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高校教师个人事迹

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高校教师个人事迹

篇一:高校教师先进事迹材料

高校教师先进事迹材料

老师是地球与环境学院水资源与规划系教师,副教授。1995年毕业于中国矿业大学水文地质与工程地质专业,获学士学位;20XX年毕业于中国矿业大学地质工程专业,获工学博士学位;20XX年7月至我校,20XX年3月起担任水资源与规划系副主任。20XX年11月评为硕士生导师。该同志忠诚于党的教育事业,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,以一个先进共产党员的标准要求自己,始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,在平凡的工作岗位上取得了突出的成绩,深受学生、同事、领导的好评。20XX年、20XX年年度考核优秀。

一、思想素质良好,工作成效显著

老师同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。水资源与规划系是新成立的一个系,自担任水资源与规划系副主任以来,他积极配合系主任完成好全系的教学、科研等日常工作和新专业建设,同时还分管实验室工作,与系实验室老师一起加强和完善实验室建设,满足了本科教学的需要。在工作,表现

出较强的组织观念、大局意识和较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院领导的肯定。

老师同志还积极参加学院组织的各项活动,目前担任院务委员会委员、院学术委员会委员及院教学督导组副组长。充分利用课余时间为学院的教

职工服务,为学院的发展做出了较为突出的贡献,取得了广大师生员工的认可和信任。他为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识,有较高的威信和群众基础。

二、教研水平精湛,教学效果突出

“师者,所以传道授业解惑也”。老师同志服从学院和系的教学工作安排,一直承担地球与环境学院本科专业主干课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量。先后承担了地质工程、水文与水资源工程、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理等专业的《水文地质学》,《地下水动力学》、《专门水文地质学》和《矿井水文地质学》等专业主干课程的讲授,还参加了水文与水资源工程专业的水文地质填图实习、地质工程专业的工程地质勘察实习、资源环境与城乡规划管理专业的地质地理实习。参加并完成《水文地质学》校级精品课程的建设,发表教研论文1篇。

在具体工作中,他能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详实、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,他以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,达到了良好的教学效果。为了更快更好地提高

课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,老师同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,他都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。他教过的学生都肯定地说,听了刘老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。老师同志所授课程教学质量和教学效果良好,在教

务处组织的学生考评中,每年均位于前30%。

三、为人师表垂范,关心学生成长

作为一名光荣的人民教师,力争做到身为教师,为人师表,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育动之以情、晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。作为一名的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是在备、辅、考三个环节上,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。老师同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,他耐心解答、正确教育和利导,

鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

四、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。老师老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在科研方面去

了了良好的成绩。其中作为主要成员(第3位)参加国家自然科学基金(no.40572160)一项:深部土结构定向性及其力学渗透性能各向异性研究;参加科技部“十一五”国家科技支撑计划项目(20XXBaK28B06)一项:“矿井深部开采安全保障技术及装备开发”中“深井高承压水害防治及水资源保护与利用技术”子课题;主持校博士基金一项:受高水压威胁煤层安全开采地质保障关键技术与方法研究。在核心期刊以上发表论文15篇(已录用2篇),其中Ei检索2篇,iSTP检索1篇,国家级重点期刊5篇。主持和参加与企业合作横向科研课题10余项。获省部级奖励两次。

老师同志就是这样,时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己,在教书育人这平凡岗位上默默耕耘,认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任,以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩,谱写了一曲壮丽的青春之歌。

篇二:高校优秀教师个人先进事迹材料

高校优秀教师个人先进事迹材料

李宁,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。XX年、XX年、XX年、XX年、XX年终技术考核优秀、分获xx市嘉奖,XX年和XX年两次荣获“xx 市优秀教师”称号,XX年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx 学院“精品课”。XX年被评为xx学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XX我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人

正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新,XX年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,xx同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

xx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文,其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济

优秀校长先进个人事迹材料

优秀校长先进个人事迹材料 xxx,女,一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业,爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论,使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力,也取得了可喜的成绩,曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖;撰写的论文《xxx》获省二等奖;指导学生作文获省特等奖,刊登于《中国小学生作文选刊》上;市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来,认真履行校长职责,视事业如生命,工作兢兢业业,学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人” “省优秀教师”,“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者,市教育学会先进个人,市中小学德育工作创新三等奖,“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”,我主持的市‘xx’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。 教育工作没有最好,只有更好。我将以更饱满地热情投入到教育改革大潮中去,带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。 一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同,即使在一定的教育理念的指导下,往往每个人的操作也各不

