法语专业四级考试题库（词汇、阅读理解训练题-4）
I.Remplissez les blancs en faisant le bon choix.
1. J’étais encore un jeune homme, je venais _______finir mes études de droit et j’étais pressé de vivre ma vie d’adulte.
A. à
B. de
C. avant
D. en vue de
2. _______ toutes les vies de famille, la n?tre n’est pas parfaite, mais nous avons connu de nombreux moments merveilleux.
A. Pour
B. Dans
C. Comme
D. Avec
3. _______ savoir si je suis quelqu’un d e bien, seul Dieu peut en juger.
A. Si
B. Lors
C. Quand
D. Quant à
4. Une société s’étude au travers de la vie quotidienne. Les quelques textes que nous regroupons ont pour _______d’en donner quelques aspects.
A. objectif
B. but
C. théorie
D. principe
5. La famille unit les enfants à leurs parents par _______ du sang.
A. la liaison
B. les liens
C. le nom
D. la noblesse
6. Les uns allaient _______devant eux, face au nord, les autres face à l’est.
A. droit
B. à droite
C. en droit
D. de droit
7. Il a été condamné à perpétuité _______ avoir commis un meurtre.
A. à
B. d’
C. pour
D. sans
8. Le gar?on a apporté quatre cafés. c’est trop, nous ne sommes que trois. Il en a apporté un _______.
A. de plus
B. de surcro?t
C. en outre
D. de trop
9. Tout le monde souhaite que l’année nouvelle _______ meilleure.
A. sera
B. soit
C. va être
D. est
10. En attendant que sa voiture soit réparée, il allait au bureau _______ métro.
A. par
B. à
C. en
D. de
11. Elle a dit q u’elle _______ me voir ce week-end.
A. passera
B. passe
C. avait passé
D. passerait
12. En haut de la tour Montparnasse, se trouve un restaurant _______ l’on peut apercevoir tout
Paris.
A. par où
B. là où
C. d’où
D. partout où
13. Dans une compétition, le mot d’ordre est ? chacun pour _______?.
A. lui
B. soi
C. tous
D. tout
14. Pour la Fête des Mères, les enfants feront _______ un gateau.
A. tous
B. lui-même
C. eux-mêmes
D. soi-même
15. Tout le monde est venu _______ Mireille qui avait la grippe.
A. sans
B. avec
C. autre
D. sauf
16.J’ai _________ temps de faire une promenade l e dimanche.
A. du
B. des
C. la
D. le
17 . Elles _________à 4 heures cet après-midi.
A. ont sorti
B. sont sortis
C. sont sorties
D. sortirent
18. Il vaut mieux qu’il _________en France po ur apprendre le fran?ais.
A. aille
B. va
C. ira
D. irait
19. Si elle avait de l’argent, elle _________cette robe en soie.
A. achète
B. achèterait
C. aurait acheté
D. acheta
20. Après être sortie de son bureau, elle a trouvé qu’elle _________oublié ses clefs.
A. avait
B. aura
C. aurait
D. a
21. Qu’il _________jouir d’une bonne santé !
A. peut
B. puisse
C. pourrait
D. pouvait
22. Ici, il n’y a personne qui _________cette nouvelle.
A. sait
B. saura
C. sache
D. savait
23. C’est elle qui parle _________anglais de toute sa classe.
A. bien
B. aussi bien
C. le plus bien
D. le mieux
24. Pascal, où est mon stylo ? Je ne trouve que _________.
A. les siens
B. la tienne
C. le mien
D. le tien
25. Quand je lui ai téléphoné, il _________de se lever.
A. venait
B. vient
C. vint
D. est venu
26.—— Est-ce que tu viens de New York ?
——Oui, _________viens.
A. j’y
B. d’où je
C. j’en
D. je le
27. V oilà un accident meurtrier _________son père est mort.
A. qui
B. que
C. dont
D. en
28. Dis à ton papa_________ tu fais à l’école.
A. qu’est-ce que
B. ce qui
C. ce que
D. qu’est-ce qui
29. Il faisait beau dimanche dernier_________ je suis parti pour la campagne.
A. auquel
B. où
C. par où
D. par lequel
30. Quoi de _________ ?
A. nouvelle
B. nouveau
C. neuf
D. nouvel
II Choisissez, parmi les quatre réponses, celle qui correspond le mieux aux termes soulignés.
