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猜对错问题

四年级奥数:猜对错问题(B卷)

四年级17班姓名张子涵得分

一、填空题

1.A、B、C、D、E五位学生参加百米赛跑,甲、乙、丙、丁、戊五位学生对竞赛名次进行预测,预测情况如下:

甲:B第三,C第五;

乙:E第四,D第五;

丙:A第一,E第四;

丁:C第一,B第二;

戊:A第三,D第四.

结果表明,每个名次都有人猜中,A第三,B第二,C第一,D第五,E第四.

2.三位老师对四个同学的竞赛结果预测如下:

赵老师说:小周第一,小吴第三;

钱老师说:小郑第一,小王第四;

孙老师说:小王第二,小周第三.

结果四个同学都进入了前四名,而三位老师的预测各对了一半,小周_____,小郑_____,小王______,小吴______.

3.某校举办数学竞赛,A,B,C,D,E五位同学取得决赛权,另外六位数学爱好者对他们的决赛成绩进行预测:

甲:B第一,D第四;

乙:B第二,D第四;

丙:E第一,A第四;

丁:C第二,E第五;

戊:D第二,B第三;

已:C第三,A第五.

决赛结果,他们六人都只猜对了一半.

A______,B_____,C______,D______,E______.

4.甲、乙、丙三位老师对参加数学竞赛的四位学生A、B、C、D的名次进行预测.

甲:A第1,C第2;

乙:A第2,C第3;

丙:D第1,B第2.

结果公布后,每位老师各猜中一人,

A______,B_____,C______,D______.

5.甲、乙、丙、丁四人在谈论他们及他们的朋友A君的居住地.

甲说:“我与乙都住在北京,丙住在天津.”

乙说:“我与丁都住在上海,丙住在天津.”

丙说:“我与甲都不住在北京,A住在南京.”

丁说:“甲和乙都住在北京,我住在广州.”

他们每人只说对了两个人的住地,A君住在______城市.

6.五年级1、2、3、4四个班举行接力赛,甲、乙、丙三个同学猜测四个班比

赛的前三名,名次:

甲说:1班第三,3班第一

乙说:3班第二,2班第三

丙说:4班第二,1班第一

比赛结果,三人都只猜对一半,1班_____,2班______,3班______,4班_____.

7.赵、钱、孙、李、王参加学校象棋比赛,都进入了前五名,发奖前,老师让他们猜一猜各人名次:

赵说:钱第三,孙第五

钱说:王第四,李第五

孙说:赵第一,王第四

李说:孙第一,钱第二

王说:赵第三,李第四

老师说:每个名次都有人猜对,第四名是______.

8.田径场上A、B、C、D、E、F六人参加百米决赛.对于谁是冠军,看台上甲、乙、丙、丁四人有以下猜测:

甲说:冠军不是A就是B;

乙说:冠军不是C;

丙说:D、E、F都不可能是冠军;

丁说:冠军是D、E、F中的一人.

比赛结果是,这四人中只有一人猜测是正确的,冠军是______.

9.甲、乙、丙、丁四位同学的运动衫上印有不同的号码.

赵说:“甲是2号,乙是3号.”

钱说:“丙是4号,乙是2号.”

孙说:“丁是2号,丙是3号.”

李说:“丁是4号,甲是1号.”

又知道赵、钱、孙、李每人都只说对了一半,那么丙的号码是_______.

10.今天上午有语文、数学、美术、音乐、体育、自然中的三门课,A、B、C、

D、E五人争论是哪三门.

A说:肯定没有音乐课;

B说:有语文课和体育课;

C说:音乐课和数学课只有一门;

D说:没有自然课和美术课;

E说:C、D中有一人说错了.

实际上只有一人说错了.今天上午上的是______,______,______课,_____说错了.

二、解答题

11.车间将来一名新工程师,A、B、C、D、E五位青工分别听到这位工程师的情况是:

A:北京来的王工程师,男,毕业于交通大学;

B:北京来的丁工程师,女,毕业于清华大学;

C:杭州来的马工程师,男,毕业于浙江大学;

D:北京来的李工程师,女,毕业于清华大学;

E:上海来的王工程师,男,毕业于浙江大学.

工程师来到之后,五名青工才发现每人听到的四种情况中只有一种是正确的,当然这位工程师是唯一确定的,请你说出他的真实情况.

12.甲乙丙三人判断同一组的7个是非题,按规定,如果认为“对”就画一个“○”;如果认为“错”就画一个“╳”.回答结果发现,这三个人都判断对了5道题,判断错了2道题,甲乙丙三人答题情况如下表所示.这7个是非题的正确答

是:ABCDE,结果没有猜中任何一个名次,也没有猜中任何一对名次相邻的学生(即两个名次紧挨着的学生)的名次顺序;另一个人预测比赛结果的名次顺序是:DAECB,结果猜中了两个名次,同时还猜中两对名次相邻的名次顺序,问这次比赛实际结果如何?

14.红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一粒,都用纸包好摆在桌上. A、B、

C、D、E五人猜纸包中珠子的颜色,每人只能猜两包.

A:第2包是紫的,第3包是黄的;

B:第2包是蓝的,第4包是红的;

C:第1包是红的,第5包是白的;

D:第3包是蓝的,第4包是白的;

E:第2包是黄的,第5包是紫的.

猜完后拆开纸包一看,每人都猜对了一种,且每包只有一人猜对.判断他们各猜对了哪一种颜色的珠子.

———————————————答案——————————————————————

一、填空题

1. A,B,C,D,E五位同学的名次依次是第三,第二,第一,第五,第四.

为了清楚起见,把题目条件列成下表.

因为每个名次都有人猜中,而第二名只有B被猜到,所以,第二名必定是B.

B是第二名→B不是第三名→A是第三名→A不是第一名→C是第一名→C

E是第四名.

,第二,第一,第五,第四.

2. 小郑第一,小王第二,小吴第三,小周第四.

,由此推出钱老师说的王错郑对.这样周和郑都是第一了.应该否定.

赵老师说的周错吴对,则孙老师说的周错王对.因此钱老师说的王错郑对.由此可得小郑第一,小王第二,小吴第三,小周第四.

3. A第五名,B第三名,C第二名,D第四名,E第一名.

B为第一名”是对的,那么甲猜测的“D为第四”则是错的.这样乙猜测得出了B既是第一名,又是第二名的矛盾.所以,B不可能为第一名,从而肯定了D为第四名.由表上不难看出A不可能为第四名,只能为第五名.由丙的猜测,则知E应为第一名.同理可以推出C为第二名,B为第三名.

4. 名次依次是:A,B,C,D.

