值日生日常工作职责
一、值日要求：
1.准时到校，不迟到。
2.穿戴整洁，身穿整套校服和佩戴值日生袖章（统一佩戴在右肩）
3.全体值日生必须以身作则，做好小朋友的榜样。
二、一日职责：
1.负责为各班发放水杯。
2.大班值日生协助老师打水。
3.全体值日生在大门口迎接入园小朋友。
4.阳光课程协助老师照顾同学，协助老师拿教具器材。
5.午餐时，大班值日生负责摆碗、发汤；中班值日生负责发勺；小班值日生负责协
助老师拿擦嘴毛巾。（如分班进行用餐则取消此项）
6.午餐结束后，大中班值日生负责协助老师打扫餐桌桌面卫生、摆放好凳子。
7.午睡时，各班值日生负责本班就就寝工作，进入寝室后保持安静、鞋和衣物摆放
有序。
8.进入图书室阅读时，值日生劝导同学文明看书，保持室内安静、有序拿书和放书。
☆以上是每个值日生应尽的义务，争做负责任的好孩子。
☆安排值日生，老师需提前一天告知家长做好早到校的工作。
值日生职责 值日生职责 值日生职责（一）： 校值日生职责 1、全校值日分五组，每组两名值日生，共十名。全体准时到岗检查，不迟到，全体值日生要求早上7点70分到岗检查，午休提前20分钟到岗检查，不空岗，不得擅自离岗。务必穿戴整洁，佩戴红领巾或队徽值岗。 2、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在学生中树立一个榜样。全体值日生应率先做好典范，严于律己，认真负责。[由https://www.doczj.com/doc/b319103421.html,整理] 3、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。 4、值日生在值日教师的带领和指导下，分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、佩戴红领巾、午餐纪律、班容班务、课间和课外纪律状况等进行检查纪录。 5、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违生制度等现象，要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 6、制止学生在校外的不良行为，如放学后在路上逗留玩耍，攀
爬道路栏杆、踩踏花草、打架吵口、不守交通规则等。 7、有老师在教室里组织时，值日生不得进入教室务必喊“报告”得到老师允许才可进入教室检查。 8、全体值日生务必做到礼貌值岗，值岗期间做到对人有礼，遇人要敬队礼，不得大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 9、每一天第五节课下课准时在各评比栏集中汇报当天值日状况，填写好班级目标管理评分表。 10、佩戴好值日生标志值岗。如有遗失，照价赔偿。 值日生职责（二）： 班级值日生职责 一、负责搞好当天的教室的清洁卫生，早上早读前和下午活动时间要对教室进行全面的清洁。 二、早上早读前的清洁，要求在不影响其它同学的正常学习的前提下，打扫干净教室的地面，擦干净黑板，收拾好讲台上的东西，摆放好教室的扫把，拖把等物品，将垃圾清理干净。卫生区及车区的整理贴合学校要求。 三、当天每节课之前，要将黑板擦干净，收拾好讲台上的东西，要保证讲台上的干净，不能有粉笔灰等，便于老师上课。 四、当天的课间，要注意检查教室的清洁卫生状况，发现有难看的清洁卫生现象，要及时设法清除。 五、值日生有关好，锁好门窗的职责。 六、值日组长有给组员分配任务的权利。
万田中心小学值周学生岗位职责 一、值周要求： 1、自觉履行值周学生工作职责,以高度的责任感对学生一周学习常规进行实事求是,客观公正,有理有据的量话考核。 2、值周学生在值周期间,必须严格要求自己,以身作则,遵守学校各项规章制度,文明用语,做好表率作用。 3、值周学生必须挂牌值周,早上、中午应提前到校(7:50、1:10之前)维持课见纪律、午休纪律。 4、督促好各班级进行教室和包干区的打扫(一天至少三次),检查各班级的卫生保洁情况,建设干净校园。 5、值日学生发现学生违反纪律,不良行为或违反制度等现象,要敢于制止,规劝:对不服从的学生,做好记录并要值周教师或大队部汇报,重大问题要及时向学校领导报告，一定不能对学生进行体罚及辱骂等不文明现象，如有发现将进行撤职。 6、值日生必须认真负责地执行好自己职责,不能擅自离岗,有特殊情况要向大队部(值周教师)请假,如值日生没有履行好自己的职责,一经查实要扣除值日生所在班级的分数,若屡屡这样,不改正将进行撤职。 7、按照学校的各项规章制度进行扣分，不存私心心理。 二、工作安排： 值周队长：1、早上8:30,中午1:20进行点名。 2、每天三查(早上8:20、中午1:30、下午5:30)学校教室,各班包干区, 学生宿舍卫生情况。 