浅薄，易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响，他们在自主消费中存在着很多的不合理之处.而大学生在众多的消费市场中，又是一个特殊的消费群体，其消费的心理特征、行为及结构，是值得社会关注的，而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题.
编号：QC/RE-KA6142 大学生毛概社会实践报告总结标 准范本 The new situation in operation, especially the emergency, makes the information open and transparent by reporting the details, and then forms a closer cooperative relationship. （工作汇报示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________
大学生毛概社会实践报告总结标准范本 使用指南：本报告文件适合在为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 中国的农村长久以来似乎就是贫穷的代名词，中国经济发展到了今天改变农村旧貌已经是刻不容缓。将科学发展观作为指导改变经济发展方式建设社会主义新农村无疑成为农村发展的新思路。 为了进一步了解新农村是如何贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，我们小组奔赴中国新农村的典范**村。村口结合风能与太阳能的路灯，大大的排污管道，干净的河流，少有杂质的空气，悠然的村民和谐是这个村子给我们的第一印象。
在**村，我们体会到了国家首批AAAA级旅游区城市最佳实践区世界十佳和谐乡村、世博会全球唯一入选的乡村案例的风采。 只要你一进**村国家级农业示范园区，但见绿树成荫，花果相间，游人如织，在大棚里，游客们也被无土栽培的植物深深吸引，农家乐风俗馆还有脚踏水车、木桶提水让人体验田园的情趣。野鸭在环村河里三五成群，尽情嬉戏，广场上人鸽共舞，河道内鱼翔浅底，一派人与自然和谐相处景象。 在**村文化展馆的一面墙上**精神四个红色的大字很是醒目，**人就是以艰苦创业，永不满足，两手过硬，一犁耕到头
第七章社会主义对外开放 一、单项选择题 1、社会主义的基本矛盾是（） A敌我矛盾B人民内部矛盾C人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D生产关系和生产力之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾 ２、社会主义社会发展的直接动力是（） A阶级斗争 B科学技术的进步 C改革 D对外开放 ３、我国改革的重点是（） A科教体制改革 B经济体制改革 C政治体制改革 D文化体制改革 ４、改革、发展、稳定三者是互相依存、互相促进的，发展是改革、稳定的（）A前提 B基础 C目的 D手段 ５、我国实行对外开放，从根本上说是由于（） A我国将长期处于社会主义初级阶段 B我国生产力不发达，经济、科技落后 C生产社会化和商品经济发展的必然结果 D经济全球一体化的必然结果 ６、我国已经基本形成的对外开放格局是（） A、全方位、多层次、宽领域 B、全方位、多形式、宽领域 C、全方位、多渠道、宽领域 D、全方位、多方向、宽领域 ７、我们应把对外开放的立足点和归宿点放在（）A发展对外经济关系上B发展睦邻友好关系上C增强我国自力更生的能力上D吸收、借鉴世界一切文明成果上 ８、对外开放与自力更生的关系是（） A对外开放为主、自力更生为辅 B自力更生为主、国外援助为辅C互不相干、相互排斥 D互相促进、相辅相成 9、我国改革的性质是（） A、从根本上改变社会主义基本制度 B、一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争 C、用市场调节代替计划调节 D、社会主义制度的自我完善和发展 10、在改革、发展、稳定的关系中，发展是（） A、基础 B、前提 C、动力 D、目的 11、我国的强国之路是（） A、坚持四项基本原则 B、对外开放 C、改革开放 D、发展高科技 12、进入新世纪，我国对外开放发展到一个新阶段，其显著特点是（） A、从注重硬件发展到注重软件 B、兴办经济特区发展到开放沿海港口城市 C、吸收利用外资发展到扩大到国际劳务合作和跨国经营 D、多层次、多渠道、全方位开放的格局已经形成 13、扩大对外开放关系的基础和主要内容是（） A、发展对外贸易 B. 开展对外技术交流，引进先进技术 C、加强国际资金往来，积极利用外资 D、发展国际劳务合作和国际旅游业 14.对外开放是我国的一项长期的基本国策，实行这一国策的前提和基础是（） A.合理、互惠互利 B.独立自主、自力更生 C.发展对外贸易 D.实行全方位、多层次、宽领域的开放 15.我国对外开放的对象是（） A、所有国家 B、周边国家 C、与中国友善的国家 D、发达国家 16.在社会主义阶段，解放生产力的正确途径是（） A、革命 B、改革 C、政治运动 D、阶级斗争 17.社会主义社会发展的直接动力是（） A、阶级斗争 B、发展生产力 C、改革 D、物质利益原则 18.经济体制改革的目标是（） A、增强大中型国有企业活力 B、完善宏观调控体系 C改革旧的价格管理体制D建立社会主义市场经济体制答案：1、D 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、C 8、D 9、D10、D 11、C 12、D 13、A 14B 15、 A 16、 B 17、 C 18、D 二、多项选择题 1、“三个有利于”标准是指是否有利于（） A巩固社会主义制度 B建设社会主义精神文明 C发展社会主义社会的生产力 D增强社会主义国家的综合国力 E提高人民的生活水平 ２、“三个有利于”标准（） A不是判断姓“资”姓“社”的标准 B是为了给社会主义改革的方法和手段提供一个是否对错的判断标 准 C是生产力标准的坚持和发展 E是对改革不问姓“社”姓“资”的标准 D体现了从实际出发和从人民的根本利益出发的真理标准和价值标准的统一 ３、改革、发展、稳定的关系是（） A改革是动力 B发展是目的 C稳定是目的 D发展是手段 E稳定是前提