第3名只有C被猜到,必是C无疑.名次依次是A,B,C,D.

5. A住在南京.

分析:根据丙所说,得到了关于A君所住城市的线索.那么,可以先假设A君不住在南京,根据“每人只说对了两个人的住地”可作一系列推理,所有结果中是

否有矛盾之处,如果能发现矛盾,则说明

“A君必住在南京.”

设A君不在南京住.

那么根据丙所说,则甲丙都不住在北京.

根据甲所说,则乙住在北京,丙住在天津.

根据乙所说,则丁住在上海.

根据丁所说,则甲与乙应住在北京.

关于甲的住地所得两个结论矛盾,则必然是假设A不在南京是谬误的.

因此,A必定住在南京.

说明:如果假设A君住在南京是正确的,证明其正确性较麻烦.所以,归谬法总是假设谬误的情形.因发现谬误常比正面证明正确性较容易实现.

6. 比赛结果是:3班第一,4班第二,2班第三,1班第四.

假设甲说1班第三为真,则3班第一为假,由此推出2班第三为假,三班第二为真这与三班第二矛盾,因此假定不成立.

,1班第三为假,由此推出乙说的3班第二为假,2班第三为真,最后丙说的1班第一为假,4班为真.比赛结果是:3班第一,4)

.正确的思维,应该是确定的,首尾一贯的,无矛盾的和有根据的.

解这类问题时,首先要把条件理清楚,然后再作推理.有时先从某一条件出发,进行推理,直到推出结论为止;有时先作出一个假设,然后进行推理,如果推出矛盾,说明假设不能成立,而假设的反面是正确的.解这类问题有时可采用列表或画图的方法,以帮助分析推理.

7. 王获第四名.

由“每个名次都有人猜对”可知钱第二,获第四名的是王、李二者之一.假定李第四,则李不是第五,只有孙第五;于是孙不是第一,只有赵第一;于是赵不是第三,只有钱第三;这与钱第二矛盾.因此只能王获第四名.

8. C是冠军.

假定甲猜的正确,则乙、丙猜的也正确,不符合题意(只有一人猜测是正确的).因此甲猜的不正确.假定乙猜的正确,则甲、丁猜的也正确,不符合题意,因此乙猜的不正确,冠军应该是C,这样只有丙猜的正确,甲、乙、丁都猜的不正确,符合题意.

答:C是冠军.

9. 答:丙是4号.

直接推理可得,赵的说法中只能是“乙是3号”对,“甲是2号”错,于是钱说的“乙是2号”错,“丙是4号”对.

10. 答:C说错,今天上午上语文、体育、数学三节课.

二、解答题

11. 答:他是上海来的马工程师女性,毕业于交通大学.

根据已知条件,列出下表,并约定:凡是正确的情况,在它所处的方格右方填“1

.

,对任何两个人来说,它们至少共同判断对了三道题.对甲乙两人来说,就有2、4、5三道题,同样,对乙丙来说,有1、5、6三道题,对甲丙来说,有3、5、7三道题,综合以上三种情况,可得

13. 比赛结果名次顺序是:E,D,A,C,B.

我们从第二人预测作为突破口,进行分析探索.首先,被第二人猜中的两对相邻顺序关系不能集中在三个相邻名次上,否则这三个名次若有一个被猜中,将导致三个名次全被猜中;若全没有被猜中,则余下两人被猜中,更导致五个名次全被猜中,显然矛盾:

既然被猜中的两对相邻顺序关系分布在四个名次的两对上,则根据条件其中至少有一个名次已被猜中,于是根据顺序关系的被猜中,跟着就有另一个相邻

名次也被猜中,这样一来被猜中的两个名次全在此四个名次中,而且是相邻的.

另外,被猜中的名次只能是前两名或最后两名.否则,如果是第二、三(或三、四)两名被猜中,则另一对猜中的顺序关系必为第四、五(或一、二).于是全部名次被猜中.

据此可以分两种情况讨论:

(1)第一、二名D、A被猜中.

这时,如果猜中的顺序关系是E、C,但名次猜错,则E、C、B为第四、五、三名,但A、B的名次相邻(第二、三名)使第一人猜对,因而是不可能的.

还有,如果猜中的顺序关系是C、B,但名次猜错,则E、C、B为第五、三、四名,但C为第三名又使第一人猜对,也不可能.

(2)第四、五名C、B被猜中.

这时,如果猜中的顺序关系是A、E,但名次猜错,则D、A、E为第三、一、二名.但A为第一名又使第一人猜对,不可能.

因此剩下猜中的顺序关系是D、A,但名次猜错,就是说D、A、E为二、三、一名,于是比赛结果名次顺序是E、D、A、C、B.

14. 第一包只有C猜,必是对的.

A,B,C,D,E分别猜对了黄、蓝、红、白、紫色的珠子.

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逻辑推理-猜对错问题

逻辑推理-猜对错问题 姓名 例 1.地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下: 甲:3号是欧洲,2号是美洲; 乙:4号是亚洲,2号是大洋洲; 丙:1号是亚洲,5号是非洲; 丁:4号是非洲,3号是大洋洲; 戊:2号是欧洲,5号是美洲. 老师说他们每个人都只说对了一半,1号_____,2号_____,3号_____,4号_____, 5号_____. 练习: 1.在一次数学竞赛中,获得前五名的同学是A,B,C,D,E.老师对他们说:“祝贺你们,请你们猜一猜名次.” A:“B是第二,C是第五.” B:“D是第二,E是第四.” C:“E是第一,A是第五.” D:“C是第二,B是第三.” E:“D是第三,A是第四.” 老师说:“你们没有并列名次,但每个人都猜对了一半.”第一名:______,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________. 2.运动场上,甲、乙、丙、丁四个班正在进行接力赛.对于比赛的胜负,在一旁观看的张明、王芳、李浩进行着猜测. 张明说:“我看甲班只能得第三,冠军肯定是丙班.” 王芳说:“丙班只能得第二名,至于第三名,我看是乙班.” 李浩则说:“肯定丁班第二名,甲班第一.” 而真正的比赛结果,他们的预测只猜对一半.请你根据他们的预测推出比赛结果. 3.三位老师对四个同学的竞赛结果预测如下: 赵老师说:小周第一,小吴第三; 钱老师说:小郑第一,小王第四; 孙老师说:小王第二,小周第三. 结果四个同学都进入了前四名,而三位老师的预测各对了一半,小周_____,小郑_____,小王______,小吴______.

