小学语文选词填空练习
选词填空练习
试验实验
1．我们这节课到（）室里上。 2．经过无数次（），卫星终于上天了。
丰盛丰富
1．这顿晚餐太（）了。 2．（）的节目，使我们忘记了疲劳。
连续继续
1．解放军向敌人阵地（）开炮。 2．中场休息之后，足球赛（）进行。
改正改进
1．工作人员的服务态度有了明显的（）。 2．我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。
防止阻止
1．为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。
2．警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。
收获收成
1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。 2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。
要求请求
1．老师（）我们在下课之前把作业做好。 2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。
强大强壮
1．我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。 2．经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。
降临降落
1．夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2．飞机已经（）在机场的跑道上。
亲切关切
1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。”
2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”
突然忽然
1．他的心脏病（）发作，一下子倒在地上。 2．天上（）下起了雨。
嘱咐叮嘱
1．妈妈反复（）他考试不能再粗心了。 2．王晶把老师（）的事告诉了爸爸。
平静宁静
1．夜深了，乡村是那么的（）。 2．微风轻轻地吹过（）的湖面。
详细仔细
1．王宁做什么事情，都非常（）。 2．张晶的这篇文章，写得十分（）。
观赏观看
1．明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。 2．前来（）菊花的人川流不息。
张望看望
1．听到叫喊声，他四处（）。 2．我和同学去（）生病的李老师。
奇怪奇特
1．真（），今天竟然下起了大雪。 2．黄山的迎客松很（），特别引人注目。
透明透亮
1．石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。 2．这是一块（）的玻璃。
镇定镇静
1．他十分（）地走上了演讲台。 2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。
赞扬赞美
1．老师（）张强同学的字写得好。 2．同学们高声（）我们伟大的祖国。
精彩精美
1．景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。 2．在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。
强壮强大
1．身体（）要靠坚持锻炼。 2．中国人民的力量是无比的（）。
珍贵宝贵
1．时间是非常（）的，我们应该珍惜它。 2．博物馆里陈列着许多（）的历史文物。
3．你们这些（）的经验，很值得我们学习。 4．云南白药是我国特有的（）药品。
坚固牢固
1．我们学校新建的教学楼既（）又美观。 2．我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。3.这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。 4．凶猛的洪水被（）的拦洪坝挡住了。
赶紧紧急
1．前有强敌，后有追兵，情况十分（）。 2．首长来了，他（）迎上去。
协助帮助
1．同学之间，要互相（），互相爱护。 2．护士（）医生做了一个又一个手术。
收集收藏
1.在北京植物园，至今仍（）着一盆朱德委员长的兰花。
2.暑假我（）了许多植物标本。
结实硬朗
1.邻居家的老奶奶身体还很（）。
2.我的小表弟身体可（）了。
欢乐欢快
1、列宁每次到郊外散步，都要在白桦树下仰望这三只（）的灰雀。
2、那只灰雀在枝头上唱着（）的歌儿。新鲜清新
1、雨过天晴，（）的空气扑面而来。
2、妈妈给我买了许多（）的蛋糕。
坚固坚定
1、我们对社会主义要有（）的信念。
2、这座房子非常（）。
详细仔细
1、他做事一向很（），很少出错。
2、我把情况（）地作了汇报。
艳丽美丽壮丽
1、祖国的山河多么（）。
2、蝴蝶花的色彩非常（）。
3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分（）。
愿望希望失望
1、妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。
2、小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
出发发现发明
1、我们（）后不久就（）车子没油了。
2、经过努力，他终于（）了大象的踪迹。
3、小明（）了一个秘密。
4、毕昇（）了活字印刷术。
居然果然突然
1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。
创造创举创作
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2、劳动人民是历史的（）者。
3、他（）了一部文艺作品。
熟练熟悉
1、我和李欣很（）。
2、李叔叔修车的动作似乎很（）。
自言自语三言两语
1、同学们听说要去参观菊花展，（）地议论开了。
2、列宁（）地说：“多好的灰雀啊！”
坚定坚持
1、他始终（）自己的意见。
2、毛毛（）地说：“我们一定要把这件事办好！”
欣赏观赏赞赏
1、秋天，老师带我们去（）菊花。
2、我课余时间常常在家（）古典。
3、同学们对助人为乐的品格十分（）。
顺利便利
1、三个学生（）地把小铅锤提了出来。
2、高速公路为人们施行提供了（）条件。
的地得
1、孙中山想，这样糊里糊涂（）背，有什么用呢？
2、课堂里霎时变（）鸦雀无声。
3、先生说，书中（）道理我们长大了就会知道。
4、先生讲（）很详细，大家听（）很认真。
倒影倒映掩映
1．湖心的三个小岛（）在绿树丛中。 2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。
3．岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
热闹热烈热情
1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。 2．节日的大街上（）非凡。
3．客人来了，我（）地招待他们。
将要正在已经
1．电影（）开始了，王冬还没有来。 2．（）期终考试了，我们一定要认真学习。
3．李强（）全神贯注地做作业。
希望愿望盼望
1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。 2．我的（）是暑假到海边去玩。
3．妈妈（）我做一个听话的好孩子。
持久很久久久
1．在（）以前，禹带领老百姓治理洪水。 2．王芳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（）的掌声。3．看了小英的来信，我心里（）不能平静。
承受忍受难受
1．刘伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。 2．我知道这件事做错了，心里十分（）。
3．这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。
坚定坚强坚决
1．小金花是一个（）的孩子。 2．要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。
3．我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
效果结果后果
1．这种新药对心脏病的（）很好。 2．这次试验的（）的比较令人满意。
3．幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
壮丽美丽雄壮
1．路边开满了（）的小野花。 2．我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭（）的峰峦。3．乐队奏起了（）的乐曲。
爱护爱惜珍惜
1．他从小就养成了（）书籍的好习惯。 2．她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。
3．粮食是个宝，人人都要（）。
可爱热爱心爱
1．我有一个（）的变形金刚玩具。 2．我们每个人都（）自己的祖国。 3．那只狮子狗非常（）。猛烈激烈热烈
1．会场上响起了（）的掌声。 2．西北风刮得多（）啊！
3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。
激烈猛烈强烈
1．夏天的中午，（）的阳光照射着大地。 2．这场院足球踢得紧张（）。
3．一发发炮弹，（）地射向敌人的阵地。
高兴愉快快活
1．看到美丽的西湖，我们的心情非常（）。3．王晓军被评为“十佳”少年，同学们都为他（）。
2．我的妹妹穿着花衣服，在屋里跳来跳去，像一只（）的小鸟。
坚决坚定坚强坚持
面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。”
景象景色风景
1．这里的（）如画，让人流连往返。 2．这杭州西湖的（）真美！ 3．这里呈现出一派欣欣向荣的（）。
希望 盼望 失望 指望
①凡卡（ ）爷爷把他接到乡下去，好（ ）过上幸福的生活。
②翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（ ）。
慢慢地轻轻地渐渐地
1．乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（）升高了。 2．小木船顺着水流（）漂向远方。3．爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（）披在他身上。