1. A première vue, la réputation de ce petit coin de paradis n’est plus à faire.
A. le dommage
B. la renommée
C. le climat
D. la température
2. Ma pensée vagabonde sans cesse des heures durant.
A. erre
B. marche
C. s’immobilise
D. se généralise
3. Le cadeau est un gage d’amour, un langage porteur de sens.
A. un bonheur
B. une preuve
C. un sentiment
D. une présentation
4. Affublé d’un tourisme massif mais plut?t populaire, n’ay ant pas su tirer profit de tous les trésors dont il regorge.
A. favoriser
B. procurer
C. profiter de
D. tirer à conséquence
5. L’industrie pharmaceutique crée sans cesse de nouveaux produits efficaces pour soigner les malades.
A. continuellement
B. sans intérêt
C. sans efforts
D. sans doute
6. Mais les produits ne sont pas toujours faciles à découvrir.
A. inventer
B. créer
C. déceler
D. fabriquer
7. La population fran?aise n’assure pas le renouvellement des générations.
A. le changement
B. le rajeunissement
C. la reproduction
D. la généralisation
8. Ils préfèrent la vie à deux.
A. Ils se contentent de la vie à deux.
B. Ils donnent la priorité à la vie à deux.
C. Ils ont le privilège de la vie à deux. C. Ils ont droit à la vie à deux.
9. Le magazine que tu as acheté est une revue hebdomadaire.
A. qui para?t chaque semaine
B. qui para?t tous les trois mois
C. qui para?t une fois par an
D. qui para?t une fois tous les deux mois
10. Il y a donc des mesures urgentes à prendre en faveur des familles nombreuses.
A. des familles composées de plusieurs générations
B. des familles ayant beaucoup d’enfants
C. des familles ayant beaucoup de parents
D. d’un grand nombre de familles
11. C’est la seule chose qui peut arrêter notre travail à présent.
A. le seul accident
B. le seul projet
C. le seul obstacle
D. la seule question
12. Notre service est à même de fournir tous les renseignements nécessaires.
A. doit
B. peut aussi
C. est capable de
D. est obligé de
13. Les circonstances nous ont obligés à ajourner le débat.
A. mettre fin
B. commencer
C. mettre à jour
D. mettre à plus tard
14. V ous devez faire en sorte que nous soyons tenus au courant.
A. veiller à ce que
B. vous attendre à ce que
C. souhaiter que
D. espérer que
15. Le patron a licencié trois employés incompétents.
A. donné un dipl?me à
B. renvoyé
C. donné un réponse à
D. recruté
16. L’annonce de ce jour de congé a enchanté tous les étudiants.
A. ravi
B. chanté
C. flatté
D. stimulé
17. Bouquiner, c’est un art de vivre…c’est un cheminement initiatique…Une école de volupté, le
triomphe de la liberté…c’est aussi la raison pour laquelle dimanche a été inventé.
A. Boucler
B. Boucher
C. Lire
D. Boudiner
18. Dans sa soif de conna?tre et de mieux contr?ler sa destinée en possédant tous les éléments
d’information, elle suit d’autres cours qui la bouleversent dans une certaine mesure, notamment sur l’histoire des minorités en Amérique.
A. son désir ardent
B. son domaine
C. sa sphère
D. sa tête
19. Elle obtient un baccalauréat en commerce au Maroc et travaille quelques années àtitre de
professionnelle au gouvernement.
A. au nom de
B. de la part de
C. pour
D. en qualité de
20. Les Québécois blancs, francophones, de souche, sont passés en une générations de minorité
revendicatrice à majorité assaillie par une flopée de nouvelles minorités.
A. à l’origine
B. d’origine
C. d’ordinaire
D. d’habitude
21. En matière de lecture, les jeunes savent clairement ce qu’ils aiment.
A. En l’absence de
B. En train de
C. En ce qui concerne la
D. En dernière analyse de
22. Prends ton parapluie, ils ont annoncé des averses pour aujourd’hui.
A. une pluie fine et de longue durée
B. une pluie forte et de courte durée
C. une pluie glaciale
D. un temps nuageux
23. Quatre autobus desserviront ce nouveau quartier et on prévoit également un prolongement de la ligne de métro jusqu’ici.
A. ne serviront jamais
B. passeront par
C. détourneront
D. embouteilleront
24. Toutefois, pour la seconde année consécutive, ce taux cache des disparités entre les lignes
intérieures pour lesquelles le trafic a progressé de 13,3%.
A. D’ailleurs
B. Toujours
C. Quelquefois
D. Cependant
25. Dans les centres du 3e cycle, il existe un certain brassage entre universitaires et ingénieurs
dipl?més, d? à un travail de recherche exigeant des efforts communs.
A. destiné à
B. basé sur
C. chargé d’
D. résultant d’
26. Cette France qui fait son pain quotidien des romans à succès ne reste pas insensible aux genres
et aux thèmes nouveaux, et surtout à la bande dessinée.
