2021辽宁省本溪市幼儿园《公共基础知识》教师教育及答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。
2. 创造性思维的核心是（）。
A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维
D、聚合思维
【参考答案】C
3. 人力资本论是由美国经济学家（）提出的。
A、赞科夫
B、舒尔茨
C、布鲁纳
D、昆体良
【参考答案】B
4. 我国的班级授课制最早始于（）。
A、唐代
B、宋代
C、清末
D、新中国成立后
5. 教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是（）。
A、受教育者
B、管理者
C、教育者
D、教育影响
【参考答案】C
6. 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）。
7. 制定我国教育目的的理论基础是（）。
A、个体本位论
B、社会本位论
C、资本主义制度
D、社会主义制度
【参考答案】D
8. 下面不属于二次文献的是（）。
A、书目
B、索引
C、图书
D、检索性文摘
9. 华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）。
A、遗传
B、环境
C、教育
D、教师
【参考答案】A
10. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
【参考答案】D
11. 婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）。
A、符号表征学习
B、概念学习
C、命题学习
D、接受学习
【参考答案】B
12. 义务教育阶段的学校实行（）。
13. 技能形成的基本条件是（）。
A、遗传
B、知识
C、练习
D、动作
【参考答案】C
14. 出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为（）。
A、心境
B、应激
C、激情
D、热情
【参考答案】B
15. “其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（）。
A、陶冶教育法
B、说服教育法
C、榜样示范教育法
D、实践锻炼教育法
【参考答案】C
16. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。
A、观察法
B、读书法
C、文献法
D、行动研究法
【参考答案】D
17. 教学工作的中心环节是（）。
18. 以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（）。
A、初等教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
【参考答案】D
19. 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。
A、教学任务
B、教学内容
C、教学规律
D、教学原则
【参考答案】A
20. 确定教育目的的客观依据是（）。
A、哲学观念
B、人性假设
C、理想人格
D、生产力和科技发展水平
【参考答案】D
21. 语义内容的丰富性和使用的广泛性，使（）成为人类最重要的思维工具和交际工具。
A、语义
B、语言
C、语音
D、词汇
【参考答案】B
22. 社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（）。
A、高等教育
B、中等教育
C、职业技术教育
辽宁省本溪市水文地质条件简述 发表时间：2018-11-03T12:09:11.740Z 来源：《建筑模拟》2018年第23期作者：张卓[导读] 简单说明本溪市水文地质条件 张卓 辽宁省地质环境监测总站沈阳 110032 摘要：简单说明本溪市水文地质条件 关键词：本溪地质条件 本溪地处辽宁东部山区，长白山系龙岗支脉和千山支脉自东北向西南斜贯全境，地势东部、中部较高，西部、南部较低。境内山峦相接，连绵起伏，千米以上高峰有花脖子山、老秃顶山、草帽顶子、韭菜顶子等，素有辽宁屋脊之称。最高峰在脖子山，为辽宁省最高山峰，海拔1336米。境内平均海拔在400至600米之间，太子河与细河的汇合处，为全境的最低处，海拔在85米左右。在低山丘陵地区，有些小面积平原。境内有浑江、太子河、草河、细河4条水系。太子河和浑江两大水系通过的地方，形成一些河谷盆地。地下水分布不均，山区多为岩层裂隙水，充水溶洞较多，河滩冲积层赋存潜流地下水。境内山多林密，森林覆盖率达75%。本溪矿产资源丰富，以煤、铁和有色金属为主，非金属矿产有石灰石、方解石、耐火粘土、石膏、大理石、花岗岩、硅石、滑石等储量非常可观。 本溪属中温带大陆季风气候，因地形高差悬殊，气候差别较大。年均气温6.2℃至7.8℃之间。年平均降水量在800至900毫米之间，降水量分布自南向北递减，多雨中心在草河口、草河掌地区。 1 气象与水文 本溪市地处北中温带湿润区，属大陆性季风气候，境内气候温暖，四季分明，日照充足。年平均气温6.9℃，一月气温最低，平均气温-13.2℃，最低为-37.9℃；七月温度最高，平均气温23.1℃，最高气温35.5℃，年降雨量850—900mm，且分配不均，大气降水多集中在六、七、八月份，占全年降水量的60%以上，多为暴雨；区内夏秋季多雨，春冬季多风，全年主导风向春冬为西北风，夏秋季为东南风。无霜期为110—150天，年平均湿度为0.64；冻土深度通常为0.5-1m之间。区内水系发育，河流较多，主干河流为太子河，另有细河、北砂河等，均属于太子河水系。地形地貌 本溪市位于辽宁省东部，属辽东山地丘陵区，为长白山山系千山山脉的东南延续部分。山脉走向为北西—南东向，地势上呈南高北低，东部略高于西部的特点；按地貌形态划分，区内大致可分为：构造剥蚀中低山区、剥蚀构造低山区、构造剥蚀丘陵、剥蚀堆积山间谷地。 1、构造剥蚀中低山区 分布于工作区东南部的歪砬子、大峪岗，老母岭、松树底下等地区，为区内高海拔地区，标高在600—950米左右。区内最高峰老母岭海拔953.9米。本区地形切割较强烈，切割深度在400—500米左右，使山势陡峻，沟谷狭窄，多呈“V”型谷，坡度20—30°，谷宽小于百米，谷长一般在1 —2公里，山顶多呈尖顶状。区内植被发育，灌木丛生，岩性主要为太古界茨沟组片岩、角闪岩、变粒岩及部分元古界南芬组、桥头组、康家组的砂岩、粉砂岩、页岩。 