关心热心耐心专心
1．老师布置的事情，陈华总是十分（）地去做。
2．小军把班级当成了自己的家，被评为（）集体的“好少年”。
3．他对同学很（），谁有了困难，他都尽力去帮助。
4．同学有不懂的问题向他请教，他总是（）地讲解。
渐渐平息经久不息掌声（），小英开始讲述她童年的故事。故事十分动人，结束演讲时，班里又响起了（）的掌声。
倾盆大雨汗如雨下
彼得埋头苦干了几个月，每天都干得（），但没发现一丁点儿金子，他失望了。就在他即将离去的前一个晚上，（）从天而降……
小学语文选词填空练习（二）
一、选择正确的词语
1、雷锋精神时刻（鼓励勉励激励）我们前进。
2、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（平静安静寂静冷静）。
3、那个人精心地（照顾、照料）着瘫痪在床18年的老母亲。
4、他为（爱护、爱惜、保护）国家财产光荣地献出了生命。
二、选择正确的词语填空
战斗战役战争天气气候不但……而且……
要么……要么…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
1、世界人民取得了反法西斯（ ）的伟大胜利。
２、在夺取３９１高地的（ ）中，邱少云牺牲了。
３、六月的（ ）一天比一天热。
４、蜜蜂（ ）能远游，（ ）远游的能力比不上鸟。
５、他（ ）能取得优异的成绩，（ ）他刻苦学习。
６、星期天，我（ ）看书，（ ）听广播。
三、选择正确的词语填空
居然果然关于对于只要…就… 只有…才…
1．（）他加入党组织的问题，我们已经讨论过了。
2．（）在雨过天晴后，我们（）能看到彩虹。
3．太阳花生命力顽强，（）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（）会生根开花。
4．看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，（），几天后，他爷爷因病去世了。
五、选择正确的词语填空
因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……
〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
六、用“＼”划去句子中不正确的字、词。
1．他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。
2．中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。
3．瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。
4．爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。
八、用“心”组词后填空（不许重复）
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。
选择合适的成语填空（共七组）
【不劳而获、当务之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】
1、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（），真是（）啊！
2、我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（），你后悔也来不及了。
3、指望天上掉馅儿饼（）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（）的人才有可能收获幸福！
4、人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！（）是要把他送往医院救治啊！
【呼天抢地、寻根究底、转悲为喜、痛不欲生、白璧微瑕、妙趣横生、破涕为笑、捧腹大笑】
5、这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（）。
6、在学习上，我们要发扬（）的精神，不能满足于一知半解。
7、黄老师的教学语言诙谐幽默，（），常常逗得大家（）。
8、听到亲人生还的好消息，刚才还（）、（）的他立刻（）、（）。
【自暴自弃、持之以恒、半途而废、天昏地暗、理屈词穷、不甘示弱、变幻无常、古道热肠、】
9、我们不管做什么事都要朝着一个目标，（）地去做，不能（）。
10、老王（），是个热心人。
11、铁证面前，刚才还在百般狡辩的他一下子（）了。
12、学习上有困难的同学千万不要（），而要树立信心，勤学好问，这样才能不断进步。
13、看到姐姐每年都被评为“三好学生”，我（），学习勤奋刻苦，今年终于也当上了“三好学生”。
14、俗话说“六月的天——小孩子的脸”，刚才还是晴空万里，转眼间却飞沙走石，（），不一会儿就下起了瓢泼
大雨。这天气真是（）啊！、
【哭爹喊娘、应有尽有、出其不意、抱头鼠窜、集腋成裘、全心全意、万籁俱寂、猝不及防】
15、我军侦察员乔装改扮，潜入敌人的内部，摸清了敌人的情况。一天深夜，周围（），我军（）地对敌人发动进攻。敌人（），一个个被打得（），（）。
16、俗话说“金杯银杯比不上老百姓的口碑”，谁要是（）为人民谋幸福，谁就会得到老百姓的衷心拥戴。
17、这个大市场云集了全国各地的客商。走进市场，各种商品琳琅满目，简直是（）。
18、一滴水、一度电虽然价值很小，但如果每个人都注意节约，就一定能达到（）的效果。
【日新月异、星罗棋布、心潮起伏、漂洋过海、颠沛流离、风景如画、魂牵梦绕、眼花缭乱】
19、在“文革”那个动乱的年代，爷爷（）去了美国。30年后，爷爷终于回到了（）的故乡，结束了在海
外（）的生活。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，（），高楼大厦（），真是令人（）。看着眼前的一切，爷爷（），激动地说：“家乡真是（）啊！”
【惊叹不已、语重心长、水泄不通、自力更生、突飞猛进、心悦诚服、安居乐业、诚心诚意、众志成城、冷嘲
热讽】
20、新中国成立后，我国人民（）、艰苦奋斗，基本上解决了温饱问题。改革开放后，全国人民（），一心
一意抓经济建设，各项事业都取得了（）的发展，人们过上了（）的幸福生活。
21、王老师（）地说：“同学有了缺点，我们应该（）地去帮助他，而不能（）。”
22、上访的群众把市政府大门
得（），场面十分混乱。这时，信访局长张云泉赶来了，他的一番入情入理的话让大家（），人群终于散去了。
张局长这种化解矛盾的本领真令人（）。
【穷凶极恶、无动于衷、化险为夷、奇珍异宝、气势汹汹、指挥若定、心领神会、气宇轩昂】
23、两个持枪歹徒闯进了一家博物馆，抢劫了许多（），仓惶逃窜。警方接到报警，迅速围追堵截。（）的
歹徒挟持了一名小男孩逃进了附近的一个废工厂。警察通过喊话器对歹徒进行攻心战，但歹徒（），还（）地向警方提出条件。危急关头，（）的刑警队长李强（），朝距离歹徒最近的几个狙击手使了个眼色。狙击手立即（），他们果断出击，一名歹徒被当场击毙，另一名歹徒被制服，人质终于（）。
小学语文修改病句练习题（200题）
一、病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：
①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）
1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。9、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。12、造纸是我国古代的四大发明。13、我们积极响应学习赖宁。 15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。16、他经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。18、张明被评为优秀少先队员的称号。 21、周总理生活简单。
19、任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。20、今天是重阳节，天气晴朗，晚上，圆圆的月亮高挂在天空。22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡
熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。31、在施工时，要防止不发生事故。
25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。29、造纸是我国古代的四大发明。
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。
30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。40、一切任何困难都难不倒我。61、这首歌曲的作者是张劲写的。62、在公共场所，我们要维持清洁。63、他非常认真地复习作业。64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。66、在会上，纷纷发表自己的意见。67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食的好习惯。69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。74、言行不一的人是极坏的作风。
70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。73、这篇文章的层次和语言都很优美。
75、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。76、经过老师的育，终于认识了错误。
77、李明学习很刻苦，因为成绩优良。78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。80、我认真完成了各科作业和语文作业。
81、她的家乡是北京人。 82、小红和小俊告诉老师，下午她请了半天假。
83、教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。