3、午休时间在校巡逻,监督其他值周学生到岗情况,值周工作情况。管 理校园纪律及班级纪律(校园内喧哗、打扫包干区吵闹、乱仍垃圾 等情况)。 4、收集各值日生的每日登记本,并于下午5:30交于值周教师。 5、上交督察值周学生工作情况表,交于值周老师,值周老师评选周优秀值周学生：1、午休管理好安排管理的管理的班级,保证好午休的纪律。 2、管理各班眼保健操正常进行。 3、根据学校的各项规章制度对管理的班级进行相应扣分管理。 4、管理好各班的卫生保洁工作。 5、做好每日情况登记,有特殊情况还要反映给值周教师。 6、做好表率作用，文明待人。（不辱骂和体罚学生）。 三、激励措施 1、每周评选出两名优秀学生干部,并在各人得分上每次加1.5分。 2、周五于值周教师评选出两名优秀值周学生,把名单交于大队部,为学期末颁发优秀学生干部奖状做依据。 3、根据队长对值周学生监督检查情况,评比出优秀学生干部。 根据以上三条的表现,单周双周值日学生在学期末评各在选出10名优秀学生干部荣誉称号。 万田中心小学大队部 2015年9月
幼儿园班级值日生职责 幼儿园班级值日生职责 一、引言 在幼儿园的日常管理中，班级值日生发挥着重要的作用。他们承担着一些特定的职责，包括照顾环境、宣传教育、帮助老师，并帮助培养幼儿的安全意识和自理能力。本文将详细介绍幼儿园班级值日生的职责，探讨如何使其发挥更大的作用。 二、照顾环境 1. 清洁卫生 班级值日生的首要职责是负责班级的清洁卫生。他们需要根据规定的时间表进行卫生检查，并清理教室、走廊、卫生间等空间。这包括扫地、擦桌子、清理垃圾等工作。通过这样的职责，幼儿园班级值日生培养了爱干净、卫生的好习惯。 2. 物品摆放 值日生还要负责协助老师将教室物品摆放整齐。他们需要确保玩具、书籍、学习用具等物品摆放在指定的位置，以便幼儿能够轻松取用。这项任务培养了他们的细心、有条理性和集体观念。 三、宣传教育 1. 课前准备 班级值日生需要在每节课开始前翻开幼儿园内的公告牌，向同学们宣传当天的课程内容和注意事项。他们还负责将重要信息传达给每个家长，以确保信息传递的畅通。 2. 班级安全宣传 值日生还要负责宣传班级的安全知识，包括教室里的安全注意事项、玩具使用时的安全规则等。他们需要通过示范和演示的
方式向幼儿传达安全知识，帮助他们养成良好的安全习惯。 四、帮助老师 1. 教室准备 班级值日生需要提前帮助老师准备教室，如摆放桌椅、准备教学材料等。他们还要确保教室的环境整洁、通风，并为老师的教学提供协助。 2. 辅助教学 值日生需要在老师的指导下，协助处理一些简单的教学活动。他们可以帮助同学们安排座位、发放学习材料，并在老师不在的时候帮助解答幼儿的问题。通过这样的帮助，他们学会了团队合作、互助互爱的精神。 五、培养幼儿的安全意识和自理能力 通过完成值日生的职责，幼儿园班级值日生不仅培养了自己的责任心、细心和协作能力，还帮助幼儿园幼儿培养了丰富的安全意识和自理能力。在帮助幼儿整理物品时，他们督促幼儿保持整洁，培养了幼儿的生活自理能力；在宣传安全知识时，他们引导幼儿遵守玩耍规则，提高了幼儿的安全意识。 六、结语 幼儿园班级值日生可以发挥很多作用，他们不仅协助老师，还培养了幼儿的安全意识和自理能力。通过照顾环境、宣传教育以及帮助老师，值日生们提升了自己的能力和品德，帮助建设我们美好的幼儿园。在未来，我们应该继续重视他们的培养，为他们创造更多能够发挥作用的机会。同学们应该以他们为榜样，积极参与班级值日生活动，从中学习责任、团队合作和服务社会的精神。只有这样，我们的幼儿园才能更好地管理和运营，为孩子们创造一个愉快、安全的成长环境
学校值日生制度 1.导言 学校值日生制度是为了培养学生的责任感和团队合作能力而设立的特殊管理制度。本文档旨在介绍学校值日生制度的目的、内容和运行规则。 2.目的 学校值日生制度的目的是促进学生的全面发展和提高学校的整体管理效果。通过参与值日生活，学生可以培养自律意识、团队合作精神和解决问题的能力。 3.内容 3.1 值日生的角色
值日生是指按照学校安排，负责维护学校秩序和环境卫生的学生。他们需要保持校园整洁、传递纪律和秩序，并协助老师和其他学生解决问题。 3.2 值日生的岗位 学校的值日生设置包括但不限于以下岗位： 晨会主持岗：负责晨会的组织和主持。 午餐监督岗：负责午餐期间学生的秩序和安全。 环境维护岗：负责保持学校环境整洁，如清扫教室、打扫卫生等。 学生事务岗：负责协助老师和同学解决各种问题。 3.3 值日生的轮岗流程 学校将按照一定的轮岗制度安排学生担任值日生。每位学生都有机会轮流担任各类值日生岗位，以便全面锻炼各方面的能力。 4.运行规则
