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读书的体会和感受.

读书的体会和感受.
读书的体会和感受.

读书的体会和感受

2018-11-13

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。以下是小编给大家整理收集的读书的体会和感受,供大家阅读参考。

读书的体会和感受1

书,是人类文明的长生果。

书,是全世界的营养品。

书,是人类进步的阶梯。

何尝不是呢?书被人类形象地誉为人类文明的“长生果”,全世界的“营养品”,人类进步的“阶梯”。通过这些比喻,你肯定能感受到书对人们有多么重要吧,但也许由于个人的观点不同,我们的答案可能不一致。但是书对人类的贡献和用途是绝对不可小视的。我是这样认为的:在看书的过程中,你总能从书中得到一些启示。你在读书的过程中,你会汲取到书中的知识,而这些知识你总能在生活中运用到,哪怕只运用到了一点点。你看到过那些因为看书少、文化水平低而引发的笑话吧。你是想做一个有文化的人?还是一个没有文化的人呢?

或许,我可以换一种说法:读书能提高你的文化水平和文化素养,以至于你不会成为一个粗鲁、没有文化素养的人。

我很喜欢读书,我对读书也有一些感悟,现在我和大家分享一下:第一,“书中自有黄金屋”。读书,就要认真、仔细,这也许会将你带入作者写作时的意境,会使你感受到作者的心情,会使人完全体会到书的中心思想。第二,读书要选好书,要选择有教育意义的书,选择内容积极向上的书。如果读了那些不健康的书,不但不会提高文化水平,还会使人精神堕落,不求上进,惹人讨厌。第三,阅读量一定要大,阅读面一定要广。“读书破万卷,下笔如有神”。阅读量大了,阅读面广了,知识就多了,知识多了,人也有文化了,大脑也变得聪明,思维也变敏捷,就是一个“文人”了。

所以,让我们一起多读书,爱读书,会读书,读好书吧!让我们共同努力,向着“智慧之门”进发,让祖国“未来的花朵”开得更加美丽,更加娇艳吧!

读书的体会和感受2

许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的

源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣 !莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。

学习不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的'书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。今天是农历八月十五,是中国的传统佳节之――中秋节。

中国人把中秋节又叫做团圆节。在这一天,可以和亲人一起围坐在大圆桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭。中秋节这天月亮也特别的圆,特别的大,就好像是全家人一起围坐的大圆桌。许多中国人也喜欢在饭后和家人一起到户外赏月。那景致,那趣味很是融洽。

读书的体会和感受3

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。

书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能达到光辉的顶点。

在读书中感悟

在读书中感悟 《玫瑰与教育》一书中告诉我:要做一个个性鲜明、信念坚定的思考者、实践者。 在书中,我们看到了一个普通从教者走过的艰辛的成长道路;看到了一个教师心中永不言败为着理想执著追求的坚定信念;看到了一个普通的从教者的不普通之处。窦老师现身说法,用自己的成长历程向我们诉说着、向我们诠释着,普通的你同样也可以变得灿烂。 “练笔就好比开花,没有一定的时间和力量,是不可能让一瓣一瓣的花朵展开自己的面容的,……即使是天才,也需要漫长的、艰苦的修炼”。在我感到写作的渺茫时,是窦老师的这番话给了我希望,给了我力量,让我坚定。 窦老师“活在当下”的说法,让我们每个人看到自身那涌动的火山般随时爆发的不可战胜的力量。让我们的教育生活更多幸福更有价值。“今天的教育,已经不再是强调我要教学生什么东西了。我们没有办法为下一代规划他们要学习的东西,我们也不知道为下一代调整什么东西,我们唯一能教会他们的是如何学习,而不是将孩子考成‘烧糊了的卷子’”。这段话一针见血地道出了我们当前教育弃之不去的弊端,道出了我们教育的内涵,道出了一个做真教育者的心声。 拿起这本书,相信一定会带给你极大的触动:你会驻足思量自己走过的路,你会反思自己原先的无知和不足,你会重新审视规划自己的教育人生路,你会找到自己前行的航标,你会对教育充满了憧憬和向往…… 读了这本书,再次使我深深意识到:人必须始终有一种动力,使自己从懒洋洋的状态中走出来,并常常使自己处于一种积极的、向上的状态,这样惰性就会消失得无影无踪。这种动力来自于哪里?窦老师告诉我,这种动力来自于对某件事的期望、信念、态度、行为!千帆竞争,百舸争流,对于教师而言,这份动力

