7 × 314 = 37 ÷ 6 = 45 ÷ 54 = 1.6 ÷ 0.7 = 1÷3×13
=
514 ÷ 514 = 18 ÷ 52 = 13 × 0.15 = 37 ÷ 78 = 12 ×13 ÷13 ×12 =
50
27411÷ 68324÷ 51772÷
43
1825=x
912211=÷x （ 56 + 38 ）× 48
1214 ÷ 25
817 ÷23＋123 ×917 165 × 3 ÷ 45
259 ÷ 54 ÷ 45
（59 －12 ×13 ）÷ 56 149×14×92
22÷1211÷43
83×65÷1615 16×83÷72 158÷3×65
72×X=218
15
÷X=65 X ×109=24×81
256÷9+256×98
19 ÷23 ＝ 54 ×8＋8×14 57 ÷56
56 ×（18＋625 ）＝ 711 ÷14＝ 12×78 ＝ 35 ÷9＝
34 x=1516 x ÷9=13 58 x ＝ 15 x÷ 29 ＝67
56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 45 ÷3○45
56 ÷23 ○56 4÷89 ○4 914 ÷32 ○914 715 ÷115 ○715
12×920 ○12 47 ÷38 ○47 ×83 512 ×52 ○512
98÷4＝ 1÷32 ＝ 53÷3＝ 14÷ 15
7＝ 52÷0.4＝
75÷71＝ 83÷169 ＝ 54×21 ＝ 32÷91 ＝ 1611÷16
11＝
34 x÷16 ＝18 43÷87÷1415 （94＋152）÷152
10365÷ 2121÷ 211514÷ 3311÷ 5161÷
383÷ 151157÷ 751149÷ 5
318÷
149×14×92 22÷12
11÷43 83×65÷1615 16×83÷72
15
8÷3×65
分数乘除法计算题专项练习1 一、直接写出得数 ＝4375? ＝7997÷ ＝3456? ＝21575÷ ＝4 3 98? ＝38152019? ＝2 3 109÷ 15 －16 = 47 ×1= 12 ＋17 = 878? = 9763÷= 5341+= 43÷4 3 = 10÷= 12÷3 2 = 1.8×61= 5210965??= 1517×60= ＝16 5 ÷ 1953 ×0= 二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35246583?? 11555382619?÷ 25 3 5312? ÷ 38 ×4÷38 ×4 43 853485÷?＋ 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 23 6÷103－103÷6 31×43÷（43－125） [35－(52＋43)]÷4 31
（ 78 + 1316 ）÷ 1316 187×41＋43×187 14×75÷14×75 36×（ 79 ＋ 34 － 56 ） (94+231)×9+2314 21×3.2＋5.6×0.5＋1.2×0.5 11 9 523121÷??? ??+÷ [2－（ 65＋85）]×127 三、解方程 322187＝x 152498＝÷x 3 215254＝＋x x 65 x =30
8x －31=91 6x ＋5×4.4=40 （1－0.6）÷x ＝5 21x ＋52x ＝20 21 五、列式计算 1．4个118 的和除以38 ，商是多少？ 2．21减去21乘3 2 的积，差是多少？ 3．一个数的 56 比它的 3 4 多 4，求这个数。 4． 12加上23的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？ 5．比一个数多12%的数是112，这个数是多少？
加减乘除法的混合运算应用题 1、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。 （1）这根绳子比原来短了多少米 （2）还剩多少米 2、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元 3、科幻书每套有3本，每套12元，漫画书每本8元。买一本科幻书和一本漫画书共要多少元 4、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛 5、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排 6、面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元小强有50元，买5包饼干，找回多少元 7、谁买的便宜，每枝便宜多少元男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜每支便宜多少
8、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱 9、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人二年级三班比二年级一班少几人 10、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个 11、故事书每本7元，连环画每套有4本，每套20元。买一本连环画比一本故事书便宜多少元 12、一辆公共汽车上原有乘客23人，第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人 13、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果 14、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人
15、小明的体重是40千克，小红的体重比小明体重少2千克，小红体重多少
小学数学青岛版六年级上册 六年级数学分数乘除混合运算测试题 （时间： 60 分钟） 一、填空（ 20 份） 1.王强9 天完成一批零件，平均每天完成这批零件的（），5天完成这批零件的（）. 2.边长1 分米的正方形的周长是（）分米，面积是（）2 平方分米。 3.六（1）班有 50 人，女生占全班人数的2 ，女生有（）人，男5 生有（）人。女生是男生人数的（） 4.一袋大米 25kg ，已经吃了它的2 ，还剩（）kg 。5 5.已知 ax 3 =bx 4 =cx 4 ,且 a、b、c 都不等于 0，那么 a、b、c 三个443 数中，（）最大。 6. 一台粉碎机每小时可粉碎饲料 1 吨，5台机器2小时可粉碎饲料 23 （）吨。 7. 一个正方形的边长为a，边长与周长的比是（）：（），边长与面积的比是（）：（）。 8. 把 3 米长的绳子剪 4 次，剪成相等的长度，则每段长是（）米，每段是全长的（）。 9. 把一根长9 米的绳子平均分成三段，每段绳子长（）米，每10 段绳子占全长的（） 10. 把一张纸的4 平均分成 2 份，每份是这张纸的（）。5
11. 王芳看一本 150页的故事书，已经看了全书的3 ，还剩（）5 页没看。 二、直接写得数（ 8 分） 1 ÷ 2 =1÷2 = 6 ÷6= 3 + 3 = 535744 5 x 2=13 ÷26= 2 - 1 2 ÷3= 75283532 三、脱式计算（ 12 分） 7 x 5 ÷21 4 x 3 x 6 5 ÷5 ÷4 1016329167945 2 ÷7 x 38÷7÷4 3 x4÷3 931052044 四、解方程（ 12 分） 4 x= 4x÷7= 1511x- 3= 19 535142020
应用题（列综合式，然后脱式计算） 1、体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米? 2、体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米? 3、学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元? 4、学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元? 5、菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐? 6、水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋? 7、自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天? 8 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 9. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘?