猜对错问题(B卷)

十六、猜對錯問題(B卷) 年級班姓名得分 一、填空題 1.A、B、C、D、E五位學生參加百米賽跑,甲、乙、丙、丁、戊五位學生對競賽名次進行預測,預測情況如下: 甲:B第三,C第五; 乙:E第四,D第五; 丙:A第一,E第四; 丁:C第一,B第二; 戊:A第三,D第四. 結果表明,每個名次都有人猜中,A第____,B第____,C第____,D第____,E第____. 2.三位老師對四個同學的競賽結果預測如下: 趙老師說:小周第一,小吳第三; 錢老師說:小鄭第一,小王第四; 孫老師說:小王第二,小周第三. 結果四個同學都進入了前四名,而三位老師的預測各對了一半,小周_____,小鄭_____,小王______,小吳______. 3.某校舉辦數學競賽,A,B,C,D,E五位同學取得決賽權,另外

六位數學愛好者對他們的決賽成績進行預測: 甲:B第一,D第四; 乙:B第二,D第四; 丙:E第一,A第四; 丁:C第二,E第五; 戊:D第二,B第三; 已:C第三,A第五. 決賽結果,他們六人都只猜對了一半. A______,B_____,C______,D______,E______. 4.甲、乙、丙三位老師對參加數學競賽的四位學生A、B、C、D的名次進行預測. 甲:A第1,C第2; 乙:A第2,C第3; 丙:D第1,B第2. 結果公佈後,每位老師各猜中一人, A______,B_____,C______,D______. 5.甲、乙、丙、丁四人在談論他們及他們的朋友A君的居住地. 甲說:“我與乙都住在北京,丙住在天津.” 乙說:“我與丁都住在上海,丙住在天津.”

小学四年级奥数分类专项思维练习(13)猜对错问题(含答案)

小学四年级奥数专项练习(十三) 猜对错问题 (一)填空题 1.老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生辨认,五个学生分别回答如下 甲:3号是欧洲,2号是美洲; 乙:4号是亚洲,2号是大洋洲; 丙:1号是亚洲,5号是非洲; 丁:4号是非洲,3号是大洋洲; 戊:2号是欧洲,5号是美洲。 老师说他们每人都只说对了一半,1号_______,2号_______,3号_______,4号________,5号_________。 2.在一次数学竞赛中,获得前五名的同学是A,B,C,D,E.老师对他们说:“祝贺你们,请你们猜一猜名次。” A:“B是第二,C是第五.” B:“D是第二,E是第四.” C:“E是第一,A是第五.” D:“C是第二,B是第三.” E:“D是第三,A是第四.” 老师说:“你们没有并列名次,但每个人都猜对了一半.”第一名:______,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________。 3.数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌.王老师猜测:“小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌.”结果王老师只猜对了一个。那么小明得____牌,小华得____牌,小强得____牌。 4.“迎春杯”数学竞赛后,甲、乙、丙、丁四名同学,猜测他们之中谁能获奖。甲说:“如果我能获奖,那么乙也能获奖.”乙说“如果我能获奖,那么丙也能获奖.”丙说:“如果丁没有获奖,那么我也不能获奖。”实际上,他们之中只有一个人没有获奖。并且甲、乙、丙说的话都是正确的.那么没有获奖的同学是______。 5.四张卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一张卡片上写一个字),取出其中三张覆盖在桌面上。甲、乙、丙分别猜每张卡片上是什么字,具体如下表: 第一张第二张第三张 甲力努习 乙力学习 丙学努力 结果每一张上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也没猜中,有两人分别猜中了两次和三次。第一张:_______,第二张:________,第三张:________。 6.甲、乙、丙对五年级四个班的竞赛成绩作猜测: 甲认为:(1)班第一,(3)班第二,(2)班第三,(4)班第四; 乙认为:(1)班第一,(4)班第二,(2)班第三,(3)班第四; 丙认为:(3)班第一,(4)班第二,(1)班第三,(2)班第四; 竞赛结果证明各人对各班的名次全都猜错了,那么第三名是______。 7.有一次乒乓球比赛前,甲、乙、丙、丁四名选手预测各自的名次.甲说:“我绝对不会得最后!”乙说:“我不能得第一,也不会得最后!”丙说:“我肯定得第一!”丁说:“那我是最后一名!”比赛揭晓后知道,四人没有并列名次,而且只有一名选手预测错误,这就是_____选手预测错了。

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逻辑推理 例1 公路上按一路纵队排列着五辆大客车.每辆车的后面都贴上了该车 的目的地的标志.每个司机都知道这五辆车有两辆开往A市,有三辆开往B市;并且他们都只能看见在自己前面的车的标志.调度员听说这几位司机都很聪明,没有直接告诉他们的车是开往何处的,而让他们根据已知的情况进行判断.他先让第三个司机猜猜自己的车是开往哪里的.这个司机看看前两辆车的标志,想了想说“不知道”.第二辆车的司机看了看第一辆车的标志,又根据第三个司机的“不知道”,想了想,也说不知道.第一个司机也很聪明,他根据第二、三个司机的“不知道”,作出了正确的判断,说出了自己的目的地。 请同学们想一想,第一个司机的车是开往哪儿去的;他又是怎样分析出来的? 解:根据第三辆车司机的“不知道”,且已知条件只有两辆车开往A 市,说明第一、二辆车不可能都开往A市.(否则,如果第一、二辆车都开往A市的,那么第三辆车的司机立即可以断定他的车一定开往B市)。 再根据第二辆车司机的“不知道”,则第一辆车一定不是开往A市的.(否则,如果第一辆车开往A市,则第二辆车即可推断他一定开往B市)。 运用以上分析推理,第一辆车的司机可以判断,他一定开往B市。 例2 李明、王宁、张虎三个男同学都各有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行混合双打比赛.事先规定.兄妹二人不许搭伴。 第一盘,李明和小华对张虎和小红; 第二盘,张虎和小林对李明和王宁的妹妹。 请你判断,小华、小红和小林各是谁的妹妹。 解:因为张虎和小红、小林都搭伴比赛,根据已知条件,兄妹二人不许搭伴,所以张虎的妹妹不是小红和小林,那么只能是小华,剩下就只有两种可能了。 第一种可能是:李明的妹妹是小红,王宁的妹妹是小林; 第二种可能是:李明的妹妹是小林,王宁的妹妹是小红。 对于第一种可能,第二盘比赛是张虎和小林对李明和王宁的妹妹.王宁的妹妹是小林,这样就是张虎、李明和小林三人打混合双打,不符合实际,所以第一种可能是不成立的,只有第二种可能是合理的。