4.1 值日生的选拔和培训 学校会通过一定的选拔程序选出优秀的学生作为值日生，并为 他们进行必要的岗位培训，确保他们能够胜任各项职责。 4.2 值日生的权益和义务 值日生享有被尊重、被鼓励和被表彰的权益，也有着完成任务、遵守纪律和维护学校形象的义务。 4.3 值日生的监督和评估 学校将监督值日生履行岗位职责的情况，并定期评估其表现。 对于表现优秀的值日生，学校会给予适当的奖励和激励。 5.结论 学校值日生制度的建立旨在培养学生的自律精神和团队合作能力，提高学校管理效果。通过参与值日生活，学生将成为更加自信、负责任的人。学校将不断改进制度，以逐步完善学生的全面教育。
值日生职责 值日生由全班同学按学号轮流担任，负责管理班级、记录班级情况。 具体职责如下： 1、值日生必须在7:25分之前到教室。负责在黑板最左边写上值日名字、每天应到人数、实到人数、缺席原因。 2、负责管理好早读（7：30—7：40），下午（14：20-14：30），晚自习18：30，做好情况记录。 3、记录当天上课的出勤情况，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。 4、督促各科代表上交作业情况表并作记录。 5、维护课间纪律，及时发现并制止大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，并作记录。及时处理小问题，情况严重马上向班主任报告。 6、协助劳动班长管理好班级卫生。每天上午放学时，提醒同学把自己的凳子放在桌子上，监督值日生打扫情况，检查完成后关好门窗、电灯、风扇，之后离开教室。 7、上午、中午、晚上上课前，检查每位同学的小桌堂和教室卫生，整理干净并作记录。 8、晚自习下课后关好门窗、电灯之后离开。并于第二天早上向班主任汇报。 9、每节课下课擦黑板，打扫讲桌。 （未尽事宜，欢迎补充）
教室卫生值日安排表 第--------周（月日至月日）劳动班长---------------- 本表每周一由劳动班长统一安排填写，并张贴。（一周一换） 希望轮到值日的同学能各司其职，并通力合作，为创造良好的班级环境而努力！
班干部职责 班长 1、负责管理班级常规事务。 2、负责喊“起立”、“坐下”口令。 3、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习、卫生等方面的工作。 4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 5、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 7、负责给监督指导值日生的工作。 8、组织同学积极参与学校各项竞赛活动，争取得奖。 9、协助纪律班长管理班级上课和集会的纪律。 副班长 1、协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作。 ２、每天向老师报告出勤情况，及时向班主任汇报旷课同学情况。 3、协助劳动班长维持班级的卫生。 4、督促同学们熟记、遵守、落实《中学生日常行为规范》。要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。 学习班长 1、督促同学按时完成作业，协助各课代表做好收作业统计工作。 2、注意班级同学学习中存在的问题，及时向任课老师反映。 3、热心帮助学习成绩退步及学习有困难的同学。 4、严格要求自己，勤奋学习，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流经验。 5、协助课代表组织好早读、晚读、自习课的学习活动，努力使全班形成良好的学习氛围。
值日生岗位职责 学校值日生日常工作职责 学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《中小学生守则》、《中小学学生日常行为规范》在学生中树立一个榜样。需负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)、纪律、早读纪律、校卡和红领巾的佩戴、书包校服的检查、课间和课外纪律情况等进行检查记录。当发现学生中的违反纪律、不良行为或违章制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 一、值日要求： 1、 2、 3、 4、 5、准时到岗检查，不迟到、不空岗，不得擅自离岗。穿戴整洁，佩戴校卡(小学生同时佩戴红领巾)和穿整套校服。佩戴好“值日生”标志值岗，填写校务日志。到岗期间作到“安静、严肃、认真、公正、公开、公平”。有老师在教师组织教学时，值日生不得进入教室检查。进入教室时 要有礼貌，向在班老师点头以示尊重。 6、全体值日生必须文明值岗，不得大声交谈、跳或攀爬走廊，更不得 私自串岗。 二、岗位职责 1、