10. 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子? 11 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每 盘放几个桃? 12. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 13. 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 14. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车? 15 校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 16 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支? 17. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
六年级上册分数乘除法混合运算专项练习题 (1) 3 7÷ 7 4＋ 3 7× 3 7 (2) 7 11÷[ 2 5－(1－ 7 10)] (3) 8 13÷6＋ 1 6× 4 13 (4) 48×( 1 8＋ 3 16＋ 5 24) (5) 7 4×4.6－1 3 4×3.6 (6) 41 4÷[( 1 2＋0.75)×1.2]－2 5 6 (7) (1 6＋ 3 4)÷ 5 12 (8) ( 1 2－ 1 3×75%)÷0.25 (9) ( 3 4－ 5 8)÷( 1 2－ 1 3) (10) (100－9)×( 1 7－ 1 13) (11) 1 15×( 1 3＋ 1 12)÷ 1 12 (12) 62.5%×3＋0.625×7＋ 5 8×6 (13) 5 9× 5 6＋ 4 9÷ 6 5 (14) 5 9－ 3 11＋ 4 9－ 8 11 (15)[ 5 6－( 1 10＋ 1 6)]× 15 17 (16) (17× 4 9＋ 5 9×17)÷34
(17) 92 5－(3 3 7＋0.4) (18) 7.8×1 5＋2.2×20% (19) 34.7－7 15＋65.3－8 15 (20) (3 4＋ 11 6－ 13 24)×12 (21) 7 12×[ 3 4－( 11 20－ 1 2)] (22) 2 3＋( 4 5－ 2 3)× 5 3 (23) 2 5×67＋33× 2 5 (24) 1 2÷[ 5 6÷( 3 10＋ 9 20)] (25) (12.5×8－40)÷0.6 (26) 3 4＋2 9 17＋ 1 4＋3 8 17 (27) 3.4×2.77＋0.23×3.4 (28) 7 4×4.6－1 3 4×3.6 (29) 4 1 4÷[( 1 2＋0.75)×1.2]－2 5 6 (30) 7 11÷[ 2 5－(1－ 7 10)] (31) 7 6× 3 14－ 1 5× 3 7＋ 2 3 (32) ( 1 6＋ 3 4)÷ 5 12
分数乘除法计算题专项练习1 姓名： 一、直接写出得数 ＝4375× ＝7997÷ ＝34 56× ＝21575÷ ＝4398? ＝16 5 ÷ ＝38152019? ＝23 109÷ 15 －16 = 47 ×1= 12 ＋17 = 19 53 ×0= 878?= 9763÷= 5 341+= 43÷43 = 10÷10%= 12÷32= 1.8× 61= 5210965??= 15 17 ×60= 二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35 246583?? 11555382619?÷ 25 35312?÷ 38 ×4÷38 ×4 43853485÷?＋ 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 23 6÷103－103÷6 31×43÷（43－12 5 ） [35－(52＋43)]÷4 31 （ 78 + 1316 ）÷ 1316 187×41＋43×187 14×7 5 ÷14×7 5 36×（ 79 ＋ 34 － 5 6 ） (94+231)×9+23 14
2 1 ×3.2＋5.6×0.5＋1.2×50% 119 523121÷??? ??+÷ [2－（ 65＋85）]× 127 三、解方程 32 21 87＝x 152498＝÷x 3 215254＝＋x x 65 x =30 8x －31=91 6x ＋5×4.4=40 （1－60%）÷x ＝5 21x ＋52x ＝20 21 四、求下面各比的比值 1052:87 467:46.7 10 63 :30 45 ：0.6 210：140 91:21 五、化简下面各比 65:13 123:3 1.1:11 4.9:0.7 2 1：65 15:0.12 六、列式计算 1．4个118 的和除以3 8 ，商是多少？ 2．21减去21乘3 2 的积，差是多少？ 3．一个数的 56 比它的 3 4 多 4，求这个数。
乘除法混合运算及其实际应用 西夏九小张玲 【教学内容】解决问题（例8） 【教学目标】 1、知识与技能：使学生在理解的基础上认识归一应用题的结构特点，能正确地分析归一应用题的数量关系，掌握这类应用题的解答规律；建构归一问题的数学模型。 2、过程与方法：通过信息的整理，渗透解决问题的策略，培养学生学会归纳与分析问题的方法，提高解答实际问题的能力。 3、情感态度与价值观：学生感受数学与生活的密切联系，激发学习兴趣；发展学生的问题意识和应用意识。 【教学重点】使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系，建构数学模型。体会策略在解决实际问题中的意义与价值，并能主动运用策略解决问题。 【教学难点】列表整理条件和问题的策略意识的培养和帮助学生建构归一问题的数学模型。 【教学准备】课件。 【教学过程】 一、复习旧知，铺垫新知（课件出示）。 只列式不计算，学生独立完成。 1、一辆汽车3小时行驶了270千米，每小时行驶多少千米？ 2、每箱苹果30元，爸爸买了4箱，一共花了多少元？ 二、探究新知 （一）理解求“几个几”的数量关系 1、出示例8：妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 2、画图 3、列表整理条件和问题 出示：3个——18元 8个——？元