85、讨论中，小明首先第一个发言。86、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。 88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
89、我一定要改掉不好得缺点。90、国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
91、公园里开着五颜六色的红花，美丽极了。92、我正在吃完了早饭，小俊来叫我上学了。
93、听了这个故事，我不约而同地笑了。94、体育活动课到了，同学们快乐地在操场上。
95、六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。96、我记录并且看了教育电视台的节目。
97、写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。100、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
99、雷声过后又是一道闪电，眼看就要大雨倾盆。103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
101、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。
104、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。105、这本书对我很感兴趣。
106、经过老师的教育，终于认识了错误。107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
108、小明学习很刻苦，因为成绩优良。109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
110、我情不自禁的脱口而出地说出来。111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
112、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。113、王老师和同学的感情非常深刻。
114、花坛里盛开着五颜六色的红花。115、今天的气温十分干燥,令人难受。116、语文对他特别感兴趣。117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。 118、在考试时,我迅速地答卷和交卷。
119、老师提出的问题，李林答得对答如流。120、我一定要改正不好的缺点。122、电脑的作用非常广大。121、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
124、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。125、经过老师的教育，终于认识了错误。
126、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。127、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
128、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
129、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
130、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。131、小芳作文中的错别字大大改进了。132、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。 133、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。134、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。 135、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。
136、这篇作文的层次和语句都很通顺。137、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
138、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。 139、人民的生活水平在不断地进步和提高。
140、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。141、我国人口是世界上最多的国家。
142、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。143、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
144、昨天傍晚刮了一夜的风。145、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
146、言行不一致的人，是一种极坏的作风。147、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。148、我估计这道题他一定不会做。149、我们不能只重视两门语文、数功课，要全面发展。
150、这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。151、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
152、我估计他大概是出去看电影了。153、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
154、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。155、我国有世界上所没有的万里长城。
156、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。157、我国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
158、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。159、爷爷对我是那么的爱戴。
160、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。 161、春天的北京是一年中最美丽的季节。
162、在困难面前，我们要经得起考察。163、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
164、少先队员要发挥优良传统。165、同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
166、我们不要在昏暗的光线下看书。167、这个故事情节曲折，扣人心弦。
168、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。169、电脑的作用非常广大。
170、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 171、经过老师的教育，终于认识了错误。
172、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。173、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
174、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。176、小芳作文中的错别字大大改进了。
175、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
177、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。178、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。179、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。180、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。
181、这篇作文的层次和语句都很通顺。182、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
183、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。184、人民的生活水平在不断地进步和提高。185、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。186、我国人口是世界上最多的国家。
187、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。188、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
189、在没有上学以前，弟弟就会写字和唐诗了。190、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。191、言行不一致的人，是一种极坏的作风。192、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
193、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