幼儿园家长读书心得体会

家长与孩子一起读书的心得体会 与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。 假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好! 成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。 孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。 通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙! 莫明皓家长篇二:幼儿家长读书体会 家长读书体会 中三班马浚睿 你或许拥有无限的财富 一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。 史翠克兰吉利兰《阅读的妈妈》这是一首打动人的小诗,每次看到它,总会有一股暖意在心里,希望着有一天我的孩子也能这样说。其实每位父母都明白培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终生受益,这也是父母所梦想的。很高兴在此和大家一起交流、分享关于亲子阅读的心得体会,由于自己在这方面也正在“探索”中,这里只能是抛砖引玉,但愿自己抛出的“砖”,能引来更多的“玉”。 一、兴趣是最好的老师 一个孩子爱不爱阅读,兴趣至关重要。从孩子的兴趣爱好中,我们可以捕捉到一种信号,然后加以引导,将孩子的兴趣爱好与阅读巧妙结合起来。比如女儿从小就对小动物十分感兴趣,我们的引导是:让孩子从关注小动物开始、再到关注和小动物相关的图片、书籍、故事、百科全书等等,这样女儿的热情自然的就过度到阅读上来了。二岁左右,我发现她对认字有一定的兴趣。我想如果具备一定的识字量, 这对她的阅读有更大的帮助,因此在教她识字上,我就经常和她一起玩游戏,如:小猫钓“字”的游戏,看谁认识的字多;另外还根据她认识的字,编一些适合她的小故事,让她独立看完,再根据内容进行表演。因此认字就在这种不知不觉的趣味游戏中完成了,有了一定的认字量,仿佛给她的阅读能力插上了翅膀。平时,我们在女儿问一些感兴趣的问题时,

读书心得体会20字

1《一片树叶的奇迹》读书心得 我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。 书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片 片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要 死了。” 一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片 树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。 我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面 临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会 在脚下延伸,直到成功的彼岸。 2读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实 在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时 都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏. 当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令 人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡 出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须 承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘 埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地 净化内心世界. 3《西游记》读书笔记 《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴 和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这 本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了 就喜欢上了它. 孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到 取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师 傅的,最后才圆满的取回真经 4《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被 《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回 来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊 心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困 难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去 战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的 精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让 我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事! 5《假如给我三天光明》读后 当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我 翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我 的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、 无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志 的非凡女子。对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,能办成的事根本 就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她 的心里又会有多么满足,多么快乐

阅读中的感悟和乐趣

阅读中的感悟和乐趣 四平市第三中学七年五班梁家鸣 指导教师:孙倩每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地阅读,默默地品味。打开一本书,我可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息…… 书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人,尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让我人有所感悟。 阅读是一种陶冶,是一种享受。 有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。书,让我们畅游在知识的海洋,书,让我们在快乐中成长,书,让我们在阅读中懂得欣赏,书,更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出的馨香。读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙

谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏大量…… 阅读是一种学问,是心灵净化的快慰。 阅读,能改变我们生命的面貌,能驱除我们生命中的寂寞,能丰沛我们的精神财富,由此来解析生命存在的意义,感悟行走的岁月。徜徉在斑斓的文字世界里,心灵听风沐雨,春暖花开。就像梁实秋所说:"一个人最好的修养,就是读书。"从龟甲到竹简,从丝帛到纸张,经典书籍的芬芳弥漫在历史的每一个角落,哪里有文明,哪里就有书卷。嗅着淡淡的墨香,感受着字里行间的郁郁葱葱,在不经意间,感悟到深含的情感,与作者进行着心灵的对话。 书是清凉的泉水,让人清凉解渴;书是甜美的果汁,让人滋心润肺;书是浓浓的绿茶,让人神清气爽。阅读就如同在快乐之海遨游。曾经在书中体会过“怦然心跳”;曾经在书中有一种“莫名感动”;曾经在书中进行自我审视,也曾经在书中看到人生百态……我只愿有书为伴,心情平和而宁静,灵魂纯洁而超然! 阅读,轻盈了我的脚步,靓丽了我的身影,让我在文字的世界里纵横驰骋,在文字的田园里自由奔跑,在文字的海洋里无拘

关于读书经历的日记三篇

关于读书经历的日记三篇 别看我那么爱看书,但也是需要转变的,我也就有了一段刻苦 铭心的经历。 小时候,妈妈跟我讲:“书是良师益友。”当时我似懂非懂。当 我理解了近200多字时,我第一眼见到了书,就是这个眼,使我的人 生产生了巨大变化,使我从一个年幼无知的小孩成为一个踏入社会的 儿童。 我的第一本书是故事书,是图文本,内涵丰富,我看得如醉如痴,我先将书囫囵吞枣似的读一遍,只要遇到不懂的字,我就先绕过去, 回过头来,问长辈。再记住好词,把感人肺腑的句抄下,知道作者就 算精读了。 我还量了书的面积和长度,自己缝了个袋子,这样就能够随时随 地钻入书的海洋了。可惜好景不长,这个我想方设法节约时间看书的 方法很快得到我的否认,因为我读完一本书,就换一本,而袋子永远 还是那么大,有的都装不下。 我又想了一个方法,我家当时穷,于是,我到书店借书,但要帮 忙做家务,都没时间看,我就缝了一个大挎包,足足可装2本现在的书,出去时就能够看了。 我上学时的书大多都不是作文书,因为我认为作文要写好,最忠 实的益友其实是闲书,它们不像课本;作文书一样死板。我的书大多都 是自然界的奇异现象的书,比如布封写的《自然史》(还未买到)等等。 我并不是什么书都买,只要看到书,我会先看有没有这几点,如 没有我就现场看完。一,内容丰富精彩。二,要有做人道理。三,有 精彩片段。 只有知识——才能构成巨大财富的源泉。学无坦途,只要专心学习,好书必定能带来无穷乐趣,并品尝到成功的喜悦。