3、要求出8个碗多少钱，要先算什么？再算什么？ （先算一个碗多少钱，再算8个碗多少钱） 4、能把你的想法用算式表示出来吗？ 出示：18÷3＝6（元） 18÷3×8 6×8＝48（元）＝6×8 ＝48（元 5、说一说你列的算式每一步表示的分别是什么意思。 6、回顾反思：同学们看买8个碗48元，48÷8＝6（元），一个碗6元， 3个碗正好是18元，说明同学们做对了。 7、小结：我们要想求出8个碗的价钱，根据题目中知道的数量必须先求出一个碗的价钱才能够求出8个碗的价钱。 一个碗的价钱我们把它叫单一量。 （二）理解求“份数”的数量关系 1、出示问题：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？ 2、画图理解题意 3、列表整理条件和问题 出示：3个——18元 ？个——30元 4、解决这个问题该怎样想呢？把你的想法说给同桌听一听。 5、要求出30元可以买几个同样的碗，要先算什么？再算什么？ （先算一个碗多少钱，再算30元可以买几个同样的碗） 6、谁来说一说你的想法？能把你的想法用算式表示出来吗？ 18÷3＝6（元） 30÷（18÷3） 30÷6＝5（个）＝30÷6 ＝5（个） 7、说一说你列的算式每一步表示的是什么意思。 8、回顾反思：30元可以买5个碗，30÷5＝6（元），一个碗6元，那3个碗正好是18元，说明同学们做对了。 9、小结：我们要想求出“30元可以买几个同样的碗”，根据题目中知道的数量也必须先求出一个碗的价钱才能够求出30元可以买几个碗。 （三）观察、比较、总结、归纳 1、列表整理条件和问题 出示：3个——18元 3个——18元
加减乘除法的混合运算应用题Array 1、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。（1）这根绳子比原来短了多少米？（2）还剩多少米？ 2、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？ 3、科幻书每套有3本，每套12元，漫画书每本8元。买一本科幻书和一本漫画书共要多少元？ 4、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛？ 5、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？ 6、面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元？小强有50元，买5包饼干，找回多少元？ 7、谁买的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？ 8、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红 去超市至少要带多少元钱？
9、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？ 10、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？ 11、故事书每本7元，连环画每套有4本，每套20元。买一本连环画比一本故事书便宜多少元？ 12、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人？ 13、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？ 14、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？ 15、小明的体重是40千克，小红的体重比小明体重少2千克，小红体重多少？
分数乘法的混合运算及简便运算 ? 知识点1 分数乘法的混合运算的运算顺序 问题导入 计算 4471558+?51319106?-111()662+?451()384 ?- 1. 明确运算顺序（分数乘加、乘减混合运算的运算顺序同整数乘加、乘减混合运算的运算顺序相同） 2. 计算 ? 归纳总结：分数乘法的混合运算，没有括号的，先算乘法，再算加减；有括 号的，先算括号里面的，再算括号外面的 ? 知识点2 整数乘法运算定律推广到分数乘法 问题导入 观察每组的两个算式，看看它们有什么关系？ 11112332??123123()()435435????1111111()2352535 +??+? ? 归纳总结：整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法同样适用 ? 知识点3 整数乘法运算定律在分数乘法中的应用 应用一 乘法交换律的应用 【例】 计算：31556 ?? 应用二 乘法结合律的应用 【例】 计算：5117()678 ?? 应用三 乘法分配律的应用 【例】 计算：11()4104 +? 举一反三 乘法分配律的逆运算：()a c b c a b c ?+?=+? 巩固：【例】 3515413413 ?+? ? 知识点4 误区警示 【例】 61(79)718 ?+? ● 考点题库 1.（重点题） 计算下面各题 313735-?5716()91035 ?-? 2.（难点题） 用简便方法算下面各题 15118()396?+-115354274211 ?? 3792425875???2322177()114346??- 3.（易错题） 在○里填上“>”“<”或“=” 31134664??797997??352352()573573 ????
