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图表体现类题目

图表体现类题目:

27.2012年11月8日至14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开,十八大报告中提出了许多新观点,新思想,新理念。

材料一:十八大把科学发展观纳入党的指导思想,同时还提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,……,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”“新四化”体现党政治理念从以前的以物为主走向以人为主的新阶段。工业化、城镇化和农业现代化是人类文明进步的标志,是中国现代化的主要内容。随着信息时代的到来,信息化对国民经济各行业起着越来越重要的作用。“新四化”同步的推进,符合时代特征,表明信息化已被提升至我国发展战略的高度。

请分析“新四化”是如何吻合了科学发展观的。(12分)

①“新四化”有利于促进我国经济社会尤其是农业的发展,加强农业的基础地位,符合科学发展观第一要义;(3分)

②“新四化”提出的最终目的是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,体现了科学发展观以人为本的核心。(3分)

③“新四化”同步发展,符合科学发展观全面、协调、可持续的根本要求;(3分)

④“新四化”提出了城乡发展、工农发展、经济社会发展的新思路,符合科学发展观的根本方法,(3分)

(把“新四化”与科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾几方面结合,言之有理即可。)

39.阅读材料,结合所学知识回答问题。

在中国进入全面建成小康社会决定性阶段,胡锦涛同志所作的十八大报告,浓缩了改革开放以来特别是最近十年来党领导中国发展建设的经验与启示,勾画出中国未来发展的蓝图。报告中的新表述、新思想、新论断,引发与会代表和各界干部群众的广泛关注。报告首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想;把中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”;报告首次提出“城乡居民人均收入”10年翻番,强调发展成果“更公平”惠及人民。

(1)结合材料,谈谈十八大报告中的新表述、新思想、新论断体现了政治生活的哪些知识。

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(2分)

②中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为为民服务是它的宗旨。(2分)

③党坚持中国特色社会主义理论体系,以人为本,执政为民。(2分)

④党坚持科学执政,遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。不断完善党的领导方式和执政方式。(2分)

39.安徽省财政厅宣布,从2012年10月16~31日,在《安徽日报》、省财政厅门户网站设立民生工程项目问卷调查专版,向社会各界公开征集2013年民生工程项目。围绕安徽省民生工程“十二五”规划、安徽美好乡村建设规划等内容,此次征集活动提出了33个民生工程备选项目。某校时政合作学习小组积极利用本班的网络设备参与投票选择,并畅谈活动体会,让我们一起参与其中。

(一)项目审视

与2012年相比,新增的项目有:生活无着人员社会救助、基本公共卫生服务、公共文化场馆开放、农村文化建设专项补助等;提高标准的项目有:农村低保、重度残疾人生活救助、

新农合、城镇居民医疗保险等;扩充整合的项目有城乡养老服务体系建设、村庄建设与环境整治;按现有政策继续实施的项目有:城市低收入家庭与公租房保障、城乡居民养老保险、义务教育经费保障、家庭经济困难学生资助等等。33个项目预计财政投入将超过600亿元,与今年计划相比,投入增幅在11%左右。

(1)上述材料反映了财政在社会经济生活中哪些方面的作用?(8分)

①财政是促进社会公平的物质保障,财政对义务教育的经费保障、给予家庭经济困难学生资助等体现了财政能促进教育公平的作用;财政是改善人民生活的物质保障,财政对社会救助专项支出、提高新农合及城镇居民医疗保险标准等,体现了财政能保障和提高人民生活水平,推动建设社会主义和谐社会。(3分)

②财政具有促进资源合理配置的作用,财政对公共文化场馆开放补助、村庄建设与环境整治的经费保障等体现了这一作用。(3分)

③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。财政在社会保障和民生方面的支出有利于调节社会总供给和总需求的平衡。(2分)

38.阅读材料,完成下列各题。

在知识经济时代,文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。

材料一:表:2011年我国传统产业与文化产业发展比较

注:我国提出要“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”。截至2011年,我国文化产业仅占国内生产总值的2.75%,低于国际标准。

(1)上述表格反映了哪些经济信息?

①2011年我国文化产业与传统产业相比,产值增速比较快,利润增速比较快、能耗增速比较低,文化产业对国民经济发展的贡献率低,在提高经济发展速度和效益、转变经济发展方式方面潜力巨大。(6分)

37.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料二:一直以来,广东以其“中国古代海上丝绸之路的发祥地、岭南文化的中心地、近现代革命史的策源地和当代改革开放的前沿地”,孕育了既包涵岭南传统文化精粹又具有时代文化元素的客家文化、海外文化、华侨文化、商业文化、饮食文化、粤语文化,在中华博大精深的文化园林中奇葩怒放,名扬海内外,于广东而言,文化的地域特色十分明显.但在过去较长一段时间内,广东对文化“地域特色”的发掘还不是很到位。这次要提升文化软实力,保护和开发优秀地域文化遗产,是广东追索自己的特色、抢占文化制高点的首要选择.材料二体现了唯物辩证法矛盾观的哪些观点?(16 分)

①矛盾具有普遍性,要一分为二地看问题。广东文化的地域特色十分明显,但在过去较长一段时间内,广东对文化“地域特色¨的发掘还不是很到位。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。岭南传统文化精粹在中华博大精深的文化园林中奇葩怒放。③矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。于广东而言,文化的地域特色十分明显。④主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,办事情要抓重点。保护和开发岭南等优秀地域文化遗产,是广东追索自己的特色、抢占文化制高点的首要选择。