相同。一所学校有一所的办学风格,作为校长都有一个共同的追求---------办好自己所在的学校,让她成为让学生感动,让教师得到专业发展的好学校。 一、为学生的一生奠基服务 校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。因此,我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如:每个学期我们都认真地翻阅日历,了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?都有什么标志性的活动要开展?我们都会精心地安排部署,莲山课件让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想,立足本校实际,开展丰富多彩的活动如:文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动、、、、、、目的是让学生多方位的展示自我,也凭借活动评价来我们的教育教学效果。活动中发现人才,活动也锻炼了人。学生在活动中尽情地展示自我。近几年在省组织的青少年科技创新活动、市演讲故事大赛、县里组织乒乓球比赛、广播体操、校园集体舞等比赛,我校均取得优异的成绩。 学校的发展,除了教学成绩之外,更重要的是办出特色。我们从双语学校的创建入手,培养应用型人才。自启动仪式后我们首先提倡师生、生生在校园内推广日常用语。如今上学、放学一声good morning good afterenoon已成习惯。每天红领巾广播中“大家一起说英语”活动正在深入,文艺节目也尝试双语主持,英语风采大赛中广大英语爱好者展示风采。学校为学生张口说英语创设了浓厚的氛围。设置读书课,班级集体借阅图书,让学校图书流动起来,对读书小能手发阅览证,读书爱好者每两周借一本书、组织“我读书我快乐”等朗诵比赛、、、、、、活动中学生拓宽了知识面。很多家长对学校

高校教师面试的自我介绍范文

高校教师面试的自我介绍范文 教师应该如何利用自我介绍好好表现自己,怎样做好自我介绍?下面小编为你带来高校教师面试自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师面试自我介绍篇一 我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。 我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。 我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。 我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方知道他为什么错了,今后应该怎么办的道理,我才肯善罢甘休。

高校教师工作总结

高校教师个人工作总结 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 本学期,在学院的领导下,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,深入学习胡总书记十七大报告,全面贯彻十七大精神,认真学习科学发展观。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。树立起正确的教师职业思想。爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉的履行教师的神圣职责。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。本学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担任XX级X个班的《XXXXX》和《XXXXX》、XX级X个班的《XXXXX》的教学工作,班级人数众多,多达XX多人,其中部分学生基础较差,工作量大。我在教育教学工作中遇到了不少困难,面对这里的学生,多次对教学进度作调整。虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能

高校优秀教师先进事迹材料

高校优秀教师先进事迹 李宁,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2001年、2003年、2009年、2009年、2009年年终技术考核优秀、分获xx市嘉奖,2002年和2009年两次荣获“xx市优秀教师”称号,2009年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。2009年被评为xx学院“教学名师”。 一、思想素质良好,政治信念坚定 xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在2009我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。 二、教学水平精湛,热心教书育人 “师者,所以传道授业解惑也”。 xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的

优秀校长先进个人事迹

优秀校长先进个人事迹 来 优秀校长先进个人事迹 xx,女,一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业,爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论,使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力,也取得了可喜的成绩,曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖;撰写的论文《xxx》获省二等奖;指导学生作文获省特等奖,刊登于《中国小学生作文选刊》上;市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来,认真履行校长职责,视事业如生命,工作兢兢业业,学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人” “省优秀教师”,“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者,市教育学会先进个人,市中小学德育工作创新三等奖,“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少

年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”,我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。 教育工作没有最好,只有更好。我将以更饱满地热情投入到教育改革大潮中去,带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。 一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同,即使在一定的教育理念的指导下,往往每个人的操作也各不相同。一所学校有一所的办学风格,作为校长都有一个共同的追求---------办好自己所在的学校,让她成为让学生感动,让教师得到专业发展的好学校。 一、为学生的一生奠基服务 校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。因此,我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如:每个学期我们都认真地翻阅日历,了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?都有什么标志性的活动要开展?我们都会精心地安排部署,<莲>让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想,立足本校实际,开展丰富多彩的活动如:文明礼仪活动、