蒲草小学六年级分数乘法计算练习题 姓名 一、认真计算，等得数。 113×2 = 16 9×2 = 4×157 = 93×5 = 2×307 = 155 3?＝ 3221?＝ =?3153 54 85?＝ 145×307 = =?6552 =?2038 =?2253011 =?25241615 9 3 ×03.6 = =?48245 =?2.132 =?81.098 =?15 4 3.0 4×367 = 3.6×43 = 7213×14 = 480×81 ＝ ＝ 1 ＝ 二、根据运算定律填空。 79974079=?? × ? +17 3 )38 17( ×× =?+ ?5 16 754 67 ）× 7 8 =25 × （34 ×57 ）×15 = （79 ＋527 ）×9 三、用简便方法计算 （512 +78 ）×24 57 ×45 ×21 9 216792?- 53 ×215 ×6 39×338 6613 ×12+66 13
四、计算下面各题，能简算的就简算。 2521751?- 957575?- 25 21751?- 2516×1617 +1625 ×1 17 61256127?+? 1474135?? 6.3)9 241(?+ (13+19 )×9 13 )2825(174?? 2013 12014? 5356 ×57 517 +5 17 ×16 16792-×92 52 ×4×54 9575- ×75 87×86 3 （3251+）×15 21×31151+×21 65 ×9595+×6 1 13 ×(83 -5 6 )
精品文档 1、 一本故事书有74页，小丽第一天看了26页， 第二天看了28页，还剩下多少页没有看？ 2、 有18个苹果，又买来12个，平均放在4个 盘里，每个盘放几个？ 3、 饲养组原来有9只兔，又生了12只小兔。每7只放在一个笼子里，要几个笼子？ 4、 学校有67个足球，三年级拿了18个足球，剩下的足球平均分给二年级7个班，每班分得几个？ 5、 5、学校有64个足球，又买来了8个足球，平均分给二年级8个班，每班分得几个？ 6、6元钱买了2斤苹果，4元钱买了1斤梨，一斤苹果和一斤梨共几元钱？ 7、 小明有20元钱，用4元钱买了一个笔袋。 剩下的钱用来买8元钱一支的钢笔，能买几支？ 8、 烤箱一次能考6个面包。小华一共要考60 个，已经烤好了18个，剩下的还要烤几次？ 9、 小红买了4套明信片，每套9张。送给好朋 友12张，他还剩几张？ 1、一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？ 2、 有18个苹果，又买来12个，平均放在4个 盘里，每个盘放几个？ 3、 饲养组原来有9只兔，又生了12只小兔。每7只放在一个笼子里，要几个笼子？ 4、 学校有67个足球，三年级拿了18个足球，剩下的足球平均分给二年级7个班，每班分得几个？ 5、 5、学校有64个足球，又买来了8个足球，平均分给二年级8个班，每班分得几个？ 6、6元钱买了2斤苹果，4元钱买了1斤梨，一斤苹果和一斤梨共几元钱？ 7小明有20元钱，用4元钱买了一个笔袋。剩下的钱用来买8元钱一支的钢笔，能买几支？ 8、 烤箱一次能考6个面包。小华一共要考60 个，已经烤好了18个，剩下的还要烤几次？ 9、 小红买了4套明信片，每套9张。送给好朋 友12张，他还剩几张？ 1、一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？ 2、 有18个苹果，又买来12个，平均放在4个 盘里，每个盘放几个？ 3、 饲养组原来有9只兔，又生了12只小兔。 每7只放在一个笼子里，要几个笼子？ 4、 学校有67个足球，三年级拿了18个足球， 剩下的足球平均分给二年级7个班，每班分得几个？ 5、 5、学校有64个足球，又买来了8个足球， 平均分给二年级8个班，每班分得几个？ 6、6元钱买了2斤苹果，4元钱买了1斤梨，一斤苹果和一斤梨共几元钱？
16÷4×9＝28÷7×7＝32÷4×2＝36÷6×2＝6÷6×2＝12÷2×6＝81÷9×3＝32÷4×8＝27÷3×4＝12÷3×9＝36÷4×3＝14÷2×8＝4÷2×7＝63÷7×9＝30÷6×8＝42÷7×1＝9÷3×1＝18÷6×9＝7÷1×1＝6÷1×9＝12÷4×3＝40÷8×9＝ 25÷5×3＝ 18÷3×2＝ 48÷8×5＝ 20÷4×9＝ 42÷7×3＝ 36÷6×1＝ 15÷5×9＝ 8÷1×4＝ 16÷8×4＝ 3÷3×1＝ 18÷6×2＝ 4÷4×3＝ 24÷8×7＝ 32÷8×8＝ 10÷5×7＝ 56÷7×9＝ 24÷3×9＝ 42÷6×1＝ 56÷8×7＝ 6÷2×8＝ 2÷1×3＝ 25÷5×9＝ 16÷8×1＝ 6÷6×6＝ 24÷6×7＝ 54÷6×5＝ 45÷5×8＝ 6÷1×1＝ 18÷6×7＝ 24÷4×6＝ 18÷3×7＝ 24÷3×7＝ 2÷1×4＝ 5÷1×5＝ 54÷6×9＝ 21÷7×7＝ 48÷6×5＝ 45÷9×4＝ 5÷1×3＝ 40÷8×1＝ 4÷1×8＝ 9÷1×2＝ 9÷9×1＝ 21÷3×9＝ 45÷5×1＝ 14÷2×3＝ 24÷8×3＝ 54÷6×2＝ 24÷3×6＝ 24÷6×6＝ 24÷8×6＝ 21÷3×5＝ 20÷4×1＝ 4÷4×8＝ 18÷9×5＝ 35÷7×9＝ 32÷4×4＝ 3÷3×4＝ 5÷5×9＝ 18÷3×9＝ 30÷6×6＝ 6÷2×4＝