篇二 以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计 算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样 东西,更不会讲普通话,或许会说那也仅仅会说一两句而已,而且说 得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计 算面积、小数、周长......语文水平也提升了很多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提升了很多,不像 以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提升了,就连音乐、美术、科学、品德也提升了很多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙 膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨 磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。 我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》,但是,逐步地我 对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一 旁唠叨着:“赶快看书,赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前,低年级时写日记对于我来说仅仅“小菜一碟”没有什么障碍,但是, 随着自己持续长大,年级越来越高,作文就成了我的一块“绊脚石。” 于是,我每天都坚持看书,告诉自己:“不能放弃。”就这样,我 开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后,开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外 名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书,令人读后回味无穷,回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅 读了《简爱》,当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候,我伤心极了,心想:“她是多么的无辜,多么可怜啊!”紧接着我精读了《鲁滨逊 漂流记》,想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质,对生活强烈的热爱精神,始终萦绕在我的脑海里,挥之不去,将永远伴我成长。直到现在我通 读了《钢铁是怎样炼成的》,知道了要炼一把钢铁是很难的,但是, 只要你永不言弃,有坚强的意志就能成功。

读书的体会作文12篇完美版

《读书的体会作文》 读书的体会作文(一): 读书的体会 读书是每个人每一天必读的心得,古人曾说过一日无书,百事荒芜。对于此刻的我们更就应多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。 书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!这是高尔基曾说过的一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心怦怦跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪 我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样自我活着,是为了使别人生活得更加完美。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能到达光辉的顶点。 读书的体会作文(二): 读书的体会 在上幼儿园时,我十分厌烦读书。直到小学二年级的一天,我做完作业正在玩,看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书,看到她痴迷的神态,我也试着看了一篇,看到那动人的故事,越看越想看,于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了,所以我一有空闲的时候就去看那本书,一向把它看完。 我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了十分感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,表扬我长大了,爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具我在回家的路上,坐在自行车上仍然不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪,我也从中也学到了许多好词佳句,这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯,妈妈也经常给我买来一些书,我十分喜欢。透过看书,我学到了很多知识,也明白了许多道理,心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动,让我懂得了人间真情,让我明白了很多很多意思。 书给我带来了快乐,我要继续读书! 读书的体会作文(三):

大学生读书心得体会

读书心得 时间如白驹过隙,今年我已经大四了,回首过去的大学生活,快乐,苦恼,兴奋,难过 充斥着我的一切,大学对于我来说是一个重要的成长阶段,无论是心智上的成长还是对环境 适应能力的提高,令我高兴的是能和许多同学一起经历过许多美好的时光,其中最有意义的就 是有富足的时间与书为伴。 书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友。书籍就像“营养品”一样,只有去勤读而精 思,才能汲取为自己所作为。而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于 学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台,承载着年轻人的希望与梦想。相对于师范生的 我,当然更要抓住时间,好好看书,夯实专业基础知识。 一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以从容面对,泰然处之,所以看书是强 大内心的最好方法。我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。 古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。遨 游在书海中,快乐使然,悠哉悠哉。 在湛师图书馆,我看了好多的书各个方面的书,让我汲取了丰富的精神营养,也发生了 好多的事,错的对的一大堆。慢慢的学会承受学会淡然处之。读万卷书,行万里路。但我最 欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 ----华罗庚”。这句至理名言告诉我们大学生:只要我们付出一分辛劳,就能学到一分能力, 那些缺乏天赋、成功条件的人,只要勤学,总能弥补自身不足,才能走向成功。作为当代大 学生,我们更不该去挥霍青春时光,理应珍惜最后的系统的自由的学习机会,利用闲暇时间 勤去图书馆多看书,为自己充电,未免日后“书到用时方恨少”。 国学大师季老曾这样自评读书心得:“天下第一好事,还是读书。我兀坐在书城中,忘记 了尘世的一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之大,宇宙之大,此时却仿佛只有我和无言 的书友存在。”这句话正是我所努力追求的,也是我们大学生都应该去探索的。我希望更多的 大学生能勤去多读书,有计划、目标的去读书,珍惜在校有限的时光,充分利用无尽的图书 馆资源,共营书香氛围浓郁的和谐校园。 “书本好比一面镜子,一头驴子照镜子,绝不可能看出一个天仙来。生活在书中比生活 在人当中更幸运。”叔本华的这句话很形象的说出了书本的“神奇”作用。无论是工具书还 是小说书都可以让我们受益匪浅。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书. 书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好 书可以影响一个人的一生。 那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解 许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹 帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励 志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些 有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平. 读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. “开卷有益,读书好处多”这 好多书让我受益匪浅,其中一本《邓小平人格》最使我印象深刻。书的封面有这样一 段话,“我的生命是属于党、属于国家的。我是中国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国 和人民。邓小平是一个百折不挠、坚韧不拔、刚强不屈的英雄,是一个难不倒、吓不退、压 不垮、达不倒的硬汉子,是一个任凭风浪起稳坐钓鱼台的人。邓小平创造了二十世纪世界政 坛上“三起三落”的政治传奇。为此,国外新闻媒体曾送给他一个雅号----达不到的东方小 个子”。 邓小平是世纪伟人、时代伟人、世界伟人、他在滚滚向前奔腾不息的历史激流中,锻 邓小平性格和人格方面的最鲜明、最宝贵之点是:刚强无畏、求真务实、革新求变和赤