选词填空练习 1、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力.野草是有灵性的,有春的绚丽，有夏的，有秋的,更有冬的 . A．泼辣蕴蓄丰硕 B。丰硕蕴蓄泼辣C。蕴蓄丰硕泼辣 D。泼辣丰硕蕴蓄 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) “神舟七号”航天团队的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地在浩瀚无垠的太空。 A．众志成城清脆飘浮 B．同舟共济精准镌刻 C．众目睽睽典雅刻画 D．同心协力准确堆砌 3、结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：( ) 这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你，但越往上走，攀登越 ,所以我们要学会坚持. A．扣人心弦只要依恋流连快乐 B．扣人心弦既然望而生畏困难 C．赏心悦目无论依恋流连困难 D．赏心悦目如果望而生畏快乐 4、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（） 在我们赖以生存的绿色星球上，着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲，在陆地中间着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中，它们这个星球以绿色的情调和生命的意义。 A．嵌入布满呈献 B．勾勒填充馈赠 c．镶嵌充盈赋予D．勾画覆盖给予 5、依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ) 周国平说,我不认为读书可以成为时尚，并且对一切成为时尚的读书持态度。读书属于个人的精神生活，必定是非常个人化的.可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书。譬如说,在媒体的下,某一时期有某一本书特别畅销，谈论它显得特时髦，插不上嘴显得特。A.怀疑影响落伍 B。疑惑影响落后 C。怀疑指导落伍 D.疑惑指导落后 6、依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（） （1）香港今日的_ ___归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。 （2）秋天像一个穿着金色裙的仙女,她用轻飘的衣袖__ _去了太阳的焦热，将明亮和清爽___ 给大地。 A、繁荣扫抛 B、繁荣拂撒 C、繁华拂抛 D、繁华扫撒 7、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是（ ) 关爱，让人的心灵变得高尚。关爱了生命原野的厚度, 了灵魂海拔的高度，了幸福人生的广度。 ①扩展②增加③提升 8、依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1）我珍惜阳光，因为它给我温暖；我珍惜绿叶，因为它给我生机；我珍惜星空,因为它给我。
（ 4 ）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。 （ 1 ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （ 3 ）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 （ 2 ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （ 5 ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。 （ 6 ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。 【提示：1、看完知道是讲“小花园”的； 2、抓有联系的关键词，那么就可知道先写什么，再写什么了； 3、先写花园的位置，然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。 4、了解了位置、样子，就讲“花园里”有什么了。 5、花园里有“草”、草中有“花”。 6、最后具体讲“花”的容：谁种的，长得怎么样。】 二、 （ 3 ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。 （ 5 ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 （ 1 ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。 （ 6 ）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 （ 2 ）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。 （ 7 ）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。 （ 4 ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？ 【提示：按照事情的发展顺利来排列：回家路上，看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家，拉妈妈买——金鱼很可爱，我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着，我跟在后边。】 三、 （ 1 ）日月潭景色宜人。 （ 2 ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （ 3 ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光 （ 4 ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（ 5 ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 【提示：你注意到中间一个句子了吗？“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。”接下来就是按照这样的顺序排列的。】 四、
一． 1.亲切、热情、急切 太阳（）地召唤我们。 2. 我带着（）花束，我带着（）香气，我带着（）和（），我带着（） 露水。 我带着_______、_______、________、________和_____，撒满你们心的空间。 3. 金黄的（）满身的（）林间的（） ()的太阳()的门窗( )的香气()的花束 4.太阳告诉我们，她______________________________________。我感到太阳真 ______________________________！ 二． 1. 一声春雷，唤醒了（），唤醒了（），唤醒了（）…… 2. 舞蹈歌唱鼓掌伴奏 春笋长得多么欢畅啊！山泉叮咚为它们（），鸟雀欢鸣为它们（），山花舒瓣为它们（），松柏婆娑为它们（）。 3.（）的竹山，（）的竹林，宛若一幅（）的水墨画：山涧清泉流淌，鸟雀枝头欢鸣，山花舒展娇艳的花瓣，微风拂过，松柏婆娑。 4. 绿油油的（），翠生生的（），宛若一幅烟雾迷蒙的水墨画：山涧清泉流淌，鸟雀枝头欢鸣，山花舒展娇艳的花瓣，微风拂过，松柏婆娑。 5. 春日里，春雨蒙蒙，我看见_______________；我听见________________；还有那地里的笋芽儿__________________。 6.照样字写词语 松柏（婆娑）山泉（）鸟雀（）山花（） 冲破（地皮）顶开（）穿过（）积聚（） 三． 1. 在括号内填上合适的词语 （）的树林享受（）（）地伸展 （）的树叶护理（）（）地玩耍 四． 1. 填上合适的词： （）的城堡（）的公主 （）的天地（）的魔王 （）地欢呼（）地攻打 2.在沙滩上，孩子们垒起了一座（）的城堡，城堡外面（）， 城堡里面（）。 3. 在沙滩上，我们（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上干树枝，那是我们的树。 我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡（）平，（）出了被围的公主。五． 1. 我有一间有（）、有（）和（）的屋子。我的（）、（）和（） 都放在里面。
“选词填空”是我们孩子小学语文学习中所必须要掌握的一项内容，需要同学们细致的区分每一组意思相近的词语的正确含义，可以说真的是咬文嚼字。只有把这些词语的含义领悟了，在选择词语填空的时候，才会得心应手。它也是考察孩子对于词语掌握的一个重要方式，而在小学语文中，我们的重点就是对于词语和生字及句子的一个掌握，所以对于它的一个学习是我们孩子所不能忽视的。 其实，选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用，这里有两种比较实用的方法： ?一是辨析词义，辨明关系，辨析词义是解答选词填空题的前提?二是联系语境，寻找“暗示”，这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等，抓住这些“暗示”，就不难推断出正确答案。 下面总结了小学“选词填空”大全，家长们可以为孩子收藏起来，有空的时候考考孩子！ 1.顽/主/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩)
倒(映) 、适(应)、反(应) 、播(映) 、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费) 、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风
奇(异) 、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿13.忘/望 盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀14.酒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静)