2、剥蚀构造低山区 分布于工作区西部的歪脖子山、平顶山至中部火莲寨骆驼砬子等地区，标高在300—600米，切割深度较小，一般在±300米；山顶形状较中低山浑圆，山体多数独立分布，沟谷有的呈V型谷，有呈U型谷，坡度一般在20°以下。构造地貌多为平顶山、断层谷等。岩性主要为古生界寒武系、奥陶系、石炭系、二迭系的灰岩、砂岩、页岩夹煤层。构造剥蚀丘陵 分布于工作区的火莲寨、高台子以北广大地区，标高150-300米，丘陵顶部多呈浑圆状、馒头状。山坡较缓，坡度多在10°以上，沟谷较宽敞。岩性主要为太古界的混合岩（M）混合花岗岩（Mr）。剥蚀堆积山间谷地 呈长条状、带状或树枝状分布于太子河、细河、北砂河及其支流的山间沟谷中，标高在150米以下，沟谷开阔，宽度一般在500-1000米，岩性主要由第四系与更新统及全新统坡洪积、冲洪积的亚砂土、亚粘土、砂砾石组成。地质岩性与构造 工作区大地构造位置处于华北地台北缘胶辽台隆之上，次级单元属太子河—浑江台陷和辽阳—本溪凹陷，具有二元型结构特征，具体表现为： 地层 本区地层在区域划分上属营口—丹东地层小区。区内各时代地层发育较齐全，由老至新有太古界下元古辽河群、中上元古青白口系、震旦系；古生界寒武系、奥陶系、石炭系、二迭系；中生界侏罗系、白垩系及新生界第四系等。其各组段的岩石类型、岩性组合、厚度及分布范围各不相同，各有特点，详见表1-1。 侵入岩 工作区内侵入岩比较发育，侵入时代主要集中在太古界和中生界两个时期。 a、太古界混合岩（M）及混合花岗岩（Mγ） b、中生界侵入岩 本区大地构造位置处于华北地台北缘胶辽台隆之上，横跨多个三级大地构造单元，工作区北部属铁岭－靖宇台拱龙岗断凸，中部为浑江－太子河辽阳-本溪凹陷，南部则为营口－宽甸台拱凤城凸起，构成“两拱夹一陷”的大地构造格局。区内褶皱构造和断裂构造较发育，新构造运动明显。褶皱构造
幼儿教师的工作内容 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 幼儿园教师工作内容 幼儿园教师对本班工作全面负责： 1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。 2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。 3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。 4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。 6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。 7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。 岗位职责： 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在德、智、体、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
幼儿园教师工作感言 幼儿园教师工作感言范文一： 不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间.作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱.对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生.有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨. 刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应.在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励.在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解.在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个新手. 渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识. 爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时，快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，爱护孩子们，了解孩子们，关心孩子们。 一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们不但尊敬我，而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。 此时此刻写到这里,我的心情非常激动.幼儿工作的核心是爱，这是园长常常叮嘱我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这个职业。 幼儿园教师工作感言范文二： 幼儿教师，阳光下最灿烂的职业；幼儿教师，一群充满爱心，多才多艺，永远年轻的人。虽然他们是平凡的，但更是高尚的；是温柔的，但更是坚强的；是纯真的，但更是智慧的。 曾有人呼唤：幼儿园需要男教师，幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说中国缺乏两种男幼师，一种是高水平的能够独当一面的管理型人才，一种是高度专业化的专家型教师。总之，现在的社会对男幼师的呼声越来越高，因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。 去年暑假，教育局要给铁路幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年，而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出，那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。 踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯，因为都是女同事，经过一段时间调整，和两个学期的工作，现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐，尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时，我感到非常满足。 刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜，不少家长对其也比较期待。我的孩子以前说话嗲嗲的，现在有一位男教师任教后，也不知道怎么回事，声音响亮了很多，而且也更加勇敢了，我觉得孩子班上有一位男教师，很幸运，挺好的。虽然家长这样说，但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战，因为长期以来，幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实，所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理，适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业，就要朝着专业化的道路一步一个脚
辽宁省朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告2019版
序言 朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告从总人口数量，18-34岁人口数量等重要因素进行分析，剖析了朝阳市18-34岁人口数量现状、趋势变化。借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解朝阳市18-34岁人口数量现状及发展趋势。朝阳市18-34岁人口数量专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍朝阳市18-34岁人口数量真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节朝阳市18-34岁人口数量现状 (1) 第二节朝阳市总人口数量指标分析 (3) 一、朝阳市总人口数量现状统计 (3) 二、全省总人口数量现状统计 (3) 三、朝阳市总人口数量占全省总人口数量比重统计 (3) 四、朝阳市总人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、朝阳市总人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省总人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省总人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、朝阳市总人口数量同全省总人口数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节朝阳市18-34岁人口数量指标分析 (7) 一、朝阳市18-34岁人口数量现状统计 (7) 二、全省18-34岁人口数量现状统计分析 (7) 三、朝阳市18-34岁人口数量占全省18-34岁人口数量比重统计分析 (7) 四、朝阳市18-34岁人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、朝阳市18-34岁人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省18-34岁人口数量（2016-2018）统计分析 (9)
2015年辽宁省本溪市中考数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（3分）（2015?本溪）实数﹣的相反数是（） B 2．（3分）（2015?本溪）如图是由多个完全相同的小正方体组成的几何体，其左视图是（） B B 5．（3分）（2015?本溪）为迎接“六一”儿童节，某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两类玩具，其中A类玩具的进价比B类玩具的进价每个多3元，经调查：用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同．设A类玩具的进价为m元/个，根据题意可列 B C D 6．（3分）（2015?本溪）射击训练中，甲、乙、丙、丁四人每人射击10次，平均环数均为8.7环，方差分别为S甲2=0.51，S乙2=0.41、S丙2=0.62、S丁2=0.45，则四人中成绩最稳定的是（）
7．（3分）（2015?本溪）在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和4个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸 8．（3分）（2015?本溪）如图，?ABCD的周长为20cm，AE平分∠BAD，若CE=2cm，则AB的长度是（） 9．（3分）（2015?本溪）如图，在平面直角坐标系中，直线AB与x轴交于点A（﹣2，0）， 与x轴夹角为30°，将△ABO沿直线AB翻折，点O的对应点C恰好落在双曲线y=（k≠0）上，则k的值为（） 10．（3分）（2015?本溪）如图，在△ABC中，∠C=90°，点P是斜边AB的中点，点M从点C向点A匀速运动，点N从点B向点C匀速运动，已知两点同时出发，同时到达终点，连接PM、PN、MN，在整个运动过程中，△PMN的面积S与运动时间t的函数关系图象大致是（）
幼儿园教师教育工作评价 一、教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。 二、管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。 三、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 四、幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。 五、评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法。