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真假逻辑 在日常生活中,我们有可能会遇到一些人总是不跟你说真话,他们总是说一些假话来骗人,那么我们要如何做才能够辨别谁说的是真话,谁说的是假话呢?本讲我们就会学习如何辨别一个人说的话是真话 还是假话,学会辨别谁说的是真话,谁说的是假话。 首先,我们会通过本视频告诉学生三点结论,这三点结论在我们解决辨别真假的问题中会很常用。 三点结论 1、所有人都不会承认自己说的话是假话 2、判断真假,必定要问已知答案的问题 3、说真话的人转述假话,转述的话不是事实;说假话的人转述真话,转述的话也不是事实 掌握这三点结论,在解决一些问题时会变得十分简单。 视频描述

有一个外地人路过一个小镇,此时天色已晚,于是他便去投宿。当他来到一个十字路口时,他知道肯定有一条路是通向宾馆的,可是路口却没有任何标记,只有三个小木牌。 第一个木牌上写着:这条路上有宾馆。 第二个木牌上写着:这条路上没有宾馆。 第三个木牌上写着:那两个木牌有一个写的是事实,另一个是假的。相信我,我的话不会有错。 假设你是这个投宿的人,按照第三个木牌的话为依据,你觉得你会找到宾馆吗?如果可以,那条路上有宾馆哪条路上有宾馆? 1.1. 有一个人在一个森林里迷路了,他想看一下时间,可是 又发现自己没带表。恰好他看到前面有两个小女孩在玩 耍,于是他决定过去打听一下。更不幸的是这两个小 女孩有一个毛病,姐姐上午说真话,下午就说假话,而 妹妹与姐姐恰好相反。但他还是走近去他问她们:"你 们谁是姐姐?"胖的说:"我是。"瘦的也说:"我是。"

他又问:现在是什么时候?胖的说:"上午。""不对",瘦的说:"应该是下午。"这下他迷糊了,到底他们说的话是真是假? _______说的是真的。(回答“姐姐”或者“妹妹”) 2.2. (多项选择题)一个骗子和一个老实人一路同行,骗子总是讲假话,老实人总是讲真话.请提一个尽量简单的问题,使两人的回答相同.这个问题可以是_________。 A、你说的是真话吗? B、你说的是假话吗? C、现在下雨了吗? D、你说的是真话还是假话?

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2019年四年级奥数题:猜对错问题习题及答案(A) 年级班姓名得分 一、填空题 1.地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下 甲:3号是欧洲,2号是美洲; 乙:4号是亚洲,2号是大洋洲; 丙:1号是亚洲,5号是非洲; 丁:4号是非洲,3号是大洋洲; 戊:2号是欧洲,5号是美洲. 老师说他们每人都只说对了一半,1号_______,2号_______,3号_______,4号________,5号_________. 2.在一次数学竞赛中,获得前五名的同学是A,B,C,D,E.老师对他们说:“祝贺你们,请你们猜一猜名次.” A:“B是第二,C是第五.” B:“D是第二,E是第四.” C:“E是第一,A是第五.” D:“C是第二,B是第三.” E:“D是第三,A是第四.” 老师说:“你们没有并列名次,但每个人都猜对了一半.”第一名:______,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________. 3.数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌.王老师猜测:“小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌.”结果王老师只猜对了一个.那么小明得_____牌,小华得_____牌,小强得_____牌. 4.“迎春杯”数学竞赛后,甲、乙、丙、丁四名同学,猜测他们之中谁能获奖.甲说:“如果我能获奖,那么乙也能获奖.”乙说“如果我能获奖,那么丙也能获奖.”丙说:“如果丁没有获奖,那么我也不能获奖.”实际上,他们之中只有一个人没有获奖.并且甲、乙、丙说的话都是正确的.那么没有获奖的同学是______. 5.四张卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一张卡片上写一个字),取出其中三张覆盖在桌面上.甲、乙、丙分别猜每张卡片上是什么字,具体如下表: 第一张第二张第三张 甲力努习 乙力学习 丙学努力 结果每一张上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也没猜中,有两人分别猜中了两次和三次.第一张:_______,第二张:________,第三张:________. 6.上题的四张卡片,把所有四张卡片依次覆盖在桌面上,由甲、乙、丙、丁四人来猜的情况如下表: 第一张第二张第三张第四张 甲习习努学 乙力习学学

四年级奥数题猜对错问题习题及答案B

十六、猜对错问题B卷 年级班姓名得分 一、填空题 、B、C、D、E五位学生参加百米赛跑,甲、乙、丙、丁、戊五位学生对竞赛名次进行预测,预测情况如下: 甲:B第三,C第五; 乙:E第四,D第五; 丙:A第一,E第四; 丁:C第一,B第二; 戊:A第三,D第四. 结果表明,每个名次都有人猜中,A第____,B第____,C第____,D第____,E第____. 2.三位老师对四个同学的竞赛结果预测如下: 赵老师说:小周第一,小吴第三; 钱老师说:小郑第一,小王第四; 孙老师说:小王第二,小周第三. 结果四个同学都进入了前四名,而三位老师的预测各对了一半,小周_____,小郑_____,小王______,小吴______. 3.某校举办数学竞赛,A,B,C,D,E五位同学取得决赛权,另外六位数学爱好者对他们的决赛成绩进行预测: 甲:B第一,D第四; 乙:B第二,D第四; 丙:E第一,A第四; 丁:C第二,E第五; 戊:D第二,B第三; 已:C第三,A第五. 决赛结果,他们六人都只猜对了一半. A______,B_____,C______,D______,E______. 4.甲、乙、丙三位老师对参加数学竞赛的四位学生A、B、C、D的名次进行预测. 甲:A第1,C第2; 乙:A第2,C第3; 丙:D第1,B第2. 结果公布后,每位老师各猜中一人, A______,B_____,C______,D______. 5.甲、乙、丙、丁四人在谈论他们及他们的朋友A君的居住地. 甲说:“我与乙都住在北京,丙住在天津.” 乙说:“我与丁都住在上海,丙住在天津.” 丙说:“我与甲都不住在北京,A住在南京.” 丁说:“甲和乙都住在北京,我住在广州.” 他们每人只说对了两个人的住地,A君住在______城市. 6.五年级1、2、3、4四个班举行接力赛,甲、乙、丙三个同学猜测四个班比赛的前三名,名次: 甲说:1班第三,3班第一 乙说:3班第二,2班第三 丙说:4班第二,1班第一 比赛结果,三人都只猜对一半,1班_____,2班______,3班______,4班_____. 7.赵、钱、孙、李、王参加学校象棋比赛,都进入了前五名,发奖前,老师让他们猜一猜各人名次: 赵说:钱第三,孙第五