8÷8×5＝36÷4×7＝30÷5×5＝15÷3×3＝16÷2×4＝40÷8×7＝9÷3×7＝81÷9×5＝27÷9×1＝72÷8×6＝12÷3×5＝9÷9×9＝40÷5×1＝8÷8×1＝12÷6×5＝56÷8×2＝15÷5×8＝72÷8×7＝45÷5×2＝48÷6×8＝8÷2×2＝27÷9×9＝ 20÷5×7＝ 16÷2×7＝ 30÷6×7＝ 21÷7×5＝ 2÷2×7＝ 18÷6×3＝ 56÷7×2＝ 36÷6×5＝ 5÷5×5＝ 8÷4×6＝ 6÷3×8＝ 36÷9×8＝ 10÷2×5＝ 15÷3×1＝ 4÷2×2＝ 28÷7×2＝ 9÷1×4＝ 63÷7×1＝ 28÷4×6＝ 20÷4×6＝ 14÷7×6＝ 24÷8×5＝ 72÷8×5＝ 4÷1×7＝ 54÷9×7＝ 14÷2×6＝ 6÷1×5＝ 4÷1×4＝ 24÷3×5＝ 35÷7×2＝ 45÷5×4＝ 5÷5×3＝ 54÷9×2＝ 5÷1×4＝ 8÷4×8＝ 35÷5×2＝ 30÷5×2＝ 27÷3×8＝ 14÷7×8＝ 6÷1×8＝ 14÷7×7＝ 36÷4×5＝ 72÷9×5＝ 2÷2×9＝ 63÷9×6＝ 54÷9×4＝ 40÷8×5＝ 45÷9×2＝ 72÷9×6＝ 54÷6×4＝ 24÷4×7＝ 21÷3×3＝ 1÷1×8＝ 16÷2×8＝ 28÷4×7＝ 20÷4×7＝ 28÷4×2＝ 16÷8×2＝ 8÷8×9＝ 15÷5×5＝ 24÷6×1＝ 36÷4×8＝
分数乘法计算练习题 1、分数乘以整数 （1）11 2×11＝ （2）9 2×27＝ （3） 60 17×8＝ （4） 50 9 ×8＝ （5） 187 ×3＝ （6）98 25×7＝ 【 （7）5 2×2500＝ （8）3×9 7＝ （9） 127 ×6＝ （10）54 5×6＝ 2、分数乘以分数 （1）8 5× 154 ＝ （2） 209×21 5＝ （3） 5 6×3 5＝ （4） 257 ×14 15＝ & （5）11 3×2 1＝ （6） 50 19×19 10＝ （7） 28 11× 33 8 ＝ （8）3920×1513＝ （9） 187 ×143＝ （10） 165×15 8＝
（11） 3925×30 13＝ ； 3、小数乘分数 （1） ×2 1 （2） ×9 7 （3）×21 5 （4）×72 （5）×143 （6）×5 4 4、分数乘、加、减混合 ^ （1）9 7 ×(3 2－7 2) （2）116× 15 7 ×10 （3） 3 1×5 3＋1 （4）2 1＋4 5×5 4 （5） 7 5×16×5 21 （6）7 5 －9 5×7 5 （7） 1 －25 21×7 5 （8） 6 1 ×(5－3 2) （9）? （10） 87×7＋8 3 （10）43×98+74 （11） 45 -76×157 （12）43×(32-5 3 )
（13）94+95×5 3 （14）52×4×4 3 （15）54×97×8 5 5、分数乘、加、减简便运算 、 （1）(98＋274)×27 （2） 87×86 3 （3）92－167×92 （4）65×95＋95×61 （5） 127×6＋12 5 ×6 （6）710 ×101- 710 （8） . （9） 35 × 99 + 35 （8） 1521 ×34 + 1021 ×34 - 34 （9） 23 ×15 ×3 （10）5×47 ×3 5 （10） （11） 25 × 4 × 34 （12）（220 + 1 5 ）× 5 （13）（89 +427 ）×54 （14） 6 ×（218 ×7 30 ） （15）| （16）（38 - 38 ）× 615 （16）16 ×（7 - 23 ） （17） 56 ×59 + 59 × 16 （18）29 ×34 +527 × 3 4
分数乘除法知识点 1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同，都是先算乘 除，再算加减，有括号的先算括号里的。 ①如果是同一级运算，按照从左到右的顺序依次计算。 ②如果是分数连乘，可先进行约分，再进行计算； ③如果是分数乘除混合运算时，要先把除法转换成乘法，然后按乘法运算。 2、解决问题 （1）用分数运算解决“求比已知量多（或少）几分之几的量是多少”的实际问题，方法是： 第①种方法：可以先求出多或少的具体量，再用单位“ 1”的量加或减去多或少的部分，求出要求的问题。 第②种方法：也可以用单位“ 1”加或减去多或少的几分之几，求出未知数占单位“ 1”的几分之几，再用单位“ 1”的量乘这个分数。 （2）“已知甲与乙的和，其中甲占和的几分之几，求乙数是多少？” 第①种方法：首先明确谁占单位“1”的几分之几，求出甲数，再用单位“ 1' 减去甲数，求出乙数。 