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 论》 2011-2012学年下学期课程实践报告 姓名： 学院：信息科学技术学院 专业：信息与计算科学专业 年级： 2010级 学号： 2012年5月20日 浅谈改革开放30年来的成就和存在的问题 “1979年，那是一个春天，有一位老人在中华的南海边画了一个圈……”，这是著名歌唱家董文华为中国改革开放所唱的一首歌曲，歌曲中描述了邓小平同志在中国提倡改革开放的伟大措举和先进思想，以及改革开放初期所取得的成就，而这也成为中国发展史上一个重要的、关键的转折点。在当时的中国，推行改革开放是十分艰巨的。首先，在十年内耗中国民经济基本被拖垮，社会生产力低下，远不能满足人民和国家的需要，人民的生活贫穷并且艰苦，大部分人温饱都不能解决，这一社会主义基本矛盾在当时变的异常尖锐，经济想要重新起步需要很多内部的改革；长期的封闭发展使中国与世界缺少交流，国民的思想观念狭隘落后，尤其是在文革期间“以阶级斗争为纲”，致使国民盲目自信，胡
乱发展，反复折腾，虽然“四人帮”已被粉碎，但左倾思想仍在延续，此时推行改革开放必将遭到左倾分子的反对和阻碍，因此在改革开放之前中国需要在思想观念上进行一次彻底的拨乱反正；政治上的落后也是阻碍改革开放的难题。就在这时，以邓小平同志为核心的党中央领导集体科学地分析了建国以来一些失误产生的原因，在思想路线上进行拨乱反正，强调全党应解放思想、求是、团结一致向前看。邓小平同志总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本事属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，创造性地提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” 他的这一论断在思想观念上为改革开放铺平了道路，使人民纠正了过去的错误观念，以辩证双向的观点看待社会主义的发展。在十一届三中全会上，邓小平正式提出实行改革开放，这是一个伟大的决定，也意味着中国即将迎来一个全新的、迅速发展的时代。 转眼间，改革开放已经三十年过去了，回首这段历程，中国确实发生了翻天覆地的变化，从昔日的穷国变成今天如此强大的国家，这无疑体现出改革开放政策的正确性。然而，任何事物都是两面的，改革开放事业在取得伟大成就的同时， 也出现了一些问题，我们也从中积累了不少宝贵的经验。所以，今天我想浅谈一下改革开放三十年来的成就和暴露出来的不足。 首先，改革开放在中国创造出惊人的奇迹，使中国不论是在政治、经济还是文化上都发生翻天覆地的变化，这是毋庸置疑的。改革开放三十多年来，我国的各项事业取得了举世瞩目的伟大成就，体制改革不断深化，人民生活水平逐步提高，中国的现代化进程进一步加快。同时，改革开放开辟了中国特色社会主义道路、推动了中国特色社会主义理论体系的形成，社会主义建设突破了“以阶级斗争为纲”的“左”的束缚， 彻底摆脱了传统的社会主义模式， 实现了从计划经济体制转向社会主义市场经济体制、从“单一的所有制结构”转向“以公有制为主体的多种所有制经济共同发展”的所有制结构， 体制改革不断深化， 对外开放逐步完善， 经济发展又好又快。下面我将从四个方面展开谈谈改革开放所取得的伟大成就： （一）经济体制改革不断深化 邓小平同志曾经指出：“过去我们满脑袋框框，照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。旧的那一套经过几十年的实践是不成功的。
毛概社会实践报告范文大全2020 毛概社会实践报告1 一、导言 随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们带给多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的状况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。 二、方法与步骤介绍 (一)调查方法的介绍 本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。 (二)调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网状况进行分析总结。 (三)分析方法的介绍
我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网状况，得出相关结论，提出意见推荐。 三、资料介绍与分析 (一)调查背景 目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网状况进行调查，能够对大学生使用网络的状况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见推荐。网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。透过网络，学生们能够获取新闻资讯，结交新老朋友，观看电视电影，进行评论讨论，开展网上购物，娱乐放松自我，能够说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的所有事情都能够透过网络完成。网络给大学生的生活带来极大便利，丰富了大学生的眼界，为大学生带给更多的机会。但不可否认的是，网络也给大学生带来许多消极的问题。沉迷游戏，荒废学业早已不是新鲜的话题，为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康资料也影响了大学生的身心健康，甚至造成了现实中的行为混乱。对大学生上网状况进行规范引导已刻不容缓。 当今世界东西方文化交融加快，文化对立冲突也明显加剧。西方文化透过网络不断渗透进大学生的日常生活，如何在开放的环境下既