A. mensuel
B. annuel
C. semestriel
D. journalier
27. Le nouveau gouvernement doit faire face à la pénurie de main-d’oeuvre.
A. àla suffisance
B. àla surpopulation
C. au manque
D. àla
présence
28. Avec la révolution de la télévision, la lecture peut-elle résister ? les mots peuvent-ils tenir bon
devant les images ?
A. résister bien
B. être fermes
C. être tenaces
D.
s’améliorer
29. J’arrive à peine à joindre les deux bouts avec mon seul salaire.
A. relier les deux bouts
B. équilibrer le budget
C. mener une vie aisée
D. faire des économies chaque mois
30. La prépondérance de l’individu, cellule de base et finalité de toute société démocratique, avait
été reconnue dès le siècle des Lumières.
A. La domination
B. La supériorité
C. La superpuissance
D. La ma?trise
III.Lisez bien les textes suivants. Pour chaque question, vous devez choisir une seule réponse correspondant au texte en mettant une croix dans la case correspondante.
Texte A Chirurgien, une vocation
Actuellement, les chirurgiens fran?ais ne sont pas contents de leurs ( 1 ) de travail. De plus, moins d’étudiants en médecine choisissent la voie de la chirurgie. Cette profession est-elle en ( 2 ) ?
L’age moyen d’un chirurgien fran?ais est de 55 ans. Il y a quelques années, les premiers re?us aux ( 3 ) de médecine voulaient devenir chirurgiens. Désormais, même les derniers ( 4 ) de ce métier. Enfin, les chirurgiens demandent à gagner mieux leur vie.
Il y a de grosses différences de salaires, selon la ( 5 ) chirurgicale. Les chirurgiens esthétiques gagnent par exemple bien mieux leur vie que les chirurgiens du coeur. Les praticiens les moins favorisés ( 6 ) de s’exiler une semaine en Angleterre, début de l’année prochaine, pour montrer leur mécontentement.
On imagine toujours que les médecins, les chirurgiens en particulier, sont très bien payés. Or pour les ( 7 ) qu’ils occupent et le travail qu’ils fournissent, cela n’est pas si vrai. Un chirurgien peut travailler en moyenne 70 heures par semaine, ce qui fait 12 heures par jours. De plus, une opération est toujours quelque chose de ( 8 ), de très stressant, car on a la vie d’un patient entre ses mains. Par ailleurs, ils doivent ( 9 ) de grosses sommes aux assurances afin que les patients soient ( 10 ) en cas de problème.
En plus, les concours pour y arriver sont très difficiles. C’est pourquoi ce métier doit être une vacation, il faut vraiment l’aimer pour le pratiquer !
1. A. états B. positions C. conditions D. professions
2. A. crise B. oeuvre C. compte D. passage
3. A. compétitions B. contr?les C. concurrences D. concours
4. A. se détestent B. se détournent C. se dégagent D. se délaissent
5. A. section B. famille C. spécialité D. caractéristique
6. A. menacent B. demandent C. autorisent D. inquiètent
7. A. devoirs B. nécessités C. exigences D. responsabilités
8 A. fin B. délicat C. difficile D. exquise
9. A. verser B. disperser C. payer D. servir
10. A. rentrés B. corrigés C. équilibrés D. indemnisés
Texte B. Les inventeurs comment eurent-ils l’idée ?
Roland Moreno, qui inventa la carte à puce ( carte à microprocesseur ) en 1974, affirma un jour que les grands inventeurs ne furent ni plus savants ni plus travailleurs que leurs collègues scientifiques. Tout simplement, ils utilisèrent davantage leurs ( 1 ) d’observation et leur imagination.
Tout le monde conna?t l’histoire d’Isaac Newton qui, se promenant dans son jardin un soir de pleine lune, vit une pomme ( 2 ) à ses pieds. Cette observation banale fit ( 3 ) le savant qui se demanda pourquoi la lune ne tombait pas aussi. Il eut ainsi l’idée de la théorie de l’ ( 4 ) universelle. L’observation de la nature a toujours ( 5 ) les inventeurs. Plus récemment, c’est l’étude des dauphins qui a permis d’améliorer la forme des avions et l’observation des nids d’abeilles qui est à l’origine de certains haut-parleurs.
Mais l’inventeur est aussi quelqu’un qui sait imaginer. Et imaginer c’est toujours ( 6 ) de ce qui existe déjà en ajoutant, en supprimant ou en ( 7 ) quelque chose.
En 1886, le pharmacien américain John Pemberton avait mis au point un sirop contre la soif. Mais cette préparation ne serait jamais devenue le célèbre Coca-Cola si l’un de ses vendeurs n’y avait pas ajouté par ( 8 ) du soda.