六、幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义，教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。 七、教育工作评价宜重点考察以下方面： (一)教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状 的基础上。 (二)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习 的积极性。 (三)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发 展需要。 (四)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼 儿都能得到发展，都有成功感。 (五)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。 八、对幼儿发展状况的评估，要注意： (一)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适 宜的帮助和指导。 (二)全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重 知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。
(三)在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。 (四)承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。 (五)以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。 幼儿园教师
美丽的家乡——本溪 计信学院 09计3 邓婧文 09509093 本溪是一座闻名遐尔的煤铁之城，是国家重要的原材料工业基地。这里峰岭耸翠，重峦叠嶂，山地约占总面积的80％。本溪市依山建城，群山环绕,又有太子河穿城而过。登高俯瞰全市，楼群在高岗低丘间鳞次栉比，街道于山岭之中纵横交错。山中有城，城中有山，构成独特的城市景观。 本溪市地理位置优越，交通十分便捷。东与吉林省集安、通化为邻，距通化市150公里；南临凤城、丹东，距丹东市198公里；西和辽阳、鞍山接壤，距辽阳市46公里；北靠沈阳、抚顺，距沈阳77公里，距抚顺79公里。本溪交通四通八达，实现了村村通公路。沈本、沈丹高速公路的开通，使得本溪的交通更为便捷。大连港、营口鲅鱼圈港、丹东港，桃仙国际机场，北京至朝鲜平壤的国际列车拉近了本溪与海外的距离，增进了与各个国家和地区以及国内各城市间的友好往来、经济协作与人才交流。 本溪被称之为“山城”，自有其独到之处，多处景观美不胜收，让每个本溪人自豪。 本溪水洞 本溪水洞介位于辽宁省本溪市东郊，距本溪市中心28公里，是目前发现的世界第一长的地下充水溶洞。本溪水洞于1983年对外开放，是国家重点风景名胜区；1997年被国际洞穴协会接纳为亚洲首批会员；2002年3月被国家旅游局评为AAAA级名胜风景区，并通过ISO9002质量认证。每年来本溪水洞游览观光的中外游客近百万，被誉为“北国一宝”、“天下奇观”、“亚洲一流”、“世界罕见”。2004年5月25日“中国第一横渡勇士”张健成功挑战“世界第一长地下暗河”——本溪水洞。本溪水洞风景名胜区以水洞为中心，包括温泉寺、庙后山、关门山、汤沟、和铁刹山五处重要景点，是集山、水、洞、湖、林等自然景观和寺庙、古人类遗址等人文景观于一体的风景名胜区。本溪水洞洞口坐南面北，呈半月形，上端刻有薄一波手书“本溪水洞”四个大字。进洞口是一座高、宽各20多米，气势磅礴，可容纳千人的“迎客厅”。大厅向右，有旱洞长300米，洞穴高低错落，洞中有洞，曲折迷离；古井、龙潭、百步池等诸多的景观，令游人遐想联翩，流连忘返。大厅正面，是通往水洞的码头，千余平方米的水面，宛如一座幽静别致的“港湾”，灯光所及，水中游船、洞中石景倒映其中，使人如入仙境。从护岸石阶拾级而下，通过长廊从码头上船，即可畅游水洞。水洞地下暗河全长2800米，面积3.6万平方米，空间40余万立方米。最开阔处高38米、宽50米，洞内水流终年不竭。河道曲折蜿蜒。"三峡"、"九湾"清澈见底。故名"九曲银河"。银河两岸石笋林立，千姿百态、光怪陆离，洞顶穹窿、钟乳高悬、晶莹斑斓、神趣盎然，沿河百余处，景点各具特色，新开发的"源头开地""玉女宫"等500米暗河景观别有天地，神秘
幼儿园教育教师教学工作总结 本学期在全体老师齐心协力，团结一致，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 1．加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。 2．拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习。 除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周一篇学习笔记。给他们罗列读书目录，让她们选择。学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等；还有专业理论、专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有经验的交流，让教师通过学习，不断吸收新信息，新知识，不断地调整、充实自己，既提高了老师们的文化底蕴，又促进了专业成长。 3．以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。本学期我们走出去累计100多人次。“走出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作，
我们先后邀请了附幼的专家，如皋市幼教老干部，以及各地区各级各部门领导来园指导，以此快速提高实践操作课程的能力。通过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，尊重、信任幼儿，关心、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。 1、认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际情况和教学特点，在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的 __活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善，教育局领导评价说：“应有尽有”。 2、抓好集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相探讨、相互指导，改变教学策略；根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。我们的集体备课获如皋市比赛中第三名。