疯狂猜对错

疯狂猜对错 疯狂猜对错 前言: 猜对错是我们人类的一项智力游戏,无论是儿童还是成年人,都可以通过猜测来锻炼自己的思维能力和逻辑推理能力。而疯狂猜对错则是在猜对错的基础上,加入了竞技的模式,使得游戏更加刺激和有趣。 1. 游戏规则 疯狂猜对错的规则非常简单,参与者需要根据主持人提出的问题,通过选择“对”或者“错”来回答。每个问题都有规定的时间限制,参与者需要在规定的时间内做出选择。答对一题可以获得一定的分数,答错则无得分。 2. 游戏环节 疯狂猜对错通常分为多个环节,每个环节有一组问题。通常会有预赛、半决赛和决赛等环节,只有得分高的参与者才能晋级到下一轮。每轮的问题都会有一定的难度,考验参与者的知识面和反应能力。 3. 主持人的重要性 主持人在疯狂猜对错中起着至关重要的角色。主持人需要具备良好的口才和组织能力,能够清晰地提问,并控制好每个问题的时间限制。同时,主持人还需要保持公正和中立,确保游戏的公平性。 4. 参与者的策略 参与者在玩疯狂猜对错时,可以采用一些策略来提高自己的得

分。首先,要尽量避免盲目猜测,应该根据自己的知识和经验来做出选择。其次,要灵活运用排除法,通过排除一些选项来增加猜测的准确率。最后,要快速反应,尽可能在规定时间内给出答案,以避免失去答题机会。 5. 游戏的乐趣和意义 疯狂猜对错不仅仅是一场智力竞技游戏,更是一种锻炼思维和推理能力的方式。通过参与该游戏,可以增加自己的知识面,培养逻辑思维和决策能力,提高反应速度和应变能力。同时,游戏中的竞争和紧张氛围也能够让人感受到一种刺激和乐趣。 总结: 疯狂猜对错是一种锻炼智力和反应能力的游戏,具有一定的竞技性和娱乐性。通过参与该游戏,可以提高自己的思维能力、逻辑推理能力和决策能力。同时,游戏中的竞争和紧张氛围也能够让人享受到一种刺激和乐趣。不过,参与者也需要保持冷静和理性,在游戏中合理运用自己的知识和策略,才能取得好的成绩。让我们一起疯狂猜对错,挑战自己的智力极限吧!

搞笑的连环脑筋急转弯问题和答案

搞笑的连环脑筋急转弯问题和答案 脑筋急转弯是一种人为创作的以问答形式出现的极具娱乐性的思维游戏和语言游戏。以下是店铺为大家准备的搞笑的连环脑筋急转弯问题和答案,希望大家喜欢! 搞笑的连环脑筋急转弯问题和答案【经典篇】 1. 麦当劳和肯德基谁比较大?答案:肯德基(麦当劳是叔叔,肯德基是爷爷) 2. 鸡蛋和巧克力打架,巧克力赢了~{打一种食品} 答案:巧克力棒 3. 鸡蛋输了不服气,又去打~又输了~{打一种食品} 答案: 鸡蛋面 4. 结果鸡蛋连输两次,不服气,去找他兄弟蛋糕,结果蛋糕被打败了不说,还被巧克力狠狠羞辱了一顿~{打一种食品} 答案:巧克力CHESS(气死)蛋糕 5. 鸡蛋和蛋糕去找大哥蛋挞,蛋挞说巧克力力气很大!你们这样是不行D~于是去找巧克力理论!最后巧克力认识到了自己的错误,主动向鸡蛋和蛋糕道了歉,{打一种食品} 答案:德服(芙)巧克力 6. 汽车会飞。 {猜一种饮料} 答案:咖啡 (CAR,飞) 7. 如何让饮料变大杯? 答案:念大悲咒 8. 白色的马叫白马,黑色的马叫黑马,黑白相间的马叫斑马,那么黑色白色红色相间的马叫什么马? 答案:害羞的斑马 9. 历史上哪个人跑的最快?答案:曹操(说曹操曹操到) 10. 请问唐朝时有谁戴眼镜?答案:李白(床前明月光,咦!是地上霜) 11. 哪位历史人物最欠扁? 答案:苏武。原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。 12. 有一只熊走过来有备而来(有bear 来) 13. 第十一本书不可思议(book) 14. 哪一种蝙蝠不用休息不修边幅(不休蝙蝠)

15. 一个人被刷成金色一鸣惊人(一名金人) 16. 羊停止了呼吸扬眉吐气(羊没吐气) 17. 手机不可以掉到马桶里机不可失(湿) 18. 小玉对小明说她爸爸性无能欲罢不能(玉爸不能) 19. 狗过了独木桥就不叫了过目不忘(过木不汪) 20. 蜜蜂停在日历上风和日丽(蜂和日历) 搞笑的连环脑筋急转弯问题和答案【精选篇】 1. 乌龟把房子拆了,又盖了间房子,然后钻了进去。{猜个保健品} 答案:新盖中盖 2. 乌龟又把房子拆了,又盖了间房子,然后钻了进去。{猜个保健品} 答案:巨能钙 3. 小狗和小兔去老师那里背书,为什么老师让小狗先背? 答案:狗(旺旺仙贝) 4. 哪一首歌的第一句就出现了个人?答案:我不是黄蓉(我,布什,黄蓉) 5. 吃葡萄不吐什么? 答案:葡萄牙 6. 哪个门派的教徒不会撒谎啊? 答案:全真教 7. 谁最喜欢伸出援手?答案:多啦A梦 8. 嘘~~小点声,我在抓老鼠! 9. 哪个聊天工具最慢?答案:MSN (慢死呢) 10. 谁在弹奏萧邦的夜曲?答案:维尼小熊 (为你弹奏萧邦的夜曲) 11. 在哪里藏着你的鸽子?答案:屋顶 (在屋顶唱着你的歌) 12. 为什么森林里总派狮子去联系事情?答案:失去联络 13. 一个包子和土豆打架,结果土豆把包子打死了。{猜一食物} 答案:豆沙包

证明对错题专题集锦(北京中考)

证明对错题专题集锦 1.小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡L 的电功率,她正确连接如图18所示实物电路后,闭合开关S ,发现小灯泡L 不发光。于是她认为:小灯泡L 不发光,一定是由于小灯泡L 所在电路断路或小灯泡L 短路造成的。经老师检查发现,图18中电路元件均无故障,且电路连线完好。请你选用图18所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。 2.为了探究力能否是玻璃瓶发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图20所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用...图.20..所示的装置..... ,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。 3.小林用纸杯、塑料片和水做实验.他将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来.移开按塑料片的手后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,如图19所示.小林对这一现象的解释是:塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关.请你利用上述器材再补充必要的辅助器材,设计一个实验证明小林的解释是错误的.请你写出实验步骤和实验现象. 4. 小林用如图18所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S 后,发现灯L 1较亮,灯L 2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L 1、灯L 2,电流逐渐变小,所以L 1较亮,灯L 2较暗。小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图.....18中的器材....设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题: (1)在右侧虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图。 (2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。 + - 图18 S L P