从阅读中感悟美好

从阅读中感悟美好 朋友们,在我们这个星球上,有谁见过一头牛或者一匹马捧着一本书在认认真真地阅读?没有,绝对没有。本来嘛,三千多年之前,人类用尖利的石块和金属片在乌龟壳或牛的肩胛骨上刻划出各种象形文字记事,到后来在用绳索串成的竹片上刻写文字,到再后来在丝帛、纸张上书写,直到今天装帧精美的版印书籍、电子碟片。天地万物中,只有我们人类独享着书籍所承载、传播的文化信息。作为天地间独一无二、能够写书、出书和读书的人类来说,应该感到无比的庆幸和自豪。我们在阅读中增长知识,在阅读中充实人生,美好的感觉应该首先来自于我们是有书为伴、开卷能读、读而有思、思而有得的人。我们的老祖宗早有教训:养儿不读书,不如养头猪,说的就是这个道理。 全世界的语言据说有几千种,而能够把语言搬到书籍上的文字大约也只一百多种。但是,绝大多数国家和地区的文字是毫无意义的字母符号,而且翻来翻去只有几十个。只有我们中华民族的汉字是意形文字,好学、好记,令人产生联想。不是吗?一个“门”字里面加上一横,就表示门闩的“闩”,“门”里面加上一个“马”,好家伙,“闯”进家门了,而如果加一个市场的“市”,家里成市场了,那就够“闹”的了。左边一个口字,右边一个犬字,即使不懂这个字读什么音,猜,也能猜出大约是狗在叫了。更不用说象形字如山、石、田、土,牛、羊、鸟、鱼和形声组合字如理想价值、松柏精神了。我们的阅读,最多面对的是世界上最伟大的文字,欣赏着汉字的美妙与智慧,

感悟着祖先的聪明与睿智。生长在这样的国度,享受着老祖宗留下来的精神财富,读着读着,无比的自豪与美好油然而生。 在座的朋友们都从那样的小学读到那样的中学,甚至读到那样的大学。书山有路,学海无涯,阅读,是获得知识的主要手段。我们一路走来,有谁没有在阅读中领略过汉语文字的间架美?有谁没有在阅读中感悟过诵读经典古诗词时的音韵美?有谁没有在阅读中欣赏到思维的逻辑美、推理的层次美和结论的完整美?我们借助阅读将这种美好的感受化着了自身成长的营养,逐步成为了一个有知识、懂道理的人,今天,我们可以得心应手地用说和写的方式,顺畅地表达自己的情感、愿望、追求和思想。须知在这个世界上,还有盲人在用手指阅读,还有聋哑人在用手语说话,一个耳聪目明、健康的你和我,应该万方珍惜上苍的眷顾,让我们的目光自由自在地在书籍的田野里耕耘,让我们的笔触自由自在地在报刊的山川间勾画,耕耘与勾画之间,我们只有充实与美好的收获,不会有什么东西失去,如果一定要说有什么失去的话,那么,任何阅读者,失去的只有无知、愚昧和浅薄,如此只赚不蚀的好事,我们何乐而不为呢? 我们的老祖宗说得好,“有书真富贵,无事小神仙”,“忠厚传家久,诗书继世长”,老祖宗将读书与富贵联系起来,与留美名、振家声联系起来,不是没有道理的。阅读好书,学会如何做人,怎样处世,懂得顺境不骄矜,逆境不气馁;阅读好书,可以让你获得一技之长走上致富路,也可以帮你成为雄才大略、能够指挥千军万马的将军,这等等种种的美好,就在书中明明白白地写着,就看你是热情地