辽宁省本溪市市政设施情况数据分析报告2019版
序言 本溪市市政设施情况数据分析报告对本溪市市政设施情况做出全面梳理，从年末实有道路长度，年末实有道路面积，城市桥梁数量，城市排水管道长度，城市污水日处理能力，道路照明灯数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 本溪市市政设施情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对本溪市市政设施情况的理解，洞悉本溪市市政设施情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节本溪市市政设施情况现状 (1) 第二节本溪市年末实有道路长度指标分析 (3) 一、本溪市年末实有道路长度现状统计 (3) 二、全省年末实有道路长度现状统计 (3) 三、本溪市年末实有道路长度占全省年末实有道路长度比重统计 (3) 四、本溪市年末实有道路长度（2016-2018）统计分析 (4) 五、本溪市年末实有道路长度（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末实有道路长度（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末实有道路长度（2017-2018）变动分析 (5) 八、本溪市年末实有道路长度同全省年末实有道路长度（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节本溪市年末实有道路面积指标分析 (7) 一、本溪市年末实有道路面积现状统计 (7) 二、全省年末实有道路面积现状统计分析 (7) 三、本溪市年末实有道路面积占全省年末实有道路面积比重统计分析 (7) 四、本溪市年末实有道路面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、本溪市年末实有道路面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末实有道路面积（2016-2018）统计分析 (9)
2019年辽宁省朝阳市中考数学试卷 一、选择题（每小题3分,共30分) 1．3的相反数是（ ） A ．3 B ．﹣3 C ． D ．﹣ 2．如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的左视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．一元二次方程x 2﹣x ﹣1＝0的根的情况是（ ） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．没有实数根 D ．无法判断 4．下列调查中，调查方式最适合普查（全面调查）的是（ ） A ．对全国初中学生视力情况的调查 B ．对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查 C ．对一批飞机零部件的合格情况的调查 D ．对我市居民节水意识的调查 5．若点A （﹣1，y 1），B （﹣2，y 2），C （3，y 3）在反比例函数y ＝﹣的图象上，则y 1，y 2，y 3的大小关系是（ ） A ．y 1＜y 2＜y 3 B ．y 2＜y 1＜y 3 C ．y 1＜y 3＜y 2 D ．y 3＜y 2＜y 1 6．关于x ，y 的二元一次方程组的解是 ，则m +n 的值为（ ） A ．4 B ．2 C ．1 D ．0 7．把Rt △ABC 与Rt △CDE 放在同一水平桌面上，摆放成如图所示的形状，使两个直角顶点重合，两条斜边平行，若∠B ＝25°，∠D ＝58°，则∠BCE 的度数是（ ） A ．83° B ．57° C ．54° D ．33° 8．李老师为了了解本班学生每周课外阅读文章的数量，抽取了7名同学进行调查，调查结果如下（单位：
篇/周）：，其中有一个数据不小心被墨迹污损．已知这组数据的平均数为4，那么这组数据的众数与中位数分别为（） A．5，4 B．3，5 C．4，4 D．4，5 9．如图，在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O，CE⊥BD，垂足为点E，CE＝5，且EO＝2DE，则AD的长为（） A．5B．6C．10 D．6 10．已知二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，现给出下列结论： ①abc＞0；②9a+3b+c＝0；③b2﹣4ac＜8a；④5a+b+c＞0． 其中正确结论的个数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题（每小题3分,共18分) 11．2019年5月20日，第15届中国国际文化产业博览交易会落下帷幕．短短5天时间，有7800000人次参观数据7800000用科学记数法表示为． 12．因式分解：﹣x2+2＝． 13．从点M（﹣1，6），N（， 12），E（2，﹣3），F（﹣3，﹣2）中任取一点，所取的点恰好在反比例 函数y＝的图象上的概率为． 14．不等式组的解集是． 15．如图，把三角形纸片折叠，使点A、点C都与点B重合，折痕分别为EF，DG，得到∠BDE＝60°，∠BED＝90°，若DE＝2，则FG的长为．
本溪的历史 据《史记·匈奴列传》载，战国时期。“燕亦筑长城，自造阳至襄平。置上谷、渔阳、右北平、辽西）辽东郡以拒胡”。是时本溪市区、本溪县（指今所辖境域，下同）为燕国辽东郡襄平境内；桓仁县（指今所辖境域，下同）属燕国辽东郡外徼，为高夷部族辖地。 公元前221年，秦灭燕统一中国后，将全国划分36郡，本溪市区、本溪县属辽东郡襄平县；桓仁县属辽东郡外徼。 汉代，本溪市区、本溪县属幽州辽东郡襄平县。公元前108年（汉武帝元封三年）灭卫氏朝鲜，增设乐浪、玄菟茧、真番、临屯4郡，桓仁县属玄菟郡；公元前37年（汉元帝建昭二年）．扶余王子朱蒙避难逃亡至纥升骨城（即今桓仁县五女山，有旧城遗址），建国立都号称高句丽，为中国少数民族政权：公元3年（汉平帝元始三年，高句丽琉璃明王二十二年）移都国内城（今吉林省集安县），纥绝升骨城做为高句丽都城长达40年；之后，桓仁地域一直为高句丽部族政权辖地，直至唐代。 三国时期，本溪市区、本溪县属幽州辽东郡襄平县。 西晋时期，本溪市区、本溪县属平州辽东郡（国）襄平县。 东晋十六国时期，本溪市区、本溪县属平州辽东郡襄平县。 南北朝和秦朝时期，本溪市区。本溪县属高句丽部族政权所辖。公元668年（唐高宗总章元年），唐灭高句丽，收复辽东故地，置安东都护府，本溪市区、本溪县属河北道安东都护府辽城州都督府；桓仁县属河北道安东都护府哥勿州都督府。 公元820年（唐宪宗元和十五年），大柞荣建立渤海国，桓仁县属渤海国西京鸭渌府桓州。 公元909年（辽太祖三年），契丹占据辽东，本溪市区、本溪县属契丹部族辖地；公元919年（辽大祖神册四年），契丹修辽阳故城，改名为东平郡，本溪市区、本溪县属东平郡。