2、全体值日生严格执行“四定”值日要求“定岗、定点、定时、定人”。全体值日生要求早上7:____分到岗，中午1：30到岗，17:____分交校务日志到值日组长手中汇总，值日组长17:____分交李超梅老师处。 3、 4、各值日生要严于律己，认真负责，率先做好典范作用。如值日生违反以上制度，扣所在班级分____分/项/次，且扣该值日生期 末综合考评分____分/项/次。 三、值日安排： 值日生岗位职责（二） 学校值日生工作职责 值日内容 1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章制度，做学生的表率。 2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工合作，负责对学生穿着仪表、各班公共卫生区及班级的卫生情况、广播操纪律、课间活动和课外纪律情况等进行检查纪录。 3、值日学生发现学生中的违反纪律，危险游戏、不良行为和违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导和相关班主任报告。 4、佩戴好值日生标志值日，填写好大队日志。 值日生岗位职责（三） 1：08：____分到岗，做好岗前准备工作，将电话、对讲机安放好，开启电脑，广播系统电源，做好岗位卫生。
值日生职责 篇一：值日生工作职责 值日生职责 1、值日生务必按时到岗，准时参加值日工作。值日长负责监督值日队员，做到不迟到，不早退，更不得擅自离开岗位，遇到特殊情况请及时向值日教师请假。若没有做到以上规定，则违纪值日生所在的班级扣5分，值日长未认真履行本文所述的职责则双倍扣分。 2、值日期间应做到严于律己，以身作则。按要求穿着校服、佩戴红领巾、值日生徽章。值日组长负责检查值日队员各项要求的，该值日生所在班级扣3分。 3、若发现学生中有违反纪律的不良行为现象，值日生要敢于上前制止、规劝，对不愿服从劝告的学生，认真、如实地作好记录（如姓名、违纪行为等）并及时向值日教师报告。 4、值日生应做好学生常规、校内卫生、两操（广播体操、眼保健操）、课间纪律等各项工作的检查和登记，若没有按时登记则该值日生所在班级扣3分。 5、全体值日生必须做到文明值日，对待同学不粗暴，对违纪犯错的同学能够耐心规劝。见到任何一位老师都应主动问声：老师好！ 6、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、在走道里跑跳。严格按照评比标准开展值日评分工作，做到不多扣分，不少扣分，一切从实际出发，实事求是。
7、积极配合值日教师管理好值日区域内的学生课间活动，监督所有经过本班值日范围内学生的文明行为。 8、值日组长严格检查值日队员按时到岗情况，迟到、早退的队员扣其所在班级3分，对缺岗队员所在班级扣5分。 9、认真履行值日生职责，在值日期间不做与值日无关的事情；值日期间遇到较大的突发状况必须及时向值日教师报告。 10、劝告同学在课间不玩具有赌博性质的游戏（如卡片游戏），被发现的游戏卡片一律没收，概不归还，并且扣所在班级3分。 11、值日组长负责督促值日队员的检查和登记情况，并作好每周的值日交接和总分统计工作，以保证学校管理工作的连续性和有效性。 12、每周五下午第六节课，值日生代表与大队辅导员一起检查各班打扫情况，结合一周常规积分，评选出本周的“优胜班级”。 娄烦县第二实验小学 篇二：值日生的职责 1、 2、 3、当值学生必须维持课室、走廊，楼梯、公区的清洁，不允许有纸屑、杂物等。当值学生在午饭后，抹干净讲台，黑板（槽）的粉笔灰，摆好讲台上的东西。每天下午放学后打扫教室，摆整齐桌椅，拉平窗帘归一边，拖干净地面。走廊、楼梯。 4、
学校值日生管理规定 在学校的日常管理中，值日生起着举足轻重的作用。他们承担着班级和学校的 卫生、秩序和安全等方面的责任。为了更好地组织和管理值日生，学校制定了值日生管理规定。本文将从值日生的选拔、职责和考核等多个方面展开，着重强调值日生的重要性和管理规定的合理性。 一、选拔程序 值日生的选拔是一个严谨且公正的程序。首先，每个班级根据学校规定的名额，提出自己的候选名单。然后，由班主任或副班主任组织线上或线下投票，选出最受欢迎和信任的候选人。最后，通过学校的审核和公示程序，确定最终的值日生名单。 二、职责及权限 值日生的职责涵盖了学校生活的方方面面。首先，他们要负责班级的卫生管理，包括擦拭桌椅、扫地、整理教室等。其次，他们需要维护和监督班级内的纪律和秩序，确保同学们的安全和安宁。此外，值日生还有一定的权限，如调解同学间的争执、参与学校活动的组织等。 三、工作制度 为了使值日生工作更加高效和有序，学校制定了一系列的工作制度。首先，值 日生需要每天按时值班，认真履行职责。其次，他们需要积极参加学校组织的培训和会议，不断提升自身管理能力。另外，值日生还需要与其他相关管理人员进行密切合作，相互配合，共同完成各项任务。 四、考核评价 学校对值日生的工作进行考核评价，以确保管理工作的有效进行。学校将根据 值日生的工作表现、诚实守信、责任感和团队合作等方面给予评价。考核结果将用于奖励优秀的值日生，并提供相关的奖励机制，激励值日生更加努力工作。