第②种方法：先用单位“ 1”减去已知甲数所占和的几分之几，即得未知乙数所占和的几分之几，再求出乙数。 （3）用方程解决稍复杂的分数应用题的步骤： ①要找准单位“ 1”。 ②确定好其他量和单位“ 1”的量有什么关系，画出关系图，写出等量关系 式。 ③设未知量为X，根据等量关系式，列出方程。 ④解答方程。 （4）要记住以下几种算术解法解应用题： ①对应数量*对应分率=单位“ 1” 的量 ②求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 ③已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，还可以用列方程解 答。 3、要记住以下的解方程定律：（十条搞定方程） 加数+加数=和；加数=和-另一个加数。 被减数-减数=差；被减数=差+减数； 减数=被减数-差。 因数x因数=积；因数=积十另一个因数。 被除数宁除数=商；被除数=商X除数；
七年级数学上----有理数乘除法练习 1、填空： （1）-7的倒数是＿＿＿，它的相反数是＿＿＿，它的绝对值是＿＿＿； （2）5 2 2-的倒数是＿＿＿，-2.5的倒数是＿＿； （3）倒数等于它本身的有理数是＿＿。3 2 -的倒数的相反数是＿＿。 （4）倒数等于它本身的数是＿＿＿＿＿。（5）绝对值小于2011的所有整数的积为＿＿＿＿＿。 （6）三个数的积为正数，则三个数中负因数的个数是＿个。 － 32与52的和的15倍是＿＿ ，－32与5 2 的15倍的和是＿＿ （7）如果一个数的绝对值、倒数都等于它本身，则这个数是＿＿＿＿。 2、下列结论错误的是（ ）A 、若b a ,异号，则 b a ?＜0，b a ＜0 B 、若b a ,同号，则b a ?＞0，b a ＞0 C 、b a b a b a -=-=- D 、b a b a -=-- 3、一个有理数与其相反数的积（ ） A 、符号必定为正 B 、符号必定为负 C 、一定不大于零 D 、一定不小于零 4、下列说法错误的是（ ） A 、任何有理数都有倒数 B 、互为倒数的两个数的积为1 C 、互为倒数的两个数同号 D 、1和-1互为负倒数 5、已知两个有理数a,b ，如果ab ＜0，且a+b ＜0，那么（ ） A 、a ＞0，b ＞0 B 、a ＜0，b ＞0 C 、a,b 异号 D 、a,b 异号，且负数的绝对值较大 6、若ab b a ,2,5-==＞0，则=+b a ＿＿＿。 7、若0≠a ，则 a a 的值为 。 8、若a,b 互为相反数，c,d 互为倒数，m 的绝对值是1，求m cd b a 2009)(-+的值。 9、化简下列分数： （1）2 16 -＝ （2）4812-＝ （3）654--＝ （4）3.09--＝ 10、计算：（1）)5(252449-?； （2）－141413 ×4 （3）－24×（127－65 －1）
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者： 凤呜大王* 分数乘法计算练习题 一、分数与整数相乘。 512 ×4＝ 26×613 ＝ 11 15 ×5＝ 24×1348 ＝ 221 ×7＝ 3 10 ×20＝ 425 ×15＝ 718 ×12＝ 16×920 ＝ 17×1351 ＝ 1415 ×30＝ 10 11 ×121＝ 1627 ×54＝ 11×922 ＝ 14 15 ×20＝ 1819 ×38＝ 36×527 ＝ 100×2425 ＝ 二、分数和分数相乘。（注意：能约分的先约分，再计算。） 25 ×34 ＝ 67 ×78 ＝ 59 ×815 ＝ 911 ×715 ＝ 1225 ×1516 ＝ 45 ×910 ＝ 23 ×1516 ＝ 78 ×521 ＝ 49 ×2716 ＝
14 15× 25 21 ＝ 20 27 × 3 8 ＝ 7 9 × 18 35 ＝ 6 11× 22 15 ＝ 17 27 × 45 68 ＝ 19 33 × 11 38 ＝ 8 17× 17 20 ＝ 13 21 × 7 26 ＝ 8 9 × 27 40 ＝ 13 19× 38 39 ＝ 9 10 × 50 63 ＝ 12 34 × 17 36 ＝ 三、分数乘、加、减混合。 7 16×( 50 63 － 2 7 ) 4 5 × 15 16 ×14 5 6 × 3 4 ＋1 2 3 ＋ 5 12 ×4 15 9 14－ 5 9 × 27 35 1－ 18 19 × 38 45 6 15 ×(5－ 5 13 ) 19 91 ×7 ＋8 13 四、分数乘、加、减简便运算。 13 15× 7 26 ×5 ( 5 8 ＋ 11 12 )×24 9 14 × 17 18 ×14 (5 6 － 4 9 )×36 99× 97 98 9 13 － 7 18