选择合适的词语填空 1. 粉刷洗刷9追赶追击追随 （1）太阳你是（）匠吗？（2 ）妈妈正在厨房（）碗筷（1）八路军乘胜（）把敌人都消灭了 2.铺设摆设（2）我们（）革命先烈的足迹，参观了革命圣地。（1）海岸就像用黄金（）。（2）桌上的电脑从没动过，成了（）。（3）孩子们在院子里做游戏，相互（） 3. 发明发现改正改进10诚信诚实诚心城市 指南针是我国的古代四大（）之一。（1）我们（）向您请教。 经过多次的( ),人们终于制成了指南针。（2）这个孩子很（），不会说谎。 小明（）了错误。（3）生意人应当以（）为本。 他们（）把磨成的此时棒吊起来，一头会指向南方，一头会指向北方（4）这是一个美丽的（）。 4.耀眼刺眼11 棵颗 （1）太阳慢慢升起来了，一点也不（）（1）这是一（）五角星。 （2）中午的太阳光，非常（）（2）奶奶的菜园里有一（）苹果树。 5．平静安静12 以已 （1）教室里非常（），没有一点声音。（1）我（）经吃过饭了 （2）我紧张的心情一下子就（）下来了。（2）从今（）后，我要做个懂事的好孩子。 6.只支枝13. 注音 （1）我一共有3（）铅笔（1）张晓明背（）着书包高高兴兴地去上学 （2）树（）上有两（）小鸟. （2）风娃娃从梦中惊醒，禁（）不住笑出声来 （3）我采了几朵花，高兴的唱了一（）歌。（3）小花正在窗前弹（）琴。 7.快乐欢乐（4）我们都（）知道中国的首都（）是北京 （1）能帮助别人，你会觉得很（）（5）小朋友们高兴地（）早草地（）上放起了风筝（2）教室里传出（）的歌声. （6）他俩躺在石板上，越聊越兴（）奋 8.灵活灵敏（7）他们觉得有些累（），就躺在石板上休息 （1）小狗的嗅觉很（）（8）石光丢下陈芳，转（）身爬上了身边的大树。（2）猴子在树上爬上爬下，动作（）. 1 / 2
小学语文选词填空练习 选词填空练习 试验实验 1．我们这节课到（）室里上。 2．经过无数次（），卫星终于上天了。 丰盛丰富 1．这顿晚餐太（）了。 2．（）的节目，使我们忘记了疲劳。 连续继续 1．解放军向敌人阵地（）开炮。 2．中场休息之后，足球赛（）进行。 改正改进 1．工作人员的服务态度有了明显的（）。 2．我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。 防止阻止 1．为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2．警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。 收获收成 1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。 2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。 要求请求 1．老师（）我们在下课之前把作业做好。 2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。 强大强壮 1．我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。 2．经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。 降临降落 1．夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2．飞机已经（）在机场的跑道上。 亲切关切 1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。” 2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。” 突然忽然 1．他的心脏病（）发作，一下子倒在地上。 2．天上（）下起了雨。 嘱咐叮嘱 1．妈妈反复（）他考试不能再粗心了。 2．王晶把老师（）的事告诉了爸爸。 平静宁静 1．夜深了，乡村是那么的（）。 2．微风轻轻地吹过（）的湖面。 详细仔细 1．王宁做什么事情，都非常（）。 2．张晶的这篇文章，写得十分（）。 观赏观看 1．明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。 2．前来（）菊花的人川流不息。 张望看望 1．听到叫喊声，他四处（）。 2．我和同学去（）生病的李老师。 奇怪奇特 1．真（），今天竟然下起了大雪。 2．黄山的迎客松很（），特别引人注目。 透明透亮 1．石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。 2．这是一块（）的玻璃。 镇定镇静 1．他十分（）地走上了演讲台。 2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。 赞扬赞美 1．老师（）张强同学的字写得好。 2．同学们高声（）我们伟大的祖国。 精彩精美 1．景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。 2．在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。 强壮强大 1．身体（）要靠坚持锻炼。 2．中国人民的力量是无比的（）。 珍贵宝贵 1．时间是非常（）的，我们应该珍惜它。 2．博物馆里陈列着许多（）的历史文物。 3．你们这些（）的经验，很值得我们学习。 4．云南白药是我国特有的（）药品。 坚固牢固 1．我们学校新建的教学楼既（）又美观。 2．我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。 3.这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。 4．凶猛的洪水被（）的拦洪坝挡住了。 赶紧紧急1．前有强敌，后有追兵，情况十分（）。 2．首长来了，他（）迎上去。 协助帮助 1．同学之间，要互相（），互相爱护。 2．护士（）医生做了一个又一个手术。 收集收藏 1.在北京植物园，至今仍（）着一盆朱德委员长的兰花。 2.暑假我（）了许多植物标本。 结实硬朗 1.邻居家的老奶奶身体还很（）。 2.我的小表弟身体可（）了。 欢乐欢快 1、列宁每次到郊外散步，都要在白桦树下仰望这三只（）的灰雀。 2、那只灰雀在枝头上唱着（）的歌儿。新鲜清新 1、雨过天晴，（）的空气扑面而来。 2、妈妈给我买了许多（）的蛋糕。 坚固坚定 1、我们对社会主义要有（）的信念。 2、这座房子非常（）。 详细仔细 1、他做事一向很（），很少出错。 2、我把情况（）地作了汇报。 艳丽美丽壮丽 1、祖国的山河多么（）。 2、蝴蝶花的色彩非常（）。 3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分（）。愿望希望失望 1、妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。 2、小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。 出发发现发明 1、我们（）后不久就（）车子没油了。 2、经过努力，他终于（）了大象的踪迹。 3、小明（）了一个秘密。 4、毕昇（）了活字印刷术。 居然果然突然 1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。 2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。 3、老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。 创造创举创作 1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。 2、劳动人民是历史的（）者。 3、他（）了一部文艺作品。 熟练熟悉 1、我和李欣很（）。 2、李叔叔修车的动作似乎很（）。 自言自语三言两语 1、同学们听说要去参观菊花展，（）地议论开了。 2、列宁（）地说：“多好的灰雀啊！” 坚定坚持 1、他始终（）自己的意见。 2、毛毛（）地说：“我们一定要把这件事办好！” 欣赏观赏赞赏 1、秋天，老师带我们去（）菊花。 2、我课余时间常常在家（）古典。 3、同学们对助人为乐的品格十分（）。 顺利便利 1、三个学生（）地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了（）条件。 的地得 1、孙中山想，这样糊里糊涂（）背，有什么用呢？ 2、课堂里霎时变（）鸦雀无声。 3、先生说，书中（）道理我们长大了就会知道。 4、先生讲（）很详细，大家听（）很认真。 倒影倒映掩映 1．湖心的三个小岛（）在绿树丛中。 2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。 3．岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 热闹热烈热情 1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。 2．节日的大街上（）非凡。 3．客人来了，我（）地招待他们。 将要正在已经 1．电影（）开始了，王冬还没有来。 2．（）期终考试了，我们一定要认真学习。 3．李强（）全神贯注地做作业。 希望愿望盼望 1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。 2．我的（）是暑假到海边去玩。3．妈妈（）我做一个听话的好孩子。
小学二年级语文选词填空练习 试验实验 1．我们这节课到（）室里上。 2．经过无数次（）；卫星终于上天了。 丰盛丰富 1．这顿晚餐太（）了。 2．（）的节目；使我们忘记了疲劳。 连续继续 1．解放军向敌人阵地（）开炮。 2．中场休息之后；足球赛（）进行。 改正改进 1．工作人员的服务态度有了明显的（）。 2．我们要发扬优点；（）缺点；做一名好学生。 防止阻止 1．为了（）发霉和虫蛀；小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。2．警察叔叔站在马路中央；（）每一位行人闯红灯。 收获收成
1．今年粮食（）不错；家家麦囤里堆得满满的。2．我把麦子种下了地；这都是我的（）。 要求请求 1．老师（）我们在下课之前把作业做好。 2．由于我的功课还没有完成；所以我没有答应他一块儿玩的（）。 强大强壮 1．我们的祖国已经变得越来越（）；再也不会受别国欺负了。 2．经过一段时间的锻炼；他的身体（）多了。 降临降落 1．夜幕（）了；草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2．飞机已经（）在机场的跑道上。 亲切关切 1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服；别着凉。” 2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友；欢迎下次再来。” 突然忽然 1．他的心脏病（）发作；一下子倒在地上。 2．天上（）下起了雨。