五、教育意义 值日生管理规定的实施不仅仅是为了维护学校的秩序和卫生，更重要的是给予 学生们教育意义。通过参与值日生管理，学生们可以提高自己的责任感和团队精神。他们能够培养自己的领导能力，学会与他人相处和合作。此外，还能够加深对学校的归属感和身份认同。 六、管理规定的必要性 学校制定值日生管理规定是非常必要的。首先，值日生管理规定能够规范和统 一值日生的工作行为和做事方式，减少管理的混乱和偏差。其次，规定能够激励值日生更加认真负责地履行职责，确保管理工作的高效和有序进行。最后，规定也能够提供学生学习和锻炼的机会，培养他们的领导才能和团队精神。 七、与学生发展的关系 值日生管理规定与学生的发展有着密切的关系。通过参与值日生管理，学生们 能够提高自己的组织能力和管理能力，为今后的发展打下坚实的基础。在管理过程中，他们也能够学会如何与他人合作和沟通，提高社交能力和情商。 八、社会适应能力 值日生管理规定能够帮助学生们提高自己的社会适应能力。在管理过程中，学 生们需要与各种不同类型的人相处。他们能够学会如何处理人际关系，提高自己的沟通和协调能力。这将对他们今后的工作和生活产生积极的影响。 九、发挥学生潜能 值日生管理规定有助于发挥学生们的潜能。通过参与管理工作，学生们能够锻 炼自己的创新和解决问题的能力。他们能够培养自己的领导潜能，学会承担责任和应对挑战。这将对他们未来的发展起到积极的推动作用。 十、总结
值日生工作职责值日生职责 值日生工作职责值日生职责 值日生，是学校里按排定的日子负责执行勤务的学生。xxxx分享的值日生职责。供大家参考值日生职责篇一 1值日生应提前到校把门窗打开，使教室空气流通，使同学们能尽早进入教室。并准备好当日课表，带领同学们进行晨读。 2每节课后应及时擦好黑板，清理好讲台桌。并提醒同学们做好离开座位四件事。 3维护好室内或室外走廊的卫生，及时地把垃圾筐里的垃圾清理掉。 4检查同学课桌椅，看是否应排列整齐。卫生工具放在门后并排列有序。 5值日生有权制止同学在教室内外疯打喧哗等不守课间礼的行为。 6上课铃响，做好督促同学静息和领诵经典。 7集会时要检查佩戴红领巾情况，放学时做好路队的整队集合。 8有权对班级同学进行文明健康和养成良好卫生习惯的宣传。督促同学做好眼保健操，并做好每次红领巾监督岗的打分记录，要是有扣分情况要及时反馈。 9有权对不遵守巴蜀孩童七礼的同学提出批评，并要求其改正。如不听劝告时值日生可向班委班主任反应。每天要有值日记录。 10在离开教室时与放学后，要监督水电委员关好电灯电扇，窗门要上锁。 值日生职责篇二 一负责本宿舍卫生的清扫整理 二负责维护本宿舍卫生，保持室内整洁和各种物品摆放到位 (1)床铺整齐美观：被褥折叠整齐，按统一位置摆放整齐床面平整美观，无衣服及其他杂物。 (2)室内物品摆放整齐有序：书桌桌面整洁，桌上茶杯电话放置有序，无杂物鞋子的鞋跟朝外直线排放整齐。 (3)洗漱间干净整齐：地面洁净，无纸屑果皮等杂物毛巾折叠整齐其他洗刷用品整齐排放。 (4)卫生工具整齐有序即时清理垃圾。 (5)室内外环境整洁：室内地面洁净，无纸屑果皮等杂物，室外走廊无积水，
大学宿舍值日制度 大学宿舍值日制度「篇一」 （一）值日生职责 1、各宿舍每两人轮流负责一天值日工作。 2、值日生负责本宿舍全天的卫生工作，每天拖洗地板，及时清理垃圾，不得将垃圾扫至床下及门外楼道，注意关灯锁门。 3、值日生要按照宿舍一日常规要求，在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为。必须于当日或次日晨主动向老师报告。 4、值日生必须服从室长的督促和检查，支持室长工作。 （二）室长职责 1、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学作室长。室长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成文明寝室。 2、寝室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课，按时熄灯。室长有权督促检查值日生及室员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长有权督促检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究室长责任，同学不服从管理将追究该同学责任。 