大学教师自我介绍

大学教师自我介绍 教师要给学生一杯水,就不能只有一桶水。小编为大家整理的大学教师自我介绍,欢迎大家前来查阅! 【大学教师自我介绍1】转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结: 一、积极学习,努力提高政治思想觉悟 做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。 二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚 古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。 三、踏实工作,努力提高业务素养 作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。 首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。同时,积极利用结对子的优秀条件,努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来,我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思,也找到了自己在工作中 存在的许多问题。 其次,在班级管理方面。作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。

2019年个人工作总结高校教师

个人工作总结高校教师 工作总结做好了,才能更好的开展以后的工作,如果你只是敷衍了事,即使做了工作总结,也是浪费时间,因为它对你毫无意义。所以我们在写工作总结时,应该适当的注重质量,你想写好的工作总结,就到出guo瞧瞧吧,下面是工作总结网的和大家分享的工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,可以收藏(Ctrl+D 即可)。下面是一篇个人工作总结范文。 非常荣幸来到会山中学,我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

(1)课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为

优秀教师个人先进事迹材料2020

优秀教师个人先进事迹材料2020人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人,接下来是小编为大家精心收集的优秀教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴。 优秀教师个人先进事迹材料范文(一) 赵**,男,33岁,博士,副教授。2019年9月至2019年7月在中国科学院福建物质结构研究所硕博连读并获得理学博士学位,2019年6月起在淮南师范学院工作。现为中国光学学会会员、“光电转换和储能材料的研发与产业化”校级科研创新团队负责人、“材料学”校级重点学科成员,曾荣获“全省优秀教师”称号,并入选学院首批中青年骨干人才培养计划(第一层次)。 在工作中,赵**同志兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,具有较强的敬业精神和奉献精神,认真履行 岗位职责 ,不断提高教学、科研水平和理论修养,在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步: 教学方面,主要承担热学、大学物理、大学物理实验等课程的理论与实验教学,教学工作量饱满,教学效果良好,在2019年度获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀教师,荣获2019年度淮南师

范学院青年教师教学基本功竞赛一等奖。还承担了 毕业论文 、教育实习等实践性教学工作,并指导校级本科优秀毕业论文3篇 以及教育实习优秀实习生1名。除此之外,该同志积极参与教学研 究工作,主持校级教学研究项目1项,参与省级质量工程教学研究 重点项目和精品资源共享课程各1项,发表教研论文3篇。 科研方面,赵**同志主要从事稀土发光材料与器件的研究工作,在白光LED用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果,并荣获2019–2019年淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外 刊物上发表SCI论文25篇,其中作为第一或通讯作者发表17篇, 获得国家发明专利授权3项(排名第二)和受理3项(排名第一),主 持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学研究项目、淮 南市科技计划项目各1项。 在科研工作中,赵**同志表现出色的团队组织、协作能力。多 次邀请福建物质结构研究所、理化技术研究所和中国科技大学等知 名专家来校指导交流。作为校级科研创新团队负责人和“材料学” 校级重点学科成员,与其他成员合作发表论文7篇。同时,与中国 科学院福建物质结构研究所、江西财经大学、常熟理工学院、潍坊 学院等院校建立了稳定密切的联系,资源互补,共同开发新型光电 功能材料,并合作发表论文5篇。 赵**同志积极推动科研成果与教学资源的转化,促进教学与科

大学教师幽默的自我介绍范文

大学教师幽默的自我介绍范文 大学教师幽默的自我介绍范文 一般一个人的幽默能力和其智商成正比关系。下面是WTT 为你带来的大学教师幽默的自我介绍范文,欢迎阅读。 关于大学教师自我介绍篇一 (走进讲室)同志们好,不不不,是同学们好,我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫……,从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,你们班的班长,课代表都是谁,自我介绍一下。 第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。 我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。 关于大学教师自我介绍篇二