容易错的脑筋急转弯大全

容易错的脑筋急转弯大全 脑筋急转弯是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题,以下为大家提供脑筋急转弯大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 为什么一只青蛙在水里游不过一只狗? 答案:因为比赛中禁止用蛙泳。 有一位老太太上了公车,为什么没人让座? 答案:车上有空坐。 有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪? 有一死刑犯,在执刑时挨了两木仓还未死,等挨了第三木仓才死,为什么?【答案:他里面穿着三木仓牌内衣】 小张开车,不小心撞上电线杆发生车祸,警察到达时车上有个死人,小张说这与他无关,警察也相信了,为什么?(答案:小张开灵车) 答案:朝地。 有一个女生,她可以不洗澡不换衣服,但她的衣服是世界最F的,问他是谁? 答案:她是自由女神 有一种布很长很宽很好看,就是没有人用它来作衣服也不可能作成衣服,为什么? 答案:瀑布 中国古贤人曾将兰色外衣,浸泡于黄河中,结果产生何种现象? 答案:沾湿 总是在舌头比头脑快时才产生的感觉是什么? 答案:愚蠢 为什么自由泳比赛中青蛙输给了狗? 答案:青蛙用蛙泳犯规 侍儿扶起娇无力(打一食品名) 答案:玉环稣

江河流水归一处(打一字) 答案:“珂”,因为“江河”两字去“水”后成“工可”,再加 农民工人军人科学家都靠什么吃饭? 来挑战你的智商,玩史上最难的脑筋急转弯。下面为大家搜集的一篇“最难的脑筋急转弯大全”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 答案:靠嘴吃饭 体育比赛要求运动员“更高、更快、更强”,要“向前进”,但有一种比赛只能往后推,这是什么比赛? 【答案:拨河比赛】 一架飞机在天空飞翔时突然没油了,请问什么东西会最先掉下来? 答案:油表的指针。 以下石头城太阳城凤凰城瓜果城汽车城英雄城足球城分别都是哪几个城市吗? 答案:江苏省南京市;西藏拉萨市;广西南宁市;甘肃省兰州市 伴奏。打一成语 答案:肋人为乐 环球旅行。猜一现代香港名星名 答案:周星驰 不相信恋人。猜一公安用语 答案:怀疑对象 如何最快的将不可能的事变成可能的事? 答案:将“不”字去掉 世界上的人身体哪一部分的颜色完全相同? 答案:血液 老王每天都要刮很多遍脸,可脸上还是有胡子为什么? 答案:他是在替别人刮脸。 如何让一只木棒放在地上而又不能让人跨过去

英语阅读对错题技巧

英语阅读对错题技巧 核心思想就是"分块阅读'。一篇阅读有5个问题,每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段,第一问在第一段中找答案,第二问在第二段中找,以此类推,这就是所谓的"分块阅读法',分块阅读的基础就是题目是按顺序分块设置的。至于如何在"块'中发现答案,要找的就是"同义替换',下文中会有具体介绍。(当然诸如"这篇文章的题目应选什么?'的问题除外,必须要结合整篇文章作答,不过这类问题很少) 因此阅读的技巧和关键就在于"通过问题分解文章,缩小每次的阅读内容,各个击破'。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答,一来记不住文章的要点和细节,二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚),如偷梁换柱等。 阅读的方法如下: (1)扫一遍5个问题,对题干信息有个印象,看一眼就行了,不必须要记住。然后按顺序精读,对含有题干信息的语句仔细阅读。另外,留意"Which of thefollowing would be the best title of the test?'、 "The authors attitudetowards'这之类的问题,在分解阅读时可以顺便留意一下的观点态度。 (2)第一个问题,答案一般就在第一段。后面几问同理,这样整篇文章被分解成四五个部分,一部分最多三四个长句,对每个部

分认真阅读,目标清楚,很容易得到正解;同时,每个部分,废话居多,真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对 选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找"同义替换'的 方法,后面的补充说明里有讲)。 (3)正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键,〔考研〕英语阅读的每一个问题都是非常严谨的,其严谨在于:正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换,而不是靠蒙和猜,正确选项一定能在原文中找到相应的依据。同义替换分2种。 (4)注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下两种: ①偷梁换柱:原文中说"人物A做了事件B',干扰项为可能为"人物C做了事件B',而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择,很容易出错。②前后混淆:如"人物A在文中第3段提出了某观点',干扰项可能为第1段里的某个观点,前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。 2英语阅读理解解题技巧 1、细节题解题技巧 细节题,顾名思义,就是指针对文章的某个细节而设置的试题。细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后 进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起

五年级下册数学专项训练 奥数第十讲 逻辑推理(一) _ 全国版(含答案)

第十讲逻辑推理(一) 由于数学学科的特点,通过数学的学习来培养少年儿童的逻辑推理能力是一种极好的途径.为了使同学们在思考问题时更严密更合理,会有很有据地想问题,而不是凭空猜想,这里我们专门讨论一些有关逻辑推理的问题。 解答这类问题,首先要从所给的条件中理清各部分之间的关系,然后进行分析推理,排除一些不可能的情况,逐步归纳,找到正确的答案。 例1 公路上按一路纵队排列着五辆大客车.每辆车的后面都贴上了该车 的目的地的标志.每个司机都知道这五辆车有两辆开往A市,有三辆开往B市;并且他们都只能看见在自己前面的车的标志.调度员听说这几位司机都很聪明,没有直接告诉他们的车是开往何处的,而让他们根据已知的情况进行判断.他先让第三个司机猜猜自己的车是开往哪里的.这个司机看看前两辆车的标志,想了想说“不知道”.第二辆车的司机看了看第一辆车的标志,又根据第三个司机的“不知道”,想了想,也说不知道.第一个司机也很聪明,他根据第二、三个司机的“不知道”,作出了正确的判断,说出了自己的目的地。 请同学们想一想,第一个司机的车是开往哪儿去的;他又是怎样分析出来的? 解:根据第三辆车司机的“不知道”,且已知条件只有两辆车开往A 市,说明第一、二辆车不可能都开往A市.(否则,如果第一、二辆车都开往A市的,那么第三辆车的司机立即可以断定他的车一定开往B市)。 再根据第二辆车司机的“不知道”,则第一辆车一定不是开往A市的.(否则,如果第一辆车开往A市,则第二辆车即可推断他一定开往B市)。 运用以上分析推理,第一辆车的司机可以判断,他一定开往B市。 例2 李明、王宁、张虎三个男同学都各有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行混合双打比赛.事先规定.兄妹二人不许搭伴。 第一盘,李明和小华对张虎和小红; 第二盘,张虎和小林对李明和王宁的妹妹。 请你判断,小华、小红和小林各是谁的妹妹。 解:因为张虎和小红、小林都搭伴比赛,根据已知条件,兄妹二人不许搭伴,所以张虎的妹妹不是小红和小林,那么只能是小华,剩下就只有两种可能了。 第一种可能是:李明的妹妹是小红,王宁的妹妹是小林;