嘱咐叮嘱1．妈妈反复（）他考试不能再粗心了。 2．王晶把老师（）的事告诉了爸爸。 平静宁静1．夜深了；乡村是那么的（）。 2．微风轻轻地吹过（）的湖面。 详细仔细1．王宁做什么事情；都非常（）。 2．张晶的这篇文章；写得十分（）。 观赏观看1．明天；我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。2．前来（）菊花的人川流不息。 张望看望1．听到叫喊声；他四处（）。 2．我和同学去（）生病的李老师。 奇怪奇特
五年级语文选词填空练习题 光顾照顾回顾 （1）像我这样常常（）而从不购买的，恐怕没有 （2）小强已经是个男子汉了，一定要学会（）自己。 （3）（）本单元，课文给我们的启示实在太多了。 坚定坚强坚决 （1）.教练的话( )了我的信心,我一定要好好练下去。 （2）虽然身体残疾了,但是张海迪始终以乐观的心态( )地面对生活。 （3）我们要( )和坏人坏事做斗争。 严格严肃严酷严峻 （1）每当我犯了错误，爸爸的态度就变得（）起来。 （2）两个小红军战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。 （3）总理不但（）要求自己，而且（）要求下一代。 （4）旧社会的农民辛苦了一年，才换来一点儿收成，卖米时又受到资本家（）的剥削，真没法活下去。 乞求恳求请求 （1）我知道自己那天的态度不好，（）他原谅我。 （2）他（）上级给他最艰巨的任务。 （3）我把（）的目光投向父亲，希望他不要放了这条鱼。 报偿报酬 （1）王伯伯为邻居运煤气，从不计（）。 （2）醉心阅读使我得到了（）。 工夫功夫
（1）几个月的（），小明的字练得像穆像样了，看到这情景，我的心痒痒的，吵着也要去书法班学习。 （2）毛明的（）十分了得，三拳两腿就把小偷打得趴在地上站不起来了。 陈列排列 （1）省博物馆里（）着许多珍贵的文物。 （2）会议室里（）着整齐的桌椅。 期望指望盼望希望渴望 （1）台湾是祖国的一部分，两岸人民（）早日统一，台湾早日回归。 （2）我们——少先队员，是祖国的（）。 （3）在信中，凡卡诉说着自己猪狗不如的生活，告诉爷爷，自己的生活没（）了。 （4）党和人民对他寄予了殷切的（）。 （5）我对知识的（）是无穷无尽的。 出现发现呈现 （1）汽车缓缓前进，眼前（）三十只长颈鹿。 （2）刺猬也（）了我，马上把身体蜷成一团，发出“嘟嘟”的声音。 （3）目前，我国各行各业（）欣欣向荣的景象。
小学语文选词填空练习题 1．创举创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。 （2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 （1）我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （2）（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 （1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 （1）这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 （2）李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 （1）那些（）的诗句深深地打动了我的心。 （2）杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 （1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 （2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7 创作创造建造 （l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。
（2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。 （3）聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 （1） 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。 （2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 （1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。 （2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 （2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。 11．留心专心 （1）小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 （2）这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜 （1）这么漂亮的碗打碎了，真（）！ （2）华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。
小学语文二年级上册“选词填空”练习 自豪骄傲 1.我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（）。 2.小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（）。嫩绿的静静地 1. 春天来了，柳树长出了（）的叶子。 2. 教师里，同学们在（）写作业。 感动感谢 1. 英雄们的事迹深深（）了我。 2. 我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。 发明发现发行 1.妈妈自豪地说：“纸是中国（）的。 2.我（）地上有一支笔。 3.阿切尔是一位（）家。 4.鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。 5.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人，用自己的劳动和
智慧去（），去创造吧！ 6.我（）蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。 仍然忽然果然 1.三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。 2.过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。 3.北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。 4.尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。 5.上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？ 提高问题 1.小红的成绩（）很快。 2.这个（）很复杂。 鲜艳新鲜 1.这里的空气很（）。 2.（）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提题 1.上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。
2.毛主席为雷锋同志（）词：向雷锋同志学习！忠实老实诚实 1.太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。 2.勇于承认错误是个（）的孩子。 3.他是个（）巴交的农民。 常常往常经常时常平常 1.（）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。 2.奶奶（）到老年公园锻炼身体。 3.放学后，他（）到操场打球。 4.班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。 5.我们学校的校车（）都是一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。 6.他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 果然当然不然 1.下课时间到了，我们（）应该放松一下了。 2.她看清楚了，前面走来的（）是一位解放军叔叔。 3.你快做作业吧，（）又完不成作业了。 传染污染 1.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（）。
中考语文选词填空练习
选词填空练习 1、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。A．泼辣蕴蓄丰硕 B.丰硕蕴蓄泼辣C. 蕴蓄丰硕泼辣 D.泼辣丰硕蕴蓄 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) “神舟七号”航天团队的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地在浩瀚无垠的太空。A．众志成城清脆飘浮B．同舟共济精准镌刻 C．众目睽睽典雅刻画D．同心协力准确堆砌 3、结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：
( ) 这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你，但越往上走，攀登越，所以我们要学会坚持。 A．扣人心弦只要依恋流连快乐B．扣人心弦既然望而生畏困难 C．赏心悦目无论依恋流连困难D．赏心悦目如果望而生畏快乐 4、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是( ) 在我们赖以生存的绿色星球上，着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们这个星球以绿色的情调和生命的意义。 A．嵌入布满呈献B．勾勒填充馈赠 c．镶嵌充盈赋予 D．勾画覆盖给予 5、依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )
周国平说，我不认为读书可以成为时尚，并且对一切成为时尚的读书持态度。读书属于个人的精神生活，必定是非常个人化的。可以成为时尚的不是读书，而是买书和谈书。譬如说，在媒体的下，某一时期有某一本书特别畅销，谈论它显得特时髦，插不上嘴显得特。 A.怀疑影响落伍 B.疑惑影响落后 C.怀疑指导落伍 D.疑惑指导落后 6、依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（） （1）香港今日的_ ___归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。 （2）秋天像一个穿着金色裙的仙女，她用轻飘的衣袖__ _去了太阳的焦热，将明亮和清爽___ 给大地。 A、繁荣扫抛 B、繁荣拂撒 C、繁华拂抛 D、繁华扫撒 7、依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一
相近字区分 1.顽/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩) 2.映/应 倒(映) 、适(应)、反(应) 、播(映) 、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费) 、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境 5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元
7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风 10.导/异 奇(异) 、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游 11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿 13.忘/望
盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀 14.洒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选 16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静) 18.敢/感 勇(敢)、(感)受、(敢)于、(感)恩、(感)动、(感)觉 19.接/结
(结)合、连(接)、(结)束、(结)局、(结)果、(接)受 20.故/顾 (故)意、(顾)不上、照(顾)、(故)乡、回(顾)、环(顾) 21.密/蜜 茂(密)、紧(密)、甜(蜜)、亲(密)、秘(密)、(蜜)蜂 22.座/坐 (坐)落、入(座)、落(座)、宝(座)、(座)位、请(坐)
语文选词填空题专项训练 应试技巧 技巧1：拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 技巧2：限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限，范围最小。再如：“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。如：（1）校园里的两棵银杏树，看上去它们的年龄足有千年。（2）你这把年纪还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？这里的例（1）的“年龄”就不能换成“年纪”。 技巧3：揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。 例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 技巧4：分清词性和语法功能 近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。也有因词性不同，句法功能也就不同，如“突然”(形容词，作状、谓、定语)，“猛然”(副词，作状语)。再如：“申明”与“声明”，“申明”动词，陈述说明，含有解释、分辩的意思，在句中一般作谓语；“声明”，动词兼名词，当众宣布、公开表明立场态度或说明情况，在句中作谓语，也可作宾语。如：2005年2月10日下午3时，朝鲜外务省突然发表——，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语，应该填“声明”。 技巧5：语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。考生在考场上一定要相信自己的积累，不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外，有些词语习惯搭配我们也需要注意，这些就是考察我们的词语积累了。 技巧6：找准对象 近义词在实际运用时，使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。例如：“爱戴”与“爱护”都可一用于人，但“爱戴”只用于下对上，“爱护“用与同志之间或上对下，有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受群众爱戴
（4）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。 （1）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （3）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 （2）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （5）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。 （6）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。 【提示：1、看完知道是讲“小花园”的； 2、抓有联系的关键词，那么就可知道先写什么，再写什么了； 3、先写花园的位置，然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。 4、了解了位置、样子，就讲“花园里”有什么了。 5、花园里有“草”、草中有“花”。 6、最后具体讲“花”的内容：谁种的，长得怎么样。】 二、 （3）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。 （5）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 （1）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。 （6）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 （2）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。 （7）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。 （4）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢 【提示：按照事情的发展顺利来排列：回家路上，看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家，拉妈妈买——金鱼很可爱，我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着，我跟在后边。】 三、 （1）日月潭景色宜人。 （2）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （3）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光 （4）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（5）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 【提示：你注意到中间一个句子了吗“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。”接下来就是按照这样的顺序排列的。】
二年级语文上册选词填空、句式练习题[1] -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一、选择合适的词填空： 1、娃洼蛙挂哇 (1) 小明大声喊：“多么可爱的小葫芦（）！” (2) 荷叶上蹲着一只小青（）。 (3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（）（）。 (4) 苍耳靠（）住动物的皮毛走遍田野、山（）。 2、清青请晴睛 (1) 今天是个大（）天。 (2) （）草上落着几只蝴蝶。 (3) 姐姐，（）问去少年宫怎么走？ (4) 我们要保护好自己的眼（）。 (5) 木桥下的河水真（）呀！ 3、做作坐座 (1) 小丽（）在（）位上写（）文。
(2) 妈妈在工（），我在（）（）业。 4、飘浮飘扬飘荡漂流 (1) 一面红旗在空中（）。 (2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。 (3) 山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）的纸船了。 5、拨拔破坡泼 (1) 萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）出来，再（）算盘一算，哟，整整５斤重(2) 小红走了很多的路，鞋都穿（）破了。 (3) 王二小在山（）上放牛。 (4) 看，这些小朋友是多么的活（）呀！ 6、进近 (1) （）处的小河里有不少鱼。
(2) 小猫（）房间，打开台灯，开始复习。 7、功工公 (1) 爸爸在（）司里（）作很认真。 (2) 运动会上，小猴的（）劳最大。 8、支枝只 (1) 两（）小黄莺停在树（）上，正唱着一（）动听的歌。 9、呢吗吧呀 (1) 你吃饭了（） (2) 今天，你怎么有空出来玩（） (3) 下雨了，你快回家（）！ (4) 妈妈正忙着做家务事（）！ (5) 你的听写本（） (6)你的听写是全对（） (7)我们一起做游戏（）！ 10、觉教叫