调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章，通过事实说明其观点，对调查对象作出评价，阐明其意义，或从总结点上的经验入手，讲明某个道理。调查报告要怎么写呢以下是为大家带来的毛概社会实践调查报告改革开放 3篇，希望能帮助到大家! 毛概社会实践调查报告改革开放1 一、调查背景 古人云“民以食为天”，人们只有在解决温饱问题之后，才可能进一步地发展自己，在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着千丝万缕的关系，食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方，是每个同学都必到的场所，根据调查96%学生的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一，又是学校管理的重要组成部分。 为了更好的了解学校食堂情况，为学校更好的加强对食堂的管理，我们做了一次有关学校食堂的调查，比较全面地了解了我校食堂的现状，为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。 基于食堂对学生群体生活影响的重要性，本社会调查实践小队制定调查方案，从本校食堂(大方人家)的经营现状、存在的问题、改进措施三个方面来对食堂问题作出调查，并进行充分思考，进而提出一些相应的改进措施。 二、调查时间 2xx年5月25日--26日 三、调查地点 学生食堂(大方人家) 四、调查对象 在校学生 五、调查方法 问卷调查、数据分析、实地观察、口头访问 六、调查成员
柴增煌、高伟杰、李吉、施t南、吴方彬、章晓伟 七、调查内容 A调查对象每月食堂用餐消费情况 1、月均生活费5元—1元(不含)的83人(26%)，其中每月用于食堂消费金额平均值约为45元，约占生活费的467%;每周有一、二次天在外改善伙食， 2、月均生活费1元—15元(不含)的54人(18%)，其中每月用于食堂消费金额平均值约为5元，约占生活费的3%，每周有一、两天在外改善生活。 3、月均生活费15元—2元的42人(14%)，其中每月用于食堂消费金额平均值约为55元，约占生活费27%，常在外改善生活。 B食堂饭菜的价格 1、认为食堂饭菜价格合理的223人，占6.76%; 2、认为食堂饭菜价格一般的18人，占243%; 3、认为食堂饭菜价格过高的36人，占81%。 C饭菜满意度 1、菜和主食的口味和质量满意度方面很满意的21人(72%)，满意的257人(7.3%)，一般的64人(144%)，不满意的23人(27%)，较差的2人(.54%); 2、肉类的满意度方面很满意的18人(9%)，满意的164人(469%)，一般的153人(469%)，不满意的27人(36%)，较差的5人(36%); 3、蔬菜的满意度方面很满意的43人(172%)，满意的228人(613%)，一般的81人(27%)，不满意的13人(54%)，较差的2人(.54%) D服务及管理满意度 1、餐具卫生和环境方面很满意的69人(18%)，满意的259人(7.57%)，一般的28人(63%)，不满意的7人(91%)，较差的4人(9%); 2、饭菜的保温及充足方面很满意的23人(27%)，满意的187人(5.95%)，一般的136人(36%)，不满意的14(81%)，较差的7人(91%); 3、服务员态度方面很满意的12人(27%)，满意的233人(649%)，一般的11人(252%)，不满意的12人(27%)，较差的9人(45%);
改革开放，是我们党在中国社会主义建设的关键时期的伟大抉择，是我们党在新的时代条件下带领全国人民进行的新的伟大革命，是决定中国命运的历史选择。 从1978年召开十一届三中全会以来，我们党领导全国人民在改革开放中以义无反顾、一往无前的进取精神和波澜壮阔、惊天动地的创新实践谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，这场历史上从未有过的大改革大开放极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。今天，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 那么改革开放的具体含义是什么呢？改革开放，是指对内改革、对外开放。改革，包括经济体制改革，即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。改革开放的实质是：解放和发展社会生产力，进一步解放人民思想，建设有中国特色的社会主义。 从一定意义上说，改革开放存在着其必然性。首先，改革开放是根除历史遗留的需要。封建经济、殖民地经济的影响在人们思想中的遗留严重阻碍了社会生产力的发展，影响了社会经济的开拓。 其次，改革开放是抹平历史遗憾的需要。50年代末60年代初，中苏关系也恶化了，中国的开放再一次受到了影响。经济道路的偏差、经济体制的僵化以及国家的对外封闭，随着世界经济多极化的形成，到70年代末，越来越不适应国家的发展需要。改革开放势在必行。 