14.(28分)阅读材料,完成下列问题。

材料一中华人民共和国民政部2012年6月21日发布公告:国务院于近日批准,撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。

专家认为,以前中国只在永兴岛上设立派出机构,行政级别相当于街道办事处,而这次直接以地级市的行政级别来行使管辖权,这是根本性的变化,表明了中国政府维护南海诸岛主权和国家利益的决心。

(1)运用政治生活的相关知识,谈谈上述做法体现的道理。(6分)

①政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。国务院批准设立三沙市,坚决保护主权和领土完整。(2分)

②充分行使主权国家在国际社会中的基本权利。政府通过行使独立权、管辖权捍卫国家主权。(2分)

③中国坚持独立自主的和平外交政策,坚持独立自主的基本立场,以维护主权和领土完整、促进世界和平与发展为基本目标。(2分)

材料新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语言文字的三级民族自治地方,13个世居民族中,除回族、满族外,其他少数民族均有本民族的语言文字,在教育、科技、文化、新闻出版等各方面享有使用本民族语言文字的权利。当地的几个主要民族都有适当数量的人员在地方各级国家机关中当选领导人员。从1997年至今,中央选派了近4000名汉族干部援疆,内地41所著名高校分别对口支援新疆11所高校的85个相应学科。到今年4月,19省市近千亿资金的注入,让新疆站在了“跨越式发展”的起跑点上。生活在这里的各族群众乃至全国各族人民团结互助和共同奋斗,铸就了新疆经济社会发展的巨大进步。

结合材料,说明新疆地区的发展历程是如何体现我国处理民族关系的基本原则及其关系的。(10分)

①我国坚持民族平等的基本原则。新疆地区各个少数民族均可以平等使用自己的文字,可

以平等地当选各级地方机关的领导人员。(2分)

②②我国坚持民族团结的基本原则,派遣汉族援疆干部支持新疆发展,加强了少数民族和

汉族的团结。(2分)

③③我国坚持民族共同繁荣的基本原则。内地高校对口支援民族各高校、19省市近千亿资

金注入新疆地区促进了新疆地区文化和经济的共同繁荣。(2分)

④④民族平等和民族团结是民族共同繁荣的前提条件。各族群众乃至全国各族人民团结互

助和共同奋斗,铸就了新疆经济社会发展的巨大进步。(2分)

39.2012年11月29日中共中央总书记习近平参观完《复兴之路》展览后发表讲话指出:中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。鸦片战争以来170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。中国人民从不屈服,不断地奋起抗争,我们也终于掌握了自己的命运,……这充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。……,实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的一种共同期盼。……实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代的中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。

结合《生活与哲学》,分析材料所体现的哲学道理。(14分)

1、联系具有普遍性和客观性。“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”共同反映了联系的观点。(4分)

2、事物是永恒发展的,发展是有规律的。“雄关漫道真如铁”、和“长风破浪会有时”体现了事物的发展是曲折性和前进性的统一,“人间正道是沧桑”体现了事物发展的规律性

3、实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人的共同为之努力体现了事物的发展是量变和质变的统一。(8分)

4、实践是认识的基础。空谈误国,实干兴邦的思想体现了实践第一的观点。(2

14.材料“十二五”期间,我国政府将继续深化资源性产品的价格改革。

围绕政府的电价政策,几位人大代表发表了不同的观点:

“什么都在涨,老百姓不容易,不能通过阶梯电价变相涨价”;

“电价不合理,电力企业不能老赔钱,该涨就得涨”;

“中央鼓励实体经济发展,我主张对实体经济实行优惠电价”;

(3)阅读材料三,运用政治生活知识,说明人大代表在我国政治生活中的作用?(6分)①人大代表是国家权力机关的组成人员,由人民选举产生,代表人民的利益和意志,参加行使国家权力(体现人民当家作主)(2分)。

②人大代表听取和反映人民的意见,密切联系群众,依法行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权),发扬社会主义民主,有利于协调不同利益群体的关系(2分)。

③人大代表对政府电价政策提出意见和建议体现了人大代表作为公民对政府工作的监督,有利于政府民主决策(2分)。

2.实施结构性减税是实现惠民生、促发展目标的重要举措。阅读材料,回答问题。

材料一:结构性减税出台记:

材料二:2012

年减税的一个

重要内容是继

续落实新的个

人所得税法,此

举降低了中低

收入者的税负;

2012年将稳步

扩大营业税改

征增值税试点

范围,促进服务业特别是现代服务业发展;2012年将继续降低部分进口商品关税,增加能源资源性产品、先进设备和关键零部件进口。

(1)结合《政治生活》,说明材料一中结构性减税出台过程所体现的政治道理。

①中国共产党就收入分配问题提出“民富国强”的理念,说明中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义现代化建设事业的领导核心,坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持以人为本、执政为民。

②国务院根据中国共产党的相关决定出台结构性减税措施,坚持了中国共产党的领导,履行了社会主义经济建设职能。

③全国人大批准国务院的相关报告,行使了监督权和决定权。④投票结果表明人大代表拥有表决权,我国人民代表大会制度实行民主集中制。

漫画和图表题

九年级语文复习专题——漫画与图表 一、漫画题 1、 在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了: ⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。(3分) (2)这组漫画的寓意是什么?(1分) 2、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? 3、仔细观察下面的漫画,谈谈你从中得到的启示。 4、真观察右边一幅漫画,按照要求回答问题 (1)简要说明这幅漫画的内容(40字以内)。 (2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左右)。 (1)_____________________________。 (2)_____________________________。 ⑶____________________ ________。