2019-2020年四年级奥数题:猜对错问题习题及答案(A)

2019-2020年四年级奥数题:猜对错问题习题及答案(A) 年级班姓名得分 一、填空题 1.地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下 甲:3号是欧洲,2号是美洲; 乙:4号是亚洲,2号是大洋洲; 丙:1号是亚洲,5号是非洲; 丁:4号是非洲,3号是大洋洲; 戊:2号是欧洲,5号是美洲. 老师说他们每人都只说对了一半,1号_______,2号_______,3号_______,4号________,5号_________. 2.在一次数学竞赛中,获得前五名的同学是A,B,C,D,E.老师对他们说:“祝贺你们,请你们猜一猜名次.” A:“B是第二,C是第五.” B:“D是第二,E是第四.” C:“E是第一,A是第五.” D:“C是第二,B是第三.” E:“D是第三,A是第四.” 老师说:“你们没有并列名次,但每个人都猜对了一半.”第一名:______,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________. 3.数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌.王老师猜测:“小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌.”结果王老师只猜对了一个.那么小明得_____牌,小华得_____牌,小强得_____牌. 4.“迎春杯”数学竞赛后,甲、乙、丙、丁四名同学,猜测他们之中谁能获奖.甲说:“如果我能获奖,那么乙也能获奖.”乙说“如果我能获奖,那么丙也能获奖.”丙说:“如果丁没有获奖,那么我也不能获奖.”实际上,他们之中只有一个人没有获奖.并且甲、乙、丙说的话都是正确的.那么没有获奖的同学是______. 5.四张卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一张卡片上写一个字),取出其中三张覆盖在桌面上.甲、乙、丙分别猜每张卡片上是什么字,具体如下表: 第一张第二张第三张 甲力努习 乙力学习 丙学努力 结果每一张上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也没猜中,有两人分别猜中了两次和三次.第一张:_______,第二张:________,第三张:________. 6.上题的四张卡片,把所有四张卡片依次覆盖在桌面上,由甲、乙、丙、丁四人来猜的情况如下表: 第一张第二张第三张第四张 甲习习努学 乙力习学学

提问题猜答案

提问题猜答案 脑筋急转弯游戏能够突破固定思维模式,让孩子们转变思考方式,开 发他们的超常思维能力,锻炼机智灵敏的大脑。今天给大家带来一些脑 筋急转弯干货,希望可以帮助到有需要的同学! 提问:布和纸怕什么,答案:布怕一万,纸怕万一、原因:不(布)怕 一万,只(纸)怕万一、 提问:铅笔姓什么,答案:萧原因:削(萧)铅笔。 提问:麒麟到了北极会变成什么,回答:冰淇凌。原因:冰淇凌(冰 麒麟)。 提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰,回答:1懒惰;2 勤劳原因:一(1)不做二(2)不休。 提问:怎样使麻雀安静下来,回答:压它一下。原因:鸦雀无声(压 雀无声)。 提问:历哪个人跑的最快,回答:曹操原因:说曹操曹操到 提问:30-50哪个数字比熊的大便厉害!,答案:40原因:事实胜于 雄(熊)辩 狼来了(猜水果),答案:杨桃(羊逃) 一辆客车发生了事故,所有的人都受伤了,为什么小明却没事,答案:因为他不在车上 有个地方能进不能出,请问这是什么地方,答案:坟墓

鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站,答案:鸡跑错 了方向 一只毛毛虫(八只脚)走上一堆牛粪,下地以后却发现只有六只脚印, 为什么答案:牛粪很臭,两只脚捏住鼻子了 大雁为什么向南飞答案:以为走的太慢了,就飞啊 1、9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平【答案:榨成汁】 2、时钟什么时候不会走【答案:时钟本来就不会走】 3、有一个眼睛瞎了的人,走到山崖边上,突然停住了,然后往回走。【答案:他只瞎了一只眼】 4、请问:将18平均分成两份,却不得9,还会得几【答案:得10, 从中间分】 5、一只瞎了左眼的山羊,在它左边有一块牛肉,在它右边有一块猪肉, 请问它吃哪一块【答案:都不吃羊是吃素的】 6。市里新开张了一家医院,设备先进,服务周到。但令人奇怪的是:这儿竟一位病人都不收,这是为啥【答案:这是兽医院】 7。有一位女士离婚数次打一四字成语【答案:前公(功)尽弃】 8。有三个空房间,一间房间有三盏灯,另一个房间有三个开关,每 一个开关只能打开一盏灯,如果你只可以进每个房间一次,。那你要如何 知道那个开关控制哪盏灯【答案:进有开关的房间,打开其中 9。一个开关,过5分钟后关掉,再打开另一个开关后离开房间。】 10。铁锤锤鸡蛋为什么锤不破【答案:铁锤当然不会破】

小学数学逻辑推理(一)

小学数学逻辑推理(一)由于数学学科的特点,通过数学的学习来培养少年儿童的逻辑推理能力是一种极好的途径.为了使同学们在思考问题时更严密更合理,会有很有据地想问题,而不是凭空猜想,这里我们专门讨论一些有关逻辑推理的问题。 解答这类问题,首先要从所给的条件中理清各部分之间的关系,然后进行分析推理,排除一些不可能的情况,逐步归纳,找到正确的答案。 例1 公路上按一路纵队排列着五辆大客车.每辆车的后面都贴上了该车的目的地的标志.每个司机都知道这五辆车有两辆开往A市,有三辆开往B市;并且他们都只能看见在自己前面的车的标志.调度员听说这几位司机都很聪明,没有直接告诉他们的车是开往何处的,而让他们根据已知的情况进行判断.他先让第三个司机猜猜自己的车是开往哪里的.这个司机看看前两辆车的标志,想了想说“不知道”.第二辆车的司机看了看第一辆车的标志,又根据第三个司机的“不知道”,想了想,也说不知道.第一个司机也很聪明,他根据第二、三个司机的“不知道”,作出了正确的判断,说出了自己的目的地。 请同学们想一想,第一个司机的车是开往哪儿去的;他又是怎样分析出来的? 解:根据第三辆车司机的“不知道”,且已知条件只有两辆车开往A市,说明第一、二辆车不可能都开往A市.(否则,如果第一、二辆车都开往A市的,那么第三辆车的司机立即可以断定他的车一定