我叫罗*,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

高校教师工作总结(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 高校教师工作总结

高校教师工作总结 ####年度工作总结 ####年,在系领导和同事们的关心指导下,本人认真学习政治理论,刻苦钻研业务技能,较好的完成了教学任务和领导交付的各项工作。期间,共承担4门课程,464学时的教学任务;主持校内课题一项。本人还承担了###班的班主任工作,班级班风、学风良好。现将一年来工作基本情况报告如下: 一、思想政治方面本人坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为准则,坚决拥护党的方针政策。旗帜鲜明地维护祖国统一,反对民族分裂主义和非法宗教活动。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党"三个代表"思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。在教育教学工作中,我坚持党的教育方针,爱岗敬业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。我认真对待每一次政治学习学习,从不旷到、迟到。本人坚决做好系里安排的各项工作,稳定值班和入住学生公寓从不缺岗。 二、教学方面 ####年,我先后承担了###班的《生物化学》课程和###班《生物化学实验》课程的教学任务,课堂教学工作量共计464学时。一年中,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。上课期间,我认真的备每一次课,按时批改学生作业和实验报告,并经常利用下课时间给学生答疑。我按时上下课,没有调过课,也没有因请假而耽误过课程。我 第2 页共22 页

2018大学优秀教师个人先进事迹材料范文

2018大学优秀教师个人先进事迹材料范文 今天小编给大家带来的是2018大学优秀教师个人先进事迹材料范文,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考,相信会对大家有所帮助! 在20xx-20xx年度教学工作中,我努力刻苦,认真负责,受到领导和同事们的认可,获得了该年度工程训练中心优秀教师称号。 作为一名人民教师,把课上好是我的天职。为上好课,我从以下几个方面入手学习和提高 1、广泛学习不断提高。对每次课均提先认真斟酌学习,根据所授内容不懂的向相关老师请教,如铁道信号,储老师较为熟悉且有足够的教学经验,我虚心求教于储老师;其他课程我同样向相关老师请教学习。铁路特别是高铁发展神速,我购买了最新相关书籍查阅资料,从而增加本人的专业知识。 2、提前做好实训准备。我们工训中心部分设备存在老化问题,每次课前我都提前对每台设备做全面检查,从各方面进行运行测试,防止学生实训中出现问题,并做好各种预备方案,准备好相关材料,特别是室外场地,把学生所走路线走一遍,有可能出现问题处进行自我解决或找相关工作人员共同解决。 3、用相关视频课件做补充,包括自制手工模。铁路发展很快,而我们课时紧,且有些课程大一、大二学生还不具备相关基础,难以接受。我就查找一些最新的相关资料并自制模型帮助理解和消化,课前课间连续播放并加以示范。这些视频资料,包括铁道发展史、青藏铁路、打造京沪高铁、高速铁路无砟轨道施工技术

动画演示、中国铁路曲折往事、秦岭隧道施工、日本千叶单轨建设、上海磁浮、武广客专路基、宁沪杭高铁、中国高铁发展史、现代铁路等这些视频从不同角度展现了铁路相关内容,给学生以易于接受的立体感受,为增强学习效果,我每次课对每个视频都提前反复观看,找出之中与此课相关的内容在学生观看时点睛性的给学生提示,防止学生走马观花,如宁沪杭高铁告诉学生无砟轨道的精度对列车运行速度的影响;中国铁路曲折往事告诉学生铁路对国家政治、经济等的影响。经过对重点部分逐一停顿并和学生们生动探讨,提高了学生的学习兴趣。 4、讲解由浅入深。作为一门全院选修课,学生来自于不同专业,基础不同,讲解铁道知识注意深入浅出,学生容易理解,可对于牵引供电技术学生理解就难了,这本是电气专业大四的专业课程,学生如未曾学习电气专业的基础课,很难理解。为了解决这个问题,我每次备课力争按照物理模型,或者找些生活中的一些与之对应的实例,加深学生的立体理解。例如铁路中车速提高会对设备等带来很大影响,运用了车辆的动能,是速度的平方关系,速度提高动能非线性急剧增加。又如:铁路信号中的C0、C1、C2、C3按照由低俗到高速,从传输信号的方式一步步演变并加入了司机的反应时间。传输信号的内容多少,开环到闭环的概念并辅以门禁卡及手机网络等实物的演示,从而让学生由浅入深的理解。 5、对于对外参观按对象讲解。铁道实训基地建成后参观者很多,但来源广泛,行业也不同,我每次均根据受众的专业基础准备讲课内容,对于非铁路行业的多讲基本常识;对于铁路行业的尽可能增加专业名词和对应的解释,这样参观者才感兴趣,从而