难忘的读书经历作文

难忘的读书经历作文 难忘的读书经历作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的难忘的读书经历作文,希望能够帮助到大家。 难忘的读书经历作文1 作文课上,老师给我们上了一堂有趣的读书课。说到读书,我读得可多啦!什么《外星人未解之谜》、《UFO之谜》、《恐龙未解之谜》……多得我都一下子数不清了。但我还是死缠着爸爸给我买书。 有一次,我去长阳学琴,学完后就要爸爸给我买书。他不肯买,我就软磨硬泡,他无奈之下,只好给我买了本《偷星九月天》。那天正好下雨,所以我们都披着雨衣,我就偷偷躲在雨衣里看,爸爸还不以为然,直到我发出“呵呵”的笑声时,他才猛然醒悟过来,训斥道:“谁叫你在雨衣里看书啊?小心我一个急刹车把你的头撞破了,那我回家可不好交待

啊!”听了爸爸的话,我只好乖乖地把书放进包里。回家后,我很不甘心,拿着书一本正经地看着,看了一遍又一遍,就是手不释卷。 我可不止是喜欢买书,每一本书我可都是认认真真看过的。 那天,妈妈给我订的《查理九世》全集到了。一取回来,我立马散开了包装,拿出一本儿津津有味地品尝了起来。不知不觉就到了傍晚,奶奶叫我吃饭,我还是若无其事地看着书,奶奶见我没动,又喊:“书是你的饭啊?”我眼珠一转,立刻答道:“高尔基不是说,‘我读书就像饥饿的人扑在面包上’吗?”奶奶无话可说,妈妈在一旁笑着说:“怎么啦?又让您孙子钻空子了?”顿时,全家人沉浸在愉快的笑声中。难忘的读书经历作文2 “咣铛”,哈,原来是妈妈回来了。 “妈妈,妈妈!我的书呢?”一见妈妈回来,我就迫不及待地问。“别急,在这儿呢。”妈妈慢悠悠地把快递包裹给我。我一下子抢夺了过来,拿起剪刀小心翼地折开。啊,我一直想看的书!一打开书,我就立马进入了流光益彩的的童话世界。与主人公冒险,和仙女们一起领略魔法世界,看到了坏蛋所布下的种种阴谋诡计……我好像已经忘了时间。“彤彤,吃晚饭了!”奶奶大声叫着,一下子把我拉了回来。已经7点了吗?我竟然读了几个小时!吃晚饭时,我依然在想,主

读书后感受的作文

读书后感受的作文 导读:读书很快乐,读书不仅可以学到许多的知识,还可以从中找到许多的乐趣。 篇一:读书后感[300字] 这个假期里我读了一本书叫《灵犬莱西》。这本书非常有趣,接下来我就给大家来讲一讲这本书。 这本书讲的是莱西是一条很忠诚的狗。每天接近四点的时候,莱西都非常急躁,因为它要去学校接自己的小主人《乔》。但是有一天,乔的爸爸失业了,他们再也没有钱来养莱西了,所以就把莱西卖给了一个老公爵。不久,老公爵把莱西带到了苏格兰参加狗展,在苏格兰的一个平原上建了一座房子,莱西还是像平常一样,每当接近四点时莱西都会很急躁,因为它非常想念自己的小主人。有一次,海因斯带着莱西散步,莱西一下子跑了出去,经过千辛万苦它跑了四百英里,莱西再次回到了乔的身边。乔的爸爸为了不让老公爵把莱西带回去,所以就在老公爵来的时候把莱西化妆成了一只很丑的狗,老公爵认不出来了,从此乔和爸爸妈妈跟莱西生活在一起。再苦再难他们也不会再分开了。 我认为莱西太忠诚了,四百英里这么远的路程,莱西都能走过来,我们大家都要向莱西学习,做一个忠诚的人。 篇二:读书笔记[300字] 在索溪峪这片能够释放人类本真的天堂,人们表现出了他们原有的质朴和纯真。戴眼镜的城里姑娘在索溪峪这天地中,不顾雅俗地啃

起玉米;年过六旬的老人竟在石块间蹦来跳去,灵活自如;一些生活在大城市的.游客们却在山溪前脱下鞋袜,光脚行走。 在大城市中,很多人被生活的烦恼困扰,被工作的压力所束缚,被虚伪的面具所控制。他们在喧闹的大城市中没有一刻去放松,没有一个地方可以让心灵歇息,成天都浸在繁忙的工作中,心灵从未享受过真正的自由。而他们来到了索溪峪这片自由广阔的天地中,他们可以尽情释放他们的不快,可以真正的和大自然亲密的接触,可以让他们回到我们最初的原点。索溪峪这个可以包容万物的天仙之境,给我们创造了多少美,我们沉醉其中,我们的心灵在此刻得到了松绑,得到了解脱。在这大自然中,我们回到了我们原本的状态,但在平常的生活中,我们总是做不到。索溪峪这片天地中,我们得到了我们所需要的放松、自由。 篇三:读书活动[300字] 图书漂流活动时我们学军小学一年一度的读书活动,每年活动都很好玩。今年更特别,因为我为收银员特别准备了一套蓝色史迪奇的连体衣。 星期五,我们雨荷小队的同学刚吃完饭就迫不及待地到操场上布置书摊了,还没有布置好同学们就已经来了,我也等不及了,就留下收银员张振阳一人,就去买书了。 独自一人逛了半个操场,只买到了两本书。我停下脚步,望了望整个操场,发现篮球场边的一个书摊人特别多,就想过去看看,等我走近书摊却发现书摊被同学们里三层外三层地围了个水泄不通,根本