Il ( 9 ) d’enlever un ski pour inventer le monoski, de supprimer un rail pour créer le train monorail rapide. Il suffit d’accepter de penser que les objets ne sont pas faits pour durer pour admettre l’idée du stylo jetable, du briquet jetable et aujourd’hui des vêtement jetables après une seule ( 10 ).
1. A. dons B. puissances C. forces D. dispositions
2. A. perdre B. descendre C. tomber D. chuter
3. A. penser B. réfléchir C. retenir D. conna?tre
4. A. pesanteur B. attraction C. inclination D. attirance
5. A. permis B. poussé C. enrichi D. stimulé
6. A. commencer B. sortir C. partir D. travailler
7. A. imaginant B. créant C. dépla?ant D. découvrant
8. A. hasard B. chance C. sort D. destin
9. A. faut B. vaut C. doit D. suffit
10. A. service B. utilisation C. pratique D. destination
Texte C. Sida : l’épidémie explose
Les chiffres sont ( 1 ). 20 ans après l’apparition du sida, la maladie a déjà fait 20 millions de morts et 37,8 millions de personnes sont actuellement ( 2 ) par le virus. Ces personnes vivent dans des pays pauvres en Afrique et en Asie. Or, le Sida est une maladie qu’on ne sait pas guérir pour le moment. Il n’existe pas non plus de vaccin pour s’en ( 3 ). Cependant les chercheurs ont mis au point des ( 4 ) qui permettent aux malades de vivre plus longtemps et mieux. Ces médicaments, appelés ? rétro-viraux ?, doivent être pris à( 5 ), et co?tent très cher. Or, ce sont les laboratoires des pays riches qui fabriquent ces médicaments appelés antiretroviraux. Les pays pauvres n’ont donc pas les moyens de ( 6 ) leurs malades du sida. Pourtant, le Sida y explose. L’Afrique est ravagée. En Asie, l’épidémie progresse à grands ( 7 ). Il y a 2 ans, les Nations Unies ( Onu ), ont créé un Fonds mondial pour lutter contre la maladie : acheter les traitements, accueillir les malades, expliquer la maladies pour ( 8 ) que l’épidémie ne se propage…La 15ème conférence internationale sur le Sida qui s’est ouverte en juillet 2004 à Bangkok en Tha?lande, a pour ( 9 ) l’accès pour tous aux traitements. C’est le plus grand rassemblement jamais organisé sur le thème de cette épidémie qui ravage l’Afrique et menace maintenant l’Asie et l’Europe de l’Est. Les pays riches font des dons à la lut te contre la maladie, mais c’est loin d’être suffisant: il faudrait entre 5 et 8 milliards d’euros chaque année pour ( 10 ) aux besoins.
1. A. terrifiants B. ennuyants C. surprenants D. alarmants
2. A. contaminées B. condamnées C. contactées D. contraintes
3.A. prévenir B. défendre C. protéger D. menacer
4. A. guérisons B. soins C. traitements D. occupations
5. A. mort B. vie C. jamais D. temps
6. A. guérir B. occuper C. soucier D. soigner
7. A. pas B. pieds C. jambes D. vitesses
8. A. garder B. résister C. éviter D. interdire
9. A. principe B. thème C. but D. souhait
10. A. succéder B. correspondre C. obéir D. répondre