5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义 6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。 7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。 爱与碍 8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分) 要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。 (1)标题 (2)谈谈你对漫画的感想。

二、表格题 9、.认真阅读图表,完成下列三小题。(3分) 上表显示的数据表明: ①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出__ _的态势。 ②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。 ③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要 ____________________________________。 10、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(3分) 各国网络使用量占全球使用量的比例 美国中国日本英国加拿大德国42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64% 11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。 ①从表中数据可以得出一个结论,即: ②看了这一统计结果,你对同学的建议是: 12、分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。 世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量。 1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年,。

专题13 红外光谱、质谱、核磁共振氢谱图表题(典题特训)-2019届高考化学图表题专项突破(解析版)

专题13 红外光谱、质谱、核磁共振氢谱图表题 【高考真题训练】 1.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(海南卷))下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰,且其峰面积之比为2?1的有 A.乙酸甲酯 B.对苯二酚 C.2-甲基丙烷 D.对苯二甲酸 【解析】A.乙酸甲酯结构简式为CH3COOCH3,两个甲基所处化学环境不同,故分子中有2种H原子,原子数目之比为3:3,故A错误;B.对苯二酚()中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为2:1,故B正确;C.2-甲基丙烷的结构简式为CH3CH(CH3)CH3,中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为9:1,故C错误;D.对苯二甲酸()中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为2:1,故D正确;故选:BD。 2.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(浙江卷))某兴趣小组以苯和乙烯为主要原料,采用以下路线合成药物普鲁卡因: 已知: (1)对于普鲁卡因,下列说法正确的是________。 A.可与浓盐酸形成盐B.不与氢气发生加成反应 C.可发生水解反应D.能形成内盐 (2)写出化合物B的结构简式________。 (3)写出B→C反应所需的试剂________。 (4)写出C+D→E的化学反应方程式________。

(5)写出同时符合下列条件的B的所有同分异构体的结构简式________。 ①分子中含有羧基 ②1H-NMR谱显示分子中含有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢原子 (6)通常采用乙烯为原料制得环氧乙烷后与X反应合成D,请用化学反应方程式表示以乙烯为原料制备X 的合成路线(无机试剂任选)。 【答案】(1)A、C (2) (3)酸性KMnO4溶液 (4)+HOCH2CH2N(CH2CH3)2 +H2O (5)、、 (6)CH2=CH2+HCl—→CH3CH2Cl,2CH3CH2Cl+NH3—→HN(CH2CH3)2+2HCl 【解析】有和CH2=CH2化合生成A:。根据普鲁卡因对位结构确定B是 ;再进一步氧化侧链,用酸性高锰酸钾溶液,得到C是。(5) B的同分异构体中:①分子中含有羧基,即-COOH;N原子只能与碳原子相连;②1H-NMR谱显示分子中含有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢原子,说明两个侧链是对位结构。 3.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标I卷)〔化学—选修5:有机化学基础〕(15分) 席夫碱类化合物G在催化、药物、新材料等方面有广泛应用。合成G的一种路线如下: 已知以下信息:

图表类阅读的策略

图表类阅读的策略Newly compiled on November 23, 2020

图表类阅读的策略 图表类阅读理解解答图表题时应注意“三看”、“两比较”、“五忌” 1.“三看”:一看图表标题,表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题二看图表内容,看时要有 2、“两比较”,即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”(通常比变化);不同表格之间的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题;三看图表的图例、注释。 3.五忌:一忌离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云,二忌离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本知识,三忌审题不严,答题要点不全,观点不准。四忌词多意少,言语罗嗦。五忌字迹潦草,概念出错。下面往往们来看一看这道题: Many students have already had clear ideas about what jobs they would like to have in the future. We believe b oys’ choices are different from girls’. To find out how different their choices are, we made a survey in Green High School. The following diagram shows the results of the 在有图表图画的阅读理解中,有的图表图画出现在阅读理解文章中,有的出现在选项 中,这些图片的出现增加了试题的直观性,同时也暗含着和文章内容相关的信息。在解答

语文图表分析题专项练习

语文图表分析题专项练习 图表题一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表的信息作出相关的答题,主要考察学生认图判定、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。题型一般分为三种:一是直接概括图表的内容,一是说说从图表中得到的启示,另一是与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。 例一下面是对不同学段学生 体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论? 体育锻炼的科学性 参与运动前的预备活动活动结束做整理 做了无所谓不需要做了无所谓没有 小学37.3 33.6 29.1 30.7 27.3 42 初中38.1 33.4 28.5 35.2 32.7 32.1 高中50.3 24.4 25.3 45.8 15.4 38.8 第一步:仔细审读扣题旨。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审读。 一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。上题中图表的标题为“体育锻炼的科学性”,也就是告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的熟悉的深浅,而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同。 二审图表。图表是得出结论或反映问题的主要依据。在审图表时,要特别重视数据变化。数据变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到结论的源头。我们可对图表中的数据进行横向和纵向的比较。上题中,通过横向比较表中的数据可以看出差距:不同学段的学生没有认识到体育锻炼科学性(认为“无所谓”和“不需要”)人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性(“做了”)的比例;通过纵向比较表格中的数据可以看出这样一种变化趋势:随着年级的升高,“做了” 的人数比例越来越高,而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。 第二步:认真思考找规律。在前面仔细审题的基础上,根据观察所得,结合标题、图表内容和要求,运用比较、分析、综合、判定、推理等思维方法进行思考,分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西。阅读图表首先应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节,不局限于某一点或某一面,不放过图表中的任何一个细节,进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维。其次,及时筛选信息,努力寻找信息点,从图表中提取有效信息,找准分析“问题”和解决“问题”的切入点,揭示图表的本质和要旨,然后把数据或图示信息转换成文字,实现质的飞跃。上题中,我们把通过横向纵向比较看出的内容,进行分析、综合、判定,不难得出这样的结论:“不同学段的学生都不太留意体育锻炼的科学性,运动前的预备活动,活动结束做整理活动所占人数比例不高,但随着年级的升高留意体育锻炼科学性的人数比例在提高,说明对体育锻炼科学性的熟悉程度在提高。” 例二下面是上海世博会会徽,请用文字说明它的含义。 1