3、寝室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况，对有事请假回家或外出未归的同学，要在熄灯前及时汇报给值班老师。 4、寝室长要注意事故隐患及事故苗头，发现问题及时请示汇报。 5、寝室长对工作应认真负责，以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持寝室长工作。 大学宿舍值日制度「篇二」 (1)每个寝室推选一名寝室长，负责寝室事务。 (2)寝室要排出值日表，离寝之前将寝室卫生打扫好，并且要求全天保持好宿舍卫生。
(3)寝室钥匙每人一把，管理老师处保留一把。如更换新锁，须立即上交新钥匙。 (4)爱护公物。自然损坏，及时报修;人为损坏，照价赔偿;有意损坏，加倍赔偿。查不出当事人，本寝室人员均摊。 (5)学生未经允许不准在校外住宿。 (6)严禁留宿外人在学生宿舍住宿。 (7)学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间，不准回宿舍，寝室没人时要锁好门。 (8)注意保管好自己的财物、严防丢失，节约用水用电，做到人走灯熄，水龙头关好。 (9)严禁在宿舍私接电源，禁止使用各种电器及煤油炉、酒精炉、蜡烛或燃烧杂物等。 (10)严格遵守作息时间，按时熄灯、就寝、起床。熄灯后不许做影响他人休息的活动。如：大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等。 (11)保持宿舍内的肃静，严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为。 (12)水必须倒在水池内。严禁向走廊、楼梯、水房、厕所内及窗外乱扔杂物、倒剩饭、剩菜、扔塑料袋等。禁止随地吐痰、泼脏水。 (13)宿舍内禁止赌博、打麻将，不得进行不健康的娱乐活动。 (14)宿舍内不得吸烟、喝酒及就餐。 (15)不得私自将自行车、棍棒、管制刀具等物品带入宿舍，床铺上下，禁止存放火柴、打火机等易燃易爆物品。 (16)宿舍内不准饲养宠物。 大学宿舍值日制度「篇三」 1、由各班主任安排本班值日生或专人负责教室门窗、日光灯、电扇和电脑关闭工作。学校要求各班在体育课、美术课、物化生实验课、计算机课、音乐课期间及中午、下午、晚自修放学后关好各班门窗。
值日生管理制度 1. 前言 为加强学校管理，推行精细化管理，在帮助学生培养管理 意识、分担班级管理任务的同时，学校特制定了值日生管理制度。 2. 选举与职责 2.1 选举方式 •每个班级按照班级总人数不少于1:20的比例选出7名同学担任值日生。 •每学期由班主任老师在全体学生面前进行公开选举。 2.2 值日生职责 •检查教室卫生，保持教室清洁； •协助班主任进行值周安排工作，密切配合； •保持班级秩序，注意学生的行为规范； •及时发现并处理班级内部问题； •值日期间不得旷课、迟到或早退。 3. 值日生管理制度的执行 3.1 值日日历的制定和执行 •班主任老师在每月初，制定班级值日日历，并在班级公共区域进行公示。 •值日日历的执行应该合理分配班级同学的值日轮换安排，不得让同学重复轮换。 •值日生应在值日前一天对值日日历进行确认，并做好相关准备工作。
3.2 值日事项的认真实施 •值日生应按照要求认真检查班级内外的环境和设施，并及时纠正不符合规定的情况。 •值日生还应在班级公共区域填写值日报告，详细记录值日期间的具体情况。值日报告在值日结束当天提交给 班主任老师审核并签字。 3.3 值日生表现的评价和奖励 •班主任老师应根据同学们的实际表现，对值日生进行肯定或批评。 •值日生在表现良好的情况下，可以得到班级或学校的一定奖励。 4. 值日生管理制度的实施效果 值日生管理制度的实施可以在以下方面产生积极效果：•有利于培养学生参与管理、团结协作的意识和能力； •有利于维护和改善学习、生活环境，提高学习质量、生活质量和文明素养； •有利于增强班级凝聚力，促进班级和谐发展； •有利于培养学生做事严谨、认真负责、积极主动的品质。 5. 结语 值日生管理制度的实施，是学校为了促进学生的全面发展 和提高学校管理水平，进一步推广精细化管理的一项重要措施。在实际运行中，需要班主任老师、家长和学生的共同努力，配合以及相互支持，使其能够取得最佳效果。