第三，改革开放是纠正历史错误的需要。“左”倾错误的泛滥，加大了经济发展道路的偏差和体制僵化的程度，压抑了人民的思想，阻碍了国家的对外开放。 最后，改革开放是避免历史重演的需要。当文革结束，中国在不断徘徊、辗转难眠、处于选择的三岔口时，邓小平同志发出了振聋发聩的警示：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。他强调，要彻底改变过去“以阶级斗争为纲”的错误思路，把党和国家工作的重心转移到经济建设上来，实行改革开放，进行一场新的革命。所以，不管是现实还是理论上，改革开放都是新中国最正确的决定之一。 虽然，我国在经济生活、文化生活。居民消费生活等取得重大发展。但是，在我们看到成绩的同时，必须清醒地认识到还存在的问题，那就是，在我们经济发展的同时出现经济发展的不平衡，东部沿海地区经济发达而西部边疆地区相对
毛概课社会实践报告 毛概课社会实践报告（一） 幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种，例如：收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等。 一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间，对XX市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。 从问卷调查的结果来看，XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。 实事连接： 由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出，杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等，且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。 调查结果分析： 针对这次调查的结果，我认为现阶段主要有以下原因导致XX市居民的幸福感不够高。 (一)住房价格居高不下 房价状况： 高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题，为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。2011年初，国务院常务会议推出八条房地产调控措施，重点是限购，被业界称为“新国八条”。紧接着，北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动，纷纷出台住房限购令。在诸多版本的限购令中，北京的限购令最为严格。根据北京市的规定，拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭，以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程实践报告 报告名称改革开放家乡变化大 年级 09级四班 学院化学与生命科学学院 专业生物 学号 09308124 姓名郑悦 任课教师刘润 完成时间 2010.10.9 成绩 （报告在给出成绩的同时须由评阅人写出评语） 年月日
改革开放家乡变化大 内容摘要：从1978年改革开放以来，家乡兴城发生了翻天覆地的变化。在我所在的药王乡，人民的生活水平有了很大的提高。 关键词：改革开放，兴城，农民，电器，衣服。 一、改革开放的序幕 中国第十一届中央委员会第三次全体会议（Third Plenary Session of the 11th Central Committee 简称十一届三中全会），于1978年12月18日至12月22日在北京举行。这次会议被广泛认为是中国历史上和中华国民共和国建国以来具有深远意义的会议，被称为是“新时代的遵义会议”。 全会并回顾了建国以来经济建设的教训，提出要按实际情况来发展经济，反对不顾实际情况的经济理论，洋跃进方针被否决，取代之的是的改造开放政策。邓小平指出，“经济民主，重点不只是政治，重点是经济民主。”“城市带农村，大城市带小城市。”[1]全会还讨论了农业问题，认为农业这个公民经济的基本就整体来说还十分薄弱，只有大力恢复和加快发展农业生产，才能提高全国国民的生活水平。全会提出了当前发展农业的一系列政策措施。 三十多年来，为改变工农差异，提高人民生活水平，主要进行了以下的改革： 1.所有制改革。 2.价格改革。由政府定价到市场供求关系决定价格。 3.建立市场体系、商品市场、技术市场、金融市场、土地市场等各种生产要素市场。 4.宏观调控体系重建。金融、财政、税收等方面的改革。 5.建立市场经济的法制体系。 6.社会保障体系构建。 7.对外开放。[3] 二、改革开放以来 1978年12月召开的中国共产党十一届三中全会，是一次真正具有伟大历史意义的会议。在十一届三中全会精神的鼓舞和邓小平同志的支持下，中国农业、农村迈向了一个新的历史发展阶段，，开始谱写新的篇章。[2] （一）民以食为天 学者普遍认为，土地权属模糊是失业农民利益受损的重要根源。[4]而实行了家庭联产承包责任制，“包产到户”，农民的吃饭问题解决了。早在1978年，邓小平就强调：干革命、搞建设，都要有一大批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。[5]从1982~1986年，在邓小平理论的指导下，中央接连发了5 个“一号”文件，在全国实行了家庭联产承包责任制，形成了中国特色的社会主义农业。[6]改革开放以来，家乡兴城坚持效率优先、兼顾公平的原则，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的政策，允许生产要素参加分配，