如何解答图表类试题

如何解答图表类试题 一、图表类试题特点分析 图表类试题由于能全面考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、文字组织和表达能力,因此在近几年中考中频频“亮相”。此类试题最大的特征就是以社会热点为背景,列举我国社会生活中的一些具体数据,让学生解读试题提供的信息,通过横向比较或纵向比较来说明事物的发展变化,揭示事物之间的差距,然后去探讨发展变化的原因,寻找解决问题的办法。从近年各地的中考试题看,图表的类型主要有图片(人、物、景)、图标(徽记、标志)、漫画、表格等,常见的图式有柱状图、折线图、曲线图、饼状图、扇形图等;表格式的又有横向排列和纵向排列之别等,根据材料内容的不同可分为故事型、情景型、对话型、时事型、话题型等;根据设问可分为自问自答型、续写型、求因型、行为要求型等,可以说问题的答案就在于对各种文字和非文字信息的准确解读。 纵观近几年中考思想品德图表类试题,不难发现以下趋势: (1)图表形式有多种,文字说明比较小,但承载的信息量大。一个图表题有表格,有文字,有的还有注解。表格与表格之间、图表与材料之间、图表与注释之间都有密切联系。 (2)密切联系现实实际,突出重点和热点,贴近生活,贴近学生,具有浓烈的生活气息和时代特征。要关注时政热点,尤其是当年国内经济生活中的重大问题、热点问题,懂得有关党和政府的政策。 (3)连环设问,逐层深入,注重能力考查和情感、态度、价值观的熏陶,要求明确而开放。图表题往往是一题多问,设问方法新颖,角度灵活多变,全部从材料本身引出,相关又不相同,呈现递进关系,环环相扣,一环比一环要求高,其目的在于多角度、全方位地考查考生掌握知识和综合运用知识的能力,体现中考的选拔功能。 图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型,把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解题思路和方法,对于提高考生图表题的解题能力极为重要。 二、图表类试题分类研究 (一)读图表 1.【2013年内江市中考题】共享阳光 党的十八大报告指出:要千方百计增加居民收入,深化收入分配制度改革,实现发展成果由人民共享。 注:根据联合国粮农组织的标准划分,恩格尔系数在40----49%为小康,30----39%为富裕,30%以下为最富裕。从国外来看,美国自1980年以来,恩格尔系数平均为16.45%,日本自1990年以来平均为24.12%。

专题二 图表信息问题

1.(2012·广东肇庆)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2∶3∶5,如图所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自甲地区的为180人,则下列说法不正确的是 ( ) A .扇形甲的圆心角是72° B .学生的总人数是 900人 C .丙地区的人数比乙地区的人数多180人 D .甲地区的人数比丙地区的人数少180人 解析 由已知得,扇形甲的圆心角是2 2+3+5×360°=72°,A 选项正确;学生的总人 数是180÷22+3+5=900,B 选项正确;乙地区的人数900×3 2+3+5=270,丙地区的人 数是900×5 2+3+5=450,所以C 选项正确,故选D. 答案 D 2.(2012·浙江绍兴)一分钟投篮测试规定,得6分以上为合格,得9分以上为优秀,甲、乙两组同学的一次测试成绩如下: (1)请你根据上述统计数据,把下面的图和表补充完整;

一分钟投篮成绩统计分析表: 由. 分析(1)直接根据测试成绩表补全统计图;根据平均数公式计算出甲组平均分和根据中位数的概念求出中位数,即可补全分析表. (2)根据平均分、方差、中位数、合格率的意义即可写出支持小聪的观点的理由. 解(1)根据测试成绩表,补全统计图如图:

∵甲组平均分 (4×1+5×2+6×5+7×2+8×1+9×4)÷15=6.8, 乙组中位数是第8个数,是7. ∴补全分析表: (2)理由1:甲乙两组平均数一样,乙组的方差低于甲组,说明乙组成绩比甲组稳定,所 以乙组成绩好于甲组. 理由2:乙组成绩的合格率高于甲组成绩的合格率,所以乙组成绩好于甲组. 3.某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:

2020年中考语文试题分类汇编 图表漫画专题

2020年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题 南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图,写出你对小宏说的话。(2分) 你 说:。 【建议】 5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。(意对即可) 恩施五、我的语文实践(8分) 24.综合性学习(6分) 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2020年3月30日国务院常务会议通过决议,自2020年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。

(1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 ⑵2020年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题? ⑶2020年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”? 24.综合性学习(6分) ⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。 ⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。 ⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。 孝感5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。(5分) (1)研究下表数据,写出研究结论:。 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表 (调查人数:500人) (2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。 材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂…… 材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