优秀校长个人先进事迹材料

优秀校长个人先进事迹材料14篇 【一】 做学生的良师益友,助其成长与成才,是我初做教师时的教育理想,一路走来,理想的格局一步步被放大,特别是履职校长以来,我深感责任重大,所以我在各方面更加严格要求自己,决心不负局党委的信任与重托。现将上学期的主要工作汇报如下: 一、在位就要谋政,有位更要有为 校长是一个学校的第一责任人,也是一个学校的掌舵人,各项工作的领航人,唯有时时警醒,处处勤勉,以身作则,严以律己,公平公正的处理各项工作,才能更好地为全校师生的成长奠基。不滥权不强权不专权,对待老师,我奉行“多表扬少批评,多鼓励少责备,多建议少评论”的原则,在工作中有时遇到某事个别老师不理解,我予以宽容;遇到消沉与迷茫的老师,我予以劝勉。不记人过,校内校外大事小情走在前;感恩做人,相信每一颗心都是滚烫的,唯有如此,才能更好的凝心聚力,做好各项工作。 二、创新工作方法,迎着问题作为 日常管理中,经常会遇到各方面的问题,每次,我都直接面对,并力争短时间内解决。比如:成立篮球队,并亲自任教练,解决问题学生的问题;及时召开了家长会,解决不写家庭作业的问题;做《我们要做一名教育的智者》专题讲座,解决不作为的问题等等。每每遇到问题都拿到领导会上,用集体的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。 三、用心点燃热情,激发团队力量 人是事业的核心要素,只有积聚人心,才能积聚干事的力量。在第一次全体教师会上,我就郑重许下承诺:“我做榜样向我看;我是班长跟我干。”凡事带好头,这无形中化解了很多矛盾,减少了很多不必要的麻烦。于是有了优秀教师评比过程中的谦让、三好学生选拔时的演讲,从赵校长放学后到大街、网吧、游戏厅亲自去抓上网学生到王校长从自家拿米拿面,自费买菜并亲为排球队员下厨;从暴风雨中兰书记领着后勤人员下班后固定松动的铁瓦到今年绝大多数班主任 都主动把花坛单一的菊花换成了多样品种;从学校要求教师七点五十上班,老师们七点就主动来到班级为学生讲解和批改再到学校的各项事务平稳有序的展开,

关于高校教师面试自我介绍

关于高校教师面试自我介绍 应聘教师自我介绍如何做?这个要看自己学习的是什么专业和应聘的是哪种岗位,根据自己的特长和学校对老师职位的要求情况做好充分的准备。下面小编为你带来高校教师面试自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师面试自我介绍篇一我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。 在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,2002年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》2001年第二期,《认识CAI》在2001年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获2000 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,2001年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-2000年获合肥市学校体育工作先进个人,2001年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,

2002年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。 四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在2001年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间,在小组全体师生共同努力下,2001年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;2003年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);2004年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟 ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用 office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。谢谢大家! 关于高校教师面试自我介绍篇二各位考官早上好。我是郑州

高校教师个人总结1000字三篇

高校教师个人总结1000字三篇 导读:本文高校教师个人总结1000字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 20XX年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20XX年的工作总结如下: 一、思想政治方面 作为一名*员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。我高度重视政治理论学习,认真学习了党的十八大报告和新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。 二、教学工作方面 作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《XXXXXXX3》和《XXX建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作 这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。 四、教研室工作 担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。 五、实验室工作 作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。 六、不足之处 今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。 以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感

高校优秀教师个人先进事迹材料

高校优秀教师个人先进事迹材料 李宁,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。XX年、XX年、XX年、XX年、XX年终技术考核优秀、分获xx市嘉奖,XX年和XX年两次荣获“xx 市优秀教师”称号,XX年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。XX年被评为xx学院“教学名师”。 一、思想素质良好,政治信念坚定 xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XX我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。 二、教学水平精湛,热心教书育人 “师者,所以传道授业解惑也”。xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新,XX年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,xx同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。 xx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文,其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计人才培养的思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在XX年参与的xx学院教研立项课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分别获得了全国素质教育创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。