辽宁省本溪市中考物理一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2018八上·东台月考) 下列物态变化中属于放热现象的是哪一组） ①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成 ③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干． A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. （2分）在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（） A . 用塑料做炒锅的手柄 B . 用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁” C . 用水给发动机冷却 D . 用铜丝做导线 3. （2分）如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法中错误的是（） A . 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 B . 通常，我们听到的吉他声音是由空气传播的 C . 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D . 动听的吉他声在任何时候都是美妙的乐音 4. （2分）下列现象中，属于光的反射现象的是（） A . 利用激光给隧道准直 B . 看到不发光的物体 C . 自然界的“日食”和“月食”现象 D . 从岸上看到游泳池底好象变浅了 5. （2分）(2017·灌南模拟) 图象法是物理学的重要研究方法之一，如图所示的图象不能表示下列哪两个物理量间的关系（）
A . 物体所受重力与质量 B . 某物质的质量与体积 C . 某物质的密度与质量 D . 平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间 6. （2分） (2019八上·当阳期中) 下列语句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是（） A . 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B . 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 C . 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎 D . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 7. （2分）(2017·营口模拟) 利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（） A . 管内水银面的高度略小于760 mm B . 无论怎样使管倾斜，水银都不会充满全管 C . 使管倾斜时，管内水银柱长度增加 D . 将管在槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变 8. （2分） (2020八下·北京期末) 下列关于机械和功的说法，正确的是（） A . 使用动滑轮，既可以省力，又可以省功 B . 使用省力杠杆，可以省力，也可以省功，但是费距离 C . 使用定滑轮的目的是为了省功 D . 若额外功一定，则有用功越大，机械效率越高 9. （2分）如图所示的电路中，电源电压为3V，R为定值电阻，灯L标有“6V 3W”的字样，灯L的电阻不随温度变化．闭合开关S后，电流表的示数为0.75A，则定值电阻R 的阻值为（） A . 10Ω B . 6Ω C . 15Ω
保密★启用前 2020年辽宁省朝阳市中考语文试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1．下列词语加点字的注音无误的一项是（ ） A ．莅．临(lì) 俯瞰．(kàn ) 修葺．(qì) 怏．怏不乐(yāng ) B ．畸．形(qí) 愕．然(è) 拮．据(jié) 前仆．后继(pū) C ．卑鄙．(bǐ) 斡．旋(wò) 晌．午(shǎng ) 吹毛求疵．(cī) D ．瞥．见(piě) 麾．下(huī) 恪．守(kè) 锲．而不舍(qiè) 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A ．秘诀 狭隘 与日具增 妇孺皆知 B ．云霄 粗犷 富丽堂皇 轻歌漫舞 C ．监督 震憾 味同嚼蜡 再接再厉 D ．隧道 颠倒 和颜悦色 恼羞成怒 3．依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ ） （1）读书，可以让我们从新的角度 老问题。 （2）随着社会的发展 教育越来越引起人们的关注。 （3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免 而悔之莫及。 （4）我们 继承和发扬长征精神， 能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首阔步。 A ．审视 终生 重蹈覆撤 只有……才 B ．审查 终身 循规蹈矩 只要……就