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Smart 词汇记忆组群1 indeed ad. 真正地；确实，实在 deed n. 行为，行动；功绩；契约 相关单词act vi. 行为，做；起作用 n. 行为 ag,act=to act(行动) agency n. 代理；代理处agent n. 代理人，代理商agony n. 极度痛苦 action n. 行动；作用 active a. 活跃的，积极的；在活动中的 activity n. 活动，活跃；行动actor n. 男演员 actress n. 女演员 actual a. 实际的，事实的actually ad. 实际上；竟然react vi. 起作用，反应；反对，起反作用；起化学反应reaction n. (to)反应；反作用 exact a. 确切的，精确的exactly ad. 确切地；恰恰正是，确实 interaction n. 相互作用，相互影响 inter=between,among interfere vi. 干涉，介入；阻碍，干扰 interference n. 干涉，介入；阻碍，干扰 interior a. 内部的；内地的，国内的 n. 内部；内地 intermediate a. 中间的；中级的 n. 中间体，媒介物 interpret vt. 解释，说明vi. 口译，翻译interpretation n. 解释，口译 interpreter n. 译员，口译者interview n./v. 接见，会见；面谈，面试 interval n. 间隔，间距；（幕间）休息 internal a. 内的，内部的；国内的，内政的相关单词 external a. 外部的，外面的 ex-=fully,out exterior a. 外部的，外面的 n. 外部 explain v. 解释，说明 example n. 例子；榜样，模 范 形近单词 sample vt. 抽样，取样 Smart词汇记忆组群2 block n.街区；木块；障碍物； vt.堵塞，拦阻 barrier n.屏障；障碍 bar=bar(横木) embarrass vt.使窘迫，使为 难 bar n.酒吧间，售酒的柜台；条， 杆；栅，栏； vt.阻止，阻拦 barrel n.桶，筒 与“容器”相关的单词 basin n.盆，洗脸盆；盆地 bucket n.水桶，桶 drum n.鼓状的桶；鼓 pail n.桶，提桶 tub n.桶，盆，浴盆 jar n.罐子，坛子，广口瓶 kettle n.水壶 pot n.壶，罐 can n.罐头，听头 tin n.锡；罐头 container n.容器，集装箱 tain,ten,tin=to hold,to keep(保持) content n.内容，目录；容量 content a.满意的，满足的； vt.使满意，是满足 continual a.不停的，频频的 continue vt.继续，延伸 continuous a.连续不断的， 持续的 contain vt.包含，容纳 attain v.(尤指经过努力)达 到，获得 entertain vt.招待；是欢乐 entertainment n.娱乐 fountain n.喷泉 maintain vt.维持，保持；赡 养，负担；维修，保养；坚持， 主张 maintenance n.维持，保持； 维修，保持 obtain vt.获得，得到 sustain vt.保持，使......持续 不息；供养，维持（生命等）； 支持 rentain vt.保持，保留 形近单词 remain vi.剩下；留待；依然 是 remains n.残余，剩余；遗迹 main a.主要的，总的 mainly ad.主要地，大体上 Smart词汇记忆组群3 bio=life(生命) biography n.传记 biology n.生物学；生态学 log=to speak(说话) catalog(ue) n.目录（册）； vt.将（书籍，资料等）编入目 录 dialog(ue) n.对话，对白 logical a.逻辑上的，符合逻辑 的 apology n.道歉，认错，谢罪 apologize vi.道歉，认错 psychological a.心理的，心 理学的 technology n.工艺，技术 techn(o)=art(技 艺),skill(技术) technical a.技术的，工艺的 technician n.技术员，技师 technique n.技术；技艺 相关单词 science n.科学，科学研究 sci=to know(知道) scientific a.科学（上）的 scientist n.（自然）科学家 unconscious a.不省人事的； 未意识到的 consciousness n.意识，觉 悟 conscience n.良心，道德心 conscious a.意识到的；有意 的；神智清醒的 相关单词 aware a.知道的，意识到的 recognize vt.认识，认出；承 认 recognition n.认出，识别； 承认 realize vt.认识到；实现 reality n.现实；真实（性）
阅读短文，按要求作答。 （一） 滴水穿石 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”‖ 听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖ 1、用“‖”给文章分段。 2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。 3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。） 4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。 5、联系这篇文章回答： ⑴爸爸为什么要“故意”地发问？ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发？ _____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。 （二） 家乡的小河（10分） 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那
大学英语四级词汇训练1200题 Test 1 ** the _______of Mary, all the girl students are eager to go to the party. A.exhibition B.exception C.except D.reception ** the trffic is not busy, he likes to drive at a _______ speed. A.spare B.fast C.moderate D.moral ** the memories of his childhood had _______ from his mind by the time he was 65. A.faded B.illustrated https://www.doczj.com/doc/b39972657.html,fined D.concerned ** river is so big that it is impossible to build a _______ under it without modern technology. A.canal B.tunnel C.channel D.cable ** _______ is nearly dead , so I can not start the car again. A. bean B.beam C.bake D.battery ** making modern cameras , people began to _______ plastics for metal. A. surround B.substance C.stretch D.substitute ** the help of the government , a large number of people ---_______ after the flood in 1991. A. survived B.suspended C.suffered D.subfected ** always has a lot of _______ ideas in his mind , and sometimes we do not even know what he is thinding about. A. novel B.spoil C.acceptable D.additional ** be serious. I am not _______. You should consider it carefully A. sorting B.joking C.counting https://www.doczj.com/doc/b39972657.html,paring