校长个人先进事迹材料

校长个人先进事迹材料 校长个人先进事迹材料 学校工作千头万绪、纷繁复杂,以下YJBYS小编为大家提供校长个人先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 校长个人先进事迹材料范文(一) 倾情民族教育行动实践诺言 白xx,女,xx族,20xx年6月调任xx初中任校长,研究生学历,xx县人大常委,xx市政协委员,xx市优秀教育工作者,xx 省优秀教师。 一、尽心竭力引领学校发展 白xx生长在一个教师家庭,从小的耳濡目染使她对教师职业产生了无限的热爱和向往。父母的言传身教和强烈的民族自尊心、自豪感无时无刻不在支撑着她从事教育工作的信念。19xx年,毕业于xx师专的她放弃了许多的机会,毅然选择了教师的职业。巴斯德说过:工作随着志向走,成功随着工作来。从事教育工作

的白xx坚定教书育人的信念,在三尺讲台,谱写了一曲曲优美的乐章,为培养民族人才、发展民族教育付出了青春年华。由于工作业绩突出,19xx年她光荣地当选为县人大代表、县人大常委会委员。20xx年,被任命为xx初中校长。 学校工作千头万绪、纷繁复杂。这对于刚刚上任的白xx来说无疑是个挑战。可外表温文尔雅的她却极富韧性和挑战性。她回眸自己这些年所走过的路,发现竟然没有过服输的记载。信心倍增的白xx马上进入角色,她充分发挥自身的管理才能,广泛调动干部群众的积极性和工作热情,创造性地开展工作。因而,只用很短的时间就让所有工作按部就班,促进了学校整体工作有条不紊地向前发展。 社会的竞争,归根到底是人才的竞争,要出人才,必须靠教育。她认为,作为从事教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要就会被时代所淘汰。所以不断加强学习,自我完善是她的必修课。在繁忙的工作之余,她参加了校长研究生班学习并完成了《现代教学理论研究》毕业论文,取得了研究生学历。从一线工作中成长起来的校长,她精通课堂教学。在课堂上、在备课组,经常有她听课、评课、导课的身影。多年的教学和管理实践,她深谙工欲善其事,必先利其器的道理,只有一只高素质的教师队伍,才能培养出高素质学生。而教师素

高校教师入职的自我介绍

高校教师入职的自我介绍 高校教师入职的自我介绍 初到一个新的环境,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编精心整理的高校教师入职的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 高校教师入职的自我介绍1各位领导、各位老师: 大家好! 我叫xxx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的`新同事、新朋友。 虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。 谢谢大家! 高校教师入职的自我介绍 2 各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。 高校教师入职的自我介绍3各位领导、各位老师, 大家好。 我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名

老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

2020大学教师工作总结报告

2020大学教师工作总结报告 新世纪第二个年头又不知不觉的过去了,现根据年度工作目标任务作如下小结: 此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。 四、存在问题。从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。 新的一年里,要继续认真学习十六大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。 大学新学期开学已有半年,在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下,我的工作进行的比较顺利,大部分学生已经熟悉了新的环境,适应了大学生活,初步具备了独立生活、学习的能力。对于我所带班级的学生,我立志以真诚教育他们,用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以教育、服务为核心,以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。 一、一直坚持不懈的学习

二、要以德服人 在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。 1、班级教育 2、个人别教育 我经常到学生之间去了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。半年来,基本上与130名学生进行了谈话,和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法,了解他们的学习生活情况, 及时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的 同时及时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。 3、重视文明素质教育 三、以制度服人 俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段,“无为而治”并不适合当代的大学生。 1、班干部的选择任用 在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常管理中,工作重心也是创造良好的学习氛围,营造学生 全面发展的空间,这就需要创建理想的班集体。所以,班干部的选 择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精 干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上及时向我汇报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系 内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩, 这一切,不仅仅是一次次参与的过程,更是享受喜悦与激情的过程。各类学生活动我都积极指导,鼓励他们放开思路,学会创新,各项 工作开展地红红火火,学生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。 2、完善各类班级管理制度

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