D．审视终身重蹈覆撤只有……才 4．下列句子没有语病的一项是（） A．毕业在即，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B．一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50％的人有“手机依赖症”。 C．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。D．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。5．把下列句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（） ①只有属于生命的创造，才能彰显生命存在的价值。 ②生命是否有意义，关键在于能否创造。 ③但只要努力过，创造了，就无怨无悔。 ④创造有大有小，意义也有轻有重 ⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。 A．②④③⑤①B．④①⑤②③ C．④②①③⑤D．②①④③⑤ 6．下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（） A．绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。(比喻) B．我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。(排比) C．面对青春时光，我们必须坚持一个信念:珍惜，珍惜，再珍惜!(反复) D．秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。(拟人) 7．下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是（） A．《山坡羊?潼关怀古》——张养浩——元代——文学家 B．《望岳》——杜甫——唐代——现实主义诗人 C．《南乡子?登京口北固亭有怀》——辛弃疾——北宋——豪放派 D．《己亥杂诗》——龚自珍——清代——思想家、文学家 8．下列有关文学名著的表述，有误的一项是（） A．《朝花夕拾》中《五猖会》一文描述了“我”儿时要去观看五猖会的兴奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的无奈和厌烦。 B．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界 报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
2017年辽宁省本溪市中考数学试卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．在1 3- ，1,0，3-中，最大的数是（ ） A ．1 3 - B ．1 C ．0 D ．3- 2．下列运算正确的是（ ） A ．4 3 a a a ÷= B ．() 4 26a a = C ．222a a 1-= D ．3263a 2a 6a ?= 3．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A B C D 4．关于x 的一元二次方程x 2 ﹣3x ﹣a=0有一个实数根为﹣1，则a 的 值是（ ） A ．2 B ．﹣2 C ．4 D ．﹣4 5．小明同学中考前为了给自己加油，课余时间制作了一个六个面 分别写有“17”“中”“考”“必”“胜”“！”的正方体模型， 这个模型的表面展开图如图所示，与“胜”相对的一面写的是（ ） A ．17 B ．！ C ．中 D ．考 6．已知一组数据1，2，4，3，x 的众数是2，则这组数据的中位数是（ ） A ．2 B ．2.5 C ．3 D ．4 7．下列事件为确定事件的是（ ） A ．一个不透明的口袋中装有除颜色外完全相同的3个红球和1个白球，均匀混合后，从中任意摸出1个球是红球 B ．长度分别是4,6,9的三条线段能围成一个三角形 C ．本钢篮球队运动员韩德君投篮一次命中 D ．掷1枚质地均匀的硬币，落地时正面朝上 8．四月是辽宁省“全民阅读月”，学校阅览室将对学生的开放时间由每天的4.5h 延长到每天6h ，这样每天可以多安排2个班级阅读，如果每个班级每天阅读时间相同，且每个时间段只能安排一个
5篇幼儿园教师教育教学工作总结 5 篇幼儿园教师教育教学工作总结在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了 20xx年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识；鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域”活动进行了目标解读，还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外，我们积极为每一位教师创造各
种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。 二、开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径 1、优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。 2、以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。 3、正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，通
辽宁 - 本溪目前已开通的手机号段130联通号段 (共24个) 计算得出本溪联通130号段共有超过24万个手机号(计算方式：号段数*万门 24*10000=240000) ? 1300922 ? 1300923 ? 1301967 ? 1301968 ? 1302922 ? 1302923 ? 1303072 ? 1303073 ? 1304265 ? 1305020 ? 1305021 ? 1305022 ? 1305023 ? 1305024 ? 1305025 ? 1305026 ? 1305027 ? 1305028 ? 1305029 ? 1308135 ? 1308136 ? 1308137 ? 1308138 ? 1308139 131联通号段 (共26个) 计算得出本溪联通131号段共有超过26万个手机号(计算方式：号段数*万