大学英语四级词汇表（最全版）A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃，抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进 access/ ‘?kses/ n.接近;通道，入口
accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应，供给accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同;伴随accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以;照着 account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的，正确无误的accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的;习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸;酸的，酸性的
阅读理解训练题 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读文章，回答问题。 讲故事的人和羊（节选） 从前，有一位国王，身边有一个讲故事的人。只要国王躺下休息，他就得给国王讲五个故事。这对日理万机的国王来说，简直是最舒服的休息和莫大的享受。 一天晚上，国王上床后久久不能入睡，那天料理的一些大事老是萦绕在他的脑际，使他无法平静。于是，他命令讲故事的人比平时再多讲几个。那个人多讲了三个故事。国王不满地说：“你尽给我讲些短的，我倒很想听一个比较长的故事。快讲吧，讲完你再去睡觉。” 讲故事的人开始说了：“从前有一个挺富的农夫，带着上千磅的钱币，到集市上买了两千只羊。他赶着这许多羊回家，途中经过的一条河因暴雨而上涨了。他寻找着带羊过河的办法，好不容易才找到一只小船。船太小了，每次只能带一只大羊或两只小羊过河。这个农夫便开始将羊儿一只接一只地摆渡过河。” 刚说完这句话，讲故事的人便当着国王的面睡着了。国王马上摇醒他，要他把这个故事讲完。讲故事的人说：“陛下，这条河相当宽，而船又很小。这里总共有两千只羊，得先让这个农夫将所有的羊都送过河去，然后，我才能告诉你，后来农夫和羊的情况如何了。”国王只好罢休，同意讲故事的人回去睡觉。 （选自《欧洲寓言故事》，陕西师范大学出版社）（1）从文中找出下列词语的近义词。 舒适—________ 环绕—________ 处理—________ 允许—________ （2）“日理万机”在文中指的是________，现在多用来形容________。 （3）国王不让讲故事的人去睡觉的原因是什么？________后来为什么又让了呢？________ （4）读了这个故事，你得到了什么启示呢？ 【答案】（1）舒服；萦绕；料理；同意 （2）国王每天要处理纷繁的政务；工作繁重或者工作非常勤奋； （3）国王不让讲故事的人去睡觉的原因是那天料理了一些大事，使他无法平静；后来又让了是因为讲故事的人讲了一个很长的故事，故事里的农夫要把两千只羊摆渡过河，才能继续讲后面的发展。 （4）我们做事情要适可而止，不可做过了头。 【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出所给词语的近义词。（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。（4）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作
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大学英语四级大纲单词表 (共4615)
a art.一(个)；每一(个) abandon[] vt.丢弃；放弃，抛弃 ability [] n.能力；能耐，本领 able[] a.有能力的；出色的 abnormal []a.不正常的；变态的 aboard[] ad.在船(车)上；上船 about [] prep.关于；在…周围 above [] prep.在…上面；高于 abroad []ad.(在)国外；到处 absence [] n.缺席，不在场；缺乏 absent [] a.不在场的；缺乏的 absolute []a.绝对的；纯粹的 absolutely []ad.完全地；绝对地 absorb [] vt.吸收；使专心 abstract [] a.抽象的n.摘要 abundant [] a.丰富的；大量的 abuse []vt.滥用；虐待n.滥用 academic [] a.学院的；学术的 academy []n.私立中学；专科院校 accelerate [] vt.(使)加快；促进acceleration []n.加速(度) accent [] n.口音，腔调；重音 accept [] vt.vi.接受；同意 acceptable [] a.可接受/合意的 acceptance []n.接受，验收；承认 access [] n.接近；通道，入口 accessory []n.同谋，从犯；附件 accident [] n.意外的；事故 accidental []a.偶然的；非本质的accommodate [] vt.容纳;供应,供给accommodation []n.招待设备；预定铺位accompany []vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish []vt.达到(目的)；完成 accord [] vt.使一致；给予 accordance [] n.一致；和谐；授予 accordingly [] ad.因此，所以；照着 account [] n.记述；解释；帐目 accumulate []vt.积累vi.堆积 accuracy []n.准确(性)；准确度 accurate [] a.准确的，正确无误的 accuse [] vt.指责；归咎于 accustom [] vt.使习惯