读书心得体会350字大全

读书心得体会350字大全 书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它。而书,也是我们人类忠实的好朋友。俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户。由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。 读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!! 书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人往往知识丰富。老师说:

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我到现在才明白这句话的含义。我认为书是眺望的窗口;书是知识的海洋。在四年级的时候,我看了一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。在书中,我体会到保尔的精神像寒风中的青松,那么坚强。上个星期,我买了一本《鲁兵逊漂流记》这本书给了我很多的感受。鲁兵逊流落到荒无人烟的小岛上凭着智慧、勇气、毅力,克服了困难,生存了下来。书,使我明白了如何面对挫折并打败它。从那时起,我便爱上了读书,同时我对书也产生了一种特殊的情感,虽然我也不知道那是怎么样的。让我们珍惜、利用大好的时光,使读书成为生活美好的旋律。多读名着、勤做笔记,观察多彩的人生、充实的经历,在读书中获得无穷的乐趣。 古代思想家陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜。”这句话对于我来说,更是不可言喻。下面我就来谈谈我的读书体会吧!记得有一次语文考试,作文的题目是《的春天》,那时,我心想:平时读书积累的描写春天的好词、好句、好段终于可以用上了,我立刻挥舞着手中的笔,毫不犹豫地写起来。结果果然不出我所料,我的作文得了满分,老师还让我在班上朗读了呢。那时,我心中一阵感慨:真是”读书破万卷,下笔如有神啊!“ 还有一次班上举行童话作文比赛,内容自选,心想:这真是“张飞吃豆腐——小菜一蝶”。以前看的《查理九世》、

在阅读中感悟语文感悟人生

在阅读中感悟语文感悟人生 语文是一门综合性的学科,语文教学不仅是知识的传授,更重要的是学生的语文素养的提高。阅读,是一种提高语文素养的很好途径。巴金说:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好、更纯洁、更善良,对别人更有用。” 历史告诉我们:一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的,充满创造力的;而一个漠视阅读,不爱读书的民族是停滞的,前途可悲的。多读好书,能使人明智,增长见识,丰富人的精神世界。因此,经过了时间沉淀和筛选而被后人认可接受的那些名家名著,是影响学生精神发展的最优秀、最重要和最有效的媒体。 一、课外阅读,是一种行之有效的教学补充 1、提升了人生境界,强化了人文精神,真善美广植人心。 读书,得进入心平气和的状态,就像听古典音乐一样,沉浸在宁静和谐的状态之中,让我们暂时远离浮躁和急功近利的庸常,心灵变得纯洁、敞亮。同时,精神陶冶,智慧增进,以及难以名状的读书愉悦,乃至语言感受能力的提高等等,都在其中随着精神境界的提升渐渐扩大。 “人文精神”的失落是语文失去魅力的根本原因,课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的意义和价值时,学生认为“有书相伴,人生不寂寞”、“在阅读品味人生,提升了人生境界”,这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。 2、顺应了教育改革,让学生做学习的主人,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,有利于青少年研究素质的养成。 以“讲析”为主要特征的课堂阅读教学把学生当作纯粹的“听客”或“看客”,消磨了学生求知的主动性和积极性。课外阅读的性质决定学生本身是阅读的主人,老师即使“欲讲不休”,也只能是“鞭长莫及”。尊重学生的选择权,以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准,才能充分体现学生的个性。“如果我们真的想减轻学生的脑力劳动,那就让我们在学生面前敞开道路,让他们走到图书馆的书架跟前去,让书籍从沉睡中的巨人变成青年时代的挚友。”自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感,也为语文学习带来了极大的空间。 同时,课外阅读是长期的、自觉地阅读行为,特别适合于培养学生的研究素质,有利于学生在未来社会中健康的生存和发展。 3、有利于语文课程形成开放性的学习领域。 课外阅读是开放的,它能够有效的加强学生与人生、社会、自然、艺术和科学之间的联系,有利于语文学习更好的联系生活,使学生的思维向课外延伸,能力和视野向课外发展,拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。 通过阅读提高学生的文明素养,已成为当今世界全球教育的一个基本共识。近年来,学校改革成为美国公众最关注的社会话题,所以布什总统上台后,向国会提出的一个重要法案就是教育改革法案,获国会批准的该法案拨款240亿美元,要求所有的中小学校都必须进行阅读和数学考试合格才能毕业。 二、如何增强学生课外阅读兴趣? 1,由浅入深,循循善诱。 课外阅读,特别是名著阅读在初期阶段对学生所产生的心理压力很大。相当多的学生一看见大部头的名著,就乱了方寸,产生畏难情绪。这种情况下,先不