2015年内蒙古呼和浩特地区中考数学练习:专题2 图表信息问题

专题二图表信息问题 强化突破 1.(2014·随州)某通讯公司提供了两种移动电话收费方式:方式1,收月基本费20元,再以每分钟0.1元的价格按通话时间计费;方式2,收月基本费20元,送80分钟通话时间,超过80分钟的部分,以每分钟0.15元的价格计费.下列结论:①如图描述的是方式1的收费方法;②若月通话时间少于240分钟,选择方式2省钱;③若月通讯费为50元,则方式1比方式2的通话时间多;④若方式1比方式2的通讯费多10元,则方式1比方式2的通话时间多100分钟.其中正确的是( C ) A.只有①②B.只有③④ C.只有①②③D.①②③④ 2.(2013·台湾)以下表示小勋到商店购买2个单价相同的布丁和10根单价相同的棒棒糖的经过. 小勋:“我要2个布丁和10根棒棒糖.” 老板:“谢谢!这是您要的2个布丁和10根棒棒糖,总共200元!” 老板:“小朋友,我钱算错了,我多算2根棒棒糖的钱,我退还你20元.” 根据上文,判断布丁和棒棒糖的单价相差多少元?( B ) A.20元B.30元C.40元D.50元 3.图①的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各10克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图②所示.求被移动石头的质量为多少克?( A ) A.5克 B.10克 C.15克 D.20克 4.(2013·鄂州)下列几个命题中正确的个数为__1__个. ①“掷一枚均匀骰子,朝上点数为负”为必然事件;(骰子上各面点数依次为1,2,3,4,5,6) ②5名同学的语文成绩为90,92,92,98,103,则他们平均分为95,众数为92; ③射击运动员甲、乙分别射击10次,算得甲击中环数的方差为4,乙击中环数的方差为16,则这一过程中乙较甲更稳定; ④某部门15名员工个人年创利润统计表如下,其中有一栏被污渍弄脏看不清楚数据,所以对于“该部门员工个人年创利润的中位数为5万元”的说法无法判断对错.

漫画和图表题

漫画和图表题

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九年级语文复习专题——漫画与图表 一、漫画题 1、在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了: ⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。(3分) (2)这组漫画的寓意是什么?(1分) 2、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? 3、仔细观察下面的漫画,谈谈你从中 得到的启示。 4、真观察右边一幅漫画,按照要求回答问题 (1)简要说明这幅漫画的内容(40字以内)。 (2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左 右)。 (1)______ ________ ________

5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义 6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。 7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。 (1)简要说明画面。 爱与碍 8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分)

要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。 (1)标题 (2)谈谈你对漫画的感想。 二、表格题 9、.认真阅读图表,完成下列三小题。(3分) 某市职业技术类学校招生及就业情况统计表 年份2002年2003年2004年 50.01%50.02%50.01%职业技术类学校录取新生人数占初 中毕业生总人数的百分比 职业技术类学校应届毕业生就业率80.76%84.48%87.35% 99.95%99.97%100%职业技术类学校应届优秀毕业生就 业率 上表显示的数据表明: ①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出 ___的态势。 ②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。 ③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要 ____________________________________。 10、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写 在横线上。(3分) 各国网络使用量占全球使用量的比例 美国中国日本英国加拿大德国 42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64% 11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后 面的问题。 初中生课外阅读情况调查统计表 人数百分比 阅读内容 卡通画112 56% 时文杂志32 16% 武侠小说3015%

图表线类试题

[热点新题]图表线类试题 一、坐标图像类 1.主要考查方式 化学反应前后物质质量的变化、物质溶解时溶液的质量或溶质质量分数的变化、溶液的pH的变化等。这类题目是图表题中的主力军,其特点是借助于数学方法中的坐标图,把多个因素对体系变化的影响,用坐标图的形式直观地表示出来,考查学生看图、识图、发掘图形的隐含性质和相互联系的能力。 2.解答此类题目应注意的问题 (1)抓住图像特征认真分析坐标中纵、横坐标所表示的含义,图像的起始点、转折点、变化趋势、终点等; (2)正确读取所需的数据或信息,弄清图像题中与曲线或直线变化的有关量的关系; (3)认真解读题意,应用信息解答问题。 【典例1】过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液和同学们一起测定其溶质质量分数。他们取出该溶液51 g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示: (1)完全反应后生成氧气的质量为_____________。 (2)计算该溶液中溶质的质量分数。 【解析】(1)横坐标表示反应进行的时间,纵坐标表示生成氧气的质量;起点是原点,表示当反应没有开始的时候,放出的氧气质量为0;趋势:随着反应时间的进行,生成氧气的质量先增大,到反应结束后质量保持不变,拐点表示生成氧气的最大量为0.48 g。 (2)求溶质的质量分数,这里的溶质是指51 g溶液中过氧化氢的质量,可根据化学方程式用氧气的质量去计算。具体解法如下:

设原溶液中过氧化氢的质量为x, 2H2O22H2O+O2↑ 2×34 32 x 0.48 g 68/x=32/0.48 g x=1.02 g 过氧化氢的质量分数为:×100%=2% 答案:(1)0.48 g (2)2% 二、表格数据分析题 1.主要考查方式 表格数据分析题就是将物质的某组数据以表格的形式呈现。根据表格中数据提供的信息对数据进行分析处理,从而解决问题的题型。 主要包括给出化学反应前后的物质质量的表格数据,判断化学反应类型;根据多种物质的pH,判断溶液的酸碱性的强弱等;几种物质反应时,给出多次或多组物质的质量,依据化学方程式进行计算等。 2.解答此类题目应注意的问题 (1)正确解读表格中的数据或条件,审题时挖掘出数字中隐藏的规律,再依据规律排序,从而解决问题; (2)若是多次或多组数据或条件,则需要通过比较、对比的方法,在比较中确定解题所需的有用信息,从寻找出系列数据中的特殊数据,分析特殊数据的特点,从特点着手设计解题方案。 【典例2】(2011·金华中考)氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量,实验数据记录如下:

政治漫画、图表练习题

中考政治漫画、图表练习题 一、选择题: 1.对右边漫画《节能减排“死任务”,百姓冷暖谁人管》中 某市的做法,认识正确的是(B) A.符合科学发展观的要求 B.违背了可持续发展的要求 C.该市找到了节能减排的最好办法 D.要提高市民的环保意识 欣赏右边漫画《食用油是怎样炼成的》,回答2~3题: 2.漫画中的把泔水加工成食用油的生产者 ①侵犯了消费者的知悉真实情况权②侵犯了消费者的依 法求偿权③可能侵犯消费者的人身安全权④侵犯了消费者 的公平交易权(D) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.杜绝此类产品的出现需要 ①生产者和销售者要依法自律②国家有关部门要依法严厉打击③消费者发现这样的加工厂立即将其捣毁④国家要建立健全相关方 面的法律(C ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 漫画《洗虾粉》反映了小的批发商或者零售商从大批发户那 里批来龙虾后,为了使龙虾更有卖相,就使用洗虾粉。很多人 用洗虾粉洗过龙虾后,根本不用清水冲洗,原因是节省水费! 这样一来很多洗虾粉残渍留在龙虾身上。上述行为(C ) ①是一种严重的非正义行为②将会侵犯消费者的合法权益 ③是为了多赚钱,无可厚非④将会受到法律的制裁 A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④ 5.欣赏右边漫画,漫画倡导终身学习是因为(A) ①学习可以增长我们的才干,提高我们的品德修养 ②学习是新时代对人们提出的要求③只有不断学习,才 能具备求知的能力、做事的能力和生存的能力④学习是 我们进步的唯一途径 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 2011年3月,中国很多地方都爆发因谣言而出现食盐抢购风潮,危害了 市场秩序和社会稳定。请据此回答4—5两题 6.很多人当时跟风买盐都是出于从众心理。对待从 众心理错误的做法是(A ) A.从众心理都要不得B.要慎重考虑多 少人的意见和做法 C.要有自己的思考和分析D.不固步自封, 也不盲目迷信 7.抢盐风波严重扰乩了市场的秩序,危害了社会公共秩序。在政府的及时发布信息,市场才得以稳定。这给我们的启示是:①维护社会公共秩序主要靠政府;②不遵守社会公共秩序,就会带来混乱;③ 维护社会秩序是每个人的责任;④社会秩序稳定, 每个人的利益才能得到真正保证。(B) A.①②③B.②③④C.①②④D.①③ ④ 8.右图主要反映我国人口现状的特点是(D )

中考化学专题一:图表类试题

专题一图表类试题 1.(2018江苏连云港中考)下列排序正确的是( ) A.空气中物质的含量: B.溶液的pH: C.氮元素的化合价: D.硫元素的质量分数: 答案 B 空气中物质的含量:CO 2Na 2 SO 3 >Na 2 SO 4 。 故选B。 2.(2018贵州贵阳中考)实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①:取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解。步骤②:接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图。下列说法正确的是( ) A.A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出 B.B→C段对应溶液pH逐渐变大 C.C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡 D.原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠 答案 C 根据步骤①中固体部分溶解可知,原白色固体中一定含有硝酸钡;步骤②中加入足量稀硝酸后固体部分溶解,说明该固体是碳酸钡和硫酸钡的混合物,因此原白色固体中还含有硫酸钠。A项,A→B段表示稀硝酸与碳酸钡的反应,反应生成二氧化碳,有气泡产生,错误;B项,B→C段不发生化学反应,随硝酸的加入,对应溶液的pH逐渐变小,错误;C项,C点对应的溶液中一定含有的溶质是过量的

硝酸和反应生成的硝酸钠、硝酸钡,正确;D项,由以上推断可知,原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,错误。 3.(2018广东中考)向一定质量的水中加入生石灰,下列曲线错误 ..的是( ) 答案 D 氧化钙与水反应生成氢氧化钙,随着氧化钙的不断加入,水的质量会减小,但溶液质量逐渐增大,当溶液恰好饱和时,溶液质量最大;继续加入氧化钙,氧化钙与水继续反应,使溶剂质量继续减小,而由于溶液饱和,故会有溶质析出,导致溶液质量减小,当水反应完后,溶液质量为0,水的质量为0,故A、C正确;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,随着氧化钙的不断加入,溶液的溶质质量分数逐渐增大,当溶液达到饱和后,溶质质量分数最大,继续加入氧化钙,氧化钙与水继续反应,溶液温度升高,氢氧化钙的溶解度会减小,所以溶质质量分数会减小,当水反应完后,溶质质量分数为0,故B正确;氧化钙与水反应温度升高,当氧化钙恰好与水完全反应时温度最高,此后温度开始降低,但不会低于反应前的温度,故D错误。 4.(2018山东泰安中考)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )

中考语文图表分析题专项训练1

中考语文图表分析题专项训练 图表题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点。浏览近几年来各地中考语文试题,我们会注意到,图表类材料不时出现在一些地方的中考语 文试题中,并有方兴未艾的趋向。这类题型的出现无疑使较为单一的文字材料变得活泼而生动。而且图文转换综合考查考生对材料的分析能力,它要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。近年各省市中考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点.在这些思想的指导下,图表分析题型理应得到重视.下面谈谈图表分析题的解题思路。 图表题她一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表的信息作出相关的答题,主要考察学生认图判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。题型一般分为三种:一是直接概括图表的内容,一是说说从图表中得到的启示,另一是与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。 下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论? 体育锻炼的科学性 参与运动前的准备活动活动结束做整理 做了无所谓不需要做了无所谓没有小学37。333.6 29.1 30。7 27.342 初中38。1 33.4 28.5 35。2 32。732.1 高中50.324。4 25。3 45.8 15.4 38.8 结论:

第一步:仔细审读扣题旨。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审读。 一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用.抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答题就不会走题。上题中图表的标题为“体育锻炼的科学性",也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅,而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。 二审图表。图表是得出结论或反映问题的主要依据。在审图表时,要特别重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到结论的源头。我们可对图表中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。上题中,通过横向比较表中的数据可以看出差距:不同学段的学生认识不到体育锻炼科学性(认为“无所谓”和“不需要”)人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性(“做了”)的比例;通过纵向比较表格中的数据可以看出这样一种变化趋势:随着年级的升高,“做了”人的数比例越来越高,而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。 三审要求。根据考题要求提供的“信息”,带着“问题”审读图表,使审读图表更具指向性,更准确地把握图表的中心(尤其是在有些图表没有标题,但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时)。同时也只有根据要求答题,才能有的放矢,避免答题偏向. 第二步:认真思考找规律。在前面仔细审题的基础上,根据观察所得,结合标题、图表内容和要求,运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考,分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西。阅读图表首先应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节,不局限于某一点或某一面,不放过图表中的任何一个细节,进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维。其次,及时筛选信息,努力寻找信息点,从图表中提取有效信息,找准

冲刺专题四——图表、数据类题目

冲刺专题四——图表、数据类题目 1.表格数据类: 这类目题以给出的一组或多组数据为条件,通过对表格中数据的分析、对比思维等思 考行为,回答问题或进行计算,是广东中考化学试题中最常见的一种题型。 [05广东] 14.为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验田地里施用等量有效成份的化肥,对小麦的产量进行对比研究。下表显示三年实验的结果:(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥) 根据下表,以下说法中错误的是( ) A.氮肥可增加小麦产量B.没有施肥,小麦不能生长C.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好 D.同时施用含有N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量 [06广东] 12.研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同金实用文档

属氧化物作催化剂,氯酸钾剧烈反应时的温度:实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用() A.氧化铁B.氧化铝C.氧化铜D.氧化镁 [06广东] 16.(3分)某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦新课题急剧下降。经农场技术员测定:雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表: ⑴根据上表数据,你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号) 。 ⑵若继续种小麦,你认为最好选用以下(填编号) 试剂来改良土壤。 ①工业盐酸②熟石灰③纯碱 ⑶该地区形成酸雨的主要原因是。 [06广东] 18.(3分)苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表: 实用文档

溶解度/℃ 0.170.95 6.8 某同学为的提纯某一苯甲酸样品(其中含有泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:⑴取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没有溶解,原因是。 ⑵将烧杯放在石棉网上加热,待样品充分溶解后,再加少量蒸馏水,然后趁热过滤。趁热过滤的目的是。 ⑶将所得滤液,使苯甲酸以晶体形式析出,然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。 [08广东] 9.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( ) A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4g NaCl C.③④溶液的溶质质量分数相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20%[07广东]19.(5分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。 实用文档

漫画、图表题型

漫画、图表题型 1.阅读下面的表格后,得出结论,并提出简要的建议。 被调查小学生的品牌识别能力 ⑴结论: ⑵对小学生的消费倾向提出建议: 2.下面两个表格是CCTV 《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分,请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论:(不超过30个字) (表Ⅰ) (表Ⅱ) 调查结论: 3.根据提供的材料回答问题。 《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65,其结果见表一和表二。请概括这两个表格所反映的信息。 表一: 表二: 答: 4.随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高 大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下: ①您最希望通过实习获得什么? ②您最希望通过实习提高哪方面的能力? 请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建议。 结论: 建议: 5..请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫 画的寓意(30字以内)。

6.仔细观察下面这幅漫画,先为其拟一个标题,然后说明其寓意。 7.仔细看下面这幅慢画,按要求回答问题。 (1)给这幅漫画拟一个标题。(不超过10个字) (2)自选一个角度,对这幅漫画加以点评。(50字左右) 8.仔细观察下边这幅漫画,请用简洁的文字向你的同学介绍这幅漫画。 (1)先为漫画拟定一个标题。(不超过10个字,不能以“无题”为题)标题: (2)针对漫画的命名,结合画面,简要说明你对漫画内涵的理解。9.请用一句话概述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。 答:(1)画面内容: (2)漫画寓意: 10.仔细观察下面漫画,完成问题 (程方平《新京报》2007.6.24) ⑴观察漫画,为其拟定一则漫画标题 答: ⑵用简练语言阐释漫画寓意,并从现实生活中取一个相类事例。答:

图表信息问题

九年级二轮专题复习材料 专题十六:图表信息问题 【近3年临沂市中考试题】 1、(2014年T21.本小题满分7分) 随着人民生活水平的提高,购买老年代步车的人越来越多.这些老年代步车却成为交通安全的一大隐患.针对这种现象,某校数学兴趣小组在《老年代步车现象的调查报告》中就“你认为对老年代步车最有效的的管理措施”随机对某社区部分居民进行了问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项):A:加强交通法规学习;B:实行牌照管理;C:加大交通违法处罚力度;D:纳入机动车管理;E:分时间分路段限行. 调查数据的部分统计结果如下表: (1)根据上述统计表中的数据可得m =_______,n =______,a =________; (2)在答题卡中,补全条形统计图; (3)该社区有居民2600人,根据上述调查结果,请你估计选择“D:纳入机动车管理”的居民约有多少人? 2、(2015年T21本小题满分7分)“保护环境,人人有责”,为了了解某市的空气质量情况,某校环保兴趣小组,随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出). 请你根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)估计该市这一年(365天)空气质量达到“优”和“良”的总天数; (3)计算随机选取这一年内的某一天,空气质量是“优”的概率.