小学三年级下册数学题混合运算和应用题练习[3] 题以简单乘法应用题为基础的。理解乘法应用题的数量关系是解答连乘应用题的关键。连乘应用题可以用两种方法来解答。不管用哪一种方法解答。都要根据其中两个条件，求出中间问题。再根据求出的中间问题和第三个条件，求出题目的结果。为了检验结果是否正确，可以用另一种解法来检验。 【重点难点点拨】 本节知识的重点是比较熟练地用一种方法解答连乘应用题。 本节知识的难点是理解连乘应用题的数量关系，能用一种解法来检验另一种解法的正确性。 【典型例题示解】 例1 学校买来6盒钢笔，每盒12支，每支8元，一共用去了多少元(用两种方法解答) 分析一：由每盒12支，每支8元，可以求每盒要多少元即8×12=96元，求一共用多少元就是求6个96元是多少 解： 8×12×6 =96×6 =576(元) 分析二：由6盒钢笔、每盒12支，可以先求出一共买了多少支钢笔即12×6=72(支)。要求一共用了多少元就是求72个8元是多少 解： 8×(12×6) =8×72 =576(元) 例2 一辆自行车的价钱是700元，一辆摩托车的价钱是自行车的5倍。买2辆摩托车共多少元(用两种方法解答)分析一：先求一辆摩托车的价钱是多少元即700×5=3500(元)。再求买2辆摩托车的价钱是多少元3500×2=7000 (元)。 解： 700×5×2 =3500×2 =7000(元) 分析二：先求买2辆摩托车的价钱是一辆自行车的多少倍5×2=10倍。再求2辆摩托车多少元700×10=700(元)解： 700×(5×2) =700×100 =7000(元) 【解题技巧传经】
在解答连乘应用题时，要注意审题，用两种方法解答时，要分清每一步是求的什么。如果要改变运算顺序，一定要注意使用小括号。 【课本难题提示】 P101~P102 练习二十二 5.卖出铅笔多少支 10×7×6=42(支) ×5×3=450(本) ×3×3=144(人) +48=72(袋) 14.(57+24)÷3=27(人) 57+27=84(人) 思考题： 因为黄鸡比白鸡少18只，也就是白鸡比黄鸡多18只，又知道白鸡的只数是黄鸡的2倍，也就是比黄鸡多1倍。因此可得出黄鸡的只数就是18只，知道了黄鸡的只数，三种鸡一共有多少只就好求了。 18+18×2+(18-13)=59(只) 【课后作业设计20】 1.计算下面各题 1560÷(59-35)×7 25×38+150×3 (19+26)×14÷21 1254÷(85-63)÷3 2.列式计算 (1)338除以58与45的差，商是多少 (2)400减去17与13的积，差是多少 3.应用题 (1)一张课桌60元，一把椅子25元，买50套这样的桌椅共需多少元 (2)一辆汽车每次可支100袋大米，每袋大米重50千克，如果这辆汽车运8次，一共可运多少千克大米(用两种方法解答) (3)东方红小学三年级有3个班，每班45人，四年级有4个班，每班50人。两个年级共有多少人四年级比三年级多多少 【思维发散训练20】 五个小朋友轮换在一张乒乓球桌上打乒乓球。他们打了2小时，平均每个小朋友打多少分钟 【数学奥赛乐园20】 在下面○里填上和左边不相同的运算符号，使算式成立。 63÷3+1=6○3○1 4+2+1=4○2○1 12-4-2=12○4○2 1×4+2×3=1○4○2○3 2.连除应用题 【知识要点精讲】
8套分数乘除法混合计算题
513217247??++÷? ??? 5121 6436??-?÷ ??? 311314162020??????÷+?÷ ? ????????? 417 ×（125 × 34） 555748681216?? ?+-- ??? 5751 681224??+-÷ ??? 200720062008÷ 111129999999999233333++++ 5 8 738574÷+? ??? ?????? ??+÷?314314839 415313534÷????????? ? ?-- 661 631÷÷? ?? ????÷??? ??-÷85218554 97 3297÷÷ ??? ??-÷?5415133261 ??? ??+÷544 1 53 ? ?? ??--÷138135341 7158 71156÷+? 0.75×75+72×0.75 4151÷÷ 4343 58.43442.2÷+?+÷ )]512.1(75.3[43-?÷ 114 6.04326.160÷-? ????????? ??-÷?5410914.5 1357251375?+÷ ??? ?????? ??-?÷8373562100 107 523221÷????? ???? ??--
15 1 32=-x x 722 1 321=?+x 6 .3)5 2 1(=-÷x 6043 16 =-x 12 5655=- x 3 10855=-x 3 5425=÷x 6 1 3243=+x x 1012831÷ =?? ? ??-?x 3 121465÷=+x 8 7 165=+ x x 7 6 2175=-x x 10 96552=+x x-85=109 12x=10 9 815 X ＋512 X = 57 X ÷35 = 512 ×815 3X ＋1335 = 57