描写读书后的心得体会5篇

描写读书后的心得体会5篇 描写读书后的心得体会1 读书,可以更新我们的理念;读书,可以改变我们的现状;读书,可以提升我们的精神;读书,可以陶冶我们的品性;读书,可以激发我们的职业智慧;读书,更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的,教师“每一天都要用智力财富来丰富自己。”当然,我们也不能为读书而读书,一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来,用读书指导实践,用实践指导读书,这样的读书才是最有用的读书,这样的读书才是有生命的读书。 在一定意义上说,一个人的精神成长史,就是一个人的阅读史;推而广之,一个学校的精神面貌和工作作风,无不与这个学校的读书学习风气相关,心得体会《读书后的心得体会》。读书是一个学校生命力之源泉,也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师,都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求,并不断为之实践,那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机,并展现出无限的生命力。 描写读书后的心得体会2 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师! 读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。 经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。 描写读书后的心得体会3 书是人类文化和素质进步的阶梯,对于我们扩大视野,提高素质有着积极向上的影响,所以我们的多读书,多看书。读万卷书,行万里路,由此可见读书对我们来说有益无害。读书的时候同时让我们快乐,所以说读书心得体会那就是生命在于读书。 书对于大家来说并不陌生,我们从小的时候就开始学习,所以说书本是我们的朋友,一直伴随着我们长大。书让我们的视野更加的宽

家庭读书心得体会

家庭读书心得体会 家庭读书心得体会 家庭读书心得体会古人云: “读万卷书,行万里路”“读书使人心明眼亮”,告诉我们读书的重要性。这次龙湾一小“悦读阅美”活动,让我们家长在闲暇之余,关闭了电脑,放下了手中的手机,有机会和孩子一起重温了书香,领略了书海的魅力,收获颇多。陪伴之余,我们家长有也有不少心得体会——怎样才能让孩子“读好书、悦读书”。 一、培养兴趣,重在引导。兴趣是孩子最好的老师,是读书“内因”,也是孩子不断前进取得成功的“发条”,所以如何培养兴趣,是读书的前提。孩子虽小,但每个孩子都有自己的习性和喜好,孩子脾气、耐心、兴趣,最了解的莫过于天下父母。所以阅读的入门还在于“因材施教”,不妨先从孩子的兴趣出发,引导孩子喜欢阅读,可能会达到“事半功倍”的效果。 二、塑造环境,营造氛围。环境是读书的主要“外因”,良好的“外因”有助于孩子“悦读阅美”。良好的读书环境直接影响着孩子读书的耐心、心境和阅读质量,作为父母和长辈既然一下塑造不了孩子的阅读“内因”,那就先从“环境外因”入手,选择一个安静的环境,给孩子置办一张自己的书桌、一个摆放自选书籍的书架、一盏让人静谧的台灯,给孩子营造一个属于他自己的读书“小世界”,促使孩子归心宁静、沉下心来、乐于阅读,让“环境外因”先滋润孩子“兴趣内因”发展。

三、探讨心得,互动分享。孩子尚小,刚学会拼音,识字不多,且对许多言语存在疑惑、不解,会很容易失去耐心失去兴趣,我们家长应该根据孩子的规律和要求,尽量抽出时间陪他们阅读,用生动活泼的言语帮他们解惑答疑,促使他们续读下去。加强和孩子沟通交流,让孩子告诉我们书中的含义和道理,了解他们的认读和理解能力。同时,进行学习互动,告诉我们大人自己的见解。孩子的天性“爱听好坏”,不管孩子表达的好坏,我们家长不应“吝啬”你们好听言语,用“高帽子”来不断鼓励和认可他们,增强他们的信心和乐趣。四、归纳分类,精读好书。生活中书目繁多,包罗万象。有些属于启蒙教育、有些重在智力开发、有些蕴含人生哲理、有些属于佳文欣赏…… 家长应根据孩子条件和兴趣,帮助孩子学会选书,并做好分类归纳,告诉孩子哪些精读,哪些泛读。尽量选取图文并茂、通读易懂的绘本,这样也有助于开发和提高孩子的“意读”和“意译” 能力。读书是门科学也有“门道”,家长应根据内容分时分量、运用书签记录进度、摘要划线记录经典、翻阅字典认读生字、翻阅重读温故知新、结合生活表达和记录读书体会等方式,着重陪孩子精读好“一本好书”。做好身体力行、率先垂范的榜样作用,在潜移默化中帮助孩子掌握和养成读书的好技巧、好方法。五、周有所读,养成习惯。书是人类最好的朋友,是人类进步的阶梯,亦是孩子前进的基石,通往人生理想的桥梁。所以各位家长在帮助孩子甄选书本的同时,还应该帮助孩子做好读书规划、养成“每周一本”或“每月一本”的习惯,争取每年读几本“好书”,虽不要求“学富五车”、博览群书,但也要贵在坚持,这样孩子的知识储备才会也来越多。“读书破万卷,下笔如有神”,也定将有助于今后孩子开拓视野、写文作章、为