? 1312553 ? 1312554 ? 1312555 ? 1313010 ? 1313011 ? 1313012 ? 1313013 ? 1313014 ? 1313038 ? 1313039 ? 1313414 ? 1315414 ? 1318820 ? 1318821 ? 1318822 ? 1318823 ? 1318824 ? 1319045 ? 1319046 ? 1319047 ? 1319048 ? 1319049 ? 1319414 132联通号段 (共12个) 计算得出本溪联通132号段共有超过12万个手机号(计算方式：号段数*万门 12*10000=120000) ? 1320414 ? 1320426 ? 1320428 ? 1321414 ? 1322414
辽宁省朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资数据专题报告 2019版
序言 本报告全面、客观、深度分析当下朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资重要指标即经济单位在岗职工平均工资总额，有限责任公司在岗职工平均工资等，把握朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资发展规律，前瞻未来发展态势。 朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资专题报告数据来源于中国国家统计 局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。 无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。
目录 第一节朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资现状 (1) 第二节朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额指标分析 (3) 一、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额现状统计 (3) 二、全省经济单位在岗职工平均工资总额现状统计 (3) 三、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额占全省经济单位在岗职工平均工资总额比重统 计 (3) 四、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额（2016-2018）统计分析 (4) 五、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省经济单位在岗职工平均工资总额（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省经济单位在岗职工平均工资总额（2017-2018）变动分析 (5) 八、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额同全省经济单位在岗职工平均工资总额 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资指标分析 (7) 一、朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资现状统计 (7) 二、全省有限责任公司在岗职工平均工资现状统计分析 (7) 三、朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资占全省有限责任公司在岗职工平均工资比重统 计分析 (7)
本溪简介 名称由来：本溪得名于本溪湖。本溪湖位于市内，湖面不及15平方米，可以说是世界上最小的湖了。别看湖小，却也小有名气，曾被列入关东十景。清代同治年间处士高升先所书"辽东本溪湖"刻石于湖口，湖旁筑有慈航古寺，建于明末，梵音香火曾盛极一时。此湖四周峰峦回抱，外阔内狭，极似犀牛角做的酒杯，故称“杯犀湖”，谐音“本溪湖”。从此，以湖名市。1939年正式设立本溪湖市。新中国成立后，才去掉"湖"字，定名为本溪市。
比较充足，年平均降水量为800-900毫米，其中一半集中在夏季的七、八月份。综观全年，春天风和日丽，夏季稍热多雨，秋季天高气爽，冬天冰封雪飘。最佳旅游季节为秋季。 经济发展 截至2010年末，本溪已完全年850亿元GDP的总量，人均5.5万，增长16.3%。地方财政一般预算收入完成75亿元，增长27.4%。本溪县8000人口的高官镇，以一镇之力单独创造了43.2亿的GDP量值，人均52.3万，相当于深圳市人均GDP的五倍。 历史文化1644年（清顺治元年），本溪市区、本溪县属于辽阳府；清康熙年间桓仁一带被列为封禁地；1928年（民国17年）张学良在东北易帜后，改奉天省为辽宁省，本溪、桓仁两县仍属之。1931年“九·一八”事变后，东北沦为日本帝国主义殖民地，翌年3月，建立伪“满洲国”，本溪县隶属于奉天省，桓仁县隶属于安东省。1945年”八·一五”日本帝国主义宣告无条件投降。9月18日，中国共产党领导的冀热辽军区十六军分区部队进驻本溪。10月8日和10月18日，先后成立本溪市、本溪县民主政府，均隶属于辽宁省。1948年本溪全境解放，成立本溪市人民政府。 河流水系：境内有大小河流200余条，其中流域面积100平方公里以上的河流27条，主要有太子河、浑江、草河三大水系。年水资源总量39.23亿立方米，年平均地表径流量35亿立方米，可利用水量29.76亿立方米。 自然植物天女木兰，又称天女花、小花木兰。由于天女木兰不仅有观赏价值，而且有很高的经济价值，市政府将该花确定为本溪市市花。 旅游资源拥有国家、省级风景名胜区26处，景点近千个，国家、省级重点文物保护单位35个，各类景区与风景资源保护区总面积1080平方公里。其中著名的有世界文化遗产—桓仁五女山高句丽山城，亚洲最大的天然溶洞—本溪水洞，东北道教发祥地—九顶铁刹山，国家森林公园—关门山等，集山、水、林、泉、洞为一体，素有“燕东胜境”之称。 本溪水洞是四、五百万年前因地壳变迁而生成的大型充水溶洞，位于本溪县境内，距本溪市区东三十五公里的太子河畔。洞口在太子河岸畔，洞口座南面北，依山傍水，高七米，宽二十五米，呈半月形。在洞口上端的悬崖峭壁上，刻有薄一波手书的“本溪水洞”四个大字。关门山景区位于本溪满族自治县境内，距市区48公里，于本溪水洞南十三公里处，因双峰对峙，一阔一窄，一大一小，其状如门，故称关门山。五女山曾名“五龙山”，“五余山”。在桓仁北浑江西岸。坐落于桓仁县县镇内，距县政府仅八公里。相传古时有五女屯兵其上，修城筑堡，抵御外侵。之后，自命五女山，故而得名。至今仍有五女庙遗址。五女山是历史名城，现为辽宁省省级文