分数乘除法混合运算练习题 1、直接写结果。 19 ÷23 ＝ 54 ×8＋8×14 ＝ 57 ÷56 ＝ 1－12 －13 ＝ 56 ×（18＋625 ）＝ 711 ÷14＝ 12×78 ＝ 35 ÷9＝ 2、计算。（能简算的要简算） ⑴、（1－23 ×35 ）×56 ⑵、78 ÷38 ＋18 ÷38 3、解方程。 34 x =1516 x ÷9=13 3100 ÷x =310 14 x －35 =25 4、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 45 ÷3○45 56 ÷23 ○56 4÷89 ○4 914 ÷32 ○914 715 ÷115 ○715 12×920 ○12 47 ÷38 ○47 ×83 512 ×52 ○512 5、 比35的 27 多9的数是（ ）。 甲数是30，比乙数少 25 ，乙数是（ ） 6、23 米的34 是（ ）；（ ）米是23 米的34 ； 23 米是（ ）米的34 34 米比（ ）米少23 米 比23 米多34 是（ ）米 5吨的13 与（ ）的12 相等；比6千米的13 还多13 米是（ ）米。 7、“小羊只数是大羊只数的 38 ”，（ ）是单位“1”。 8、今年的产量比去年少110 ，今年的产量就相当于去年的（ ）。
9、12×（14 ＋ 13 ）=3＋4=7 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 10、小梅将910 米的丝带平均截成3段，每段是910 米的（ ），每段长（ ）米。 11、一根绳子长78 米，第一次用去14 ，第二次用去14 米。第（ ）次用去的多。 12、小明用56 分的时间写了10个字，平均写一个字用（ ）分，平均每分钟写（ ）个字。 13、一台彩电，原价1800元，现在的价钱比原来降低了 61，现在的售价是多少元？ 14、一台彩电，现价1800元，比原来降低了 61，原来的售价是多少元？ 15、筑路队修一条10千米的公路．第一天修了全长的12 ，第二天修了12 米，还有多少千米没有修？ 16、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六（1）班捐了500元，六（2）班捐的是六（1）班 的45 ，六（3）班捐的是六（2）班的 98 。六（3）班捐款多少元？
分数除法计算法则练习题 知识回顾： 1、倒数：乘积是1的两个数叫做（ ）。求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母相互（ ）。 2、（1）分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的（ ） （2）一个数除以分数，等于这个数（ ）除数的（ ） （3）分数除法统一法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数（ ）乙数的（ ）。 一、填空： 1、2 3 的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数；1的倒数是（ ）。 2、（ ）×11 4 =9×（ ）=（ ）×5 7 =1×（ ）= 1 3、5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数 4、当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等。 5、小红2 3 小时走4千米，她每小时走（ ）千米，她走1千米平均用（ ）小时。 6、如果a 除以b 等于5除以6，那么b 就是a 的（ ） 7、（ ）是40的45 ，45是（ ）的5 9 8、把8 9 米长的电线平均剪成4段，求每段长是几米的算式是（ ），或是（ ）。 二、判断正误、 1、任意一个数都有倒数。 2、假分数的倒数是真分数。 3、a 是个自然数，它的倒数是1 a 。 （ ） 4、因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数。 5、 35 ÷5 = 53 ×5 6、4分米的15 和5分米的14 相等。 （ ） 7、两数相除，商一定大于被除数。 （ ） 三、选择题 1、因为23 ×32 =1，所以 （ ）A 、23 是倒数 B 、32 是倒数 C 、23 和3 2 互为倒数 2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（ ）A 、12 B 、14 C 、1 8 3、下面两个数互为倒数的是 （ ）A 、1和0 B 、32 和1.5 C 、325 和5 17 4、 与12÷4 5 相等的式子是 （ ）（1）12÷5×4 （2）12÷4×5 （3）12× 四、算一算，比一比 89 ÷83 ○89 15 ÷ 58 ○15 47 ÷12○ 47 310 ÷103 ○310 13 ÷14 =○13 37 ÷21○ 37 总结：1、一个数（0除外）除以大于1的数，商（ ）这个数。 2、一个数（0除外）除以真分数，商（ ）这个数。 3、一个数除以1，商（ ）这个数。想一想：第1、2点为什么要0除外，第3点为什么不要0除外？ 五、计算下面各题 （共21分）