开往B市)。 再根据第二辆车司机的“不知道”,则第一辆车一定不是开往A 市的.(否则,如果第一辆车开往A市,则第二辆车即可推断他一定开往B市)。 运用以上分析推理,第一辆车的司机可以判断,他一定开往B市。 例 2 李明、王宁、张虎三个男同学都各有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行混合双打比赛.事先规定.兄妹二人不许搭伴。 第一盘,李明和小华对张虎和小红; 第二盘,张虎和小林对李明和王宁的妹妹。 请你判断,小华、小红和小林各是谁的妹妹。 解:因为张虎和小红、小林都搭伴比赛,根据已知条件,兄妹二人不许搭伴,所以张虎的妹妹不是小红和小林,那么只能是小华,剩下就只有两种可能了。 第一种可能是:李明的妹妹是小红,王宁的妹妹是小林; 第二种可能是:李明的妹妹是小林,王宁的妹妹是小红。 对于第一种可能,第二盘比赛是张虎和小林对李明和王宁的妹妹.王宁的妹妹是小林,这样就是张虎、李明和小林三人打混合双打,不符合实际,所以第一种可能是不成立的,只有第二种可能是合理的。 所以判断结果是:张虎的妹妹是小华;李明的妹妹是小林;王宁的妹妹是小红。 例 3 “迎春杯”数学竞赛后,甲、乙、丙、丁四名同学猜测他

简单推理题及答案

简单推理题及答案 【篇一:奥数部分—简单的逻辑推理及习题答案全解】xt>1、a、b、c、d四人,已知b不是最高的,但他比a、d高,而 a不比d高,请把他们按高矮排列。 2、甲、乙、丙、丁四人同时参加了读书竞赛,赛后他们各自预测 名次,甲说:“丙第一名,我第三名。”乙说:“我第一名,丁第四名。”丙说:“丁第二名,我第三名。”丁没说话。最后成绩公布时, 发现他们的预测都只对了一半。那么,这次竞赛他们的名次分别是 什么? 3、有一次上课坐在一个小组的三个人中有人讲话,小张指责小王 和小李:“你们都在说谎。”小李却说:“小张正在说谎。”小王则说:“小李正在说谎。”他们中只有1个人讲的是真话,试问:谁讲的是 真话,谁讲的是假话? 4、甲、乙、丙、丁四位同学的校服上印有不同的号码。 赵同学说:甲是2号,乙是3号。 钱同学说:丙是2号,乙是4号。 孙同学说:丁是2号,丙是3号。 李同学说:丁是1号,乙是3号。 已知赵、钱、孙、李每人都说对了一半,那么丙是几号? 5、甲、乙、丙三人对晓明的藏书数目作了一个估计,甲说:他至少 有1000本书。乙说:他的书不到1000本。丙说:他最少有1本书。这三个人的估计中只有一句是对的。晓明究竟有多少本书? 6、小利、小江、小敏、小磊四个同学,有一个同学在英语竞赛中 获奖,其余同学问他们谁是获奖者,小利说:我不是,小江说:是 小磊,小敏说:是小江,小磊说:不是我。他们当中只有一个人没 有说真话,那么获奖者是谁? 7、有三名学生在看1、2、3号运动员进行“羽毛球冠军争夺赛。” 赛前,对于谁会得“冠军”称号,三名学生都说了两句话:甲说:不 是2号,是3号。乙说:不是2号,是1号。丙说:不是3号,是 2号。比赛结果表明,他们的话有一人全对,有一人对一半错一半, 另一人全错。请你想一想,冠军是谁? 8、有三位老师比年龄,他们每人说的3句话中有2句是对的,请你分析一下他们各有多少岁? 刘老师:我22岁,比小陈小2岁,比小李大1岁。

小学奥数-逻辑推理精华

逻辑推理(一)数字游戏 ◇专题知识简述◇ 由于数学学科的特点,通过数学的学习来培养少年儿童的逻辑推理能力是一种极好的途径. 为了使同学们在思考问题时更严密更合理,会有很有据地想问题,而不是凭空猜想,这里我们专门讨论一些有关逻辑推理的问题。 解答这类问题,首先要从所给的条件中理清各部分之间的关系,然后进行分析推理,排除一些不可能的情况,逐步归纳,找到正确的答案。 ◇例题解析◇ 例1 公路上按一路纵队排列着五辆大客车.每辆车的后面都贴上了该车的目的地的标志.每个司机都知道这五辆车有两辆开往A市,有三辆开往B市;并且他们都只能看见在自己前面的车的标志.调度员听说这几位司机都很聪明,没有直接告诉他们的车是开往何处的,而让他们根据已知的情况进行判断.他先让第三个司机猜猜自己的车是开往哪里的.这个司机看看前两辆车的标志,想了想说“不知道”.第二辆车的司机看了看第一辆车的标志,又根据第三个司机的“不知道”,想了想,也说不知道.第一个司机也很聪明,他根据第二、三个司机的“不知道”,作出了正确的判断,说出了自己的目的地。 请同学们想一想,第一个司机的车是开往哪儿去的;他又是怎样分析出来的? 解:根据第三辆车司机的“不知道”,且已知条件只有两辆车开往A市,说明第一、二辆车不可能都开往A市.(否则,如果第一、二辆车都开往A市的,那么第三辆车的司机立即可以断定他的车一定开往B市)。 再根据第二辆车司机的“不知道”,则第一辆车一定不是开往A市的.(否则,如果第一辆车开往A市,则第二辆车即可推断他一定开往B市)。 运用以上分析推理,第一辆车的司机可以判断,他一定开往B市。 例2 李明、王宁、张虎三个男同学都各有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行混合双打比赛.事先规定.兄妹二人不许搭伴。 第一盘,李明和小华对张虎和小红; 第二盘,张虎和小林对李明和王宁的妹妹。 请你判断,小华、小红和小林各是谁的妹妹。 解:因为张虎和小红、小林都搭伴比赛,根据已知条件,兄妹二人不许搭伴,所以张虎的妹妹不是小红和小林,那么只能是小华,剩下就只有两种可能了。 第一种可能是:李明的妹妹是小红,王宁的妹妹是小林; 第二种可能是:李明的妹妹是小林,王宁的妹妹是小红。

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