小学语文选词填空练习 自豪骄傲 1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（）。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（）。 嫩绿的静静地 1. 春天来了，柳树长出了（）的叶子。 2. 教师里，同学们在（）写作业。 感动感谢 1. 英雄们的事迹深深（）了我。 2. 我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。 发明发现发行 1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（）的。 2. 我（）地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位（）家。 4. 鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。 5. 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！ 6. 我（）蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。 仍然忽然果然 1. 三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。 2. 过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。 3. 北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。 4. 尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。 5. 上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？ 提高问题 1. 小红的成绩（）很快。 2. 这个（）很复杂。 鲜艳新鲜 1. 这里的空气很（）。 2. （）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。提题 1. 上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。 2. 毛主席为雷锋同志（）词：向雷锋同志学习！ 忠实老实诚实
1. 太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。 2. 勇于承认错误是个（）的孩子。 3. 他是个（）巴交的农民。 常常往常经常时常平常 1. （）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。 2. 奶奶（）到老年公园锻炼身体。 3. 放学后，他（）到操场打球。 4. 班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。 5. 我们学校的校车（）都是一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。 6. 他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 果然当然不然 1. 下课时间到了，我们（）应该放松一下了。 2. 她看清楚了，前面走来的（）是一位解放军叔叔。 3. 你快做作业吧，（）又完不成作业了。 传染污染 1. 地球是我们共同的家园，我们不能使它受（）。 2. 手足口病是全球性的（）病。预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。 垂坐压挂 1. 满天的乌云，黑沉沉地（）下来。 2. 一条彩虹（）在天空。 3. 蜘蛛又（）在网上。 4. 一只蜘蛛从网上（）下来。 优美美丽 1. 这只小鸟的羽毛五颜六色，真是（）极了。 2. 杭州真是个风景（）的好地方。 稠稀 枝叶（）的一面是北，枝叶（）的一面是南。 向像 1.葵花的花朵（）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（）。 2.大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（）漂亮的妈妈。 需须 1.爸爸买电脑（）要五千元钱，必（）今年攒起来。 2.小猫的胡（）一翘一翘的。 清轻沙纱 1.年轻的姐姐披着薄薄的（）巾，真漂亮。 2.河水（）（），河里没有
四年级选词填空练习题 1．创举创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。 （2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 （1）我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （2）（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 （1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 （1）这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 （2）李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 （1）那些（）的诗句深深地打动了我的心。 （2）杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 （1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 （2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7创作创造建造 （l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。 （2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。
（3）聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得（）的日子（2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 （1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。（2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 （2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。11．留心专心 （1）小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 （2）这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜 （1）这么漂亮的碗打碎了，真（）！ （2）华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。 13．雄伟雄壮 （1）我国的万里长城非常（）壮丽。 （2）升旗仪式开始了，乐队奏起了（）的国歌。 14．盘旋盘绕 （l）汽车沿着环山公路稳稳地（）而上。
小学二年级语文选词填空专项练习 迷谜 1、小明最喜欢猜（）语了。 2、雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。 蓝篮 1、（）天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。 密蜜 1、几只可爱的（）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。 2、这是一个小秘（），不能告诉你。 漫慢 1、水从杯子里（）出来了。 2、小刚跑得快，小明跑得（）。 作做 1、他是一个善良的人，从来不（）坏事。 2、小刚很懒，总是不能按时完成工（）。 急及 1、走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。 发明发现 1、小老师（）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人， 喊道：“上课……” 2、爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。 美丽美好 1、新来的同学梳着（）的长辫子。 2、面对这么多（）的祝福，小明激动万分。 吸引吸收 1、阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。 2、大地（）了阳光，变得温暖起来，冒出了热气。 四周四处 1、广场（），灯火辉煌，美极了。 2、他（）张望，找不到妈妈。
温暖温和 1、春天到了，（）的风吹红了桃花。 2、老师的态度很（）。 心爱喜爱可爱 1、玲玲是一个（）的小姑娘。 2、这个洋娃娃是小红最（）的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人（）。 慢慢地静静地渐渐地 1、小明生病了，只能（）躺在床上休息。 2、窗外的雨（）小了。 3、小华的脸红了，（）坐在了自己的座位上。 请求央求要求 1、奶奶（）我每天按时回家。 2、小明（）妈妈让她出去参加集体活动。 3、在我们的再三（）下，老师终于同意我们这次计划了。 欢迎喜欢欢庆 1、小兰十分（）自己的文具盒。 2、各族儿童都在（）六一节。 3、我们列队（）从远道来的小记者团。 恳切关切关心 1、我（）地对妈妈说：“您就答应我的请求吧！” 2、老师对我们很（）。 3、那位阿姨（）地说：“小朋友，你没有摔疼吧？” 非常经常 爱迪生是一位（）伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，（）想出一些好主意。 十分马上 医生一检查，原来妈妈得的是机型阑尾炎，（）危险，需要（）做手术。 发现决定 医生（）上医院已经来不及了，医生（）在家里动手术。 责备夸赞 医生（）爱迪生，说：“今天多亏了这个小家伙。”