大学英语四级阅读理解（1）We find that bright children are rarely held back by mixed-ability teaching. On the contrary, both their knowledge and experience are enriched. We feel that there are many disadvantages in streaming(把......按能力分班) pupils. It does not take into account the fact that children develop at different rates. It can have a bad effect on both the bright and the not-so-bright child. After all, it can be quite discouraging to be at the bottom of the top grade! Besides, it is rather unreal to grade people just according to their intellectual ability. This is only one aspect of their total personality. We are concerned to develop the abilities of all our pupils to the full, not just their academic ability. We also value personal qualities and social skills, and we find that mixed-ability teaching contributes to all these aspects of learning. In our classrooms, we work in various ways. The pupils often work in groups: this gives them the opportunity to learn to co-operate, to share, and to develop leadership skills. They also learn how to cope with personal problems as well as learning how to think, to make decisions, to analyse and evaluate, and to communicate effectively. The pupils learn from each other as well as from the teacher. Sometimes the pupils work in pairs; sometimes they work on individual tasks and assignments, and they can do this at their own speed. They also have some formal class teaching when this is appropriate. We encourage our pupils to use the library, and we teach them the skills they need in order to do this efficiently. An advanced pupil can do advanced work: it does not matter what age the child is. We expect our pupils to do their best, not their least, and we give them every
秋天的思考 秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。 走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。 走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！ 走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧！ 少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟…… 1、“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕、春播中，农民天蒙蒙亮就下田干活，天黑还不收工这一意思。用一个成语来表示（） 2、“一身力气百斤汗”是说农民在是非杀虫的劳动中肯出力，流汗多。
这一意思可用一个成语来表示（） 3、问答： （1）稳重“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指什么？ （2）“站在前人栽种的树阴下乘凉的“含义是什么？ 答案： 1、早出晚归 2、汗流浃背 3、（1）在果园里辛勤劳动/通过劳动收获了丰盛的果实（2）享受着前辈辛苦劳动所得的成果 梨花满咸阳 咸阳街头的梨花开了。 雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风里舒展着，那一簇簇一簇簇的花朵，在叶芽儿中开放着，嫩黄衬托着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株一株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它就像雪白雪白的项链，xu2n gu4（）在这新兴古城的脖颈上。 哦，这使得咸阳增色生辉的花朵！‖ 咸阳街道的梨树挂满了果，金钟一般的梨子啊，那香甜的味儿，在街道弥漫，在窗口缭绕，然而却没有一个人伸手去摘。即使它跌落在地上，也会有人捡拾起来，送到应交去的地方……
大学英语四级词汇表 1. 1.a art.一(个)；每一(个) 2.abandon vt.丢弃；放弃，抛弃 3.ability n.能力；能耐，本领 4.able a.有能力的；出色的 5.abnormal a.不正常的；变态的 6.aboard ad.在船(车)上；上船 7.about prep.关于；在…周围 8.above prep.在…上面；高于 9.abroad ad.(在)国外；到处 10.absence n.缺席，不在场；缺乏 11.absent a.不在场的；缺乏的 12.absolute a.绝对的；纯粹的 13.absolutely ad.完全地；绝对地 14.absorb vt.吸收；使专心 15.abstract a.抽象的 n.摘要 16.abundant a.丰富的；大量的 17.abuse vt.滥用；虐待 n.滥用 18.academic a.学院的；学术的 19.academy n.私立中学；专科院校 20.accelerate vt.(使)加快；促进 21.acceleration n.加速；加速度 22.accent n.口音，腔调；重音 23.accept vt.vi.接受；同意 24.acceptable a.可接受的，合意的 25.acceptance n.接受，验收；承认 26.access n.接近；通道，入口 27.accessory n.同谋，从犯；附件 28.accident n.意外的；事故 29.accidental a.偶然的；非本质的 30.accommodate vt.容纳；供应，供给 31.accommodation n.招待设备；预定铺位 32.accompany vt.陪伴，陪同；伴随 33.accomplish vt.达到(目的)；完成 34.accord vt.使一致；给予 35.accordance n.一致；和谐；授予 36.accordingly ad.因此，所以；照着 37.account n.记述；解释；帐目 38.accumulate vt.积累 vi.堆积 39.accuracy n.准确(性)；准确度 40.accurate a.准确的，正确无误的 41.accuse vt.指责；归咎于 42.accustom vt.使习惯
大学英语四级阅读理解试题及答案.