总结幼儿园班级值日生工作 总结幼儿园班级值日生工作 一、引言 值日生工作是幼儿园中培养孩子们积极参与学校生活的一种方式。通过值日生工作，幼儿园能够充分发挥孩子们的主体性和积极性，培养他们良好的协作能力和责任感。本文将总结幼儿园班级值日生工作的相关经验和做法，并提出改进的建议。 二、值日生的设置与职责 幼儿园班级的值日生通常由班级的孩子们轮流担任，每天轮换一名，以此让孩子们都能有机会参与其中。值日生的职责包括： 1. 清扫卫生：保持教室、走廊等环境的整洁； 2. 协助教师：帮助教师布置教室，整理教学用具等； 3. 组织班级活动：负责班级集会、游戏等活动的组织和协调； 4. 助人为乐：帮助其他同学解决问题，关心身边的人。 三、值日生工作的意义和效果 1. 锻炼孩子们的自理能力和协作能力：通过让孩子们参与到 班级管理和协调中，可以培养他们的自理能力和协作能力。 2. 培养责任感：让孩子们担任值日生，让他们明白自己在班 级中的责任和作用，进而培养他们的责任感。 3. 培养积极向上的品质：通过值日生工作，让孩子们充分体 会到劳动的荣誉和快乐，从而培养出积极向上的品质。 四、针对问题的改进措施 1. 引导孩子们自觉参与：可以通过激发孩子们的兴趣，让他 们主动申请做值日生，增加参与度。 2. 加大奖励和鼓励力度：针对每个孩子在值日生工作中所付 出的努力，给予适当的奖励和表扬，激发他们更多的参与热情。
3. 制定明确的工作标准和流程：明确值日生的具体职责和工 作流程，让孩子们清楚自己需要做什么，提高工作效率。 4. 引导孩子们互帮互助：在值日生工作中，鼓励孩子们相互 帮助、互通有无，培养出良好的团队合作精神。 五、值日生工作的其他经验和做法 1. 分工明确：根据孩子们的兴趣和特长，可以合理分配值日 生的具体任务，充分发挥每个孩子的潜力。 2. 值日生轮换表：制定值日生的轮换表，让孩子们提前知道 自己什么时候要担任值日生，提高他们的准备性和责任感。 3. 感恩教育：通过值日生工作，让孩子们懂得感恩他人的付出，培养他们的感恩之心。 4. 规范评价体系：建立起规范的评价体系，针对值日生的工 作进行及时和公平的评价，激励孩子们不断进步。 六、总结 幼儿园班级值日生工作对于培养孩子们的自理能力、责任感和协作能力具有重要意义。通过适当的引导和改进措施，可以提高孩子们的参与度和工作效率。同时，也需要充分发挥教师的引导作用，营造积极的值日生氛围，使值日生工作更加融入幼儿园教育中，更好地服务于孩子们的成长 七、为值日生工作提供相应的教育 除了以上提到的措施外，还可以通过以下方式为值日生工作提供相应的教育，促进孩子们全面发展。 1. 发挥示范作用：作为老师，应该积极参与值日生工作，以身作则，给孩子们树立一个良好的榜样。在值日生工作中展示积极的态度和努力，用实际行动影响和激励孩子们。 2. 引导孩子们反思和总结：在值日生工作结束后，可以组织
大学宿舍值日制度 大学宿舍值日制度（通用6篇） 在当今社会生活中，制度对人们来说越来越重要，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的大学宿舍值日制度（通用6篇），欢迎大家分享。 大学宿舍值日制度1 （一）值日生职责 1、各宿舍每两人轮流负责一天值日工作。 2、值日生负责本宿舍全天的卫生工作，每天拖洗地板，及时清理垃圾，不得将垃圾扫至床下及门外楼道，注意关灯锁门。 3、值日生要按照宿舍一日常规要求，在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为。必须于当日或次日晨主动向老师报告。 4、值日生必须服从室长的督促和检查，支持室长工作。 （二）室长职责 1、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学作室长。室长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成文明寝室。 2、寝室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课，按时熄灯。室长有权督促检查值日生及室员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长有权督促检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究室长责任，同学不服从管理将追究该同学责任。 3、寝室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况，对有事请假回家或外出未归的同学，要在熄灯前及时汇报给值班老师。 4、寝室长要注意事故隐患及事故苗头，发现问题及时请示汇报。 5、寝室长对工作应认真负责，以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持寝室长工作。 大学宿舍值日制度2