3.(2016年T21 本小题满分6分)为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图统计图表: 频数分布表 (1)填空:a=,b=; (2)补全频数分布直方图; (3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人? 4、(2014年T24本小题满分9分)24.(本小题满分9分) 某景区的三个景点A,B,C在同一线路上,甲、乙两名游客从景点A出发,甲步行到景点C, 乙乘景区观光车先到景点B,在B处停留一段时间后,再步行到景点C. 甲、乙两人离开景点A 后的路程S(米)关于时间t(分钟)的函数图象如图所示.根据以上信息回答下列问题: (1)乙出发后多长时间与甲相遇? (2)要使甲到达景点C时,乙与C的路程不超过400米,则乙从景点B步行到景点C的速 度至少为多少? (结果精确到0.1米/分钟)

高考历史二轮复习 题型3 选择题 数据图表型训练试题

高考历史二轮复习题型3 选择题数据图表型训练试题 题型3选择题·数据图表型 数据图表题常见形式:一是表格类试题。一般而言,表格题的结构特点为:围绕所考内容在表中设置横标目和纵标目,横标目表示具有一定逻辑关系的几个项目数据,纵标目表示一个具体项目数据的变化情况。另一类题型则是各种图表,包括各种饼状图、柱状图、坐标图等。图象有反映两个变量之间关系的函数图象,有反映变化过程或趋势的统计曲线图,有用于数量关系直观比较的直方图(或柱状图),还有用于比例关系直观比较的饼状图等。解答此类题目的关键是把握数据变化的趋势和规律。 1.对于下图《清代的水田价格与米价》理解不正确的是() 清代的水田价格与米价 A.清代中国地价和粮价波动受政治影响大,与商品价值规律无关 B.康乾时期人口的增加是地价、粮价上升的直接因素 C.地价的两次大幅下跌都与战乱有关 D.太平天国运动是粮价升高、地价下降的重要因素 答案 A 解析A项与商品价值规律无关错误,清中期以后人口增加导致地价、粮价大幅上升主要受价值规律影响。 2.读下表,表中年代一到年代二数据变化所反映的历史现象是()

B .洋务运动期间近代工业兴起 C .清政府放宽对民间设厂限制 D .民国初年民族工业短暂春天 答案 D 解析 题中表格新设工厂增多,外贸赤字减少,表明中国经济此时发展势头较好。可判断出是短暂春天。此外,由德国进口数量削减为 0,表明德国经济出现了极大波动,唯一符合描述的就是一战德国战败,那么刚好也对应到民族资本主义发展的春天,故选D 。 3.下表为《19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)》,该表反映了( ) 的进一步冲击 ③中国的小农经济开始解体 ④中国近代工业兴起并发展 A .①②③B .①②④ C .①③④D .②③④ 答案 B 解析 本题考查近代中国社会经济结构的变动。中国小农经济开始解体于鸦片战争后, 并非19世纪末20世纪初,排除③。 4.下表为1872~1894年、1895~1913年中国境内民族工业统计资料。第二时期与第一时期 相比较,中国境内民族工业发生显著变化的重要原因不包括( )

2019届高考生物冲刺之经典题型专练专题03图表图像类题目

专题03 图表图像类题目 1、启用“对比思维”,有时候用“已知”推导“未知” 采取先对比、后排除思维,表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可以剔除有的选项。如果出现一些未知的知识或者选项,采取用已知的知识对比、排除后,推导出未知的知识或者选项正确或是错误。 技巧诠释:图表类,特别是表格和坐标图类选择题,常常需要我们启用“对比思维”,注意横向对比、纵向对比,甚至多方向对比,进而找出合适的选项。而针对有的选择题涉及到新材料、新情景、新知识等新内容的情况,我们要用“已知”推“未知”,即,如果三个已知选项都是错误的,那那个未知的选项就应该是正确的;如果两个已知的选项是错误的,那个未知的选项是错误的,那另一个选项就是正确的。 2、正确理解、分析生物学中以图表和图解等表达的内容和意义,并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学现象和实验结果,是高考中能力要求。 涉及课本中的图表曲线题的类型 图像题:含有图像的生物题。如细胞的形态结构图像。 图解题:含有图解的生物题。主要有生理功能图解、遗传图解、进化图解、生态图解、实验图解、直方图解、曲线图解和综合图解等。 表格题:含表格的生物题。主要有数据表格、过程表格、结果表格、材料表格等。 图表综合题:含有图解、图像和表格的题。 绘图题:要求绘图的题。如重要细胞器结构图、质壁分离和质壁分离复原图、细胞分裂图、遗传图、生态图、实验图的绘制等。 设计表格题:要求设计表格的题。如过程表格设计、实验表格设计、结果表格设计等。 1.生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是()

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