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3 大学英语四级阅读理解试题及答案（四） 十六 Trees should only be pruned when there is a good and clear reason for doing so and , fortunately,the number of such reasons is small. Pruning involves the cutting away of obergrown and unwanted branches, and the inexperienced gardener can be encouraged by the thought that more damage results from doing it unnecessarily than from leaving the tree to grow in its own way. First, pruning may be done to make sure that trees have a desired shape or size. The object may be to get a tree of the right height, and at the same time to help the growth of small side branches which will thicken its appearance or give it a special shape. Secondly, pruning may be done to make the tree healthier. You may cut diseaed or dead wood, or branches that are rubbing against each other and thus cause wounds. The health of a tree may be encouraged by removing branches that are blocking up the centre and so preventing the free movement of air. One result of pruning is that an open wound is left on the tree and this provides an easy entry for disease, but itis a wound that will heal. Often there is a race between the healing and the desease as to whether the tree will live or die, so that there is a period when the tree is at risk. It should be the aim of every gardener to reduce which has been pruned smooth and clean, for healing will be slowed down by roughness. You should allow the cut surface to dry for a few hurs and then paint it with one of the substances available from garden shops produced especially for this purpose. Pruning is usually without interference from the leaves and also it is very unlikely that the cuts yu make will bleed. If this does happen,it is, of course,impossible to paint them properly. 1.Pruning should be done to ______. a.make the tree grow taller
四年级写人阅读练习 一、《陈毅》 陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。// 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？” 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”// 1．短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。（6分） 第一段： 第二段： 2．同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点：（4分） （1） （2） 3．“学问学问，多学多问”中的“学问”指，（2分）“多学多问”的好处是。（3分） 4．“秘诀”的意思是？用“”在文中划出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。（4分） 5、加下划画的句子把妈妈生气时的动作写得惟妙惟肖，你能将妈妈高兴 ．．时候的动作写出来吧！至少要有4个连续的动词哦！（6分） ㈡成全善良 李文勇 那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！ 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显
大学英语四级词汇训练50题 1.With the _______of Mary, all the girl students are eager to go to the party. A.exhibition B.exception C.except D.reception 2.Although the trffic is not busy, he likes to drive at a _______ speed. A.spare B.fast C.moderate D.moral 3.All the memories of his childhood had _______ from his mind by the time he was 65. A.faded B.illustrated https://www.doczj.com/doc/b39972657.html,fined D.concerned 4.This river is so big that it is impossible to build a _______ under it without modern technology. A.canal B.tunnel C.channel D.cable 5.The _______ is nearly dead , so I can not start the car again. A. bean B.beam C.bake D.battery 6.When making modern cameras , people began to _______ plastics for metal. A. surround B.substance C.stretch D.substitute 7.With the help of the government , a large number of people ---_______ after the flood in 1991. A. survived B.suspended C.suffered D.subfected 8.He always has a lot of _______ ideas in his mind , and sometimes we do not even know what he is thinding about. A. novel B.spoil C.acceptable D.additional 9.Please be serious. I am not _______. You should consider it carefully A. sorting B.joking C.counting https://www.doczj.com/doc/b39972657.html,paring 10.We do not have a _______ school in our institute. The highest degree we provide for the students is a B. A. and a B. S. . A. continue B.bay C.assistance D.graduate
大学英语四级高频词汇表accuse vt.指控，指责 axquaintance n.认识，了解；熟人 administrative a.管理的，行政的；执行的，实施的，施政的 advanced a.先进的，高级的； 后阶段的 advisable a.明智的，适当的 allowance n.津贴，补贴，零用钱；折价，折扣 ambassador n.大使，使节，派驻国际组织的代表 ambition n.雄心，野心applicable适当的，可应用的arise vi.出现；起源于；起身 artificial a人工的，人造的；假的，矫揉造作的 assign vt.分配，布置；指定；指派，选派 assure vt.使确信使放心确保 bare a.赤裸的，光秃的；勉强 的v.露出，暴露 barrel n.桶；筒，枪（或炮）vi.快速移动 battery n. 炮组；电池（组）；一系列，一套 best-seller n.畅销书bild vt.命令，吩咐；祝，表示v./n.喊价，出价，投标n.企图，努力 blank n.空白(表格) a.空（白）的；茫然的，无表情的 bloodshed n.（战争等的）流血，杀戮 bother vt.打扰；使不安vi.担心,烦恼n.烦恼；麻烦 bound a.受约束的，有义务的v.给……划界限制,束缚n.（常pl.）界限，限制 bound vi./n.踊跃报名vi.弹回，反跃 broaden v.放宽，加固，（使）扩大 characteristic a.特有的，典型的n.特征，特点 comparison n.比较；比拟，比喻 component n.（组）成（部）分，部件 a.组成的 concede vi.让步，认输vt.承认失败；让予，允许 confident a.确信的，自信的 congratulate vt.祝贺，向……道喜 content n.含量;内容(pl/)所含之物; (pl.)目录 cooperate vi.合作,协作
大学英语四级阅读理解试题 Many people believe the glare from snow causes snowblindnenss. Yet, dark glasses or not , they find themselves suffering from headaches and watering eyes,and even snowblindness,when exposed to several hours of "snow light" . The United States Army has now determined that glare from snow does not cause snowblindness in troops in a snow- covered , a man's eyes frequently find nothing to foucs on in a broad expanse of barren snow-covered terrain. So his gaze continually shifts and jumps back and forth over the entire landscape in search of tsomething to look at. Finding nothing, hour after hour, the eyes never sotp searching and the eyeballs become sore and the eye muscles ache. Nature offsets this irritation by producing more and fluid which covers the eyeball. The fluid coversthe eyeball in increasing quantity until vision blurs, then is obsured,and the result is total, even though temporary,snowblindness. Experiments led the Army to a simple method of overcoming this problem. Scouts ahead of a main body of troops are