在阅读中感悟语文感悟人生

在阅读中感悟语文感悟人生 宁乡四中胡健 语文是一门综合性的学科,语文教学不仅是知识的传 授,更重要的是学生的语文素养的提高。阅读,是一种提高 语文素养的很好途径。巴金说:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们, 要我们变得更好、更纯洁、更善良,对别人更有用。” 历史告诉我们:一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的,充满创造力的;而一个漠视阅读,不爱读书的民族是停 滞的,前途可悲的。多读好书,能使人明智,增长见识,丰 富人的精神世界。因此,经过了时间沉淀和筛选而被后人认 可接受的那些名家名著,是影响学生精神发展的最优秀、最 重要和最有效的媒体。 1、提升了人生境界,强化了人文精神,真善美广植人心。 读书,得进入心平气和的状态,就像听古典音乐一样, 沉浸在宁静和谐的状态之中,让我们暂时远离浮躁和急功近 利的庸常,心灵变得纯洁、敞亮。同时,精神陶冶,智慧增进,以及难以名状的读书愉悦,乃至语言感受能力的提高等等,都在其中随着精神境界的提升渐渐扩大。 “人文精神”的失落是语文失去魅力的根本原因,课外阅

读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的意 义和价值时,学生认为“有书相伴,人生不寂寞”、“在阅读品味人生,提升了人生境界”,这也是课外阅读的一种必然收获 和最大收获。 2、顺应了教育改革,让学生做学习的主人,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,有利于青少年研究素质 的养成。 以“讲析”为主要特征的课堂阅读教学把学生当作纯粹的 “听客”或“看客”,消磨了学生求知的主动性和积极性。课外 阅读的性质决定学生本身是阅读的主人,老师即使“欲讲不休”,也只能是“鞭长莫及”。尊重学生的选择权,以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准,才能充分体现学生的个性。“如果我们真的想减轻学生的脑力劳动,那就让我们在学生面前 敞开道路,让他们走到图书馆的书架跟前去,让书籍从沉睡 中的巨人变成青年时代的挚友。”自主性不但使学生有了做学 生主人的强烈优越感,也为语文学习带来了极大的空间。 同时,课外阅读是长期的、自觉地阅读行为,特别适合 于培养学生的研究素质,有利于学生在未来社会中健康的生 存和发展。 3、有利于语文课程形成开放性的学习领域。 课外阅读是开放的,它能够有效的加强学生与人生、社 会、自然、艺术和科学之间的联系,有利于语文学习更好的

有关写读书经历的作文

有关写读书经历的作文 书是人生的一部分,每个人都离不开书。下面是XX为大家整理的关于写读书经历的作文,欢迎大家的阅读。有关写读书经历的作文一 读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。 记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。 读书本来就是一种快乐的享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!有关写读书经历的作文二

我有许多爱好,可我最喜欢读书。 在上幼儿园时,我还不认识字,总喜欢听大人说故事,我每次就喜欢坐在某个角落里听。 小时候,我爱听大人们读格林童话里的故事,觉得这些故事好玩,好笑。比如《聪明的格蕾特》这个童话中聪明的格雷特,以他非凡的智慧,让主人赦免他的罪过,重新获得快乐。 自从我上了小学之后,老师教会了我们汉语拼音,我终于可以自己看书了,这些书都是注有汉语拼音,有《格林童话》、《安徒生童话》、《神话故事集》、《一千零一夜》等等。有的是从书店里买来的,有的是从哥哥、姐姐那里借来的。这些文章虽然很短,至多只有两三页,但自那时起我却更喜欢看书了。 在上三年级的时候,我们的语文书就开始不再有汉语拼音注释,但这并不妨碍我对读书的喜欢。看书过程中,不认识的字,要么查字典,要么问妈妈。那时候,我不再看童话故事书,妈妈便建议我看历史故事书,如《三国演义》、《杨家将》、《中国上下五千年》、《中国皇帝史》等等。其中,我特别喜欢罗贯中写得《三国演义》,甚至在吃饭时我的视线都不肯离开书。 后来,我上了五年级,同学之间开始流行杨红樱的作品——《淘气包马小跳》系列。其中,我浏览过《丁克舅舅》、《贪玩老爸》、《笨女孩安琪儿》。我喜欢杨红樱的作品,因为它反映了当代儿童的生活现实与心理现实,随着“淘书节活动”的开展,我买到了黄蓓佳的作品,至今,已有她写的5本书了。

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