1、学校实行半封闭式管理，学生住宿实行男、女生分区定位住宿。凡住宿的.学生应严格按管理员安排的宿舍铺位入住，不得擅自调换床位、宿舍，不得擅自动用、搬弄他人物品，妥善保管好自己的财物和宿舍钥匙，学期结束前将钥匙转交舍长，由舍长统一上交管理员处。 2、尊重管理人员，服从管理人员的管理。服从宿舍长安排，自觉维护宿舍成员的利益。 3、按时就寝，就寝后严禁吹、拉、弹、唱，高声谈笑，吵闹喧哗等有碍于他人休息睡眠的活动。晚上上完课后1小时内应洗漱完毕，严格作息时间。不得到其它宿舍串门、留宿。 4、学员不得随意寄宿它处，如有特殊情况必须向宿舍管理员请假。宿舍内不得留宿外人，特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍，应有专业老师的签字，并在生管处登记。 5、搞好宿舍卫生，每天起床后要整理内务，并保持宿舍整洁。学生宿舍卫生由宿舍长每天安排宿舍成员轮流值日，做到一天一小扫，每周六一大扫。保持好室内外整洁，室内物品摆放有序，床下无脏物，墙上无污垢，门窗明亮，严禁往走廊、窗外倒水，抛扔杂物。有换洗衣服的学生，课外应尽快清洗完毕，并拧干晾好，坚持开窗通气，保持空气新鲜。 6、不得在墙上乱涂抹刻画，严禁贴挂黄色庸俗图片。宿舍区内不准高声叫嚷，不准打球，不准说脏话，打闹等。 7、注意安全，离开宿舍时关好门窗。严防事故，不准在宿舍点蜡烛，不准私接电源，不准在床上蹦跳打闹。并做好防火、防盗工作。 大学宿舍值日制度3 (1)每个寝室推选一名寝室长，负责寝室事务。 (2)寝室要排出值日表，离寝之前将寝室卫生打扫好，并且要求全天保持好宿舍卫生。 (3)寝室钥匙每人一把，管理老师处保留一把。如更换新锁，须立即上交新钥匙。 (4)爱护公物。自然损坏，及时报修;人为损坏，照价赔偿;有意损坏，加倍赔偿。查不出当事人，本寝室人员均摊。
值日生制度 值日生制度 办公室值日的目的是规范公司办公区域环境卫生管理，创建文明整洁优美的工作环境。为大家整理的相关的值日生制度供大家参考选择。 值日生制度 1值日生应提前到校把门窗打开，使教室空气流通，使同学们能尽早进入教室。并准备好当日课表，带领同学们进行晨读。 2每节课后应及时擦好黑板，清理好讲台桌。并提醒同学们做好离开座位四件事。 3维护好室内或室外走廊的卫生，及时地把垃圾筐里的垃圾清理掉。 4检查同学课桌椅，看是否应排列整齐。卫生工具放在门后并排列有序。 5值日生有权制止同学在教室内外疯打喧哗等不守课间礼的行为。 6上课铃响，做好督促同学静息和领诵经典。 7集会时要检查佩戴红领巾情况，放学时做好路队的整队集合。 8有权对班级同学进行文明健康和养成良好卫生习惯的宣传。督促同学做好眼保健操，并做好每次红领巾监督岗的打分记录，要是有扣分情况要及时反馈。 9有权对不遵守巴蜀孩童七礼的同学提出批评，并要求其改正。如不听劝告时值日生可向班委班主任反应。每天要有值日记录。 10在离开教室时与放学后，要监督水电委员关好电灯电扇，窗门要上锁。 值日生制度 一目的 为规范公司办公区域环境卫生管理，创建文明整洁优美的工作环境，特制订本规定。 二适用范围 本规定适用于办公区及周边区域卫生值日的管理。 三工作职责 各部门值日人员保持各部门办公区及周边区域的环境卫生管理人员负责检查各部门值日执行情况 四工作规定
1值日人员需在当天8点20之前到岗，对部门办公区域进行简单规整，包括：所有人员办公桌的简单整理垃圾箱的检查清理办公室的开窗通风保证可视范围内没有垃圾保证所有门窗桌面办公设备上无灰尘。 2值日人员需检查会议室的卫生，清理会议室内垃圾桶烟灰缸，保证会议室环境的整洁。 3外出时找人替代并安排好工作，无人值班对当日值班人员各罚10元。 4离开公司前关闭所有照明设施，空调电脑打印机饮水机等设备电源为公司移动电话充电。 5值日人员需在当日下班时清理办公室及卫生间的垃圾桶烟灰缸，保证办公室的整洁，将会议室办公区走道等地面拖干净。 6开启110报警系统，锁门。 7管理人员负责抽查值日情况，发现问题，及时通知值班人员。 五值日表 办公室卫生检查标准 1地面扫清拖净，无纸屑碎末等废弃物，无积水，不留任何死角。 2门玻璃走廊扶手墙面墙角洗手池擦拭干净，保证洁净明亮，无灰尘蛛网及污渍。 3办公区内桌椅电脑打印机电话会议桌饮水机等设备设施擦拭干净，无灰尘，无污渍，饮水机水槽无积水及水垢。 4工作区电脑键盘鼠标保证在一条直线上，座椅一一对应，保证整齐划一。 5办公区内烟灰缸垃圾篓需清理干净，垃圾达到32时及时更换新垃圾袋。 6扫把抹布拖把桶等卫生用品使用完后需清理干净，并摆放整齐有序。 7盆栽内无杂物并清理盆底周边，并保持植物叶面干净无灰尘。 8办公区计算机桌面整洁，不能摆放笔和本子以外物品员工离开时桌面不能留任何私人物品，座椅要归还原位摆放整齐。 值日生制度 一岗位设置 每位同学轮流担任值日班长。时间为第一天的晚自修结束之后到第二天的晚上修结束后。